教师心得体会是教师在长期的教学实践中对于学生学习、教学内容和教学方法等方面的经验总结。以下是一些成功教师的心得体会，希望可以给大家提供一些教学方面的借鉴和思考。
观看教师先进事迹的心得体会范文
作为一名教师，我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样，学习他们献身教育，甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正热爱教育事业，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。
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我们都说不打无准备的仗，在我们教学的时候也是一样，想要把课程教的好，不但要把课程的内容教导好，还要提前准备好工作，把课程优化变得有趣，能够让孩子们在学习中融入学习，能够在学习中得到学习的快乐，知道学习的乐趣，愿意去学习，去努力，把枯燥的学习变成一项美丽的活动，让学生们乐在其中。
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都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对老师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的小学教育教学理念，了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法，用学到的理论知识指导自己的实际工作，大胆创新，积极寻找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。
最后，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。
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“对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样”，我们都应该学会换位思考，当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利；当孩子的优点或进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励，……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。
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光学不练假把式，交了学生知识就要趁热打铁，趁他们还对知识点有印象就要有作业来加深记忆，让他们能够灵活运用知识点，知道努力学好知识，把学到的知识融会贯通；让学生在最短的时间掌握所有的知识重点，这也对非常有效的办法，这需要我们的努力，需要我们每天都要给学生布置合适的作业，而不能为了省事就随意地布置作业，要保证学生的需要，有效率才行。
教书育人不是一件轻松的差事，是需要我们努力付出，需要我们去尽职尽责完成的，这样我们就是一名合格的老师，一名受家长欢迎的老师！
观看最美教师感人事迹心得体会
每一位最美教师都有他（她）感人的故事，让我们来走近他们。
第一位最美教师是周红梅，她在开学的几天教过了一个班，她发现一个小孩周益茂竟然骨折了50多处，当她关注这个小学生的时候，同学们也一起关注他。在几周的欢声笑语中，那层朦胧的阴影，在欢声笑语中打开了，他找回了自信的自己，他也和小伙伴成了好朋友。
第二位最美教师是廖小文，他在江西克州班教学，当时克州人不知江西的教育水平如何，没有一个去报名，但廖小文老师不泄气，他一家一家的拜访，终于在廖小文老师的劝说下，克州人同意了。为了让学生适应环境，又亲自为学生下厨，为学生炒出家乡的口味，让他们感觉这是在自己家乡。为了让学生不感孤单，又担当起他们的爸爸，廖老师每逢过生日，都会请学生到自己家做客。在长期教学部休息的情况下，廖老师犯上了腰上的病，他忍着痛苦坚持上课。每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一，所以克州人对江西教育给予了高度的评价与认可。
第三位最美教师付建国老师。他在小时候听说有一个人因不认识字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是初中毕业的他毅然留在了家乡，坚守了34年的他还不忍放弃，因为那一双双渴望得到知识的眼睛，让他知道没有文化，就是一个躯壳。在回家的路上因车祸双脚受伤，以上说要好好休养，可是学生还在学校，不能不管。他叫妻子扶着自己到学校，坚持上课，因此脚就留下后遗症。
第四位最美教师是李艳箐。自教初中部的时候得知有晚期的病。医生叫她住院，可她不同意，因为学生还在学校，所以她忍痛教学，在医生一次又一次劝说住院下，李艳箐老师还是不同意，所以医生总在病历上写：病人不住院，后果自负。校长知道后也来劝说，可李老师依然不同意。她说：“我知道孩子们缺少什么，现在换老师不太合适。”
后面有许多令我感动的老师我不再一一描述了，这些教师用她（他）们的青春热血无怨无悔的教育下一代，让我们一起深情呼唤：“亲爱的老师们——节日快乐！”
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我们应当学习金龙官老师以学生为动力，以育人为首的精神。老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须努力做到。时时以"爱心、耐心、细心"，去关心每一位学生，热爱每一个学生是我们的责任，教育学生子是我们的神圣事业。对学生我们既要爱又要严，时刻把学生放在第一位，是作为一名老师必需承担的责任和义务。
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学习不是一蹴而就，是需要漫长的坚持的，小学是知识学习的起步阶段，我们要做的就是让学生对学习感兴趣，愿学习，肯学习，知道去努力学习知识，愿意做好自己的学习任务。孩子们在学习的时候遇到困难、遇到挫折的时候，不能只给压力，更多的是给孩子们希望，让他们重新焕发对学习的热情，能够把学习的热情带动起来，不在如同以前那样不知学习为何物；学生厌学时应该用学习的乐趣打动他，让他们接受学习，并把学习当做一场游戏，把自己的任务做好，不会再犯任何的错误，保证完成每天的任务。
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通过学习金教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，尊重学生，是我们老师必备的道德要求，尊重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们交流，多鼓励和表扬他们，要尊重他们，宽容他们的过失，当学生有不足时，多给予激励和赞美，对学生精心呵护，尊重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生，让他们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的开心和幸福。
学习金龙官老师使我更加认识到，踏踏实实地教书育人是我对一名优秀教师的理解，做像金龙官老师那样的合格的人民教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。教师岗位――特定的育人理念教师既要教书又要育人，两者是不可分割的统一体，教书是育人的载体，育人是教书的目的。
金龙官老师的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永远延续下去。我一定努力，持之以恒，把仅有的光和热倾注到教书育人的事业中。
教师观看张桂梅先进事迹心得体会
她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。
一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。
一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。
一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。
情系学生，小喇叭声音更响亮。平日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为学生着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人的顽强拼搏。
三尺讲台折射温暖，华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这不利于任务的完成，我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底。
无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们的指路明灯。
观看最美教师感人事迹心得体会
通过学习“最美教师”的感人事迹，使我深受启发，收获很多，对教师这个职业更加热爱，深感责任重大，教师必须爱岗敬业、无私奉献。
首届“xx最美教师”张xx，数十年如一日，坚守偏远农村的三尺讲台。有人说张xx傻，但他说：“为了学生，值！”。三十八年，张xx从年轻力壮的小伙子，变成了两鬓染霜的老人。张xx只有一句话：无怨无悔。他的学生一批批走出山村，有的成为工程师，有的成为总经理。明年就要退休了，为了山里的孩子，他愿意继续坚守，发光发热。他这种勇于坚守、乐于奉献的精神值得我们广大教师学习！
青年教师代表郭xx，心中有梦，不畏途远。全身心投入，迅速成为学生心目中“最具魅力的老师”。为上好每一节课，她细细斟酌每一句话、每一个字、每一个声调，甚至模拟练习。语速、咬字，郭xx不断对自己提出更高的要求。最终，她成为一名神采飞扬的老师。有付出必有收获，她参加全国优质课比赛荣获一等奖。郭xx愿继续用自己的智慧和勤奋，成就孩子们的成才梦想。她好学上进、甘为人梯，是年轻教师学习的榜样！
首届“河南最美教师”刘xx，朝夕和智障孩子相处，用爱守护折翼天使。刘xx说：“每种色彩都应该盛开，每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该宠爱。”正是这种理念使刘xx牵着孩子的手，用心走进这个特殊的世界。25年的坚守，让她从姑娘变成了最懂这些孩子的“特教妈妈”。25年中，虽然有好几次离开的机会，但刘xx每次都选择了留下。她说：“因为我无法拒绝这些折翼使！”。
刘xx说，“河南最美教师”不是她一个人的荣誉，而是颁发给整个特教教师群体的，希望社会上有更多人关注特殊孩子，让他们也成为“幸福天使”。
观看教师先进事迹的心得体会范文
在我校开展的学习优秀教师教育活动中，我们集体学习了湖北省优秀教师王世平、罗金柱等优秀教师的先进事迹，使我受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。在他们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。
这些优秀教师，以扎实的师德表现为我们铸就了丰满的师德形象，为我们做出了光辉的榜样。从这些优秀教师身上所散发出的撼人心魄的师德魅力，必将召唤着每一位教育工作者奋发进取，以忘我的精神献身教育。作为新时期的人民教师，我们要以他们为榜样，努力做到：
观看事迹心得体会
观看事迹可以给我们带来很多触动和启示，让我们对人生和社会有更深入的思考。最近，我参观了一位先进工作者的事迹展览，这让我深受鼓舞和感动。在这篇文章中，我将分享我的观看体验以及从中获得的心得体会。
首先，观看先进事迹给我带来了积极向上的力量。从展览中我了解到，这位先进工作者一生坚守初心，奋斗不息，为社会做出了巨大贡献。他在工作岗位上敬业奉献，为人民群众无私奉献。他用实际行动证明了只要有坚定信念和正确的方向，就能够超越自我，实现自己的人生价值。看完展览后，我感受到了强烈的责任感和使命感，希望能够为社会做出自己的贡献。
其次，观看先进事迹让我对自己的人生目标有了更明确的定位。这位先进工作者不仅在工作上成绩斐然，而且在为人处世方面也取得了很高的成就。他总是能够保持冷静、积极的心态，善于与人沟通与交流。他在工作中注重团队合作，善于引导他人，让大家共同进步。他的成功让我意识到，人生的价值并不仅仅来自于个人成就，更来自于对社会和他人的帮助和贡献。因此，我开始思考自己要如何在工作和生活中做到更加平衡和协调，实现自己的人生目标。
此外，观看先进事迹也给我指明了前进的方向和明确了奋斗的目标。这位先进工作者不仅仅在工作上有所作为，更在科技创新领域取得了突出成就。他对新技术的研究和应用有着非常深入的理解和领悟，为我树立了榜样。在观看展览后，我决定要更加努力学习和积累知识，不断提升自己的专业水平。我相信通过不断的学习和实践，我也能够像他一样取得辉煌的成就，为社会做出自己的贡献。
观看先进事迹还给我带来了一种向上的精神力量。通过了解这位先进工作者的艰辛奋斗历程，我深深地感受到了他的毅力和坚持。在工作和生活中，我们常常会面临各种困难和压力。但通过观看，我明白了成功的背后都是付出和奋斗的结果。只有坚持不懈，才能够战胜困难，实现自己的理想和目标。这种积极向上的思想和精神将会伴随着我，激励我不断前进，不断追求更好的自己。
最后，观看先进事迹还给我带来了对社会关爱的思考。这位先进工作者在他的事迹中展现出了对弱势群体的关怀和帮助。他通过各种方式积极参与公益活动，关注社会问题。他的事迹让我意识到，作为一个有责任心的公民，我们应该积极参与社会事务，为构建和谐社会尽自己的一份力量。因此，我决定要积极参与志愿者活动，关心弱势群体的生活和权益，为社会做出自己的贡献。
观看先进事迹不仅给我带来了强烈的感动，还让我对人生和社会产生了更深入的思考。通过观看事迹，我深刻领悟到努力和奋斗的重要性，明确了自己的人生目标和前进方向。我相信，在未来的日子里，我会继续保持着对先进事迹的学习和思考，为实现自己的梦想和为社会做出更多的贡献而奋斗。
观看事迹心得体会
第一段：引入观看事迹的背景和目的（大约200字）。
近年来，随着社交媒体的普及和信息的迅速传播，越来越多的人通过各种途径获得了关于不同领域、不同人群的事迹。观看事迹既可以给人带来启迪，也可以带来感动和联结。我最近观看了一系列关于公益、勇敢和奉献的事迹，在观看过程中，我产生了很多思考与感悟。通过亲眼目睹他人的善举，我不禁反思自己的生活态度和价值观，也更加明白了人与人之间的力量。
第二段：深入分析观看事迹引发的个人内心变化（大约300字）。
观看事迹在很大程度上撞击了我的内心，激发了我对世界的渴望和对生活的热爱。这些看似平凡的人物事迹，却展现了他们在逆境中的勇敢与坚持，以及在困难中的奉献与努力。比如，我看到一位护士为了救治一个重症患者而连续工作三十多个小时，而她的奉献精神让我惊叹不已。这些观看事迹使我重新审视自己的生活，我开始反思自己是否真正用心对待生活，用力投入到我所做的事情中。我也开始思考自己为他人和社会能做些什么，如何更积极地回馈社会。
第三段：思考观看事迹对社会的影响（大约300字）。
观看事迹不仅对个人产生影响，也对社会产生深远的影响。那些触动人心、感动众人的事迹，往往成为社会范式的重要组成部分。当人们看到那些帮助他人的故事时，他们也会被启发，产生同理心和善意。这种连锁反应可以引导人们更加关注社会问题，更积极地参与公共事务。观看事迹从而反映了人与人之间的高度联系和互相影响。通过了解他人的生活和经历，我们不仅可以增进对他人的理解，也可以更好地认识自己，进而推动公民意识的提升和社会价值的传播。
第四段：对观看事迹的应用与发展（大约200字）。
观看事迹的方式多种多样，如纪录片、电视剧和新闻报道等，这些媒介都是传播事迹的重要途径。近年来，随着网络的普及，更多的人通过网络平台观看事迹，并将自己的观点传播出去，引起更广泛的讨论和回响。此外，相关机构和组织也应该借助观看事迹的渠道，进行倡导与教育。通过选取真实、感人的案例，传达正能量和积极的价值观，激发更多人的主动参与和贡献。
第五段：结束语（大约200字）。
总之，观看事迹可以给人带来启发、感动和反思。面对那些敢于在逆境中坚持积极和奉献的人们，我们应该学习他们的精神，更加勇敢地面对生活的挑战，并将自己的力量奉献给他人和社会。同时，我们也应该通过不断传播和分享正向的事迹来构建和谐社会。通过观看事迹，我们可以深度体会到人类的善良与力量，以及人际关系的重要性。让我们用观看事迹的方式，传递爱与温暖，共同创造更美好的明天。
观看师德事迹心得体会
师德事迹是激励人们向善向美向上的重要力量，对于我们每个从教人员来说，观看师德事迹不仅可以增强教育事业的责任感和使命感，还可以从中获取到宝贵的教育经验和心灵滋养。近日，我偶然看到了一位优秀教师的师德事迹，这让我深受触动，使我对自己的从教道路有了更深入的思考和体会。
首先，观看师德事迹给我带来了对于教育的坚定信仰。在师德事迹中，我看到了这位教师对于教育事业的热爱和执着。在他的教育思想中，关注学生的综合发展，注重培养学生的品德和道德修养，在课堂教学中有教无类，倾注了大量的心血和努力。观看师德事迹让我更加深刻地认识到，教师是培养人才、传递知识和价值观的重要角色，我们要始终坚守自己的职业道德，为学生的成长和社会的进步贡献力量。
其次，观看师德事迹让我深刻体会到了教育工作的艰辛和辛苦。这位教师在讲课时总是充满激情和耐心，用自己循循善诱的语言为学生们开启一扇扇智慧的大门。他注重培养学生的思考能力和创新意识，多次开展赛事活动，通过竞赛激发学生的学习兴趣和探索欲望。观看师德事迹让我明白了教师不仅仅是在课堂上传授知识，更是在琐碎的日常工作中传递智慧和爱心，需要付出大量的心血与汗水。
第三，观看师德事迹使我对于师生关系有了更深入的理解。这位教师在教育过程中始终把学生放在心中最重要的位置，充分尊重和关爱每一个学生。在教育上，他善于启发学生的思维，引导学生从实践中获得经验和智慧；在生活上，他细心关注学生的成长和发展，经常与学生交心并且乐于帮助他们解决问题。观看师德事迹让我认识到，一个良好的师生关系是学生健康成长的基石，教师需要做到以身作则、潜移默化地影响学生的成长，塑造和谐而积极的教育环境。
第四，观看师德事迹激励我追求教育品质的提升。这位教师在教育教学中总是以高标准要求自己，不断追求教育品质的提升。无论是对待学生的态度和实践，还是对于自身的专业能力和知识更新，他都时刻保持着积极进取的状态。观看师德事迹让我认识到教师应该具备专业素养和学习的精神，要时刻保持对教育事业的热爱和专注度，不断提升自己的能力，给学生提供更好的教育服务。
最后，观看师德事迹让我思考教育的价值和意义。教育是传承文明、培养人才的重要途径，而教育的价值和意义超越了传授知识的范畴。这位教师通过自己的师德事迹，以身作则，引导学生在学习和生活中形成正确的价值观，培养学生积极进取、学会思考、善于合作和十分关心他人的品格。观看师德事迹让我明白到，教育的价值在于改变和提升人的品质，促进社会的进步和发展。
总之，观看师德事迹给我带来了很多启示和感悟，让我明白了教师这个职业的伟大和崇高。作为一名教育工作者，我将以身作则，始终坚守师德的底线，用爱心、耐心和智慧去引导学生成长，在教育事业中不断追求进步和创新，为社会培养更多的优秀人才。
观看功勋事迹心得体会
第一段：引入观看功勋事迹的背景和目的（150字）。
观看功勋事迹是一次震撼心灵的体验，它能让我们深刻地领悟到伟人的伟大品质和职业精神，同时引发我们对自身行为和价值观的反思。本文将以五段式的方式，从不同角度总结观看功勋事迹的心得体会。
观看功勋事迹迎面而来的首先是伟人们的高尚品德和无私奉献。他们心怀天下，全心全意为人民服务，毫无个人私利。这激励着我们学会关注他人需要，关心公共利益，树立远大目标并为之努力奋斗。其次是他们团结协作的精神。他们在面临巨大困难和压力时，总能提高团结协作的意识，调动力量，共同克服困难。这启示我们始终坚持团结协作，与他人携手同行，共同承担责任和挑战。最后，他们对待工作的极致追求。伟人们不仅有远见卓识，不畏困难，还展现了对工作的极致追求，以完美的态度和精湛的技艺，奉献出自己的智慧和才能。这激励我们精益求精，努力做到极致，无论是在工作还是在生活中。
通过观看功勋事迹，我们深刻反思了自己的行为和价值观。我们仔细检视自己的品德和行为，发现了自己的不足之处。伟人们的事迹激励我们要勇于面对内心的恶劣和懒惰，树立正确的人生观和价值观，并付诸行动。此外，观看功勋事迹还让我们意识到，成功来自内心的坚持和努力。伟人们都是通过长时间的苦努力和不断的学习，才能在自己的领域取得优异成果。我们要学会追求卓越，规划自己的人生，并为之奋斗。
第四段：实践中的挑战和收获（300字）。
在实践中，我们经常面临着各种各样的挑战。然而，通过观看功勋事迹，我们学会了勇敢面对挑战。我们学会了如何在压力面前坚定不移，如何寻找解决问题的方法，如何从失败中汲取教训。同时，我们还在实践中收获了许多宝贵的经验。我们学会了如何与他人合作，如何在团队中发挥自己的优势并承担责任，如何解决冲突和协调各方利益。这些实践中的挑战和收获让我们在成长的路上更加坚定和自信。
第五段：对未来的展望和总结（250字）。
通过观看功勋事迹，我们对未来有了更加明确的展望。我们要保持对成功的渴望和追求，不断学习和提升自己的能力。我们要时刻保持勇气和决心，面对挑战并抓住机遇。我们要树立正确的人生观和价值观，树立正确的目标，并为之努力奋斗。观看功勋事迹带给我们的反思和启示将伴随我们一生，让我们成为一个更有担当和魄力的人。
总结：通过观看功勋事迹，我们受到了伟人们的启迪，反思了自己的行为和价值观，并在实践中面对挑战和收获了成长。这将推动我们对未来更加积极地展望，并为之努力奋斗。观看功勋事迹的心得体会不仅让我们自己受益，也让我们更有能力去帮助他人。
观看雷锋事迹心得体会
雷锋是新中国成立后一位非常有代表性的人物，其为人民服务的精神和品质，深深打动了无数人的心，成为后世传颂不衰的英雄。现在，我们也有机会通过各种形式来认识雷锋，从中汲取他那顽强拼搏、勤奋努力和无私奉献等精神力量，来激励自己，提高自己，实现自我价值。
第二段：学习雷锋是一个好的开始。
学习雷锋的先决条件是要理解、认同其为人民服务的理念。通过观看雷锋事迹，我深刻体会到一份良心与正义的力量，以及值得我们尊重和学习的美德和行为标准。而对于很多人而言，学习雷锋也是开始关注自己身边的人，关注公共事务、社会事务的好机会。
第三段：服务他人的难度和意义。
从刚刚我们理解到的学习雷锋的理念之后，我们也会意识到服务他人的难度和意义。实际上，当你为别人做事的时候，你的看法和想法会因此而变得更加务实和实际，更加紧凑和切实良策。因此，当你对别人的需求和需求表达充满理解和耐心，那么自己也会更清晰、更专注、更充实，从而获得更好的生活和人生。
第四段：无私奉献的价值和意义。
作为一个具有生命的人，在有限的时间里创造属于自己的文化、社会和历史的价值是至关重要的。无私奉献正是这种价值的重要组成部分。雷锋用自己的行动和生命见证了这一点。而我们也应该看到，即使是一点点小事，也是有它作为切入点的价值和意义，它本身是生命的积累和历史的延续。
第五段：结论。
总之，雷锋在为人民服务的一生中，一直以其特有的精神境界、情感体验与行为标准，令人钦佩。从学生到志愿者、梦想的追求，雷锋赢得了人们的尊重和信任，也给我们留下了宝贵的精神财富。在这样一个时代背景中，我们有义务及需要发扬雷锋精神，积极投身于各个社会事务，让自己的人生更加绚烂和精彩，把小事做好，即幸福，才是人性的天命，也是一个传统中国文化的重要源头。
观看教师先进事迹的心得体会范文
近日，张鹏程这位八零后的白发校长的事迹上热搜了，看完这篇报告文学，我热泪盈眶。被他这种吃苦耐劳和无私奉献的精神深深折服。在今后的工作中，我要向张校长学习，努力做一名合格的老师，结合我的工作，我要做到以下五点。
观看烈士事迹心得体会
第一段：引言（约200字）。
观看烈士事迹是一次深刻的历史教育，它让我更加深刻地理解了烈士们的伟大牺牲和无私奉献，也让我从中汲取了宝贵的心灵食粮。这次观影活动让我深受震撼，激发了我爱国敬业、勇往直前的精神，并坚定了我对美好生活的追求。下面将从事迹的勇敢、牺牲的无私、精神的传承这三个方面来谈一谈我的心得体会。
第二段：勇敢（约200字）。
烈士们的事迹让人们看到了勇敢无畏的精神。他们面对敌人的屠杀和压迫，始终迎难而上，不屈不挠，展现了极度勇敢的品质。就像杨根思将军坚守温州时，面对强敌，他用生命证明了中国人民是有多么伟大和无畏。在观影中，我深感自己应该具备这种勇敢的精神来面对生活中的困难和挑战，不畏艰难，坚持到底，不轻易放弃。
第三段：无私（约200字）。
观看烈士事迹，让我感受到了烈士们的无私奉献精神。他们为了国家和人民的利益，甘愿舍弃一切，甚至生命。正如红军长征时，烈士们为了人民利益义无反顾地投入到战斗中，无私地为人民负重前行。这使我深受感动和启发，激励我将来要为社会作出更多的贡献，为他人奉献自己的一份力量。
第四段：精神传承（约200字）。
观看烈士事迹，我感受到了烈士精神的传承。这种精神不仅仅是对历史的回顾和敬仰，更是一种价值观念的传承和弘扬。他们的奉献精神和意志品质将激励后人继续前行，承担起时代赋予的责任。这种精神对我来说是激励和鼓舞，让我更加坚定了自己的人生目标和追求，要以烈士们为榜样，踏着他们的脚步，为实现中国梦不断努力。
第五段：结语（约200字）。
观看烈士事迹的经历给了我很多的启示和思考，我深深地感受到了烈士们的伟大和崇高，也更加明白了我们生活的幸福要来自烈士们的牺牲和奉献。我们今天的幸福和和平得益于先烈们的付出，我们要铭记他们的英勇事迹，坚守爱国敬业的信念，传承和弘扬烈士精神。只有如此，我们才能实现民族复兴的伟大梦想。让我们铭记烈士们的丰功伟绩，时刻怀念他们的崇高精神！
观看先进事迹心得体会
樊锦诗，祖籍浙江杭州，1938年生于北平，长于上海。1958年考入北京大学历史学系考古专业，1963年毕业后到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今，被誉为“敦煌女儿”。
被党中央、国务院授予“改革先锋·文物有效保护的探索者”称号，被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号，并获得“最美奋斗者”称号。
多年前，敦煌研究院来了一位武汉大学博士，很有研究才能。为了工作，他和妻子长期分居两地，孩子寄养在外婆家。几年后，考虑到更好照顾家庭，他萌生了离开敦煌的念头。“敦煌女儿”樊锦诗也经历过同样的纠结，她把一切看在眼里。樊锦诗和丈夫彭金章商量后决定，以博士能接受的最低价把房子卖给他，为敦煌留住了人才。因为她深知“留下一个人才比留下一套房子重要!”
樊锦诗说，对每个职工而言，有什么能比一家人安居乐业更重要?而对敦煌研究院来说，最重要的就是人才!每一个放弃优渥生活来莫高窟的人，都怀有可贵的信念，都战胜了世俗意义上的诱惑和欲望。
对刚来敦煌研究院的年轻人，樊锦诗直言不讳：“年轻人有三条道可走，一条是黄道，一条是白道，还有一条是黑道。黄道是做官，白道是发财，黑道就是做学问，在黑暗中摸索前进。到敦煌就只能走黑道了。”这些年轻人留了下来，也成了“打不走的莫高窟人”。
樊锦诗年轻时内向沉默，上台说不出话，照相靠边站。但她现在说话直来直去，大胆与人争论，着急时会跟人争执，有人说她严厉、不近人情，但樊锦诗无所谓，尽心尽力解决问题才重要。
“我有责任为敦煌事业的发展留住人才。”樊锦诗说，“如果有朝一日我离开敦煌，大伙儿能说，‘这老太婆还为敦煌做了点实事’，我就满足了。”
莫高精神，其实有16个字:坚守大漠，甘于奉献，勇于担当，开拓进取。第一就是守住文化之根。
一生择一事，一事终一生，只要对文物有深深的爱，就会想尽一切办法保护它。在樊锦诗眼中，敦煌确实了不起，“一千年的古代艺术家的创造，他们默默无闻，给我们留下这么内容丰富的一份遗产，在世界上都是独一无二的。”
弘扬中国传统文化需要年轻人，文物的保护、弘扬、传播和传承，都需要后继有人。让我们共同为祖国悠久的文化尽一份力量!
观看教师先进事迹的心得体会范文
作为一名教师，不能简单认为这是一种职业，应该想到：教师是传承文明的使者，是社会发展、进步的推动者，这是一项伟大的事业，我们应当珍惜教师的荣誉。在这些优秀教师的事迹中，无一例外的体现了他们发自内心的对教育事业的热爱。我们也要热爱教育事业，并在日常工作中以实际行动表达出来。
观看雷锋事迹心得体会
雷锋是中国人民心目中的英雄，雷锋的事迹被广泛传颂，他的精神给每一个人都带来了感动和启示。在观看雷锋事迹的视频中，我深深地感受到了雷锋精神的伟大和高尚，这让我深受感动和启发。
第二段：感受雷锋的卓越品质。
雷锋的事迹中，最让我感受到的是他的良好品质。他不仅在工作岗位上认真负责，而且在生活中也处处关心他人，尽其所能帮助需要帮助的人。雷锋用他的行动诠释了做一个好人的真谛，他的高尚品质为我们树立了榜样。
第三段：感受雷锋的奉献精神。
雷锋的奉献精神也深深地感染着我。他始终保持一颗赤子之心，为人民服务，无私奉献。正是这种奉献精神，让他成为了一个不朽的传奇。我认为，我们每个人都应该学习雷锋，从小事做起，从自己做起，为国家、为社会贡献自己的力量。
第四段：感受雷锋的爱国情怀。
雷锋对祖国的深爱也是他事迹中的一个亮点。他为了祖国的建设，毫不犹豫地把个人的利益置于国家和人民之上，用自己的青春和热血为祖国奉献出了一切。雷锋一生中无愧于国家和人民的信任，使我们懂得了每个人都应该为祖国奉献出自己的一份力量。
第五段：总结。
雷锋的事迹虽然已经离我们很远，但是他的精神一直影响着我们，激励着我们向前。观看雷锋事迹的过程中，我从中受到了深刻的启示，领悟到了雷锋精神的真谛，也感受到了自己的不足，我深信，只有不断地学习，只有不断地坚持，才能成为一个真正有用的人。
观看功勋事迹心得体会
近年来，随着人们对于正能量的热切追求，越来越多的人开始关注和传扬各种励志事迹。这些励志事迹不仅可以激发我们的斗志，更能激起我们内心深处的柔软情感，让我们明白人生的意义和贵重。最近，我观看了一些励志功勋事迹，颇有感触。下面，我将通过五段式的写作结构，分享我的心得体会。
首段，简单介绍功勋事迹的背景及其重要性。
功勋事迹是指一些杰出人物在特殊时期、特定背景下所展现出来的伟大事迹。这些事迹往往鼓舞人们奋发向前，激励他们不断追求卓越。功勋事迹的观看并不只是一种消遣，而是一种教育与启迪。通过观看这些事迹，我们能够从中学到很多道理，不仅可以提高个人的品质，更可以激发社会的正能量，推动社会的发展。
次段，谈谈对励志事迹的观看所带来的心灵震撼。
当我们看到那些曾经无私奉献、为人类作出过巨大贡献的功勋人物时，往往会受到强烈的心灵冲击。他们的伟大事迹让我们深感不值一提，与他们相比，我们的生活是多么平凡。同时，我们也会陷入一种自省，思考自己是否做了有意义的事情，是否利用好了每一分每一秒的光阴。通过观看这些励志事迹，我们能够厘清自己的追求，明确自己的目标。
观看功勋事迹不仅能够让我们陷入深思，还能够给予我们砥砺前行的力量。当我们看到那些克服重重困难、努力拼搏的人们时，不禁感到钦佩。他们的坚持和努力告诉我们，没有什么事情是不可能的，只要我们肯下功夫，付出努力，就一定能够取得成功。观看这些事迹，可以让我们重新审视自己的人生态度，激发我们面对挫折时的勇气和动力。
观看励志事迹不仅可以改变我们个人的心态和行为，还能够影响整个社会。社会是由无数个体构成的，每个人的改变都会对整个社会产生影响。当一群人看到那些克服重重困难、坚持努力的人们时，他们会感受到内心的鼓舞，并受到激励，进而将这种积极的态度和行动传递给他人。这样一来，正能量将逐渐蔓延开来，整个社会也会变得更加和谐、向上。
通过观看功勋事迹，我深切体会到了伟大的人类精神以及积极向上的正能量。这些励志事迹告诉我们，人生并不只是生活的琐屑和烦恼，而是要在充满挑战和困难的环境中追求梦想和意义。观看这些事迹，可以使我们更加清晰地认识到自己的现状和未来，不再迷茫、犹豫，而是勇敢地面对人生的选择和挑战。
通过观看功勋事迹，我明白了人生的真正价值和意义所在。只有不断奋斗、追求卓越，我们才能在有限的人生中创造出无穷的精彩。这种观看体验不仅改变了我的个人价值观，也影响了我对待生活和未来的态度。我将把这些心得体会传递给身边的人，共同为自己的梦想和社会的发展努力奋斗！