通过总结心得体会可以发现自己的不足之处，并制定出改进的方法和策略，提高自己的能力和素质。小编搜集了一些有关心得体会的文章，供大家参考和阅读。
期货比赛心得体会
近年来，期货市场在中国发展迅猛，吸引了越来越多的投资者参与其中。为了提高投资者的实战能力和风险意识，各类期货比赛在全国范围内如雨后春笋般涌现。去年，我有幸参与了一场期货比赛，并在比赛中取得了不错的成绩。通过这次比赛，我深刻体会到了期货市场的残酷和挑战，也收获了宝贵的经验和启示。
第二段：成为赢家的前提——坚实的基础知识。
从比赛中我得到的第一个启示是，要成为期货市场的赢家，必须打下坚实的基础知识。在比赛前，我对期货市场的了解仅止于表面，而且知识理论与实际操作存在巨大的差距。于是，我努力翻阅资料、参加培训课程，尽可能地增加自己的专业知识储备。这样的努力不仅在比赛中发挥了巨大的作用，更重要的是，它使我在现实投资中更有把握、更有信心。
第三段：熟能生巧的反复实践。
在比赛中，我深刻体会到“熟能生巧”这句老话的真理。期货市场繁杂而复杂，很难通过理论知识就能完全掌握。唯有通过实际操作，不断积累经验，才能更好地应对各种市场变化。在比赛中，我每天都会跟踪资讯、分析图表，同时结合自己的基本面分析，制定操作策略。通过不断的实践，我逐渐熟悉了市场的运行规律，提高了对市场的把握程度。
第四段：胜败乃命运的考验。
在期货比赛中，每一次操作都伴随着风险和挑战。一次不慎，可能让整个投资计划付之一炬。在比赛中，我曾多次遭遇到失败和波动，但是我从中学会了坚持和冷静，学会了总结经验和吸取教训。比赛中的失利并没有让我气馁，相反，它让我更加认识到投资市场的不确定性和风险性。正是这种不断的考验和挑战，让我更加谦虚和谨慎，更加理性和客观地看待市场。
第五段：比赛经验在实际投资中的应用。
期货比赛不仅仅是一次竞技，更是一次学习和历练的机会。通过比赛，我不仅提高了投资技巧，更意识到了对自己个人情绪的调控和管理的重要性。在实际的投资中，我成功地运用了在比赛中学到的经验和策略。虽然投资市场的波动和风险无法完全掌控，但是我相信通过比赛的锻炼，我已经具备了更好地应对挑战和变化的能力。
总结：通过这次期货比赛，我深刻认识到在期货市场中取得成功的重要条件：坚实的基础知识、熟能生巧的反复实践、坚持和冷静的心态，以及灵活应对市场变化的能力。参与期货比赛不仅仅是一种竞争，更是一次学习和成长的机会。在未来的投资生涯中，我将不断学习和进步，以期更好地应对市场的变化和挑战，实现自己的投资目标。
比赛心得体会
国庆节到了，我们的心中万分激动，当然，各学校的十一歌唱比赛也要开始了。
我们的学校也不示弱，争先恐后的来安排这次歌唱比赛，让我们取得一个好成绩。
这次的歌唱比赛我们学校安排的比赛在下午，上午我们吃完饭，上完课，感觉时间很快就过去了，马上到下午要歌唱比赛了，首先我们搬着凳子下楼，坐在指定的位置，静等我们歌唱比赛的开始。
马上要开始了，首先是介绍我们的领导有校长，副校长，还有我们的杨主席。介绍完领导就要正式开始了，首先，上场的七三班，他们唱的是歌唱祖国，接着一个个的上场，我的心万分的紧张和激动，我的是9号，经过一首首歌的唱诵，就到我们了，我的第一反应是怎么这么快就到我们了，可能你会觉的这句话搞笑，但我此的都是紧张死了。
到我们上场了，一共有4排，女生前两排，男生后两排，低的在两边，高的在中间，我们经过老师的队形整理，就要开唱了，我们唱的是中国范儿，前几个班唱的都特别庄严，沉重，而我们的歌，一下嗨全场，最后是唱4个班公布一次分数，公布到我们班是以9.65的分数到了第二名，七五班是第一名，我有点不开心，时间马上就过去了，我们的比赛也结束了。
这次虽然没有得第一名，但是我相信我们班一定能更上一层楼的，加油！
期货比赛获奖心得体会
在我的大学生活中，参加各种比赛是我不断锻炼自己的机会。其中，期货比赛是我最喜欢参与的一种比赛之一。最近，我参加了一次期货比赛并获得了第一名的好成绩。通过这次比赛，我学到了许多宝贵的经验，也深刻领悟到了期货交易的重要性。
第二段：备战心态。
在参加期货比赛之前，我深知要取得好成绩的重要性。因此，我在备战期间调整了我的心态。首先，我积极学习有关期货交易的知识。了解不同市场的行情走势、各种交易策略和风险管理是我成功的基础。此外，我还不断与老师和队友们交流，吸取他们的经验和教训。尽管备战期间充满了压力和挑战，但我始终保持积极的心态，并不断提醒自己要坚持下去。
第三段：实践经验。
实践是提高技能的最好途径。在期货比赛开始之前，我决定实践自己所学到的知识。我选择了一些真实的交易平台，进行模拟交易。通过模拟交易，我不仅熟悉了交易平台的操作，还体验了真实交易的风险和压力。在模拟交易中，我还学会了如何分析市场趋势和制定交易策略。这些宝贵的实践经验在比赛中大大提高了我的竞争力。
比赛是我的巅峰时刻。我在比赛中充分发挥了我的实践经验和知识。我关注市场的走势，并且利用技术分析和基本面分析制定了明智的交易策略。在快速变动的市场条件下，我保持冷静和果断的特质帮助我在关键时刻做出正确的决策。此外，我还注重风险管理，设定了止损和止盈点。这些策略和风险管控的应用使我在竞争中占据了有利的位置，并最终赢得了比赛。
第五段：得失总结。
尽管在这次比赛中我取得了好成绩，但我并不忘记比赛中的得失。这次比赛给我带来了许多收获，但也暴露出了我一些不足之处。比赛中的高压环境让我感受到了背后的焦虑和压力。我发现我需要更好地管理自己的情绪，并提高应对不确定性的能力。此外，我也认识到在与队友的合作中培养良好的沟通和团队合作能力的重要性。这次比赛的得与失，让我更加清楚自己在未来发展中需要提升的方向。
结论：
通过这次期货比赛的获奖经历，我深刻体会到了实践经验和知识的重要性。我相信，在今后的发展中，我将继续努力学习和实践，不断提高自己的技能和综合能力。期货比赛不仅给我带来了荣誉，更重要的是塑造了我积极向上的心态和健康竞争的意识。我期待将来能够在期货市场中取得更大的成就，并为我自己和我的团队带来更多的荣耀。
期货比赛心得体会
近些年来，期货市场的参与者逐渐增多。为了提高交易员的实战经验和应对市场波动能力，一些机构和学校经常举办期货比赛。我在最近一次期货比赛中参与并取得了一定的成绩。通过这个比赛，我深刻体会到了期货市场的复杂性和风险，也获得了宝贵的经验和教训。
首先，期货市场的波动性和风险性远超过了我想象。在比赛中，我曾经迅速盈利，但也多次被市场波动打乱节奏。特别是在大盘剧烈波动时，我的决策更容易陷入错误。由此，我认识到只有对期货市场有深入的了解和分析，才能更好地应对风险和波动。
其次，比赛中的学习和交流是非常重要的。我发现参加期货比赛的同学中，有很多深入研究市场和交易策略的人。与他们的交流让我开阔了视野，也学到了许多宝贵的经验。在比赛过程中，我常常与队友商讨策略，共同研究市场动态。这种团队合作和学习氛围不仅加强了我们的交流，也帮助我们一起成长。
再次，比赛中的决策能力和心理素质是关键。期货市场波动剧烈、瞬息万变，需要快速做出决策。在比赛中，我曾经因过度思考而错失了良机，也曾因心态失衡而做出错误的决策。这让我意识到，平常要不断练习和培养自己的决策能力，同时保持冷静、理性的心态。
最后，比赛中的风险控制是必要的。在期货市场中，控制风险是取得长期稳定盈利的关键。在比赛中，我曾经因为贪婪而没有及时止盈，结果亏了不少。这次经历让我深刻认识到，风险控制和止损是交易中不可或缺的部分。只有通过严格的风险控制，才能在市场的波动中保持稳定和盈利。
综上所述，期货比赛不仅是一次锻炼交易技巧的机会，也是了解市场的阶梯和交流互动的平台。在比赛中，我深刻体验到了期货市场的复杂性和风险，获得了宝贵的经验和教训。通过这次比赛，我对期货市场有了更深入的认识，对交易策略和风险控制有了更清晰的认识。这将对我今后的交易实践起到很大的指导作用。
比赛心得体会
本学期很荣幸能够代表我校参加了由喀什地区教研室组织的第三届物理教学能手大赛，获得了课堂教学一等奖。这次比赛的经历使我对于教学的认识产生了深刻的影响，让我感觉从中受益颇丰，在此仅简要总结一下我的个人感受，希望能对更多今后参赛的老师，有所帮助。
首先，我想简单介绍一下大赛的有关事宜：
大赛分为初中组和高中组，比赛项目主要分为五项，课堂教学、钢笔字、现场论文、实验操作和说课。由于我们在十一中比赛，他们学校的高一年级只有四个班，就把我们高中组分为三大组，抽签来定自己所要讲的课题和班级。然后其他四项所有参赛教师在同一天完成。比赛规则，讲过的选手可以听后面选手的课，高中初中可以互听。
其次说一下我这次最真实的经历和感受。
这次我抽签序号是高中组的第一个，下午抽签第二天早上上课，时间上比较紧张，但时间紧张，自己可不能跟着紧张。我首先了解到上课的班级是十一中的高一一班，我就去找到本班的班主任老师了解这个班的基本情况，再由班主任介绍认识了我第二天的合作伙伴们，因为我怕课堂上冷场，让我一人唱独角戏会很艰难。联络完感情就赶紧想课该怎么上，没带电脑课件是来不及做了，那我就利用我们物理的特点做实验，就赶紧联系他们的实验员找相关的实验器材。回去就开始备课。重要的上课，评委坐在最前面，那肯定紧张，为了克服紧张的心理我上课后就不看他们，只看学生，就会慢慢地放松。只有教师轻松了才可能带给学生轻松的环境，才能与教师更好的配合。在后面几项的比赛中我的感受就是一句话，真是天外有天，人外有人。因为我是第一个，所以有充分的时间去听其他教师讲课，在向其他教师学习的过程中有很多感触、很多启发、很多收获。在这次大赛中涌现出许多优秀教师，可以说每位教师都有各自的特色，听他们讲课可以说是一种享受。下面我把在这次大赛中教师们所展示出的教学特色及值得我们学习的地方总结如下：
1、教态：端庄、大方、从容，衣着得体，情绪积极是这次大赛所有教师都能表现出的良好外在形象。从这点可以看出教师对大赛的重视及良好的自身素质。
2、口头语言表达：表达准确，语言简洁流畅，逻辑严密，更为可贵的是大部分教师的语言表达具有很强的亲和力和感染性，抑扬顿挫、激情洋溢，体现出教师扎实的语言功底。
3、体态语言：即肢体语言和表情。参赛教师的教学热情通过他们的肢体语言和丰富的表情语言表达的淋漓尽致，眼神、表情、动作在他们身上很自然的流露，同时表达着他们的思想感情和教学内容，使听课者忘记了时间、不厌其烦地听了一节又一节课。
如果说以上几点都是教师外在素质的表现，那么，通过教学技术和对教材的理解把握以及对新课改精神的贯彻落实等则进一步体现出参赛教师的内在素质和风采：
4、教学技术：在这次大赛中，最突出的特点就是对教学资源的关注和利用，参赛教师能熟练地运用现代化教学手段，恰当运用网络资源，尤其是多媒体教学和网络技术教学的运用尤为精彩。教师对多媒体和网络技术的运用体现了“选择性”、“针对性”和“实效性”，避免了形式主义，促进了教学活动的进行，增加了课堂容量，使教学内容具体形象、生动有趣，提高了教学效率。
5、对教材的理解和把握：基于对本次大赛的高度重视，在充分准备的基础上，各位参赛教师对教材的理解和把握做到了“准确与深刻”，对各项技能的具体要求体现的尤为明显，从“提出问题”到“分析问题”到“解决问题”，做到了“重点突出”、“深入浅出”，同时也体现了“理论与生活实际相结合、与学生实际相结合、与社会实际相结合”，体现了“学以致用”、“教书育人”的教学原则。
6、对新课改精神的贯彻落实：对新课改精神的贯彻落实主要体现在一下几个方面：突出了学生的主体地位；体现了师生平等、崇尚民主自由的观念；注重师生互动、双向沟通的教学活动；课堂教学形式灵活多样、不拘一格；注重学生体验、实验、活动，鼓励学生质疑、求索、创新；适时使用激励性评价，调动学生的学习热情；能使用绿色语言，建立融洽的师生关系，创建民主和谐的教学氛围。
总之，通过这次大赛，自己长了见识，加深了对新课改的理解，进一步增进了对教师这一职业的的责任和感情；而收获最大的还是从中得到了锻炼，增强了信心，也发现了不足，激发了探索创新的热情。希望各位教师亦能从中受到启发，不断提高自身素质，在教育教学方面走出自己的路子，形成自己的特色，做一个成功的人民教师。
期货比赛心得体会
引言：
期货比赛是投资者们展示实力和技巧的舞台，也是检验个人水平的机会。在这次期货比赛中，我体验到了胜利的喜悦、失败的痛苦以及自身的成长。通过这场比赛，我深刻认识到了期货市场的复杂性和风险。以下是我在期货比赛中的心得体会。
段落一：策略规划与心态调整。
在期货比赛中，策略规划是成功的关键。我在比赛开始前制定了详细的投资策略，包括资金管理、交易频率、止损盈利比例等。然而，在实际操作中，我发现市场变化万千，经常出现我未预料到的情况。这时，我不得不及时调整策略，适应市场变化。同时，我也认识到在交易中保持良好的心态非常重要。毫不夸张地说，心态决定命运。在遇到一连串的亏损时，我曾经陷入过焦虑和恐惧中。然而，我意识到要从失败中吸取教训，在不断调整和完善中提高自己。通过调整心态和策略规划，我才能更好地应对市场的挑战。
段落二：风险管理与经验积累。
在期货比赛中，风险管理是至关重要的。一次不慎的操作可能导致本金大幅度缩水甚至损失殆尽。我在比赛初期曾因为对市场风险的认知不足而频繁交易，导致亏损加剧。然而，在教练和队友的帮助下，我学会了合理控制交易频率，并设立了严格的止损盈利比例。此外，经验积累也非常重要。在进行实盘交易之前，我积极参加模拟炒作，不断试错和总结。通过这种方式，我能够更好地熟悉市场的动态和操作技巧，减少风险并取得更好的收益。
段落三：团队合作与交流学习。
在期货比赛中，团队合作和交流学习举足轻重。我有幸加入了一支优秀的团队，在比赛中与队友通力合作。在每天的分析会议上，我们相互分享交易心得和市场观察，共同讨论决策，并相互鼓励。这种团队合作的氛围激励着我不断努力，并且在失败时能够有人给予支持和鼓励。同时，我也从队友那里学到了很多。不同的队友有着不同的交易思路和技巧，交流学习的过程让我眼界大开。他们的经验和见解对我产生了巨大的启发，使我能够更全面地认识到期货市场的世界。
段落四：市场观察与信息分析。
在期货比赛中，市场的观察和信息的分析是非常重要的能力。我通过阅读各类财经资讯、参加投资研讨会以及借助一些专业软件，不断提高自己的市场观察和信息获取能力。正因为具备这些能力，我能够更加敏锐地洞察市场动向，做出正确的判断。我还学会了分析各类数据指标，挖掘背后的逻辑关系并找到交易机会。这是一种非常宝贵的能力，无论在期货比赛中还是真实盘交易中都能给我带来巨大的帮助。
结论：
通过这次期货比赛，我从中吸取了许多宝贵的经验教训。我明白了策略规划和心态调整的重要性，意识到了风险管理和经验积累的必要性，体验了团队合作和交流学习的好处，并且明白了市场观察和信息分析的重要性。在未来的投资生涯中，我将不断完善自己，提高自己的投资技巧和能力，为自己赢得更大的投资回报。
比赛心得体会
前几天，艺术学科开展了”师徒结对”说课比赛。八位青年教师和八位指导教师分别进行了精彩的说课和点评。从中可以看出师傅们指导工作的到位与扎实和青年教师的用心与进步，欣喜之余，我反思着老师们在这次说课时应该要注意的问题。
1、要处理好课程标准与材料的关系，教材不是惟一的标准。
教材是根据课程标准编写的，是教师教学和学生学习的主要载体。教师说课应“以本为本”，但不能“照本宣科”，要充分发挥自己的创造性，理解教材、驾驭教材并超越教材。因此，说课教师应在系统掌握教材内容的前提下，牢牢把握课程标准和教材的关系，把课程标准和教材紧密结合起来，反复揣摩编者的意图，只有这样，才能发挥自己的聪明才智把课说好、说活。
2、要处理好备课与说课的区别。
备课是教师在吃透教材、掌握教学大纲的基础上精心写出的教案。教案有明确的教学目标、具体的教学内容，有连贯而清晰的教学流程，有启发学生积极思维的教学方法，有板书设计等。说课是教师在总体把握教材内容的基础上，说出在教学过程中，教师对各个环节具体操作的想法和步骤，以及这些想法和采用这些步骤的理论依据。简单地说，说课主要是回答自己为什么这样备课的`问题。因些，说课教师不能按照自己写好的教案详细讲解教学过程。
3、要处理好上课与说课的区别。
上课有鲜活的教学主体对象，有动态生成的师生活动，有严密的教学程序和系统的操作流程，是一种具体的教学实践活动。而说课却不同，是教师“说”给教师听，它侧重于理性的阐述，要回答自己怎样上好这堂课的问题。
4、说课要注意详略得当，突出“说”字，切忌“读”和“背”。
说课教师对所说课内容应作详略取舍，切不可平均使用力量、面面俱到。对重点难点、教学流程及理论依据等一定要详讲，对一般问题要略讲，若不分详略，不分主次，必然会使听者感到茫然或厌烦。同时，说课不等于读课，说课者不能拿着事先写好的说课教案去读，更没必要只字不漏地背。
比赛心得体会
一、大赛让我积累了丰富的经验。
还记得20xxx第一次带队参加贵州省交通运输类技能大赛，那一年我没有取得优异成绩，但是我没有悲伤，没有气馁，因为我相信“失败是成功之母”，虽然我没有取得优异成绩，但是让我学到了以前很多有关技能大赛我所不知道的东西，比如说技能大赛各赛项的重点、难点和要求，同时也认识了很多兄弟学校的同行，也了解了各学校的现有教学情况，为我后来的技能大赛打下了一个坚实的基础。紧接着的几年，我都带队参加了比赛，且都取得了优异的成绩。通过这几年的技能大赛，现在的我已经积累了丰富的技能大赛经验，无论辅导学生，还是带队参赛，我都胸有成竹。
二、大赛提高了学生的学习兴趣
中等职业学校的学生基础良莠不齐，基础知识较为薄弱，这是普遍现象，但中职学生往往又具有勤于动手操作的行为特点。职业技能大赛就是选拔具有一定动手操作能力的实用技能型人才，并使之脱颖而出的重要途径之一，它为勤于动手操作的学生，提供了展示自己风采与才艺的平台，让那些因为学习成绩差而遭到偏见、一度陷入茫然的学生，找回了自信。很多学生一听说要选拔人去参加技能大赛，都积极的举手，并悄悄的努力起来，学生的学习积极性有了，班级的学习氛围浓了。此外，我发现，很多去参加了技能大赛的学生，毕业后在企业里表现都非常优秀。
三、大赛为老师提供了一个学习交流的平台
四、大赛使本专业添置了很多设备
由于现在的技能大赛参赛队越来越多，比赛项目也越来越多，规程越来越复杂，对选手要求也越来越高。且每年都有新的变化，对于参赛学校来说，如果不及时添置新的设备，恐怕连第一关选拔赛都过不了，更不要说去参加省赛和国赛，因此，各学校为了要在技能大赛中提高自己的专业知名度和声誉，以求在竞争中求得生存，不得不加紧添置设备来适用技能大赛的需要。当然，我校也不例外，对于我们专业老师和本专业部的学生来说，是一件非常高兴的事情。从此以后，大家上课就不用发愁了。
五、 大赛让指导教师既有得失又有收获
收获的是我上面所说的那些，当然，还有获奖的那一刻，忧愁的是几乎天天都要辅导学生，有时甚至饭都顾不上吃。更不要说照顾家庭，弄得爱人责怪，孩子埋怨。毕竟，每个指导教师都想自己能在技能大赛中出类拔萃，只有付出才会有收获。
总之，技能大赛带给我的是有喜有忧，有笑有泪。但是不管怎样，我还是会不择不扣、一如既往的去参加。
比赛心得体会
历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了，在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后，我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手，我经历了此次比赛的全过程，有很多切实的感受。
自公司建制调整以来，公司加大了对技术工人的培养和选拔，从制度上给人才的成长开辟道路，建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路，如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系，以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的“某某市职业技能大赛”更成为发动职工广泛参与，不断学习，提高职工职业技术水平，促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说，这是一次借“大舞台跳舞”的好机会。
首先，此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛，从初赛一开始，公司就非常重视，为了营造良好的竞赛氛围，公司做了大量的工作，张贴宣传海报，大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台，大赛的口号是：——抓住机遇，迎接挑战。我有幸能参加这次大赛，这是我职业生涯中一次极好的机会。
其次，此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段，公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑，从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解，对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次考试涉及的范围非常广，这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固，通过这次技能大赛，使我的专业水平有了一个很大的飞跃。
再次，此次大赛是一次理论与实践紧密结合的'竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求，在复、决赛中均以实际操作为重头戏，与现实工作紧密结合，同时重视对理论知识的理解程度。
另外，此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作，在竞赛的准备过程中，我们也是“团结作战”，发会个体优势，发现问题互相提醒，经常交流体会，互相考核，做到了“互促互帮”、“共同成长”。正是有了以上较为扎实到位的工作，我们才能在这次比赛中“厚积薄发”。
最后，此次比赛也是一次组织严密，保障有力，各级领导、部门充分重视，在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下，取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功；协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值，享受了对他人支持所带来的无限快乐；参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程，体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的享受；而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。
悬念和看点，是我们优美的“舞步”赢得了阵阵的喝彩，用的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。
比赛心得体会
20xx年xxxx技能比赛已经落下帷幕，频频回顾训练的过程和比赛的场景，我的感触也越来越多，有庆幸，有感激，有坚持，有自豪，有教训，其中感触最深的有以下三个方面。
培训初期，虽然心里也很重视这次比赛，但并没有上升到最高的高度。现在想起，如果那种心态贯穿下来，我们绝不会取得最终的好成绩。而公司各级领导的重视及时触动了我的神经，让我下定决心将比赛放在第一位，抛却了其他杂念。理论培训一开始，我公司领导就经常到教室看望我们，给我们做思想上的动员，激励我们争取最好的成绩。封闭训练动员会上，各位领导的讲话更是明确了我们努力的目标，也鼓舞了我们满腔的斗志。
在领导的协调下，完善的训练场地和充足的物资供应在短时间内成为现实。而人事处、培训等单位密切合作，提供了有力的后勤保障，衣、食、住、行等充分到位，为我们安心、有效训练奠定坚实的基础。在公司领导的关心和支持下，公司培训体系逐渐呈现出其系统性、科学性，为取得优异成绩铺平道路。
而领导的重视还表现在日常工作中的积累。我公司日常生产中安全操作要求高，因此领导重视员工培训，重视员工操作技能的提高，重视技能队伍建设。特别是对年青操作员工的培训力度逐年加大，使我们的理论和技能水平不断提高，让我们在日常工作中就积累了一定的理论和技能功底。
在整个培训阶段，特别是比赛的三天时间里，所有参与者共同组成了以不同的方式奉献自己的辛勤与汗水。教练组为了讨论某一个细微的技术点，有时会将吃饭时间一再推后，甚至吃饭的时间都没有，有时也会争的面红耳赤，我们心里都明白这是为了学员能做好每一个细节。每时每刻想起我们的教练员，我总会为之动容。他们沙哑的嗓音，生泡的嘴角，额前的白发诠释了什么是敬业、什么是责任、什么是奉献！各位教练废寝忘食、手把手地教导我们，这种无私奉献精神和忘我的工作态度影响着每名选手。在比赛过程中，随队的预备队员穿梭于比赛场地各个角落，搜集、分析比赛信息，并及时向我们传达；比赛选手每比完一个项目，都会进行充分的交流，交换经验，为的是为团队争取多一点成绩；带队领导和教练们不断给我们信心，帮助我们释放压力，经过团队所有人的努力，才使我们能够正常发挥，取得优异成绩。
绩最好的保障。体能训练和实际操作提速训练对我来说是最大的考验，相信也是对所有学员的考验。各种方式的体能锻炼，连续在多个工位进行不间断快速实际操作练习，一个多月的.强化训练让所有人叫苦连天。但比赛场上第一项实际操作项目，就让我感受到体能是多么重要，我也庆幸没有在最困难的时候放弃自己。
经过这次比赛，我感触很深，比赛场上比的是心理、技术、脑力、体力、应变等综合素质，只有在平时训练中将自己的综合素质提升到足够的高度，才有可能在比赛中发挥出正常水平，取得最佳的成绩。
比赛中取得的好成绩是对所有人最好的回报。而我作为一名普通员工，会将训练和比赛中所学到的知识和技能应用到在今后的工作中，将训练和比赛中所感受到的领导对技能人才的关怀和重视，团队中奉献、互助的精神传递给身边的每一个人，让这段经历不但成为自己的“正能量”，也能给他人带来一丝亮光。
比赛心得体会
为检验消防队伍，提高消防队伍的整体素质，xx年6月29日，30日，广西物资储备局第二届消防技能竞赛在931处举行。此次消防技能竞赛共设二人三盘水带、原地着装、消防栓供水、射水打靶、风力灭火器灭火、干粉灭火器灭火这六项各，参赛队员个个精神饱满，斗志昂扬，充分发扬特别能吃苦、特别能战斗的优良作风，赛出了水平，赛出了风格。区局领导非常重视消防安全工作，在开幕式上韦强副局长作了重要讲话，要求大家在比赛中赛出水平、塞出风格，谢雪林局长还到了现场观看了比赛情况。
参赛队员在比赛过程中的自信沉着、认真执着给人们留下了深刻的印象。在连续2天高强度的比赛过程中，队员全身心地投入比赛，赛场的一丝不苟，赛场之外的坦诚交流。在严肃紧张和热烈活跃的氛围中，虽然，冠军只有一个，但勇于挑战、敢于亮剑的精神则是每个人的宝贵财富，我们一路拼搏，每次规范动作，每次挥汗如雨，每次失误中收获的知识与经验都将使我们在成长的道路上走得更加坚实，更加灿烂。
本届消防技能竞赛活动促进了消防队伍的成长。消防技能竞赛帮助队员丰富了比赛经验，启发参赛队员在完成日常工作上应有更高的追求，在人生事业上应有不懈攀登的凌云壮志。同场比拼的过程，显现了差距的客观与现实。知不足而改之，立决心而坚持，就一定能实现不断提升。这也正是区局领导搭建消防技能竞赛擂台的初衷。
本届消防技能竞赛在各项赛事顺利推进的过程中，每位参赛队员都切身感受到一种力量无处不在，那就是团结向上的攀登力量。出现临时调整事项，立刻协调，秩序井然。没有推诿，没有埋怨，相互补台，互相支持，心往一处想，劲往一处使，尽可能把各项工作做得再好一点。这是一种良好的团队作风，有了这种作风，“小我”升华为“大我”，再大的困难也能战胜。令人难忘的还有选手们不泄气、不放弃、顽强比拼的执着精神，裁判们一视同仁、摒弃门户之见，执行公道裁判的作风，工作人员尽职尽责的奉献精神，还有萦绕在赛场内外的友爱氛围。
比赛心得体会
10月开始，我有幸参加了绵阳卡思特舞蹈学校的教师舞蹈培训培训。在这里，我由衷的感谢学校领导给了我们这样一个难得的培训学习机会，也感谢赵老师和其他老师为我们不辞辛劳的付出。在大半年为期六次的舞蹈培训学习过程中使我受益匪浅，学习到了许多在正常的工作和生活当中难以学习到的东西，同时也认识了许多的老师，从他们身上也学习到了许多难能可贵的东西。
此次卡思特舞蹈培训到目前进行了大半年，老师们的舞蹈培训形式多样，内容丰富，整个培训下来，感觉与以往了解到的培训有很大不同，即开阔了视野，又提高了我很薄弱的舞蹈素质，还提升了我对生活的积极态度，对于和队友之间的团结、互助、相互学习也有了更深刻的体会。
在培训学习中我深感自己的不足，要学的知识和技能太多，通过这次培训，更激发了我对舞蹈的热爱，更感受到了舞蹈的美。在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。我在培训中，看到赵老师和其他老师们的优美动作，听着入耳的乐声，我的心为之陶醉。应该说，舞蹈作为一种艺术，它为我们提供了丰富的想象空间。赵老师热情洋溢的讲解和演示令我大开眼界，耳目一新，舞蹈是一门综合艺术，它是用人体语言来表现情感世界的动态艺术。它可以丰富人的情感，发展人的想象力，增强人的自信心和自豪感。舞蹈训练要讲究科学，让人在兴趣中学习基本功。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美，追求美的一个广阔天地，我更有了一种把这种美的体验传播给学生的愿望。当然，在培训中也有些老师把舞蹈的培训当成是一种负担，却忽略了在舞蹈的集体训练中能给我们带来什么，赵老师告诉我们，舞蹈训练的目的不是为了比赛，而应该把舞蹈教学当成一种方式，一种途径，把育人作为目标，让学生在一个集体中学会怎样与人相处，怎样敢于面对困难，提升自己综合素质，缩小乡村孩子和城市孩子之间的差距。
本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的热爱。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。而这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。对于一向热爱生活的我来说，能参加这次培训非常高兴和激动。但对于舞蹈水平一般的我，要学好并能够教授学生，还真是有一定困难和严峻的考验。这次舞蹈技能训练更是为我们提供了一个感受美、追求美的一个广阔的天地。在舞蹈学习中，我感受到了它的美更激发了我热爱舞蹈的热情，同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。虽然舞蹈培训有累有幸苦，但陶冶了我们的情操，真是美在其中，乐在其中。
舞蹈教育是一种美育。正如德国美学家席勒所说“有促进健康的教育，有促进认识的教育，还有促进鉴赏力和美的教育。这最后一种教育的目的在于培养我们感性和精神力量的整体达到尽可能的和谐。”正如赵老师所开展的这个卡思特舞蹈教师培训活动，对参加舞蹈培训的老师们是一个很难能可贵的机会，对接受老师们进行舞蹈美育培训的学生也是一个宝贵的机会。
通过这几次的培训，我觉得我不仅学到了专业的舞蹈知识和技能，还从许多老师身上学到了教育教学的很多方法，今后，我将把在培训中所学的知识和技能运用到这项美育工程学生舞蹈培训当中去，为进一步提高学生的综合素质而努力奋进!