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少先大队合同(模板22篇)

时间:2024-01-19 11:03:02 作者:梦幻泡少先大队合同(模板22篇)

范文可以帮助我们更好地组织思路,使文章内容更加连贯和有条理。以下是小编为大家收集的范文范本,希望对大家的写作提供一些参考和借鉴。

少先队大队长发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

大家好!我叫弓x,是六一班一名活泼而又阳光的女孩,今天我作为大队长的候选人站在这里,感到万分的荣幸。

当和煦的春风吹绿校园时,我已光荣地加入少先队六年了。六年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,成了一名优秀的少先队员和称职的六年级一班中队长,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为“四好”少年和优秀班干部。老师给我的评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是学习成绩好,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。

假如我是大队长,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将用:“创新”开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。

这是我的希望,这是我对未来责任的信念,带着这个信念,我愿与同学们一起把恩师的教诲牢记心间,让美丽的校园,熠熠生辉。

老师们、同学们请相信我,我有决心当好大队长!谢谢大家。

少先大队演讲稿

的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这春风送暖的季节,我们迎来了新的学期。很荣幸能参加大队部的竞选,我是来自五年一班的兰旭,我竞选的职位是大队长。

回顾在北大湖镇中心小学五年的学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注重自身在德、智、体、美、劳等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人,学习成绩班级一直名列前茅。多年的努力与付出,使我多次获得“市三好”、“校三好”、“校文明礼仪生”,我还参加过国际的跳舞大赛。我品学兼优,爱好广泛,我喜欢跳舞和唱歌,多次在学校的舞台上见到我的身影。

假如我能当选,我将在大队辅导员老师的指导下,树立“为同学们服务”的思想,严于律己,以身作则,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们,出色地完成学校和大队部交给我的任务,认真搞好少先队的各项工作,做一个名副其实的好干部。

如果我未能当选,我也会由衷地感谢老师和同学,在如此美好的金色年华,使我拥有这次难忘的经历。在今后的日子里,我仍将以一名大队长的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是大队干部,我就要成为一名出色的导航员!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票吧!我会用实际行动告诉你们,你的选择是正确的!谢谢大家!

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竞选大队委员演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好。我是五(4)班的***,在班里担任副班长。今天我来竟选大队部的学习委员。此时此刻我非常激动,感谢学校、老师、同学们给我这个机会。

大队委员许多同学都非常向往,需要有能力,有爱心的人来担当。我相信我有这个能力,因为我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。希望大家能给我这个机会。

假如我竞选成功,我将全力协助大队辅导员做好各项少先队工作,与其他大队委员一起团结互助,用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

工作煅炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该担任这个或那个职务”。

老师们,同学们,信任我、支持我,请投我一票吧,谢谢大家!

竞选大队委员演讲稿二

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自四(4)班的**,今天我要竞选少先队的大队委员,我认为我有以下几点优势:

1、我在班级是学习中的“佼佼者”,各科成绩都优秀、均衡,因此,有时间和精力为同学提供服务。

2、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

3、我长期在班级中担任中队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的.事情,为同学们服务。

在座的各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

相信我,选择我,没错的。

定了演讲的成功与失败。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

演讲未必都使用演讲稿,不少著名的演讲都是即兴之作,由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿,因为演讲稿至少有两个方面的作用:其一,通过对思路的精心梳理,对材料的精心组织,使演讲内容更加深刻和富有条理。其二,可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,增强演讲者的自信心。

演讲稿特点

主要区别

演讲和表演、作文有很大的区别。

见的一种社会活动。

其次,作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息,演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲,演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足,他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以,为演讲准备的稿子就具有以下三个特点:

主要特点

第一、针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次,而“公众场合”也有不同的类型,如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合,写作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。

第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说,有些文章和作品主要通过阅读欣赏,领略其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此,演讲稿写成之后,作者最好能通过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应修改与调整。

第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相反。

第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字依据,是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件,共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。为此,演讲稿的撰写要注意以下几个方面:

首先,要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题,选择表达方式,以便更好地沟通。

其次,演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解,而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释,以达到最佳的传播效果。

另外,还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素,以强化演讲的现场效果。

第五、口语性

口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口,就是讲起来通达流利。所谓入耳,就是听起来非常顺畅,没有什么语言障碍,不会发生曲解。具体要做到:

把长句改成适听的短句;

把倒装句改为常规句;

把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;

把单音节词换成双音节词;

把生僻的词换成常用的词;

把容易误听的词换成不易误听的词。

这样,才能保证讲起来朗朗上口,听起来清楚明白。

第六、临场性

演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要体现出必要的控场技巧。

主要功能

第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》,讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等,使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强,语言准确。

第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》,不仅告知人们哪些人不是好人,也提出了三条衡量好人的标准,通过一系列的道理论述,改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确,论据翔实、确凿,论证合理、严密。

第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来,在思想感情上与你产生共鸣,从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》,用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感,激励他们为“生而平等”而奋斗。

第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步,它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》,号召法国人民行动起来,投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强,多以号召、呼吁式的语言结尾。

第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪,使人快乐为主要功能的演讲,多以幽默、笑话或调侃为材料,一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多,人们大都能听到。它的特点是材料幽默,语言诙谐。

少先大队部发言稿

继续以社会主义核心价值观学习为重点,在上级的工作精神和学校工作的.引领下以习惯养成教育为主线,以少先队活动为载体,以体验教育为途径,围绕青少年的身心发展特点,深化“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育实践活动。促进我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路。

稳抓常规,追求创新,加强实践,讲求实效。

三、工作重点。

1.加强少先队辅导员队伍建设抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2.深化少先队活动内涵,突出文化主题教育。

(1)深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育。

坚持把社会主义核心价值体系融入教育全过程,坚持底线教育,深化爱国主义、国学经典等教育内涵,切实加强少先队员的理想信念和健全人格的教育。本学期将深入实施“拥抱新时代,做一个有道德的人”主题教育。将结合学校原来的学生志愿者活动,开展“快乐义工在行动”的志愿活动,以“不怕苦,不怕累,团结合作”的实际行动争当文明小使者。

(2)结合重大节日和纪念日,开展主题式教育活动。

教师节、中秋节、国庆节、建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,如国庆节开展“唱响三歌”等系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

(3)继续开展“道德银行存品行”活动。

本学期,将在班级自行设置道德小超市,按照班级实际情况购买相应的奖励物品给予学生兑换,在继续开展的同时,也将对道德银行的实施细则进行修改完善,从而形成良好的实施环境和正确的舆论导向。通过“道德储蓄”活动,能鼓励队员养成良好的行为习惯和道德品行,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心间。

(4)开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校校外辅导员定期开展培训法律知识,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

(5)开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,例如每月一次的安全逃生演练、安全平台的学习等帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

3.强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。

(1)抓好养成教育,培养良好行为习惯。

行为形成习惯,习惯决定品质,品质决定命运。将通过“文明餐桌评比”、“国旗下讲话”、“文明课间评比”等活动开展一系列习惯养成教育活动,进一步改善学生行为习惯。

(2)抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。例如开设好“阳光小屋”,可以为学生及时舒缓心情,排忧解难;上好心理团辅课可以引导学生了解自我并且习得一些基础性的心理常识。通过多管齐下,能保证心理健康教育活动的正常化和规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。

每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训,每年对专兼职心理教师和班主任心理健康教育不少于10学时。每周的阳光小屋值班时间不少于10小时。

4.深化少先队常规工作,满足少年儿童健康成长的需要。

继续加强晨会课建设、开展好国旗下讲话、办好新苗电视台,尽可能使这些宣传阵地发挥最大的作用。并且督促中队辅导员布置好班级队角,及时填写班队工作手册,开好主题队会,办好小记者站,鼓励队员积极参与,踊跃投稿。开拓红领巾种植园,结合综合实践课中落实开展。

加强值周岗的管理,每周的红领巾值周岗,由当周的升旗手和护旗手共四名同学值班,要求值周岗的同学做到按时到岗、礼仪规范。同时,利用联合晨会加强学生的礼仪教育。

(2)深化体验教育。

利用“快乐小义工”在行动的活动,积极的组织学生在社区、实践活动基地等地方开展志愿者体验活动;并与手拉手、雏鹰行动、社区少先队活动以及其他活动有机结合起来。

(3)开好少代会。

本着公平、公正、公开的原则做好大队委的换届选举工作,做好队干部的培训工作,引导学生争做学校的小主人。

(4)坚持鼓乐队训练。

争取能在校级大型活动中发挥作用,同时选拔吸纳新成员开始训练。

文档为doc格式。

少先队大队委演讲稿

大家好!

我是来自六三班的陆晔,今天,十分荣幸地站在这里参加学校,本届大队委的竞选。我充分相信自己的能力能够胜任大队委的职务。

今天,我之所以能够站在这里,表达自己由来已久的愿望,这要感谢学校和老师给我这个机会,我会用实际行动来证明自己的实力。

秋天,是收获的.季节。五年前,我们加入少先队时的誓言仍在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义事业的接班人!它激励着我攻克一道又一道难关,伴随我走向一次又一次成功。现在,我长大了,在园丁们的辛勤浇灌下,我已经成长为一个全面发展、自强上进、勇于拼搏、乐于助人的好少年!我不仅成绩优异,课余生活也丰富多彩,我十分喜欢艺术语言、声乐、二胡,曾多次在全市少儿才艺大赛活动中获奖,并多次代表市少年宫参加汇报演出。

我非常热爱我的学校。今天我在这里郑重承诺:“假如我成为大队委,我将尽全力完成大队部和同学们交给我的任务。我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我成为大队委,我将用“创新”开展少先队活动,用“实干”为学校争光。

如果我落选了,我也不会气馁,决心改正不足继续为同学们服务!

同学们,给我一次机会请投下你那宝贵的一票!我一定会还你们一个奇迹!请记住我六年级三班的陆晔,一个活泼向上,多才多艺的男孩!

少先队大队活动方案

一、活动设计背景:

致少先队建队60周年贺信中鼓励少先队员争当四好少年。对全国少先队员提出“要争当热爱祖国、理想远大的好少年;勤奋学习、追求上进的好少年;品德优良、团结友爱的好少年;体魄强健、活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的殷切期望。今年又是中国共产党建党90周年,利用这样一个契机,结合本校地方特色,我们把采茶活动相结合,让孩子们在活动中收获更多的知识,在活动中体会四好少年的真正内涵。

二、活动目标:

(一)、通过本次活动,使学生了解家乡名茶—乌牛早,从而培养学生热爱家乡的情感,进而升华到爱国情怀。

(二)、在活动中渗透党史(红军长征),传授采茶技术等书本上学不到的知识。使每一个孩子都有参与,让每一个孩子都有体验,从而让学生快乐地学习。

(三)、培养学生的合作能力,锻炼学生的应变能力。

(四)、在实践中锻炼身体,感受劳动带来的快乐。

三、活动对象和时间:

中心本部六年级段三个中队、向日葵中队。

20xx年4月1日(星期五)下午12点30集中,12:45出发。

四、活动计划:

(一)、准备阶段:

1、活动前学生了解中国共产党的历史及长征等有关知识;。

2、了解家乡乌牛早的采摘技巧;。

3、学唱《四好少年之歌》《红领巾飘起来》等歌曲。

(二)、活动阶段:

1、跟着红军走长征;。

2、泡杯早茶献给党;。

(三)、评价阶段:

1、开展动态评价:利用四好少年奖章贯穿活动整体,在活动过程中进行即时颁发。

2、进行总结评价:评出各项优秀个人予以奖励,辅导员对本次活动做出综合评价。

(四)、主题升华:

结合少先队工作特色要求,让队员把活动的点点滴滴写成故事,绘成图画书,创出精美绘本,进行全面展示。把活动的内容、画面等影响全体学生,让四好少年的要求深入人心,能在实际的学习和生活中体现出来,表现在行动中。

五、活动过程:

(一)、跟着红军走长征。

1934年,有一群共产党人为了追求理想与信仰,为了改变国家与民族的命运,带领着一支队伍以大无畏的牺牲精神,穿越千难万险,用血肉之躯走出了一条光辉之路,创建了一个崭新的中国,这支队伍名叫中国工农红军,这条光辉之路名叫长征。如今,当长征已如往事般渐行渐远,而长征留给我们的精神财富却历久弥新。为此,我们更有理由去读懂长征,去了解中华民族苦难与奋斗的历史,去了解今天幸福生活的来之不易。

让学生模仿红军走长征路的目的就是为了在锻炼孩子们能够步行到达我们的活动地点,锻炼身体的同时又能够在路上团结互助,平安到达。在走的过程中安排学生高唱红歌《四好少年》《红领巾飘起来》等歌曲让他们感受革命前辈长征的精神,并了解长征走过的重要地点和重要事件,利用四好少年章鼓励孩子走过的历程,热情、积极参与到每一个项目的活动中来。

我们的孩子来自中心本部六年级段和向日葵中队,六(2)和向日葵中队(红一方面军),六(1)(红二方面军),六(3)(红四方面军)从校园内出发,每人手上拿着“长征线路”卡片,走到某个地点就对照卡片争到相应的四好少年章,我们一路走来,度过桃江,打过湘江战役,到达遵义,再四渡赤水河,顺利度过金沙江,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越大雪山三军会师在岭下小学参观岭下校园(稍作休息),继续走过草地,到达吴起镇(茶园基地)。

当星星火炬点燃的那一刻,长征在孩子们的心目中留下了不可磨灭的印象。通过一路的辛苦历程,我们欣喜地看到孩子们的“长征”胜利了,我们也知道红军走过的长征路已经深深地扎根在他们心中了,在活动分享阶段,我们努力让孩子结合自己的实际情况谈谈新时代的长征路。让“争当四好少年”做为他们人生道路上的长征吧!

(二)、泡杯早茶献给党。

1、学习采茶方法:由学校老师先教授学生采茶要领,聆听早茶故事。

2、欣赏茶道:泡杯早茶献给党。

3、分三队(红一军红二军红四军)开始采茶,在规定时间内完成比赛。要求:数量多、质量好为优胜队。

4、集合评价,队员交流采茶感言。

5、作业:寻找活动过程中感受最深的一点,创作绘本故事。

少先队大队长发言稿

老师们、同学们:

大家好!

在我的印象里小学期间当“礼仪小使者、升旗手和大队长”这三件事是自带光环,绝对“高大上”的。很荣幸,前两项我都亲身经历过了,今天,我带着老师的信任、同学的支持,站在这里竞选大队长,对我来说无疑是重大挑战,但是,“有志事易,无志事难。知难不畏,绝壁可攀”,我会迎难而上,因为我渴望收获升华和飞跃。

我以为,无论刮风下雨,清晨的校门口,礼仪小使者们露出甜甜的微笑,仅就一句:“老师,早上好!同学,早上好!”,就犹如一缕阳光,顿时让人感觉心旷神怡,那就是小使者的光环!

周一的升旗仪式,升旗手亲手将鲜艳的五星红旗高高升起,红旗如同火焰般映红了心田,顿时让人感觉庄严神圣,那就是升旗手的光环!而大队长的光环是什么?之前我以为,大队长是学校的公众人物,“职位”本身就是光环,现在我更深刻的理解到,“责任”才是真正的光环,认真履行自己的职责,发挥自身特长,全心全意为大家服务,为“五色花”添光增彩,才是大队长真正的光环!

我既不是学霸,也没有特别多的管理经验,和其他竞选人比较起来,我显得平凡普通了许多,但是有三点却是我独有的:

第三是敢于挑战和勤于反思的性格特点,今年暑假我创作完成了第一幅大型水墨书法作品《云雾黄山》,受到了方方面面的好评,记得当我用三十个小时完成了这幅作品,老师让我自己在上面用行书题字时,我的心和笔尖都是颤抖的,但是最后我做到了,我还专门写了一篇周记回忆了整幅作品的创作过程和存在的不足之处,我想,这些性格特点一定是大队长工作所必须的。

我已经是六年级的学生了,还有不到十个月的时间,就该离开小学校园,就没有为大家服务的机会了,所以我反复思考后,为了不给自己的小学生涯留有遗憾,虽然深知自己与大队长还有一定的'差距,但我还是勇敢的站出来参加竞选了,我知道,每一张选票,都凝聚着同学们对我的信任和支持,我明白这份信任的重量,我深知这份支持背后所要担负的责任,对于我来说,能够站出来竞选,就已经成功了,无论竞选结果如何,我都万分的感谢大家,感谢老师,感谢我最爱的xx奥小!

少先队大队长发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

我是五年级(3)班的学生,名字叫何玉立,今天,我能站在这里竞选大队长,是由于有你们的鼓励、支持和信任,所以我才有勇气来竞选大队长这个角色。

这一年我过得很充实,因为我努力学习,在一点点地长大。我热爱学习,博览群书,因为我觉得学习是我生活中的一大快乐和幸福。因此,我的各科成绩都比较优秀。我常在知识的海洋里汲取精神的食粮。我是老师的小助手,同学们有什么解决不了的问题,我都会帮助他们解决。我是一个爱好多多的阳光男孩。像乒乓球、蓝球、羽毛球这些体育运动都是我的爱好。我在同学们的心中也许并不是一个十全十美的人,但我不是那种狂忘自大、骄横跋扈的人。自信也需要谦虚,不耻下问,要从别人身上寻找“闪光点”,属于我的自信不是自大,也不是嚣张,而是像阳光一样明媚,像花朵一样艳丽,像时间一样宝贵。今天,请同学们投给我宝贵的一票吧,如果选上,我会更好的为同学们服务,如果选不上,我也不会气馁,以后继续努力,请同学们相信我,我能行!

谢谢大家!

少先队大队委演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!(敬礼)

我叫王场锋,是四(2)班的班长。十分荣幸能够再次站在这里参加本届校大队委的竞选,第一次因为缺少经验和胆量我失败了。当初的失落给了我重新站在这里的勇气,所以我非常珍惜这次机会。虽然我很清楚,自己的竞争对手都非常优秀,但我也充分相信自己的能力。

下面请允许向大家全面地介绍一下自己:

1、在学习上我是班里的的“佼佼者”,各科成绩都优秀,因此,有时间和精力为同学们提供服务。

2、我兴趣爱好很广泛,书法、阅读、写作,尤其在绘画方面很突出。上学期的艺术节中,我的画画和钢笔字都取得了很好的成绩。

3、我有很强的集体荣誉感,带头并鼓励其他同学为班级做贡献。

4、我长期在班级中担任中队长的职务,有一定的组织能力和表达能力,相信可以做好和同学的沟通与团结。

5.我也深知自己的缺点。我有点粗心,有时不能严格要求自己,意志力不是很强。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过。

通过上次大队委竞选,我觉得它使我变得大胆起来了,课堂上都能大胆积极举手,工作也尽职尽责了。我不再觉得做班干部是一种负担,而是从中得到了很多快乐。也我明白了一个道理:凡是有学习的机会,都要去努力争取和把握,不能轻易放弃。如果在哪里跌倒了,就要努力在那里爬起。

这一切,都给了我竞选的信心和勇气。我想,如果我成功,我会协助大队辅导员老师做我力所能及的事情,为同学们服务。

在座的.各位,请把握好手中的权利,郑重的投我一票!如果你们给我机会,我一定会还大家一个惊喜,我会以自己的实际行动来证明你们的选择是正确的。

最后,无论这次竞选成败如何,我都会记得这次宝贵的经历,加倍努力地得到大家的认可。谢谢大家!

(2号:我们班的小管家婆)

我是来自四(2)班的陈玮倩,本学期担任副班长的一职。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到万分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个宽容、开朗的女孩。天生聪明灵活,热爱学习、乐于助人、关心集体,平时特别喜欢读书、写作、英语,我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,我先后参加了舞蹈、数奥、语文才艺等特长班的学习。我年年参加班级的艺术节比赛,跳舞和写字是我的强项,在比赛中也获得了不错的成绩,为班级争得了荣誉。由于我学习成绩优秀,爱好广泛,已经连续被学校评优秀学生。

从一年级到四年级,一直是班干部。聪明能干的我,不仅是班级的小管家,更是老师的得力助手。这不仅锻炼了我的组织能力,也锻炼了我的管理能力。我知道:加入大队委,既是一种荣誉,更是一种义务。如果我竞选上了大队委,我将以饱满的热情、顽强的毅力、踏实的工作态度,努力干好大队交给我的每一项工作。我将用“热心”为同学们服务,用“真心”做老师的得力助手。

衷心地希望大家能给我个机会,让我在这个舞台上发光发热。

谢谢大家!

(3号:我们班的小帅哥)

我叫李和焱,来自四(2)班。本学期通过竞选当上了副班长一职。我是一个性格开朗、学习上很刻苦、对班级工作也很尽心的男孩子。

我的特长是画画和写字。爱笑的我,虽然眼睛不大但是却很可爱!干净白皙的脸总是会被别人叫成“小白”,但我知道那是同学们喜欢我的表现。

今天参加大队委的竞选,主要是两个目的:一是想尽自己的微薄之力为同学们多做一些实事;二是想在这个过程中锻炼自己的能力。

如果在座的老师和同学们信任我,让我成为大队委的一员,我会做到以身作则,尊敬老师、团结同学、上课认真听讲、为同学们作出表率,真正做到模范带头作用。同时,我还会积极开展大队各项丰富多彩的活动,让每一个少先队员的心中留下美好的回忆。

虽然我还小,但我明白一个道理“没有什么不可以超越的,没有什么不能超越的。”但最难的是“超越自己”,为了超越自我,我来竞选大队委了。相信我,我完全有能力胜任这个工作。我会让自己的存在,让大家感到幸福。

如果我落选的话,我还是会一如既往地做好我中队长的工作,到明年这时,我还是会继续来这里参加竞选的。因为,我们班的场锋不服输的勇气感染了我,我为他和自己的信心鼓掌,我想大家也会为我们的表现喝彩的。如果你也喜欢“小白”,就请支持他吧!谢谢大家!

少先大队事迹材料

午街铺镇xx小学位于午街铺镇xx村委会xx村,距泸西县城29公里,是一所农村全寄宿制小学。xx村委会是午街铺镇特有的傣族聚居区,辖区有傣族群众2300余人,具有深厚的傣族文化积淀和浓郁傣族文化气息。学校始建于民国二十四年(1935年),距今已有近80年的.办学历史。学校占地面积2678.03平方米,总建筑面积3350.87平方米,共有322名学生,其中少先队员286名、少先队大队辅导员1名、中队辅导员12名。学校是泸西县“文明学校”、泸西县“平安校园”、泸西县红十字会小学。

xx小学20xx年11月成立学校少工委,由校长李伦同志担任少工委主任,将学校少先队工作列入学校党建工作和学校整体工作计划中,作为重要工作抓。学校配足配齐大、中队辅导员,落实辅导员工作要求。

在学校党支部的坚强领导下,学校少先队工作沿着“抓常规、出特色、树品牌”的管理思路,以“感恩”教育为主线,打造“感恩少先队”,把少先队活动课程常态化落实,把践行社会主义核心价值观生动化开展,并结合各种节假日开展特色少先队主题教育活动,为学生提供了更好的成长平台。

少先队员是形成良好行为和品德的最佳时期,学校大队部注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。多年来,xx小学少先队大队部开展了以“感恩德育”为主题的系列活动,通过开学典礼、国旗下讲话主题促进好习惯的养成,大队部还根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。组织少先队深入村社,积极发挥“红领巾宣传员”的作用,为当地教育脱贫、乡村振兴、民族团结发挥了积极作用。20xx年5月学校成立了红十字会,xx小学全体少先队员积极参与红十字会的工作,学校少先队大队部成立了“红领巾爱心小商店”,“红领巾爱心小商店”所得收入全部用于学校红十字会看望慰问孤寡老人、困难学生家庭等形式的开支,最大能力地奉献每一份爱心。

20xx年是中国共产党百年华诞,为庆祝中国共产党建党100周年,进一步激发少先队成员爱党、爱国的热情,泸西县午街铺镇xx小学少先队以红领巾课程建设为抓手,广泛组织开展了“红领巾宣讲”的主题活动,用红色文化引领育人实践,让红色教育根植队员心田。学校大队部组织了20位宣讲团成员,每周定期开展“从小学党史,永远跟党走”主题宣讲活动,极大地增强了队员们爱党爱国的思想意识。

在学校领导、老师的配合下,大队部组织以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动活动。因地制宜开展边远山村寄宿制小学少先队工作,充分挖掘山村教育资源,丰富少先队形式。学校少先队下设宣传队、红领巾广播站、鼓号队、红领巾执勤岗、兴趣活动小组等机构。少先队重视党史队史教育、体验教育、感恩教育、实践教育、红领巾团队活动,着重通过各种主题活动对队员进行思想引领和行为规范。少先队利用特殊时间节点开展“敬老孝老”、“扶危济贫助困”、“低碳环保”、“厚养薄葬文明乡风”等系列主题活动,不断提升少先队员的先锋队意识,让少先队员潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

回顾学校的少先队工作,可以说是周周有活动,月月有大活动。xx小学少先队工作以抓实地开展各项活动为宗旨,把丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。从三月学雷锋到四月革命传统教育,从五月读书活动到六月鼓号比赛,从七月八月暑假实践活动,从九月感恩教育到十月建队日活动,从十一月安全月活动到十二月庆元旦活动……还有如细水长流般一直贯穿整个学期的各项常规工作:文明常规检查、卫生常规检查、升旗仪式、主题中队会、红领巾广播站……学校20xx被午街铺镇人民政府评为“先进学校”、20xx年荣获午街铺镇中心学校综合目标责任“第一名”、20xx被午街铺镇人民政府评为“先进学校”、20xx年8月我校教学成绩综合排名位列午街铺镇第一名等。几年来,我们学校的教育质量连续在全镇名列前茅。学校多位教师的论文在国家级刊物上公开发表;仁润玲老师被评20xx年度“泸西县优秀少先队辅导员”;20xx届六一班被评为泸西县先进班级体;xx小学张晓玲同学在“泸西县教育体育局开展的新时代好少年主题教育读书活动征文中荣获一等奖”。

一直以来,xx小学少先队大队开展了一系列队员感兴趣并具有时代感的活动,充分利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员思想道德水平不断提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。

在以后的工作中,xx小学将再接再厉,不断争取新的进步,共同建设政治鲜明、思想先进、团结友爱、活波向上的新时代少先队组织,力争将学校少先队工作推向新的高度!

少先大队部发言稿

回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。

二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。

我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。

1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

少先队大队长竞选稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年三班的'班长陈亮宇。当美丽的金秋洒满校园时,我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响:时刻准备着,做共产主义的接班人。这是号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;这是鞭策,激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓,催促我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。现在的我已成为一名优秀的少先队员和称职的少先队副大队长,并出色地完成了老师交给的各项任务。我的爱好广泛。参加英语演讲比赛,获得了优异成绩;参加学校乐队,成为一名演奏员;代表学校参加区演讲比赛,受到评委好评,演讲稿刊登在大华时报;学习书法,通过了等级考试,书法作品多次在区里获奖并展览;业余时间,学会了弹琴、跳舞、乒乓球……;在第二十一届大连市青少年科技创新大赛获“大连市青少年纸飞机竞赛”三等奖;在首届中国小记者《花开的声音》风采展示综艺大赛中荣获国家级三等奖;在全国小记者培训指导中心举办的“奥运北京测试赛观光采访”夏令营中,不仅现场观看奥运北京测试赛、参观奥运比赛场馆而且与世界冠军亲密接触、座谈、合影,目睹冠军们的备战风采,聆听世界冠军的成长经历,在冠军身上学到了拼搏进取的精神……。老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织能力强;同学们给我的评价是关心集体、举止大方、乐于助人、学习成绩好;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。

如果我竞选成功,我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心相连,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。

如果我竞选成功,我会通过开展有意义和有趣的活动启迪心灵、陶冶情操。让每一次活动成为一道“风景线”,闪出亮点,创出新意;让每个队员通过参与活动把自己的聪明才智都发挥出来;让美好善良的心灵都呈现出来。

大家都知道,火车跑得快,离不开车头带,如果我竞选成功,我会与大队委员们团结一致、步调统一、平等协商、出谋划策、取长补短,心往一处想,劲往一处使。工作中,想队员之所想,急队员之所急。把帮助、关心、尊敬、友爱做为我们工作的出发点。

如果我竞选成功,在日常管理、检查工作中我会一丝不苟、大胆管理、敢于负责,不搞“好人主义”,不怕得罪人,让队员们向着我们看齐,发挥表率作用,使队员们在活动和学习中养成良好的习惯,摆脱不良的行为,树立良好的风气,培育优秀的品格,使大队委有凝聚力和向心力,成为队员们真正的“家”。

如果我竞选成功,在协助领导开展好工作的同时,我还将把队员们的呼声和关心的热点传达上去,总结好的做法,改正不足,接受队员们的监督和批评。

如果我竞选成功,我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台,用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

希望在场的老师、同学们相信我、支持我,给我一个机会,我会还大家一连串的惊喜!

谢谢大家!

少先队大队长演讲稿

你们好!我,xx,是五年(2)班的班长,校广播站的播音员。去年的今天,我凭着自己的实力,荣幸地竞选到了少先队副大队长的职务。今天,我再一次站到了这个演讲台,不过这次的目标是少先队大队长。经过一年的工作磨炼,我比去年更加成熟了,我相信凭我的实力,加上你们大家的支持和帮助,我一定能实现我的愿望。第一,我有较强协调能力。凭借这一优势,我相信自己有能力处理好各种事务,扬长避短,充分发挥每个大队委员的长处。从一年级开始,我就一直担任班长。而且,我还有一年的少先队副大队长的工作经历,因此有较强的组织能力。这是我的第二个优势。第三,多年的工作实践加强了我的应变能力,所谓"处变不惊,临乱不慌",能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。第四,平时我与大家相处融洽,与同学的关系很好,这样在客观上就减少了工作的`阻力。和大家一样,我也是生活的热爱者。事实告诉我,快乐不是从天上掉下来的,要想使生活变得丰富多彩,那只有靠你自己。自己,相信自己,就一定能取得成功!

在学习上,我聪明好学,成绩优异,年年被评为三好生。从小我就兴趣广泛,无论书法、绘画、朗诵,还是唱歌、舞蹈、钢琴,我都取得了一些成绩。曾获福建省少儿故事演讲比赛优秀奖,国家文化部艺术人才中心举办的"情系奥运"中华书画艺术大展赛少儿组绘画铜奖,福建"中国人寿杯"少儿书法大赛一等奖,福州市"快乐杯"作文竞赛一等奖,福州市优秀少先队员。多次在学校语文、数学、作文竞赛中获奖。当然,这些成绩只代表我的过去。但是,请相信:以后的我一定比现在更加出色。今天,我满怀信心地站在演讲台上参加这次的竞选活动。我的目标是:少先队大队长。如果我幸运地当选上少先队大队长这个职务,我将一如既往地积极工作,认真学习。在辅导员老师的带领下,制定新的大队工作计划,组织少先队员开展新鲜有趣的各项活动。

如果大家信任我,请为我投上你们神圣的一票。我一定不会让大家失望的。请记住:我的名字叫陈思婧。

我的演讲完了。谢谢大家。

少先队大队长演讲稿

各位老师,各位少先队员们:

我叫陈xx,是车站小学少先队大队长。首先,我要感谢老师们的精心培育和悉心教导,第二我要感谢全校少先队员们对我的信任和支持。

身为大队长,我深知此职责任重大,困难很多;但我相信自己,相信自己有能力胜任这项工作;正如一首歌中所唱的“爱拼才会赢”!在我的学习生涯中班干部给我带来的不仅仅只是荣誉罢了!而最重要的是给我带来了一种良好的组织能力和处事不惊的应变力!我对自己说“我会赢”!因为我信奉着一句话:也许我不是最优秀的,但只要我认真,用心去做,那么我一定是最出色的!

大队长是少先队大队部一个职务的名称,是荣誉的光环,但不是骄傲的资本。有这样一段话:“人的心态能把人推向成功,也能把人引向失败;能把地狱变成天堂,也能把天堂变成地狱,这便是心理的力量。”此时的我要用更正常的心态去接受这一职务,要用更积极的姿态去做好这一职务。今后我的行动准则是:好好学习,以身作则;遵纪守法,争当典范;团结同学,共创辉煌;当好助手,努力进取。让我们学校的少先队活动不断拓宽,不断延伸。

队员们,我在担任大队长期间,要当好学习的领头雁,和大家一道,认真学习,以更优异的成绩向老师、向同学们汇报。

我又将是大队部的一名服务员,要以强烈的进取心和高度的责任感服务好大队部的各项工作。定时召集队干部会议,共同商谋议策,开展丰富多彩的活动,让队员在活动中取乐,在活动中受益,在活动中成长。

作为大队长,我又应该是队员们的知心者和关心者。不管队员有什么委屈,有什么心事和困难,都可以来找我,我一定会尽心、尽力、尽责地开导和帮助。不时地开展批评和自我批评,秉公办事,当好队员的`知心人。

同学们,让我们一起努力,共同进步吧

诗人说:花儿把春天的门推开了。我说:感恩把和谐的门推开了。只要你用心去听花开的声音,生活到处是和谐的乐章。

感激生育你的人,因为他们使你获得生命;感激抚养你的人,因为他使你不断成长;感激关怀的人,因为他们给你温暖;感激鼓励你的人,因为他们给你力量;感激教育你的人家,因为他们开化你的蒙眛,感激伤害你的人,因为他们磨炼你的心智;感激绊倒你的人,因为他们强健了你的双腿;感激藐视你的人,因为他们觉醒了你的自尊;感感遗弃你的人,因为他们教会了你该独立;感激,学会感激,感激一切使你成长的人。

同学们,有着歌叫《感谢有你》:感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢春光融化了冰雪,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赐予我生命……感谢收获、感谢和平、感谢这所有一切。

感恩无痕,感恩无限!同学们,学会感恩吧!让我们的生活永远走美好,充满真情和爱心。

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年二班的万偲。当美丽的初冬洒满校园时,我加入少先队已经四年了。当初入队时的誓言常常在我耳边回响:时刻准备着,为共产主义而奋斗。这是号角,激荡着我正直诚实、拼搏进取;这是鞭策,激励着我热爱集体、关心同学;这是战鼓,催促我好好学习、天天向上;这是信念,促使我站在这里,竞选少先队大队长。

我的努力源泉来自于老师的培育,同学的信任。这些,使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。业余时间,我学会了弹吉他、跳舞、下得一手国际象棋。老师给我的评价是多才多艺、为人诚实、组织能力强;同学们给我的评价是关心集体、举止大方、乐于助人;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力参加竞选。

如果我竞选成功,我一定要发挥“领导核心”作用,让队员们团结在这个核心周围,手拉手、心相连,不让一个同学掉队,让每个同学感到团队精神的力量。把帮助、关心、尊敬、友爱作为我们工作的出发点。

如果我竞选成功,我将借着这个平台与队员们协手一道踏上这个大舞台,用热心为同学服务,用真诚做老师助手,用创新来开展工作,把工作干得像鲜花一样灿烂,像掌声一样响亮。

希望在场的老师、同学们相信我、支持我,给我一个机会,我会还大家一连串的惊喜!

谢谢大家!

少先队大队年度总结

回首这一学年以来,在学校领导重视直接部署督导下,在各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学年中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。现将本学年少先队工作做以下总结:。

1.计划扎实、工作规范。

大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。

3.加强少先队阵地建设,每年9月份的少先队大队委竞选,一批批优秀的少先队大队委干部脱颖而出。他们不仅认真工作,努力学习,还以自身的行动影响着学校的其他学生,充分发挥大队委得监督岗功能和作用,使之成为学校的得力助手。

4.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开足、开好队会课。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学年来,各班辅导员都能认真开展好队会活动,做到队会有针对性、教育性、实效性。

2.加强班级文化建设。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以社会主义核心价值观等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。《学会感恩》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。

回顾这一年的工作,我们一步一个脚印地走了过来。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我们会更加努力让我校的少先队工作一年一个新台阶。

少先队大队委述职报告少先队大队委述职主持稿

你们好!我叫慈治军,自97年参加工作以来,就在侯家镇任教,至今已经有11个年头了,在这期间,我一直担任的学校少先队辅导员一职,在学校领导、老师的支持帮助下,我带领着队员们为学校少先队工作也作出了一定的成绩,为学校争得了荣誉的同时,自己也于1999、2006、2008年荣获了3次“文登市优秀少先队辅导员”、2005、2007年2次“威海市优秀少先队辅导员”的荣誉称号。在此,我要对各位领导说一声“谢谢”,感谢你们对我的支持和帮助。

现在,我就结合着自己的工作情况作一个述职报告,请各位领导审核。一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》《教育法》、,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。在刘校长的推荐下,我于2005年7月1日正式的成为了一名中共党员,从此,我就在老教师、老党员的影响下开始了自己更好的教育教学工作。

本学期,在学校整体工作的安排中,我担任了少先队辅导员、四年级音乐教学、乐队训练、报账员、校产管理、校舍安全、班车学生安排、路线调配等工作,虽然工作杂,但我还是以轻松、快乐的心态顺利的完成了各项任务,并使自己在工作中不断地成长着。

学校工作在刘校长的指导下关键在于落实,所以对安排的工作,根据学校的年度计划、月计划、周安排等一步一步的来落实。下面,我就把具体落实的情况说一说:二、加强少先队基础建设。1、发挥少先队室的阵地作用:学校根据团市委、少工委的工作部署,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设,将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员,供队员们了解和学习,使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周四的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行,充分发挥了队室的作用。

2、做好组织发展工作。

发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年进行两次新生入队仪式,新队员多数来自一年级的新生,根据这一特点,校先对新队员的入队进行分批审核,合少先队的要求,学符才允许入队。5年级的老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。

3.做好少先队大队建设,改变了以往的教师任命制,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。一年一次的“大队干部”竞选活动,组织优秀的学生和教师做评委,通过演讲选拔出8名学生担任大队委,16名队员为“红领巾值日”人员,定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。

4.礼仪建设方面,加强使用中队旗、红领巾、“文明班级”、“文明路队”流动红旗等少先队特有的礼仪标志,规范举行中队班队会、入队仪式、升旗仪式等。开会时,各中队高举队旗参与活动;每学期学校评选两次“文明班级”,一月评选一次“文明路队”,并颁发奖牌和流动红旗,当选的文明班级高挂奖牌,文明路队高举流动红旗,展示着荣耀与自豪。

过检查与监督,生的文明礼仪方面有了很大程度的提高。

通学5.加强少先队宣传文化建设:在市教育局、团市委的统一安排下,结合学校的整体工作要求,力开展学校少先队活动,分利用宣传栏、努充手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育,丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据特别纪念日,队员们每学期自办手抄报4期、红领巾”“广播每天中午12:10开播,每次10分钟,围绕学生的特点,播放的内容丰富多彩,安全常识、学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通,极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报,全面推动了少先队工作的向前发展。三、开展形式多样的主题活动,让学生在活动中受到教育。少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。

30、中午12。

30两次检查学校的卫生,维护了学校的优美环境;学校的领导、老师还主动承担了学校每天早晚的值勤任务,全天检查督导队员的言行,在提高规范化值勤的同时,也对全校少先队员的文明礼仪起到了进一步的监督与管理作用。每周一的集体升旗,由学校的教师轮流给学生讲学习、做人、处事方面的小故事,传导着“教书育人”的宗旨;每班一周一个习惯写在黑板北边,一句名言写在南边,引导学生通过养成良好的行为习惯来告诫自己如何做人。

2、结合实际,适时的开展教育活动。

本学年,少先大队部围绕学校整体工作的安排,结合各个月份、各种纪念日组织开展了相应的教育活动,做到了每月一个活动主题,并配有活动方案、活动过程、活动总结,扎实有效的开展了相关教育活动。例如:9月份是规范养成教育月;10月份“庆国庆,颂祖国”主题教育活动;11月份“讲文明、知礼仪”主题活动;12月份“做守法小公民”主题教育活动;3月份学雷锋及庆三八妇女节(爱母亲)学生实践活动;4月份开展了“学英雄,承传统,展风采”主题教育;5月份感恩教育主题实践活动,号召了全校的队员学会感恩老师,感恩父母,感恩身边对自己有帮助的人,并在“5.12”四川大地震后,为灾区送去了爱心;6月份开展了安全教育月活动,并举行了生动活泼的“庆六一”文艺汇演。四、认真做好学校领导安排的其他工作1、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强了同学们的责任感。学校围绕交通安全、消防安全、人身安全等不同主题开展活动,设计了安全演练方案,不定时的进行安全自护自救互救演练,组织相关人员进行了安全知识讲座,引导队员学习了安全知识,各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会,队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等,少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识,提高自我保护能力。

2、在保障学生班车安全运行的前提下,努力根据中心校班车管理规定,每月认真协调好班车行驶路线,确保乘坐班车的学生能够有秩有序的上车、下车,并努力做到让学生家长满意,能够按照顺序接送学生,保证3趟班车安全、有序的循环行驶,在有限的能力中保证了学生的人身安全。

3、坚持校舍安全一月一检查,及时的记录,遇到刮风下雨下雪等天气恶劣的时候,随时检查,发现问题及时报告学校,并组织有关人员进行维修,以确保正常的教学秩序不受影响。4、认真做好校产管理工作,每学期初都对学校的校产帐卡物进行排查,对于校产的增加、报损能够及时准确的上报账单,更改账本,保障了校产齐全无损。

5、在新课改实施的过程中,我总是按照学校的要求,提前备好课,结合教材和自己的所学来进行教学工作,遇到不懂的问题就立即询问同科教师,并认真听他人的课,取长补短,来提高自己的教学质量。

音乐课外,每天中午和课外活动积极训练乐队,从不间断,让孩子们在学习乐器演奏的过程中更加喜爱我们的民族乐器,训练的过程中和老师们一起培养出了一批批有乐感、有灵性的小乐手,并在近两年的市民乐比赛中取得了一年比一年好的成绩;尤其是训练的文艺队在06、08两年的市文艺汇演中都取得了三等奖的好成绩。五、存在的不足及打算:2008年的少先队工作已经结束了,在这段时间里多少也积累了一定的经验,但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限,在开展活动过程中一心想把活动开展得更好,有时常会觉得心有余而力不足,往往不能充分发挥活动的作用,以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验,对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助,在今后的工作中,我将不会辜负领导的期望,争取把侯家完小的少先队工作做得更好!

少先队大队委竞选稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家好!(敬礼)

我叫刘媖男,是二师附小四(3)班的学生。今天我有幸参加学校大队委的竞选,感到十分的高兴。首先,我要感谢老师和同学们的信任,给我这次锻炼的好机会。

我是一个爱好广泛,活泼开朗的女孩。少先队大队委竞选稿。热爱学习、乐于助人、团结同学、尊敬老师,年年被学校评为三好学生。我尤其喜欢阅读写作、英语。从一年级至今已有15篇作文在xx网站发表;今年在首届阶梯“希望杯”口语大赛中,获得了二等奖。

我不仅各科功课学得好,而且在业余生活中爱好广泛,声乐、钢琴、朗诵、画画儿、书法都曾多次获奖。声乐曾荣获小学生“三独比赛“一等奖、校园十佳小歌手;毛笔书法曾荣获世界和平书画展儿童书法金奖;钢琴曾荣获市“春蕾”杯“阳光小天使”大奖赛第二名。

我从一年级到三年级,一直是班干部,从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我有足够的信心,在竞选上大队委之后,将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务。少先队大队委竞选稿。

我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会,我觉得,学校还缺少一个文学社团。成立文学社,首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”,做文学社的社员,组成一个40多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师,再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动,聚在一起讨论各个社员的习作,周末,可以集体进行调查、采访、郊游,丰富同学们在社团的生活,并绘制手抄报作为“社报”,社员们可以发表平时的习作、文学社活动的记录、感受等等。文学社不但可以丰富校园生活,也给爱好文学的同学一个自由展示自我的空间,还能够进一步提高他们的综合能力、写作水平。

谢谢大家!

少先大队旗手演讲稿

xxx:

她的嘴美,每天,同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读;。

她的手美,多少次她的红领巾广播稿被录用,x这个名字也多次回荡在校园上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢!不知让多少同学羡慕呢!

如果说x是同学们的偶像,那x就是我们的榜样。

当有小朋友感冒呕吐时,是她,x,拿起畚斗找来灰渣,并打扫干净;。

当老师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时,是她,x,课间替老师吸足钢笔墨水;。

当学校有运动会时,是她积极报名,踊跃参加,并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

他们因身在二(4)班而骄傲,二(4)班因他们而自豪!

少先大队旗手演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家早上好!

我是三(3)中队的郑佳。我是一名热爱学习、兴趣广泛的学生。在学习方面,语文是我的强项。同时我还能兼顾数学和英语,做到各门功课齐头并进,我的兴趣十分广泛,看书、打电脑、画画等我都乐此不疲。我尤其喜欢看书,只要一有空,我就会捧起书本津津有味地阅读。我常常被书中的情节所吸引,有时甚至忘了吃饭。

在学校,我为人诚恳,待人和气。当同学遇到困难的时候,我总能挺身而出。对于老师交给我的任务,我也能尽心尽职。在家中,我积极帮妈妈做家务活,我还是爸爸妈妈的开心果。父母工作忙,少有时间陪我、照顾我,但我也能处理好自己的事情,不让他们太操心。今天我成为一名光荣的升旗手,爸爸妈妈也为我高兴、自豪,但是我自己知道:成绩只代表过去,我的将来还是要更加刻苦的学习。今后我将继续努力,以更高的要求鞭策自己。谢谢大家!

少先队大队长竞选稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是国三(二)班的马致远。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天站在这里,我要参加大队长的竞选,我希望能够有机会在这个平台上锻炼自我、服务大家。

我喜欢读书,书是我最好的伙伴,《神奇校车》、《科学实验王》常常把我带进奇幻的科学世界;《绿野仙踪》、《爱的教育》每每让我体会了文学的儒雅,纯真的魅力。我喜欢旅行,随父母一起我去过很多城市,北京的从容与谈定、上海的时尚与前卫,海南的休闲与惬意、西安的传统与厚重,都给我留下了深深地印象。在大海里畅游,在高山下仰望,在城墙上撒欢,在沙漠里驰骋,无处不留下我探索的'足迹。我喜欢交朋友,与朋友们一起爬山、骑车、打cs,只要是跟朋友们在一起,总有说不完的话,享不尽的快乐。这就是我,一个健康、快乐、阳光、向上的少年。

同学们,少先队大队长是一种荣誉,更是一种责任。我相信我有能力担任大队长的职务。首先,我热爱我们的学校,珍视少年先锋队的称号,我希望够为少先队的自我管理添砖加瓦、尽心尽力;其次,我有较强的学习能力,能够正确处理学习与管理工作之间的关系。()2年来我一直担任班长职务,圆满完成了老师交给的各项任务。与此同时,我还先后获得“三好学生”、“学业优秀奖”“国际小公民”等称号;,在cctv希望之星的比赛中,我取得了全国二十强的好成绩;在今年的科体节期间我获得了“科技知识竞赛年级第一名”和“数独比赛思维达人”的荣誉。我知道成绩只代表着过去,我将继续努力,以更高的标准严格要求自己。另外,我性格开朗,善于沟通,具有强烈的团队意识和管理能力,完全能够满足大队长工作的要求。

同学们,随着年龄的增长,我们正蜕去稚气,英姿勃发。我们是济宁孔子国际的莘莘学子,我们是新时代的先锋少年,让我们高举少年先锋队的队旗,在老师的指导下,在大队委的带领下,携手并肩,奋勇争先!

谢谢大家。

少先队大队长讲话稿

我兴趣非常广泛,喜欢朗诵,写作,绘画,做手工等等。此外我的阅读面很广,尤其爱读诗歌,儿童文学作品和中国历史书籍。如果我不能当选,我也不会气馁,那只能说明我做得不够,下次我一定会变得更加出色。

请大家支持我、相信我!我有决心,有信心不会让大家失望的!希望大家能为我投下神圣的一票!谢谢大家!

少先队大队长竞选稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!去年今日此门中,人气才情两相融。前度刘x今又来,群英荟萃竞风流――我是六年五班的xx。再次站在这个讲台,我要竞选的是群力小学少先队大队长。此时此刻,我虽然感受到了竞争的压力,但是我却充满了自信和激情!

20xx年10月,通过竞选我担任了大队部文艺委员。通过一年多的磨炼,我感觉自己在各方面都有了长足的进步,无论是担任乐曲指挥,还是主持升旗仪式,我都出色地完成了老师交给的各项任务。我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。这也是我今天有自信竞选大队长的原因!上一次站在这个讲台上,我就象是一只初生的牛犊,想去尝试新鲜事物、想去证明自我的价值;而再次站在这个讲台上的我更象一只羽翼渐丰的雏鹰,想去翱翔蓝天,想去搏击长空。戴尔·卡耐基曾经说过:只要你认为自己有才华,就不要怕推销自己。去年2月,我参加星星火炬全国英语总决赛获得了银奖;7月,参加省全运会围棋比赛我获得了个人第八名,并与队友一起夺得团体铜牌的佳绩,还拿到了围棋业余三段的段位证书;8月,参加辽宁省手风琴比赛荣获八级组第三名。9月,被学校推荐参加省优秀少先队员的评选。10月,成为学校田径队的一员参加平山区运动会800米和1500米两项比赛。今年寒假期间,我参加第二届“树国杯”全国业余围棋邀请赛又获得了少年儿童女子甲组亚军的好成绩……我之所以要不断的超越自己,是因为我背负着家长的殷切期望、老师的辛勤培育和同学们信任的目光。

面对全校师生的注视,我时常想:在小学毕业前,我还能为母校做些什么?今天我来竞选大队长这个职务,就是想要替老师多分担一些工作,为同学们多做一些事情,以此来报答母校对我六年的培养和教育!

如果我竞选成功,我会协助辅导员老师通过开展一些有意义、有趣味的活动让同学们积极参与其中,来启迪心灵、陶冶情操,使每一次活动都成为一道亮丽的“风景线”。

如果我竞选成功,我会与大队委员们团结一心、取长补短,为大队部的工作出谋划策、心往一处想,劲往一处使,把帮助、关心、尊敬、友爱送给每一名同学。

如果我竞选成功,在日常的管理、检查工作中我会一丝不苟、敢于负责,发挥表率作用,督促同学们养成良好的习惯,让人人争当“四好少年”,让大队部更有凝聚力和向心力,成为同学们真正的“家”。

今天,如果我当选了,我将不辜负大家的希望,努力任好职、服好务,做老师的好帮手、好参谋,做同学们的好朋友、好榜样;如果我没有当选,说明与老师和同学们的要求相比我还有差距,但我不会气馁。为了实现“没有最好,只有更好”的人生格言,我还会继续努力,提高自身的素质,丰富自己的内涵。

我可能不是最优秀的,但我却是最努力的一个。相信我,支持我,就请投我一票!谢谢大家!

少先队大队委竞选稿

同学们:

你们好!

我的名字叫**,是五一班的学生。我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢看书、绘画和广交朋友,任性、马虎是我的不足之处。

这次我竞选的职务是大队委,虽然我知道要做好班级的大队委并不容易,但我相信,凭着我对工作的尽心尽职、任劳任怨,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,希望同学们能给我一个做老师的好帮手、同学的服务员的机会。

我的竞选口号是”做一个彻头彻尾的平民班长,做一个有广泛亲和力的和平使者”。大队委,应是老师和学生之间的一座桥梁,我保证当好助手,协助老师搞好班级;我也保证在任何情况下,想同学之所想,急同学这所急。当好大队委,既要”新闻连播”,也要”焦点访谈”。

当然,作为大队委,光有为班级服务的”红”心是不够的。作为班级的灵魂人物,大队委具有统领全局的大德大能,我相信自己是够条件的,因为我有较强的组织能力,会让每位班委成员发挥各自的潜能,扬长避短,形成拳头优势。我方方面面的长处,相信大家有目共睹。

好了请大家投我一票吧!这个时候不选我,选谁呀?请大家相信我,我会给大家带来好运的。

谢谢大家!

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