答辩记录表填写（热门18篇）

通过分析范文范本的优点和不足，我们可以找到自己写作的薄弱环节，并加以改进。以下是小编为大家整理的一些范文范本，供大家学习和借鉴，希望能够提高大家的写作水平。

论文答辩记录表【】

尊敬的各位评委：

你们好！

我叫，我的论文题目是《xxx》。

我的研究缘于我的困惑，就是师生关系怎么会变成现在这个样子？这是很多一线教师很感兴趣却又极力回避的问题，感兴趣的原因是和我有同样的困惑，极力回避却是由于现实教育教学环境的制约。基于这一点，我觉得这篇论文的价值就在于能够把这样一个话题摆上台面进行研究和摸索，并提出了自己的初步构想。

论文先破后立。首先从教育教学活动的现状出发，发现师生关系存在的问题并分析产生的原因；接着建构互动共进的新型师生关系，提出其实施途径，并特别强调网作为主阵地的语文课堂中建构互动共进师生关系的实施方法。一种方案的优劣必须有反馈和评价，最后我又提出评价原则，建构评价体系，并展示在教学中努力实践的部分成果。

这篇论文的写作其实是我工作十年来对师生关系的思考和总结，很多资料直接来自于我的教学反思和教育日志，更多的是感性认识，缺乏必要的理论支撑。对困惑的研究，澄清了一些认识，解决了一些问题，但又产生了更多的困惑，比如如何付诸实施，实施效果到底如何等等，都有待进一步的深入研究，所以，这项研究远远没有结束，或者说才只是一个开始。

谢谢！

简述论文答辩记录表填写范例

为了搞好。

毕业论文。

答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。

论文答辩记录表填写范例简述

毕业论文。

答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。详细内容请看下文。

为了搞好毕业论文答辩，在举行答辩会前，校方、答辩委员会、答辩者(撰写毕业论文的作者)三方都要作好充分的准备。

在答辩会上，考官要极力找出来在论文中所表现的水平是真是假。而学生不仅要证明自己的论点是对的，而且还要证明老师是错的。

论文答辩记录表【】

各位评委老师，同学们：

上午好！我是xx学院中文系xx班的学生。我毕业论文的题目是（试论凌叔华笔下的女性意识），我的指导老师是xx老师。

我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为：在五四时期的作家中，凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。她的小说中很少有惊心动魄的事物，也看不出什么磅礴于宇宙的气势，但她小说中的文字仍有力量，只不过这力量是深蕴于内的，而且叙述的调子是平静的。她的作品是百分之百女性的，它们幽深、姻静、温婉、细致，富有女性温柔的气质。我想就是这样的一种风格吸引了我，使我在不知不觉间走进了她的世界。

而且，作为一名女性，我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞，时而同情无奈的女性心理，这也体现了五四时期的女性意识，为我们全面了解我国女性意识的发展历程及其表现特点提供了一个独特的视点。凌叔华写作的小说是本文最直接的文本基础，此外，我在大学期间还选修了女性文学相关课程，对女性意识有一定的了解和认识，也积累了一定的写作素材，有利于该课题的研究和写作工作的开展。

我的论文（试论凌叔华笔下的女性意识）从五四时期的女性文学入手，解读凌叔华笔下的女性意识，但本论文的写作是以孩子为视角，将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界，希望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的小说作品，更深入地挖掘凌叔华在其小说中所呈现的独特魅力，以及更好地感受她笔下所展现的女性意识，从而促进现今女性意识的更好发展。

具体来说，我的论文分为以下四个部分：

第一部分，主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识，指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家。这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。

第二部分，论述凌叔华是怎样通过孩子这一视角来展现女性世界、表现女性意识的。主要结合其小说集（小哥俩）中的具体的作品从十足的孩子和小大人的孩子两方面进行具体的分析论述。以实证来论证凌叔华的女性意识。

第三部分，主要论述凌叔华小说中独特的表现手法。孩子视角的运用，第三人称的写作手法，画面感的表现形式，这些都突出了凌叔华女性意识的表达力度，更能表现出凌叔华作品的独特魅力。

第四部分，主要是将凌叔华在写作中关于孩子的作品与冰心作比较，从她们写作孩子的目的、立尝角度的不同来突现凌叔华隐身于孩子的女性意识。突出凌叔华在五四时期所展现的独特女性意识。

近年来随着学术界对于女性意识研究的日渐深入。20世纪初期的一些女作家也就被纳入到考察的视野，凌叔华就是其中一位。但长期以来，众学者对于凌叔华的研究大多集中在她小说中的女性形象，小说的写作独特性以及她与契诃夫、曼叔菲尔德的比较上。但是较少有学者关注凌叔华作品中在儿童视角下所展现出来的女性意识，这是关于凌叔华研究的一个很好的方向。它可以让我们多角度、全面的了解凌叔华的女性意识。

以上就是我这次的自述，希望各评委老师给予评价和指正。谢谢！

社会实践记录表填写

开题答辩记录表范文

地点：xxx中学学校六楼小会议室(一号会议室)。

主持人：课题组负责人张xx。

评议专家：组外专家周耀山；陈xx；毕xx。

参会人员：全体课题组成员。

会议记录员：夏老师。

会议议程：

一，课题负责人张xx做前期课题汇报。首先介绍了本课题的基本概况，前期的各项准备工作，并就课题研究的目标和内容做了详细的阐述，并对课题研究的各阶段划分和人员分工做了细致的分析，并做了重新的调整。也对课题的预期成果做了全面的汇报。

三，陈老师指导：我校陈老师（高级教师，多年来从事我校的校本研修尤其是校本课题工作，主持过多项省市级课题研究，对课题研究经验丰富并且有独到的见解）进行现场指导，并帮忙负责拍摄照片，他毫不保留的`传授了课题研究的整个流程，以及自己在课题研究过程的一些丰富的经验。

四，教研处毕主任做整体要求，我们课题组还邀请了我校教科处毕主任（高级教师，主要负责白河高级教学的教科研工作）就课题进展的情况进行监督，他要求我们要保质保量如期完成相应的工作。

五，课题组晏老师代表全体教师做表态发言。她明确指出全体成员会全力配合，积极完成个人的相关任务，并且对课题组教师的任务分解也提出了宝贵的意见。建议我们要做好阶段性工作的划分以及需要注意积累过程性资料。

六，课题组成员教师讨论交流。全体参会课题组成员教师就课题研究的重点以及课题的后期研究重点也展开全面细致的讨论，大家积极踊跃，分别提出了宝贵的意见和个人独到的见解。

此次会议细化了每个课题组成员所承担任务和职责，明确研究的各阶段应做的工作，并就如何开展下一阶段的研究进行了全面细致的分析和讨论，各位课题组教师信心满满，同心协力，是一次内容充实和成功的会议，相信会后大家一定会撸起袖子加油干，一定会把课题做实在，并且取得预期的成果。课题组还专门成立了课题组研究qq群，便于大家随时交流课题研究的情况。

社会实践记录表填写

化林新村。

清洁广场，参观新村。

高三全体人员。

改革开放以来，在中国共产党的领导下，农村发生了翻天覆地的变化。生产力发展了，村民生活水平不断提高了。作为鹤中的学生应该感受到这些发生在我们身边的变化，并能分析出发生变化的原因，并自觉承担起建设祖国、建设家乡的责任感。故此利用这个假期之际，参观化林村，化林经济发展较快，村民生活水平远远高于其他村庄，我们将通过参观调查访问，探求化林发展的原因。具体内容如下：

1、调查化林村居民近年来人均收入增长情况制成统计表；

2、收集化林家庭生活各项消费支出，制成统计表；

4、实地参观新村，近距离感受工农业发展。

论文答辩记录表【】

答辩学生姓名：答辩论文（设计）题目：

提问1：结合你现从事专业的发展趋势，分析所在实习单位该专业现状并提出建议。答辩1：

提问2：请阐述论文在范围的应用方向，并对应用价值作简要评估。

答辩2：

提问3：

答辩3：

提问4：

答辩4：

社会实践活动记录表填写

论文答辩记录表【】

尊敬的各位评委老师：

你们好！

我叫xxx。国际贸易专业，这次我所撰写的论文答辩题目是《国外对华反倾销及中国的对策》，我的指导老师是厦门大学经济学院国际经济与贸易系黄梅波教授。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了黄老师精心细致的指导，使我很快掌握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何，我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动，感谢各位评委老师的批评指正。

选择《国外对华反倾销及中国的对策》作为我论文的写作题材：一方面我对国外对我国的反倾销有较多的关注，在大专毕业时所写的就是以之相关的论文题目。另一方面国外对我国采取的反倾销措施使我国的受牵连企业损失较为严重，且近年来涉案金额越来越大。为此本文主要从反倾销的特征，形成原因和我国的对策三大方面来论述。在叙述反倾销的特征中应用了较多的近两年的案例和相关的数据来论证。在反倾销形成原因上主要是从内外因上进行分析的。再者对于反倾销的对策方面主要从政府，行业协会，企业三个方面对策进行说明。

本篇论文已经完成，虽然不是很尽人意，还有许多的地方需要更全面的改进，但总的来说，在撰写的过程中，我真实地学到了许多东西，更进一步丰富了自己的知识，自己的认识也有了相当的提高。谢谢！下面请各位老师提出宝贵的意见。

班主任家访记录表填写

家访内容：

老师认为高德爽是位头脑灵活的`学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；老师知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；老师包括班里的同学知道你是一个非常懂事，非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗？你想为己和家人争口气吗？你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？但这不能只是口头上说说而己，你要用己的行动来表明你的决心。认真努力吧！

孩子是单亲家庭，家长给他过多的爱来补偿母爱，但孩子的学习习惯和成绩非常不理想，尽管老师和家长费了很多力气。

家长十分感谢老师的培育，表示今后仍就会大力支持老师和学校的各项工作。责备老师在外面吃饭而不在他家吃饭，希望老师把他家动作己的家。

大学生社会实践活动记录表及填写

表格填写说明：

2.实践报告，指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成社会实践活动的一个总结报告。团队实践报告要求2500字以上，个人自主实践报告要求1500字以上，图文并茂，并将电子文稿保存备用。如有实践地媒体或其他媒体新闻报道，应在实践报告中说明。

3.实践报告是课程学习内容，无报告视为未按要求进行社会实践，不获得相应学分。社会实践单位意见由实践所在单位填写，并加盖公章。

4.调查报告是指围绕学校当年的社会实践主题，结合社会热点问题，对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题，进行深入细致地调查研究，然后把调查研究得来的情况真实地表述出来，以反映问题，揭露矛盾，揭示事物发展的规律，向学校和企事业单位提供社会信息的书面报告，一般不少于3000字。

5.团队实践至少完成一篇社会调查报告，

学校鼓励自主实践学生完成调查报告。合格的调查报告，第一作者记0.2学分;被学校评选为优秀调查报告，第一作者记0.5学分，第二、三、四作者记0.2学分。

诚信承诺书。

本人已于今年月日至月日参加社会实践活动，现郑重承诺：

2.如实填写本，所记录活动内容在实践过程中真实开展;。

3.实践结束后，认真总结实践成果，完成实践报告和调查报告，无网络下载、抄袭、雷同等弄虚作假行为发生，否则，实践不合格。

签字：

个人信息。

姓名。

院系、年级、专业。

手机号。

李辉强。

级电信学院电子信息工程专业。

18231852190。

指导教师。

信息。

姓名。

职务、职称。

研究方向。

手机号。

陈静。

辅导员。

计算机。

实践主题。

进入社会增强自我。

实践单位。

**省**县金音家园。

第四工程部。

联系人姓名及职务。

刘月好项目经理。

单位地址。

**省**县金音家园。

实践计划与内容。

实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。

实践任务与目的.

实习让我从一个只看到理论上操作的学生走到了一个能自己动手的实习工。每一次的进步每一次的深入都使自己的知识的更加完善。

指导教师意见。

签名：

团总支意见。

签章：

高中生社会实践活动记录表填写

这次能有机会去工厂实习，我感到十分荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。

时间：xxxxx。

地点：海南。

这次能有机会去工厂实习，我感到十分荣幸。虽然只有一个礼拜的时间，但是在这段时间里，对于一些平常理论的东西，有了感性的认识，感觉到受益匪浅。

如下几点是在工厂实习期间，就我的工作需要，主要学习到的一些知识以及由此得到的一些心得。

（一）木材的选用。

工厂最常用的木材还是红木（非洲花梨木），枫木（美国），胡桃木。大多都是从国外进口，这也就是为什么我司的报价要比国内同等厂家的价格要高的原因――正是“一分价钱一分货”。

（二）加工方面。

工厂所采用的机器都比较先进，一般来说都是机器自动操作，比如cnc数控机，万能圆锯机，立轴机等。所以，只要操作得当，人员安排合理，一般都能产生较高的效率（一般来说，都需要熟练人工）。

（三）喷漆加工。

白身加工完成以后，应尽快转入喷漆车间，否则木材会变形。喷漆的流程为：着色（给产品上底色）底漆面漆。喷底漆到喷面漆的过程中还要有磨砂的工艺。

（四）镭射和丝印。

目前工厂的镭射尺寸为：320×320mm，最小为：1。5×1。5mm。

镭射后能够上色，最常见的是上黑色，上完黑色，能够使镭射图案更清晰。但是一般不推荐客户镭射后上色，这样的话会增加成本。镭射的费用是视镭射图案的复杂程度而言的，一般来说都是每件产品1块钱。丝印也是常用的一种方法，但是它的要求是丝印的表面要光滑。

（五）包装。

包装是成品完工前的最后一道工序，也是一个产品比较重要的组成部分。包装工序包含了产品的简单组装、包皮、包绒布、五金件的装配、包装物的制作、对产品的前道工序的品检、产品的包装。

（六）其他配件。

五金是常用到的配件。因此，对于一些常规的五金件，诸如一些合叶、铜扣、铜脚等，工厂都会采购一定的数量以备库存。

在工厂实践的一段时间里，将自己所学的知识运用在了实践上，慢慢的发觉并不能够将理论直接的运用于实践，而是需要敏捷的反应力和成熟的思考力相辅相成的。而这些不仅仅需要长期的经验积累，还需要一种叫做智慧的东西。

最后，实践期间让我看清了外来的方向，不再迷茫。

我想成为一名优秀的打版师兼优秀的经营者，尽管梦想总是难以实现，但我要用剩下不到两年的时间用功钻研和发奋图强，我相信自己的定位，更相信我行，并且矢志不移。

总之，在工厂的短短半个多月时间是逐步成熟、完善自我的过程：弥补课堂知识欠缺的同时增长了社会经验；增长了见识的同时学会了处理问题的方式、方法；学会了意志坚定奋斗的同时做出了正确的定位。

原始记录表格范文填写原始记录的填写要求出自哪个文件

辞职申请通常有五部分构成：

一、标题。

在第一行正中写上申请书的名称。

一般是事由和文种名共同构成，即以“辞职申请书”为标题。

标题要醒目，字体要稍大些。

二、称呼。

要求在标题下一行顶格处写出接受申请的单位组织，或领导人的名称或姓名称呼，并是称呼后加冒号。

三、正文。

正文是申请书的主要部分，正文内容一般包括三不分。

首先要提出申请辞职的内容，开门见山让人一看便知。

其次申述提出申请的具体理由，该项内容要求将自己有关辞职的详细情况一一举出来，但要注意内容的单一性和完整性，条分缕析使人一看便知。

最后提出自己提出辞职申请的决心和个人的具体要求，希望领导解决的问题等。

四、结尾。

结尾要求写上表示敬意的话。

如“此致——敬礼”等。

五、落款。

辞职申请的落款要求写上辞职人的姓名及提出辞职申请的具体日期。

人事部_________先生(小姐)：

本人同意员工__________辞职申请，该员工于_____年____月____日进公司工作，职位为______。

辞职生效日期为____年____月____日。

部门经理签字。

部门办理结果:。

辞职生效已于________年____月_____日进行，辞职原因：

员工签字:。

日期:

员工辞职报告表格模板【3】。

尊敬的领导：

来到这个新环境，开始感觉还不错，真是想好好干下去。

事实上也是如此，我很久没在一个公司干过这么长时间。

我原来有很多项目，本想拉到公司来做。

但是公司很多事情和你的行为让我感到失望。

我以为，跟随一个英明果断、有人格魅力的领导打工，我才有发展和前(钱)途。

在私企干了这么久，我非常了解老板之辛苦，老板也很难，所以我有利益上的不满很少说。

当我无法忍受的时候，就辞职。

但我觉得有些事情不得不说给你听(我不说没有人会说给你，这也是我要辞职的一个原因)：

1.作为老总，有些琐碎之事，你不该过问。

老总就应该做一些比较大、有水平的事情，整天盯着下边的.员工毕竟让人不舒服。

例如，哪台计算机给谁使用，怎么又迟到早退啦，关于报销之类的事等等。

小事虽小，却使老总形象毁于一旦。

我从没有见过老总亲力亲为计算每个员工的年薪，并亲自发到每个员工的手中。

——这也太平易近人了吧?

2.纠偏过正。

办公开支是应该节省，网是不能无限制地上，车是不能随便地打，话费是不能随便地报，出差费用是不能太高……但是不要太过，否则员工会怨声载道的。

3.要讲公平。

你给我上保险，我很高兴，但这件事情你干得没水平。

为什么每个人的待遇不一样，有的人上，有的人却没有(也许我是不知好歹)?这对别人是不公平的，你怎么能够留住人心呢?这种小幻术完全是个人行为，而不是公司行为。

4.说话要算数。

我来的时候，阿毛明确说过：今年年薪按照一年算。

但阿毛走了，也无据可循，你记得不记得我就更不知道了。

我来公司已经卖了力气，交给我的工作我都完成了，而且×××的项目我已给公司赚回了我的年薪，而且今年会有更多的项目(但你也许认为很小)。

公司网络和布线方面没什么利润，和我没有任何关系。

居然年终没有双薪和奖励，而且扣钱，这使我决定走人。

5.用个人行为来管理公司，认为公司是我的，管理公司可以说是随心所欲，公司管理得一塌糊涂，全凭一个人说了算，狭隘的私有财产心理在作怪，典型的小农经济思维方式。

6.我比较喜欢自由的工作，没有束缚，喜欢有施展自己能力的空间，公司不适合我。

高中生社会实践活动记录表填写

暑期虽然只有一个月时间，在这段时间里，有时过的真的很难受、很憋屈，可生活还得继续，还得面对学习，面对走出校门，面对找工作……不过，让我们体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，为以后走向社会，起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

社会实践活动记录表及填写

会议时间：

会议地点：

会议缺席人员：无。

会议主持人：宋雪(会计兼财务长)。

会议记录者：赵邯邯(书记员)。

会议内容：

汇报人：宋雪。

我们今天上午去了龙凤山息园，我们从那里知道，龙凤山息园是后古村与抚顺市民政局合办的，是一家事业单位，为科级单位，职工大部分为民政局编制，共有17人。

如果龙凤山息园内新建墓地会雇佣工程队施工。

园内的墓地平均1、1万元每个，最贵的达到5万元，一般都是市里人买的。

村里人的墓地一般都在山头，很少有进入龙凤山息园的。

龙凤山息园在建设时与村里签了50年的合同。

龙凤山息园始建于1995年，如果入住龙凤山息园将永久占有公墓，20年一交管理费，20年交2万。

抚顺市内有三家殡仪馆，在东北地区能够达到百分之九十的火化率。

由于回族人民的风俗习惯，回族人民去世后不会火化，其他民族将强制火化。

龙凤山息园一共租用了200亩山地，与村里分提成，每年能够。

另外风景区、公路旁、河边不能有坟头。

东北人民均为山东省人民移民过来。

去世后举行海葬的人渐渐多起来了，将有可能会免费为人们举行海葬。

龙凤山息园规划建设10万个墓地，龙凤山息园每天有班车没有抚顺市工人文化馆始发，终到龙凤山息园，每天两次，免费乘车。

龙凤山息园编制内的`职工的工资哟抚顺市财政局支出，农村职工工资在夏天为每月两千余元，冬天为每月千余元，编制内职工工资为每月三千余元。

龙凤山息园有规定，园内不准烧纸，以防引起火灾，可在祭祀祠内烧纸，园内防火有专人看管。

修建墓地的成本由抚顺市财政局支出。

在这里下葬礼仪简单。

农村各地葬礼存在不同程度的差异。

龙凤山息园在暖和是较忙，天冷时就比较闲。

清明时节迁坟的人比较多。

殡仪的火化历程为尸体先到殡仪馆的停尸间，然后火化，之后亲属守灵三天，最后下葬。

如果低保户人家有人去世，则殡仪馆将免费出车接送、火化，能够省下600多元。

现在办一个葬礼至少需要一千元，买骨灰盒等丧葬用品很赚钱。

现在个人墓地也很赚钱，整个丧葬行业都很赚钱，回报丰厚。

但是卖丧葬用品也需得到政府的审批。

墓地价格不同是因为墓碑和棺材的材质、位置不同。

以后丧葬有进行海葬的发展趋势。

龙凤山息园控制烧纸，有时来访亲属想要烧纸，可以免费换成摆放工作人员提供的花，以防引发火灾。

对于少数民族如回族，国家允许其土葬。

在国外，对于超过使用期限的墓地，会进行地下深埋。

汇报人：郑晰月。

今天上午我们先走到了村口的集市，赶集去了，我们从那里得到信息，集市从早上9点开始，中午一点结束。

商贩基本为外村人。

我们看到集市上的商品有日常生活用品，干菜调料还有水果。

我们走的第二家是公路旁边的一家养老院。

进入了养老院我们发现这家养老院其实只是挂牌但是没有营业。

养老院内部环境较好。

由于手续不全，营业执照并没有发下来。

养老院内没有护工，目前主人准备将其卖掉。

班主任家访记录表填写

家访内容：

1高乐乐是一个活泼、天真的女孩。赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。

孩子学习环境和学习习惯非常差，在家的性格也很压抑，不像一个孩子。家庭关系复杂而紧张，没有温暖。

为了孩子，老师请家长做一些必要的牺牲，给孩子一个宽松、温馨的环境，让孩子快乐健康的成长。不要让孩子走己的老路。

社会实践活动记录表及填写【】

共青团江苏科技大学委员会制。

填表须知。

一、本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是第二课堂学分认定的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位（个人）、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写。

二、开学后第一周上交本表及辅助性证明材料，完成成绩考核后以团支部为单位统一报送学院团委。

三、表a主要记录学生参加社会实践活动的概况，表b主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写；表b要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“b”后的“()”中标注阿拉伯数字序号。

四、表c主要填写学生参加社会实践后形成的调查报告或学术论文等实践成果。

要求形成的文本中心突出，论据充分，数据可靠，层次分明，逻辑清楚，文字结构严谨。严禁抄袭他人。

五、表d主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结，由学生本人填写，以及实践接收单位或个人对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，并注明接收单位（个人）的具体联系方式（固定电话及通讯地址），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

六、如果实践活动无固定的接收单位或个人，则“接收单位（个人）信息及评价意见”栏可由辅导员代替填写，但学生必须同时提供实践过程照片、录音、录像、实物等相关辅助性材料，无法提供的辅导员填写的信息无效。

七、表e主要填写学生社会实践申报材料清单，由学生本人提出申报等级，团支部和辅导员初定评定等级，各学院团委进行审核确认。

八、表格所有内容须如实填写，所附材料须真实可信，对在社会实践活动考核工作中弄虚作假者，当年社会实践活动考核定为不合格。

a活动概况。

b(1)活动日志。

致社会实践接收个人（单位）：请如实填写有关意见，并期待您对我们的工作提出宝贵建议。

粘贴处。

e考核登记表。