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幼儿园毕业心得(优秀12篇)

时间:2024-01-23 21:07:06 作者:笔砚幼儿园毕业心得(优秀12篇)

范本的写作风格和技巧可以给我们带来灵感和启发,使我们的写作更加生动有趣。希望大家能够善用下面的范文范本,掌握写作的技巧和要领。

幼儿园毕业一年心得体会

在忙碌的大人世界里,回顾幼儿园的快乐时光总让我感到无比温暖。一年前,我和我的小伙伴们满怀期待地踏入幼儿园的大门,而今时隔一年,我们已经步入小学的大门,回忆起幼儿园的点点滴滴,无不令我感慨万分。

第二段:学习与成长的经历。

在幼儿园的一年里,我度过了学习和成长的旅程。在老师的精心教导下,我学会了认识字母、认读文字和数字。在课堂上,老师用生动的故事和绘本,让我们趣味地学习,开拓了我的视野,培养了我的阅读兴趣。通过课堂上的互动和小组活动,我也学会了与小伙伴们相互合作,培养了共处的能力。

第三段:友谊和感激。

在幼儿园里,我结交了许多好朋友,我们彼此结伴玩耍、分享快乐。每天上学,我们一起走在校门口,一起开心地度过每一个课间操和课间休息,通过和小伙伴们的交流,我学会了关心他人、分享和理解。同时,我还要特别感谢幼儿园的老师,他们用爱心和耐心指导我们,帮助我们成长。每一位老师都给予了我很多爱和关怀,在我的成长路上给予了我很大的帮助。

第四段:留下美好的回忆。

在幼儿园的日子里,我和小伙伴们留下了许多美好的回忆。我记得,我们一起参加了大型的运动会,齐心协力地奔跑着,为自己的班级争取荣誉;我记得,在生日时,大家一起围成一个大圈,轮流贴上自己做的生日贺卡,互道生日快乐;我记得,在游戏时间里,我们一起玩耍,开心地笑声回荡在幼儿园的每一个角落……这些美好的回忆将会伴随我们一生,让我们时常怀念。

第五段:对未来的期待。

一年后,我即将开始新的学习旅程,步入小学的课堂,面对新的学科和知识,我对未来充满了期待和渴望。幼儿园的岁月让我感到成长的力量和学习的乐趣,我相信在小学的日子里,我将继续努力,追求更多的知识和成就。我希望未来的日子里,我能够用我在幼儿园学到的知识和经验去帮助身边的人,展现自己的能力和价值。

总结:一年的幼儿园生活成就了我,培养了我的兴趣和能力,留下了美好的回忆。我将永远怀念幼儿园的老师和小伙伴们,感激他们的关心和帮助。我相信,幼儿园生活的点滴经历将会伴随着我,让我不忘初心,继续成长。

幼儿园毕业阅读心得体会

随着时间的推移,我即将从幼儿园毕业。这段时间里,我参加了许多有趣的活动,其中最令我感慨的是阅读活动。通过阅读,我不仅扩大了知识面,还培养了阅读兴趣和爱好。在这次毕业阅读活动中,我学到了许多东西,并对我的成长有了新的认识。

首先,我学会了如何选择一本适合自己的书。在阅读活动开始时,我对如何选择一本书感到困惑。然而,老师为我们提供了许多书籍,不仅适合不同年龄段的学生,还有各种各样的主题。通过老师的引导,我学会了阅读书目录,了解书籍的类型和内容,并根据自己的兴趣和能力选择。例如,我最喜欢的是故事书,特别是关于动物和童话故事的。通过选择适合自己的书籍,我发现了阅读的乐趣,并激发了对知识的饥渴。

第二,在阅读中,我学到了很多新的知识。通过阅读,我了解了世界各地的文化、历史和科学知识。我读了许多关于世界各地的故事书,了解了不同国家的文化和风俗习惯。例如,在一本故事书中,我了解到云南有一种叫“过桥米线”的美食,而我之前从未听说过。我还读了一本关于太空探索的书,了解了宇航员的训练和太空探险的故事。这些新的知识让我眼界开阔,增长了见识。

第三,阅读不仅让我获取知识,还培养了我对阅读的兴趣和爱好。在过去的阅读活动中,我曾经有过一些阅读疲劳的时候,觉得阅读是一项枯燥乏味的任务。然而,通过老师的激励和指导,我发现了阅读的乐趣。有一次,我读了一本关于动物的百科全书,了解了各种野生动物的特点和生活习性。这些知识非常有趣,在读完之后引发了我对动物的兴趣,我开始主动找更多关于动物的书,并主动分享给同学们听。通过阅读,我不仅培养了自己的阅读兴趣,也让我懂得了阅读的乐趣是内在满足。

第四,阅读活动提高了我的思考能力和语言能力。通过阅读,我学会了用更多的词语来描述事物,并提高了自己的语言表达能力。在许多故事书中,我发现了许多新的词汇,并尝试使用它们来描述事物。例如,在一本关于大象的书中,我学到了“庞然大物”这个词,我用它来形容大象的体型和力量。这些新的词汇让我的语言更加丰富,也提高了我的写作和口语表达能力。同时,阅读也培养了我的思考能力。在阅读书籍和故事时,我会思考和理解故事中的情节、人物和主题,并通过写作作业或讨论,与同学们分享我的观点。通过思考和交流,我逐渐提高了自己的思维能力和逻辑思维能力。

最后,我在这次毕业阅读中收获了许多快乐的回忆。在和同学们一起研究新书和交流阅读心得时,我们形成了一个紧密的集体。我们分享了自己的喜好和理解,互相学习,互相鼓励。这些美好的回忆将伴随着我,成为我珍贵的财富。

毕业阅读活动不仅扩大了我的知识面,培养了我的阅读兴趣,也提高了我的语言表达和思考能力。我相信,在以后的学习和生活中,我将继续坚持阅读,不断增长自己的知识和技能。

幼儿园毕业阅读心得体会

幼儿阅读对于儿童的成长和发展起着至关重要的作用。幼儿阶段正是大脑发育迅速的时期,通过阅读可以培养孩子的观察力、想象力、语言表达能力等多方面的能力。阅读可以开拓孩子的视野,启迪他们的思维,培养他们的情感,丰富他们的内涵。因此,幼儿园开展毕业阅读活动是非常有意义的,它为我们提供了一个良好的阅读环境,让我们感受到了读书的乐趣。

二、培养阅读兴趣。

在幼儿园的毕业阅读活动中,我读到了很多有趣的故事和有趣的角色。这些故事和角色迅速地吸引了我的注意力,让我产生了强烈的阅读兴趣。在阅读中,我仿佛进入了一个神奇的世界,看到了各种各样的生物和事物。而这些故事也给了我很多乐趣和快乐。通过这次阅读,我深刻体会到了阅读的乐趣,对阅读产生了浓厚的兴趣。

三、提高语言表达能力。

在幼儿园的毕业阅读活动中,我有机会与其他同学一起分享自己的阅读心得。与他们的交流让我学到了很多,也提高了我的语言表达能力。通过与同学们交流,我能够更好地表达自己的想法和感受,提高我运用语言的能力,让我变得更加自信和开朗。在这次阅读活动中,我学到了很多新的词汇和句型,同时也学会了更好地运用这些词汇和句型来表达自己的思想。

四、启发思维发展。

读书不仅可以提高语言表达能力,还可以启发思维发展。通过阅读,我能够培养自己的观察力和思考能力,激发自己的创造力和想象力。每一本书都是一个世界,通过阅读,我能够了解到不同的文化和知识,增加自己的见识。阅读让我不断思考,不断发现问题,从而进一步开拓自己的思维空间,培养自己的逻辑思维和创新能力。

五、营造和谐的阅读氛围。

幼儿园的毕业阅读活动为我们营造了一个和谐的阅读氛围。老师们耐心地指导我们阅读,鼓励我们自主选择自己喜欢的书籍,提供了丰富多彩的阅读材料。在阅读环境的引导下,我们可以自由地选择自己心仪的书籍进行阅读,享受阅读的乐趣。在这个和谐的阅读氛围中,我们相互帮助,相互鼓励,互相分享阅读的快乐。

总结。

通过幼儿园的毕业阅读活动,我深深体会到了阅读对于儿童成长的重要性。阅读培养了我的阅读兴趣,提高了我的语言表达能力,启发了我的思维发展,同时也营造了一个和谐的阅读氛围。因此,我将保持和发展自己的阅读习惯,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。我相信,通过不断阅读,我能够得到更多的知识和快乐,成为一个更加优秀的人。

幼儿园毕业一年心得体会

时间过得真快,转眼间已经过去了一整年,我仍然清晰地记得自己从幼儿园毕业的那一天。我们园舍里的每一个角落都温馨而熟悉,从幼儿园老师的耐心教导到同学们的互动游戏,每一次经历都值得铭记。在这一年里,我不仅学会了知识和技能,还养成了良好的习惯和品质。这些宝贵的经验将在我的人生中留下不可磨灭的印记。

第二段:幼儿园让我拥有自信与勇气。

幼儿园的每一位老师都对我们充满了鼓励与关爱。他们总是鼓励我们勇敢尝试新事物,不畏困难,克服自己的不安与恐惧。通过充满趣味性的活动和游戏,我学会了相信自己的潜力和能力。我敢于表达自己的想法,并勇敢地追求自己的梦想。这种自信和勇气将伴随我一生,帮助我克服困难,追求成功。

第三段:友谊的珍贵和互助的重要。

在幼儿园,我不仅与老师们建立了深厚的情谊,还与同学们结下了不解之缘。我们一起玩耍、学习,分享欢乐和忧伤。在这个大家庭中,互相帮助成为了我们最自然的举动。我们学会了倾听,学会了尊重和关心他人。在班级汇报表演和活动中,我们互相扶持,鼓励对方,共同度过每一个挑战和困难。这种友谊和互助的精神,成为了我今后人际交往中的重要财富。

第四段:劳逸结合,健康成长。

在幼儿园,每天都有各种各样的活动和运动,让我们体验了不同的技能和兴趣。我们每天都有户外活动时间,可以玩耍、跑步和踢球。这些活动不仅锻炼了我们的身体素质,还培养了我们的合作意识和团队精神。老师还教给我们很多有关饮食和卫生的知识,教会我们如何养成良好的生活习惯。这个经验让我认识到,只有拥有健康的身体和心灵,才能更好地面对未来的挑战。

第五段:人生不止于幼儿园。

到了幼儿园毕业一年后,我逐渐意识到幼儿园仅仅是人生路程中的一个起点。我所掌握的知识和技能将成为我不断追求的战利品,而我在幼儿园学到的品质和价值观将成为我一生的参照。即使我们离开了幼儿园,面对的是更加广阔的世界,更加严峻的挑战,但我们可以永远保持着童心与善意,秉持着幼儿园教育的精神,去创造更美好的人生。

通过这一年的成长和体验,我明白了自己发展的方向和努力的目标。我将珍惜所有的经历和教导,在未来的旅程中,继续毕竟幼儿园所教给我的知识、技能和品质,去迎接更大的挑战和更美好的人生。

幼儿园毕业心得体会

两位任课老师,从孩子的日常生活能力到各种技能的培养,从行为习惯养成到微妙的心理反应,都倾注了大量的心血和汗水。做为家长,我看在眼里,记在心里,我相信每一个孩子在离开这里以后,也将深深的留恋在这里度过的无忧无虑、纯真无暇的幼儿园时光。

孩子是爱情的`延续,是家庭的希望,是我们的未来。孩子是父母人生中最为宝贵的作品,永远值得我们去精雕细琢。xx幼儿园作为本市一流的幼教机构,不仅直接影响着孩子的成长,也促成了我对家庭教育的内容、手段和技巧的反思,影响到自己教育理念的形成和改善。几年来,我深切的体会到,面对这样一个无时无刻不在拓展自己的视野和能力,时而天使偶尔魔鬼的小生命,父母更多时候不是要树立权威,而是要放下身段,与孩子平等对话。不要一味付出金钱财物,而是要尽可能的多陪伴孩子,参与孩子的活动,与孩子共同成长。

作为一位母亲,我非常自豪孩子在xx学到的一切,再次感谢幼儿园全体教职员工无私的爱和辛勤工作。最后,让我们一起祝愿,祝愿xx幼儿园蒸蒸日上,越办越好!祝愿老师们身体健康,家庭幸福。更要祝愿所有的孩子们,展开天使的翅膀,从这里出发,飞向更辽阔,更高远,更美好的未来!

幼儿园毕业实习心得体会

4、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力。

二、实习内容

每周进行实习,填写专业实习周志;

另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;

参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。

三、实结

在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的'充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。

幼儿园毕业实习心得体会

经历xx个月的实习终于结束了,在xxxx公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。

在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。

由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。

在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。

就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。

为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

就像我在工作的时候,也犯下了不少错误,虽然多数不是很严重的错误。比如说领导交给我的生产任务,我在流程中添加固化剂时未等温度降至60℃以下就加入,导致白乳胶浓度不足。

领导批评了我,我也为自己的错误懊悔不已。还有一次是将两种原材料顺序加反,还好是两个辅助材料对产品质量影响不大,都是自己大意所造成的。这次的失误又一次给我敲醒了警钟,要是经常不注意自己的工作,可能会造成更严重的损失。

公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。

当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

我个人是一个比较喜欢创新的`人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。

就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。

对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论给湮没了。当发现自己的知识已不能做为自己的资本时,我更深刻体会到专业知识和技能在工作中的重要性。

同时在工作中公司还会经常进行操作技巧交流等,就像在我实习过程中就有客户来公司提货或者询问一些困难的解决办法。客户提出的看似普通的问题,实际上是操作人员经常遇到而且很重要的内容,甚至是一些日常工作的死角,必须掌握了业务知识才能顺利回答这些问题。一个人的内在素质在工作中可是非常重要的。

在四个月的实习我还了解和总结了一些关于公司管理的小经验,对于小公司的类似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是给员工合理分配任务,而不是规定性的死任务。让员工能够靠团队合作完成生产。对于正规化的大公司管理就必须明确,规章制度要约束到每个员工,让大家能在一个良好的环境下积极主动的工作。

对于一个企业来说员工是企业的灵魂,因为所有的产品都出自员工之手,所以作为管理者不要总是忽略了企业的灵魂。对员工要多奖励,少惩罚;多关心,少冷漠;多体谅,少埋怨,多鼓励,少责骂。让员工每天都一个良好的精神状态去工作,这样员工有才能更加认真负责的圆满完成任务。

此次实习体会很深,不管是对专业知识、实际操作技能、人际交流、企业管理等等方面都学到了许多。从中了解了很多道理,也总结了很多小经验,这些都是在学校无法学到、看到、体会到的。

虽然实习结束了,但这仅仅是我的社会生涯的开始,我会从此次实习中吸取经验教训,认真规划我的人生,让我在将来的人生道路上越走越好。

幼儿园毕业诗歌,幼儿园毕业诗

我们,舍不得你。

还记得我们在一起的快乐时光吗?

春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,

夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,

秋天,我们在欢乐的歌声中捡拾落叶,与树叶共舞,

冬天,我们在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打湿了鞋子。

我第一次上幼儿园,是您把我紧紧搂在怀里,对我说:“孩子,老师爱你!”

我尿床了,着急又害怕,是您在我耳边说:“没事,老师这么大的时候,也尿床!”

我打预防针怕总疼,是您轻轻捂住我的眼睛,对我说:“别怕,老师在这儿!”

我生病了,妈妈的电话打不通,是您为我买来退烧药,一口一口,喂进我嘴里……。

三年的幼儿园生活,不仅让我学会了知道,也学会了怎样做人,怎样做事。

我们在一起的点点滴滴,也是我们最美丽的回忆。

师:孩子们,今天,你们要毕业了,

老师,舍不得你。

还记得我们在一起的快乐时光吗?

春天,我们在一起在植物角栽树苗,种豆子,

夏天,我们在雨后,一起看彩虹,找蜗牛,尽情地嬉戏,

秋天,我们在欢乐的歌声中捡拾落叶,与树叶共舞,

冬天,我们在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打湿了鞋子。

还记得吗?你对我说:“老师,我爱你!”

还记得吗?你说:“老师,我长大了,也上幼儿园,天天和你在一起!”

还记得吗?你折了纸飞机,说长大要开飞机,带我去周游世界。

还记得吗?你曾在饭店吃饭时悄悄为老师带回两颗花生米。

老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,

你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。

师:再见了,孩子们,

带上我们的期盼和祝福,

自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。

生:再见了老师,

谢谢您的教导,

等我们戴上了红领巾,

一定还来幼儿园看你!

6、老师,您辛苦了。

幼儿园毕业诗歌,幼儿园毕业诗

“老师,再见了!幼儿园,再见了……”

三年前,我们走进了黎里中心幼儿园,

因为我们,小草变绿了,花儿更艳了,天空更蓝了,阳光更灿了……。

今天,我们就要毕业了,真的有太多的不舍。

这里是我们成长的摇篮,这里是我们探寻美的起点;。

这里有我们可亲可敬的老师,这里有我们最纯真的友谊,

这里曾留下了我们美好的童年!

明天,我们就要成为一名小学生了。

在欢聚之后,我们迎来得是——离散,

此刻,我们才发现,我们的双眸早已湿润。

同学们,阿姨们,老师们,不要难过,记住我们最开心的时刻;。

我们一定要学会坚强,做一个快乐,勇敢、自信的人!

再见吧!亲爱的弟弟妹妹!

再见吧!亲爱的老师!

再见吧!亲爱的幼儿园……。

幼儿园毕业诗歌,幼儿园毕业诗

什么都不懂,什么都不会,还总是爱撒娇,发发小脾气。

有一天,我挺着圆滚滚的小屁屁,一扭一扭地来到这里。

啊,这里有亲爱的老师,还有笑眯眯的阿姨。

她们的本领好大呀,把好多好多的东西,都塞到了我的肚肚里。

呀,我长大了,学会了唱歌、跳舞、画画,也爱上了做游戏。

瞧,我有了翅膀,不再是一条毛毛虫,我成了一只美丽的小蝴蝶。

亲爱的老师,让我亲亲你;亲爱的阿姨,让我抱抱你。

我要飞向一年级的校园了,和许许多多的小伙伴一起,

学知识、练本领,让自己越来越了不起。

我会跳着最美丽的蝴蝶舞,再飞到这里,

亲亲老师,抱抱阿姨,向你们说一声:我爱你!

嘘,别告诉大家,这是小蝴蝶心里最美最美的小秘密!

11、再见了,我们的幼儿园。

幼儿园毕业诗歌,幼儿园毕业诗

剪下一行泪光,将成长之旅点亮。

当花骨朵还没吐露芬芳,当我还是婴孩模样,

**幼儿园,您已在我心中飘荡。

我每天盼呀盼,想呀想,终于可以离开家,在您的天空里翱翔。

翘首回望,点点滴滴怎能忘?

清晨,亲爱的老师驻足远望,小小的心从此不再慌。

在这里,我们学会了同伴交往,学会了礼貌谦让。

在这里,我们开始游向知识的海洋,

迈进生活的殿堂,在这里,老师如园丁,辛勤浇灌,

厨房叔叔阿姨让我们来把营养美味尝,

清洁阿姨更使我们世界亮堂堂,

默默如他们,甘心来把绿叶当,我们像红花美丽绽放!

而今天过后,我将不能依偎在您身旁。

我们将成为一名光荣的小学生。

而老师会赠更多的弟弟妹妹以书香。

大厨会提供他们营养饭汤。

幼儿园还会留给他们快乐时光。

来把更多更多的幼苗供养。。。

让我们怀着感恩之情,轻轻梵唱。

祝愿幼儿园的明天更加辉煌。

老师永远漂亮、安康。

再见了,幼儿园,我成长的摇篮,梦开始的地方!

12、送别。

幼儿园毕业诗歌,幼儿园毕业诗

幼儿:

老师,老师,我的好老师,让我和您说句悄悄话——。

我盼着长大又怕长大,长大了就要离开幼儿园这个家。

我怕长大还是长大了,我就要毕业离园啦。

教师:

今天,我心情凝重,因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

今天,我倍感欣慰,因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。

晨光中,我面带微笑,迎接每个孩子到来;。

暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。

幼儿:

老师,老师,我的好老师,让我轻轻叫一声老师:妈妈。

我是您搀扶着长大的“丑小鸭”,我是您梦中开放的“七色花”。

您用泪花送走您淘气的娃娃,我用小手做一个娃娃给您留下。

它和我一样的眉毛,一样的嘴巴,每天都陪着老师妈妈说句悄悄话。

教师:

孩子们,你们是一群可爱的小精灵,三年来,我们相依相伴。

看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。听惯了,每个早晨的声声问候。

幼儿:

再见了,我的老师妈妈,也许,我会走得很远很远,远在天涯,也忘不了幼儿园的家。

教师:

多么希望,在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;。

多么希望,在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。

幼儿:

放心吧,我的老师妈妈,将来,我会长得很高很大,再高再大,也是您培育的娃娃。

每年每年的夏天,我都要回来,搂着老师妈妈的脖子,说上许多许多的悄悄话……。

教师:

再见了,我亲爱的孩子,老师会从心底里,永远关爱着你们;。

再见了,我亲爱的孩子们,欢迎你们常回家看看。

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