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小小讲解员(通用21篇)

时间:2024-01-25 13:10:03 作者:琉璃小小讲解员(通用21篇)

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小小讲解员作文

大家好!我是讲解员邓泽霖,今天由我来为大家讲解深圳博物馆。

深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心a区,是一座综合类博物馆。它是1981年建造的,在1988年11月开馆。占地面积约3.7万平方米,建筑面积1.8万平方米。

我们进去之后,可以看见新馆和旧馆,我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物,这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。

现在我们参观完了旧馆,接下来我们来看新馆,里面有70的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村,后来有一批开荒者到来之后,人才陆陆续续地多了起来,经过了好几十年的发展,才变成了今天的模样。

左边是本馆的珍藏文物,来自全国各地!第一个是三段区段氏神人文镜,是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎,是西周的文物,本馆一共有五件,每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物,一件是玉石猪龙,另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉,深褐色,长6厘米,宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久!这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久,也是一块佩玉,青色,底下微微发白,长7.2厘米,宽3.9厘米,样子有点像兔子。这两件文物都是在从天津购藏的。

本次讲解到此结束,请各位游客返回大厅。谢谢大家!

小小讲解员作文

20xx年9月,我参加了北京自然博物馆古爬行和古哺乳动物展厅的英文科普讲解员培训活动。我们需要通过24节课和20次讲解打卡。然后,老师会发给我们只有正式小讲解员才有的一件马甲和一个扩音器。24节课中每次都要进行英文讲解展示。课程结束后,我参加了一个考试,外教按照表情、动作、流利程度来打分。满分30分,我拿到了29分。因为我的表情比较严肃,被扣了一分。

我第一次讲解打卡的时候,刚一进展厅就特别紧张。我的头和手都哗啦啦地往下流汗,心也快跳出来了,脸色开始发白。但是我想:我的那些讲解词已经背得相当熟练了,应该没有问题。想着,我就开始讲解了。我讲了禄丰龙、马门溪龙、恐龙灭绝等。我还和小朋友们积极互动,用我积累的恐龙知识回答他们的问题。讲完之后,我大大地松了一口气。我为自己感到骄傲!

讲解需要信心和勇气,我还要继续努力!

小小讲解员心得体会

为了配合10年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运———20xx年天津敦煌艺术大展》,而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。

我们都知道敦煌石窟在中国,但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知,竟起于1900年一次传奇性的发现——敦煌莫高窟藏经洞的发现,举世震惊,吸引了世界的目光,但时逢晚清国势衰微,列强横行,藏经洞文物惨遭浩劫,其结果是发现的数万件文物流散异国他乡,写下中国文化史上最伤心的一章。待到国人惊魂甫定,回首西顾,犹幸它的母体——敦煌石窟本身,依然静默地屹立在大漠深处,遗留下大量精美绝伦的艺术品,成为世界上连续营造时间最长、现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术和文化宝库。

百年沧桑,古老的中华重新崛起于世界东方。敦煌艺术宝藏得到精心保护,莫高窟被列为世界文化遗产,得到全世界人民的关爱和欣赏,每年都迎来数以万计的四海宾朋旅游观光。应该说敦煌展这次能在天津举办是难得的。这次敦煌展的意义重大,她向世人展示敦煌石窟艺术和藏经洞文物的精华,以弘扬中华民族优秀文化遗产,促进社会主义精神文明建设;并昭示国人勿忘国耻,振兴中华,再造新的辉煌。

这次展出为了让观众对敦煌有全面的认识,我们的展出分为以下几个大块:

1,序幕展示敦煌的历史文化背景。

2,辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。

3,敦煌藏经洞的发现与被劫史实展示。

4,敦煌藏经洞文献展示。而我们的讲解就是带领着大家全面的欣赏这些瑰宝。

可能会有这样的疑问,为什么在敦煌会有留下这么多的文化遗产,这就要从历史追溯渊源。答案就是:丝路咽喉,文化重镇。敦煌位于甘肃省河西走廊西端。它南枕祁连,襟带西域,鸣沙为环,党河为带,前阳关而后玉门,控伊西而通漠北,是古老的丝绸之路上的重镇和中西经济、文化交流的荟萃和集散之地,也是著名的历史文化名城。自西汉张骞通西域后,汉武帝元鼎六年(公元前111年)建敦煌郡以来,就是一个多民族、多元文化共处的地区,欧亚大陆诸文明及多重交通网络在此交汇,是中国一体多元的区域文化重镇,也是古代中国与世界文明交往最频繁、影响最深远的地区。

辉煌灿烂的敦煌石窟艺术。这是展出数量最多,也是最吸引观众之处。图版展示的敦煌石窟建筑、复制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁画。共有6个复制洞窟分别是:莫高窟158号窟、莫高窟249号窟、莫高窟220窟、莫高窟45号窟、榆林29号窟、莫高窟17号窟。复制洞窟除158窟外都是1:1临摹复制,也就是在真正的敦煌这些洞窟是什么样子,我们在这里展示出来的就是什么样子。这些复制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像开凿于南北朝西魏时期的249窟,此窟壁画内容中最富特色最有意趣的是窟顶四披的壁画。覆斗形窟顶,中心饰垂莲藻井,四披“图画天地,品类群生”;上部为天空,是神仙的世界,正披画阿修罗王、前披画摩尼宝珠,都是典型的佛教题材;右披和左披画东王公和西王母,较多地体现神仙思想;四披下部绕窟一周则尽是山林野兽及狩猎等地上人间的生活场景,构成天地神人共处的想象空间。从文化角度来说这里壁画的内容融合了佛、道和中国古神话。我们可以看到佛教中的阿修罗,道教中的飞仙、东王宫、西王母,还有古神话中的风雨雷电四神。这些充分说明了佛教从古印度传入我国,深受我们文化的影响,这也许就是为什么我们的佛教和东南亚的佛教有很大的不同。更能反映这种中国化的还有这座石窟两侧壁画中央的说法图,在说法图里我们看到四尊飞天,有两尊是典型的西域式的飞天,她们的特点是上身;而与她们形成对比的则是身着大袖长袍的中原式飞天。我们都知道正是我们受传统儒家思想的影响才产生了大袖长袍的中原式飞天。文化的交融在这里又一次被展现的淋漓尽致。建于初唐的220窟,记载了明确的开凿时间,典型的家族窟,翟氏家族历代供养了300余年。莫高窟中的特窟,建于盛唐时间的.45窟,正壁佛龛中保存非常完好的佛、弟子、菩萨、天王塑像,美轮美奂,形象逼真。在这里你可以体会到什么叫做盛世唐风。榆林29窟,带有浓厚的西夏特点,走进她带给人一种神秘感。莫高窟17号窟,她的另一个举世闻名的名字——藏经洞。中华文明的瑰宝,中国近代的劫难,从这个不到十米见方的窟里,是怎样的沧海沉浮啊。

敦煌石窟彩塑。敦煌石窟开凿于石质疏松的砾岩上,佛像无法进行精雕细刻,便采用泥塑彩绘的艺术形式。彩塑以人工制作的木架为骨,束以苇草,外敷草泥,通过塑造和描绘的结合,表现人体的肌肤,面部表情,须发的蓬松,服饰的质地。它是石窟艺术的主体,信仰崇拜的主要偶像,与石窟建筑,绘画共同构成完整的石窟艺术。

敦煌石窟壁画。壁画是敦煌石窟艺术的重要组成部分,适于表现复杂的场面和丰富的内容。石窟内的佛龛、四壁和窟顶布满了色彩缤纷的壁画,与居于主体位置的彩塑,互相辉映,相得益彰,共同构成完整的石窟艺术。敦煌石窟壁画的内容,大致可以分为:

(1)佛教尊像画;

(2)本生、因缘、佛传故事画;

(3)神话人物画;

(4)经变画;

(5)佛教史迹画;

(6)供养人画;

(7)装饰图案。

小小讲解员心得体会

我在20xx年5月23日至6月27日每个星期一的上午,参加由天津市文博系统讲解业务培训活动。通过,这次培训让我学到了很多知识,更加了解博物馆教育现状和发展趋势,对博物馆教育有了更多的了解。整个培训过程对我的专业知识,讲解水平是一种检验,可谓受益匪浅,对自己讲解工作的重要性有了更进一步的了解,在此基础上对如何策划宣教活动,如何拓展讲解内容,如何更深入挖掘讲解形式的多样化等方面有了自己更多的认识和思考。

这次的培训内容和课程安排上都非常的合理,给了我们一个很好的学习氛围。老师根据我们学员的从业时间,讲解水平的各不同,有针对性地采取一对一的`教学方式进行授课。内容主要有中国博物馆教育现状和发展趋势、博物馆教育的基本理念与实践、博物馆教育活动策划及实施、普通话语音基础知识、讲解员涉外礼仪、讲稿的分析理解等。还让一些讲解员上来进行现场示范讲解,老师耐心的对每个讲解员进行点评,尽可能在短时间内提高相应的讲解水平。

我从事讲解工作这么多年,经过这次的培训,对讲解工作还是有颇多的体会和感触。想成为一名优秀的讲解员,首先就要加强语音的训练,发音要标准,语音要规范,语言的组织能力要强,注意声调节奏,追求亲和力,达到深情并茂的讲解效果在我看来,讲解工作是讲解员与观众通过讲解语言而发生的情感交流。讲解是一门特殊的艺术。因此,在某种程度上,讲解员既应该是一位口才良好的演说家,又应该是一位知识渊博的专家、一位造诣深厚的艺术家。所以,这就要求我们在接待讲解当中,不但有工作热情和很强的专业技能,而且要培养好自己良好的心理素质,做到对观众热情、大方、得体,始终以一个合格讲解员的身份为广大游客服务。事实上,讲解工作最主要的是讲解过程。而讲解过程实际上就是讲解员与观众交流情感传递知识的过程。在讲解中运用语言的交际功能架起沟通的桥梁,建立起讲解员与观众的融洽关系,以此来增强相互间的信赖和友谊。

经过这段时间的培训,不仅对自己这几年的讲解工作进行了一次总结,也让自己看到了许多不足之处,取长补短,同时也让自己更明确了奋斗目标和方向,真是受益良多。希望能组织更多这样的培训活动,提高讲解员的水平和素质。

文档为doc格式。

小小讲解员工作心得体会

作为小小讲解员是一项重要的社会活动。对于参观者来说,小小讲解员是他们了解展览、增长知识、体验文化的窗口;对于讲解员本身来说,这是一个培养自信、锻炼演讲能力、提升合作意识的绝佳机会。在这个岗位上,不仅要传递知识,更要传递友善和热情,让参观者在快乐和愉悦中度过他们的时间。

第二段:工作中的挑战。

作为小小讲解员,我深深感受到工作中的种种挑战。首先,要求具备广博的知识储备。不同的展览和参观者需求不同,作为讲解员必须对展览内容有深入的了解,并且能够灵活运用。其次,要求具备良好的沟通表达能力。虽然面对的是小小观众,但他们对于知识的渴望和问题的提出也同样需要被认真对待。最后,要求具备耐心和团队合作精神。有时候需要面对不解的观众,有时候需要与其他讲解员协作,这都考验着我们的耐心和合作精神。

在从事小小讲解员工作的过程中,我积累了许多宝贵的心得和体会。首先,要提前准备好丰富的知识储备。只有掌握了足够的知识,才能够给参观者提供准确的讲解。其次,要注重与参观者的互动。访客不仅仅是听讲解员说个不停,他们更期待参与其中,让他们有机会提问和参与讲解,可以增加他们的参与感。再次,要保持热情和耐心。无论是回答问题还是与参观者交流,都需要微笑和耐心,用友善和热情的态度来吸引和留住参观者的兴趣。最后,要时刻保持团队合作意识。只有与其他讲解员保持密切的联系和沟通,才能为参观者提供更好的服务。

第四段:从工作中获得的收获。

作为一名小小讲解员,我从这个角色中获得了许多宝贵的收获。首先,我充分展示了自己的能力和价值。在讲解过程中,通过准备和交流,我不断提升自己的知识和表达能力,增强了自信心。其次,我学会了如何与不同的人合作,并且学会了倾听他人的意见和建议。讲解员工作需要团队合作,只有与他人和谐共事,才能取得更好的效果。最后,我培养了一种积极向上的态度。无论面对什么样的困难和挑战,我都能以积极的心态去面对和解决,不仅提升了自己的能力,也帮助他人解决问题。

第五段:对未来的展望与建议。

作为一名小小讲解员,我深知自己的不足和提升空间。未来,我将继续努力充实自己的知识储备,不断提高自己的表达能力和沟通能力。同时,我也希望能够多参与一些关于讲解员技能培训的课程,以提升自己的专业水平。对于其他想要从事小小讲解员工作的人们,我建议他们要积极参与,保持热情和耐心,不断培养自己的知识和技能,只有这样,才能更好地为参观者提供优质的服务。

总结:。

通过从事小小讲解员工作,我深刻体会到这项工作的意义和挑战。工作中的种种心得和体会使我更加自信,也为我未来的发展铺垫了基石。我相信,只要积极努力,继续提高自己的专业素养,我将能够成为一名优秀的小小讲解员,给参观者带来更好的参观体验。

小小讲解员心得体会

自20xx年8月2日开始培训,我参加四川博物院小小讲解员的培训和讲解已经有四个月了。这段时间,在这座绿树抱拥、气势恢弘的园林式博物院里,我经历了许多,有很多的感受和进步,我想和老师们一起分享。至今还清楚的记得7月28日那天的考核,在博物院底层的考场,我躲得远远的,甚至不敢看坐在那里的评委考官,我紧张的一直拉着爸爸的手说:爸爸,我们干脆不去了吧!爸爸,我不想考啦!爸爸一直在鼓励我,但后来爸爸发了狠话:那好,你以后不要再参加任何类似活动了!听到爸爸这句话,我知道我没有别的选择啦,只好继续待在那里,一个个选手都上场啦,我是最后一个没有退路啦。

我紧张得要死,浑身无力,脸色苍白,一门心思的想临阵脱逃。最后在爸爸、叔叔、工作人员和评委的反复劝说下,我总算是战战兢兢的上了台,开始阐述我的应聘词。张开口的那一刻,我感觉自己不那么害怕了,评委们亲切的看着我,我还没说完我的绕口令,就听到一阵掌声,这掌声一下子激励了我,我感觉自己镇定了好多,不再那么紧张了。之后,在读评委给我的文章时,我又听到了一阵掌声,这一次我变得自信起来。

结束后,爸爸走过来对我说:你被选上了!听到这句话,我高兴的跳了起来。爸爸对我说想想刚才和现在,你简直就是两个人,压力是你自己给自己的,你就需要这样的锻炼!博物院的第一次考核让我克服了紧张和害怕,我打电话告诉出差去外地的妈妈,妈妈也很高兴。爸妈的鼓励、评委老师的表扬让我信心大增。第一次培训时,我不知所措,感觉自己表现不太好,回办公室后,窦窦姐姐(我的.培训老师)批评了我,我心里头有点害怕,我不敢在老师和同伴面前表现出来,便借口去厕所,其实是去平缓一下情绪,不过现在可没有那样的事情发生了。这几个月,窦窦姐姐教我们讲解知识、技巧,和我们一起聊天、讲笑话,我差不多有些口无遮拦啦。

记得第一次上岗,窦窦姐姐对我们说:我们可不给你现成的观众,你需要去自己招揽。我又开始紧张了,我从小胆子就不怎么大,要让我们自己去说服观众听我们讲肯定不行,我一直缩在后边不敢去,窦窦姐姐在入口那里等了我一会儿,我还是没去,她就激我说:刘一辉,快点去嘛,可别让我把你看扁了!虽然在她的催促下我也很着急,但是我还是没有勇气自己找人。妈妈就站在不远处一直看着,我看到她急得来回转,可我就是鼓不起勇气,结果那天还是窦窦姐姐替我在一楼找的观众。

第二次去博物院时,我一直在想这次我真的不能让老师看扁了,在入口存包那里我鼓起勇气,走到一个姐姐面前:您好,我是四川博物院小小讲解员,您现在所在的位置是二楼,我能为您讲解四川汉代陶石艺术吗我清了清嗓子,对那位姐姐说出了这句话,没想到,那位姐姐爽快的答应了,那一刻,我感觉高兴还轻松,原来自己开口并不是想象中那么难,我真想老师和妈妈就在那里看到我的胜利,我几乎是小跑的将姐姐带到了一楼的汉代陶石艺术展厅。我当时拿出了我最好的状态给她讲解,开始只有她一个人,讲到一半的时候,观众已经增加了不少,还不停的有观众聚拢来听,那个时候我被围在中间,我自信满满的,我感觉那些解说词是那么生动流畅,我只有一个愿望:把我所知道的告诉这些观众:石棺、画像石、画像砖、陶塑艺术,还有其中的神话传说,灿烂的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很认真的听,还在不停的点头。等到讲完时,人群中爆发了一阵掌声,那个时候我感到给他们讲解是多么好的一件事。后来那个姐姐还买了一瓶水给我,我感到好幸福,那瓶水比平时我喝的更甜。每次讲解前,窦窦姐姐都给我们鼓励和期望,她总是跑前跑后的指导我们每一个人,有时就站在远处看着我们,结束后,她就和我们几个小讲解员一起总结,让我们找出今天讲解中的优点、不足,有一次,我不专心总结还摆弄电脑,窦窦姐姐没收了我的讲解牌,其实我很珍惜那个讲解牌,挂上那个讲解牌走进博物院时,我每次都觉着我是博物院的一员,保安叔叔也用羡慕的目光看我,它让我感到很光荣。那个星期爸妈还批评了我,要我珍惜荣誉爱护讲解牌,用自己的行动再赢回来,让它一直飘在胸前。随着讲解次数的增多,在窦窦姐姐和其他讲解员姐姐的帮助下,还有其他小伙伴那里,我学到了很多,我讲解的越来越熟练,来到陶石馆就感到亲切和期待,也有了更多的感受和一些经验,讲解效果也越来越好,我开始喜欢这份工作了,有一次讲解休息时,我甚至对办公室主任阿姨说想一辈子干这份工作,我真的很高兴看到观众很满意的离开汉代陶石艺术馆。

当上小小讲解员,短短的几个月,我有很多收获,我的胆量变大了,我的自信心增强了,我不再害怕和陌生人交流,我还了解了很多中国历史和文化,我愿意和观众一起分享四川汉代陶石艺术,我乐意和窦窦姐姐和其他的姐姐一起在这里工作、聊天,我很期待每一个周末的讲解,我还下定了一个决心:一定要珍惜这个来之不易的荣誉,多学、多看、多练,尽快再去学习其他馆的讲解,让观众通过参观博物院感受中国传统文化的精和神韵,争取成为四川博物院长久的小小讲解员。

我是小小讲解员

你好,今天我给大家讲解的是我们美丽的小区。我们小区环境非常的优美。一进大门就会看见几栋楼映入眼帘,黄色和灰色的搭配非常的舒适、温馨,让人一进门就会感到如家般的温暖。

小区的两道种着高大的树木、玫瑰花、小草丛、薰衣草。从红到绿到紫再从红到绿到紫,眼睛看着非常的舒适、和谐,让人看一眼就会被吸进梦一般的仙境里。

我们的小区一共有十栋楼,分成两数竖列,两边各有五栋大楼。小区的健身器材在从进门第二排楼的两边。健身器材有很多种类如:杆杠、双人太空漫步机、单人腹肌板、双人坐蹬训练器等。

我们小区设计的非常的温馨,能让人一进大门就会感到家的温馨,我的讲解到此结束,请大家自由活动!

我是小小讲解员作文

我是讲解员邓泽霖,今天由我来为大家讲解深圳博物馆。

深圳博物馆位于广东省深圳市福田区福中路市民中心a区,是一座综合类博物馆。它是1981年建造的,在1988年11月开馆。占地面积约3。7万平方米,建筑面积1.8万平方米。

我们进去之后,可以看见新馆和旧馆,我们先看旧馆。旧馆里有海洋生物,这个地方有非常多的古生物化石和生物标本。

现在我们参观完了旧馆,接下来我们来看新馆,里面有7000年的人类开发史、海洋经济发展史和海防史等。我给你们讲一下深圳的发展史。深圳很早以前是一个靠海的小渔村,后来有一批开荒者到来之后,人才陆陆续续地多了起来,经过了好几十年的发展,才变成了今天的模样。

左边是本馆的珍藏文物,来自全国各地!第一个是三段区段氏神人文镜,是北朝年代的文物。第二个是鸟纹鼎,是西周的文物,本馆一共有五件,每件都很珍贵。下面是两件年代最久远的文物,一件是玉石猪龙,另外一件是双兽首玉石雕。玉石猪龙是一块佩玉,深褐色,长6厘米,宽5.2厘米。这件文物距今有5000年之久!这件双兽首玉石雕也一样有5000年之久,也是一块佩玉,青色,底下微微发白,长7.2厘米,宽3.9厘米,样子有点像兔子。这两件文物都是在2000年从天津购藏的。

本次讲解到此结束,请各位游客返回大厅。谢谢大家!

我是小小讲解员

炎热的暑假里,我参加了浙江自然博物馆的小小讲解员培训班,过了一回当讲解员的瘾。

我讲解的是恐龙场景。我们先在课堂上认真地做好笔记,从网上收集关于这些恐龙的资料,接着整理写出自己的讲解稿,然后熟读几遍,把它记在脑海里。我不由得想:写个讲解稿都这么复杂,还要用普通话背得滚瓜烂熟,当个好讲解员可真不容易啊!

课堂上,老师带着我们练习普通话,读背。

绕口令。

还给老师和同学模拟讲解。

最后,我就要到现场给来参观得观众朋友们讲解。一开始我非常紧张,声音都有点发抖,一不小心还忘了说到哪里了,真是狼狈。慢慢地,在老师和观众地鼓励下,我放松下来了,胆子也越来越大,讲解得一次比一次更加流利,声音也是一次比一次更加响亮。

我一共得到了七个观众留言,通过了讲解员得考试,得到了一张红色的合格证,真不容易!下回我就可以在自然博物馆当恐龙讲解员了!我还要学会每个场景的介绍,欢迎大家来听我的讲解,给我提出宝贵的建议。

我是小小讲解员

不知不觉中,我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中,酸、甜、苦、辣样样俱全。下面,你们就和我一块来看看我的解说生涯吧!

“重来,再自然一些。你这里说的还不行,看我怎么说……”辅导员老师又开始碎碎念了。这不,学校又有紧急任务了:领导明天上午就要来了。于是,我们一些解说员正在紧张的练习解说中。终于轮到我了,我首先面带微笑的看着辅导员老师,标标准准的敬了个队礼,然后,我自然、流利的把我应该说的都说了出来,可是,辅导员老师却依然是那个表情,我的心中不禁打了个寒颤,似乎有不妙的事情要发生了。但是,过了一会儿,辅导员老师说话了:“嗯,这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了,便呆在了那里,要知道,辅导员老师是特别严厉的啊。于是,我和老师说:“谢谢老师,我在自己练练吧!”就这样,我自己在少先队队室说了一个课外活动。

时间在一分一秒的流逝着,转眼间,领导马上就要来了,别的小伙伴们都已经等的不耐烦了,但是我依然在解说着。过了不一会儿,和我在一个楼层的解说员上来告诉我:“领导已经来了,正在大厅呢!”于是,我下楼一听,确实,大厅的解说员在解说呢!马上就该到我了吧!果然不出我所料,二楼的解说员给我送来话麦了,她细心的帮我戴好后,便急匆匆的离开了。领导进来了,我首先给领导一个灿烂的微笑,紧接着,我便开始了我的解说,我带领着领导在队室里走了一圈,说的很自然,也很流利,但我没想到的是,领导们在听完我的解说后都鼓起了掌,我便又给领导们深深的鞠了一个躬,就离开了。也许,我还不是最好的,但是,我一定会尽力而为。

我以后一定会成为一个十分优秀的解说员,因为,我会尽力而为。

我是小小讲解员

尊敬的来宾:

大家好!我叫薛梓意,今天就让我带你们去品尝浏阳的特色菜——官渡嗦螺。

它有着大大的壳,不像别的壳小,一眼望去里面的肉是黑色的。如果你怕辣,可以配上一瓶水或者饮料,它可以为你减去一些卡位。哇!这些嗦螺上全是油,还散发着诱人的气味,这时的你肯定忍不住要问问它是什么味道了吧?它吃起来很有嚼劲,一入口有点儿苦苦的,过一会你就感觉到辣味。这时你要做好准备,立刻把你身边的水给喝下去,这样就会缓解辣味了。

有时韭菜会堵住你要吃的肉,你可以用牙签把它掏出来。

品尝完了嗦螺的美味,千万别忘记整理桌子的壳!

听了我的介绍,你一定会觉得浏阳的菜既好吃又辣吧!我想,如果你跟我一样怕辣的话,一定要做好准备,不然一定会辣到吐舌头。

多姿多彩的花炮,各式各样的浏阳菜,还有浏阳的名人历史,只要你到了浏阳,这些都会让你大开眼界。

我是小小讲解员

说起世界遗产,大家应该都很熟悉,世界遗产是世界遗产是指被联合国教科文组织和世界遗产委员会确认的人类罕见的、目前无法替代的财富,是全人类公认的具有突出意义和普遍价值的文物古迹及自然景观。而且世界遗产包括文化遗产、自然遗产、文化与自然遗产、文化景观遗产四类。广义概念,根据形态和性质,世界遗产分为物质遗产,文化遗产、自然遗产、文化和自然双重遗产、记忆遗产、文化景观和非物质文化遗产。

今天我要说的世界遗产—秦兵马俑,秦兵马俑的位置位于今天的陕西省西安市临潼区秦始皇陵以东1。5公里处的兵马俑坑里。这兵马俑是怎么被发现的呢?你们以为是考古专家们发现的吗?不不不,这其实是一位幸运老爷爷在挖井的时候挖到的,然后上交给了国家,然后兵马俑就被挖掘出来了了,那位老爷爷也发财了。

1974年3月,兵马俑被发现;1987年,秦始皇陵及兵马俑坑被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》,并被誉为“世界第八大奇迹”。先后已有200多位国家领导人参观访问,成为中国古代辉煌的名片上的金名字。

我曾去过兵马俑一号坑,那里的兵俑的平均身高在一米八左右,体型高大威武,特别威风,而且他们形态不一,有的笔直地站着、有的单膝点地、还有的坐在车上手里拿着弓弩,背上背的弩箭秦俑大部分手执青铜兵器,有弓、弩、箭镞、铍、矛、戈、殳、剑、弯刀和钺,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。马俑1。72米,长2。03米,匹匹膘肥体壮整个场面远远望去简直就一个词可以概括——壮观。

秦兵马俑,那人类艺术和智慧的结晶,那壮观的场面,真是奇特。秦兵马俑,真是一个令人难以忘记的世界遗产。

小小讲解员作文

我的学校座落在南洋湖旁,这里我们的启蒙场所,更是我们成长的摇篮,这里四季绿树成荫,绿草如茵,果真是一番美不胜收的景象。

走进校园,首先映入眼帘的是一座印着“家”字的假山,中间是一条笔直的大道分割南北,大道两旁种植着四季如春的松柏,给人一种清新的感觉。道入的左侧便是操场,瓦红色的跑道,绿色的足球场,是经常陪伴我们跑操、做操的地方,它每天都陪伴我们在游戏,在运动中收获快乐。操场的左侧是清新可爱的小池塘,池塘的周围是高大、挺拔的梧桐树,它们就像一群战士一样,每天都在守护着我们。

小池塘旁边是我们再熟悉不过的教学楼,那里光线充足,宽大的门窗投入着每一个角落,教室里每天都充满着同学们朗朗的读书中和老师勤勤恳恳的教诲,窗台上因同学们精心照顾的而茁壮成长的花儿好像在说:“同学们要努力学习呀!”一排排、一列列)(的桌椅摆放整齐,地面上一尘不染,被老师同学们打扫的干净彻底。墙上贴纸激励我们的标语,时刻激励我们奋发图强。

我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!

春夏秋冬的校园,都独具风采,我爱我的学校,不仅仅是因为他美,更是因为他充满温暖。

我是小小讲解员小学作文

今天我给金老师改名了,本来金老师叫金ying,我现在给她改成了“金ying卡通”。

我以前看到电视上有一个节目叫“金ying卡通”,看见金老师的名字也叫金ying,就想到叫她“金ying卡通”。金老师是一位很年青漂亮的老师,扎着头发,戴着一个闪亮闪亮的蝴蝶结,总是穿着一件褐色的工作服,脖子上围着一条和红领巾一样绿色的围巾。她的皮肤很好,总是雪白雪白的,跟我们的郑老师一样。她笑起来很灿烂,也总是低头捂着嘴笑,中等个子,穿着一双黑靴子。她对我们很好,我们也对她很好,我们有时也会同她开玩笑。今天也是考核的日子,只有过关了才能成为一个很好的讲解员,我心“怦怦”直跳,不知道能不能过关,已经讲了三个了,不知道为什么,老师说不用再讲了,我的心才塌实下来。

明天是亲子活动了,我期待。

我是小小讲解员

不知不觉中,我当学校中的解说员已经有两年之久了。在这两年中,酸、甜、苦、辣样样俱全。这不,学校又有紧急任务了:领导明天上午就要来了。于是,我们一些解说员正在紧张的练习解说中。

终于轮到我了,我首先面带微笑的看着辅导员老师,标标准准的敬了个队礼,然后,我自然、流利的把我应该说的都说了出来,可是,辅导员老师却依然是那个表情,我的心中不禁打了个寒颤,似乎有不妙的事情要发生了。但是,过了一会儿,辅导员老师说话了:“嗯,这次说的不错。”我都有一些受宠若惊了,便呆在了那里,要知道,辅导员老师是特别严厉的啊。于是,我和老师说:“谢谢老师,我在自己练练吧!”就这样,我自己在少先队队室说了一个课外活动。

时间在一分一秒的流逝着,转眼间,领导马上就要来了,别的小伙伴们都已经等的不耐烦了,但是我依然在解说着。过了不一会儿,领导进来了,我首先给领导一个灿烂的微笑,紧接着,我便开始了我的解说,我带领着领导在队室里走了一圈,说的很自然,也很流利,但我没想到的是,领导们在听完我的解说后都鼓起了掌,我便又给领导们深深的鞠了一个躬,就离开了。也许,我还不是最好的,但是,我一定会尽力而为。

我以后一定会成为一个十分优秀的解说员,因为,我会尽力而为。

小小讲解员作文

今天我妈带我去了湖北省博物馆。只见那里有晶莹的杯子,五颜六色的宝石,锋利无比的宝剑,还有镇堂之宝铃铛。我印象最深的文物是《鸟人》,一个鸟头上站着一个鸟嘴的人,一只站在蛤蟆身上的鸟,蛤蟆脚下躺着一条蛇。

这些文物真的很精美!

我是小小讲解员作文

大家都去过博物馆!但是你和你的兄弟姐妹去过博物馆吗?今天,我和我的父母、祖父母和表弟一起去了博物馆。在公交车上,表哥因为过度兴奋睡着了。

从外面的寒冷进入温暖的房间。自从她表哥第一次来这个博物馆,她一进门就跑来跑去。而今天,我也有一个很重要的任务,就是看着表妹,不让她乱跑,所以不管她是走是跑,我都要做她身后的“小跟屁虫”。

博物馆一楼有一条仿照古街的街道,这条街上有许多栩栩如生的假人和商店。我拉着表姐的手,指着假人问她是什么。她没有回答我的问题,而是挣脱了我的手,向我奶奶的方向跑去。跑的时候还用两三颗牙的嘴说:“害怕。”这是我第一次听她说害怕,因为表哥是个不怕天不怕地不怕的“小女汉子”。她亲手抓了一条比自己大一点的鱼。当她看到几个假人时,她很害怕。这真难得!

所以博物馆的快乐之旅结束了!

我是小小讲解员作文

各位旅客朋友们:

大家好!

“山下旌旗在望,山头鼓角相闻,敌军围困千万重,我岿然不动……”学过毛主席这首大气磅礴的《西江月·井冈山》,井冈山便刀砍斧楔般留在我们每个人的记忆里。如今记忆穿过历史的轴线被我们的脚步丈量,我是你们的导游,今天就让我带领你们一起聆听历史的回声,追寻红色井冈山。

现在我们位于第一站黄洋界,著名的以少胜多战例——黄洋界保卫战就发生在这里。“黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁”,毛主席的呐喊犹在耳畔回响。看,我们即将到的最高处,便是黄洋界纪念碑屹立不倒的圣地。“星星之火,可以燎原”这八个字在叠翠的山峦间着放着灿灿金光。静下心来吧!阳光闪烁着1928年的辉煌,纪念碑下的一门铁炮昂首嵌于山石之上,正对着峭壁下的山谷,仿佛还在向着来犯之敌咆哮。云雾蒙蒙,好像是炮弹炸开烟雾怒号延续的威风。我们是否能感受那个众人引吭高歌同舞红旗的胜利之夜?一定能!肆意极目远眺吧,让胸中豪情一发不可收拾吧,俱往矣,我们不知道风流人物的名字,但他们的鲜血不会凝固,永远随着我们的脉搏同频共振。

接下来,我们来到了此行第二站龙潭,它由五龙潭和金狮面两个景点组成,是以自然与人文景观相结合的景区,古老的树木好似病室尪羸的老人,一翕一呼之间尽与自然合流。世界都为它的弥留之际缓缓踯躅,从云罅里拈来金色的圣花,送走一切的哀愁和幽怨,留下静穆和虔诚。再听!人未近而声先至,氤氲水汽携势生风,在心扉间洒下扑面而来的宝石。踩着滚滚红尘的缱绻悱恻,神女瀑布犹如通体雪白的仙女在翩翩起舞,衣领衣带飘零秀美;又似从天而降的九爪蛟龙,带着四溅纷飞的水滴,吞云吐雾,抛珠撒玉,摄人心魄。此一遭,正是革命先辈董必武评价的“四面重山峦,五溪曲水萦”一番对人间阆苑的由衷赞叹。

第三站是大井,毛主席等领导人的故居。沧海横流,桑田变幻,历经战乱,这里仍保留下往昔的原物——“读书石”,形似巨蟾。凝目,不语,我们仿佛看到“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒”的毛委员,面对群山开卷,点烟,逡巡在浩瀚的学海,深思着革命的前途和方向。追忆峥嵘往昔,我们也忘不了2020的每一瞬,今年我们格外尊重每一颗眼泪,当然哭泣是每个人的权利。可曾记否,井冈山上的他们也直面生死,炮火纷飞声音的下一秒可能就是灰飞烟灭。不正是他们逼自己坚强,为了世界大同崇高理想而不惜流血献身,才让我们想哭就哭吗?虽然一切都是艰苦的,但是他们的心中、脸上还有歌声里洋溢着的是对美好未来的执着和甘舍生命的追求,他们每个人都装有为全国工农群众得解放的凌云之志,用舍身取义点燃星星之火,用前仆后继汇成燎原之势,烧红了湘赣边界,烧红了江西大地,直至烧遍了全中国至今生生未息。这就是无数井冈先烈用鲜血和生命淬炼而成的井冈山精神的神圣力量!

本次旅][行已接近尾声,既前行,不忘来路,聆听历史的回声,追寻红色井冈山,更要昂首启航新征程。

我是小小讲解员作文

秋风拂面,阳光明媚。我和妈妈趁这个国庆长假到“四川博物院”做小小讲解员。

我们刚走到“四川博物院”的门口,第一映入眼帘的就是一面鲜艳的五星红旗,飘扬在空。路灯下写着“热爱祖国,建设四川;庆祝国庆,祖国万岁。”这时,我觉得到处都是国庆的气氛。走进院内,我就一溜烟似地冲进办公室,经过老师的一番考核,我终于可以解说了!我先不太习惯,后来,我练了很多次后,渐渐的我熟悉了就不那么怕了。当我给观众解说的时候,一连串的好词好句从我嘴巴里流出,当我问观众的时候,把脸变成不知道的样子。快看!我站得多精神啊,真像一颗碧绿的小树啊!经过这一次解说,我知道了“台上一分钟,台下十年功”的真正含义。不要觉得我那么光荣,其实背后是付出了很多汗水的!!

我是小小讲解员作文

3月9日那天,是我最难忘的日子。那天早晨间操时,天气十分寒冷。这时,从广播室内传来:“各班小讲解员到自己的岗位站好,小讲解员展示马上开始了。”我想到要展示自己风采的时候到了,顿时心里无比激动。

只见主任和老师们走向小讲解员的第一岗,当时我紧张得不得了,心想:这下完了,老师应该很快就会听我讲解了。可我背得还是不太熟,稿子也弄丢了,我的心情也没有开始那么激动了。我的心情“糟糕透了”!

当我看见郭主任和老师们笑盈盈的向我走来,我心里顿时放松了许多。我连忙敬了个队礼,说:各位老师好,我是四年级一班的学生陈京慧,现在由我为大家介绍我校古诗词版块儿,此时,我看见我的班主任老师期待的眼神和和蔼的笑容,我心情无比的放松,一会儿用手指指,一会儿讲讲内容。从第一首诗一直讲到最后一首诗。直到讲完,我都很镇定。

讲解完毕,老师们赞扬我的讲解很成功。我很激动,也很兴奋。因为这是我第一次当小讲解员,我下次一定会接再厉。

沂蒙小小讲解员心得体会

在沂蒙山脉的脚下,有一群可爱的小小讲解员。他们身着统一的红色制服,笑容灿烂,用自己的双手点亮着游客前行的道路。他们就是沂蒙小小讲解员,虽然年纪小,但他们的知识和热情却是无限的。作为一名沂蒙小小讲解员,我有幸参与了这个项目,和小伙伴们一起为游客们展示我们美丽的家乡。在这个期间,我有了许多的体会和感悟。

首先,作为一名小小讲解员,我深刻地体会到了学习的重要性。之前,我对于自己的家乡并不是很了解,只是觉得它是一个普普通通的地方。然而,在参与小小讲解员项目的过程中,我逐渐发现了这里的美。我通过各种渠道学习了关于沂蒙山脉的知识,了解了它的形成和影响。我知道了沂蒙山脉作为中国重要的山脉之一,拥有着独特的地质和生态环境。我还了解了沂蒙山脉的历史文化,知道了这里曾经是革命斗争的重要战场,涌现出了无数英雄人物。通过学习,我重新认识了自己的家乡,也更加骄傲和自豪。

其次,通过讲解的过程,我提升了自己的沟通能力和表达能力。在成为一名小小讲解员之前,我是一个内向而害羞的孩子。但是,当我拿起话筒,面对着游客们时,我的内心感到无比的激动。我通过讲解,学会了用简单清晰的语言和姿态与游客们交流和互动,让他们更好地理解和体验我们的文化。我感受到了自己沟通能力的进步,也更加自信和开朗。同时,我还通过亲身经历学会了认真倾听和观察,在讲解中用心观察游客的反应,及时调整自己的表达方式,让游客们能够更好地理解和接受。

再次,作为一名小小讲解员,我深切地感受到了责任与担当。当游客们来到沂蒙山脉时,他们对这个地方充满了期待。他们希望通过我们的讲解,更好地了解和感受这里的文化和风土人情。作为小小讲解员,我们要承担起这份责任,用心呈现给游客们最美的一面。在讲解的过程中,我们要真正了解游客的需求和心理,有针对性地讲解和解答问题。我们要用我们的知识和热情,让游客们对我们的家乡有更深刻的认识和了解。这份责任需要我们付出更多的努力和汗水,但我们心甘情愿,因为我们乐意用自己的力量传递美好和温情。

最后,通过担任小小讲解员,我体验到了一种无私奉献的快乐。每当看到游客们因为我们的讲解而露出满意的笑容时,我的心里便充满了满足感和喜悦。我知道,我的努力没有白费,我用自己的双手点亮了他们前行的路。在讲解的过程中,我忘记了自己的疲惫和困难,只是专注地为游客们奉献自己的知识和热情。这种奉献让我感到快乐的同时,也锻炼了我对待事物的细心和耐心,让我更加深刻地体会到了快乐的本质。

通过参与沂蒙小小讲解员项目,我收获了许多,更重要的是,我成长了。我从一个孩童,变成了一个懂事和热情的小小讲解员。我看到了我们美丽的家乡,也用自己的双手点亮了游客们前行的道路。看到他们的微笑和满意,我感到无比的快乐和幸福。我相信,在未来的日子里,我会继续努力,为我们的家乡做出更多的贡献。沂蒙小小讲解员,是一个美丽而神奇的名字,代表着我们青少年的活力与责任。我骄傲地宣布:我是一名沂蒙小小讲解员,我为自己的努力而骄傲!

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