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雷锋班会总结报告(热门17篇)

时间:2024-01-26 00:23:03 作者:影墨

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乡镇学习雷锋的总结报告

今年的实习工作比我以往的实习正式了很多,这次随着学校的安排,我在三月份的时候就已经踏入了实习当中了。还记得大学以前假期的实习,其实都不算很正式的,我也没有把自己真正放到一个员工的身份上,总觉得自己还是一名大学生。但是这一次,感觉就完全不一样了,我把身份也转换过来了,虽然还是一个实习生的身份,但是我却用一个员工的态度去面对每一天的工作了。我不再马马虎虎,反而是更加的认真和仔细了。这次实习还是为我增添了许多的经验,也为我今后的生活开启了很多的不一样的方向。

这次实习是在一家公司做销售工作,因为我本身就是学的市场营销,加上销售工作的确是成长最快的一份工作,所以我在这次实习当中,也真实的感受了一次工作的艰难之处和趣味之处。在工作中,很多问题都是存在的,这也就是工作里的艰难之处。解决好了这些问题,我们将会有一个不错的成绩,这个成绩或许和我们想象中不同,但有时候它也是一次很有趣的惊喜。所以说,工作并没有我们想象中那么艰苦,其实只要爱这份工作,就会有一个很好的方向去前进,我们也不同去担心那么多,反而可以更好的走下去的。

在这份实习工作里,其实我学习到了许多的技能。以前在理论上,我觉得销售就是一件需要动脑子的事情,到了工作当中之后,我发现除了要动脑筋之外,还要学会怎么去利用自己的能力。只有在这两个方面都有了一些进步,我们才能在工作上继续取得一个不错的成绩。销售工作压力是非常大的。尤其是对于我们刚刚进入这个行业的新人,其实挑战是非常大的。

优胜劣汰这件事情在这个行业里也是非常常见的,所以经历了这一次实习之后,我也决定好好去抓住这一次机会,继续在销售行业里拼搏下去。我喜欢这份有难度和挑战的工作,我相信未来的生活里,这份事业一定会给我带来更多的惊喜,一定会给我的人生带来一些收获和掌声的。

实习在这个阶段里完美结束了,我知道自己接下来要面对什么,我也有了更多的勇气去对抗未来一切的未知。我会继续努力,把自己的理想放在胸口,支持着我努力去前行、去追寻成功。

学雷锋总结报告范文

(全班强烈热闹拍手)。

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月,而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月,各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级,所以没有参与社区效劳,但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为别人静静贡献,为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚,进修立场的缺乏之外,往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗,然则还班上依然存在这些缺乏之处。

(问同窗,请同窗答复)。

答:例如,徐鹏同窗说的:“当教师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗,当后面的同窗问到时才通知他发作什么事,招致后面的同窗遭到教师的批判,这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥!”

又例如,董浩同窗所说的:“有些同窗为了个人的方便,坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔,扔不只却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判,还会令到班的五星级评选遭到影响,结果是非常严重的!”

掌管人:(归纳综合谜底)应该明白进修立场,仔细进修,关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞。

引见丛飞的动人事迹,观看丛飞的数张照片,请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神,到达班会目标。

六、掌管人:最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一同。

乘着暖和的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同,

他和勤奋的孩子在一同,

他和喜欢进修的孩子在一同,

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕。

雷锋语录:

1:有人说:人生活着,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着,只要勤奋,自强不息,用本人的双手发明财富,为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人,肯定是乐于喫苦的人。

3:芳华啊,永远是美妙的,可是真正的芳华,只属于这些永远力求进步的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。

4:一滴水只要放进大海里才干永远不干,

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来,智慧从劳动来,

举动从思维来,声誉从集体来。

5:在任务上,要向积极性最高的同志看齐,在生涯上,要向程度最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修,永远做群众的小学生。只要如许,才干做好任务,才干不时提高。

7:看待同志要象春天般的暖和,

看待任务要象炎天一样炽热,

看待个人主义要象秋风扫落叶一样,

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8:有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙,而在于你愿不情愿进修,会不会挤工夫。要进修的工夫是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在进修上,也要倡导这种“钉子”精神,擅长挤和蔼于钻。

文档为doc格式。

雷锋精神活动总结报告

雷锋精神是产生于50年前,但是50年来,雷锋精神始终传承在我们全党、全社会。在传承的过程中,随着时代的变迁和进步,人们对于雷锋精神的理解也越来越具有时代的特色。50年来,雷锋精神的基本内涵没有变,但是随着时代的发展也具有了时代的气息。 今天我们来把握雷锋精神,我想突出的有这么五个方面:

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。雷锋精神的第一位,是对党、对国家、对社会主义的热爱。这个理想和信念激励我们全党全社会自觉地把个人的追求和奋斗同党的事业、国家的命运、民族的前途联系起来,为祖国的繁荣发展贡献自己的智慧和力量。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。雷锋是以服务人民为最大幸福,以帮助他 最大快乐,这是雷锋精神的一个典型的标识,也是我们今天仍然要弘扬的一个崇高品德。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。雷锋生前做过多种岗位,但是干一行他热爱一行、干一行他精通一行,这一点在今天这样一个时代仍然是需要的,仍然需要像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精。

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。雷锋总是把工作作为一种无穷的动力,要钻进去、要吃透它,而且还不断地提升自己、不断地通过学习丰富自己。这种刻苦学习、锲而不舍、锐意进取的精神仍然在我们今天这个社会中受到大家的推崇。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。过去叫做艰苦朴素不忘本,今天尽管我们国家发展了,人民的生活普遍改善了,但是勤俭节约、艰苦奋斗这种在雷锋身上所体现的作风我们今天仍然需要,要本着这种精神来从事今天崇高的中国特色社会主义事业。

对于这次活动,总体来说是成功的,通过班会学习和实践活动我们我们得到了以下认识:

团员学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神,从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。 使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去。

雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高.通过学习讨论,增强了自身修养,改进了工作方法,树立了服务意识。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识. “赠人玫瑰,手留余香”,在新时期学习雷锋精神,我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进,在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵,将雷锋精神继续发扬光大!

了我校园文化建设和良好道德风尚的'形成。使全班同学受到了一次深刻的爱国主义、社会主义和集体主义的教育,使雷锋精神再次深入人心。

没有青春的创造,就没有历史的发展;没有青春的奉献,就没有人类的进步;没有青春的涅槃,就没有时代的腾飞。同样,没有责任的担负,就没有个人的成长;没有责任的叮咛,就没有集体的飞跃;没有责任的坚持,就没有国家的伫立。青春、责任、国家,一个人永恒的话题,一篇不朽的史诗。“聚焦两会热点,承担青春责任”是我们对国家崇高的致敬,是我们对青春岁月的讴歌和赞美。

时代在飞快发展,人们思想道德观念也迅速更新,雷锋精神已经不仅仅局限于传统意义上的扶贫帮困、乐于助人,它的内涵更具有时代性和广泛性。雷锋精神是坚定共产主义信念,树立全心全意为人民服务的思想,发展人与人之间团结友爱互助的社会主义新型关系的象征。作为当代大学生,我们要学习雷锋无私奉献的崇高思想,勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。 “宣传雷锋精神,建设精神文明”,让我们紧跟雷锋的步伐,共创美好明天。

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学习雷锋的故事总结报告

一天,在电影院里,电影还没开演。一个姓贾的小学生发现前排座位上有个解放军叔叔正在聚精会神地看书,觉得挺奇怪:电影马上就要开演了,怎么还在看书?小学生探头一看,原来是雷锋叔叔。雷锋是他们学校的校外辅导员。 雷锋叔叔,这么一点时间,你还看书啊?小学生非常好奇地问。

小贾不好意思地答道:不紧!

雷锋亲切地说:不抓紧可不好。你们在学校里学习,太幸福了。一定要认真地学。

雷锋是一个汽车兵,有两件事他从不放松。一件是汽车上的方向盘,一件是毛主席著作。他在日记中这样写道:人不吃饭不行,打仗没有武器不行,开汽车没有方向盘不行,干革命不学习毛主席著作不行。

有的人总说工作忙,没有时间学习,我认为问题不在忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钻进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。

单位学雷锋活动总结报告

尊敬的领导:

您好!非常感谢领导给予在**学院工作的机会以及在这段时间里对我的帮助和关怀。今天,由于个人原因,我在此提出辞职。

在过去的几个月中,单位为我提供良好的工作和学习环境,给予了我许多的锻炼机会,使我在文秘岗位上积累了很多工作经验与法律知识,同时也学到了工作以外的为人处世等做人道理。另外,在与学院各位同事的朝夕相处的这段时间里,也使我无论对单位,还是对领导及对同事建立了由浅到深的感情、友谊,我从内心希望这份友谊、这份感情能继续并永久保持下去。我想,所有的这一切都是我一辈子的财富,为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便,我会永远珍惜,不断回顾,牢记在学院这段宝贵工作经历。

最后,望领导批准我的申请,并请协助办理相关手续,在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。真心祝愿学院在今后的发展蒸蒸日上!祝愿领导及各位同事工作顺利,幸福快乐!

此致

敬礼!

*年**月**日。

单位学雷锋活动总结报告

尊敬的单位领导:

你好!我带着复杂的心情写这封次致信。感谢们的信任让我进入桥梁公司工作,在我20xx年7月至今在单位的贵清项目部从事现场施工管理工作,期间让自己在专业技能上有了很大的提升,也受到单位领导、同事在工作上的信任帮忙,在生活上的关怀帮助。在此深表感谢。

由于单位的工作性质,让我无法照到自己家乡年迈的父母;和由于现在单位无法及时支付我的工资(20xx年1月至今未发一个月工资)而让我无法承担家庭的补给,开支;且现在贵清项目也没有我的工作任务,我近段时间处于闲置状态。介于以原因我今天向领导提出辞职申请。并要求支付20xx年1月至今的所有劳动薪酬,及个人相关的保险。

感谢你的批准,祝你工作顺利,祝愿公司兴旺发达!

此致

敬礼

辞职人:

xx年x月x日。

学雷锋做雷锋弘扬雷锋精神班会

(一)活动目标:

1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿,愿意为集体做力所能及的事。

2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹,收集资料进行交流活动。

(二)活动准备:

1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。

2.教育挂图《领域活动·社会·雷锋的故事》,亲子手册《领域活动·学做小雷锋》。

(三)活动过程:

1.谈话引题,知道每年的3月5日是"学雷锋纪念日"。

师:小朋友,3月5日是什么日子?什么叫纪念日?雷锋是谁?

2.分组交流活动:我从爸妈那里了解到雷锋叔叔是什么样的?。

3.全班交流活动。教师以图示梳理的方法记录幼儿的发言,将幼儿了解到的故事分为"雷锋小时候做好事""当解放军做好事"两部分。

4.出示挂图《雷锋的故事》,帮助幼儿进一步的感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的先进事迹。

1)师:图片上介绍雷锋叔叔做了哪些好事?

2)师:我们要向雷锋叔叔学什么?平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情?

5.开展为班级整理玩具的活动。

活动反思:

1、对幼儿的反思:通过这次学习雷锋精神让孩子们认识雷锋,知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的叔叔,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。在这节中让农村的孩子也知道3月日是学雷锋月,让他们知道雷锋的教育意义很深远,让他们更加进一步地了解当代的他们吃穿不愁,生活条件优越,比较难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。在这节课让孩子们知道雷锋、知道雷锋的故事、并在了解的基础上转化到现实中敬仰、学习雷锋精神。

2、对我的反思:我从事幼儿教育这个职业已经有了7个年头,对孩子的情况比较了解,对他们的经验水平,学习特点和个性特征我都比较了解,他们都是启蒙教育者,通过讲雷锋精神让学生们树立正面的思想道德,学习中国的传统美德。

3、对活动效果的反思:在整堂课中孩子们非常认真的听讲,孩子们也认识了雷锋是个助人为乐的好人,在我所提问中孩子们回答得非常好,说明孩子在课程中已经收到启发。这节上得比较顺利,整节课感觉良好。

学雷锋班会

一、活动主题:

传承雷锋精神爱心助你我他。

二、活动目的:

作为当代大学生,文化的脊梁,祖国的未来,有责任、有义务深刻了解雷锋精神,而且还要赋予雷锋精神新的内涵,并落实到具体实践中,将其发扬光大。、使团员树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务中去,弘扬雷锋精神,传递美德火炬。配合校青协建设创造良好的人文和物质环境,加强和谐校园建设。

三、活动时间:

四、活动对象:

xxxx大学青年志愿者协会全体成员。

五、活动地点:

x园,y园,t园食堂前。

六、活动主办方:

xxxx大学青年志愿者协会文化传播中心。

七、活动准备:

八、活动内容:

1、在各园食堂前摆点。

2、向各位同学宣传,让他们前来捐赠物品给贫困儿童。

3、向同学宣传,有关于学雷锋的好点子的同学,或提出一些需要志愿者去服务的事的同学前来记录或说明自己的想法,赠送爱心小礼物一份。

4、向同学宣传,早晨起床困难的同学,志愿者有提醒早睡,提醒起床,清晨陪跑的爱心活动,同学们可前来登记信息。

5、早晨有志愿者在比较黑的路段使用照明工具为同学们提供照明。

九、注意事项:

1、宣传过程中一定要表达清楚,态度友好。

2、做好各项统计,记录工作。

3、保管好各种物品。

学雷锋读书活动总结报告

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

学雷锋三月份工作总结报告

学习雷锋日全称学习雷锋纪念日,为每年的3月5日。1963年3月5日,毛泽东“向雷锋同志学习”的题词在人民日报发表,该纪念日由此而来。今天本站小编给大家整理了学雷锋三月份工作总结,希望对大家有所帮助。

阳春三月,春风送暖,在这万物复苏的季节,全国的学雷锋活动开展的如火如荼。刚刚过去的三月,也是我校的学雷锋活动月。在月初,国红主任作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。我们班也不例外,紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一主题积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现将本班三月学雷锋。

活动总结。

如下:

一、端正思想,提高认识。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,事实上他们一直也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

二、广泛宣传,让活动目的深入人心。

手抄报。

等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,使这次活动深开展,在全班营造一种积极健康向上的舆论氛围。

三、成立学雷锋小组,选出组长。

学生以所住村为单位组成学雷锋小组,选出小组长,各小组制定活动计划。教师对学生活动进行全程的指导与监督。对活动开展好的的小组进行表扬,对活动开展情况较差的小组进行督促与帮助。

四、活动开展情况。

这次活动主要工作开展如下:

1、一小组少先队员利用节假日到镇政府打扫卫生;二小组到兽医站扫院子;三小组镇敬老中心帮助孤寡老人打扫卫生,整理床被,使其充分感受到社会主义大家庭的温暧;四小组到本村大队擦玻璃、扫地五小组;五小组到孤寡老人家洗衣服。

2、利用节假日,组织本班少先队员到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,清除杂草,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。

3、在全班组织一次贫困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的农户,上门服务,切实解决其急待解决的难点问题。

4、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

5、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他们的思想觉悟,我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我镇继续组织开展学雷锋服务活动,从身边的点滴做起,使这项工作常抓不懈。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传。

二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”

倡议书。

;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园。

黑板报。

;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩。

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院,遥田镇政府,遥田小太阳幼儿园,遥田居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

3月12-13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为广东“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过广东“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵。

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在月初,校团委作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动,在全市范围内开展了义务劳动活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的:

一、指导思想。为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础,并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。召开班会讨论雷蜂精神的实质。

三、在班内开设宣传板报,对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,我们班开展了一次学雷锋实践活动——在3月12号这天,组织了本班同学去本市敬老院看望老人的活动。为了使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,我还要求学生通过活动,写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生感言进行了评选交流。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

学雷锋活动情况的总结报告

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月x日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动。

人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

二、树立榜样,深化活动内涵。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

20x年x月x日。

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学雷锋班会

甲:敬爱的老师。

乙:亲爱的同学们。

合:大家好!六年2班《雷锋精神伴我行》主题班会现在开始!

甲:三月,阳光明媚、万物复苏。

乙:三月,春风送暖、大地换新颜。

甲:同学们,你们知道吗?

乙:三月,是学雷锋精神活动月。

甲:老一辈革命家董必武于一九六三年二月作诗歌颂雷锋:有众读毛选,雷锋特认真。不惟明字句,而且得精神。阶级观清楚,劳动念朴纯。螺丝钉不锈,历史色常新。只做平凡事,皆成巨丽珍。

乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

甲:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

合:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影这就是雷锋叔叔。

乙:虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

甲:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍。

己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。

甲:同学们说得很好,希望大家都能向这些同学学习,做21世纪的活雷锋。

合:愿雷锋精神永放光芒!

尚品德。

合:雷锋精神伴我行主题班会到此结束,老师、同学们,再见!

六(2)班《走近雷锋》班队活动。

甲:六二中队《走近雷锋》主题队会现在开始!

乙:今天我们的校园为啥荡满春风?

甲:今天我们的队旗为啥饱含深情?

甲:几十年来,雷锋叔叔的丰采,一直鼓舞着全国的人民;

甲:几十年来,雷锋叔叔的笑容,像阳光照进了每个人的心中!甲:滚滚湘江水,巍巍岳麓山,请你们为雷锋童年的苦难作证吧!

乙:雷锋叔叔的童年是不幸的,但是不幸并没有击垮这个坚强的孩子。

甲:每一个故事是那样感动着我们。我相信,雷锋叔叔虽然离开了我们,但是“雷锋精神”会在我们心中永驻,“雷锋精神”会在我们心中生根。

[主持人]三月赶走寒冬,悄然而至;三月融融暖意,却上心头;三月的嫩绿,三月的和风,三月的轻柔,构成一幅极美的图画。但三月的美又岂是如此简单就描绘得尽的呢?三月的第一次班会,就让我们一起来感受美,创造美!

[主持人]自然景观是一种美,爱人助人难道不是一种美吗?这一种心灵的美,更能让人感动,更能体现美的真谛。下面让我们来欣赏一篇诗朗诵吧!

2、怀念雷锋(诗)。

三月的鲜花芬芳了你的名字,

三月的小雨打湿了那首歌。

和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑线上我开始凝视。

在缺少爱的荒原,

你是绿树一丝,春花一朵;

在缺少爱的星空,

你是皓月一轮,明星一颗;

在缺少爱的旅途,

你是小船一只,大桥一座;

在缺少爱的冬日,

你是一缕春风,一盆炭火;

雷锋!你是爱的丰碑,

爱的旗帜,爱的楷模!

为了爱,多少人在呼唤你的名字,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当老大娘从泥泞的跑上蹒跚走来,

当车间里的小伙子倚墙打盹,当建筑工地散失了水泥、钢材……浸润三月的思绪,

沐浴三月的红雨,

我迷恋在雷锋的故事里,轻轻地歌唱着——。

《雷锋》。

哥哥说:他是一幅。

美丽的画,

姐姐说:他是一首。

悦耳的歌,

妈妈说:他是月亮,

是盏指路的明灯;

爷爷说:他是太阳,

能照亮世界没个角落;老师说:他是一粒种子,能结出亿万枚硕果。

我说:要问他是谁——昨天他是雷锋,

今天该是你,。

是我!

学雷锋读书活动总结报告

今天是3月5日,我们一行十余人来到了位于中街附近的大南二小学进行学雷锋宣传活动。我与三班长一组负责六年二班的工作。

走进教室,班里共有二十多名小学生。由于小学的电脑与我们的设备不兼容,所以之前所准备的ppt并没有用上,我们开始了与学生间的直接对话。很容易看出,现在的小学生对雷锋并没有太多的深入了解,我问:“谁知道雷锋的身高”,而当我公布答案的时候,所有的学生都在诧异。我告诉他们:能力越大,责任越大。几年以后,他们也会成长并超过雷锋的身高,那么也就意味着他们会拥有更多的能力,那就更要对社会、对身边的人和事尽自己力所能及的帮助。

孩子们都很可爱,对我们江苏的雷锋的故事都表现出了极大的兴趣,他们自己也开始在下面悄悄的讨论,同时有的学生组织秩序继续听讲。我们每说一件雷锋的经历、雷锋的遭遇同学们都会发出感慨。而对雷锋的故事更是无比敬仰。[莲山课件]有的学生向我们介绍班级里的一些好人好事,让我们也认识到了:孩子们都有一颗善良的心,他们拥有美好的未来,这些00后的心灵也是那样纯洁。有些孩子天真地问我:哥哥,雷锋长得什么样子啊?我回答他们说:雷锋很平凡,就好象人群中的一粒微尘,但是他确是思想和行为上的巨人。虽然雷锋没有那样与精神同样高大的身躯,但是同样用他伟大的精神影响了全中国半个世纪,未来仍会是学习雷锋的时代,未来的社会风气建设,也要靠你我和我们所共同影响下的他。

不知不觉几十分钟就结束了,在轻快的节奏下,我们和小学生们一起再次接受了雷锋精神的洗礼,再一次地为雷锋所感染,为之所感动。在离别时,小学生们都要我们再给他们多讲一些雷锋的故事,我们邀请他们来到我们的建大,我们的雷锋学习重点基地参观,期待日后的相遇。

这次对小学生们的接触,对我的触动很大。以前我一直以为现在的社会已经是雷锋精神迷失的社会,一切都要重新向人们宣扬,重新燃起对学习雷锋的热情。可是我错了,善良还是在我们的生活中主体的存在,这些小学生就是最好的例子,也许他们还不知道雷锋精神是何物,但是在他们的生活中用行动去证明了助人为乐的不变本质。

作为入党积极分子,我感谢党支部给我的这次锻炼的机会,希望还能继续参加以后的类似活动。我会在参与中持续改变人生观,升华自己的思想,更加热爱我们伟大的党,做一个有利于人民的人,将有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。我愿做雷锋的传人,帮助身边每一个需要我的人。

范文六。

学雷锋班会

有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是雷锋。

每年的三月五日是毛主席主席题词向雷锋同志学习的周年纪念日。

全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

芦墟实验小学三年级4班《学习雷锋好榜样》主题班会现在开始。

二)雷锋诗歌我来颂。

请听配乐诗朗诵《怀念雷锋》。

三)雷锋生平我来讲。

对于20xx年后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平:

四)雷锋故事我来讲。

刚才听了雷锋叔叔的生平,现在让我们的故事大王来讲讲雷锋的故事。

五)雷锋日记我来读。

雷锋叔叔留给我们的除了那些值得学习的动人事迹之外,还有流传至今的不朽篇章,那就是雷锋日记。我们的父辈都曾将雷锋日记中的名言名句作为自己的座右铭。这些闪亮的语句激励着一代又一代人发扬雷锋的伟大精神。今天让我们一起来学习雷锋日记中的这些篇章吧!下面请听雷锋日记联读。

刚才我们通过各种形式学习了雷锋的事迹和伟大精神,每个人都从中受到了深刻的教育,下面请大家畅所欲言:为什么我们要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

七)雷锋传人我来找。

大家谈得都非常好,学习雷锋不是一句口号。我们在日常生活中时时处处都能找到雷锋的影子,每个人都可以是雷锋。其实我们班就有许多雷锋,谁能来找找看呢。这些虽然是些小事,但正是这些小事展示了一个真理:于细微处见精神。如果我们每个人都能默默的发扬这种精神,那么我们的校园会更美。希望大家向这些同学学习,每个人都能成为新世纪的雷锋。

八)雷锋歌曲我来唱。

从小就有一支歌曲我们耳熟能详,那就是《学习雷锋好榜样》,下面让我们一起敞开喉咙,充满激情的唱响这支歌,我们作为新世纪的接班人,要将这支歌代代唱下去并能永远以雷锋为榜样。

九)班主任小结。

雷锋精神永远不会过时,雷锋精神的内涵奉献、互助互爱,依然存在我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承。希望同学们都能以自己的实际行动去发扬互助互爱的雷锋精神,创建一个团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续。

文档为doc格式。

学雷锋班会

“如果你是一滴水,你是否滋润一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照。

雷锋,一个22岁年轻的生命,虽说很短暂,却强有力地告诉我们:人应该怎样生活?他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,给我们人生的早晨,添过一抹温暖的颜色。

细数起来,从1963年3月5日至今,向雷锋同志学习的热潮已历经49个年头,在这近半个世纪的学习活动中,社会上不断涌现出像雷锋叔叔一样毫不利己专门利人、全心全意为人民服务的好典型好榜样,他们就是生活在我们身边的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

课堂上充满朝气和活力,我们把疑问消融在乐观的笑意中;

同学间洋溢亲情和爱心,我们把帮助点缀在彼此的握手中;

劳动时挥洒快乐和辛苦,我们把清洁凝结在晶莹的汗水中;

……。

此时此刻的我们,更是责无旁贷,因为学雷锋的火炬在我们手中传承,雷锋身体有病仍坚持参加义务劳动;他冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;把积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。这些事儿都是一些平凡事,却在平凡之中见伟大,细微之处见精神。我们要用自己的实际行动,争当一个有责任感、有爱心、有追求的好少年。

雷锋,这座丰碑,已经钻刻在我们的心底。

让我们永远记着雷锋,让我们一起做一个时代的雷锋!

学雷锋班会

主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,各位下午好。我是此次主题班会的主持人谢婉婷。今日由我来带领大家“读雷锋故事,重温雷锋事迹”。

一、认识雷锋。(介绍人物生平,外界评价)。

首先请问大家一个问题,今天是什么日子。

同学答:三月五日,学雷锋日。

主持人:没错,本月是“学雷锋月”,今天也正是三月五日,是全国“学雷锋”日。1965年3月5日毛主席题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。恰巧今年也是纪念雷锋同志的50年。

也许我们有些同学对雷锋的事迹了解不多,那么就让我们一起来看看雷锋的生平:

雷锋,原名雷正兴,生于1940年12月18日。出生湖南省长沙市望城县的一个贫苦农民家庭,他是一位平凡而伟大的.共产主义战士,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模。1962年8月15日因公殉职。一个普通解放军,为何他在人民心中有如此沉重的地位,如此高尚的形象呢?从1961年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人名服务的机会就多了。雷锋一次出差,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃。收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不识字的旅客念报,宣传党的政策,一直忙到终点站。所以人们流传着这样的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

故事听完了,想必同学们也有所感触,大家感受到雷锋是个什么样的人呢?

同学答:雷锋是一个吃苦耐劳、勤俭节约、乐于助人的人……。

二、了解雷锋。(重温雷锋好人好事、名言)。

主持人:是的,雷锋无私奉献,不求回报的高尚品德令人们赞颂。他的名言也是字字包含他那为人民服务的优良品质,他说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”他又说:“自己活着,就是为了使别人过得更美好。”

除此之外,同学们也应该收集到了不少关于雷锋的好人好事与名言,不妨与大家分享一下。

主持人:雷锋为人民所做的事那是数不胜数,不胜枚举。

三、深入了解,谈自身感受(谈对雷锋精神的见解,如何发扬、学习雷锋精神)。

主持人:如今,他的优良精神在人们心中已经久不息,成为永恒的光明。同学们,如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你的生活的岗位?我想问你为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷无尽的支付者。

四、寻找身边“活雷锋”。

主持人:哪怕是扶人过马路的陌生人,清扫大街的清洁工,帮老师做事的小同学……他们都可以称得上是“活雷锋”,只要付出了,奉献了,都是一种至高无上美德。

五、宣扬“雷锋精神”,学习“雷锋精神”。

主持人:话说在1963年初,雷锋的优秀事迹公开报道。那年3月5日,《人民日报》发表了毛领袖的题词“向雷锋同志学习”。随后,刘少奇、朱德等中央领导人分别题词,号召全国人民学习雷锋的共产主义精神品质。从此,学习雷锋的活动在全国展开,而且不管政治形势如何变化,雷锋精神却经久长存。“向雷锋同志学习”逐渐成为树立社会主义新风尚的动员口号。50年后的今天,我们更应该学习雷锋舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。我们重温雷锋事迹,发扬雷锋精神,让雷锋精神回到我们的身边,让雷锋精神永驻人间。

六、开展活动。

主持人:我班三月开展公德评比之“学雷锋做好事”班级活动,希望同学们踊跃参加,争当“小小活雷锋“。

支持人:此次“读雷锋故事,重温雷锋事迹”主题班会到此结束,谢谢大家。

单位学雷锋活动总结报告

以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,引导更多的人参与“学雷锋、树新风”志愿服务活动,促进公民道德素质和社会文明程度不断提高。

二、活动主题。

“学雷锋、树新风,争做文明国税人”

三、活动组织机构。

根据活动要求,结合实际,成立由“一把手”为组长的学雷锋志愿服务活动工作领导小组。

成员:各单位(部门)主要负责人。

领导小组设办公室于人事教育股,由赖文明同志兼任办公室主任。选派素质高、业务能力强的年轻干部组成我局的青年志愿者服务队。

四、活动内容。

1、传承精神塑造窗口形象。组织开展“走进雷锋精神”大讨论,深化新时期传承雷锋精神、提高服务质量重大意义的理解和认识,倡导窗口人员做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者,夯实用雷锋精神引领窗口服务的思想根基。

2、转变作风服务发展大局。紧紧围绕机关效能建设要求,增强服务意识,认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题,促进窗口人员满怀热情地开展服务,让纳税人和群众切身感受到学雷锋活动带来的'变化和成果。

3、创优创新提升服务效能。加强政务服务信息化建设,努力实现网上办理、流程再造,减少人工环节,提供便捷服务。大力开展阳光政务,保障纳税让人和群众的知情权、监督权,实现政务服务更加规范、透明和高效。

4、规范言行开展文明服务。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范,牢固树立“业务熟一点,待人亲一点,语言美一点,度量大一点,理由少一点,效率高一点”的服务理念,整体提升服务窗口的对外形象。

5、“四亮”服务强化责任意识。组织窗口人员“亮党徽”,把党员身份亮出来,把党员形象树起来;“亮身份”,推行挂牌上岗,敞开身份为群众办事;“亮承诺”,公开承诺事项,自觉接受监督。“亮业绩”,设置光荣榜台,晾晒工作业绩,促进窗口人员爱岗敬业、尽职尽责,做一颗永不生锈的“螺丝钉”。

6、立足岗位开展特色活动,成立志愿服务队、帮帮团,广泛开展上门服务、预约服务、代理服务、跟踪服务,以及提供法制宣传、政策解答、信息咨询等志愿服务,打造“阵地+代理制+服务队”的服务新模式,努力提高企业、基层和群众的满意度,确保学习雷锋常态化、服务群众优质化、窗口管理严格化、工作程序规范化、工作机制长效化。同时,注重在平凡岗位上挖掘典型事迹,培育先进典型,打造一批过得硬、叫得响、推得开的雷锋式服务岗、雷锋式服务部门,激励大家见贤思齐、人心思进、力争上游,更好地立足本职服务发展,服务基层,服务群众。

五、工作要求。

1.加强组织领导。为确保活动开展,县局成立了领导机构,制定工作方案,各部门要积极行动起来,明确专人负责,组织开展活动。

2.营造良好氛围。各部门要充分运用网络、广播、电台、报刊及电子屏、宣传栏等宣传媒介,大力宣传学雷锋先进典型事迹,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造“践行雷锋精神、争当先进模范”的舆论氛围。

3.务求活动实效。为把活动开展起来、延续下去,各部门将这次活动与日常工作结合起来,制定评估细则,强化督导检查,以塑造窗口单位和公共场所形象的突出成效统筹推进经济发展软环境的整体提升。

4.不断改进创新。各部门要不断赋予学雷锋活动的新内涵、新载体、新形式,突出活动主题,形成活动特色,避免“一阵风”、防止“走过场”。年底要组织考核,进行评议,促使窗口单位学雷锋活动制度化、常态化、具体化、大众化。

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