感恩是一种收获,让我们在感恩中实现内心的满足和宁静。下面是一些温暖感人的感恩故事,或许能够让我们深切感受到感恩的力量。
感恩教师活动方案
感恩节的时候,学校举办了一场活动,目的是为了让学生们知道如何感恩自己的老师,以下是小编为大家整理的感恩教师活动策划方案相关资料,欢迎阅读。
一、活动背景:
探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。
虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的.活动。
二、活动目标:
通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。
三、活动组织
为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。
四、活动过程
一宣传动员
利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。
二全面实施过程
1、活动内容:
教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。
2、活动形式:
建立常规“感恩”活动:
各班至少传唱一首“感恩老师”的歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。
各班主办一期“感恩老师”的主题板报
各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会
建立学生道德作文制度:
每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比
三感恩活动付诸于行动
感激老师的培育之恩:
1、见到老师,使用文明尊敬的用语
2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题
五、总结
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、不求回报的奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:
让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:
a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
c、见到老师时送上一声亲切的问候;
d、让老师看到祝教师节快乐的话;
e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花
f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排:
9月10日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能优良地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。
对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排:
祝福墙海报一张(文学社组织部安排)
签名条幅(提交院经费审批)
内容格式:岁月如歌,感念师恩,
将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
——院文学社宣
计算机及其宣传视频(文学社组织部安排)
登记统计材料(文学社组织部安排)
桌椅安排(2——3个桌子,四个凳子)
彩色卡纸(文学社组织部安排)
九、活动总结
由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。
十、未尽事宜,另行安排
一、指导思想:
20xx年教师节是我国第26个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“三个代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,结合我校实际,特制定本20xx活动方案。
二、活动主题:
尊师重教,奠基未来
三、活动目的:
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地 向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。
四、活动时间:
20xx年9月7日至20xx年9月30日
五:活动对象:全校学生
六:活动内容:
1.说一说。
引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2.做一做。
自己动手,制作贺卡送上对老师的祝福,并亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3.写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际,请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。
4.演一演。
以班级为单位召开班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可邀请请其他科任老师参加活动,以此拉近学生与老师的距离,加深师生间的感情。
七、活动要求:
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
感恩教师活动总结
通过主题对会和音乐课,教唱感恩老师的'歌曲《我爱米兰》,做到了熟背歌词,熟记旋律,演唱时感情充沛。
(1)开展“给老师写一封信(打一个电话)”活动,与老师说说心里话,感谢老师养育之恩。
(2)对老师说一句谢语,向老师说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(3)为老师做一件实事,为老师做一件小事的服务活动。
(4)开展感恩卡制作活动:自制一张送给老师的感恩卡。
(5)开展了一次以“感恩老师”为主题的手抄报制作比赛。
(6)组织一次“我为老师献首诗”诗文朗诵会,并进行评比。
感恩教师活动总结
教师是最光辉的职业,在这个天高云淡、满地金黄的收获时节,为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼,这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:
一.活动时间:9月10号,13号。
二.活动地点:文学院。
中南大学旁农家乐。
三.参与班级:中文三班。
四.活动目的:迎接教师节,向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。
五.活动内容:
1.给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。
2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。
3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的各种问题。
教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。
感恩教师的活动总结
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。在第36个教师节到来之际,我校少先队大队部以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展了丰富多彩的活动,既庆祝节日,又让队员们在活动中体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。
在学校领导的重视下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣,教育效果显著。
1、升旗仪式中,进行了“感恩老师”国旗下讲话。
在教师节到来之际,学校总辅导以“感恩老师”为主题在国旗下讲话,表达了对老师辛勤工作的肯定,并对少先队员提出了尊师重教的要求,学生明白了为什么要感恩老师,如何感恩。讲话中要求队员们在教师节来临之际,以中队形式来庆祝教师节,以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动,做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中,以中队的名义,在老师们的办公室桌子上放一张贺卡、一张满意的答卷、一封r信等。
通过广播,队员们了解了有关教师节的知识,节日的意义。体验了教师工作的`辛劳,明白了尊敬师长的道理。
召开了一次以“老师,您辛苦了”为主题的中队会;队员们制作了“感谢师恩”贺卡或一幅画;组织队员们为教师写了一段祝福的话或一句谢语或一篇文章;举行了一次有队员代表发言的国旗下讲话。还开展了“我为辛勤的园丁做一件小事”的活动。通过开展丰富多彩的活动,使课堂充满了温馨,校园到处洋溢着喜庆,老师们感受了节日快乐,享受了幸福。
感恩教师节活动方案
认真开展教师节主题活动,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。下面是语文迷网为大家提供的活动方案,希望对你有帮助。
一、活动主题:
浓浓尊师意,款款爱生情。
二、活动目的:
在第二十七个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
三、活动内容:
2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福。
4、教师办公室,教室门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!
5、黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。
6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。
7、办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。
三、总结。
在这次活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展。
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一、指导思想:
2016年教师节是我国第32个教师节,安排好庆祝活动,对于深入贯彻“三个代表”重要思想,大力推进科教兴国和人才强国战略,努力营造尊师重教的良好校风,不断加强我校教师队伍建设,进一步促进学校的教学改革和发展,具有十分重要意义。为搞好今年的教师节庆祝活动,结合我校实际,特制定本2016活动方案。
二、活动主题:
尊师重教,奠基未来。
三、活动目的:
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。
四、活动时间:
2016年9月7日至2016年9月30日。
五:活动对象:全校学生。
六:活动内容:
1.说一说。
引导学生说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2.做一做。
自己动手,制作贺卡送上对老师的祝福,并亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。
3.写一写。
在这一年一度的教师节即将来临之际,请同学们拿出手中的笔,记录下和老师之间的感人故事,让大家一起分享同老师之间的欢乐和小秘密。
4.演一演。
以班级为单位召开班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可邀请请其他科任老师参加活动,以此拉近学生与老师的距离,加深师生间的感情。
七、活动要求:
各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩教育的目的。
一、教育主题:人生方圆――爱老师。
二、教育目的:
通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。
五、教育内容:
1、课前准备:
(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。
(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。
2、教育过程:
主持人:(1)尊师重教是全社会的'美德,是中华民族的优良传统。下面我们来听听各位同学有关尊师方面的故事(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。
正方:朋友型老师至上。
反方:师生不宜太亲近。
主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。
(4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》。
(5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。
班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。
主持人:最后请我们的班主任老师总结。
感恩教师节活动总结
我们又迎来了一年一度的教师节。这是第9老师的节日,x月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动。
这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况做个总结。节目“歌声代表我的心”。
这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们xx班的特色。我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。游戏“用心体会”。
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声。
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。
总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活跃,展现了我们xx的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!
感恩教师活动总结
为庆祝第32个教师节,在师生间架起沟通的桥梁,促进师生之间的情感交流,弘扬尊敬老师的传统美德,净化学生心灵,提高道德品质,构建和谐的师生关系,环县南关小学各中队于9月10日下午第四节课开展“感恩教师,向教师节献礼”感恩主题队会活动,运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命的真谛。
在本次活动中,各班都能按照学校的要求组织主题队会。一推开门,一声“老师,教师节快乐”扫除了老师一天的疲劳。
学生们通过黑板报、手抄小报、制作贺卡、写日记、舞蹈等形式喜迎教师节,讴歌教师的伟大,表达对教师的'无比尊敬之情。有的班级学生利用课间时间到办公室给老师倒水,给老师道一声教师节快乐;有的班级朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花;有的班学生给老师送上了节日祝福语;有的班学生给老师献上了庄严的队礼……三(7)班号召学生们观察教师一天的工作,上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师的辛苦和主要工作内容,感受老师为他们所付出的心血,体会教师工作的伟大。四(7)班让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变等资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……在主题队会活动现场,学生们的一举一动,深深的打动了在场的每一位师生。
在全体中队辅导员的密切配合下,这次活动收到了应有的效果。尽管只是一个小小的活动,可带给老师的是无限的欣慰。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验了教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。既增进了师生感情,又融洽了师生关系。
相信“尊师”已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。
感恩节感恩教师活动简报
11月24日借感恩节这个节日,洪塘北欣幼儿园开展“浓情感恩节、跃动感恩心”的活动!让幼儿了解感恩节的由来及其习俗,理解其意义,懂得感谢。爷爷奶奶和幼儿一起共同制作了感恩贺卡,请幼儿对爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师说一句感恩的话,请爷爷奶奶把孩子说的话写在贺卡纸上,并共同表演了“感恩的心”手语表演和舞蹈“甜甜祖国大家园”,通过活动,让孩子们知道感恩。
感恩是一种文明,一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每一个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码修养。对于今天的广大幼儿来说,更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让北欣幼儿心怀一颗感恩的心,积极地面对生活,我园组织开展了感恩主题教育。得到了社区及爷爷奶奶们的热烈欢迎和积极响应。
在活动中,我园将感恩融合爱的教育于之中。让幼儿感受到大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者。让幼儿知道要知恩感恩,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒话题。
感恩教师节活动方案
20xx年9月10日是我们国家的第xx个教师节,也是同学们在xx中心小学度过的第xx个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每一分每一秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排如下:
快乐成长,因为有您。
9月8日早晨8点。
xx山。
爬山、游戏、野餐。
1、孩子自愿参加,不硬性规定。
2、参加活动的`家庭8日早上8点在xx山庙前大牌坊下集合。
3、参加活动所带物品:
(1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)。
(2)自备午餐。
(3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。
(4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)。
4、孩子们可以准备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的方式表达对老师的感恩之情。
5、孩子们周日前学唱《每当我走过老师窗前。
》
教家长熟悉一下《兔子舞》。
6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?
教师节感恩活动方案
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在第—个教师节来临之际,我园工会将举行“我心目中优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节主题活动。
1、家长调查问卷:面向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷。
2、幼儿访谈:中大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
3、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,分年级组组织教师展开演讲比赛(小、中、大班各一组,行政教辅为一组、分园教职工为一组),每组推选两名优胜者参加园级比赛。(可以以身边的优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)。
八月下旬至九月中旬。
(一)前期:工作布置及活动准备阶段(x月xx日——x月xx日)。
1、召开工会委员会议,布置工作。
2、通过网站等媒体对本次活动进行前期宣传准备。
3、制作“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷并上报园长室审核。
4、印制调查问卷。
(二)中期:调查问卷及活动宣传阶段(x月x日—x日)。
1、x月x日,发放家长调查问卷。
2、x月x日,制作横幅,对本次活动进行宣传。
3、x月x日,组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
4、x月x日前,各年级组组织演讲比赛,推选优胜者参加园级比赛。
(三)后期:教师演讲及活动评价阶段。(x月x日——x月xx日)。
1、x月x日,收回并统计调查问卷。
2、x月xx日,举办园级教师演讲比赛。
3、x月xx日,颁发荣誉证书。
4、x月xx日,整理资料,制订优秀幼儿教师标准。
1、成立“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评选小组,组长:xxx。
2、园级演讲设一等奖一名,二等奖两名,三等奖五名,颁发相应荣誉证书。
1、撰写活动方案,设计、发放调查问卷,组织协调各项工作。
2、召开工会委员会议,传达精神,布置相关工作。
3、负责资料的收集、整理、装订。
xx:负责主持园级教师演讲比赛。
xx:负责调查问卷的印制、统计,证书的制作。
xx:负责网站宣传、活动拍照(活动整个过程),保留原始资料。
xx:提供证书。
环境设计组:制作宣传横幅,展览活动过程。
各年级组组长:xx。
1、组织组内教师演讲,推选优胜者参加园级评选。
2、收集调查问卷、访谈内容、演讲材料等,交于xx处。
小学教师党员学习活动记录表
岗位职责。
保持共产党员的优良作风用实际行动表达对党的忠诚。下面是本站小编为大家收集整理的小学教师党员学习活动记录表欢迎大家阅读。
“依靠群众”就是坚持走群众路线。“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。群众路线是党的根本路线,这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。全心全意为人民服务,密切联系群众,是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。九十二年的实践启示我们党,必须始终紧紧依靠人民群众,诚心诚意为人民谋利益,才能从人民群众中汲取前进的不竭力量。
通过学习通过认真学习党的报告、党章和其它辅导材料,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把学生和家长对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为教育是永无止境的,学生和家长对我们的要求将会越来越高,不进一步提高教学意识就有可能达不到学生和家长的根本要求。
二是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情还有待提高,还需要进一步增强事业心和责任感。
三是有时还不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬。
四是坚持学习还不够自觉。在理论学习上还不够用心,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。
五是工作与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固。
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党支部的领导和指导下,我一定做到以下几点,在本职岗位践行走群众路线,体现共产党员的先进性。
首先,全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念,树立先进的教育思想,因时、因人、因势利导,因材施教。要注重教书育人,加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习,掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与同进成长,在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教改的先行者、示范者。
其次,真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。我要树立正确的世界观,人生观,价值观和道德观,坚定共产主义信念,为人民办好事、办实事。这样,我们做人才会有充足的“底气”,做事才硬气。
然后,应以教人者先教己者的精神为人师表,以身作则。一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。
最后,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后。党员有自己的合法的正当的权益,但是当个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,作为党员应该把以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益。
总而言之,作为党员教师,通过学习,要进一步坚定共产主义的信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
最近,在学院党委、系党支部的领导下,系统学习了“在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话”、“集团公司党委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于认真查摆解决问题开展正风肃纪专项工作的实施意见》”、“党委书记芮福宏在党的群众路线教育活动推动会上的讲话提纲”、“党委书记芮福宏在学院党的群众路线教育实践活动部署动员会上的讲话”,阅读了《论群众路线重要论述摘编》等,使我对群众路线有了更深刻的理解。
通过学习,深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。
通过学习,深刻体会到在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。
指出,实现党的确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的确定的目标任务而努力奋斗。
作为一名主要负责学生工作的教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合,满足新形势下群众工作的需要?结合五年来学生工作实践,有以下体会,与大家共勉,不足之处,请批评指正。
一、做好本职工作就是“爱国”。
党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式。作为教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据90后学生的时代特征和心理状况,从学生日常管理、思想政治教育、学生党建等方面进行创新;注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。我认为,对我来说,关心爱护每一个学生,关注学生心理健康,引导学生成长成才,做好本职工作,就是“爱国”的最大体现,就是贯彻群众路线的体现。
二、踏踏实实,行胜于言。
做一名教师,作为一名学生工作者,作为一名学生党支部书记,对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将工作做得尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学院党员、组织部、学工部和系部等部门交予的任务落到实处。
三、工作讲究方法。
几年的学生工作经历,虽然也出现了一些问题,但在磕磕绊绊中也累积了一些经验和体会。作为学生工作者,我认为与学生沟通时,要站在学生的立场考虑问题,换为思考,关注学生的诉求,增进学生对老师的信任,增进通学生之间的感情。
党的群众立场是真心为群众着想,教师的教授对象是学生,在平时的学生管理等日常过程中,兢兢业业,以一颗充满“爱心”、“耐心”、“热心”热情的心与学生沟通,赢得了学生的信任和尊重,保证了系部学生队伍的和谐、稳定,保证了教学工作的正常运行。
关心学生心理健康,利用学生业余时间,牺牲个人大量休息时间,用飞信、qq、人人网等多种方式与学生沟通,了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。高度重视奖助学金评定、优秀团员团干部评选、困难生勤工助学等工作,关注想学生心理健康,组织大量的学生文体活动和社团活动,丰富同学业余生活,提高同学们协调沟通能力,增加师生之间感情,建立平等,紧密的关系。
作为一名教师党员,学生工作者,要求我必须有奉献精神,24小时开机,随时待命,家里放一定现金随时准备给学生垫医药费等等,吃苦在前,享受在后。
总之,通过这次群众路线教育实践活动,我更加明确了学习提高的方向,感受到了时代和社会赋予我们的重任。我要在科学发展观的指引下,围绕学院中心工作,时刻反思自己的不足,加强学习,认真履行好岗位职责,保持共产党员的优良作风,用工作成绩回报党的关怀,用实际行动表达对党的忠诚。
立足教师本职工作,践行党的群众路线。
经过30年的改革开放,中国经济建设取得了巨大成功,同时也积累了许多亟待解决的重大问题。中共18大以来,以为核心的党中央,准确地把握中国社会在新时期发展脉搏,以实现“中国梦”这一宏伟目标来凝聚全党全国人民的决心和毅志,用开展“党的群众路线教育”作为实现“中国梦”的治国方略。纵观我党我国从小到大从弱到强的波澜壮阔的发展历史,“坚持党的群众路线”就是其取胜的法宝。站在世界舞台和历史经纬来看,这次“党的群众路线教育活动”又将是中华民族一次新的长征。生活在这一伟大时代的教师既感到无尚光荣,也感到责任重大,我们要把教师追求“桃李满天下”的梦想融入到实现“中国梦”之中,要把“教师践行党的群众路线”的理念落实在日常本职工作之中,以实事求是、精业求精、爱心奉献的精神来满足广大人民群众对教育越来越高的要求,争做新时期人民满意的教师。这既是开展“党的群众路线教育”活动对教师提出的要求。也是教师自觉适应教育发展的要求。
一、教师践行党的群众路线,要坚持“实事求是”
历史经验告诉我们,“实事求是”是我党带领全国人民战胜一个又一个困难,取得一个又一个伟大胜利的法宝。“实事求是”不仅是指导我们“践行党的群众路线”的指导思想,也是指导我们“践行党的群众路线”的工作方法。教师在“践行党的群众路线”中坚持“实事求是”思想,有三方面的意义,一是要以“党的群众路线教育”标准来“实事求是”地分析自己,找出自己工作中存在的不足及其原因,在学习中改进,在工作中提高。二是教师在教学中不搞花架子,追求教育教学的有效性,钻研新教材新课标,实事求是地了解每个孩子的特点,因材施教,分层辅导,在教学过程中一切以孩子学懂,会用,身心能健康发展为主。三是教师的工作离不开家长的帮助和配合。我校是个农民工子女集中求学的地方,家长的经济条件、文化背景、文明程度、生活习惯以及对子女教育要求等差异较大。教师要有的放矢地与家长沟通,了解每个家庭的困难和特点,带着平民意识走进家长中间,引导家庭教育的健康发展。当教师家长发去带有向他们问候、反映孩子特点、指导家教方法、作业告知和孩子生活注意事项等信息时,家长就会感受到教师的温情和真诚。当家长在家中接待了下班后来访的教师时,表达的是感动和谢意。
人在生活和工作中一旦树立“实事求是”思想,心理状态就能“静”。“精下心来”分析;“静下心来”学习;“静下心来”研究;“静下心来”追求。“静下心来”给自己定位。“静”能使人心无旁骛。所以,教师在“践行党的群众路线”过程中,以“实事求是”思想指导自己的工作,就会摒弃假、大、空的念想和方式,脚踏实地进步,脚踏实地实现自己的梦想,许多人生经验证明坚持“实事求是”思想也是提高个人修养的一条途径。
二、教师践行党的群众路线,要追求“精业求精”
随着物质文明的高速发展,中国社会发生了深刻的变化,这种变化首先表现在教育上。诸如,教育理念的不断创新;课程标准的不断提升;教育方式的不断变化;社会对人素质要求的不断提高;社会环境对教育的影响不断深入等等,这些快速变化的社会因素对“传道、授业、解惑”的教师工作提出了新挑战,提出了新问题。
迎接新挑战,解决新问题,就是教育领域开展“党的群众路线教育”活动对教师的要求。我想,教师要通过“党的群众路线教育”提升自己“迎接新挑战,解决新问题”的能力,就必须立足课堂教学,立足学生,努力学习教育理论;加强继续教育,培养和提高教育教学能力,也就是在工作上追求“精益求精”。所以,教师践行党的群众路线,首先要求教师在工作中追求“精业求精”。要“精”于掌握现代信息技术的运用;要精于把握现代教育理念的精髓;要“精”于了解社会对教育的高要求和高期盼;要“精”于对儿童身心发展和个性差异规律的尊重等。教师唯有如此,才能跟上教育的发展步伐,才能适应人民群众对教育越来越高的要求。就是从教师个体发展上讲,教师对工作要求“精益求精”不仅是一种工作状态,也是教师个人修养高低的体现。
三、教师践行党的群众路线,要讲究“爱心奉献”
教师“践行党的群众路线”的根本目的就是一切从孩子实际出发,一切为了孩子的健康全面发展,这就要求教师对孩子要有“爱心奉献”的精神。教师每天面对几十双学生的眼睛,而孩子的眼睛就像雷达时刻关注着教师的言行。不仅教师的工作状态影响着孩子的成长,而且教师的道德形象更是是学生的榜样。教师如何在市场经济大潮中保持一份忠于职守的谈定,一份教育者的从容,这就要求教师树立“奉献”思想,为学生奉献自己的青春和汗水,为学生奉献自己的智慧和理想,这或许就是把教师比作“蜡烛”、比作“园丁”的原因所在。“奉献”是一种情操,一种境界。有奉献精神的人一定是有“爱心”的人。教师不仅要把自己的知识传授给学生,用自己的智慧启迪学生,更要用公平、公正、帮困、助学的行动影响学生。当一位教师为生病呕吐的学生搞好卫生,当这位教师用自己的舌尖应急地为学生清除眼中的灰尘,当这位教师看到一位一年级学生的因为妈妈没有按时到校搞卫生而哭泣,就安慰说“你妈妈可能有事耽搁了,老师今天代替你妈妈搞卫生吧。”时,这位教师感觉的不是学生呕吐物的酸腥味,不是学生眼泪的苦涩味,不是被帮助孩子感激的眼光,而是教师职业的道德的彰显,也是教师“践行党的群众路线”的体现。这样的“爱心”小事,对孩子产生的影响是深远的。“润物细无声”吗!教师的对学生的“爱”也体现在对孩子学习的教诲和无私辅导上,“诲人不倦”也是教师“爱心”的体现。教师平等地看待每位学生,不因家庭背景和孩子的差异对孩子有不同的态度,更不应该在教育活动中出现功利行为,所以教师的“爱”要体现普世性。教师的“爱”不可能凭空产生,总会渗透在教育活动之中,教师对学生的“爱”不是“宠爱”,而是“严”中有“爱”,严师出高徒吗!有诗道:“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”所以,教师的“爱心奉献”既是教师的职业操守,也是教师“君子之交淡如水”形象的写照。
总之,教师坚持“实事求是”思想、保持“精业求精”的状态和发扬“爱心奉献”精神这正是“党的群众路线”的光荣传统所在,是实现“中国梦”的正能量所在。
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感恩教师节活动作文
亲爱的同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子――第三十个教师节。
“谁言寸草心,报得三春晖。”在第二十六个教师节来临之际,我们应该怎样来表达那颗感恩的心?各班委、团支部要组织设计新颖的活动来感谢自己的老师,活动后各班将活动情况书面交学校团委,学校团委将进行教师节感恩活动评比先进集体。让我们为老师准备一份别样的节日礼物:
1、给曾经和现在的老师送上一份祝福。可以是一句问候、一条短信、一封亲笔信、一张贺卡或一首歌。
2、不迟到、不早退,遵守课堂纪律,上好每一节课,以文明规范的学习状态尊重老师的辛勤劳动。
3、在上课前给老师倒一杯水,在黑板上写一句祝福的话,在讲台上放一支鲜花,全班同学对老师说一句最真心的谢谢,全班齐声向老师说声“您辛苦了”。
4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。
6、听听老师的心愿,如果可能,尽力为老师实现。
7、路上偶遇的时候向老师主动问好,说一句问候的话语。
同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!让我们用实际行动来回报恩师!祝愿我们的老师身体健康,幸福快乐!
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感恩教师节活动作文
亲爱的同学们:
九月的天空飘溢着金秋收获的气息,在这如诗似画的季节,迎来我们每个人都感恩的日子——第三十一个教师节。
老师,永远是最值得我们尊敬和感恩的人。他们默默耕耘,无私奉献,为国家培养栋梁之才;他们教书育人,甘做人梯,为我们搭建青春的舞台,让我们激情飞扬。我们成功时,他们会为我们微笑鼓掌;我们受挫时,他们会为我们抚慰心灵的创伤……“谁言寸草心,报得三春晖。”在第三十个教师节来临之际,让我们为老师准备一份别样的节日礼物:
4、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子;。
5、为老师打扫办公室,主动帮老师处理力所能及的事。
同学们让我们行动起来吧,从身边的小事做起,从一点一滴做起,热爱老师,关心老师,尊重老师,用实际行动献上对老师的真诚祝福和衷心感谢!
在此,祝福天下所有的老师们:节日快乐!
【范文二】。
捍卫师道尊严,共度绿色教师节。
亲爱的老师们、家长朋友们:
在新学期快乐开启的美好时节,我们迎来了第31个教师节。xx国际幼儿园首先向全体教师致以节日的问候,向长期以来信任、支持幼儿教育工作的家长朋友和社会各界朋友表示衷心的感谢。
师者,所以传道授业解惑也。教师,从事着太阳下最光辉的职业,他们不仅是知识的`传授者,更是孩子们心灵的引导者、道德的塑造者和完整人格的培育者。为了捍卫师道尊严,弘扬社会正气,xx国际幼儿园值此教师节,郑重发出倡议:坚守教育公平,过一个绿色教师节。
我们倡导家长朋友们用赏识、微笑和最积极的家园合作来表达对教师的尊重、理解和认同,杜绝一切礼品、礼金及宴请,其中包括用来表达美好情谊的鲜花。
我们倡导孩子们用一个灿烂的笑容、一个温暖的拥抱、一句真诚的祝福来表达对老师们的感谢和祝福,你们的健康和快乐将是送给老师最美好的礼物。
我们倡导全体教职员工为人师表、自尊自律,坚拒任何形式的鲜花、礼品,坚决维护教育的公平与尊严。
亲爱的老师、家长朋友们,让我们携手响应倡议,坚守大爱之道,为孩子们撑起一方充满爱与正能量的、纯净的教育天空,共度一个正直、高尚、文明的“绿色”教师节。
感恩节感恩教师活动简报
此次活动以各监室为单位,以小课堂的形式进行,各管区的管教民警对管区在押人员开展集体教育,还邀请媒体记者参与宣传教育。管教民警设置了说出心里话的环节,通过与在押人员真情互动,让在押人员聊过去、看现在、畅未来,说出对亲人的爱。同时,管教民警还在活动中穿插法律法规知识的讲解。
看守所副所长刘秀生告诉笔者:“针对一些特殊在押人员,我们通过一对一的沟通,使在押人员自觉接受教育、改正错误,出所后学会真心待人和知恩图报。”
“以前在外面,对家里从来不闻不问,只顾自己。犯了错进来了,心也突然平静了,经常坐在这里反省自己过往的无知,发现同龄人都在年迈的双亲膝前尽孝,而我却没有在为家庭和社会挑起自己的责任。”在押人员潘某红着眼说。
感恩节感恩教师活动简报
11月24日,又是一年感恩节,郑州市惠济区东赵小学以“学会感恩懂得回报”为主题的系列教育活动。
据悉,升旗仪式上,学生代表做了“学会感恩懂得回报”演讲,并发出倡议:尊敬老师,对老师有礼貌,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业;理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,无论是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,老师都是为了教会大家怎样学习、怎样做人。
此外,该校召开一次“学会感恩懂得回报”主题班队会。以班级为单位,围绕感恩主题,以亲情、友情、师生情等为切入点,采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识,表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情;相互说一声“谢谢”。和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚;制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人;开展一次感恩大自然环保行动。保护环境,保护家园。让我们的教室(学校)更洁静,让我们的天空更晴朗,让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士等活动,让学生加深对感恩的认识。