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小学生得与失心得体会范文(18篇)

时间:2024-01-29 00:10:05 作者:琴心月小学生得与失心得体会范文(18篇)

在工作和学习中,我们常常需要总结自己的经验和收获,以便更好地改进和提升。以下是小编为大家找到的一些心得体会经典范文,供大家参考和学习。

小学生军训心得体会

早上九点半,我们乘坐大巴来到大鹏的军事训练基地,在这里,我们将要进行为期两天的军训。

刚到那,李教官就让我们排好队等他。过了几分钟,李教官抱着一摞军装走来。哗!不会吧!李教官把军装扔在了地上,而且,地上都是雨水。几个男生说:“谁穿最底下的那件谁最惨。”结果被李教官听见了,大声说:“全体抱头,上下蹲一百个。”悲!军装还没换上就做了100个上下蹲,那之后不是更惨?后来李教官又去拿裤子,我们全体趁机一起偷懒,等李教官来了,时间也就差不多了,最后我们总共才做了60多个,就这样两腿也站不稳了。

一转眼已经到了晚上6点,那时我们已经吃完晚饭,李教官让我们到楼上休息,7点后再冲凉。回到宿舍,大家就开始吃零食聊天。7点到了,我们全部跑到澡堂。哎!还是来晚了一步,已经有好多人在排队了。最后,我和李丹敏一起洗澡,包括洗头我俩4分钟洗完,第一次这么快就洗完澡。结果我们刚出浴室门,紧急集合的哨声就响了,那时全宇铭和韦昭琦还在洗澡。我们迅速的穿好裤子、衣服、皮带、袜子、鞋子,最后以平生最快的跑步速度跑下楼去排队。男生一见我们,直喊女鬼来了。闹了半天,原来教官是让我们去看表演。有许多人都是表演孔雀舞和拉丁舞,唱歌的也很多,我们班的5个女生上去跳兔子舞,就是上次新年时李雨婷教大家跳的舞。看完表演后已是10点20分,李教官又把我们带到训练场,让我们做上下蹲。这次李教官没说做多少个,只是让我们做。最后我们实在是做不动了,一个个坐在地上,即使有一百个李教官来也做不动了。李教官看我们实在是做不动了,也就心软了,让我们上楼睡觉了。我们原本还打算一块打扑克呢,可哪还有那个精力啊!一个个累瘫了一样,趴在床上就睡着了,哪还需要什么数羊。

第二天早上,我们5:30就起床了,到6:30的时候就下楼训练。到了中午,我们去海边拔河,拔了两次都赢了。然后我们去海边拾贝、踏浪,可好玩了,我还捡到了好多漂亮的小贝壳和小海螺。到了3点的时候,我们坐上了回学校的车。在车上,我靠着秦伊琼睡着了,虽然只睡了半个钟,但我睡的很香很熟。最后,我门进行了汇报表演,虽然我们班没得奖,但我们同样也付出了汗水,这也将会是一次难忘而美好的经历。

临走的时候,我在我睡觉的那张床的床板上写道:

军训虽然辛苦,但却很有意义;也许军训会很累,但是,你会学到很多东西;也许你会盼着快点回家,但当你真的要走的时候,你会猛然发现有许多舍不得;我不知道你是谁,但我要送你一句话——坚持就是胜利。

小学生心得体会

暑假,我和爸爸妈妈一起去了山西绵山游玩。绵山风景区分为前山和后山两部分。前山的山峰挺拔秀丽,名胜古迹很多,高大的庙宇楼观随处可见。而后山却绿树成荫,小溪潺潺,一派田园风光。

我们沿着后山的溪水一路前行,我突然发现在清澈见底的小溪里有几块大石头。只见几个人突然跳上石头,一蹦一跳地就到了对面。爸爸也学着他们样子,像只灵活的猴子,三下五除二就跳到了对岸。我觉得很好玩,也要试一下。妈妈见状连忙喝止道:“你不行,小孩子的小脑还没发育好,平衡能力很差,会掉到水里去的!”我说:“不,我要试一试!不试怎么知道不行呢?”于是,我学着大人们的样子跳上了石头。可是,我刚迈了一步,就重心不稳,“扑通”一声掉进了水里。我赶紧手脚并用,吃力地爬了上来。等我爬上来时,我整个人已经湿了一大半,刚才的那股兴奋劲早被这一身的凉水浇得无影无踪。

妈妈狠狠地批评我说:“不听老人言,吃亏在眼前!”我又羞愧又后悔,一声不响地低着头跟在她的后面。由于鞋子进了水,我只能把鞋袜脱掉光着脚走路。我的'双脚踩在冰凉的石头上很不舒服,一不小心还会踩到小石子儿,脚底板被硌得生疼。我后悔当时没听妈妈的忠告,如果不贸然去尝试,就不会把自己弄得这么糟糕。

我一边走一边思考:都说失败是成功之母,凡事要大胆尝试,但是这件事却告诉我吸取前人的经验教训更重要!

G小学生心得体会

作为一个在G小学读书的小学生,我想分享一下我对学校和学习的心得和体会。在这里,我经历了许多,有成功有失败,但是每一次的经历都让我对未来充满了信心。

第一段:爱与关怀。

G小学的老师非常关心我们,这让我感到特别温暖。老师们不仅教导我们知识,还教我们做人的道理。在课堂上,他们会拓展我们的思维,让我们更好地理解学习内容。在课外,他们也会给我们一些建议,让我们成为更好的学生和更好的人。我觉得这种关怀让我觉得非常幸福。

第二段:团队合作。

在G小学,我们被鼓励去合作完成任务。每个人都有自己的职责,这可以帮助我们更快的完成任务。当我和小组成员们一起配合时,我会感到无比的快乐。我们互相鼓励,互相尊重,很快完成任务,这让我觉得很自豪!

第三段:成功体验。

在G小学,我们有许多机会参加各种活动,例如,校园文艺比赛、科技展、运动会等等。当我们在比赛中取得好成绩时,我会感到非常激动,因为这是我们合作努力的结果。这让我更加自信,在以后的比赛中更有信心。这种成功体验让我明白认真对待每一件事情的重要性。

第四段:失败的经验。

在G小学,我也经历了一些失败,例如在某次比赛中我失败了,没能达到预期成绩,这让我感到非常失望。但是,我的老师和同学们安慰和鼓励我,让我重新认识到失败也是进步的必经之路。通过这次失败,我认识到我还有很多需要学习的地方。这样的经历让我成为一个更加坚强的人。

第五段:对未来的期望。

在G小学,我学到了很多东西,但是,未来的路还很长。我期待在未来的日子里,有更多机会学习新的知识以及尝试新的事情。我期待成为选择多样化的人,成为有用的人,成为更好的自己。

总之,G小学是一个充满爱和关怀的学校,每天都有很多机会让我学到新的东西。我会像我的老师和同学们一样,对学习和未来充满热情和信心。

《小学生》心得体会

在多数情况下,字是写给别人看的,所以练习写字,一要写得正确,二要写得清楚。字写错了,别人就看不懂;字写得糊里糊涂,别人看起来就费劲;都使别人不方便。

首先,教师要以身作则,认认真真的尽力把字写好。作为一名教师不仅板书要整洁、漂亮,平时给学生批改作业也要把字写得端正、整洁,最好一笔一画写正楷字,这样就会给学生以潜移默化“润物细无声”影响。小学生的向师性和模仿能力很强,他们会自觉不自觉地向你学习。教师写字决不能“龙飞凤舞”,这样会使学生眼花缭乱,无法辨认。每一位教师都要严格要求自己,狠下苦功认真练好字,我坚持每周练写一页字,因为能写一笔好字是教师必备的基本功。

其次,教师要认真指导学生写字。

再次,教师一定要随时随地提醒并注意培养学生正确的书写姿势,认真的纠正学生错误的坐姿和执笔姿势。使学生最终养成良好的习惯。

“写字是一种技能,大凡传授技能技巧,讲说一番,指'。点一番,只是个开始而不是终结。要待技能技巧在受教的人身上生根,习惯成自然,再也不离谱走样,那才是终结。所以讲说和指点之后,接下去有一段必要的`工夫,所以我坚持练习写钢笔字,硬是按照规律练习。练成技能技巧不是别人能够代劳的,非自己动手,认真练习不可。”特别是现代化手段走入千家万户的时候,更要强调“自己动手,认真练习”。

一分耕耘一分收获。经过我的刻苦练习,我写的字比以前好多了,还让我明白了一个道理:要刻苦才有收获,要付出才有收获。

小学生读书心得体会

一天我到书店里,我看见了一本书《怪老头儿》,我就买了回来。我打开看的时候,妈妈说:先吃饭,吃完饭再看。我就把饭很快的吃完了,吃完饭后我就拿起书看第1页了。

我就把第1页读给妈妈听:“我叫赵新新,也叫铁头,念五年级。你们要是读过《铁头飞侠传》,准认识我。不过,那本书读不读都没关系。如果你肚子疼,你就是把那本书从头到尾念三遍,肚子照样儿疼。我现在讲的故事就不同啦,说不定你听了我的肚子疼是怎么治好的,也能学会治肚子疼”......

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大好处是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我见识。

书是打开知识大门的金钥匙,又是人类进步的阶梯,更是人类的营养品,它指引我们走向生活、顽强奋斗。我要把它当作我人生旅途上的好朋友,读好多书是我终身最大的快乐。

在我上幼儿园时,我已经开始阅读了,虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书,可那时的我却觉得这些书读起来是那么津津有味,精彩有趣。现在我上小学了,读三年级了,我现在喜欢很多书,比如《文艺书》,《童话故事书》等等。现在的我只要一拿起书,就立刻沉迷当中,正是那本《安徒生童话》,又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国;而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》,书中那一个个精彩故事,启发了我人生智慧,所以说,我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。

因此,我认为只要我们合理安排时间,不仅要读好课堂上的书,还要到阅读有益的课外书!这样,就一定能提高我们的阅读与写作水平。

书是知识的源泉,朋友,让我们多读书吧!

小学生读书心得体会

这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。

前天读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,本文讲的是作者在八岁时写了一首诗,得到母亲“精彩极了”和父亲“糟糕透了”的两种截然不同的评价。后来作者终于在母亲的无限鼓励下和父亲的严格要求下,成为了一位著名的作家。

读过了这篇文章,我明白了这就是爱的两种方式:一种爱像慈母般无时不刻鼓励你,为你树立信心,促你前行。另一爱像严父,总以谨慎提醒的方式告诉你,还有不足,仍需提高。

记得刚一年级的时候,我有幸参加了作文班,由于我的基础不算好,写得不怎样,这时,妈妈总是鼓励我,哪怕只有一点儿的小进步,她也会很开心地说:“真棒,有进步!继续加油。记住,只要有一点儿突破,就是一次小小的成功。”而与此同时,爸爸却常常警示我说:“这只不过一点小小的成绩,不算什么,你应该取得更好的成绩,更大的进步。”

在爸爸的严格要求,妈妈的表扬鼓励下,终于在第一次参加比赛时,获得了二等奖。妈妈神采飞扬万分高兴地说:“太好了,相信你还有更出色的成绩的。”爸爸呢,则沉着脸严肃地说:“没什么值得骄傲的二等奖,你知道在你前面还有多少人吗?”,到了第二年,第三年,我果然捧回了一等奖。

是啊,我终于明白,爸爸妈妈不都是想让我有个好成绩吗,只是表达的方法有所不同罢了,鼓励也好,警示也好,是爱都精彩!

这本书讲了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜,是个哑巴,女孩叫葵花,早年丧父母。一个特别的机缘,让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹俩。他们一起生活,一起长大,在充满天灾人祸的岁月中,青铜一家同心协力,艰辛而又快乐的生活着。在葵花十二岁那年,命运又将葵花召回她的城市,痛苦使青铜摆脱了不能说话的困扰,高喊出一个名字——“葵花”!震撼了所有人的心灵。

苦难是永远存在的,它总是在人们身边,让人无奈而又无能为力,但你无需逃避它,而要学会勇敢的面对它,别林斯基说过:“不幸,是一所最好的大学。”所以,我们要有青铜一家那种面对苦难百折不挠的精神,坦然地面对蝗灾的精神。凡是讨厌苦难的人,便是要逃避苦难带来的痛苦,在真正面对不可避免的苦难时,就会惊慌失措。

人生就是一本书,没有了苦难,他就不是一本完整的书。让我们学会面对苦难吧!

今天我读了《龟兔赛跑》,这个告诉我们以下几个道理:第一,人不要骄傲,一旦骄傲了,就会被别人超过。第二,如果有的事情我们没有别人做的好,我们就要努力去弥补自己的缺陷,像成语说的那样,笨鸟先飞,人一己百。

我坚信经过我的努力我一定会成功。就像我们这次期末考试一样,有的学生上次期末考试考得很好,因为骄傲了,所以这次就不太好,就有那些经过努力取得很大进步的同学超过了。所以我要引以为戒,不要骄傲,在学习上一定要认真,上课集中注意力,认真完成任务,听老师的话。这样我们才能保持稳定的成绩。

在幼儿园我就知道龟兔赛跑这个故事。今天我又读了一遍,我最喜欢第二段和第五段的描写:比赛开始了,兔子一开始就像离弦的箭一样向前跑去。乌龟呢,它正一步一步地向前爬去,虽然步伐缓慢,可它已经汗流浃背了,还拼命地喘着粗气。兔子睡醒以后,伸了伸懒腰,还得意地想着乌龟可能还落后很远。可是当它揉揉眼睛一看,乌龟却快到山顶了,它心里慌极了,立即追上去,可是已经太晚了。

兔子认为乌龟不是它的对手,因此骄傲的睡觉了,耽误了时间输给乌龟。而乌龟一直在坚持。我从中也明白了一个道理,要改正自己的缺点,看到别人的长处。

小学生劳动心得体会

盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾,我带领组员主动承担了擦桌椅的艰巨任务。

我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓嘲笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又增添了三分,切!我陈委员从今开始要做一名光荣的劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗涤剂,更加用力地擦了起来,渐渐地,桌上的灰尘都不见了。灿烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五颜六色的光芒。

接着我又抹了几张桌子,可怜的手臂再也受不了啦,如同被石头缠住一般,只要稍微抬动一下,酸痛的感觉就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的洁净,我豁出去了。

经过全班同学的努力,教室重新变得干净和整洁。我们大家都欢呼雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!

小学生观看心得体会

昨天,我观看了《最美孝心少年》,让我感触深刻。这世间有些多事物可以让我感动,可这十一位孝心少年的行为比任何事物更使我感动。“孝”字,“老”在上,“子”在下,这一个字的结构就说明了孝的含义。

昨晚我忍不住流下了感动的泪水,那泪水像断了线的珠子一样往下掉。他们每个人还那么小,却用自己弱小的生命和双手支撑起最艰辛的岁月。他们这么大的年龄,只是在父母怀中撒娇的时候,可这时候他们的父母倒下了,他们义无反顾的挑起了一个家庭的重担。从不不抱怨,只是默默付出。

让我印象最深的是孝心少年王虽然那不是她的亲生父亲,但是王芹秀对他比亲生父亲还要亲,她认为是父亲和奶奶给了她第二次生命,是他们把她从马路边捡起了并抚养大的。爸爸也非常爱她,什么东西都给她。他从懂事的时候就知道自己的身世,可他对爸爸的爱从未减少过,在今年父亲节,小芹秀把自己攒下的钱给爸爸买了一双新鞋。他们虽然没有任何血缘关系,但是亲情不仅仅是靠血缘来维系的。发自内心的爱和感恩才是滋润身心最好的养料,才是最牢固的亲情。

看到他们自强不息,不怕困难。我内心感到惭愧,我们有父母爱着有怎么好的生活环境,还有什么理由不好好学习孝敬父母呢?要不然等到自己觉悟的时候为时已晚。俗话说的好:百善孝为先。孝敬父母是我们应该做的事。我们的父母虽然没有患病,但是平时我们那一句温暖的问候,帮助他们洗衣服倒垃圾等等只是一件举手之劳的事情,父母也会感到欣慰!

父母的爱就像天一样浩瀚无边,我们用一生也报答不尽。让孝敬之花在我们手中美丽的绽放吧!

小学生心得体会

20xx年度寒假结束了,春季学期开始了,公共安全教育第一课(第三季)如约而至。打开电视、看到了电视机里熟悉的三位警官叔叔真是让我倍感亲切,节目中他们通过自身的工作经验和专业技能,让我真真切切的了解到很多安全教育的知识。

在节目中,黄奕、贾杰、赵锦祯三位教官带领现场体验的同学,走进上海东方绿舟公共安全教育实训基地。在日常生活、交通、消防等各类场馆中,通过实景演练、互动体验,深入讲解公共安全的注意要点和自防自救的基本技能。其中让我印象最深刻的是黄奕叔叔讲的“跑得快、躲得好、喊得响”口诀。学习这么多的知识,不仅要了解,而且还要运到生活中去呀!

危险对于人来说是可怕的,对于孩子更是致命的.,而安全教育正是教给我们捍卫生命的有利武器,从公共安全到校园安全再到家庭安全。安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中,从小事做起,从培养我们的生活习惯和安全意识做起是至观重要的。通过了此次公共安全教育的学习让我善于自救,珍惜生命!

小学生读书心得体会

今天,我读了一本叫《礼物》的书,收获良多。

这本书主要写了一位青年人十分迷茫,努力工作却总没有得到晋升。他十分苦恼,去向一位老人请教。老人送给了他第一个礼物:把握此刻!于是,青年人专注于工作,终于得到了晋升。但他的工作效率仍然不高。于是他又一次去请教。老人送给了他第二个礼物:向过去学习。青年人一点点进步,得到了许多赞扬。但他在处理问题的轻重缓急上仍是一团糟。所以他又去找老人。老人送给了他第三个礼物:着手创造将来。于是,青年人在公司里生龙活虎,并把这个方法推广开去。

这真是一个好方法,不是吗?

第一个礼物:把握此刻,就是专注于自己所做的事,不受其他事物的影响。比如写作业,你注意力就得集中,他一分散,就很难收回来。我们也不必空想未来,现在,就是最好的!就是现在!现在!把你的全身心投入现在!把你在做的事情做到极致!

第二个礼物:向过去学习,就是从过去的事中找到自己的不足,并去改正它!比如我在期末模拟考中错了一道按课文内容填空的题目,那我就把必背的课文都过一遍,这样,期末考试的时候就不会出错。

第三个礼物:着手创造将来,就是明确你的目标,根据目标制定好你的计划。比如说暑假开始了,我的目标是写完作业,那我们就可以定个计划:何时写完语文,何时写完数学,……何时写完全部作业。那你只要按计划去完成它,就能实现目标。但是,计划一定要准确可行,不能太大或太小。

是啊!从现在开始,珍惜现在,踏踏实实地做;反省过去,从中得到领悟;展望未来,做最好的自己!

G小学生心得体会

作为一名G小学生,我在这里度过了我人生中最难忘的时光。在这所学校里,我经历了许多难忘的时刻,结交了许多好友,也学到了很多有用的知识和技能。回想起这些经历和成长,我所体会到的感受有以下五个方面。

第一,学习是我的主要任务。

在G小学,我们的教师非常关注我们的学习,他们会为每个学生制定个性化的学习计划,并在课堂上注重培养我们的学习兴趣和学习能力。在这样的氛围下,我感受到学习的重要性,努力与拼搏也成为了我的日常。通过自己的不懈努力,我取得了不小的进步,这既是我自己的骄傲,也是教师和家长的认可与支持。

第二,课外活动是我的精神食粮。

在这所学校里,课外活动也占据了重要的位置。我们有许多丰富多彩的活动,比如运动会、文艺晚会、志愿服务等等。这些活动虽然不是我们必须完成的学业,但对我们的身心健康和全面发展都有着重要的促进作用。通过这些活动,我学会了合作、交流、领导和服务,也让我明白了人生的多样性和美好。

第三,师生关系是我成长的支撑。

在我上小学之前,我对老师的印象就是严厉、冷漠、讲道理。但是,来到G小学后,我的想法彻底改变了。这里的教师们不仅是我学习的良师益友,更是我的好朋友。他们关心我、鼓励我、教育我。在与他们的交流中,我感受到了尊重与关爱。同时,我也学会了善于表达和交流,这对于我的人际关系和领导才能的培养都有着重要的影响。

第四,家校合作是我的家庭教育的重要手段。

在G小学,家校合作是学习生活的重要内容之一。我们的家长会参加学校组织的讲座、家长会、学校活动等等,让我们学会了如何与家长沟通和合作。同时,我们的家长也会在家里与我们共同完成作业、复习考试、讨论学习上的困难和问题。这种亲密的家庭教育环境不仅让我得到了学校和家庭的双重支持,也让我明白了相互尊重和理解的重要性。

第五,责任感和担当是我的价值观。

在学校里,我们有很多的机会和活动可以锻炼自己的责任感和担当精神。比如,担任班级干部、参加竞选演讲、组织各种活动等等。这些活动不仅提高了我们的组织和领导能力,更让我们明白了自己的使命和担当。在这样的氛围里,我逐渐形成了敢于尝试、敢于担当的价值观,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

在我的成长历程中,G小学为我提供了一份珍贵的礼物。这份礼物不仅是崇高的知识和技能,更是良好的品德和价值观。在此,我衷心感谢我的学校、我的家长和我的老师们。同时,我也希望自己能在未来的生活中,将这份宝贵的礼物发扬光大、分享给更多的人。

小学生安全心得体会小学生安全心得体会个字

今天是期终考试的最后一天,随着考试的铃声响起,数学考试也结束了。我们兴高采烈的情绪被吴老师来了个急刹车,吴老师把我们集中起来进行了暑假安全教育,他要同学们牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。遵守交通规则,注意交通安全。

外出要遵守交通规则,红灯停,绿灯行。特别要注意防火、防气、防电。做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器;注意用气安全,防煤气中毒等;吴老师希望同学们适度玩电脑;出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归;与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生;养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品;同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好学习计划,认真完成作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出读后感,看一部好电影,学唱一首好歌,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

小学生军训心得体会

在开学之前,我们迎来了为期三天的.教育军训活动。

我们的教官很年轻,他教训人很严厉,可却是刀子嘴豆腐心,从来不真打骂。他还常常逗我们开心。这个教官不但脾气好,而且教得也好,我们都很喜欢他。

我们的军训生活很单调,然而却不失乐趣。每天早上晨练半个小时;上午先队列训练,再学广播操;中午休息到一点半;下午先学广播操,再队列训练;晚上洗好澡后看电影,看完后写军训日记,记录一天发生的事。特别是在看电影月光宝盒时,我们都开心得前翻后仰。

经过三天紧张而充实训练后,比试我们各排实力的大会操来临了。我们各班都奋力表现,奋力拼搏,都想要拿先锋排。由于我们九排的出色表现,获得了光荣的先锋排。

在这次军训中,教官帮我们树立了集体主义观念,让我们养成了良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。这次军训让我彻底完成了蜕变,化蛹成蝶,成为了一名真正的中学生。

从今天开始,我要发扬“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”。的精神,学会做人;学会生活;学会求知;学会审美;善思善问;提升素质,做可爱的蒙山人。

小学生阅读心得体会

我最近就读了一本书,书名叫《木偶奇遇记》主人公的名字叫匹诺曹。是个木偶。

匹诺曹是一个老人做出来的木偶。在匹诺曹身上发生了许多有趣的事情。他很爱玩,经常逃学。他也很调皮,为了看戏,用他爸爸的外套换来的书本卖掉去看戏。当时,他只为了玩,却忘了没有外套的父亲……他经历了非常多的困难,曾被戏剧厂老板捉过、变成过驴子、被鲨鱼吞过……但是从鲨鱼嘴里出来以后,他开始用功学习。终于,他变成了一个真正的孩子。活泼天真的匹诺曹爱撒谎,但是每次撒谎过后,鼻子就不由自主地伸长。有一次,他一连撒了几个慌后,鼻子长的让他动弹不得。由此,我陷入了深思。“金无足赤,人无完人”,每个人的成长过程中,都难免会犯这样或那样的错误。不光我们会犯错,哪怕是名人也会犯错。

当匹诺曹有了5个金币的时候,他想起了自己的父亲。想给父亲买个外套,可后来他听信了狐狸和猫的话,以为种金币可以收获一个金币树。而被骗走了金币。

等我读完这本书时,我觉得匹诺曹其实是一个心地善良、富有同情心的孩子。看到自己的父亲掉下海立即跳了下去救他。为了能让爸爸每天喝上一杯热牛奶,甘愿每天提两百桶水去换取一杯热牛奶;为了给青发仙女治病,他放弃了买新衣服,用买衣服的钱去买药。他学会了编筐织席。是的,他变好了,变成了一个真正的男子汉。

我读完这本书时,明白了:成长过程中犯错可以算是正常的,只要敢于去改正错误,就是一个好孩子。如果为犯错而不敢承认蒙混过去,虽然在家长心中是个好孩子,其实你是呆了一个叫“虚伪面具”的“好”孩子。正真的好孩子不会撒谎,只会对自己所犯的错误进行分析,为自己所犯的错而悔恨。

小学生读书心得体会

近读楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,细细品味,深感这本书是一把认识和理解中国传统文化的“金钥匙”。

谈到中国传统文化,很多人会联想到文言文,浮生出佶屈聱牙、晦涩艰深的印象,未及接近已避之千里。而楼宇烈先生的《中国文化的根本精神》,以通俗易懂的语言,联系古今中外、儒释道医,旁征博引、化繁为简,紧紧围绕一个核心命题、两个优秀传统,为我们全方位展示了中国传统文化的生命力和感召力。

一个核心命题,即以人为本的人文精神是中国文化最根本的精神,也是它最重要和最鲜明的特征。为了解构这一命题,先生从看似无关实则息息相关的容易误解的几个名词入手,娓娓道来,耐心阐释。比如,“中庸”,它不是无原则的调和,也不是折中主义,而是通过“中”(符合节度,恰如其分),达到“和”(平衡、和谐)的状态。比如,“无为而治”,就是“私志不得入公道,嗜欲不得枉正术”,“循理而举事,因资而立功”,我们能够辅助事物按照其规律发展,这就是无为而治。再比如,“自利与利他”,“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”,每个人首先要懂得自爱,才能去爱别人,然后才能得到别人的爱,也就是“自爱爱人被人爱,自知知人被人知”。这些论述,既有对文学、文化常识的推广普及,也有对人的思想、精神的积极引领;既有对中国传统文化的权威解读,也有对错误认识的纠偏矫正。从中,我们可以真切的体悟到,中国传统文化源远流长、博大精深,只有热情而大胆地认同自己的传统文化,建立一种自觉的文化主体意识,才能做到“文明以止”。

两个优秀传统,即“以史为鉴”、“以天为则”。以史为鉴是中国以人为本的人文精神的源头出处。先生讲,历史承载着文化,不知道自己国家的历史,也就不懂得自己的文化。清代学者龚自珍说,“欲知大道,必先为史”。历史,是用来明古今之变的,也就是司马迁所说的“究天人之际,通古今之变”。基于此,我们要坚持无古不成今,观今宜鉴古的理念,既不故步自封、夜郎自大,又不妄自菲薄、随波逐流,枉然割断历史与现实的内在联系。在现实生活中,我们应学会“以铜为镜”、“以古为镜”,不做“香蕉人”,不做“两面人”,在增加“文化自信”的同时,坚定道路自信、理论自信、制度自信,淬炼精神内核,凝聚发展力量。

以天为则是中国以人为本的人文精神不可能异化为“人类中心主义”的重要保证。其出于《论语·泰伯》,原文为“大哉!尧之为君也,巍巍乎!唯天为大,唯尧则之”。这里的“天”,指的是天道的天,也代表着民意。所以,中国文化的人文精神重点就在于不受外在的力量、命运主宰,而是要靠自身德行的提升。如何才能提升自身的德行呢?先生讲,要做到格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。其中,修身是关键,不能停留在口头上、认识上,更要在行动中、实践中努力提升自己,始终做到心中有戒、心中有民,坚持原则不妄为,面对物欲不妄取,恪守操行不妄想,做一个能够管住自己、遵循人道,懂得自觉自律的人。

小学生年心得体会

在小学的岁月里,我经历了许多的学习和成长。刚踏入小学的时候,我是个天真无邪的孩子,对于学习充满了好奇和渴望。从一年级的认识字母、数字,到逐渐学习加减乘除,我一点点地掌握了知识的力量,每一步的进步都给了我巨大的成就感。我开始明白,只有通过不断努力和勤奋才能实现自己的目标。

第二段:勤于学习。

小学生活除了上课学习,还有大量的作业需要完成。刚开始的时候,我觉得作业很烦,每天都要抽出许多时间来做,不能玩得尽兴。但随着时间的推移,我逐渐认识到作业的重要性。通过作业,我能够巩固课堂所学的知识,提高自己的学习效果。我开始合理安排时间,做好每一道作业题,争取不出现错误,从而提高自己的成绩。勤学不仅是为了自己,也是为了践行“勤学力行,博学多才”的校训。

第三段:积极参与。

在小学生活中,我积极参与各种班级和学校活动。我参加了学校的足球队,锻炼了身体,也提高了团队合作能力。通过参加班级的集体活动,如演讲比赛、朗诵比赛,不仅提高了我的表达能力,还增加了我的自信心。我也积极参加学校组织的各种志愿者活动,帮助贫困地区的孩子们,并通过这些活动体会到助人为乐的快乐。积极参与,让我更加深入地融入到集体中,感受到了团结合作的力量。

第四段:树立正确的价值观。

小学阶段正是一个人价值观才开始形成的时期。在这个阶段,我通过学校的教育和老师的引导,逐渐形成了正确的价值观。我学会了尊重他人,不论是同学还是老师,每个人都应该受到平等对待。我也学会了珍惜友谊,与同学们互相帮助,在困难和痛苦面前互勉和支持。我明白了努力奋斗的重要性,只有通过付出才能获得回报。

第五段:展望未来。

小学只是人生长征的起点,对于未来,我心怀充满希望和憧憬。我将会继续努力学习,不断充实自己的知识储备,不断追求进步。我将会积极参与各种社会活动,锻炼自己的能力,为实现自己的梦想奋斗。我将会坚守正确的价值观,与他人和睦相处,为社会贡献自己的力量。未来的路虽然充满了困难和挑战,但我深信只要我努力,就一定能够开辟出一片属于自己的天地。

总结:小学生年是我学习和成长的重要阶段,通过勤奋学习、积极参与、树立正确的价值观,我对自己有了更深刻的认识。展望未来,我将会坚持努力,追求自己的梦想,成为一名有价值观的人。小学生活虽然结束了,但我将会永远铭记在心,它是我人生的记忆,为我日后的人生起到了重要的铺垫。

小学生军训心得体会

军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志,但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。

我满怀信心地开始了真正的训练。教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。不积滴水,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要。

这次军训使我学会很多学校学不到的知识。我相信,它将使我终身受益,无论在哪个岗位上。

小学生读书心得体会

相信《龟兔赛跑》的故事大家一定都不陌生。它主要说的是:一只乌龟和一只兔子约定好比赛跑步。到了比赛那天,兔子遥遥领先,还没一会儿就把乌龟甩得无影无踪。兔子想到自己胜券在握,就骄傲自满了起来,然后大摇大摆地走到一棵树下休息。结果慢吞吞的乌龟通过自己坚持不懈的努力获得了冠军。

这个故事让我受益匪浅,它让我明白了骄傲使人落后,谦虚使人进步,只有通过坚持不懈的努力,才能到达自己想要的终点。

它不禁让我想起了最近看的《居里夫人》,她也是在一次一次试验中,通过自己坚持不懈的努力,最终发现了镭;还有我们的水稻之父袁隆平爷爷,他一心专研杂交水稻为人民作出巨大的贡献。成功后的他依然不骄不躁,继续坚持不懈的努力,培育出可以海水、盐碱水种植的水稻。

曾经的我,一遇到困难总是想着放弃。记得有一次,我和爷爷一起去爬长城。开始的时候,我还兴致勃勃地和爷爷边说边笑地爬着,可是没过多久,太阳升得老高,我爬得气喘吁吁,于是就有了放弃的念头,停了下来。爷爷擦了擦汗意味深长地对我说:“你看城顶上人多吗?大家这么远来长城就是为了爬到城顶的,爷爷相信你可以的!”

这时,我抬头看了看火辣辣的太阳、满头大汗的爷爷、还有往上爬的人们,心里想:爷爷岁数都这么大了,还能坚持,我怎么就坚持不了呢?我突然来了一股劲,和爷爷手牵手,继续努力向前爬。后来,经过我和爷爷坚持不懈的努力,我们终于到达了城顶。望着眼前连绵起伏的山脉,我的心里美滋滋的!

今后,无论是在学习还是生活上,在困难面前,迎难而上,通过自己坚持不懈的努力火的成功!

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