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抱负与使命的演讲稿(精选15篇)

时间:2024-01-29 06:15:03 作者:书香墨

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牢记使命演讲稿

业务争一流,服务求一流,管理创一流,一流的追求,创一流的业绩。××同志1988年起从普通教育转到职业教育战线。在这之后的20年的教育工作中,他从一名职教新兵成长为xx市学科教学能手,学校机电专业的带头人,从一名平凡的班主任成长为学校主管德育的负责人,从一名普通的教师党员成长为学校党总支负责人,他以自己的勤奋、敬业谱写了一曲奋斗者之歌。近年来他带领学校党总支一班人,努力学习、实践“三个代表”理论,坚持科学发展观,与时俱进,在党建工作中不断创新,屡创佳绩。

勤奋进取 勇挑重担

随着职业教育在新时期的飞速发展,××职业教育中心校也迎来了事业的膨胀期,学校有三个校区,在校学生数达到6500多人,教职员工近500人,四个党支部,85名党员,承担的社区培训每年达到近xx0人。事业的发展给学校教育管理带来了巨大压力,××同志团结党总支一班人,积极配合学校行政进行大胆改革,勇挑重担。他承担着全校的党、工、团工作,主管德育,同时任阳山校区的执行校长,工作头绪多,责任重,但他以自己的坚韧勤奋,出色的完成自己的工作。他常说:“只要我们团结一心,发挥大家的聪明才智,我们一定能完成各项工作。”

他认真学习,不断提高个人政治素养,近两年中先后参加了xx省教育厅举办的党建工作高级研修班,教育部、中央党校对外培训中心联合举办的教育战略与管理高级研修班。他坚持改革,积极思考,取得了骄人的成绩:《对构建和谐社会的思考》在全区中小学中交流;在“尚德励新、和谐××”专题教育活动中,他撰写的文章发表于《××新闻》;学校先后获评 “优秀党员活动室”、“党员先进性教育先进单位”,他个人被评为区党建先进。

他认为优秀的'工作业绩来自优秀的理论指导,他经常督促行政管理人员、教师群体学习教育新理念、新方法,并以此运用于工作中,使学校教育、教学工作屡创新高。

他深入教学第一线,开创性的开展工作。xx在他分管的阳山校区,硬是在一年不到的时间里完成了机电专业实验实习设备的完善,教师的增加调配,课程的调整,使这个刚刚合并不久的校区焕发出新的活力。

他积极教研,年年有论文发表,仅近几年中发表的就有十多篇。他担任学校“九五” “十五”多个课题的领题人或参与者。他注意到学校高位发展离不开过硬的教师队伍,他关心学校教师专业化成长,关心“双师型”队伍建设,以身作则,亲自带青年教师,帮助他们迅速成长,他所带的青年教师在教学、教育业务方面成绩喜人。

他身体力行,工作在德育管理的第一线。面对学校生源日益复杂的情况,经常与学生进行面对面的谈心,及时了解实际动态,积极提出各项应对措施。他带头关注困难学生,,他提出“决不让一个学生因贫困而失学”,组织党、工、团组织,分工负责,捐款捐物,为学生提供切实的帮助。

固本强基创特色 抓好党建促发展

xx年9月起,××区职业教育进行了布局调整,柿×职教中心校进入新的发展阶段, 面对新的事业规模,新的管理任务,xx年初以××同志为主要负责人的党总支一班人敏锐的认识到“抓好党建促发展”的重要性,积极启动了“强基”工程建设。xx年10月,××区委组织部、区教育局党委确定该校为创建“强基”工程示范点。以××同志为主要负责人的创建工作7人领导小组统一思想,找准“强基”落脚点,以“强基”工程促进学校各项工作,以学校各项工作落实“强基”工程的深入开展。

强班子——团结奋进 开拓创新

责任使命的演讲

大家好!

今天我演讲的题目是《责任与使命》。

曾经有人说过:有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为迷人,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

自从做了老师之后,我的心里就多了两个沉甸甸的词语,责任感,使命感。

责任感,这并不仅仅要求我对自己负责,不仅仅要求我对课堂负责,更要求我对每一个学生负责,对学生的学习成绩负责,对学生的学习能力负责,更是对学生的人生道路负责。

使命感,作为学生接触知识,接触社会的引导者,每一个教师都有一种神圣的使命,就是把知识,更要把良好的学习意识,生活意识传授给每一个学生,为他们自己人生的白纸上添加出美丽炫目的色彩。

责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

在我的课堂中,每当有学生不认真听课,背着老师搞自己的小动作时,我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提醒他;每当有学生不会做练习,在座位上迷茫的时候,我总是很耐心的去引导他,甚至手把手的教导他。记得上学期,我上五年(2)班的课,班中有个学生李烨炜,每次其他同学做练习的时候他总是不做,我问他:“你为什么不做练习呢?”他说:“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发现并不是他不会电脑的操作,而是语文基础不好,不懂拼音,导致在电脑上的操作进行不下去。知道这个原因后,我想过放弃,毕竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词,我就不能放弃,至少要让他跟上大部分同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件,当其他同学在练习书本的内容时,我把他单独叫上讲台,慢慢的给他讲,然后在他旁边陪着他练习,当他遇到困难时适当的给他一点帮助。一开始,李烨炜不愿意,总是找借口不练习,我看到这情况也想过要不要放弃呢?不!绝对不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小游戏加上我自己的一些技巧,慢慢的引导他。几节课之后,我和他的.共同努力没有白费,慢慢地他能跟上同学们的步伐了。

学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,电脑硬盘内一个文件的存放位置,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

纯洁的学生就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到自豪,更希望每一个老师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告诉天下,我就是一名老师!

人生抱负演讲稿

一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

真心的对别人产生点兴趣,是推销员最重要的品格。

自古成功在尝试。

生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。

凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。

积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

青春使命演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好,我叫,来自于支行,现任支行任副行长,分管客户部门。今天我演讲的题目是:让青春与使命同行。

93年前,一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动——“五四”运动在北平街头爆发,这场运动,留下的是不断进取、永远向上的记忆,留下的是爱国、进步、民主、科学的“五四”精神。93年后的今天,我们的国家已经巍然屹立在世界的东方,但是,作为中华民族的一员,作为一名青年人,一名金融工作者,爱国和进步是一个永恒的主题。而民主与科学,贯穿于整个国家和民族,乃至一个金融企业的发展之路、兴旺之路和振兴之路。

我们中国农业银行的发展使命是:面向“三农”服务城乡回报股东成就员工。发展愿景是:建设城乡一体化的全能型国际金融企业。肩负神圣的发展使命,胸怀远大的发展愿景,作为一个基层行的年轻管理者,自己感到责任重大,任重道远。必须以金融事业发展为己任,传承和发扬“五四”精神,使青春的足迹闪光,青春的旗帜飞扬,青春的雄鹰搏击长空,和农行风雨同舟。

众所周知,银行发展离不开客户的支持,而客户的发展同样离不开银行的帮助,银行与客户间的关系,就是鱼和水的关系。为了与客户精诚合作,我们靠我们的行动取信于众,靠我们扎扎实实的服务外塑形象,靠我们青年员工在工作中充分发挥生力军作用而立业建功。

在实际工作中,我始终保持着良好的工作状态,以一名合格的工行员工的标准严格的要求自己。立足本职工作,潜心钻研业务技能,使自己能在平凡的岗位上默默的奉献着,为我们农行的事业发出一份光,一份热。为了更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。以“客户满意、业务发展”为目标,搞好服务,树立热忱服务的良好窗口形象,做到来有迎声,问有答声,走有送声,要让每个顾客都高兴而来满意而归。当然,优质服务不仅仅包含这些,更重要的是凝结着一种先进的文化。一切从客户需求出发,想客户所思,急客户所需,办客户所盼,千方百计满足客户的要求,让客户满意,才是我们工作的目标和最终归宿。

一次,在旺季工作中,自己带领员工去一个企业客户那里上门服务,由于工作繁忙。竟然忘了今天是自己孩子的生日,忘了自己答应去接孩子的承诺。深夜,当自己拖在疲惫不堪的身驱,回到家时,孩子早已进入香甜的梦乡,就连在梦境里,孩子也在盼望在我的出现,不断地喃喃呻呼:爸爸……后来,妻子告诉我,其实,孩子要求并不高,上学学几年了自己从来没有接过孩子一次,那天儿子向身边的同学大声宣布,今天,我爸爸来接我。可是,孩子左等右等,不见自己的踪影,直到学校门口一片寂静时,失望的孩子才坐上公共汽车回去。

我们农行人每天的工作永远处于紧张而忙碌的状态,大家特别在旺季工作中,早出晚归,披星戴月,风雨兼程,老人住院顾不上床前尽孝哪怕打一壶热水,孩子生日顾不上去拍一张全家福,新婚的蜜月没有度满就可能踏上外出培训的一趟列车,也许我们不是一个称职的儿女、父母和爱人,但是,我们都是爱岗敬业的农行员工。在鲜艳的党旗下,以先进人物为榜样,奉献绿色青春,闪光绿色足迹,谱写绿色篇章。

今年以来,农业银行把支持农田水利基本建设和农村基础设施建设作为扶持重点,将主动以符合条件的政府投融资平台为依托,以区域综合治理、水利枢纽建设、大型灌区改造、水电开发及水库治理等大型项目为支持对象,不断加快金融创新,提升农村水利金融服务层次。未来的征途上,我们的使命将更加艰巨。

朋友们,让我们爱国、爱党、爱行,爱民,增强与农行同行的使命感、责任感和荣誉感,投身农行发展事业,在新起点上推动农业银行又好又快发展,以优异成绩向党的十八大献一份厚礼!

同志们,让我们立足三尺柜台,钻研农行业务,与农行共风雨,荣辱与共,携手并肩,发扬五四精神,怀揣一颗忠诚农行事业、无私奉献的心,热诚服务群众,去共同创造中国农业银行更加灿烂的明天!

谢谢大家!

人生抱负演讲稿

锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。归去来兮。――华罗庚。

宿命论是那些缺乏的弱者的借口。――拉罗什福科。

凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。――爱默生。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。――苏轼。

上人生的旅途罢。前途很远,也很暗。然而不要怕。不怕的人的`面前才有路。――鲁迅。

改造自己,总比禁止别人来得难。――鲁迅。

我们应该不虚度一生,应该能够说:“我已经做了我能做的事。”――居里夫人。

我们是国家的主人,应该处处为国家着想。――雷锋。

人生的价值,并不是用时间,而是用深度量去衡量的。――列夫・托尔斯泰。

有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。――塞涅卡。

我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。――歌德。

人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。――列夫・托尔斯泰。

求人帮助的时候,求穷人比求富人容易。――契诃夫。

先相信自己,然后别人才会相信你。――罗曼・罗兰。

人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!――奥斯特洛夫斯基。

人生如同故事。重要的并不在有多长,而是在有多好。――塞涅卡。

人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。――爱因斯坦。

成名的艺术家反为盛名所拘束,所以他们最早的作品往往是最好的。――贝多芬。

夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。――诸葛亮。

谁要游戏人生,他就一事无成,谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。――歌德。

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青春使命演讲稿

各位领导、同事:

你们好!

很高兴给我这次机会让我能在这里为大家演讲!我这次演讲的题目是:青春与使命。

生命不仅仅是一滴滴的鲜血,它更是渴望燃烧的激情;青春也不仅仅是一声声的赞美,它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生命的光环,因为青春的绚丽,它赋予了我们青年一代新的使命!

在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、独立而抛头颅洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难。他们敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血,他们以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春!作为一名普通的电信员工,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人把自己的人生与国家的事业紧紧相连,能为自己的企业发展奉献自己的青春,他所创造的就是永恒的青春。

二十一世纪,随着国家开放力度的加大,社会主义市场制度的完善,我们的企业面临着前所未有的考验,形势逼人自强、催人奋进。我们要跟上时代步伐,更好地为实现企业使命和目标贡献力量就必须打下坚实的知识功底、锤炼优良的品德、树立正确的世界观、人生观、价值观,提高综合素质,完善人格品质,借企业转型之机,拓宽自身的知识面和提高业务水平和执行力,不断成才。变革创新、求真务实,把个人的前途和命运与企业的前途和命运紧密结合,为企业实现“在年成为世界级的现代化电信企业”的目标奉献青春!这就是我心中当代电信青年的使命和最嘹亮的口号!我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们电信青年一代的旗帜(谢谢!)

人生抱负演讲稿

社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。

一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

若无宽恕,生命将被无休止的仇恨和报复所控制。

活着就是思索。

我成功是因为我有决心,从不踌躇。--拿破仑·有勇气主宰自己命运的人才是英雄。

自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就必须实践自己的诺言。

快乐和尽职是不能分开的,我常籍着自己的责任,以增加自己的`快乐。

盛年不再来,一日难再晨,及时宜自勉,岁月不待人。

百金买骏马,千金买美人;万金买高爵,何处买青春。

生活,无论如何艰辛,我们,仍一如既往。

我们的勇敢应当是一种宁静。

生命里有一连串的选择。经常徘徊在十字路口的人,是因为从不会记取来时路的抉择。

谁为时代的伟大目标服务,并把自己的一生献给了为人类兄弟而进行的斗争,谁才是不朽的。

宁要好梨一个,不要烂梨一筐。积极肯干和忠心耿耿的人即使只有两三个,也比十个朝气沉沉的人强。

判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。

无论就字面来说,还是就实际情况来说,幸福都是神圣的起源和基础。

战士是永远追求光明的,他并不躺在晴空下面享受阳光,却在暗夜里燃起火炬,给人们照亮道路,使他们走向黎明。

每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

把希望建筑在意欲和心愿上面的人们,二十次中有十九次都会失望。

神圣的工作在每个人的日常事务里,理想的前途在于一点一滴做起。

事业常成于坚忍,毁于急躁。

滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。--陶行知·奇迹只会出现在相信奇迹的人身上。

当你的安全感,受到严重的威胁之时,最好告诉你自己:从出生到死亡,是人生的必经之路,能够晚一些死亡,当然是好事,如果非死不可,就接受它吧!

我们大家要对那许多奉献出自己的全部,与高危险性sars病患们相处、去安慰、照顾、医治的专业及非专业人士们,致无上的敬意和感恩,他们便是救苦救难的菩萨。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能.

未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它成为现实吧!

使命演讲稿

初心是什么?是毛泽东“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山”的豪情壮志,是周恩来“为中华之崛起而读书”的宏大理想,是“愚公移山”坚韧不拔的顽强毅力,也是“时代楷模”黄大发36年在绝壁上凿出的脱贫奇迹。

我认为初心,是一个人最初的理想、目标和准则,在经历风雨的捶打、岁月的洗涤后,仍能够不偏不离、不悖不逆,它能经受住世间百态对品性乃至生命的拷问,因此,“不忘初心”是每一个共产党人要面临的精神考验。

不忘初心就是不忘本。我们都知道中国共产党是在内忧外患艰难困苦的环境里诞生、成长、发展和壮大的。而在这一过程中,无数人付出了汗水、泪水甚至生命,但在他们心中始终牢记誓言,不畏艰难,不怕牺牲,正是有了这样一大批不忘初心、不辱使命的有志之士,才谱写出中华民族的壮丽篇章。无论我们走的再远,都不能忘记所走过的路,不能忘记当初是为了什么才出发?党的初心,是我们的出发点,也是我们的归宿。每一个共产党人都应做到洗尽铅华不忘本,风吹浪打不变心。

不忘初心必须牢记使命。如果说初心是情怀,那么使命就是担当,是一个人、一个民族、一个政党不断前进的根本动力,商贸公司的党员们携初心、扛责任,面临困难危险冲前锋,紧盯经营目标不放松,时刻凸显党总支“战斗堡垒”和党员同志“排头兵”作用。

商贸公司党员干部曾正波就是这样的“排头兵”!他工作兢兢业业,勤勤恳恳,但对自己却慎独慎微、严以律已。作为物业综合部部长兼物业欣荣联合党支部书记,他从未因自己是部门长和支部书记而放松对自己的要求。客户的手机掉进便池了,他二话不说伸手去掏;有租户需要搬运重物,他主动上前帮忙;帮助安装电气线路,电话、网络迁移、主动为客户收发信件这样的小事更是数不胜数。他坚持在写字楼推行“温情化”的服务。正是这样的贴心服务,赢得了客户的心,更被客户冠以“全心服务放心伙伴”的称号。

郑兵泽,商贸公司的一位青年党员干部,大家在谈到他时,无不竖起“大拇指”,说他身上有冲劲、有韧劲、有股让人感动的亲切劲。郑兵泽同志的工作常年往返于三峡和市区两地,十几年的工作中,有多少个节假日、公休日,他是在工作中度过,他数不清;不分白天黑夜,随叫随到地干了多少事,他说不清;经他手送过多少货到客户手中、为落实好每一笔业务跑了多少路,他记不清。20__年7月,公司迎来了一批新入职大学生,他承担起此次大学生公寓物资的配送工作。不畏酷暑,顶着烈日奔跑于各厂商之间,亲自押运、搬运货物。由于体型较胖,在高温的烘烤下,郑兵泽同志的衣服是湿了又干、干了又湿,困了就在运货途中打个盹,饿了就啃个烧饼。20__年,郑兵泽同志负责管理的欣荣商场成为三峡集团公司物资类采购供应商,为公司在新业务的拓展上打下基础。20__年4月,欣荣商场获得“美的”系列产品销售资格的授权,同月成功中标宜昌烈士陵园空调安装业务,在新业务的开发上实现实质性突破,也为商贸公司突破经营瓶颈有着积极的意义和重要的影响。

不忘初心,要求我们砥砺前行。商贸公司全体党员同志和干部员工正是凭着这份锲而不舍的精神和持之以恒的信念,上下一心、克难奋进,20__年商贸公司在超额完成公司下达的经营指标的同时,先后荣获公司20__年度“最佳文明单位”、“党风廉政建设责任制考评优秀单位”、“湖北省20__年度纳税信用a级纳税人”、成为集团公司唯一一家获得20__年度“湖北省女职工建功立业标兵岗”荣誉称号的单位。不忘初心,方能致远。正如习总书记所说:“历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”站在新的历史方位,回望过去,我们已大有作为;展望未来,我们仍大有可为。让我们共同坚守着那份纯正的初心,向着梦想的彼岸前进!

责任使命演讲

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如何增强教师的责任感和使命感,特别是青年教师的责任与使命。本人就这个话题谈谈自己的看法。

二、增强教师责任感、使命感的方法。

网络上流传“教师育人终日疲惫,从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对。”这不是夸张,确实是教师生活的真实写照。如何让教师有尊严地活着,对教书育人事业充满责任心和使命感,这既需要教师自强自立,也需要党和政府以及社会各界的共同努力。

1.树立正确的人生观、价值观和幸福观。

正确的、符合社会发展的世界观、价值观、幸福观会侧面反映一个人的人格和情操。教师也是如此,只有最根本的世界观正确了,才可能正确处理教育活动与个人利益之间的关系。

教师的职业使命是教书育人,提高民族素质。教师历来是备受广大百姓尊崇的职业。古时有“天地君亲师”之说,教师之所以受人尊重,因为他是人类文化、文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负培育下一代的艰巨任务,他们必然会是人之楷模。这样一来,其自身素质的高低就直接关系到整个民族素质的问题,关系到国家的兴衰。

教师树立正确的世界观要注意以下几个方面:首先要树立“个人利益的满足要以社会利益的维护为前提”的人生观;其次要树立“正确对待奉献和索取、义和利”的价值观;再次要树立“真正的幸福是健康的精神需要和合理的物质需要有机联系”的幸福观。教师的人生境界犹如阶梯,有着不同的层次。但无论哪一个教师、无论哪一个人生境界的起点接受教育、进行修养,总有一个最终、最高的人生境界目标。在一定意义上,教师本身的世界观和修养的高低,决定着教育质量的高低。俄罗斯教育家乌申斯基有句名言:“教师的人格对于青年的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益发展的阳光,教育者的人格是教育事业中的一切。”

斯大林说:“教师是人类灵魂的工程师。”教师对人类的作用是无可替代的。无论外界对教师的重视程度如何,作为一名教师,作为塑造人类灵魂的工程师,都应该基于无私的心态,发扬良好的师德师风,以孺子牛般的态度扎实做好本职工作,为照亮下一代燃烧自己。

2.身正为范。

韩愈在《师说》中道:“师者,所以传道授业解惑也。”当然,韩愈这里的“道”是封建社会的儒家思想,但是,我们现代教育的“道”与之不同,是“身正”的“道”,是社会主义价值观、人生观、道德观,以及具有世界意义的普世价值。作为当代人民教师,只有自己“身正”,才能“正人”,才能使学生“正身”。

3.创造平台供教师提高。

学校要充分利用自身条件,设法创造自身不具备的条件供教师学习提高。一是发挥骨干教师的示范带动作用。采取师徒结对、以老带新等方式着力培养青年教师。要求每一名骨干教师结对帮扶青年教师,从学习、工作、生活上进行关心帮助,促进其尽快成长。开展优质课比赛,要求每位骨干教师上一堂优质课活动,对青年教师进行言传身教。二是加大教研力度。选派骨干教师担任备课组长,让其以听课、评课、研讨、交流、座谈、观摩等不同的形式组织开展教研活动,确保教研的实效性与长效性。三是创设条件,鼓励教师参加各种培训。选派教师赴外校培训学习、观摩,回校后组织教师进行培训学习,以达到培训的辐射效果。有计划地选派教师参加各级各类培训学习、外出参观考察,促进教师队伍专业水平的提高。出台优惠措施,鼓励教师通过进修、参加学历教育等方式不断提高科学文化水平。四是开展课题研讨活动。以中年教师为课题骨干,积极引导全体教师参与课题的开发和研究。注重加强课题的过程管理,让更多的教师能从教育实践中寻找问题,形成课题,进行研究,探索规律。

4.出台机制,培树典型,激励教师积极向上。

学校要切实做到以教学质量的提高为中心,不断创新教学质量评价机制,努力提高教师的工作积极性,凝聚全校师生之力,促进教育教学质量的提高。一要强化对工作目标和重大事项工作目标的考核,明确责任人、工作标准和完成时限。对完成好的单位和个人进行表彰奖励,完成不好的相关责任人给予批评。并将考评结果作为评先晋级、职称评定、干部使用的主要依据。二要从培树典型上着手。以培树各类典型为重点,通过发现、培养、宣传、激励等措施,激发广大教师的责任感和使命感,营造创先争优的浓厚氛围。

总之,提高教师的责任感和使命感,让其在教学工作中创先争优,需要全社会和教师自身的共同努力。社会要摆脱“教师是最优秀而不食人间烟火的”片面看法,给教师多一些理解,少一分苛刻。教师要走出名利至上的浮躁心态,一心一意搞好教学,全心全意谋学生发展,真正做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

使命演讲稿系列

老师们:

同学们:大家下午好!我演讲的题目为当代青年的使命。伴随着东升的太阳;伴随着徐徐的微风;伴随着清脆的鸟语,我们又迎来了这历史性的一刻——“五四”青年节。

__年前,在中华民族的命运悬于一系危绳的时刻,一群有识有志的中国青年发出了救国图存的呐喊——与以往不同的是,他们喊出了时代的音——我们要民主,我们要科学。这一喊,触醒的不仅仅是一条沉睡的巨龙,其回响还久久激荡了这整一片土地。为民族的解放,革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鲜战场上,多少“最可爱的人”却还曾带着一副稚气未脱的脸;戈壁滩上,托起那一朵蘑菇云的又是多少双年轻的手。在他们心中,荣与辱也有着泾渭分明的界限。正是这种鲜明的导向和不息的精神,激发了一代又一代的青年为家国家民族挥洒热血,为祖国未来奉献青春。

“五四”精神的生命力在于她紧紧联系邦国兴衰的责任感,走在时代前列的先进性以及永远充满青春活力的蓬勃朝气。我们需要的正是这样一种精神,将个人奋斗时刻融进国家的发展建设,将个人价值的实现与民族愿景的达成紧密结合在一起。而在今天,我们拥有比我们的前辈更为宽广的天地去放飞我们的理想。奋斗,有相对扎实的物质基础;前进,有更为激动人心的目标。

本世纪的头二十年,是我们这一代学生学成并开始走向社会,逐渐具备创造力的时期,我们将大有可为。这二十年,其成败关乎中华民族伟大复兴的目标能否顺利实现。时代赋予我们光荣而艰巨的任务,这一使命的意义不亚于八十七年前那一刻或存或亡的抉择。时代选择了我们,我们无法回避——退一步,碌碌此生,于国家无望;进一步,且不说辉煌壮烈,起码于此生无愧,为国家能尽己之一力。

且不论家国天下,若此,何来安身立命之本?

不劳作,我们何以生存?

要幸福,不奋斗何以达成?

要追寻人生的意义和价值,唯有更热烈地挥洒你的青春!在此基础上,树立牢固的社会主义荣辱观,我们将不会迷失方向。再进一步,我们时刻将国家兴衰挂记于心,并将自身命运融入其中,得到的将是一股源源不息的强大推动力!

我的演讲完毕!

谢谢!

抱负演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

理想是生活的帆,理想是人生的航标。作为教师的我,注定了我的教育人生,在我的教育生涯中我确定我的教育理想是感恩,我要和我学生共同去感恩。

我之所以要确定感恩的教育理想,是因为我看到这样的一件事情:一艘载有数百人的大轮船在海上失火沉没,有许多人都失去生命,只有九十多人生还。在当时的乘客中有一个游泳专家,他来回往返十几次,连续救起二十个人,后因为严重双脚抽筋和过多劳累而导致终身残废,必须终身坐轮椅。而他当时还一直大叫着问自己:我尽力了吗?几年后,在他生日的那天,一个朋友问他:你一生中印象最深刻的是什么?他无比伤感地说:我记得被我救起的二十个人,没有一个人来向我道谢。当时在场的人都无语了。是啊,救命之恩,如此的大恩大德,竟然没有感激,可见,感恩在当今的社会是多么的重要。

因此,我们要学会感恩。因为感恩是一种乐观的'心态,感恩是一种礼貌的品质,感恩是多彩的画笔,把我们的生活变得无比精彩。让我们一起感谢困难和挫折,一起感谢伤痛和快乐,感谢对手,感谢生活,感谢所有的一切的一切,让我们共同拈起生命的美丽!

感恩是我们生活中的永恒的话题,也让感恩成为我和我的学生们的永恒追求!

青春使命演讲稿

我们的社会需要负责任的人。只有每个人都有勇气承担起自己的责任,共同做好工作,社会才能进步。一个人要想赢得别人的信任,在别人面前树立威信,就必须负责任。

马卡连科曾经说过:“教师的威信首先建立在责任感上。”这句话挺对的。

一个老师要想在自己所教的班级树立威信,管理好班级,让班级成为一个团结向上的班级,那么作为一个老师,就必须承担起一个老师的责任,对学生的学习和生活的方方面面负责,让学生信任他,敬佩他,从而树立起一个老师在班级的威信。

有些人肯定会认为,做到最好,一丝不苟地承担责任是很难的,但世界上有人做到了。现在我举个例子:在日本东京的一家国际酒店,来了一个新聘的服务人员。她找到了酒店的负责人,但是负责人叫她打扫厕所。她犹豫了。我该怎么办?就是接受这份工作?还是另谋高就?经过深思熟虑,她决定在做决定之前听听负责人的意见。于是,负责人把她带到卫生间,告诉她,卫生间要很干净,尤其是卫生间要一尘不染,光滑洁白。酒店负责人边说边开始给她示范,最后从马桶里舀了一碗水喝了下去。

酒店负责人认真负责的精神感动了她。她明白什么是工作,什么是责任感,于是她愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了事业的第一步。在接下来的几年里,她勤勤恳恳地工作着,打扫的厕所总是干净如新,她把厕所里的水喝了好几次。她就是后来成功成为日本邮政大臣的野田精工。正是她在工作中追求完美,对自己的工作极度负责,勇于承担责任的精神,让她走上了成功的道路。她是我们学习的榜样。

责任是我们应该做的,但是不负责任不仅是对他人的不尊重,也是对他人利益的伤害,甚至可能伤害到他人和自己。所以,这种对别人的伤害一定不能做。《狼来了》,这个故事的主人:小男孩,正是因为他不负责任的大喊大叫,才最终被狼吃掉。

责任比泰山重要。只有勇于承担责任的人,才会受到人们的尊重和爱戴,然后才会成功。但是,一个不负责任的人,比人们眼中的一粒沙子还要渺小,还要可悲,注定要被人们谴责,注定要失败。

承担责任是每个公民都应该做和必须做的事情。只有每个人都有承担责任的勇气,我们整个社会的未来才会变得更好!

青春使命演讲稿

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《xxx》,青春是一段美丽的故事,青春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我们一起书写青春吧!

谢谢大家!

使命演讲稿

是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。

“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。

在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。虽然,震惊中外的五四运动已过去了89周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。

现在五四青年节快到了,92年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。

“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!

使命演讲稿

花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

五年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

还依稀记得20xx年的那次区小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。因为是新老师,学校没有给我任何压力。然而,出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着20个孩子一个单词一个单词地教。当时我一星期18节的英语课再加上4节兴趣小组,让我的喉咙一次次的超负荷运转,记得最厉害的一次,喉咙痛的厉害,完全发不出声音了。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,因为正碰上学校艺术节,那些学生都非常的吃香,每天中午想要召集齐这群孩子都是件不容易的事情。很多次都要我一个个教室的去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。还记得五一节我特地提早三天从老家回来,20个电话,20个孩子,忙碌在假期和双休日。本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。为了找到一首伴奏带,我跑遍了杭城各大书店,为了给学生买到更适合表演的衣服,我几次一个人跑到四季青。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。比赛的当晚教研员打来电话告诉我,我们的孩子在全区72个代表队中脱颖而出名列第一时,我流泪了,那是激动的泪水,是汗水付出后发自内心的欣慰。

这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的将近300个学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗!

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