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小学诚信班会(专业18篇)

时间:2024-01-29 14:44:02 作者:BW笔侠小学诚信班会(专业18篇)

诚信是一个人的品质,它体现了一个人的诚实、正直和守信的能力。以下是一些社会组织积极推动诚信建设的好例子,给我们提供了宝贵的经验。

小学诚信教育班会教案

诚信教育要从小学生开始抓起,那么,下面是小编给大家分享的小学诚信教育主题班会。

教案。

供大家参考。

1.“诚实守信”是我们中华民族的传统美德。

2.我国的《中学生行为规范》第二条“诚实守信,礼貌待人”指出学生要尊重老师和同学。

3.诺丁斯曾指出:“教育的主要目的应当是培养有能力、关怀的、充满爱心并且受人喜爱的人。”强调道德教育应该具有关怀性。

4.诚信是一种文明,诚信是一种品德,更是一种责任。让学生们心怀一颗诚信的心,积极地面对生活。

5.本节活动课本着以“学生为道德学习的主体”的教育理念,德育活动的开展会充分注重学生的“自主、合作、探究”,使学生们实现道德认知到道德行动的转化、由品德心理建构的偶然实现到道德品质的个性化。

1.使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2.懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3.感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的。

多媒体。

课件。

(一)讨论什么是诚信。

诚---忠诚老实、实事求是。

信---言而有信、信守承诺。

(二)阅读故事,感悟诚信。

1、《狼来了》。

从前,有个放羊娃,每天都去山上放羊。一天,他觉得十分无聊,就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊:“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑,他们边跑边喊:“不要怕,孩子,我们来帮你打恶狼!”农夫们气喘吁吁地赶到山上一看,连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你们上当了!”农夫们生气地走了。

第二天,放羊娃故伎重演,善良的农夫们又冲上来帮他打狼,可还是没有见到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你们又上当了!哈哈!”大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气,从此再也不相信他的话了。

过了几天,狼真的来了,一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了,拼命地向农夫们喊:“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!”农夫们听到他的喊声,以为他又在说谎,大家都不理睬他,没有人去帮他,结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

1.讲一个小故事引出主题“诚信”

2.看小品《卖拐》。

讨论:在日常的学习生活中,我们应该在哪里,如何做到诚信。

3.分析问卷调查。

4.制定班级诚信守则。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

小学诚信班会课件

诚信考试成为大学生诚信体系建设的重要组成部分,围绕如何建立诚信考场、完善诚信考试体系进行深入分析,同时探讨拓宽诚信教育的途径和方法。以下是要给大家介绍的诚信考试主题班会课件,欢迎各位的参考!

一、活动主题:诚信考试诚实做人。

二、活动背景:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了20xx―20xx学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

四、活动对象:

五、活动时间:

六、活动地点:

七、活动流程:

1・诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信・认证仔细・沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧・辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3“诚信考试,诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

小学诚信班会课件

二:活动对象:*年级(*)班学生。

三:活动时间:3月13日。

活动过程记录:

1、同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园,创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“植树节与环境保护”。同学们,你们知道吗?四月二十二日是世界地球日,六月五日是世界环境日。在我们中国,三月十二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。

中华人民共和国成立以后,全国人民代表大会常务委员会第五届第六次会议于1979年2月决定每年3月12日为植树节,1984年9月六届全国人大常委会七次会议通过修改的《中华人民共和国森林法》总则中规定:“植树造林、保护森林是公民应尽的义务”,从而把植树造林纳入了法律范畴。先让我们来听一听地球的自述吧。

2、地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。地球是人类的母亲,生命的摇篮。大约200万年前,当人类在地球上诞生时,这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时,地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围,晶莹透亮,美丽壮观。

3、学生甲:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的`摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

学生乙:可是,随着世界人口的增长,人们对自然资源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的减少,生态的破坏、环境的污染,导致环境质量的恶化。大地在呻吟,河流奏悲歌。请听:大地、沙漠、海洋、森林的自述(学生分别饰大地、沙漠、海洋、森林)。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀。再听听沙漠阿姨的话吧!植树节主题班会教案(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,鸟儿哀鸣,猴子嚎叫。

海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。

4、学生丙:下面让我们再来听一听我班小卫士所了解的情况吧。

学生1:一些工厂的xx囱向天空喷吐着浓烟。

学生2:焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放,黑烟弥漫。

学生3:工业垃圾、生活垃圾堆积成山,臭气难闻。

学生4:建筑工地尘土飞扬,空气异常混浊。

学生5:人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿死去了。

5、学生甲:所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声,受到世界各国政府的重视。世界上越来越多的人投入到植树造林的行列中。同学们,你们知道“植树节”是每年的哪一天?(齐答:3月12日)。

学生乙:我国政府也十分重视植树造林工作,在植树节那天,很多xx人和孩子们兴致勃勃地种上了和平树,并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环保意识逐渐提高,许多青少年纷纷投入到了抢救地球的活动。下面就请同学说说植树造林保护环境的事例吧。

(1、)常州开始使用天然气,取代煤气,近些年市区拆掉了大小锅炉和烟囱。节约了能源,净化了环境,促进了各行各业的发展。

(2、)常州保护太湖流域,限制污水排放,整治长江,波光映晴的美是成为每一个常州人的骄傲。

(3、)至,江苏省先后对太湖流域多条小流域进行重点治理,让河流变清的目的。

6、学生甲:正因为人们能自觉投身于植树造林植树造林保护环境的伟大事业中去,所以我们才能生活在天长蓝,水长碧,山长青的优美环境中。劳动最光荣,让我们用勤劳的双手美化我们的环境。请听歌舞表演:《劳动最光荣》。

为了让天空明净,河水清澈,让地球妈妈青春常在,请同学们为环境保护献一计。

学生献计。

学生1:中学生应该认真上好环境教育课。

学生2:我提议我们向社会发出一份“植树造林”的倡议书。

7、爱护地球母亲,要从小事做起,从我做起,从现在做起,请大家谈谈准备怎么做?

学生1:我要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑。

学生2:劳动最光荣,我要用勤劳的双手美化我们的环境。

学生3:我从现在开始,要爱护花草树木,保护有益动物。

学生4:我从实际出发,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

学生5:我要坚决与破坏环境的坏人坏事做斗争。

学生6:积极参加治理环境的活动。

学生7:开展爱鸟周活动。

学生8:购买商品时,购买绿色食品,少用一次性软包装盒的饮料。

8、同学们,我们班中哪些同学在爱护地球、保护地球方面做得比较好呢?指名说一说。给这些同学热烈地鼓掌。

五、班主任讲话。

六、宣布活动结束。

小学生诚信班会范文

活动目的:

重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个。

品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的.事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考,

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)。

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风。

(小黑板出示,队员齐读)。

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)。

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)。

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)。

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限。

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装。

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你。

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

小学生诚信班会范文

合:尊敬的老师们、同学们,早上好!本周校园的活动主题是敬廉崇洁诚实守信!

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

男:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有廉洁守法、诚实守信,才能善待父母,善待朋友。

合:清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

女:那么,什么是廉廉洁呢?请听听同学们的认识。(主持人说完退场)。

(四人依次走上主席台)。

对于我们小学生来说,廉洁就是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、拾金不昧,不与人攀比。

廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

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诚信考试班会方案小学

词语。

2、主持人致开场词,引入诚信考试这个主题。

3、团支书宣读考试条例。

4、学习委员宣读诚信考试倡议书。

5、播放视频[关于诚信考试的,提醒同学们期末考试不要作弊]。

6、同学作弊教训分享[抽取同学上来,谈谈作弊的后果,以此来告诫别人]。

7、优秀学生代表复习计划共享。

8、最后合唱‘明天会更好’班会结束。

插进‘由于班会在冬至夜举行,我们班委为大家准备了一个惊喜,准备了汤圆给。

大家,气氛顿时high到爆,同学们都很开心。

有回家也可以吃到热腾腾的汤圆。

活动的不足;1、同学们的气氛难以调动,刚开始无人自愿上来参加游戏。

2、小礼物准备不够好。

3、没有彩排。

活动的参与人员;11公关全体人员及班主任策划者;蒋云吴玲娜。

时间;、12、22晚6;30到8、00。

地点;阶教204。

小学诚信班会演讲稿

“人无信不立”,妈妈常教导我说,要做个诚实守信的孩子。从此,我就牢牢记住了这句话。这天,我得到了妈妈的许可,哼着歌,一路小跑,兴高采烈地来到同学家。我们又看电视又下棋,我早把那句话抛到了九霄云外,脑海里只剩下下一步棋要怎么走,“死棋!”“再来一局!”“好!”时间就这么过去了。这时,我一抬头,瞟了一眼时钟,哇!快十二点了!这三根指针如同晴天霹雳,让我眼前一黑,手中的棋掉到地上,“哐啷”一声,我回过神来,一下子从椅子上“弹”了起来,顾不上把棋捡起来,直奔门口,好不容易把门打开了同学问我:“走了?明天来不?”“看情况!”我一边把鞋子往脚上套,一边头也不抬地喊。穿好鞋,我马上“飞”下楼梯,箭一般地往家门口冲。“几点了?”妈妈黑着脸。“十……十二点了。”我蔫头耷脑地看着钟。“我让你什么时候回来的?”“十一点。”“先休息一下。”过了一会儿,妈妈来了,语重心长地对我说:“做人要讲信用,你答应过我十一点回来,晚了一个小时,下次一定不要再这样了。”此后,我不管做什么事,都会遵守诺言了。

富兰克林曾说“失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。”一个人,如果失去了诚信,就宛如一个没有蜡烛的灯笼,一棵没有一片叶的大树,一个没有一滴水的海洋……拥有诚实,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天!

小学生诚信班会活动

诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。下面是本站小编整理的一些小学生诚信主题班会活动,希望大家喜欢!

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育对象:四年级学生。

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的。

名言。

教育内容与过程:

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事:《狼来了》。

讲诚信故事:

谈启发。

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚。

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

活动目的:

重要性,自觉培养诚实守信的美好品质,在学习、生活中做到诚实守信,做个。

品德高尚的好少年。

活动前准备:

1、搜集本班同学诚信的事。

2、排练小品、故事动画。

3、准备好表演小品的道具。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

活动过程:

一、主持人宣布活动主题。

主持人:你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好,诚信是我们做人的根本,是中国人民的传统美德。今天,我们班开展以“我是好学生,我要讲诚信”为主题的班会。

二、活动开始:

1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

(老诚实王明宾以诚待人,程婴为了保存赵氏的孩子,以信立身的故事令人感叹不已,真是我们学习的好榜样。)。

2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风。

(小黑板出示,队员齐读)。

《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

少先队队风:诚实、勇敢、活泼、团结)。

3、集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。

4、欣赏小品。

(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)。

看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

(小队进行讨论,然后汇报交流)。

5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

6、在班中找诚信之星。

(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)。

班主任讲话:

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限。

好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装。

着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你。

们成长路上的好伙伴。

行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

教育目的:

1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

教育对象:三年级学生。

课前准备:

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、收集“诚信”的名言。

教育内容与过程:

甲:(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

乙:诚信就是诚实守信。

甲:说得真好,诚信是一杯不掺水的牛奶。

乙:诚信是一双不冒牌的球鞋。

甲:生活有了诚信才更加灿烂,

乙:人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

甲:诚信是一块金子,拥有诚信的人,他的人生便会闪光。

乙:诚信是一个“真”字,我们需要这个字来相互了解,彼此真诚。

甲:其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

请听故事:《狼来了》。

讲诚信故事:

乙:中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事:《曾子杀猪取信》。

曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。”

甲:我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。

接着我们欣赏第二个小故事,《司马光诚对买马人》。

宋神宗时,司马光说要闭门著书,吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光说:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。

《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次,宋庆龄一家要去伯伯家,宋庆龄也非常想去,因为伯伯养了几只可爱的鸽子,还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时,宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮,于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教,可宋庆龄怎么也不答应。她说,答应了别人的事,一定要做到,不能失信。

宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信,真是我学习的榜样。

甲:听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。

谈启发。

乙:请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚。

失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林。

失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚。

诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。

诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。

生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。

甲:诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

乙:“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

甲:“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

乙:“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

让我们齐诵《拍手歌》,把诚信牢记在心中。

拍手歌。

你拍一,我拍一,不睡懒觉早早起。

你拍二,我拍二,别人玩具不乱拿。

你拍三,我拍三,借了东西要归还。

你拍四,我拍四,做错事情要承认。

你拍五,我拍五,帮助别人要热心。

你拍六,我拍六,朋友团结又友爱。

你拍七,我拍七,水电粮食要珍惜。

你拍八,我拍八,爱护公物不损坏。

你拍九,我拍九,升国旗时要立正。

你拍十,我拍十,人人都要讲诚信。

合:伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

甲:诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

乙:诚信,生活的导航灯主题班会就要结束了,下面,请班主任讲话。

同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。

小学诚信班会课件

活动主题:

勤俭节约。

活动目的:

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德,懂得勤俭节约的重要性,知道现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备:

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。

3、收集有关勤俭节约的名言。

4、班干部讨论制定勤俭节约倡议书。

5、查找《悯农》歌曲,制作课件。

一、导入。

1、同学们,有一首古诗,我们代代传唱,首先让我们一起来欣赏一下,你有什么感受?

2、配乐播放古诗《悯农》。

3、学生谈感受。

4、这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米,节约是我们中华民族的优秀传统,从古到今,就有许多勤俭节约的感人故事,为我们树立了很好的榜样。

二、明理。

1、课件勤俭节约的故事。

学生思考:他们的故事给你留下的最深印象是什么?

就可以节约多少钱?如果这些钱给你,你可以做哪些有意义的事?

学生交流。

学生交流。

3、小结:同学们,从刚才的统计中,我们不难看出,小小的一角钱竟能发挥这么大的作用。从中,我们可以懂得勤俭节约的重要性,现在虽然生活条件好了,但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

三、导行。

(一)说说关于勤俭节约我最欣赏敬佩的一个人、一件事、一首古诗、一句格言。

要求:人:用一两个词语概括。

事:用一两句话介绍。

诗:背一背。

格言:诵一诵。

(二)联系现实,自我教育。

1、谈一谈你对下面三件事的看法。课件出示:

a、小丽常常浪费纸,一张纸才写几个字就扔掉了。小英批评她,她说:“一张纸才几分钱,用完了再买。”b、小全与妈妈到饭店吃饭。饭后,妈妈要把剩菜带回家。小全说:“别这样!让同学知道了,会笑话我们的。”c、小明与小刚给同学过生日,小明送的是自己做的小礼品,小刚却叫爸爸花钱买贵重的礼品。

学生充分发表自己的'看法。

4、教师小结。

四、升华。

1、班干部发勤俭节约倡议书。

《勤俭节约倡议书》。

节约就象大海中的水滴,点点滴滴的节约行动会回报给我们一片浩瀚的海洋。在资源短缺的今天,我们发出如下倡议:

节约用水,适量使用;节约用电,随手关灯;节约粮食,合理饮食;适度消费,精打细算;爱护图书,循环使用;资源再生,随手环保;减少垃圾,分类存放;互相督促,形成风气。

让我们同心协力,从现在开始,从我做起,从每一天做起,从一点一滴做起,让节约成为习惯,传遍校园、家庭、社会的每一个角落。

2、通过这堂课的学习,老师相信,我们一定会做得更好。在下课之前,老师有一首歌与大家共勉。多媒体播放歌曲《悯农》。

诚信班会

(幻灯片首页)。

男1:诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。

女1:诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

男2:诚信像土,为无数幼苗提供了营养。

女2:诚信像土,为无数幼苗提供了营养。

合:生活,有了诚信才更加灿烂;人生,有了诚信才更加迷人。世界因为有了诚信才更加精彩!

加区四中七年四班“做一个诚信的好学生”主题班会现在开始!

(掌声,并播放幻灯片第二页)。

女1:(问男1)你知道这所大学吗?

男1:当然知道!哈佛大学被公认为是当今世界最顶尖的高等教育机构之一,其校训便是要与真理为友。

女1:下面请同学们一起读一下关于哈佛大学的介绍!

(读第二页后播放第三页)。

男2:那么诚信是什么?哪位同学知道它的含义呢?

(同学回答,回答完毕显示答案)。

女1:同学们,让我来告诉你一些诚信守则吧!

(领读诚信的作用后播放第四页)。

男1:源远流长的华夏文明,滋养着数万万的华夏儿女,教给我们处世之道,下面,让我们一起来重温一段经典,学习一段关于诚实守信的诗歌!有请同学为我们朗诵诗歌!

(显示诗歌并请同学朗诵)。

(播放第五页,开始讨论举手回答)。

女2:(回答完毕)大家说得很好,如果世界没有了诚信,那将是一片昏暗的世界、一片死寂一般的世界、一个肮脏的世界!

(播放第六页,看故事)。

男1:诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。哪位同学愿意为我们朗读诚信的故事呢?(播放、读幻灯片第七页)。

男2:感谢同学的朗读!同学们,我们要选择诚信的去面对生活,做一名诚信的好学生!

(展示幻灯片最后一页)。

女1:诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受!

男1:诚信如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里!

女2:诚信如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂!

男2:诚信如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁!

合:本次班会到此结束,谢谢大家!

诚信考试班会方案小学

坚守诚信,树立正确的人生观和价值观。

教学重难点:让同学们诚信考试,理解其中的含义。

诚信小故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在。

我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

诚信是一个道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流。

的信用的合称。即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。考试,是一种严格的知识水平鉴定方法。。绝对禁止任何舞弊行为。

名言警句:1.人而无信,不知其可也——孔子2.言无常信,行无常贞,惟利所在,

不信不立,不诚不行。——晁说之。

一言既出,驷马难追。——中国谚语。

人背信则名不达。——刘向。

1、不断强化良好的自我意识,塑造诚信人格;2、明确学习目标,提高学习动力,学会学习,注意平时积累;3、注意对考试认知的调整,理智看待考试极其结果;4、做好考试期间良好心理的维护和保健。班会小结:

树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。诚信自古有之。通过本次主题班会,让我们知道学生要学的不仅仅就是书本知识,更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为建立美好的考试气氛尽自己的一份力量!

诚信班会

齐唱队歌。

主持人(男):敬爱的老师、亲爱的同学,我宣布:我们_一(1)中队主题班会“和诚信牵手”现在开始,全体请坐。

主持人(女):报告辅导员,我们一(1)中队共55人,实到55人,报告完毕。请陈老师,参加我们的活动。

辅导员:接收你的报告。我非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功。

二、认识诚信。

主持人(男):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(女):人生有了诚信才更加迷人。

(合):世界因为有了诚信才更加精彩。下面我宣布205班——《让诚信之花绽放》主题班会现在开始。

主持人(女):那么同学们,你们认识诚信吗?让我们来听听***给我们带来的诚信故事《狼来了》。

主持人(男):谢谢***给我们带来动听的故事。现在,请各小组说说,听了这故事,你有什么想说的?(至少叫3—5人回答,举手多的可多叫几个。)。

主持人(女):面对放羊孩子的哭喊,人们无动于衷,这一切都是牧羊童自己骗人造成的后果。

持人(女):著名教育家陶行知说过:“人的最大美德莫过于诚实。

主持人(男):同学们,你们是怎么理解诚信,又知道哪些诚信故事呢?(每小组准备一个,四个小组,有组长负责讲述故事)。

主持人(女):请各小组向大家说说你们准备的诚信故事。

(至少3个,每个故事后适时点评,队员们声音大些。)。

主持人(女):你们小组的故事真是发人深省。

你们小组的故事让队员们知道诚信是多么可贵。

你们小组的故事让人印响深刻。

你们小组的故事真是“中华美德”的又一次论证。

(每个故事结束后的小结语,选择合适的说)。

主持人(男):俗话说“人之初,性本善”。社会是队员们的,诚实的社会风气是通过我们每个人的行为体现出来的。瞧,那边过来了一位卖苹果的。

2.(队员表演小品《卖苹果》)。

主持人(男):让我们来采访一下其他同学,

诚信考试班会方案小学

考试作弊就是不诚信的行为,那么,下面是小编给大家整理收集的诚信考试主题班会方案小学,希望对大家有帮助。

在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。

力求通过这次活动,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。

2、收集。

格言。

读格言;收集故事讲故事。

3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。

4、游戏:(盲人过马路)。

5、宣誓词。

20xx年9月6日。

1、主持人引入正题。

合:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。

甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。

乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。

甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。

乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界该是多么灰暗啊。

思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?

你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?

班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,把英语学好,学懂,才是真正学会英语,考出来的成绩才真实。

乙:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

请看小品《借铅笔》。

思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?

请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

2、比赛读格言。

甲:伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

以下时间请听我们各小队收集的格言。

小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页1)。

班主任:因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

3、讲诚信故事(两个)。

乙:《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎!

《宋庆龄奶奶的故事》《小樱桃的故事》。

甲:听完了两个故事你有什么想法?

班主任:两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

《盲人过马路》。

班主任带领全班同学宣誓:我们宣誓,从今天开始讲诚实、守信用,自觉自律,自尊自强、做文明学生。(宣誓完毕签名)。

通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

1.让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,培养学生诚实守信的习惯,做一个诚实守信的文明学生。

2.在活动过程中,培养学生与他人交流、合作的能力。

3.在活动过程中,营造团结互助、尊重他人等良好的礼仪氛围.

通过《狼来了》的故事引入“诚实守信,做文明小学生”主题班会的主题,以“课前搜集、课中展示、课后选择。

名言。

”让学生感受诚实守信的意义和警戒性,通过讲述两个名人的诚信小故事(《宋庆龄奶奶的故事》和张瑞敏砸冰箱事件告诉孩子“诚实守信”对一个人的成长和成功都极其重要,伟人和名人都能够勇敢地正视自己的错误,更何况我们?然后又通过身边的小故事《借橡皮》回归到学生的实际生活,进而让孩子寻找和分析生活中的不诚实守信或者不文明的现象和人,已达到教育的目的。对于小学生来说到底应该怎样做才是诚实守信,做文明的小学生?我又设计了由主持人带领全班同学学习我校的“双十条”中的培养学生诚实守信的习惯,让学生明确准则。为了践行诺言,最后让学生在“诚实守信,做文明小学生”的。

倡议书。

上签名,并选择自己的一条诚实守信的格言以激励自己的言行。全班学生在丁晓红演唱的《诚信中国》歌曲的同时在倡议书中签名中结束主题班会。

1.课前布置收集、阅读有关名人诚实守信的故事和他们的名言。利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关诚实守信的名言及故事,做好发言准备。

2.学生从以下几个方面做好准备:(1)讲故事;(3)小品;。

3.背景设计:在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明小学生”字样。

4.“诚实守信,做文明小学生”倡议书一份。

(一)引入班会主题。

老师:今天呢,我们上一节“诚实守信、做文明小学生”的主题班会课,这节课将由张玉坤和张一凡来主持,大家欢迎了。

甲、乙:大家上午好!

甲:今天呢由我和张玉坤来主持本周的主题班会。

甲:故事讲完了。为什么最后农夫们不相信放羊娃的话?

甲:是啊,这个故事告诉大家做人应该讲诚信,不可以通过说谎来达到自己的目的,要做一个文明的小学生。

乙:只要有内心诚实,才能善待父母,善待朋友。让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会主题是:合:“诚实守信,做文明小学生”。

(二)活动展开1.讲解诚信意义。

甲:那什么是诚信呢?乙:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。就是说老实话、办老实事、做老实人。2.展示诚信名言。

甲:说到“诚信”,它是古人推崇的一种人格境界,它要求人们真实无妄,诚实无欺。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。那我们先来欣赏一下名人是怎么理解的诚信。

下面请同学们在小组内交流课前搜集的一些关于“诚实守信”的名言。

甲:哪个小组先来汇报?

甲:是啊,“好习惯,益终身”。良好的行为习惯对于我们小学生来讲,尤为重要。

4.演绎身边不诚信的故事。

甲:从下面的小品《借橡皮》中,你能看懂什么呢?下面有请黄虹彩和孙晓雯带来的小品。

甲:谁来告诉孙晓雯她应该怎么做?

学生交流思考回答。

乙:同学们一定要注意做事要讲信用,借东西及时归还。

黑板报。

被擦了、平时抄别人的作业,考试作弊,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认……)。

甲:好!同学们讨论的真热烈!看来生活中的确有不诚信的现象。谁来说一下?

乙:如何在学习和生活中做到“诚实守信,做文明小学生”呢?请同学们分小组讨论。

(三)活动小结。

1.学习“双十条”中的诚实守信的习惯。

甲:是啊,在平时的学习和生活中我们应该说实话,讲信用做一个文明的小学生。那作为小学生到底应该怎样做呢?让我们一起回顾一下我校双十条中关于培养学生诚实守信的内容吧。

乙:某某来读一下。

甲:诚信,是全社会关心的话题。其实,在道德认知上,同学们是能够作出正确的判断的。但往往在实践上,同学们就未必能遵守道德准则了。为此我们制订了“诚实守信,做文明小学生”倡议书。下面由班长宣读“诚实守信,做文明小学生”倡议书。

乙:为了践行自己的诺言,有请全班同学以小组为单位在“诚实守信,做文明小学生”倡议书上签名。(放歌曲)。

3.选诚信名言作为自己的。

座右铭。

甲:还请同学们课后整理关于“诚实守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭,时刻提醒着自己的言行4.结束语:

乙:让我们履行自己的诺言,在学习和生活中将诚信进行到底,做文明小学生。

甲:就像《诚信中国》里所唱的那样,你说话算话,我一诺千金,你一言九鼎,我一言为定,天下的人和诚信,诚信的中国才能心想事成,前程似锦。

班主任:就让我们以本次主题班会为契机,在以后的学习和生活中诚实守信,做文明小学生。谢谢同学们的热情参与。(同学们以热烈的掌声结束班会。)。

诚信考试班会方案小学

这把钥匙就是诚信。

为积极响应人文学院本次开展的诚信学习,诚信考试班会活动,我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

班会目的。

(1)使同学明确诚信的含义,理解诚信对学生自身发展和为人处世的重要意义。

(2)使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

(3)使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。

班会时间。

20xx年12月6日。

班会地点。

与会对象。

全体同学。

会议主持及记录、拍照人员。

主持人:邵思思、陈蒨。

记录人员:叶凌晖。

拍照人员:蔡爱霜。

主题简介。

我班倡议全班同学诚信考试,认真温课备考,杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神,班委会和团支部向本班同学发出倡议后,大家积极响应,十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿,搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性,起到让其自我教育和自我管理的作用,在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识,坚定诚信信念,从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。

班会流程。

1、到会者签到,再次通知没来的人员。

2、介绍校风学风督察月活动,宣读部分考试条例。

3、学习委员陈蒨代表全班发言,谈谈对诚信学习,诚信考试主题的认识。

4、男女生分别展现自己准备的四个节目。

5、根据陈倩的发言和同学的节目,分组讨论本次班会主题。

6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

7、全体起立,唱校歌,宣誓。(邵思思)。

8、班主任周立华老师总结发言。

班会分析和总结。

人无信而不立。

人无信而不立,这是每个学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和贪腐等一些不良风气,被视为一方净土的学校园也出现了诚信缺失的问题。

对于当代学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的通行证。加强学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:车无辕而不行,人无信则不立。树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。

诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。

附:诚信考试誓词。

我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。

宣誓人:

小学诚信班会文案范文

二、活动背景:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了x—x学年度第一学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验,面临期末全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。本次活动意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。

三、活动目的:

1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

2.指导大家的认真复习,做好考试准备。

3.加强诚信意识教育,塑造良好道德品质。

四、活动对象:咸阳职员医学系全体学生。

五、活动时间:x年12月。

六、活动地点:个班教室。

七、活动流程。

1·诚信意识教育。

班长团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3“诚信考试,诚实做人”的签名活动。

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

小学诚信班会文案范文

1.使学生明确_诚信_的含义,理解_诚信_对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.把_诚信_作为同学之间,师生之间,家庭成员之间相处的基本原则;具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起。

诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。

不讲诚信武科大两大学生的助学贷款被撤销。

武科大一所学院的两名已经申请到助学贷款的大二学生_不讲诚信_,昨天,该校决定:近期内通知有关银行,撤销对这两名学生的万余元助学贷款。据该校学生工作处副处长孔波介绍:这两名学生经常旷课玩游戏,致使上学期多门功课不及格,为避免银行发放的助学贷款发生_信用危机_,避免挫伤银行助学贷款的积极性,维护广大贫困学生的利益,学校决定终止其助学贷款。本学期初,武科大开始推行_诚信调查_制度,全校师生开展诚信状况自查自改,并建立了_大学生诚信档案_,实行诚信追踪制,如发现已获得助学贷款的学生出现买手机,大吃大喝,考试作弊,旷课,多门成绩不及格等不讲诚信之事,学校将通知有关银行停发该生的助学贷款。

曾子杀猪。

曾子的妻子到市场上去,她的儿子要跟着一起去,一边走,一边哭。妈妈对他说:“你回去,等我回来以后,杀猪给你吃。”妻子从市场回来了,曾子要捉猪来杀,他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事,要照父母的样子学,听父母的教导。现在你骗他,就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子,孩子不相信妈妈的话,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。

晏殊信誉的树立。

北宋词人晏殊,素以诚实著称,在他十四岁时,有人把他作为神童举荐给皇帝,皇帝召见了他,并要他与一千多名进士同时参加考试,结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的,就如实向真宗报告,并请求改换其他题目,宋真宗非常赞赏晏殊的诚实品质,便赐给他_同进士出身_,晏殊当职时,正值天下太平,于是,京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会,晏殊家贫,无钱出去吃喝玩乐,只好在家里和兄弟们读写文章,有一天,真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官,大臣们惊讶异常,不明白真宗为何做出这样的决定,真宗说:_近来群臣经常游玩饮宴,只有晏殊闭门读书,如此自重谨慎,正是东宫官合适的人选。_晏殊谢恩后说:_我其实也是个喜欢游玩饮宴的人,只是家贫而已,若我有钱,也早就参与宴游了。_这两件事,使晏殊在群臣面前树立起了信誉,而宋真宗也更加信任他了。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人,孔子说:_人而无信,不知其可也。_只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起,今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力,希望同学们能牢记,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

通过班会,使学生基本了解_诚信_的含义,懂得_诚信_的重要性,并初步学会将_诚信_融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信,通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。

诚信考试班会方案小学

班会过程:

1、主持人:这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确,又到了期末,这个话题是大家年年讨论的话题,为了将学校诚信考试的要求灌输给大家,让大家能够踏踏实实地考试,我们召开这次班会。希望大家各抒己见,踊跃发言。

2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

温乾义:诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实,诚恳。诚实,指言行与内。

心思想一致,不虚假;守信用,指信守诺言,说到做到,不失信。“信”是讲信用,信任。诚信是做人的美德。

杨虹:“诚信”是处理个人与社会,个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立。

身的根本,人无信则不立。

李小海:作为精神道德层面的东西,讲诚信,要靠自觉,要树立诚信的为人形象。

杨彩容:诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容,同学们都认真听讲,做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现,没有出现一例作弊现象,并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试,各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性,同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是我们每个人的立身之本。时光飞逝,转眼一学期的学习又将告一段落,我们也迎来了—第二学期期末考试,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,更是一场道德与诚信的考验。在此,管理系学生会郑重向广大同学倡议如下:

一、排除外界干扰,积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间,认。

真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水。

平。

三、严肃考风考纪,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝。

一切考试作弊形式。?

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。树道德之新风,立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观,以诚信考试为荣,以考试舞弊为耻。希望大家从我做起,严肃考风考纪,抵制不良考风,杜绝舞弊行为,还考场一片纯净的天空,为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉,让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,营造一个健康良好的考场考风,交出一份合格的诚信答卷,为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

最后,衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争,在这次期末考试中取得优。

异的成绩!

4、王蔚同学作总结:。

古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

5、主持人总结:。

通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,当下来说,就是要诚信考试,不作弊,也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中,做到诚信行事,作一名合格的大学生!

最后,预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

为引导广大同学以良好的心态迎接期末考试,12月,我院级各专业班级成功召开“诚信考试”的主题班会。2009级辅导员马辰硕老师参加各班班会。

班会上,各班级都为同学们详细说明了考试作弊的各种不利后果,倡导大家积极备考,诚信应考。宝石091班、材料091班和材料092班的同学们以期末考试为契机,在班会上深入探讨了诚信考试的重要意义。材料093班和材料094班通过讲述作弊的严重后果,提醒同学诚信考试。功能材料091班通过对于严肃考风考纪的各项政策以及对于关于考试安排程序等各种问题进行了交流,并结合以往我校中发生的关于考试出现的各种问题及处理办法告诫同学们要严肃对待考试,诚信考试,诚信做人。辅导员马辰硕老师充分肯定了各班的班会效果,她对同学们的鼓励也使同学们对自己有了更明确的定位,有了在期末考试中考出自己实力的决心。

作为一名大学生,诚信是我们应该具备的基本品德,诚信考试不但是个人应。

遵守的准则,更是广大同学们应履行的一种义务,一种对学校,家人和自身负责的态度。考试作弊会受到留校察看甚至开除学籍等严重处分。本次班会的召开给同学们及时打上了诚信考试的预防针,让同学们意识到积极配合学校的规章制度,诚信考试,杜绝作弊的重要性。作为材料学院的一份子,诚信考试,诚信做人,做合格的社会主义建设者就要从现在做起,从自身做起。

一、活动时间:

1月12日下午第二节。

二、活动人员:

初三年11班全体同学和班主任。

三、活动目的:

通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动,诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.

四、活动过程:

(一)导入话题,引入主题。

主持人:从字面上说,“诚信”就是诚实守信。诚信,乃做人之本。当今,社会主义市场经济建设中,诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生,明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起,我们马上就要进行期末考试了,所以我们今天的班会主题就是“做人诚信,考试诚信”。

(二)诚信大家谈。

(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)。

学生1:诚和信是相辅相成的,有诚方有信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。有诚信,世界才有美丽;有诚信,世界才有真情;有诚信,世界才有明天。我想考试也应这样。

学生2:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样。

主持人:听了这么多同学的发言,都说到了诚信的重要。但在日常生活中,我经常听到这样的抱怨:某某同学平时都没学习,可考试总是作弊,成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的`事情,能否从反面谈谈明礼诚信的重要性,说说自己的看法。

(同学们通过自己收集的小故事,利用与故事中人物的沟通,让我们知道讲诚信是多么美好的事。)。

(三)面对诚信的危机,我们中学生怎么做?

主持人:那么作为一名中学生,我们还不必去迎接社会的风浪,那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假,作业不作假,说话不作假,考试更不能作假。

班主任发言:学生考试作弊的原因,客观上可以归结为竞争带来的负面影响,而主观上却是一种道德危机,这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们,我们都需要诚信,需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人,诚挚待人,诚恳工作。诚信并不遥远,诚信就在心间。诚实是做人的根本,是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”,怎么理解呢?就是说,这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价,也可能构成下一轮的信用财富,这种轮回是以诚信引导诚信,构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起,做到明礼诚信,只有这样,才能取信于他人,服务于社会,奉献于人民和国家。

在我们城东中学,虽然还要接受很大的考验和压力,须树立严谨的学风,但我们有一支敬业爱生的教师队伍,有一个朴实上进的学生群体,愿同学们都来打造学校精神,做诚信明礼的好学生,做可爱的城中人。

诚信班会

杨:同学们。

合:大家好。

李:在我们漫长的人生道路上有什么不可以丢弃?

杨:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

李:他就在我们身边,离我们是那样的近。

杨:他又离我们越来越远,是那样的模糊。

李:他是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。

杨:他就是我们人生路上的朋友―。

李:今天,我们主题班会的题目就是―。

合:诚信、自信,是实现理想的基石。

杨:诚信、自信,是从古至今人们谈论的永恒话题。

李:做人需要诚信,做事需要自信。

杨:诚信是美德,诚信是准则。

李:自信是魔棒,拥有了他,你会气质更优秀,能力会更强。

杨:诚信是心与心的交汇,诚信是言与行的升华;自信孕育信心,自信是我们走向成功的第一要素。

二、汇报交流搜集的诚信小故事。

李:诚信是我们中华民族的传统美德。

杨:诚信是世界各国民族的共同追求。

李:在这次班会之前,同学们都在课下开展了搜集诚信小故事的活动,现在,我们就请部分同学汇报活动情况。

三、汇报交流搜集的不诚信的事例。

加入不诚信小故事(刘梦君)。

李:刚才同学汇报得很好,看出同学们在课下都积极努力了。

这些诚信故事让我们感动。

诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。

朋友受挫流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许就会驱散朋友心中的乌云;朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

杨:然而,在我们的身边,也有的人因为不讲信用,言行不一、表里不一、说谎而失去朋友、亲情,甚至生命,为此付出了沉重的代价。

四、汇报交流搜集的世界其他国家诚信教育的资料。

杨:由于时间关系,我们不能让同学一一汇报交流了,同学们可以在课下再互相交流。

李:同学们,诚信守信是中华民族的优良传统和美德,在浩瀚的历史长河中,传颂着无数感人的诚信守信的故事,这些故事无时不在告诫着我们:诚实守信是做人的根本,大到国家,小到个人,守信则存,失信则亡。

杨:让我们用心灵来呼唤诚信,让诚信变成清晨你窗前一缕温暖的阳光;。

李:让诚信成为小鸟的清啼,在你耳畔吟唱。

杨:让诚信成为你寒冷时身边红红的炉火。

李:让诚信变成烈日下你头顶的一片绿荫。

杨:同学们,让我们想一想,在我们学生生活中,在我们同学之间,那些现象或做法,是属于不诚信的范畴。

五、诗朗诵《呼唤诚信》。

李:一个守信用的人,才能为自己和他人带来幸福和快乐;一个守信用的民族,才能跻身于世界民族之林,一个守信用的国家,才能为国际社会所信赖。

杨:诚信是我们永远的追求、无悔的选择。

在这万木葱茏的季节,在着激-情飞扬的时刻,请欣赏同学的诗朗诵《呼唤诚信》。

加入诗朗诵(王成昊)。

六、自信小测试。

李:诚信,是我们走向成功的一只翅膀,另一只翅膀就是自信。

杨:只有相信自己,才能激起进取的勇气,才能感受生活的快乐,才能限度的挖掘自身的潜力。

李:想必同学们一定喜欢做各种各样的测试,那么我们现在就做一个有关自信的小测试吧!

加入自信小测试。

李:同学们,大家说一说自己的选择好吗?说出你的分数。

(自我评价一下自己是否自信?或是否比较自信?或者是否颇自信?即:在三个档次中进行选择)。

七、交流学习方法。

李:中学时代,是梦想的翅膀飞扬的时代,

杨:中学时代,是青春的生命张扬的时代,

李:可是,我们也不能不看到一个现实,不少同学在学习上一步步走上落后,甚至放弃了。

杨:我们为这些同学感到难过,为没有让他们与所有的人一起前进而难过。

李:这里的因素有很多,但不乏有的.同学是在逐步丧失了自信后,有一种破罐子破摔的原因。

杨:其实,天下没有那么多的天才,

李:更多的成功者来自于他们的自信。

八、交流搜集的关于自信的格言警句。

加入格言。

李:同学们搜集的格言,非常好。

是啊,有人说,一个人之所以失败,是因为他自己要失败;一个人之所以成功,是因为他自己要成功。

杨、如果你能顽强地相信你自己,那么你才能敢于奋力追求实现自身价值,才敢于去干事,也才能激发自己的潜能。

下面,请欣赏同学的优秀的自信演讲。

李:当我们陷入困境的时候,诚信会向我们伸出援助之手。

杨:当我们被无奈纠缠时,自信会为我们排忧解难。

李:当我们获得成功时,诚信又会为我们带来新的动力。

杨:当我们遇到挫折时,自信会激起我们进取的勇气。

文档为doc格式。

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