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团结同学班级同学演讲(专业22篇)

时间:2024-01-29 17:13:01 作者:字海团结同学班级同学演讲(专业22篇)

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班级团结演讲稿

现在,几乎每个有点儿个性的学生都在为成为校霸,成为超哥超姐而绞尽脑汁地奔波着。他们现在“风光”了,以后却只能成为一个小混混,甚至成为宇宙的千古罪人。所以为了不被遗臭万年,我决定从维护班级体做起。

是乱丢垃圾,随地吐痰,不认真完成作业,叫人打群架就是维护班级体的做法吗?不是的我们应该努力完成各科作业,不串班,不串级,不惹是生非,做一个文明的好少年。上课认真听讲,记好笔记,,作业认真完成。多斑竹老师和同学,多在班上,在学校做好人好事,上课发言积极,不在课堂上接嘴说话。

坏习惯养成很容易,而养成好习惯却是要费九牛二虎之力的,但是我相信自己的实力,我会脚踏实地地做好每一件事情,直到我做到这些事情为止。不,我还要把它们做地更好。

我相信,只有维护好了班级体,才有资格,才有能力去维护好我们的国家,面对国家,这毕竟是我们共同的国家。但是我们的国家是靠我们才能顶立起来的,而不是吹牛,空口说白话给吹起来的。

在学习中,我们应该不拖拉,互相帮助。当别人遇到困难时,我一定会主动帮助别人,我想当我遇到困难的时候,别人也一定会来帮助我。我们班的同学应该像兄弟姐妹一样,平时不互相嘲笑,不起哄,上课认真听讲,不讲话影响别人。

我们应该积极参加班级的活动,如:广播操比赛,运动会,文艺活动。为我们班级争光,争气。

通过我们每个人的努力,我们班一定会成为一个团结合作的“大家庭”,在学习,体育,劳动各方面都取得好成绩。

班级团结演讲稿

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。

未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。

在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。

她们一个双目失明,一个双耳失聪。

然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。

他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。

还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。

因此,他们在同学中也没有好朋友。

其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。

人与人友好相处是一件很愉快的事情。

遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。

看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。

这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。

同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。

而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。

随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。

协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。

实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

同学们,让我们从现在做起吧!

各位老师、各位同学:

上午(下午)好!今天我演讲的题目是《》。

八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。

眨眼间,已经过了一个多月了。

相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。

而这份感情,就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它光彩夺目;

有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它深藏不露;

有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是和谐。

和谐是一个美丽迷人的字眼。因此拥有一个和谐的班级,也是我们每个人都渴望得到的。所以我认为一个和谐的班级要在于我们团结友爱的互助不是吗?老师与我们是团结友爱的,让我们在课堂上乐趣无穷,引领我们遨游再知识的海洋,他们还会因怕耽误我们的学习,而舍不得耽误一堂课,舍不得请一天假,即使是需要打针,吃药也要坚持给我们上课;我们同学是团结互助的,我们才有了学习上互相帮助,互相借鉴,互相探讨,还有了干净的教室,安静的课堂。

所以,要建造一个和谐班级是需要大家一起努力的,和谐班级是一种美,保护和谐班级也是一种美,追求和谐班级更是一种美。因而我们共建和谐班级可以先从尊敬老师,不讲粗语创造和谐的教学课堂,奏响师生生命里的乐章。

老师们,同学们,“天下大事,必行于细”,让我们高度重视和谐班级,我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者,让我们携起手来,共同打造我们和谐班级的美好明天,最后祝所有的同学们前程似锦,祝老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福,祝xx班的和谐班级光辉今朝,辉映未来。

谢谢大家!

班级团结演讲稿

纵观历史,中华民族凝聚力的时期,往往是我们国家和民族兴旺发达的时期;而中华民族凝聚力降低甚至成为一盘散沙的时候,也往往是国家和民族灾难频仍、受人欺辱的时期。强大的民族凝聚力曾经使我国在历长期走在世界的前列,成为世界上的四大文明古国之一。

而从1840年英国侵略者发动鸦片战争,迫使清政府签订《南京条约》割让香港开始,直到新中国成立以前,当时世界上的许多国家都侵略过我们,掠夺过我们的财富。堂堂大国,何以受人欺辱?其中一个重要原因就是当时的政府腐-败无能,使民族凝聚力遭到极大削弱,整个国家成了一盘散沙。这表明,一个国家和民族不管以前如何强大,一旦丧失了民族凝聚力,形不成合力,就必然受制于人,更难以屹立于世界强国之林。

在当代中国,民族凝聚力是克服困难,加快发展的强大推动力。每当遇到灾难或陷入困难时,强大的民族凝聚力就会从不同的角度聚集起人民群众的智慧和力量,形成战胜灾害、克服困难的合力在当今国际社会,民族凝聚力是捍卫国家主权的重要力量,是增强国家竞争力的重要内容。

一个国家有经济实力和国防实力,而没有民族凝聚力,就形不成合力,就难以在世界上形成强大的竞争力。有了经济实力,又有国防实力,再加上强大的民族凝聚力,就不仅不惧怕任何霸权主义的恐吓和挑衅,而且能够增强坚持正义、维护世界和平的影响力,能够凝聚起世界上一切爱好和平和坚持正义的人们的力量,推动人类进步事业向前发展。

的教育家苏霍姆林斯基说过:集体是教育的工具。确实,一个优良的班集体积极进取,全面发展,必将对每一个学生的个体发展起着巨大的潜移默化的教育作用和激励作用。而要建设一个出色班集体是非常艰巨的,关键要靠班级的强大的凝聚力作后盾。

每次开学接手新班的时候,心里总会有一种陌生感和紧张感,但同时也会有一种强烈的责任感油然而生。我将成为他们学习生活中的重要帮手,他们要在这个班级中学会做人,形成自己的个性,学习丰富的知识,掌握好的学习方法。要想使自己无愧于心,我必须尽力管理好他们,引导好他们,要尽力让他们心往一处想,尽往一处使,建立一个具有很强凝聚力的集体。

下面我就平时我在班级管理中如何加强班级凝聚力,粗略谈谈自己的一些做法:

一、要想使班级具有很强凝聚力,班主任要以身作则,做得正,行得直,使自己在学生中树立威信,让学生尊重你、支持你。班主任每天和学生接触的最多,所以班主任不只是对他们进行语言教育,更重要的是用自己的行动为他们做出榜样,使学生耳濡目染。比如,大部分学生都有随手乱扔废纸的不良习惯,如果班主任只是一味的去批评,去指责,也许效果并不是很明显,但假如班主任能够弯腰捡起废纸,送到纸篓,也许会更能教育学生。正所谓话说百遍,不如手做一遍。

二、要想使班级具有很强凝聚力,一定要有一支出色的班干部队伍。

以上是我演讲的内容,谢谢大家!

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们xx班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,班长xxx,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,xx班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长xxx、xxx、xxx,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着xx班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在xx班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。

正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在xx班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

谢谢大家!

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我今天演讲的`题目是《团结就是力量》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在xx班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。在我们班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,我们的班长,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,咱班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。我们的副班长,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着咱班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在咱班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在xx班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在咱班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了xx班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

班级团结演讲稿

尊敬的.老师,亲爱的同学们:

大家好!我是四二班的王青羽,我今天演讲的题目是《让团结唱响四二》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在四二班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们四二班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,班长王希雅,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,四二班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长张博艺、屈佳欣、李雨晴,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着四二班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在四二班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进龋今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在四二班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在四二班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了四二班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

友爱产生动力,和谐铸就辉煌。互助好比翅膀,团结就是力量。有首歌唱的好:团结就是力量,这力量是钢,这力量是铁,比铁还硬,比钢还强。

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们这个班,是一个团结友爱,互帮互助的班级。在这个集体里,同学们都是大家庭中的一员,善良,是我们的口号;团结,是我们的力量;坚强,是我们的动力;快乐,友谊,健康,是我们的个性。

烈日当空,太阳火辣辣的照射着大地,新建的塑胶操场被晒得滚烫滚烫的,树上的知了都不满的叫了起来,可以想象,这是多么热的上午。可是,全校的学生一起站在这里,就是为了听校长宣布艺术节的开幕。天哪,太阳啊,你快点回家吧,不要再玩了,我们就快要被晒昏了。这不,刚一乞求就发生了“昏倒事件”,我们班上的一位女同学实在经受不住太阳的照射,在众多同学前,优雅的倒下。同学们一看,可着急了,连忙把那个同学扶进教室,还从教室里拿来拖把,走到目的地,开始了清洁大扫除。他们先用扫帚把残渣扫去,再用拖把使劲拖地。“嘿哟,嘿哟”三下两下就把地拖的干干净净。还反反复复拖了好几次。没有帮忙做清洁的同学,都走到那位晕了的同学旁边,不停的安慰她。事后,那位同学感激的不得了,连声说谢谢。

还有一次,我们学校开展“体育节”,同学们听到这个消息,都高兴的不得了,都想一展身手。到了比赛场上,那些要比赛的同学都在做热身运动,伸伸胳膊踢踢腿。这下进行的是200米比赛,我们班的同学都热血沸腾,不停的给比赛的同学加油。比赛接近尾声,加油声一阵高过一阵,冲啊,那位比赛的同学一鼓作气,像长了翅膀似的冲向终点。耶,赢了,第一名!同学们相互击掌,满脸的笑容。可是,不能忘了我们的功臣啊,同学们一个个的向他祝贺。此时,喜悦充满了整个班级。

看吧,这就是我们的班级,一个乐观向上的班级体,一个坚强的班级体,一个活泼开朗的班级体。在这班级里,有许许多多感人的事,也有许许多多悲伤的事,可是,快乐是我们的招牌,友谊在我们这个班级里变得重要万分!

谢谢大家!

班级团结演讲稿

记得在五年级的时候,我们的教室在走廊的尽头,门的旁边就是一个水池,老师洗碗什么的都在那里。可是最近好像有点漏水,那些水顺着我们班门口,自然而然就留到班上来了。

这下子,靠近门口的前两排同学可惨了,课桌椅子都被水淹了2、3厘米深,上课时,只能把脚翘在课桌腿的架子上。

看到这情景,老板陈老师下令:

只许同学们接水和老师洗碗,不准其他班上的学生来洗手和洗拖把。

这之后,五班的坏小子们仗着有老班撑腰,开始装着胆子,把正在洗手的女同学打开的水龙头明目张胆的关上了,还说:“是我们班主任说的!不准用水!你看,都留到我们班上了。”

硬是把那位同学赶走了。

既然赶跑了第一次,就会第二次,第三次,第四次······。

时间渐渐长了,坏小子们越加“猖狂”,就连上陈老师的课,看到外面有人在用水,也奋不顾身的冲出去,不让别人用水。其他班的同学也领教了坏小子们的口齿之毒,都没有再来用水。虽说方法粗暴了点,但也的确带来了福利,班上已经好久都没再淹过。

不过有一天,4班的几个男生不信,偏偏要把拖把拿到水池这里洗,黑水不断的往外涌,渐渐“侵犯到了我班的班土”。

“桃子”一马当先,果断冲出教室,关掉了水龙头。说:“你不能在这里用水!水都流到我们班上去了!”

其中一个4班的男生说:“凭什么!这又不是你家的!”

“是啊,为什么不让用?!”

“快让开!”

其他几名男生也呼应道。

桃子一人招架不住,便高喊:“有人用水呀!兄弟们快出来!”

话音刚落,全班男生几乎全部冲出了教室,还有小部分女生也跑了出去。

大家都吼道:“不准用水!留到我们班上的水你们来拖啊!”

“回去!”

“自私小人!”

“滚回你的老家吧!”

······。

那几名男生一看这阵势,跑了。

同学们都笑了。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我曾经看过这样一个故事,一位外国老太太来到中国,她找了几个中国孩子,让他们做一个游戏。她把几个拴着细线的小球放进一个瓶子里,瓶子很小,一次只能容纳一个小球通过。她说:“这是一个火灾现场,每个人只有逃出瓶子才能活下去。”她让每个孩子拿一根细线,游戏开始了,只见几个孩子从小到大,依次把小球取出来了,老太太很惊讶,她在许多国家做过这个实验,但是没有一个成功过,那些孩子无一例外地都争先恐后地把细线拼命往上拉,导致一堆小球堵在瓶口谁也不出来……其实,成功的原因就是中国的孩子可以做到团结一致,先让小一点的孩子先拉小球,大一点的小孩再拉大一点的球。互相帮助,互助互利,成功逃离。而在我们班也有这样一群男生,他们用自己的行动演绎了团结可以克服一切困难的事情。

上周五,我们学校举行了一年一度的冬季运动会。看!就是这群男生,他们首先映入了我的眼帘。他们参加的项目是跳八字长绳,他们一跳起来就几乎没有停过。他们的速度非常之快,这让我联想起他们平时刻苦训练的场景。就在深秋天气刚刚骤冷的时候,他们就开始练习,努力拼搏!每天的大课间活动他们总是不惧严寒的天气,努力地练习八字长绳。他们曾经因为某几个同学的失利而闹过矛盾,但是他们没有放弃,从头再来。距离临近比赛的日子,更是发疯似的练习,体育课在练,大课间在练,甚至放了学还在练。终于取得了优异的.比赛成绩。

你们瞧,这是男生们的“领头羊”,也是我们文武双全的班长。作为班长,他不仅成绩优异,而且还会弹吉他。但他在体育方面也不甘落后,他还为我们班获得了年级组跳绳比赛的一等奖呢。可是他是一个谦逊有礼的男孩,从来不埋怨同学的失利。他总是一点一滴总结经验,分析同学失利的问题,确保下次大家做得更加好。当然排在最后的两位男生也不甘示弱,他们虽然个子矮小体力也不如那些长得高大的男生,但是他们任劳任怨,每次失误后总是主动和其他同学沟通,聆听“领头羊”班长分析的失误原因。当然在我心里最出彩的不是跳绳的人员,而是甩绳的同学。

其中一位小帅哥,别看他个子矮小却特别引人注目。就连班主任也质疑他能甩得动那根长绳。但他默默不发声,他要用自己的实际行动证明自己是可以的。其实在去年的跳绳比赛中,他因为甩绳失误,遭到整个小团体的指责,还曾经被赶出了小团体。但后来他凭借自己的努力,经常训练,又得到了其他队员的认可。终于在这次的比赛中为班级争光,取得了优异的成绩。老师也称赞他:“别看他长得瘦小,爆发力却特别强,下次应该让他多参加一些活动。我十分地欣赏他锲而不舍的精神,我励志要学习他。他也是我的好朋友,因为我的体育不是特别好,他也鼓励我勤加练习,相信自己一定能行的。

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来源于七年级六班的学生唐肖,今天我演讲的题目是:《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生,团结同学,与人真诚交往,是学生的优良品质教师和健康心理的具体表现。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位多种不同的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周国兴听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上才取得了优异的'成绩。他们之所以成功,是因为她们掌握住了成功的法宝——团结友爱,互相协作。

朋友们,团结友爱,互相协作,生存不仅是人们生存和产业发展的条件,也是现在的生活对我们的要求。一次游戏,一次活动,一次卫生,一次制作,离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上,我们只有从小女孩子养成与人合作中的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结他人,善于理解他人,善于交往与合作的人才。

同学们,团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱,体验友爱,则将充盈我们一生。因此作为新时代的中学生,我们不如从脚下做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑他人,让和睦的甘泉滋养我们的心灵吧!

最后:让团结协作、一路同行;

让习惯书香、共同成长!

谢谢大家!

班级团结演讲稿

各位老师、各位同学:

早上好!

今天我演讲的选择题是:《团结友爱,让班级更温暖》!

读雷锋日记,我记忆最深刻的是那句“一滴水只有放进大海,才能永不干涸;一个人只有当他把自己和集体演艺事业融合在一起,才最有力量。”雷锋精神,联结给我们的就是团结、友爱、温暖和力量!

我们每位同学就像一滴水,而班级就像大海,如果你抛离了自己的班级,在校园你将无所适从,也更无立足之地。在本校这个大家庭,老师们就好比是和蔼可亲的长辈们,给我们提供安全的呵护,指引我们健康成长;同学们就是同学们亲密无间的舅舅,像阳光和浪花,让我们的生活充满了凉爽、笑语。

团结友爱,互相帮助,也会让我们更加优秀。在我班,早到校的同学会主动帮助值日生整理卫生,需要找到老师帮助打水、倒垃圾,特别是我四班的保温桶,虽不能固定的打水员,老师和同学都做了志愿者,辛苦了一人,温暖了整个班级。还有各位学习联络员,挤时间认真检查组员的作业,找出错题,耐心讲解,共同进步,让同学的头像名符其实!前一段时间,陈打开珔同学在给班级打开水时,脚被烫伤了,张体昊、田宏远七位同学每天负责接送他贺上学;上周,赖雨佳学生的小腿被划伤,缝了好几针,她想坚持来校上课,王艺霖、陈楠同学作了她的双拐杖。不就是因为我们有团结互助的同学,同学有倾心教导我们的敬爱的老师们,才深深地吸引吸引着班内的`每一个年轻人留恋班级吗?最值得自豪的是,我班的集体生日。每次生日联欢,不但有同学们热情奉献的文艺表演,有致密好友相送的生日礼物,还有老师递上给每一位过生日的同学送来的惊喜!期待,让我们的集体平添了魅力,充满了力量!

一切使人团结的是善与美,一切使人分裂的是恶与丑。我们要学会讲团结友爱,摒弃恶习陋习;会关心他人,用自己的能力为他人分忧解难,不给班级、家庭制造麻烦;努力把自己培养交流成为一个爱惜交流和合作的人,让班级因我当更温暖、更灿烂!

班级团结演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的.甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

班级团结演讲稿

各位老师、各位同学:

上午(下午)好!今天我演讲的题目是。

八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的.责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。

只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

班级团结演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我是来自二年十六班的,今天我演讲的题目是《团结友爱---班级建设的基石》。

一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。

正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。

还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校?

还有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备?

还有多少同学在下。

课时大声喧哗?

还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过?

同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

班级团结演讲稿

亲爱的同学们:

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

班级团结演讲稿

各位老师、各位同学:

上午(下午)好!现在我演讲的题目是《xx》。

八月末,小学生走进了同一所学校,同一个教室,共同组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个月了。确信无论老师还是同学,都对自己的高三产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。

雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有一起他自己把自己和集体事业融合在当的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和法律义务来尽这份力量。

但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些尽力的事,就是为班级尽罪责了自己的过失。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当寻获电灯没关时,动一动手指;当看到看见教室里的'桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。

只有大家紧密配合,才能拉动那沉于的船去去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要之辈人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

有首歌唱得好:“团结就是力量……”团结是人与人之间互相了解,互相支持的桥梁。今天,我体会到了团结的力量之大。

这一天,我和爸爸妈妈陪外公外婆去漳河风景区的观音岛游玩,欣赏完双面观音后,我们就直奔水上乐园。来到水上乐园,各种各样的`船只出现在我眼前,看得我眼花缭乱,突然,我的目光锁定在了一条脚踏船上,经过我一次又一次的请求,外婆决定带上我去划船。我们俩十分默契地踩着发动脚踏船的大轮胎,不一会儿,我们就行驶到了河中央。返回时,我因为太吃力而停止踩踏,只剩下外婆一人独自踩踏。

上岸后,外婆气喘吁吁的对我说:“桐桐,你都不知道,我们两个人一起踩都不怎么费劲,当时你停下来的时候,我真的踩不动了,都快要累死了呢!”外婆说的这句话,深深印在我心里,让我知道了,不管你多么渺小,只要齐心协力朝着一个目标、一个梦想努力奋斗,就能创造出巨大的力量。

俗话说:“一根筷子难折断,十根紧紧抱着团。”以前我不懂什么是团结力量大,只知道按自己的意愿去做,现在,我明白了团结就是力量。未来,我相信只要我们人与人之间团结的桥梁不断,未来,将是我们人人所希望的美好生活!

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来源于七年级六班的学生xxx,今天我演讲的题目是:《与团结协作一路同行》。

团结对于我们每个人来说已不再陌生,团结同学,与人真诚交往,是学生的优良品质教师和健康心理的具体表现。

给大家。

讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位多种不同的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周国兴听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,在学习上才取得了优异的成绩。他们之所以成功,是因为她们掌握住了成功的`法宝——团结友爱,互相协作。

朋友们,团结友爱,互相协作,生存不仅是人们生存和产业发展的条件,也是现在的生活对我们的要求。一次游戏,一次活动,一次卫生,一次制作,离不开你、我、他的共同协作。众人拾柴火焰高的道理相信大家都知道。实际上,我们只有从小女孩子养成与人合作中的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结他人,善于理解他人,善于交往与合作的人才。

同学们,团结友爱仅仅是举手之劳。而付出友爱,体验友爱,则将充盈我们一生。因此作为新时代的中学生,我们不如从脚下做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑他人,让和睦的甘泉滋养我们的心灵吧!

最后:让团结协作、一路同行;

让习惯书香、共同成长!

谢谢大家!

班级团结演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是x班的xx,我今天演讲的题目是《团结就是力量》。

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。我们每一个人都是一滴平凡的水,却聚集在x班,创造了广袤无垠的海洋;这里有微波荡漾的宁静;也有惊涛骇浪的热情,而我,很荣幸的,能成为这个海洋中的一滴水。

在我们x班,有三十五位兄弟姐妹,还有三位可亲可敬的老师朋友,我们快乐学习,健康成长,亲如一家。

瞧,班长xx,学习上认真踏实,工作上积极主动,是老师的小助手,x班的领头雁,更是我们心目中学习的好榜样。副班长xx、xx、xx,她们工作认真负责,一丝不苟。正是因为有了她们,有了她们团结一心推动着x班的发展,我们的班级才会在一天天的发展,一天天的进步。

团结产生了力量,凝聚诞生了希望。在x班,一群团结进取的同学,凝聚起了班级未来的希望。生活中,我们团结友爱;学习上,我们奋发进取。今天的我一定要超越昨天的我,是我们共同的目标。将字写好是谭子童的目标,上课遵守纪律是杨兆博的目标,作业要提高速度是张天乐的目标。正是因为我们每个人都不满足于今天,想去超越明天,所以我们才会不断地进步。大家的进步成就团队的发展。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”。正因为全班同学心往一处想,劲往一处使,“优秀班集体”的桂冠才被我们摘下。在x班,你会感觉到充实和快乐。

和谐铸就辉煌。在x班,还有三位大朋友,她们就是我们的三位老师。在课间和我们一起砸沙包的是可敬的孙老师;经常和我们拥抱在一起谈天说地的是可亲的刘老师;和我们一起聊天的.则是可爱的杨老师。她们把真挚的情,无私的爱洒在了x班。在此请允许我向她们送上真诚的问候,以表达我们诚挚的感谢,——谢谢您,老师!同学们,看看你身边的老师,她们也同样可亲可敬,那么就让我们一起深情地向辛勤教育我们的老师们说:“老师,我们爱您!”

在我们班,这已经不仅仅是一首歌,而是我们行动的指南,行动的方向,我们一起用行动来诠释它的真谛,演绎它的美妙。最后让我们一起唱响这首歌,使它永远漂荡在河滨校园的上空,永远铭刻在我们心间。

班级团结演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天中午放学,我们帮同学唐凯文把受伤的小鸟脱离了高年级的“虎口”。

这只小鸟是谢老师送给他的,并希望知识丰富的唐凯文能把小鸟的伤养好。唐凯文非常的高兴,用手轻轻的抚摸着它的背脊,活像一个“小爸爸”。小鸟全身乌黑乌黑的,尖尖的嘴巴,小小的`眼睛,非常的可爱!但它的翅膀受伤了,有气无力地躺在唐凯文的小手心里,有时会叫上几声,好像在说:“疼啊,疼啊!。

忽然,几个高年级的学生挡在前方。说:”50元买下,少罗嗦,我要玩!”唐凯文听了坚定地拒决了,于是他们喊着:“快点交出来不然就抢了。”瘦小的唐凯文并没有害怕,拔腿就跑。“高年级”紧追不舍,眼看就要追上了。有几个同学帮唐凯文挡住了“高年级”的路,可我们在他们面前矮了一大截,一下子就快突破了“防线”马上就要抢走小鸟了,在千钧一发的时刻,班里的几十个同学一窝蜂的挡在”高年级“的前方,为了保护小鸟,我们齐心协力筑成了一道“长城”。“高年级”对着我们这么多的帮手,也是无从下手。最后狼狈的闪了。怎么样。咱三一班团结吧。

后来在唐凯文的精心照料下,小鸟的伤慢慢地好了,他选择一个阳光明媚的日子,让它去找自己的妈妈。而小鸟妈妈没有找到,竟然在他家的楼下的银杏树下安家了。大家听到这个消息心里别提有多高兴啦!

班级团结演讲稿

团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢?是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的`人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。

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