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争先活动方案创优专业范文(18篇)

时间:2024-01-31 13:27:02 作者:笔尘争先活动方案创优专业范文(18篇)

活动方案的制定应考虑到活动的可行性和可持续性,避免出现无法实施或维持的问题。请大家一起来看看小编为大家准备的活动方案参考,希望对大家有所启发。

争先创优活动方案

在市委、市政府的坚强领导下,在局党组的正确指导下,局机关各支部、各单位深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以提升组织力和提高干部政治素养为重点,扎实推进机关党建工作落实落细,积极履行意识形态主体责任,为圆满各项工作目标任务提供了坚强的政治保障。

一、充分肯定上半年的工作。

半年来,我局党建工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚持围绕中心、建设队伍、服务群众,以党的政治建设为统领,强化意识形态工作,以提升组织力为重点,以党支部建设为基础,全面提高机关党的建设质量,为推动x林业高质量发展、推进x基本现代化建设提供坚强的组织保证。主要表现在:

第一,着力固本强基,增强了党员定力。

一是强化理论武装,巩固主流意识形态。整理了中央、省市党建相关工作条例、政策文件,编印《x年林业局党务工作培训资料汇编》,制定了党组中心组学习计划。x月起对我局学习强国参与率情况通报至个人,x月份我局学习强国参与率在全市x个市直单位中排名第x位,参与率x%以上。通过局党组中心组学习、上党课、支部学习、学习强国等丰富方式,促进党员干部做到常学常新、知行合一,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装林业人头脑、指导林业实践。x月,局党组书记、局长朱又红专题解读新修订版《森林法》,要求全体林业人学习当家法,准确把握新《森林法》的修订思路和基本内容,全面提升依法行政能力水平。二是完善支部建设。建设了x个党建图书室,购买了散文、史学、法学、林业等图书共计x本,总价值约x元,并配备了可操作的借书系统,完善了党建图书室建设,于x月中旬对全局干部职工免费开放,丰富了党员的文化生活。及时对因人事调动而造成的支部委员空缺情况,进行补选等程序,选举xx同志为机关二支部书记。三是构建监督体系。在重要节假日,通过手机短信、局机关qq群、微信群、电子屏等方式,提醒党员领导干部以身作则,带头执行廉洁自律有关规定,抓好重点时间节点的风险预防。配合派驻纪检组到局里开展明察暗访工作,对反馈的办公用房问题、人员去向、谈话室管理、支部学习、食堂管理等问题及时督促局相关科室部门整改。认真开展国家工作人员在农村集体土地上违建别墅清查整治等工作,配合派驻纪检组完成《领导干部个人廉政档案登记表》,提高“画像”精准度。四是把好意识形态方向,夯实舆论宣传主阵地。抓好舆情应对工作。由我兼任我局的新闻发言人,办公室负责监督舆情和处理舆情工作,提高应对突发事件的处理能力。人们对野生动物保护关注度持续升高,尤其是今年受新冠肺炎疫情影响,野生动物被推到舆论最高点。我局加强与网信办、新闻媒体的沟通,积极主动作为,我市关于野生动物的舆情在可控的范围内。把好宣传阵地,规范我局网络媒体管理发布。门户网站、微信公众号安排专人管理和运营,严格稿件的审核发布制度,及时传达和宣传新思想、新政策,充分发挥宣传阵地在意识形态和凝心聚力中的积极作用。同时加强互联网群组的管理,强化网络意识形态安全。加强了对互联网群组的管理、创建和解散、信息发布以及监督的管理,促进和规范了qq、微信工作群的推广应用,通过互联网群组开展了各类热议,既保障了我局互联网群组运用高效、内容规范、信息畅通、互动良好,又将党员干部的思想认识统一到了党中央的决策部署上。

第二,创新工作方式,凝聚了党建合力。

第三,深化党建与业务融合,激发了党建活力。

一是助力乡村振兴。通过“党建+乡村振兴”模式探索和实践,做好联点贫困村的帮扶工作,助力打赢乡村振兴战。x月x日,局党组召开专题会议研究今年的结对帮扶工作,要求各支部全面对标对表制定计划和措施,确保乡村振兴工作落到实处。x月x日,邀请市x为全局干部职工开展了结对帮扶业务培训。x月底,x带队参加了x组织生活会,加强“四基四本”建设和农村党支部“五化”建设,进一步凸显党建在乡村振兴中的领航作用。配合完成市委乡村振兴专项巡察“回头看”,整理归纳我局近三年来接受的市委巡察资料,提供上报资料x余份,归纳清理接收反馈问题x个,整改请求销号x个。截至目前,干部职工x人均已开展了x次入户走访,帮扶次数达x次,已实现结对帮扶全覆盖。通过购买鸡蛋、鸭蛋、小鱼干、红薯粉等农副产品,开展消费扶贫金额达x余元。年初,x为患上脑癌的x岁特困户x过生日。我局结对帮扶工作被x日报、学习强国等多家媒体进行了报道,贫困户满意度也很高。二是全力抗击疫情。通过“党建+抗击疫情”模式探索和实践,做好全市野生动物“一封控四严禁”监督检查,帮助联系社区做好疫情防控。组织x名党员干部在一楼大厅开展防疫应急值班,全面受理外来人员办事事宜并负责监督对所有进出大楼的人员的体温测量。制定并收集《市林业局工作人员去向信息摸排表》和《市林业局干部职工个人身体情况报告表》,确保及时掌握局机关干部出行及身体状况。疫情期间我局x名党员干部全部自愿交纳了“特殊党费”,共计x元用于全市疫情防控工作。我局派驻x名党员帮助社区防控疫情。查看x村疫情防控工作,并给抗战在一线的村干部送去了价值x余元的防控物资和药品。三是激发干事热情。通过“党建+群团工作”模式探索和实践,抓实机关在职党员到社区报到为群众服务工作。x月x日,局机关党委联合局工会,组织开展《x》朗诵“主题党日”活动,x人通过朗诵来声援疫情防控。争取全市疫情防控专项党费x元,对自新冠肺炎爆发以来坚守抗疫一线的x名党员干部进行了慰问,向市直机关工委上报优秀基层党组织x个,基层优秀党员x名,优秀典型事迹x个。

x年上半年局机关党建工作取得了一些成效,但是,和组织要求、党员需求、群众期盼相比,还存在一些问题和不足。

一是党员管理的尺子不严。虽在党员管理方面出台了一些措施、改进了一些制度,但是在通过精准的学习教育和有效的党员管理,充分调动局机关党员积极主动参与党建工作、营造全局人人参与党建工作方面,以及在工作岗位上充分发挥党员先锋模范作用方面,还是有差距。党员每月积分制考核有些流于形式。二是党建指导的棒子不硬。虽通过月提示函等措施加强了对党支部工作的监督指导,但是,第一季度的党建督查中发现支部规范化手册在填写时存在工作滞后问题,没有按时按质完成,在针对性的为党支部解决支部建设中的问题,对支部可能会发生的问题进行预判、充分发挥支部职能等方面,存在手段不多、创新不够等问题。三是党建活动的台子不广。虽结合工会、疫情防控、乡村振兴等工作,开展了一些党建活动,但是基层党内组织生活的创新意识和手段还有待提高,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够强;党建工作内容和形式不够丰富,党建活动的生机和活力需进一步提高。四是思想观念和意识存在不足。对意识形态工作的重要性认识不足的问题,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向。大局意识、集体观念、争先创优的意识不够,干部职工中观念更新慢,思想保守,小富即满,接受新技术、新事物积极性不高等现象依然存在。

二、全面推进下半年工作。

下半年,要将局机关党建工作与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果运用结合起来,与持续建强党建队伍力量、增加党建活动魅力、扩大品牌辐射广度结合起来,扛起维护意识形态安全的重大政治责任,充分调动全体党员干部干事创业热情,进一步抓好、抓实、抓细局机关党建工作。

第一,突出政治统领,不断提升机关党建引领力。

一是强化政治属性,创“三表率一模范”机关。突出政治建设的统领地位,带头把讲政治作为第一位的要求贯穿落实到日常工作各方面、全过程,确保党中央的重大部署、省委市委的重要决策和局党组的工作安排不折不扣贯彻落实。深入开展“三表率一模范”机关创建,引导广大机关党员干部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想上做表率,在始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致上做表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关,围绕“强化政治机关意识、走在前作表率”开展主题党日活动,推动各项工作走在前、作表率,切实发挥机关党建风向标作用。

二是压实政治责任,强化管党治党。继续深入实施“党建领航工程”,落实意识形态主体责任,完善党组书记带头抓,分管领导具体抓,党员领导班子成员“一岗双责”机关党建工作机制。落实党员领导干部“双重组织生活”和机关党建工作基层联系点制度。严格落实各级党组织书记“双述双评”制度,实现全覆盖,统筹推进述、评、考各个环节。发挥好党建考核“指挥棒”作用,落实《x市林业局党建目标考核细则》,力推局机关党建工作上水平上台阶。

第二,强化意识形态,不断提升思想工作影响力。

一是深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想。通过宣讲报告会、研讨交流会、读书征文、知识竞赛等多种形式,认真抓好习近平新时代中国特色社会主义思想的学习教育,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把不忘初心、牢记使命作为加强党的建设的永恒课题和全体党员干部的终身课题,形成长效机制。

二是做细做实意识形态及思想政治工作。全面落实意识形态工作责任制,把意识形态工作与党建工作、业务工作同研究、同部署、同考核。组织开展以“决胜小康”为主题的演讲比赛,用好“学习强国”和“红星云”等平台,利用局网站、微信公众号、微信群平台,定期发布机关党建工作动态,积极组织党员参与市直机关“读原著、学原文、悟原理”读书征文活动,在全局党员干部中营造“赶学比超”良好氛围。同时,加强党员干部思想动态分析,提升思想政治工作针对性实效性。全面落实谈心谈话制度,把解决思想问题与解决实际问题结合起来。开展生活困难党员走访慰问,加强人文关怀和心理疏导。

第三,着力固本强基,不断提升基层党组织组织力。

一是持续推进“五化”建设。深入贯彻落实《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》《中国共产党支部工作条例(试行)》(以下简称两个《条例》),严格执行《x市机关(事业)单位党支部“五化”建设标准》,以支部标准化建设为抓手,全面提升党建工作质量。推广运用可借鉴的“支部工作法”,推进支部工作共建。局机关党委坚持每月进行工作提示,对支部工作既要有规范、督促,也要有创新。

二是严格党员教育管理。积极组织参加市直机关党员集中轮训示范培训班、新党员示范培训班。严把党员入口关,积极组织参加市直机关入党积极分子培训班。严格党员日常行为积分制考核,量化考核细则。严格落实党建活动经费管理办法,进一步规范机关党建活动经费开支。严格执行“三会一课”、支部主题党日、组织生活会、民主评议党员等制度,明确组织生活会具体程序要求,形成严肃活泼、优质高效的党内政治生活新局面。

第四,持续正风肃纪,不断提升党员自我约束力。

一是推进机关纪检工作规范化。认真贯彻落实《关于加强市直机关纪检工作的意见》,指导督促局机关纪委履行工作职责,承担起机关党员教育、监督、管理、执纪审查等工作,在党支部和党员贯彻执行党的路线、方针、政策和决议的情况及履行职责行使权力进行监督检查,健全工作机制,完善配套制度,切实发挥机关纪委作用。

二是推进监督执纪问责科学化。加强对机关党员干部的日常管理监督,在用好第一种形态上下更大功夫,对机关党员干部苗头性、倾向性问题及时提醒,持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育检视问题的整改落实。加强经常性纪律教育,组织党纪法规知识竞赛;加强作风建设,整治形式主义、官僚主义;加强岗位廉政教育和警示教育,全年至少集中开展一次廉政专题学习和一次警示教育,积极营造风清气正的政治生态。

第五,聚焦发展大局,不断提升基层党建生命力。

一是服务中心发挥战斗堡垒作用。找准党建和业务深度融合的切入点和工作抓手,开展党员干部喜闻乐见的党建活动,实施“走出去”战略,将森林康养和森林公园建设工作考察学习与红色革命教育结合起来,组织党员赴郴州市开展主题党日活动。建立健全机关工会和妇委会组织,组织开展各类活动,,积极组织参加市直机关“青年大讲堂”、青年读书分享会和“巾帼心向党、奋进新时代”等主题活动,营造积极向上党建氛围,发挥组织战斗堡垒作用。

二是服务群众发挥先锋模范作用。推动党员深入基层、深入群众,扎实开展“干群一家亲、党群心连心”结对帮扶工作,心贴心解决群众困难。做好“扶贫故事”拍摄宣传工作,完成好“四个一”工作。在已成立的志愿者服务基础上,加大对林农林企的技术支持。抓实机关在职党员到社区为群众服务工作,引导机关党员干部在疫情防控、森林城市、文明城市、卫生城市建设工作中亮身份、践承诺、树形象、当先锋。

第六,坚持选优提能,不断提升党务干部队伍战斗力。

一是加强机关党务干部内生动力培养。加强机关党务干部能力锻造,积极组织参加市直机关党组织的党员干部各项业务培训班,抓好党务干部培训工作,有计划地安排机关专职党务干部与行政、业务干部之间的双向交流。把兼职的党务干部开展党务工作情况作为干部年度考核和评优评先的重要参考,切实把党务干部培养成政治上的明白人、党建工作的内行人、干部职工的贴心人。二是加强局机关党委自身建设。进一步理顺职能,充实力量,严格内部制度执行,加强自身干部梯队建设。加强分类指导,强化分片联点责任,不断提升指导督促党支部党建工作的能力。加强局机关党建工作研究和经验成果总结推介,尽快将经过检验的工作方法转化为工作机制,变“有效”为“长效”。

争先创优活动方案

按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。

一、活动目标。

认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。

推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。

促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。

服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。

加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。

二、活动内容。

我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热心公益事业,以强烈的宗旨意识和服务意识,为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,坚决执行党的政策,忠诚捍卫国家法律尊严,模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气,做师德修养的模范。树立高尚的职业理想,淡泊名利,严谨笃学,言传身教,为人师表。

三、活动载体。

一是实施龙头工程,推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,完善领导干部领题调研制度,发挥党委中心组学习在理论武装中的作用,加强反腐倡廉制度建设,健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度,开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核,建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。

二是实施堡垒工程,推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,将“三联三为”等活动制度化、规范化,并通过创先争优活动,推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动,坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。

三是实施先锋工程,推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创新党建课)制度,制定党员教育行动计划,创新党员学习形式,采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式,强化理论武装.引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动,着力提升党员教师人格魅力和学识魅力,努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”,继续开展共产党员挂牌上岗活动,立足本职岗位.创造一流业绩,争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。

四是实施励志工程,推进青年人才建设。加强名师工作室建设,大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛,促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑,自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展,加强党员教育管理,办好青年党校,引导青年学生树立坚定的理想信念,以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”,激励青年学生成长成才。

我们要围绕“全面实施素质教育,切实加强德育工作,深入推进课程改革”,组织党员不断更新教育理念,提高业务素质,提升德育工作水平,增强课堂教学实效,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,党员提出个人的具体打算,通过适当方式向群众公开承诺,接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来,切实解决问题,兑现承诺。

(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织。

负责人通过专题调研、现场推进会等形式,对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前,各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。

(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作,统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况,由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐,作为评先评优的重要依据。

(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合,注重工作实绩和社会公认度,采取自下而上、层层推荐的方式产生,要广泛听取党员和群众意见,请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。

五、活动步骤。

(一)宣传发动:2010年5月、制定并公布活动实施方案,召开动员大会,党员提出个人具体打算,以适当方式向群众公开承诺。

(二)全面推进:以“科学发展筑堡垒,教育强校党旗红”为主题,2010年6月——2011年6月,围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动.2011年7月开始,围绕迎接党的十八大开展活动。

(三)评选表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局党委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰,并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。同时,各基层党组织也要采取适当方式进行表彰奖励。

六、组织领导。

(一)明确领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按党组织隶属关系确定。按照“党委领导、系统指导”的办法,在市委市教育局党委创先争优活动领导小组的统一领导下,成立创先争优活动领导小组。要把创先争优活动开展的情况纳入领导班子和领导干部绩效考核。要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。

(二)抓好舆论宣传。齐分发挥报刊、广播、电视、橱窗、板报、横幅、标语、党建网站、手机短信平台和信息简报作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。要特别注意选树党员身边的先进典型,用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

(三)抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为各支部的一项经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,确保活动真正取得实效。

争先创优活动方案【】

为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,推动“三提升”活动有效开展,按照兵团、建工师卫生局的统一安排部署,结合我院实际,就2013至2014年开展创建先进基层组织、争当优秀医院活动制定如下实施方案:

一、活动目标:

认真贯彻落实党的十八大精神,以“服务职工,奉献社会”为主题,以“筑坚强堡垒、树先锋形象”为主线,扎实推进“卫生惠民工程”,全力打造“兵团品牌医院”,充分发挥和调动全体职工的积极性,为医院的发展稳定再做新贡献。

二、活动目的:

紧紧围绕“科学发展、服务患者”目标,发挥干部职工的先锋模范作用,在推动医院科学发展、促进医院和谐稳定、为患者提供优质服务及加强基层组织建设上建功立业,为党的十八届三中全会献礼。

(一)推动医院科学发展:以“三提升”活动为抓手,进一步解决影响和制约医院科学发展的突出问题,在提高卫生服务能力、加强医德医风建设、保障患者身心健康上当先锋、做表率。

(二)促进医院和谐稳定:在急难险重任务和重大公共卫生突发事件面前,迎难而上,敢于负责。

(三)密切党群干群关系:通过党员先锋模范作用的发挥,提高党员在群众中的威信,用搞好医疗服务的实际行动,进一步密切党群干群关系。

(四)加强组织建设:加强职工发展、教育、管理、服务工作,推进学习型领导班子建设,激发队伍活力。

四、方法步骤:

(一)广泛发动、安排部署(2013年1月中旬-3月底)。召开动员大会,进行安排部署;制定《实施方案》,组织学习党的十八大精神、党中央关于医疗改革等内容,统一思想认识,积极投入到争先创优活动中来。

(二)全面争创、扎实推进(2010年4月-2013年6月底)。

1、“党性教育”活动:发挥红色教育及党员教育培训基地作用,开展爱国主义教育,重温入党誓词,学习党的历史,计划5月份对全体党员进行《学习型党组织建设》轮训学习一遍。

街社区建立保持区容区貌的长期管理机制,并做好区容区貌的环境整治,力争做到“三化”,即绿化、美化、净化。

3、岗位奉献活动。

利用5.12护士节,开展丰富多彩的业务技术练兵、技能比赛及知识竞赛活动,努力提升工作水平。

(三)对标定位,晋档升级(2013年7月-2013年12月)。

1、树立先进典型。

确定党员队伍建设工作示范点,扩大先进典型影响力。

2、验收对标定位。

各科室和卫生服务中心认真落实“三提升”活动中科室《对标定位报告》内容,在自查的基础上及时汇报落实情况。对落实好的科室要进行公开表彰,形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。

3、实施晋档升级。

对照创先争优标准,着眼全面提升,使处于先进科室当好标杆、中间状态的规范提高,相对落后的改变面貌。

(四)系统总结、完善机制。

1、展示成果:通过网站新闻媒体等形式利用图片、文字展示医院开展争先创优活动及通过活动促进科学发展的成果。

2、搞好总结:认真总结争先创优活动经验,及时向市卫生局上报表彰奖励情况。

3、考核评议:年终将此项活动列入职工考核任用的重要依据。

4、完善机制:对开展创先争优活动中行之有效的做法用制定的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

争先创优活动方案【】

为了优化育人环境,提高学校艺术氛围,落实上级关于校园文化建设的相关文件要求,将举行xx中学校园文化建设争先创优活动,特拟订方案如下:

组长:

副组长:

成员:

办公室设在校团委,石远军负责办公室工作。

xx年4月1日——4月8日。

1、各教研组根据自己的实际情况,组织本组教师对该组的相关活动场所进行合理规划设计,使之达到学校关于校园文化建设规划的相关要求。各组的规划自行设计,学校不做统一要求,资金先由学校发放的教研经费垫付,以后按布置的实际资金持发票到学校报帐,花费资金原则上控制在500.00元以内。

2、学校师生书画作品征集评比,我校的学生及教师都可以把自己的作品送校园文化建设领导小组参与评奖,作品一经采用,即发给收藏证书。

1、各教研组认真组织实施,如有不按时完成的,将限期整改,并在学校公布。

2、各教师须服从教研组安排,做好本职工作,为完成本次活动顺利进行提供保障。

3、争优创先活动应做到人人参与,各负其责。

1、校园文化建设领导小组将在4月8日对各组对参与的教研组争先创优活动进行评比,将选出完成较好的两个教研组进行表彰,第一名奖金100.00元,第二名奖金80.00元。

2、校园文化建设领导小组对收集到的学生作品进行评奖,学生组设一等奖2名,奖金20.00元;二等奖4名,奖金15.00元;三等奖6名,奖金10.00元。

3、教师作品不评奖,材料由学校购买。

争先创优活动方案

作为一个党员要有强烈的责任感,这个责任感不仅要对自己负责,同时更重要的是对社会负责。特别是作为年轻的党员,我更深刻地认识到,要履行自己的责任,增强责任感,只有这样自己才会进步、才会成长、才会尽自己的微薄之力。

通过学习党的十七届六中全会等文件,进一步增强自己的党性修养。作为一名党员牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识。面对基层,要保证一颗平常心和赏识的心,耐心地解决实际问题。争取业务精湛,作风优良,做爱岗敬业的先锋战士。通过局党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,永保共产党的先进本色。

作为党员要树立创新性的观念,积极参加局党组和各种调研,敢于研究,争取出研究成果。作为一个共产党员必须严守党的纪律,树立良好作风,带头抵制歪风邪气。回顾自己近年来所作的工作,有时想自己也努力奉献着,也做出了一些成绩,但与局机关一些优秀党员相比,自己的成绩就显得微小,因此我要更加努力去工作,同时站在一个主人翁的位置多去思考全局的实际,以创优的观念进行针对性的研究工作,以争取新的突破。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,党员要必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能不断更新、优化自己的知识结构,才能适应创新的需要。

我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战。作为党员,我们要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及科学发展观的重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。作为党员,我更要努力学习法律、科技和专业知识等,不能安于现状,因循守旧,不思进取。因此,要保持一个共产党员的党性和品行,必须加强学习,同时我们要结合当前课程改革的实际,及时地研究新情况,解决新问题,这样才能走在时代的前面,才能争先创优,才不会被时代所淘汰。

争先创优活动方案

xx村镇银行(以下简称“我行”)为响应并推进“夯实统计信息基础,提升银行业数据质量”劳动竞赛活动,深入开展的重要举措,力求全面提升我行统计数据质量管理,推动我行统计数据质量的持续、全面提升,特制定本方案。

全面、及时和准确的统计信息不仅是配合监管有效性也是银行做好风险管控的重要基础和保障。我行成立以来对这一问题一直十分重视。当前,不论是从夯实统计基础角度,还是精细化管理、加强内部控制机制建设角度,进一步提高我行统计数据质量已迫在眉睫。

为配合有序、高效地夯实我行统计信息基础和数据质量。经研究,决定成立工作领导小组,领导小组成员名单如下:

组长:xx(行长)。

副组长:xx(副行长)。

成员:由xx村镇银行各部室负责人组成。

领导小组下设办公室,办公室主任由办公室主管xx担任,各相关部室负责督促、指导和协调工作。积极提供提升各类相关稿件、新闻摘要等,配合我行每月的“简报”工作。

提升数据质量,从根本上要解决体制和机制问题,要从我行基础数据的管理抓起,从组织、制度、系统和流程建设抓起。夯实统计信息基础,提升我行数据质量,为我行持续、全面加强数据质量管理提供方向和抓手。一方面,通过日常数据质量核查与管理,能够调动银行自身的能动性,将我行自身的管理和配合监管需要结合起来,提高其内生积极性,以取得更好的效果;另一方面,我行的统计现场检查与银监会的《良好标准》评估,充分发挥统计人员、复核员和对应上级科室配合产生合力,提高统计质量的有效性。

数据质量的提升是一项系统工程,需要从各个方面加强管理和协调。也包括竞赛内容的六个方面:一是行领导对统计工作的重视情况,资源支持、协调机制以及对重大事项的部署是否到位;二是日常数据质量管理情况,建立日常数据质量监控机制;三是良好的自评,结论是否客观,证据是否充分;四是积极配合外评,是否主动、积极配合提供材料安排访谈人员等;五是整改情况,是否根据评估结论切实整改;六是数据质量持续提升情况,自评或者外评结束后,是否促动我行提升了数据质量。另外在竞赛期间我行还要注重以下几个要素的提升:

第一项要素是组织机构及人员。包括提升组织领导管理、归口管理、岗位设置、团队建设,要明确分管领导在数据质量管理中的职责,以及完善管理体制、统计岗位设置和团队建设。没有领导和高管的重视,没有良好的管理体制和良好的团队,数据质量管理必然成为无本之末。

第二项要素是制度建设。主要是建立全面我行,科学、有效的统计管理制度和业务制度,为数据质量管理和统计工作提供规范和依据。

第三项要素是数据质量的监控、检查与评价。包括日常监控、监督检查、考核评价,内容主要是建立我行有效的数据质量监控体系、统计现场检查制度和考核评价体系,从机制方面直接加强对数据质量的约束和激励。

第四项要素是数据的报送、应用和存储。包括数据报送、分析应用、资料存储,内容主要是我行健全报送环节、分析应用和存储,通过分析应用和扩大共享,提高附加值,形成数据质量管理的良性循环。

(一)上级有关要求。根据《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20xx]29号)的精神。我行参加本次竞赛活动要紧紧围绕“夯实统计信息基础,提升行业数据质量”这一主题。要紧密结合实际,充分调动广大干部职工的积极性和创造性,以提高数据质量作为建功立业的主要内容,为配合银监系统风险监管和我行风险管理夯实基础。

(二)自评及整改要求。根据《银行业统计管理暂行办法》(20xx年第6号主席令)及《柳州银监分局关于推动分局及辖区各银行业机构参加“夯实统计信息基础提升银行业数据质量”劳动竞赛的通知》(柳银监发[20xx]29号)的精神和要求。我行作如下自评要求:

符合:完全达到要求,没有明显不足。

大体符合:银行没有完全符合条款要求,但总体有效性较好,覆盖了主要方面。评估中发现的一些小问题未对数据质量带来实质性的影响,银行具备在较短时期内实现达标的能力并且做出了具体安排。

较不符合:虽然制定了规章制度和政策程序,但存在较明显缺陷;事实证明,有关政策和程序在实际工作中没有得到全面执行,由此对数据质量带来实质性影响。“较不符合”与“大体符合”这两个评级之间的“跨度”较大,在两者之间做出选择有时不太容易,但还是要求评估人员必须通过审慎、客观的评价表达明确的意见。

不符合:在数据质量管理的主要方面没有规章制度,或相关制度未得到有效执行,严重影响数据质量。

对照每条标准和原则,评估人员在实施评估时,从三个方面予以确认:第一,在我行是否有规范的制度性文件或者具有约束性的其他书面材料;第二,这些制度文件得到了全面和实质性地执行;第三,执行达到了预期效果,数据质量能满足监管要求。总之,我行应有足够的相关证据以及合理的逻辑证明表明其确实达到了上级监管部门的标准和要求。

对为达到监管部门的标准和要求的,须立即重视编写“事实确认书”并立即上报行领导,及时作好整改工作。

争先创优活动方案范文

实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

按照中央统一部署,从今年4月至党的十八大召开前,在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。根据中办发[2010]12号、湘办发[2010]10号、长办发[2010]28号、湘教工委发[2010]3号和长教党发[2010]15号文件精神,现就在我校党员中深入开展创争优活动,提出如下实施方案。

一、活动目标。

认真贯彻党的十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,以“筑牢科学发展堡垒、争当教育强市先锋、办好人民满意教育”为主题,把建设学习型党组织贯穿活动全过程,努力把党的政治优势转化为科学发展优势,把党的组织资源转化为科学发展资源,把党的建设成果转化为科学发展成果。

推动科学发展。以人为本,改革创新,以促进发展为重点,深化素质教育,解决突出问题,推进教育强校建设。

促进社会和谐。传播文明,引领风尚,以文明创建为核心,培养道德自觉,提高人文素养,营造和谐校园环境。

服务人民群众。牢记宗旨,凝心聚力,以三联三为为载体,听民声汇民智,密切联系群众,办好人民满意教育。

加强基层组织。高举旗帜,坚定信念,以党建评估为抓手,强生机活力,促进工作创新.构筑坚强战斗堡垒。

二、活动内容。

我们的创先争优活动,以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容。

努力做到“五个好”:一是领导班子好。思想政治素质高,办学治校能力强,遵循教育规律办学,得到广大师生员工的拥护。二是党员队伍好。师德高尚,业务精湛,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,先锋模范作用突出。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序,形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。为师生创造安定有序、和谐融洽、充满活力的工作、学习环境,党建工作与其他各项工作相得益彰。五是群众反映好。尊重师生,爱护师生,工作措施师生拥护,工作作风师生满意,党群干群关系密切。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高,做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设。不断提高思想素质和业务水平,努力成为名优教师。二是带头争创佳绩,做教书育人的模范。立足本职岗位,爱生奉献,开拓创新,以强烈的事业心和责任感,做出显著成绩。三是带头服务群众,做服务育人的模范。乐于为师生服务,热心公益事业,以强烈的宗旨意识和服务意识,为群众解难题、办实事。四是带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,坚决执行党的政策,忠诚捍卫国家法律尊严,模范遵守廉洁从教规定。五是带头弘扬正气,做师德修养的模范。树立高尚的职业理想,淡泊名利,严谨笃学,言传身教,为人师表。

三、活动载体。

一是实施龙头工程,推进领导班子建设。加强领导班子和领导干部思想建设、能力建设和作风建设,完善领导干部领题调研制度,发挥党委中心组学习在理论武装中的作用,加强反腐倡廉制度建设,健全和完善党风廉政建设责任制的实施、考核、责任追究及配套制度,开展廉政文化进校园活动。深入推进绩效考核,建立和完善体现科学发展观要求、以工作绩效为核心的综合考评体系。争做实绩突出的四好班子。

二是实施堡垒工程,推进基层组织建设。紧密围绕我校教育事业科学发展,把加强基层党组织建设与解决实际问题相结合,将“三联三为”等活动制度化、规范化,并通过创先争优活动,推进党组织服务科学发展长效化。深入开展“八个一”党建载体创建活动,坚持“党建带团建”“党建带工建”、“党建带妇建”,以党组织和党员的创先争优活动,带动工会、共青团、学生会、青年党团校等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。培养一批特色示范岗。

三是实施先锋工程,推进党员队伍建设。坚持“三会一课”(即民主生活会、主题学习会、经验交流会、创新党建课)制度,制定党员教育行动计划,创新党员学习形式,采取专家讲座、辅导报告、专题讨论、现场交流等多种形式,强化理论武装.引导党员优化知识结构,提升综合素质,争做学习先锋。大力开展“教书育人做楷模、服务发展当先锋”活动,着力提升党员教师人格魅力和学识魅力,努力促进教师专业成长。通过党员承诺、评选师德标兵和魅力教师等活动,激励广大党员“亮身份、争贡献、促发展”,继续开展共产党员挂牌上岗活动,立足本职岗位.创造一流业绩,争做发展先锋。积极构建上级党组织服务下级党组织、基层党组织和党员服务普通群众的服务体系,开展党员志愿服务、努力建设服务型党组织,激励党员自觉践行为民服务宗旨,争做服务先锋。

四是实施励志工程,推进青年人才建设。加强名师工作室建设,大力培养优秀中青年教师。继续组织开展“星城杯”教师教学技能竞赛,促进青年教师业务水平提升。引导青年学生用中国特色社会主义理论体系武装头脑,自觉学习践行社会主义核心价值体系。规范党员发展,加强党员教育管理,办好青年党校,引导青年学生树立坚定的理想信念,以实际行动积极向党组织靠拢。开设“青春讲坛”,激励青年学生成长成才。

我们要围绕“全面实施素质教育,切实加强德育工作,深入推进课程改革”,组织党员不断更新教育理念,提高业务素质,提升德育工作水平,增强课堂教学实效,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

四、活动方式。

(一)公开承诺。各党支部结合自身实际制定活动实施方案和年度工作目标,党员提出个人的具体打算,通过适当方式向群众公开承诺,接受群众监督。特别是要把创先争优活动与抓好学习实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制有机结合起来,切实解决问题,兑现承诺。

(二)领导点评。原则上每季度进行一次。上级党组织。

负责人通过专题调研、现场推进会等形式,对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评。可以集中点评,也可逐个点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题,提出努力力向。每次上级党组织负责人点评前,各支部应向上级党组织、党员应向所在党支部汇报争先创优活动情况,并对进一步搞好活动提出意见建议。

(三)群众评议。原则上每半年进行一次。上级党组织结合年度考核、党员民主评议等工作,统筹灵活安排对各党支部开展创先争优活动情况和党员参加活动情况进行评议。对党员参加活动情况,由各党支部组织党员互评和群众评议。评议情况要建立专项台帐,作为评先评优的重要依据。

(四)评选表彰。上级党组织对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行考核和评选表彰。评选表彰与绩效考核工作相结合,注重工作实绩和社会公认度,采取自下而上、层层推荐的方式产生,要广泛听取党员和群众意见,请群众参与推荐,向群众公示,接受群众监督。

五、活动步骤。

(一)宣传发动:2010年5月、制定并公布活动实施方案,召开动员大会,党员提出个人具体打算,以适当方式向群众公开承诺。

(二)全面推进:以“科学发展筑堡垒,教育强校党旗红”为主题,2010年6月——2011年6月,围绕迎接中国共产党成立90周年开展活动.2011年7月开始,围绕迎接党的十八大开展活动。

(三)评选表彰:2011年、2012年“七一”前,市教育局党委对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者开展创先争优活动成绩显著的先进基层党组织进行集中表彰,并择优推荐参加上级部门组织的创先争优活动专项表彰。同时,各基层党组织也要采取适当方式进行表彰奖励。

六、组织领导。

(一)明确领导责任。创先争优活动的领导关系原则上按党组织隶属关系确定。按照“党委领导、系统指导”的办法,在市委市教育局党委创先争优活动领导小组的统一领导下,成立创先争优活动领导小组。要把创先争优活动开展的情况纳入领导班子和领导干部绩效考核。要保证开展创先争优活动的必要经费,为开展活动创造良好条件。

(二)抓好舆论宣传。齐分发挥报刊、广播、电视、橱窗、板报、横幅、标语、党建网站、手机短信平台和信息简报作用,大力宣传开展创先争优活动的重要意义、经验做法和先进典型。要特别注意选树党员身边的先进典型,用身边的人和事说服人、教育人、感染人,充分发挥先进典型的示范带动效应,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

(三)抓好统筹兼顾。要把创先争优活动作为各支部的一项经常性工作常抓不懈,形成长效机制。要把创先争优活动与推动学习实践科学发展观向深度和广度发展结合起来,与推进学习型党组织建设结合起来,与提高基层党建科学化水平结合起来,确保活动真正取得实效。

一、指导思想。

以党的xx大会议精神为指导,以办人民满意教育为目标。坚持以人为本,树立和落实科学发展观,与时俱进、开拓进取,建立健全适合学校管理机制,强化管理过程,努力提高全体教职工整体素质,打造特色支部、品牌学校。

二、组织领导。

为保障“争先创优”活动扎实有效开展,我校成立了以党政主要负责人为组长的“争先创优”活动领导小组,健全组织机构。

组长:郑家模。

副组长:宋方达。

成员:丁蓉、李从军、付运顾荣张成胜周建娣。

三、工作目标。

在“争先创优”活动中,我校支部主要做好“五个结合”。即争先创优活动与学校管理相结合,与创建“人文和谐”校园相结合,与创建“安全文明”的校园环境相结合,与学校发展相结合,与教育教学相结合,具体目标如下:

1、加强师生思想道德建设,德育为首。

2、开展爱岗敬业争优活动,打造优质教师队伍。

3、强化安全工作,优化办学环境,共建安全文明的环境。

4、加强文化氛围建设,丰富校园文化底蕴,营造浓厚的育人氛围。

5、加强学校管理,打造一个有凝聚力、有战斗力的团体。

四、工作安排。

按照上级布置结合学校实际实际情况,我校从以下几个方面展开工作:基本步骤。

第一阶段为安排部署,广泛发动阶段,召开党员大会,进行安排步署和宣。

传发动。在此基础上结合自身实际,制定实施方案。组织理论学习,统一思想认识。

第二阶段为全面争创、扎实推进阶段,开展好党性教育活动、岗位奉献活动、和组织创新活动,在“七一”前召开党员大会,上党课形式集中系统学习,并组织在职党员撰写党性分析报告。以争创业绩为主题,解决一些教育教学中存在的实际问题。充分发挥党员和党小组的积极作用,开展争做优秀党员、争做服务先锋等活动,将“争先创优”活动具体化,努力打造一个团结、和谐、积极进取的教师队伍。

第三阶段是系统总结,完善机制阶段,党员、党小组展示争创成果,召开民主生活会,形成系统总结,查找不足,制定改进措施,接受上级组织对争先创优工作的考核,对行之有效的做法,要以制度的形式固下来,形成长效机制。

为全面落实各级关于开展基层党组织争先创优活动的指示精神,增强党组织创造力、凝聚力、战斗力,经县委研究决定,从2020年至2022年在全县下属各基层党组织开展基层党组织争先创优活动,现制定如下实施细则。

高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,全面落实新时代党的组织路线总体要求,以基层党组织争先创优为抓手,持续推进基层党组织分级分类管理,使先进基层党组织示范引领、普通基层党组织奋力赶超、落后基层党组织加压前进,逐步完成村(社区)、机关、“两新”组织等各领域基层党组织的标准化规范化建设,促进各领域基层党组织全面进步全面过硬,助力决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚,推动全县经济发展高质量和党的建设高质量。

根据村(社区)、机关、“两新”组织基层党组织争先创优评定标准(见附件1、2、3),对全县各领域基层党组织按照优秀党支部、良好党支部、一般党支部、软弱涣散支部四个等级从高到低进行评星定级,促使各领域基层党组织创先争星、晋位升级。按照现有党支部数量,每年优秀党支部的评选比例不超过党支部的7%,良好党支部评选比例为10%左右,一般支部及以下评选的比例不低于10%。

首先,基层党组织自查申报。年初,各基层党组织对照评定标准先行进行创建。每年6月、12月对照标准进行自查打分,通过党支部自评、党员群众评议相结合的方式,填写《xx县基层党组织基层党组织争先创优申报表》(见附件4),向乡镇(街道)党(工)委提出创建星级的申请。

其次,乡镇(街道)党(工)委初步评定。党(工)委根据基层党组织的申报情况,对照评定标准细则,采取听取汇报、民主测评、查阅资料、实地查看、调查核实等方法,评定良好档次以下党组织,评审优秀档次党组织;利用报刊、公众号组织不低于5个工作日的公示,公示无异议后上报县委组织部。

最后,公示命名。待县委组织部下发基层党组织等级命名文件后,组织相关单位挂牌命名。

县委组织部将结合观摩交流、“党建工作述职”、专项检查等时机,对各党组织进行检查考评。对工作出现滑坡、群众意见较大的党组织予以降党,对工作进步较快、取得优异成绩的党组织晋位升档,重点帮一般党支部和软弱涣散党支部查摆剖析问题、明确努力方向、尽快摆脱工作困境。

将评当定级结果作为基层党组织运转经费、资金奖补、党费支持、典型推荐、评比表彰的重要依据,并与党组织书记、委员经济待遇、政治待遇挂钩。

1.向中央、省委、市委推荐的先进基层党组织及优秀党务干部、优秀党员等原则上从优秀支部中产生。

2.基层党建以奖代补资金原则上向村(社区)优秀党支部倾斜。优秀党支部书记同等条件下优先提拔重用、优先推荐为各级“两代表一委员”人选。村(社区)优秀党支部书记、“两委”委员每月可增加一定数额的工作补助;机关、“两新”组织等领域优秀支部书记将在优先安排各类培训、评先评优、提拔重用等方面予以奖励。

3.软弱涣散党支部和一般党支部不得作为先进基层党组织评选推荐对象,党支部成员不得参与推优评先,同时应列为软弱涣散基层党组织进行整顿提升。

4.对于社区中的软弱涣散党支部,直接由乡镇(街道)党(工)委分包整顿。对连续2年被评定为软弱涣散党支部的党组织书记进行岗位调整。

一是加强组织领导。县委成立基层党组织争先创优活动领导小组,县委组织部长任组长,各乡镇(街道)党(工)委书记为组员负责具体实施;实行党(工)委班子成员分包联系基层党组织制度,督促做好各项创建工作。全面加强党建工作力量,各村、社区至少有1人专职抓好基层党组织争先创优及其他党建工作,“两新”组织要配备专职党务干部抓好基层党组织争先创优及其他党建工作。

二是夯实工作责任。县委将结合党建例会,定期分析基层党组织争先创优活动形势,研究解决创建工作中出现的问题;各社区要对照优秀支部标准,制定创建措施及工作台账。各乡镇(街道)要采取多种方式加强基层党务工作者培训,提高业务水平和能力素质,助推基层党组织争先创优活动取得实效。

三是加大宣传力度。要积极做好基层党组织争先创优活动的宣传工作,充分利用宣传栏、报刊、党建网、微信、微博等多种形式,大力宣传创建活动的重大意义和活动中涌现出来的先进典型,充分调动党员群众参与创建活动的积极性、主动性,统一思想认识,激发工作热情,为活动开展营造良好的舆论氛围,助推各领域基层党建工作再上新台阶。

争先创优活动方案

为积极参与衡阳、鄱阳奋斗100天,实现双半以上金融板块,充分调动银行金融机构积极性,大力推进城市卓越工作,现根据衡阳、鄱阳考核计划,结合城市实际情况,制定本计划。

确保衡阳市涉金融双周通报指标信贷投放量〔衡阳县、衡南县、衡山县、衡东县、祁东县、鄱阳市〕在评价对象中排名保二争一。

按照快节奏、早开始、积极的原则,衡阳金融双周通知指标信贷量深入,实施,详细制定时间表和进度计划,详细了解衡阳考核规则,根据规则做好城市金融信贷工作,做贷款,应报告,争取最佳结果,达到理想效果。

成立银行金融机构“奋战一百天实现双过半”争先创优工作领导小组:

领导小组设办公室,由市政府办公室副书记、副主任、金融办公室执行副主任、中国人民银行雷阳分行副行长陈红霞、金融服务中心谢勇担任办公室副主任,办公室设综合小组和银行小组,负责协调、监督、调度、汇总、报告等日常工作。

(1)加强研究和判断。进一步提高研究判断能力,深入研究我市新金融形势下的新问题、新形势,充分了解各项新金融政策,凝聚各方智慧,准确把握市场形势,调查可能存在的金融风险,提前规划和解决。

(2)加强对接。市金融办公室应加强与衡阳金融办公室的沟通报告,银行也应加强与衡阳上级银行的沟通报告,了解工作中的不足,了解与其他县市的差距,应用适当的药物,及时解决问题,确保金融指标在a评价对象中排名保。

市金融办(金融服务中心)报送工作进展情况。

(四)加强考核。

1.考核的机构:由市金融办、市人民银行、市金融服务中心对各银行实行考核,考核的结果报市领导审定。

2.考核数据的认定:以衡阳市金融办、人民银行耒阳支行认定的数据为准。

3.考核的时间节点:2021年1月1日—6月30日。

4.考核期数为九期:第一期为3月9日,第二期为3月15日,第三期为3月31日,第四期为4月15日,第五期为4月30日,第六期为5月15日,第七期为5月31日,第八期为6月15日,第九期为6月30日。

5.考核细则:

我市每期双周通报即信贷投放量以衡阳市金融办认定的信贷投放量为依据,各银行按衡阳市金融办认定的信贷投放量进行排名。同时,计算各银行信贷投放量占比率和每期新增的贡献率。

6.加强激励。把各金融机构“奋战一百天实现双过半”相关考核指标信贷投放量、排名情况作为支持县域经济贡献的核心内容。对双周排名后三名的银行金融机构,由耒阳市金融办约谈其分管领导;对于连续两次双周通报排名后三名的,约谈其主要负责人;对于季度(3月和6月)两次排名后三名的,反馈上级银行金融机构并约谈其主要负责人;对在“争先创优”工作中排名靠前的银行,按照贡献率的比例,在财政性存款等方面给予大力支持,对“争先创优”考核结果汇总排名靠前的银行工作人员予以一定的物质奖励和精神奖励(具体奖励标准根据耒阳市在衡阳市的排名实行相应奖励,实行一事一议)。

(一)高度重视。“奋战一百天实现双过半”争先创优工作是衡阳市委、市政府及耒阳市委、市政府的重要部署,各单位要高度重视,加强领导,成立专班,紧盯目标,全力做好争先创优工作。

(二)解放思想。为形成金融工作争先创优强大合力,各单位要牢固树立新发展理念,转变过去的老观念、老方法,切实做到思想再解放、改革再深入、工作再抓实,在政策允许的范围内大胆使用新手段。

(三)严明纪律。要把争先创优纳入2021年度全市金融机构支持县域经济考核和绩效评估考核体系。对落实不力的,由工作领导小组进行约谈,并通报上级银行金融机构;对严重影响我市经济发展大局的,要采取降低财政性存款等方式落实惩戒措施。

工业设计系争先创优活动实施方案

为全面贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会以及省委八届七次、八次全委会精神,以深入学习实践科学发展观为主题,在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,是加强我校基层党组织建设,不断提高我校党建科学化水平的重要举措,是推动基层党组织和党员立足之本职发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的一项重要的经常性工作。根据中共委员会文件精神,结合我支部实际情况,特制订本方案。

一、指导思想与目标。

(一)指导思想。

我校开展的创先争优活动,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届三中四中全会以及省委八届七次八次全委会议精神,已深入学习实践科学发展观为主题,全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《大学深入开展创先争优活动实施方案》的要求,支部要坚持以“创先争优”活动统揽工作全局,把“创先争优”活动与转变作风、提高效率相结合,与提高素质,推动创新相结合,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋作用。

(二)目标。

以“推动科学发展,构建和谐校园、强化现代管理、服务师生员工,加强基层组织”为目标,坚持改革创新,务求实效,从支部实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,统筹推进党的建设和支部工作。

1,巩固和扩大深入学习科学发展观,切实将全面建设特色鲜明高水平大学的目标作为师生的共同追求。

2,解决师生最迫切最关心的问题,进一步融洽大家的关系。3,推进学习型基层党组织建设,增强党员队伍的生机和活力,充分发挥基层党组织的作用。

4,提高大学生党员理论修养和学习能力。让大学生党员加强党性修养,逐步学会用马克思主义原理来思考问题。

5,不断增强大学生党员的素养,给其创造锻炼环境,充分发挥大学生党员的优势,使其能更好地发挥党员的先锋模范作用。

二、活动主题:深入学习实践科学发展观,争做优秀党员创先进基层。

三、活动前期准备:

(一)调动支部党员的积极性,做好“创先争优”的动员与宣传。1)、举行支部“创先争优”动员大会。2)、做好宣传工作,营造活动氛围。3)、与老党员一起开展“创先争优”讨论会。

(二)党员自我认识、自我批评,同时表“创先争优”活动决心。1)、开展党员自我认识、批评与自我批评组织生活会。2)、开展在党旗下表“创先争优”决心的活动。

关爱春城,洁净家园。

——学生一支部开展“春城—家园”环保行动。

生态环境问题是一个重大而紧迫的问题,环境是人类赖以生存与发展的基础,是经济建设和社会进步的条件,是衡量人民生活质量和水平的内容和标准。现代人类生产生活对地球母亲的损害越来越大。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。为响应昆明理工大学校党委提出的“创先争优”主题活动和努力把昆明建设成全国卫生城市的号召,提高昆工党员环保意识,改善城市环境,学生冶金一支部将组织开展以“春城——家园”为主题的昆工党员志愿者环保大行动。活动宗旨:

唤起党员环保意识,提倡生态生活理念,共同参与、建设生态城市;

爱树、养水、护草,拥有清洁的城市环境;

清洁春城,建设清新、美丽、自然和谐的生态环境;

提高市民环保意识和自觉行动意识。活动主题:

保护环境、美化城市第一项活动:保护翠湖活动区域:

翠湖公园活动安排:

环保宣传:制作环保公益广告;在公园出入口处设置相关环境保护宣传画与资料.现场讲解:为过往市民讲解环保知识,如何对垃圾进行有效的处理,如何将垃圾进行分类,如何将垃圾变废为宝等常识.清洁环境:清洁林间道路,把路边上的废弃物、纸片、枯枝残叶清理掉,清洁翠湖湖堤,把翠湖湖堤上的废弃物、凌乱石头清理掉,并清除湖上的不洁飘浮物,还翠湖“清秀”面目。

清除白色污染:在路边及死角处清除白色污染,劝阻、杜绝使用原材料为不可降解塑料的快餐盒。

宣传广告牌如下:

天天环保,谢谢配合,请从以下小事做起:。

1、不用、少用一次性筷子。

2、不乱扔废弃物,回收废旧电池。

3、买菜、购物尽量用布袋。

4、吃完口香糖后包好,放入制定地点。

5、参加一次环境保护志愿活动。

6、将垃圾分类丢放。

一、比赛规则:利用废旧物品(如饮料瓶、废旧光盘、旧cd盘、废电池、旧电话卡、塑料袋、纸张、一次性筷子,各种废弃的文具、衣服等)为原材料,集合一部分辅助材料(如绳子、竹签、纸板、胶水等),组装出一些有艺术欣赏价值的物品或模型,可以用来装饰我们的生活。

二、做好前期宣传工作,面向全院学生征集参赛作品。

三、将作品收集汇总,并准备好选票等评选所需用品。参赛物品要求:

1、作品必须由废旧物品制作,可使用少量非要求材料;

2、作品须具有一定的创新性、观赏性,实用性;

3、参赛作品不得雷同;

4、作品必须是自己亲手所制作;现场组织:

一、展出前准时将参展作品及相关用品准备到为;工作人员负责参展物品的运输、现场介绍等工作;展出结束后,应对活动场所进行清扫,并将参赛物品运回。

二、在展出阶段,对优秀环保作品进行评比;并派工作人员在活动期间的义卖和宣传活动。

创优争先

“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动实施计划为进一步推动创先争优活动的深入开展,纪念建党90周年,实现“十二五”开好局、起好步,针对2014年面临的形势和挑战,根据省公司要求,结合实际情况,公司决定,开展“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动,具体安排如下:

一、目标和总体要求。

目标:2014年是国家“十二五”规划的开局之年,是公司党委确定的“大发展”年。以“争先进位我为公司发展做贡献”为主题,以“七个新”为工作重点,围绕公司全年工作的总体要求,实现“五无、五好”目标,全面完成省公司和市公司下达的各项任务指标。

总体要求:从实际出发,注重结合,创新载体,突出特色,务求实效,统筹推进公司各项工作,充分发挥基层党组织的政治核心作用、战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,发挥齐心协力、同舟共济、勇挑重担、顽强拼搏的龙舟精神,为公司全面增强行业持续领先能力做出贡献。

二、主要内容。

对标定位出成绩,个个进位,创造一流业绩。达到“五无”、“五好”目标,“五无”即:无重大政治事故,无重大通信事故,无人员伤亡事故,无信息安全事故,无重大服务投诉。“五好”即:网络质量好,经营业绩好,服务水平好,管理创新好,社会形象好。

全面完成省公司和市公司下达的各项任务指标。

三、机构设置。

根据工作要求,成立“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动领导小组及办公室,负责活动的组织领导工作。

(一)领导小组。

组长:

副组长:

成员:

(二)领导小组办公室。

主任:

副主任:

成员:

四、方法步骤。

公司开展“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动,分三个阶段进行。

(一)第一阶段:宣传动员(2014年5月)。

1、动员部署。各县分公司、公司各部门要根据公司下发的“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动实施方案进行安排部署,搞好宣传发动。

定“比学赶帮超”的具体措施和目标。

3、组织学习。各单位要结合创先争优活动第二阶段的工作部署,统一思想,统一认识,统一行动,积极投入到“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动中来。

(二)第二阶段:全面推进(2014年6月-2014年12月)。

各县分公司、公司各部门要做好以下工作:

1、以“七个新”为工作重点,全面增强行业持续领先能力。以王笑平总经理2014年工作报告为指导,按照“大发展”的要求,深刻理解“优质客户大发展,基础网络大建设,增值业务大贡献,客户服务大改善,企业管理大提升”的核心策略,以“七个新”为工作重点。一是以发展为第一要务,实现市场领先新态势。二是以质量为基础,打造网络能力新优势。三是以服务为导向,形成创造客户价值新能力。四是以创新为驱动,迈出智慧经营新步伐。五是以管理为抓手,提供高效低成本发展新保障。六是以激励为核心,持续激发人力资源新活力。七是以和谐为责任,营建企业良好发展新环境。

2、积极组织参与特色活动。各单位要围绕公司的中心任务和核心策略,组织全体员工积极参与公司开展的岗位培训、劳动竞赛、班组建设、服务提升、业务会战、科技创新等特色活动,努力提升工作业绩,在本职岗位上创造一流成绩。

党组织的政治核心作用,不断提升基层党建工作的系统化、标准化、规范化水平,把党的政治优势转化为企业的管理优势、竞争优势和发展优势。

4、纪念建党90周年。各单位要按照公司下发的通知认真组织纪念建党90周年系列活动,深入宣传党的光荣历史和丰功伟绩,引导和带领全体员工,更加自觉积极地投入到“争先进位我为公司发展做贡献”主题活动中来。

5、开展“为民服务创先争优”活动。围绕提升服务质量推进创先争优,各相关单位要研究措施进一步优化服务流程,加快电子渠道建设,方便客户办理业务,改善客户感知。要优化业务透明消费服务举措,推出更多便捷服务,要强化系统能力、管理流程和责任追究,加大打击手机网络淫秽色情信息力度,进一步做好治理垃圾短信、防范手机恶意软件等工作,营造绿色健康的手机网络环境。围绕提高网络质量和增值业务质量推进创先争优,各相关单位要加大网络优化和技术攻关力度,解决影响网络质量的关键问题,进一步提升网络质量。

(三)第三阶段:总结表彰(2014年1月)。

主题活动中涌现出来的先进典型进行大力宣传。

五、活动要求。

(一)明确目标,落实责任。

各单位要根据自身特点和实际情况,按照主题活动的目标和总体要求,组织和动员广大员工积极参与,各级领导人员要率先垂范,积极带头参加。提高认识、统一思想,明确任务,提高对活动重要性和必要性的认识,清楚主题活动的内容、目标和自身责任,增强主动性和自觉性。

(二)突出重点,有序推进。

各单位要按照主题活动的要求,紧密结合自身实际,把握重点,突出特色,创新载体,丰富内容,有序推进,确保主题活动各项工作落到实处、取得实效。

开展争先创优活动实施方案

xx年开展争先创优活动方案在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员的活动,是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设中一项重要的经常性工作。根据中央、省、市及县委创先争优活动总体部署,从20xx年7月开始,到党的十八大召开前,在社区党支部和党员中深入开展创先争优活动,经社区党总支研究,结合本社区实际,提出如下实施方案。

(一)指导思想。深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织“为总体目标,以“创先争优求突破、科学发展促赶超”为主题,大力弘扬新时期宝应精神,以服务为根本,以创新为着力点,以制度建设为保障,大力加强社区党支部建设和党员队伍建设,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为社区经济社会发展提供坚强的思想、组织和政治保证,努力实现社区“服务上水平、特色上档次”的良性互动。

(二)总体要求。按照中央、省、市、县关于开展创先争优活动要达到“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,社区党组织和广大党员要坚持从实际出发,改革创新,务求实效,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,真正建设务实高效的党组织和党员干部队伍。

1、推动科学发展。社区党组织要认真履行职责,切实解决影响和制约工作发展的突出问题,真正成为推动社区各项工作科学发展的组织者、实践者;广大党员要以身作则,争当各行各业的精兵强将,以模范行动影响和带动广大群众,在践行科学发展观、完成各项任务中当标兵、作表率。

2、促进社会和谐。社区党组织和党员要开展好“下基层、访群众、解难题、促发展”活动,及时了解群众思想动态,切实帮助居民群众解决实际困难;模范践行社会主义核心价值体系,倡导文明新风,通过自身的榜样作用,推动形成良好社会风气;积极主动排查化解矛盾纠纷,自觉发挥维护稳定第一道防线作用;在重大突发事件面前,立场坚定、旗帜鲜明,坚决捍卫国家和人民的利益。

3、服务人民群众。社区党组织要认真倾听群众呼声,及时反映群众意愿,帮助解决困难群众生活中的实际问题,不断改进工作作风,提高工作效率,前移工作窗口,开展便民服务,努力搭建为民服务的多种平台,真正做到急民所想、办民所盼;要把开展党员实践教育与服务人民群众结合起来,积极开展党员志愿服务活动,发挥广大党员在群众中扶贫济困、聚力发展的作用,使更多发展成果惠及人民群众。

4、加强基层组织。优化社区党组织设置,开展支部建设进楼栋,扩大党组织覆盖面,完善阵地建设,强化工作保障,积极推进学习型党组织建设,造就高素质的基层党组织带头人队伍;以开展党员设岗定责、党员承诺等活动增强党员队伍活力,不断创新活动方式,推动中心工作争先进位。

开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:

一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。在开展各项活动和工作中,成绩显著,围绕中心、服务大局的。成效明显。五是群众反映好。基层党组织在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头学习提高。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新技能,不断提升党性、提高素质。二是带头争创佳绩。在工作岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献,带头争创佳绩。三是带头服务群众。主动联系群众,积极为群众解难题、办实事,自觉维护群众正当权益。四是带头遵纪守法。认真学习自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,争当文明守法好公民。五是带头弘扬正气。认真学习党章,积极响应党组织号召,坚决把党组织要求和各项规定落到实处。尤其党员领导干部要带头弘扬正气、维护稳定,同一切违法违纪行为作斗争上起示范带头作用。在创先争优活动的前提下,还要开展创建先进社区党组织、争当优秀党务工作者、推进学习型党组织建设等活动,选树一批先进个人。

社区开展创先争优活动,围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。

第一阶段:发动部署(20xx年7月—20xx年8月)。主要抓好三项工作:

一是动员部署。社区召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。

二是制定活动方案。社区党组织要结合实际制定创先争优活动实施方案,对党支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。

创优争先活动方案

根据教育局布置,结合我校实际,经校委会研究决定,从20xx年6月开始,到党的十八大召开前,在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。

以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。

1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量全县一流,教育事业科学发展为目标。

2、主题。筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德干到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。

3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。

创先争优以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三争活动为主要内容。

“先进党支部”的基本要求是:

一是领导班子好。团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。

二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。

三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。

四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。

五是师生反映好。工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。

“模范共产党员”的基本要求是:

一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。

二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。

三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。

四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。

五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。

“先进班子”的基本要求是:

一是学习好。坚持重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;注意学以致用,勇于实践、勤于反思。

二是团结好。顾全大局,不断增强集体意识,打造和谐奋进的良好氛围。

三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识,坚持党的群众路线,密切联系群众,做好公仆。

四是创新好。坚持解放思想,开拓创新,认真开展调查研究,不断创新工作思路和方法,提高工作水平。

五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养,廉洁从教。

“五好领导“的基本要求是:

一是个人品德好。守规矩,严格按制度办事,以身作则,率先垂范。

二是精神状态好。充满热情、朝气蓬勃。

三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识,还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术等方面的知识。

四是办学理念好。办学理念定位准,而且把理念根植于学校教育教学、服务中,成为学校教师共同的价值追求。

五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。

“和谐校园”的基本要求:

一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节,提供有关教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准,并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。

二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。

三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力,重点培养学生的创新意识、创新能力等综合素质,着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。

四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者,与学生共同学习、共同提高,努力达到师生间心灵的交融;同时把学科和谐合作关系的'培育放在十分重要的位置。

五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务,其次,以丰富多彩的校园文化活动为载体,为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。

“五好教师”的基本要求:

一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教。

二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。

三是课堂组织好。关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。

四是常规工作好。能严格按照教学规程,做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价等各项常规工作。

五是教学成绩好。教学成绩在全学区排名前移,每个学生都有不同程度的进步。

开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。

第一阶段:安排部署,深入发动。主要抓好三项工作:一是动员部署。层层召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件,当前要认真学习领会xx在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。

第二阶段:积极争创,扎实推进。要按照要求,结合自身实际开展创先争优活动,并在此基础上统一开展好“五项活动”。2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念,提高为民服务本领入手,围绕部署的重点工作和学校的中心工作,大力实施“堡垒工程”,把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、教育科研创新等活动,努力提升工作水平,为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。

3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。

4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位,发挥党员示范带头作用。

5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。

第三阶段:对照检查,全面提升。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:第四阶段:系统总结,完善机制。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书等多种形式,全面回顾我学区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受县教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

加强领导,精心组织。学区成立创先争优活动领导小组,由教育支部书记、学区校长王勤朝任组长,由学区副校长冉庆福、冯良军任副组长,由中学校长、各完小校长、各教学点负责人任组员,领导小组下设办公室,学区教导主任张洪臣任办公室主任,负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。各校都要成立活动组织机构,配备专门人员负责此项工作,做到高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。

结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本校特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。

总结经验,全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。

加强舆论引导,注重培养典型。要通过校刊,学校宣传栏,黑板报等方式,积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时,要及时向教育局通报活动的开展情况,推动活动持续、健康发展。

开展争先创优活动实施方案

为了充分调动学生干部、入党积极分子、中共预备党员的社会主义现代化建设者的“精神气”,提高工作激情和干劲,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点。提高学生干部、入党积极分子、中共预备党员对工作的一份激情和干劲,使其能在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,做出好的成绩!

20xx年x月x日。

东兴区敬老院。

利用海报和展板进行宣传,并在体育学院展开号召学生干部、入党积极分子、中共预备党员参加。

1.由xx师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系东兴区敬老院有关负责人,与其洽谈具体的时间和相关事宜。

2.由xx师范学院体育学院组织部将统计体育学院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)。

3.由xx师范学院体育学院组织部、纪检部、生活部联系活动节目的人员和主持人。

1.由学院志愿者给老人们问好。

2.由主持人和老人们做一个小游戏。

3.请老人们教志愿者们活动,由志愿者教老人们太极和健身气功,在互动中增进彼此的情意。

4.志愿者和老人们聊天,公文网让他们回忆起美好的往事,注意倾听,捶背要有经验。

5.每个志愿者和老人握手,并合影留念,活动结束。

1.准时集中出发,路上注意安全。

2.志愿者要有足够的耐心。

3.活动完毕,合影留念,打扫场地。

xx师范学院体育学院团总支学生会。

xx师范学院体育学院团总支学生会组织部。

2022年12月17日下午14:20。

xxx电话:xxxxxxxxxxx。

1.宣传部负责海报宣传、横幅。

2.组织部负责联系组织。

3.摄影小组负责拍照。

4.秘书处负责记录并总结。

xx。

开展争先创优活动实施方案

坚持“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以“立足本职发挥堡垒先锋作用,推动学校发展大繁荣”为目标,以“五个创先争优”为载体,坚持“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”的工作思路,以“工作争先、服务争先、业绩争先”为主题,以培养“业务优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,扎实有效开展“争先创优”活动。以良好的精神状态和卓有成效的工作,与时俱进,开拓创新,努力开创学校工作新局面。

1、把党支部建设成为政治立场坚定、工作作风务实、坚持民主集中制、廉洁勤政、有凝聚力、战斗力的领导集体和学习好、团结好、作风好、纪律好、政绩好的领导班子。

2、建设一支政治可靠、素质优良、业务精湛、作风过硬、勇于创新的党员干部队伍。

组长:杨萍。

副组长:邱景波、王树森。

组员:马光明、程武、王建雄、常海、赵亮、杨宇。

发展内涵,树立形象,争创一流、工作争先、服务争先、业绩争先。

(一)开展党性教育活动。

1、在开展党性教育活动中,既把握党性教育的共性要求,还考虑个性要求,在制定党性教育共性标准的基础上,分层分类制定党性教育的个性标准。党性教育共性标准就是,党性坚强、政治过硬,知人善任、能力过硬,公道正派、作风过硬;个性要求分层就是按照校级干部、中层干部、普通党员制定党性教育标准,领导干部和党员带头增强党性、改进作风,带头听取意见、查找问题,带头加强学习、提高能力,真正发挥好表率作用。

2、召开党性分析专题组织生活会。通过召开座谈会、问卷调查、个别走访等多种形式,了解群众对党性教育活动开展的意见和建议。组织在适当范围内开展党性教育专项测评活动。每名干部根据征求到的意见和专项测评结果,对照制定的党性教育共性和个性标准逐项剖析,认真撰写党性分析报告。在准备充分的基础上,以支部为单位召开党性教育专题组织生活会,对党性锻炼情况逐个进行评议,进一步查找不足,明确今后的努力方向。

3、建立健全党性教育长效机制。认真总结党性教育活动好的经验和做法,在丰富党性教育内容、改进党性教育方法、加强实践锻炼、完善测评体系、增强党性分析的针对性等方面积极探索建立健全党性教育长效机制,切实把党员干部队伍建设成为一支政治过硬的队伍,把党支部建设成为党性最强的部门。

(二)开展岗位奉献活动。

按照开展“岗位奉献,为党旗增辉”活动的目标要求,精心组织实施,力求收到实效。要从党员个人的工作实际出发,确定适合本人工作特点的具体活动形式,找准广大职工群众的关注点,调动党员的积极性和参与热情,切实增强活动的针对性和实效性。“党员责任区”为主题体现党员的奉献精神,将全体党员划分为三个党小组,并建立“帮困助学责任区”及“安全岗值周责任区”。学校党支部会同各处室领导对各年级党员开展岗位奉献情况进行检查验收。对成效显著的党小组予以表彰,并与年终目标责任制考核及评先树优挂钩。

开展以“争当课改先锋,提高育人质量”为主题的服务群众活动。

以党员示范课为载体,提高服务质量,激励党员教师引领教学改革潮流,提升业务素质,积极进取,开拓创新,自觉弘扬课堂研究风气,发挥先锋模范作用,促进“科研型”党员队伍的建设,带动全校新课程改革的进一步深化,有效提高课堂教学效率,促进我校教育教学质量的进一步提高。

1、要强调主体参与,呈现新模式,实现课堂教学高效化,所提供的参赛课必须具备有效性、适用性和示范性且必须要有课件。

2、各年级组要加强组织,通过活动,调动广大教师参与教学研究的积极性,强化过程管理,提高活动的效果。

3、要把评选活动和校本教研结合起来,和加强新课程学习结合起来,和开展党员教育、发挥党员先锋模范作用结合起来,努力放大活动效应。

工作职责“亮牌”。按班子成员分工,把学校各负责人的工作职责进行张榜公布,学校的主要工作流程、教师的职责任务、学校的管理目标等进行张贴公示,并要求全体党员公开承诺,接受群众监督,在公开、透明的环境中,营造教书育人的教学氛围。

党员身份“亮牌”。在工作时间全体教师佩戴标明岗位的身份证件,其中党员证件印有明显的党徽标志,亮出了党员身份。其次,提出党员教师创先争优的目标任务,要求党员教师队伍重点在职业道德、师德师风、教学科研、创新能力、服务学生意识等方面创先进争优秀。并围绕“培养什么人,如何培养人”这一根本问题,强化教书育人观念,树立高尚师德,自觉为人师表,刻苦钻研业务,争做培养合格学生的先锋。

学习目标“亮牌”。以加强学校文化建设为抓手,围绕服务理念、制度建设、机制创新,开展学校内部业务学习与经验交流,并要求党员进行与工作相关的教学研究及科研活动,形成论文、课题、师德案例等成果,并评选优秀师德案例及论文,形成师德案例集锦及优秀论文集。以此来引导党员立足岗位职责,加强自身学习建设,把普通党员爱岗敬业与奉献,诠释在一言一行中,把创先争优活动的“先”和“优”具体化,形象化,使学校党组织和党员学有标杆。

争优目标“亮牌”。以“规范、原则、沟通、和谐”为学校作风建设的目标,深入开展“阳光服务”活动,用“阳光服务”理念凝聚人、激励人。以学校三大教研组作为活动载体,结合党员学习交流成果,每学期进行一次评比,并悬挂流动红旗,促进学校各教研组在服务态度、办事效率、工作标准、落实制度、作风建设等方面做表率。

开展基层党支部创新活动立项工作,是学校巩固和深化学习实践科学发展观活动的重要内容,是通过实施项目化推进,提升基层党建工作科学化水平的有效举措。

争先创优活动方案

争先创优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“争先创优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“争先创优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲,社区就需要这样“争先创优”的精神。

争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的社区干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动,我们首先要立足自身结合社区实际,真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。

其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气,真正为老百姓办实事,务必求真务实、正派公道、不骄不燥。保持共产党员的先进性、纯洁性,以实际行动带动全社区党员的党政工作,为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。再次,要不断学习,坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识,培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则,服从纪律,服从组织召唤,顾全大局;坚持严格要求自己,在工作中,坚持原则,作风民主,心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。

争先创优活动要不搞形式,不走过场,把先进性教育结合起来,真抓实干。同时建立激励机制,增强争创的动力,保证活动的有效开展。

我们在“争先创优”的过程中还要理解:“争先创优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要社区干部大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“争先创优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。

我们要明白这样一个道理,在“争先创优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“争先创优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!

创优争先

为巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果,切实提高党组织在推进教育科学发展中的执行力,努力把党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把党员队伍建设成为贯彻落实科学发展观的骨干力量,推动我校教育事业又好又快发展,根据有关的文件通知要求,结合我校实际,决定在全校广大党员教师中深入开展创先争优活动,为使整个活动持续健康发展,特制定如下实施方案。

一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观为主题,紧扣加强党的执政能力建设和先进性建设两条主线,以“争当教育先锋,办好人民满意教育”为主题,深入开展“创先争优”活动,充分发挥基层党组织和党员推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的重要作用。

二、组织领导。

领导小组:

组长:张正兰。

副组长:孙丕玲。

成员:石琳刘新民李凡玲三、主要内容。

发挥基层党组织的作用,努力做到五个好:

1、领导班子好。领导班子分工明确,措施得力,责任到位,能够围绕学校中心工作,结合部门特点,创造性地开展工作。班子成员团结协作,认真履行职责,具有较强的凝聚力和战斗力。

党员教育内容充实,形式多样,注重创新,力求实效;

按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性、有计划发展党员,措施得力,成效明显。

3、工作机制好。坚决执行民主决策机制,不断完善学校重大事项议事决策制度、党政领导事前沟通制度、校务公开制度和学校财务审计制度。坚持和落实党建工作责任制,党建经费、机构人员得到保障,有党员活动室,电教设备、党员学习书籍、资料台帐,有党务公开栏等。

4、工作业绩好。积极宣传和贯彻执行党的路线方针政策;

思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;

能够做到党建工作与各项工作统筹兼顾,有机结合,相互促进,深入开展“强师德、炼师能、铸师魂”活动,提升教师素质,提高教学质量,学生德、智、体、美、劳得到全面发展,无安全事故,教学成绩位于全县前列。

5、群众反映好。坚持党的群众路线,密切联系教职工,能够虚心听取家长和师生的意见建议,改善教育教学条件。年终考评,群众对班子、领导干部评价满意率达95%以上,班子考评等次较好以上,领导干部考评等次称职以上。

争当优秀共产党员,努力做到“五带头”

正确行使党员权利,严格遵守党的纪律,带头发挥党员的先锋模范作用,成为本职工作的行家里手和业务骨干。

2、带头争创佳绩,做教书育人的模范。

具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上争创显著成绩。党员要带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,带头移风易俗,在精神文明建设中发挥表率作用。

推动科学发展、构建和谐社会成效明显。

关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。努力帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。积极参加党员志愿服务活动。

4、带头遵纪守法,做依法执教的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,带头执行本单位、本行业各项规章制度,努力做遵纪守法的模范。

5、带头弘扬正气,做师德修养的模范。勤政廉政,勇于同违法乱纪行为作斗争,遵守社会公德、职业道德和家庭美德,积极支持、参与各类精神文明创建活动,争当“人民好教师”、“教学能手”、“优秀教师”、“教坛新秀”等模范。带头移风易俗,带头倡导文明新风,破除陈规陋习,积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,努力净化社会风气,树立文明新风。

教育改革、教书育人、师德师风建设中的政治核心作用,着力提高教育教学和管理水平。

四、实施步骤。

1、发动部署,组织学习。主要抓好四项工作:一是动员部署。召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。要成立活动领导小组,结合各自实际制定争创活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求,三是公开承诺。把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。四是组织学习。党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,统一思想认识,积极投入到争创活动中来。

2、全面争创,扎实推进。按照实施方案开展创先争优活动,重点开展“四项活动”:

集中开展“四项”活动:一是“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式,对党员普遍进行党性教育。二是“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、悬挂党旗、设党员先锋岗、党员责任区等形式,把党员身份亮出来,促进党员成为服务群众、岗位奉献的鲜明旗帜。三是服务群众活动。学校根据自身实际,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动,深入做好党员联系和服务师生、奉献社会工作。四是“岗位奉献”活动。组织党员教师开展业务练兵、教学竞赛等活动,通过提升党员的业务素质,发挥好党员的先锋模范作用,在本职岗位上创一流业绩。

为重点,确定一批先进典型。扩大典型影响力。二是搞好对标定位。学校党组织和党员,要对照教育教学工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

4、巩固提升。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展等多种形式,全面回顾学校党支部和党员深入开展“创先争优、争做时代先锋”活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。学校对开展争创活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。对党员开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展争创活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

五、具体措施。

1、提高认识,精心组织。学校党支部深刻认识开展“创先争优”活动的重要性,高度重视活动的开展,成立“创先争优”活动领导小组。把“创先争优”活动作为加强学习实践活动长效机制建设、推动基层党组织建设水平提高的实践载体,切实抓紧抓好。进一步理清思路,明确任务,强化责任,制定措施,抓好落实,充分调动党员参与活动的积极性,确保“创先争优”活动的扎实开展。

来。坚持与时俱进,不断丰富“创先争优”活动的形式和内容,营造学先进、比先进、赶先进的浓厚氛围,为推动教育事业科学发展、促进社会和谐提供强大动力和重要保证。

3、积极探索,做好总结。学校党组织在开展“创先争优”活动过程中,及时总结活动中的好做法、好经验。要注意发现先进典型,通过先进典型的示范引导作用,教育和激励党员立足岗位,奋发向上。

4、加强督促检查。采取听取汇报、专题调度、交流研讨、明查暗访等形式,研究解决遇到的问题,总结推广经验做法,推动活动顺利开展。

5、搞好舆论宣传。充分利用学校宣传栏、活动简报等形式交流活动信息,营造舆论氛围,大力宣传活动的好经验、好做法。通过“创先争优”活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在教育教学管理工作中创造新的业绩。

争先创优活动方案【】

我作为一名教师应牢记了党的《www.》宗旨,党员的义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样。但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人以为,其实“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

人们常用“蜡炬”来形容老师,让人听来很是感伤!我想,教师不应该是蜡烛,需要悲壮地燃烧生命来带给学生光明。教师应该是一盏明灯,一盏指引孩子们认识世界,排除困难,勇往直前的明灯。

作为一名服务于高校教师下一代的小学工作者,我的大部分生活都是与儿童连接在一起的,工作中有欢笑,也有心酸,但我都从没有退缩,不轻言放弃。一件事要么不做,要做就尽力去做好。我用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释我对教育事业的忠诚。

在加入创先争优活动以来,我及时进行了自我调整,并摸索出一些教育教学心得。我在教育教学中有一个感触:要使孩子有良好的学习习惯,首先要尊重儿童的学习特点。儿童的学习受兴趣和需求的直接驱动。幼儿的认识活动会受到兴趣和需求的直接影响,他们会以极大的热情积极主动地去探索和认识他们感兴趣、感到好奇和有需求的事物。要使儿童成为主动的学习者,那就必须尊重幼儿的兴趣和需求。要善于将幼儿的兴趣和需求作为教育的生长点,支持和促进儿童的学习活动。尽可能把期望儿童学习的内容转化为儿童的兴趣和需求,由此引起并引导儿童的学习活动。儿童对世界的认识还是感性的、具体的、形象的。常常需要用动作来帮助思维,这就决定了他们的学习是以直接经验为基础的。

他们必须通过人于物的相互作用,构建起真正内化的新的知识经验,形成儿童期所独有的知识经验。如:对儿童讲摩擦生电是极其枯燥而乏味的,但通过让儿童自己动手实验,儿童不但能很快知道摩擦生电的原理,而且比一般的说教记得更牢。然而每个儿都有自己的学习进程。儿童的发展总要经历一些阶段,但每个儿童在发展的方向、起点、速度及最终达到的水平上都存在着差异。根据幼儿学习进程和学习方式的个体差异,因人施教,努力使每一个儿童都能获得满足和成功。如:在欣赏散文、学习故事时,要求能力强的儿童不重复别人说过的词句,对能力弱的幼儿要求能说说散文或故事的大致内容。这样儿童都能体验到成功感,从而对学习也都会有兴趣。幼儿在认识事物、获得经验的过程中具有整体性,所以要将幼儿学习习惯的培养渗透与幼儿的一日生活之中,通过相互渗透来促进幼儿学习习惯的发展。

本着坚持保教结合的原则,每天我不仅能够认真做好幼儿的晨检工作,同时观察幼儿的情绪状态及时加以了解和疏导。坚持给教室的门窗桌椅进行消。生活中,我关心热爱着每个孩子。在一日生活各环节中加强观察与指导,对自理能力较差的孩子,我一方面耐心地给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要自己学着做。秋季孩子们的衣服穿得少,我一般是指导他们自己整理衣服,冬季孩子们衣服穿得多,我通常是让他们不要随便脱衣服,放学回家时再将衣服穿上,这样能适应屋内外温差,尽量避免使孩子感冒。

“关爱全体儿童,不让一个孩子掉队”是我一直坚持的信念。每个孩子都有属于自己的天空,即使你曾对百分之九十九的孩子付出了关爱,但你对百分之一的孩子有疏漏,那么对这个孩子来说,也许意味着你放弃了他百分之百的未来。作为一个母亲,我更能体会到家长对我们的期望:不能放弃任何一个学生,鼓励每个孩子去寻找属于自己的那片天空,让不同的孩子获得不同的发展。,!看着孩子健康茁壮地成长,我喜上眉梢。又比如在培养幼儿的自信心方面,我给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己。在课堂教学中我会经常提问,鼓励幼儿能够大胆表现,敢于说出自己不同的想法,不论对与错我都会就其勇敢的精神加以肯定和表扬。鲍宛言小朋友年龄在我们班最小,胆子也很小,这学期在我的不断表扬和鼓励下,各方面发展都有很大提高,不光在课堂上表现出色,在其它活动中也表现良好,看着女儿不断地在进步,她的父母亲感到由衷的高兴。

为了争做一名优秀的教师我鞭策自己要努力做到用心干事,不惧艰难,越挫越勇,挺立潮头,勇当先锋!平时除了要加强理论学习,提高理论水平,关心国家大事,留心身边的小事,发挥党员的先锋模范作用,还需注意听取同志们的意见,在同事中开展批评与自我批评,在互助与反思、完善自我中共同提高。要从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次。在同事中能树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。能主动积极开展工作,对待工作认真负责、任劳任怨、尽力完成任务。注意不断总结出经验、摸索出更好的工作方法进而提高工作效率。虚心学习别人的先进工作经验,把自己的经验慷慨的传授给别人。注意调动同事的工作积极性,共同努力,增强我们这个集体的凝聚力。践行“一切以幼儿为中心,一切为了方便学校的教职工”,努力提高教育教学质量,严格遵守学校的一切规章制度,服从领导的安排。

时光飞逝,岁月匆匆,我在教师岗位上已经工作了20年。明天,我和我的同事们仍将不断地努力,创先争优,为孩子们点亮一盏盏明灯,照亮他们前行的道路!谱写孩子们美好的未来。

争先创优活动方案

根据分行党务工作部《关于全辖各级党组织在创先争优活动中认真做好领导点评工作的通知》精神要求,为进一步深入开展与贯彻创先争优活动,把领导点评作为推进创先争优活动深入开展的有效方式,加强领导干部和基层联系互动,激发广大党员创先争优的积极性、主动性和创造性,增强党组织的凝聚力和战斗力,全力推进“规模+精品”建一流支行的步伐,现下发**支行创先争优活动点评工作方案:

支行领导点评工作除结合党中央、总行党委及分行党委要求的“紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总体要求”之外,同时要结合我行创先争优活动方案,将争创“五好标杆”团队(树专业特色网点标杆、争创条线经营管理标杆、评选价值创造标杆、优质文明服务标杆、内控合规标杆);党员争做“五带头”优秀共产党员(拼抢市场带头、技能练兵带头、遵规守纪带头、文明优质服务带头、奉献带头);全员争创“五好”员工(思想素质好、服务意识好、业务能力好、工作业绩好、遵规守纪好)为主要内容。

(一)对各部门、网点点评内容主要包括:贯彻落实“规模+精品”建一流支行、推动中心工作完成目标任务情况、开门红落实情况;关心员工的情况;开展创先争优活动情况的评价、取得的成绩、存在的问题和努力方向。

(二)对党员点评内容主要包括:对参加创先争优活动情况的评价、存在不足和努力方向;立足本职岗位争创一流业绩情况;联系和服务群众情况。

(一)对部门、网点及其负责人的点评由支行党总支成员对分管的部门和联系的网点进行,支行党总支书记对各支部书记进行点评。

(二)各党支部书记负责对本支部全体党员进行点评(党员人数较多的支部,可由支部成员按分工对党员个人进行点评)。

(三)在省分行党委对我行进行点评的同时,做好我行的领导点评工作:

【点评一】。

人员:由支行党总支成员对分管部门及联系网点进行点评,支行党总支书记对各党支部及其书记进行点评。

时间:12月20日—1月20日。

议程:1、听取各部门、网点开展创先争优活动情况汇报。2、在全面深入了解情况的基础上,实事求是地对点评开展活动情况做出评价。3、被点评部门、网点作好点评记录,并分别填写《创先争优活动领导点评表》(党组织)、《创先争优活动领导点评表》(部门、网点负责人)报送支行综合管理部存档。4、在点评的基础上,抓好先进典型的推荐工作。每个行、部各推荐自今年5月开展创先争优活动以来的先进典型(一名),并报送1000字以内的事迹材料。

【点评二】。

人员:由党支部书记及其成员对所属党员进行点评。

时间:1月4日—1月20日。

内容:1、听取党员对参与创先争优活动情况汇报,并征求对支部开展创先争优活动的意见建议。2、实事求是地对点评党员在创先争优活动中的表现,肯定成绩,指出不足,提出今后努力的方向。3、对被点评的党员作好点评记录,并由负责党务工作人员填写《创先争优活动领导点评表》(党员个人)报送综合管理部存档。

支行着眼增强针对性和实效性,采取灵活多样、方便可行的方式,对各级党组织和全体党员进行点评。支行在点评结束后讲填写《创先争优领导点评表》并省分行党务工作部存档。

(一)集中点评。通过召开支部党员大会、支部委员会或基层党组织书记会议等方式,对基层党组织、党员进行点评。必要时,可以召开专门会议进行点评。

(二)个别点评。通过面对面个别交流等方式,对所属基层党组织负责人、党员进行点评。对开展创先争优活动有差距的单位和薄弱环节,也可专门约谈,指出问题,督促整改提高。

(三)现场点评。在深入基层调查研究、检查工作、走访慰问时,结合实际情况,即时对基层党组织开展创先争优活动情况进行点评。

(四)随机点评。根据工作需要,采取随机抽样的方法,确定点评对象,对一些单位进行点评。

(一)高度重视。各级党委要把领导点评作为推进创先争优活动的重要抓手,切实加强组织领导,认真抓好具体落实,确保点评质量。

(二)全员覆盖。点评要覆盖到所有党组织和全体党员,确保不留死角、不漏一人。

(三)选树典型。点评过程中,要注意发现和树立先进典型,总结推广好做法好经验。

(四)跟踪问责。点评结束后,党务工作将对各行、部点评情况进行抽查,跟踪问责。

(五)纳入考核。创先争优活动开展情况作为确定各单位和党员个人年度绩效考核结果的重要参考,点评情况可通过适当方式在一定范围内向群众通报。

(六)把握时限。2011年1月20日前领导点评工作,要严格按照本通知进行,并按要求按时报送点评材料。

各部门、二级支行、分理处;各党支部于2011年1月18日前将总结报告、先进典型事迹材料通过电子邮件发送综合管理部,组织和个人的《创先争优活动领导点评表》和先进典型事迹材料,也应于2011年1月20日前完成并报送综合管理部。

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