当前位置:首页>心得体会>一年级理想班会(实用21篇)

一年级理想班会(实用21篇)

时间:2024-01-31 15:05:02 作者:薇儿

无论实现与否,理想是一种力量,它让我们拥有无限可能。通过阅读以下的理想范文,我们可以更好地了解如何表达和实现自己的理想。

一年级班会教案

1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。

2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。

(一)导入主题班会。

1、老师:

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

2、老师:一年级 “学会感恩,与爱同行” 主题班队会现在开始!

3、老师:

是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。

(二)诵古诗:

1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首《游子吟》,让我们深深的感受到父母的慈爱就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗吧!(一人深情吟诵)

游子吟

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读来令人感动。

(三)读古诗,体会亲情。

(四)讲故事《地震中的母亲》。

1、教师讲述:

2008年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位年轻的母亲正在哄着孩子睡觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前匍匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。

倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。

黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后,他对父亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里又没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。

想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温,温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。

2、老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血多少爱啊!

(五)讨论,我们该怎样做?

1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪一天。

2、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

3、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

4、有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。

5、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心?

(六)为父母画一幅画、写一段话。

(七)全班齐唱世上《只有妈妈好》结束班会。

(八)班会总结。

一年级班会教案

通过本次班会,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

师:一(1)班《文明礼仪我做到》班会现在开始。 全体起立,齐唱歌曲:《我们从小讲礼貌》。

歌词:a 晨风吹,阳光照,红领巾,胸前飘,小朋友呀,欢欢喜喜进学校。见了老师敬个礼,见了同学问声好,老师您好,同学你早,咱们从小讲文明咱们从小讲礼貌。

b 好儿童,志气高,讲文明,讲礼貌,小朋友呀咱们一定要记牢。不骂人来,不打架,果皮纸屑不乱抛。纪律要遵守,卫生要做到,团结友爱心一条,团结友爱心一条。

请欣赏故事《小猫花花》:

一只小花猫无意中走到一面镜子前,看见里面有一只小花猫,正瞪着大眼睛看着它,小花猫有点不高兴了。

“你是谁?为什么老瞪着我?”小花猫怒气冲冲地问。谁知镜子里的那只小花猫张大嘴巴,也怒气冲冲地说:“你是谁?为什么老瞪着我?”

这一下,小花猫气坏了。它弓起背,瞪圆了眼,“喵——喵”大叫两声,扑了过去。

谁知那只小猫也十分生气地向它扑过来。只听“砰”的一声,镜子前后晃动起来,小花猫吓坏了,赶快跑去找妈妈。妈妈听小花猫说完,笑了。妈妈对它说:“你去和镜子里的小伙伴和和气气地谈谈,看它会怎样。”

小花猫回到镜子前。这一回它没有瞪眼,而是笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”咦?镜子里的小花猫不生气了,也笑眯眯地说:“喵——喵——你好!”

小花猫高兴极了,又去告诉妈妈。妈妈认真地对它说:“孩子,记住,要想别人尊重自己,首先要学会尊重别人。”

师:小猫花花记住了妈妈的话,在大家的帮助下花花变得更懂事、更文明了,你们听(儿歌)

你也用,我也用,文明用语,大家用。

你文明,我有礼,人人都应来学习。

见面主动打招呼。

亲亲热热来问好,人人心里暖哄哄,

个个文明有礼貌。

师:小猫花花做得都这样好,那我们一(1)班的小朋友该怎样做呢?

(场景一) 当你想向同学借笔用时,你该怎么说,怎样做呢?

评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。

(场景二) 如果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?

提问:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?

(场景三) 来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?

评价:嗯,你真是个有礼貌的好孩子。

(场景四)如果你和爸爸妈妈游玩时,你走失了,你该怎样向民警叔叔求得帮助呢?

小记者评价:你真棒,民警叔叔一定会夸你是个有礼貌的好孩子。

(场景五) 当家里来了客人,你怎样招待他?

(场景六)

1)、如果你没有记清家庭作业,你怎样向班主任老师打电话询问呢?

2)、同学们你们可以跟班主任老师,你们有谁愿意与在场的老师打电话。

师小结:希望我们每个小朋友从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子!

我的理想作文一年级

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想,就像在做白日梦一样,不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗!我认为我对我的理想和梦想就不算太上心,不努力,不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强,努力的去学习,也就是说理想和梦想是动力!鼓励人们去努力的前进,前进,在前进!所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想,只有这个样,我们才能不断地进步,进步,再进步!如果我们没有理想和梦想,我们的生活也就会变得非常无味,没有意义,也就是说你可以收拾东西去死了。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想!

特别是在现在的社会上,我们更要有一个理想,一个梦想,要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中,我的理想我追求。

一年级班会教案

在正式上课之前呢,老师想问大家几个问题:

(有的刷,有的不刷。从见天开始,同学们要互相监督,互相提醒,要天天刷牙,久而久之,就会养成一种刷牙的习惯)

(节约粮食的习惯)

(按时做作业的习惯)

由此可见,习惯对咱们每个人而言,都是非常重要的。良好的习惯,会是我们受益终身。

对咱们小学生而言,主要的任务是学习,那我们应该怎样来培养良好的学习习惯呢?这节课我们就来讨论一下。

1.我们这个课讨论的问题分四个层次来进行:上课前、上课时、上课后、考试时

2.小组讨论(将学生分成四个小组)

3.交流

(学生发言,教师小结,并伺机板书)

课前:预习安静

课时:三个一认真 发言

课后:复习 练习

考试:认真 独立

4.通过前边的讨论,老师相信,同学们对良好的学习习惯已经有了解,下面我们通过快板的形式,来进一步掌握这些好的学习习惯。

小快板:《学习常规》

我是一名小学生,学习常规记在心。

铃声一响进课堂,安静等候老师进。

起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

课上不做其他事;专心学习动脑筋。

发言不忘先举手,回答问题要大方。

遵守纪律秩序好,学习进步都向上!

都向上!

给同学们五分钟时间,自己练习,一年级同学有不认识的字,可问问高年级的大哥哥、大姐姐。

请学生表演

老师相信,通过快板的形式,同学们一定会把这些学习习惯牢记在心。最后老师有祝福送给大家:

希望大家应用这些好的学习喜欢,认真复习,争取在期末的时候取的优异成绩。谢谢大家。

一年级班会教案

我们班是一个团结进取、活泼向上的班集体,他们对知识充满渴望,喜爱读书,但选择怎样的书读,怎样去读,他们还比较迷茫,针对这种情况,我决定召开一次主题班会,帮助他们能够正确选择有意义、有价值的书去读,丰富他们的知识,培养他们的读书习惯,提高他们的阅读能力,让他们健康、快乐地成长。

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。

2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书。

排练相关的小品、课本剧、朗诵和讲故事等节目。

甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

乙:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和数码宝贝、喜羊羊和灰太狼。

甲:如果你到我们班来,我班的学生会自豪地告诉你

甲和乙:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!

甲和乙:四(2)班我读书,我快乐主题班会现在开始。

甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。

乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!

加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。

——周恩来《周恩来选集》

读书也象开矿一样,“沙里淘金”。 ——赵树理

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

甲:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明、最可靠的老师和朋友。凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人。

乙:下面请欣赏故事《凿壁偷光》(听后请学生谈感受)

甲:这个吗,我可要卖一卖关子了。还是让我们听听同学们的见解吧!相信你会得到答案的。(指名谈自己的看法)

乙:哦,我明白了,我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍。其实,我班的同学都十分爱读书,下面让我们来听听他们读书的收获吧!(请同学说说自己读书后的收获或感受)

甲:同学们谈的非常深刻,收获颇多,真令我羡慕啊!

乙:真是“书中自有黄金屋”,下面请欣赏小品《书中自有黄金屋》

甲:读书开阔了我们的眼界,愉悦了我们的身心,陶冶了我们的性情,丰富了我们的知识,也提高了我们各方面的素质。这不,我班的几名同学学习了《巨人的花园》一课,被其中的情节所打动,他们想演演,大家想欣赏吗?下面请欣赏我们班同学的课本剧表演。

《巨人的花园》

甲:感谢这几位同学精彩表演。著名作家臧克家曾说:“读过一本好书,像交了一个益友。当我们交到一个益友的时候,总会忍不住想和大家一起分享。

乙:下面要告诉大家一个好消息,我们的班新成立了班级图书角。

甲:让我们用热烈的掌声欢迎刘欢为我们介绍一下。

乙:读好书是一种乐趣,一种情操,

甲:一种向全世界古往今来的伟人和名人求教的方法,

乙:一封出席各种社会、体验各种生活、结识各种人物的邀请书

甲:一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券!

乙:请听诗朗诵《书》

书是我们永远的朋友

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的精神之树

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养

书是人类发展的录像机

我们可以在其中看到前辈的足迹

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的

书是人类永恒的朋友

乙:背诵古诗《读书有所见作》

读书有所见作

〔清〕萧抡谓

人心如良苗,得养乃兹长;

苗以泉水灌,心以理义养。

一日不读书,胸臆无佳想。

一月不读书,耳目失清爽。

甲:咦,你怎么背起古诗来了?

乙:古诗在我们中华民族文化发展史上源远流长,博大而精深。从一年级起,我们就诵读古诗,相信在我们记忆的仓库中一定储存了不少精美的诗句。让我们都来露一手,一展古诗的魅力吧!

(有个别朗诵和齐背)

甲:奥斯特洛夫斯基说:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”

乙:培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干”

甲:名人有那么多的读书心得,我们对于读书也一定有不少的感悟和想法。让我们把自己的阅读心语书签和同学交换,互相勉励吧。(同学相互赠送阅读心语书签)

班主任:书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华酿成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出芬芳。读书是一种幸福,读书是一种享受,读书是一种境界,读书使我们的生活变得更加精彩!孩子,坚持每天阅读吧。坚持不懈的阅读可以改变一个人的一生!

甲:我们是祖国的希望

乙:我们是祖国的未来

甲和乙:我们只有多读书,读好书才能担当起建设祖国的大任。

甲:读书不光能补充知识,还可以通过书籍,使作者与读者在对话中产生生命的共鸣,共同塑造人生。

乙:读书永远不恨其晚,晚比永远不读强

甲:同学们热爱书吧,这是知识的源泉

甲和乙:让我们荡起阅读的双桨,在知识的海洋中尽情遨游吧!

齐唱《让我们荡起的双桨》

甲和乙:四(2)班《我读书,我快乐》主题班会到此结束!

一年级我的理想作文

我现在是一名小学生,我喜欢我的学校,还有我的老师。我长大了也想当一名老师。因为老师在我遇到困难的时候,帮我解决困难,在我遇到难题的时候,帮我解答难题,所以我要好好学习,天天向上!掌握更多的知识,将来当一名同学们也喜欢我的好老师。

我的理想作文一年级

说起理想,我猜大家都有自己的理想吧!没有理想的人,也就是没有志向的人,那没有志向的人,也就是没有思想的人。

对了,我长大了想当一名医生,一定要在“申奥”成功的北京和“申博”成功的上海工作,刻苦钻研医药领域,干出一番大事业。早日干出成就,当然不能忘记自己的故乡——东灶港,然后早日踏上归故乡的航程。回到故乡后,把那边大城市里的习惯和风俗,让老一辈的不要那么迷信,爱赶时髦。这一个新时代的主人。把故乡建设成一个具有心思想、新概念的新家园。当然,我学了医术也不能不使用,给家乡的父老乡亲们来治病,绝不讲那没有良心的身外之物——钱了!让家乡的父老乡亲永远快乐,除去疾病的折磨,在这片风景优雅的故土上快乐成长!

总而言之,我无论干什么,在那里落脚、学习,反正第一个想到的就是我的家乡。我一定要成为一个有用的人,报效我伟大的家乡!

一年级我的理想的作文

我的理想像一盘沙,数也数不清,而沙中却有个小贝壳,就是一个最亮的理想,当一名出色的律师。

每当我听到一些穷人或农民为劳动成果沙哑地申冤;每当我看到不分平地的对待却没办法,只能选择默默流泪的时候;每当我嗅到杀人凶手的时候,我心里头难受到了极点,鼻子酸了,泪流了,打抱不平的念头起了,我要做一个清廉的律师!

看到一些贪官我就要指着他们的鼻子痛快地告他们一顿;看到一些对人不公平面且还理直气壮的说:“我有钱,我怕谁”的时候,我要扯着他拉人脸控告他们,把他们所有财产归有需要的人所有。看到一些犯了法还指着受害人说:“我的谁谁谁可是领导,官比你个打工仔大很多”的时候,我照样会控告他,不管他谁谁谁是谁也好,错在你就得受到应有的惩罚。

要是有人贿赂我,我视钱为粪土!我只为受委屈却不敢控告的人做律师。

钱不能砸死人,却能砸掉官威!权力不能害人,却能害死自己的信任!

我要做一名清廉的律师,为受委屈而不敢吭声的人打抱不平,做一个真真正正的律师!

文档为doc格式。

我的理想作文一年级

树苗的理想是成为栋梁;河水的理想是流入大海;鸟儿的理想是飞遍大江南北;骏马的理想是驰骋疆场。

三岁时我在电脑上认颜色、辩声音,锻炼记忆力;上学以后,“快快乐乐学语文”伴随我漫游语文王国;现在我用英语软件记单词,听歌曲;用数学软件整理概念,做训练;上网查资料,通过网络发表作文,我现在还是全国少年作家班的学员呢!我跟着电脑上的老师学古筝,如今已经考过十级了!学习之余,用电脑作动画、作网页;电脑使我学到了无穷无尽的知识。

因此,我立志长大以后一定要成为一名电脑工程师。

我要发明具有人工智能的机器人,从事人类无法完成的危险工作;还要为学弟学妹们开发一种书桌,高度可以调整,以满足他们身体生长的需要,产生的微波可以缓解视疲劳;我要创立世界上最大的网络公司……雪碧泡泡,她是绿色的、环保的、健康的。和平是她的主题,她将能为世界各地、各行各业的人们提供各种咨讯,我要成为中国第一纳税大户,呵呵!

一年级作文:我的理想

理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。语文迷小编为大家整理了关于理想的作文,希望大家喜欢。

我今年九岁了,我的理想是长大后当一个画家。因为画画可以培养我们的审美情趣,还可以煅炼我们的智慧,发展想象力。

想当一个画家需要付出很多努力,我平时放学回家多练习画画,然后在培训班认真学习画画技巧,掌握方法,努力实现自已的理想。经过我的刻苦努力,我的画越画越好,在各类绘画比赛中屡屡获奖。

我长大了要给许多人画像,包括自己。因为我想为大家做一些力所能及的事情。这就是我的理想,你的理想是什么,长大后想做什么,就请告诉我吧!

看到杨利伟叔叔飞上天空的那一时刻,我就想和他一起去,可是,我没有飞船。所以我想当一位科学家,想造一个机器人,会走,会跑,会飞,到那时,我就可以和天空交朋友。

我还有一个理想是当一位老师。看老师教给我们知识,让我们健康成长。我想长大了当老师,我要把脑海里的知识都教给孩子们,把他们这些"小苗苗"培养成"参天大树"。

从现在开始,我要好好学习,考上大学,实现我的理想,为祖国增光。

我长大了想做一名航天员,因为我想驾驶宇宙飞船去遨游太空。我要去看看太空有多大,星星有多少,有没有外星人,他们在干什么。

我真盼望着自己快点长大,长大了要当一个像杨利伟一样的航天员。

每个人都有自己的理想,也许这个想法会随着我们的长大而变化,也许很多人无法实现从小的理想,当我们长大以后会觉得年幼的自己如此单纯、幼稚。可是在我心里我的理想是当一名出色的军人!

我最崇拜的是人民解放军。那一身军装让我迷恋,我常常幻想在威武雄壮的国歌声中,在美丽的天安门广场升起我们美丽的国旗。我幻想,我手握钢枪,守卫在祖国的大门,绝不让侵略者踏入半步,爱我中华保我人民。我发誓,为我的`理想奋斗。把那些狼子野心的侵略者赶出去!

我的心里有一个小小的梦想:我要学好英语,周游世界!

今年夏天,我参加了一个暑托班。在暑托班里我认识了一个外国人,他的名字叫“佩服”。佩服老师是一个美国人,他教我们学习英语。我学会了唱英文儿歌,还能用英语和佩服老师对话。

我在心里暗暗下定决心,我一定要学好英语,长大周游全世界!这就是我的梦想,谢谢大家!

每个小朋友都有自已的理想,他们有的想做医生,有的想做警察,有的想做文学家,有的想做工程师……我的理想是长大后做一名解放军。

解放军可以保卫祖国,保护人民的财产。当祖国有困难时,解放军一马当先、奋勇杀敌;当人民有困难时,解放军就奋不顾身地来帮助。解放军是多么伟大呀!

我现在只有好好学习,好好锻炼,将来才会实现自已的理想。我相信我会梦想成真!

长大了,我想当一名科学家,建造一艘飞船在宇宙探索科学奥秘。去发现人类的另外一个家园,去解答宇宙的不解之迷。我曾想过这样的问题:火星、水星上会不会有生物呢?有生物的星球是什么样的呢?有一天地球环境被破坏,人们会不会去地球以外的星球上去居住呢?......

我知道做一名科学家很不容易,要掌握许多许多的知识,为了实现理想我要好好学习,天天向上,才能为当一名真正的科学家打好基础。

我的理想在我心中和别人比起来也许不伟大,但也不渺小。

想有一家店铺,一家宠物店,不是卖宠物,而是给宠物美容,宠物寄宿什么的。不想卖的原因是:我只要和动物们待一小会儿,认识了,就不想分开了。我有时会觉得我为什么会这样对动物有怜悯心,或许,我真的很喜欢动物吧!

一年级班会教案

1.使学生明确“诚信”的含义,理解“诚信”对于学生自身发展和为人处世的重要意义。

2.使学生崇尚“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

3.对自身或他人的行为及社会现象的“诚信度”具有评判能力,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

1、学生查找社会上有关“不诚信”现象;

2、收集班中社会上诚信的正反例子,对这些例子进行讨论

3、准备诚信智力竞赛试题

4、收集自己身边关于“诚信”的事例;

5、编排有关“诚信”的小品、诗朗诵;

6、总结出不诚信的后果以及诚信的意义,给我们带来哪些好处。

(一)话题导入,揭示活动课题

主持人(女):诚信是金。俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

主持人(男):诚信是真。有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

才是真正的美。

主持人(男):诚信是德,人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

主持人(女):生活有了诚信才更加灿烂,

主持人(男):人生有了诚信才更加迷人。

合:世界因为有了诚信才更加精彩。

高二(3)班《诚信在我心中》主题班会现在开始。

(二)诚信事例、故事:

主持人(男):对于诚信相信每个人都有自己的理解?那么,同学们又是怎么理解的呢?

a:北山愚公不为九十高龄,为了方便出入而带子孙之力去移动太行、王屋二山,他老人家的诚心终于使天帝感动,从此他的出入不受阻碍。这虽然是例子讲的一个故事。但它透露出了一个颠扑不破的道理:诚信是通往成就的道路。

诚信,即是治国之道,兴邦之计。也是每个人的立身之本,修德之道。树无根不活,人无诚难成事。

c:所谓诚信就是诚实守信。中华历史,屈指五千年,诚实守信的人不胜枚举。乐羊子妻因为诚信二字而不顾丈夫劝阻杀了仅有的两只羊。巾帼不让须眉,成为千古绝谈!苏武为了“诚信”二字,北海放牧二十个春秋,矢志不渝,终赢得“云边雁落有天月,陇上羊归塞草茵”的赞誉。

d:诚和信是相辅相成的,有诚方现信,信有则会更诚。诚信是多种多样的,对国家的诚信,叫“忠”,对父母的诚信叫“孝”,对朋友的诚信叫“义”,对真理的成信叫“德”。我想说:“有诚信,世界方有美丽;有诚信,世界方有真情;有诚信,世界方有明天”。

f:诚信是增进情感的润滑剂,在生活中,人们难免与朋友发生这样或那样的误会,那么消除误会的最好的方法即以诚信待人,诚信是开启心灵之门的钥匙,只要我们以心换心,就会消除误会,增进情感。朋友受挫失落流泪时,你的一个真诚的微笑,一句劝慰,也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时,你报以热烈的掌声,一句祝贺的话语,更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。

g:诚信是买东西忘记带钱时,老板仍将货物塞在你手中送你出门的轻轻一笑;诚信是在一连串失败后,朋友们主动伸出的那一双双温热的手;诚信是为徘徊在路口的陌生人指路后,看到他脸上粲然的一笑!诚信可以是从前百年老店里赊帐的帐单,也可以是今天人们手中的信用卡。

a:宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"

(三)诚信知识问答:

主持人(男):真诚的笑容终于迎来灿烂的阳光,前进的征程铺满温馨的春风,阳光照出周围人的真诚,前途不再风雨交加,开启你的智慧,诚心知识问答现在开始:

1.“一诺千金”这个成语跟哪个历史人物有关?

答:据《史记》记载,秦末季布因“诚信”而扬名,有民谣唱道:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”这便成了“一诺千金”的由来。

2.“如果要别人诚信,首先要自己要诚信。”是下列哪位名人所说?()

a德莱塞b富兰克林c莎士比亚d高尔基

a李白b陆游c白居易d杜甫

4.请将下列诚信名言与其作者连线

民无信不立孔子

诚者,天之道也;思诚者,人之道也孟子

言不信者,行不果墨子

6.1)有谁知道“烽火戏诸侯”的典故?

2)这个故事反映了什么道理?

(四)诚信名言大比拼

主持人(男):要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每件小事做起,我相信同学们都有很多关于诚信的名人名言,请大家积极例举。

主持人(女):那么请同学们讲讲还有那些有关诚信的名言:

(五)诚信小品:

主持人(女):诚信是生活之花,它淡雅、朴素,又不失芬芳,盛开在我们的心中。

主持人(男):诚信是生存之水,它纯净高尚,无处不在,流淌在我们的身边。

主持人(女):它不是天上的彩虹,虽然美丽生动,却虚无飘渺。它是地上的石料路,平凡但却脚踏实地。

主持人(男):它不是草尖上的露珠,经不起阳光的灸烤,而是汪洋大海中的巨浪;日夜不息地接受着大自然的考验。

合:诚信上人生的宝藏!

主持人(男):接下来请欣赏小品《考试风波》

主持人(女):同学们看了这个小品肯定会有很多的想法,你认为应该怎样做呢?

a:我认为学生不能丧失诚信。在人的一生中,我们会得到许多,也会失去许多,但守信用却应是始终陪伴我们的。以虚伪、不诚实的方式为人处世,也许能获得暂时的“成功”,但从长远看,他最终是个失败者。这种人就像山上的水,刚开始的时候,是高高在上,但逐渐逐渐地它就越来越下降,再没有一个上升的机会。

b:古人说过,“知之为知之,不知为不知,是知也。”一场考试舞弊得逞,能说明你把这个问题搞清楚了吗?不做老实人,而最终受伤的还是你自己!试想,如果在学生时代我们就随意糟蹋自己的信用,用虚假的成绩怎么能参加明日的就业竞争?考试作弊也会损坏了校园里公平公正的气氛。

c:每个人都不诚实,于是同学之间便无法处于同一起跑线,竞争也不再公平。通过做假而得到机会,必定是以牺牲其他优秀同学为代价的,这对于未来的人才选择是极大的打击。国家建设需要的是有真才实学的人,而不是滥竽充数的南郭先生。因此,请每位同学都珍惜自己的信誉,守住一片纯净的心灵!

d:近年来,诚信却日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源。今日的中国,随着改革

开放事业的稳步发展,物质文明与精神文明建设都取得了巨大的进展。但是,由于拜金主义的流行,社会文明发展的不平衡,人们文明素养的参差不齐,法治建设中的不足,也导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信,个人交往中的不诚信,给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽,那将是怎样一种情形呢?看似平坦的草地,可能就是泥潭;看似坚实的大道,可能就有陷阱;看似美丽的鲜花,可能布满毒刺,这就是失去诚信的世界。在没有诚信的世界里,人们互相伤害,没有人拥有安全感。诚信对于我们的生活,如同阳光、空气、水一样重要。诚信是市场经济的基石,市场经济本身就是信用经济,在文明的社会里,一个人在社会上的立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。

a:高考是人生的转折点,许多人做了昧良心的事,找别人**,若被发现,结果严重,失去诚信从某个意义上讲,也就失去一切。

b:我在学习中常常碰到不懂的知识点,但我却为了所为的面子,没去问老师,为此,我的成绩很难进步,我想诚信是生活中的必需品,只有时时诚信,处处诚信,把诚信放在心中,才能有所裨益。

c:在日常的学习生活中发现不少抄作业的现象,一是把别人的劳动果实占为已有,二是吃亏的还是自己。

d:拾金不昧是中华民族的美德,也是一种诚信的体现,然而我们的身边却总是发生那么令人不愉快的事情。卡丢了去挂失但钱已被用的差不多了,或许拾卡的人可以贪图一时的便宜,但他也失去了永远无法换回的诚信。

e:我这里想说的一种不诚信,那就是对自己的不诚信。比如,失败时你定下了许多计划来改变自己。刚开始,你很有信,但过了不久就松下来了,虽然这种对自己的不诚信不会受到社会公德的约束,但也是一种不诚信,况且这种不诚信对自己身心发展具有很大的影响。

(六)诗朗诵:

主持人(女):人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康作伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但,失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切,金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

主持人(男):拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片心空。拥有诚信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节。拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋…相信诚信的力量,它可以点石成金,触木为玉。

主持人(女):我们崇尚这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的小手,歪歪头,说:“相信你!”

主持人(男):此时此刻,难道你心底能不涌起一股激动的热潮?

主持人(女):我们向往这样一种诚信:舒开紧蹙的眉头,露出笑颜,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝福你!”

主持人(男):此景此境,难道你的头脑没有闪烁过一片快乐的彩云?

主持人(合):播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界!

主持人(女):下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》

1盘古说:“诚信是我开天的巨斧。”

女娲说:“诚信是我补天的五彩晶石。”

孙行者说:“诚信是王母蟠桃园里熟透的桃子。”

孔已己说:“诚信是我站着喝酒时的长衫。”

2牛顿说:“诚信是我的三大定律”

爱因斯坦说:“诚信是我的相对论”

愚者说:“诚信是伪君子的假惺惺”

智者说:“诚信是人类闪光的金子”

3哲人说:“诚信是世间万物的源泉”

妈妈说:“诚信是做人的准则”

老师说:“诚信是成长的基准”

朋友说:“诚信是交友的基础”

我说:“诚信是我心中苦苦追求的生命之树开出的金花”

三人合:诚信是一首歌:“以诚相见,永远是朋友”我愿唱着这首歌前进。

诚信是一首诗,一首无韵的诗。用心去感受,真诚付出,你才会品出诗中永远的甜蜜。

主持人(男):话说诚信,我有千言万语,但此时,我什么也不想说,我只用心承诺:“永远的诚信永远是我心的归宿。”

主持人(女):下面请班主任老师为我们本次班会做总结发言。

(七)班主任总结发言:

(八)歌声中结束班会:

主持人(女):诚信是为人之本,相信今天的诚信教育仅仅是我们迈向成功人生的第一步。相信诚信的力量,它可以点石成金,立人为诚。我们崇尚诚信。身披一袭灿烂,心系一份执着,带上诚信上路。

主持人(男):最后我们共同来唱一首《阳光总在风雨后》,正如歌中所唱的:阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中!

(六名女生领唱,全班合唱)

主持人(女)今天我们的班会就此结束了,我们在未来的日子里一定会更加精益求精,全力以赴,做到最好!谢谢!

(九)效果反馈:

通过这次班会,使学生认识到诚信对于人生的重要性,要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。中学生应当从学习上的考试不作弊、作业不抄袭等方面做起,在社交方面,更应该做到诚实、诚恳、实事求是,重信用、守承诺。提出问题,让同学们想一想:

1.社会中有哪些不诚信的行为?

2.我们应当如何面对这些现象?

3.中学生应该如何做到诚信?

活动效果:

1、通过主题班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,并初步学会将“诚信”融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

2、班会内容较丰富、形式多样,由学生主持,学生广泛参与,体现了学生的主体意识和主人翁精神,同时也锻炼了学生的能力。

我的理想一年级作文

理想是人前进的方向和动力,没有理想的人只会像是一只到处乱撞的无头苍蝇,无处可去,下面是本站小编为你们精心整理的。

一年级。

作文。

供大家参阅!

理想!是人人皆有,只是有的人是空想罢了;有的人是做梦罢了。可有人为什么会成真呢?那是因为刻苦奋斗。

我的理想,是成为一名科学家。科学家是一种探索科学,看透世界的人。同时也是十分神圣的天使。他们探索地,其实就是把“?”拉直成“!”,把人类的无知变为人类的文明。

科学家中有许多出名的人物。那用了几千根铜丝才发明出电灯的伟大人物———爱迪生。他是一个创造出人类生活中不可缺少的一样东西的人,是他给予了人类光明和快乐。

还有牛顿。他由于一个苹果,而向人类发表出“地球拥有吸引力”的评论。给人类思维上的进化起到了很大的作用。

在这个世界上,还有许许多多这样的人物。他们是世界的创造者和发现者。

科学家不是自封的,而是要有真本领、真模样。要有自已的风格和大家的评选,才能当上一名真正的科学家。真正的天使!

我想当科学家,并不是为了出名,也不是为了金钱,更不是为了名誉。是为了人类未来的生活。我会为人类创造出美好的未来!做出巨大的贡献!

所以,现在我就要好好学习!为科学家的这个称号而奋斗。为了人类的发展打下坚实的基础!

每个人都有自己的理想,并且每个人的理想都各具不同,有理想的人,是会学习的人,有了理想,就有了目标,我们就会为这个目标去奋斗,我的理想,就是当一名运动员,去参加奥运会,争取金牌,为国争光。

说起体育,我的心情的达到了最高潮,在体育项目里,我的强项是跑60米和100米,因为我起跑很快,有爆发力,所以跑短距离,我的偶像是跑100米的鲍威尔和跑110米栏的刘翔,因为他们是田径赛场上的顶尖高手,同时都保持着世界纪录,我非常佩服他们的速度,同样我自己也在努力着。

早体育课上,我努力练跑步,在跑步上,我看到了成绩,看到了速度,看到了自己的希望。在联校举办的运动会上,我都是积极参加,心里想着为校争光,在赛场上,我从不服输,从不叹气,我遇到过失败,但也获得过成功,在我失败时,我总是自我安慰:下次一定会跑好的,在我成功的时候,我从不骄傲,虚心面对下一次的挑战,因为我知道:在赛场上,总会有赢,总会有输,不可能总赢,也不可能总输,就看你是否去尽力了。

为了实现这个理想,我可以付出再多更多,战胜对手容易,最难战胜的就是自己,我要挑战自己,努力再努力,希望通过我的不断努力,不断进步,最终实现理想。

动物一种容易满足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人类,除了有吃、有喝,有住以外,还有许多的梦想。

我就有许多的梦想:做个科学家,做发明家,做歌星,做演员我最大的梦想,还是圆我现在的心愿:好学习,长大后当一名出色的教师,把我的知识分给那些贫困的没有钱可以去读书的小孩。

我为什么会有这种理想呢?因为有一次我在看新闻的时候,看见有一个出色的教师放弃他的大好前程,到贫困区给那些因受到难的小朋友教书。我被她感动了,真的被她感动了!

是啊!老师可以给学生讲课,让世界上许多学生知道许多知识,老师是多么的伟大呀!老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话:“老师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。”

理想不是空想而是要为自己的理想去努力奋斗。”最终实现我这些理想,所以我要好好学习为实现我的理想而努力。加油!!!

小学一年级我的理想作文

理想,是每个人一生中所要追求的目标。你若问我的理想是什么,我会郑重的告诉你:“我想当一名救死扶伤与死神搏斗的白衣天使——医生!”

四川大地震的时候,每当电视上出现救护人员把灾民救出来,展开急诊的画面是,我恨不得马上来到灾区,参与急救。

废虚中的血迹以及在死神手里挣扎的人们……所有这样惨目忍睹的画面,更坚定了我要当一名医生的信念。

__年从墨西哥爆发的hin1流感病毒在世界各地开始广泛的传播。给全人类打来了巨大的恐慌,许多人都被他夺走了生命。在这紧要的关头。一批批白衣天使涌现出来,冒着危险,在隔离室里出入,从死神的手里夺回了许多鲜活的生命。他们为人类打赢拉这场寄病。

医医生是人们的健康的保护神。医生永远是人们心中的神圣的称号!

小学一年级我的理想作文

我从小的理想是当厨师,因为做饭是我的兴趣,我很喜欢和妈妈一起在厨房里做吃的,用刀子切切切!切切切!把切好的菜拿去炒呀,煮呀,炸呀,把食物弄得漂漂亮亮的,香气扑鼻,一定会很受大家欢迎的。

建筑设计师也是我崇拜的职业,他们能把一块空地变成各种各样的建筑,是大厦,也可以是花园,他们能把普通房子的外观修改一下就变成神秘的大城堡,建筑设计师就跟魔术师一样,真是很有意思。

发明家又是一样让我崇拜的事业,他们超级聪明又超级能干,能发明很多东西给人们的生活带来方便和快乐,真是好伟大啊!

我还有一大堆理想呢,以后再说,希望都能实现就好了。

我的理想真多真多,无论是汽车设计师、电影导演、画家,还是厨师什么的……可当我仔细想时,我却发现做每项工作都不容易。比如当汽车设计师,要了解汽车的结构、驾驶性能、舒适感和安全性等等,太多的知识需要我精通了。

做个厨师怎么样?哎,光是煎好个鸡蛋都不简单,想成为一个好厨师还挺难的呢!要知道各地的'饮食习惯、营养搭配、烹饪的火候……,顺便问一下,庖丁解牛的故事大家都知道吧!你们说,做个好厨师容易吗?那做名钢琴家吧!小汤、大汤、拜厄、哈农……,成为钢琴家至少要弹3万个小时,以我现在的弹法,要到60岁!哇!可怕极了!我现在明白了,无论什么样的理想,想要实现它并且做得好,都要从现在开始努力,学好数学、语文……每一门课程。

其实我最大的理想是当一名城市道路规划师,我要让我们生活的城市没有道路拥挤、汽车堵塞和喇叭的轰鸣声。

每个人都有自己美好的理想。有的人长大以后想做老师,有的人长大以后想做理发师,有的人长大以后想做京剧大师,有的人长大以后想做歌星,有的人长大以后想做工人。那大家想知道我的理想吗?告诉你们吧,我的理想就是做一位著名的天文学家。

因为,做一位天文学家,能知道很多的天文知识,比如,北斗星为什么绕着北极星转,月亮为什么绕着太阳转。太阳为什么绕着地球转。

我的理想就像天上的星星,数也数不清,比如:飞行员,白衣天使,军人,歌手……但我最想成为一名飞行员,驾驶着祖国的领空,遨游在蓝天之中。

我把我的理想告诉爸爸,爸爸却说;“这个有什么好,万一摔下来,岂不是……而且你还是女孩,有恐高症,万一飞上去时,往下一看……”爸爸的话使我十分沮丧。

好朋友罗馨说:“我相信你一定可以做到,只要付出努力,就一定会成功,我相信你。”好朋友的话使我看到了光。

我坚信:只要付出努力,就一定会成功。

每个人都有自己的理想,每个人的理想都不同,或大或小。不过,在自己的心里,这个理想永远都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演员。演员可以用他们精湛的演技给大家带来欢乐和悲伤。剧中的人物有的阴险狡诈,有的心机重重,当然还有的善解人意。有的时候,我们还可以从剧中了解这个社会。

所以说,演员给我们造就了丰富多彩的生活。有了演员,就有了一份人情世故。所以我想当演员。

我要当一名出色的演员。大量的演喜剧片,让快乐融入到这个社会。我还要演有教育意义的影片,这样大家就可以在剧中学到知识。

有了理想,就是有了目标,我们要为了理想去学习,让我们为了自己的理想而冲刺吧!

小学一年级我的理想作文

我有很多理想,但能不能实现还要靠努力。

我第一个理想是当一位科学家。我会发明出不用汽油的车,只要有空气就能开动,这样即节省了汽油也保护了环境。我还会发明出“复明眼镜”,让全世界所有的盲人都拥有一双明亮的眼睛。

我第二个理想是当一个服装设计师。我会设计出各种各样不同的服装,让人们的生活更加丰富。

我第三个理想就是当一位宇航员。我要像杨利伟叔叔那样到宇宙去探险,寻找第二个地球。

我第四个理想是当一位画家。我会用我手中的画笔画出生活中的多姿多彩。

我第五个理想是当一位神探。我要为那些无辜的受害者查清真相,让所有的犯罪分子面对法律的惩罚。

我还想当一位考古学家。找出更多的恐龙化石,让人们更进一步的了解早已灭绝的恐龙。

这是我的六个理想,要想早点实现理想,就得努力学习。

一年级作文我的理想

每个人都有他自己的人生理想,当一名老师,军人,医生,护士,企业家,商人,工人,警察,等等......我当然也拥有自己的人生理想我的理想,我的的人生理想是当一名医生,一名救死扶伤的医生,当一名优秀的医生,医生是一个崇高的职业,治病救人是医生的职责。医生救人小到门诊,大到手术,关系到人们的生命,因此,他们总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,他们知道一个小错就能酿成大祸。每当知道医生又救治好一个垂危病人,我的心里即羡慕有佩服,不由暗暗下定决心:长大我也要当医生,而且一定要当一名好医生。

为什么我想当一名医生那,其实小的时候我想和我爸爸一样当一名为人民服务的好警察,谁再赶欺负我,我就扁他。但是在我上小学三年级的时候,我得一场重病,搞的我是头发烧,眼发昏,肚子还痛,难受死个我,爸爸妈妈立即吓的把我送进医院,医生,当时说的什么我也没大听清楚,只听见要做手术的。没多久我就被推进手术室,反正当时什么都不知道,一阵过后,醒之后,已经躺在病床上,虽然还有点痛,但是感觉已经好多。

小学一年级我的理想作文

每个人都有自己的理想,当然我也不例外。

小时候我的理想是做一名医生。身穿白大褂。再病人最需要的时候伸出援助之手,给他们带去希望及战胜病痛的信心。履行着‘白衣天使‘的神圣使命,与疾病相抗衡。在我心中。他们的职业是伟大而崇高的。

医生救人小到门诊,大到手术。都能关系到人们的生命。而且他们知道一个错就能酿成大祸。因此他们总是那么专心致志,不敢有一丝一毫的大意。记得在我上一年级的时候,晚上睡觉总是打呼,严重影响睡眠,妈妈很着急就带我到医院检查。结果医生说我是腺样体肥大引起的打呼,要手术。当时我听了很害怕。在住院期间护士阿姨对我的关心。医生叔叔对我的细心,让我对他们有了信心。很快手术结束了,我就觉得睡了一觉。现在我睡觉不打呼了晚晚都睡的很香。经过这件事,更坚定了我当医生的决心。

医生的职业,是一个平凡,伟大而神圣的职业。他们无私,无畏,奉献的精神,令我向往。

愿每一位少年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪奋勇前进。

小学一年级我的理想作文

每个人都有自己的理想,每个人的理想都不同,或大或小。不过,在自己的心里,这个理想永远都是美好的。而我的理想就是做一名出色的演员。演员可以用他们精湛的演技给大家带来欢乐和悲伤。剧中的人物有的阴险狡诈,有的'心机重重,当然还有的善解人意。有的时候,我们还可以从剧中了解这个社会。

所以说,演员给我们造就了丰富多彩的生活。有了演员,就有了一份人情世故。所以我想当演员。

我要当一名出色的演员。大量的演喜剧片,让快乐融入到这个社会。我还要演有教育意义的影片,这样大家就可以在剧中学到知识。

有了理想,就是有了目标,我们要为了理想去学习,让我们为了自己的理想而冲刺吧!

一年级班会记录

教室。

1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。

5、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。

2、制作相关的课件。

3、手语歌《感恩的心》。

4、邀请父母参加班会活动。

5、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。

介绍、表演、宣誓。

1、我名字的故事。

(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。

孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。

2、我成长的足迹。

(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。

(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。

(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》。

孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。

小学一年级我的理想作文

以前我总是偏心,今天我总于改了,我知道这只是一点小事,但对于我来说是大事,因为今天我会帮助需要帮助的人了!我以前从未过这样……所以我发现我比别人更懂事,更有爱心了,我为我自豪!所以这样的理想我应该把它写下来,让大家看看,也许他们的理想会改变,像我这样有爱心,也许有的理想比我更有爱心,我就一定要向他们学习!这就是我的理想。

一年级班会记录

教室。

1、让学生懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的.精神,学会自己做的事自己负责。

2、教育学生做事要认真,勇于承担责任,不推委。

3、通过活动让学生懂得做事不负责任会对他人、集体、社会造成不好的影响。

1、拍摄校园短片。

2、学生排练节目。

3、准备形状各异的小卡片。

1、同学们在学校里是小学生,在家里是好孩子,在社会中是小公民,咱们先来谈谈作为一名小学生、集体中的一份子,你们应该尽到哪些责任呢?(指名说)。

2、是啊,如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事,我们的学习环境该是多么温馨,学习生活该是多么愉快啊!接下来,请欣赏同学们自编的快板《牢记责任心》吧!

3、生表演快板《牢记责任心》。

相关范文推荐
  • 01-31 最新年度个人总结交警报告(模板18篇)
    在个人总结中,我们可以记录下自己的成就,提醒自己要继续努力。阅读下面的个人总结范文,我们可以发现不同人在总结中的思路和风格可能有所不同。年的工作中密切结合全党开
  • 01-31 游寺庙心得体会写(精选17篇)
    心得体会是我们个人对某个事物或事件进行思考和归纳的结果。为了帮助大家更好地写心得体会,小编整理了一些典型的范文供参考。第一段:引入背景和意义(200字)。寺庙朝
  • 01-31 大学职业规划书(热门18篇)
    职业规划可以帮助我们制定实现职业目标的具体步骤和计划。职业规划是一个不断调整和完善的过程,以下范文中可以找到一些调整和反思的案例和建议。现今是知识的社会,大学生
  • 01-31 高中学生个人鉴定(优质16篇)
    阅读范文范本可以拓宽我们的思维,提高我们的写作水平。接下来是一些范文范本的实例,希望对大家的写作能力有所提升。16、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不
  • 01-31 创新类创业培训心得体会大全(17篇)
    通过写培训心得体会,可以培养自己的思考和表达能力,提升个人的综合素质。下文为小编为大家精心挑选的一些优秀培训心得,希望能对你们的写作有所帮助。在当今快速变化的社
  • 01-31 乡村振兴报告(专业13篇)
    范文范本是一种反思和检验,通过对范本的分析和比较,我们可以发现自己的问题并及时纠正。阅读范文范本是一个积累的过程,通过阅读更多的范例,我们会逐渐提高自己的写作水
  • 01-31 大学职业规划书范文(16篇)
    通过职业规划,我们可以学会制定职业目标,并通过不断努力和学习去实现这些目标。职业规划是一个不断调整和优化的过程,需要我们保持灵活和适应变化。职业规划包括职业测评
  • 01-31 大学生职业规划(精选16篇)
    职业规划可以帮助我们提前做出决策,合理安排职业发展路径。下面是一些职业规划的案例分析,展示了成功人士是如何通过规划实现职业发展的。有的人一天到晚在公司忙得四脚朝
  • 01-31 2024年地税局文化建设工作汇报(专业23篇)
    工作汇报应该突出重点,提炼出工作中的亮点和关键问题,为下一步的工作提供参考。工作汇报的写作不仅仅是一种技巧,更是一种态度,希望大家能够在写作过程中体现出对工作的
  • 01-31 高中军训学生成果总结(热门16篇)
    军训总结是对军训经历的一个总结与回顾,可以对自己的军事素质提出自己的见解和评价。在这些军训总结中,我们可以看到同学们在成长和进步中的点滴细节。天,在漫漫的人生中