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sweet的用法总结
读后感（sweetlee原创）。
《怎样迈向顶峰》是世界上最伟大的销售员乔・吉拉德所著，他是《吉尼斯世界纪录大全》所推荐的世界上最伟大的销售员，也是世界知名的励志演讲人。他一个人,在这短短的一生当中,取得了这么多领域的成功，这不仅让人我对他的人生经历感到无比的好奇，他为什么能攀登如此多的高峰?尤其是他的销售业绩，更让就读市场营销专业的我为之惊叹。乔・吉拉德先生,在《怎样迈向顶峰》这一书中,毫无保留的向读者们叙说了他的人生经历,而且例出了很多销售方面已经迈向顶峰的人的例子,来告诉那些正准备创业,想要迈向顶峰的人们,如何达到自己的目标。读了这本书，不仅让我对销售方面有了新认识，对未来人生也有了新思考，可谓获益匪浅。要使自己的销售业绩迈向顶峰，首先我们要认识自我，清楚地看待自己。“如果我能做到，你也能做到”，这是乔・吉拉德带给读者及听众的挑战。我们要树立自信心，根据自己所处的位置制定高而可及，并且可以衡量的目标和方针，从而踏踏实实，一步一个脚印去实现它。我们要发挥“爬楼梯”精神。你若想坐电梯直接到达顶峰，那么你将到达不了顶峰，即使你到达了，那也只能说明你运气好，相信到达的时间也不会长久。有些人能够一步登天，是因为有所谓的关系,拿到他人把柄，或者靠着在背后算计别人。如果你认识这样的人，那我觉得应该把他们尽快扫除自己的生活圈，这样追求成功的方法同样不会长久。再者，我们要经常回顾，回顾必然是为了要审视自己，因为我们是唯一能对自己负责的人。回顾不仅是为了认清自己所处的位置，而且是为了寻找每一个可以抓稳或踩实的缝隙。从这里让我得出这样一个结论，如果我日后从事销售工作，想要在销售界有所建树，那么我首先要相信自己的能力，不能过分依靠他人的力量，要一步一步往前走，避免使用不正当的方法。我们要以自己的能力去拓宽自己的人际网，去寻找展现自我平台的空间。我本身是一个喜欢稳定、安静，不喜欢有生活大起大伏的波动。但看了乔・吉拉德先生所写的.这本书后，我对人生又有了新的认知。不论是销售还是其他，我们都需用于做梦、敢于冒险的精神。吉拉德先生是个很会做梦的人，然而他的梦想越大，成就也越大。这是因为他在做梦的同时，他积极采取了行动，他敢于涉险，并在失败的时候不放弃，仍然坚持追逐直到迈向顶峰。有些销售人员看到吉拉德先生如此惊人的汽车销量，或许也会做梦，梦想创造了跟他一样的“高峰”，但若只是做梦，就期望美梦会在你面前成真，未免一厢情愿。从这本书中我明白销售并非光做梦就可以的，而是要绘出心中销售目标以及销售策略的想象。要想有好的销售业绩，那么必须经常创新点子，那就需要我们想象。我们想到什么，尽管去想象他，看到它，并且身临其境去探究、去实现。那一句“我思故我在”将吉拉德先生的信念表达得很清楚，同时也让我也有很大感触。从本书可知，乔・吉拉德是一个在事业上冒险、一路努力攀登顶峰的人，他拥有涉险的勇气，懂得分辨分辨风险。销售行业竞争激烈，也会因为主客观原因使产品销售面临一定的问题。在我看来，要销售自己的产品，首先必须把自己销售出去，销售自己以保守的方式很难有大突破，我们需要有涉险精神，不深入其中怎会知晓会不会成功。吉拉德先生引用js&a集团公司主席失败的经历，告诉我们其实失败也可以是成功。或许很多人都会费解，失败不是很沮丧，很容易让人丧失信心的吗？js&a集团公司主席花了大笔钞票去研发一个新产品，结果没有一个能卖出去，他只能全盘放弃。吉拉德的解释是：你每失败一次，你就被迫向成功更接近一步。等失败的次数够多了，你所累积的知识可以让你拥有绝佳的条件去追求成功。他的这一解释，很让我赞同，所谓吃一堑，长一智，我们要把每一次教训当做经验。销售不当，产品滞销，不仅是金钱的问题，而且会影响整个团队，给企业造成损失。我们要慎重看待每次失败，并尽可能去减少损失，不断总结经验，去寻求正确的做法是自己卷途中来。当下,就业形势不佳，很多年轻人都想创业,都想攀登顶峰,但他们都不知道自己现在到底该做什么?在看完这本书后,我就得到了这个答案,不管现在做的是什么事情,只要你用心的,全力以赴去做,等到时机成熟的时候,机会就会降临到你的面前,到那时,你就会真正知道自己该怎么去做了.但我们一定要记住“跌倒了，就要再站起来，最终一定会双脚稳稳站住”。
show的用法总结
所以我现在心情是欢快的蓝色！可当我低头一看时，心情便立刻转为酸酸的橘色。原来我有两个很简单的题错了，被扣了1分，不然我可就是独一无二的第一名了！！！
下课了，我舒展了一下身体。眼睛忽然不由自主地看到了这样一幕：几个男生在欺负女生！于是我见义勇为，把男生都赶跑了。女生们欢呼雀跃，说我是她们的“救命恩人”。心情嘛，当然是酷酷的紫色了！
今天就暂时讲到这里啦！以后有空再接着讲吧！
（春雨绵绵其实是武林外传，老师能不能帮我转到武林外传那里？）。
文档为doc格式。
treasure的用法总结
treasurefriendly（珍惜友情）。
人就是这样，原本拥有却不懂得珍惜，往往失去了才懂得珍惜。——题记。
inchristmasnight（在圣诞夜）。
我叫亚兰，曾经是任性的，无理取闹的，不可理喻的，虽拥有她，不懂得珍惜，现在一切都没有了。
灰暗的礁石默默的将天空划破，渗出诡异的鲜红，阳光无力地垂下，透出我弱小的背影，金黄色的发丝在空中肆意地摆动着。一个人的圣诞节是无趣的，孤独的。也只有回忆罢了，回忆与姗姗在一起的时光，回忆那个一直迁就我爱我的女孩—姗姗，回忆她与我疯过的那些年。。。。
嘀铃铃！嘀铃铃！嘀铃铃！电话声响了！
“亚兰啊！今天可是christmasday啊！出来玩啊！”原来是玲丽，他是我（除了姗姗）外的最好的friend，“玲丽。。我又想起姗姗了”电话这头传出我的哭泣声，无奈我还是忘不掉她，“亚兰，忘了吧！忘了吧！姗姗已经死了，今天是christmasday，来广场散散心”
无奈，在玲丽的催促下，我披上大衣出了门。
我来到广场时的时候，还差5分钟十二点，广场上人山人海，天空中满是绚烂的色彩，真美！一大群人在狂欢，一片欢乐的氛围，可我却怎么也不开心。我看到了，玲丽在和我招手，他看起来是那么的开心。
音乐响起了，是五月天的纯真：
*长长的路上。
*我想我们是朋友如果有期待我想最好是不说你总是微笑的。
*你总是不开口世界被你掌握月亮绕地球。
*你拉起了我的手我怎么感觉整个黑夜在震动。
我又哭了，我又想起了你—姗姗，我知道，姗姗你一定在这里，一直都在，你是那么的热爱音乐，这可是你最喜欢的歌啊！姗姗，你知道吗？我是多么想你，你是我最知心的朋友，我做错了，做错了，如果我以前珍惜，我就不会这样了，我后悔啊！
下雪了，圣诞夜的夜晚下雪了，烟花不放了，世界仿佛被雪冰冻了，雪花飘落到我的身上，抚摸我，我哭的更凶了，这是，玲丽跑过来抱着我说：“又想起珊珊了吧？”我点点头。
就这样在思念中过着christmasnight。
我多么想拥有鱼的记忆，鱼忘掉只需七秒钟，而人恐怕七年也难啊！
recallshe（回忆她）。
还记得认识姗姗的时候是在夏天，在一家卖cd的店里，她梳着她那又粗又黑的马尾辫，穿着深蓝色的校服，他向我招手，向我甜甜的笑，就这样我们成为了好朋友，我们聊着喜欢的歌手，明星，之后我们形影不离，她弹吉给我听，我跳舞给她看，那是永远剪不掉的美好记忆。
她的梦想是当一名歌手，记得有一天，她高兴的打电话给我说，她进了一个乐团，她是主唱兼吉他手，她高兴极了！我也为她高兴，我祝她好运！在以后的很长时间我们没有联系（就是因为没有再联系，才会发生那样可悲的事，我后悔！）我有我的学业，她有她的乐团。
记得有一天我非常的落寞，心里乱糟糟的，想去看看姗姗的笑容让自己快乐，却————。
我走上了乐队团在的屋子，布满了灰尘，有一位满脸皱纹的阿姨在扫地，“阿姨，姗姗那？”
在之后的很长一段时间都没见到姗姗，直到——。
一天，在河里捞上来一具尸体，正是姗姗，她死了，抱着她的吉他死了，我此时此刻，仿佛听见姗姗弹他吉他的声音。
flyaway（离开）。
姗姗，我来陪你了。我们又可以你弹吉他给我听，我跳舞给你看了。
我去找你了。我慢慢的闭上眼睛，跳进了姗姗跳的河。
where的用法总结
t:whereto?c:gotopostoffice.
3．火车嘟嘟嘟！
两位老师拉着长绳当火车。
“现在我们就搭上火车，去自己想去的地方。”
三．结束活动。
在愉快的火车旅途中结束本次活动。
活动总结。
一．情况分析。
通过进行本次活动和对活动的评价给我自身带来很大的`收获。本次活动我运用了多种游戏形式开展，给幼儿也带来了很多快乐。但本次活动，我只注重了教学形式的多样化，而对目标的体现及幼儿掌握情况不够仔细。在开始部分中，操练单词的时间较长，幼儿显得有点枯燥，而且两个新单词发音都比较长，幼儿掌握起来很困难。后来通过各种游戏的形式才把幼儿的积极性调动了起来。
二．小结。
在今后的游戏活动中，我会特别注重内容的选材，适合本班幼儿掌握，以达到目标为重点，多种游戏形式丰富内容，同时结合自身的经验丰富课堂用语，让英语活动更加有色彩！
great的用法总结
我们就稍稍商量了一下，可是也用不着多讨论，因为情况是明摆着的.，再划下去我们一遇到冷落的酒店就得投宿。于是他们又使劲打起浆来，我则用心寻找岸上是否隐隐约约有什么房屋的模样。这样又赶了四五英里路，一路上好不气闷，大家简直不说一句话。天气非常冷，一艘煤船从我们近旁驶过，船上厨房里生着火，炊烟缕缕，火光荧荧，在我们看来简直就是个安乐家了。这时夜已透黑，看来就要这样一直黑到天明，我们仅有的一点光亮似乎不是来自天空，而是来自河上，一浆又一浆的，搅动着那寥寥几颗倒映在水里的寒星。
hardly的用法总结
用法：
常修饰动态动词或者系表结构，位于实义动词前，系动词、情态动词、第一个助词之后。
不是hard的副词形式，hard可作形容词也可作副词。
也可修饰名词、代词、形容词。位于句首时，需借助动词构成倒装语序。
用于反意疑问句时，附加问句需要用肯定式。
had...when结构，意为“刚...就...”，表示一件事紧接着一件事情发生，通常与过去完成时连用。
there
本课的教学内容是第五册module5unit1的第一课时，学生能够理解并运用句型thereare…，thereareenough/therearen’tenough是本课的教学目标，通过本课的学习，学生们不仅理解了本课的教学目标，通过本课的学习，学生们不仅理解了语义，而且能够熟练掌握所学的句型。反思本课的教学，我的成功之处在于将传统的教学模式转变为以体验、实践参与、合作与交流为主导的学习方式，语言学习对孩子们来说再也不是死记硬背的煎熬，而是多种多种的有趣的活动参与和丰富的学习体验，学生能够将所学的语言得以实际应用，提高了学生运用英语的能力，让他们体会到了学习的轻松与愉快。
（一）情景交融，情境教学小学生思维直观、活跃，感性认识强，因此这就需要创设情境，让英语教学“活”起来，有效地培养学生运用语言的能力。在本课的教学中，我先用自己制作的课件，创设情景，引出句型therearetenpencilsinthebox.多媒体信息技术的引用将孩子们带入了一个身临其境的情境。他们看着、听着、说着、回答着老师的提问，很快便融入英语的学习中。当我用体态语言将铅笔放在铅笔盒里，将书放在桌子上时孩子们争先恐后地说出therearetworulesinthepencil-box.由此可见，巧妙地运用多媒体信息技术，设计出适合学生语言运用的教学情景，是有效地进行外语教学的有效途径。
（二）师生合作，互动学习合作交流能培养学生的合作精神，调动学生参与活动的积极性，有效地激发学生的竞争意识。课堂上我不再是语言知识的讲解者而是学生语言学习的设计者和指导者，以此促进与学生间的交流。例如：在练习thereare句型时，我不是让学生机械地一次又一次地跟我读，而是让学生利用身边的物品合作交流。令人意想不到的是学生之前的拘谨惶恐不见了，取而代之的则是争先恐后的.交流。通过小组合作、师生互动、生生互问互答等各种各样的形式，从而使英语课堂教学变成了一个交流的课堂，一个语言实践的课堂，拉近了师生之间的距离；课堂中的动态交流，不仅仅有知识的交流，还有教师与学生、学生与学生之间的感情交流。
（三）巧用游戏，复习巩固游戏是儿童最喜爱的活动。它既能吸引学生的注意力，又能最大限度的调动学生参与的主动性与积极性，使学生学以致用。在这节课我为孩子们设计了“抢答”的游戏：将学过的句子的单词打乱顺序，让学生组成一个句子，快速抢答。学生们马上充满激情，跃跃欲试。在游戏中，一方面学生的注意力得到了集中，学习兴趣空前高涨。另一方面学生的合作能力及语言实践能力得了了发展，新旧知道得到了贯通。孩子们在活动中所表现出的执着和成功后的喜悦，也使我感受到教学方式的转变带给孩子们的新的体验和新的进步。
在本课教学中，我以学生作为学习的主体，注意情感策略的培养，为他们提供了生动的语言实践机会，使学生在自然交际中“习得”语言，达到了预期的教学目标。
stage的用法总结
看完前两期，发发话唠。没有专门研究过舞蹈，全凭个人感觉来评论。
先说下心目中每一期的排名。
第一期：泰民、佑权、momo。
第二期：momo、yoha、ten。
不知从哪里开始写的时候就想到哪儿写到哪儿。
其实两期下来，momo在我心里的综合排名是最高的，其实看第一期的时候还不觉得，第二期那个编排直接打动了我，这个等下具体来写。除此之外还有很大一个因素就是――主体衬托非常明确，没有一次被合作dancer喧宾夺主。
这个节目说起来其实也挺残忍的，艺人们总是光鲜亮丽的出现在镜头前，拥有大量的粉丝，综艺里随便跳一段也是各种欢呼，可是放在这个节目里就不一样了。合作者一旦找了专业的dancer，音乐一起高下立现啊。基本功、表现力，分分钟抢镜抢的你只觉得残酷的没话说。第一期的宝拉最明显，就开场一个眼神出来就让人觉得危险，看到后面果然，节奏感分分被同伴带着跑。同样落入这个问题的还有第二期的佑权，猫妹颜甜腿长，肢体柔软，舞蹈功底也很好，超水准消化角色，差点让参赛者直接沦为伴舞。所以借由舞伴加分的这些作品在我心里多少都有些胜之不武的感觉。
泰民的那段我虽然私心很喜欢，但也是不得不承认，小春太出色了。舞蹈中举手投足表现的那种张力和自成一脉的节奏控制，活活把一首泰民的歌跳成了自己的艺术作品，而且很明显的，这是个更适合独舞的dancer。虽然惋惜也比较庆幸第二期没有泰民。
特别聪明的hoya第二期就有了类似的表演，他及时敏锐的把握了观众的口味。要说技巧这个东西，人类毕竟受生理限制，练习到一定高度能够展现的动作都是大同小异的，但要说在这种情况下还能靠点儿什么新奇胜出，那一定就是编排了。hoya第二期选用了现代舞。说到底我们其实也都还是含蓄的亚洲人，现代舞这个大框框可以往里面扔的东西多，比起其他舞种的受众显然更广，而且不得不说hoya的舞蹈功底极好，编排优秀，最重要的是，几乎与舞伴平分秋色的高质量的完成了表现。特别是开场二人蒙着眼跳的那一段，因为彼此看不见，所以跳的时候全凭之前排练和常年的默契啊，令人惊叹。但个人私心实在排不到第一，艺术对我而言天分、享受、表达的成分应该占据主体，虽然是个比赛，可这浓浓的胜负欲也实在不是什么太好看的东西。
然后就说到编排。因为说起舞种，现在主流的.也就那么几种，前面也说到还有生理限制。两期节目的编排可以看出sm公司的实力，比如孝渊和ten两次出演的舞蹈，音乐基本都没有拼接，主题明确，表现清晰，一气呵成。孝渊......真是抱歉从出道伊始对其舞蹈就欣赏不来，跳柔美的总是差点儿灵魂，跳powerful的又觉得太苦大仇深，肢体总是有点僵硬，没有其他妹子那么舒展协调。ten这个小伙儿够聪明，有舞蹈天赋学的快，超乎一般男子的柔韧度，加分不少。第二期作品的概念基本和现场的其他舞者没有相撞，非常贴合他这个年龄，甚至第一个出场顺序也是一种优势，开场就给人轻松明快，眼前一亮的感觉。那种恋爱初期小情侣之间时而彼此嫌恶又时而如胶似漆的那种心理推拉的桥段，演绎的趣意十足。公司也真的是下了很大的力气在捧啊，nct刚出来的时候最吸睛的就是他，现在看到节目可以算是意外惊喜吧。下期预告一个镜头，又是不同的舞种，很期待。
最后说到编排，先说佑权。两期节目的编排都不错，有亮点，给人印象深刻。但两期看下来始终感觉表演能力超过舞技本身，也就是“演”的成分比“舞”的成分要更大。第一期最明显，hoya那一票真是完全靠自身的“硬实力”赢下的，但中间隔了那么多其他舞者，还只是一票险胜，反过来可以想见佑权的那个编排给观众多大的感官震撼。
momo这个妹子第二期节目下来给我感觉公司也是在这个节目上投入了很多精力。第一期打的反差感，台下青春乖巧的妹子上台变身吸血鬼，各种凌厉绝望眼神到位，的确让人觉得惊艳。第二期这个编排我觉得就更牛了。五十度灰的主题曲，一个禁忌的主题升华成众人皆如我，我亦为众人，所有人都在爱与被爱，捆缚与挣脱中徘徊，施虐与受虐如同黑白只在转身之间，这个设定简直让人起鸡皮疙瘩，立意直接超出一截。编排比起第一期更明确，音乐无拼接，合作者没有喧宾夺主，妹子自身舞蹈功底过硬，表现力合格，这几项加起来，这一期在我心里就是名副其实的一位。
不过这节目拿了一位就不再出演这个规则......有点儿无语。还是，暂时先持续关注下吧。
《hitthestage》影评(二)：首位淘汰制的节目。
很有意思的一档节目，本来是冲着泰民去看的，结果第一期的冠军之后就再也没出现了，还以为是打歌忙排不开档期，后来发现拿了一位的都下去了……这就很尴尬了，虽然很喜欢有权和feeldog但也希望能看泰民和ten跳舞啊。
节目很注重编排，感觉打分大致是编舞、舞技和创意这个顺序来的。第一期的ten首先出场不占优势，实际上他的这个舞蹈第一期还是可以排到第三的。泰民首期毫无悬念的夺冠，那只舞是菅原小春编的，编舞就比其他人的好一大截，加上泰民跳的又好（不过和菅原小春一比还是差距很大啊，只能说是爱豆里的top），因为就两个人（别的伴舞多了显得乱啊）显得舞台很干净，让人可以沉浸在舞蹈中。第二期hoya总结经验，双人现代舞夺冠（在现代舞中其实这支舞蹈编舞有点俗气）。第三期ten的制服主题表现的最有创意，也夺冠。第四期有权直接请了日本有名的编舞家riehata，编舞也是没得说，好的很，夺冠。但是我还是更喜欢有权前两期的舞蹈，他和feeldog一样跳起舞来让人看着就情不自禁的面露笑容。倒是这期crazy主题里似乎并不出彩，个人魅力没表现出来。
目前觉得feeldog和孝渊其实都不错，但每次就是不能夺冠也很遗憾。feeldog的舞除了第二期thislove主题的那个之外都很棒，孝渊前两期就是打酱油，制服主题时才让人觉得这才是舞后真正的实力，所以还是要跳自己擅长的风格才行啊。宝拉第一期时震撼到我了，没想到她舞蹈这么好。momo基本都是在打酱油，舞蹈功底不够就不应该尝试芭蕾这种高难度的舞种，整体表现就是在女艺人中算是舞蹈可以的，但上这种专门舞蹈综艺就很平庸了。张贤胜舞技创意都很好，但一直缺一个好的编舞，妮可也是，最新加入的金有谦也有得第一的潜质。整个节目来说，男生比女生出彩。
product的用法总结
先来一个比较简单的题目，也是出现较多的，求连续的最大子数组和，见hdu1003.
比较简单的动态规划，如果当前的连续和小于0时，再加则一定会小于nums[i]的当前值，此时应该取nums[i].
所以每次要保存累乘的最大（正数）和最小值（负数）。同时还有一个选择起点的逻辑如果之前的最大和最小值同当前元素相乘之后没有当前元素大（或小）那么当前元素就可作为新的起点。例如前一个元素为0的情况{1,0,9,2}到9的时候9应该作为一个最大值也就是新的起点{1,0,-9,-2}也是同样道理-9比当前最小值还小所以更新为当前最小值。
这种方法只需要遍历一次数组即可，算法时间复杂度为o(n)。
pet的用法总结
pet中文名为聚对苯甲酸醇酯，是一种聚酯型树脂，与pbt统称为热塑性聚酯。pet塑料分子结构高度对称，具有一定的结晶取向能力，故而具有较高的成膜性和成性。pet塑料具有很好的光学性能和耐候性，非晶态的pet塑料具有良好的`光学透明性。另外pet塑料具有优良的耐磨耗摩擦性和尺寸稳定性及电绝缘性。pet做成的瓶具有强度大、透明性好、无毒、防渗透、质量轻、生产效率高等因而受到了广泛的应用，是饮料和硬质食品包装中最常用的塑料。全球每使用约2,700万吨pet，其中大部分用于制造瓶子。
pet材料如何回收？
pet是100%可以回收循环利用的环保材料，其物理回收方法相对简单，主要是将清洗干净的废弃的pet塑料瓶干进行干燥和造粒。将废其切碎成片，从pet中分出hdpe、铝、纸和粘合剂，再把pet碎片洗涤、干燥、造粒。或者将废弃的prt塑料瓶在一定反应条件下解聚生成有用化学品的方法。
回收后的prt虽不能用于与食品直接接触，但可用于三层pet塑料瓶的中间层，再制成饮料瓶。除此之外再生pet材料也可用来纺丝制成纤维、制作汽车零部件、共混改性制出改性材等。
在全球销售的饮料中，只有50%被回收，而在这半被回收的瓶中，仅有7%实现了再生。没有被回收的瓶子被填埋、焚烧、流入海洋，对环境造成不可逆的影响。
rpet意为（回收）的聚对苯二甲酸乙二醇酯。rpet面料，是一种新型的环保再生面料，利用可乐瓶回收的再生环保纤维原料，将回收的可乐瓶辗成碎片后，经过抽丝加工而成，可循环使用并有效减少二氧化碳的排放量，比常规制程生产聚酯纤维节省近80％的能源。
sweet的用法总结
例如：
而当candy作为“某种品牌或者种类的糖”时，则可数。
sweet作糖果讲时可数，而且此时常作复数；作甜食讲时既可以可数，也可以不可数；作满意、满足、快乐、乐趣讲时用复数形式。
如果做糖块是可数。
如果是总称也是不可数。
under的用法总结
under表示状态作“被…遮盖”“（在职位、权势等方面）低于或隶属于”“经受着”解。
under表示方式指身份和行为的假托，作“凭借”解；表示环境作“在…情况下”解；表示法规、条例的依据作“根据，按照”解。
finish的用法总结
（dnf）。
有一天，我不由自主地打开了电脑，进入了dnf世界，didnotfinish作文。
起初，我这个漫游没意思，进入天惟巨兽的神殿外围王，欺负小怪。几下把bossko了，骄傲了起来。
我又进了第2脊椎王，开始了危险的冒险之旅。
在图中，我冲向章鱼怪，一个回旋踢，瞬踢，浮空弹，怪物就奄奄一息了。随后群殴，对方被我打得落花流水，鼻子流血，倒地而亡。在路上，我很不幸得碰上了一个枪炮师，他一个阻击枪，把我一半血打没了，随后冲过来，又打了几下，我挂了！
我不甘心，用一个复活币，复活后，把他ko了，
（请各位点评，有不足之处直接点出！！！！！！）。
cost的用法总结
cost的基本意思是“对得到的事物、行为或事情的.结果付出代价”,可依据上下文灵活译为“值…”“花费”或“失去”“蒙受”“招致”等。引申还可表示“估算成本”“计算费用”。cost侧重的是“以…为代价”,而不仅仅是数量的陈述。
cost主要用作及物动词。作“花费”“付出代价”解时,不用于被动结构,主语通常是物或事物。接名词或代词作宾语时,宾语为金钱、时间、精力等(在当代英语中,这一范围正不断扩大)。
接双宾语时,直接宾语为金钱、时间、精力等,间接宾语则总是人。作“计算费用”“估算”解时主语一定是人,且可用于被动结构。
cost和pay的区别：
指意不同。
1、cost指花费时间、金钱、劳力等。其主语是物，而不能由人充当，也不用被动形式。
2、pay“付款、给……报酬”，它可作及物动词也可作不及物动词。
1、cost。
1）cost作名词时，意思是“成本，费用，价钱，代价”。引申可指“损失，牺牲”，包括时间或精力方面的消耗。
2）cost作“成本”“费用”解时，可用单数形式，也可用复数形式；作“代价”解时，一般用单数形式。
cost的基本意思是“对得到的事物、行为或事情的结果付出代价”，可依据上下文灵活译为“值…”“花费”或“失去”“蒙受”“招致”等。引申还可表示“估算成本”“计算费用”。cost侧重的是“以…为代价”，而不仅仅是数量的陈述。
camera的用法总结
使用photoshop打开一幅raw文件，进入acr的界面，如下图：
1、常用工具栏。
常用工具栏在界面顶部，如下图所示：
缩放工具======用于缩小，放大画面。
白平衡工具====以指定点作为白平衡中性灰参考点设定白平衡。
颜色取样工具===取样指定点的颜色信息。
剪裁工具======用于画面剪裁。
旋转工具======将画面逆时针旋转90度。
旋转工具======将画面顺时针旋转90度。
拍摄信息条=====显示拍摄相机型号，感光度，光圈，快门，和镜头相关信息。
效果预览选项===打开即在预览窗口实时显示图象变化。
阴影警告======r，g，b全部等于0的点将显示蓝色警告。
高光警告======r，g，b只要有一个等于255的点将显示红色警告。
很多人不明白何为高光警告跟阴影呢？在什么情况下会出现警告呢？下面我为大家简略介绍一下：
（1）高光警告：
打开高光警告，调整曝光数据，这时预览图出现了高光过暴的点，以红色显示，当鼠标停留在这个红色的点上面，发现这个点已经变成了255,255,255。再仔细观查直方图，直方图的右边出现一条细线，这条细线是高光警告的点的标志，在调图的时候，要注意这条细线的变化。(如下图)：
继续调整曝光数据，将曝光的数据加到尽头+4ev，这时我们可以看到大量的点过暴，浏览图出现严重的高光警告。（如下图）：
(2).阴影警告：
打开阴影警告，调整阴影数据，这时预览图出现了阴影过暴的点，以蓝色显示，再仔细观查直方图，直方图的左边出现一条细线，这条细线是阴影警告的点的标志，在调图的时候同样要注意这条细线的变化（如下图）：
（如下图）：
2、工具栏：
1)显示当前比例：可对图像做指定比例的缩放。
2)色彩空间：可指定色彩空间为srgb、adobergb、colormatchrgb、prophotorgb（注：不同的色深空间的色彩宽裕度不一样，一般用adobergb和srgb，srgb更通用，adobergb色彩空间更大）。
如下图：
3)大小：可设置raw转化成的图象大小，可缩小或者插值:。
如下图：
4)深度选择：设置图象的色彩深度为8位或者16位。
（注：16位的色深能够保留更多的细节，raw文件原始信息大部分是16位的）。
如下图：
5）分辨率：可设置图象的dpi精度。
如下图：
三、分步调整。
1、调整菜单。
菜单选项是最重要最基本的调整设置。
1）直方图：鼠标指示的位置不同数值也相应变化：
2）raw设置调整。
3）白平衡调整：
原照设置：拍摄时候相机的白平衡设置。
（如果拍摄时使用相机的自动白平衡，那么这里可以体现相机的autowb是否准确）。
自动：acr自己分析画面所得到的白平衡设置，自动色温，2850k。
日光：日光色温，5500k。
阴天：阴天色温，6500k。
阴影：阴影色温，7500k。
白炽灯：白炽灯色温，2850k。
荧光灯：荧光灯色温，3800k。
闪光灯：闪光灯色温，5500k。
自定：用户自定义色温，5500k。
下面我们看看白平衡模式对比效果图，不同的模式直方图跟调整数据也有所不同：
原照设置：
日光色温：
阴天色温：
阴影色温：
白炽灯色温：
荧光灯色温：
闪光灯色温：
用户自定义色温:。
假如在拍摄时没有设定正确的白平衡的话，在这时候也可以进行重新设定和调整，这点相对于jpg等已经固定图像信息的文件格式而言，可是个非常大的优势。
4）调整菜单。
调整菜单选项是最重要最基本的调整设置：
2、细节菜单：
图像的锐化设置和降噪设置：
3、镜头菜单：
色边的修复调整及暗角补偿调整：
4、曲线菜单：
对图像进行曲线调整，可以输入数值或者象ps中的曲线功能一样来调整：
5、校准菜单。
对阴影部份进行色调调整，对红，绿，蓝的色调和饱和度的调整，其数值直接影响照片的最终色彩的效果，是非常重要的选项：
6.转换：
存储－转换及存储图像；
打开－应用更改并打开图像，按住alt键点击可在不更新图像原数据的情况下打开图像；
取消－关闭对话框而不接受任何更改；
完成－在不打开图像的情况下应用更改并关闭对话框。
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once的用法总结
所有我们眼前的一切，总会变成过往的。所有的一切总有一天都会变为曾经。《once》就讲了这样一个故事，同样深陷于过往的情感而迷失彷徨的两人，相识，相知，用同样的对音乐的梦想创造了属于他们的曾经，这段曾经夹杂着痛苦、误会、美好、甜蜜，有同偶遇的朋友间快乐而短暂的回忆，有一起追逐音乐与梦想的历程……但最后，曾经仅仅是曾经，身处现实的两人，注定走了一条现实的道路，平静的相别，没有波澜，只留下了在一起时的那段记忆。
她，一个捷克移民，在捷克同前夫有一个女儿，但后来她因为带着女儿和母亲移民来到英国而和留在捷克的前夫分手了，她同样也深陷在同前夫的情感中。她以卖花为生，偶尔打打零工，居住在城市的贫民区里，过着清平而普通的生活，只有偶尔弹弹钢琴来诉说自己的人生。
once的用法总结
杨老师说过，俞老师虽然年轻，没有太多的教学经验，但却能应得我们大家的心，是个好老师啊。对于俞老师的回忆总是美好的。新年快到了，俞老师便会给我们一个小小的惊喜：当天在作业布置得很少，第二天，在我们的抽屉里会奇迹般地出现一张精美的信纸。这时，发现俞老师正在教室门口微笑地看这我们呢。是俞老师，是她在我们放学后，留下来，给我们全班每个人写了一封信。我们哭了，这是多么得珍贵啊，这里面饱含着俞老师对我们所有的爱呀。她为了我们，费尽了多少心血，我一生一世也报答不了她对我的恩惠，只能尽自己的力，努力学习。圣诞节来临时，她的办公桌上必定会多出一箱精美的礼物，不用问，这是为我们准备的。当我们哪个同学表现好时，她便会奖励他一个礼物，最后，一个礼物也没拿到的人，俞老师处于鼓励，也会微笑着递上一个礼物。其他班的人看见了，羡慕地说道：“你们的班主任真好！”我们常常自豪地回答：“那是！呵呵……”船啊，起航了就不要搁浅乌云从来害怕太阳暴雨从未吓到过海燕俞老师，因为有了你我不再惧怕艰难险阻曾经那美好的回忆会在我的心底永远保存……――亲笔。（拜托帮忙改下格式，电脑有问题，改不好，谢谢）《onceofnicety》这篇优秀的“初一作文”由收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，请注明出处。
个人学法用法总结
作为一名大学生村干部，直接应对基层群众的工作者，咱们要带头学好法律知识，发奋提高法律意识，不断增强依法决策、依法管理、依法办事的潜质，提升为人民服务本领。下方我结合自我本职工作，谈谈学法用法心得体会：
首先，自觉领悟、贯彻和宣传法律，关键在于提高思想认识。其次，学法、守法是自身建设的需求，作为一名基层党员干部，首先就应是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，直接影响到工作的成效，关联到工作的形象。同时，基层工作队伍用心地学法用法对村民守法的引领作用也显而易见，依法办事是一切工作得以正常开展的基础和重要保证，对巩固执政基础、规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。
学法是用法的前提，咱们部分基层干部法治意识和法治观念还稍显淡薄，还存在弄不懂、学不深现象。要加大学法培训力度，健全考核机制，提高村干部学法用法的用心性和自觉性，不断增强学法的实际效果。同时将学法带入工作，充实资料，培养基层干部用法的潜质。
三、要进一步提高依法办事，服务为民的潜质。
现今，社会主义新农村发展迅速，农村村民群众的法律意识增强，如果咱们不严格依法办事，就有可能引发矛盾，给接下来的工作增加阻力，从而阻碍农村经济快速健康发展。咱们要时刻按照“有法可依、有法必依”原则行使村民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题，认真处理群众纠纷。坚持从实际出发，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到学法用法的和谐统一。
坚持深入推进党员干部学法用法，对于做好法制宣传教育具有重要的影响和表率作用。党员干部带头学法用法，依法办事，有效发挥示范表率作用，必将带动村民群众学法守法用法，推动全民普法不断深入，弘扬法治精神，在全村构成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好风尚。
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stone的用法总结
文/秋千瞌睡了，如，须留言经本人同意后方可，并标明出处。
那些孩子。
寂寞而颓废，却又生出梦想的勇气。
不灭。
灵魂里的不安。
无法抑止。
沉默着。
不解释、不行动。
无为，抑或，懒散。
生病了。不只是身体。
安静的，开始麻木不仁。
周遭的一切。
混乱的。
不闻。
漠视。
看再多的`电影。
记不住情节。
吃得再多。
也充盈不了内心。
如果只是因为过去的梦魇。
醒来就好了。
外面的阳光那么好。
为什么要窝在悲伤里。
mine的意思用法总结
mine用作动词时,基本意思是“开采(矿物)”“掘(矿井)”,引申可表示“从…中提取”“在某地区布雷”等。
mine既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,接名词或代词作宾语,常用于被动结构。