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家法心得体会报告大全(14篇)

时间:2024-02-01 03:31:04 作者:笔砚家法心得体会报告大全(14篇)

心得体会是个人成长和发展的重要记录,也是自我认知和自我管理的有效工具。以下是一些优秀的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望能够给大家带来一些灵感。

曹家法心得体会

“曹家法”是中国传统家训之一,是曹雪芹所著《红楼梦》中贾家家规的雏形。曹家法的内容十分丰富,涵盖了家庭、社会、人生等方方面面。而我在阅读曹家法之后,也有了一些对它的独特体会和感悟。本文将会分为五个部分,阐述我对曹家法的理解、感染以及指导意义。

第二段:家规的重要性。

曹家法以“国家有法,而家亦有法”为开篇,强调了家规在家庭生活中的重要性。这点在现代社会同样成立。家规是通过家庭内部制度和规定来调整家庭成员之间行为和关系,建立和谐、和睦的家庭关系。如今,“家教缺乏”、“心灵空虚”等问题日益突出,因此其重要性不言而喻。我们应该从曹家法中汲取教育经验,注重建立自己的家规,规范家庭行为习惯,保证家庭成员之间的和谐互动。

第三段:品德的重要性。

品德是曹家法最重要、最基本的训诲之一,也是传统家训不可缺少的内容。曹家法告诉我们要秉持正义、诚实、宽容、勇敢等优良品德,这样才能做一个真正的有用之人。而现实生活中,品德缺失成为了影响社会和家庭和谐的主要原因之一。为此,我们应该从曹家法中汲取品德教育的力量,注重捍卫“五常”精神,让自己成为更加美好的人。

第四段:倡导节俭生活。

在曹家法中,节俭是一个十分重要的价值观,它包括花费和时间的节约,不浪费粮食、衣服等生活必需品等。在现实中,消费主义的热潮愈发盛行,人们开始追逐名牌、追求奢华。事实上,过度的消费对自然环境和社会造成了巨大的压力。因此,我们要反思、反渗透,注重节俭生活,使得每一项开支都有意义和价值,才能让家庭和社会更加和谐。

第五段:思想的升华。

曹家法中涉及到许多人生智慧,比如谦虚使人进步,守时乃是立身之本等。这些智慧不仅适用于家庭生活,同样可以引导我们面对生活、面对现实。曹家法是基于人类智慧、精神、信仰的最高境界,它深刻地升华了人性的价值,提醒我们珍惜生命、培养信仰、坚守信念。因此,我们应该把曹家法中的精神落实到日常生活中,更好的思考我们想要成为什么样的人,从而做到精神和信仰上的提升。

结尾段:总结回顾。

曹家法是我们宝贵的家训之一,其中蕴含着众多经验和智慧。从不同的角度讲述了我们应该怎样做一个真正有用之人,是无论过去、现在,还是将来,都值得我们认真学习的。我们应该将曹家法这项传统文化与现代社会相结合,不断传承、发扬光大,在我们的日常生活中不断实践、践行,立志做一个有真正价值的人。

家法心得体会

家庭是一个人一生中最重要的组成部分,也是一个人性格形成和成长的摇篮。而家庭法则或规则,作为家庭教育的一部分,对家庭成员的生活、交往和发展起着重要的作用。本文将结合个人经历和体会,探讨家庭法则对家庭和个人的影响和意义。

第二段:家庭法则的重要性。

家庭是一个共同生活的社群,为了保持家庭和谐稳定的运转,需要一些规矩和法则。家庭法则能够引导家庭成员遵循一定的行为准则,增进相互关心和尊重,形成良好的家庭氛围。比如,我们家的一个家法是“晚餐前一起洗手,晚餐后一起收拾”,这个法则不仅让每个人都有责任参与到家务中,还培养了家庭成员间的合作意识和协作能力。

第三段:个人体会与感悟。

在家庭法则的指导下,我逐渐领悟到相互尊重和理解的重要性。比如,家中规定每天晚上要一起吃饭,这就要求家庭成员不论多忙,都要抽出时间陪伴家人。在这个共同的饭桌上,每个人都有机会分享自己的所思所想,增进亲情和互动。通过这样的实践,我懂得了家庭的意义在于共同感受生活的滋味,学会站在对方的角度去理解和关心。在遵循家庭法则的过程中,我也学到了自我约束和自律,明白了责任和义务的重要性。

第四段:家庭法则对个人成长的影响。

家庭法则不仅对家庭成员之间的互动有着积极影响,同时也对个人的成长起到重要的推动作用。在家庭法则的约束下,每个人都能够形成良好的生活习惯和行为规范。比如,我们家有一个规定是每天早上早起锻炼,这让我养成了良好的生活作息,提高了身体素质。家庭法则的约束和引导,使我逐渐形成了遵守规则和守时的自觉性,提升了自己的自制力和责任感。

第五段:总结与展望。

家庭法则对于每个家庭来说都有着不可忽视的意义和作用。它不仅可以建立一个和谐的家庭氛围,还能够引导每个家庭成员的行为和发展。在家庭成员积极参与和遵守的前提下,家庭法则能够为每个人的成长和个性的发展提供坚实的支撑。因此,我们应该珍视家庭法则,在每一个家庭成员的共同努力下,共同创造一个温暖和睦的家庭环境。

总而言之,家庭法则是家庭教育的重要组成部分,它对于家庭和个人的发展和成长起着至关重要的作用。在遵循家庭法则的过程中,家庭成员可以互相学习、互相尊重、互相扶持,形成良好的家庭氛围。同时,个人在家庭法则的引导下,能够培养出良好的生活习惯和行为规范,提高自身的素质和自律能力。因此,我们应该珍视家庭法则,与家人共同努力,共同创造一个温馨和谐的家庭。

国家法制工作报告心得体会

在国家发展中,法制工作是一个重要领域,对国家的稳定和社会的发展起着重要作用。近期,中央政府发布了一份关于国家法制工作的报告,对法制建设进行了全面总结和展望。通过阅读该报告,我深感国家法制工作在保障社会稳定和公正的同时,也为每个公民提供了更加安全和公正的生活环境。在这篇文章中,我将分享我对国家法制工作报告的一些体会和心得。

根据国家法制工作报告的介绍,我了解到在过去的一年中,我国取得了显著的法制工作成就。一方面,在刑事司法领域,加强了对犯罪分子的打击和惩治;另一方面,在民事领域,加强了对合同法和知识产权法的保护。这些成就不仅让人民感到社会的公正和法治的力量,也为国家的长远发展奠定了坚实的法治基础。

然而,国家法制工作也面临着一些挑战。在报告中,提到了一些存在的问题,如部分法律法规执行不到位,一些公民权益受到侵害等。这些问题的存在暴露了我们法制建设中的不足和薄弱之处。同时,随着社会的发展和变化,新形势下的犯罪手段也日益复杂,这对法律和执法机关的能力提出了更高的要求。

第四段:努力方向和策略。

为了解决这些挑战,国家法制工作报告提出了一系列的努力方向和策略。首先,加强法律法规的宣传和普及,提高公民的法律意识和法治观念。其次,加强法治队伍建设,培育更多的优秀法律人才,提高执法机关的专业素质和能力。此外,加强与国际社会的合作和交流,借鉴其他国家的法制经验和先进技术,不断完善我国的法治体系。

第五段:个人责任和参与。

作为一名普通公民,我深切意识到我也有责任参与到国家法制工作中来。我将从自我教育和学习法律知识开始,提高自己的法律素养和法治观念。同时,我也会积极参与到社会公益活动中,为法制建设出一份力量。只有每个公民都积极参与和支持,才能共同推动国家法制工作不断前进。

总结:

通过阅读国家法制工作报告,我深刻认识到法制工作对国家发展和社会稳定的重要性。国家法制工作取得了一系列的成就,但也面临着一些挑战。为了解决这些挑战,国家提出了明确的努力方向和策略。作为每个公民,我们也应该积极参与到法制工作中,为社会的法制建设出一份力量。只有通过共同努力,我们才能建设一个更加安全、公正和法治的社会。

家法家教心得体会

第一段:引言(200字)。

家庭是社会的基本单位,也是每个人成长的摇篮。在家庭中,教育起着至关重要的作用。家庭教育的核心是培养良好的家风和家规,家法则是家庭教育中的重要组成部分。我通过长期的家庭教育实践,深刻认识到家法家教的重要性,并积累了一些心得体会。

第二段:家庭教育中的家法传承(200字)。

家法,是家庭教育中的一种传统,它秉承着“家中有家规,才有家”的原则。家法的制定和执行需要家长的智慧和信念。我意识到,在制定家法时,要考虑到家庭成员的个性特点,要注重灵活性和可操作性。同时,在执行家法过程中,父母应该做到始终如一,体现公正和公平,这样才能形成良好的家风和家规。

第三段:家庭教育中的家教理念(200字)。

家庭教育的核心是注重品德修养和礼仪礼节的培养。我们以身作则,为孩子树立榜样,从小事做起,注重培养孩子的自律能力和责任感,强调孩子的精神教育。在家庭教育中,我们鼓励孩子独立思考和表达自己的观点,培养他们的创造力和解决问题的能力。在家教中,我们也注重培养孩子的社交能力,让他们学会与人交往、与人合作。

在实际操作中,我发现,家庭教育需要耐心和毅力。孩子的成长是个渐进的过程,需要家长的持续引导和观察。在执行家法时,遇到困难和矛盾是不可避免的,但是我们要坚持原则,合理调整家法,保持家庭教育的连续性。此外,我也发现,沟通和理解是家庭教育中的重要环节。和子女进行有效的沟通,了解他们的内心需求和困惑,才能更好地与他们互动和教育。

第五段:总结(200字)。

通过家庭教育的实践,我深刻体会到家庭教育的重要性。家庭教育不仅能够培养孩子的品德和礼仪,还能够增强他们的自律和责任感,提升他们的能力和素质。在家庭教育中,家法和家教密不可分,它们相辅相成。通过执行家法,我们能够建立起科学的家庭教育体系,培养出更加自立、健康、积极向上的下一代。

(总字数:1100字)。

曹家法心得体会

曹家法是一部非常重要的儒家经典之一,它为我们提供了很多行为准则和处事原则。作为古代智慧的结晶,曹家法已经具有了非常深远的影响,对于今天的人们来说,我们依然可以从中汲取很多的经验和智慧。在接下来的文章中,我将分享一些我个人对于曹家法的心得和体会。

一、要处事稳重端正。

曹家法要求我们在处事时要非常慎重,避免使自己陷入到麻烦之中。而要做到这一点,我们就需要具备稳重端正的性格。这样的性格可以让我们舒缓紧张的情绪,有利于我们提高思维的准确度和深度。此外,在与人交往的时候,端正的态度也能够树立起我们良好的形象,从而更加容易获得别人的信任和支持。

二、要学会自我反省。

曹家法认为,人们在一次次的反思过程中才能真正提高自己的道德水平和处事能力。这种道德追求,有赖于我们对于自己的反思。这一点同样对于我们很重要,因为只有不断反思自己的行为,才能够让我们不断地改正错误、调整方向,最终实现成功和成长的目标。

三、要坚守自己的信誉。

曹家法非常注重一个人的信誉问题,这正是我们应该去重视的一个方面。没有持续的信誉和口碑,一个人即使一开始做到了令人信服的行为,也很难得到他人的肯定和认可。因此,我们要保持自己的信誉,不断地把自己的承诺和信义放在首位。这可以让我们获得最大程度的信任和支持,使我们更加容易达到自己的目标。

四、要以诚相待。

曹家法提倡的另一个重要原则就是以诚相待。这一点可以使我们在与他人的交往过程中,建立起良好的互信关系,从而获得更多的合作机会和资源支持。同时,以诚相待的人也常常可以获得别人的赞赏和喜爱,让自己的人脉网络更加优秀和强大,从而更好地完成自己的目标。

五、要主动担负责任。

曹家法更强调每个人应该承担起自己的责任。这一点对于我们更加重要,因为始终坚定的责任担当可以让我们成为更加靠谱的人。当我们在团队中担负重要责任时,我们不仅仅是在为目标付出努力,同时也在锤炼自己的能力。在这样的过程中,我们应该以谦虚、务实的态度来做好自己的工作,努力实现团队及自己的价值。

以上是我对于曹家法的一些心得和体会。从曹家法所宣扬的优秀品德和处事原则中,我更加锤炼了自己的行事风格,并且使我对于未来的路途更加明确。最后,我相信,凭借曹家法的智慧和理念,我们可以面对未来不断的挑战和机遇,在自己的人生旅途中走得更加稳健和轻盈。

家法家教心得体会

随着社会的不断发展,家庭教育的重要性越来越被人们所重视。家庭是孩子成长的摇篮,而家教则是孩子未来的基石。孩子的素质教育与道德观念的培养,都离不开家庭的培育。经过长期的实践和思考,我对家法家教有了一些自己的体会与心得。下面我将从教育方式、家庭规矩、父母关系、言传身教和情感沟通五个方面,分享我的看法。

首先,在教育方式上,我认为父母应该以关爱与引导为主。在孩子未来的发展道路上,他们需要得到父母无限的支持和爱,同时又必须学会独立思考与自主决策。因此,父母需要既给孩子提供正确的方向和目标,又给予他们足够的自由和发展空间。同时,父母还应该注重培养孩子的自觉性和责任感,让孩子明白自己的行为将产生的后果需要自己承担。

其次,在家庭规矩的培养上,养成良好的生活习惯是十分重要的。在我们家,我们设定了一些家规,如每天晚上十点之前完成作业,每天洗澡后要整理床铺,每天晚上抽出一定时间与家人共进晚餐等。这样不仅能够规范孩子的行为,还能够培养他们的纪律性和自律性。当然,家规的制定也需要考虑到孩子的年龄和个性特点,要合理适度,不能过于苛刻或宽松。

再次,父母之间的关系对孩子的成长有着深远影响。家庭教育不仅仅是父母对孩子的培养,也包括了父母之间相互的关爱与尊重。孩子往往是模仿父母行为的,他们会学习到很多道德观念和价值观。如果父母之间关系不和谐,常常发生矛盾和冲突,那么孩子也会受到消极的影响。因此,父母应该建立积极和谐的亲子关系和夫妻关系,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

再者,言传身教是家庭教育的重要组成部分。与其说是家长教导孩子,不如说是家长给孩子上一堂生活课。家长应该注重自身的言行举止,家里的每一个成员都是孩子的榜样。家长在言谈间,应该注重教育孩子的礼仪、做人道理和做事方法。同时家长也要积极参与孩子的生活,了解他们的需求、挑战和困惑,给予他们及时的指导和帮助。

最后,家庭成员之间的情感沟通也是家教的重要方面。父母应该与孩子保持良好的互动,真实地倾听孩子的心声,并给予他们适当的关怀和支持。在我们家,我们每个星期都有专门的家庭活动,如一起做游戏、看电影、外出郊游等。这不仅能够增进亲子之间的情感,还能够增强家庭成员之间的默契和团结。

综上所述,家庭教育是孩子成长过程中的必要环节。在培养孩子的道德观念和生活习惯方面,父母需要以关爱与引导为主,同时要关注自觉性和责任感的培养。在制定家庭规矩时,要根据孩子的年龄和个性特点制定合理的规定。父母之间的关系要和谐,言传身教要正确,同时父母与孩子的情感沟通也要充分。只有通过家庭的培育,孩子们才能够在道德品质、生活习惯等方面得到全面的发展。

报告心得体会

作为一个以前从来没有接触过互联网产品设计的菜鸟级产品设计人员,在没有人指导,只能自己摸索的情况下设计出并和技术与美工培训和将网站做出来,其中的艰辛只能自己体会。不过,虽然过程艰辛,但自己的收获颇大。一直以来希望能够转型做互联网的产品,但总是没有机会。这次公司网站的策划及设计给了自己很好的学习和实践机会。在这断断续续的七个月中,自己对于网站的策划和设计有了一定的认识,也通过实践的对照,对过去自己看过的产品设计和产品经理书籍中的理论有了更加深刻的理解。

在此,将在网站设计过程中的一些心得总结如下。虽然对于已经身为产品经理的人可能没有用处。但,我想,可能对于那些想要入行,或者希望在自己的公司内部转入产品行业的人来说,可能多少有一点点用。

*要注意网站的定位。

任何一个公司或单位,要设计一个网站,都必然有其核心定位,即这个网站设计出来要干什么。这一点对网站的设计具有决定性的影响。如果不能将网站的定位把握好,作为一个设计人员,其工作往往会是无功而返。因此,在网站策划阶段,产品设计人员必须多和上层沟通,甚至多和领导争辩,通过沟通和争辩来明晰公司对网站的定位。同时,也可以让领导对网站的定位更加明晰。只有完成了这一项,其余的策划和设计工作才应该继续进行。

*要了解用户。

产品经理或产品设计人员很容易将自己作为用户来判断产品的功能或体验是否好用,但现实的情况是大部分用户很可能与产品经理所属的人群差距很大。比如,在网站设计过程中,发现本网站的使用人群中竟然有不知道如何注册网站的人,这这真是出乎意料。但这就是现实。所以,在产品设计的过程中,不能以自己为中心,把自己当做用户。事实上,很多用户的互联网水平真得没有达到我们的水平。

*明确、牢记目的和需求。

网站的定位明确后,接下来要明确的是网站设计的目的和要满足的需求。即:网站整体设计完成要达成什么目的,每个模块设计完成要达成什么目的。从另一个层面来讲,也就是,网站整体要满足用户什么需求,每个模块又要满足用户什么需求。同时,在网站的设计过程中,要一直将目的和需求牢记心中,不断地对照当前的设计是否能够达到目的或满足用户需求。在设计过程中不断修改不断调整最终导致偏离目的和需求的情况屡见不鲜。

*保持简洁。

为什么要简洁?因为,无论是设计一个网站,还是设计一个其他的产品,都不可能一步到位。尤其在人力物力时间等资源有限的情况下,更是不可能一次性满足所需求,达成所有目的。因此,在这种情况下,为了确保核心目标和需求的达成,只能也必须优先保证核心功能的完成,只上核心模块或功能。同时,在产品设计的过程中,也要不断地向同事和领导灌输这种意识。否则,需求无止境,网站永远难以完成上线。

*注意细节。

这次的网站设计师自己第一次设计网站。因此,在设计网站的过程中自然而然地非常关注网站的整个架构,什么模块放什么地方,模块之间如何相互联系等等。但网站最终出来的结果展示了残忍的一面。由于在细节上把握不够,网站的设计和实现结果和想象中出入很大,甚至一些格式、排版上的问题都出现在了网站的各个地方。自然,最终的结果就是网站成品与原始设计相差甚远。因此,在产品设计的过程中,作为设计人员,一定不能小看细节。一定要将细节想细致,没有细节饿网站很容易出问题。

*注重逻辑性。

网站的设计过程中,必须要注意逻辑判断。对于输入信息或注册流程中的每一个环节的每一种状态都要考虑到。举一个最简单的例子,一个输入框输入数据,有正确的输入、必然有错误的输入,也必然有空输入。那么,每种状态下系统都要考虑到,也都要有相应的反应。

*流程图很重要。

说到逻辑性,就不能不谈流程图。作为梳理逻辑的工具,流程图非常重要。它不但可以帮助我们梳理每隔一环节的不同状态,更可以帮助我们和技术进行沟通,确保技术对核心流程的把握。虽然每个技术的逻辑能力都不错,但在编程的过程中不可能次次帮我们想到逻辑的不合理处。因此,一个合格的流程图就非常重要了。

*没想清楚的事情不错。

即使是一个非常小的网站,也是一个系统,如果需要添加功能或模块,就需要考虑到方方面面的变动,是一个比较复杂的过程。而若是一个较大的网站,那需要考虑的方面就更多了。因此,在设计过程中要本着一个原则:如果一个功能或模块没有想清楚为什么添加,有什么用处,那就不要无谓地添加这类功能或模块。除了增加技术人员和设计人员的工作量、增加网站的复杂程度外,基本没有啥好处。

*一定要评审。

评审对于所有的产品设计人员来说都是一场“噩梦”。但是评审可不可以省略呢?不可以。一方面,我们需要通过评审让大家认可自己的设计。如果对我们的设计不认可,那么在真正执行过程中便会有更多的障碍。另一方面,我们需要通过评审收集意见,查漏补缺,找到我们没有注意到的地方。不过,在评审过程中,我们也一定要做好心理准备,毕竟,让一大堆人说你设计的这不行那也不行,心里是绝对不会好受的。唯一能够减少这种情况出现的方法,也许就是尽可能细致地想到各个方面,有充足的理由来说服对方。

*一定要写产品需求文档。

在自己设计网站之前,看过一些产品经理方面的书,每本书里都介绍到了产品需求文档的撰写,可见产品需求文档的重要性。但说来奇怪,在自己真正做网站时,由于团队里人很少,所以自己竟然认为不需要写产品需求文档,认为只要当面沟通就可以了。但事实是,没有需求文档,很多细节的东西,自己设计的时候哦想得很好,但过段时间却模糊了,结果技术人员询问时只能凭感觉给出解决方案。当然,结果可想而知,出现了很多不应该出现的问题和bug。这些问题和bug让我真正体会到了产品需求文档的重要性。

*要懂得妥协和听取意见。

在产品设计过程中,经常会出现一种情况:产品设计人员或产品经理苦思冥想找到一种解决方案或展现形式,可以上级领导或公司管理层不认可。这种情况下,我们常常会因为“自家孩子就是好”的心理而忽略他人的意见,或者坚决不妥协、不接纳他人意见。这样做非常不利于我们工作的推进。因此,在这种时候,产品人员一要沉下心来,耐心听取别人的意见,看看是否有可取之处。而是要懂得妥协,不在非常细节的地方和领导层较劲,阻碍工作的推进。

*要坚定,更要执行。

当然,在产品设计过程中,也会出现这种情况:我们认为某个功能非常重要,可上级认为不需要,要砍掉;或者,我们认为一个功能或模块完全没必要展现,可上级坚持要求添加。这种不可调和的矛盾怎么处理呢?我的建议是:要坚定,更要执行。首先,我们要坚定我们的想法和做法,尽量通过种种方法去说服上级。只要我们的说法和做法有道理,上级应该会同意我们的做法。其次,如果无法说服上级,那么,一旦上级决定如何做,我们则坚决执行。虽然我们常说产品是为客户设计的,但很多时候,产品也是为老板设计的。

*要抱着做完美产品的心态去设计产品。

看过很多产品类的书籍,都说完美主义要不得。在这点上,我也同意。但是,从另一个层面来讲,在产品设计或构思的过程中,一定要保证做完美产品的心态去设计。因为,很多时候,即使完美的设计,在通过执行的种种换届后,也可能变得惨不忍睹,或者最终也就是成为一个及格产品。而如果我们抱着凑乎的心态来设计产品,那做出来的东西可能真的就没办法用了。

*要相信自己的直觉。

在产品设计或制作的过程中,可能常常会有这种感觉:“好像哪儿不对呀。”以我的经验来说,这种感觉的出现往往是自己忘掉了一些地方或做的东西中有错误,潜意识在提醒我们。所以,在这种情况下,一定要相信自己的直觉,来对相应的模块或功能进行审查,找出不合理的地方进行修改或弥补。

*要看锅下菜。

现实里,每个公司的资源都是有限的。而做一个网站也好,做一个产品也好,公司能够提供的资源也是有限的。因此,作为产品经理或设计人员,一定要有现实感。要知道在现有资源情况下,能够做到什么程度。比如:不要指望一个拿3000块工资的美工设计出一流的页面,也不要指望一个临时来帮忙上传资料的同事能够一步到位地将资料的格式调整到最好的状态,更不要指望刚毕业的程序员能够迅速地解决你所提出的bug。一句话,不要指望同事做出超过其能力以外的事情,不要指望公司提供超出其能力范围外的资源。

*永远不要偷懒。

最后一条,永远不要偷懒。我的感受是,偷懒绝对会让我们在后期多花费更多的时间和精力。不要因为自己懒不想写产品需求文档就随便弄个原型给技术,那样后期会让你有无穷bug去修改;不要因为自己懒或时间紧急就不做评审,否则,一旦领导层看到设计没有满足其要求,你可能得重头再来;不要技术改了bug你就天真地相信一定是没问题了,一定要自己确认,否则,过两天就会有人找你问为什么bug没有修改。今天的偷懒往往需要明天的双倍甚至多倍付出。

报告心得体会

很多时候,我们在电子商务实验中产生的问题,都是由于自己不够细心,比如少了个步骤,数字写错,没有填什么信息等等导致下一个步骤无法进行,虽然这个实验操作有些按图索骥,有些枯燥,但对于考验我们的耐心,提高打字学习能力和细心观察能力,促进师生互动还是很有帮助的。

2、要善于提问,敢于提问,发挥团队学习的力量。

有时候,b2c实验走到一个地方,不知道怎么就是推动不下去了,自己就是在那里闷生气,这样对于解决问题是没有一点帮助的,可以问问身边的同学,或者举手向我们亲切的郭老师提问是可以的。当然,不要动不动就提问,首先要发挥自己的主观能动性,经过一番思考后,再决定怎么做!

3、要学会寻找学习的乐趣。

对着上机操作各种电子商务角色的步骤,一步步,似乎就像一个机器人,没有什么乐趣可言,但只要愿意,还是可以充满欢乐的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有创意搞怪的名字,也可以自己弄,先不看老师的步骤,自己摸索着做再和老师的对照,寻找不足等等不一而足。

一、指导思想:高举邓-小-平理论伟大旗帜,努力实践“三个代表”重要思想,深入学习党的xx大精神和团的xx大精神,与时俱进,开拓创新。在学校党支部和镇团委的共同领导之下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆-论、高尚的精神,模范人物的先进事迹去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观,为“立功在洪小,青春献教育”不懈努力。

二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。针对我们教育工作的特殊性,我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育,以加强青年团员的思想道德建设,用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗容入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小教事业奋斗终身的远大理想。在学习和生活中,能自觉抵挡形形色色的诱-惑,能抵御各种腐朽思想的侵袭,要在纷繁复杂的社会中不偏离、不迷失,把自己的全部精力投入到教育教学中去。与此同时,继续加强社会公德和家庭美德教育,使我们的团员青年都成为社会的、学校的、家庭的先进分子。

三、切实加强团的建设。

1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织,我校的青年团员是学校教育教学的生力军,是学校可持续发展的巨大潜力。我们要让青年团员始终沿着素质教育的方向前进,力足课堂,积极的投入教育教学改革,理论联系实际,使自己的业务水平有较大的提高,为学校五年规划的实现作出自己的贡献。

2、加强团员干部队伍的建设团员干部是团员的表率,在学习上和工作上,都应该走在前面,要脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。我们的团员干部肯定会出现种种不足,所以,我们将与镇团委联系,请他们对我们的工作进行指导和培训,向兄弟学校的团支部汲取先进的工作经验,以使我们尽快适应工作,进入角色。

3、加强团员队伍的建设。青年团员是我们学校教师队伍中最活跃的群体。我们将结合学校工作的实际情况,开展卓有成效的工作。以党团课为主阵地,开展优秀团员事迹报告会,用身边人、身边事激励广大团员青年扬起奋进的风帆,就一些社会热点问题在广大团员中开展广泛地交流、讨论,提高广大团员青年的政治素养,引导优秀团员积极向党组织靠拢。结合学校“名师工程”,组织团员开展岗位练兵,激励团员教师成为教学骨干。净化教师语言,规范教师行为,美化教师形象,努力提高广大团员教师的职业道德素养。结合学校青年教师业务学习的活动,积极鼓励团员教职工加强学习;以教师聘任制为契机,进一步激活团员队伍,使团员教职工在教育战线上焕发出更加灿烂夺目的光华。

四、开展各类主题活动各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。我们将总结前期团支部的工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用节假日开展多种形式的社会实践活动,大力开展青年志愿者活动和希望工程活动。主要工作安排:1、九月份本年度工作布置;制订、分发团支部工作计划;助困结对;教学实践活动(9月初)2、对老教师教师进行中秋慰问。(9月中旬)3、迎国庆青年教师才艺展(9-----10月)4、乒乓球比赛。(11月份)5、“迎元旦”联欢联谊活动。(元旦前)6、一月份团工作年度总结;团员教育评议和团籍注册工作。

报告心得体会

4月19日下午4点,合水县教育系统“师德师风”先进事迹报告会在县体育馆召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了5位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是三位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

在五位老师的报告中,首先是西华池小学教师轩辕晓丽老师,从教以来,一直钟情于她的教育事业,教书育人,为人师表,无私奉献,任劳任怨。她长期担任小学高年级语文教学和班主任工作,同时又身兼教研组长、学科组长等工作。繁忙的工作和沉重压力,使她尝尽其间的酸、甜、苦、辣,然而这一切并没有使她退却,反而激发了她执着的事业心和责任感,在这培育花朵的百花园里,实现着她的人生理想。她把当好一名教师作为一生最大的追求,用满腔的“情”和“爱”编织自己美丽的人生,在辛勤耕耘中,她感受最深的是学生对她的浓浓敬意,而这一切也正好是对轩辕老师一腔真情和博爱的最完美的回报。

尤其是她的仁爱精神打动了我,作为老师,难免不遇到一些非常调皮的孩子,可她能做到不对他生气,不批评他,甚至还对他以礼相待,她的行为让我真切的感受到她对学生的无限的伟大的爱!听了她的报告,我深刻认识到教书育人是爱的教育,教师对学生的长处和优点要毫不吝啬地予以褒扬,鼓励他们,爱护他们,宽容他们,尊重他们的个性,关心他们的成长,注重他们的心理感受。对那些“困难生”(学习、纪律有困难的学生),尤其应该如此,对他们要有足够的爱心和耐心,也许我们会为之付出太多的时间和精力,而收效甚微,但我们也不应轻言放弃,应始终以一颗宽容的心守望他们的成长,学生是受教育者,有这样或那样的缺点和不足,是很正常的,教师要学会制怒,要循循善诱,诲人不倦。让我们在学生的心灵上播上爱的种子,使他们能健康茁壮的成长。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。作为一名教师,要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。教育是心灵与心灵的交流。教师,多么光荣的职业,多么响亮的名字,我们要对得起这个称呼!也许我们每个人都无法预料自己会影响多少人的一生,这责任实在是太重大了,我们必须好好深思,要用我们有限的知识来打开学生无限的知识大门,教会学生学会学习,学会做人。只有我们心中装着这么一份责任,才能从根本上热爱工作,热爱教育事业!为伟大的教育事业发挥我们所有的光和热。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人„„我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

报告心得体会

不知不觉间,我在进修学校名师培训班的学习又一学期,细细想来,这学期带给我更多的是回味、是喜悦、是憧憬。

一、在高效的学习中成长。

在这短短的一学期中,有幸聆听到了诸多专家的精彩报告,如:郑金洲教授的讲座《教师专业成长》,华东师范大学席居哲教授的讲座《中小学心理健康辅导讲座整理》,上海的王志刚校长《学校文化建设,与校长领导力》万玮老师《班级管理中的教育智慧》等。

培训班非常关注教育教学中的焦点问题,如:开展《教育教学中是以优良的职业道德为重还是以精湛的职业能力为重》的辩论赛,点燃了学员的教育教学热情,指明了努力的方向:师以德为先;有针对性地开展《外国教育经典解读》的读书交流会,为自己的实践经验找到有力的理论支撑。

这些不仅开阔了我们的视野,让我们获取了教育发展的前沿信息,更让我们明晰了教育实践中的核心问题、关键问题,习得了如何开展有效研究的方法,以不断提升自我的实践智慧。

二、在听课评课中思辨。

导师亲自上阵给我们上研究课《认识分数》、《正比例和反比例》、《圆的周长》、《确定位置》,课堂中流淌着的幽默的教学语言,发人深思的课堂提问,有深度的思维训练无不拍案叫绝,开拓创新的教学构思无不敬佩。杨老师的教学热情、灵动的教学智慧、深厚的教学功底、精益求精的钻研精神深深地感染着、激励着我们。

三、在交流互动中提升。

组员都是各校的优秀教师,在她们的课堂教学中,感受到的是对教学设计的深入思考、对活动环节的精心架构、对关键问题的反复推敲……正是有了课前的精心预设才使课堂亮点闪烁。

活动之后的互动中,我们有观点的交锋、思维的碰撞、理念的认同。在评课环节时常会听到组员独到的点评,让我茅塞顿开。

此外,进修学校还充分发挥网络平台的功效,学员在各自的博客平台中发表各类研究性文章,有教学经验、活动点评、读书心得、课题研究等,让我们可以随时随地浏览学习,汲取他人之长,提升专业素养。

感谢名师基础工程给我们提供了这么好的学习平台,感谢导师团队对我们的悉心指点,让我们在学习、思辨中不断成长。

.报告心得体会

报告心得体会,是指对于一场或多场报告会议后的自我反思和总结。报告心得体会的目的是为了更好地了解自我,在未来的报告会议中更好地表达。报告心得体会的写法,可以是自由式,也可以是结构化式,本文将从五段式来讲述,它包括导言、报告会议的经历、心得体会、个人提升、结语。

第二段:报告会议的经历。

在本段中,需要回忆一下参加过的报告会议,例如会议主题、地点、时间、组织方和参会人员等。这些都是很重要的元素,因为在接下来的心得体会中,这些都是需要被参考的。同时,我们可以对会议主题进行了解,应对不同的主题和内容的报告会议,也需要的是不同的策略和方法。这里可以提到一些自己当时的策略和方法的优点和缺点。

在这一段中,需要对自己的表现进行自我评价,并明确自己的不足和优点。根据经历,当时自己的表现和感觉可以回忆,而如何评价自己的表现则需要客观的思考。好的表现,我们可以肯定自己的表现,并寻找是什么使自己表现得非常成功,以备今后参加报告会议的时候可以选择相应的策略和方法。当然,不足也是需要找到的,自我批评是在事后总结中最重要的,因为只有通过认识自我才能不断地提高。在这个过程中,我们需要认真思考:如果我们遇到相同的事情,对题目的认识是否够深,对于策略和方法是否有了明确的认知。

第四段:个人提升。

在这一段中,应该是对本次报告心得体会的核心和重点。当我们认识到我们自己的水平有不足之处时,我们需要提高自己的能力。我们需要不断反思,总结经验,努力提高自己的语言表达能力、分析思维能力等。我们可以通过不断阅读、不断了解行业知识、不断思考问题,来自我提升并改进不足之处。同时,我们也需要通过沟通、交流和表达,不断提高自己的能力,形成自己的思考方式和方法。

第五段:结语。

通过本次的报告心得体会,我们可以更好地了解自己的优点和不足,让自己在未来的报告会议中更好地发挥自己的优势,提高自己的水平。通过不断总结和反思,自己的语言表达能力和思维能力会更加敏锐,这将会对自己今后的发展产生很大的帮助。当然,总结的目的不仅是为了我们个人,也可以为了对公司和团队的改善和提高产生共同的效应。希望在以后的日子里通过不断地实践和总结,自己能够越来越优秀。

报告心得体会

魏书生虽然曾经如日中天,却被教育界一些人批判得体无完肤。说实话,我对魏书生不了解,也没有兴趣。现在,教育名人走马灯似地更换,真让人目不暇接。不过,中国出不了真正的教育家,这是政治体制决定了的。

报告一开始,魏先生便讲起自己的身世,这花了大约一个小时,后来才慢慢涉及教育教学。不过,魏先生的报告没有什么思想火花。除了用语文教师的口才讲些“常识”外,根本谈不上有什么思想。当然,会场中的教师们也平庸之极,听到魏先生的几句俏皮话,便乐得不可开交。

报告中,魏先生讲到了共产主义。他说他在马来西亚讲学时(不知魏先生有何学可讲?),曾大肆宣扬共产主义。只是我心里想,如果有机会当面问魏先生什么是共产主义,魏先生肯定是答不了的。我相信,以他的学术功底,根本不可能回答这个问题。

魏先生声称他非常讨厌理论,说理论的宗旨是把浅显的东西变得繁杂,其根本目的只是忽悠人。魏先生的报告,也只是讲了一些教育故事,没有任何理论性或学术性的东西。像魏先生这样的人,没有经历过学术的洗礼,大概也只能讲点这类东西了。

既然是给大家作报告,魏先生最终还是“故弄玄虚”了一番。魏先生没有忘记,一定要给大家来点高深的东西,好让大家觉得自己有点水平。于是,魏先生更说哲学,“哲学有五大流派,其中一个是分析哲学,你们知道吗?”坦诚地讲,我很想听听魏先生讲讲,看看他的学术水平到底如何。不过,魏先生马上说,“你们不懂没有关系。由于时间关系,我们不讲这个。”不喜欢理论的魏先生,怎么提到了分析哲学?既然提到了,怎么会不讲呢?想来想去,我明白了一点:一点有学术修养的人,是不会彻底否定理论的,也不会用“由于时间关系”作来借口来对理论避而不谈。

魏先生提倡教师要爱学生,说什么“谁不爱学生,范跑跑也爱学生!”先生的潜台词是说,连范跑跑这种败坏师德的教师也爱学生。范跑跑不在场,没有听见。不过,他也不可能来听先生的报告,因为他对先生一直持批判态度。范跑跑真若是在场,恐怕先生的脸面会扫地——他的思想深度和认识深度,是先生永不可及的。范跑跑还有一个“怪癖”,敢跳上主席台抢麦克风,与主讲人当场辩论一通。所以,建议先生少指名道姓地对他人进行道德指责。先生若要进行学术辩论,范跑跑是求之不得的。他这种人,就喜欢学术上的较真。

魏先生自称,现在是教育局长兼党委书记。当然,我不怀疑先生的处事能力,否则先生也不会混到“十大杰出青年”的殊荣。不过正因为如此,我不认为先生是教育家。教育家应该是有学术的,而先生的报告中没有丝毫的学术成分,只是讲了一些经验故事。

魏先生的报告,我只听了二三十分钟,然后就坐在会场自己读书。听魏先生的报告,不如读一本好书。当然,魏先生还是有点市场——一方面依靠官方的支持,另一方面依靠教师的崇拜情结。崇拜情结,始于教师的不成熟。随着教师们不断成熟,魏先生注定是会被抛弃的。

总之,把魏先生视为优秀的教书匠,我是可以认同的。但是,魏先生竟然打着“教育改革家”的旗号出来招摇撞骗,未免有点言过其实了。在我看来,作为一个“家”,没有一点学术味,没有一点“思想高度和认识深度”,怎么让人信服?看来,中国弄出这么多“家”,竟都是这样廉价!

报告心得体会

本月月初,在文王中学听了杨思中学刘校长的公开课和报告,我感受颇深,受益匪浅,以下是我的心得体会:

在刘校长讲授《富贵不能淫》这课时,设置的三个自学指导内容,要求都是学生自己独立解决问题,不得询问老师与同学;遇到不理解的字词或句子,先自我推敲、探究,努力自我解决,实在不能解决的,在课文相应处做好标记,不得询问老师同学。这使得,每个学生都在独立思考,讨论环节,真正是解决疑惑,而不是“闲聊”,我同样相信,只有自己努力思考了,真正自学了,留下的印象也才最深刻。有了真正自学的前提,合作才更高效。

刘校长在提问时会刻意地提问那些没有解决问题的同学,询问他的思路,要求其他同学认真听,听他的回答以及是否有值得自己学习的地方……时刻关注后进生,这就使得教师在课上就能进行补差,并且学生时刻保持精神专注、集中,效率自然就高。我在课上也是时常提问那些需要“特别关注”的学生,偶尔其他学生也会因为自己自信满满的举手却没让他回答而沮丧,偶尔我也会觉得这样会不会有些耽误时间……但是,还是要这样做,因为真正的高效课堂,真正的素质教育就是要面向全体学生的,我还要借助眼神、激励的语言、在课上的巡视、科学的学习方法,静待花开。

作为一名教师,非常重要的一点是拥有丰富的知识储备,这一点在刘校长的课上也有体现。在《富贵不能淫》这课中,公孙衍,张仪并不是真正的大丈夫,这点是较难理解的,文中采用类比的手法,将公孙衍、张仪与古代只知顺从的女子比较,表明它们只是顺从秦王的意思,没有自己的原则,所以不能被称为大丈夫。在刘校长的课上,他用朱自清评述纵横家的处事方式为切入点,让学生明白:纵横家凭他们的智谋和辩才给人家划策,办外交,谁用他们就帮谁,他们是职业的,所图的是自己的功名富贵,他们没有理想,没有主张,只求揣摩主上的心理,投其所好。这样一来,学生也就更能理解文中可以称作大丈夫的三个条件了。反思自己,在备课上一定要下足功夫,把复杂的问题简单化,简单的问题生活化。

1、单元导读:双线结构,一是主题思想的概括(人文主题),二是语文能力点的呈现(语文素养)。简单地说,本单元教学的重难点,任务,目标,就已经在单元导读中呈现了。所以,授课前有必要认真、仔细阅读。

2、“预习栏”的处理:这部分通常会被忽略,以后提醒学生读文章前先读“预习栏”,因为这里或许有对本课的评价,或许有本课的特色、特点,以及相关的思考题。

3、“读教课文后作业”的处理:这是编者的心血与结晶,充分体现了人文精神和语文素养,听过刘校长的讲座,也习惯性的在备课时看看课后的作业,再设置本课的重点问题。

4、关于“课文补白”的处理:补白的内容是一些语文知识问题,并且是针对本课学过的内容,“一课一得”,有层次性,有重点。值得关注。

5、关于“三位一体”阅读课的处理:这三位一体就是“教读——自读——课外阅读”,设置得非常好,教读课就是老师引导学习为主,学生所学的内容必须细,比较精,教师在教学过程中重点是给例子,给方法,教能力,得熏陶,做好“举一”工作,学生充分正确认识“一”,从而为“三”,“反三”做准备。自读课好比理工科的习题,在老师的组织下,自己独立完成,用好课文,注释,旁批,及问题,课后练习,这样就会主次分明,不会胡子眉毛一把抓了。课外阅读要注意“一书一法”,将来的考试以读书快,读书多,读书准为标准来考核学生。文字多,时间短的情况下抓住要害,火眼金睛就显得尤为重要,所以要培养学生精读,快读,浏览,朗读,默读的能力。

6、关于习作的处理:改,是关键。不改,还是原来的水平。修改文章就是提高写作水平的过程。

7、关于综合性学习的处理:学生时代,能给学生留下深刻印象的就是举办过、参与过的活动。这就提醒我们老师,也要把这些综合性学习的活动搞起来。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!再次感谢学校提供的培训机会。

报告

报告是人们日常工作或学习中常见的一种交流方式,可以让我们汇报工作或知识学习的成果,同时也是一个锻炼自己表达能力的机会。笔者最近参加了一次报告,从中收获颇多,下面就和大家分享一下我的心得体会。

第二段:准备。

在报告前,充分准备是非常重要的。首先要了解报告的内容和要点,对于不确定的地方,要及时请教相关人员并进行澄清。其次,要对报告做好展示的准备,包括制作清晰明了的幻灯片和准备演讲稿。注意,报告的时间一般比较有限,所以在准备的时候要做到简明扼要,关注重点。

第三段:表达。

在报告过程中,表达能力也是非常关键的。在演讲的时候,要注意语言表达的准确性和流畅性,不要出现结巴或语无伦次的情况。同时,也要注意自己的表情和语调,要让自己的语言显得自然而不刻意,让人听的舒服。

第四段:反馈。

报告之后,得到反馈也是非常重要的。要注意听取他人的建议和意见,并且对于反馈中的问题要积极地解决。此外,可以利用反馈的机会对自己的表达方式进行调整和改进,进一步提高演讲的质量。

第五段:总结。

在总结过程中,可以回顾自己在报告中的优点和不足,总结成功的经验和需要完善的地方,这些都是后续报告中需要注意的事项。总的来说,经过一次报告,不仅可以展示自己的能力,也可以自我提升,提高思维和表达能力,是一次很有价值的经历。

结尾:

以上就是我在参加报告时的心得体会,报告虽然是一种很平凡的活动,但是却有着重要的意义。通过总结这次报告,我认为准备和表达是最为重要的两个方面,而接受反馈和总结也是提高自己能力的途径。最重要的是在未来的工作中,能够将此次报告中的收获贯彻到具体实践中,并不断提升自己。

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