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最新大学职业规划书(通用13篇)

时间:2024-02-01 07:58:02 作者:XY字客最新大学职业规划书(通用13篇)

通过职业规划,我们可以更好地应对职业市场的变化和挑战。为了更好地帮助大家制定职业规划,以下是一些职业规划的注意事项和建议。

大学职业规划

我们向往着美好的明天,所以一直为着心中的那个梦而奋斗。大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的白纸。

姓名:xx。

性别:女。

出生年月:1988年1月。

性格:外向。

学历:大学本科一年级。

专业:自动化。

座右铭:思想有多远,我就能走出多远。

1、兴趣爱好:

业余爱好:读书、听音乐、体育、画画。

心中偶像:周恩来、比尔.盖茨。

喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》。

喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《水手》、《我的未来不是梦》。

2、优势盘点:

从小生活条件坚苦,让我养成了不怕苦的精神,创业是一个坚苦的过程,在这个漫长坚苦的过程中,它将是我唯一的,也是最宝贵的财富。

3、劣势盘点:

因为来自农村,没有经济基础,决定了我的事业起点相对言要低,而且,到目前为止,还没有任何工作经验,各类荣誉证书太少。

4、优点盘点:

乐观,开朗,而且,我口齿伶俐,胆大,有一股不服输的屈气。

5、缺点盘点:

做事不够细心,有时候也比较怀疑自己的能力,惰性较大。

当劣势和缺点成为了你前进道路上的障碍时,就应充分得用你的优点,让其把你带出围障;虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。

1、一般社会环境:电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。

2、特殊社会环境:(将要从事的职业行业的环境。)。

父亲:目前,必须搞好学习,为以后找工作奠定基础,同时,还要多锻炼自己,让自己成为同龄人中的强者。

母亲:学习要认真,最好要考研。

老师:聪明、机灵古怪。

同学:有较强的工作能力,聪明。

在这个高科技的社会,计算机以成为了日常生活中不可缺少的一部分,而英语更上让我们无处不体会到它的重要,因此,在大学的学习规划上,我将这两科作为学习的重中之重。在学习的同时,还努力提高自己各方面的能力,大学一年级:了解大学年活,了解专业知识,了解专业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。

大学二年级:要通过大学英语四级考试;通过计算机应用。

2级考试;熟悉掌握专业课知识。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验,大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、近十五年的目标。

20xx-2012年:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

大学职业规划

【阶段目标】顺利毕业;成为一个有一定经验的市场营销人员(职业方向)

【总体目标】成为一家大公司的总裁

【个人分析】自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所说的专业也是市场营销专业,这也正是自己的兴趣所在。

【社会环境分析】中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,而且,这种状况还将持续相当长的一段时间。这种情况为每一个人都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。

【职业分析】社会的发展将会对市场营销这一职业产生重要影响:对市场营销的依赖性将越来越大。而且,社会对市场营销的需要将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣的是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

【目标分解与目标组合】

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业;一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一定经验的市场营销人员)有促进作用。

【具体实施方案】要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。这些差距包括:

1.思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点。

2.知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的是应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识。

3.心理素质的差距:市场销售需要百折不挠,而作为一个学生,缺少的恰恰是这一点,往往遇到一点挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除。

4.能力的差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

【检查和反馈】在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法适应现在的销售要求。所以,决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周一次学习,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。 在销售过程中还发现,销售中有很多时候只是一些事务性的活动,没有太多的智力成份,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

大学职业规划

为了让刚刚迈入大学的学弟、学妹们能有效的利用宝贵的大学四年生活;为了让我们在求学的路途中少一些迷茫和困惑;为了不让我们回首往事的时候留下遗憾和愧疚;为了精彩的大学四年留下更多的回忆,为了给我们的未来做一个很好的规划!管理协会从同学们最迫切需要的出发,精心策划了此次活动。

以讲座、现场互动、文章征集的方式展开。

五栋教学楼。

协会全体会员及全院的非会员学生。

由组织策划部组织,秘书处、宣传部、外联部、社会实践部协助下进行。

具体人员安排如下:一名主持人,两位指导老师。

2、ppt的制作由组织策划部李兆祥负责,张波协助完成。

3、会场的布置由宣传部负责(包括打开多媒体、借好音响设备等)。

4、由秘书处负责准备好约150张的a4的纸和笔,并在活动进行过程中发到每一位会员手中。

5、会场秩序的维持由外联部负责。

6、迎接会员入场由社会实践部派两人负责。

1、定点宣传:在一食堂门口做定点宣传,宣传期间由宣传人员向同学们发放有关活动的资料,并向咨询者做详细的讲解。

时间:

负责人:组织部王华、胡俊旺、姚艳、王滢、仇正林及宣传部的人员。

2、再次动员:由组织部、宣传部、秘书处、信息咨询部四个部门的人员分工合作到各系、各班做进一步的宣传。

负责人:组织策划部王华。

宣传部徐菲。

信息咨询部张波。

秘书处段晶晶。

3、海报宣传:由宣传部负责出7—8张具有特色的海报,张贴在学院各个醒目处,要求注明活动的内容及活动时间、地点、及活动的流程。海报应有特色,并且对职业生涯规划做适当的说明。

(一)老师讲座。

(二)主持人演示职业生涯规划的具体内容:

3、演示一个职业生涯规划的具体案例进行分析。

给每一位会员发一支笔和一张a4的纸,让他们在10-15分钟内吧自己对大学四年的具体规划写在纸上。(不要求很规范,但要有具体的目标和发展方向)时间过后,统一将他们规划收上来,并由主持人随机抽取5-8人的职业生涯规划做为点评。

(四)现场交流。

(五)有奖成果展示。

与者自主上台陈述自己的职业生涯规划,由指导老师点评,对表现良好的选手发放小礼品作为鼓励!(人数不限,据时间而定)。

(六)点评。

点评阶段:

1、可由会员代表上台,有支持人询问如下问题作为点评内容:“请问你的职业生涯规划是什么?”“自己对实现此规划有信心吗?”等。最后,有他来点评一下他对此次活动的看法:“你认为我们这次活动怎么样?”

2、指导老师点评。

(六)活动结束。

活动时间大概会持续2个小时,活动结束后会员按序退场。

(七)活动后序安排。

(1)会场卫生由全体协会干部共同打扫,宣传部负总责。

(2)活动结束后关灯、关门由组织策划部成员负责。

现场活动之后征集职业生涯规划,参赛选手将自己优秀的作品投递到各班班长处由管理协会各系的代表收集交组织策划部。

评选活动由信息咨询部负责,邀请协会专业老师及相关专业的指导老师,秉着公平、公正的原则评选出优秀作品。

奖项设置:一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优胜奖若干名。

活动结束后由组织策划部派2名干部与5-10名会员进行面对面的访谈,询问他们对此次活动的意见和建议。收集相关资料后对此次活动进行整体评价,并提出改进方案,呈递会长审批。

活动策划人:组织策划部。

策划时间:月日。

大学职业规划

前言:不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一、好处及自我分析。

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万。

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)。

二、社会环境规划和职业分析(三年规划)。

1、社会一般环境。

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境。

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

职业目标:(20xx——20xx年)。

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的`概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

二年级:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四、目标分解与目标组合](大学三年)。

(1)目标分解,目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合,顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(3)自身现状,英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

五、成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

现代社会正处在变革的时代,每个角落都充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分激烈,尤其是我国加入wto之后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。才能做到心中有数,不打无准备的战斗。然而有不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处盲目乱跑,总想会撞到好运气找到好工作的侥幸心理。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

以上因素综合起来思考,或许你会有一个大致的答案了!这是属于站在自身角度进行自我规划的考虑方式。但在咨询的过程中,我们发现,通过上述方法绝大多数人可能会遇到的问题是:由于自身经验和阅历的限制,对社会、职场认知不清,依然无法对未来进行正确的判断和分析,以致无法决策。

大学生职业规划职业规划

在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?每当人类经过一次重大变革,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先结的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔头筹,就看你是否准备充分了,所以,对自己个人职业生涯规划做个适当的规划是很有必要的。有了目标,才会有动力!

1.价值观

我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事.. 获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

2.性格

比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

3.兴趣

平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

4.能力

计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

5.职业兴趣

我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

6.职业个性

喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

7. 职业价值观

希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

职业规划(未来5至15年规划)

大学职业规划

应届生四年前精心选择了就业前景好的专业,四年后的就业情况如何?而对于即将走进大学校园的学生,四年后他们又将面临怎样的明天?专业与就业之间有怎样的关联?如何打造就业的核心竞争力?理性职业规划复合型人才打造独特竞争优势。

与其迫于工作压力,找一份与自己专业不对口的工作,不如未雨绸缪,早做职业规划,结合自己的专业选择“第二方向”的发展,成为复合型人才,打造别人难以超越的竞争优势。为了找到一份更好的工作。

随着职业教育的不断发展成熟,能够证明专业技能、工作能力的职业技能证书已经成为了职场重要敲门砖。日前,上海青年研究中心发布上海大学生就业问题研究报告。该报告主编黄洪基指出,不少用人单位表示,他们偏爱有同行业实习经历的人才,这样能“拿来就用”。在他们眼中,能证明专业能力的职业技能证书比一般获奖证书重要。

对此,应届生求职网表示从就业情况来看,“冷”与“热”不是一成不变的,随着经济的发展,人才需求状况每年都在发生变化,再好的专业也有可能出现人才饱和的现象。热门专业不一定是就业热门,冷门专业在就业时也可能比较炙手。单纯以押宝的心态决定自己的就业出路是远远不够的,积极行动,培养、提高职业竞争力才是关键。理性规划自己的职业发展方向,参加职业技能培训,选修与自己专业、兴趣相关的其他专业,都有助于拓宽自己的求职道路,在人才“买方”市场打造自己的独特优势。

对于高校学生来说,面对新的环境、新的人际关系以及新的学习方式等变化,都会有不同程度的心理压力,每位学生所面临的压力大小往往与其个人认知有关。

建议学生在上大学前就应合理审视自我,根据实际情况建立起自己的职业规划,即使是已经上了大二、大三的学生,如果以前没有做过职业规划,也应该现在及时建立。“辽宁省青少年研究会副秘书长,很多人从小接受的就是家长老师要求自己好好学习,将来考个好大学的教育,以至于很多学生都将能够考上一所好大学作为人生的重要目标,可上了大学以后,就到达了顶峰,目标实现了,反倒不知道该做什么了。

因此,制订一个大学以后的职业规划非常重要,每学年要做什么,毕业后要考研、工作还是出国,将来的职业到底是什么,未来的事业是什么。周永梅表示,虽然将来未必会与设想中完全一样,但是至少在学习和生活的过程中思路是比较清晰的。

大学职业规划

前言:

不少人都以前这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?”

记得一位哲人这样说过:“走好人生的每一步,这就是你的要走人生。”是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生好处的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都是要设计好自己的道路,并一直走下去的。

对于我们大学生来说,职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心。一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标如同驶入大海的孤舟,四野茫茫,没有方向,不明白自己走向何方。

只有树立了目标,才能明确奋斗方向,犹如海洋中的灯塔,引导你避开险礁暗石,走向成功。

一.进行自我分析

有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万

(3)方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

二.自我规划和职业分析(三年规划)

1、社会一般环境

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要主角。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

三。大学三年规划:

1。职业目标:(20xx——20xx年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)潜力目标:掌握专业知识,了解其他方应对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;

大一:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的主角转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,个性要重点了解自己未来所期望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通潜力,在职业认识方面能够向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业状况;用心参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语。计算机潜力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通潜力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应思考未来是否深造或就业,透过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的潜力,同时检验自己的知识技能;提高自己的职责感,主动性和受挫潜力,并开始有选取地辅修其他专业的知识来填充自己。

大二:为准备期。加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地透过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要用心锻炼自己得到独立解决问题的潜力和创造性;用心常识并加入校友网络,了解往年的求职状况。

大三:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,用心参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。用心利用学校带给的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的潜力和创造性。另外,要重视实习机会,透过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

四。目标分解与目标组合](大学三年)

(1)目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的生化方面的技术人员。

对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还能够细分:在专业课程中,如何学好每一门课程(精通一两门自己喜欢的课,如有机化学);在选修课程中,需要选取哪些课程,如何学好……。

对于第二目标,又可分解为接触社会阶段,了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来,还能够细分:在接触社会阶段,要采用什么办法,和哪些公司持续联系。如何锻炼自己……。

(2)目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的生化方面的技术人员)有促进作用。

(1)自身现状

英语水平能够,能流利沟通;生化专业扎实,略通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达较流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习潜力。很有热情为自己的将来奋斗。

五.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,潜力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(个性是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就能够了。

六。对大学生就业规划的认识:

当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争十分突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并持续立于不败之地,务必设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了超多的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的好处与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选取。对即将踏入的职业活动要有必须的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。

大学职业规划

业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

二、个人优缺点。

1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

2、解决自我盘点中的缺点:

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

三、个人对所学专业的看法。

根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

1、家庭环境。

2、学校环境。

本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

3、社会环境。

现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

结论:

1、目标。

估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

2、路径。

自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

一、短期计划。

首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

二、长期计划。

在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

未来人生职业规划:放眼未来找准位置。

三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

a)、20xx-20xx2年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。b)、20xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

c)、20xx-2059年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

结束语。

我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。

1、分析个人性格,根据兴趣确定职业定位。

我们都知道每个人的性格都是不同的,有的人性格外向,善于言谈,人际关系能力强,相对来说可能就比较适合类似于管理、公关、营销这样的岗位;而有的人则性格内向,忠厚老实,喜欢独立地去思考问题,可能就比较适合去做财会工作。因此大学生们在接受一份工作前,不妨问问自己的兴趣在哪里,通过自己学习过和掌握的知识技能,罗列出哪些是自己精通的,哪些是自己擅长喜欢的,哪些是自己的弱项,准确分析下自己的性格,一方面便于找到适合自己的岗位,另一方面也可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足,确定好职业定位。

2、利用可掌握的资源,了解市场行情。

小佳平时在班里表现平平,但是她一向心高气傲,认为自己这所学校还不错,用人单位一定会抢着要自己的,所以挑三拣四,这山望着那山高,结果毕业三个月了都还没找到工作。据调查发现,部分大学生在求职时要么不是抱有“求高求大”心理,要求用人单位工资、福利、住房、地理位置、工作环境及日后的发展空间都十全十美,要么就是抱有“不自信”心理,害怕自己找不到工作,面试时任由用人单位开价,连开口谈薪的勇气都没有。

针对这类现象,不少有丰富求职经验的过来人士建议,大学生们在求职前可以利用手上可掌握的一些资源,比如咨询一下自己的同学、朋友、亲戚、从事同行业的人大概的薪资待遇如何,也可以上网或者下载手机软件等途径查询市场行情,比如一览app的免费查薪酬功能,对于很多迷茫的职场新人精准了解薪酬数据则很受用。

3、确认自己的发展目标,然后进行职业规划。

m同学大学是学工商管理的,后来考上了mba,毕业3年换了至少6次工作,涉及了不同的行业,每份工作都没有超过6个月,如今已经30岁了,还没有找准自己的位置,还不知道自己适合做什么。通常来说一个人在22岁之前属于成长阶段,要发现自己的兴趣,初步选择职业生涯方向,制定学习计划;22岁之后进入工作领域,在28岁之前属于早期职业确定阶段;28――35岁则属于职业生涯中期阶段,职场人有了一定的阅历积累,应该向管理者或顾问方向发展;35――60岁是职业生涯后期,职场人要向领导者方向发展。其实像m同学那样频繁换行业的跳槽是最不可取的,因为当今社会,工作经验和行业优势已经成为获取成功的必不可少的条件之一,所以确认个人的发展目标尤为重要。只有确认了个人的发展目标,围绕这个目标,有目的、有选择的进行职业规划,才能让自己更接近或实现职业目标。

4、努力提升自我,坚持不懈走下去。

世上没有不劳而获的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定都是经过了长时间的积累。大学生在选择一家企业前,应该问问自己这家企业是否能实现你的职业愿景,是否能帮助你成长,为了实现你的职业愿景你需要提升自己哪些方面的技能,都是需要早做计划的。同时,职导专家也建议大学生们在校期间要建立学习的金字塔,虚心好学,以谦卑的心态跟优秀的人学习。一旦认准了自己的目标,就要坚持不懈的走下去,不断完善和提升自己,不管遇到什么挫折,都不要放弃,只有这样,才能获得成功。

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大学职业规划

每天,有太多得人沉沦余日复一日单调的学习和生活中,却感到无力改变,这些人中也包括自己。一成不变的生活,驾轻就熟的学习模式,带给我们的不是游刃有余进退自如的快感,而是疲惫不堪甚至厌倦。这样的心理感受当然不会是享受。不断重复同一件没有丝毫挑战性的事情,我们所体验到的快乐只会变得原来越少。就像饥饿时吃馒头一样,第一个馒头带来的马满足感最大,吃到第n个的时候,基本上已经味同嚼蜡。

因此,我们必须要计划生活,计划未来。

职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经尚未毕业的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划。

平时休息就是拿着手机上网打游戏,或者是对着电脑看电影或者写日记。偶尔也看看闲书,偶尔也发呆,偶尔也出去玩,偶尔也想一些很深沉的问题,但很快就会回过神来。经常胡思乱想,有点好高骛远。

但是我不是个颓废的人。

学习挺上进的,上课认真听讲,课后好好完成作业。有目标,有理想,有规划,但是经常是"计划赶不上变化"。生活上也勤俭节约,基本上不乱花钱,有理财意识。

平时挺喜欢交朋友的,朋友也蛮多,知己有那么几个,点头之交也不算少。

目前并不安于现状,想进步,想改变,想尝试新鲜的事物。

喜欢研究电脑,折腾手机,平板,相机等一系列数码产品。在计算机这块儿比同专业的好些同学要能折腾。至少办公软件基本上运用自如,计算机基础也学得蛮好,也会一点图像、视频处理软件。

在上大学之前,我把社会想得很简单,觉得自己喜欢干什么就可以干什么,兴趣是最好的老师。不过上了一年大学之后,我发现我错得很离谱。

首先,兴趣只能是一个很粗浅的层次,在将感兴趣的东西一层层剥开研究的过程中,你会发现原来自己喜欢的东西都是一些那么枯燥的理论,并不是想象中的那么美好。其次,你喜欢的东西不一定就是社会需要的,社会不需要你再喜欢,以后也不能靠它吃饭。

最近发现自己的兴趣在创业上,想要在大学期间或者在毕业之后自己创业。来源是淘宝网,并在初步了解淘宝网之后有了想在网上创业的想法。

在霍兰德职业兴趣测评中测出的结果如下:

社会型social(s):您喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

企业型enterprising(e):您追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

常规型conventional(c):您尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争。

您在这六个职业倾向类型中得分最高的三个类型的首字母就组成了属于您的霍兰德职业代码。通过这三个职业代码可以传递很多相关职业与教育发展的信息,您倾向的职业或兴趣可以看成是ces这三个字母的结合。第一个字母意味着您最倾向的职业类型,而第二第三字母所代表的职业倾向则次之。

感觉测试结果和我自身感觉还是蛮符合的,应该就是属于那种ces型的职业兴趣。得分最好的是常规型,喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。测试结果和我"创业"的想法相差十万八千里。

我的职业价值观很简单,作为一个实用主义者,我最看重的就是职业的实用性。最好是那种能够实实在在的为自己,为社会做事的职业。希望自己毕业之后能够找到一个可以在前期得到很好的锻炼的岗位,让自己成为一个有职业经验的人。

但是我不会找到工作就安于现状,我想我会在前期以经验为重,到了生活工作基本稳定的时候再谋求更高一级的职位或者更好的工作,之后的工作必然将会以待遇为重。

我的优势:做事负责,仔细耐心。能够很好的安排工作时间,并且基本按照工作计划进行。遇事大多数时候能够做到冷静,能够听从理智,冷静分析问题。动手能力强。在听从领导的安排时会适当保留自己的想法,能够首先服从,后提出意见。有很强的学习欲望和上进心。我的劣势:有些固执己见,有些自以为是。有时也会有点懒惰,投机取巧。有时也会感情用事,会冲动。

自我分析小结:

总的来说我应该是一个不错的普通人,而且会是一个很有潜力的人才,在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长,我想我会不断完善自己,让自己更加适合这个社会,更加适合在社会上生存。

我们家基本属于小康之家,单亲,父亲是公务员。由于父亲经常出门在外,所以基本上都是我自己照顾自己,自理能力很强,动手能力也很强。因为家里其他亲戚都在给各自的已经长大的孩子灌输这个"向钱看"的社会中金钱的重要性,所以在某些方面我也算是个"唯利是图"的人。

因为父亲给的生活费有限,不到时间绝对不额外再给,所以养成我计划消费的好习惯,平时花钱都会考虑到存钱,也为自己存了一小笔资金。

家庭对我的影响促使我对这个社会有了一定的了解,虽然也算被保护的比较好,但是家人也会时不时让我接触社会,所以我想我应该能在毕业之后短时间内适应这个社会。

我们学校属于是一所不太出名的二流大学,是那种拿出去基本上叫不响的名号。我学习的是中文系汉语言文学专业,是那种表面上看起来很风光其实基本上除了教书什么都不能干的专业。之所以选择这个专业主要就是因为自己还算喜欢看书,也没想到毕业之后能够专业对口。在学校时不时会接一些兼职,锻炼自己的社交能力和做事能力,社会实践不算丰富,但也不完全为零。我还会在接下来的一年多时间内多多增加自己的社会实践机会,以便毕业之后能够更好的适应社会。

就业形势:大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此,大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策:国家,学校,社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。比如:

国家方面,对刚步入社会的大学生选择自主创业时,给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。稳定的就业环境。创造公平的就业机会。加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。切实解决私营公司聘用高校毕业生的有关问题。加强对高校毕业生的就业指导。

学校方面,学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设,深化教学内容的改革,拓宽学生知识面,增加应用性、操作性、技能型的课程,切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新,大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新,学校只有注重培养学生的创新能力,使大学生有能力进行自主创业,才能在工作中有出色的表现,给自己创造就业机会。

社会方面。公平对待大学生,降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感,更好的为企业付出。从而带来可观的经济收益。这不仅仅是企业给员工制造机会,同时也是企业谋求发展必不可少的一种投资。另外,企业应与时俱进培训员工。因为大学生刚进入企业,对于业务都缺乏专业的能力,再加上本身刚步入社会,经验不足,所以企业要培训他们。当今时代,是一个瞬间万变的年代。培训这一个名词已然成为了一个必要,是企业充实员工能力的重要装备。大学生,是一个更加需要活的培训机会的一种群体,他们刚步入社会,很多东西来不及适应,很多东西需要学习,企业如果能够提供更多的培训机会给他们,让他们有更大的学习空间。

竞争对手:将来我们面临的竞争对手是全国各大高校毕业的优秀和不优秀的毕业生。不优秀的暂且不说,优秀的毕业生学校背景比我们厚,社会阅历比我们多,实力比我们强……很多优秀的人才在和我们竞争,我们必须不断的完善自己,努力让自己成为一个优秀的大学毕业生。

根据职业兴趣测试,最适合我的职业是常规型的职业,比如秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

这些职业社会上有的是人才,而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高,在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来,也就给大学毕业生提供了机会。

这些文职工作属于职场上不可缺少的职位,随着社会对的发展,文职人员已经不再是"端茶送水"的角色,而是日渐成为企业内参与管理的特殊助手,不仅需要熟练掌握办公技巧,还要能在三十没有过问的情况下表现出责任感,以实际行动显示主动性和判断力。所以这类工作的就业前景还是相当被看好的。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。

因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

职业生涯条件分析小结:。

总的来说,对于常规型职业我应该能胜任。我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识,责任意识,和环境适应能力,未雨绸缪,做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划,了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化,以备不时之需。

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:。

内部环境因素:

优势因素(s),家庭环境培养了我比同龄人更加独立的性格和处事能力,也让我拥有不断上进不断追求的动力。不服输的性格和不断追求更好的信念让我可以百折不挠,就算碰壁也不会灰心,自身年龄也还算小,会不断从中积累经验,不断学习,不断成长。个人性格属于强势型,从事管理方面的工作有得天独厚的优势,虽然潜意识里的自卑感让我无法树立从事高层管理的信心,不过中层管理和助理这类文职还是很有信心的。善于交际,很能够结交朋友,有一定的关系网。

弱势因素(w),因为毕业院校和家庭因素让我有一种潜意识里的自卑感,这种自卑感一般情况下会埋藏的很深,但是在特定的环境和特定的时候会如洪水般爆发出来,冲垮我的意志,打击我的信心。害怕从事单调的工作,因为职业生涯刚刚起步必然会先从基层做起,基层的工作大都是单调的体力劳动,完成不好怕会影响到日后的发展。

外部环境因素:

机会因素(o),文职工作的就业前景还是很好的,我家很多亲戚都在国家事业单位工作,公务员居多,存在有一定的关系网。

威胁因素(t),同期毕业人数多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事业单位要求不一定全部符合等等。存在多种威胁。

近期规划:大一的目标基本达成,就差英语四级。因此大二上学期争取过英语四级,下期过英语六级和完成自考所有科目考试。大三上学期开始准备考高级文秘证书和计算机二级vf,大三下学期开始实习,实习期间尽可能多的接触陌生的环境和工作。在大学期间还有的寒暑假,利用假期时间寻找工作经验,到合适的单位免费实习,尽可能多的学习工作流程。中期规划:毕业之后在家学习一年,准备考研。

争取考研,争取能够在25岁之前拿到法律方面的硕士学位,为第二职业兴趣企业型职业做准备。

如果考研失败就开始准备找工作。

后期规划:主要考虑成家立业。

大概计划就是这样。因为涉世未深,不知道会有多大的变数,对于后期和中期的计划实在是有些不知所措。

职业目标评估:假如一直无法在单位上得到升迁的机会,那么我将考虑从事其他职业兴趣的工作。首选文职工作,其次是企业型的职业。比如,项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。再次就是社会型,比如教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员、)。

职业路径评估:当出现裁员或者因故被开除的时候,我将考虑再重新拾起书本,学习相关的科目,准备考取更高的学历。

其他因素评估:如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况发生突变,就只能随机行事了。

在一般情况下,我定期一年评估规划;。

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

1)当出现就业前景渺茫时我将会调整规划。

2)当可以预测单位将发生大的变故时我将会选择调整规划。

3)当目前从事的职业已经不再为社会所重视时我将调整规划。

4)当觉得目前从事的职业已不再对自己有意义时我将调整规划。

5)当发现更好的机会给我时我将调整规划。

暂将职业生涯规划做到大学毕业,毕竟大学的努力是步入社会之后的基础,大学还可以有所预期,进入社会就有太多的不可控因素,事变则备变吧。大学期间应该把精力放在学习能力的培养上,毕竟大学只短短的几年,弹指一挥间,学到太多的知识是不可能的,学习方法才是最重要的。

有了自己的计划,固然是好事,但更重要的是在计划的执行上,我会努力按我的计划去做。希望我的大学是我梦想的跳板,让我能够凭此飞得更高,看得更远。

大学职业规划

职业规划的作用不是告诉你做什么一定能够成功,而是帮助你发自己与职业的最佳契合点,并培养一种思维方式,让你知道在今后的职业困惑中如何去思考。

职业规划可以简单的分为四步“觉知知己环境认知行动”

职业幻游可以帮助你想清楚自己希望的工作状态,可以在一间安静的屋子中,放松心情,闭上眼睛,幻想多年后自己最理想的工作状态……反复几次,可能你的职业理想就会清晰起来,但有心理疾患者不建议尝试。

大学职业规划

关于什么是正确的规划,不外乎这三个问题:

3.规划的到底是什么。

我们不妨先看几个问题:

问题1:如果你现在工作做得很不开心,转行、跳槽一时又找不到机会,你要不要做职业规划?(我猜,大家的回答都是“要”)。

问题2:如果你有理想,并且正在努力的路上,目前工作也挺顺利的,需不需要做职业规划?(我猜,大部分人回答“要”,少数人回答“不要”)。

问题3:回答“要”的朋友,你们做了职业规划吗?(我猜,基本所有人的回答都是“没有”)。

这说明,表面觉得重要和你实际认为它重要是两码事,没行动其实就表明了你的内心想法是不要。

不妨换个角度,再看一个问题:

(我猜,你们的回答是“要”)。

当然要制定战略,比如分析宏观环境、了解竞争对手状况、制定自己的定位以及产品线渠道供应链等等策略。

所以我们不妨换个思路,其实我们每个人就是一个公司,你需要盈利、需要竞争、需要根据自己的优劣势进行定位、需要有人买你的服务、需要打造个人品牌。道理是一样的,所以我们个人也需要规划,这是达成理想的路径。

但现实往往是,我们只在出现问题的时候做规划。然而,在走投无路的时候做规划,就像企业在快倒闭的时候才来做战略是一样的,都没用。

不知道大家有没有看过《商业模式新生代》这本书,它其实就有两个版本,一个是企业的商业模式,另一个是个人的商业模式。

在个人商业模式里面,你会发现,也有目标客户、价值服务等要素,跟企业其实是相通的。(这部分会在下次分享具体说,这里先不展开)。

这里很多人会有一个疑问,我的职业规划要不要请一个专业的生涯规划师来帮我做?我的建议是,最好不要。

当然不是说规划师不专业或其他什么,我的理解是,职业规划不应该是一个少数人用来谋生的职业,而应该是一项所有人都需掌握的技能。

现在社会化分工越来越细,原来很多事情都要自己亲历每个环节。而现在我们更多的是可以把很多细节交给专业的人,所以我们会叫外卖、用拼车、网购。但是鲜有听说有人把思考人生这样的事情外包给别人完成的。

这些问题的答案,只有并且也应该是自己最清楚。只不过,你可能需要去了解并学习职业规划的方法论和思考问题的方式,再实践到自己的规划上。这就是为什么说,职业规划也是项职场人必须掌握的技能,而不是一个少数人需要掌握并用来谋生的职业。

但为何很多人没有掌握这样的技能,并且那么迷茫?大约有80%的年轻人,你问他要什么,他都会说不知道。圈外的后台经常会有年轻人咨询诸如此类的问题:我性格内向,但能吃苦,擅长数据分析,但与人打交道能力一般,请问我适合做什么工作?我很迷茫。

这样的问题,其实反映出的是它背后的现象:学校教育跟社会的严重脱节,导致即使是工作了好几年的人,可能依然没有调整过来。

以前我们总认为,学校跟社会的差异在于人际关系,表现在社会如何复杂,学校如何单纯。但其实这完全不是最根本的差异,因为对于人际的差异,大部分人一两年之内就能适应。作为一个社会人,我们大都能够很快学会周围人的相处方式。

那么最根本的差异到底是什么呢?最难跨域的其实是思维方式,也就是独立思考的能力。

学校有课程表和考试范围,有明确单一的目标,而社会上这些都没有。你可能都不知道自己该做什么,也就是失去了方向。我们从学校出来,接触社会,面临的第一个问题,通常来源于面试官“你未来的职业规划是怎样的?”多数人听到这个问题的第一反应都是懵x。

学校教育培养出的可能更多是服从者,学生时代的每个阶段都有人给你指明方向,你要做的只是朝着那个点全力以赴而已。但进入社会后,往往很多人就迷乱了,就像轮船在海上失去了航灯。因为一下子适应不了没人指路的节奏,缺乏独立思考的能力,跌跌撞撞没有方向,内心更多的是彷徨和恐惧。

我刚毕业的时候,互联网还没有现在这样信息爆炸,所以反而少了很多烦恼。现在的一些年轻人,他们的情况是:一进入社会,就每天处在各种良莠不齐的信息轰炸中,缺乏自主思考,且无端的烦恼困扰太多。

在交流的时候,我时常会跟他们讲,问题是有重要性和关键度属性的。

有一些问题,比如人生目标这样的事情,虽然很重要很关键,但对于一个步入社会不久的人来说,是想不出答案的,而且很可能就算貌似想出来了,以后还是会大概率动态调整,所以这个问题的解决度是很低的。

对应上图里,我称之为无底洞的问题,这类问题就不需浪费大量精力专门思考,在自己有足够阅历并掌握正确的方法之后,再去看待它才有意义。

既然要做规划,而且需要掌握规划的正确方法、自己做规划,那么,我们应该规划什么呢?

依然先看两个例子:

规划1:a是刚毕业的女大学生,打算进入快消行业做市场,计划做市场助理3年,事业有一定基础之后结婚,初级产品经理2年,然后生孩子,之后成为一名真正的产品经理,10年成为一家中型企业的市场部负责人。

规划2:b现在是一名销售,打算2年内进入咨询行业,做到一定级别之后跳槽去投行,投行到一定级别之后去创业,因为创业是她的理想。

规划1的问题在于:她做的是职位规划而非职业规划。固然,我们应该给自己一些目标,比如现在是经理岗,要挑战一下自我,争取三年后升总监。但这只是目标而非规划。职业规划更多是战略层面的事情,是说你要如何达到未来那个职业目标,指的是实现路径。

规划2的问题在于:她想当然了。如果b的理想是创业,那完全可以继续做几年销售然后直接创业,因为咨询和投行不是创业的必要条件。事实上,并无大量数据表明创业成功的人之前做了这些工作,且销售到咨询到投行,都是很大的跨度,把时间花在适应大的跨度上,即便最后创业成功,这中间迂回的时间也不太值得。

所以,职业规划不应该是几岁做到什么职位,而更应该聚焦在实现目标的方法。且这种方法必须是现实可行的,而非想当然拍脑袋的'结果。

那么,职业规划到底要规划什么和考虑什么呢?这里我总结为三点:

第一,做价值规划;

第二,扬长避短;

第三,关注外部变化。

我们姑且先抛开外部机遇,只看一个人的内在价值,其实用这个模型就可以表示出来,我在之前的文章也多次提到过。

你去看企业招聘,也是用这个思路来判断你的价值,从而决定给你的offer上面填什么数字:比如,他们会要求一定的学历和专业,这其实代表了你的知识水平;他们要求会使用一些工具,比如ppt、e.c.l,或者特定行业比如程序员肯定需要会用某些编程语言,这些其实代表了你的技能;他们还会要求具备一些软能力,比如解决问题能力、沟通能力等等,所以会在面试中不断让你举例,比如“你曾经克服过怎样的挑战”。另外,你的价值观、性格特质也会在面试甚至测评中有直观体现。

这些被考量要素中,冰山下面的性格、动机、价值观等一旦成型基本就很难再被撼动,所以倘若你企图花大量精力在这些上面,结果可能是没有太多意义。

你能努力的点更多是在知识、技能和能力。所以,你做的每一段工作,都要力求在这些要素上有所提升,你才会不断增值。

回到刚才规划2的例子,如果将来想要创业,那么创业需要什么知识、技能和能力,在这之前的哪些工作可以提升这些要素,这才是职业规划真正需要做的事情。

2.扬长避短。

职业规划的三要素中,扬长避短具体而言就是你的优劣势,而这里其实会考虑两个方面,一是兴趣,二是擅长,这是我们在职业规划的过程中,需要考虑的两个内部因素。

兴趣这个事情,其实被误会得很深。如果没有足够强的自我察觉,往往无法判断真正的兴趣所在。因为喜欢做一件事情,跟喜欢一个人是一个道理,影响很多因素很多,往往难以轻易讲明。

但可以肯定的有两点:第一,享受不是兴趣,愿意付出才是;第二,任何事情,接触皮毛的时候不要谈兴趣。

如果有人问你,你喜欢旅游吗?相信大部分人的答案都是喜欢。但那是兴趣吗?多半不是。

兴趣很容易跟享受混淆。享受是被动的,无需付出;而兴趣则可能需要为了某件事情付出努力。

举个例子,很多人觉得我文章的配图特别好看,这都是我的一位好友diane所画。

她很喜欢画画,为了这个爱好她毅然从原来的产品经理岗辞职,专注于图画创作,常常会花很长时间去优化那些普通人不大能感知到的细枝末节,她倾注了所有精力,并从中收获了精神的愉悦和外界的肯定,这就是真正的兴趣。

为什么又说接触皮毛就不要谈兴趣呢?

比如做咨询,刚做分析师的时候,每天工作就是整理分析数据、跟高级顾问陪访并做笔记,等等。而等做到顾问,就需要解决具体问题了。所以如果只接触皮毛,你会产生错觉,觉得咨询就是记笔记,这工作我没兴趣。

所以任何事情,你至少做到60分,再谈是否喜欢。

这提问其实有两个误区:第一,混淆了可提升和不可提升的能力;第二,以为适合的职业就是那么确定的一两个。

首先,混淆可提升和不可提升的能力是说,比如刚才的冰山模型,能力其实部分在冰山上面,部分在冰山下面,也就是意味着,有些容易提升,有些是不容易提升的。而思维能力,恰恰很大一部分是可以提升的。

所以不应该说思维能力不行,并以此作为标尺去找职业,这样反而让自己受限了。而应该是先提升思维能力,自然会拓宽自己的职业道路。

其次,适合的职业其实不止一个。很多人都觉得,一定有哪个职业是我特别适合的,我只要找到它,就能得心应手、走向成功了,它就是为我量身定做的。

其实事实根本不是这样。我们给很多企业员工做过测评和研究,结果是能做好一样工作的人,常常也能做好很多工作,而不能做好一些工作的人,往往什么都做不好。这是因为很多工作虽然内容不同,但需要的能力其实是差不多的。

所以,选择职业跟找爱人是一样的,适合你的往往不止一个。所以,你应该聚焦的不是选择本身,而是选择之后,你如何去做好。

3.关注外部变化。

企业做战略规划的时候都会考虑外部环境、竞争对手、消费者等因素。但我们做个人规划的时候,却往往会忽略外部因素,只考虑自身,进而制定了一个完全不可行的规划。

从这张图来看,其实除了自身的内在价值之外,最后的总价值还会取决于外部因素,比如选择。

那么,外部因素要了解哪些方面才能帮助我们选择呢?这里我总结为四点:

第一,目标职业的工作内容、薪酬回报等;

第二,目标职业未来的发展前景、供需关系;

第三,实现的路径,比如招聘要求、招聘渠道;

第四,企业组织形式的变化。

这里我举个例子,重点说说供需关系和企业的组织形式变化:

比如在hr领域,其实存在不同的细分,我举两个领域,一是组织设计,二是薪酬体系设计,其中组织设计更偏战略层面,就是根据公司战略设计适合的组织架构,而薪酬体系更多是看如何给予员工适合的回报,背后有很多内外部数据分析,甚至员工行为的分析。

移动互联时代的兴起,让信息更加透明、数据分析更依赖高效的计算机,人的优势就会削弱,而且薪酬属于传统领域,所以薪酬领域对相关人才的需求会出现下降、供给却在增加。

但这个时代让人与人之间的联结更容易、公司与人之间的关系从雇佣关系走向合作关系,这些趋势则会让企业重新思考它的组织架构,而组织设计本身是很难标准化的。所以,对组织设计人才需求的增长带来的机会则越来越多,而供给却没那么充足。

倘若你在几年前意识到这个趋势,现在就可以享受一些市场溢价了。

所以,善于发现外部形势的变化,才能为自己挖掘到更多机会。

至此再回到文首的三个问题,结论总结一下就是:

2.要自己做规划,不要求助于别人;但是不要空想,要掌握方法,正确地做。

3.职业规划三要素:价值规划、扬长避短、关注外部。

3.1价值规划:知识、技能、能力的提升;

3.3关注外部:供需关系、企业变化等。

大学职业规划

人都是具有多面性的,这往往体现在性格方面,比如很多人都揣测不出自己的性格属于什么类型,因为人在不同的时候所体现的性格是不同的。从小到大的.我,性格上也是具有很多面的,因此外向还是内向,基本上无法定位。但有一点是可以肯定的,那就是我自身充满了责任心与正义感,还有很强的社会观念。

至于在深度的自我分析——自我探索上面,我是在职业生涯规划课上才有所接触的,通过做一些自我剖析的测试,得出的结论是,我适合在群体里当领导者,人也是有一定魄力的,我适合那些极具挑战性的,处处充满激情,迸发着智慧的火花的工作。但我自身并不喜欢一些再商业场上或是政府机关做事情,我喜欢并且崇尚自由度相当大的职业,如果有可能,我只希望做一名职业撰稿人。

无论怎样讲,我还是希望能在所学的专业领域内工作,所以在法律领域我会选择律师这一职业。我很希望自己能够成为一名公益律师。

决策理由

最关键最重要的理由是基于自身的正义观。还有从小到大我很喜欢一句话:“穷则独善其身,达则兼济天下。”这句话也是基于博爱所产生的一句吧,因此,我一直在不断向着这个方向努力。但是我想要做到的不只是这些,在某些方面,我或许与唐朝的诗人杜甫有相同之处,因为我们都告诫自己:达时兼济天下,穷时也要为天下着想。

我喜欢做撰稿人不仅仅是因为这项工作的时间弹性大,工作自由度高,不受束缚。更重要的是思想上的放松,我可以以我眼看真实的世界,我可以以我笔写尽人生百态,还原百姓的生活,或许给人以启发,或许给人留下某种精神,这些都是我非常非常想做的。

但是自由撰稿人也许算不上是一个职业,充其量它可算是一项业余的工作罢了。如果不能在特定的历史或者社会时期成为文坛的巨匠,成为知名的,具有社会代表性和进步意义的作家的话,我的作品又会具有多大的意义?掀起多大的浪潮?所以还是应该有一份正规的职业的,最好是真正地能够得心应手地为着我的目标为大家做些实事。在专业领域里我是选择了公益律师的。

在从前,法律这一专业内,我是喜欢刑法的,希望自己能做一名检查机关,公安机关或者司法机关的工作者,当时的想法特别简单,就是尽自己全力荡涤社会的阴暗面。当时对本专业领域内的一些职业还是了解甚少,后来,在周老师的课上,完成第一次作业《我心目中的理想职业》以后,在周老师的评语中我找到了自己前进的方向和应该为之奋斗的目标——公益律师。

通过上网查一些有关公益律师的资料,我了解到:公益律师首先是一位社会法律工作者,他不同于政府律师、法官、检察官等为公权力服务的法律工作者,也不同于纯粹为私人利益提供法律服务的商业律师。公益律师是处于两者之间的中间地带。引用杨汝清老师在《论语精要》中的一句话来为我们中国公益律师的形象定位:“从容优雅、张驰有度、卓尔不群”。公益律师的君子文化定位的含义,可能就是忧国忧民。公益律师,尤其是民间的公益律师,显然属于“处江湖之远”一类,可不能闲云野鹤一般地逍遥自在。律师是掌握着相当充足的信息和技术资源的群体,如果乐于为社会做点什么,是很有成效的。孔子的儒家哲学,实际是入世、经世济用的态度。

既然是这样,我的职业定位,职业决策就丝毫没有可质疑的了,忧国忧民,在社会中发挥应有的效应,才是成功做事的关键,才不枉在世界上走一遭。

在谈到这一问题的时候,我觉得与上一问题“决策理由”没有什么实质性的区分,但是我想就我自己选择的就业目标谈一些东西。首先,这样一个职业是需要很强的正义感于责任心的,不是说公益律师就可以随心做事,做事也一定要有始有终,要向前看。其次,要正视自己的职业,就像许多律师说的那样,不要认为公益律师是在律师职场中竞争的弱者,是败下阵来或是被淘汰了的,恰恰相反,他们才是高尚的,因为有着崇高的精神和奋斗目标。再次,金钱不是衡量一个律师是否成功的标准,至少我是这样认为的,这取决一个人的价值观。最后,公益律师所做的工作具体内容的概念并不是模糊的,他们从事公益诉讼和非公益诉讼。虽然,公益律师需要付出大量的无报酬劳动,这相当于是捐赠劳务。法律援助就是典范的劳务捐赠。但是公益律师肯定不是捐钱捐物、铺路架桥的那种公益慈善人士。

我的家乡是辽宁省的抚顺市,素有煤都之称,清王朝发源地,雷锋的第二故乡,乒乓球世界冠军和影视红星佟大为就是我的家乡人,我的家乡不大,但并不小,可以说还小有名气。但是还是有许许多多的落后点与阴暗面,有不履行法定责任使学生受教育不顺利的,有因经济困难请不起律师导致家人惨死,犯罪人却逍遥法外的。这些情况都在提醒我要为他们做一些事情,无关于金钱,无关乎声誉。

我一向觉得在这些方面美国等国超前很多,大概是人民民主权利所决定的,美国的一些公益律师团体是强力且高效的。一直以来觉得既然我国也进入了法治社会,就应该彻彻底底地发展,在法律发面赶超强国,况且公益律师的最终目的不单单是维护民权,那是民间公益律师该做的事。官方的公益律师还会维护国家的权力甚至尊严。许许多多的外国公益律师替当事人辩护并非出于正义感,有时他们会选择这样的方法来抨击司法制度或是一些有效性的程序。所以说:公益律师不是慈善家,他们存在的意义巨大,社会价值很高。

至于我,我需要做的不仅仅是办一些公益性的案子,我要全身心地投入进去,从一而终。

作为一名律师的话,是有一定的职责的,具体可以参照《律师法》,以起到约束自己的作用。作为一名公益律师的话,首先要以律师的各项标准来约束自己,其次就是说在办案子的时候要有责任心。其实大多数自发的而不是被分派到公益案件的公益律师是都能做到的。因为他们本身就不是冲着钱或者是其他什么去的。所以说,岗位职责方面没有什么可深加议论的。

目标岗位的实力和素质要求

如上所说一定的价值观和责任感是引导你向这个职位走来的路标。但并不是每个人有了这样的高尚的情操就一定能把事情做好,工作上总是需要一定的技术含量,关于各个岗位也需要具备一定的实力和素质。

大学职业规划

人的一生掐头去尾再除去睡眠,真正能够用职业去追求幸福生活的时间可谓少之又少。如果把用于职业的这段时间且看且走,那么这一辈子的经历恐怕很难让自己感到满意。为了使人生真正丰富多彩,真正激情满怀,惟一的办法就是给自己确定奋斗目标并毫不懈怠地为之努力。

为什么要提出如此一个让人觉得严肃而有些难以亲近的话题?因为有这样的反差让我们惊异:有的人在最宝贵的时段中昏乱迷离、茫然失措、碌碌无为,而有的人却斗志昂扬、豪情澎湃、充实富足地走完人生旅程。这让我们不得不对个中原因产生好奇。规划,对自己一生职业的规划,成了我们聚焦的中心。越来越多的职业选择,越来越复杂的职场,使越来越多的人找不到人生的支点,在混乱之中迷失自己。

这不是一个让表面行色匆匆、内心虚无缥缈的现代人感兴趣的话题,因为他们很“忙”,根本没时间来考虑。但这样“忙”完的一生,意义何在呢?我们不是要做职业的奴隶,而是要寻找到自己喜欢的工作,在工作中享受职业,发展自己。这应该是多高的墙多深的基,职业发展的关键在前五年。针对成功经理人的调查发现,他们中近87.1%的职业生涯呈现这样的轨迹:前2~4年处在基层职位,第5~6年初任主管,第7~9年出任经理或高级经理,第10~12年任总监或副总,第13~20年间坐上总经理的位置。

根据职业生涯发展的客观规律,前五年工作的主要任务。

工作第一年——初入职场,褪尽青涩

告别校园,如何由学生转型为独立的职业人,这是工作第一年的首要任务。作为职场新人,需要克服个人想像与社会、公司实际情况的落差所带来的不安全感,以适应企业软硬环境,掌握工作的规则和程序;在听从上司、同事指导与管理的同时,获得公司及他人的认同。这好比蛹蜕变为蝶的历练,工作第一年的心路发展过程是艰辛的,但结果却是美好的!

工作第三年——明确定位,术业有专攻

工作若干年后,你便成为独立的职业人,应该在公司内部找到成为某一方面专才的定位。如果说,大学毕业选择的第一份工作有其偶然性与盲目性;工作两、三年后,你应该能够根据自我认识、发展潜能重新评估自己的职业目标与方向。如果在这一阶段,你发现自己不适合当前的职业或对现有的工作没有兴趣,及早转换职业是上上策。

工作第五年——专家vs管理,孰轻孰重?

时光荏苒,你已成长为主管,由一个“劳力者”转变为“劳心者”,不再拘泥于“二传手”的角色;主要任务是培训他人,提出建议,与企业内其他部门接触,领导、管理项目小组工作。

但调查结果显示,近70.4%的职业人跌倒在“职业长跑”的第五、六圈中,因为这个阶段需要学会为他人负责,从他人的成功中获得满足。在这个阶段,如果你不能承担管理角色的话,应该确立作为某个领域专业人士的角色,并从横向发展中获得机会。

的确,不是每一个人都能扮演好管理者的角色,就像本色演员与性格演员一样,两种角色的差异常常令“贪心”者两头不讨好。顾旻就是这样,他困扰于是走技术研发道路呢,还是冲刺管理职位?在笔者主持的个性类型、就业性向诊断与测试中,顾旻表现出研究型与传统型的个性特征。也就是说,顾旻喜欢需要思考、分析和创造性的工作;同时,他不喜欢扮演“恶人”,希望与其合作的员工能有序、自主地完成各自的工作。

在咨询过程中,笔者让顾旻意识到:主管与普通员工的角色存在着很大的差异,主管及经理需要经常扮演“恶人”纠正手下人的不当行为,即使这人曾经是你很好的朋友。若按技能、经验与职级的匹配原则看,主管人员应该“轻”专业,“重”管理(协调、沟通、激励与监控)能力的积累。

根据顾旻个性偏好、职业满足感的特点,职涯发展顾问建议他确定和塑造被人公认的专业人士的职业定位。

综合以上案例及发展规律,笔者认为:在选择长期、稳定发展的职业生涯时,你不仅需要知道自己想从事什么工作、能从事什么工作,更重要的是需要知道以什么策略、手段实现职业生涯的进步。

21世纪,仅大学生毕业生要找个工作的,就多得不得了,具体说起码也是好几百万人。而实际情况是,用人单位的门槛也逐年提高,于是乎,找个称心如意的工作的确比以前困难了许多。首先是如今的职业太多,绝对不是传统的360行可以数尽,新兴职业不断出现,但需要工作的,应该总是比职位更多;接着是假如你没有准备、甚至于没准备好,那几乎也很难有成功的机会。

如果你想在职场中求得一个满意的职位,那么在如此眼花缭乱的职场中,你可只关注热门的;而要想获得成功,你还应该制定你个人的职业规划。因为,只有将两者有机地结合在一起,你的未来才有可能不至于让你自己感到失望。规划的最高境界。

如果是所学专业问题导致的,那么我想说:目前国内大学的专业教育大多是一种相对专业的普及教育。在一个专业所学的众多科目中,每一科目都可以独立成为一个值得深入研究的课题,但在大学阶段这种研究仅仅停留在基础或入门的层次上。这就需要你毕业(或考研)后根据自己的爱好和工作的实际需求,在自己所从事的领域中进行深入挖掘和钻研,然后才能获得属于自己的成果。

成功第一定律

成功心理学的最新研究认为:在外部条件给定的前提下,一个人能否成功,关键在于能否准确识别并全力发挥其天生优势——天赋和性格。

受教育程度和工作经验很重要,但不是职业成功的关键。

只要你识别和接受自身的天赋和性格,配以必要的知识和技能,而且寻找需要你所具备天赋和性格的岗位,持续地使用它们,并坚持下去,就有望成功,有望建立幸福的人生。这就是成功第一定律。

成功职业之道在于最大限度地发挥优势,控制弱点,而不是把重点放在克服弱点上。

“扬长避短”最重要的是——扬“性格天赋”之长,避“性格天赋”之短。

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