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我们班的活雷锋报告范文(21篇)

时间:2024-02-02 12:03:02 作者:薇儿

通过阅读报告范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方式,提高自己的报告写作水平。这些范文可以帮助我们更好地理解报告的结构和写作方式,提升我们的报告写作能力。

我们班的活雷锋作文

他是谁?你知不知道?不知道么?把这个故事说完就告诉你!

在一个风和日丽的早上,妈妈吩咐我带上雨伞说:听天气预报说要下雨。我满不在乎地说:今天天气这么好,风和日丽,晴空万里,会下雨,你觉得我会相信吗?我留下这句话夺门而出。

去了学校也没下雨嘛!谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着,仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净!风越刮越大,没进教室的人浑身湿透,门一打开,坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡!

放学了,清脆的铃声响起,在平时,大家一跃而起,可现在大家连门都不敢打开,大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云!

这时,老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他,不久就轮回了一圈。你先用吧!不,让他先用吧!教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧!说此话的人正是我们班的学习委员,那个活雷锋。怎么这样?教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心,他高大的形象在我的心中瞬间倒塌。

不久,他气喘吁吁地回来了,手上抱着几把伞,这些伞都是他家里拿来的'。看着浑身湿乎乎的他,我们恍然大悟。

我们班的活雷锋作文

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……每一次想起雷锋,就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。

伟大的领袖毛主席曾题词,向雷锋同志学习。自此之后,雷锋精神已在中华大地传承了50年,雷锋精神指导着人们向前进。每年的三月份是学雷锋月,我们辛辛苦苦的寻找活雷锋。但最终我发现,并不是每一个人都能做一件惊天动地的好事,大多数人都一直在不停的坚持着做同一件事情——每一件对得起人民、对得起同事、对得起同学、朋友的小事,我想能够忠于自己的职守,踏踏实实做好自己应该做的事情,这就是雷锋。

我是一名学生,善于用学生的眼观看世界、看社会。我的世界很小,在学校只有班级。在外心里只有学校,家人。三月的学雷锋月,我们班的同学都积极的振作小雷锋,但是大多数人都习惯了做表面工作,这并不是雷锋精神的真正含义。当然在职差应付的同时,还有人在默默地为班级服务,他每天重复做着同样的事:早晨在班清洁区徘徊,检查着卫生,发现不合格的地方就会主动清扫;回到班里他要为任课老师打开电教柜,接上电脑;然后将教师日志平放在老师面前,便于老师记录。他无言的为班级服务着,地面脏了他拿起笤帚就开始扫,黑板没人擦的时候他又站了出来……我觉得他就是我们班的活雷锋——生活委员,于广帅。他在做这些事情的时候,是那么的自觉,那么的从容,没有抱怨,没有炫耀,本本分分、朴朴实实,就像是在做一件本来就该自己做的事情。而所有的这些,或许同学们根本没有看在眼里,又或许觉得事情太小了,不足以上得了台面。可是,我却要说,他就是活雷锋!

世界上不缺少美,缺少的是发现美得眼睛;千里马并不少有,缺的是发现千里马的伯乐。我要做发现美得眼睛、相马的伯乐,让更多同学知道我们班的活雷锋,让更多人向他学习。

我们班的活雷锋作文

学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强……这熟悉的旋律一定让你想到了雷锋吧!雷锋虽然牺牲了,但是他永远留在我们的心中。我们班有几个向雷锋一样的同学。

第一位姓名:董俊豪男。

董俊豪是我们班的一位鼎鼎大名的`“土豪”,好像和雷锋扯不上什么关系,还可能和雷锋做的事情成反比例。其实经常他帮助同学,为集体做出贡献。又一次学校举办跳绳比赛,董俊豪出钱为班里参加跳绳比赛的同学一人买了一瓶水,经过几天的训练,到了比赛的日子了,董俊豪就又出钱买了两箱冰红茶,在我们班的同学的努力下,我们班的了第一名。还有一次是在的元旦联欢会上,董俊豪又破费买了一大堆装饰教师的东西,把教室装饰的漂漂亮亮。在平时,他是一位发奶员,在上午大课间,他总是要去领学生奶,董俊豪总是把奶发到同学们的手里才放心。

第二位姓名:李志男。

李志的做过的好事虽然没有董俊豪做得多,但是也是做了一些好事。又一次老师让同学们交报纸钱,可是到了最后一天有一些想订报纸的同学没带钱,李志就把身上的钱暂时为这几个同学交了钱。

我要学习这两个同学的乐于助人的精神,我也希望社会上出现更多的“活雷锋”。

我们班的活雷锋作文

我明白了,不管在校园内、校外,还是自古、斯今,雷锋精神无处不在,雷锋的精神之花正在默默地绽放着。

至今,中国要构建和谐社会,雷锋精神无愧成为基奠,而“一中”要创建和谐校园,也应以雷锋精神为指导。

在我们的一(4)班里,有好多的活雷锋,其中有一个就是我们班的共青团员——毛晓晓。

她非常的乐于助人。

有一天下了大雨。毛晓看见一个人正匆匆行走,忙把伞递给他。那人很是感激,就说:“谢谢你呀,同学。”毛晓忙说:“叔叔,不用谢。”毛晓把雨伞给了别人,可是,她自己却全身都湿透了,为此,还感冒了。她发了高烧,她的妈妈就带她去医院。在公交车上,毛晓给一位八十多岁的老奶奶让座,当老奶奶坐下后,在旁边的毛晓的妈妈问她:“你要紧吗?”老奶奶这才知道,原来毛晓在发高烧,正去医院呢,老奶奶听了马上要把座位还给毛晓,可是毛晓坚决不坐,坚持把座位让给老奶奶,并且说这是在学习雷锋叔叔。

不仅是在社会中,在学校也是一样。

今天一大早,就看见教室里好像干净了许多。哦,原来是我们班的值日生毛晓,带领着全班同学正在作值日啊!只见地上纸屑少了,尘土少了,而值日生的脸上趟满了汗水。

这可全是她的功劳呀!

像这样的人还有很多,比如我们的班长——卢小康。他确实是一个好班长,他的学习成绩好,就经常帮助那些后进生学习,他们有什么不懂的问题都会请教卢小康,卢小康就不厌其烦的为他们讲解,而且很仔细,直到同学们弄懂为止。在卢小康的带动下,有好多的同学都主动帮助同学学习,使我们班的成绩进步了很多,我们都很高兴,却不知,这些幕后英雄有多努力。

正是因为有了这些乐于助人的同学,我们的班级才会不断进步。

我们作为新世纪的接班人,要学习这些优良的品质,将雷锋的精神发扬光大。

我们班的活雷锋作文

我班有个活雷锋,这个“活雷锋”是个性格开朗,活泼可爱的女中豪杰。下面是本站小编给大家整理的我们班的活雷锋。

作文。

供大家参阅!

这个学期以来,我们班的同学一有空就去为老师做好事.为此,老师经常在班上表扬同学们呢!我们班的江班长就是其中的佼佼者,瞧!他又出动啦!

下午,尽管太阳已经不像正午时那样火辣,可仍然余晖不尽,同学们的额头上渗出了一颗颗豆大的汗珠。江班长带上几个同学像往常一样,拿着几个垃圾桶向老师宿舍楼走去,他们要给辛苦了一天的老师们倒垃圾了。

有几回,我叫他和我去打乒乓球,他还笑眯眯地对我说:“我还要去给老师倒垃圾呢!”这让我不得不对他肃然起敬。

这就是我们班的江班长。忘了告诉你,我们班的同学还给他起了个卓号——“活雷锋”呢!

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我愿把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话是雷锋同志曾说过的。而我们班也有一个“活雷锋”,她就是王田田!

记得在三年级的时候,要上体育课,而我的兵乓球拍没带,王田田看着我焦急的摸样,便猜到我没带兵乓球拍。正当我急得像热锅上的蚂蚁时,忽然我的面前出现了一把乒乓球拍,一看原来是王田田把她的兵乓球拍借我了。一开始我还以为她带了两个便收下了,上体育课时我才知道实际上王田田只带了一个,看我很着急,便把她的借给了我,听见这一消息后,我的泪水在眼眶里打转儿,可王田田却说:“没事儿,这是我应该做的!”从那时开始,我便和她交上了朋友。

每一次我们有困难,她都会尽心尽力地帮助我们。有一次张樟叶的钢笔没油了,她向其他人借,可其他人都只带来一支,正当张樟叶在愁着拿什么写课堂作业时,王田田在自己的文具盒里挑选了两支最尖最细的钢笔递给了张樟叶,一支备用一支写。

其实王田田还帮助过许多同学,因为她有一颗善良的心灵。我为这个朋友而感到自豪,她就是我们班的活雷锋—王田田!

我班有个活雷锋,这个“活雷锋”是个性格开朗,活泼可爱的女中豪杰。她有一双明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一张圆圆的脸。她整日衣着朴素,显得落落大方,她的发型似乎永远都是那马尾辫,一跑步马尾辫就左右拍打,她还是上几次跑步比赛中杀出的一匹“黑马”。这就是我们班的裴鑫鑫。

她是一个不怕脏,不怕累的活雷锋。那天下午,赵琳琦一来学校就显得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起来,用手捂住嘴,朝教室外冲去。然而,这已经来不及了,他“哇”地一声呕吐在教室前门口。这一下同学们都不敢出去了,要上厕所的同学在屋里急得团团转。还有些同学故意鼓起腮帮子,用手捂住嘴,并装出快要呕吐的声音:“哇!我不行了,要吐了……”我也紧闭着双眼,捏着鼻子,想尽量少闻到一些这刺鼻的味道。

这时裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的优势,一个冲刺跨到教室外,顺手抄起一根拖把,不顾脏和臭,手紧握着拖把,一点一点的把那夹杂着红萝卜丝和面条的呕吐物清理干净。嘴里还模仿着救护车的声音:“滴呜,滴呜,抢救啊……”她看上去似乎很爱做这样的事情,接着又拎着拖把下楼把拖把干干净净地洗了一遍,大家无不为之感动。

她是一个乐于助人的活雷锋。冬天到了,我们都开始流鼻涕了。鼻涕好像永远也擤不完,那堆积如山的鼻涕弹存放在抽兜里,引起书包的大量抗议,每打开书包都要弄掉两三个鼻涕弹,非常不方便。为了让大家在上课时擦鼻涕方便,她又为大家贡献了回收“鼻涕弹垃圾箱”,也就是一个大塑料袋,上课时我们有鼻涕弹时,可以随时投入垃圾箱,这不但增大了我们抽兜的面积,平时有什么纸屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我们的生活。

她是一个乐于奉献的活雷锋。我们班的每一次。

黑板报。

都少不了裴鑫鑫的参与,她画得黑板报不仅逼真,而且非常美丽,还注意排版。上学期由我主办的“热爱祖国”黑板报时,裴鑫鑫自愿报名参加黑板报组,用粉笔那几种单调的颜色在左右各画出了一枝盛开的花朵,空中还有花瓣在飘舞,非常逼真,不仔细看真好像往上面粘的花呢。就因为这两枝花的衬托,我们班的黑板报得到了各中队长的好评,获得了年级第一名。

我们班的活雷锋作文

“雷锋精神代代传”。要知道雷锋是一个非常有爱心和勇敢的解放军战士。可他却只活了22岁,雷锋牺牲后,毛泽东为雷锋题词“向雷锋同志学习”。

他扶着老大爷过马路,背着年迈的老大娘走过山间小路的荆棘丛。

赵靖安慰人那可是一绝。有一天,教室里传来了哭声,赵靖正在楼道里和我说话,可一听到哭声她就跑到教室里了,我也跟着进了教室,原来是我们班的刘雨星哭了,她是找不到钢笔了,赵靖立刻抢着说:“没事,不就是钢笔丢了吗,我这里有一支钢笔,你拿去用吧!”说完了,刘雨星停止了哭声,赵靖脸上露出满意的微笑。有一次石我有一道数学难题不会,问赵靖,可她不直接跟我说,而是一遍又一遍的跟我讲这道题中的道理,讲到我完全理解为止,我真想说句“不耐烦”,但是我没有插嘴的份,于是我忍了忍,别说,最后还真会了。从这两件事开始,还有她做的很多好事,我觉得她是我心目中的“活雷锋”。

自从赵靖做了很多好事,我对她的敬仰已经提高了很多,体会到她是一个品德高尚的人,以后我也要向她学习,让同学们感受到我也是一个“活雷锋”。俗话说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我一定做一个好的“活雷锋”。

我们班的活雷锋作文

咦,在班级里,到处都是忙碌的身影,而“雷锋们”在干什么呢?钟发发弯下了腰,卷起袖子,盯着脏乱的地面,一副若有所思的样貌,他必须是想要为班级做些事,/作文吧献一份力量吧!

马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障,维持班级秩序,为班级送稿件,给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务,汗滴流了下来,他却一点不说累,而是默默地之后做事。

获得荣誉有我们的功劳,更有他们的功劳。

我们班的活雷锋作文

学习雷锋精神,就是要学习他敢于为集体为国家牺牲“一心为公”的精神,雷锋精神的化身在我们的身边无处不在。你是否在找正准备撰写“我们班的活雷锋作文”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

大家都知道雷锋吧,一个让世人深深敬佩的人。虽然他只是一个平凡的人物,但是他却有着一颗愿做“螺丝钉”的心!他的名字、他的品德,久久流传。

至今,还有好多雷锋一样的人。我的老师就是其中的一位。

老师像蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

有一次下课,我走过办公室门口。一个疲劳的身影,吸引了我的注意力。我仔细一看,原来是我们的班主任老师在改作业,可能是改作业太累了,所以显得有些疲劳吧!

但是,老师不肯休息一会儿,仍然非常认真地改作业。在老师面前的作业本“堆积如山”,可老师一点儿也不畏惧。老师的眼皮又垂下了一点,但一大部分的作业已经改好了。老师的脸上挂着一抹笑容。

我的眼睛却冒着泪花,老师上课不停地给我们讲解已经很累了,下课以后又在办公室埋头改作业,为我们操劳,但是我从没听过老师一句怨言。

是呀!我们也不能让老师的辛苦白费,我们要以优异的成绩来回报老师!

其实学雷锋不是要做什么惊天动地的大事,反而有时候一件微乎其微的事更能体现出一个人的“螺丝钉”的精神。

假如同学遇到了困难,我一定会主动帮助他的;假如……可是这些事情我偏偏就碰不到。直到我读了《雷锋》这本书,我才知道雷锋叔叔做好事并不是为了完成任务,并不是为了受到表扬。雷锋叔叔的伟大,完全出自于平凡,而这些都是表现在一些极小的事情上。

过了马路,我来到了一条人来人往的人行道上。在人行道上的一个地方正为抗震救灾而举办的捐款。我看到了,就将我身上的三块钱早餐费捐放了在捐款箱里面。在我放钱时,我发现周围的衣着整洁的先生小姐们见到了都若无其事,而这时,一位衣着简朴的工人却将所有零零碎碎的百多块钱郑重的放进捐款箱里,然后转身骑着单车走了。看到这一幕,我心里十分感动。

跨进学校,看着眼前忙忙碌碌的身影,不知道又有多少雷锋隐藏在这里面。

“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的.生命?如果你是一颗最小的‘螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?”

雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸。

不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!

今天,我阅读了《雷锋日记》这一本书。这本书既讲述了雷锋叔叔一生的故事,也让我们学到了许许多多为人民服务的新知识。一起来看看吧!

雷锋叔叔生来就在一个贫穷的家里,他哥哥在一个机械厂打工,赚点钱来维持生活。我觉得雷锋叔叔真可怜。

一天,日本鬼子来扫荡,雷锋叔叔的爸爸被打死了,他们家可是他爸爸维持的,现在爸爸死了,他们只能去讨饭。

后面的事情越来越惨:1946年,哥哥在工厂手指被机器压断,脑袋被撞破,无钱治,不久就去世了。弟弟在冬天被活活饿死。妈妈自杀。雷锋叔叔很伤心,他发誓,一定要为家人报仇!这个片段真让我感动。

之后,我发现雷锋叔叔做了很多好事:扶老人过马路,背老人回家······还发现雷锋叔叔是1960年入党,入党后,我还知道雷锋叔叔写的一段话:“我一定要紧紧依靠党,依靠群众,永远做群众的小学生,永远听党的话,忠于党的事业,做毛主席的好战士!”这句话让我记在心里。

最后,我看了一些名人写的几句赞扬雷锋的名句。我看了一篇臧克家写的《想想生命的意义》:

凄风苦雨摧残了青春的嫩枝,党的巨手把你从万丈深渊里拉起,

严酷的生活教科书教会了你,使一个孤儿成为无产阶级的伟大战士。

我觉得写得真好!

学习雷锋的日子到了,全国都在举行纪念雷锋、学习雷锋的各种活动。

昨天,我从电视里看到了这样一个故事:有一所学校放学的时候,学生们在校车边排队准备上车,老师在旁边看着。忽然,从后面来了一辆车撞在了停着的校车上,眼看被撞的校车就要轧到学生了,那位老师奋不顾身地把学生推到了边上,自己却被撞成了重伤,最后做了截肢手术,她永远地失去了自己的双腿。她就是用自己的行动践行着雷锋精神的张丽莉老师。

这位老师多么伟大啊!为了救自己的.学生,使自己受了这么重的伤。她真是我们学习的好榜样啊!做为小学生的我们也许不可能做出惊天动地的大事来,但只要我们从我做起、从小事做起、从身边做起,也是在发扬着雷锋的精神。

记得有一次放学后,我是绿卡自己回家。我用自己的钥匙卡刷开了小区的门,进去之后,那扇门刚自动关上,我就看到一位没有门卡的阿姨走了过来。我一开始心想:现在是放学时间,大家都往回走,应该很快会有人过来开门的,那位阿姨可以跟他们一起进来的。可转眼又一想:如果很久都没有人过来,那阿姨不是要等很久吗?于是,我又返了回去,用自己的钥匙卡给她打开了门。阿姨马上表扬了我。

被表扬的感觉真好!以后的日子里,我要用自己的的实际行动为更多的人服务,更好地发扬雷锋的精神!

虽然不知道他叫什么,但我永远也忘不了他的背影。

在这“烈日炎炎似火烧”的夏天里,人们自然忘不了那水花四溅的喷泉了,我这个贪玩的“假小子”当然也摆脱不了这诱惑!临近夜晚的时候,我开启了兴奋模式,通知小伙伴们,陪我一去“疯”。他们肯定答应我了,我们一起拥向车站,等待着那辆末班车。环顾四周,真是人山人海啊!估计他们也是和我一样吧。

我们班的活雷锋作文

我班有个活雷锋,这个“活雷锋”是个性格开朗,活泼可爱的女中豪杰。她有一双明亮的大眼睛,小鼻子,小嘴巴,一张圆圆的脸。她整日衣着朴素,显得落落大方,她的发型似乎永远都是那马尾辫,一跑步马尾辫就左右拍打,她还是上几次跑步比赛中杀出的一匹“黑马”。这就是我们班的裴鑫鑫。

她是一个不怕脏,不怕累的活雷锋。那天下午,赵琳琦一来学校就显得很不舒服,趴在桌子上休息。忽然,他猛地跳起来,用手捂住嘴,朝教室外冲去。然而,这已经来不及了,他“哇”地一声呕吐在教室前门口。这一下同学们都不敢出去了,要上厕所的同学在屋里急得团团转。还有些同学故意鼓起腮帮子,用手捂住嘴,并装出快要呕吐的声音:“哇!我不行了,要吐了……”我也紧闭着双眼,捏着鼻子,想尽量少闻到一些这刺鼻的味道。

这时裴鑫鑫挺身而出,使用跑步的优势,一个冲刺跨到教室外,顺手抄起一根拖把,不顾脏和臭,手紧握着拖把,一点一点的把那夹杂着红萝卜丝和面条的呕吐物清理干净。嘴里还模仿着救护车的声音:“滴呜,滴呜,抢救啊……”她看上去似乎很爱做这样的事情,接着又拎着拖把下楼把拖把干干净净地洗了一遍,大家无不为之感动。

她是一个乐于助人的活雷锋。冬天到了,我们都开始流鼻涕了。鼻涕好像永远也擤不完,那堆积如山的鼻涕弹存放在抽兜里,引起书包的大量抗议,每打开书包都要弄掉两三个鼻涕弹,非常不方便。为了让大家在上课时擦鼻涕方便,她又为大家贡献了回收“鼻涕弹垃圾箱”,也就是一个大塑料袋,上课时我们有鼻涕弹时,可以随时投入垃圾箱,这不但增大了我们抽兜的面积,平时有什么纸屑啊,袋子啊都可以投入垃圾箱,大大地方便了我们的生活。

她是一个乐于奉献的活雷锋。我们班的每一次黑板报都少不了裴鑫鑫的参与,她画得黑板报不仅逼真,而且非常美丽,还注意排版。上学期由我主办的“热爱祖国”黑板报时,裴鑫鑫自愿报名参加黑板报组,用粉笔那几种单调的颜色在左右各画出了一枝盛开的花朵,空中还有花瓣在飘舞,非常逼真,不仔细看真好像往上面粘的花呢。就因为这两枝花的衬托,我们班的黑板报得到了各中队长的好评,获得了年级第一名。

我们班的活雷锋作文

雷锋是伟大的!雷锋的精神是永存的!在我们班里就有一位“活雷锋”。

她个儿不高,一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,透出温柔深层的善意,一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”——孙伟。

早晨,孙伟总是第一个到学校,打扫、清洁我们的卫生包干区;在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着,排放整齐的桌椅,擦洗干净的黑板,一尘不染的地面成了一道独特的风景线。孙伟并不是班干部,她只是我们班级里平凡的一员,但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事,做出的却是不平凡的事!她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神,深深地打动了我和同学们的心,她就是我们身边的“活雷锋”!

这一刻,我已经被她的精神深深地所感动,我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!

我们班的活雷锋作文

雷锋,这个词重若干钧,但如果我们从身边的小事做起,也可以成为“活雷锋”。

就比如祝新远同学,他就是我们班的“绿色作文网活雷锋”,每天都义务帮助班级倒垃圾。

而如果同学不往他这扔呢,他总会显得闷闷不乐以至于垂头丧气,但只要有一个同学再往他这扔垃圾,他又会找回心情甚至喜笑颜开……每天帮助班级倒垃圾仿佛已经成为了他的一种责任,甚至是校园生活中不可或缺的一部分。

“一个人做好事并不难,难的是一辈子做好事。”让我们行动起来,像祝新远同学一样,坚持做好事,争做“活雷锋”!

我们班的活雷锋作文

在我们以前那个班里,有许多活雷锋,他们特别爱帮助别人。

比如:刘芳就爱帮助别人。有一次我和刘芳在一起走着,听见有小孩的哭声,我们顺着哭声看见有一小孩坐在地下哭,刘芳看了,就急忙跑过去问:“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟结结巴巴地说:“我……我……不……小心……,滑倒在地下了,爬不起来了。”刘芳连忙把这个小弟弟扶起来问:“你的家长呢?”我的奶奶在菜地里拔菜,我一个人在路边上玩,谁知道泥一滑就摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好吗?”“好”我们找到了他奶奶,并把事情告诉了他奶奶,他奶奶好好的夸了我们一番,不过这还是刘芬的功劳!

还有我们班的万晶晶,她的事还是何晴告诉我的`呢!好像是说有一个小女孩在大街上和大人走丢了,碰巧被乐于助人的万晶晶看见了所以万晶晶问她:“小妹妹你先别急,你仔细想想你是从那里来的,你的家在那里呢?”“我的家在广场住。”这个小妹妹吞吞吐吐地说。“那好我就带你一起去吧!”万晶晶温柔的说。她们两个走啊走!终于走到广场东大门,然后万晶晶问她:“你还记不记得你在那里住呢?”:好像每天妈妈到我去幼儿园的时候我都会看见好高好高的大楼,走过大楼还有一个大铁门。”“那应该是广场边上的小区吧!”“那小妹妹我先带你去一个地方,你看像不像你经常走过的地方,好吗?”“好”万晶晶把她带到了那个小区里,问她:“小妹妹这个地方是吗?”小妹妹摇摇头。她有把她待到别的一个小区里再问她是不是,小妹妹还是摇摇头,转了有四五个小区了就是没有,广场上的边上,里面,外边上都看了都不是,她只好领着小妹妹去最后一栋小区了,啊!终于找到了,然后又问她:“你在哪一个屋住呢?”小妹妹急忙拉着万晶晶的手说:“姐姐谢谢你我知道在哪,快走到了一户人家的门口小妹妹急忙喊:“妈妈。妈妈。”她的妈妈开门了,赶快抱起那个小妹妹亲一亲,小小妹妹告诉她妈妈说:“妈妈是这位小姐姐辛辛苦苦地把我送回来的,她妈妈拉着万晶晶的手感谢万分。

通过这两件事我知道,每个人都有一颗乐于助人的心,只要你把它发挥出来才能想这两个小雷锋一样,给别人带来春天阳光般的温暖。

我们班的“活雷锋”作文

郑红艳,我们班大家庭中最平常,最普通的一位同学。就是她,总是在我们有困难的时候第一个冲出来,就是她,总是在劳动时捡别人觉得又脏又乱的地方打扫。

有一次,该我们小组打扫教室卫生,可是一吃完中午饭,我的组员一个个溜得比老鼠还快,只剩下我一个人拿着扫把当“扫地将军”,看到这偌大的教室,脏兮兮的地面,气得我连连跺脚大叫。正当我感叹悲惨的命运时,郑红艳走过来,一声不吭地从卫生角拿起一把扫把从第四组开始扫起来,看到他专注扫地的背影,我赶忙跑到她身边,拍拍他的背惊讶地说:“郑红艳,你不是我们组的人,干嘛在这儿扫地,出去玩吧。”她没有因为我的话停下来,仍然一边埋头扫地,一边平静的说:“我没事干,正好没人扫地,我干脆当个‘替补’让你轻松点嘛。”这句话让我一下子惊呆了,我以前从没想过主动帮别人打扫卫生,觉得那样做是“傻瓜”的表现,现在我在郑红艳的行为上明白了助人为乐的含义了。

记得还有一次,班长让一个同学去清洗仓鼠的笼子,仓鼠笼子的底座上已经有一层黑黢黢的便便,还发出难闻的气味,一听班长提出这个要求,大家都默不作声,有的埋头做作业,有的“逃出”教室玩去了,这时一个熟悉的身影出现了,起身去提笼子,同桌拦住她说:“好臭呀!多洗两次就成清洁工了,别去,可是她却什么也没说,从卫生角取了一张抹布,提着笼子走出了教室。我去上厕所时,见她在水池旁洗着仓鼠的“便盒”,只见她毫不嫌弃地将粘在便盒上的便便用手搓掉。看到这我好奇地问:“你难道不觉得恶心吗?”“当然恶心,但也只能用手呀,你又没刷子。”她若无其事地说。她把便便抠掉后,用水冲干净,又仔细地看看,真得干干净净了,才露出满意的笑容,这个笑容永远留在了我的心底。

我们班的“活雷锋”作文

我们班上有一个活雷锋——孙一岚。她长着一头乌黑的秀发,两条淡淡的眉毛,一双眼睛炯炯有神。为什么这么说呢?你看看下面吧。

“叮铃铃——叮铃铃——”放学了。和小孙同桌的小李收拾收拾书包就飞奔而去,他的椅子也没放好。而小孙看见了却二话不说,不仅放好了自己的椅子,而且还把小李的椅子也摆放好了。顿时,狂风骤起、乌云翻滚、大雨倾盆而下。小孙刚想走,突然想起教室的窗和灯还没有关好。于是他不顾一切地跑回教室,把窗户轻轻地关上,又把灯一个不漏地关起来,然后他才放心的走出教室。临走时,他还时不时回头看看教室,生怕还有什么没有关好、没放好。

小孙走出了教室来到了楼下,正看见同桌小李焦急的在楼梯口徘徊。看他像热锅上的蚂蚁,小孙便问道:“怎么了?为什么还不走?”小李说:“没什么,就是下雨了,没有带雨伞,我爸妈也正好出差去了,所以……”小孙听了点了点头:“要不我借给你伞吧,反正我也住得近。”“没事,雨也许会下小的,我再等等吧。”“轰隆隆——”雨越下越大,天色也渐渐暗了下来。小孙说道:“不能再等下去了,这样吧,你和我共用一把伞先把我送回家,然后你再拿我的伞回家好了。”“嗯,只能这样了,谢谢你!”随后,雨幕中出现了两个小身影,快快乐乐地回家了。

从孙一岚这些小事中,我明白了:以后不仅要热爱班集体,而且还要乐于助人。

我们班的活雷锋作文

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每天,学校里反复地放着这首歌,一想起雷锋精神我总会想起我们班的班长——李芷若。

她个子高高的,圆圆的脸,一双充满智慧的大眼睛,透出温柔的善意,她很爱笑,一笑便露出甜甜的酒窝。她很懂礼貌,不管遇到什么样的老师,她总会说声:“老师好!”

她的成绩在年级里名列前茅,当她不是那种只顾自己学习的人。记得那是我们初一下半学期英语老师说我们听力不好,想让我们多听磁带。有些家庭可能没这个条件,所以作为课代表的芷若主动天天早早地来到学校为我们放录音,我们有时候听不懂,她就为我们讲解,晚上,她要留下一部分成绩稍微差的同学教他们年几次英语单词,总是走得很迟。有一次,我问她:“你不累吗?”她风趣地说:“你没看到我们学校的标语吗?能把别人教会自己才算学会。”此时,我对她的敬佩之情油然而生。期末考试,我们班的英语取得了优异的成绩,这一半都是她的功劳。

班里大大小小的事都由芷若管。早上一来到学校,她就赶紧把早自习要做的都写在黑板上,让同学们抓紧时间做。她一边做一边还要监督那些不自觉的同学。每次,大扫除还要协助卫生委员,安排一些组扫地,另一些组擦玻璃。打扫完之后,她总会细心地检查。“这里的玻璃擦的`不干净,再擦擦!”“看铁板下的垃圾,门夹里的纸,再弄弄!”她比老师检查还细致呢!当然作为班长,她从来没有少扫过一次,并且每当到了吃饭时,就怕住校的同学回迟了就吃不上饭,便替他们做善后工作,她总是最后一个人回家。她为班集体无私地付出,赢得了同学们对她的敬重,从入学到现在,从未有过一个同学对她不尊重,都乖乖地接受她的管理,听从她的安排。

我们的班长就是这样一个人,她乐于助人,不怕困难,无私奉献,你说她不就是一位活雷锋吗?正是班里有了这样一位活雷锋,我们的班级才会是文明班集体。

续写雷锋日记:我们班的“活雷锋”

记得有那么一次我和几个同学重回母校,回到昔日的小学校园里。和煦的春风拂过我们的脸颊,我们静静的在校园里散步,偶尔也夹杂着我们的欢声笑语。

我们悠闲的向前走,我们被眼前的一道风景线所吸引住。眼前的几位低年级的小同学弯着腰用手捡着地上的废纸杂物,他们将捡起的垃圾放进了另一个手拿着的塑料袋里。我怀着好奇的心顺势的走了过去,然而当我走过去之后那几位小同学竟然跑开了。

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,我们要以雷锋叔叔为榜样,在有限的生命里,我们要懂得关爱身边的每一个人,做一个立志为国的小少年。

雷锋是我们很多人心中的榜样,我听过很多关于雷锋的故事,总会被他那无私与执着的精神所打动。

然而在我们的生活里总会遇见很多像雷锋一样乐于帮助他人的人。我也做了一些帮助他人的事情,虽然付出了但是每一次都收获了快乐。因而我觉得帮助他人是一件快乐的事情。在我们班比我更加懂得帮助他人中的乐趣的另有其人,那边是我们班的活雷锋孙伟。

她个儿不高,一张瓜子脸上镶嵌着一双宝石般的眼睛,透出温柔深层的善意,一对甜甜的酒窝“笑”出了她纯真、朴实,她就是我们班的“活雷锋”。

早晨,孙伟总是第一个到学校,打扫、清洁我们的卫生包干区;在教室里总是见到她轻盈的身影在不停地忙碌着,排放整齐的桌椅,擦洗干净的黑板,一尘不染的地面成了一道独特的风景线。孙伟并不是班干部,她只是我们班级里平凡的一员,但她却有着“雷锋”高尚的精神和一颗真心为班集体服务的心。她五年来坚持不懈为集体做好事,做出的却是不平凡的事!她那朴实无华、默默奉献的“螺丝钉”精神,深深地打动了我和同学们的心,她就是我们身边的“活雷锋”!

这一刻,我已经被她的精神深深地所感动,我为班级有这样一位“活雷锋”感到无比骄傲,无比自豪!

我们班的活雷锋四年级作文

“学习雷锋,好榜样……”这首歌大家应该都已经耳熟能详了吧,而真正做到这些的,也一定会有很多人。这不,我们班就出现了一个“活雷锋”。

“王莉莉,今天又不是你值日,不用你打扫。“啊呀,没关系,为班级争光嘛,早晚都是要干的。”这是王莉莉和一位同学的对话。没错,我说的“活雷锋”就是王莉莉。瞧,那小小的'眼睛下有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面又有一张大嘴巴,她爱笑,笑起来很甜,还会露出两个小酒窝呢!你看,她又开始帮其他小组做值日了,只见她拿起洗干净的抹布,开始擦窗台、讲台,把它们擦得干干净净,一尘不染,然后又扫地,摆桌椅,擦黑板……王莉莉不一会就干完了,像个娴熟的老手。虽然她累得直喘气,但脸上却洋溢着幸福的笑容。唉,这回值日生又可以偷懒了。

又有一次,我和王莉莉正走在回家的路上,这时,一个骑着三轮车的人进入我们的眼帘,那是一个收破烂的叔叔,车上的东西太多,压得他连那个小坡都上不去,王莉莉二话不说,立马跑过去帮收破烂的叔叔去推车,王莉莉个小,劲却很大,当我回过神来的时候,王莉莉已经帮他把三轮车推过去了,那个收破烂的叔叔对他点头致谢,王莉莉也给他了一个大大的笑容。

这样的事件其实有很多,我们班的人都叫她“小雷锋”,你呢。

我们班的活雷锋作文

雷锋是伟大的,雷锋精神是永存的,虽然命运只给了他26年的时间,但是他的精神是任何人也做不到的,我们班也有这样的一位“活雷锋”。

她个儿不高,整齐的眼睫毛下面扑闪着一双微微羞涩的大眼睛,透出温柔和善意,不善言辞的她脸上总是带着善解人意和羞涩的笑容。她就是咱们班的活雷锋——李洋。

早晨,不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,李洋总是第一个到校,拿起扫帚就开始清扫我们的包干区,在教室里,常常看到她忙碌的身影,这成了学校里的一道亮丽的风景线,尽管有时她已汗流浃背,但仍然坚持努力扫着,直到地上一尘不染为止,所以我们班的扫地分就从来没有扣过,这都是李洋的功劳,但她没有为同学们的夸奖而骄傲,她只是微微一笑,然后继续扫她的地,她默默无闻地为我们班奉献着,从来没有一声怨言,她这种朴实无华,默默奉献的精神打动了所有同学。她成了我们班的活雷锋!

记得那是一个寒冬腊月的早晨,狂风夹带着沙石肆意的飞舞,打在窗户上“梆梆”作响,风吹在脸上像刀割一样。所有人都把手所在衣袋里,不愿打扫卫生,我也在一边搓着冻红的小手,一边对着手哈气,一边还不停的跺着脚,暗暗庆兴今天没轮到我值日,可是桌上的纸屑,浑浊的空气,肮脏的教室,影响了我们班的集体荣誉,更影响了我们的学习环境,想着想着,一个身影出现在我们眼前,是李洋,她在寒风下艰难的迈着步子,刺骨的寒风吹的她脸通红,小手也生出了冻疮,但她并不泄气,仍然在寒风中扫着,当他回来时,我明显的看见,她那冻通红的小手已不能动弹了,那些同学都低下了头,纷纷行动起来,加入到扫地的行列中,整个教室一片忙碌的景象。

这就是咱们班的雷锋,我为我们班有她这个活雷锋感到骄傲,感到自豪!

我们班的“活雷锋”

咦,在班级里,到处都是忙碌的身影,而“雷锋们”在干什么呢?钟发发弯下了腰,卷起袖子,盯着脏乱的地面,一副若有所思的样子,他一定是想要为班级做些事,贡献一份力量吧!

马文武是另一位“雷锋”。他是我们班的后勤保障,维持班级秩序,为班级送稿件,给同学们分发号码布……他总是全心全意地为同学们服务,汗滴流了下来,他却一点不说累,而是默默地接着做事。

获得荣誉有我们的功劳,更有他们的功劳。

我们班的活雷锋作文【精选】

我们都应该向雷锋学习,成为21世纪的小雷锋!我还深刻地记得在雷锋节那天,老师给我们看了雷锋的影片,影片中的雷锋更是让我难以忘怀,他是那样的坚持不懈,他是那样的热爱祖国,他是那样的勤奋好学……看完影片,我似乎我体会到了什么!

早晨,阳光投在大街上,显得格外美丽!在去兴趣班路上。我一路想着电影雷锋的故事,似懂非懂的我似乎也体会到了雷锋的精神。突然间脑海里闪过一个人,那就是我们身边的“活雷锋”——班长萧尧!她是一个活泼可爱的女孩,拥有着雷锋的良好品质,乐于助人又学习上进,默默无闻又勤奋好学……一有人摔倒便马上去扶,有人学习不会便马上去教,有人乱扔垃圾便马上捡起,从没有一句抱怨的话。你说她是不是班级中的“活雷锋”呢?记得在三年级的时候,我与一位同学为了一点小事吵架,谁也不让谁。后面几天我们一直都不说话了,伤了友情。好几天我都沉浸在失去朋友的寂寞与痛苦中。因为原来我与她是最好的朋友,这次吵得这么大,不免产生了痛恨之心。于是她便叫所有女生都不跟我玩。就这样,我不仅失去了她,还失去了很多朋友。“活雷锋”萧尧知道后,便很气愤,她找到我们,狠狠地批评了我们,耐心地给我们讲了很多道理,让我们明白了我们各自的缺点,当我们脸上重新露出了笑容,当我们重新拉起小手的时候,萧尧的脸上也充满了微笑。要不是“活雷锋”萧尧的细心,我差一点为了一件小事而失去朋友。当我们去向萧尧道谢时,萧尧眯着眼睛,歪着脑袋问:“啊!我不记得了!”瞧这就是那欣欣向荣的“活雷锋”萧尧!

世上“活雷锋”很多,只要我们细心观察,你的身边就有许许多多。我们要争取成为一个行善的“活雷锋”,在21世纪,做到带头作用!做21世纪的文明人!

我们班的活雷锋

一对浓眉大眼,一双粗粗的大手,这个中等个子的男孩子便是我们班的“活雷锋”——小明。

同学们都很喜欢小明。他乐于助人,经常帮助同学们搬一些重的东西,像一个大力士;他热爱学习,课堂上认真听讲,勤于提问,是我们的榜样。

有一次老师让他去搬书,只见他提起一捆书就像提水桶一样轻而易举。走着走着,小明看见一个二年级的小朋友也来搬书,那个小朋友的手抖了一下,书全都掉下来了。小明马上放下自己手里的书,走过去帮小朋友一起捡书,他找来了一条绳子,把书捆绑起来,小明主动提出帮小朋友把书带去教室,还没等小朋友开口,小明已经左手一捆右手一捆提着走了。等他回到自己的班级时老师和同学都等急了,还以为是他在外面玩,一问才知道是大家错怪他了,老师说:“对不起,是我们想多了,大家一定要向小明学习,帮助弱小也是我们力所能及的事。”

我们喜欢小明,喜欢他乐于助人的好品质。

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