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六年级上期班级工作计划(优质12篇)

时间:2024-02-04 10:24:06 作者:紫薇儿

班级工作计划是对班级各项工作进行系统性安排的重要文件。接下来是一些班级工作计划的成功案例,希望对大家的工作计划有所启发。

六年级班级工作计划

为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,本期将在原有基础上更好的扎好思想道德、班风、学风。根据学校教育目标与计划,特制定班级计划如下:

1、利用晨间谈话及班队会的时间学习《小学生守则》、《一日常规》和《小学生日常行为规范》,使学生学生明辨是非,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级做好班委员思想工作,使全体班干部各施其职。建议班干部专人负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行一周总结,通过监督观察,及时汇报,评出好榜样、行为标兵。对表现不够好的学生,及时进行耐心教育,引导他们走上正轨。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。充分以各个活动为契机,让学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。如结合“教师节”、“重阳节”、“十一国庆”和元旦等节日对学生进行个方面的教育,让学生在各种节日活动和集体活动协作中学会合作,学会生活、懂得做人的意义。

3、充分结合各项活动,增强学生的集体荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用读书活动、故事会和三项竞赛的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的黑板报的教育作用,采用“我爱我班”、“卫生小天使”和“我为人人”等栏目进一步规范学生的行为习惯。树立正气,端正学风和行为。

良好的班风来源于良好的纪律。要使学生有良好的纪律,必须做好以下几点:

1、课堂学习纪律:首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间活动纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、乒乓赛、拍球赛”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、两操常规纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,使集体生活正规化,将在班级开展“行为小标兵”和“小榜样”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。体育委员每天定时向班主任汇报两操情况,及时监督,及时管理。

讲究卫生很重要。抓住各个机会及时对学生进行卫生教育。让学生懂得收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。具体措施如下:

1.注意个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2.关注班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立小队长监督制度,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3.特别做好六年级住校生的寝室卫生的管理工作,要求各住校生把寝室看作自己的家,开展“我爱我室”的活动。

要把一个班级管理好,必须抓好班干部。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会自理。

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

在这本学期,我将继续与学生用心交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,使学生在原有基础上都得到进一步的发展。

六年级班级工作计划

本班学生共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织治理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼节、礼节),培养学生有礼貌,礼节端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级治理工作,进步教育教学质量,努力争创先进的班集体。

1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深进学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜尽意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监视孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学眼前的好形象,建立他们做人的自信心。

4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

5、多安排他们参与班级治理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视进队伍员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学天生为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地长大。

2、抓好“两操”保健落实工作,教育学生留意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操练习。

3、强化“文明班”评选要求,凝聚集体气力,完善班级治理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

六年级班级工作计划

本学期是学生在小学阶段的最后一个学期,孩子们不免心浮气躁,同时也是我与孩子们相处的最后一学期,突然感觉肩头责任的重大,虽然与这些小豆包们已经和睦相处两年半,大多数孩子也养成了良好的学习习惯和行为习惯,但是仍有少数孩子自控能力较差。为了让孩子们能够顺利迎接毕业走进中学,我们更要扎扎实实做好自己的班级管理工作,营造一个团结、积极、向上的班集体。我们将从以下几个方面做起:

然后在执行时不能打折扣。老师要率先垂范,起带头作用。老师在奖惩上要一视同仁,不管是教师子女还是其他孩子,不管是班干部还是一般学生,都要针对制度规定来一一落实,这样让孩子心服口服,以赢得学生的尊敬和信任。

坚持事事有人做,人人有事做的原则,在班级管理中人人都分岗位,人人都有机会履行班级管理职责,有展现自己才能的机会,增强责任感和参与意识。积极参与班级、学校的各项活动,鼓励人人参与,在小组竞争、在班级竞争,在年级竞争,在学校竞争,凡是为小组、班级争光添彩的同学会获得精神与物质奖励,以此来培养竞争意识,荣誉意识。

整合教育资源,达到家校教育合力,促进孩子健康发展,以提高班级管理工作的成效。班级犹如一个大家庭,班主任老师就是家长,要对自己的子女充满爱,不但要做好教学,更要关心孩子的身心、生活,让孩子感受到班级这个家庭的温暖,利用家访、面谈等多种方式积极与家长沟通,及时让家长及时了解孩子在校表现,理性地与家长一起分析孩子的方方面面,共同促进孩子健康地成长。

(四)、每个月底定期对班干部进行考核,对不能胜任工作的班干部进行调整,再另选有能力的学生及时补充,这样有利于调动学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,以及锻炼他们的组织领导能力和积极参与能力。

我们的目标是培养学生成为全面发展的合格人才。作为一名班主任,眼睛不能只盯着孩子的学习,必须在德育、智育、体育、美育以及劳动等方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。不轻易取消学生的体育活动,并督促其积极参加学校组织的各项活动;按照班级制度安排好每人每天的卫生劳动;利用班会和其他活动,对孩子进行德育教育;在班级管理和有关活动中发现有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;积极参与学校组织的各项竞赛活动(不论是集体项目还是个人项目),通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

在本学期,我们将会以“天下大事必作于细,天下难事必作于易”为校训,以“多彩校园,幸福成长”为目标,努力培养孩子树立“知行”的学风,使孩子努力成为新时期新一代的准初中生!

六年级班级工作计划

1、及时了解学情:开学后及时对学生进行思想教育,把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

3、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

二、每月工作安排:

1·做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;

2·搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;

3.教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

4·做好两操的评比;清洁分配到户,责任包干;

5·进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;

6·做好安全检查工作,与家长时常联系。

7·结合“教师节”,出版相关内容的墙报。

1·做好安全检查及思想教育工作;

2·继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

3·开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

4·结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

5·出版“迎国庆,庆十一”墙报。

十一月:1·做好安全检查及教育工作;

2·继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

3·组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4·期中考试总结;班科联系。

5·更新班级墙报内容。

十二月:1·做好安全检查及教育工作。

2·继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

4·开展主题班队活动。

5·加强安全教育。

6·更新墙报内容。

一月:1·做好安全检查及教育工作。

2·组织学生复习,参加期末考试。

3·做好学期结束各项工作。

4·结合寒假,对学生进行安全教育。

六年级班级工作计划

我班共有学生41人,其中5个插班生。男生23人,zzz女生18人。在品德方面,本班学生思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。由于各种原因,个别学生集体团结观念淡薄,较关注自己,却少有奉献精神/,可以通过集体教育和个别教育来转化。因为班级男生居多,学习方面,大部分学生已经养成较好的学习习惯。上课专心听讲,作业及时、自觉地完成。但是部分学生学习基础较差,急需要个别辅导和特别的关注。我班家长都支持老师的工作,但是由于工作原因和文化程度,很多家长反映是心有余而力不足。总体来说班级比较稳定。

本学期我班的总目标是:坚持贯彻以学习为中心,以学生自我管理为主,抓好班级学习、卫生、纪律、习惯,让学生在和谐、稳定、积极进取的班集体中生活。

本学期的具体工作是:

1、全面发挥各班干部的作用,贯彻好班级各项常规。稳定守纪、礼貌、进取、勤奋的班风。

2、搞好班级卫生工作管理,形成班级卫生系大家的意识,争创卫生、文明示范班。

3、做好班级的纪律管理和文明示范,形成良好的学习氛围。

4、继续贯彻落实学生安全教育,提高安全意识。

4、做好学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

为了能把本班级建成具有“团结、自信、爱学、互助”的班风,为学生的发展打下扎实的基础,特制定班级工作计划如下:

(一)学风目标和措施

1、一日之计在于晨,抓好早读。让每个学生每天有良好的开始,让早读真正做到实效。

2、贯彻落实作业检查制度。做到有布置,必检查。有检查,必及时。尤其针对那些抄写字词的作业,坚持抓好基础的落实。

3、在学生中培养竞争和互助意识。评选各科学习标兵,班级建立师徒结对,成立同学间扶助,让成绩好的学生帮助后进生学习。

4、抓好班级的纪律。没有规矩不成方圆,纪律是成绩的保证,因此要明确各班干部的分工和合作,明确班级奖惩制度,让班级的工作和学习有条不紊的进行。

5、注意培养学生良好的学习习惯。阅读习惯、作业习惯等。

6、及时联系各科任老师,做好学生学习的更进和监督。及时了解学生学习情况。

(二)德育工作目标和措施

1、通过各种途径贯彻和执行《小学生日常行为规范》,选举班级“文明大使”争做合格小学生。进行每周一评比。每周班队课上进行班级内部表扬与自我表扬,批评与自我批评。

2、及时了解班级动态、学生心理状态,做好学生的思想工作,让其成为自尊、自爱、自立、自强的人。

3、建立平等、和谐的师生关系。做学生的朋友,开设“班级信箱”,及时发现学生的情绪变化、心里困惑,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

4、关注班级内部变化,宏观调控班级学生之间的关系,建立一个团结互助,友善的班级氛围。

5、利用各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

6、加强环保教育、安全教育等。

(三)体育、美育、劳动卫生教育

1、布置美化教室,按月更换优秀作品。

2、丰富课余生活,培养兴趣。如:象棋、跳棋、画画、手工等。

3、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

4、培养劳动技能,在家要做已所能及的事情,在校做好班级卫生工作。

本班有几位学生属于活泼好动、学习习惯差的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。针对上述情况,转化措施如下:

1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。教师要做到及时发现,及时处理,多表扬少批评。

2、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

3、多与家长联系,了解他们在家的情况,让家长及时了解孩子在学校的情况,与家长一同把孩子教育好。

班内还有几位学生属于十分乖巧、学习刻苦,但是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。针对上述情况,转化措施如下:

1、多些关注,当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

2、在课堂上及时关注他们,多给他们机会,帮助他们树立学习的自信。

3、多角度的评价他们。

4、多与科任老师沟通,及时了解他们情况。

5、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

六年级班级工作计划

本班共有学生36人,其中男生16人,女生12人。全班人数中有15人优秀,中等生10人,差生11人。

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、7月份来宾市小学毕业测试达标。

1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。

5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。

6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。

7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。

二月份组织学生按时回校。

三月份组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度。

对学生进行安全教育。

开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

四月份正常教学。

开展《开卷是否有益》辨论比赛。

五月份做好段考复习工作。

写好质量分析。

六月份组织好“六一”活动。

七月份迎接来宾市小学毕业测试。

六年级班级工作计划

研究课题:如何引导、组织好学生建立班级的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

本班共有47名学生,其中男生20名,女生27名。通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,特制定以下工作计划。

1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都要带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

1、做好开学工作,了解学生思想状况,进行收心工作。

2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

3、庆祝教师节,组织好教师节主题班队会活动。出第一期黑板报。

4、向学生进行安全教育。

5、进行爱国教育,出第二期黑板报,主题:祖国在我心中。召开“祖国在我心中”主题队会。

6、做好家校联系。

1、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

2、做好安全检查及思想教育工作。

3、开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围。

4、做好家校联系。

5、听取安全教育报告。

6、出第三期黑板报。

1、做好安全检查及教育工作。

2、召开家长会。

3、组织学生积极参与学校开展的各种活动。

4、做好家校联系。

5、出第四黑板报。

6、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

1、做好安全检查及教育工作。

2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

4、评选各项标兵。

5、迎接“元旦”,筹备“元旦”节目,出第五黑板报。

1、做好安全检查及教育工作。

2、学习《小学生日常行为规范》,加强行为规范教育。

3、迎接期终考试的验收,指导学生复习。

4、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

六年级班级工作计划

本班学生共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织管理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、指导思想。

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼仪、礼节),培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创先进的班集体。

三、工作重点。

1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深入学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜绝意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

四、转变学困生措施。

1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监督孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学面前的好形象,建立他们做人的自信心。

4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

5、多安排他们参与班级管理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

五、少先队工作。

1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视提高队员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学生成为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地成长。

2、抓好“两操”保健落实工作,教育学生注意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操训练。

3、强化“文明班”评比要求,凝聚集体力量,完善班级管理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

七、努力的目标:全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

六年级班级工作计划

二、工作目标:

1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。

2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。

3、7月份来宾市小学毕业测试达标。

三、具体工作措施。

3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

四、具体工作安排。

二月份组织学生按时回校。

三月份组织学生学习《小学生日常行为规范》和学校规章制度。

对学生进行安全教育。

开展《如何向雷锋同志学习》主题班会。

四月份正常教学。

开展《开卷是否有益》辨论比赛。

五月份做好段考复习工作。

写好质量分析。

六月份组织好“六一”活动。

七月份迎接来宾市小学毕业测试。

六年级班级工作计划

1、预期班风:

联结、文化、老实、长进。

2、先生状况剖析:

六年级共有59论理学生。跟着年纪的增加,愈来愈多地涌现心思成绩,为班级经管任务带去了很年夜的易度。但先生又多聪慧聪颖,多才多艺,是我校团体综开素养最好的班级。

3、实行性教诲方法:

散体教诲取本性教诲的一致。

4、接纳的步伐:

1、看重养成教诲。

养成优越的进修风俗战糊口风俗,对先生的发展提高是非常需要的,优越的行动风俗使一的毕生成长受害非浅。是以,正在班级停止优越人格的养成教诲是非常需要的。凭据先生的思惟实践状况,取教校的德育任务紧密亲密合营,本教期,将从差别的圆面战角度对先生停止纪律性的惯例练习。充沛应用班队会及朝会的时光进修《一平常规》,《小先生守则》战《小先生平常行动标准》,并正在平常进修的进程中让先生晓得甚么行动是对的,甚么是过失的,使先生养成优越的进修战糊口风俗。我将正在班级设坐“小小监视岗”,特地背责监视检讨先生的平常行动,并正在正点时光停止一日总结,经过监视岗的报告请示,评出“最好拇指奖”对浮现不敷好的先生,实时停止面拨,引导,增强教诲。使先生慢慢构成优越的品德品格,行动风俗,进修风俗战主动的进修立场,没有使一个先生落伍。

2、看重德育任务。

公道应用升旗典礼,庞大节日,增强先生的德育教诲。那教期应用教员节、国庆节、中春节战除夕节等庞大举止进行一些故意义的主题班队会,使先生明白做人的事理,让先生正在各类举止战休息中教汇合做,教会糊口。

3、看重卫生任务。

讲求卫生很紧张。俗语说,病从心进。整理好卫生,既能使身材康健,又能养成优越的糊口风俗,还能创设一个优越的进修情况。

(1)卫生:请求穿着整齐,做好"三勤",桌箱勤浑,物品勤摆,两操勤做。

(2)班级卫生:天天早,中,早分拨值日生浑扫,设坐卫生监视岗,停止检讨取监视。关于自动,实时挨扫卫生的同窗或小组,停止嘉奖。同时应用花卉好化情况,并停止爱惜情况战花卉的教诲。

4、培育种植提拔班级干部。

班级经管光靠班主任一人去经管是不敷的,而班干部倒是班级经管的小助手。那教期我将接纳班干部轮番造(包含班长战各项背责人),使班级经管再上新台阶,让每一个孩子的潜能皆获得充沛的发掘,培育种植提拔有本性的人,使孩子们教会进修,教会糊口,教汇合做战教会经管。并实时召闭会议,针对他们正在任务中涌现的成绩,教给他们任务方式,使他们明白本身的职责,指出他们的劣缺陷战以后勤奋任务的标的目的。

一个班级,要念有优越的班风,必需要有优越的规律才止。因此,我从以下几面进手:

(1)讲堂规律。

起首师生配合造定班规班纪,并造定响应的赏罚方法。如许先生既感应风趣,又有动力,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。因为是孩子们本身造定的,如许变主动的各类请求为自动的行动,有助于先生将笔墨内化为行动。我们班的主旨是“道到就要做到”。

(2)课间规律。

课间是先生沉紧戚息的时光,优越的课间规律将会给全部校园带去活泼而沉紧的氛围。但是,丰盛多彩的课间举止,就是办理课间规律治的宝贝。我将针对先生的年纪特色,采取师生配合到场的方法,展开“跳绳,做游戏,拍球”等举止,使先生既健体又受教诲,还能促进师生之间的豪情,扩展交换的空间。同时,随时提示先生要注重的风险举止战园地,寓教于乐。

6、增强落后生经管。

面向全部先生,分类施教,增强对落后生的教导,要从关怀、爱惜先生的角度动身,理解关怀先生。实时理解先生的心思变革,控制他们发展路途上的成长状况。

7、实时理解教情。

正确掌握先生对常识的控制,果材施教,正在重面易面高低光阴,以增进全班结果的仄稳、踏实地上升。

8、家教分离。

常常连结取先生家长联络,使教校教诲战家庭教诲无机地分离起去,本教期,力图把全部的家长访问一次,以至屡次,常常连结德律风联络。要没有厌其烦的做好落后生的转化任务,抓两端,促中心,使全班构成一盘棋,实正成为一个联结向上的班散体。

9、看重关心教诲。

要关怀先生的糊口,实时战家长联络,体恤他们的热热,理解他们的心思,树立对等协调的师生闭系,做先生的贴心朋友,以使班主任任务做的更好。

10、抓好少先队任务。

班级任务的一个紧张部门,就是班主任任务,是充沛发扬先生专长、声张先生本性的有用门路。本教期将主动合营教校少先年夜队,分离实践弄好各项举止。

11、看重体裁任务。

教诲先生上好全部教校开设的课程,主动加入体育锤炼,主动到场教校构造的文娱举止,看重各项竞赛的主动到场,培育种植提拔先生的到场认识。充沛发扬各项举止中的教诲阵地的感化,加强先生的声誉感,使先生心中有别人,有散体。好比:能够应用活动白旗的评选等举止,对先生停止思惟教诲。

12、其他圆面。

班级经管中还应重视个别的成长,正在各项举止中发掘各类人才及先生的潜力,使班上的每一个同窗皆能正在某一圆面获得进一步的成长。是以,正在班级继承展开各类举止。如:文化小标兵评比,小书法家,小创造家,小墨客,数教小专士战爱书人等各类评选举止。正在那些举止中,鼎力推出新人,新做,让每一个孩子皆勇于面临大师展现自我,充沛锤炼本身,进步先生的自负心。别的,充沛应用班级板报中的德育阵地,增强经管。

还给先生一个对等的空间。那教期,我将会以朋友的身份战先生措辞,居心去交换,用赏识的眼力寻觅先生身上的每处闪光面。我信赖,只需闭爱先生,尊敬先生,宽大先生,我们就可以找到开启先生心灵的'钥匙。上述步伐只是我对班级本教期的开端挨算,正在以后的任务中,我将不停地减以改善。如有不敷的地方,敬请带领战先生评论,斧正。

六年级班级工作计划

本班学生共51人,其中男生27人,女生24人。他们思想淳朴,尊敬师长、团结同学,关心集体,乐于为班集体做事。班干部能主动协助班主任开展班级工作,做事认真负责,有一定的组织治理能力。大部分学生学习态度良好、专心听课。但还有几个学生学习态度散漫,基础差,书写马虎,常需要老师教育、督促。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、指导思想。

积极响应上级的指令,坚持以思想品德教育为重点,以学生校内、校外行为习惯养成教育为根本,以新编《小学生日常行为规范》为指针,结合学校教育主题全面开展“三礼”教育(“三礼”指礼貌、礼节、礼节),培养学生有礼貌,礼节端正,礼节高尚的良好习惯。继续开展各项树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级治理工作,进步教育教学质量,努力争创先进的班集体。

三、工作重点。

1、加强学生的思想品德教育,重点从学生的校内、校外行为习惯养成教育出发,认真、深进学习《小学生日常行为规范》,要求学生根据学校的主题教育分阶段学习,重视学生心理素质的发展。让学生学会对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

2、注重交通安全教育,防火、防水安全教育;关注学生的身体健康,加强“自护”能力的培养,杜尽意外事故的发生。

3、加强班干的培训;做好优生思想指导,学困生的思想转化工作;利用“争先进创特色”进一步培养学生的集体凝聚力,从而形成人人为班争光的良好班风。

4、开展形式多样的活动,培养学生自主学习的能动性,让学生感受到学习的乐趣。

四、转变学困生措施。

1、以学校制定的扶困措施为根本,把转“困”工作作为工作重点,利用课余和辅导时间进行个别辅导,多与他们谈心,定期召开“学困生”会,及时了解他们的心理状况,多发现他们的闪光点,多表扬,少批评,纠正其思想歪路,促其进步。

2、与家长密切联系、沟通,共同约束、监视孩子们的行为表现。

3、在班级中多表扬他们,树立他们在同学眼前的好形象,建立他们做人的自信心。

4、针对班里“学困生”的个性特点,设立“一帮一”小组,让好带困,教师也配合帮教,尽量帮助他们解决思想障碍,克服学习上的困难,尽快跟上大队。

5、多安排他们参与班级治理工作,培养他们的工作能力,集体责任感,让他们感受到集体的关注。

五、少先队工作。

1、根据学校少先队大队部的工作计划,具体制定中队活动计划,积极开展形式多样、生动、活泼,具有科学性、知识性、趣味性的中队活动。

2、抓好少先队的常识教育工作,树立先进队员榜样,重视进队伍员素质,培养好队干,让他们自理策划队务及活动,寓教育于活动中,培养全体学天生为优秀的少先队队员。

3、紧抓爱国主义教育,集体主义教育,抓紧文艺节目的培训,培养学生各项素质全面发展。

1、上好每节《卫生与健康》、《心理健康》课,宣传生理与心理卫生知识,让学生养成良好的健康卫生习惯,确保身心得到健康地长大。

2、抓好“两操”保健落实工作,教育学生留意眼睛的保护,配合体育老师做好学生的队列、出操练习。

3、强化“文明班”评选要求,凝聚集体气力,完善班级治理机制,从卫生、仪表、纪律等方面约束学生养成良好的行为习惯。

七、努力的目标:全班同学能讲文明话、做文明事,看见有困难的人会主动帮忙,全班的同学都能主动与老师、家长、同学打招呼、鞠躬问好。

六年级班级工作计划

经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六。一班建成一个和谐的家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

一、首先做好入学教育。

教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。

二、其次做好学生的思想工作。

我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据。

三、再次教育学生要自尊、自重、自信。

人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊。看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到我为人人,人人为我。

四、复次要教育学生做心胸宽广的人。

学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学。

五、再要教育学生努力学习不断提高成绩。

我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们:要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神。有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关。教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出。

六、最后教育学生要严格遵守班纪班规。

无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的情况,以便班主任及时做好班级管理工作。

七、班级活动安排:

1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,宿舍卫生责任到人,每周总结评比。

2、三比活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。

3、献爱心,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感。

4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。

5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。

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