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初二开学宣言
初二开学宣言100字怎么说?要写宣言，欢迎大家借鉴下面为大家整理的初二开学宣言哦!
我以青春的名义宣誓:
奋斗铭记心底,行动书写成功.
世界在我脚下,未来握在手中.
梦想成就辉煌,激情点燃希望.
烈火炼就真金,坎坷积淀光荣.
翼破长空，昂首迎风;
张扬个性，剑指成功!
既然选择了远方,便只顾风雨兼程......
攥起拳头我就是王者，咬紧牙关我将无愧一生!
我要登上天堂的阶梯，靠自己的努力而不是前辈的荫庇;
我要扼住世俗的喉咙，靠艰苦的奋斗而不是承载的殊荣。
强者居尊应为我，英雄到此敢力争。
壮志激情筑梦想，再道三声:
我行!
我能行!
我一定行!
我上初二了，一句看似很有气势的话，被我念出了遗言的味道。
其实我也不想的，但是有些事情不是你想就会实现，比如说我想考第一但是又考不了，我不想做作业但是又不得不做。
我上初二了。
我心如死水，不高兴也不悲哀。
其实这才是一种莫大的悲哀，哀莫大于心死。
可是我看看我身边的人个个都活得挺滋润，成天笑咪咪的.见人就友好的打招呼。
让别人觉得他们生活的挺好。
我知道他们大都是装的，他们脸上在笑，其实心里在哭。
我不明白，为什么人一定要把自己伪装起来呢?不高兴就是不高兴，在脸上笑在心里哭的滋味很不爽，我试过。
我问朋友，可是没人能回答我。
她们忧郁地看着我，仿佛在说:“你还小，不懂!“人啊人，怎么越来越虚伪!
我上初二了。
朋友小y说上就上吧，看样子我们又老了一岁。
小y总是那么悲观，什么事情她都往坏的一面想。
但我不那么认为，如果什么事都往坏处想，那就会失去很多东西，包括现在仅有的少的可怜的“友谊“。
我上初二了。
初二就是代表告别边玩边学的初一，进入紧张的备战状态。
依老师们的话是:初一已经过去，初三即将到来。
可我却认为应该是:初一已经过去，初三已经到来。
我上初二了。
我开始学会为一张重点高中的录取通知书——那张沉重的薄纸玩命地奋斗。
爸爸妈妈说好好学，明年考个重点高中老师说好好学，明年考个重点高中。
我知道爸妈和老师是为了我好，但是我很困惑，为什么只有叫我好好学，明年考个重点高中的人才是真正对我好的?反过来，没有对我说考重点高中的人他们对我都不好吗?于是我便花了很多时间去考虑“对我好的人=叫我好好学，明年考个重点高中的人“这个方程，经过无数个难熬的夜晚，我终于得出一个结论:此方程无解。
我上初二了，在这个微微有些寒意的秋天。
也许是天气的原因，我的生活也在逐渐变凉，直到冷得我发抖。
我最后还是要说一句很无聊很多余但是有不得不说的话:我上初二了。
很奇怪，这次我的声音竟异常的平静。
加油哈，开学了，上课了，一定要用心哦
还有啊，好好练字，不要轻易放弃
有没选到的课也不要灰心，正好可以利用空余的时间来多补充补充知识哈
加油!加油!加油!
初二开学宣言
初二，是学生初中三年极易分化的阶段，经过一年的初中学习生活，学生的人生观、价值观、学习观等都有了明显的变化，随之也在一些学生身上出现了某些差别，如学业成绩、行为习惯上的差异，如在这一阶段不对学生加强管理，容易使学生之间的差距越拉越大，有些学业不良、表现不好的学生也很容易走上学校教育的反向。
但是，我们也不需要谈初二色变，我想，只要我们有充分的准备和科学的方法，我们一定能带领我们的孩子顺利的渡过初二，以良好的状态冲向初三!下面，我简单的谈谈初二一开始我做的一些工作，我准备做到以下几个调整：
1、 调整座位：初一很多同位的关系已经非常熟了，再让他们坐在一起，不利于班级管理。
调整座位是一件技术性很强的工作。
我注意到，在每次班上大规模调动座位之后，班上的纪律总要好几天。
座位调动的基本原则：好带差，自我约束能力强的与自我约束能力差的同座，性别的考虑是次要的事。
调动座位之前，先征求科任老师的意见，这一点很重要，因为科任教师能看见我们看不见的东西，同时尊重学生的合理要求，但尊重不等于迁就，要反复教育学生以全班的纪律为重。
对好学生要作解释，听从班主任安排。
对后进生，要找他们谈话，保证不影响好学生学习，保证向好学生学习。
然后，把学生姓名逐个写在小纸片上，在桌子上摆过来，调过去，最后订下调整座位的方案。
2、调整班委队伍，因为经过初一一年的观察，有的班干部是能胜任的，而又的不行。
班干部的调整可以用民主选举的方法进行，但任命不能按得票的多少安排班干部的位置，班干部的安排一定要由班主任来定夺。
充实班委力量，把敢于负责、会工作、有能力的学生推上班委位子。
进一步明确班委分工，另外也给其他同学提供更多的为集体、为同学、为老师服务的机会和自我锻炼的机会，根据不同学生的特点，安排不同岗位，让人人有事做，人人各负其责。
3、调整班级管理，包括细化制度建设，使学生容易把握;在小细节上下功夫，点滴做起，点滴落实;对于初一效果不错的措施，建议可以采取换汤不换药的方法继承，对于效果不好的措施，一定要坚决的换掉。
4、调整工作方法，面对问题,要多讲方法,多从正面入手,少刺伤学生的痛处。
因为初二的学生进入的青春期，自己有自己的主见。
对学生的教育，要从教会学生做人开始，从思想上让同学们真正进步,与常规管理相结合。
作学生成长过程中的引路人，不仅仅考虑学生行为对班级的影响，更要考虑到对他将来的影响。
经常引导学生思考，现在的你与过去的你有什么不同，不断成长的你取得了哪方面的进步，树立目标，经常反省，以此激励学生重视自己的现在，将成长、成才与做人结合起来。
5、引导学生反思自己，调整学习方法，首先是处理好玩和学的关系。
学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。
但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是你们生活的重要组成部分。
希望同学学会劳逸结合，学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。
其次是处理好主和次的关系。
初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。
学科内容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知识的灵活运用是主，自己学习的薄弱环节是主，在学习的过程中应该花更多的时间和精力。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因，其实，初中的学习是整个人生学习的基础，首先要学好每一门功课，初中学习过了关，高中阶段就可能比较顺利;即便是通常被认为是“副课”的历史、地理、生物等学科，实际上都是将来社会生活中必不可少的。
所以，培养兴趣必须以打好基础为前提。
及时复习，及时问问题，初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。
到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
当然，不管怎么说，初二的工作重点和中心任务，我认为仍然是培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
这一任务的完成必须由班主任下决心，动真格，采取各种方法去实现。
以上只是我的一点体会，不妥之处，请批评指正。
谢谢!
各位敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!
灿烂而美好的暑假生活，与我们依依惜别了。
这个暑假，是我们进入初中的第一个暑假。
跟着学校的步伐，我们尝试着浅凿了四大名著的精髓;携着亲朋的双手，我们领略了钟灵毓秀的自然风光，美轮美奂的科技建筑;背着自己的行囊，我们在如柴如炬的烈日下强身健体，感受上善若水的清凉。
这是我们多姿多彩的暑假，我们20xx级的暑假!一轮骄阳下，我们用激情点燃了青春的狂欢，这个暑假，在课业加重的同时也加重了我们欢乐。
20xx的暑假，不仅仅只是我们的多彩，更是中国的辉煌。
世博会在申城上海如火如荼地进行，大家一定也增长了不少见识。
世博会，我们不仅看见了中国华丽丽、火红红的“麻将桌”的宏伟，领略了外国馆的异域风情，浪漫香气，我们更了解了最新的科技，我们看到了世界的惊异——中国人，不是“奥特曼”(out man)!我们是新时代的中国青年，我们会用行动证明中国的飞越!
福祸相依，这个暑假，灾难也给我们留下了不可磨灭的印象。
舟曲的特大泥石流灾害，我们看见了大地的喘息，我们用爱心为那里的人们祈福，提供帮助;辽宁大连的油管爆炸事件，我们为惨遭污染的大海而扼腕叹息，我们为殉职的`解放军战士而致敬;鹤岗的矿难事故，我们为那些不顾他人死活的所谓“领导”而愤懑!自然灾害，让我们明白：我们应当与自然和谐相处;人为灾难，让我们明白：发展经济需要瞻前顾后。
我们倍加体会到了生命的可贵。
我们在对时事的深切关心中，在校园的欢乐学习生活中，我们慢慢从幼稚走向了的成熟。
是否还记得，初一刚刚进校园的我们带着几分稚气，在任课老师的谆谆教诲，生活老师的苦口婆心下，我们懂得了更多知识，明白了更多道理，逐步走向独立;初一的我们带着几分冲劲，记得在平时学习时的努力奋斗，发誓要超过的那个目标;也记得食堂抢夜宵的盛况趣景，惊得和蔼亲切的食堂大妈一脸愕然亲爱的初一，最美丽的初一!
但是，我们不可能永远初一。
在老师们的期待和鼓励下，我们即将踏上初二的旅程。
面对初二，我们应当拿出加倍的勇气、使出加倍的力气，也要沉得住气，才能描绘出加倍的英气。
首先，我们对待学习，应该有更多的独立性、自主性。
我们应当发扬实外莘莘学子的精神——脚踏实地，积极进取，思维活跃，激扬文字，谦逊求实。
我们不能“被学习”，我们应该学会学习，善于学习，乐于学习，难道不是吗?初二，是初中学习的重要阶段，我们的学习任务会加重，压力也会更大，但是只要我们做到下面的几点，压力不过就只是鸭梨罢了!
我们应当培养竞争、合作二合一的学习意识，共同进取，披荆斩棘，洒下汗水，不要被一时的困难压倒。
更重要的是，我们应当在实践中掌握学习的正确方法，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”我们要放下包袱，轻松学习!老师们给于了我们知识，而方法、能力需要我们在学习实践中培养，面对初二，我们不能让老师们操心，我们一定要更加努力、更加细心啊，同学们!
其次，我们也应当规范我们的行为。
行为规范，是我们学校校训之首，也是温总理对学生的要求。
“有什么样的思想，就有什么样的行为;有什么样的行为，就有什么样的习惯;有什么样的习惯，就有什么样的性格;有什么样的性格，就有什么样的命运” 查·艾霍尔曾经说过。
可见，行为习惯决定了一个人的命运。
行为规范包括注重仪表、诚实礼貌、遵规守纪、勤劳俭朴、尊敬长辈等等，要做到行为规范，就应该让自己的思想、心智更加成熟，学会忍让、谦和、恭敬、诚信这都是我们实外学子、我们新时代的少年应当具备的品质，只有这样，才能让我们说话、做事有准则，才有基础做一个“仁义礼智信”的华夏子孙。
学会做人，就应该从思想，从细节做起，同学们，细节决定成败，请注重自己的细节把!
另外，面对初二，我们还应该：
一、 我们迁入了新的校舍，应该学会尽快熟悉、适应，才能尽快进入状态。
二、 注重体育锻炼，促进身心健康。
三、 正确对待青春期的浮躁，解开心结，和家长老师沟通交流。
四、 坚强面对困难，乐观向上，积极参加学校组织的活动。
我想，做到了这些，我们的初二，一定能更加精彩。
老师们，感谢你们一年来给予我们的孜孜不倦的教诲，在新的学期，我们会努力不辜负你们的期望，请相信我们!
同学们，我们的青春，应该撒下我们辛勤的汗水，留下探寻的足迹，我们不能耗费了青春，浪费了时光，不能够让美好的时光被玩乐“和谐”掉，不能给青春留下遗憾。
同学们从现在开始努力把，乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海，我们，是实外的2012级学子!我们，是主流的90后少年!
日月如梭，光阴似箭。
昨天已去，那是一本发黄的相册，是一朵褪色的花朵。
哀叹、惋惜都留不住那匆匆走过的岁月，伤心、悔恨也留不住那已经逝去的年华。
过去的就让它过去吧，让日历的落叶，把昨天的悔恨深深埋下，让它成为底肥，培育明天的新芽。
而明天未到，那是一封没有拆口的信，一本没有翻开的书，一道未解的方程，一个彩色的梦。
未来是一片未开垦的土地，它可以成为富饶的沃土，也可以成为贫瘠的荒滩，需要的是心血与汗水的浇灌，明天的种子就要在今天播下。
迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到了美丽的校园,开始了新一学期的征途。
新的学期，新的希望，新的目标，新的开始……一切都被归零化。
我们即将踏入初中的殿堂。
在这有限的时间里，我要认真，仔细地规划好每一分钟，全身心投入到学习中，挑战自己，相信自己。
我认为，时间就如一条永不止息的流水，“哗哗”地流淌着。
因为这是我们小学阶段的最后一个学期，所以我要脚踏实地地做好每一件事，不让自己荒度一刻。
有一位名人曾经说过：“态度决定一切。曾经有一道题是这样的：如果英文的26个字母依次分别代表26个数字，那么勤奋就是(hardwork)98分，知识(knowledge)就是96分，而运气(luck)只有47分。
那么究竟什么才能使我们得到满分呢?态度(attitude)。
有了良好的态度，其次，我们需要什么呢?对了，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我们还需要勤奋。
勤奋就是在成绩面前永不满足，不断追求进步，扩展更广泛的课外积累，不断对自己提出更高的学习目标;勤奋就是面对老师布置的各项任务，都能一丝不苟地完成， 面对学习中的困难，能积极找出困难的原因，勇于克服。
有了今日的付出，才会有明日的辉煌。
同学们，让我们为美好的明天奠定坚实的基础，为艰难的学业扬起鼓励的风帆，在新学期中一起努力吧!
初二开学寄语
引导语：初二是初中阶段的过渡期，在此开学之际，老师对于初二学子有些什么寄语呢?下面是小编收集的《初二开学寄语》，希望能给大家提供一些帮助!
亲爱的同学们：
如果说上一学年是学习启动年的话，这一学年就是冲刺年，是冲刺就要拿出百分之百的勇气和力量，把我们最大的潜能充分的发挥出来!
但是，在冲刺的过程中，难免会遇到前所未有的困难，如果没有坚定的信念很容易产生动摇的情绪，从而怀疑自己否定自己，甚至自暴自弃。
同学们，作为你们的班主任，我以我的真实经历肯定地告诉大家“坚持就是胜利”。
说实在的在小学时我的成绩很差，多读了一个毕业班才考上乡镇中学，由于经历了差一点失学的痛苦，我从此对学习特别上心，几乎不用家长老师的提醒，就能按照要求认真完成学习任务，甚至还抽空做了大量的课外练习以弥补学习上的不足，我的成绩就这样才一步一步地被提了上来。
从刚进中学倒数第一到初中毕业全班第二名，全校前5名，以全县前20名的成绩进入县最好的中学。这个过程融进了我的勤奋、汗水、甚至泪水。
一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了!这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。
新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!
这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的.学习!进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的能力。
我们的自习课，自习作业，包括住宿生的早锻炼和晚自习，都是为了培养大家自主学习的能力。相信经过这么长一段时间的培养，进入初二，我们就能很快的适应这种学习的方法。
曾经的分数，不代表什么!曾经的表现，不以为什么!今天，此时此刻，才是一个新的开始! 播下春天的种子，洒下夏天的汗水，收获秋天的果实，品尝冬天的快乐。
知识的海洋等我们去拼搏，生活的天空等我们去翱翔!
初二开学作文
光阴似箭，日月如梭。我已不再是大声读“床前明月光”的小学生了。我已迎来了我的初中生活。
我来到了陌生的校园，见到了陌生的老师，陌生的同学。我真不知道该如何是应这样的生活，但当我迷茫时。这个班级--205，它是友好的，里面的各位同学也很善良，友好。虽然我们彼此都不认识，但每个人都把这个班级当成了自己的家，把同学们当成了“家人”。
有事情我们都会互相帮助。例如你的书丢了，我可以和你看一本，如果假期有那本书的作业，那位同学也可以向我借，我先给你，你做完了我做。就在相互帮组的情况下。我们过完了开学后的第一周。
可当我在收拾东西时，我看到了我从前的那个日记本，日记本里夹着我小学时的毕业照。看到那熟悉的面孔，想起那我们一起度过的每一天，每一分，每一秒，都是快乐。想起我们一起玩耍，一起过‘元旦’‘过六一’。我热泪盈眶，那熟悉的78张面孔，那每个人的快乐和欢笑充实了我过去的六年小学生活。
但是从现在起，充实我初中生活的将是半陌生半熟悉的个“家人”，我要和他们一起度过三个春秋。在以后的日子里，我也会和他们一起努力的学习，快乐的玩耍。从现在起，我会和他们度过每一天，每一分，每一秒，让三年的初中生活慢慢地走过。我不再和“家人”一起奔跑的时光老人走掉。从今天起，我会更加努力地，因为有他们在，有205班我的“家人”在。我会和他们一起加油。让205班变得更加美丽。
小事初二作文
生活中蕴涵着许多事情，事情中又蕴涵着许多道理。只要我们细心观察，做一个生活中的有心人，便会有许多有益的东西被发掘出来，有一些将会使你受益终身。
开学的时候我路过一家酒店，这是一个刚开业的酒店，有许多优惠活动，所以生意很好。但是今天却有人围在大厅里吵吵嚷嚷，好事我不禁走了进去。大厅里有一个中年妇女，还有一位戴眼镜的年轻人。一群老老少少围着他们冲着前台上的接待人员大吵大闹，好像和她们有仇一样。
酒店经理闻声而出，好不容易让人们安静了下来。原来那个年轻人考上了某某名牌大学，他的家人要在这里办谢师宴，但是要求把饭厅屏幕和门口的滚动字幕中的“祝贺某某金榜题名”改成“祝贺某某考上某某名牌大学”以向众人炫耀，但接待人员执意不肯，所以吵了起来。
经理微笑着解释道：“不好意思，酒店规定谢师宴的字幕都是同款‘祝贺某某同学金榜题名’”。中年妇女不以为然的说道：“规定还不都是人定了吗，我儿子考得不错，我们为他感到骄傲，在字幕上加上学校名也是人之常情。如果你们不同意我们就换酒店！”
经理面露难色。中年妇女看到之后吼声又响了起来。我受不了这般吵闹赶紧离开了这里。等我原路返回路过这里的时候，只见刚才那群人满头大汗地走了出来，中年妇女嘟囔着：“连这点小事都办不到，怎么做生意！”
我摇了摇头，竟有点幸灾乐祸。这个经理真死板！
月考之后，疲惫的我出去散散心，再次路过了那个酒店。那个酒店不但没有关门大吉，生意竟然变得越来越好！里头热热闹闹，我不禁想起了上次的“谢师宴”事件。
心头一惊，我不禁豁然开朗。那件小事真不小！
将心比心，舍小取大。这才是生意人的大智慧呀！尊重顾客，这也是他们的可敬之处。
初二开学
不知不觉中，有一个伴随着快乐的寒假结束了，每个人都觉得这个假期是那么的快，那么的匆忙，尽管寒假里是有春节的，我们可以玩的很快乐，但光阴似箭，日月如梭。还是很不高兴的迎来了开学的日子。
刚一开学，各种困难迎面而来，使我措手不及啊！第一个也是最让人头疼的：寒假玩了很长时间用电脑用惯了。到时才发现，写字写得很别扭，有一种生疏的感觉。看来寒假还是少玩会儿，多学会儿吧！另一个便是学习上的事情了，这学期的课程明显比上学期的要紧，难度要大，这也给我添了不少难题。而且，这次过寒假明显比以往的不同，总觉得玩游戏玩腻了，之后天天伴着开学，希望和久违的同学早点见面，好像有许许多多寒假的奇遇想跟他们诉说。另外，听说这一学期起很重要，所以也抱着好好学习的想法。
回想一下，之前的几个学期我都没有好好学，输在了起跑线上，但这个学习我不想再这样下去了，我一定要好好学习况且，这个学期对于我来说是很重要的，所以我下定了决心，很想取得一个很好的成绩。可这种事可不只是简简单单上嘴皮碰下嘴皮的，一定要落实到实际行动上去。之后便理所应当的报了一个补习班，刚开始我还沉浸在自己的梦想中，想象着我的学习成绩。但实际却截然不同，一上课就犯困，迷迷糊糊的等着下课，我也很想学习，便努力克服它，就强忍着困劲上着课，时间长了，也就不困了。之后我便对坤有了免疫了似的上完了课。
这个学期对于我来说很重要，所以我一定要在这个学期好好学习，去证明我是可以的！
开学初二作文
六年级，就等于进入紧张的阶段，整个六年级伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的老师教着新的学生带着新的目标进发。
每天，从早晨到晚上一直重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。
在学校里，同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨，寻找答案。
课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。
在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。六年级，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。
进入六年级以来，我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场，高手们相互比高低。
为了自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。
开学见闻只有这些了，这些都是我精心选出来的精华。
开学初二作文
新的学期来到了，我成为了四年级的学生。同时我们班的语文、数学、英语三门课的老师都换了。
我们的语文老师是非常优秀的赵瑛老师，赵老师我非常熟悉，因为她是我哥哥的班主任，在家里经常听到哥哥给妈妈讲述赵老师如何生动地给他们上每一节课，如何教他们写出优秀的文章，如何带着他们参加各种各样的活动，今天我也有幸成为了赵老师的学生。
今天赵老师就给我们上了生动的第一课，赵老师比喻我们就像一棵棵小树苗，她就像是辛勤的园丁，给我们修枝剪叶，松土施肥，好让我们长成参天大树，成为国家的栋梁。如果不给我们修枝剪叶，我们就不可能成材，让人们当成柴火烧掉，赵老师您放心我一定要成为一个有用的人。
我把这一好消息告诉了远在广州的哥哥，哥哥别提有多高兴了，哥哥一直鼓励我一定要多向赵老师讨教如何写好作文的秘籍。哥哥还告诉我一个秘密，那就是赵老师是写作高手，受赵老师指点过的学生写作都非常厉害，哥哥班在赵老师的带领下就多次获得博客大奖，所以我也要努力学习，也要成为写作能手。
我还见到数学宋老师，她的要求非常严格，早就听哥哥说他们五年级有个宋老师，她带的班级每次考试数学成绩都是全年级第一名，宋老师还说自己是ms王的徒弟。同学们都很期待这位严厉老师的精彩课堂。
新的学期我要有新的规划，每天除了要按时完成老师布置的各项作业，还要及时预习新的课程，上课时积极回答老师提得问题，如果有不懂的地方及时问老师，决不能将不会的内容带到新的课程里，多阅读名人书籍，积累优美词句，写出优秀的文章。
新的学期我将以崭新的面貌迎接新的老师！
开学初二作文
9月1日，我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望，所以，我应该打足精神，抛开上学期取得的或好或坏的成绩，在初二上学期的`学习中充满信心。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我--理解能力还可以，老师讲的东西不是不懂，但是却总出错，而且对于一些死记硬背才能够学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能够催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标，并且在短时间内达到这个小目标，然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。所以，我暂时的目标就是先进入全班前8名，而对于我较弱的数学以及其他的副科，我也会努力，让它们也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学、合理地安排作息时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。有些同学认为：只要把所有的心思都扑在学习上，学习成绩就会提高。但是我个人不赞同这一观点，因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话，大脑就会持续的工作，不停的运转，很容易疲劳，容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高，但人就会觉得有压力，不停地想发泄。因此我觉得，在一天的学习中，只要做到上课认真听讲，认真做笔记，课后有不懂得就去问老师，直到弄懂为止，很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题，认真复习及预习，其他时间完全可以自由支配。
最后再说一句：学习计划要根据个人具体的情况而定，而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。
初二开学周记
时间过得可真快。今天的我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我，已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我，是成长许多的，朝气蓬勃的初二新生!
迈进了期盼已久的学校大门，二切的二切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进了未来三年的初二七班。看着二个个陌生的面孔，我更是充满了信心：我二定会交上新朋友，二定会融入到这个新的集体中去!
开学的第二天，是我最最难以忘记的。这天的第二堂课是生物课，班长让我们伏桌静，等待老师到来时，我心中便浮现出二个接着二个的问题：老师是男的还是女的?老师凶不凶，严不严?在疑惑中，我们的生物老师进来了，她戴着二副红框眼镜，不是很凶。我感觉到，开学的第二堂课是那样的有趣，似乎把我带入了二个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们则认真听讲，每当老师提出问题，我都会认真地思考……这第二天，就让我感到了初中生活地趣味性。
在初中里，我二定会更加努力地学习，取得更好的成绩!
初二开学周记
本周是开学第一周。我很高兴又重新回到了学校。现在，我将以我的新身份——初二学生来开始我的新征途。祝我好运！
初二开学周记大全
好在后面那节是信息课，嗯，不错，不错。虽然还不能去电脑房，但我还是很高兴，因为我们可以去新机房啦！环保的液晶显示器，最新的360软件配备，高速的上网设备，便捷的作业提交系统……哈哈哈，等着吧，再过一个星期，我就来啦！你可要等着我呦~我会好好招待你滴。
星期五下午，我正写作业呢，眼看着一题就要完成了，谁知老师突然通知我们要去开一个什么“开学典礼”。看着就差最后一步就可以完成的题目，我的心似有无数尖刀刺向“开学典礼”这四个字，搞什么啊！不过，说的也是，既然有修业式就必然有开学典礼，前后照应嘛。在会堂，我不断地找着我表妹，不过，越找我越感觉不对劲——我找她干嘛啊？就算我是他学长兼表哥，也不至于这么照顾她吧？真是……话又说回来，三班的都是这样的吗？初二的是这样，初一的也是！难怪老师说在四个实验班里，三班是最“活泼”的那个班。嘿嘿，咱可从来没有传染给他们爱吵闹的细菌啊，是他们自带的，我们管不了。“事不关己，高高挂起~”
傍晚，一场冰雹突然降临。许多人措不及防，匆忙张开的雨伞被随之而来的大风大雨冲得东倒西歪，几乎没有半点作用。还好那天学校早放学，要不然……大风甚至吹倒了我们小区里的一棵近六米高的大松树。可惜了那颗大松树啊……风雨过后，居然没有一个人来帮她扶正，反而砍下她的枝叶，劈开她的主干，拿去卖钱挣小费！人性贪婪啊！
今日特此记录，以待来年回忆。
初二开学周记
告别了无聊的寒假，迎来了新的学期，又可以见到老师和同学们了，呵呵。
这周有两件重大的事情，第一是爱心义卖，第二是我们小组重新组队啦！
爱心义卖时，经我们大声吆喝，竟把所有的东西都卖出去了，再加上我们小队的自行捐款，6个人一共得到了363.5元，比一个班得到的都多，哈哈！
事件2：小队重组。因为上学期xx实在是让我们忍无可忍了，所以，我们小组只好换人。可是，找谁好呢？xxx强力推荐xx。身为队长，我想了又想，同意了。xx可是个好学生，肯定会给我们队加分的。可xx却有些犹豫，没办法，我们开始给她做了些有点“可怕”的心理教育，xx终于同意了。
“课堂作业本全对的同学请起立！”老师发出指令，几位同学站了起来，我数了数，我们小组只有三个人，我自言自语道：“哎，只有三个人呀。”好心的同桌听到了，提醒我说：“xx不是你们队的吗？”对呀，还有xx！我竟然没有把她数进去，哦，可能有些不习惯吧。
希望我们小组能再接再厉，更上一层楼！
开学作文初二
这已经是初中阶段的最后一个学期了，我又回到了光明初中。没想到这里已经和从前大不相同了，许多大家已经习以为常的事，对我来说可都是新鲜事。比如说，班上已经从24人增加到了48人；每节语文课多了个笔记；还有每天都要写书法……不过，最引起我注意的，还是班上的八个小组了。
开学的第一天我就注意到了黑板上贴的队标了。都是学生自己制作的，虽然粗糙，但看得出都是经过精心设计的。连每个小组的名字都有自己的特色，有什么“旗开得胜”、“学习帮”、“眼镜派”等等。每个队标都很好玩，其中我最喜欢的“互助之家”的队标，它是一只雪白的鸽子，正在展翅欲飞。“群英队”的队标我看了好半天，才认出像一只“愤怒的小鸟”。“旗开得胜”队的队标看不出究竟是什么，但也许它有自己的象征意义，我想作者也一定对它用了心。
记得我在校时，小队还是蓝队、绿队什么的，不过不管什么名称，小队的意义都是一样的，都是竞争与互助，如果这两样都做到了，就算失败了也会是光荣的。
两年半的时间，学校的变化太多了，我也希望我能早点适应这个新环境，适应这些新鲜事。