通过写心得体会，我们可以分享自己的经验和教训，让他人从中受益，并促进团队的共同成长。下面是一些值得一读的心得体会范文，希望对大家有所启发。
高中梦想再起航心得体会
高中时期是一个被人们称为“黄金时期”的学习阶段。在这个阶段里，我们经历着由青涩少年变成逐渐成熟起来的年轻人的过程，充满着朝气和理想。然而，许多人的高中梦想随着时光渐渐消散，重新起航似乎成为了不太可能的事情。近期，我参加了一场关于“高中梦想再起航”的活动，对于如何让自己的梦想再次起航有了一些体会。
第二段：理清自身的价值观。
如果我们想要让高中梦想再次起航，首先需要做的是反思自己所追求的梦想是否与我们的价值观相一致。在高中阶段，很多人不会考虑到自己内心的感受，仅仅出于某些原因来选择学习某一门课程。如果我们觉得自己的未来规划与实际情况相违背，那么我们可以适当地调整我们的目标，从而找到一个更好的方向。
第三段：寻找灵感与思路。
如果我们已经确定了梦想方向，下一步就是要寻找灵感和思路。当我们开始追求我们的高中梦想时，可能会遇到各种挑战和困难，这时我们要坚持不懈地寻找灵感与思路。阅读相关书籍、参观博物馆和音乐会、参加思想讨论会等都是增加灵感和思路的好方法。
第四段：脚踏实地并寻求帮助。
要让我们的高中梦想再次起航我们需要脚踏实地，不断尝试，并寻求他人的帮助。我们不仅要勇敢地迈出第一步，还需要持之以恒地努力，从失败中不断吸取经验和教训。而寻求他人的帮助也是非常重要的，无论是向家人或是朋友们咨询，或是向实现同样梦想的人请教，都能为我们提供巨大的支持和鼓励。
第五段：结语。
高中时光虽已逝去，但是我们的梦想并没有因此而消失。没有什么比重新激起我们的梦想更让人兴奋的了。让我们珍爱自己的梦想，努力追逐，即使前路未卜，也要勇往直前。只有这样才能让我们的高中梦想再次起航。
梦想起航心得体会
梦想是每个人内心深处的美好愿望和追求。它不仅能激励我们不断前进，还能引导我们走向成功的道路。然而，梦想要想真正起航，需要我们付出努力和坚持。在我自己的梦想起航的过程中，我深深地感受到了困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战让我变得更坚强，也给予了我更多的体会。
在梦想起航的旅程中，最重要的是要明确自己的目标和愿景。一个清晰明确的目标可以让我们有一个明确的方向，为我们的努力指明道路。当我们遇到困难和挫折时，目标会成为我们坚持下去的动力。我的梦想是成为一名优秀的作家，为大家带去更多的快乐和启迪。我清楚地知道，只有通过勤奋学习和不断积累经验，才能成就我的梦想。因此，我一直在不断地努力学习和写作，为自己的梦想扎实打下基础。
然而，梦想起航的过程并不是一帆风顺的。我们会遇到各种各样的困难和挑战。这些困难和挑战可能是学习上的困难，也可能是生活中的烦恼。当我开始写作时，我经常面临着灵感枯竭的问题。有时候，我会在纸面上只写几句话，就感到困惑和无助。然而，我明白这只是一个暂时的阶段。我开始主动地去寻找灵感，读书、看电影、旅行等等，这些都成为我重新点燃火炬的源泉。我也学会了从困难中汲取力量，不断调整自己的思路和方法。正是这些挑战和困难激发了我内心深处的坚持和勇气。
在梦想起航的过程中，我们还需要学会坚持。坚持就是在困难和挫折面前，不放弃自己的目标和信念，始终保持前行的态度。有时候，我会为了追求自己的梦想而觉得努力是无用功，但我明白，只有坚持下去才能看到曙光。就像乘风破浪的船只，只有坚持划桨，它才能向前行驶。因此，我每天都会坚持写作，不论是好的还是坏的，每一次写作都是向前迈进的一步。正是这种坚持的精神和努力的付出，让我的梦想逐渐起航。
在梦想起航的旅程中，我们还应该善于总结经验。每次经历都是一次宝贵的财富，我们应该从中吸取经验教训，不断改进和提高自己。每次写作结束后，我都会反思和总结自己的不足之处，并进行修正。同时，我也会向身边的人请教和学习，从他们那里获取更多的启发和建议。这些经验总结为我提供了更多的参考和指导，使我能够更加有效地实现梦想。
梦想是人生中最美好的追求之一。梦想起航是每个人都必经的过程，也是我们追求成功和幸福的起点。在我的梦想起航的过程中，我明确了自己的目标和愿景，坚持学习和努力，面对困难和挑战，我坚持不懈地前进。通过总结经验，我不断提高自己，使自己的梦想逐渐起航。梦想起航不仅需要我们有远大的目标和信念，更需要我们不断付出努力和坚持。我相信，只要不断努力，我的梦想终将实现。
高中梦想再起航心得体会
高中是一个人成长道路中的重要时期，也是梦想开始绽放的地方。在这里，每个学生都有自己的梦想和追求。然而，高中毕业后，有些人的梦想可能就此消散，而有些人的梦想却还在继续着。本文将分享关于高中梦想再起航的心得体会。
梦想起航的必要性在于它可以指引我们前行的方向，使我们不再迷茫并有所依循。同时，梦想也可以激发我们的斗志、奋发向前。毕业后，很多人失去自己曾经的梦想，不知道该做什么，徘徊于现实与未来之间。因此，重新寻找到梦想，让自己的人生变得更加充实。
第三段：寻找梦想的过程。
寻找梦想的过程并不是一件容易的事情，它需要我们费尽心思与努力去探索自我。首先，我们可以回顾一下自己的兴趣爱好，寻找到真正与自己内心契合的事情。其次，我们也可以关注社会热点，通过观察现实中正在发生的变化，来找到我们在这个变化中能够做出贡献的领域。
第四段：践行梦想的过程。
寻找到梦想只是第一步，把梦想变成现实、付诸于行动才是最困难的部分。为了实现梦想，我们需要具备坚定的信仰和无畏的勇气，同时需要努力学习技能和专业知识，不断提升自己。在实现梦想的过程中，没有人能完全避免失败和挫折，选择面对它们、克服它们才是我们前进的动力。
梦想再起航不仅仅是实现自我价值，更是对社会、对人类、对世界做出贡献的方式。因此，梦想再起航的意义在于，每个人都有机会利用自己的才华、激情和能力为世界留下永恒印记。梦想带给我们无限的力量和追求的方向，让我们能够更好地去感受与体验人生，让我们的人生更加璀璨辉煌。
结语：
高中梦想再起航的过程是一条充满挑战、机遇和收获的道路。它需要我们敢于梦想、秉持信念、不屈不挠、持之以恒。成功与否并不是最重要的，重要的是我们在这条道路上所做到的，我们所付出的努力和奋斗，以及梦想再起航所赋予我们的无尽智慧和力量。让我们怀着勇气和信念，开始寻找并践行我们的梦想，为自己的未来，为社会的未来，为世界的未来而努力。
爱心相伴梦想起航心得体会
自古以来，爱心始终是人类最重要的品质之一。就像一首美妙的乐曲需要和声来补充，梦想的实现也需要爱心为伴，才能让它起飞。无论是在学习、工作还是生活中，爱心都是最美好的力量。而“爱心相伴梦想起航”则是被广泛传颂的最好的主题，它让我们深刻体验到了爱心的温暖和意义。
第二段：爱心的温暖和意义。
爱心是一种美丽的情感，具有无比的力量。它能够感化人心，让人变得善良、宽容和有爱心。在我们走在通往梦想的路上时，爱心的支持和鼓舞是至关重要的。无论是当你遇到困难时，或者是充满信心时，都有毕恭毕敬的爱心相伴着你，这种感受让人倍感庆幸和感动。
第三段：爱心助推梦想。
梦想需要更多的支持，需要得到更多的肯定和鼓励。在实现梦想的过程中，爱心是必不可少的推动因素。在团队协作中，愉快、友好的工作环境是可以促进成员间相处的和谐，也可以增强集体凝聚力和成员的向心力，这将为自己的梦想实现带来足够强大的支持。
第四段：爱心反映在行动中。
爱心相伴梦想起航，爱心表现在行动中。愿意帮助别人、关注别人、尊重别人，这些都是爱心的体现。当你身边有一个老师、同学、同事需要帮助时，你的这种行动将行具有举足轻重的意义，这种行动将会激励更多人加入到“爱心相伴梦想起航”的队伍中来。
第五段：总结。
“爱心相伴梦想起航”，这四个字既富有诗意、也富有现实意义。在幸福和希望的道路上，只有展示和传递出愉悦和善良情感的人们才能抓住机会、实现梦想。让爱心的光辉抚慰人心，让它们正能量多添满分！
爱心相伴梦想起航心得体会
“爱心相伴梦想起航”是一种情感投射，同样也是一种教育方式，其目的是培养每个孩子英勇、仁慈、善良和勇敢面对人生挑战的品质。在这个项目中，学生经历了几个月的成长和锻炼。在这个过程中，我的心得体会是……。
第二段：认识他人的需要。
我在参加这个项目时认识到，每个孩子都有自己的梦想和需要。在这里我们不仅是为孩子的未来着想，更是关注他们内心真正需要的呵护和关爱。我们给孩子们构建了一个理解他们并支持他们的安全港湾，让他们可以在这里挖掘自己的潜力和克服自己的不足。同时，我们也需要了解每个孩子的优势和不足，理解他们个性和背景，通过我们的关爱体现每个孩子的独特价值。
第三段：培养勇气和自信。
参加“爱心相伴梦想起航”这个项目可以帮助孩子们培养勇气和自信。在自己的小组中，孩子们积极的参与讨论和交流，敢于表达自己的想法和声音，让孩子们逐渐领悟到自己的力量是无穷尽的，只要勇于尝试，迎接挑战，就能够达到自己心中的目标。同时，在小组合作中，孩子们也意识到团队合作的另外一面，即如何克服自己的缺点，在合作中学习和提升自己的能力。
第四段：关心他人，善待他人。
爱心相伴经过这次项目之后，我更加强烈的意识到，一个人最有价值的品格就是关心他人，善待他人。在项目中，我们不仅要记住和欣赏他人的表现，而且是要关注与支持他们的需求和生活。我们要让孩子们明确一个道理，即真正高尚的人有责任去关心并关爱他人，从而带动每个人积极向上，发挥自己的价值和潜能。
第五段：总结。
“爱心相伴梦想起航”是一个有深刻意义的成长项目。通过这次活动，不仅让孩子们体验到人性的崇高，而且还能使孩子们在人生道路上实现自己的梦想，在道路上遇到挫折和困难时具有坚强的意志力和勇气。同时，我们也希望通过一次次的成长和锻炼，继续引领每位孩子走在自己的成长道路上，成为一个真正的、有价值的人。
高中梦想再起航心得体会
人生短短几十年，每个人都有自己的理想与追求。对于很多人来说，高中是人生中具有开创意义的阶段，也是梦想开启的起点。然而，由于各种原因，许多人在经历了几年的社会生活之后，发现自己的梦想已经消逝，自己变得无所追求。我也曾经经历过这样的时期，但最近我又开始重拾自己的梦想，因此我想就“高中梦想再起航”的话题与大家分享一下我的经验与感受。
第二段：为什么我放弃了梦想。
我曾经是一个雄心勃勃、心怀梦想的高中生。然而，随着我步入社会，我发现原来我太过幼稚。当我发现自己的梦想与现实相差甚远，需要克服无数的困难与阻碍才能实现时，我的信心逐渐崩塌了。面对复杂的社会关系、个人能力的限制以及种种不利因素，我感到力不从心，逐渐变得消极怯懦。
第三段：我的梦想再次点燃。
无论怎样，在内心深处我的梦想没有消逝。最近，我机缘巧合下加入了一个志愿者团队，直接与一群热爱公益、充满活力的年轻人打交道。他们让我发现，人生中最重要的是要保持对自己的梦想的坚持，永远保持一颗向上的心，不轻言放弃。她们的行动和言行让我重新点燃了对未来的憧憬与信心，开始重新为自己的梦想努力。
第四段：重拾梦想的经验。
细数重拾梦想的经历，我认为有以下几点可以与大家分享。首先，要敢于尝试并学会改变自己的判断与行为。其次，要有强烈的内驱力，在人事世界的喧嚣中，坚持不懈追求信仰与梦想。再次，要有恰当的心态调节与合理的预期，建立在扎实的知识与技能储备上。最后一点，保持阳光和积极的心态。形成习惯，在生活中欣赏平凡的美，感恩生活，打开心扉。
第五段：总结。
总之，我认为，无论何时何地，保持对梦想的追求是人生不可少的追求，它是衡量人生意义的标志之一。当然，追求梦想并不是一件容易的事，往往需要经历种种困难和挫折。但只要坚定信心、不断战斗，相信自己能够战胜一切困难，实现自己的人生价值和心愿。因此，无论您是否已经放弃了自己的梦想，请相信，在自己的追求中一路高歌，我们一起迎接一个更加美好、幸福的人生旅程！
《十六岁梦想的起航》班会的教案
二、地点：杨浦职校本溪2－311。
三、设计背景：
学生的每一次升学都会带来心灵上的一次成长，特别是从初中升上高中的学生们.由于青春期的特殊心理特点，他们对生活充满希望与期待，他们对未来有许许多多的诱人梦想。然而，现实生活中的种种挑战与挫折时常让他们产生不安、迷茫与困惑。如何帮助学生规划高中生活,如何帮助学生确定适合自己的梦想，实现自己的梦想需要哪些品质作为基石，需要哪些行动作为保障？在高一的这个特殊而又关键的时期里，班主任要给学生以一定的指导与帮助！
四、目的：
1.引导学生合理规划自己的高中生活，树立克服困难的勇者精神，信心百倍的为自己的梦想打好基础.
2.帮助学生更好的找准自己的位置，树立适合自己的梦想.
3.通过一些名人成功的案例和名言为学生树立榜样，同时给学生实现自己的梦想提供指导。
4.通过同学们的互相交流，提高彼此之间的了解与信任，从而提高班集体的凝聚力与荣誉感。
五、准备：
1.在班会开始前一个星期召开班干部会议确定主题班会课的主题以及班会的形式。班会的主题暂定为“放飞梦想扬帆起航”,班会的形式暂定为“讨论交流和艺术表演相结合”。
2.在班会课主题确定后，做好班会课的宣传，同时引起同学们情感上的共鸣。
3.把班会课开始前一周的周记主题定位《我的.梦想》，收集同学们的相关信息，同时引发同学们对自己梦想的思考，为班会课的开展做好铺垫工作。
4.通过宣传以及同学们自主报名的情况确定好主持人、节目题材、节目的表演人员、后勤人员。
5.主持人编写台词、表演人员进行排练。班主任老师做好指导和监督工作。
6.后勤人员视具体场地环境布置班会课现场。
7.主要收集的资料有：背景音乐、歌曲mv、图片、主题班会课ppt课件等。
六、班会过程（串词和节目）。
（在钢琴曲中，男女主持人上场）。
(合)：十六岁，属于我们自己的年龄。
(女)：十六岁，告别了幼稚单纯但非老气横秋。
(男)：十六岁，多了份深思熟虑但非老于世故。
（女）：前，我们带着父母亲对我们美好的期盼来到这个世界上，是我们的父母亲用他们的辛劳把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成今天朝气蓬勃的青少年。
（男）：我们带着父母亲的期盼，带着对未来的憧憬走进了杨浦职校，我们都希望自己能够健康成长，渴望自己在学业上能够成功，希望自己能够成为国家的栋梁之才。
（女）：理想是个诱人的字眼。
（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
（女）：一个没有理想的人，就像雪儿没有翅膀，就像打桩的没有设备。
（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
（女）：罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想，你的理想是什么？让我们来听听同学们的想法。
（男）：十六岁的我们不再年幼，复杂的思想有时会使我们自己感到迷惑，抛开所有烦恼，冷静思考今后走的路，退一步海阔天空，不要因一时冲动而做出后悔莫及的事。
（女）：十六岁的心不再像婴儿般脆弱，而是不管遇到什么困难都会坦然接受，如果真觉得想哭，就不要吝啬眼泪，因为眼泪不代表软弱，它只能证明不甘心，哭过之后，我们更要振作起来，开创我们自己的路。请看小品《二十年后的我们》。
（女）：十六岁，是逐渐走向成熟的年龄，我们不能总是依赖别人，要知道伸开双手永远都能握住的只有我们自己的手。
（女）：十六岁，是多梦的年龄，梦想的种子需要辛勤耕耘才能获得丰收。天下没有免费的午餐，要有收获就必须付出，尽管付出了不一定有收获，但不付出就绝对没有收获。
（男）：有人说：相逢是种缘；我们说：相逢是首歌。
（女）：真挚的友情，是一朵高贵圣洁的鲜花，永远散发着淡雅的芬芳；
（男）：纯洁的友谊，是一棵四季常青的松柏，永远拥有翠绿的青春。
（女）：那么，真正的友谊是什么呢？
（女）谢谢同学们的表演。
（男）：十六岁的我们，少了一分单纯，那是跌跌撞撞的成熟；
（女）：十六岁的我们，多了一分躁动，那是飘飘忽忽的沉稳。
（男）：十六岁的我们，该如何谱写属于自己的旋律？
（女）：打开明亮的心房，让自由的精灵飞越；敞开厚实的胸怀，取人之长补己之短。步履蹒跚地远足，沉浮跌宕地航行，让我们相亲相爱，共同扬起青春的风帆。请听诗朗诵：《放飞梦想》。
（男）：我想这首诗歌，一定点燃了同学们心中的一簇火苗。
（女）：是啊，我们必须从今天做起，为自己理想的实现而努力；
（女）：据我所知，我班xxx、xxx同学就是这样的人才呢！
（男）：不错，请欣赏他们的小品：《垃圾大王》。
（女）：感谢同学们的精彩表演，大家掌声鼓励。
（男）：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。汗水是滋润灵魂的甘露，勤奋是理想飞翔的翅膀。
（女）：我们要紧握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，把万物化为黄金，把理想变成现实。
（男）：从古至今，又有什么是不劳而获的呢？但许多人却不明白这一点，尤其是现在的年轻人，总以为自己很聪明，可以找到通往成功的捷径，而忽视了勤奋。在我们同学之中有这种想法的人也很多，但他们通过反思已经意思到自己的不足，就让我们来听听他们的体会吧，下面请同学们自由发言。
（男）：十六岁的我们，应该用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获智慧；
（女）：十六岁的我们，应该用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获成功；
（男）：十六岁的我们，应该用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获喜悦……。
（女）：十六岁的我们，用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。我们相信，我们的未来一定不是梦！请欣赏大合唱《我的未来不是梦》。
（男）：十六岁，是人生的黄金时间，值得我们倍加珍惜，人生是一杯自酿自饮的酒，不管是苦是甜，我们都要喝下去。
（女）：人生是一部自导自演的戏，不管是喜是悲，我们都要看下去；人生是一条自创的路，不管平坦坎坷，我们都要走下去。
（男）：这三年对我们来说，是努力奋取、积极上进的两年。
（合）：同学们，我们的路已在脚下，那是一条康庄大道，我们已经走好了一小段，只要我们有毅力，继续走好脚下的每一步路，一步一个脚印，未来将是彩虹满天。
（女）：11国商1班主题班会到此结束。
（男）：感谢各位领导老师的光临指导！谢谢大家！
七、节目单。
1、重唱《最初的梦想》。
2、谈理想。
3、小品《二十年后的我》。
5、小组唱《再见小时候》。
6、诗歌朗诵：《放飞理想》。
7、小品《垃圾大王》。
8、演讲《我爱我的国商1班》。
9、大合唱《我的未来不是梦》。
八、小结。
通过今天的班会,学生明白了道理,畅谈了自己的人生理想,树立了正确的人生观,价值观,学生们对自己以前那种好逸恶劳的思想做了不同程度的检讨，不管将来如何，至少学生们已经开始懂得了一分耕耘一分回报的道理。主题班会的教育目的基本达到，学生参与率高，积极性高，收获颇丰。
梦想之帆在这里起航工作心得体会
小的时候，受到爸爸的影响，就开始喜欢上了军人这个的职业，因为爸爸说军人是神圣的，在那里出来的人个个都是“铁人”都是一条真正的汉子。我的梦就是从哪是开始向目标前进的。当然那也就是我的梦想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的划动它，那也就永远也不会到达胜利的彼岸，所以我一定要为我自己的梦想奋发前进！
既然我以定下来我的目标，所以我就要做好准备，来迎接以后面对我的坎坷。看了许许多多的关于军人的书籍，电视，看了以后我才知道，要想成为一名真正的军人，要面对的是重重的困难，那一路上一定是很残酷的，可能在你迈出第一步的时候，就会被眼前的困难所吓倒；也可能会在你高呼“我要成功了”的时候，一个巨大的浪涛将你这么多年的艰辛与努力给淹没……想到这一切的一切反而会感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏着一步一步的艰辛跨过重重的阻拦，才走向成功的吗。想到这里我的信心又回到了100％，我相信自己一定会行的。
我现在已经做好了准备，来吧那些困难与险阻，我不怕你们的，我一定会将你们打到的，让成功伴我走到梦想的尽头。
黑龙江省肇源县茂兴中学三年二班夏书心本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！作文。
梦想之帆在这里起航工作心得体会
夜啊，静悄悄。偶尔从哪个角落传来几声蝉鸣，夜啊，黑幽幽，不知被哪位仙女浓浓的洒上了一层墨汁，犹如梦呓一般动人。
童年时的母亲有一个美丽的梦想。梦中考上了北京大学。妈妈在我睡在摇篮里的时候就曾想我倾诉过，随着年龄的不断增长，我也逐渐意识到：母亲的梦就是我的理想。
我无时无刻不把北大当作精神归宿，心灵的家园。我从不想入非非，但有从未怀疑过我会不是北大的学生，那纯真志气的信心似乎预示着一段美妙的尘缘。这样，我要把握生命中的每一秒中，全力以赴新中的理想。不要在烦恼中虚度年华，把握住自己，认真的生活，努力的奔跑敬请的沐浴阳光，为了帮妈妈圆梦，放非我新中国的梦想，赴汤蹈火也在所不辞。
小的时候，受到爸爸的影响，就开始喜欢上了军人这个的职业，因为爸爸说军人是神圣的，在那里出来的人个个都是“铁人”都是一条真正的汉子。我的梦就是从哪是开始向目标前进的。当然那也就是我的梦想，但它就像在大海里迷失方向的一只小船，如果不努力的划动它，那也就永远也不会到达胜利的彼岸，所以我一定要为我自己的梦想奋发前进！
既然我以定下来我的目标，所以我就要做好准备，来迎接以后面对我的坎坷。看了许许多多的关于军人的书籍，电视，看了以后我才知道，要想成为一名真正的军人，要面对的是重重的困难，那一路上一定是很残酷的，可能在你迈出第一步的时候，就会被眼前的困难所吓倒；也可能会在你高呼“我要成功了”的时候，一个巨大的浪涛将你这么多年的艰辛与努力给淹没……想到这一切的一切反而会感到害怕，好怕自己做不到。但是再想想那些成功的人，不也是踏着一步一步的艰辛跨过重重的阻拦，才走向成功的吗。想到这里我的信心又回到了100％，我相信自己一定会行的。
我现在已经做好了准备，来吧那些困难与险阻，我不怕你们的，我一定会将你们打到的，让成功伴我走到梦想的尽头。
黑龙江省肇源县茂兴中学三年二班夏书心本文系本站用户原创文章，未经允许禁止！作文。
梦想，一个美好的词语。可现在，又有多少人能体会到其中的含义。它能给我心灵上的寄托，它是使我不断前进的动力。可是，许多人往往会误解了梦想的含义，他们为了追求那些所谓的富裕生活而不择手段。
我的梦想是当一名老师，不是因为老师的福利好，而是因为老师可以接触到许多天真可爱的学生。和他们在一起，每天都像生活在游乐园里，虽然他们偶尔会令人生气，但是这也许是他们的可爱之处。
说起梦想，我就想到了一首歌，是许飞唱的《左半边翅膀》，我最喜欢那句“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀。天空再远再大，和你并肩，我也勇敢闯……”这首歌告诉了我，梦想就像一双翅膀，在天空中飞翔，无论遇到什么困难，只要坚持自己的梦想，就能勇敢的去闯荡。
“其实路上本没有路，走的的人多了，也便成了路”这句话是鲁迅说的，我觉得这就像我们追求梦想一样，只要勇敢和不懈追求，梦想终会有实现的一天。
舞动青春放飞梦想。
我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。
日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是e时代的延伸。
然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。
我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。
在这里我舞动青春，放飞梦想。
辽宁省阜新市阜蒙县重点高中高一：像风儿一样自由。
那是梦想的殿堂。
光阴荏苒，我已是一个对生活有着永恒追求的中学生。而正是临平一中让我在风雨中得到磨炼，让我懂得了人世间看不破的镜花水月，真善美，爱与恨……她让我的灵魂在深海之底，高山之巅，广袤的平原上，飞扬！飞扬！飞扬！
此时，我的思绪已在蓝天上翱翔，手指间萦绕着一股淡淡的清香，仿佛把我带回清新可人的校园中，去充实自己，感受青春的美好，一切都好像发生在昨天……我思索着，似乎闻到了校园中那股清幽的花香，淡淡的，让人心旷神怡。
当我静静的回望着前方蜿蜒而又曲折的道路时，血脉中静静地流淌着一种莫名的情感，那样强烈地召唤着我，那是家对儿女的召唤，对儿女的'期待！不错，临平一中是我们共同的家，她爱着我们，我们也深深地爱着她！
一中??我的家，许久以来，我一直在找一个理由，来说明我为什么爱你，可我找不到那个理由，因为我不能把我对你的爱限定于一个理由上。情感的深厚使我无法找出一个固定的理由来说明为什么，因为每一个为什么后面还隐藏着更多的为什么，如果一直想去追问为什么，到最后一定会失去我们所追问的本意。
我应该感谢你??临平一中。然而我应该感谢的，却在说不出感谢的当时，一条河静静地流入我的血液里，成为我的生命，我的历史，我不朽的信仰！！！歌在河里，诗在河里，希望在河里，梦想也搁浅在河里……我知道再也用不着感谢了，因为感谢不是在此时，而是在十年后的今天，我将要带上用浆编织的蓝蓝天色以及灿烂的星光回报你给予的爱。
一中拥有一朵花，而这朵花已然腾过一个花季，里面盛满知足的宁静，里面透露着一个悠久而坚定的信仰??培育出最美丽的花。她一直在为这个信仰而努力着，当她得知莘莘学子的喜讯时，她会笑着祝福，但决不会丝毫后悔！
一中，你的笑容写进我的历史，你的声音塑进我的生命。许许多多枯萎的树在你的世界中长出新叶，许许多多美丽的传说成为新的故事、奇迹。是你，用你的辛勤汗水创造了一个又一个的奇迹！创造了一个又一个不败的神话！
在这个大家庭里，我们都有着共同的梦想与美好的期望，我们是一起扬帆起航。十年后的今天，只要有风有云，我们曾经一起拥有的不仅是回忆，而是延续；只要有声音的地方，你的声音将常常响在耳畔。我们永远不会分开，我的学校，我的家，我的一中！我们的心中永远流淌着一样的情感，即使我们远在天涯，心也近在咫尺，我们能够彼此听到对方内心中回荡着的那股真情。
从我刚跨入一中校门起至今已将近快有一年不到的时间，可是我却在这将近一年里，深深地爱上了这个学校，以及这里的一切，我和一中有着心灵上的沟通，那就是人们常说的：心有灵犀吧！
临平一中，你盛满了多少人的梦想，你是一个梦想殿堂……。
临平一中，你的名字已经深深地印刻在我的内心深处，我想我永远也忘不了你的名字了。你是一个曾经盛满我欢笑和忧愁的盒子。我对你的感情，并不是尘封已久的感情，而是我一直以来就拥有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立着一块里程碑，其中最古老、最完整、最美丽、最长久的一块，分明刻着你的名字??临平一中，以及我不朽的爱！
后遨游太空。
自第一次代表人类登上月球并遨游太空的宇航员尤里・加加林，人类便不断发展科技，实现自己遨游太空、探索太空的梦想。原来的太空已经不再空了，而是人类已研发出宇宙飞船，可以进入太空，从此留下了人类的足迹。
10年后，我接受了极为艰苦的训练，得到国家宇航局的认可，终于实现了我当航天员的梦想，我欣喜若狂。现在的科技，比10年前的要发达得多。人类的环境保护意识提高了，地球周围的环境也愈来愈好，这里的空气非常清新，到处都是花草树木。每天人们的心情都无比舒畅，因为他们生活在这样优美的环境，心里感到无比自豪！！
在太空，简直是传说中的天堂了，人们在太空中不是行走而是飞行，汽车里灌的不是汽油而是充满了气体，靠释放气体奔跑。空中还建立了许多奇形怪状的城堡，每一个时尚的城堡就是一个现代城市，复古城堡里是太古、古代和近代，从地球刚形成到恐龙时代再到猿人进化，从夏商周到元明清再到新中国成立，每一个时期为一个复古城堡。进入了这里，就好像穿越了时空倒流隧道，亲眼目睹地球的形成和恐龙的进化与灭绝；见到历代皇帝，听到大街上的吆喝叫卖声，还有算命的给你算一卦。于是，这些复古城堡成了人们的观光重点。太空里的空气比地球的还要清新，脚下到处是鲜花绿草，头顶上是叽叽喳喳叫着的鸟儿正在飞翔，空气中还弥漫着花香，简直是一片鸟语花香的世界。
在返途过程中，我心里想：“这是多么有意义的一次旅行，它将为我以后的工作打下了坚实的基础！”
来源：m.06/。
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梦想之帆在这里起航工作心得体会
梦想，一个美好的词语。可现在，又有多少人能体会到其中的含义。它能给我心灵上的寄托，它是使我不断前进的动力。可是，许多人往往会误解了梦想的含义，他们为了追求那些所谓的富裕生活而不择手段。
我的梦想是当一名老师，不是因为老师的福利好，而是因为老师可以接触到许多天真可爱的学生。和他们在一起，每天都像生活在游乐园里，虽然他们偶尔会令人生气，但是这也许是他们的可爱之处。
说起梦想，我就想到了一首歌，是许飞唱的《左半边翅膀》，我最喜欢那句“梦是远远飞翔，你就是我左半边翅膀。天空再远再大，和你并肩，我也勇敢闯……”这首歌告诉了我，梦想就像一双翅膀，在天空中飞翔，无论遇到什么困难，只要坚持自己的梦想，就能勇敢的去闯荡。
“其实路上本没有路，走的的人多了，也便成了路”这句话是鲁迅说的，我觉得这就像我们追求梦想一样，只要勇敢和不懈追求，梦想终会有实现的一天。
舞动青春放飞梦想。
我在自己的青春道路上，迈着自己的舞步，伴着和谐的曲调，欣赏风景，舞动成风，风化梦想。
日复一日的流逝中，我度过了初中那轻松，愉快的生活。迈进高中的大门，在这里，我怀揣自己的梦想，迎着风浪起航！。现实中的高中，“90后的班级”。我有些迷茫，在“群英荟萃”：的班级里，“多元化的发展”，不再是大学的摇篮，而是e时代的延伸。
然而，我的梦想和他们是不同的。所以我按着自己的梦想，随乱风起航。在这里，不再是借老师的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去获得回报。
我对未来充满了五彩的想象，但希望与失望是不相平衡的。高中，它充满了各种磨练。青春的梦，它充满了打击与挑战，前行的路，不能随乱风飘扬。虽所盼望的是像风儿一样自由，但在高中无形的围墙中，在老师所爱的的方面，拼命努力，争夺高分，力求突出。
在这里我舞动青春，放飞梦想。
辽宁省阜新市阜蒙县重点高中高一：像风儿一样自由。
那是梦想的殿堂。
光阴荏苒，我已是一个对生活有着永恒追求的中学生。而正是临平一中让我在风雨中得到磨炼，让我懂得了人世间看不破的镜花水月，真善美，爱与恨……她让我的灵魂在深海之底，高山之巅，广袤的平原上，飞扬！飞扬！飞扬！
此时，我的思绪已在蓝天上翱翔，手指间萦绕着一股淡淡的清香，仿佛把我带回清新可人的校园中，去充实自己，感受青春的美好，一切都好像发生在昨天……我思索着，似乎闻到了校园中那股清幽的花香，淡淡的，让人心旷神怡。
当我静静的回望着前方蜿蜒而又曲折的道路时，血脉中静静地流淌着一种莫名的情感，那样强烈地召唤着我，那是家对儿女的召唤，对儿女的期待！不错，临平一中是我们共同的家，她爱着我们，我们也深深地爱着她！
一中??我的家，许久以来，我一直在找一个理由，来说明我为什么爱你，可我找不到那个理由，因为我不能把我对你的爱限定于一个理由上。情感的深厚使我无法找出一个固定的理由来说明为什么，因为每一个为什么后面还隐藏着更多的为什么，如果一直想去追问为什么，到最后一定会失去我们所追问的本意。
我应该感谢你??临平一中。然而我应该感谢的，却在说不出感谢的当时，一条河静静地流入我的血液里，成为我的生命，我的历史，我不朽的信仰！！！歌在河里，诗在河里，希望在河里，梦想也搁浅在河里……我知道再也用不着感谢了，因为感谢不是在此时，而是在十年后的今天，我将要带上用浆编织的蓝蓝天色以及灿烂的星光回报你给予的爱。
一中拥有一朵花，而这朵花已然腾过一个花季，里面盛满知足的宁静，里面透露着一个悠久而坚定的信仰??培育出最美丽的花。她一直在为这个信仰而努力着，当她得知莘莘学子的喜讯时，她会笑着祝福，但决不会丝毫后悔！
一中，你的笑容写进我的历史，你的声音塑进我的生命。许许多多枯萎的树在你的世界中长出新叶，许许多多美丽的传说成为新的故事、奇迹。是你，用你的辛勤汗水创造了一个又一个的奇迹！创造了一个又一个不败的神话！
在这个大家庭里，我们都有着共同的梦想与美好的期望，我们是一起扬帆起航。十年后的今天，只要有风有云，我们曾经一起拥有的不仅是回忆，而是延续；只要有声音的地方，你的声音将常常响在耳畔。我们永远不会分开，我的学校，我的家，我的一中！我们的心中永远流淌着一样的情感，即使我们远在天涯，心也近在咫尺，我们能够彼此听到对方内心中回荡着的那股真情。
从我刚跨入一中校门起至今已将近快有一年不到的时间，可是我却在这将近一年里，深深地爱上了这个学校，以及这里的一切，我和一中有着心灵上的沟通，那就是人们常说的：心有灵犀吧！
临平一中，你盛满了多少人的梦想，你是一个梦想殿堂……。
临平一中，你的名字已经深深地印刻在我的内心深处，我想我永远也忘不了你的名字了。你是一个曾经盛满我欢笑和忧愁的盒子。我对你的感情，并不是尘封已久的感情，而是我一直以来就拥有的感情。在我坎坷的少年游途上，每一段都立着一块里程碑，其中最古老、最完整、最美丽、最长久的一块，分明刻着你的名字??临平一中，以及我不朽的爱！
后遨游太空。
自第一次代表人类登上月球并遨游太空的宇航员尤里·加加林，人类便不断发展科技，实现自己遨游太空、探索太空的梦想。原来的太空已经不再空了，而是人类已研发出宇宙飞船，可以进入太空，从此留下了人类的足迹。
10年后，我接受了极为艰苦的训练，得到国家宇航局的认可，终于实现了我当航天员的梦想，我欣喜若狂。现在的科技，比10年前的要发达得多。人类的环境保护意识提高了，地球周围的环境也愈来愈好，这里的空气非常清新，到处都是花草树木。每天人们的心情都无比舒畅，因为他们生活在这样优美的环境，心里感到无比自豪！！
在太空，简直是传说中的天堂了，人们在太空中不是行走而是飞行，汽车里灌的不是汽油而是充满了气体，靠释放气体奔跑。空中还建立了许多奇形怪状的城堡，每一个时尚的城堡就是一个现代城市，复古城堡里是太古、古代和近代，从地球刚形成到恐龙时代再到猿人进化，从夏商周到元明清再到新中国成立，每一个时期为一个复古城堡。进入了这里，就好像穿越了时空倒流隧道，亲眼目睹地球的形成和恐龙的进化与灭绝；见到历代皇帝，听到大街上的吆喝叫卖声，还有算命的给你算一卦。于是，这些复古城堡成了人们的观光重点。太空里的空气比地球的还要清新，脚下到处是鲜花绿草，头顶上是叽叽喳喳叫着的鸟儿正在飞翔，空气中还弥漫着花香，简直是一片鸟语花香的世界。
9月6日，我接到国家航天局的命令，要我和另一个同伴明天去太空寻找另一个有生命的星球，目的是建立一个“地球父亲”。这是我第一次去太空。第二天一大早，我就和同伴一起坐上飞船，由同伴驾驶着起航了。过了10多分钟，我们已经飞出了大气层，到达了太空。我边遨游边寻找，太空里面可真奇妙，日月星辰到处都是。我见到了我的生日星座——处女座，耀眼的北极星，始终是勺子形状的北斗七星，还有牛郎织女星，我仿佛看见他们隔着天河，正在和我招手呢！我还见到了诸多的星球：被人类开除九大行星的冥王星，新形成的比邻星，它被一层蓝色的“面纱”覆盖着，能反射出光芒。无意中，我的眼睛一亮，看见了前面有个和地球差不多的星球，我想这边是“地球父亲”了，就和同伴降落在地面上，果然，在这儿发现了水源，如果符合条件和要求的话，那么就太幸运了。我们立即对水进行了化验，不到3分钟，结果令我们非常高兴，这里水的纯净度竟然达100%，比地球上的水还要干净！！接着，我们又对土壤进行了采样化验，结果全部符合条件和要求。我们高兴不已，立即对地面进行报告，说已发现适合人类居住条件的星球，并报告了其具体位置，在返途过程中，我心里想：“这是多么有意义的一次旅行，它将为我以后的工作打下了坚实的基础！”
《十六岁梦想的起航》班会的教案
合：到此结束!谢谢大家!
新学期主题班会四。
活动目的：
本次班会活动，使学生了解绿色生活方式，增强学生的环保意识和社会责任心，增强学生的意识，为改善校园环境问题出谋献策，培养主人翁意识;让学生明确环保的重要性，自觉行动起来共创绿色校园。
班会准备：
1、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。
2、收集“绿色生活”的相关资料。
3、将自己对校园环境的看法及改进意见写成文字材料。
4、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书。
班会过程：
一、由学生代表朗诵作文。
附作文：《绿色生活》。
刘老师：童真回忆，充满温情与欢笑，“绿”意盎然，足以感动读者，但是无论我们怎样描摹美好的童年，那“绿色生活”不再的惆怅是我们无法否认的事实。为了让我们的生活少一些这样的惆怅和遗憾，今天我们七年级(3)举行“绿色生活，让校园更美”的班会课，希望同学们自觉行动起来共创绿色校园。
二、请同学们畅谈对“绿色校园”的认识。
话题一：请说一说你心目中的绿色生活。
话题二：请谈一谈你所了解的绿色生活方式。
三、请同学们交流对校园环境的评价并针对不良现象提出整改意见。
刘老师：当你漫走在校园的操场上，徜徉在校园的紫藤花廊下，流连于花香四溢的花园边，不知同学们对我们校园的环境印象如何?请同学们来谈谈你对校园环境的评价。
同学们自由发言。
刘老师：同学们谈了自己对校园环境的不同看法，其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。要知道，美丽的花草，靠我们大家的呵护;清洁的校园靠我们一起建设。因为，我们是学校的主人!
学生列举：
1、在校园内大声喧哗，追打皮闹。
2、在课桌椅上、墙壁上、校服上乱涂乱画。
3、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
4、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
5、经常使用一次性塑料袋，造成白色污染。
……。
学生交流，汇总：
1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。
2、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
3、开展环保知识讲座，认真宣传环保知识，增强学生的环保意识。
4、对垃圾进行分类，回收可再利用的资源。
5、制订一些有关环保的行为准则，如节水、节电等。
……。
刘老师：同学们对校园环保提出了许多良策，环保就应该从身边小事做起。要做好环保工作，宣传很重要，那大家收集了哪些环保宣传标语，请大家来说一说。
1、春天来了，别让正在生长的小草消失。
2、植树节，为大自然，为树木增加成员。
3、小草正在成长，请别打扰。
4、悄悄地来，悄悄地走。
5、保护环境，人人有责。
6、保护环境就等于保护自己。
7、人人种一棵树，我们就生活在绿的世界里。
8、美化大自然，从美化校园做起。
9、没有绿色，就没有生命。
10、少了一份绿色，就少了一份新鲜的空气。
11、保护大自然，从节约一滴水开始。
12、保护环境，就是保护我们的家园。
……。
刘老师：大家搜集来的环保宣传标语还真不少。希望大家从我做起，从身边小事做起，为绿色校园的创建贡献一份力量。
四、撰写“绿色生活，让校园更美”倡议书。
刘老师：环保光靠几个人的力量是远远不够的，这需要我们大家都加入到校园环保活动中来，在这里，我们共同撰写“绿色生活，让校园更美”的倡议书。
五、总结：
今天的主题班会，在轻松愉快的氛围中，我们了解了关于“绿色生活”的相关知识，提高了环保的意识。绿色生活其实只需要你我稍稍改变自己的生活方式，希望大家从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。播种绿色就是播种希望。让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园，让绿色生活伴着我们快乐成长。
新学期主题班会五。
初中主题班会：《诚信在我身边》主题班会。
活动目的：
通过本次班会，让学生认识到诚实守信的重要性，学会做一个诚实守信的中学生。
活动形式：
由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力。
活动准备：
1.收集关于诚信的名言和成语。
2.确定几位讲故事的同学。
活动过程：
一、话题导入，揭示活动主题。
主持人(女)：诚信是金俗话说，是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。
主持人(男)：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚。
主持人(女)：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美。
主持人(男)：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德。
主持人(女)：生活有了诚信才更加灿烂。
主持人(男)：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始。
二、诚信名言大家谈主持人。
(男)：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢?
(小组简单讨论)。
下面从同学们的发言中摘录一部分：
不要轻言，言则必信。
言必信，行必果。
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
只有在真诚中才找得出真知。
互相信赖是幸福的根源。
精诚所至，金石为开。
真诚才是人生的美德。
三、关于诚信的故事。
主持人(女)：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事举不胜举下面就请听程凯同学讲《金斧头的故事》。程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头;第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头;第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子。
主持人(男)：接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》。陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”。
四、大家谈感受。
主持人(男)：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言。
五、诚信案例分析。
主持人(女)：这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法。小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”。
(发言过程略)主持人(男)：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信。
六、反思自己做有哪些不诚信的事。
主持人(男)：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢?张书浩勇敢地站了起来说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”。主持人(女)：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见。
师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足。
七、作业：
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受。
梦想之帆在这里起航工作心得体会
或许时间久了就会适应吧,我不知道这一系列繁琐的事情何时才会有个了结,但除了贴心的几个却又不愿对旁人提起,可能是因为事情太过于复杂而懒于解释抑或是讲出来又怕被别人加上装饰传出去,到最后甚至忘记了最初的模样。
对,最初的模样。小小就有大大的梦想,那个被老师看重,被家人寄予厚望的小女孩。直至今天吃饭的时候亲戚朋友还在讨论我将来考上某某高中就好了,到时候就每周接送你,要超过哥哥们,还要给妹妹做榜样等等,大人们一切都替我安排好了只差我努力但我却一点信心,一点方向都没有,以至于看到家人面带笑容的脸庞只能勉强低声的说句我尽力就急忙逃脱这压迫着我喘不过气的地方。我承认我并不敢理直气壮地说我能行,因为我没有足够的力量去承受当我失足时家人一点点暗淡下去的期望的眼神。
自己总是这样,新学期刚开始的时候下定决心要好好学,写上一大段一大段的文字去鼓舞自己,积蓄了满满的力量。但当学校生活真正开始的时候,那股气却像扎破了的气球使得一点一点瘪了下去,每次总是提起精神来,但真正遇到稀奇古怪的难题却又思考不出来,却又不得不请教同学,他们只是看了两眼就能很完整地讲出来,自己却迷迷糊糊的还要问上几个为什么才能搞明白,发现自己原来和他们的差距有这么远。说到物理更让我苦不堪言,第一次小考刚及格的阴影还没有完全消退,后来讲的物态变化搞得我一头雾水,练习册上的难题又给了我有力的一击。甚至同学还预言我这个学期的物理恐怕都熬不过去,但我仍高声喊道:“你胡说!”提高嗓音是会给我力量但我内心不得不承认是空虚的。
现在每节课老师都会提醒说十月底就要期中考大家要做好准备。其实学习的日子走得很快,走过了就不能再返航。但反省从开学到现在我书背得不扎实,英语不细心,再加上数学物理的难题,发现自己竟找不到一门有把握的学科,我有些畏惧了。对自己的学习能力产生了怀疑,对自己也失去了信心,我怕在这个被达尔文自然选择学说中“适者生存,不适者被淘汰”所充斥的竞争中,我会被人流推着往后走,任凭人海随波逐流。但我不愿意这样。
我还需要足够的努力让未来看到我,别人还在努力我怎能浪费时间。我知道我渴望去到的一个地方——某某重点高中。想要去的地方怎么能在半路返航。