优秀学生通过勤奋学习和积极参加各种活动展示了出众的才华与能力。以下是一些优秀学生的学习经历和教训，希望大家能够从中吸取经验，提高自己的学习能力。
护理学生医院见习心得集合
在实习过程中，我严格遵守医院和各部门的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊重老师，团结学生，努力工作，热爱儿童事业，全心全意为儿童着想。同时，我们应该了解家庭成员，正确处理护患关系，做好解释和安慰工作，多说“对不起”，也是家庭成员了解儿科护士的工作，减少不必要的误解或极端行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了一些儿科常见疾病的护理和一些基本操作。特别是对于小儿头皮针穿刺技术，我在工作中一直在认真学习和总结经验。我能勤奋好学地观察孩子的病情，以便及时掌握病情的变化，做出准确的判断。总之，我觉得我在实习期间学到了很多。虽然我还是一名学生，也许我的能力有限，但我用我的努力来丰富我的知识和技能。我希望我能用我的微笑把病人健康地送走。我渴望在我的学习中成长。我真的想成为一个白衣天使，默默地歌唱，努力飞翔。
大学生社区护理学心得体会
社区护理作为护理学的一个重要分支，在大学生护理专业的学习中占据着重要的地位。通过实践中的观察和参与，我深深体会到了社区护理的重要性和意义。在社区护理学的学习过程中，我不仅获得了丰富的专业知识，还增强了与社区居民沟通和合作的能力。下面我将结合实际经验，从社区护理的定义、重要性、挑战、技巧以及展望未来五个方面，谈谈我的心得体会。
首先，社区护理是一门关于如何提供全面、连续、有效的护理服务的学科。社区护理的目标是通过提供基于家庭和地区的综合性护理，促进个体、家庭和社区的健康。在多样化的社区环境中，护士发挥着至关重要的作用，不仅需关注单个病人的健康问题，还要考虑到社区整体的健康需求。只有通过社区护理的方式，我们才能更有效地预防疾病、提供健康教育以及对患者和家庭进行照顾。
其次，社区护理对大学生来说具有重要的意义。作为新一代的护理专业学生，我们将来有可能成为未来社区护理的主力军。学习社区护理可以增强我们的综合护理能力，培养我们与各种病人、家庭和社区协作的能力。而且，社区护理将我们从课堂走向社会，使我们站在患者身边，感受到他们的需求和困难，为他们提供及时的帮助和支持。通过社区护理的实践，我们可以更好地与社区居民沟通，增进彼此之间的信任和理解。
然而，社区护理也面临着一些挑战。首先是缺乏足够的社区护理资源。社区护理机构的建设和人员配置都需要大量的投入，这在一些资源匮乏地区可能会受到限制。其次是社区居民对护理的认知和接受度不高。由于长期以来医院护理的主导地位，社区居民对于社区护理的需求和价值可能存在一定的理解误区。因此，我们既需要增加社区护理资源的投入，也需要积极开展健康教育和宣传，提高社区居民对社区护理的认知度。
在社区护理的实践过程中，我们需要掌握一些关键的技巧。首先是良好的沟通能力。社区居民通常来自不同的文化背景和教育层次，我们应该用简单明了的语言与他们进行沟通，使他们能够理解和配合我们的工作。其次是敏锐的观察力。社区护理中，我们需要通过观察居民的生活环境、行为和情绪变化，及时发现健康问题和风险，并采取相应的措施进行干预。最后是团队合作能力。社区护理是一个团队合作的工作，我们需要与医生、社工、营养师等多个专业人员共同合作，为居民提供全面的护理服务。
展望未来，社区护理将发挥更加重要的作用。随着城市化进程的不断加快，社区居民的健康需求将更加多样化和复杂化。因此，我们将需要更多的专业护理人员投身到社区护理中，提供高质量的护理服务。同时，科技的进步也将为社区护理提供更多的支持和便利，比如远程医疗、智能健康监测等。未来社区护理的发展将是一个多元化、综合化的趋势。
总之，社区护理学是大学生护理专业必备的一门学科，通过学习社区护理，我们将提升自己的护理能力，培养团队合作意识，增强职业素养。虽然社区护理面临一些挑战，但随着社会对社区护理的需求越来越多，我们有理由相信，社区护理将在未来发展中发挥更加重要的作用，为广大社区居民提供全面、连续、高质量的护理服务。
大学生社区护理学心得体会
社区护理学作为医学领域的重要一环，不仅涉及到生活环境的变化对人群健康的影响，也负责着社区居民的健康管理和日常护理工作。作为一名大学生护理专业的学生，我有幸能够参与社区护理学的实践课程，并且从中汲取了许多宝贵的经验和体会。在参与社区护理学实践中，我深刻领悟到了思维方式的转变、沟通技巧的重要性、团队合作的力量、以及对于社会责任的担当。下面我将在这篇文章中，分享一下我在社区护理学实践中的心得体会。
首先，在实践过程中，我体会到了思维方式的转变。社区护理学鼓励我们将护理视为一种综合性的方式，不仅仅是医疗行为，还涉及到心理、社会等多个方面。在以往的学习过程中，我更加注重疾病的治疗和护理，而忽略了病人的心理状态和社会需求。然而，在社区护理实践中，我深刻认识到了这个问题的重要性。通过与社区居民的接触，我可以了解到他们的生活环境、社会关系、心理状况等，这些都对他们的健康产生了深远的影响。只有从综合的角度去思考护理问题，才能更好地解决社区居民的需求，并提供针对性的护理服务。
其次，在社区护理实践中，我意识到了沟通技巧的重要性。护理工作需要与患者建立良好的沟通关系，以了解他们的需求和意愿。在社区护理实践中，我发现社区居民对于护理人员的到来有时候会持怀疑和抵触的态度。因此，我们需要通过与他们的交流，让他们感受到我们的真诚和关心，建立起信任关系。沟通技巧对于社区护理人员来说是必不可少的，只有通过有效的沟通，才能获取到患者的真实需求，并给予相应的帮助和支持。
再次，团队合作在社区护理学的实践中起到了至关重要的作用。社区护理不仅仅是个体行为，而是需要多个环节的协作配合。在社区护理实践中，我们需要与其他专业人员（如医生、营养师等）紧密合作，共同制定和执行护理计划。此外，我们还需要与家属保持密切联系，了解患者的家庭环境和生活习惯。只有通过团队合作，才能达到协同效应，提供更为全面和高效的护理服务。
最后，社区护理实践让我深感个人社会责任的重要性。社区护理强调预防为主，通过前期的干预和养护，减少居民生病的风险。而我们身为大学生护理专业的学生，将来将要成为社区护理的一员，我们有责任为社区居民提供高质量的护理服务。通过社区护理实践，我对于自己的社会责任有了更加明确的认识，我将以服务社区居民的心态来对待自己的职业，提供最优质的护理服务。
总之，参与社区护理学实践让我收获颇丰。我改变了对护理的思维方式，更加注重综合性护理，关注患者的心理和社会需求；我学会了有效地与患者沟通，建立了信任关系；我体验了团队合作的力量，认识到只有协同合作才能提供全面的护理服务；最重要的是，我明白了自己在社会中的责任，将来要为社区居民提供优质的护理服务。社区护理学实践的经历，让我更加深入地了解了护理专业的复杂性和重要性，也让我更加坚定了发展护理事业的信心。我相信，通过努力学习和实践，我一定能在未来的社区护理工作中发光发热，为人群健康作出更多的贡献。
护理学学生学习心得体会
作为一名护理学学生，在校期间的学习和实践经历不仅让我对医疗护理有了更深刻的理解，也让我收获了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在护理学学习过程中的心得体会，希望能够为其他护理学学生提供一些启示和帮助。
第二段：热爱护理的初心。
作为一名护理学学生，我最初选择学习这个专业是因为我对护理工作的热爱和兴趣。护理不仅仅是一份职业，更是一份责任与使命。在实践中，我常常感受到照料他人的幸福和满足感。然而，护理学的学习并不仅仅是掌握一定的技术和知识，还需要一颗真诚的爱心和耐心。只有真正热爱护理，才能够不断提升自己的专业素养。
第三段：实践是提高的关键。
在护理学学习中，实践是提高自己的关键。只有通过实践，才能够将书本上的理论知识付诸于实际操作当中。实践不仅能提高技术水平，还能培养良好的职业素养和团队合作能力。而灵活运用所学的知识，才能更好地应对各种护理情况。因此，我始终努力争取更多的实践机会，不断完善自己的技能。
第四段：与患者的沟通和情感支持。
除了专业知识和技能的学习，与患者的沟通与情感支持也是护理学学生需要培养的重要能力。在护理学的实践中，患者不仅是我们的照顾对象，更是我们的伙伴和合作者。通过与患者的交流和沟通，可以更好地了解他们的需求和病情，帮助他们走出疾病的困扰。同时，在面对病人的痛苦和困难时，提供情感上的支持和关怀也是至关重要的。因此，我们需要学会倾听和理解，用真诚的关怀感染和安抚患者。
第五段：持续学习与多元发展。
护理学作为一个快速发展的学科，要想跟上时代的步伐，就需要护理学学生具备持续学习和多元发展的意识。在我学习护理学的过程中，我不仅关注专业知识的学习，还积极参加一些相关的培训和学术研讨会，不断提升自己的学术水平和专业素养。同时，我还参加了一些志愿活动，通过参与社区义诊和健康讲座等形式，将自己的专业知识和技能应用到实际生活中。通过多元化的学习和发展，我相信我可以在未来的护理工作中做得更好。
结尾段：
在护理学的学习过程中，我不仅学到了专业知识，更培养了一颗赤子之心和无私奉献的情怀。通过实践和沟通，我渐渐理解到护理不仅仅是一份职业，更是一份责任和使命。通过不断学习和完善自己的技能，我相信我可以成为一名优秀的护理人员，为患者的健康和幸福贡献自己的力量。我会将我的学习体验和心得与其他护理学学生分享，希望我们可以共同进步，为护理事业的发展做出更大的贡献。
思政心得体会高一护理学生
思政教育对于高中生的成长、思想的倾向和价值观的形成起着至关重要的作用，其实也是一种价值观教育。我们护理学生也不例外，经过一段时间的学习与认知，我逐渐领悟到思政教育的本质和目的，下面是我对于思政教育的心得体会。
一、培养价值观的认同感。
人生观、价值观是每个人的精神生命核心，是行为的源动力。在学习思政课程的过程中，老师多次讲到的“不要为了过两天的苟且而荒废了一生”的精神，一直深深地印刻在我的心中。这句话告诉我们，不要被眼前的利益迷惑了眼前，应该关注长远的规划，为未来奋斗。我们的志向不应该仅仅停留在现在，而是要追求未来的可能性。
二、增强社会责任意识。
人生有很多意义，而其中之一就是为社会做贡献，担负起更大的责任。在护理学习中，我逐渐了解到护士也需要在工作中承担社会责任，不仅需要对患者负责，还要对自己的职业道德负责。我们不能只看到自己的个人成长和利益，更要关注整个社会的发展和问题，用自己的行动去改变和提高它。让社会更加公平、美好是我们每一个人的责任。
三、强化学习的主动性。
思政课程应该是让我们自主探索并反思自己的学习过程，理解为什么要去学、为何要学，让学生自己形成思考和认知的中心，激发自己的学习兴趣和动力。我逐渐明白，在这个快速发展的时代，不学习就会跟不上时代的步伐。运用学到的知识充实自己，并为接下来的发展做好准备是我们人类的共同追求。
四、加强心理健康的关注。
学习、工作中都需要一个健康的心态，因此，思政教育对于心理健康的关注与护理学生非常的相关。在学习中我们不仅要关注专业技能的学习，同时还要注重心理健康的培养，这样才能够面对不同的压力，从容地处理问题。这个时代中已经有太多的心理疾病和问题，我们需要更多地关注它。
五、掌控自己的命运。
在思政教育的学习中，我们逐渐悟出，我们是自己命运的主宰人。在这个世界，没有什么东西是一帆风顺的，有苦有甜，有得有失，这是很正常的。但我们要掌握自己的命运，奋斗出自己的那一番事业，才能更好地理解人生的本质与意义。
思政课程教育我们健康的心态，强烈的社会责任感，意识到我们对未来和社会的责任与担当，自主性的学习，掌握自己的命运。通过这段时光中的学习，我认为思政教育对我们的护理学生，在未来的学习和成长之中是至关重要的，更多的孩子也应该珍惜这段学习时间，在这个时代中学到更多的知识和价值观。
护理学学生学习心得体会
作为一名护理学学生，我有幸能够接受系统的护理教育与培训。在学习的过程中，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，更深刻领悟到了护理的职责与使命。在实践中，我结识了许多具有丰富经验的护理师，并从他们身上学到了很多珍贵的经验和智慧。以下是我对护理学学习的一些心得体会。
首先，护理学学习需要坚实的理论基础。护理学是一门理论与实践相结合的学科，只有具备坚实的理论基础，才能在实践中灵活应对各种情况。在学习中，我们需要系统地学习护理学的基本理论，如人体解剖学、病理学等，这些知识将成为我们日后护理工作的基石。同时，我们还需要学习各种护理技术和操作规范，如皮肤护理、口腔护理等。这些理论基础不仅是我们在护理实践中的指导原则，更是我们在面对复杂情况时的应对策略。
其次，护理学学习必须注重实践的锻炼。护理是一门实践性很强的学科，理论知识的掌握只是学习的第一步。在实践中，我们需要灵活运用所学知识解决实际问题。实践不仅是巩固和应用理论知识的重要途径，更是培养护理技巧和职业素养的关键。在实习中，我们通过参与各类护理工作，与患者互动，学习如何与患者建立起有效的沟通和信任关系。同时，实践还能让我们更好地理解疾病的发展过程，提高对病情的判断和处理能力。
第三，护理学学习需要培养团队合作精神。护理工作是一个团队合作的过程，只有与医生、其他护理师和患者家属密切合作，才能保证整个护理过程的顺利进行。在学习中，我们要学会倾听和尊重他人的意见，善于与他人沟通和协作。虽然每个人都有自己的想法和方法，但在护理工作中，团队的意见和决策往往更具权威和有效性。通过与团队合作，我们能够共同提高护理质量，为患者提供更好的护理服务。
第四，护理学学习需要时刻保持谦虚和谨慎态度。护理师的工作性质决定了我们必须时刻保持警惕，认真对待每一个患者。由于护理工作的特殊性，我们需要时刻保持谦虚和谨慎的态度。任何一个细节的疏忽都可能导致严重的后果。在学习中，我们要学会从小细节中发现问题，善于观察和发现患者的病情变化。同时，我们还要时刻保持谦虚的态度，不断吸取他人的经验和教训，不断提高自己的专业水平。
最后，护理学学习还需要不断学习和更新知识。护理学是一个不断发展和更新的学科，我们需要不断学习新的护理知识和技术。在学习中，我们需要紧跟时代的脚步，了解最新的护理理论和技术。只有不断学习和更新知识，我们才能为患者提供更加专业和有效的护理服务。
综上所述，作为一名护理学学生，我深刻体会到护理学学习的重要性和意义。护理学学习需要坚实的理论基础，注重实践的锻炼，强调团队合作精神，时刻保持谦虚和谨慎态度，同时还需要不断学习和更新知识。只有在不断学习和实践中，我们才能成为一名优秀的护理师，为患者提供专业和贴心的护理服务。
护理学生寒假期间社会实践心得体会字
我怀着无比兴奋的心情来到0123456院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期n天的临床护理实践生涯!当我拿着实习报告踏进0123456院的门槛时，心理感到特别激动，因为从今天开始，我将会以一名白衣天使的身份在医院里实习。时至今天，实践结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。
临床的实践是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最优训练。尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重要。我们倍感珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
实践之前，是科教科老师按照我们的需要和上岗要求安排统一培训，包括：一、了解医院概况简介。二、了解学生管理的有关规定。三、知道治安管理的一般常识。四、懂得医德医风教育。五、明白医疗文书的书写。六、掌握有关护理知识。七、理解院内感染。八、了解手术室的有关知识。其间科教科的老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像，让我们对实际的临床工作有了初步了解，为正式上岗工作打下了基础。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院的护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实践和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存医|学教育网搜集整理。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在以前前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实践，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
实践的第一天早上，我早早的来到医院，那时8点交接班还没开始，我跟着护士帮病人换被单，帮他们量体温等等。到了8点钟，医生和护士门准时交接班，值夜的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告，然后各个管床医生分别开始查房，我也跟着他们，认真的听他们如何检查病人和如何询问他们。看着他们那一丝不苟的工作态度，我的心里不禁充满着崇敬之情。首先，医生们对病人进行询问，问他们的病症，比如：有无发热，有无疼痛，饮食如何，排泄是否正常，有无多尿少尿等等。然后，医生仔细观察病人的体征，有时还做下叩诊，最后开出医嘱。这时，护士们开始了紧张的比对医嘱，并且按照医嘱进行取药和进行治疗，护士每隔4小时查一次体温，并且绘成温度曲线，供医生参考，另外，每隔半小时进行一次巡房，检查是否有异常情况出现。
下午，医生们为14床的病人开了一个讨论会，我也静静的来到那里，认真的听他们的讨论，并把要点都记了下来。不知不觉就已经到了下班的时间了。回到宿舍，我总结了今天的收获和疑问，觉得今天真是过到好充实啊!
我认为到病房实践，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实践的最大及最终目的是提前培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、床上洗头、床上檫浴、自动洗胃法、静脉输液法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，以更好的加强理论知识与临床的结合。0123456院实践科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用能力。按照医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。
在医院实践期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
经过n天的实习，我对临床护理有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护白衣天使的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的认识，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。还有，通过观看关于医疗纠纷的录像，我充分认识到医疗工作的高风险性，认识到社会各界对我们医务人员的高标准要求，我们必须在掌握熟练的专业知识的同时，学会更好的处理医患关系，病人来找我们看病，他们是我们的上帝，我们必须树立起自我保护意识，增加法律知识，更好的在工作中行使我们的职责和权利。
时间过得真快，在这n天的实践里，我不仅学到了许多护理专业知识，更是以一个白衣天使的身份融入了社会。虽然，在实践的时候必须要早早起床，工作也算比较累，但是每当看到病人康复后的笑容时，我的心中真是感到无比的自豪和骄傲!我们作为一名义务工作者，我们的职责就是救死扶伤。健康所系，性命相托!这是我们医学生的的誓言。在这n天里，我明白了作为一名医学生的神圣，我们是病人的天使。为此，我们应不惜一切的为病人着想，尽量为病人做到鞠躬尽瘁。这次实习是我们作为医学生的第一次社会实践，也为我们的以后走上社会打下了坚实的基础!
总之，我觉得这次的寒假实践对我们在校的医学生来说是必不可少的，因为它比仅可以提高我们的专业水平和技能，同时也能提高我们的社会交际能力，为我们以后能更好的适应社会打下基础。这短短的几天实践经历使我们对护士这一职业有了更多的理解和尊重，让我看到了护士这一职业光环下的艰辛和奉贤精神!
大学生基础护理学心得体会
大学生基础护理学是所有医学类大学生必须学习的一门课程。在学习这门课程的时候，我深刻地意识到基础护理工作的重要性，它是保障患者安全的第一线，也是医生护士的得力助手。同时，学习基础护理还有助于我们更好地了解人体结构和疾病的发病机理，提高医疗卫生服务质量。
【第二段】。
我们在学习大学生基础护理学的过程中，要牢记人性化护理的理念，特别是对于患者贴身护理的人员要求更高。在与患者相处时，要注重细节，温柔体贴，耐心倾听。要切实感受到患者的需求和心理状态，为其提供更好的服务与配合。这样可以建立起诚信与信任的良好关系，进一步提高患者的信任感和安全感。
【第三段】。
在实践中，基础护理工作必须保持高度的敬业精神和责任心，细致的操作和医务技能也是非常重要的。在日常工作中，我们要始终保持清洁和卫生，操作技术要准确、规范、稳定，关注药品合理使用和护理措施的科学化。这样必能提供更好的医疗服务，保障患者的健康和安全。
【第四段】。
为了更好地把基础护理工作做好，我们在学习中也要加强交流与实践，不断改进自己的护理技巧，并注重与科室医护人员、患者及其家属的沟通。在不断增长知识体系的同时，我们还要积极参与临床实践，在实际工作中不断加深理解和积累丰富的经验。通过充实的学习和实践，提高自己的能力和素质，更好地为患者服务。
【第五段】。
总之，大学生基础护理学是我们医护行业的基础组成部分，也是医患关系中最为重要的环节。通过学习掌握基础护理技能、倡导人性化医疗、养成敬业精神和勇于实践等能力和素质，我们可以成为更优秀的医务工作者，并为提供更好地医护服务贡献力量。让我们携手共同进步，为人民健康事业做出更大的贡献。
大专学生护理学心得体会
随着社会经济的发展，人们对医疗护理需求的不断增加，护理学作为一门独立的学科，也越来越受到关注。作为一名大专学生，我有幸能够选择护理学作为我的专业。在这个专业学习的过程中，我积累了很多经验和体会，下面就让我来分享一下我的心得体会。
首先，护理学是一门注重实践的学科。在学习护理学的过程中，我们不仅要掌握护理的理论知识，还要进行大量的实践训练。这就要求我们必须具备扎实的理论基础，同时也需要具备一定的实践能力。只有将理论知识与实践相结合，才能真正成为一名合格的护士。因此，我在学习护理学的过程中，注重实践训练，积极参与各种实践课程和实习机会，不断提升自己的实践能力。
其次，护理学是一门需要细心和耐心的学科。作为护士，我们需要时刻保持专注和细心，任何细微的变化都可能对患者的健康产生影响。而且，有时候患者的情绪可能不稳定，我们需要耐心地倾听他们的诉说，并给予适当的安慰和疏导。在我的学习中，我意识到了细心和耐心的重要性，通过积极和患者沟通，不断改善自己的观察和倾听能力，以提供更好的护理服务。
再次，护理学是一门团队合作的学科。在医疗护理工作中，医护人员需要密切合作，共同为患者提供全面的护理服务。作为一名学生，我参与了很多小组讨论和团队项目，培养了团队合作的能力。通过与同学们的互动和协作，我学会了倾听他人的意见和建议，并有效地与他人沟通。这对我个人的成长和未来的工作都非常有益。
此外，护理学还需要我们具备良好的人际沟通能力。作为与患者长期接触的医护人员，我们需要与患者建立良好的沟通和信任关系。只有了解患者的需求和意愿，才能更好地满足他们的护理需求。在我的学习中，我努力培养自己的人际沟通能力，通过参加公益活动和社会实践，学会在与各种人群的交往中更好地沟通和理解。
总而言之，护理学是一门充满挑战和机遇的学科。作为一名大专学生，我在学习过程中深切感受到了它的魅力。通过实践训练，我提高了自己的实践能力；通过细心和耐心，我成长了许多；通过团队合作和人际沟通，我学会了与他人协作和沟通。我深信，在未来的工作中，这些经验和体会将成为我成为一名优秀护士的宝贵财富。
大专学生护理学心得体会
第一段：介绍护理学的背景和重要性（200字）。
护理学作为一门应用性很强的学科，对于医疗保健系统的发展和病患的健康至关重要。大专学生在学习护理学的过程中，不仅需要掌握专业知识和技能，还要培养责任感和同理心，以提供优质的护理服务。在我的大专学习生涯中，护理学的学习给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。
第二段：护理学实践对大专学生的影响（250字）。
大专学生在护理学实践中接触到真实的病患，亲身体验到医护人员的角色和责任。在临床实习中，我亲眼目睹了病患的痛苦和无助，也感受到了他们对医护人员的依赖和信任。这种亲身经历让我意识到自己不仅要努力学习专业知识和技能，还要培养良好的沟通能力和人际关系，以更好地与病患交流和配合。通过与病患的沟通，我懂得了尊重和关怀的重要性，也体会到了帮助他人的价值和意义。
第三段：护理学知识对大专学生的启示（300字）。
在学习护理学的过程中，我掌握了许多有关疾病预防、康复和护理的知识。这些知识不仅帮助我更好地理解疾病的原因和发展，还教会了我如何给予病患温暖和专业的护理。同时，护理学知识也提醒我要关注自己的健康，养成良好的生活习惯和预防疾病的意识。无论是在实践中还是在日常生活中，护理学知识都对我的成长产生了积极的影响。
第四段：护理学带给大专学生的成就感（250字）。
在大专学生护理学的学习中，我遇到了许多挑战和困难，但也获得了很多成就感和满足感。当我能够提供有针对性的护理措施，帮助病患减轻痛苦和恢复健康时，我感到自己的努力得到了回报。看到病患和家属因为我的护理而安心和感激，我倍感自豪和满足。护理学不仅给予了我专业技能，更让我明白了自己的价值和使命，激励我更加努力地学习和成长。
通过大专学生护理学的学习，我深刻体会到护理学的重要性和影响力。护理学培养了我的人文关怀和责任感，同时也提升了我的专业能力和自信心。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习和提高自己的综合素质，为病患提供更好的护理服务，为医疗保健事业的发展做出更大的贡献。我相信，通过不断的学习和实践，我将成为一名合格的护理专业人才，为社会健康事业做出自己的贡献。
大学生基础护理学心得体会
基础护理学是护理学的重要分支，它是护理学学科建设中不可或缺的一部分。它主要研究各种意识和无意识的生命现象，解析人体的生理机制和生命规律，教育护士学生完成医患沟通、病人体征观察、病情评估、常规护理、基本技能掌握等基础护理技术和方法，对于提高护士的实际工作能力和质量，提高信息素养和服务质量，具有重要意义。在医疗保健体系中，正确的基础护理方法和技术，能够有效地降低病患的痛苦、减少医疗纠纷、缩短病患的疗程、提高医疗效果，更为重要的是，这也可以在很大程度上保护护士自身的权益和安全。
第二段：基础护理学的教学特点及教学成果。
基础护理学教学是护理学教学中的一大重要课程，其教学特点是实用性强，实践性强，而且是护士学生的专业知识学习和实践技能培养的重点。在应用基础护理知识和技术方面，护士学生的技能水平和素质力量得到了显着提高。护理临床实践是基础护理教学的重要组成部分。它把教学与临床实践紧密结合，通过理论教学和实践操作相结合，充分发挥学生的主动性和创造性，提高他们的护理实践和护理质量。教学成果显著，护士学生能够掌握各种基础护理技能及应用，具有扎实的基础知识，操作技能熟练，能够为病人提供高水平的护理服务，成为社会和人民群众的有力后盾。
基础护理学对护士职业发展的影响主要有两个方面。其一是在护士职业生涯中起到了批判性思维与检验性思维的作用。通过对基础护理知识的学习，护士们不断学习和提高自身素质和专业技能，能够更好地发展自己的护理特长，更有效地提高整体医疗保健体系的质量。其二是对护士从事众多医疗活动的效益与结果，以及对如何处理各种医疗问题做出正确的处理，发挥了普及性与保障性的作用，为护士们的事业发展奠定了坚固的基础。
基础护理学学习需要把理论和实践有机结合，融会贯通，理论和实践相互照应、相互质疑和相互补充。这是本人在学习过程中的主要感受。在课堂上，本人认真听讲、做笔记，加强自己的实践技能，不断提高自己的综合素质，为日后的护理工作打下坚实的基础。同时，为了更好地把基础护理的知识运用到实际工作中，本人积极地参与临床护理实践，与患者进行交流和沟通，提高自己的诊疗水平和操作能力。
基础护理学课程的学习和实践对本人的护理技能有极大的帮助。本人掌握了很多基础护理方面的知识和技术，并在护理工作当中得到了实际运用。通过实践，本人意识到护理医疗工作对规范和专业的要求是很高的，要求我们在这个领域内能够克服很多的困难和挑战，凸显职务责任和职业专长，为患者提供高质量的医疗服务。因此，未来，本人将继续致力于护理医疗事业，打造出一支优秀的专业护理队伍，更好地为病患的福利和生命健康保障作出更大的贡献。
护理学心得体会
本月业务学习学习了护理安全管理和输液外渗的处理及预防这两方面的内容。
本月学习的护理安全管理主要侧重picc冲管与封管、picc敷料更换，本节的学习非常重要，掌握好的话，在工作中能显著降低导管阻塞率和静脉炎的发生概率、降低安全隐患。
输液外渗的处理及预防的学习使我认识到及时的观察和处理渗漏问题是保证患者治疗的一个重要问题，能够加速消肿过程、减轻局部组织损害程度、提高静脉利用率。
本月的学习的内容在工作中具有非常重要的'意义，能够加速病人的康复进程，增加患者的信任，能够挽救一个生命。学习中每个人的学习态度都非常端正，学习热情也非常高涨，学习成效也非常显著。
本月的学习不仅仅是学习专业技能，更重要的是告诉我们要严防差错事故的发生，把差错事故扼杀在摇篮当中，是我们日常工作当中的重中之重，在日常工作中，虽然我们都小心小心再小心，但是总还是会出现一些或大或小的差错，不好还好没有引发事故，但是这不是我们麻痹自己的接口，在以后的工作中，必须紧绷安全这根弦，严防差错事故发生。
护理学习心得体会优质护理服务在我们科室开展以来，上到院长、主任，下至示范病区的护士们都非常重视这项工作。开展以来全体护士牢记“以病人为中心”的服务宗旨，切实加强基础护理，提升专科护理服务水平，转变观念和服务理念，改善护理质量，保障护理安全，为病人提供专科护理、基础护理、人性化服务、健康教育、风险评估等。这些所做的一切，作为科室一员的我感受很多。
优质护理服务中，我最大的收获就是学会了如何与患者和家属更好的进行沟通交流。我们对病人的称谓也由以前的几床或某某某，转变成爷爷、奶奶、叔叔、阿姨，病人听起来觉得亲切，有犹如在家的感觉。在沟通和交流中，我们增进了医患感情，减少了矛盾，提升了护理服务质量。从沟通中了解患者的需求，患者的心理变化，能及时有效的根据患者的护理问题，制定护理计划，并能很好的实施。
优质护理使医患、护患关系能够相互理解了，更加亲密了，优质护理对护士的要求也更高了，我们要用扎实的理论知识为患者做健康教育，要用精湛的技术赢得患者的信任。优质护理使患者更信赖护士了，护士的价值也得到了充分体现。
在护士长的带领下我们积极参与协助患者生活护理中，为每一位患者和家属带来充满真诚的问候，为病情重且生活不能自理的患者做口腔护理、会阴护理。为生活半自理或完全不能自理的病人，我们协助他们定时翻身、拍背、加强肢体功能锻炼，认真讲解功能锻炼的重要性，取得患者配合。扫床、更换床单被套整理病房等。对生活能自理的患者，我们做得更多的是相关疾病的健康教育，从入院、住院直到出院，每一位护士不断地和患者及家属们温馨的交流着，认真的倾听着。建立良好的护患关系，我觉得应该多注重一些细节方面的服务，在与病人的交往中，我认为细节主要表现在：爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。
在开展这项活动中，我们还存在不足，首先是我们的宣教力度不够，部分家属还未了解开展优质护理服务示范工程的意义，很多基础护理，在我们之前，他们就已经做好；因此新病人入院时，我们应宣教及时，减少家属陪护，希望各位姐妹再接再厉，努力做得更好。
护理学心得体会
xxxx年8月，怀揣一颗激动的心，带着对未来美好的憧憬，我考进曲靖医学高等专科学校，成为了一名人民教师，在工作近两年的时间里，我经常听别的老师的课、虚心的向老教师请教、认真备课等，取得了一定的进步，但是缺乏教学经验仍是我最大的劣势，xxxx年3月12日到3月13日，在学校及系部领导的关心和支持下，我有幸参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的质量工程“国家精品课程师资培训项目”护理学骨干教师高级研修班的学习，本次学习由山东大学娄凤兰教授及其教学团队从护理学课程出发，通过对护理学国家级精品课程的教学经验、理念、技术和方法的介绍，以问题为导向，利用示范课、案例讲解等教学形式为我们开展了精彩的授课与培训，两天的培训时间转眼间就过去了，时间虽然很短暂，但是在几位主讲教师的努力之下，使我对精品课程的理解有所加深，对我今后的教学工作也有所指导，结合我系的实际情况，本次学习的心得体会如下：
（一）优秀的教学团队是建设精品课程的重点，学校和系部应注重加强青年教师的培养，鼓励教师进行教学研究，提高师资队伍水平，从而提高教学质量，保证精品课程建设能够持续、永久的发展。
（二）注重改革教学方法和教学手段，改革和创新才能促进学科的发展，才能发挥学科为学生服务的作用。应用多媒体改变传统的教学方法，但是在多媒体的制作上也要多花心思、多学习，力求语言简练，插入相关图片、视频等加强教学效果。
（三）精品课程的建设是一个长期、复杂的过程，需要我们每一位老师的努力和相互间的协作才能够把精品课程建设好。曾经以为建设精品课程就是做做课件、写写电子教案、出些习题等等的那么简单，现在明白了，精品课程建设是一个复杂的过程，需要团队里的每一位老师不断的完善自我、不断进取，提升自己的专业素质，共同协作才能将课程建设好，才能取得一定的成效。
（四）精品课程建设要注重“五个一”：建设精品课程是一项系统性的工程，我们要努力把课程建设成具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的课程，这样才能体现精品课程真正的意义，为教学服务，为学生更好的学习服务。
（一）认真备课：备课是一个很重要的环节。备课时，要认认真真的备，不仅仅是把上课内容背下来，而是要包括备学生、备教材、备师生问题、备教学过程、备作业，完成了这几个过程，你才能够驾驭课堂，才能够把课上好。要做到这些，就需要充分的了解学生的情况、学生的层次、学生可能会提出哪些问题等；充分了解教材特点、重点难点；如何布置一份能充分发挥学生能力的.作业；还需要查阅相关文献资料等等。
（二）设计开场白：为了调动学生的学习积极性，也为了能够更好的导入授课内容，开课前应精心设计开场白，以吸引学生的注意力。而不是每次一进教室总是以“好，下面我们开始上课，今天我们要讲的内容是……”，否则的话，学生就会觉得很枯燥，失去学习的兴趣。
（三）调动学生学习主动性：课堂上不搞满堂灌，要提供一些让学生自己思考的机会，比如适当的课堂提问、分组讨论，作为大学老师，不应“授之以鱼”而应“授之以渔”，培养学生的主动性以及自己学习的能力。
（四）注重培养学生的实践能力以及解决问题的能力：护理学是一门实践性很强的学科，在教学过程要注重学生实践能力的培养，多给学生提供练习的机会；今后学生走进临床后，面对的是千变万化的情况，千差万别的病人，老师也应注重学生解决问题能力的培养，否则学生很难适应临床。
（五）注重学生思想道德素质的培养：王克芳老师提到的一个事例让我感触很深，一个平日成绩很优秀的学生，考操作频繁出错时既然生气的砸东西、不与监考老师有任何的沟通。我们提倡学生认真学习，掌握扎实的专业知识，考优异的成绩，将来也好为临床实践服务，但是“德”的培养也不容忽视，甚至我觉得“德”重于能力、重于成绩。
（一）我系有专职教师9名，其中年青教师占了近80%的比例，缺乏建设精品课程的经验，需要加强学习，不断的提升自己的水平，增强自身的综合素质，才能更好的完成精品课程的建设任务。
（二）实验设施及用品缺乏。
以上就是我学习之后的一些体会，这次国家精品课程护理学骨干教师高级研修班，为我们提供了一个非常好的学习的平台，让我学到了很多东西，在今后的工作中我将不断地学习新方法、新理论，不断更新自己的知识体系，努力提高自己的教学水平，提高教学质量，努力成为一名受学生欢迎的老师。同时，我也会加强自身素质的培养，自觉参与到我系《护理学基础》精品课程的建设中，与我系教师一起克服困难，取长补短，促进我系的发展。
护理学心得体会
自20xx自6月产科加入优质护理病房以来，我们的护理人员紧迫感、责任感越来越强，所有护士在科室主任和护士长的领导下，牢记“患者第一”的服务宗旨，扎实推进优质护理工作，朝着“患者满意、社会满意、政府满意”的目标前进。随着优质服务的顺利发展，我们真正认识到优质服务的重要性，以优质服务为护士的责任和责任，从墙上“邀请”系统承诺，让优质服务从文件“走”，变被动服务为主动服务，深入病房，了解患者心理，了解患者需求，提高服务态度，提高护理质量，改善患者关系，让病人在轻松、安全、舒适的环境中住院。
为了更好地开展优质护理服务，护士长相应调整了工作模式和管理方法，实施了“责任护士—责任组长—护士长”的护理质量控制体系。护士分为两组，由责任组长和责任护士组成，负责从入院到出院的所有治疗和护理。每天，护士带着微笑来到病房，为病人整理床单位，擦洗会阴，剪指甲，帮助翻身，进行各种治疗和护理。负责组长负责本组危重病人的护理和治疗，检查和指导负责护士的工作。通过分级管理，对人负责，增强护士的责任感，使孕妇从入院到出院随时找到护士，每个人都树立了“我的病人，我的`护士”的概念。
新生儿抵抗力差，不注意手卫生容易导致新生儿腹泻、皮肤感染等疾病，所以我们采取各种形式向母亲及其家人宣传洗手的重要性，在每个病房的浴室张贴“六洗手”图片，负责护士反复宣传洗手的重要性，并亲自演示正确的洗手方法和步骤，使患者及其家属能够理解和遵守。新生儿腹泻和皮肤感染的发生率通过一系列措施降低。
为促进新生儿身心健康发展，责任护士将新生儿触摸转移到产妇身边，我们将每天一次新生儿触摸，改为每天两次，触摸地点从新生儿浴室转移到产妇，使产妇及其家属更直观地学习新生儿触摸技术，在责任护士的精心指导下，产妇及其家属学习新生儿触摸方法，掌握触摸时间、力量和注意事项，并学会了脐带护理，这不仅促进了新生儿身心健康的发展，而且增加了母亲与新生儿沟通的乐趣。
我们建立了“产科”qq群体“使孕妇从怀孕到产后，有专业人员给予专业指导，但也为孕妇提供了一个沟通平台，让每个人从未见过面成为朋友。
现在简化了护理文件和交班报告，把护士的时间还给了病人，让护士有更多的时间和病人在一起。我们为患者创造了一个比以前更舒适的环境。到处都可以看到微笑，增加了孕妇对护士的信任，并愿意与护士沟通。护士可以及时掌握孕妇的病情和心理变化，及时给予治疗、解释、安慰和鼓励。孕妇身心舒适，依从性提高，积极配合治疗护理活动，使医患关系和谐。
优质护理使护士不再机械地执行医嘱，开始思考如何更好地为病人服务。我们使病房更加安静整洁，让孕妇身心愉悦，从而提高自然分娩率，促进产后康复，我们的服务多次受到孕妇及其家属的好评。在大家的口耳相传下，我们的病床利用率提高了，经济效益也提高了。在今后的工作中，我们将不断总结经验，提高服务质量，让更多的孕妇获得更好的服务。
护理学心得体会
这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来，情绪一直主宰着我的一切，学习，交友。遇到了太多的人，见过了太多的事，那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切，宛如一场噩梦，令人绝望。但人总要学会坚强，学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷，坚如磐石。
出校门的一刹那，我转身再看了看来过三年的学校，不带有一丝留恋。这个地方，让我看到了太多的黑暗：错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切，都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面，我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子，但当它如此真实的出现在我的生活里时，我还是会觉得胃部翻腾。
从一百天开始倒数，今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了，只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们，日子越来越少了。从一百天到九十，到五十，到今天的最后一天，一天一天得过，却又好像是一瞬之间穿越而来。不管怎样，我们都熬过来了，尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后，但我们依然走过来了。
下午的课基本都没有上了，借着各种理由，许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课，外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言，看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了，这好像是我们最放肆的一天，不过老师们也都不太在意了。
感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生，谈理想，我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗，只想有很多的钱，但能让自己过得更好，又有何不可呢?人各有志吧。
第二节课时，跟老眯一直盯着班上的钟说，离放学还有一个半小时，到还有二十五分钟就提前放学，没有隆重的告别，我们就像往常一样，说再见，然后各自回家，仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人，这一别，或许就是一生，但大家也就这么平静的散了。散了，也就散了吧!
放学前，我一一扫过班上所有人的脸，想要记住，但我知道，有些人，在很久以后，我会渐渐忘记他的长相，他的性格，这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里，我们一路相伴，这样的事实也是抹不去的。
亲爱的同学们，再见了。或许我们还会相见。或许我们再也不见。不管怎样，都要再见了。
护理学生自荐信
尊敬的领导：
您好！
首先感激您在百忙之中阅览我的自荐信。我是xx大学的一名应届毕业生。为了给自我寻找一片施展才能的天地，我谨向您作自我推荐。
我是一个正直忠诚、勤奋求实的人。性格乐观自信、温和开朗;人际关系和谐，适应环境本事较强;知识面较广，理解新知识、新事物本事强，有较强的自学本事。
十几年的寒窗苦读，铸就了本人的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了本人的意志，提高了本人的修养！一分耕耘一分收获，我会尽自我最大的努力，辛勤劳作，实现自我的人生价值。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取本人的空间，让社会来容纳我。在知识经济爆炸的时代里，不仅仅需要知识，更需要理解新事物和适应新环境的本事。每一次的社会实践，我都认真对待。在每一次的实践活动中，我都尽最大努力去对待它，养成了吃苦耐劳、坚定自信、乐于助人的精神！
大学期间，在xx电脑公司兼职的一年里，我做过技术员，推销员，对业务方面有较深的了解。毕业之后，我一向在xx电子公司从事自动化设备助理工程师工作。我相信自我，更相信您！给我一个机会，蓄势而后发的我会还你们一个惊喜！天行健，君子以自强不息！
愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业百尺竿头，更进一步！期望各位领导能够对我予以研究，我热切期盼你们的回音。
此致
敬礼！
自荐人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
护理学心得体会
聆听了领导的教导和指点，我收益颇多，感触颇多，深刻体会到医务工作是圣神、伟大而又平凡、琐碎的！作为一名护理工作者，我们的工作始终围绕着以病人为中心，促进病人的健康的护理理念。真正践行这一护理理念，我们必须具备责任心、细心、扎实的理论知识和良好的护理技能，还得具备爱心、良好的沟通技能和奉献精神。
责任心是我们每一位护理工作者必须具备的，没有责任心无以做任何事情。病人生死攸关，生命相托，因此我们的责任重于泰山，每一件事情，每一个细节都容不得我们马虎，日常工作中我们一定要严格按照情感的.需要，爱与归属的需要，自尊的需要，自我实现价值的需要。在工作中学会护患之间有效沟通，建立良好的护患关系。
在我们对病人实施护理操作过程中要避免只是生硬机械的完成操作，我们还要与患者有情感的交流，为我们的护理工作创造良好的环境，更好的服务病人，促进他们的康复。在护患关系紧张的情况下，我们除了精于业务也要学会懂法。
其实懂法和我们开展工作是互相关联的，只有严格执行规章制度，认真做好每项护理工作，我们才能守法;只有懂法，我们才能时刻督促自己遵守原则，正确严谨地做好每项工作。我们作为新人，在理论上还有很多知识需要学习巩固加强，在工作上还有很多的不足需要完善提高，希望领导、护士长、老师们多教导，多指点，我们自己也会勤于学习，多请教，多提问，努力完善自我，胜任工作。
这次医院组织护士培训，虽然培训时间不长，但在这短短两个星期护士培训中，我对医院文化、发展历史、办院宗旨、行为规范、服务理念有了更深的了解，同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪、医患沟通技巧等相关知识。整理所得，我感觉收获颇丰，感触颇多。
这次护士培训也使我的职业素质有所提高，为我能够快速成长为一名有修养、有素质、有能力、有水平的护士奠定了良好的基础，作为一名临床护士，我们与病人接触密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，尽量满足他们需求，用我们真诚的心去帮助每一个患者。同时，让病人得到平等相待的态度，受到尊重，减少因病而带来的失落感，增加他们战胜疾病的信心。
“没有规矩，不成方圆”，规章制度与规程，规范我们的行为，促进人员的管理，护士工作职责为我们明确了工作内容和责任，有利于提高我们的责任心，做好本职工作。作为一名护士一定要有责任心、爱心、耐心、细心，这样才能提高自己的专业技术水平，更好的服务患者。
通过这次护士培训，我是认识到建立良好的人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义。尤其是医护人员与患者及家属关系的融洽，将有利于医嘱，护嘱的执行，达到更好的治疗效果。
最后，感谢医院为我们这次的护士培训下了很大的功夫，也感谢每位老师的讲课，我们将学之以用，努力工作。
护理学心得体会
时间稍纵即逝，转眼已是四月，我们护理实习快接近尾声了，回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到湖北省人民医院（武汉大学医学院附属第一医院），心中怀揣着满满的激情；不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活的一点心得体会。
第一，医疗工作方面，在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡，实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。
时间寸土寸金，只有晚上的时间才是自己的，面对一天的工作，总结是很重要的，头脑中必须强迫自己回忆一天发生的事情：某某床病人今天添加了什么药，又撤除了什么药，增加了什么药的剂量，又减少了什么药的剂量，可为什么教授要更改这些药品的使用呢？该药品的使用指证又是什么呢？有时候，教授会故意不告诉我，锻炼一下我的思考能力，我就从它的临床症状和体征入手，一个个的对着来，可是往往出差错，第二天跑去告诉教授，常常受打击，但也就是这样的打击，我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里，即使在以后找工作的三个月中，我也没忘记，回到临床上来，跟三个月前的一样。
在既往的实习岁月中，我不断的感受到内科与外科的强烈不同，其中一个重要的不同点就是：内科强调诊断的思维，而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征，内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子，内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔，还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等，这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查，除此之外，还必须辅以实验室和影像学方面的检查，逐步排除相应的疾病，最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过，“内科医生有时就像是一名侦探，想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹，最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说，内科不光是要学会处理多少个疾病，更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维，不断的总结，每天都在进步，就像蝉蛹一样，一层一层地蜕变，最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫，吾将上下而求索，而待宝剑锋从磨砺出，梅花方可香自苦寒来。
第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在心血管内科实习中，我亲眼看到黎教授不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊；考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。
在呼吸内科的实习中，我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里，这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里，让我相信，一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人，而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上，我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人，人类的伟大莫过于此。
第三，临床教学方面，在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路，现在想来，真是很感谢那段忙碌的时间，给了我们许多学习的机会。另外，在心内科专业科室轮转的半年里，我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候，确实有点担心，因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟，而这次却要给他们讲课，真是难啊！可这时，黎教授在旁鼓励我，说不怕，你一定行。
我当时将信将疑地，也就壮着胆子去了，刚开始介绍病人病情的时候，还真是有点难的，虽然每个疾病的专业表达方法我都知道，但是如果连成一句话，又要符合美语的习惯，还真是要斟酌斟酌，我就这么慢慢地，一个单词一个单词地往外蹦。看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁，我真是捏了一把汗，下决心对自己说，要快点把单词连成句子，绝对不能给老师丢脸！就这样，慢慢地我的语速就加快了，最后我发现，那群留学生的眉头舒展了，眼睛发亮了，我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候，他们个个竖起大拇指，称赞我说，你的英语真好。我笑了笑说了声，谢谢！
实习即将结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。
终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励，在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌，告诉你必须时刻保持谨慎，谦虚，实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度，身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时，真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气，如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实习。终于，不再只是忙碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得，和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之，以谦卑的姿态来学习。
细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实，确实，十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。
手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深入到日后的护理操作中，学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士，妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真，她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信，急诊科的实习让自己真正临近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用，而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有很多护理操作的机会，其中，留置针的使用让自己更加熟悉，给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依然前行。
护理学心得体会
学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的，而学习的知识也比较全面、系统，通过各个专业学科的学习，也让我从一个对护理一无所知，到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法，我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多，所以接下来，我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。
手术是治疗某些疾病的重要手段，很多疾病如：肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等，都必须通过手术才能达到治疗的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。因此，手术病人除了承受疾病的刺痛外，还要经历一些复杂的心理活动，如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实：疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此，作为手术室的一名***，必须了解手术病人的心理状态，给予病人适当的心理护理，帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态，使其积极地配合手术治疗，这对手术的成功和病人的康复极为有益。
而要把手术护理学做好，就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习，不断摸索，才能做的更好，在即将到来的实习中，我也将努力学习实际操纵知识，努力进步自己。
心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求
实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。
1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。
护理学心得体会
进入医院实习已经有将近一个月的时间了，这一个月来，每天跟在老师的屁股后边，每天接触形形色色的病人，终于有点进入状态了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是实习心得吧，还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习，临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼，所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉，看前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊！那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。
带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时，我突然发现这是件很有意义的工作，刚开始的时候我确实什么都不懂，以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行，我就会认真努力下），刚开始的时候我进的是门诊部，我在那里呆了大概两个星期，虽然时间不长，但是我却受益匪浅，我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等，还有明白了“三查七对”，三查指：操作前、操作中、操作后；七对是指：对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。
在这两星期中，我真真切切的体会护士的职责，而后的两星期是在儿科，在儿科应该是我感触颇深的，因为我一直认为儿科比较难，小孩子很难哄，所以我一直担心，但是当我融入到那个氛围时，我感觉一个护士的责任心很重要，我不仅学习到打静脉、配药，尤其是无菌特别重要，而且我还知道一个护士要理解家属，要处理好护患关系，明白护士要做好解释与安慰工作，多说“对不起”，减少不必要的误会或过激行为的发生，在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了，的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程；但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。
这就是我实习一个月来的一点心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长！
终于习惯于有条不紊地处理问题，穿梭于病房间时，渐渐习惯于不慌乱。自己常常会得到患者及其家属的夸奖，一句“姑娘，你真是一个好护士，不乱”的话是对自己最大的鼓励，在科室，不太忙时会和他们聊聊天，看到家属给患者做按摩时，由于自己学过保健按摩的相关知识，也会指导他们怎样的手法和步骤按摩能最好的缓解疲劳，促进血液循环。实习生活，乐在其中，适得放松。
生活总会在你得意时给你一巴掌，告诉你必须时刻保持谨慎，谦虚，实习生活也是如此。在你想要放松时出现的加错药情况、在你忙碌于换液体时由于忘记核对而险些出错而让患者家属先发现时已经警醒自己时刻不能懈怠。
当然也会有累的时候，当你穿梭在医院一天不停的换液体、铺床后，连晚上睡觉都会隐约听见带教老师喊你的声音就可想而知累的程度，身体上的劳累并不可怕，怕的是心也跟着累了。当你给患者静脉输液由于没有一次穿刺成功而心生愧疚接连道歉后家属的一句“道歉有什么用”时，当你尽职尽责的实习而让带教老师因误会而批评你时，真的会感觉累了。
会时不时的意志消沉，但并不会一蹶不振，就像一个慢撒气的轮胎，需要定时充气，如此循环，如此反复。这就是实习过程中的我们。会时不时感觉累，需要自己经常调整状态来适应实习。终于，不再只是忙碌的只记得换液体，实习过程最重要的是学习又重新拾得，和患者和家属聊聊病情及治疗。那些记了又忘，忘了不想再记的药物名称、作用又开始识记。总之，以谦卑的姿态来学习。
细数，几个月的进步真的很大。都说，万事开头难，但是我会说，我们这一组的实习有一个好的开始。泌尿科是我们实习的第一个科室，十多天的实习是一个熟悉科室工作，也是适应科室工作的过程，依稀记得那时第一天进入科室总带教王淑娟老师老师给自己的印象—沉稳、踏实，确实，十多天的实习也让自己更喜欢这个老师。而她给我们这些初入医院的实习生的教导相信会受益着我们一直以来的实习乃至日后工作。
手术室的实习让我们见证了手术的过程，其中无菌观念深入到日后的护理操作中，学习穿手术衣、戴无菌手套、手术前的洗手、刷手，也真正体验怎样做一个合格的器械护士，妇科的实习使自己又一次学习妇科相关的疾病的护理，岳玲老师的严格要求使自己在工作中更加细心认真，她一直来的认可使自己在实习过程中更加自信，急诊科的实习让自己真正临近急救，感受院前急救的紧迫。学习了徒手心肺复苏及心脏电除颤仪的使用，而现在的介入科更是给自己更大的进步，介入科是一个很有特色的科室，在这里，不仅了解有外周血管疾病、神经介入、肝癌介入的并发症及其相关护理，还有很多护理操作的机会，其中，留置针的使用让自己更加熟悉，给危重患者吸痰又得到锻炼。
同学会有戏语，“本以为学了护理能成为天使，一不小心、变成了女汉子”。当然，这句玩笑话真的道出护理人员内心的强悍，女子也好，女汉子也罢，总归，岁月的冲刷会让我们明白且具备慎独。
那日历上落下的圈圈点点的成长终归入回忆，此刻的我们，细数成长，依然前行。
护理学心得体会
“三分治疗，七分护理。”我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过：“拉开人生帷幕的人是护士，拉上人生帷幕的人也是护士。”是啊，在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。”“护士要有一颗同情的心，要有一双愿意工作的手。”护士会用她们的爱心，耐心，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让痛苦的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语!“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”
小时侯我体弱多病，隔三差五总去医院看医生，打针、输液成了家常便饭，于是对“白大褂”有了一种特殊的敬畏。上学后我梦想着成为一名出色的白衣天使，梦想着自己身着洁白的护士服轻盈地穿梭于病榻之间，神圣而高雅;周围没有了病痛，只有阳光般灿烂的笑脸。可是从我踏入医院的那一刻起，忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累，理解了护士华彩外衣的背后有更多的辛苦与困惑。
在这里，我明白了无论时间怎样流逝，护理工作永远是爱与奉献的演绎。我们所能做的就是要在每个瞬间，给需要照顾的病人送去温暖，用我们的诚心去驱赶病魔，用我们涓涓细流般的爱意来安抚每一颗被病痛折磨的心。
我庆幸我的选择，让我能如此贴近生命，去聆听生命，触摸生命，感悟生命，让我学会热爱生命和尊重生命。我用赤诚的爱心、娴熟的技术、扎实的专业技能并结合微笑服务为患者提供优质护理，用我的热情去感染病人，化解他们的悲观情绪。我相信微笑是一剂良药，能拉近人与人之间的关系。
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀的花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。”这段话是对护士工作最好的诠释。自从我跨入护士的`行列就没有想过要拥有商人的巨大财富，我们的工作性质决定了我们一生都得做平凡的事，享受平凡的骄傲。我们的职业不允许有丝毫的哗众取宠，于是我收获了心灵的安稳和自我的尊严。我的心愿便是如此的实实在在，一点也不带飘渺的色彩。
在医院里，我走过了清纯的少女时代，从一个羽翼未丰的小鸟变为成熟的天使。已经有二十年护龄的我，深知燕尾帽的分量。当我们为患者点燃康复之灯的时候，我心情是如此的平静祥和。
我不是教育家，不能用深邃的思想衡量我的价值;我不是诗人，不能用华丽的词语讴歌我的职业;我不是歌手，不能用动听的歌声歌颂我的岗位。然而，我是一名普普通通的护士，我要用浓浓的情愫，奉献我的爱心;我要用凝重的感情，谱写天使圣洁的一生!
学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的，而学习的知识也比较全面、系统，通过各个专业学科的学习，也让我从一个对护理一无所知，到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法，我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多，所以接下来，我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。
手术是治疗某些疾病的重要手段，很多疾病如：肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等，都必须通过手术才能达到治疗的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。因此，手术病人除了承受疾病的刺痛外，还要经历一些复杂的心理活动，如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实：疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此，作为手术室的一名______，必须了解手术病人的心理状态，给予病人适当的心理护理，帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态，使其积极地配合手术治疗，这对手术的成功和病人的康复极为有益。
而要把手术护理学做好，就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习，不断摸索，才能做的更好，在即将到来的实习中，我也将努力学习实际操纵知识，努力进步自己。
心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求。
实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。
1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。
3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。