写心得体会可以激发我们对学习和工作的热情，让我们更加努力地去追求进步。通过阅读以下的心得体会范文，我们可以了解到不同人对同一问题的不同见解和态度。
来吧孩子心得体会
近年来，“来吧孩子”成为了家长们报名孩子夏令营的热门口号。这个夏令营号召孩子们远离电子产品，走出舒适的家庭环境，去接触自然、锻炼身体，培养独立自主的能力。作为一名参加过“来吧孩子”的学生，我深有体会。以下是我对这次夏令营的心得和体会。
首先，来吧孩子夏令营给我提供了一个与大自然亲密接触的机会。在夏令营的七天里，我们远离城市的喧嚣，来到了郊外的森林中。在这里，我第一次和真正的大自然面对面。我们可以捡拾野花，观察不同种类的树木，还有可以捉到各种各样的昆虫。这些活动不仅帮助我们认识了更多的自然知识，也让我们更加热爱大自然，明白人类和自然的和谐共处之道。
其次，来吧孩子夏令营对我的身体发展和健康极有好处。在平日的生活中，我很少有机会参加户外的体力活动，大多数时间都被电子产品所占据。而这次夏令营给了我锻炼身体的绝佳机会。我们每天在户外进行长时间的徒步，攀岩，划船等活动，不仅增强了我的体力和耐力，也让我变得更加健康。此外，我们还在夜晚进行了露营和篝火晚会，这不仅增强了我和同伴之间的友谊，也让我领略到了大自然的神奇和壮丽。
再次，来吧孩子夏令营培养了我的团队合作精神。在夏令营的大多数活动中，我需要和其他同学一起完成任务。我们组织队伍徒步穿越森林，一起合作攀登陡峭的山岩，在划船比赛中互相配合。通过这些活动，我们学会了倾听和尊重别人的意见，平衡不同的利益，学会了团队合作的重要性。团队合作不仅能帮助我们更好地完成任务，还能促进我们之间的友谊和感情，让我们感受到在集体中力量的伟大。
第四，来吧孩子夏令营提升了我的独立自主能力。在夏令营中，我们大多数时间都是自己来负责安排自己的时间和事务。每天起床、整理物品、分配任务都是我们自己来完成。我们还学习了简单的急救知识、野外求生技巧等，这些知识让我能够更加独立和自信地面对各种环境和困难。在夏令营的这短短一周时间里，我感觉到了自己的成长和进步，这些经历无疑是我生命中宝贵的财富。
最后，来吧孩子夏令营为我塑造了良好的人生态度。夏令营中的各种活动都需要我们独自面对各种困难和压力，而我们自己对待这些问题的态度决定了我们能否战胜它们。在夏令营的经历中，我学会了积极乐观地对待困难，努力克服困难。我认识到任何问题都有解决的办法，只要我们敢于尝试、坚持不懈，就一定能够克服困难，并取得成功。
总之，来吧孩子夏令营给我留下了深刻的印象和美好的回忆。这次夏令营不仅是一段难忘的经历，更是我成长的见证。通过与大自然的亲密接触，锻炼身体，培养团队合作精神和独立自主能力，夏令营给予了我无尽的启迪和成长。我希望更多的孩子能够加入我们，来吧孩子，向着大自然去冒险，去拓展自己，去创造美好的人生。
野孩子心得体会
第一段：野孩子的定义与特点（思维的灵活性、独立自主等）。
野孩子，指的是在与自然环境长期接触下成长起来的孩子。相比于城市里的孩子，野孩子更加自由奔放，思维更加灵活，独立自主的能力更强。他们不受固定的学校教育束缚，也不受过多的家庭期望限制，享受着与大自然相处的机会。在这个发展环境中，野孩子们获得了独特的经历，从中也取得了一些宝贵的心得体会。
第二段：野孩子在与自然互动时的心得体会（对自然的敬畏、乐观向上的态度）。
野孩子与自然之间的互动无疑塑造了他们独特的心态。与大自然的相处中，他们学会了对自然的敬畏与尊重。他们从四季的更替中领悟到生命的轮回，从植物的生长过程中体会到勤劳的重要性。与此同时，野孩子们也经历了大自然的无情和残酷，但他们依然保持着乐观向上的态度，对未来充满希望。通过与自然的接触，他们深入了解到自然界中精彩多样的生态系统，并从中汲取力量，赋予自己更加积极向上的人生观和价值观。
第三段：野孩子对困难的应对和处理策略（坚韧不拔、勇于冒险）。
野孩子生活在大自然中，他们时常面临各种困难和挑战。然而，正是这些艰难的环境锻炼了他们的意志力和坚韧性。野孩子们学会了面对困难时不气馁，而是坚韧不拔地迎接挑战。他们懂得适时冒险，敢于尝试新事物，不畏惧失败。经过不断尝试和摸索，他们逐渐掌握了应对困难的策略，培养了解决问题的能力和自信心，这些都成为他们以后面对人生中各种困难时的有力支持。
第四段：野孩子的人际交往能力（合作精神、互助意识）。
野孩子与自然的相处经验中，互助合作是必不可少的。在探索大自然的旅途中，他们往往需要依靠他人携手前行。因此，野孩子们培养了与他人良好相处的能力。他们懂得关心别人，乐于分享，愿意帮助他人。与此同时，野孩子们相信团队的力量，懂得与他人合作，共同追求目标。通过与自然的相互作用，他们学会了与人建立良好关系的技巧，并将这些技巧应用于日后的人际交往中。
第五段：野孩子带给社会的启示与价值（环保意识、探索精神）。
野孩子的成长经历和心得体会对整个社会都有积极的影响。首先，他们对自然环境的了解和亲近，让他们充满了环保意识。他们明白自然资源的有限性，懂得保护和爱护大自然。其次，野孩子们勇于探索，追求创新和突破。他们不受束缚的思维方式，以及对未知世界的好奇心，将带给社会更多的惊喜和进步。最重要的是，野孩子们坚韧的意志和勇往直前的精神，将成为社会中涌现的各类人才的可贵品质。
总结：这些野孩子在与自然的相处中获得了独特的心得体会。他们对自然充满敬畏，积极乐观地面对困难，具备良好的人际交往能力，同时也给予了社会启示与价值。因此，我们可以从野孩子身上借鉴一些经验和教训，不断探索大自然，培养自己的心智和品性，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
孩子心得体会
1.临近毕业季(20xx毕业生)：考研-考公-直接就业;而我选择了直接就业，在毕业前找一份好的实习单位好好干，然后好好发展，未来还好长不好说。
2.上大学之前从福建福州报考了山东烟台的普通二本学院，其间的'距离(普快1天两夜)让我只能寒暑假回家，有时暑假在学校学习还回不去，思乡之情泛滥;说快也快一晃三年多度过了，也感谢母校对我的栽培，让我从当初的懵懂到现在的初长成;独立，自强，求知欲是我这大学最大的收获。
3.最近在家乡与学校之间忙碌(累啊)：也思考是在家附近找一份工作还是去外地求职，最终我考虑了父母方，当初不顾父母意见去省外求学，如今我回来了。在福州找了一份实习工作，先学着吧(积累)，尽力而为。
4.有时候真的不知道自己要的是什么?可想想生活就是这样，不会因为你而改变。近几年先积累一些知识吧，也只能这样了，比较还什么都精通。
育孩子心得体会
作为父母，育孩子是重要的事情之一。育龄的家长们一定会有种感觉，就是教育孩子和做自己的主人差不多难度和工作量，甚至可能更加辛苦。但是，只要我们有正确的方法和态度，育儿也就不再那么恐怖了。在本文中，笔者将探讨一些自己在育儿过程中得出的心得体会。
第二段：有意识培养孩子的品质。
作为父母，我们必须有意识地培养孩子的品质。这些品质包括责任心、公正心、尊重他人的权利和依法行事等。要从小就让孩子懂得承担责任。比如，让孩子在生活中养成维护环境的好习惯，如不乱扔垃圾，不随地吐痰等。同时，也要教育孩子保护他人的权利和尊严，比如不欺负同学、不在公共场合大声喧哗等。
第三段：用爱塑造孩子的性格。
在教育孩子的过程中，父母的爱是不可或缺的。我们应该用我们的爱和耐心来塑造孩子的性格。尤其是在孩子的成长过程中，父母的角色非常重要。要给孩子足够的爱和关注，当孩子有好的表现时，及时给予肯定和表扬。即便是孩子犯了错误，我们也应该加强教育和引导，相信他们可以改正错误。
第四段：注重孩子的情感管理。
情绪管理是孩子成长过程中最重要的技能之一。作为父母，我们应该注重教育孩子如何管理情绪。应该在孩子的生活中创造一个平和的环境，避免孩子受到过度的压力。在孩子生活中，例如在学习过程中、与人交往中，我们应该告诉孩子如何正确地表达自己，并寻求帮助和支持。面对挫折，我们应该告诉孩子如何调整情绪，以积极的态度面对事物。
第五段：与孩子建立良好的沟通关系。
要做好育儿工作，与孩子建立良好的沟通关系是非常重要的。要和孩子说话，尤其是在孩子面对问题时，我们应该尽量的倾听孩子的内心感受，给予孩子支持和建议，让孩子感受到我们是他们的后盾。同时，也要尊重孩子的意见和建议，关注孩子能够感受到的事情，加强与孩子的沟通，让孩子感受到我们的在意和关心。
结论。
育儿不是简单的任务，我们需要耐心、爱心和智慧来完成这项工作。在育儿的过程中，我们应该注重孩子的品质、情感管理和沟通技巧等方面。只有不断尝试，才能得到更多的经验，让孩子成长为一个健康、快乐、有品质的人。
育孩子心得体会
育儿是每个家庭必须走过的一段路程，孩子的成长也是全家人共同的责任。我是一位年轻的妈妈，自从孩子出生以后，我开始了自己的育儿之路。在这段时间里，我不断地摸索、学习和成长，现在我要分享我从育儿中获得的心得体会。
第一段：理解孩子的需求。
孩子天生就是一个需要得到关注和爱的生命，他们需要父母的陪伴和关注。在育儿过程中，我们需要尽可能地了解孩子的需求。我的经验是，每个孩子的性格和需求都是不同的，我们必须针对孩子的个性进行具体的分析和应对。例如，我的宝宝不喜欢吃辅食，我发现他更愿意享受妈妈的拥抱和抚摸，所以我就在喂饭的过程中加入了更多的抚摸和亲子互动。
第二段：注重孩子的教育。
孩子的教育是育儿过程中至关重要的一环。我们需要让孩子懂得做人的道理，学会用心感受周围的环境，并且懂得如何与他人相处。我认为，教育孩子最好的方式是身教。我们要做好表率，让孩子能够在我们的带领下学习、成长，培养他们对生命的敬畏和责任感。例如，我会在家里倡导环保、节约的生活方式，让孩子观察和学习。
第三段：恰当的奖罚措施。
孩子在成长的过程中难免会做错事，或者不听话。作为父母我们应该采取恰当的奖罚措施，让孩子明白哪些行为是正确的，哪些是错误的。我们可以采取奖励的方式激励孩子的好行为，同时也要适当进行惩罚，让孩子知道哪些行为是不允许的。在制定奖罚措施的时候，我通常会注重及时性和适度性，让孩子能够及时地感受到我们的态度，并有意识地进行自我反省。
第四段：尊重孩子的选择和创造力。
孩子在成长中需要自我发掘、自我探索，我们应该尊重孩子的选择，允许他们在安全的环境中自由地发挥想象力和创造力。我们可以鼓励孩子参与各种有益的活动，让他们在课余时间多接触社会、多了解自己的兴趣和爱好。我认为，这样的方式不仅可以提高孩子的自信心和创造力，也可以让他们更加积极地面对未来。
第五段：关注孩子的情感发展。
父母们应该时刻关注孩子的情感发展，多倾听孩子的心声，接纳他们的情感表达，让他们感受到父母的支持和鼓励。我们应该尽可能地创造一个爱的环境，让孩子能够自由地表达自己的情感。在孩子面对困难时，我们要及时给予他们帮助和支持，让他们明白，家人永远是他们最坚强的后盾。
最后，我认为育儿永远没有终点，我们需要不断地学习和探索，让自己成为一个更好的父母。希望我的育儿心得体会能够对其他年轻父母有所启发，一起满怀爱心，共同陪伴孩子健康成长。
来吧孩子心得体会
第一段：开篇引入（100字）。
《来吧孩子》是一部温暖人心、令人深思的影片，通过讲述一个殡仪馆主人与一位孤儿女孩之间的温情故事，引发了观众们对人性的思考。近日，我有幸观看了这部影片，受到了深深的触动。在观影过程中，我深入地感受到了影片所传达的情感与主题，并从中收获了许多启示和体悟。
第二段：融入情节（300字）。
影片中，孤儿宜宜的父母去世后，来到了老秦经营的殡仪馆寄养。自始至终，老秦对待宜宜都是满怀关爱和耐心的。而宜宜也因此在他的陪伴下，开始慢慢打开自己的内心世界。她勇敢面对过往的伤痛，并逐渐学会了与他人建立亲密关系。在老秦的帮助下，宜宜渐渐找回了童真，并且给予了自己人生的希望。观看此情节，我不禁感叹：真正的爱与陪伴，能够帮助一个人渡过困难，找到属于自己的前进方向。
第三段：探讨人性（300字）。
影片中的每一个角色，都通过自己的行为和经历呈现出丰富的人性。老秦经营殡仪馆，尽管生活不算富裕，但他对待工作、对待宜宜都始终真诚而坚定。无论遇到什么困境，他从不屈服。他的善良和耐心，以及对孩子的关爱，让我深深感到，尽管生活给予我们无尽的苦难，但只要我们拥有一颗善良之心，就能够战胜困难，让生活焕发出更多的希望。此外，宜宜的认真与努力，令我对孤儿的成长环境有了更深的了解。正是在这种逆境中，她不断追求知识，用智慧和勤奋改变自己的命运。从她的成长经历中，我看到了希望和努力的力量。
第四段：影片的启示（300字）。
《来吧孩子》通过影片的细腻情感和鲜活人物形象，向我们传递了一种珍贵的力量：爱和宽容。当我们遇到挫折和困境时，我们要勇敢面对，找到能够化解问题的方法。而当我们遇到孤独和困苦时，我们需要主动去寻找帮助和支持。电影中的老秦和宜宜教给了我，尽管人生充满曲折和坎坷，但只要我们不放弃，坚持真挚的情感和努力追求，我们就能够战胜一切，迎来更好的人生。
第五段：个人感悟与总结（200字）。
观看《来吧孩子》这部电影，我一度被其中的情感所打动，也更深刻地认识到了人性中最美好的一面。影片中的角色展现出的坚韧和勇气，让我明白了人生面对困难和挫折时要坚持勇往直前，而不是停滞不前。同时，也领悟到爱与宽容是我们生活中最重要的品质，只有通过这种品质的发扬，我们才能够建立真正的人际关系，让人与人之间的联系更加坚固。回顾这部影片，我深感其温情脉脉，值得每个人去认真思考和感受，相信在观影的过程中，大家也会从中有所收获，对生活有更为深刻的理解。
（共计1200字）。
孩子心得体会
这些做法是:为了让孩子在早上多读会儿书，干脆申请不上早操，学生到校后，直接开始读书，一直到别人做完操后。因为课堂上自己的题没有讲完，于是下课就延长甚至不用下课，一直连着上了两节课。体育、音乐和美术这些学生非常喜爱的课，由每周两节变成一节，最终考试复习阶段，一节变成每天一节调节课，可实际是这些可怜的调节课也没有了，整天上课不是语文就是数学，没完没了。老师为了自己上课的方便，都把课进行调整，上成大课，说是要够一次考试，于是同样的内容学生得要学习两节课，在个别时刻，老师有事需要办的话，一晌都是这一门课。
现在我们来分别谈谈这几种做法的不科学之处。不让学生上早操的，是以学生的身体健康为代价换来的学习，这样的教育方向，只能是培养有知识没体格的“东亚病夫”，一个人身体的健康都没有了，何能承担祖国建设的重任？如果你对孩子负责的话，如果你真爱孩子的话，你应该不讲任何条件让孩子进行锻炼身体。有人说过上海的一所高中，校长非常热爱体育，他将自己的理念贯穿在办学中，这个学校的学生锻炼经常化，体育活动常规化，学生性格开朗、体魄强健，单就这一点来说，这个学校的教育是成功的，他培养出来真正适应未来的人才。所以，我们应该树立体育锻炼高于一切，每天的知识学习之前、之中、之后体育锻炼必不可少，最底线都要做到国家一个小时阳光体育的锻炼时间。
再来说不让学生下课的老师，虽然看似他讲了很多内容，把自己的任务进行完了，但真正让学生掌握了吗？我们知道高效学习，最主要表现为学生对知识的高效掌握，如果学生在下课的时候，早已经心猿意马，魂不守舍，即便他的身体在又如何，即便老师滔滔不绝猛灌不止又如何呢？不照样是徒劳吗？一切学习要能激发孩子的主动欲望，要能让孩子主动学习，才是最为有效的学习。明白的这一点，有经验的优秀老师下课铃声一响，一个多余的字都不说，话说道半截也常常打住，等学生充分活动后，以崭新的面貌重新开始的时候，孩子的学习效率相当之高，这就已经够了，也就是说，教师课堂的有效时间，应该是学生注意力高度集中的时间，这个时候老师的教和学生的学才能有机融合，共同奏响高效学习的凯歌！
然后说占去学生的体音美这些课的情况，在有的学校一些爱占课的老师，被学生称之为“占课王”。说这位老师的学生明显对老师充满了敌意和逆反，如此不你不配合的学生，怎会乐意学习你所教的知识呢？这样你即便设计如何好，教得如何认真，我不买你账，你肯定没门。所以奉劝这些老师应该顺应孩子的心意，好好研究学生的心理，这样才能在不违背学生心理的情况下，采用孩子喜欢的方式进行教学，这样就能受到学生的爱戴，亲其师信其道，孩子自然就会在你的希望的眼光中遨游知识的海洋，掌握丰富的知识，提升自己的才能。
最后说说调大课的事情吧。我们学校曾经有一个规定，是老师不允许随意调课，如果调课的话，必须要经过教务处批准同意。有的.老师不明白，认为这有什么，只不过把自己的课集中起来上，又没有缺课。但他不明白的是，学生可就遭殃了，他们的兴趣持续不能维持很久，过了四十分钟，就已经厌烦了，注意力早就不能聚焦到所学的知识上了。老师仅仅为了自己的方便，而让学生不方便，导致他们他们听讲情绪低落，最终导致学校效率低下的结果。有很多有经验的老师，在平时的教学，即便是期末复习阶段，都要求把自己的课排开，用她自己的话说:“怎样对学生好，就怎样来，我们是为学生服务的，一切都应该以学生的利益为重。”我认为这样的老师真的是我们的榜样，他们的做法值得我们发扬!
以上是我对复习阶段一些特殊问题的反思与见解，虽然是个别的，但为了我们的孩子，我们需要从中探索出真正的价值所在，从而在真理的引领下，我们才能不断攀登事业的高峰，享受幸福的职业生活。
管孩子心得体会
随着社会的迅速发展，为了更好地培养出优秀的下一代，如何管好孩子成为了现代父母关注的焦点。作为一名家庭教育研究者，我深入研究并实践了很多方法，总结出一些管孩子的心得体会，希望能够帮助到更多的父母。
首先，理解并尊重孩子的个性是关键。每个孩子都是独特的个体，拥有不同的性格特点和喜好。作为父母，我们应该主动与孩子进行交流，了解他们的需求和想法，并尊重他们的个性。比如，有的孩子喜欢独立思考，喜欢有自己的空间，我们应该给予他们一定的自主权，让他们去尝试和实践。而有些孩子则更需要父母的指导和关注，我们应该耐心倾听他们的困惑和疑惑，并给予帮助和鼓励。尊重孩子的个性，能够让他们保持积极向上的态度，更好地发展自己的潜能。
其次，建立良好的家庭氛围是培养孩子良好品质的基础。孩子的身心健康发展需要一个温馨和谐的家庭环境。家庭应该是一个让孩子能够感受到安全和爱的地方。在家庭中，父母要亲密相处，相互尊重和理解，用良好的行为榜样引导孩子。并且，家庭应该有明确的规矩和纪律，让孩子明白自己的责任和义务。家庭教育不仅仅是父母对孩子的教育，更是家庭成员之间的相互教育，互相合作共同营造家庭和谐的氛围。
再次，注重与孩子的情感交流有助于建立亲密的关系。孩子在成长过程中，常常会遇到许多的困惑和烦恼。作为父母，我们应该主动去关心和倾听孩子，与他们真实地沟通。不仅在孩子开心的时候去分享欢乐，也要在孩子难过的时候给予安慰和支持。同时，我们还要教育孩子如何健康地表达情感，让他们学会理解和尊重别人的感受。通过与孩子的情感交流，我们能够更好地了解他们的内心世界，建立起亲密的互信关系。
最后，合理限制和引导孩子的行为是必要的。虽然我们要尊重和理解孩子的个性和需求，但不是所有的行为都是正确的。作为父母，我们需要设置一定的规矩和界限，让孩子明白什么是可接受的，什么是不可接受的。同时，我们也要关注孩子的兴趣爱好，帮助他们选择适合自己的活动。比如，如果孩子喜欢画画，我们可以鼓励他们参加艺术班或者参观美术馆，培养他们的艺术气质。在给予孩子足够的自由的同时，我们也要及时纠正他们不正确的行为，引导他们正面发展。
总之，管孩子是一门艺术，需要我们不断学习和实践。理解孩子的个性，建立良好的家庭氛围，注重情感交流，以及合理限制和引导孩子的行为，这些是我在管孩子过程中总结出来的心得体会。希望这些方法能够帮助到更多的父母，让我们一起携手共同努力，培养出更多优秀的下一代。
孩子心得体会
昨天，上高中的女儿向我索要红包，说是要过儿童节；还在上小学的儿子对钱却似乎没有概念，拎着一包零食开开心心地上学去了。这让我意识到，对孩子们来说，儿童节就是一个与平时稍微不同、可以光明正大在学校吃零食的日子；对于远离了童年的人来说，儿童节却是一个为回忆打开缺口的日子。的确，提起儿童节，多少人会想起自己的童年啊。就是我自己，也想起了那些曾经做过“熊孩子”的日子。
我家隔着一排房子的空地上。此时，火苗已经爬上了屋顶，烟雾和火舌互相纠缠着，吞吐着，在阳光下肆无忌惮地越演越烈。好在在起火之初邻居们就发现了火情，早已有人你一桶我一桶的提水帮我家灭火。我装作不知情的样子混在看热闹的'人群里，心却突突地跳个不停。有人一扭头发现了我，说你家都起火了你还有心思在这看热闹？冲天的火苗映红了她的脸，我感觉自己脸上也烧得厉害，就灰溜溜地从人群里钻了出来。
当妈妈跌跌撞撞地赶回家时，弟弟早已被邻居们抱了出来，火也被扑灭了。除了紧挨着草垛的粮囤受了一点损失，总算没有酿成大祸。也许这件事对我的触动太大了，从此以后，我一改往日的顽劣，成了一个沉默寡言的孩子。
这年秋天，我上学了。学校的一切像多汁的蜜桃一样吸引着我，我的学习热情分外高涨。每天天不亮就去上学，中午回家吃完饭就接着返校，绝不在家耽误一分钟的功夫。有时进门看见妈妈还蹲在灶膛门口烧火，知道饭还没有做熟，话都顾不得多说扭头就往学校里跑，生怕被人抢了先。
转眼就到了冬天，我认识了一个小伙伴小丫，每天都去叫着她一块上学。那天早晨，我一觉醒来，发现家里的人都在熟睡，也不叫妈妈起来做饭，自己背上书包就出了门。外边真黑呀，夜幕上的星星清晰可见，四周静悄悄的，连一声鸡鸣狗叫都没有。我熟门熟路地来到小丫家里，她家的大门敞开着，我站在院子里，从敞开的屋门中看见她妈妈正在烧火做饭。我马上站住了，心里在犹豫是马上就去学校还是稍微等一下小丫。正在这时，小丫妈一抬头看见院子里黑乎乎地站了一个人，心里着实吓了一跳，就大着胆子问了一声，谁？听出是我的声音后，她又笑了，你这孩子不声不响地也太吓人了，怎么起这么早啊？我没有回答，转身就走了出来，一个人往学校里走去。
学校的门是一个铁门，下边离地面还有好大一块空隙。我先把书包从下面塞进去，再趴在地上从那块空隙里钻了进来。学校里也是黑乎乎地，四周安静得吓人。我蜷缩在教室门前，慢慢地竟睡着了。天终于亮了，同学们也都陆陆续续地来到了学校，校园里一片欢腾。可是，我却被当成了嫌疑犯——隔壁班的老师在教室后面发现了一堆便便，有同学举报说我是最早来的，所以我的嫌疑最大。我懵圈了，除了一句“不是我”之外，就只会流泪，找不出一句合适的话为自己辩解。好在我当时学习好，平时表现得也比较老实，班主任老师看我急得满脸通红，就向隔壁班老师打包票说肯定不是我干的。经过半上午的调查，事情总算水落石出——是隔壁班那个淘气包的杰作。在这件事上，虽然班主任的态度让我比较满意，但也伤到了我的自尊，打击了我的积极性，从此，我再也不敢那么早去学校了。
岁月更迭，转眼间，我的小儿子都已经上二年级了。现在回头想想，当时的我还真不是一般的少不更事。摊上我这么一个女儿，妈妈该比别人多操多少心呀。我甚至不知道，当她一觉醒来发现家里不见了我的踪影、当她做好饭迟迟不见我回家，心里的那份紧张和懊恼该如何消除。多年以后跟妈妈提起往事，她说每次都要把饭给我送到学校，看见我安安静静地坐在教室里，她的心才会安稳踏实下来。说这些的时候，妈妈的话里没有半点责备的意思，仿佛我从来没有让她操过心，仿佛我还是那个懵懂无知的小女孩。原来，不管时光如何变迁，这世间唯一不变的，就是妈妈的爱呀。
《来吧,孩子》读后感
寒假里,好友玲推荐给我一本书——《来吧，孩子》,著名作家池莉用真情铸就的精彩文字,而更让她骄傲的,应该不是这本书有多么让人喜欢,而是她的女儿,她的独立自强、优秀漂亮的女儿。是的,对于所有的母亲来说,她此生最得意的必定是自己的孩子。
这是一部家庭教育的经典之作,之所以说它经典,因为这里面有很多很多让我反复咀嚼仍意犹未尽并深有同感的文字,我相信这些文字对于很多正在“长大”的父母来说,更是如同一盏启明灯,照亮着他们前行的道路——这会让多少父母少走多少弯路,收获多少惊喜啊!
池莉老师虽为作家,但是做母亲,她也是第一次。第一次做母亲,有多少的欣喜和茫然无助,我深深地理解。欣喜是美的感受,这点可以和任何一个人分享,可是育子过程中的茫然无助呢?她唯有救助于书籍。从怀孕时看到的第一本育婴书,她就如获至宝,直到以后每一次在教育孩子的时候遇到的问题,她的老师都是“书籍”！所以,她养育孩子,没有“随大溜”,把孩子送进培优班辅导班,而是让大自然成为孩子的广阔课堂。所以她说“一个孩子对大自然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土。”所以她说“有一种学习在生活中,它难以言喻却丰富多彩宏大无边”。所以她的孩子吸取了大自然的灵气伴随着快乐成长。睿智的母亲成就幸福的孩子,而这一切的根源皆来源于书籍。
读书,读书,还是读书。我想到了自己,幸亏自己及早地明白了这一点,能够在文字中寻找自己的教子之路。父母在读书中学到的育子知识正是别人用经验和事实论证过的,多么可信可靠!而我们的孩子在这种先进的或者说是开明的教育中,又将会让孩子的心灵多么自由自在!这不比人云亦云受别人或社会影响的教育更有利于自己孩子的发展吗?继而延伸下去,给孩子一个坐拥书城的家庭环境和充满书香的家庭空气不是更有利于孩子的成长吗?从这个意义上来说,每一个为人父母者,甚至是每一个人,在平常的生活中最离不了的就是读书!
做父母的责任。池莉老师身为一名作家,平时的生活必定是忙碌的。但是只要是孩子需要她,她都会毫不犹豫义无反顾地站在孩子身边。为此,她能为了照顾她放弃自己最热爱的写作,(当然只是暂时的)她也能放弃出访俄罗斯的机会,这样的事情在孩子的成长过程中不止一次地出现,每一次她都选择孩子。于她来说,孩子就是她最美的一个新世界。
想想我们现在的父母吧——为什么会有那么多的留守儿童?为什么我们会看到爷爷奶奶担负起照顾孩子的重任?为什么电视或电脑会成为孩子最好的陪伴?……“现在太多的父母在孩子身上只愿意花钱,不愿意花时间、精力和心思,实质上是家长变得糊涂了,自私了,盲目了,愚蠢了,懒惰了!”父母就是孩子的一面镜子,就是孩子终身的老师,父母的勤恳和努力,就会在无形中影响孩子,并给予孩子前进的力量。
孩子,在父母面前,属于弱势,他们更需要父母的陪伴,更需要父母的尽责!
一本书,留给我的思考是深远的,我会在教育孩子的路上不断反思自己,勤勤恳恳,尽职尽责,只为让孩子能够快乐健康成长!
来吧孩子读后感2
花了近两个星期的时间，看完了池莉写的《来吧，孩子》。
看完之后，让我对孩子的教育又有了新的改观。本以为只有健全完整的家庭才能真正培养出健康、阳光的'孩子。可是，池莉，这位有名的作家，她的婚姻是不幸的，却教育出了一位非常优秀的女儿，简直堪称“完美”：有教养、善解人意、学业优秀、性格独立的女孩。而且，在妈妈为了不让女儿学习分心而善意隐瞒了自己婚姻已经破裂的事实，殊不知，懂事的女儿却早已了解了父母的情况，不但没有影响到学习，还反过来假装不知情，成全了妈妈的一番苦心与爱心。这个多么通情达理的女儿啊!
感觉整篇文章，与“好妈妈胜过好老师”差不多，但更让我喜爱，更得我心。书中娓娓道出的多是细腻的母亲在抚育女儿的成长过程中的心得、体会。更注重的是母亲与孩子的平等：从不以自己是大人的强势来暴力的对待孩子、平等的交流母女两人之间的事情，譬如妈妈的烦恼也常常请孩子提意见。注重分享：分享美味的食物、分享感人的故事、分享美丽、分享美景，任何事物都一起分享，也包括知识。注重鼓励与赞扬：文中因女儿多次被赞叹有教养而让妈妈深深自豪，多次妈妈毫不吝啬的表示出对女儿的欣赏，很多很多的鼓励与赞扬，从而让女儿充满自信。而妈妈也是严格教育的，譬如当女儿表示出喜爱钢琴，想学时，妈妈表示，学琴是一个漫长而辛苦的过程，且钢琴的价格不菲，学费也不薄，不能因一时喜好而冲动去学，然后再半途而废，在她们家那是绝对不允许的，妈妈请女儿想清楚后在再做决定，女儿的肯定回答和以后的表现，让妈妈欣慰不已。
本书让我印象最深的是她们家的三项基本原则：第一、让孩子接触孩子，与众人在一起，从小培养富于合作、体贴他人的精神;第二、让孩子亲近大自然，因为只有大自然这块肥沃的土地才能让孩子这颗智慧的种子发芽、长苗，所有课本以外的知识往往能让孩子受用一生;第三、充分阅读书籍，知书达理、有教养的孩子是大量书籍熏陶出来的!
看完之后，最大的渴望是，真希望自己就是一位如此的母亲，女儿也是一位如此的女儿，那该多好啊!当然，我深深知道，做这样一位母亲，有这样一位女儿，是付出了多少的辛劳和智慧以后的结果啊!
孩子教育孩子心得体会
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自已的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情，也是一项伟大的事业。“望子成龙，盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看，可以成就一个人的骄傲与辉煌，从大处看，可能造就一个民族的自豪，甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿却很难实现，下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
在生活中要尊重孩子，以平等的身份对待孩子，与孩子建立相互信任的关系，组做孩子的知心朋友，只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子，也许你会说这个道理再简单不过了，哪个做父母的会不爱自已的孩子呢？但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可，我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱，也增强了他对父母的信任感，所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
父母要放下高高在上的姿态，学会平等地与孩子交流，静下心来倾听孩子要诉说的一切，哪怕此时你在忙。再累，也要专心致志地倾听，不时地询问孩子：“在学校有什么有趣的事吗？上课时你对自已的表现满意吗？今天你的笑脸又增加了吗？每当我这样问儿子的时候，他总是十分兴奋的向我汇报一切，当他说出自已对事情的看法时，我也会尊重他的意见，与他商量办，给了他足够的信心和自信，我认为这对培养孩子的品格十分重要，倾听是一种艺术，也是一种学问。
当今时代是一个竞争激烈的时代，所以从小就要培养孩子的竞争意识，敢于迎接挑战的精神，学习上我常鼓励儿子说：你太棒了，真聪明这么难的知识你都能答对，妈妈好佩服你啊，他一听就很高兴，而且还调动了他的学习积极性，当他遇到困难时，我不断地给他打气，此时我也会和孩子一起努力，用实际行动感染他，也达到了品德教育的目的。
在实践活动中，针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控。自我改造。实现主观与客观相融，从而保证实践活动正常进行的能力，自古以来，它就是求得生存的基本能力，今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代，需要人们更强的适应能力，谁的适应能力强，谁就能生存下去，就能更好地发展下去，就能迈下成功的彼岸。
家长与孩子共同阅读，孩子可以从中得到快乐及满足，能感受到爱及温暖，有时更甚与对书本身的兴趣。
父母应该认识到，逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式，父母应该冷静处理，不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通，这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
宽容是一道美丽的风景，能够宽容和忍让别人缺点和错误的人，确实是一个高尚的人，这样的人，便是人世间一道道美丽的风景，宽容更是一种能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事，我们的心如同一个容器，当爱越来越多的时候，仇恨就会被挤出去，我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟，才能让仇恨没有容身之处，宽容不仅需要广阔的胸襟，更需要很高的智慧。
申辩也是一种权利，有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子，父母怎么讲，孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了，就会不分青红皂白地训斥，打骂孩子。不允许孩子申辩，这样不但不能使孩子心服口服，还会使孩子滋长一种抵触情绪，为谎，推脱责任埋下恶根，孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程，也是父母交流的过程，如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论，孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。
作为父母不要整天盯着孩子的分数，做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张，诚惶诚恐，无心学习，父母应该把注意力放在孩子的品德培养上，放在创造能力。学习能力的培养上，让孩子将来即使上不了大学，也能够自食其力。
家长总爱将教育孩子当成风筝，任其高飞，线绳终端不离手心才踏实，而孩子却愿当只小鸟，渴望飞翔，家再温暖，也总是孩子练飞的首站，而不是他飞翔的天空，不能将其终生关在小天地里，家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的，而应该是用来磨练孩子翅膀的。
“兴趣是最好的老师”只有从兴趣出发，才能让孩子乐学，现在社会上有种怪现象，那就是小小年纪，大多数孩子要学很多门知识，很多家长不去考虑孩子学习效果如何，好象是学的内容越多，孩子就离成才就越近，完全不考虑孩子是否愿意去学，有没有兴趣，结果造成浪费金钱，浪费经历，更浪费孩子天真的快乐时光，所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点，加以引导，然后再给他们的兴趣去点温加油，让他们燃烧起来，这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好：“国家的命运与其说掌握在执政者手里，不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问，让我们家长与老师。与学校共同合作，培养出更多更优秀的人才来。
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孩子
每个孩子在成长过程中都会有一些独特的心得体会。在日常的学习、游戏、亲密关系等方面，他们逐渐积累起了一些宝贵的经验和体会。这些心得或许对于成年后的发展有着深远的影响，因此我们有必要重视孩子的心得体会，了解他们在这个过程中的内心感受和成长历程。
在孩子的成长过程中，学习是其中一个重要的方面。孩子们经历了从学前班到小学再到中学的学习阶段。在这个过程中，他们逐渐形成了一些学习的心得。比如，他们学会了如何自主学习、如何合理安排时间、如何与他人合作等等。这些心得对于他们今后的学习习惯和学习方式有着深远的影响。
游戏是孩子成长中的一部分，也是他们非常喜爱的一部分。孩子们通过游戏学会了如何与他人相处、如何规划游戏、如何承受失败等等。这些心得不仅影响着他们的游戏体验，也对他们今后人际关系、目标规划以及面对困难时的心态等方面有着重要影响。
段四：孩子亲密关系方面的心得。
孩子会与家人、朋友、老师等人建立起亲密的关系。在这个过程中，他们学到了如何理解他人、如何沟通、如何付出和收获爱等经验。这些亲密关系的心得会对孩子的人际交往能力和情感发展产生深远影响，成为他们成长中的宝贵财富。
段五：孩子今后发展中的意义与展望。
孩子成长中所得到的心得体会不仅仅只是在当下有价值，更有着对他们未来发展的重要作用。这些心得或许是他们走向成功的关键因素，是他们在人生道路上稳定前行的引导。而我们身为家长和教育者，也需要关注孩子的心得体会，为他们提供更好的发展环境和帮助，以培养自信、坚韧、积极的成年人。
在孩子的成长过程中，他们通过学习、游戏和亲密关系等方面积累了许多珍贵的心得。这些心得对他们未来的发展有着深远的影响。因此，我们要重视这些心得体会，并积极参与孩子的成长过程，为他们提供更好的环境和支持，让他们能够在心得的指引下茁壮成长。
来吧孩子读后感
近日读了池莉的《来吧孩子》。一直很欣赏池莉，很喜欢读她的书，只要有她的作品出来就会买了来读，也喜欢收集她的信息。对她的女儿亦池从《怎么爱你也不够》、《太阳出世》等很多的作品也了解很多，仿佛是自己看着长大的孩子。这次《来吧孩子》这本书，池莉站在母亲的角度详细记述了亦池从出生到上大学的过程。这本书里，浸透的是母亲对孩子满满的爱，是对当今教育制度的抨击，是对自己拥有优秀孩子的骄傲。
文字是池莉一贯的风格，很自我，很犀利，很感性。断断续续用两天的时间读完。默默不语，然后开始对自己的孩子不满，对自己不满，最后对迟莉不满。她的文字太强势了，虽然是一部温情的，记录母女奋斗历史的书，但读完并不让人感到很舒服。有种无形的炫耀在里面，好象只有自己的孩子最好，最优秀，她这个母亲最合格，付出了最大的努力。她写下过很多记录亦池成长的文字，每次都让我感到温馨，每每对着手里的书露出会心的微笑。可是这次，怎么会让我读完后产生了一种不喜欢的、抵制的感觉？绝对不是妒忌她孩子的优秀，是说不出的感觉。
书里配了一部分亦池从小到大的图片，用照片记录了她的成长。这些照片吸引了天天，她开始拿起书翻阅。于是向天天大概介绍了书的内容，鼓励她看。她看完了后，我故意对她感慨：“看人家孩子，多优秀”。她立刻大声叹气：看人家妈妈……然后大笑着逃开。后来她正式评论说：“我最佩服亦池可以用英语和别人交流，可以给外国人写很长的信，可以看英文网站”。她对池妈妈没有太多的评价。看来孩子是不敏感的，敏感的是妈妈们。
看着天天的笑脸，我想是我的要求太高了吧。对她，我是无条件的、满满的爱，但在心底也藏着很多很多的期望、幻想……当她稍有懈怠，我就会很恼火，她表现越好，我要求越多……本来还会谴责自己贪心，觉得她已经很优秀，很懂事了，我不该要求的越来越高……但看完了《来吧孩子》，我又觉得不抓紧她是不行的，在大城市重点中学的班级十几名都不能保证考上好大学，那么这个小城市里，学校的前几名也是难说的。而考出去，是孩子将来唯一的出路。池莉可以把孩子从高中就送到国外去读书，我能吗？我能为孩子提供怎样的教育环境？我曾经认为，不该给她太多的压力，在初中阶段，她能够轻松学习就可以了。所以任她自由学习，自由安排时间……但这本书又颠覆了我对她的教育理念。这本书里是对当前教育制度的抨击，人家不服，可以把孩子送到国外去学习，咱平头老百姓，不服如此的教育体制又能怎么办？还不是得接受，还不是得乖乖的走那条高考的独木桥？况且，这条路还是唯一相对公平的一条路，是山旮旯里孩子出去的唯一有希望的一条路！所以，读完了这本书，紧迫感又深了些，对孩子的要求不自觉又提高了些！
写到这里，隐约知道自己读完书为什么不舒服了：池莉同志可以批评我国的教育制度，当她认为自己孩子很优秀，该接受最好的教育，不该做教育体制的殉葬品，就鼓励孩子到国外去上高中（虽然过程是孩子自己在申请并通过考试录取），实现孩子的愿望，孩子在国外上完高中就申报了国外最好的大学，并且被录取！她的孩子自然就不必受现在教育环境的限制！而我呢，我也认为自己的孩子无比优秀，应该接受最好的教育，但却不得不让孩子呆在这个小城市里，每天苦读，走那条艰难的高考之路！能考上国内的重点就应该庆幸！因为这个小城市的录取率会更低。
心得体会
孩子，是最纯真、最无邪的存在。他们天真的笑容和稚嫩的话语总是能够触动我们内心最柔软的部分。与孩子相处的时光，让我收获了很多。在和他们的相处中，我感受到了亲情的温暖、友情的真挚以及对生活的热爱。孩子们的纯真与活力激励着我成长，也教会了我如何变得更加宽容和善良。
首先，孩子们教会了我如何保持纯真与简单。在和孩子相处的过程中，我发现他们总是能够用最简单的方式表达自己的情感和需求。他们天真无邪地对待世界，不计较得失，只专注于眼前的快乐。这让我意识到，作为一名成年人，我也应该学会简单地生活，摆脱那些繁杂的思绪和困扰。与孩子相处的时间，让我感受到了生活的美好和简单，学会了通过一颗纯真的心去感受和领悟世界。
其次，孩子们教会了我什么叫做真诚与友善。孩子们天性善良，对待每个人都是真诚友善的。他们从不计较彼此的背景和相貌，只看到对方的内心和善意。与孩子们相处的时候，我学会了不再对他人的表面进行评判，而是更多的去倾听和关心内心的需求。通过与孩子们的互动，我也学会了如何给予和接受真诚的友谊，真正地理解了友情的珍贵和重要性。
第三，孩子们教会了我热爱生活并积极面对困难。孩子们也会遇到各种各样的困难和挑战，但他们总能乐观地面对，积极地寻找解决办法。在他们身上，我看到了无穷的力量和勇气。他们教会了我，人生并不总是一帆风顺，但只要心怀积极和向上的心态，就能以乐观的态度面对困难，从而解决问题并成长。
第四，孩子们教会了我宽容和耐心。在与孩子们的相处过程中，我经常会遇到他们的一些小错误或者不懂事的行为。但是，我发现只要我用宽容和耐心对待他们，他们往往会很快明白事情的原委，并主动进行改正。这让我明白到，宽容和耐心是与孩子相处时最重要的品质，只有用心去理解和宽容他们的不成熟和错误，才能建立起真诚而持久的亲子关系。
最后，孩子们教会了我如何保持对美好事物的感激和向往。他们总是能够从日常的琐事中找到快乐与美好。无论是一只漂亮的小花、一段愉快的游戏，还是一个温暖的拥抱，他们都会毫不犹豫地感受并表达出内心的喜悦。在他们身上，我学到了积极向上的心态和对生活的美好期待。他们教会了我如何保持对生活的热爱和感激之心，及时挖掘和珍惜身边的小确幸。
孩子，他们是世界上最宝贵的财富。在与孩子们相处的过程中，我深刻体会到了他们纯真、友善、积极、宽容以及对生活的热爱与向往。与他们相处让我明白了人生的真谛，并教会了我如何成为一个更加善良和坚强的人。我愿将与他们的相处作为一份宝贵的礼物，永远铭记在心中，并将这份感悟带入到我的日常生活中，成为一个更好的自己。
心得体会写下来吧
作为一个学生，每一次的经历都是一种宝贵的财富，而心得体会则是我们汲取这种财富的有效方式之一。通过对自己的思考、总结和剖析，我们不仅能够更好地理解和掌握所学知识，更能从中汲取智慧和经验，为将来的成长提供有力的支持。在我学习的过程中，我深刻体会到了心得体会的意义与价值。下面我将从几个方面分享我对心得体会的见解和感悟。
首先，心得体会有助于巩固所学知识。学习是一个不断积累和提高的过程，当我们接触到新的知识时，通过总结心得体会的方式对所学进行梳理和归类，可以帮助我们更好地理解和记忆。例如，我曾经在学习数学时碰到过一道难题，抛却思维定式之后，经过自己的摸索和反思，我找到了解题的突破点，最终顺利解答了这道题目。在写下心得体会的过程中，我将解题的思路和方法详细记录下来，并对于可能的困惑和易忽略的要点进行了总结，这使得我在日后遇到类似问题时能够更加得心应手，发挥出自己的水平和创造力。
其次，心得体会是对自己学习成果的一种验证和评估。通过写心得体会，我们可以从自我角度去审视自己的学习过程，总结自己的优点和不足，进而提升自己的学习能力和思维能力。曾经，在一次语文作文的写作中，我特别注重了语言的准确度和多样性。在完成作文后，我认真反思了自己的文字表达，发现自己在语言运用方面还存在着一些不足之处。于是，我在写下心得体会的时候，强调了语言表达的重要性，并提出了一些提高的建议。这不仅增强了我对语文知识的理解和掌握，更帮助我在日后的写作中获得了更好的成绩。
此外，心得体会也是一种对经验教训的总结和分享。学习过程中，我们不仅可以从自己的经验中获得宝贵的心得体会，还可以通过与他人的交流和分享，吸取他人的经验和教训。曾经，我在一次团队合作中遇到了沟通不畅和合作矛盾等问题，这使得项目进展受到了阻碍。经过反思和总结，我发现问题的症结在于我们缺乏有效的沟通和协调。因此，我在写下心得体会的时候，将这个问题及时记录下来，并提出了解决的思路和方法。在之后的分享中，我将这些经验和教训与同学共享，通过大家的共同努力，我们最终克服了合作中的困难，圆满完成了项目。
总之，心得体会是我们学习过程中的财富和收获，通过对所学进行总结和反思，我们不仅能够巩固和提高自己的学习成果，更能从中汲取经验和智慧。因此，我鼓励自己和每一个学生，将心得体会坚持写下来，与他人分享，从中获得成长和进步。让我们用心感悟、倾注智慧，为自己的人生搭建起成功的阶梯！
孩子
孩子天真无邪，他们的眼神中充满了好奇与探索的欲望。他们对世界充满了热情与动力，从不被束缚。他们喜欢问一些看似简单却令大人难以回答的问题，他们用孩子般独特的思维方式去思考和分析。他们总是充满了创造力，能够以独特的方式去解决问题，这是大人们常常忽视的。没有成人面对世界的成见和局限，孩子们用一颗真诚而纯洁的心去体验生活，这是大人们所缺失的。
第二段：自由与责任。
孩子们喜欢自由，他们享受自己的生活。他们追求快乐，追求自己认为正确的事情。他们不会为了某些虚无的东西而奋斗，他们清楚自己的需求和追求的目标。然而，孩子们也渴望被大人给予责任。他们珍视那些能够交给自己的任务，并努力承担起来。他们相信自己一定能够完成好自己的分内事，这不仅是对他们自己的肯定，也是他们对他人的尊重。
第三段：友善和包容。
孩子们天生具有友善和包容的品质。他们善待朋友，乐于助人。在他们眼中，没有固定的界限和差异，他们愿意接纳不同的人和事。他们天真地相信，人与人之间的友谊是彼此帮助和支持的最好方式。同时，孩子们对待错误和过失的方式也不同于大人。他们没有刻板的成见和偏见，他们可以原谅别人，接纳别人，同时也能够原谅自己，接纳自己。
第四段：活出真我。
孩子们没有被社会和环境塑造的标签和框架。他们毫无拘束地生活，并活出了自己真正的样子。大人在孩子身上可以看到自己曾经拥有过的热情和梦想。他们不管失败多少次，都会努力去实现自己的目标。对于孩子们来说，重要的是追求内心的快乐和满足，追求自己真正的兴趣和价值。
第五段：教育与引导。
大人们需要明白，孩子们不是将来的人，而是现在的人。他们有权利选择自己的生活和学习方式，他们需要大人们的教育和指导。但是这种教育应该是以宽容和尊重为基础的。大人们应该给予孩子们足够的自由空间，让他们发展自己的兴趣和特长，同时也要给予他们适量的责任，让他们学会承担和面对困难。教育是一个互动的过程，大人们需要与孩子们进行良好的沟通和交流，理解他们的需求和想法，并在正确的时机给予建议和指导。
总结：孩子的心得体会可以给大人们很多启示和反思。孩子们的天性和品质是值得我们学习和借鉴的。借此机会，我们应该重新审视自己的思维方式和生活态度，通过与孩子们的互动，去增进彼此之间的理解和尊重。只有这样，我们才能更好地教育和引导孩子们，同时也更好地发展自己的个人品质和人生态度。
心得体会写下来吧
随着生活的快节奏和信息时代的来临，人们往往忽略了内心的感受和思考。然而，每一个人的成长和经验都值得被记录下来，这既有助于梳理思绪，也能让我们更好地认识自己。心得体会的写作，可以将我们内心的感悟与他人分享，同时也是对自己成长的一种思考和总结。在这篇文章中，我将分享我对心得体会写作的一些思考。
首先，心得体会的写作让我明白了对一件事物的深入思考的重要性。在日常生活中，我们常常只是对于事物表面的感性认知，很少花时间去深入思考。然而，在我开始进行心得体会的写作时，我必须要更仔细地观察、思考和分析。比如，当我写一篇游记时，我会仔细回忆起旅行中的点点滴滴，思考每一段旅程所带给我的感受和启示。这种思考的过程，让我对于旅行的意义有了更深入的认识。因此，写下心得体会的过程，并不仅仅是将我对事物的感觉表达出来，更是一次对内心深处的思考和整理。
其次，心得体会的写作让我学会从不同的角度看待问题。在写作的过程中，我常常会面临一些难题和困惑。而为了寻找答案，我会尝试从不同的角度思考问题。比如，当我写一篇关于环保的心得体会时，我会从人文角度、科学角度和经济角度等多个方面来思考环保的意义和影响。这种从多个角度思考问题的过程，使我逐渐掌握了解决问题的能力，并且能够更全面地认识到事物的本质。
第三，心得体会的写作让我学会从失败中总结经验。生活中不可避免会遇到各种挫折和失败，而一些人可能会因此感到沮丧和失落。然而，通过写下心得体会，我学会了从失败中寻找经验和教训。比如，当我面临一场失败的考试时，我会回顾自己的备考过程，找出导致失败的原因，并且总结出一些应对失败的经验。这种反思和总结的过程，让我在下一次遇到类似问题时能够更好地应对和解决。因此，通过写下心得体会，我们能够更好地利用失败来提升自己。
第四，心得体会的写作让我感受到了成长的喜悦。在写作的过程中，我们会回顾自己的成长过程和为之努力的点滴。而当我们将这些成长经历写下来时，我们会发现自己变得更加成熟和自信。比如，当我写下自己参与公益活动的心得体会时，我可以清晰地看到自己从最初的迷茫和无序到如今的组织和指导他人的能力的提升。这种成长的喜悦和自豪感，激励着我不断前行，追求更好的自己。
最后，心得体会写作让我认识到了自己是一个不断学习的人。写作的过程并不仅仅是对过去的回顾，更是对未来的展望和规划。通过写下心得体会，我会总结自己在某个领域的知识和经验，并且思考如何提高自己的能力。因此，我明白到，写作是一种持续学习的方式，通过不断地将自己的思考和体验写下来，我可以不断进步，并且打开新的学习之门。
总而言之，心得体会的写作是一种对自己思考和成长的总结和思考。通过写作，我们可以培养深入思考的能力，从不同角度看待问题，从失败中总结经验，感受到成长的喜悦，并且认识到自己是一个不断学习的人。因此，我鼓励每个人抽出时间，将自己的心得体会写下来，用文字记录下每一个成长的瞬间，让我们的人生更加有意义。
来吧孩子读后感
记得是很早的时候在同事那里看到了池莉的这本《来吧，孩子》。她用一个母亲细腻的笔触，从女儿亦池出生前写起，记录下她与女儿共同生活的点点滴滴。仔细想来，这本书也影响了我做母亲的观念。
像她一样期待孩子的到来。一个母亲是否是期待孩子到来是很重要的一个问题，如果这个孩子是期待他到来的，那么当孩子到来时你就会看到哪哪都是好的，因为，你是用欣赏的目光在看孩子，如若珍宝。如果孩子的到来你是意外的，没有做好准备，那么孩子的到来，就会感到这个小人打乱了你的世界，你会手忙脚乱，你心情不好时，会嫌弃他的苦恼，会怪他带给你负担。孩子呢，为了没有足够的贴心照顾，总是会出状况，多数会走进一个恶性循环。
像她一样不要求孩子的成绩。池莉她从不要求女儿的成绩，但她更注重女儿能力的培养。她本身就是饱读诗书的妈妈，她又善于写作，她让女儿从小学会学会阅读，她教会女儿从快乐中学习。她有这样的能力。她懂得培养孩子是推出去的过程，除了阅读学习，她还特别注重孩子的与人交往能力、亲近大自然的能力、培养孩子健康的心理。有这些能力做铺垫，孩子的成绩就是副产品。态度决定成败，眼界决定高度。正是妈妈的学识和眼界决定了亦池的成长和发展。
我的孩子从上小学开始我也没有太在意他的成绩，记得他上小学时，教孩子的同事普遍说我是“不负责任的家长。”想来也是因为受书中影响，我知道我的孩子上学早，一定会和那些上过学前班的有差距，不过我坚信这个差距是暂时的。我坚信，我的孩子二年三级会赶上一些，我们五六年级就会赶超上去。事实的确如此，不过不重视成绩，不代表我不关心孩子的学习，我更关注的是保持他浓厚的学习兴趣，更关注的是他学习习惯。对于几个关键时期、关键事件的处理，现在看来还是很万幸，很庆幸。万幸，没有走偏路；庆幸我当时看到《来吧孩子》。
像她一样感恩孩子。池莉笔下处处充满着对女儿的感动乃至感恩，她认为“女儿的成长不只是简单的家庭教育，更是自己和女儿的共同成长，甚至可以说是自己的一次自我教育历程。”
记得有一段我对孩子的良好发展也在沾沾自喜，一次说给一个大姐显摆时，大姐说了一句话：“你以为是你教育的好？是你儿子本身就很优秀。”这句话当时听的是有些刺耳，可是静心想来，真是这样。孩子的到来，不仅带给我做母亲的快乐，更是一个小镜子，时时让我看到自己的影子，不得不自己约束自己。比如，孩子是认真守纪的，每次和他出行，从没有违反交通规则，他不时地提醒你。每一次手里有垃圾，我们还会偶尔随手一扔，可是孩子从来都是扔进垃圾桶，没有见垃圾桶，他能将垃圾拿回到家里。孩子是包容、宽厚的，那小小的年纪，却有着一颗大大的心，他从不会和爸爸妈妈记仇，他从没有说过一个老师的不好，他从没有妄加评价一个同学。他对生活总是有阳光般的态度，几乎没有见他生气或者情绪不好的样子。这些方面我做的真的不及孩子，我时不时地因人因事还有个小情绪，还会发牢骚。孩子身上有许多需要我学习的地方。
因此，面对孩子我总是能看到自己的不足，特别赞同有个说法：孩子的到来，是陪伴大人修行的。孩子有孩子的路程，孩子有孩子到这个世上的使命，不要以为自己是父母就可以教孩子，很多时候孩子是通透智慧的，他来到我们的身边也是在陪伴我们修行，促进我们自身的成长和提升。
像她一样接纳孩子。现在许多家长总是喜欢拿孩子去比较，恨不得自己的孩子什么都不其他孩子强。可是孩子是独一无二，每个孩子就有每个孩子的不同，不能比较、不能攀比、不能过度地期待。池莉的女儿在她眼里也是有缺点的，她看到孩子胆小、怕人、隐忍。她先是接纳孩子，进而反思自己，她要求自己尽力改变急躁脾气。一个友爱、平等、快乐的家庭，培养出的孩子会越来越自信。同时，她让孩子尽情地与小朋友相处和玩耍。孩子的玩耍就是学习，学习如何适应环境，学习如何与人的相处，态度争取、方式适当，极大地改善了孩子的性格。
像她一样为孩子读书。一个不重视阅读的父母是很难培养出爱读书的孩子的，池莉自己就爱读书写作，无形中是给孩子树立了一个榜样。记得孩子出生后就开始抱着他在书柜上挑书给他读，2岁生日的录像记录了他早晨睁眼就是：“读书！”每天入睡前总是要读书的，即使我心里再急着干家务，也会让孩子听上几段。在孩子不识字时，为了家务和读书两不误，还特有创意地给孩子录了两盒“十万个为什么”，让自己忙碌时还有“妈妈”在读书。这样的氛围真的造就了一个爱读书的孩子。试想当一个孩子说出：“你有一柜黄金，可我有一个会讲故事的妈妈。”作为家长该是何等的骄傲和幸福。
像她一样让孩子亲近自然。读万卷书不如行万里路，大自然是启迪孩子的宝藏，是滋养孩子智慧种子发芽的沃土。智慧的重要远远超过课本知识。拥有智慧的孩子，课本知识的学习会变得非常容易。就拿孩子幼时的玩水、玩土来说，没有一个孩子不喜欢的，水和土是孩子们母体里带来的天然喜爱，它们变幻莫测的状态，给了孩子无穷的想象，可以让孩子肆意地创造。
像她一样赞许孩子。这个赞许，确切地说是激励孩子，我们大人听到赞扬的话还会心花怒放，何况孩子呢？孩子都需要鼓励，有效的赞许需要家长精心寻找孩子的成绩。当大人赞许的准确，不仅能提升孩子的自信心，鼓励孩子向好的方面努力发展，还可以带给孩子快乐。这样的激励能发掘出孩子身上令人意想不到的智能潜力，能让孩子在快乐中学习和收获了更加广泛的知识。
孩子来到我们身边不容易，珍惜彼此的缘分，用心学习，像她一样做个推动孩子成长的妈妈，做个用自己的优秀带动孩子优秀的妈妈。