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初三期中学生发言稿(实用18篇)

时间:2024-02-18 03:15:03 作者:碧墨

很多时候,我们需要准备一份发言稿来确保自己的演讲内容清晰、有条理。尊敬的领导、亲爱的同事们,今天我想向大家介绍一个我们团队最近的成果。

初三期中表彰发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!时光如逝水,弹指一挥间!转眼间一个学期过去了,今天我们全体师生汇聚一堂召开期末表彰大会,首先我代表全体教师向所有获得表彰的同学表示衷心的祝贺!

回顾过去的一年,我们硕果累累,成绩斐然。月考时同学们崭露头角,竞赛中大家一举夺魁,期末考试你们更是出手不凡,锦上添花。然而各项成绩的取得无不渗透着学校领导亲切的关怀,老师们孜孜不倦的教诲和同学们勤奋拼搏的汗水。

难忘运动场上同学们挥汗如雨、奋勇争先的场景;难忘课堂上大家主动参与、踊跃展示的风采;难忘小实验家竞赛时你们娴熟的操作,自信灿烂的笑容。同学们,作为x中学的一名老师,我为你们取得的优异成绩而骄傲,更为我们是x人而自豪。

现在的xx已成为名副其实的学习圣地、生活乐土。x中学正与时俱进,昂首走在全市教育的最前列。海尔集团张瑞敏说:把每一件事做好就不简单,把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事,所以在x的老师都时刻铭记这样一句话:精美源于细节,细节决定成功。因为真正的教育,能影响人的教育,往往就蓄藏在那些很小很小的细节之中。人生因细节而完美,所以我希望每位同学在平时的学习中,能够认真处理好每一个问题,做好每一个细节,养成严谨、踏实的学习习惯。

“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。同学们成绩仅仅代表过去,新的学期即将开始,你们应该有惜时如金的精神。初三毕业班的同学,你们要更加严格要求自己,夯实基础,提高能力,全力以赴向中考冲刺。

同学们,今天就要放假了,在假期里希望大家,能够按照老师制定的学习计划,严格要求自己,保质保量的完成学习任务。同时也要求同学们出行游玩时,注意人身安全、饮食安全,过一个充实而又快乐的假期。

亲爱的同学们:“勤奋创造奇迹,成功来自努力,奋斗成就未来。”我们全体老师会和你们一路同行,全力支持你们,理解你们,关爱你们。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。我坚信你们的生命之舟,在新的岁月港湾里一定会直挂云帆,乘风破浪。我坚信通过全体师生的共同努力,xx的明天会更加美好!

最后,祝大家新春愉快,合家欢乐!

谢谢大家!

初三期中表彰发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

下午好!

今天我能站在这里,与被表彰的同学们一起感受成功的喜悦,感到非常荣幸,有一位名人曾经这样说过:"认识的道路是漫长的,但关键的就是那么几步,特别是在自己年轻的时候。"

初中阶段正是你们最为关键的一步!而初三则是关键中的关键!两年前,当你们迈入三中校门时,迎接你们的老师就已经对你们寄托了太多美好的期望,老师们把你们每一位同学当作可塑可用之材,去用心培养,付出了大量的心血。让你们在三中这个大家园里快乐幸福的成长。在这里,老师们把你们当作自己的孩子,用严格的标准要求你们,用无私的爱感化你们,希望同学们也用爱和责任来回馈社会,报效祖国!也正是因为这样,我们做家长的才对你们的前途充满无限的信心!

初中生活,是一首生动的进取之歌,更是同学们成长的里程碑。英国哲学家培根说:"人的命运掌握在自己手中".所有的成绩都是努力的成果,都是勤奋的结晶。

亲爱的同学们,希望你们调整心态,正视压力,正视学习过程中的种种困难,持之以恒,克难奋进,就一定能享受"千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始见金".的愉悦。马上各门功课就要进入总复习,这一阶段只要抓住机遇,每位同学都会有成功的机会,及时成绩暂居人后也没有关系。我们家长真诚希望同学们不管遇到什么困难和挫折,人生的坐标都不能偏航。人的一生中,困难和挫折是难以避免的,问题是我们用什么态度来对待困难。我只想对你们说,不怕输,但就怕输不起,挫折才是对你最大的考验与历练。每年的中考都不乏通过最后的冲刺取得成功的例子!努力吧!

在冲刺中考的道路上,希望你们能够积极进取,敢于创新,勇于探索,勇创佳绩,为父母争光,为母校争光,为祖国争光!亲爱的同学们,最后的胜利一定属于你们!

谢谢!

初三期末家长会发言稿

期末考试在我们紧张而又富有节奏的复习中结束了,我们或多或少有了点启示,那么我就讲讲我的感受。这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向,这样我们就可以更好的应对中考,甚至是高考。期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。

期末考试检验的是平时的学习效果,而学习效果取决于学习的认真程度,认真的程度又与平时对学习的态度有关,因此,培养良好的学习态度就至关重要了。有了良好的学习态度,首先就能把学生被动学习转化为主动学习,即把“要我学”转化为“我要学”,进而为学生获得正确的学习方式打下了基础。

同样,期末考试不足以证明一个学生能力的高低,仅仅只凭借纸上的分数来权衡一个学生是否聪明是不科学的。因而,正确对待期末考试,正确看待合作与竞争的关系,无论是优等生还是有潜力的学生都是必须所掌握的。在期末阅卷期间,我看到了许多年级前列的学生,尤其在我们班,当看到了自己的分数后愁眉苦脸,进而趴在位子上、或者是哭、或者是郁闷。也就是说在期末考试中,他们把分数看得如此重要,把自己的名次亦是看得如此重要。刚才我说过,期末考试不是最终的结果,它只是一个过程、一种手段,期末考试的分数多少不重要,重要的就在于借期末考试抓住自己的弱项、缺陷,加以改正、弥补,形成一种良好的学习习惯。假若学生能了解这一内容并在期末、中考、高考,乃至是日常生活中实践,将是对学生有重大作用的。

今天由于大部分学生都没有来到现场,以前的家长会议中学生代表发言人也应该提到过,因此我就略去了对学生的建议,直接对家长提出如下请求,希望各位家长和老师能够原谅我的直率和无礼。

首先,家长应该认识到学生来学校学的是什么。大部分家长肯定会认为,学生来学校学的就是知识。这一点可以明确的给出一个字:错!我们学生来学校不是来掌握知识的,而是来掌握如何获得知识,即学习方法。如果有家长不赞同我的看法,那么就请想一下,学生来学校只是为了获得知识,但不获得学习知识的方法,这就好比是你知道11=2,但却不知道11为什么等于2,你只能抽象的去描述,用手指之类的事物比划。不获得学习知识的方法,也就意味着在今日“适者生存”的社会中必然被淘汰,因为一味的获得知识,也就丧失了自学的能力,只知道从别处获得却不会自己探索,这样就必然适应不了时代的变化。

第二,家长和老师应尽可能的培养学生良好的学习态度,应把逼迫学生学习转化为鼓励学生自主学习探究,这样一来,不论从哪个方面来考虑都能在一定程度上提高学生的学习能力。在培养良好的学习态度过程中,也应当注意不能施加太大的压力。我认为家长们应该认识到,我们学生学习不是为了应对中考,也不是为了应对高考,而是为了充实自我,适应今天的信息时代。过大的压力给优等生的考场发挥造成了难以估量影响,过小的压力又使我们部分学生学会了放纵,因而要以适中的压力来促进我们的学习。

第三,家长应实时关注学生的动态,但不能以校园或其它地区听取谣言的方式来获取情报。这一点我不作说明,各位家长也应该知道这样做的原因。

初三期中家长会发言稿

大家好。

我是初三、二班沈xx的家长,在此首先感谢刘老师和各科老师几年来对我的女儿的栽培和关心,也要感谢她的同学和家长的支持。

今天,就是想和大家交流一下对孩子教育的一些经验和心得。父母应该监督、督促孩子。自上学以来,我们就一直让孩子养成一些好的习惯。就是每天晚上把当天学过的知识巩固一遍,重点、难点要反复背诵熟记,尤其是英语要多背诵、练听力,多给孩子听写检查并签字。然后预习第二天的新课,找出重点、难点,多问老师,多喝同学沟通,共同克服学习中的疑难杂症。

孩子要靠自觉。节假日期间,她自己制定了学习的计划,和上学一样,几点上课,几点下课,几点放学。孩子自主学习性强,在完成老师布置的作业后,自己找一些题目或是试卷来做。

再有就是我们对孩子的平时要求很严格,不让孩子玩电脑、看电视(必要的学习需要除外)。有机会让她参加一些有益身心健康的文体活动,同时结合孩子的弱科给她报了学习补习班加强学习。我对孩子的上放学时间要求也很严,防止在学校逗留、玩耍,这也让她养成了放学及时回家的好习惯。

谢谢大家!

初三期中表彰发言稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!在刚刚结束的阶段性测验中,我取得了较为满意的成绩,有了较大的进步,很荣幸能有机会和大家分享学习心得。

好的学习方法是成功的一半。相信进入初三以来。每个同学都慢慢摸索出适合自己的学习方法。我的学习方法是:

听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用,这样听课效率就提高了。全身心地投入每一件事中,学习时全神贯注,一心不二用,学习效果就会事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指挥家,有人曾问过他:“您觉得您一生做过的最重要的事是什么?”他回答说:“我一生中最重要的事,就是现在正在做的事,不管是指挥一个交响乐团,还在剥一个橘子。”是的,我们现在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做着这个,想着那个,导致许多事情都不如预期的好。

作业的布置凝聚着老师的智慧和心血,是课堂学习的巩固与延伸。所以认真对待作业、规范做作业是我从小就养成的习惯。每次面对作业我都会认真审题,冷静答题,把每次作业当作考试,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。对作业中的错题,随时集中起来进行订正,形成错题集,这是第一步;经常分析、研究错题,找到出错的原因,总结出错的规律,牢牢地记在脑海里,这是第二步;第三步是或独立思考,或集体研讨,或向老师求教,努力探寻新的更好的解题思路和方法,就会使学习进入创新的层面。

“凡事预则立,不预则废”,说的是计划的重要性。以前我是一个没什么计划的人,先做什么后做什么基本上没什么概念,作业做完了要干什么更是像无头苍蝇一样乱撞。进入初三,我开始尝试制定每天的学习计划,然后逐条完成。这样的好处是,学习更有序、目标更明确,效率更高。

课余时间对于我们来说是十分珍贵的,所以在做完老师布置的家庭作业的基础上,对薄弱学科,我会针对薄弱的知识点选择课外练习训练。比如数学,我一直坚持每天做两三道题,天长日久,思路开阔了许多,成绩也提高了不少。

课间十分钟,我会走出教室,和好朋友一起聊聊天儿,看看校园的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上课时更有精神,更能集中注意力听课。放学后,我常常和同学一起围着操场跑步,既训练了长跑,也缓解了一天的疲劳。

以上就是我的一些学习心得,希望大家都能按照自身的实际情况,找到适合自己的学习方法。我的发言完毕,谢谢大家的聆听!

初三期中表彰发言稿

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!我是来自九年级xx班的xx。

作为一名初三学生,在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近,复习也是越来越紧张,相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己升入理想高中的愿望,良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么,我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。

1、抓基础,重落实。

众多老师都反复强调,中考命题的目的是选拔能力强的学生,而不是仅会死记硬背的学生。因此,我建议在复习时可利用目录进行回忆,还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后,就要在脑海中形成一个知识导图,弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”,将所学知识每天温习一遍,这样就会加强知识点的掌握。总而言之,定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。

2、求质量,常反思。

截止到目前为止,中考模拟试题层出不穷,种类繁多,因此不少同学陷入了题海战术,在此,我建议大家不要一味的追求做题数量,要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计,自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己不断进步。

3、劳逸结合,关注热点。

在备考与学习的过程中,不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”,殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳,反而事倍功半。我建议:适当放松是缓解压力的最好方法,但也要节制。其次,在围绕主干知识为核心展开复习的同时,我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如:科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合,培养解决问题的能力。

1、优化情绪,进入状态。

2、中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度,而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议:我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的能力,要给自己一颗定心丸,提前进入状态。

3、强化信心,充分发挥。

任何事的成功,都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。要相信自己,人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短,人人都可以凭借优势取胜。

这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛,可能迎来许多同学的抱怨声。可是,我们要坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果,怎样磨练都不嫌多,让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝,点亮我们理想的希望之火!

初三党,加油!

文档为doc格式。

初三期中考试学生代表发言稿

同学们:

初三学生相比以往有很大的进步。但是上次月考仍有同学作弊,表现出目标不明确。期末考进入了倒计时,元旦过后一、二个星期就考试,时间很短,我们的学生开完动员大会后应该有自己明确的目标。我们希望大家主动一点,不要太被动。今天讲的一个问题就是要主动学习,尤其是早读时间、午、晚、课前要抓紧,不能有其他声音。

学习成绩很重要,而且一定要上好高中。目标很重要,不只是重现实,在座的每一位同学都要把自己的位置找准。重读的学生为什么更用功读书,因为他们吃过亏。辛苦了一年换来了后几十年的幸福,你们再辛苦7、8周,就会换来幸福40年。

学生一定要诚信,要多看书,不要惹是生非。不管哪个班,只要学生有问题,一定要处理。

交朋友要交好朋友,向学习好的同学学习良好的学习习惯。

制定合理的目标,学会乐观、平静的对待挫折,我们都是人,不是神,有笑的时候,也有哭的时候;有信心满满的时候,也有沮丧灰心的时候。面对压力和挑战,我们每个人都会有紧张、焦虑、失落等负面情绪。当我们情绪低落时,我们不是去抱怨自己为什么会这样,而是思考自己该如何快速渡过情绪低落期,不断的给自己奋斗的力量。千万不要因为一点困难就放弃追求。让自己重新振作起来的方法很多,比如和父母和良师益友交流沟通;读一篇励志文章;到操场上去大声朗读励志口号等等。相信你的老师、家长和学校是你们最坚强的后盾。

积极端正的态度是决战期考的保障。常言道“爱拼才会赢,勤奋创造奇迹。如果你想成功,只有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动,你才可能在考场上挥洒自如,超长发挥。或许之前,你因为懒散,不认真、又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩不尽人意。那么,从今天起,奋起直追吧,和每一位老师好好配合,认真对待每一次考试,认真做好每一科笔记,认真处理每一道错题。

期考的结果固然重要,但是比结果更有意义的是为之奋斗的过程。当你走过初三之后,你会有这样一段挑战自我、永不屈服、不懈奋斗的经历而庆幸。在今后的岁月中,路可能有曲折,可能有磨难,但是你有过奋战初三的经历,那时候你也许会说:“初三我都过来了。我还有什么可怕的?”

面对考试竞争,我信心,在座的没有几个会承认自己比别人聪明多少,智商高多少,这就要求每个人必须付出更多一点,方法更好一点。同学们,没有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有价值了!让我们师生共同奋斗,让飞翔的梦在六月张开翅膀。去赢得志在必得的辉煌。忠心祝愿每一位同学:心想事成,金榜题名!

初三期中表彰发言稿

亲爱的同学们:

大家下午好。期中考试结束了,看到这么多同学取得了长足的进步,我由衷的为大家感到高兴!为大家感到骄傲。在这里请允许我对你们表示最真诚的祝贺!同学们,人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么几个节。初三就是其中最重要的几节之一。

同学们,你们是想以美好的姿态拥抱生活,还是给人生留下悔恨的背影呢?借此机会,老师要给大家提几点实实在在的建议:

在校学习,不是走亲戚,没有好酒好菜等着你不劳而获地去享受;在校学习,不是守株待兔,没有佳肴美味等着你白白地去获取,在校学习,就意味着吃大苦,流大汗。不多久我们的新课将相应结束,我们将迎来期末复习,有的学科将率先进入中考的一轮复习,同学们的学习任务将更重了。常言说得好吃得苦中苦,方为人上人啊,同学们!老师相信。天将降成功于同学们也,必先苦我心志、劳我筋骨,动心忍性,曾益吾所不能。

期末复习阶段老师会将初中阶段来一个综合的.盘点、提炼复习,此时不学更待何时呢?同学们要善于利用复习时间,将以前没弄懂的知识点弄懂。抓好课堂四十五分钟是第一要义,同学们上课要紧跟着老师的节奏,全神贯注,那些上课开小差、讲话、甚至是打瞌睡的行为都是要不得。当你出现一些小松懈的时候,看看班级成绩好的同学、想想你的奋斗目标、想想你的父母,也许你又会燃起斗志。

功夫在诗外,课外时间也尤为重要。每天早读课前的15分钟、下午上课前的20分钟、晚自习期间还有晚自习后的延时熄灯时间,这些时间同学们要把它有效的利用起来,1+1=2,2+2=4,积少成多、持之以恒的道理大家都懂。能坚持到最后的才是胜利者。

当然,学习上埋头苦干固然重要,学会思考、学会总结、学会合作、学会质疑也不可或缺。学习时要善于把知识点联系起来,多问几个为什么,在思考中积累知识,总结方法。身边的同学永远是你前进中的同行者,一起背书、一起攻克一个难题,一起制定短期或近期目标,相互监督、相互督促,一起向着理想奋发,学生时代结下的美好友谊是最纯洁深厚的。同学们,在你的身边有这样的益友吗?如果有,我相信学习的征程中你绝不孤单,进步的步伐一定更坚稳。我们的老师也愿意做你们的良师,同学们合作学习时遇到疑问,要及时向老师请教,切记在弯道上浪费时间,切不能将疑问永远成为疑问,每天的答疑辅导时间学校开辟出来,就是给同学们答疑解惑的,同学们要珍惜机会。

条条大路通罗马,相信聪明的你们一定能找到属于自己的成功的方法。

我们学校的李校长、孙校长一直倡导温暖教育的理念,教室、食堂、宿舍,都有我们的老师无微不至的关心,目的是让我们的同学们学好习、吃好饭、睡好觉。但是我们有少部分同学不知道珍惜,学习不认真、拖拉,不能很好的遵守纪律,课堂上精神状态不佳,宿舍里却生龙活虎。甚至有些同学跨班级、跨年级交往,滋生了很多事端,严重影响了学习、伤害了同学情感,辜负了家长、老师的期望。

这里我要严肃地给同学们提几点要求:

1、每天都要吃早饭。我们不少同学不爱吃早饭,带着空空的胃,就去上课了;冰冷的身体,空空的肚子,学习效率从何而来;况且长此以往会对身体造成严重的伤害。没有什么比健康的身体更重要的,学会生活、善待自己从吃早餐开始。

2、根据学校规定,电子产品不得进校园。如今的电子产品功能强大,年幼的你们大多还不能抵制诱惑,很多都影响了学习。如果同学需要联系家长,学校里的磁卡电话很方便,再不然我们老师的电话也可以借给你用一用。请同学们把自己的手机等电子产品都带回家,一经发现将予以没收。

3、禁止跨班级跨年级交往。跨年级跨班级交往是滋生事端的起因,我们身边有很多血淋淋的事例。希望部分同学能以何啸、蔡治洋为前车之鉴,规范自己的言行,把精力放到学习上来。

4、做一个诚信的人。在今年的期中考试中,我们就出现了考试作弊的现象,同学们要正确的看待考试,考试只是检测我们一阶段学习效果的一种形式而已,作弊只是一种自欺欺人的行为。我们每次限时作业,设有诚信考场,这是老师对同学们的信任,相信同学们都能做到诚信考试、诚信做人。

5、遵守课堂、宿舍纪律。自修铃声打响后,有些同学仍在大声喧哗,有些同学才慢悠悠的上厕所,这既浪费了自己的时间也影响了他人学习。住宿生同学,不要随意离开学校,要遵守纪律。对不遵守纪律、情节严重者年级部将取消其晚自习、住宿资格。

学校践行温暖教育的同时,对那些违规乱纪的同学也绝不姑息,下周学校“入冬行动”将全面开始,政教处、年级组将对同学的仪表、发型、穿着、和进行不文明、不守纪的行为进行检查,请同学们借此机会,审视一下自己的言行举止规范,把自己的精力都投入到学习中来。

同学们,十年寒窗苦读,一朝金榜题名,希望同学们能坐得下去,吃得下苦,用汗水和信念浇灌出成功的花朵,老师相信属于你们的六月一定是灿烂的。

初三期中表彰发言稿

各位领导、老师、同学们:

下午好!

此时此刻,代表初三级部全体教师在此发言,我深感荣幸,因为每位老师为了自己的学生都付出了辛勤的汗水,我只是其中幸运的一员。同时能和所有同学分享你们的学习成果,我非常高兴。有句话说,一份忧愁两人分担,每人只有半份忧愁;一份喜悦两人分享,两人就有两份喜悦。因此我提议——让我们用热烈的掌声感谢我们的所有任课老师!同时向一年来摘取学习硕果的每位同学表示衷心的祝贺!

这一年来,我们全体师生同甘共苦,在实验燃烧着青春与激情:运动会上,你们雄姿英发;朗诵会上,你们激情昂扬;操场边,你们谈笑风生;教室里你们伏案苦读。你们为实验中学增添了无数精彩与感动。我们相信:在座的每位同学都是惟一的!优秀的!今后的人生之路,虽然还会有风雨雷电,但我们坚信:勇者无惧!

还有两年大家就各奔前程,这两年既漫长又短暂,两年后的你将何去何从呢?在此我给同学们送上三点建议:

有什么样的目标,就有什么样的人生,这是无数人证明过的公理。每个人都渴望成功,而成功的含义是什么?我认为不在于让自己事事都做最优秀的人,而在于时时做最好的自己。老师和你们一样,也曾有过厌烦、彷徨与埋怨,直到有一天我看到一句话:人到无求品自高!我的教学境界顿时柳暗花明。过程有付出,结果一定有收获。

现在我进入一种乐教的境界,每当看到我的学生花园朵朵心灵之花瞬间绽放,发出馨香,而与我的努力有着分不开的关系,这难道不令人愉悦吗?走上乐教之路,我连续两年取得教学第一,班级管理第二的成绩。一言以蔽之,就是:定目标,重过程,轻结果。迈克尔.乔丹的父亲对乔丹说过一句话,使乔丹终成一代球神。这句话是:只要你在正确的人生道路上努力,成功一定在前方等你。因此,请各位同学及时规划目标,迎接成功。

让我们把宽容与感恩常驻心间。感谢父母、师长、同学对我们的付出;感谢世上一切真、善、美的事物对我们的滋养;和生活在黑暗中的盲人相比,感谢我们的眼睛能看见五彩的世界;和生活在无声世界的聋哑人相比,感谢我们的耳朵能听见优美的旋律,嘴巴能说出温暖的话语;和身有疾病的人相比,感谢我们暂时拥有健康的身体,请及时珍惜这一切,因为它们一旦消失将很难复原。既然失去后悔恨,何不拥有时珍惜呢?宽容身边的一切人,相聚本身就是一种缘分,所以让我们做有情有义的实验人吧。虽然我们不能增加生命的长度,但是我们可以增加生命的宽度与厚度。

一个民族,没有创造性就难以长久存在,一个学校也是如此。多年来我们实验中学非常注重培养同学们的创造性,学校紧跟时代教育的步伐,对教育教学方法的探索从未停息,随时吸取融汇先进的教育理念,本学期开始的生本教育就是最好的佐证。这是唐金生校长在对比各家之长后慎重做出的选择,现在在淄博市教育局的引领下,全市已有76所学校全面铺开生本教育。因此希望同学们能习惯以创新的理念去思考和处理问题,更希望你们无所畏惧,勇往向前。

我们知道在前进和成长的道路上,会有失、有得,难道我们会因为有点滴的得失而停止成长和前进的步伐吗?我们的人生可以平凡,但我们拒绝平庸。申奥形象大使杨澜说过:“你可以不成功,但你必须进步”。让我们把创新与超越当作习惯——因为我们是实验人!

同学们,年轻就是资本,让这资本写满汗水、勤奋与成就,不要写满泪水、懒惰与悔恨!因为——你的青春你做主!期待同学们下一次的成功!谢谢!

初三期末家长会发言稿

尊敬的家长朋友们:。

上午好!首先,请允许我代表本班的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校的家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天,我想跟各位家长谈一谈以下四方面的问题:

(1)、学生情况:本班学生46人,其中男生27人,女生19人。男生2个寝室。女生分2个寝室。

(2)、教师情况:

(3)、本班自开学以来存在的问题:

第一个方面:为孩子创造良好的家庭学习环境家庭是孩子的第一所学校,是孩子学习生活的第一环境。孩子自出生以来,这个环境就将影响着他的一生。大家都知道“孟母三迁”的故事,孟子的母亲为了让他有一个好的学习环境,曾经三次搬家。这个成功教子的故事告诉我们:环境对一个孩子的成长的重要性。一个好的学习环境,可以激励人、鼓舞人,一个不良环境可以侵蚀人、腐蚀人。可见家庭对孩子有着举足轻重的影响。特别现在的孩子在学习中所面对的学科之广,难度之深,是我们这辈人所难以想象的。为了能更有效地调动孩子的学习积极性,一个良好的家庭环境是必不可少的。

对此提出二点建议:

1、留心自己的言行,注意细节上的培养教育,成为孩子学习做人的榜样。因为一个人的文化、性格、品行都是由非常细小的细节造就的,所以我们家庭生活特别需要在细节上下功夫——让孩子学做家务、参加一定的家务劳动,培养孩子的亲和力和责任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;让孩子学会和人交往,懂得礼节,懂得助人为乐等等。另外,还要培养孩子的理想——这是对孩子人生目标的定位,是一种积极的引导。

2、学会和孩子交流.虽然我们和孩子每天生活在一起,其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间,有的甚至一天都难得和父母说上几句话,这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。其实孩子并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

第二个方面:正确对待孩子的学习分数如何正确看待考试分数呢?对学生和家长来说都是一个十分重要的话题,应该主要从以下几个方面加以注意:

首先,家长必须树立正确的分数观,要充分认识到分数并不是衡量学生成绩好坏、能力高低、前途大小的标志。我国的教育制度强调要培养优秀的、合格的接班人,其标准是德、智、体、美、劳全面、和谐地发展。而分数只是检验学生某个阶段某门学科学习质量的一个尺度。分数高并不值得沾沾自喜,分数低大可不必悲观失望。并非分数高的孩子将来一定就有大的出息,也并非分数低的孩子将来就没作为,这样的例子,古今中外,举不胜举。

其次,孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。

再次,对孩子不要在分数上提太高的要求,不要太苛刻。有的家长很少分析考试卷子的实际状况,不看考试题目是否科学,只是盲目地拿自己孩子的分数与别的孩子比,盲目地追求高分、满分,结果给孩子造成了很大的思想压力。有的家长,自己的孩子得了一次第一名,就不允许再考第二名;孩子考了一次100分就不允许再考98分,总觉得孩子应该精益求精。其实,科学家们认为,一般情况下,100分的试卷,能考85分就够了。其实分数的高低还与其它方面的因素相关的,比如老师每次出题的目的不同,试题的深浅也就不同。年级不同,分数的标准也会不同。科目不同,得分的难度也会不相同。

所以明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。

初三期中表彰发言稿

各位老师、同学们:

大家好!

今天借期中考试表彰会的机会,结合我自身的教学管理工作经历,我想谈谈对初三毕业班工作和学习的几点认识:

什么是初三精神?概括起来就是特别有信心,特别有志气,特别能吃苦,特别肯钻研。这也是学校历届初三精神的真实写照。不可想像,一个没有理想,没有志气的人,会有所作为;一个没有坚韧意志品质的人,能在“人生极处”的拼杀中达到成功的彼岸,体会到苦中作乐的人生真味。因此,你们要以咬定青山之志,鼓足信念的风帆,以只争朝夕的锐气去面对初三学习,这是校领导和老师们对同学们的殷切期望。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就给你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回赠你几分喜悦。在成功者的队伍里,很多人不见得多聪明;在失败者的人群里,很多人也不见得多愚笨,其实有很多比聪明更重要的,那就是水滴石穿的恒心,铁杵成针的毅力,头悬梁、锥刺股、囊萤映雪的勤奋。脚踏实地海让路,持之以恒山可移。为了明年的中考,让我们以坚定的信念,顽强的意志,认认真真的学习,拿出勾践卧薪尝胆的勇气,拿出欲上九天揽明月的豪情,为了含辛茹苦的父母,更为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!

初三免不了许多的考试,免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前途渺茫时,当苦苦拼过一段后考试成绩依旧没有提升时,当看到父母脸上的担忧与关注时,许多同学都会感到焦虑、浮躁,对自己的信心与能力产生怀疑,甚至选择放弃。面对挫折,选择放弃还是坚定不移地继续前行,取决于你对成功的向往,取决于你执着与顽强的意志品质。这需要从生活中的点滴做起,要有决心克服惰性与散漫,要有勇气剔除习惯中一切不和谐的音符。

现在的中考竞争,其中纯智力因素只占很小一部分,“三分天注定,七分靠打拼”,优异的成绩更需要的是勤奋。勤奋能使不太聪明的人变得聪明,能使聪明的人更加聪明。其实,成功并没有你们想象的那样艰难,只要你们能聚精会神地上好每一节课,专心致志的做好每一次作业,郑重其事的对待每一次考试,认认真真地进行每一次总结。只要能把这些最简单的事情做到位,成功就会水到渠成。同学们,只要你们能够树大志,耐寂寞,潜心磨剑,奋力拼搏,就一定能够六月争锋,逐鹿中考。

初三学习需要科学高效的学习策略。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心。课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了,这才真正做到了科学与高效。所以你们上课时应积极主动、大胆发言、善于思考、认真做笔记。

世界上最公平的是时间,对我们每个人来说都是一天24小时,只有看你如何去用。人与人之间的差别,很大程度上是在时间的利用上。伟大的文学家鲁迅说:时间就像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。所以,鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了学习上,与时间赛跑,永远跑了在了许多人的前面。

现在离中考仅有八个月的时间了,我们应该用豁出去的奋斗精神,拼搏几个月,成就一辈子;辛苦几个月,幸福一辈子。

“机会只会垂青有准备的头脑。”把心态调整好,把知识的基础打得更扎实,是当务之急。目前尚未开始综合复习,成绩自然有好有差,但请大家不要自暴自弃。最后的时刻,机会等在每个人的门前,现在就认输,还为时太早,把成绩提上去,战胜自己,其实只是需要一点点勇气。人和人之间不存在聪明和愚笨的差异,每个人的大脑都是取之不尽用之不竭的资源。一般人的大脑才开发4%,即便是世界伟大的科学家爱因斯坦,他的大脑开发利用率也才占自己脑部资源的10%。所以,我们每个人的聪明才智都是一样的,都有很大的可用空间。关键在于你怎么去利用,怎么去开发。

同学们,初三是紧张的,也是让人向往的;初三是艰苦的,也是收获的。无怨无悔的拼过一次,也许是人生最难得的财富。我要把汪国真的一段话送给大家:“人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。”只要你们想成功,并为成功而付出,就一定能成功。

最后让我们师生荣辱与共,共同书写初三的历史,共同书写我们一生中最精彩的记忆吧!

初三期中家长会发言稿

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我对在座的家长表示衷心的感谢。

今天家长会的主题,一是和家长们汇报一下半个学期以来学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我们当中可能有的家长在今天来之前还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。这说明了我们农村的学生家长对孩子读书的重视程度还很不足,不少家长与孩子交流太少,与老师交流太少。就开学来给我同过电话的没有超过10位,碰过面的就更少了。

我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和。

学习计划。

每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静,有的家庭上网,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。上次家长会姚主任说过有位家长为儿子学习多年不看电视的例子。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

五、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。事实上学生的学习确实很苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

另外,有关安全问题,现在是热点,有必要提一下,等下家长还要与学校签订安全。

责任书。

这里就不具体谈了只是提醒大家提高安全意识。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

家长朋友们,孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

祝家长们身体健康!万事如意!工作快乐!

尊敬的各位老师,各位家长:

下午好!

我叫王菲儿,很荣幸能作为咱们班班委代表在这里发言,同时也很感谢宿老师的支持和厚爱。时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。

相信很多家长都有所了解,这学期,咱们年级所有学生不分成绩好坏重新分班。这次分班,学校给了所有同学一个平等的学习环境,同学们又进入了新的班级,认识了新的同学,有了新的老师,开始了新的学习生活。作为我们班的一份子,我可以感受到我们班同学的变化,从刚开学的懒散漫无纪律,经老师和班干部的管理到如今自觉良好的学习意识,从刚开学的上课嘈杂,到如今上课时的人人注意力集中等等,同学们都有了很大的变化,这一点相信很多家长都发现了。在平时,身边的同学们都常常在说,自己分到咱们班是何其幸运,现在才知道学习有多重要。还有的同学说,自己这么多年从来没有遇到一个像宿老师这样对我们关心负责的好老师,带领我们学习,给我们讲道理,在学校组织的活动上带领我们拿下一个又一个的奖,让我们感受到什么是集体,什么是拿到第一时的喜悦。的确,同学们说的都没错,我们在这里向亲爱的宿老师说一声,谢谢。

这次考试后,也许有的同学进步了,也许有的同学在上次考试的基础上退步了。还请各位家长和同学不要灰心,下次继续努力。在学习这方面听得最多的无非是学习效率和学习方法,也许有些同学常常听别人讲,至今都还没有真正领会。这世上无非有两种人,一种是天生聪明的,还有一种就是头脑平平的。这天生聪明的,就是家长们嘴中常常挂着的那种看起来一天在玩,考试确可以取得好成绩的同学,然而这一类同学一般却很粗心。相信大多数同学都属于后者,就拿我来说吧,资质平平,学东西接受能力不如那些天生聪明的,所以学起来会很费劲,记得在以前的时候,那时老师讲的东西当堂课消化不了,就得下去后自己再翻书,再做题。有时要是哪天偷懒了自己下去再不看看,再累起来一天天下去就会越累越多,最后导致考试的时候出现题认识我,我不认识题的情况。我发现班里也有很多同学状态和我以前十分相似。资质平平的同学在先天上不如别人没关系,我们可以在后天上弥补,别人看一眼可以记住的,我们看三眼,别人做数学题不写过程,照样可以考高分我们不羡慕,我们写,写完做会照样考高分,别人假期睡觉时,我们早点起来提前学下册。这样坚持下来,一定会考得好成绩。学习的过程也是一个摸索的过程,摸索学习方法的过程,每个人的学习方法都是自己量身定做,每个人的学习情况和状态不同,没必要去学习别人的方法。但可以借鉴,如果好,也可以拿来当做自己的方法。若是在七八年级课业较松时,作业写完后还会有时间复习之前的知识,可在九年级课业较紧的特殊时期就需要尽可能当堂消化,上课高度集中,跟着老师的思路去学习新的知识,这就关乎到听课效率。每天学习新的知识后,必定要做练习,练习没必要买许多的册子专程做,老师每晚的作业是最好的练习,老师布置作业会按照当天学的知识布置定量的作业,强化记忆,每晚的作业首先要认真完成,就拿数学来说,如果布置的作业里有配套,在做时,要必须一个题一个题仔细计算,将计算过程写在这道题附近,在第二日老师讲时,跟上老师的脚步。将老师布置的所有作业认真完成后,再做适量练习,考试不会有很大的问题。

作为初三的学生,每晚至少也得学习到十一点半或者十二点,实际上,如果每门课仅作业如数保质保量完成超过十一点半,也会十分正常。咱们班还存在,有些同学在八点或者九点早早就休息,作业不按时完成,第二天到校后拿其他同学的作业抄,试问这样下去如何提高成绩?家长在这方面,应该通过校讯通将每日的作业严格检查后在作业后签字。我们应将老师当做自己的朋友,要时时记得当你遇到困难时老师会帮你,同学们可以和老师沟通,家长向老师反映。

在这最后的一年,家长和同学们都应该进入备战状态,我们应该将自己更多的精力放在学习上给自己树起一个高远的目标,目前,我们就以黑板后面的理想高中为目标,我们应该向咱们班那些有远大目标并且不断努力这的同学学习,学习包卫青,蔡明慧,智容这些同学的学习精神,在该学习的年龄,别向其他班的那些同学,女生顾着打扮,男生打群架斗殴。在几十年后,遗憾终身。

希望家长和同学们配合老师,共同努力,争取在中考时人人取得好成绩,人人都有高中上。去完成自己的理想。

我的演讲到此结束,谢谢各位家长的聆听,谢谢!

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初三期中考试校长发言稿

同学们:

早上好!捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了期中考试总结表彰会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

1、 发特等奖

2、 年级前六名奖状

3、 公布10月勤奋好学学生名单

4、 进步学生名单

同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆。但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞;在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和提高的机会,这正是我们最大的收获。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦之中,失败只是迟早到来的结局。在顺利完成目标之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有的同学会说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你还没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

(1)态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。为了给同学们创造一个安全、良性的学习竞争环境,维护班级正常的教学秩序,消除影响学习的不良因素,学校对全体同学特提出以下明确的要求:

1、时时刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按时作息,身体安康是学习的前提。

2、饭后到教室抓紧学习,善于利用时间是学习的保障。

3、上课时间不迟到、不早退,请不要以各种理由到食堂、商店、寝室、厕所等处躲藏,听好课是学习的基础。

4、课上认真听讲,不要乱接下句,顶撞老师,悄声说话和搞小动作。尊敬老师是学生良好道德的体现。

5、课下杜绝打架骂人,旷课滋事,抽烟喝酒,谈情说爱。互帮互学,尊敬他人是建设和谐班集体的关键。

6、最好不要将学习机、游戏机、手机、mp3等各种电子用具和佩戴饰物、玩具、故事书等带入校园。携带与学习无关的工具和书籍是产生学习懒惰的重要因素。

7、各科作业不能敷衍、抄袭,更不能浪费学习时间。认真做作业是学习进步的阶梯。

8、人人都要努力搞好个人卫生和班级环境卫生,保护学习环境是每个人的责任。

(2)目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

高消耗和低效率中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

初三期中考试校长发言稿

尊敬的各位领导、老师、同学们:

初三生活的节奏是紧张的,中考、学习的压力不时向同学们袭来,如何更高效、更快乐地学习,便成为众所关注的问题。我认为:

一般来说,做到“门门全优”是很困难的,大家都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。现在,还没有进入系统的复习,我们可在自己较差的科目上稍微多花一点精力。可思考下面问题:在较弱的科目上从75分提高到85分,在较强的科目上从95分提高到100分,哪一个更容易一些呢?所以建议这学期可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。 学科均衡了,总分一定会上去。

先说作业。初三的作业多,如果不合理利用时间,每天可就要开夜车了。我逐渐摸索出一套省时有效的方法。比如,作业多的时候,我就会把课间与同学哄闹的时间省下来写一点作业;做作业时,难题不耽搁时间,先做个记号,等到作业完成了,如果有时间就自己攻破。

但我觉得花上一节晚自习去专研一个题目是很不值得的,不如找同学讨论讨论,往往这时可能形成一个亢奋的争论过程,这样的争论一定会加深对难题的理解;也可以找老师百度一下,老师精当的指导一定会拨开你的云雾,让你迅速解决难题。时间节省下来的越多,我们就有越多的时间自己支配,就可以有更多的时间用来提优补差、平衡学科之间的.发展了。还有,要仔细分析每天作业中的错题,及时订正,可以将错题整理出来,随时看看错题集,你的基础一定会越来越扎实。

再说课堂。 课堂上,老师讲解的内容丰富,我们要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,了解重点、难点、考点,掌握答题思路、答题规范、答题技巧。总之,作业和课堂的效率提高了,令人满意的成绩就指日而待了。

从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

“开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同学平时不认真对待学习,指望考前挑灯夜战,临时抱佛脚考出好成绩,熬夜苦战会使你困倦不堪,影响身体健康。

以上我讲的是学习过程中自己总结的学习小窍门,不过老师说了最高超的学习方法是拥有一个良好的做事态度。所以,要想考出好成绩,就必须先有一个好的学习态度,然后再智慧地付出,在学科平衡发展上下功夫,在提高学习效率上下功夫。

行动起来吧,同学们!怀揣梦想,带着智慧出发,你一定会成功!我的发言完毕,谢谢大家!

初三期末动员大会发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期生活转瞬即逝。马上就要迎来进入初三的第一场期末考试了。这一场期末考试对于我们所有学生来说都非常重要。

这次考试是对过去一段学习的检测,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况。就本次期末考试,我相信全体同学能做到以下几点:

第一:高度重视。希望同学们从思想上可以重视此次考试,因为不论你是本地生亦或者是外地生,不论你要在北京参加中考,或是回老家考,都是要看你此次的成绩的。很多同学说,学校每年不是有名额分配吗?我是本地生,我可以名额分配去好学校!我现在不用着急!那,名额分配也是有要求的,名额分配的同学分数也要达到五百分以上!那外地生呢?外地生又会说,我有河北户口,我可以上香河一中!那,香河一中也是要看成绩的,20xx年总分要求540分,此时唯有分数能决定你上或下。

第二:明确目标。同学们应该为自己想要达成的结果定下两个目标,一个最终目标,比如我要上八十中,比如我要考上三河一中!再定下一个阶段性目标,想要达成最终目标,就要先完成阶段性目标所谓阶段性目标,就是将自己的最终目标分成段,首先定下一个自己努把力就可以完成,但又要比现阶段程度高的目标,走一步,再走一步,最后才能到达终点。

第三:点滴积累。我们作为初三的学生,平时也没有什么大块的休息娱乐时间了。所以我们一定要学会抓住平时的零碎时间。我们年级中有许多同学都偏科,尤其是男生,都瘸在了英语上面,英语呢,完形填空啊,阅读与表达啊,d篇阅读啊。这些难题都是要在你词汇量和做题技巧达到能够支持你拿分的基础下完成的。词汇量呢,假如我们每天在早上来学校的路上,在公交车上,在车站等车时,拿起你的英语书,也可以为自己制作一个英语词汇本。一天就背十个,不求多,只求坚持背。早上不用早起,只需要在车上花十分钟背,先进行一个短暂记忆,然后再课间多看两遍,就一定能够背下来。一天背十个,一周按五天算,一周是五十个单词,那一个月就是二百个单词,这可真不是一个小数目,你就从看天书,晋升到能看懂大意了。从现在开始,到达期末考试,还有一个多月,从现在开始背,我相信你的成绩一定是会提高的!那语文也是一样的,只需要你把你耳机里放的流行歌换成你还没有来得及读完的三国评书,那语文上110分还是说说而已嘛?“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”

第四:不懂就问。有任何不会的不懂得问题,一定要及时去问。你说你物理上电路图看不懂,串并联的特点记不住?那你一定要去问老师,老师会用灿烂的笑容迎接你的问题,即使你的问题很简单很幼稚,老师也一定会耐心的解答的。我们中午吃过饭到午休这段时间,为什么不把这段时间利用起来呢?班级内部成立的还有学习小组,要好好的利用起来,每一位同学在帮助别人的同时,自己也能复习知识!

请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,挑战期末考试,成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!最后,以冰心的这首小诗送给大家,以此共勉。用奋斗去谱写属于我们自己的辉煌!

初三期中考试后家长发言稿

各位老师们,同学们:

早上好!

首先,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

第三,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到:

(2)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

(3)考试期间的仪表要求如常,请同学们着装整洁、得体、大方。

(4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、班级的公共设施。

第四,考试还是一次做人品的检测,每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情,来不得斑点弄虚作假,_是自欺欺人的做法,不能弥补自己的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,对于_的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

每一位同学都希望考出优异的成绩,以告慰辛苦抚养我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不要沾沾自喜,要自我找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。大家都正从一个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。最后,祝同学们考试取得好成绩!那时你会认为考试是美丽的。

初三期中家长会发言稿

相信我们的孩子最棒!

——初三(6)班期中考试家长会发言搞

家长同志们:

上午好:

今天召开初三学生家长会,各位家长的按时到会,表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持,在此,我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。

今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们半个学期以来的工作情况,学生的在校表现和学习情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响。

首先向家长们介绍一下我班各科的任课老师。我是这个班级的班主任,教数学;语文老师叫胡大同,英语老师是吴红燕老师;物理是王常玉老师,化学邓甜老师。这些老师责任心都很强,特别是英语老师,每天中午都牺牲休息时间或课余时间到办公室辅导。王老师经常没有晚自修还留下来等学生问题目。老师深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,想方设法要把学生的学习成绩搞上去。这一点请家长们放心,我代表初三6班的所有任课教师表示,我们有信心能够把我们的教学工作做得更好,把你们的孩子我们的学生管理好教育好,使他们的学习不断取得进步。

下面我汇报一下开学来我的工作和取得的进展情况。开学之初,我首先加强对学生进行良好行为习惯的养成教育,通过教育,学生上学基本能够按时上课,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。课间逐渐消除了追逐打闹现象。但是吃零食的现象很严重如辣条、鸡翅等。值得一提的是严重违纪现象没有发生过。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。

学习上更是花了心思,除了给学生灌输消灭“三闲”外,叫他们备“勤学簿”,每次月考后都要给他们分析进退原因,并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手,制订具体措施。从这次期中考试成绩看,还是取得了明显效果的。出现了一些成绩优异和进步较大的学生。其中进年级50名的有4位,分别是许明24、邹俞25、李杰36、金海媚44 。进步较大的同学有:(略)

但初三新添了化学这门主科,各学科的容量加大,难度加深,学生的学习成绩靠分化更加严重。基础本来就差的学生厌学、怕学思想抬头,出现了不思进取,作业马虎,甚至不做作业,抄袭作业等现象。基础好一点的学生也出现了不求效率、信心动尧疲于应付等问题。

可以说初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。

家长同志们,可以说在学习上,每个同学都是平等的,关键是学生学不学的问题。我曾经给学生打过这样的比方。(粉笔)从一定意义上讲,任何一个同学只要想学习好,都能成功,学生学不学的关键在于他们对待学习的态度,爱不爱学习,思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。

下面第二个主题就是和家长们探讨关于如何教育孩子的问题。我这里就谈几点个人的看法,供大家参考,不到的地方还请大家指正。

一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长会认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。

我觉得这些孩子决不是全盘否定“家长”,而只是不喜欢家长的某些教育方法和一些教育方式,如打骂、体罚、唠叨,等等,这些已经不符合当今学生心理的发展。

那么如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?我想:

一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有10种,它们是:与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;吸烟;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听不良内容的音像制品读物;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅等。因此对以上10种不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。

前一段时间我看过中央电视台一篇新闻报道,题目是《双城的创伤》,讲的是一个农村小学五年级学生,短期内连续有6个孩子喝农药自杀,原因一是父母与孩子交流太少,不知道孩子心理在想些什么,更重要的是孩子受一些非法出版物,小画册,卡-通动画,网络游戏的影响。在网络游戏中,参与了游戏就好像身临其境,不知死了多少回,又活了多少回,所以孩子是不怕死的,记者问,曾自杀但经抢救复活的孩子,死亡是什么,孩子回答:死亡便是睡着了,可以再活回来。就像游戏,死亡了,可以再来一局。

所以希望家长监督学生课余上网吧、游戏室、看课外读物等现象。更要注意孩子与那学人交往,星期天除了做作业外的行为,及时发现苗头加以制止。

二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

三、要给孩子创造一个良好的学习环境。

可能家长要问,你让我们更多的关心孩子,但我们不缺他的吃穿,学习上我们有使不上劲这不是为难我们么?我说不是这样,学生学习的好坏关键是我们能不能给他提供一个好的学习环境。

有人说教师的孩子往往读书会很好,其实教师的孩子在智力上根本没有优势,关键是当教师的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重给孩子创造一个学习的良好环境。

我们身边的这样的例子很多:

有位老师,儿子上初中以后,不管春夏秋冬,一直坚持每天陪孩子写作业,他就说,学习习惯好的孩子是家长看出来的,管出来的。他把孩子一直看着送进了全国重点大学。

有的每次孩子考试完后,都和孩子一起制定学习目标和学习计划,每天都检查督导学习计划执行情况。

良好的学习环境需要安静,有的家庭网上,打麻将、打扑克,看电视都会影响孩子的学习。最好单独给孩子提供一个学习的空间,一间屋子,一张桌子。让孩子远离干扰。上次家长会姚主任说过有位家长为儿子学习多年不看电视的例子。

四、在学生的学习方面多与教师进行交流。

家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。其实家长和教师进行交流的方法很多,不如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。

初三期中考试后家长会发言稿

各位老师、家长:

大家好。

我是初三二班沈xx的家长,在此首先感谢刘老师和各科老师几年来对我的女儿的栽培和关心,也要感谢她的同学和家长的支持。

今天,就是想和大家交流一下对孩子教育的一些经验和心得。父母应该监督、督促孩子。自上学以来,我们就一直让孩子养成一些好的习惯。就是每天晚上把当天学过的知识巩固一遍,重点、难点要反复背诵熟记,尤其是英语要多背诵、练听力,多给孩子听写检查并签字。然后预习第二天的新课,找出重点、难点,多问老师,多喝同学沟通,共同克服学习中的疑难杂症。

孩子要靠自觉。节假日期间,她自己制定了学习的计划,和上学一样,几点上课,几点下课,几点放学。孩子自主学习性强,在完成老师布置的作业后,自己找一些题目或是试卷来做。

再有就是我们对孩子的平时要求很严格,不让孩子玩电脑、看电视(必要的学习需要除外)。有机会让她参加一些有益身心健康的文体活动,同时结合孩子的弱科给她报了学习补习班加强学习。我对孩子的上放学时间要求也很严,防止在学校逗留、玩耍,这也让她养成了放学及时回家的好习惯。

谢谢大家!

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