总结是对前段社会实践活动进行全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
云物大智基础总结篇一
近年来，我国立法工作取得了举世瞩目的成就，许多法规的完善推动了社会的进步和发展。而在总结这一系列的成绩之时，我们不禁思考，是什么力量支持着大智立法，又给予了立法者智慧和勇气？如何将智慧融入立法中，成为能够顺应时代发展潮流的法律条文？在此，我将分享自己的一些心得与体会。
首先，大智立法需融汇多方智慧。立法过程中，广泛听取各方意见是必不可少的。只有将多样化的观点汇集于立法之中，才能保证法律的公平性和适应性。例如，在制定保护儿童权益的法律中，参考家长、教育专家、社会工作者等的建议，才能真正从多个角度审视儿童问题，并制定出科学合理的法规，保障儿童的健康成长。
其次，大智立法需紧跟时代潮流。时代在不断变化，社会问题也在不断涌现。立法者应不断关注社会发展的新动向，努力在立法中反映社会现实。例如，伴随互联网的快速发展，网上购物和电子支付等新兴问题也随之出现。立法者须注意这些新兴问题，将其纳入法规范围，并积极研究相应的解决方案，以便保护消费者权益并促进经济的稳定发展。
再次，大智立法需注重平衡。立法不仅要解决社会问题，还要兼顾各方利益。立法者应考虑到各方面利益的平衡，避免一方过度获益造成他方利益的削弱，以维护整体社会的稳定。比如在制定环境保护法规时，既要考虑到企业的合理发展需求，又要保护环境资源的可持续利用，力求达到环境与经济的双赢。
最后，大智立法需加强沟通与宣传。立法仅仅是一个开始，真正的生效还需要人们的理解与遵守。因此，立法者需要通过各种途径与社会各界进行广泛沟通，解释法律的意义和背后的目的，提升公众对法律的认同感。只有大家普遍能够理解和遵守法律，才能真正发挥立法的作用。
总之，大智立法不仅是一项科学，更是一种艺术。立法者需要具备敏锐的观察力和丰富的社会经验，从各方面进行全面思考，以找到最佳的解决方案。通过融入多方智慧，紧跟时代潮流，注重平衡和加强沟通与宣传等方面的努力，我们才能创造出更加合理和公正的法律制度，进一步推动社会进步和发展，实现全面建设社会主义现代化国家的目标。
云物大智基础总结篇二
开学初我从学校借了这本书，有时间细细品读。意外的收获让我从书里与哲人相约，与哲理相拥，静静地享受哲学带来的另一种味道。
舍得，是一种超脱的境界。舍得，是一种快乐生活的哲学，舍得，是一种处世与做人的大智慧。正如贾平凹先生所言：会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字：舍得，不舍不得，小舍小得，大舍大得。
人们常言“很难割舍”.“难舍难分”.“真舍不得”这些司空见惯的思绪与情愫，体现了人们面对舍弃时一种痛苦与无奈。人的一生总是这样，面对着一个又一个无穷无尽的“舍”与“得”，在或主动或被动的不断选择之中，不难体会到这样的情形：总是想“得”的念头多，想“舍”的时候少;“得”之兴奋不已，“舍”却懊恼难当;故想“得”易，想“舍”难。
《舍得大智慧》一书通过生动的事例和精炼的哲理告诉我们，善于舍弃，包含着审时度势的大智大慧，当断则断的大勇大谋。扬长避短，壮士断腕，两利相权取其重，两害相权取其轻，从这个意义上来说，“舍“本身其实就是“得”。古人说：“退一步海阔天空。”善于舍弃，主动向后退一步，反而会获得更多的利益，拥有更加广阔的发展空间。
勇于追求，是一种精神;用于舍弃，却是一种境界。世上因有了勇敢的追求而多姿，世间因有了明智的舍弃而精彩。
云物大智基础总结篇三
语文，是一幅美丽的山水画；语文，是一本精彩的故事书；语文，是一只五彩斑斓的蝴蝶……他把我们的生活点缀得充满情趣，装点的绚丽多彩。今天下午的第一节，我们是在阶梯教室里上的语文公开课。
叮铃铃、叮铃铃……上课铃响了，刘老师迈着轻盈的步子走近阶梯教室脸上还挂着一丝神秘的笑容。刘老师先给我们做了准备活动〔对歇后语〕后，从包里拿出一个矿泉水瓶，里面装的小半瓶水。弄的我们丈二的和尚――摸你着头脑，百思不得其解。刘老师说：“谁知道我为什么要弄着小半瓶水？谁来说？”顿时，教室里很静，静得连一根针掉在地的听得见声音都听得一清二楚，忽然有个同学说是刘老师没有喝完，剩下的水。与是，同学门展来了激烈的讨论。有的同学说刘老师要教我们一个道理；有的同学说刘老师在水里放了什么东西来愚弄我们……大家都各抒己见，互不相让，而刘老师呢？稳如泰山。
“你们说的都不对！我呀，是要你们做一个游戏――吹瓶子。就是用嘴巴把瓶子吹倒。谁来吹呢？”大家都一致推荐隔着窗户吹喇叭――名声在外的“大力士”雷云来吹。雷云走上讲台，弓着身子，把两手背在背后只见他深深得吸了一口气，鼓起塞帮子，对着瓶盖一吹，真是癞哈麻打哈欠――好大的口气，瓶子像一个醉汗要晃了两下就倒了，接着，刘老师又叫了两个同学吹，但都没有成功，真是五大郎打虎――没长那个拳头。着是怎么回事呢？胡星俊说：“雷云吹的'是瓶盖，而另外两个同学吹的是瓶子的中间。然而，瓶子的重心在下面所以吹瓶子的中间的徒劳的，”这两的同学按胡星俊的方法试了试，果然很灵，瓶子一吹就倒了刘老师称这种方法为“胡星俊的妙招”同学们都跃跃欲试，大部分同学都把瓶子吹倒了就只有韩林成没有把瓶子吹倒，难道胡星俊的妙招不管用吗？整得我们长竹竿进城门――装不过弯来，“谁还有比胡星俊更好的访法把瓶子吹倒？”雷云说：“把瓶子里的水倒了！”这句话引得大家哄堂大笑。“这是肯定不行的！”胡星俊又一次举手了，刘老师又请胡星俊说了，他说：“既然瓶子正着吹不倒，那就倒着吹吧。”韩林成把将台上的瓶子倒过来吹，不费吹虚之力就把瓶子吹倒了。刘老师直夸胡星俊聪明。
时间了过的真快，就下课了。刘老师这才揭开谜底，原来，他是让我们写作文呀！
这堂别开生面的语文公开课真有趣。
云物大智基础总结篇四
伟大的历史学家费正清曾说：“立法不能漠视实践，又不能依赖实践，必须时刻把握实践。”从这句话中我们可以看出，智慧立法的核心在于联系实践，使法律真正为人民服务。对于一个国家而言，智慧立法不仅是一项重要任务，更是一个长期而艰巨的过程。在我国立法事业快速发展的现今社会，作为一名法学专业的学生，进入大学以来我也逐渐体会到了智慧立法的重要性以及它所带来的积极变革。
智慧立法是指一种基于科技创新与智能化发展的立法方法。与传统的立法方式相比，智慧立法更加高效、科学，能够更好地满足人民的合理需求，提高立法的质量。而这种方法的关键之一在于信息的分享和资源的共享。通过收集大数据，并利用人工智能进行分析，政府可以更好地把握社会发展的脉搏，为制定切实可行的法律政策提供有力支撑。
值得一提的是，在“大智立法”中，人的智能也起到了至关重要的作用。法学家们通过广泛的调研和实践，结合大数据和人工智能的成果，提出感性的理念和智慧的建议，确保立法过程符合人民的意愿和利益。这便是“智慧立法”的最大特点，即技术和智慧相结合，促使立法进程更加科学合理。
智慧立法给我国社会发展带来了积极变革和深远影响。首先，智慧立法为立法过程提供了更多的参考信息和决策依据。拥有大数据的支持，政府可以准确了解社会民意和舆论动向，进而制定出更加符合人民意愿的法律。其次，智慧立法促进了科技与法律的融合，为新兴领域的发展提供了保障。在互联网、人工智能等快速发展的时代，智慧立法能够及时跟上社会的发展步伐，推动科技与法律的共同进步。最后，智慧立法能够促进立法机关与社会各界的互动合作。通过广泛征求公众意见、开展公益活动等方式，法律的制定过程变得更加智能化、多元化。这种开放和包容的态度能够提升政府的公信力，加大立法的合法性和可执行性。
作为一名法学专业的学生，我在大学期间接触到了各种法律理论和实践案例，也深刻体会到了智慧立法的重要性。首先，我意识到制定合宪法、法律的重要性。作为国家的基本大法，宪法的制定决定了一个国家的方向和政治制度。在立法时，我们必须坚持宪法的基本原则，树立合宪意识，确保智慧立法的正确性和合法性。其次，我还发现，智慧立法的核心在于人民的利益。作为法学专业的学生，我们不能只关注法理学的知识，更应该了解社会的发展需求，尽量减少法律和社会之间的冲突，为立法工作提供更多有价值的意见和建议。
此外，在大学期间，我还积极参与了一些立法方面的实践活动，如参与模拟法庭和立法研讨会。通过模拟法庭的辩论，我深刻体会到了法律的权威性和紧迫性，提高了我对法律应用的理解。而在立法研讨会上，我与其他同学共同研究课题，搜集资料，展示和交流各自的立法观点。通过这些实践，我更好地理解到，立法不仅仅是一项技术任务，更是一种思维方式和社会责任。
总之，智慧立法是人们智慧与科技发展的结晶，它推动了法律的发展，促进了社会的进步。作为一名法学专业的学生，我深刻体会到智慧立法的重要性和积极影响。只有紧跟时代发展，不断学习和提高自己的综合素质，才能更好地适应智慧立法的要求，为构建更加和谐法治社会贡献自己的力量。
云物大智基础总结篇五
上个星期学校组织老师一起理论学习，对于新进的老师我来说，这是一个很好的学习机会!大家在忙完自己课业的同时，能够有机会给自己加加油，充充电!要感谢学校领导的安排指导!这次学习观看了翟鸿燊教授《大智慧》的视频，从中领悟到了一些，不仅仅是专业方面的东西，更多的是一些做人，以及与人沟通的方式，处理事情的方法，翟教授从直观的层面告诉我们要善于沟通、要有包容心、要善于学习等等。通过这次的学习观看，使我对儒家思想和道教文化相结合的国学文化有了一些浅薄的认识，也得到了一些有益的启示。按孔子的行为标准行事做人，能培养人的人格魅力，提高人生的思想境界。本人结合工作实践，谈谈以下几点体会。
一、加强沟通，努力创造和谐工作环境。
家庭要幸福，家人应和气，每个人都会给周围的环境带来影响，所以作为学校的一员，一定要注意沟通、团结、齐心协力。同事工作间的融洽关系，精诚合作、加强沟通是非常重要的，只有加强沟通才能使工作更顺利。
结合实际，在我们的实际工作中，确实存在着因为沟通不畅导致的误会和低效。比如，有时因为几个措词的不当，导致工作不顺利甚至造成口角;有时因为一个问题困扰很久，哪知道能解决问题的人就在自己身边。这些很大一部分原因都是因为缺乏沟通，缺乏对同事的了解。所以说，要想创造和谐工作环境，必须学会沟通。有一个和谐的环境，才能提高个人业务水平，提高团队能力，从而提高单位竞争力。翟教授告诉我们只要沟通能力强了，什么事都不会难。
二、学会认同，要充分肯定别人的工作。
常的人际交往中每一个人都很希望得到周围人的认同，认识的或者陌生的，以证明自己存在的价值。翟教授所说的认同不是一种盲目的认同，在认同的同时还需要一个赘释。在实际工作中，这种首先认同的方法很是需要，领导要肯定下属的工作，同事之间的工作配合也要需要得到认同。一句认同的话，会激发员工的积极性，加深同事之间友谊，促进员工协作精神，从而提高工作效率。
三、学以致用，坚持理论学习和业务学习。
运用科学的思维方式，进行经常性的理性思考，善于把问题看透彻一些、分析得更深一些、更清晰一些、更全面一些和更广一些。
对于我来讲，翟老师的很多深刻精辟语句理解的还不够透彻，我会在日后工作中慢慢体会解。
从这一刻起，把所学的知识结合到日常生活和行为习惯当中去，形成自己的格局素质，是我进一步学习、理解、感悟追求的方向，也从这一刻起我告诉自己一定要改变自己。