当前位置:首页>工作计划>2024年青春路上字初三和资料大全(19篇)

2024年青春路上字初三和资料大全(19篇)

时间:2024-02-20 01:57:03 作者:飞雪2024年青春路上字初三和资料大全(19篇)

青春是革命和改革的时代,我们应该为社会进步和人民幸福做出贡献。小编为大家整理了一些有关青春总结的范文,供大家参考和学习。

青春路上初三作文

在人生路上,不免辛苦不免坎坷。会有各种灾难打击你;到处都是荆棘羁绊你;各种问题迷惑你。你会感到痛苦与失落,但不管有多少痛苦,总会有一个信仰支持你。那便是—梦想。

我是一个体态较重学习又不怎么好的学生,我在我的将来想做一个瘦瘦的学习又好的学生。但从现在看来不免有一些困难。我的老师及和家人都说:“有志者事竟成,成功的'人是善于把握机会而不是坐以待毙。”所以我们要把握机会为了有好成绩别人学习我们学,别人不学我们学这样才是把握时间抓住机会。

梦想要减肥,但是想减肥却管不住嘴的人是不可能的,减肥是考验坚持与刻苦,正所谓请“胖”容易送“胖”难,一个人想胖就很容易胖,但想瘦就难了!除了每天有坚持跑步还要节食,胖人大部分喜欢吃糖,但你要减肥就不能吃糖了!这对胖人是巨大的不爽,虽然在网络上有一些人说胖子是潜力股,但这也是极少数人。大部分都没有成功,为了这个目标我每晚都在努力,从晚上不吃饭到每天跑三千这都是我为了目标而订下的计划。

学习方面上我想要学习好只能付出更多时间和更高效率才有可能进步,每天都要做很多这和小时候已全然不同了。小时候只知道玩,现在知道了学习要开始努力了不然就会拉下,如果一落下就考不上好学校,人生可能因为这所学校及个人态度而改变所以就要努力!

即使在人生道路上有许多不顺于坎坷,我们也要迎难而上不畏艰险奋勇向前,正是因为这人生中有不顺,所以人生充满精彩,有一本书这样说:“如果世上有卖后悔药,时间变少了许多精彩。”的确,在人生的坎坷中激励我们的是梦想!

在完成梦想的旅途上,总会遇到一些阻碍,迫使你停下脚步,但,这并不是结束,而是梦想路上的一段插曲,为了下次的出发,做最完善的准备。

还记得,一年前因为父母调职而搬到北京定居,而我,则被安排到没有钢琴的外婆家寄住,然而就在此刻,我的梦想停下了脚步。

其实,难过中的情绪,似乎有种松口气的感觉,在父母尚未出国时,我为了钢琴的考级烤、公开发表会,以及月考等等的沉重包袱,压得快喘不过气了!就在这时,父母宣布了出国的消息,我不知所措,心中百感交集,放下一切重担却换来无法弹琴的代价,这,值得吗?我心中没有答案。

在外婆家的这段期间,我检讨着以往学琴的态度和方法,也不忘充实自己的音乐知识,不管有多么繁忙,我总抽出时间阅读琴谱,把一个个美妙又熟悉的'音符,烙印在脑海里。

终于,上帝似乎感受到我的努力,外婆竟把放在旧家的钢琴搬运过来,那时的我,真是既兴奋又紧张,期待着以往手指在琴键上弹奏乐谱的感觉,却又担心着因时间流逝而冲淡的琴艺,五味杂沉的心情,使我当下无法立即反应,但当我的手再度处碰到琴键时,那熟悉的感觉回来了!心中莫名的涌上一股失而复得的感动,融入情感,一首又一首的曲子接二连三响起,一切彷佛又回到了从前,唯一的不同,是钢琴的主人多了一份珍惜的心。看来,这次的准备很充分呢!

有时候,在完成梦想的旅途上,偶尔也要“停、看、听”,停下脚步看看四周的环境,倾听他人的建议,并检讨自己的错误,使自己更加进步。

“人因梦想而伟大”这句话是每个人耳熟能详的一句话,而每个人的梦想也都不尽相同。有些人想当个满面春风的老师,在讲台上教化学生;而有些人却是想当个舌灿莲花的业务员,每天四处奔走;甚至有些人想要当个维护治安的警察,做人民的保姆……这些都是由我们自己决定!

我经常在想我的'梦想到底是什么?四年级时,我的梦想是当一个和蔼可亲的老师,不过升上了六年级的时候,我的想法完全改变了!我发现每次看到电视上活灵活现的演员在演戏时,我都觉得他们好厉害喔,不管是什么的动作都做的非常生动、逼真,自从那个时候开始发现原来我的梦想是一个能让每个观众都赞叹不已的演员,在舞台上把所有的内涵都发挥的淋漓尽致,当台下响起如雷的掌声时,所有的辛苦都没有白费!

记得我在二年级时,有一次老师请我参加客语戏剧的演出,没想到一答应就变成了主角,使我非常的惊讶﹗那一次的演出一直让我心有余悸,因为我是第一个上台的。当天一上台我十分的紧张,再看见台下有那么多的观众,顿时我的脑筋一片空白,台词几乎都忘得一干二净!最后的结果当然不理想,我们只得到了“甲等”……我真的很想跟他我们团队伙伴说声抱歉。不过一切都过去了,就让它过去吧!看来我必须要多多上台发表克服恐惧,训练好台风才能成为一个成功的演员!

我是一个从小就体弱多病的小女孩,所以常常生病,可是听说要当演员要熬夜背台词,我应该背到十一点就撑不住了吧!如果我现在不把我的身体调整好,我要怎么战胜往后每一个挑战呢?而且当个演员还要会跳舞、唱歌等……我只能尽我现在的力,把书读好、把身体养好,有机会再去学习相关的才艺,让自己离梦想越来越近!

其实我是第一次思考一件事这么认真,我到底可不可以如愿当上一个成功的演员呢?一切都只能靠我眼前点点滴滴的努力了!我真的非常的希望我能当上一个成功的演员,梦想不是随便说说就可以实现的,我必须要付出我的心力,才有可能圆梦。“人生有梦,筑梦踏实;有梦最美,希望相随。”我相信:成功,只留给有准备的人!

还记得暑假的时候,我坐在沙发上看着一本书,手机正静静地躺在旁边,我时不时总是朝手机瞄去,一直在等一个短信,终于听到那声令我“心心念念”的短信铃声,我立马抛下书,拿起手机,看到那条盼望已久的信息:“过级证书已到,请到琴行来拿。”老师说过这证书很快将到,我才如此地期待。

我对房间里的妈妈说了声:“妈,我去拿证书啦!”没等她应下,便迅速地穿上鞋子出去了。那模样,现在想起来都忍不住“扑嗤”一笑,仿佛自己去晚了证书就没了似的!

我走走跑跑,终于到达了琴行门口,在门口又开始莫名地紧张起来。我在门口徘徊了一会儿,直到渐渐平复下那加快的心跳,深吸一口气,才走进去。我双手接过老师递来的.证书——封面是深蓝还加了一点的烫金,看起来特别的“高大上”。我迫不及待打开,直接看向了等级——优秀,自豪的笑意立即在我脸上荡漾开来。

我走出琴行,突然眼眶一热,眼中噙满了泪,那是兴奋的泪、激动的泪。

我是学习横笛的,从不会到会,一开始就挺难。吹横笛时,不是一开始就能吹响的,而是要通过反复练习。手上没有横笛的时候,还要时不时地拿起笔帽练习,除此之外,还要学习如何贴笛膜等等基本功,单是学习这些,我心里就叫苦连连。

学习指法时,脑袋更是一片乱,能把这个按成那个,那个按成这个,练得手指都有了红印。开始学习照着谱子吹时,曲子短小的,老师都当场让我们要会背着吹,吹完才能过。当时就有好多同学埋怨,我也是,但还是敌不过现实的“残酷”,最后终于能过关。这样下来,每周末我都想偷懒,要不是妈妈硬让我去,我或许早就放弃了。现在想起来,心里特别庆幸,幸好我没放弃!

直到一次元旦联欢会,学校让我们这些少年宫的同学上台表演,我感到很兴奋,这可是我第一次上台啊!真正表演时,心倒静下来了,丝毫都不紧张,听着各种乐器的合奏,横笛的悠扬、琵琶的清脆、爵士鼓的震撼……那一刻,我爱上了音乐,爱上了横笛这个民族乐器。直到要考级时,我立马就报名了,一来是想增加经验,二来是想检验自己。

为了有个好成绩,我每天都会练习我准备的两首曲子。先是记忆,后是带入情感。我每天总是练得手指有了红印,甚至有些僵硬。我还会拿手机来录音,听一听。走在路上时,也会不由自主地练习着“花舌”这个技巧,练得口干舌燥。有时发出失败难听的声音时,还总是有路人对我投来那“一言难尽”的眼神,可我或许是浑然不知,又或许是毫不在乎,继续旁若无人地练习着。练习完后,常觉得嘴巴酸痛,但也没抱怨,因为那是自己目前一个小小的梦想啊!我不想放弃!“皇天不负苦心人”,我成功了!

有人说:“梦想很丰满,现实很骨感。”但我想说:“梦想与现实往往只有一墙之隔,一步之遥。没有遥不可及的梦想,也没有骨感的现实,只在于你是否敢于接受挑战,是否敢于实现梦想,有梦想才会有不竭的动力。”

梦想让我在披荆斩棘的道路上义无反顾,让我穿过重重迷雾。在梦想的路上,我用汗水谱写着梦的变奏曲,我付出了,便不会后悔!

枯黄的树叶缓缓落下,似乎还不舍得失去夏日的浓绿。蓝的天空没有了往日的云朵,显得格外的凄凉刺骨的寒风,撕裂着我单薄的外套,直奔我的心胸。

麻木的我还不知道自己已身处冬季。冬天来了,天凉了。我的心在那一刻似乎没有了往日沸腾的热血,在寒风的吹打下也渐渐地凉了下去。

想起试卷上的红叉,想起老师的冷眼相对,想起父母的一语不发。我恐惧,我想逃避,逃避现实。

错过了一个耕耘的季节,却要向命运祈求一个美好的前程。曾经向往坐在长满青草的田埂上,喝着淡淡的清茶,读者幻想的小说,本以为那是对自由的向往,现在看来那只不过是想逃过自己复杂的人际,逃过关于人生的奋斗,只是每天幻想着自己美好的未来。

曾多么希望自己像鸟儿一样在天空中翱翔,长出鹰的翅膀,来追求安适的生活,我更像夏日树上的叶,挣脱叶柄的束,去寻找自由梦,而赢的只不过是早已枯黄的命运而已。

我不能放弃追求梦想,我不能放弃自己,对,站起来,永不服输,还有机会,我还有机会,我相信我自己,找回自己奋斗的力量。

我的梦想并没有结束,我的梦想并不是昙花一现,让自己心中的热血澎湃起来,让自己行动起来,冬天来了,春天还会远吗?我相信,明年的我将会收获金黄的稻谷,让我重新修整好,继续在人生的大海中前行。

踮起脚尖就会更接近太阳,更接近自己的梦想,努力吧!奋斗吧!成功的跃起,让阳光洒满你的身体。实现自己梦想,感受阳光的温暖,让温暖的风将头发扬起,真正实现自我,超越自我。

梦想的路上并不是铺满鲜花的。

初三语文古诗文复习资料

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。

小石潭记。

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中直可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环舍,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

课文下面注释:

1、选自《柳河东集》,柳宗元,字子厚,河东人。唐代文学家,“唐宋八大家”之一。

2、篁()竹:竹林。

3、如鸣珮环:好像人身上佩带的珮环相碰击发出的声音。

4、水尤清冽():水格外清凉。尤,格外。

5、全石以为底:潭以整块石头为底。

6、卷()石底以出:石底有些部分翻卷过来露出水面。

7、坻():水中高地。

8、屿:小岛。

9、翠蔓:翠绿的藤蔓。

10、蒙络摇缀,参差披拂:意思是(树枝藤蔓)遮掩缠绕,摇动下垂,参差不齐,随风飘拂。

11、可百许头:大约有一百来条。可,大约。许,用在数词后表示约数,相当于同样用法的“来”。

12、空游无所依:好像在空中游动,什么依靠也没有。

13、日光下澈,影布石上:阳光照在水底,鱼的影子映在水底的石上。

14、佁()然:呆呆的样子。

15、俶()尔远逝:忽然向远处游去。

16、翕()忽:轻快敏捷的样子。

17、斗折蛇行,明灭可见:看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。明灭可见:时而看得见,时而看不见。

18、犬牙差()互:像狗牙那样参差不齐。

19、凄神寒骨:感到心情凄凉,寒气透骨。

20、悄()怆()幽邃():幽静深远,弥漫着忧伤的气息。悄怆:忧伤的样子。

21、清:凄清。

22、二小生:两个年轻人。

附加练习。

1、文中写鱼儿自由轻灵游动的`姿态的句子是什么?

2、根据你对本文的理解,请把下列对偶句补充完整。

醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒;。

3、小石潭是一个人迹罕至的地方,以其境过清,作者记之而去。这种以实景抒凄情的写法和陶渊明借桃花源抒自己政治理想的写法谁更能打动你?说说你的看法。

4、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎么样的心情?

6、找出文中描写游鱼的传神之笔,并说说这样写有什么好处?蕴含了作者怎么样的心理?

8、第二段写潭水的什么特点?用什么写法?

答案。

1、潭中鱼可百许头;皆若空游无所依。

2、小石潭上柳宗元记文抒情。

3、会相对的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民意愿,以及对美好生活的向往、对黑暗社会的无情批判和否定。而柳宗元只是述己之情而已。

4、作者心情的.变化是与其遭贬的经历紧密相连的。作者被贬之后,心中抑郁,因而凄苦是他感情的基调,而寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情,但这种欢快毕竟是暂时的,一经凄清的环境的触发,忧伤悲愤地心境便会流露出来。

5、作者回首自己的人生境遇,面对前途和未来,正如这“不可知其源”的源头实在是茫然、遥远。

6、文中第二段。把鱼儿的自由自在,活泼天真和“我”的物我合一。乐而忘形,乐而忘我境界,结合得天衣无缝;鱼儿的自由自在于作者此时的境遇相反,作者的内心既羡慕了又充满酸楚。

7、不仅高度概括了潭中的氛围,也含蓄地表达了作者忧伤悲凉心境,是点睛之笔;是作者当时所处时代和身世遭遇造成的;我会以观赏时的心情决定感想,或喜或悲。

8、清澄。侧面描写,通过游鱼、阳光、影子描写潭水。

初三语文古诗鉴赏资料

1、思想情感:

忧国伤时:揭露统治者的荒淫残暴;反映离乱给人民造成的痛苦;对国家民族命运的担忧。

建功报国:建功立业的渴望;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;壮志难酬的悲叹。

思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思乡;闺中怀人。

生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔胜今衰的感慨;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感。

2、情感表达:这首诗采用了(表达方式、修辞手法、表现手法),写出了(意象)的(某某)特点,表现了(突出了)(某某)思想感情,起到了(某某)的作用。

二、赏析表达技巧。

1、表达方式:记叙、描写、议论、说明、抒情。

2、结构形式:照应、衔接、过渡、铺垫、伏笔等。

3、修辞手法:比喻、借代、夸张、互文、通感、双关、衬托、对比、反复等。

4、表现手法:托物言志、借古抒怀、借古讽今、用典、铺垫、象征、对比、想象、烘托、欲扬先抑、以小见大、动静结合、以动写静、虚实相生、比兴(间接抒情的诗歌)等。

5、意象:作品中具体的人、物、景等。

6、作用:深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。

7、词语赏析:释含义(解释该字在句中的含义)+描景象(把该字放入原句中描述景象)+析效果(该词在结构上所起的作用,表达了怎样的感情)。

知识归纳:熟练掌握答题方法,大胆使用常用的鉴赏术语,做到卷面整洁、表述严密、条理清晰、逻辑合理。

万圣节的资料初三作文

“杰克灯”(南瓜灯)的样子十分可爱,做法也极为简单。将南瓜掏空,然后在外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。这可是孩子们最喜欢的玩物了。

然而万圣夜的重头戏还是在餐桌上,你既要准备好美食来招待那些前来捣乱的“小鬼”,更要在这个特别的节日为你的餐桌装扮一番。千万不要让你的客人们小瞧了你哦!

这天夜里是一年中最“闹鬼”的时候,各种妖魔鬼怪、海盗、外星来客和巫婆们纷纷出动。在基督纪元以前,凯尔特人在夏末举行仪式感激上苍和太阳的恩惠。当时的占卜者点燃并施巫术以驱赶据说在四周游荡的妖魔鬼怪。后来罗马人用果仁和苹果来庆祝的丰收节与凯尔特人的10月31日融合了。在中世纪,人们穿上动物造型的服饰、戴上可怕的面具是想在万圣节前夜驱赶黑夜中的鬼怪。尽管后来__代替了凯尔特和罗马的宗教活动,早期的习俗还是保留下来了。现在,孩子们带着开玩笑的心理穿戴上各种服饰和面具参加万圣夜舞会,这些舞会四周的墙上往往悬挂着用纸糊的巫婆、黑猫、鬼怪和尸骨,窗前和门口则吊着龇牙咧嘴或是面目可憎的南瓜灯笼。

万圣节前夕,孩子们会提着南瓜灯,穿着各式各样的稀奇古怪的服装,挨家挨户地去索要糖果,不停地说:“trickortreat.”(意思是给不给,不给就捣蛋)要是你不肯给糖果的话,孩子们就会很生气,用各种方法去惩罚你,例如:把垃圾倒在你家里等等的方法去惩罚你,直到你肯给他们糖果为止。

拼搏的青春路初三作文

青春的画板被打翻了拼搏的颜料,涂抹上了缤纷的色彩。

太阳半眯着迷蒙的双眼从天边苏醒,鸟儿啾啾的寥寥几声在天旷回荡。世界才刚刚醒了过来。

早上五点,父亲将我从床上拉起,陪我跑步。空无一人的操场,和自己不容乐观的秒数都显得十分扎眼。被体育成绩惊醒的我,站在起点,一时心里又难以权衡。犹豫,是内心的懒惰作祟,是浑身无力的肌肉在颤动。我是否应该拼一把,为了做更好的自己?当然要!我一脚踏入了跑道。疲惫跟随溅开的尘土被踏在脚下,只留下了一次比一次更灿烂的笑脸。

炽热的温度,嵌入了每一寸凹凸的纹理,使足底在踏上去的一刹那倍感焦灼。

操场上,激战正酣。翻飞的衣袖与彩旗一同飘扬,绿号码衣像是一对蝴蝶的翅膀,带领我飞舞,奔跑的时候似乎能忽略灼热到刺痛皮肤的阳光。快到终点之时,翅膀翻飞的频率突然加快,身体的疲乏也无法阻挡前进的步伐,如有擂鼓一般在胸膛内砰砰作响。虽然不是第一,但我终于突破自己,我胜利了,我抬起头,朝着同学们展颜微笑。

汗水换来的赞誉成为了我勤奋的标签,只是没有人见证我在朝霞与夕阳下的奔跑。我会证明我自己,已经化茧成蝶,悄悄蜕变。

无数次的努力,堆积成了今天。哨子一响如离弦之箭一般冲了出去。一开始心中是振奋,然后所有狂吼的细胞都渐渐偃旗息鼓。一圈过后。心中有疑惑,更有退缩之意。但是同学的喝彩和父亲的鼓励,涌入了心房,抚平了内心的波澜,无视了汗如雨下,忍耐了胀痛的小腿,和心中的每一分煎熬都无关痛痒的消散在风中。唇齿边,似再将什么反复咀嚼;心灵深处,似有什么要挣脱枷锁释放:拼!

唯有挫折后的拼搏和无数次的咬牙坚持才会换来胸前那一枚奖章。它在阳光在反射出璀璨的光芒,将会照亮远方的路,照亮青春的步伐。唯有拼搏的土壤才能种出最光彩熠熠的花朵,装点了人生的大花园。未来的一天我能不后悔今天所付出的汗水,得到属于自己的收获。

何须害怕挫折与失意?由于无拼搏,不青春!

青春路上初三作文

我的房间总是很脏,很乱。

小时候,我总要找很多的理由推辞――每次母亲叫我打扫房间的时候。因为我觉得无所谓,当时只是想着:有地方睡觉、写字就行了。不在乎亲人们的想法,不在乎什么“清洁美”,完全顺从自己的意愿,我想怎么做就怎么做!

半年前,我在家,自觉认真地完成作业,却发现有一张纸找不到了,我很慌乱,也很烦躁,房间被打扫过了,东西都排得很整齐,但我不知哪里放着些什么,这个房间仿佛突然不是我的了!

我质问我的母亲,她还得意扬扬地说:“那些废纸我都扔掉了的,是不是很干净呀!”我愤怒至极,对着她喊:“我的东西你乱动什么呀!”说完,冲进房间把门一敲,委屈地哭了。

然而,我却不知道,那个夜里,母亲会怎么想?

从那天起,母亲不再为我打扫房间。而且,书架和卧室总会让我和亲人们的关系变得很僵硬。母亲开始对我的“书架生活”不闻不问了。

三个月前,周末我在家写完了其他所有作业,唯独一项作业,那个本子,我记得是放在房间里的。于是我在房间里翻来覆去,找寻着我那重要的本子。

汗又浸湿了我的衣服,我很惶恐,可无论在哪儿都寻它不着。我急得哭出来了,是有多无助啊!我用力捶打着眼前一堆一堆的东西,却没有一点儿办法。

母亲走近我,用惊疑而又关怀的语气问我发生了什么,我呜呜咽咽地讲完,她将我拉起,一边安慰我,一边还牵我到书架前,很仔细地用眼睛扫过一本本书,说:“我记得就在……这里!”找到了!找到了!我抹去眼泪,用既感谢又愧疚的目光注视了母亲好久。她的一句话――“傻孩子”,就已然让我化解了一切悲伤。

进入初中,我开始走出童年,走出家乡,也一次又一次地直面困境。每当我想要抚慰自己的心灵,我会想起家,想起我的家人们,那些曾经的,却永远在我心中的回忆,让我不会再感到孤单,也让我打起精神重新去勇敢面对。

我慢慢地,慢慢地了解到,所谓家与家人,只不过意味着,那是一个我们要去坚守的地方,那是一群等待着我们的人。

因此,尽管青春的路是有挫折的,但在成长的过程中,我们不会感到孤独,也不应该感到迷茫,我一直相信,爱和信赖,往往能创造出美好的境界!

万圣节的资料初三作文

同一条件下,在大量重复试验中,如果某随机事件a发生的频率稳定在某个常数p附近,那么这个常数就叫做事件a的概率.

问题(两题中任选一题):。

1.某射击运动员射击一次,命中靶心的概率是_______.

2.掷一次骰子,向上的一面数字是6的概率是_______.

等可能事件各种结果发生的可能性相等试验的结果是有限个的。

做一做。

1.一水塘里有鲤鱼、鲫鱼、鲢鱼共1000尾,一渔民通过多次捕获实验后发现:鲤鱼、鲫鱼出现的频率是31%和42%,则这个水塘里有鲤鱼_______尾,鲢鱼_______尾.

2.某厂打算生产一种中学生使用的笔袋,但无法确定各种颜色的产量,于是该文具厂就笔袋的颜色随机调查了5000名中学生,并在调查到1000名、名、3000名、4000名、5000名时分别计算了各种颜色的频率,绘制折线图如下:

课堂练习。

1.依据闯关游戏规则,请你探究“闯关游戏”的奥秘:

(1)用列举的方法表示有可能的闯关情况;。

(2)求出闯关成功的概率。

解:根据概率的意义,可以认为其概率大约等于250/2000=0.125.

该镇约有100000×0.125=12500人看中央电视台的早间新闻.

万圣节的资料初三作文

一个人只有学会与他人团结合作,才能取得更大的成就;一个团体只有学会了团结合作,才能战无不胜;一群狼群学会了团结合作,再打到猎物也能轻而易举的捕获。是啊,只有真正学会了团结合作,才能得到真正的成功。

团结合作可以活得快乐。有一个人和上帝谈论天堂与地狱的问题,上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间无力的一群人正围着一大锅肉汤但每个人看起来都营养不良,绝望又饥饿。他们每个人手里都有一只可以够到锅里的汤匙,但汤赤匙比他们的手臂还长,自己没法把汤送到嘴里,然后他们又来到了另一个房间——天堂,这里的场景与地狱的一样,唯一不同的是天堂里的每个人都是快乐的,原因很简单:因为天堂里的人学会了团结合作而地狱的人们不会。

团结合作可以获得成功。战争时代,一个蓝军在打仗时被红军俘虏了,但最后又被放了回来,蓝军总司令问他看到了什么,士兵说:“我看到他们在喝水,他们的嘴唇都干裂了,但只剩下一壶水,于是红军们互相传递着喝那壶水,一壶水传完了所有的士兵,水却没喝完半壶,最后,他们把那大半壶水给我喝了。蓝军军官听完后,立即下令撤退。士兵不明白为什么,但军官顾不上回答带着部队匆忙撤走了。其实原因很简单:因为团结力量大!

团结合作可以变得更强大。如果一个人总是一意孤行,不愿意和别人团结合作她的朋友就会一个一个的离他而去而他在事业上、学习上就很难成功。雷锋说过:“一滴水,只有放进大海,才不会干涸;一个人,只有当他把自己和事业集体融在一起的时候,才能最有力量。”《古今贤文》中有“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”“水涨船高,材多火旺”“人心齐,泰山移”这些关于团结合作的名言警句。它们多说明了一个道理:团结可以变得更强大!是啊,每个人在做每一件事的时候,都需要有人在自己身后默默支持自己的工作。有了支持的动力做什么事情都觉得动力十足。

是啊,团结合作对我没问来说是如此之重要,但是,学会团结合作更重要。因此,我们要学会——团结合作。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

初三语文重点复习资料

常见的表现手法:象征、对比、衬托、借景抒情、托物言志、借古讽今、借物喻人、寓理于事、寄情于事、运用典故、先(后)抑后(先)扬、欲扬先抑。

(三)说明文分类:

1、实物说明文、事理说明文。

2、科技性说明文、文艺性说明文(科学小品或知识小品)。

(四)说明顺序:

1、时间顺序。

2、空间顺序:注意表方位的名词。

3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁由此及彼、由现象到本质等。

(五)说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、作诠释、下定义、列图表、引用(名言、资料等)。

两大说明方式:平实说明与生动说明。

(六)说明文语言特征:生动(趣味性)、准确(科学性)。

(七)记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)。

(八)散文的分类:抒情散文和叙事散文。

(九)散文的特点:形散而神不散。

(十)小说的三要素:人物、故事情节与环境。

(十一)小说的结构:开端、发展、高潮、结局(有的前有序幕,后有尾声)。

(十二)描写的方法:

1、概括介绍与具体描写;。

2、肖像(外貌)描写、行为动作描写、神态描写、语言描写、心理描写;。

3、正面描写与侧面烘托。

4、小说中的环境描写:自然环境、社会环境。

(十三)议论文分类:立论、驳论。

(十四)议论文三要素:

1、论点:解决“需要证明什么”

2、论据:解决“用什么来证明”

3、论证:解决“怎样来证明”

(十五)议论文结构。

1、引论:提出问题。

2、本论:分析问题。

3、结论:解决问题。

(十六)论据类型:事实论据和道理论据。

(十七)常见论证方法:

1、最基本的论证方法:摆事实、讲道理。

2、常用论证方法:举例论证、道理论证、引用论证(如引用故事则属于举例论证,如引用名言则属于道理论证)、对比论证、比喻论证、类比论证(常有“同样”“诸如此类”等词语)。

(十八)常见写作方法、表现手法:

(十九)语句在文章篇章结构上的作用:

(二十)语句在表情达意方面的作用:

渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)。

(二十一)语句特色评价用词:

准确、严密、生动、形象、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。

初三政治复习提纲资料全

1、民主法治是我国建设社会主义和谐社会的首要目标。

2、中国特色社会主义民主政治的鲜明特点是:坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。

3、坚持党的领导:a是人民当家作主和依法治国的根本保证。

b是确保我国的现代化建设沿着中国特色社会主义道路前进的根本保证。

4、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。

5、中国的领导核心是:中国共产党。

6、中国共产党是工人阶级、中国人民、中华民族的先锋队。

8、我国的基本方略是:依法治国。

9、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

10、有法可依就是通过、制定、颁布、修改法律,使国家和社会有章可循。

11、有法必依就是所有人必须遵守和执行法律。

12、执法必严就是执法机关和执法人员严格执法。

13、违法必究就是对一切违法犯罪依法给予惩处。

14、依法治国:a是社会文明进步的显著标志。b是国家长治久安的重要保障。

c是人民当家作主和巩固党的执政地位的根本保证。

15、依法治国要求公民怎么做:a依法办事,依法律已,依法维护自身的合法权益。b依法维护国家利益,把依法治国落实到实处。

16、政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则是:对人民负责,努力为人民服务。

17、政府依法行政的重要性:a才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府。b才能切实维护公民的合法权益。

18、公民无论采取哪种方式行使自己的权利,都必须是合法的、有序的。

19、监督权包括:a批评建议权b检举权c申诉权d控告权。

20、怎样推进民主政治建设:(1)政府:a、要依法行政,公正透明、廉洁高效。

b、健全民主制度,拓宽民主渠道,保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。

(2)公民:要用合法的、有序的方式行使自己的权利。

b、通过媒体进行舆论监督。

c、但无论采取哪种方式都必须是合法的,有序的。

22、行使监督权时,要出于公心,实事求是,理智行事,不可妨碍公务。

2.3共建美好和谐社会。

一、基本观点:

23、文化具有多样性和历史性。

24、、我国文化产业现状:目前我国文化发展的整体水平还不高,文化产业处于起步阶段,文化产品服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。

25、文化的重要性:a、文化对陶冶人的情趣、提高人的素质、实现人的全面发展具有重要作用。b、文化对思想解放起着引领作用,对经济发展起着先导作用,对社会和谐起着滋润作用,对人类进步起着催化作用。

c、文化已经成为国与国之间竞争的利器,是综合国力竞争的重要因素。

26、发展文化产业的重要性:a、才能让人民享受丰富多彩的“文化盛宴”。b、才能全面建设小康社会,使文化更加繁荣。

27、发展先进文化:就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。

28、先进文化的指导思想是:坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的指导。

29、在当代中国,发展先进文化就要建设社会主义精神文明。

30、精神文明建设的内容包括:思想道德建设和教育科学文化事业建设。

31、思想道德建设的重要性:a、思想道德建设是先进文化的重要内容和中心环节。b、思想道德建设体现了精神文明的性质和方向。c、思想道德建设是整个民族的精神支柱和精神动力。

32、教育科学文化事业建设的重要性:a、是为了提高全民族的科学文化素质。b、为现代化建设提供智力支持。c、是发展先进文化的基础工程。

34、公民基本道德规范是:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

35、、社会主义核心价值体系的基本内容是:。

a、马克思主义指导思想b、中国特色社会主义共同理想。

c、社会主义荣辱观d、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。

36、精神文明建设的根本任务是:a、提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

b、培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

37、和谐社会的内容是:a、民主法治b、公平正义c、诚信友善。

d、充满活力e、安定有序f、人与自然和谐相处的社会。

初三政治识记资料14单元

1.改革开放以来,我国经济社会快速发展,国家综合国力日益增强,人民生活水平显著提高。

2.跨入21世纪,我国进入全面建设小康社会,争取在2020年实现全面小康社会。

3.我国社会总体上是和谐的,但也面临着许多新的问题、新的挑战。比如人口问题突出、资源日益短缺、生态环境恶化,地区发展不平衡、城乡发展不平衡、贫富差距扩大等。

4.促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

5.人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。

6.社会性是人的本质属性,它揭示了人区别于其他动物的特殊本质。7.作为青少年学生,关心社会、了解社会,可以从关注时事政治做起。8.青少年关心社会不只是了解社会的变化发展,更重要的是要明确自己作为社会成员对社会、国家应尽的职责和义务。9.遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。

10.自觉服务社会是亲近社会的重要表现。

11.文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。

12.热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于对民族文化的认同。各族人民对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础。

13.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。

14.对文化的提炼便是民族精神,民族精神是民族文化的结晶。15.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是民族赖以生存发展的精神支撑,是中华民族兴旺发达的强大精神动力。

16.弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。17.创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

18.导致挫折的因素是多种多样的,但概括起来不外乎客观和主观两个方面。外在的客观因素通常难以控制,但内在的主观因素则多数可以控制。

19.挫折具有普遍性和双重性,或者给人打击带来损失和痛苦或者给人磨练,使人奋起成熟。

20.读书学习是对社会、对自己的一种责任,是一种必须履行的义务,学生的主要任务就是学习。

21.克服考试焦虑,关键是要对症下药,根据自己的身心特点和学习基础等实际情况,采取有针对性的调控方法。22.勇于创新是我们战胜困难和挫折的必由之路。23.合作是生产力发展和社会分工的客观要求。

24.在我们社会主义国家,国家、集体、个人的利益在根本上是一致的,因此国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,团结合作,集中力量办大事。25.有效合作首先要分析各自的优势和不足,根据各自的实际情况进行合理分工。

26.合作需要公平,公平是良好合作的前提。坚持合作公正也是促进和谐社会的一个条件。

27.竞争又正当竞争和不正当竞争,排他性和非排他性竞争(合作型竞争)。

28.人是竞争的主体,各种竞争归根到底是人的竞争。29.企业是市场经济的主体,竞争能够促进企业增强活力。

30.诚信是为人做事的基本准则,诚信是笔无形的财富,它能为个人带来直接的利益,能促进个人事业的成功。就企业而言,诚信是资本、财富是竞争力。

31.诚信是协调公共关系的重要条件,是公民职业道德的基本要求。32.诚实守信也是从政执政的基本要求,是人民拥护、支持政府的重要精神支撑。

33.诚信政府是建立诚信社会的基础。

34.侵犯他人隐私,败坏他人名誉和人格使他人精神受到损害,造成严重后果的是一种违法行为,应受到法律的制裁。35.即使是有好合作的企业之间也有各自的商业秘密。企业的每位职工都有保守商业秘密的责任和义务。36.为人处世,以诚为本,以实为要。37.依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

38.依法治国的基本要求是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

39.建立科学完备的法律体系是依法治国的重要前提。40.依法治国,是发展社会主义市场经济的客观需要。41.社会和谐,国家长治久安,是人民群众的最高利益。42.树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。43.增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。

44.法制宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民。其中重点是加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法治宣传教育。

45.经济权利是我国法律保护的重要权利,是公民生存和发展的基础。46.遗产继承要遵循男女平等、养老育幼、和睦团结、互谅互让的原则。继承法规定法定继承人有配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母等,第一继承顺序是配偶、子女父母,第二继承顺序是兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。合法的遗嘱继承优于法定继承。47.没有监督的权力会导致腐败。新闻监督是公民行使批评、建议权的有效和直接的手段。

48.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益(性质)。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

49.党和国家采取“和平统一、一国两制”的基本方针,成功解决了香港问题和澳门问题。

50.毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。51.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,这是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。52.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。53.要坚持把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。54.科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是坚持全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。55.进入改革开放新时期后,中国共产党作出了我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的科学论断。

56.领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

57.坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。

58.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。

59.改革开放,是我国的强国之路,是社会主义事业发展的强大动力。60.坚持四项基本原则是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。(射人共马)。

61.全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。62.中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国家性质。63.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的政权组织形式,直接体现了人民民主专政的国家性质。64.民族区域自治制度,是我国的基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。

65.发展社会主义民主政治,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。坚持党的领导,是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。

66.选举权和被选举权是公民行使国家权力、参与国家管理的一项最基本的政治权利,67.权利和义务是相统一的,权利是履行义务的前提,义务是享有权利的基础。

68.公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

69.在我国,一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。三个有利于即是否有利于发展社会主义的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国,力,是否有利于提高人民的生活水平。

70.国有经济控制国民经济命脉,在我国国民经济中发挥着主导作用。对发挥社会主义制度的优越性等起着关键性作用。71.我国是一个农业大国,发展农村经济,历来是党和政府工作的重中之重。

72.我国的公有制经济主要包括国有经济和集体经济,同时还有混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

73.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。

74.我国现阶段的非公有制经济,主要有个体经济、私营经济、外资经济以及股份制企业中的非公有制经济成分。

75.在现阶段,我国要毫不动摇地巩固和发展公有制经济,同时又要毫不动摇地鼓励、支持、和引导非公有制经济的发展。

76.现阶段,我国坚持按劳分配和按生产要素分配相结合,实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。这种分配制度是发展社会主义市场经济的客观要求。

77.在公有制经济内部,主要实行按劳分配原则,按生产要素分配是市场经济条件下分配的重要原则。

78.坚持以人为本,把人民的群众的利益放在首位,关注贫困,关心群众生活,认真解决好关系群众切身利益的问题,这是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求。

79.我国的社会保障制度主要由社会保险、社会救济、社会福利和社会优抚四个部分组成,其中社会保险是社会保障制度的核心。80.确保人民共享经济繁荣成果,最终实现共同富裕目标,关键是要帮助贫困地区、贫困人口发展经济,脱贫致富。81.历史已经表明,一个国家闭关自守必然落后于世界。

82.和平与发展是世界各国人民的共同愿望,也是当今时代的两大主题。

83.当前国际竞争的实质,是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

84.能否做到由弱变强,后来居上,一个关键因素就在于能否抓住历史发展的机遇。

85.和平与稳定是人类社会发展的重要前提。和平问题至今仍然是一个带有根本性和全局性的时代课题。86.和平是发展的前提,发展是和平的基础。87.理想按内容分,包括社会、道德、职业和生活理想,其中社会理想是最根本的,起着决定作用,它贯穿于其它理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。

88.崇高的理想是人生的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量。

89.在我国社会主义初级阶段,各族人民的共同理想就是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

90.共产主义是人类最崇高、最近步、最科学的理想。

91.实现现阶段的共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段,实现人类的崇高理想,则是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

92.全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。

93.人类永远需要艰苦奋斗,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件,艰苦奋斗精神永远不会过时。94.成才的关键在于自己的勤奋努力。95.中华民族的伟大复兴需要不同层次的人才,各行各业都需要人才,都能出人才,只要埋头实干,行行都可以出状元。

96.作为青少年我们要发扬艰苦奋斗精神,努力学习,立志成才,勇于创新,敢于实践,关心社会,亲近社会,服务社会,积极进取,笑对生活,树立法治意识,提高道德修养,将自己的前途民运和祖国的命运有机结合起来,服从祖国需要,以人民利益为重,切实履行合格的建设者和接班人的光荣使命。

保证类。

97.促进社会和谐,是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

98.弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

99.坚持党的基本路线,是中国特色社会主义事业能够经受各种风险考验,实现中华民族伟大复兴的最可靠保证。

100.坚持四项基本原则是我国的立国之本,是中国特色社会主义事业的政治保证。(射人共马)。

101.坚持党的领导,是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证102.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。

103.全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。

精神类。

104.遵守社会公德,养成良好的文明行为,树立良好的道德形象是处理好人与人之间关系的重要条件,也是推进社会主义精神文明建设的客观要求。

105.文化形成一个民族的精神世界和精神力量,是民族和国家生存的前提条件。

106.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力,和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。

107.对文化的提炼便是民族精神,民族精神是民族文化的结晶。108.中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是民族赖以生存发展的精神支撑,是中华民族兴旺发达的强大精神动力。109.弘扬和培育民族精神,是全面建设小康社会的重要组成部分,是实现全面建设小康社会目标的精神动力和重要保证。

110.创新精神是中华民族精神的重要内容。创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的强大力量。

111.诚实守信也是从政执政的基本要求,是人民拥护、支持政府的重要精神支撑。

112.崇高的理想是人生的精神支柱,是社会进步的助推器,是民族团结的强大力量。

113.在我国社会主义初级阶段,各族人民的共同理想就是建设中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

114.共产主义是人类最崇高、最近步、最科学的理想。

115.实现现阶段的共同理想是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段,实现人类的崇高理想,则是实现共同理想的必然趋势和最终目的。

116.全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。117.人类永远需要艰苦奋斗,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件,艰苦奋斗精神永远不会过时。

根本类。

1.在我们社会主义国家,国家、集体、个人的利益在根本上是一致的,因此国家能够做到把人民的眼前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来,团结合作,集中力量办大事。

2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,代表着中国最广大人民的根本利益(性质)。始终坚持全心全意为人民服务的宗旨。

3.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,这是改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因。

4.中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。5.要坚持把人民的根本利益作为各项工作的出发点和归宿。

6科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是坚持全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。

7社会主义的根本任务是解放和发展生产力,最终目标是实现全体人民共同富裕。8.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的政权组织形式,直接体现了人民民主专政的国家性质。

9全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系。

10.人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是我国实现人民当家作主的政权组织形式,直接体现了人民民主专政的国家性质。

11.发展社会主义民主政治,必须坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。坚持党的领导,是实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。

12.公有制经济是我国社会主义经济制度的基础,是国家引导和推动经济、社会发展的基本力量,是实现人民群众根本利益和共同富裕的重要保证。

13.坚持以人为本,把人民的群众的利益放在首位,关注贫困,关心群众生活,认真解决好关系群众切身利益的问题,这是社会主义的本质要求,是实践“三个代表”重要思想具体体现,是立党为公、执政为民的根本要求。14.和平与稳定是人类社会发展的重要前提。和平问题至今仍然是一个带有根本性和全局性的时代课题。

15.理想按内容分,包括社会、道德、职业和生活理想,其中社会理想是最根本的,起着决定作用,它贯穿于其它理想之中,又是一个人全部理想的归宿和基础。

16.人类永远需要艰苦奋斗,艰苦奋斗是实现理想的根本途径,也是人类生存和发展的必备条件,艰苦奋斗精神永远不会过时。17.坚持四项原则是立国之本,是社会主义事业的政治保证。

初三学生必备语文复习资料

1、《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》散文集第2卷)。

3、《伤仲永》选自《临川先生文集》作者王安石。王安石,是改革家、文学家,唐宋八大家之一。

4、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、欧阳修、曾巩。

5、《黄河颂》选自诗组《黄河大合唱》第二部《黄河颂》。

6、都德是十九世纪法国短篇小说家。代表作有《最后一课》《柏林之围》。

7、《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》(《四部丛刊》本)卷二五。这是南北朝时北方的`一首乐府民歌。

8、《邓稼先》选自《人民日报》邓稼先(1924-1986),我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制核子弹、氢弹和新型核武器作出了重大贡献。

11、《福楼拜家的星期天》选自《济南文艺》。莫泊桑,法国19世纪后期批判现实主义短篇小说家,被称为短篇小说巨匠,代表作有中篇小说《项链》,短篇小说集《羊脂球》等。

12、《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六,题目是编者加的。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事。司马光,字君实,北宋政治家、史学家。

13、儒家经典,四书指《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》;五经指《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》。

初三语文重点复习资料

1.马克吐温是19世纪美国杰出的幽默讽刺作家,代表作有长篇小说《哈克贝恩费恩历险记》《百万英镑》,短篇小说《竞选州长》。

2.庄子是我国战国时期道家学派的代表人物,代表作是《逍遥游》。

3.屈原是我国第一位伟大的爱国诗人,是我国浪漫主义诗歌的奠基人,他的出现标志着我国文人独立创作诗歌的开始,他创造了一种新诗体叫楚辞,又叫骚体诗。他用这种诗体创作了我国第一首长篇政治抒情诗《离骚》,另有代表作《九歌》《九章》《天问》。农历五月初五是他的纪念日。

4.我国战国时代儒家学派的代表人物、教育家是荀子,原名荀况,代表作是《劝学》。

5.我国第一部纪传体通史是由西汉史学家司马迁撰写的《史记》,全书共130篇。分本纪、世家、列传、表、书等八种体例,记载了从传说中的黄帝到汉武帝年间约两千多年的历史,既是一部伟大的史学巨著,又是一部伟大的文学著作,因此鲁迅先生誉之为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

6.《战国策》是西汉文学家刘向编订的国别体断代史。

7.我国第一部纪传体断代史是由东汉史学家班固撰写的《汉书》。

8.《出师表》《隆中对》的作者是三国时期政治家、军事家诸葛亮。

9.“三曹”是指东汉建安时期的父子诗人曹操、曹丕、曹植,曹操的代表作有《观沧海》《龟虽寿》,曹丕的代表作有《燕歌行》,曹植的代表作有《七步诗》《白马篇》。

10.我国第一位田园诗人是东晋时期的大诗人陶渊明,自称五柳先生,世称靖节先生,代表作散文有《桃花源记》,诗歌有《归园田居》《饮酒》。

11.我国第一部笔记体小说集是南朝宋代小说家刘义庆写作的《世说新语》。

12.我国第一部编年体史书是《春秋》,我国第一部叙事较详细的编年体史书是《左传》(又名《春秋左氏传》《左氏春秋》),相传为鲁国史官左丘明所作。

13.我国第一部词典是《尔雅》,第一部字典是东汉许慎编写的《说文解字》。

14.“初唐四杰”指王勃、杨迥、卢照邻、骆宾王。王勃的代表作有《送杜少府之任蜀州》《滕王阁序》。

15.唐诗《回乡偶书》《登鹳雀楼》《凉州词》《春晓》《送元二使安西》的作者分别是贺知章、王之涣、王之焕、孟浩然、王维。

17.唐宋八大家指的是唐代的韩愈和柳宗元,宋代的苏洵、苏轼、苏辙,王安石、欧阳修、曾巩,其中韩愈为首。

18.杜甫号少陵野老,世称杜少陵、杜工部,唐代现实主义大诗人,被誉为“诗圣”,他的诗被称为“诗史”,代表作有“三吏(《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》)”,“三别(《新婚别》《无家别》《垂老别》)”。

19.唐代古文运动的倡导者和是韩愈和柳宗元。韩愈的代表散文有《师说》《马说》《祭十二文》,柳宗元的代表作有《捕蛇者说》《童区寄传》《黔之驴》。

20.白居易号香山居士,中唐新乐府诗歌运动的倡导者,代表作有《卖炭翁》《钱塘湖春行》,长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》。

21.《阿房宫赋》和《清明》诗的作者是杜牧,“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”、“相见时难别亦难,东风无力百花残”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐代诗人李商隐的名句。

23.我国第一部野史的编年体通史是由北宋史学家司马光主持编写的《资治通鉴》。

24.《岳阳楼记》《醉翁亭记》《六国论》《游褒禅山记》《石钟山记》的作者分别是北宋的范仲淹、欧阳修、苏洵、王安石、苏轼。

25,我国第一部科学作品集是《梦溪笔谈》,由北宋沈括用笔记体写成的。

26.《扬州慢》的作者是南宋词人姜。陆游的代表诗作有《示儿》《书愤》《十一月四日风雨大作》《诉衷情》《钗头凤》。

27.元杂剧《窦娥冤》《西厢记》《汉宫秋》《高祖还乡》的作者分别是关汉卿、王实甫、马致远、睢景臣。

28.“明清四大奇书”(又称中国小说四大名著)是指《水浒》《三国演义》《西游记》《红楼梦》。

29.我国第一部描写农民起义的长篇章回体白话小说是元末明初小说家施耐庵创作的《水浒》,我国第一部长篇章回体历史小说也是我国第一部长篇章回体小说是元末明初小说家罗贯中创作的《三国演义》。

30.我国第一部神话长篇章回体小说是明代小说家小说家吴承恩创作的《西游记》。

31.明代传奇剧《牡丹亭》的作者是汤显祖,清代传奇剧《长生殿》《桃花扇》的作者分别是洪、孔尚任。

32.“三言”小说是指明代小说家冯梦龙编写的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》;“二拍”是指明代小说家凌蒙初编写的《初刻拍案惊奇》和《二刻拍案惊奇》。

33.我国第一部文言短篇小说集是清代小说家蒲松龄写作的《聊斋志异》,蒲松龄世称“聊斋先生”。

34.我国第一部长篇讽刺小说是清代小说家吴敬梓创作的《儒林外史》。我国古典小说创作达到水平的标志是长篇小说《红楼梦》,作者是清代的小说家曹雪芹。其中后四十回由高鹗续写。

35.“晚清四大谴小说”是指刘鹗的《老残游记》、吴沃的《二十年目睹之怪现状》、李宝嘉的《官场现行记》、曾朴的《蘖海花》。

36.中国古代“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》;“五经”指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。

37.我国最早的诗歌总集是《诗经》,成书于春秋时期,内容上分“风”“雅”“颂”三个部分,表现手法上主要采用“赋”“比”“兴”。它是我国诗歌现实主义的源头。

39.“乐府双璧”指的是北朝民歌《木兰辞》和东汉民歌《孔雀东南飞》。

40.元杂剧的四大悲剧是指关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》、纪君祥的《赵氏孤儿》;元杂剧的四大爱情剧是指关汉卿的《拜月亭》、王实甫的《西厢记》、白朴的《墙头马上》。

初三语文复习资料

一、指出下列句子中的通假字并解释。

1、发闾左適戍渔阳通,意思:。

2、为天下唱通,意思:。

3、固以怪之矣通,意思:。

4、将军身被坚执通,意思:。

5、故不错意也通,意思:。

6、仓鹰击于殿上通,意思:。

7、欲信大义于天下通,意思:。

8、自董卓已来通,意思:。

9、尔来二十有一年矣通,意思:。

二、解释以下多义词在不同句子中的意思。

1、苟2、次。

(1)苟富贵()(1)陈胜吴广皆次当行()。

(2)故不为苟得也()(2)又间令吴广之次所旁从祠中()。

3、度4、数。

(1)道不通,度已失期()(1)扶苏以数柬故()。

(2)万里赴戎机,关山度若飞()(2)然数年恒不一见()。

5、怜6、就。

(1)楚人怜之()(1)此人可就见()。

(2)可怜白发生()(2)自是指物作诗立就()。

7、用8、诚。

(1)遂用猖獗()(1)此诚不可与争锋()。

(2)贤能为之用()(2)诚如是,则霸业可成()。

9、所以10、遗。

(1)此殆天所以资将军()(1)是以先帝简拔以遗陛下()。

(2)此先汉所以兴隆也()(2)邻人京城氏之孀妻有遗男()。

11、将12、间。

(1)上使外将兵()(1)又间令吴广之次所旁丛祠中()。

(2将军岂有意乎()(2)肉食者谋之,又何间焉()。

(3项燕为楚将()(3)在乎山水之间也()。

13、然14、者。

(1)吴广以为然()(1)而君以五十里之地存者()。

(2)然则北通巫峡,南极潇湘()(2)更有痴似相公者()。

(3)然足下卜之鬼乎()(3)所欲有甚于生者,故不为苟得也(----。

(4)屋舍俨然()(4)陈涉者,阳城人也()。

三、分析文言句子中划线词的古今意义。

1、卒中往往语古:今:

2、号令召三老豪杰与皆来会计事古:今:。

3号令召三老豪杰与皆来会计事古:今:。

4、虽然,受地于先王古:今:

5、长跪而谢之古:,今:。

6、常跪而谢之古:,今:。

7、凡三往古:今:。

8、遂用猖獗古:,今:。

9、此诚危急存亡之秋也古:,今:。

10、诚宜开张圣听古:,今:。

11、未尝不叹息痛恨于桓灵也古:,今:。

12、先帝不以臣卑鄙古:,今:。

13、由是感激,遂许先帝以驱驰古:今:。

14、临表涕零古:,今:。

四、以下文言句子中加线的词都是有特殊的用法,请予以说明。

1、陈胜王名词作意思为。

2、置人所罾鱼腹中名词作意思为。

3狐鸣呼日名词作意思为。

4、皆指目陈胜名词作意思为。

5、忿恚尉用法,使-----。

6尉果笞广名词作,意思为。

7、将军身被坚执锐形容词作,意思为。

8、轻寡人与?形容词作,意思为。

9、百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?名词作,意思为。

10、此皆良实形容词作,意思为。

五、文言文阅读训练。

(一)、《陈涉世家》。

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下倡,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其旨意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,故以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。

卒夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

1、解释下列语句中加线的词的意思。

(1)或以为死,或以为亡()(2)、又间令吴广之次所旁丛祠中()。

2、用现代汉语翻译下列句子。

(1)、扶苏以数谏故,上使外将兵。【译】。

初三历史复习资料

1、唐朝灭亡后的50多年里,中原地区先后出现后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,总称五代。

2、960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)发动陈桥兵变建立北宋,定都开封。

4、1115,女真族首领完颜阿骨打建立金国,定都会宁。1127年,金灭亡北宋;1127年,赵构建立南宋,定都临安。

5、订立“澶渊之盟”的双方是辽与宋。

6、南宋的抗金名将有岳飞和韩世忠等,岳飞于1140年在郾城之战中大败金兵。

7、北宋时发明了插秧农具“秧马”;还出现了牛转翻车;政府把从越南引进的占城稻由福建推广到北方一些地方。南宋时,农业生产技术进步,太湖流域一带的水稻产量很高,当时流传着“苏湖熟,天下足”的谚语。

8、北宋的开封和南宋的临安都有夜市、晓市,还出现了娱乐场所“瓦肆(瓦子)”;北宋前期,在四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”。

初三政治复习资料

(一)珍爱生命,调控情绪。

(二)公平正义,诚实守信。

(三)承担责任,亲近社会。

二、学法知法,依法自护。

(一)知法守法。

(1)认识法律。

1、法律的特征:a法律由国家制定或认可。

b

具有强制性。

c具有普遍约束力。

2、法律的作用。

规范全体社会成员的行为。

制裁犯罪,维护公民的合法权益。

保障社会公平。

(2)遵守法律。

(二)依法自护。

(1)对未成年人的特殊保护:家庭保护、社会保护、司法保护、学校保护。

(2)未成年人的自我保护:。

a青少年要加强防范意识,掌握自我保护的方法。

b获得法律帮助的方法和途径。

三、行使权力,依法维权(权力与义务具有一致性)。

(一)权力与义务同行。

(1)正确行使权利:1在行使权利时要尊重他人的权利;

2不得损害国家的,社会的,集体的利益;

3要在法律允许的范围内行使权力;

4要以合法的方式行使权力。

(2)自觉履行义务:公民的法定义务:。

我们的道德义务:基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

(二)我们的人身权利。

(1)生命健康权。

(2)人格尊严权:名誉权,肖像权,姓名权,隐私权。

(三)文化、经济、政治权利。

1文化:受教育的权利。

2经济:

财产所有权、智力成果权(知识产权--著作权、专利权、商标权)。

消费者的合法权益(知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权)。

3政治:知情权、监督权(批评权、建议权、申诉权)。

四、崇尚宪法、依法治国。

(一)崇尚宪法的权威。

(1)为什么说宪法是我国的根本大法。

a内容上:宪法规定了国家中生活中的根本问题、宪法是其他法律的立法基础和立法根据。

b效力上:具有最高法律效力、宪法是一切组织和个人的根本的活动准则。

c制定和修改程序上:宪法的制定和修改程序更加严格。

(2)青少年应该怎样做?

a增强遵守宪法、维护宪法的意识、树立宪法观念、自觉维护宪法尊严。

b日常生活中养成遵守宪法的习惯。

c要以各种形式向群众宣传宪法,并同违反宪法的行为作斗争,用实际行动捍卫宪法尊严。

(二)依法治国基本方略。

1、依法治国首先是依宪治国。

2、实行依法治国,建设社会主义法治国家需要。

(1)有法可依—前提。

(2)有法必依---中心环节。

(3)执法必严---。

关键。

(4)违法必究---保障。

3、怎样实施依法治国?

b国家机关:都必须依法行使职权,政府必须依法执政。

五、知晓国情,报效祖国。

(一)认清基本国情,坚持基本路线(在实践中坚持党的基本路线不动摇)。

1基本国情:

我国处于并长期处于社会主义初级阶段。

社会主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

建设中国特设社会主义总任务:实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。

2坚持基本路线:

一个中心“以经济建设为中心”(是兴国之要,是我们党,我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求)。

两个基本点。

(2)坚持四项基本原则—是立国之本,是我们党我们国家生存发展的政治基石。

社会主义现代化建设事业的领导核心:中国共产党的领导。

(二)我国的基本国策和发展战略。

1、计划生育的基本国策。

2、节约资源和保护环境的基本国策。

3、对外开放的基本国策(例子:一带一路建设)。

4、可持续发展战略。

(三)我国的政治制度和经济制度。

1、政治制度:人民代表大会制度。

2、经济制度:

a基本经济制度:以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展(国有经济是国民经济的主导力量、公有制是社会主义经济制度的基础)。

b现阶段的分配制度:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存。

(共同富裕是中国特色社会主义根本原则)。

(四)全面建成小康,共创和谐伟业。

(五)树立全球观念,共创和谐伟业。

1、当今时代的主题,世界发展趋势:主题:和平与发展。

发展趋势:经济全球化、世界格局多极化。

b我国在世界上吸引外资最多的国家,是推动世界经济发展的重要动力。

c我国成为维护世界和平稳定的重要力量,在当今世界树立一个负责任大国的形象。

易错总结:

中国在世界经济发展中起主导作用。

(错的观点)。

中国成为维护世界和平的决定力量。

(六)弘扬民族精神文化和民族精神,建设社会主义精神文明。

1、尊重文化差异,平等友好交往。

3、社会主义精神文明建设:。

思想道德建设、教育科学文化建设。

(社会主义核心价值观、社会主义荣辱观---社会主义核心价值体系的基础、中华传统美德)。

六、民族团结教育。

1民族区域自治制度----基本经济制度。

2团结统一是中华民族的光荣传统,维护民族团结。

3各民族共同创造中华文明。

蒙古族。

维吾尔族。

回族。

藏族。

傣族。

苗族。

彝族。

民歌。

长调。

花儿。

舞蹈。

筷子舞。

十二木卡姆。

弦子舞。

孔雀舞。

踩鼓舞。

服饰。

皮毛袍服。

色彩鲜艳连衣裙,对襟背心。

多层百褶裙。

饮食。

吃肉,喝奶。

青稞面。

油酥茶。

竹筒饭。

住房。

蒙古包,帐篷,毡房。

帐篷。

毡房。

吊脚楼。

节日。

那达慕大会。

开斋节,古尔邦节。

开斋节,古尔邦节。

藏历新年。

雪顿节。

泼水节。

苗年。

赶秋节。

火把节。

初三学生必备语文复习资料

1、《次北固山下》:这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。

首联勾画出在江南旅途中所见到的明媚景色:茫茫江水,隐隐青山。

颔联抓住早春江湖这一特有的景象,"平""阔""正""悬"四字准确生动,"阔"是"平"的结果,只有江水涌涨,江面才变得宽阔,"正"即包含"和风"又包含"顺水"的意思,使诗句生动地描绘出江水涌涨、水波浩荡、风顺帆正的壮丽图景。

颈联写天将破晓时,一轮红日涌出江面,虽已是残冬,但一轮红日给四周景色带来了生命的光辉。"生"和"入"突出江南早春的特征,这一联妙在不仅描写景物入神,而且富于生活哲理:新事物脱胎于旧事物之中,旧事特中孕育着新事物,表现出一种积极、乐观、向上的精神。

尾联写看到大雁北归,想到新年即将来临,而今身处异地他乡,自然而然地引出诗人淡淡的思乡之情。

全诗写景生动传神,意境开阔,抒情自然。

2、《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。

首联写远景,诗人行经孤山寺和贾公亭西边时所看到的天光水色。"初平"写春水初涨与湖堤相平,"云脚低"写远望白云朵朵,似与湖水相接,描绘了一幅开阔又明朗的春天图景。

颔联写莺燕的活动。莺是春的歌手,燕是春的使者,它们的出现给人们带来的初春生机勃勃的感觉,"早""新"两字用的妙:是诗句的诗眼,作者抓住早春这一特有的景象,抒发了自己在西湖见到早春景象时无比喜悦的心情。

颈联写近景,五颜六色、随处开放的野花使人眼花缭乱,新长出的春草刚刚没过马蹄。

尾联写诗人陶醉在湖东的白沙堤掩映下的绿杨阴里,以至于流连忘返。

全诗写景层次分明、由远到近、动静结合,情景交融。

3、《过故人庄》:这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。

前两句写老朋友准备了饭菜,邀请诗人到家里做客。通过写朋友的热情款待,表现了他们之间真挚的友情。

三、四句描写了小村庄的秀丽景色,绿树、青山环绕,小村庄显得格外优美,表达了诗人对山林生活的喜爱之情。

五、六句描写打开窗户所见到的景物及端起酒杯所谈论的话题,情与景交融在一起。

最后两句交代下次再来的时间及目的,表达了诗人对朋友和小村庄的依恋之情。

全诗语言简洁、叙述简练而意味无穷,结构严谨而层次分明。

4、《题破山寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀。

全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房。五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声。

诗中虚写万籁俱寂,实写心灵感悟;虚写钟磬之音,实写心灵震撼。借虚写实,深邃绵远,意境高深,寓意深长。

5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》:这是一首七言绝句,同时也是一首赠言诗,融情于景,借景抒情,表达了诗人对朋友深切的关怀,同时也展示了诗人飘逸、豪放的性格。

首句以景兴起,给读者描绘了一幅冷清凄凉的晚春图。从"飘飞不定的杨花落光了,布谷鸟啼声凄婉"之中隐含着作者对朋友被贬僻壤之地的同情和悲伤,接着转入叙事,用跋涉五溪说明路途的.遥远和艰难,暗含着对被贬友人的深切挂念。后两句用拟人手法,希望借助明月,将自己对朋友的关心、担忧之情随轻风直到偏远的夜郎之西。

全诗想象丰富奇特,感情真挚。

6、《泊秦淮》:这是一首七言绝句为体裁的政治讽刺诗。全诗写诗人夜泊秦淮的所见所闻,想到南朝统治者醉生梦死的生活以及陈朝的灭亡,反映了诗人对晚唐达官显贵只顾个人享乐、不顾国家存亡这一再现状的不满与愤恨。

前两句描写夜晚秦淮河上烟月迷蒙的景象,表达了诗人深沉的忧虑之情。后两句写现实中达官显贵饮酒作乐、颓废的生活,表达出诗人的忧国忧民之情。

全诗语言凝练、含蓄。将历史与现实巧妙结合,两个"笼"字表现出写景生动形象,情感深沉。

7、《夜雨寄北》:这是一首七言绝句。首句"君问归期"是写亲人思念诗人,"未有期"是诗人的回答。第二句交待"未有期"的原因:因为诗人当时身居遥远而荒凉的巴山,又遇一场连绵不断的秋雨。一问一答中,把亲人思念自己与自己怀念亲人的深情真挚地表达了出来。后两句是诗人的希望,预想将来会面的时候,能把今夜的情景向亲人诉说,表达了诗人浓浓的思亲之情与盼望同亲人团聚的强烈愿望。

全诗触景生情,情景交融,含蓄深沉,倾诉了骨肉亲情之间分离的痛苦与想象亲人团聚时的欢乐情景。全诗以"相思"为主题。

8、《过松源晨炊漆公店》:这是一首七言绝句。第一句内容丰富,包含了艰难攀登的整个上山过程,以及对所经历艰难的种种感受。"莫言"二字像是自诫又像是提醒别人,耐人寻味。第二句对第一句进行补充,"赚"字幽默风趣,将行人心目中下岭的容易与它实际上的艰难形成鲜明对比。三四句对第二句留下的悬念进行解释:本来上山过程要攀登多少道山岭,下岭过程中也相应地会遇到多少重山岭。"一放一拦"把山写成了有生命有灵性的东西,同时也将行人的种种心情--意外、惊诧、厌烦、直至恍然大悟透露出来。其间包含着朴实的人生哲理:做任何事情都应有充分的心理准备,面对困难才能顺利解决。

9、《观书有感》:这是一首七言绝句,全诗写的是诗人忽然把难懂的书看懂了时产生的联想及感受。前两句用比喻修辞方法写出方塘的清澈,表面是写景,实际上是用景物作比喻。三四句写方塘清澈的原因,借水之清澈是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识。后人将句子凝缩为成语"源头活水",用以比喻事物发展的源头和动力。

全诗语言简洁、质朴,比喻贴切。

初三历史复习资料

1、1927年4月,蒋介石在南京建立国民政府;武汉国民政府与南京国民政府合并,史称宁汉合流。

2、1927年8月1日,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导的南昌起义是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议,纠正了陈独秀的右倾投降主义错误,确定了土地革命和武装反抗国民党_的总方针,决定在湘、鄂、赣、粤四省发动秋收起义。9月,毛泽东回到湖南,发动湘赣边秋收起义。

3、1928年,毛泽东建立的井冈山革命根据地,是中国共产党领导的第一个农村革命根据地。1928年4月,朱德、陈毅率领部队来到井冈山与毛泽东领导的部队会师,成立了中国工农红军第四军,朱德任军长,毛泽东任党代表,陈毅任政治部主任。

4、1934年10月红军开始长征;1935年1月召开的遵义会议成为长征的转折点;1936年10月红一方面军、红二方面军、红四方面军这三大主力红军在甘肃的会宁胜利会师,标志着红军长征胜利结束。

5、1931年日本以“柳条湖事件”为借口,发动侵略中国的九一八事变。

6、西安事变的发动者张学良、杨虎城,在中国共产党的帮助下接受了停止内战,一致抗日的主张。1936年12月蒋介石亲赴西安强令东北军,西北军进攻红军。西安事变爆发后中国共产党主张和平解决,中共派周恩来赴西安谈判。和平解决最有利于中华民族。

7、1937年7月7日,日军制造了卢沟桥事变(七七事变),标志着抗日战争全面爆发;12月日军攻陷南京,屠杀中国军们30多万,南京大屠杀是中外历罕见的。

8、1938年日军进攻徐州,李宗仁指挥台儿庄战役,取得了抗战以来正面战场的胜利。1940年,彭德怀在华北指挥的百团大战,是抗日战争中中国军队主动出击日军的规模的战役。打败了日军在华北的气焰,増强了华北军民的抗日信心。

9、1945年4-6月,中国共产党在延安召开了中共七大,大会决定把毛泽东思想确定为全党的指导思想。1945年8月美国在日本广岛和长崎各投一颗原子弹,苏联也对日作战。1945年8月15日,日本宣布无条件投降,9月2日举行投降签字仪式,抗日战争最终结束。

10、1945年8月28日,毛泽东不顾个人安危和周恩来,王若飞到重庆谈判。10月10日国共两党签署了《双十协定》。

11、1946年6月,国民党发动全面内战。1947年,彭德怀指挥西北解放军采用蘑菇战术,先后取得了青化砭、羊马河、蟠龙、沙家店战役的胜利。粉碎了敌人对陕北的重点进攻。

12、1947年5月,陈毅指挥华东解放军取得了孟良崮战役的胜利。击毙了师长张灵甫,粉碎了敌人对山东解放区的重点进攻。(国民党重点进攻的解放区是陕北和山东两个解放区。)。

13、1947年夏,刘伯承、邓小平指挥晋、冀、鲁、豫解放军挺进大别山,揭开了战略反攻的序幕。

14、1948年9月,东北解放军在_、罗荣桓的领导下,以沈阳为中心,发动了辽沈战役;在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林的指挥下,华东解放军和中原解放军以徐州为中心举行了淮海战役,共歼敌55.5万,淮海战役为解放长江以南各省创造了条件;1949年1月聂荣臻指挥了平津战役,北平和平解放。

15、1949年4月21日,人民解放军开始了东起江苏的江阴、西至江西的湖口的渡江战役。4月23日,人民解放军解放南京,标志着统治中国22年的国民党政权垮台。

16、1949年9月政协一届会议在北平举行。大会通过的《共同纲领》起着临时宪法的作用。大会决定以北平为首都,改名为北京;采用公元纪年;以《义勇军进行曲》为代国歌,以五星红旗为国旗。

17、1949年10月1日,中华人民共和国成立,下午3时,在_举行国庆大典,毛泽东宣布中华人民共和国成立。新中国的诞生标志着新民主主义革命胜利。

18、1951年,西藏和平解放。1950年朝鲜战争爆发,到1953年结束,在抗美援朝战争中涌现出了黄继光、邱少云,国际主义战士罗盛教等英雄人物,抗美援朝战争的指挥者是彭德怀。

19、1947年中共中央颁布了《中国土地法大纲》,开展轰轰烈烈的土地改革运动。1950年,开始分批进行土地改革,1952年底土地改革基本完成。建国初期的三大运动是土地改革、抗美援朝、镇压反革命。

20、1953年,我国开始执行第一个五年计划到1957年完成。1954年9月,第一届全国人民代表大会在北京召开,大会制订了《中华人民共和国宪法》,这是一部社会主义类型的宪法,奠定了社会主义民主与法制的基础,大会选举毛泽东为国家主席,刘少奇为委员长,周恩来为国务院总理。

21、1956年,我国对农业、手工业、资本主义工商业的三大改造完成后,标着着我国以公有制为基础的社会主义经济制度已基本建立,我国开始进入社会主义初级阶段。

22、1956年,在北京召开的中共八大的功绩在于为我国的社会主义建设指明了方向。

23、1958年掀起的大跃进和人民公社化运动,违背了经济发展的客观规律,出现了高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风的“左”倾错误。大跃进与人民公社化运动,加上三年自然灾害和苏联政府违背信义的行为,造成了我国1959年至1961年严重的经济困难。

24、1966年,_开始。1976年,粉碎四人帮,标志_结束。1968年,刘少奇被错误开除出党是中国共产党历的冤案。1971年9月13日,_等人乘飞机外逃就是九·一三事件。1976年1月、7月、9月,周恩来、朱德、毛泽东相继逝世。

25、1978年12月,中共十一届三中全会在北京召开,大会作出了把全党的工作重点转移到经济建设上来的战略决策,是建国以来党的历的伟大转折,标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。我国农村的改革是开始实行家庭联产承包责任制。

26、1987年中共十三大制定了党在社会主义初级阶段的基本路线;1992年党的十四大明确了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济体制,进一步解放和发展生产力;1997年党的十五大把邓小平理论确定为党的指导思想。大会号召高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色的社会主义的伟大事业全面推向21世纪。

27、1982年,邓小平提出了“一国两制”(一个国家,两种社会制度)解决台湾和香港问题。中国于1997年7月1日恢复对香港行使主权,1999年12月10日恢复对澳门行使主权。

28、新中国成立后,党和政府实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策,在少数民族地区实行民族区域自治。

29、1956年,聂荣臻主管国防尖端武器的研究和生产。60年代,中国先后研制出导弹、原子弹、氢弹,人民解放军的武器装备不断更新。

30、20世纪80年代以来,中国人民解放军由数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型转变。

31、1954年,我国总理周恩来访问印度、缅甸同两国总理提出了和平共处五项原则,即互相尊重领土和主权完整;互不侵犯;互不干涉内政;平等互利;和平共处。

32、1971年,第26届联大通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

33、1972年,美国总统尼克松访问中国,中美发表上海公报。1979年,中国与美正式建立外交关系。

34、中国承办亚太地区经合组织会议。

初三历史复习资料

2、我国古代,由少数民族建立的第一个全国统一的封建王朝是元朝,第二个是清朝。

3、为了加强对全国的统治,元朝建立了行省制度;元朝在中央设宣政院管辖吐蕃(西藏地区),使西藏正式成为我国中央政府直接管辖的行政区域。

4、元朝还设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球,这是最早将台湾纳入其行政管辖范围,表明台湾是中国领土不可分割的一部分。

5、元朝时意大利人马可·波罗在中国生活了十多年,并经常巡视各省或出使外国,元朝对外贸易的港口是泉州。

6、火药用于制造武器,始于唐朝末年;司南制成于战国时期,指南针制成于唐朝,开始用于航海事业。

7、宋代史学家司马光主持编写了我国古代的编年体通史《资治通鉴》。

8、词是一种新的诗歌形式,兴起了晚唐。宋朝时,词的创作达到高峰,出现了许多词人和词作。北宋词人苏轼的名作有《念奴娇·赤壁怀古》,宋朝的女词人是李清照,南宋词人辛弃疾,他的代表作是《破阵子·醉里挑灯看剑》。

9、北宋画家张择端的《清明上河图》是我国美术的杰作;元朝的书画家是赵孟頫,其名画有《秋郊饮马图》等。

相关范文推荐
  • 02-20 地震应急预案(通用20篇)
    应急预案是各级政府、企事业单位和个人面对灾害风险时所采取的措施,是一种主动的防范和应对方式。应急预案是在紧急情况下采取一系列措施来保护人们的生命财产安全的一种预
  • 02-20 新闻稿撰写技巧(汇总19篇)
    新闻报道具有客观性、真实性、时效性等特点,它通过公正、中立的视角展示事实,引导公众形成正确的认知和判断。接下来,将为大家呈现一些精选的新闻报道范文,以供参考。
  • 02-20 参观大庆心得体会及收获(专业12篇)
    写心得体会可以帮助我们更好地思考问题,加深对知识和经验的理解和应用。以下是小编为大家收集整理的一些心得体会,希望对大家有所启发和帮助。大庆,这座位于中国东北的城
  • 02-20 如何写个人安全述职报告(优秀18篇)
    这种工作总结不仅仅是对自己工作的一种交代,更是对自己工作能力的一种检验。我们特意收集了一些精心撰写的述职报告范文,希望能给大家提供一些启示和帮助。各位领导,各位
  • 02-20 以微笑为题演讲稿(精选19篇)
    演讲稿的成功与否,不仅取决于内容的质量,还有演讲者自身的自信和气场的展示。通过阅读这些演讲稿范文,你可以了解到一些优秀的演讲者是如何将自己的观点有效地传达给观众
  • 02-20 大学生职业规划计划书范文(16篇)
    计划书是我们在实施某项计划之前,对计划内容进行系统规划和总结的书面材料。接下来是一份优秀的计划书范文,希望能够给大家提供一些启发和思路。伴随着互联网技术和通信技
  • 02-20 大学生职业规划(通用18篇)
    职业规划有助于我们制定短期和长期的职业目标,并制定相应的行动计划。通过职业规划,我们可以找到适合自己的职业岗位,并制定相应的发展计划和目标。非凡人生职业规划咨询
  • 02-20 专业烟草工作心得体会总结(模板16篇)
    工作心得体会是在工作过程中对所学知识和技能的运用所得到的经验总结,它能够帮助我们提高工作效率和质量。下面是一些著名企业领导人的工作心得体会,希望能够给大家带来新
  • 02-20 抗疫的心得(优质20篇)
    心得体会是对自己经历的事情进行总结和归纳的重要方式。接下来,我将为大家推荐一些关于心得体会的优秀文章,供大家参考和学习。第一段:介绍疫情背景和个人参与抗疫的经历
  • 02-20 戏曲传承培训心得体会篇(优质19篇)
    培训心得体会是对培训效果的一个总结,可以为今后的学习提供参考和指导。为了帮助大家更好地写出一篇优秀的培训心得体会,小编为大家提供了一些写作示例和范文,供大家参考

猜你喜欢

热门推荐