最新舞台舞蹈报幕词（专业17篇）

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大梦想家舞蹈报幕词范文

荧屏报道是指在每次演出前向观众报道节目名称、作者和演员姓名，有时只是简单介绍节目内容。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

尊敬的领导，老师，亲爱的孩子们，你好！

温暖的阳光，迷人的花香，愉快的笑容，兴奋的胸膛，草也快乐地唱歌，轻轻地，呼吸，一切澎湃的心，兴奋地跳出胸膛，六一国际儿童节-来了。

六月是童年的摇篮。

六月是童年的梦乡。

6月，是童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，庆祝六一国际儿童节，节日，放飞我们的快乐文艺演出。

从现在开始。

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了细腻的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

谢谢你，亲爱的老师。

感谢各位，亲爱的爸爸妈妈。

谢谢你。请迈出人生的第一步。

老师，谢谢你，先生爸爸妈妈，谢谢！

老师，非常感谢你爸爸妈妈，谢谢！

让我们跳起最愉快的舞蹈庆祝自己的节日。

日记上写着梦想，接近诺贝尔奖。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成为大梦想家。请欣赏舞蹈《大梦想家》。

3.分数演绎了我们的人生，解释了我们人生的片段，目睹了我们的成长，分数让我们高兴的时候让我们悲伤。使得分数成为我们的潜力，与我们一起茁壮成长。请欣赏七(四)班同学给我们带来的小品《辛苦的分数》，鼓掌欢迎。

6.青春是人生中最美丽的阶段，青春中我们欢声笑语，青春战场上我们奔走，斥责方迟。青春的战场上有你和我。请欣赏云东升同学给我们带来的青春的战场。欢迎大家。

7.老师，数学这么重要的考试，简单地提出主题吧这不错。我不能选择。这不是为难我吗？这样的学生为什么老师受不了，鼓掌欢迎他们登场。

9.歌声的海洋必须伴随着舞蹈，美丽的歌曲敞开心扉，美丽的舞蹈能陶冶人的情操，让我们一起欣赏九(三)优雅的舞蹈dieoyoung，鼓掌欢迎。

10.花爱山，山爱花，接下来七(2)班同学带来的平静优美的歌曲《花山恋》，热烈的掌声欢迎他们登场。

1、高:五年级花球操青春与热情舞蹈，活力与动态融合，音乐响起时，身体舞蹈时，健康永远留在我们身边。请欣赏舞蹈《花球操》。

2、收件人:三年级:天竺少女，美丽的天竺少女来了！和她们的美好舞步一起品尝印度的风情吧。请欣赏印度舞蹈《天竺少女》。

3、夏天:顽强的草用不断的生命向人们展示勇气和力量，埋伏在山坡上。请欣赏二年级的舞蹈给古原草送别。

4、收件人:六年级:rolypoly帅气可以表现很多东西，帅气动人的话，只能是我们活泼的舞蹈天使。以下是张子扬给我们带来现代舞蹈rolypoly。

5、高:五年级:疯女孩糖糖快乐，喜欢笑女孩，她性格积极，充满热情。她是永远幸福感染别人的疯女孩。

6、夏天:摇晃，摇晃太阳，摇晃热情，跳舞，跳太阳，跳青春的年轻人不输。请欣赏四年级的女孩们带来的舞蹈摇动太阳。

7、收件人:二(三)年级:四手联弹《草原英雄姐妹》《自古英雄出少年》，草原英雄姐妹告诉我们什么是真正的英雄。

8、夏天:一年级:彩云之南雀灵的美丽，向往彩云之南的美丽，向往那热土的纯洁，听，丝绸的微风，逐渐吹来了那场心雨。请欣赏舞蹈《彩云之南》。

9、高:今天，我们用轻快的舞步表现古诗词醉人的香味和魅力的颜色，请欣赏三年级学生带来的舞蹈春晓。

庆祝国庆节作品颁奖。

高:今天我们自立自强，明天我们建设祖国。接下来，用热烈的掌声欢迎邓主任为国庆书法绘画、手工制作比赛获奖的同学颁奖。

11、收件人:四年级:《大梦想家》的梦想写在日记上，接近诺贝尔奖。只要敢想敢做，就能成为大梦想家。

12、高度:。

有趣的是，从十一点半开始吃午饭，看着吃饭的孩子们可爱的表演，我相信你一定会受到启发。

13、收件人:四年级:套马棒在蓝天下，伴随着初升的太阳，我在广阔的草原上奔驰。请欣赏四年级的同学为我们带来的舞蹈马杆。

14、夏:五年级:阿拉伯之光阿拉伯是不可思议的土地，那里流传着无数神秘的故事，美丽的异国风情令人憧憬。请欣赏舞蹈《阿拉伯之光》。

15、收件人:六年级:竹林深处远去宜宾少雇寨，竹林深处有泰家。傣族女儿们在竹林深处追逐、玩耍。看，她们迈着轻快的步伐来了。请欣赏六年级带来的舞蹈《竹林深处》。

16、夏:二年级:独唱《白菜》的你是红苹果，我是白菜，在自己的乐园快乐的happy吧！

17、高:三(五)年级:goodboy有舞蹈，有活力四射的舞蹈，魅力无限。跳吧，跳出青春节拍！跳吧，跳出时代风采！接下来，请欣赏街舞《goodboy》。

18、夏:五年级:向幸福出发亲爱的同学们，学习很幸福，不是负担。我们用快乐的心情享受知识的阳光，阳光少年，阳光少女，向快乐出发吧！

19、高:四年级:青春舞曲青春是诗，婉转动人的青春是画，明亮华丽的青春是歌，美丽的旋律舞出了世界的美好。请欣赏舞蹈《青春舞曲》。

20、收件人:六年级:天大8岁的少年，看到母亲生孩子的痛苦，肋骨断了20根，他用自己的歌声感动了会场。现在，我们也用这首歌来表达对母亲的爱。请欣赏小合唱《天之大》。

舞蹈大赛报幕词

接下来为大家表演的是三车间团支部。

5、李安。

刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈，可以说精彩分层，各有千秋。

十三车间团支部是一个团结的支部，一个有凝聚力的集体，厂团委组织的各种活动都能够积极参加，并且能够结合本单位特点，开展生产突击义务献工等活动，在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部，今天虽然他们没有参赛，但他们组成了一个小乐队，为大家友情演出两首歌曲。

6、刘振生：让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。

接下来请欣赏他们带来的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、刘振生。

李安：最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈：好收成。

结束语。

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

合：到此结束，祝朋友们晚安！

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开门红舞蹈串词节目报幕词

合：大家晚上好!

幼：小鸟在广阔的天空自由飞翔，他们的歌声格外清脆，欢畅

幼：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

师：小朋友们带着欢快的歌，灿烂地笑，向我们走来了。

合：好未来幼儿园文艺演出现在开始!

2、下面有请老师带来《让爱住我家》;

7、谢谢孩子们的精彩演出，中华武术源远流长，武术提高孩子的身体素质，增强综合体质，锻炼应变能力和身体的协调性，培养学员顽强拼搏不折不挠的意志品质，提高自身的防护意识及应对危险的能力。有请少年武术班的`孩子们。掌声有请!

10、印度舞是一种很受欢迎的舞种，它风情万种，具有独特的神秘之感，请欣赏七彩梦艺术幼儿园舞蹈班为大家带来的印度舞《欢乐的跳吧》，大家掌声欢迎。 接下来请邓园长致辞!

我们是祖国的春天，我们是祖国的希望!

让我们共同祝愿，祝愿祖国的明天更加美好，祝愿幼儿园的明天更加美好! 好未来幼儿园消夏文艺演出到此结束!

最后祝大家: 身体健康

学习进步

天天进步

大梦想家舞蹈报幕词

尊敬的领导，老师，亲爱的孩子们，你好！

温暖的阳光，迷人的花香，愉快的笑容，兴奋的胸膛，草也快乐地唱歌，轻轻地，呼吸，一切澎湃的心，兴奋地跳出胸膛，六一国际儿童节-来了。

六月是童年的摇篮。

六月是童年的梦乡。

6月，是童年的太阳。

六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩，庆祝六一国际儿童节，节日，放飞我们的快乐文艺演出。

从现在开始。

是绿洲的甘泉和沃土，滋养了细腻的幼苗，是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。

谢谢你，亲爱的老师。

感谢各位，亲爱的爸爸妈妈。

谢谢你。请迈出人生的第一步。

老师，谢谢你，先生爸爸妈妈，谢谢！

老师，非常感谢你爸爸妈妈，谢谢！

让我们跳起最愉快的舞蹈庆祝自己的节日。

日记上写着梦想，接近诺贝尔奖。自古英雄出少年》，只要你敢想敢做就能成为大梦想家。请欣赏舞蹈《大梦想家》。

舞蹈演员的舞台表演技巧

微笑的季节舞蹈串词报幕词范文

今天，我们带着衷心的祝福和美好的希望，在这里欢聚。共同庆祝20xx年六一国际儿童节!在此，我代表xx小学的全体老师，祝全体小朋友们节日快乐。

1.欢乐的锣鼓敲起来，喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱，唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈，舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》，请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7开心的锣鼓敲起来，动人的歌曲唱起来，优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8.蓝蓝的天上白云飘，碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9.一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊，表达着对节日的祝愿，也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10.当我们挥动双手，当我们变换脚步，当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，美丽，时刻都在上演，请欣赏舞蹈《独一无二》。

1、开场舞：扎西德勒6级。

2、嘚啵嘚啵嘚2级。

3、大中华我的家5级1班。

中华民族源远流长，炎黄子孙绵延不绝，大中华，是我们的家，大中华，是我们的根。请欣赏五级一班表演的舞蹈《大中华我的家》。

4、跆拳道。

5、弟子规3级。

弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信。这部和《三字经》一样，影响了中华民族几百年的儿童启蒙教育书籍，教育我们要如何做一个优秀的人，下面请欣赏3级班为我们带来的舞蹈《弟子规》。

6、青春魅力5级2班。

7、舞中武6级。

8、祖国你好家长。

9、爱我你就抱抱我2级。

10、健美操6级。

11、教师表演。

12、欢乐童年5级2班。

13、展开翅膀6级。

14、骑马舞3级。

15、爱的人间5级1班。

人间有爱，爱在人间，这世间充溢着爱，满溢着情，爱无言，爱无声，爱是大道，爱是至理。请欣赏由5级1班带来的《爱的人间》。

16、独唱阳光路上老师。

有了阳光，春天才会百花盛开;有了阳光，秋天才会硕果累累。有了阳光，南国的椰风蕉雨才会碧绿如翠;有了阳光，北国的雪原沃野才会更加明丽如画。愿向天歌给您带去阳光般的心境，领您走在阳光路上。请欣赏由老师带来的独唱《阳光路上》。

开场白：

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。___举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

男：参加这次舞蹈大赛的有：

女：担任这次舞蹈大赛的评委有：

男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

结束语：

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

男：本次舞蹈大赛。

合：到此结束，祝朋友们晚安。

【舞蹈主持词开场白】二。

a：尊敬的各位家长。

b：亲爱的老师同学们。

合：大家下午好!

a：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞。

b：今天，我们激情满怀，心潮澎湃。

a：今日，我们将走进舞林胜地，感受优美动人的舞姿。

b：今日，我们要送去真挚的祝福，感谢莅临指导的嘉宾。

a：带着嘱托。

b：带着祝愿。

合：我们相逢在这收获的季节里!。

a春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光阴似箭，

b当小树又增加一个年轮，当春天有拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸。

a时间老人领着我们有敲响了时间的大门，让我们共同迎接20__年!

b祝爸爸妈妈、爷爷奶奶们身体健康。

a：祝亲爱的老师们兔年大吉。

b祝可爱的小朋友快乐成长。

合：祝大家在新的一年里万事如意，心想事成，合家团圆!

b今天，我们怀着万分激动和感恩的心，敞开心扉向在座的各位做一次汇报。

a伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌，谱写出校外艺术教育更加靓丽的篇章!

b：“梦想飞扬”成名舞蹈专场汇报演出现在开始。

开门红舞蹈串词节目报幕词

女：亲爱的同事、朋友们。

合：大家过年好。

男：寒暑交迭，万象更新。

女：爆竹声声辞旧岁，凯歌陈陈迎新春。

男：xxxxx年迎新春联欢会现在开始。

女：首先有请领导致词并给大家拜年。

1、舞蹈《开门红》。

女：舞起醉人的红绸，我们从xx年走来，敲响震天的锣鼓，我们走向xx年的好日子。

女：请欣赏舞蹈《开门红》。

2、女声二重唱《阳光总在风雨后》。

3、合唱《欢喜中国年》。

女：又是一年百花竞放，又是一载春华秋实，又是一年争奇斗艳，又是一度成盛世春景。

4、舞蹈《格桑拉》。

女：今天我们在一起，跳起欢乐的舞蹈，手捧洁白的哈达。

男：今天我们在一起，高举醇香的美酒，唱着吉祥的颂歌。

女：祝我们幸福永久，祝祖国繁荣昌盛。

男：请欣赏舞蹈《格桑拉》。

1、报时间。

2、疯狂大搜集。

3、击鼓传猪。

4、福猪拜年。

本命年数猪的游戏，每个数猪的人，表演一个和猪有关的成语，由观众猜，猜对的观众获奖。

5、踩汽球。

6、占领陈地。

女：今天我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，相互祝愿事业兴旺，生活美好，家庭幸福，好运连连，xxxxx年迎新春联欢会到此结束！

舞台舞蹈心得体会

舞台舞蹈，给人带来了无穷的乐趣和感动。在我多年的舞蹈学习和表演过程中，我深深地体会到了舞台舞蹈的独特魅力，从中也汲取了不少宝贵的经验和感悟。下面我将通过五个方面的展开，与大家分享我的舞台舞蹈心得体会。

第一，舞台舞蹈的技巧训练十分关键。要想在舞台上表现得出色，技巧的掌握必不可少。在我的学习过程中，我经历了不少繁重的训练。从最基本的舞步动作，到舞蹈的表情和情感的传达，都需要通过不断地练习才能熟练掌握。每一次训练都是一次对自己技巧的考验和提升，我学会了如何正确地利用身体的每一个部分，出色地完成舞蹈动作。技巧的训练是舞台舞蹈的基础，只有具备了扎实的技巧，才能将自己展示得更加完美。

第二，舞台舞蹈需要付出艰辛的努力。舞蹈，尤其是舞台舞蹈，绝非轻松而简单的事情。为了追求舞台上的完美表演，付出的努力是无法想象的。每一次的训练都是一次艰苦的挑战，我要面对疲惫、困惑、挫折，而坚持和勇敢是我必备的素质。我需要时刻保持良好的体力和状态，面对训练中的各种困难，坚持下去。只有付出了足够的努力，才能在舞台上展示出自己的风采。

第三，舞台舞蹈需要选取合适的舞台表演。不同的舞台舞蹈有不同的风格和表演方式。在我的学习和实践中，我逐渐了解到了如何选择适合自己的表演作品。要想在舞台上获得更多的认可，选择适合自己实力和风格的作品是非常重要的。我要时刻注重自己的实力和潜力，切忌盲目追求难度，避免让自己处于过度劳累的状态。只有选择合适的舞台表演，才能更好地展示自己的实力和魅力。

第四，舞台舞蹈需要注重团队合作。在舞蹈表演的过程中，要想获得成功，一个人的努力是不够的，团队合作是非常重要的。在我的经历中，我参与了很多的群舞演出，在这个过程中，我深刻地认识到了团队合作的重要性。每个人都要相互配合，相互支持，才能完成一台完美的舞台表演。通过与团队成员的紧密合作，我学会了倾听和尊重，提高了自己的协调能力和沟通能力。团队合作不仅仅是完成一场演出，更是使每个人在舞台上发光发亮的机会。

第五，舞台舞蹈需要付出真情实感。舞蹈是一门表达情感的艺术形式，只有在舞台上真情实感地表演，才能打动观众的心。在我的学习和表演过程中，我时刻提醒自己要将情感融入到每一个动作中。我要通过肢体的表达和面部的表情，将自己的情感真实地传递给观众。只有舞台上真情实感地表演，才能让观众感受到舞蹈的美妙和力量。

舞台舞蹈是一门综合性的艺术形式，需要舞者具备综合素质和爱心。通过多年的学习和实践，我深深地体会到了舞台舞蹈的魅力和挑战。通过技巧训练，付出努力，选择合适的舞台表演，注重团队合作以及付出真情实感，我逐渐成长为一名优秀的舞者。舞台舞蹈让我更加自信和坚强，也让我更加热爱这门艺术。无论未来的道路如何，我都愿意一直在舞台上跳下去，用自己的舞蹈打动世界。

舞台舞蹈心得体会

舞台舞蹈是一门艺术，它不仅仅是一种身体动作的表演，更是一种情感的传达。在舞台上，舞者通过动作、音乐和灯光等各种元素的结合，将内心的情感表达得淋漓尽致。作为一名热爱舞蹈的人，我有幸参与了许多舞台舞蹈演出，并从中获得了许多心得和体会。

首先，舞台舞蹈需要投入自己的情感。在舞台上，舞者的一举一动都是为了表达内心的情感。无论是快乐、悲伤还是愤怒，都需要用身体语言来表达。而要将情感传递给观众，首先要投入自己的情感。在排练和表演过程中，我学会了将自己完全融入角色之中，用全身心的态度来演绎。只有这样，观众才能真正感受到舞者内心的情感，从而产生共鸣。

其次，舞台舞蹈需要具备扎实的技能。技巧是舞者的基础，只有掌握了基本的技能，才能在舞台上自由地表达。舞者的每个动作都需要精准而有力地完成。在训练过程中，我意识到技能的重要性，努力提高自己的柔韧性、力量和舞蹈的技巧水平。通过不断的练习和修炼，我的舞蹈技巧得到了提高，越来越能够轻松地完成各种大拓展和高难度的动作。

再次，舞台舞蹈需要团队合作。一场舞台舞蹈的成功离不开整个团队的协作。舞者、编舞、音乐和灯光等都需要紧密配合，共同呈现出完美的舞蹈作品。在舞蹈团队中，我学到了团队精神和合作意识的重要性。只有相互信任，相互支持，才能在舞台上展现出最好的表演。

此外，舞台舞蹈需要不断追求创新。舞台上的舞蹈作品需要与众不同，要能够吸引观众的眼球，并给他们带来美的享受。在我的舞蹈学习过程中，我不断尝试新的动作和艺术形式，通过创新来突破自己的局限。舞台舞蹈是一个充满无限可能性的艺术形式，只有不断追求创新，才能在舞台上创造出独特而精彩的作品。

最后，舞台舞蹈需要坚持与热爱。舞蹈并不是一蹴而就的，需要长期的坚持和努力。在舞台上，演出时间可能只有几分钟，但其中蕴含的付出和努力却是数倍于此。每一次演出都需要反复排练和修正，每一次演出都需要付出腾讯的汗水和努力。但是，正是因为对舞蹈的热爱，我才能坚持下去，不断努力地提高自己。

总之，舞台舞蹈是一门需要投入情感、具备扎实技能、团队合作、追求创新、坚持与热爱的艺术。通过参与舞台舞蹈的表演，我不仅仅锻炼了自己的身体素质，更锻炼了自我情感的表达和自身的团队意识。舞台舞蹈给我带来了无尽的乐趣和满足感，我相信，只要我坚持下去，舞台舞蹈会让我变得更好。

舞蹈大赛报幕词五四青年节活动

女：全体团员青年、职工家属同志们：

合：你们好！

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头。

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞。

女：五四的日子，记录着85年青春的脚步。

男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情。

男：参加这次舞蹈大赛的有：

子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、

女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席。

女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜。

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力。

合:“动感青春＂舞蹈大赛现在开始!

节目序：

1中学团委：   现代舞。

2一车间团总支      民族舞： 净土。

3零备件制造车间     交际舞：   今夜无眠。

4、二车间团支部     现代舞：     看我72变。

5、三车间团支部     民族舞：    西班牙女郎。

＿十三车间团支部    乐队        歌二首。

6、四车间团支部   现代舞。

7、五车间团支部       民族舞八百里洞庭。

8、十一车间团支部    民族舞：

9、试飞团支部        现代舞：   。

10、零备件制造车间      民族舞    好收成。

报幕词：宣布开始   中学上台。

（1）刘振生  李安。

刘振生：刚才为大家表演的是中学教师、学生联合为大家表演现代舞。

中学团委一直以。

李：下面要为大家演出的是一车间团支部。一车间团总支在工作中紧密围绕车间生产经营，开展了青年文明号“节约挖潜”和生间突击、义务献工等活动，被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部，被团省委评为省级青年文明号，是一个有凝聚力、有战斗力的集体。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：净土。

2、刘振生：接下为大家表演的是零备件制造车间团支部。零备件制造车间团支部是原十二车间团支部和工装处团支部组成。两个支部在以往工作中积极开展青工岗位兵劳动竞赛、生产突击和青年创新创效等活动。曾先后被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部、今年两个优秀团支部结合成一个更有战斗力的集体，相信在今后的工作中会做出更新更好的成绩。下面请欣赏由零备件制造车间带来的舞蹈：今夜无眠。

3、李安：接下来为大家表演的是二车间团支部。

二车间团支部是一个有活力、有创新精神的集体、一年来结合车间实际开展了形式多样的文化体育活动，丰富了青年人的业余文化生活，提高了青工队伍的凝聚力。积极开展青年科技创新和拜师学艺等活动，充分发挥了团组织的育人作用，被厂团委评为标兵团支部，被团市委评为市级青年文明号、市级优秀团支部，下面请欣赏他们带来的舞蹈“看我72变”.

4、刘振生。

接下来为大家表演的是三车间团支部。

5、李安。

刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈，可以说精彩分层，各有千秋。

十三车间团支部是一个团结的支部，一个有凝聚力的集体，厂团委组织的各种活动都能够积极参加，并且能够结合本单位特点，开展生产突击义务献工等活动，在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部，今天虽然他们没有参赛，但他们组成了一个小乐队，为大家友情演出两首歌曲。

6、刘振生：让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。

接下来请欣赏他们带来的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂.

8、刘振生。

李安：最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈：好收成。

结束语。

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家。

男：动感青春舞蹈大赛（今天的比赛）。

合：到此结束，祝朋友们晚安！

舞蹈舞台心得体会

舞台的灯光照亮了我，音乐的节奏穿透了我的心灵。每一次踏上舞台，我都能感受到一种特殊的力量，这种力量来自于舞蹈的魅力和舞台的魔力。在过去的一段时间里，我经历了许多与舞台相关的体验，每一次都让我收获颇丰。在这篇文章中，我将分享我在舞蹈舞台上的心得体会。

在舞台上，演员的表演技巧和充满力量的动作是观众们瞩目的焦点。我发现，在舞台上表演是一种艺术，它需要演员具备优秀的技巧和对角色的深入理解。每一个舞姿、每一次舞动都是经过反复练习和精心设计的。只有通过严格的训练和无数次的排练，演员才能达到艺术的巅峰。正因为如此，当我站在舞台上的那一刻，我感受到了一种前所未有的自信。舞蹈舞台上的每一次演出，都是我对于舞蹈的热爱和献身的体现。

除了演员的表演技巧，舞台的布景和灯光也起着重要的作用。舞台背景的设计和灯光的运用，能够营造出不同的氛围和情感。舞台上的灯光一旦点亮，它会照亮我的内心世界。当我看到舞台上的灯光开始闪烁时，我立刻进入到角色当中。我感受到自己是一个真实存在的角色，我需要完美地展现出角色的性格和情感。舞台上的布景也扮演着重要角色。通过布景的设计，舞台上的场景能够更加真实地呈现出来，让观众们仿佛置身于一个全新的世界。舞蹈舞台上的布景和灯光给了我一个更加广阔的舞台，让我有机会去展示我的才华和魅力。

然而，舞台上的表演并不仅仅是演员们的个人展示，它更是一个团队协作的体现。在排练过程中，每一个成员都在为了一个共同的目标而努力着。我们需要相互配合，共同达到最佳的效果。舞台上的每一个舞者都有着自己独特的技能和特长，我们需要相互学习，相互进步。通过与舞伴的合作，我学会了倾听和理解，同时也培养了团队合作的意识和技巧。我们相互激励，共同进步。在每一次演出中，我们都能够感受到团队的力量，这是舞台上最美妙的瞬间之一。

舞台上的心得体会也让我意识到，舞蹈是一种传递情感和表达自我的方式。在舞蹈舞台上，我有机会通过动作、姿态和神态来表达内心的情感。舞蹈并不仅仅是一种技巧的展示，它更是一种情感的流露。当我正在舞台上表演时，我能够感受到观众对我的关注和喜爱。这种喜爱激励着我去探索更深层次的舞蹈艺术，去表达更加丰富的情感。舞蹈舞台是我展示自我的舞台，也是我情感宣泄的场所。

通过这些个人体验和感悟，我对舞蹈舞台有了更加全面的认识。舞台是一个让我展示自我、表达情感的地方，也是一个锻炼个人能力和团队合作的平台。每一次踏上舞台，我都能够感受到身心的疲惫和满足，同时也在不断地成长和进步。在舞台上，我不仅有机会展示自己，也能够通过舞蹈去传递爱与美。舞台是一个魔幻的地方，它能够将我带入一个全新的世界，让我在音乐和舞动中寻找到属于我的快乐。舞蹈舞台心得体会，让我爱上了舞台，也愿意用我的舞蹈去感染更多的人。

舞蹈舞台心得体会

舞蹈是一种如诗如画的艺术形式，它通过舞者的身体语言和动作展现出一种独特的魅力。每一次走进舞蹈舞台，我都能深深感受到舞者们倾注在舞台上的热情和才华。观看舞蹈演出的过程中，我仿佛与舞者们一同翩翩起舞，不仅感受到了舞蹈艺术的魅力，更体验到了舞台给我带来的美好感受。

第二段：分享表演者的努力与付出。

每一场舞蹈演出都离不开演员们的辛勤付出。他们为了每个动作的完美呈现，付出了难以想象的努力。在排练期间，他们炼就出如锋利的刀剑般的身体素质，每个动作都经过反复训练和大量练习。他们在舞台上展现出的高超技艺不仅展示了他们的才华，更是对观众的一次鼓舞和激励。

第三段：强调舞台的感染力和观众的情感交流。

舞台的魔力在于其与观众之间的情感交流。舞者们通过优美的舞姿和精湛的技艺，像魔术师一般将自己的情感传递给观众。当舞者们身姿翩翩，在舞台上舞动起来，我仿佛与他们的情感产生了共鸣。那种与舞者心灵相通的感觉，让我不禁沉浸其中，感受到美和灵魂的碰撞。

第四段：舞台上的独特氛围和艺术呈现。

舞台的气氛总是那么醇厚而迷人。在灯光的照耀下，舞者们以独具魅力的舞姿，将观众引入一个充满梦幻和想象的世界。舞台上独特的氛围和优美的音乐相结合，使整个演出过程更加丰富和立体。它让人陶醉其中，仿佛进入了一个与日常生活完全不同的神秘领域。

第五段：总结舞台艺术对我产生的影响。

舞台艺术对我产生了深远的影响。每一次观看舞蹈演出，我都能从中汲取到灵感和力量。舞者们通过展现出的自信和魅力，激发了我对生活的热情。舞蹈舞台让我了解到，不仅仅是在生活中才能展现自我的舞台，每个人都可以通过自己的努力和才华，在自己熟悉的领域中舞动起来。舞台艺术给予了我对人生的勇气和动力，让我更加积极向上地面对挑战。

舞蹈舞台心得体会的文章是通过描述舞台艺术的魅力和观众的体验，分享演员的辛勤付出，强调舞台带来的情感交流，展现舞台的独特氛围和艺术呈现，并总结舞台艺术对个人的影响等环节组成。通过文章的连贯性，读者可以在阅读过程中感受到舞台艺术的美妙和深远的影响。

舞蹈《好日子》串词朗诵词报幕词

一首《好日子》唱红了大江南北，许多庆典庆祝活动都喜欢演唱或舞蹈《好日子》，接下来为你献上《好日子》的报幕。

串词。

希望能帮助到你：

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲今天，是个好日子，

乙在我们欢度节日的时刻，

丙在我们两园并进的时刻，

丁我们迎接国际六一儿童节，

甲我们迎接小朋友的每一个进步，

丁我们迎接新的机遇和挑战。

今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂;今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏舞蹈《好日子》。

女：今天是个快乐的日子，今天是个幸福的日子。

男：让我们唱起来吧，跳起来吧，共同歌唱我们的好日子。

男：辉煌的时代日新月异，壮美的篇章流光溢彩。

女：蓬勃的激情牵魂入梦，理想的征途壮志凌云。

男：每天都有新的气息。

女：每年都有新的模样。

男：告别了曾经的苦难，我们迎来了中华民族的好日子。

《少年》舞蹈报幕词集合

甲：尊敬的领导。

乙：亲爱的来宾。

丙：现场热情的观众朋友们。

合：大家晚上好!

甲：今天，我们在这里隆重举行6·26“国际禁毒日”文艺演出。

乙：此次活动由xxxxx和xxxxx联合主办。

丙：演出现场两边有宣传展板和咨询台，欢迎大家参观咨询。

丁：xx市6·26“国际禁毒日”文艺演出。

合：现在开始。

甲：1987年6月12日至26日，在维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议，会议由138个国家和地区的3000名代表参加。

乙：就是这次会议提出了“爱生命，不吸毒”的口号。

丙：大会结束时，与会代表一致建议，将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。

丁：这项建议被联合国采纳，同年召开的第42届联合国大会通过决议，正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”。

甲：这就是“国际禁毒日”的由来。

乙：我市禁毒委在省禁毒委和市委、市政府的领导下，坚持全民参与、以人为本、执法为民的理念，开展了一系列禁毒专项行动，有力地打击了毒品犯罪，遏制了毒品传播，全市禁毒形势明显好转。

丙：在这个特别的节日里，让我们载歌载舞，唱一支生命赞歌，跳一支和谐之舞，抒发我们对生命的热爱，对美好生活的向往。

丁：请欣赏：歌伴舞《欢乐的节日》。

2、男女声二重唱：家和万事兴。

甲：家，是温馨的。

乙：家，是温暖的。

甲：家，是温和的。

乙：家，是温情的。

甲：家，是幸福的港湾。

乙：家，是舒心的休闲吧。

甲：家，是支撑事业的源动力。

乙：家，是社会和谐的重要保证。

合：家和万事兴。

3、舞蹈：洗衣舞。

甲：衣服上的尘土，可以浣洗，还原洁净。

乙：心灵上的污垢，也可以洗涤，回归纯洁。

甲：我们用真心清洗，我们用真情呼唤，清洗迷途羔羊的心灵污垢，呼唤浪子回头是岸。

乙：请跟随我们一起起舞，进入一个清新整洁的世界。

请欣赏舞蹈《洗衣舞》。

4、配乐诗朗诵：宣誓·向毒魔开战。

乙：172年前，禁毒先驱林则徐在广东已经作出回答，坚决与毒魔战斗到底!

甲：珍爱生命，拒绝毒品，我们不再与毒魔为伍。

乙：依法禁毒，构建和谐，还我们一片纯净的天空。

请欣赏配乐诗朗诵《宣誓·向毒魔开战》。

甲：少年是无邪的天真，鲜花是怒放的生命，花儿与少年是一幅天然美景。

乙：少年是纯真的烂漫，鲜花是自然的恩宠，花儿与少年是一桢动人画卷。

甲：花儿向往着阳光雨露，少年追求着似锦前程。

乙：花儿在春天里越开越艳，少年在关怀中茁壮成长。

请欣赏少儿舞蹈《花儿与少年》。

6、女声独唱：爱在天地间。

甲：天地间，什么最伟大，爱!

乙：天地间，什么最崇高，爱!

甲：天地间，什么最无私，也是爱!

乙：天地间，什么最博大，还是爱!

甲：爱撒人间，人间美好。

乙：爱播大地，大地回春。

甲：爱布江河，江河奔腾不息。

乙：爱在你我，世界一片祥和。

请欣赏女声独唱《爱在天地间》。

7、器乐合奏：彩云追月。

甲：美好的生活就是多姿多彩。

乙：多姿多彩就是生活的迷人魅力。

甲：迷人魅力就是变幻的风景，瑰丽的景象。

乙：瑰丽的景象就是彩云追月。

请欣赏器乐合奏《彩云追月》。

8、男声独唱：摘星(禁毒主题歌)。

甲：这世界不认后悔。

乙：这世界也不会长久漆黑。

甲：挣脱枷锁，要靠自我;摆脱桎梏，唯有自渡。

乙：一时走错不要紧，只要树立信念：我要摘星，不做俘虏。

请欣赏男声独唱，禁毒主题歌《摘星》。

9、小品：心灵。

甲：大爱无疆，亲人是博大的天空，是宽广的海洋。

乙：大爱无痕，家人是无怨的关爱，是无悔的温情。

甲：我们从来就没放弃对你的爱，对你的情，从来没有!

乙：我们一直相信你的善良，你的顽强，一直相信!

请欣赏小品《心灵》。

10、男声独唱：江山无限或铁窗泪。

甲：世间有多少坎坷，人生有多少艰辛，谁人知晓。

乙：踏遍千山万水，尝尽苦辣酸甜，求得人生真谛。

甲：转回头，悠悠往事，已不堪回首。

乙：向前看，风光无限，无须再愧疚。

11、舞蹈：越来越好。

甲：房子越来越大，收入越来越高，生活越来越好。

乙：电话越来越小，假期越来越多，感觉越来越好。

甲：朋友越来越多，日子越过越美，心情越来越好。

乙：道路越来越宽，信息越来越广，幸福挂满眉梢。

请欣赏舞蹈《越来越好》。

12、女声独唱：和谐中国。

甲：和谐是金，带来灿烂辉煌的伟大成就。

乙：和谐是银，铸就光彩夺目的缤纷世界。

甲：和谐是玉，传递心犀相通的友好信息。

乙：和谐是宝，构建幸福安康的万千家园。

甲：请欣赏女声独唱《和谐中国》。

13、舞蹈：俏媳妇。

甲：我家有个俏媳妇，温柔体贴惹人爱。

乙：俏媳妇，走四方，走到哪里，哪里就成了欢乐的海洋。

甲：俏媳妇，明事理，事事都贴着我心里。

乙：只要心中有爱，个个媳妇都俊俏，个个媳妇都可爱。

请欣赏舞蹈《俏媳妇》。

14、演唱：明天会更好(中央电视台禁毒专场晚会主题歌)。

甲：亲爱的朋友们，昨日的辉煌已成为过去，美好的明天正向我们招手。

乙：让我们手拉手，肩并肩，在通往幸福美满的道路上阔步前进。

丙：让我们手拉手，心连心，共同创造一个温馨和美的大家园。

丁：我们有理由相信，在充满爱的季节里，花儿会开得更鲜艳，鸟儿会唱得更悦耳，人们的生活会过得越来越美好。

甲：让我们共同祝愿。

合：明天会更好!

(结束)。

刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。

严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。

齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。

严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。

齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等。

王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。

王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

任赟蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学。

刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。

刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。

王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。

请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等。

刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，

严志超：表演者：三年级马尚磊等。

刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。

齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的`足迹。

刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。

齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等。

王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。

刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。

刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。

严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。

请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等。

请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌。

严志超：六月，是一支歌。

齐洁琳：幸福的歌。

严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

齐洁琳：走进了我们自己的节日——六一儿童节。

请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学....

甲：尊敬的各位老师、各位家长朋友们。

乙：亲爱的同学们，大家下午好！

甲：沐浴着和风丽日，我们迎来了花团锦簇、芳香四溢的六一国际儿童节。

乙：这是一个最美丽的季节，也是我们全体师生放飞希望的季节。

甲：在这欢乐美好的日子里，我们带着期望和节日的问候，共同欢聚一堂。迎接孩子们的节日——六一国际儿童节！

乙：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。在六一儿童节到来之际，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福吧。

甲：下面，我宣布，“六一”儿童节学生才艺展示现在开始。

甲：心里一直有句话感觉自己萌萌哒，六一到来了，今天大家是不是感觉自己萌萌哒呢？让我们和六二班的女生们一起萌萌哒吧！请欣赏六二班同学表演的广场舞《感觉自己萌萌哒》。三一班和三二班的舞蹈《粉红色的回忆》做准备。

乙：浓浓的爱，温暖着我们每一个人的心。回忆那阵阵的感动，回忆那甜蜜的微笑。带着粉一般的温存，夹着红一样的心情，去重温，去感受那段粉红色的回忆吧。请欣赏三一班和三二班的女生表演的舞蹈《粉红色的回忆》。一一班的舞蹈《我真的很不错》做准备。

甲：小小年纪志气高,上课认真我.妈妈夸我好宝宝,爸爸说我最勤劳，请欣赏一一班小同学带来的舞蹈《我真的很不错》。三二班的舞蹈《最炫民族风》做准备。

乙：可爱的宝贝，优美的舞姿、跳动的旋律、为我们献上一个又一个惊喜。接下来，请欣赏由三二班为大家带来的舞蹈《最炫民族风》四年级的三句半《欢庆六一》做准备。

甲：三句半简洁幽默、发人深省，深受大家喜爱，下面请欣赏四年级同学表演的三句半《欢庆六一》。五年级的舞蹈《大街小巷都听我的歌》做准备。

乙：有一首颇为流行的歌，经典的节奏配上可爱的舞蹈，大街小巷风靡一时。五年级的小姑娘们就要踏着这动感的音乐走上舞台为我们带来精彩的舞蹈《大街小巷都听我的歌》。有请五年级的姑娘们。一二的舞蹈《爸爸去哪儿》做准备。

甲：亲爱的爸爸，不老的爸爸，我的家里就属他，您可记得，洗的第一片尿布，上面的地图是我画；您可想起白墙上的字，是您教我第一次涂鸦；母爱无边，父爱是天，请欣赏由一二班小同学带来的舞蹈《爸爸去哪儿》，掌声有请。三二班的舞蹈《想你啦》做准备。

乙：悠悠缠绵之声，融化的是我们心中的情谊，丝丝弦音，倾诉的是我们心中的爱恋，真的好想你，我在夜里呼唤黎明，一句词道出了千万情，请欣赏三二班带来的舞蹈《想你啦》。四年级的舞蹈《自由自在》做准备。

甲：快乐的感觉，让我们如此的激情四射，如此的自由自在，请欣赏四年级带来的舞蹈《自由自在》三一班的舞蹈《真的不容易》做准备。

乙：茫茫人海与你相识不容易,我们一起工作更不容易,让我们彼此珍惜共同生活的每一天。请欣赏三一班给我们带来的舞蹈《真的不容易》一三班的舞蹈《燃烧吧蔬菜》做准备。

甲：健康，多么美好的字眼；快乐，多么美丽的追求！让我们点燃健康的火把，照亮未来的道路，在这美好年华中，燃烧蔬菜，燃烧斗志，燃烧激情!下面请欣赏一三班带来的舞蹈《燃烧吧蔬菜》。五年级舞蹈《倍儿爽》做准备。

乙：想必大家还记忆犹新，今天，在这个难得的日子里，让我们一起重温那动感十足的《倍儿爽》。请欣赏五年级带来的舞蹈《倍儿爽》。六一班的相声做准备。

甲：相声是一门语言的艺术，也是大家喜闻乐见的一种艺术表演形式，今天的舞台上六一班侯勇、郑甲顺就给我们带来了一个相声《人人都有一双手》，请欣赏。六二班的广场舞《一路惊喜》做准备。

乙：天天把小曲儿唱起来嘟噜噜噜心花开。早早把电视机打开，家家户户看起来，快快把饭菜端上来亲朋好友坐一排，一生一世一份爱惊喜无处不在。请欣赏六二班带来的广场舞《一路惊喜》。一四班的舞蹈《梦见灰太狼》做准备。

甲：美羊羊做梦梦见灰太狼，梦醒以后很害怕狼。喜洋洋想办法让他不再害怕，就让懒洋洋去冒充灰太狼。懒洋洋冒充灰太狼被美羊羊打败，美羊羊以为自己很厉害。结果后来遇上了灰太狼，吓得要死，后来喜洋洋教美羊羊用石头砸灰太狼。终于把真正的灰太狼给吓跑了，美羊羊解除了内心的恐惧。请欣赏一四班带来的舞蹈《梦见灰太狼》。三一班的快板《夸夸咱们的好校园》做准备。

乙：来到学校，爱上学校，学校是我们梦想的起点，学校为我们的人生导航，请欣赏三一班表演的小快板《夸夸咱们的好校园》二一班的舞蹈《感谢》做准备。

甲：花朵的成长离不开阳光雨露的滋润，我们的成长离不开爸爸妈妈和老师们的精心呵护。接下来让我们一起在二一班表演的舞蹈中，表达我们由衷的谢意。请欣赏由二一班带来的舞蹈《感谢》，六二班的舞蹈《今生只爱你一个》做准备。

乙：天冷了别冻着，我在远方牵挂着。这一刻天涯隔，风吹眼泪湿润了。请欣赏六二班表演的舞蹈《今生只爱你一个》。五年级三句半做准备。

甲：我们学校是个快乐的集体，在校园里，歌声、书声、欢笑声，声声入耳，在老师的精心培育下，我们健康地成长，请欣赏五年级给我们带来的节目三句半《赞校园》二二班的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》做准备。

乙：柔柔的清晨走来柔柔的你，一路馨香俏丽无比。摘一朵玫瑰送给你，柔柔的女孩我悄悄把你藏心里。请欣赏二二班带来的舞蹈《柔柔的眼波柔柔的你》。

甲：就像歌词里唱的那样，跌倒并不可怕，重要的在哪里跌倒，就要在哪里爬起来。学习上也是一样，没考好不要紧，关键是怎样对待。请欣赏三二班的相声《没考少》。三一班的小品《招聘》做准备。

甲：时代在进步，社会在变化，我们的青年朋友是如何对待他们的生活和工作的呢？现在听说有公司今天来招聘。看你符不符，敢不敢应聘。请看三一班表演的小品《招聘》。舞蹈《草原之舞》做准备。

乙：蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑，这是美丽的大草原，草原上美丽大方的蒙古姑娘跳起了优美的舞蹈。请欣赏双语学校女生带来的蒙古舞蹈《草原之舞》，六一班舞蹈《张灯结彩、皆大欢喜》。做准备。

甲：今天是个好日子，到处张灯结彩，喜气洋洋，下面请欣赏由六一班同学为我们表演的精彩舞蹈《张灯结彩、皆大欢喜》。五年级的小品《傻子上学》做准备。

乙：每个人都渴望与珍惜在学校的日子，除了学习，在上学过程中，还会有许多的趣事，让我们通过傻子上学来了解一下吧。傻子要来上学了，原来傻子不傻。试看傻子如何在学校里掀起另类风潮的。请欣赏五年级表演的小品《傻子上学》。五年级的舞蹈《健康快乐动起来》做准备。

甲：爱，让我们心手相牵；爱，让我们彼此挂念。爱，让世界变得友善；运动，让你我活得健康，快乐在我们心间，年轻永远属于动起来的我们！请欣赏五年级表演的舞蹈《健康快乐动起来》。五年级的舞蹈《中国万岁》做准备。

乙：巍巍的青山滔滔的绿水南国的椰林北国的冰川我们从心底欢呼：祖国万岁！祖国万岁！请欣赏五年级表演的舞蹈《中国万岁》。三四年级的舞蹈《萨丽哈最听毛主席的话》做准备。

甲：对祖国的祝福，让我们想起先辈们建立新中国的艰苦，让我们想起在新中国成立和建设的过程中，那些功勋卓著的伟人们。请欣赏三四年级表演的舞蹈《萨丽哈最听毛主席的话》。

乙：活力，用街舞去回答，跟着少女们的舞蹈，一起出发吧，接下来请欣赏六二班女生带来的舞蹈《街舞少年》。

甲：亲爱的伙伴们，六一向我们走来。

乙：跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲：童年的游戏永远难忘。

乙：童年的歌声多么动听。

甲：童年的生活最最幸福。

乙：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔。

合：去描绘灿烂的明天。

甲：用优美的舞姿。

乙：欢乐的旋律。

合：去憧憬美好的未来。

合：庆六一学生才艺展示现在结束，我们明年再相见！

刘笑然：让我们举起鲜红的队旗，仿佛举起心中跳跃的火苗。

严志超：童年的小船要远航，祖国给我一只桨。

齐洁琳：让我划起兰色的祝福，让我拍响银色的波浪。

严志超：小船划进新世纪的彼岸，红领巾去拥抱明天的辉煌。

齐洁琳：请欣赏表演唱：《猜猜我是谁》，表演者者：学前班魏巍等。

王斌：校园的音乐是属于你的，校园的音乐是属于我的。

齐洁琳：在每一颗童心里，都会响起音乐的甜蜜。

王斌：捧出红领巾的热情，捧出小伙伴的心意，让音乐传送友情，响遍校园的每一个角落。

任赟蕾：请欣赏小提琴独奏《草原牧歌》，表演者：五年级赵云龙同学。

刘笑然：清晨走进校园，校园的钟声起的最早。

王斌：露珠海在花瓣上滚动，霞光还在叶片上跳跃。

刘笑然：校园里响起琅琅的读书声，煮沸一个金色的拂晓。

王斌：那是我们在点燃曙光，点燃希望。

请欣赏舞蹈《一把雨伞》。表演者：金瑶等。

刘笑然：请欣赏课本剧：《找骆驼》，

严志超：表演者：三年级马尚磊等。

刘笑然：在遥远的小山村、在繁华的大都市。

齐洁琳：在辽阔的西部高原，在白雪皑皑的北国，到处都有红领巾的`足迹。

刘笑然：让我们肩并肩，手拿手，共同去实现心中美好的理想。

齐洁琳：请欣赏现代舞：《布拉格广场》表演者：初一年级白雪等。

王斌：请欣赏舞蹈：《同在蓝天下》，表演者：李丹、杨琦、王娅丽等。

刘笑然：下面请欣赏器乐合奏：《花儿与少年》，表演者：初二（二）班齐洁琳等。

刘笑然：接下来，请欣赏舞蹈《开门红》表演者：二年级张言、史睿洁、马帅等。

严志超：我是路边的一朵小花，虽然娇小，却装扮了这世界，这就值得了。

请欣赏：舞蹈《我有一双万能的手》表演者：吴楠等。

请欣赏相声：《爷爷、爸爸和我》表演者：六年级刘笑然、王斌。

严志超：六月，是一支歌。

齐洁琳：幸福的歌。

严志超：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月。

齐洁琳：走进了我们自己的节日——六一儿童节。

请欣赏歌曲：《快乐的节日》表演者：一年级吴双同学。

（男女主持人各一名，要求：主持人饱含感情，会心对白式主持节目）。

甲（男）：尊敬的各位领导、各位来宾。

乙（女）：敬爱的老师、亲爱的同学们。

合：大家好！

甲：挥手致别五月的芬芳，

乙：笑脸迎来六月的灿烂。

甲：我们在蓝天下幸福成长，

乙：就像盛开的杜鹃花散发着芬芳。

甲：六一伴随着花儿的香味悄然而至；

乙：六一在我们热切的期盼中，欣然赴约。

甲：六月，是我们童年的摇篮；

乙：六月，是我们童年的梦乡。

合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。

甲：一条条红领巾迎着太阳展放光芒。

乙：一阵阵鼓号声在我们的胸中激荡。

甲：成长在xx小学美丽的校园里，我们格外幸福。

乙：生活在团结向上充满温情的集体中，我们朝气蓬勃。

甲：今天，我们欢聚一堂，共庆xx小学第一个“六一”儿童节。

乙：今天，我们同唱一首歌，把节日的问候传向四面八方。

甲：xx小学“翠碧轩杯”六一文艺演出。

合：现在开始。

乙：xx之畔，一艘年轻的巨舰已经起航，承载着多少孩子的梦想，擎起明天的希望。

甲：首先请大家欣赏大合唱，xx小学校歌《擎起明天的希望》。

乙：表演者：校合唱队指挥：乐紫怡。

甲：响亮的歌声震撼着我们每一个人的心灵！明天的希望已经在这里升起。

甲：七色光的映衬，xx尽现盎然绿意。

乙：一群多么有礼貌的小朋友啊，在他们身上看到了我们祖国的传统美德。

甲：古筝，我国一种古老的乐器，曾记得《三国演义》中，诸葛亮焚香弹奏，一曲空城计，令敌退兵三十里，古筝琴韵中尽显诸葛亮的智慧。

甲：多么让人耳目一新的弹奏！我真想立刻走上前去拜她们为师！

甲：是啊，不看不知道，看后幸福地笑，请欣赏歌伴舞《幸福花开》。

乙：表演者：胡x、王x等。

甲：每个人都有自己的憧憬。

乙：每个人都有自己的梦幻。

甲：这个可爱的二年级的小朋友，他与大自然心息相通。

乙：他想变小草，变小花装扮大地。

甲：他想变小鸟，站在高高的枝头上呼朋引伴，让我们一起随他步入如诗如画的情境中，去感受小诗人充满梦幻的遐想吧！

乙：请听配乐诗朗诵《我想》，表演者：李x。

甲：这是一个快节奏的时代。

乙：这是一个充满激情的时代。

甲：舞蹈之花开得绚丽多彩。

乙：你看，我们的舞台上来一群时尚、可爱、充满活力的小精灵。

甲：他们将带来韵律操《喜涮涮》表演者：黄x、饶x等。

乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，今天，它们的歌声清脆，格外欢畅。

甲：花儿沐浴着明媚的阳光，今天，它们的笑脸绽开，吐露芬芳。

乙：多梦的年龄，多梦的季节，我们渴望拥有一双扑闪的翅膀。

甲：蓝天下，是谁飞掠的痕迹？乘着歌声，我们一起自由飞翔。

乙：掌声有请乐紫x、马x等同学为我们带来歌伴舞《自由飞翔》。

甲：悦耳的歌声飞越天际，优美的舞蹈醉人心魂。诶，周瑾瑜，你爱听相声吗？

乙：当然爱听，相声总让我开口大笑。

甲：姜昆、冯巩等相声艺术家的表演是何等经典，让人回味无穷啊！

乙：看，今天我们的舞台上来了两位相声界的后起之秀。

甲：请欣赏相声《吹牛》，表演者：一年级的两姐妹周x、周x。

乙：哈哈哈，这两姐妹真是吹牛吹到一快儿去了。

甲：在自然界中，你知道什么动物的力气吗？

乙：不吹牛的说，非大象莫属啦！

甲：no，是小蚂蚁，一群淘气的小蚂蚁即将登台亮相，展示它们的无穷力量和魅力呢！

乙：请欣赏舞蹈《小蚂蚁》表演者：吴x、陈x等。

甲：xq是个好地方，那里不仅出产哈蜜瓜和葡萄，家喻户晓。

乙：xq是个好地方，那里的人们更是能歌善舞，人人皆知。

甲：这不，三位活泼可爱的xq小姑娘已经走上舞台，展示她们的风采。

乙：下面请欣赏三人舞《xq舞》表演者：乐x、艾x、梅x。

甲：音乐可以使人心静如水。

乙：音乐可以净化人的灵魂。

甲：没有音乐，生活会枯燥无味。

乙：没有音乐，人们会上丧失热情。

甲：一曲悠扬的小提琴曲，定能让你神清气爽，心旷神怡。

乙：下面请欣赏小提琴独奏《新春乐》，表演者：饶x。

甲：“六一”，是我们的节日，让我们张开翅膀，放飞心情。

乙：唱响“六一”的的歌，请欣赏诗朗诵《“六一”的歌》，表演者饶x等。

甲：好美的诗啊！让人产生无限遐思，周x，你有过梦想吗？

乙：有啊，我就想成为一个出色的指挥家。

甲：你有丰富的情感和无限的遐想吗？

乙：那就让我们一起透过优美动听的配乐。

甲：让我们一起目染婉转柔美的肢体语言。

合：去感受指挥家的无限遐想吧！

甲：请欣赏舞蹈《小指挥家的遐想》。

乙：表演者：乐x、邓x等。

甲：悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

乙：快乐的心儿乘着风儿飞行。

甲：今天我们在这里踏歌起舞，

乙：明天我们从这里扬帆起航。

甲：让我们昂起灿烂的笑脸，

乙：让我们扬起理想的风帆，

合：迎接更美好的未来！

甲：在这里让我们代表全体同学向各位领导，

乙：向辛勤工作关心爱护我们的老师。

甲：向为孩子的成长倾注全部心血的家长说声。

合：谢谢！你们辛苦了！我们会用更好。

的成绩来报答你们！

甲：让我们共同祝愿：

乙：祝愿xx小学的明天更美好！

甲：xx小学庆“六一”文艺演出。

合：到此结束。

合：祝老师们身体健康，工作顺利！

祝同学们学习进步、节日快乐！

男：尊敬的各位领导、老师，

女：亲爱的同学们!

合：大家晚上好!!

男：时光流转，浩宇苍茫，青春的画笔涂抹又一年绚丽景象。

女：流光溢彩，乐舞飞扬，漫天的飞雪携来下一季明媚希望。

合：同时我们也迎来了我们xxxxxx学院xxxx系xx晚会。

男：首先由我来介绍莅临本次晚会的学院领导：

合：请大家再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

男：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

女：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

男：于此同时感谢xxxx、xxktv、xxxxx对我们晚会的大力支持。

合：正式开始。

男：人生的岁月，是一串珍珠;漫长的生活，是一组乐曲，而青春，是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。

女：让理想的奇妙火炬，点燃青春的熊熊火焰，发出夺目的光辉。从东升的太阳中寻找节奏，从葱绿的森林中寻找色彩，从宏亮的鸡鸣中寻找韵律——让我们随着音乐的节奏一起《along》!

男：在玻璃窗上，呵出你美丽的名字寂寞来袭，旧雨衣到底放在哪里。

女：想念著你，我的念头应该想到哪里。有什么方法，让两个人不分离。

合：下面有请2号选手xx带来歌曲《突然想起你》大家欢迎。

男：接下来请听诗朗诵《海航赞歌》，朗诵者：xx。

女：用形体语言表达抽象的思想情感，历来是舞蹈的追求，也是对舞蹈者的考验，舞蹈《芦花》是否能征服我们呢?请大家拭目以待。

男：那么赶快请出我们xx2-xxx班xx为我们带来舞蹈表演《芦花》。

男：少女时代的《gee》为音乐展示爵士舞的风采，动感的音乐显示出了年轻活力的形象，听着这样活泼的音乐，跟随着这舞蹈，跳起来，让你一天都精神满满。

女：请大家欣赏xx等带来的舞蹈《gee》。

女：协调产生美、配合出力量。

男：步调一致是胜利的保障。

女：很多人喜欢看双簧，但要是把双簧演好还真不是件容易的事。

男：这不，xxxx班的两位同学就为大家准备了一段双簧。

男：武术，集实战、表演和健身于一体，具有鲜明的中国特色，是古代中国民间广为流行的传统体育活动。

女：那么还等什么呢，赶快请上武术协会给我们带来《竞技表演》。

男：父爱如山，而山，总是沉默的。

女：长大了的我们，渴望自由，渴望走出父亲的视线。

男：而越来越沉默的父亲把他们的爱埋得那么深那么深。。。。。。

女：下面请欣赏xx带来的歌曲《父亲》。

女：大家再一次掌声送给我们的xx。

男：这首歌让我想起了我的父亲，让我一种想法。

女：哦，什么想法?

男：那就是只想一生跟他走.

女：呵呵，先生，你这个词也用的太不适当了。

男：是吗?

女：是的，只想一生跟你走是爱情词，知道吗?下面就让你知道什么叫只想一生跟你走。有请xx为我们带来《只想一生跟你走》掌声欢迎。

男：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。

女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。

男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱!

女：请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出者：xxx。

结束语：

男：欢乐的气氛还在我们心中荡漾，

女：澎湃的热血仍然在不停地流淌。

女：生命的魅力尽情挥洒，

男：青春的风采无尽绽放。

男：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点。

女：我们用奔腾的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更壮美的青春风景线。

女：在这激情飞扬的时刻，让我们记住今天，我们献给自己的青春盛宴。

男：在这星光璀璨的夜晚，让我们期待明天，希冀到达未来的美好彼岸。

合：让我们祝愿我们的xx越来越好!我们的学院越来越好!我们的xxxx系越来越好!

xxxxxx学院xxxx系元xx会到此结束。

感谢各位的到来，让我们明年再见!

舞台舞蹈心得体会

舞者的世界是一个充满活力和创造力的领域。对于舞者而言，舞台是他们展示才华和表达情感的舞台，是他们心灵与身体的完美结合。作为一个初学者，我最初对舞台舞蹈的认识只局限于表面的华丽和优雅，直到有一天我有机会亲自体验舞台舞蹈，才真正感受到其中的魅力和艰辛。于是，我开始深入思考舞台舞蹈的意义和价值。

第二段：对舞蹈技巧的追求。

舞台舞蹈不仅仅是一种艺术表演形式，更是一门技巧需要长期的磨砺和不断的训练。舞者需要通过不断的练习和反思，提升自己的技巧和修养。每一个动作都需要经过精细的刻画和准确的表达，才能完美呈现在观众面前。作为舞者，我深深体会到了技巧的追求是多么的重要和不易。在每一次舞蹈训练中，我都要全神贯注地追求动作的完美，不断琢磨和改善。只有不断地超越自我、追求自我突破，才能在舞台上展示最佳的表现力。

除了技巧上的追求，舞台舞蹈还充满着情感的交流。每一个舞者通过舞蹈表现自己的情感和境界，与观众进行心灵的沟通。在舞台上，我不仅能够展示自己的内心世界，也能够感受到观众的共鸣和回应。舞蹈能够打开我内心的阀门，让我忘却一切烦恼和压力，用舞动来释放情感。同时，观众的掌声和喝彩也成为我不断进步的动力和鼓舞。因此，舞台舞蹈不仅是一种艺术表演，更是一种情感的交流和感受。

舞台舞蹈不仅仅是一个人的表演，更是一个团队的合作。在舞台上，每个舞者都与他人紧密合作，共同为观众呈现最完美的舞台效果。每一次排练都需要舞者之间的默契和配合，需要大家相互鼓励和支持。作为一个团队的一员，我深刻体会到舞台舞蹈的团队合作精神。只有团队的合作，才能让舞台舞蹈呈现出最好的状态和效果。

第五段：舞台舞蹈的价值和意义。

舞台舞蹈不仅是一种艺术形式，更是一种文化的传承和表达。通过舞台舞蹈，人们能够感受到不同文化的魅力和魂魄。舞台舞蹈也能够为社会带来欢乐和美好的体验，激发人们对生活的热情和追求。舞台舞蹈的价值和意义远远超出了表面的华丽和艳丽，它代表了人类对美好生活的追求和表达。作为一个舞台舞蹈爱好者，我深信舞台舞蹈将会在未来继续发扬光大，为人们带来无尽的快乐和感动。

总结：

舞台舞蹈是舞者心灵与身体的完美结合，其中蕴含着无尽的魅力和艰辛。作为舞者，我们通过不断的练习和追求技巧的提升，能够在舞台上展现最佳的表现力。舞台舞蹈不仅是艺术的表演形式，更是情感的交流和感受。每一次上台都是与观众进行心灵的沟通和回馈，能够让我们释放情感和压力。舞台舞蹈是团队的合作，每一个舞者都需要与他人紧密合作，为观众呈现最完美的舞台效果。舞台舞蹈代表了对美好生活的追求和表达，其价值和意义远远超出了表面的华丽和艳丽。我相信舞台舞蹈将会在未来继续发扬光大，为人们带来无尽的快乐和感动。

中国牛舞蹈的报幕词

广场舞《舞动中国》串词：

春风吹过来。

西湖一片花海。

幸福秀出来。

钱塘日出云开。

脚步飞起来。

跳出时尚节拍。

歌声唱出来。

笑容无比灿烂。

一排排一排排。

千排万排万排千排。

梦想总是非凡气概。

一排排一排排。

千排万排万排千排。

奇迹总是出乎意外。

舞起来linedance。

舞起来linedance。

舞起来大家舞起来。

舞动中国梦让生活精彩。

舞起来大家舞起来。

舞动的中国让世界精彩。

中国范儿就是这么这么帅。

中国就是这么有气概。

下面请欣赏x年级小朋友带来的舞蹈《中国范儿》。

舞蹈舞台心得体会

第一段：引入舞台的魅力（200字）。

舞蹈舞台是一个神秘而充满魅力的地方。从小编在舞蹈学校开始培养舞蹈的兴趣，到如今已经在舞台上表演多年，我惊叹于舞蹈舞台的魔力和影响力。舞台上，我可以尽情地展现自己的才华和情感，与舞蹈伙伴们一起创造出美妙的艺术形象。舞台上的每一次表演都是我人生中最珍贵的时刻，它不仅是舞蹈技巧的磨砺，也是我个人成长的见证。

第二段：舞台的挑战与突破（250字）。

舞台对舞者来说不仅仅是一个展现自我的平台，更是一个充满挑战的考验。每个舞者都希望能够在舞台上完美地呈现自己的舞蹈技巧和艺术表达。然而，舞台上的要求更高，它要求舞者面对观众的目光、克服舞台恐惧，并将所有的压力转化为动力。为了在舞台上取得成功，我必须不断地挑战自己，突破自己的极限，追求更高的境界。通过不断地反复练习和调整，我逐渐掌握了更复杂的技巧，并在舞台上展现了自己的实力。

第三段：舞台的共鸣和影响（300字）。

舞蹈舞台不仅给舞者带来挑战，更给观众带来共鸣和影响。在每一次演出中，我都能感受到观众们的热情和支持，这让我感到自己的付出和努力是有价值的。在舞台上，我努力通过舞蹈展现自己的情感和内心世界，与观众建立起一种特殊的共鸣。舞蹈的动作和音乐相结合，让观众能够感受到舞者表达的情感和思想，这种创造性的互动让舞台具有了更加深刻的意义。舞台上的每一个瞬间都是一个启示，一个影响观众内心的力量。

第四段：舞台的友谊和团队合作（250字）。

在舞台上，一个人的表演与合作伙伴们的默契配合是至关重要的。舞者们需要通过与伙伴的相互配合来完成复杂的舞蹈动作，这需要彼此之间的信任和默契。在多年的舞台经历中，我深深地感受到了这种合作与友谊的重要性。每一个舞者都需要将自己的能力融入到整个舞蹈的大局中，通过相互沟通和合作达到最佳的艺术效果。这种团队合作的精神让我不仅仅受益于舞蹈技术的提高，更让我学会了团队合作与沟通的重要性。

第五段：舞台的快乐与成长（200字）。

舞台对我来说不仅仅是一个表演的机会，更是一个接触艺术、感受快乐以及个人成长的平台。通过在舞台上的经历，我学会了如何面对压力与挑战，学会了如何与伙伴们合作与沟通，学会了如何将内心的情感通过舞蹈表达出来。舞台给予我无尽的快乐，让我时刻都保持着对舞蹈和艺术的热爱。每一次舞台的经历都是我人生中的一次宝贵的财富，它们让我成长为更加自信和有信念的人。

总结：舞蹈舞台是一个充满魅力和挑战的地方，它不仅给舞者带来机遇和成长，也能够影响观众并引起他们的共鸣。在舞台上，舞者们通过团队合作和个人努力，不断突破自己的极限，展现自己的实力。舞台是一个独特的空间，它让人们融入舞蹈的世界，感受到舞者的情感和内心世界。通过舞台的经历，我不仅找到了快乐，更获得了自信和成长。舞蹈舞台以其魅力和影响力，让人们相信艺术的力量和美好的未来。