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实用学生调查报告(精选15篇)

时间:2024-02-20 09:06:02 作者:FS文字使者

调查报告起到了汇总和整理调查数据的作用,帮助读者全面了解调查对象和调查问题。调查报告是一种很好的展示自己研究成果的方式,可以帮助我们获得更多的学术机会和认可。

学生调查报告模板及范文

社会实践调查报告。

报告题目:大学生手机app使用情况调查系:财经传媒系。

年级专业:13级汉语言文学。

学号:131603215。

姓名:林许。

提交日期:20xx年12月15日

学生姓名林远成绩。

评语:

评阅教师(签名)年月日。

目录。

(二)如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、

餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用,您愿意下载吗..6。

(三)大学生通常使用手机的时间段....................7。

(四)大学生关于手机使用时间情况调查................7。

(五)大学生对软件付费情况调查......................8。

(七)手机app对与人实际交流影响....................9。

(八)对手机app发布信息的信任程度..................9。

(九)手机app对于他们交流的影响...................10。

(十一)手机app对外出活动的影响...................10。

三、大学生在使用手机应用方面存在的问题...............10。

四、对于大学生使用手机存在的问题提出几点建议.........11。

内容摘要:

社会发展着进步着,实践证明了手机这一科技产品为人们开发利用,app在大学生生活中越来越重要。鉴于此,我们以大学学生为研究对象进行研究,研究内容主要包括经常使用的手机软件类型,如果有一款为您推荐学校基本信息、校内及周边购物、餐饮、租房及娱乐场所信息的手机应用是否愿意下载,希望通过自己学校的手机应用看到什么功能,一天中,使用常用软件所占据的时间,是够愿意为应用软件付费,付费可以接受的价格区间,在校大学生认为手机app体验哪些是非常重要的,一般通过何种渠道获得手机软件,使用哪些应用商店提供的手机软件,使用手机app的主要目的等。

关键字:大学生手机app正确处理。

中小学生调查报告范文

我带领市政府办的有关同志,对**区中小学校布局情况进行了专题调研。通过调研,我们认为**区中小学校布局亟需调整。

一、学校布局的现状。

**区目前共有普通中小学校32所,在校学生45380人。其中,普通高中5所,在校学生9584人;初中10所,在校学生13782人;小学17所,在校学生22014人。

随着旧城改造的加速、城区容量的扩大,**区学校的布局已与城市的发展不相适应。29所公办普通中小学校,主要分布在老城区人民路、建设路沿线。以洞庭大道为界,大道以南有小学13所,在校学生17679人,校均规模1359人;大道以北只有小学3所,在校学生3335人,校均规模1112人。洞庭大道以南有初中学校6所,在校学生9400人,校均规模1567人;大道以北只有2所,在校学生2038人,校均规模1019人。城市的扩大、学校布局的过于集中,给部分学生的就学带来了极大的不便。据了解,火车站附近的学生,不少要到育英、常蒿路、紫桥等学校上学,路程最远的约有5公里。

二、调整学校布局面临的问题。

1、市城区学校建设规划未纳入城市发展总体规划。这对今后学校的新建、扩建带来了诸多的问题,会造成学校建设成本增大,甚至无地可扩、可建。现在正在开发的水榭花城、九重天小区,其周边难以找到一块可以新建学校的地方。市一中、四中、北正街小学等中小学,今后如需在原址扩建,成本会很高。

8000居民以上的住宅区,还必须配置初中,其基建经费应纳入该区的开发计划。新建扩建4000居民以下的零星住宅区,必须缴纳教育设施配套费。”但是,这一政策一直没有落实。目前,老城区房产开发非常火爆,一些新建小区住宅套数多的达到几千,也没有按规定配套学校。如滨湖公园周边开发的水榭花城,三期规划建设住宅4000多套,入住人口1万多人,规划时没有规划建设学校。其附近的北正街小学,现在已经爆满,班额严重超标,且学校已没有进一步扩展的空间。因此,今后该小区学生上学问题,将会变得十分突出。

3、学生就学压力越来越大。**区16所公办小学,一年级至六年级,分别有学生2958人、2933人、3010人、3320人、3433人、3546人;10所初中一至三年级,分别有学生4063人、4234人、4500人;5所普通高中学校一至三年级分别有学生3475人、3153人、2950人。据分析,今后几年,生源将呈现如下变化趋势:小学生源近两年相对稳定,今后缓慢上升;初中生源近几年缓慢下降,从长远看初中有资源紧缺问题;高中生源从今年起,今后几年快速增长。当前,**区学校存在三个突出问题:一是小学班额过大。现在小学平均班额为人,普遍超额。尤其是一些办学条件较好、质量较高的学校,班额严重超标。比如常师附小平均班额人,东升、育才、常蒿路、育英、北正街平均班额都在65人以上。二是初中学生分布不平衡。有的学校学生爆满,有的学校资源富余。市六中、五中、四中在校初中学生人数分别为1479人、2606人、1523人,平均班额均在60人以上,长怡实验中学有学生2076人,平均班额达到人。而市十一中、十三中只有1023人、1015人,平均班额44人、42人。这两所学校经过近几年的改造,基本办学条件已有较大改善,但由于招生难,生源不足,师资、教室等资源都有较大浪费。武陵区东郊中学,房地产已经开发到附近,全校只有学生196人,而且去年因生源不足,已经停招了初中一年级。这与该校的办学条件和质量有关,大部分学生都拥向了临近的市六中、四中。三是高中学位严重紧张。现在高中学校均已饱和,平均班额达到人。根据目前初中在校学生数,如果按照55%升入普通高中学校常规偏紧的比率测算,后三年普通高中学生入学人数将分别达到4025人、3682人、3410人,均超过现有高中相应年级的规模。比如今年初三学生是7319人,按55%的比例,升入普高的学生人数将达到4025人,而今年高中毕业年级空出的学位只有2950个,其中还包括芷兰的360个学位,净差1075个学位。

4、债务包袱较重。据初步统计,目前市直5所公办高中学校累计负债达亿元,其中市一中4155万元、七中3010万元、六中1898万元、三中1720万元、二中1354万元。沉重的债务不仅使学校持续发展受到制约,而且学校每年的学杂费用于教育教学的比例也很低,没有教学方面的大投入,学校很难获取高质量。另外,部分初中学校的内部条件较差,也亟待改善。目前,城区有的初中学校虽有漂亮的房子,但在信息技术、远程教育、图书仪器等方面比农村初中学校还差,整体水平比较低。

三、几点建议。

1、将市城区学校建设规划纳入城市发展总体规划。市教育局会同武陵区政府拿出了近三年以及到20xx年、2020年学校建设规划,应搞好与市规划局的衔接,纳入城市发展总体规划。

2、分期新扩建一批中小学校。20xx-20xx年期间:新建白马湖完中、荷花塘初级中学。今年完成白马湖完中的征地工作,明年开始启动建设。20xx年前完成荷花塘初中的征地工作。扩建北正街小学,今年置换学校内三栋宿舍,临校征地七亩,明年工程完工。扩建育英北校,今年完成校内两栋教师宿舍楼的拆迁工作,明年新建一栋教学楼。扩建东升小学,将学校临街25米内的居民住宅楼征用拆除,新建一栋教学楼。扩建七里桥小学,今年完成征地工作。维修扩建东郊中学,规划部门要作好用地安排。20xx-20xx年期间:新建柳叶湖中学,武陵区改建南坪九年制实验学校。扩建沙港小学、戴家岗小学,完成德山中学配套建设。20xx-2020年期间:按城区人口2020年达到85万计划,拟新建中学3所(含九年制学校1所)、小学6所。

3、加大教育投入。一是城市教育费附加要全额用于学校建设。今后市本级的投入,除新建学校外,应把投向重点从外部环境改造转移到内部设施装备、提高教育教学质量、促进教育均衡发展、有利于教育公平上来。对市十一中、十三中等学校予以重点扶持,改善其内部条件,提高教育质量,增强吸纳功能。待条件成熟后,剥离市七中初中部,逐步缩小长怡初中规模。武陵区的教育费附加要全额用于城区教育,不能挤占挪用。二是落实房产开发建校政策。鉴于省里没有出台相应的收费标准,在土地挂牌拍卖时,可以设置前置条件,让房产开发商承担相应社会义务,以减轻政府负担。三是出台支持学校建设的优惠政策。今后在市城区新扩、改建中小学,除劳保基金外,其他报建费用一律全免。四是加大教育融资力度,积极支持民办教育发展。

4、支持武陵区新扩建学校。考虑到武陵区今明两年新扩建5所学校的投入大,约需资金4000万元左右,建议市政府采取以奖促投的方式,适当予以支持。

5、规范招生行为。原则上实行划片招生,确保市十三中、十一中、武陵区东郊中学的生源基本满额,缓解城区其他初中学校的压力。针对今年城区高中学位严重不足的问题,职业学校要尽量多招城区学生,不要与县市抢生源,更不要花钱买学生。同时,提高城区初中毕业生上职高的比率,以缓解普通高中的压力。

小学生调查报告范文字

新年即将来临,大家又将得到长辈的压岁钱。孩子们每年有多少压岁钱?这压岁钱是怎样处理的?孩子们又是怎样看待压岁钱的?我对这些问题充满了好奇心,因此做了一次调查。

20xx年xx月xx日。

1家中。

2朋友家。

小学生、学生家长。

对小学生们如何使用压岁钱,比较准确地了解与统计,并且能够根据这些数据,总结出一些方法和规律提供给小学生和家长们,使家长和学生们都能用正确的态度来对待压岁钱。

1、你认为家长们应该给压岁钱吗?

2、如果应该,你认为给多少压岁钱最合适?

3、你认为钱是最好的“压岁礼物”吗?

4、你认为怎样用压岁钱才最有意义?

中小学生调查报告范文

据了解,年轻一代比年长的一代要重视环境保护,特别是小学生,在老师的教导下都认识到了环境对人类的重要。我相信有了小朋友的环保意识,地球的未来大有希望!

刚到菜市场,呈现在我眼前的是一片热闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭不息,好不热闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲奇特的交响乐。

菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种新鲜蔬菜整齐地排放在台面上,比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可不咋地,到处都是污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起,更是臭不可闻。我想这么脏的市场谁都不愿意多逛,更是不情愿来的。

近来,有不少同学经常在学校附近的小卖部买零食,导致同学们放学后经常在校外逗留。我对零食产生了极大的兴趣,就调查一下。

为了调查清楚,我特意到校门口的小卖部走了一遭,结果发现,小卖部的零食主要分成几类:1、油辣棒类;2、煎炸类;3、薯片类等。其中有五毛的和一元的,其中五毛的最多,但十分不卫生,特别是油辣棒,抓一包在手上都有许多油渗透出来,再仔细一看,每根油辣棒上都有许多细盐。就算这样,也有许多同学围在校门口买这买那。据统计,我班有1/5的同学买零食,买的这些零食还有两类:糖类和饼干类。糖类是最干净的了,可同学不太喜欢糖,自己知道这些零食有害身体健康,还“偏向虎山行”。有的同学几乎每天都能在小卖部看到他的身影。

最后,我希望同学们不要再外面的小卖部买那些来路不明的零食,爱护自己吧,别以自己的生命做赌注,去赌一场不可能赢的游戏吧!

1.问题的提出。

防近视。

2.调查方法。

1.看有关的书籍和报刊。

中小学生调查报告范文

在问及对天宝一中的教育状况是否满意时,的人表示对天宝的教育现状表示很满意,有的人对天宝一中的教育现状表示较为满意,有的人对天宝一中的教育现状表示没感觉,有的人对天宝一中的教育现状表示不很满意,而有的人则表示很不满意。

在问及把天宝一中教育问题主要归结于那一方面时,有的人认为问题存在于教师素质差,有的人认为问题主要在于学校教学条件差,有的人认为问题主要在于家长不重视孩子的教育。

原因调查。

教师问题:

一是因为教师的经济地位不高,教师的学习进修机会缺乏,工作任务繁重,导致业务素养的提高相对困难;二是教师素质整体不高、教育教学观念陈旧、没有新意,对新课程难以接受,教师教学科研空白;教学中教师的教学方式、方法、理念不科学,不能体现现代教育教学的基本进步与改革,导致教学质量、学生发展与学校管理存在诸多问题,进而影响到农村教育的发展;三是教师待遇低,在职教师流失多;四是许多地方由于财力问题,不接纳或象征性地接纳大专院校毕业生就业,而大量地招收廉价的代课教师(200-300元/月不等);五是中学教师待遇偏低,优秀教师向高中或其他行业流失;六是教师学历偏低、职称难以上去;七是评职称中指标分配太少、职称外语考试等因素也是重要的原因;四是教师教学任务重,教学经费奇缺,没有时间、精力和条件从事教学研究,难以提高教师的职称条件。

学生管理:

1.品德问题:学校方普遍反映,在品德方面学生不良表现有:学生个性越来越强,不能很好团结同学;学生纪律越来越差,教学组织与管理难度大;暴力倾向突出,打架斗殴时有发生,学校难以管理;学生谈恋爱的越来越多,学习方面动机较弱,思想品德教育越来越难。

2.厌学问题:教师们普遍反映,在广大农村因初中升高中的比例偏低、高校毕业生就业困难等现实,造成了新的读书无用思想流行于学生和家长之中;学习中等及以下的学生看不到升学的希望,厌学情绪越来越浓,没有学习动力的学习质量也就难以保证。

3.学习质量问题:农村中学因为教师任务重、素质不高、教学研究缺乏,学生学习动机又不强,整体上容易导致学生学习质量问题普遍存在。

4.行为习惯问题:学生的思想品德问题都会通过其行为表现出来,教师对学生日常行为习惯不满意的是学生缺乏基本的文明礼貌,在学生之间、学生与教师之间、学生与家长之间都缺乏必需的礼节素养,学生行为习惯、日常用语、待人接物、言谈举止都应纳入到学校课程教育之中,特别是学生的礼仪教育要加强。

5.学生流失问题:因为义务教育的条件比较困难,加上学生、学校、家庭、地方等方面经济困难、升学困难、教育失当、学生厌学等原因,初中学生,特别是初中二年级开始,学生流失多、辍学多。

6.学生安全问题:农村中学也面临着社区环境恶化、治安不良、社会风气影响校园、学生人际关系复杂等困惑,令学校越来越担心的是学生在人身方面、精神方面都有易被伤害的问题,诸如常有学生被敲诈、勒索、恐吓,学生被暴力侵袭;家庭方面、教师方面的精神虐待与惩罚;还有社会的黄、赌也在影响学生的健康发展与良好品德形成。

此外,学生还存在法制意识差、学生处罚难、教育难等教育问题,需要学校、家庭与社会加强对学生的协调统一的教育与管理。

周围环境:

大学生调查报告范文字

越来越少。针对此种现象,我实行了可行的调查方案,有目的有意识的进行了调查,旨在能获得可靠有力的数据,为大学生提供一个参考依据,以便了解如今大学生的阅读情况,增强自我意识,合理阅读书籍。

调查意义。

通过此次调查,我们能掌握一手资料,能看到如今大学生的阅读情况。发现问题,才能解决问题。同时,通过对采集的数据进行分析整理,得出真实可靠的信息。给出合理、有建设性的意见或意见。帮助同学们清楚地认识到目前大学生的阅读情况,然后结合自身情况,不断提高自己,充实自己。

二、调查的内容及分析。

1、阅读时间。

通过对收回的有效调查问卷的总结提取,在38份调查文卷中,表示会进行一定阅读的人数比例占总数的75%,不会进行任何读书活动的占总数的25%,而在进行一些阅读的人中,每天坚持阅读的人数,占总数的,而每天坚持阅读1小时以及以上的人数为,占总数的。

在我们的调查中发现,大学生普遍存在阅读时间少的严重倾向。据调查结果及观察、访谈得知,主要有以下几个方面的原因:

1、准备考研。这一现象主要集中在大三、大四学生身上。

2、准备各种考试。例如大学英语四、六级,国家计算机等级考试,还有最近新时兴的心理咨询师之类的等级考试。

中学生调查报告范文字

调查报告的特点:针对性。调查报告的针对性体现在撰写目的上,撰写调查报告,一是为了给决策者提供决策的依据,二是发现典型,总结经验,指导工作,三是为领导机关了解情况,处理实际问题。因此,从实际出发,有针对性地调查研究,总结经验,回答人们最关心的问题,提出现实生活中迫切需要解决的问题是调查报告的关键所在。调查报告的针对性越强,社会作用越大。真实性。调查报告的主旨是调查研究后所揭示的客观事物的本质和规律。因此,写调查报告必须是自己亲自调查了解到的情况,绝不能道听途说、东拼西凑一些虚伪的材料。在调查报告中,不仅主要人物和事实要真实,就是事件的时间、地点、过程及各种细节,也要绝对真实,不能有半点浮夸和歪曲。叙议结合。调查报告的表达采用叙议结合的方式,简明扼要、条理清楚地叙述事实。调查报告不追求事件的曲折波澜,只求叙说清楚。调查报告还要对调查材料中得出的结论进行适当的分析、议论,但只是画龙点睛式的,点到即止,不作展开,不反复论证,有时甚至观点于事实之中,用事实说话。

调查报告的正文由前言、主体和结尾三部分组成。

(1)前言。前言是调查报告的开头部分,通常是简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物等)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过以及采用什么方法;调查对象的基本情况、历史背景;以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由调查人根据调查目的来确定,不必面面俱到。前言部分常见的写法有:说明式、概述式、提问式、结论式等,写作时不论采用何种方法,都要简明扼要,具有吸引力,便于引出下文。

(2)主体。主体是调查报告的核心部分。是前言的引申展开,是结论的根据所在。主体的内容一般包括三个方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究、分析事实材料所揭示的事物本质及其特点、规律;三是提出具体建议或应采取的一些具体措施。主体部分内容丰富,结构安排力求条理清晰、简洁明快。调查报告主体部分的结构框架有:一是根据逻辑关系安排结构如:纵式结构、横式结构、纵横式结构。这三种结构,以纵横式结构常为人们采用。二是按照内容安排结构如:“情况——成果——问题——建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;“成果——具体做法——经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;“问题——原因——意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告;“事件过程——事件性质结论——处理意见”式结构,多用于揭示案件是非的调查报告。

(3)结尾。调查报告可以有结尾部分也可以不写结尾部分。

一般而言,结尾也叫结论。有四种情况需要写结尾:一是主体报告情况,介绍经验,需要结论;二是主体中没有提到的问题、希望、要求、建议等,需在结尾中提及;三是附带说明有关情况,如调查过程中遇到的一些情况,主体中没有提及,需在末尾加以说明;四是有附带材料需要加以说明的,如一些典型材料、专题报告、统计图表等。无论采用哪种形式,都必须简洁有力,切忌拖泥带水,画蛇添足。

学生调查报告

大学生兼职已是大学校园里的一种普遍现象,其存在很久,已经成为大学生生活的有机组成部分,是一种不可忽视的现象。兼职是大学生交际圈的突破,是大学生生活的润滑剂,也是大学教育在地域上的延伸。无论同学们有没有做过兼职,眼下都存在着一条漫漫兼职路。在这条路上,我们该怎么走,走向何方呢?在兼职工作中碰到的困难和挫折可能对部分大学生今后的发展带来一些负面影响。

本次调查对象是沈阳工程学院全体在校大学生。本次调查采用分层抽样与随机抽样相结合的方式,在调查时,先把政法系的全体同学分为男生和女生两类,然后采取简单随机抽样或系统抽样的方法,分别从男生和女生中各抽取30名学生,形成一个由60名同学构成的样本。同时,根据沈阳工程学院具体特点,选取教学楼、宿舍、图书馆为主要调查地点,以性别、专业方向为分层标准,采用问卷调查的方式收集数据。此外,为了对调查对象进行更加深入的了解,在调查问卷之外,我们对部分在校做过兼职的大学生进行了访谈。

本次调查共发放问卷60份,发放给的同学均为沈阳工程学院政法系的同学,男女人数大体相同,大二的人数居多。大多数的为法学专业的同学,年龄大多数在20岁至24岁之间。

了解在校大学生兼职情况。

在校大学生越来越多的去兼职,有很多新的问题出现,有好的现象也有不好的现象,我们做这个调查就是想看看有什么问题的存在,用什么样的方法去解决。

从调查问卷研究总结出以下问题:

您以前从事过兼职活动吗。

a:没从事过25/60=41.7%。

b:从事过35/60=58.3%。

做过兼职的同学的兼职状况。

您在做兼职前是否对所从事的工作有了解。

a:详细了解7/60=20.6%。

b:大体了解24/60=70.6%。

c:不了解2/60=5.9%。

d:有的了解有的不了解1/60=2.9%。

您以前在什么时间从事兼职过活动最多。

a:寒暑假23/60=67.6%。

b:周末9/60=26.5%。

c:其他时间2/60=5.9%。

您在做兼职过程中,受过权益侵害吗。

a:经常受3/60=9.1%。

b:偶尔受12/60=36。4%。

c:没受过18/60=54.5%。

调查结果显示,校园宣传栏和同学介绍、网站信息是大学生获取兼职招聘信息的渠道。同学介绍成为大学生寻找兼职的首要选择(占45.5%)。而网站信息(占18.2%)排在第二,大学生兼职的网站在网站信息方面承担了越来越多的责任,引导着大学生通过正规有效的兼职渠道获取兼职信息。这同时也说明了大学生们对待兼职时存在更多理性选择。作为传统宣传形式的校园宣传栏,仍然占据兼职招聘形式相当大的比例(占16.4%)。

在对做过兼职的大学生的合法权利方面进行调查可以看出(如表13),有45.5%的大学生在兼职过程中受过权益侵害,在回答“如果您的权益受到侵害,您会怎样处理?”的时候,9.1%的同学选择通过法律手段维护自己的合法权益,63.7%的同学选择与公司建设或向有关部门反映,27.3%的同学选择不追究、自认倒霉。这说明同学们的维权意识明显增强。

有很多人认为很多学生兼职是由于高额的学杂费跟生活费无法负担,但是现在大学校园里兼职的许多学生,他们兼职的目的并非完全是因为高额的学杂费和生活费,或者是贫困家境。大多数同学做兼职的主要目的还是通过这个过程锻炼自己,增加自己的阅历,使自己对社会的了解加深了许多,为今后的工作奠定基础。但是这样盲目的去兼职有的时候也未必是件好事情,有的时候会有一些不法分子趁机而入,因而有的时候会发生一些惨剧。我们可以从大学生自身跟学校以及社会中寻求一些解决的办法。

我主要是从学校方面看:

1、学校应该加强对学生兼职的管理和指导,引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,技术更高的兼职工作。引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职。

2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构,为学生提供更多的兼职机会。同时,学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,这也对学生的安全提供了保障。

3、定期召开一次兼职交流会,让同学们分享兼职的经验,做兼职的心得和体会,以及对兼职的看法。

大学生做兼职工作是件有意义的事,他们不仅可以获得一定的经济收入,而且能使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验,同时,做兼职也是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。这样以后进入社会可以尽早的融入进去,使自己更好的适应好学习到工作、同学到同事的转变。并且尽早的调整好心态,使自己全身心的投入到即将来临的工作,以不会造成什么大的失误使自己的信心挫败。

但是,大学生也应该处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。因为不管怎么样,学习还是重要的,经验如果有了,但是没有实质的能力与知识的基础,一切还是前功尽弃了,所以不管怎么样的工作,怎么样的收入,我们都要把学习放在首要的位置,让自己的知识能力更加充实,使我们各方面共同发展,这样才是正确的王道。

学生调查报告

学生中近视和胖乎乎的人越来越多。造成这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。大多数学生喜欢体育课,但他们的课外体育锻炼呢?针对这个问题,我展开了调查。

1.调查访问学生和家长,了解学生课外体育活动情况。

2.在网上找资料了解体育锻炼的重要性。

xx班36人。每周锻炼两次以上的有7人,锻炼一次的有8人。男生和女生的运动风格是有差异的。男生主要打篮球,羽毛球,乒乓球,骑自行车。女生主要和父母一起散步,打羽毛球。班上大约60%的学生没有锻炼的习惯。

1.支持孩子体育锻炼的家长观点:

(1)体育锻炼可以增强儿童体质,促进儿童成长。

(2)体育锻炼可以培养孩子团结合作、努力工作的精神。

2.不支持孩子体育锻炼的家长观点:

(1)认为学习更重要,体育锻炼会浪费学习时间。

(2)担心体育锻炼中的安全和儿童的伤害。

1.不同的运动可以不同程度的提高我们的身体素质。比如球类运动可以锻炼我们的移动和反应能力,长跑可以锻炼耐力。

2.运动有利于培养我们良好的人格。它使我们能够正确面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、进取的人格。

3.体育为学生提供了更多的交流机会,增进了友谊,学会了团结合作。

学生学习后,每天参加一小时的体育锻炼,健康工作50年,快乐生活一辈子。

学生调查报告

家具产业是我国的传统产业,一直是我国国民经济不可缺少的 重要产业,近些年来的.发展尤其迅猛,整体形势非常好。由于原材料、市场、交通以及政策等区位因素的影响,家具产业的分布也具有一定的地域性。而大连因其依附东北林区,海路、陆路交通便利,而在全国家具行业中一支独秀,尤其是大连市下属的庄河市更是全国闻名的“家具之都”,不仅有全国知名的家具企业,年家具出口额更是遥遥领先,成为当地的重要产业,为当地的经济发展和就业起到了很大的作用。

本次实践活动重在调查大连地区家具行业的发展现状、重要企业的生存状况、面临的挑战以及存在的问题,并为这些问题提出相应的解决方案。

在实践的过程中,我走访了一些家具企业,并查阅了相应的网站和文件,希望对大连市家具业的发展状况有一个深入的了解。据相关的资料显示:大连市家具行业,xx年的生产总值为45亿元,出口额为2.5亿元;xx年前11个月的出口额达4.11亿元,出口率达89%;大连家具行业现有生产企业283家,从业人员98400人,截至xx年11月家具企业总产值为42亿元人民币。而在庄河市,家具产业的发展更是如火如荼,从以下的数据中就不难看出:xx年,家家行业从业人员12633人,完成工业总产值达到23.11亿元,工业增加值6.07亿元,营业收入20.18亿元,利润2.5亿元,税金0.22亿元。

从以上数据中我们能够看出家具业在大连的发展势头是良好的,尤其在出口方面家具行业更是体现了它们特有的优势。改革开放以来,大连家具产业经过20多年的发展已形成完全市场导向型的行业,家具的品种和门类齐全,企业集约化生产能力高,推动家具出口值年均增长速度超过30%,出现了一大批具有国际竞争力的大型家具企业。

大连家具业之所以如果兴旺,正是因为有一批过得硬的家具企业,其中包括大连华丰家具、华夏家具、华特家具等。

大连华丰家具有限公司是具有五十年创业史的中国一流的世界家具界闻名的大型现代化家具制造企业。荣获“中国企业最佳形象aaa级单位”,并于 xx年被国家工商总局认定为中国驰名商标。注册资本xx万美元,年产华丰牌家具400万套(件),产品畅销国内,远销日本、美国、东南亚及欧洲等国家和地区。xx年实现销售收入12.9亿元,出口创汇6000万美元,利税1.8亿元;xx年产值为20亿元,销售额20亿元,出口创汇1亿美元,纳税8000万元,利润2亿元。连续多年创造了家具行业销售额、利税额和出口日本市场出口额三个全国第一。名列全国家具行业百强榜首和 “效益十佳”第一名,是大连家具业的骄傲,更是中国家具业的骄傲。

在华丰家具的带领下,一大批年轻的家具企业也成长起来,形成了大连家具的区域优势,大连华夏家具就是其中一例。大连华夏家具有限公司成立于1999年,凭着创新与拼搏,在市场中抢得先机。华夏家具全力打造绿色环保家具,产品在国内率先达标合格,成为首批“中国十省市‘环保’家具知名品牌”。也正是走着这条环保之路,华夏家具也称为大连地区一个重要的家具企业典型。

与这些具有一定规模的大型企业相比,一些作坊式的小型木器加工厂也同样存在,其中很多都是乡镇企业。它们虽然存在资源利用率不高,污染环境,自动化程度低等问题,但是作为中低档家具的主力军,它们的存在能够满足普通百姓的生活需要,解决了一定的就业问题,对于提高农民收入,缩短城乡差距起到了很大的作用。

大连的家具业在市场中成长壮大,虽然成绩很大,但也存在许多问题和挑战。

1. 品牌意识

品牌对一个企业来说就是灵魂,品牌意识也是我们发展市场经济的核心观点之一,而品牌问题却一直是困扰大连家具发展的主要问题。

的确,华丰家具确实是大连乃至全国家具的重要品牌,但一支独秀不是春,百花齐放春满园,大连家具业要想有长足的发展绝不能仅仅依靠华丰这样一个叫得响的企业,应该涌现出的“华丰”,来丰富市场,活跃整个产业。

由于品牌上的缺失,导致很多企业虽然产品质量很好,但是经济效益始终不好,只能在当地销售,谈不上走出大连,更谈不上出口创汇。还有许多企业一直在做贴牌生意,这在无形之中就降低了家具的价格,自然不能发展壮大。这导致了大连家具业从业人数多、规模大,但品牌少、效益低的尴尬局面。

正是这种尴尬的局面让大连的家具人觉醒,他们清醒地认识到只有拥有自己的品牌才能在如今的市场中获利,也只有让自己的品牌价值提升才能获得更长远的发展。特别是xx年美国“对华家具反倾销案”更是给他们上学费不菲的一课,于是许多家具企业都开始了自己的品牌打造。大连华丰家具被国家工商总局认定为中国驰名商标,成为中国家具行业名副其实的第一品牌;华夏家具、华特家具也分别荣获省市级的名牌商标。大连家具开始有名有姓的在国内国际两个市场里集体亮相,品牌优势日益明显,品牌价值逐年升高,经济效益也越来越好。

但同时我在实践中也发现还有一部分小型的木器加工单位,至今没有一个像样的品牌,这样做只能被市场这只无形的手所淘汰;还有一些单位虽然有自己的品牌,但却不会利用品牌,创造品牌价值,反而以降低质量成本和服务标准为代价去仿造其他名牌家具,不求质量。在市场经济中,这样的发展显然忽略了企业的长远利益,也同样会被市场所淘汰。

学生调查报告

调查目的:

1.产生近视眼的原因。

2.产生近视眼和年龄,性别,环境有没有关系。

3.产生近视眼和年级,尖子班或普通班有没有关系。

4.产生近视眼和父母又没有关系。

我通过上网,阅读,报刊,书籍中了解到小学生近视眼的人数在20.8%;中学生近视的人数却在50%左右;高中学生近视的人数已经到76.8%;大学生近视人数高达80%。

从以上数据可以看出:随着年龄的增长和学习压力的加大,很多学生都成了近视眼。他们为什么会成为近视眼呢?有的是因为学习压力大,而且每天睡眠时间不够长;有的是学习姿势不正确;还有的是因为长时间玩手机,电脑等造成的。

关于近视眼我提出以下建议:

1.端正学习姿势,在光线亮而不刺的情况下读书。

2.加快写作业的速度,达到睡眠时间。

3.多做眼保健操。

4.少玩手机,电脑。

5.看电视,读书不超过一小时。

我希望大家度过我的报告后,爱护眼睛,千万别成为“四眼仔”。

学生调查报告

随着社会经济的纵深发展,大学生作为社会中的一个特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的.形成与发展,进而影响其一生的品德行为。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高"财商",就成为高校的重要课题。

1.消费方式已经进入网络电子时代。

都有校园ic卡、交通ic卡、银行取款卡、上网卡甚至运动健身卡等,"刷卡"时代使大学生的消费行为潇潇洒洒,用某些同学的话来说,就是"卡一刷,钱就花"。

2.消费多元化倾向。

21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代,步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活,尽管书籍仍是主要的消费对象,但已不是首选的,更不是唯一的消费项目。大学生的消费已呈现明显的多元化趋势,手机、旅游、电脑、影音娱乐是大学生的消费热点。调查中,当问及"在经济条件许可情况下,最想做的事情是什么"时,大部分学生选择了"旅游",其次是"买电脑",反映出大学生具有想走出校园、融入社会与自然、拥有高质量生活的渴望。

3.理性消费是主流。

父母的资助,自己兼职挣钱的不多,每月可支配的钱是固定的,大约在300-800元之间,家境较好的一般也不超过1000元,而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。由于消费能力有限,大学生们在花钱时往往十分谨慎,力求"花得值",因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。无论是在校内还是校外,当今大学生的各种社会活动都较以前增多,加上城市生活氛围,谈恋爱等诸多因素的影响,不会考虑那些尽管价廉但不美的商品,相反,他们更会注重自己的形象,追求品位和档次,虽然不一定买名牌,但质量显然是非常重要的内容。

4.追求时尚和名牌是不老的话题。

大学生站在时代前沿,追新求异,敏锐地把握时尚,惟恐落后于潮流,这是共同特点。最突出的消费就是使用手机。当代大学生们的消费中普遍增加了手机的消费项目。有调查表明学生手机拥有率不低于40%。此外,电脑及相关消费也是他们的追求,小至一张几十元的上网卡,大至电脑都是当代大学生的宠物,用计算机系同学的话来形容,他们简直就把电脑当成自己的"情人知己"。再次是发型、服装、饰物等大学校园中都不乏追"新"族。调查资料也印证了这一点,就所占比例来看,"是否流行"紧随价格、质量之后,成为大学生考虑是否购买的第三大因素。至于名牌产品,当问到"如果经济许可,会否购买名牌产品"时,80%的学生表示肯定。以上充分体现了大学生对追求高品质、高品牌、高品位生活的需要。

1.储蓄观念淡薄,财商需培养和加强。

"财商"一词的提出者罗伯特?清崎曾经说过:"财商与你挣了多少钱没关系,它是测算你能留住多少钱以及能让这些钱为你工作多久的能力。"在讨论会上,当问及对"财商"。

概念的认识时,很多同学表示陌生。当问及一学期结束后经济情况如何时,大部分同学都坦然承认自己的消费已经超出计划范围,甚至有些同学还需要向别人借回家的路费,略有剩余的同学也想着如何把剩余的钱花完,只有极少数同学有储蓄的意识。可见,当前大学生的财商需要培养和加强。

2.消费差距拉大,出现两极分化。

3.消费结构存在不合理因素,女生更为突出。

大学生的生活消费即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中,饮食费用又是重中之重,以学生在校每天消费8元左右用于基本饮食需要来估计,学生每月净饮食费需250元左右。

大部分女生饮食费用在300元以下,有的为了保持苗条身材控制自己的食欲,有的为了节约支出不顾营养需要净选择廉价的饭菜;问题是对健康饮食知识了解不够。

4.过分追求时尚和名牌,存在攀比心理。

运动鞋,有些女同学为了一套名牌化妆品或者一件名牌衣服,不惜向别人借钱甚至偷钱以满足自己的欲望等,都可以反映出一些学生不懂得量入而出,而虚荣心的驱使又极易形成无休止的攀比心理。

5.恋爱支出过度。

在调查和讨论会上我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的达到500元。他们大多承认为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。

当前大学生在消费上出现无计划消费、消费结构不合理、攀比、奢侈浪费、恋爱支出过度等问题,既与社会大环境的负面影响有关,也与家庭、学校教育缺乏正确引导不无关系。

今天的大学生生活在"没有围墙"的校园里,全方位地与社会接触,当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、奢侈浪费等不良社会风气的侵袭时,如果没有及时得到学校老师和父母的正确引导,容易形成心理趋同的倾向,当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时,这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。更糟糕的情况是,有些家庭经济状况不允许高消费的学生,为了满足自己的消费欲望不惜作出一些损人利己甚至丧失人格、法理不容的犯罪行为。

那么对于大学生在消费中产生的问题,我们能提出什么建议呢。

1.增强独立意识,培养和加强理财能力现今的大学生需要懂得如何在激烈。

竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考。主要有两方面的内容:其一,正确认识金钱及金钱规律的能力;其二,正确运用金钱及金钱规律的能力。

2.克服攀比情绪攀比心理的形成不可避免。我们应该如何面对呢?首先,我们应树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观,逐渐确立正确的人生准则,给自己理性的定位。大学生的确需要竞争意识,但并不是所有的事物我们都需要争,生活上次于别人,并不可耻,没有必要抬不起头来。通过这次调研,我们基本掌握了当代大学生消费心理趋势及现状。大学生的基本生活消费大体上是现实的、合理的。但离散趋势明显,个体差异大,这主要是生源来自全国各地,由于家庭情况的不同和消费习惯的差异造成的。在以寄生性消费为主的大学生中,培养独立的理财能力、科学的价值观应是当务之急。

3.形成大学生良好消费风气良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强,就会对良好校风的塑造起促进作用,并形成校风助学风的良性循环。因此,应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题,并且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成,进而促进良好学风、校风的巩固与发展。

学生调查报告

为了深入了解我院经济管理分院学生的学习情况,20xx级会计与审计五班调查小组自20xx年5月28日起,至20xx年6月1日止,共进行了为期五天的一次性非全面的调查。调查以纸质问卷为形式,等距抽样调查(符合随机原则)的方法为主,现场发放问卷并当场收回。调查对象涉及我分院四个专业,共六十名同学除去填写不完整、不规范的问卷共收回57份。现为了将调查问卷的内容具体的反应出来,特将调查的情况与分析整理如下。

目的是前进的动力,当代大学生学习的目的是什么?

进入大学校园,可以收获很多新东西,17.5%的同学本着学生的职责为认为自己的学习目的是取得好成绩,获得奖学金。大学生作为新一代的青年,青年人的责任感、紧迫感让其不断鞭策自己,约56%的同学把在大学取得各项荣誉作为学习目的。这两类同学属于近景性学习目的。还有26.3%的同学认为不挂科就好,没有明确的学习目的,也不知为何而学习。由此数据我们可以看出大部分同学有正确的学习目的。

在此基础上,我们分析得出另外的结论,我院分为三个学年度,大一至大三,学习目的会随着时间额变化而变化,是一个动态的过程。此次调查针对的主要对象为经济管理分院大一的学生,他们的主要目的大部分集中在学习上有所作为,但随着年级、年龄的增长目的也随之变化。

(1)、态度决定一切,那您能否按时上课?

是自己学习态度的主要体现,接受老师的传授与教导,吸收新的知识,也是学生日常在校期间主要所做的事。8.7%的同学不按时上课,这样会为自己造成不守时间的坏习惯。

(2)、作业可能是学生们最为忙碌的课后事情,完成课后作业的情况。

助于完善知识与技能。37%的同学能按时完成作业,这能培养学生的自觉能力。而还有56%的同学不能按时完成,这也是对学科的不重视、不认真的态度表现。

(3)、遇到自己不感兴趣和你认为不重要的课,会怎么做?

占17.5%,表现出尊重老师,学习态度端正的良好做法。56%的同学选择上课做别的事,典型的人在心不在,听课没有效率。24.6的同学应付点名,中途逃课以及1.7%的同学不去上,这两类同学以及我为中心,随心所欲。

根据以上三种情况的分析,我小组认为学习态度问题是我院学风建设的重点问题。端正积极的学习态度会提高学习效率,增加吸收知识的程度。我分院大部分同学有着较为良好的学习态度。

我小组又进一步分析,对于完成作业的情况,独立完成作业可以培养学生独立学习能力和学习习惯,但我分院大部分同学不能按时完成作业,反映了当代大学生中高比例的不能按时完成作业,甚至抄袭,所以学风建设问题值得我们重视。

计划促使人不懈怠、不懒惰。计划可以使人明确目标。你制定过学习计划吗?

前者属于有方向感的人,有明确的目标,强烈的求知欲形成良好的习惯。后者属于随波逐流的人,得过且过,没有明确的目标,习惯他人来安排自己。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标,短时间内达到一个小目标,长时间达到一个大目标,在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。我小组讨论认为制定一个合理并合适自己的计划,可以提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习、生活、工作的人。之后我们再进一步分析,有一个良好的计划几乎是优秀生的共同特点,而这一点对高年级的同学特别明显。

大学的课外活动非常丰富,每周在学习上花的时间?

根据以上数据显示,37%的.同学每周课后学习3小时以下,39%的同学为35小时,同时也有25%的同学每周的课后学习时间为5小时以上。我分院的同学有安排时间的习惯,前两者在学习的时间分配上较少,预期不会达到理想的学习效果,在繁杂的校园活动中第三者安排较为的合理。

分配各每一同学的时间都是一样的,就看同学们怎么去分配去应用,合理的安排时间在另一方面也节省了时间。

对考试作弊有以下评价:{关于学习的调查报告}.

a、坚决杜绝(有18人选择)。

b、从不作弊,但不管别人(有17人选择)。

c、这是个社会现象(有15人选择)。

d、说不清楚(有7人选择)。

此项目主要针对大学生的独立能力,独立完成考试,取得真实的成绩。

学生调查报告

文明不只是一种习惯,一种理念,更是一种素质,一种光荣。文明素质是评价现代大学生的重要标志。大学生来到学校不只是接受专业知识,更重要的是接受道德教育,养成良好的习惯。大学四年是为道德观,世界观打基础的好时期。为什么接受过大学教育的人在社会上会拥有较高的地位和较好的发展环境呢?因为接受过大学教育的人普遍具有良好的道德品质。纵观当代一些成功人士,他们的专业知识只是在他们的发展过程中起了辅助作用,其实更重要的是非智力因素:良好的品德习惯。当代中国,大学生被普遍认为是一个高素质的群体,大学校园是广大有志青年梦想的地方。校园应该存在一丝文明的火种。校园文明,事关我们自己切身利益,影响长远。好的校风,优良的校园环境,对我们身心的发展、知识的累积都起了很大的作用。然而,在大学校园里存在着很多不文明的行为——乱扔垃圾,迟到早退,乱写广告,浪费水电粮食,插队,抄袭作业,考试舞弊,在教室接听电话、聊天打闹,在宿舍深夜打牌、唱歌,衣冠不整,公共场所大声喧哗、满口脏话……这些不文明现象严重败坏了大学校园的风气,同时也直接作用着大学生的人生观、价值观。针对大学校园内的的不文明现象,我们主要从五个方面来剖析,对梧州学院的148名学生进行了问卷调查,我们将这些不文明现象披露出来,并不是为了揭短,只是想通过分析问卷,探讨思考问题,找出不足,予以改进,使我们深爱的校园变得更加文明、更加可爱。

俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。

人多的地方就杂。所以我们注意到了食堂里的各种现象。针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。无规矩不成方圆,排队是一个经久不变的话题。调查中发现,除个别情况外,98%以上的大学生在打饭的时候都自觉排队。这说明大学生的素质普遍都很高。食堂是一个公众场合,个人的行为要考虑到公众的感觉,但是有些人自顾自的方便,出入食堂穿着太随便。譬如身着睡衣和拖鞋穿梭于食堂,不管怎样,这在我们看来是不文明的行为。更有甚者,一些热恋中的情侣为一表恩爱,竟当众互相喂饭。通过调查60%以上的人看不惯这种行为。这种亲密的行为不应该出现在公共场合。且大多数人认为这样的表达方式是作秀,“爱”的成分不多,明显在哗众取宠。建议恋中的情侣们不要在公众场合有过分亲密的行为。说到食堂,想必大多数人也会随之想到在食堂工作的叔叔阿姨们了吧。他们的工作是很辛苦的。我们吃完饭后应该自觉收拾碗筷,减轻他们的工作量,这也是大学生高素质的一种体现。不要吝啬这一个小小的举动。值得高兴地是,被调查的大部分学生对饭后不收碗的现象都很反对,说明我们大学生在这方面的做的还是挺好的。食堂是一个吃饭的地方,谁不想有一个好的环境来好好的享受美食呢?只要每一个人都注意平常的一举一动,好环境自然来!

同样的,在宿舍里,我们也需要营造一个安静的环境来休息和学习,宿舍是经历一天劳顿后,疲惫身心的“休养所”。可是很多同学精力旺盛,使得本是沟通感情的“卧谈会”却成了嬉笑怒骂、高声喧闹的场所,严重影响其他同学入睡。其次,大多同学不爱护自己所居住环境的卫生,随地乱扔垃圾,同时没有节俭意识,浪费水电现象极其严重!根据调查数据显示,绝大多数学生,特别是女生宿舍较为突出,大多喜欢开卧谈会,晚上聊天到很晚,这样不但影响自己休息,扰乱了生活规律,还影响到他人的作息时间,而男生宿舍,大多数男生是因为网络游戏而导致晚睡,夜深人静之时,还有敲键盘的声音!除此之外,随地扔垃圾,大吵大闹,浪费水电等等现象是宿舍里普遍存在的问题!这些问题直接影响到校园文化建设,也体现了大学生的自身修养素质,这将降低我们的层次。

我们的宿舍环境需要我们每一个人的共同爱护,唯有杜绝那些不文明现象,才能创造一个文明的宿舍,让我们大家都携手起来,共建我们共同的文明宿舍吧!

我们还对同学们在图书馆内的行为进行了观察,并对同学们展开了书面调查,发现同学们在图书馆内存在着以下问题:第一,占位的现象。

有些同学习惯把书放在桌面上占位,但比他或她早到的同学却没有了自习的位臵。第二,在安静的图书馆里,“噪声污染”相当严重。手机来电没调成静音,高跟鞋拖鞋与地面“缠绵”,这些都对大家的学习环境造成了坏的影响。第三,在借书的过程中没有把借书牌放在书的位臵。

据了解,这些行为在各大高校普遍存在,而且有愈演愈烈的势头,阻碍了大学生“文明修身”的进程。因为这种行为在同学之间是会互相传染的,就拿第一个占位问题来说,就是一个互相影响的典型。其实作为当代的大学生,我们应当自觉维护公共的学习环境,减少影响他人的行为,利人的同时也是利人。

但还是有积极的一面的,同学们其实挺自觉爱护从图书馆借来的书籍的,很少同学有折书或在书中作记号的习惯,也会按时归还书籍。这说明同学们有爱护公共书籍,遵守借书规则的意识的,这是好的一面,我们应当发扬下去,争取做得更好。

曾有一句古语:“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵”。那么教室不在于其豪华与否,而在于学生的言行举止是否给了教室“灵气”。一个人的素质如何,小小的一个举动就能让你再现真实的自我。譬如,教室里你的文明,你给予的灵气。

满目沧夷的教室,外加音乐手机漫天飞扬,高跟外加拖鞋哒哒的伴奏。还有毛发直竖的teacher,英才宝地,为何沦落如此?这就是高素质的当代大学生吗区区的小事,区区的举手之劳,区区的文明礼貌,为什么我们却有这么多学生做不到呢?从心开始,也许,文明还能挽救,从自我做起,也许,我们的灵魂还有归宿,只要,只要我们肯从每一件小事做起,做到文明,懂礼貌,育英之地还会“满园春色关不住”!期待着,我们能有更多的文明,我们的育英之地定会再见“光日”!

学生调查报告

我们现在生活的环境正在日趋恶劣,资源也正在急剧减少,好像地球的末日正在一步步逼近我们。我们曾多次呼吁人们节约用水,不知到人们做到没有,现在我们来调查一下。

二、调查。

我们随机就抽水马桶使用,器具接水洗脸,洗澡不超过25分钟,废水利用,不经常大扫除,洗菜淘米水利用等x个方面调查了xx人,经过调查和总结,我们统计如下。

三、调查资料整理。

调查人数:xx人。

调查项目:人数。

抽水马桶使用者xx。

器具接水洗脸者xx。

洗澡不超过25分钟者xx。

废水利用者xx。

不经常大扫除者xx。

洗菜淘米水利用者x。

四、主要原因。

第一、大家都认识到水资源是有限的。

第二、很多人都有坚持节约用水习惯。

五、结论:。

对于以上调查结果,我们基本满意,有大多数人能节约用水。

六、建议。

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下,洗脸、洗手、刷牙时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。

3、对于有卫生间的寝室和居民楼请尽量二次用水冲厕所。

4、洗澡时请间断放水沐浴,搓洗时应及时关水。

5、请做到一水多用,充分利用水资源。

6、见到有浪费水资源现象,请及时制止。

7、发现水管有漏水现象,请马上向有关部门反映。

8、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学共同参与节约用水。

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