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学习懒惰检讨书(实用12篇)

时间:2024-02-20 11:53:02 作者:念青松学习懒惰检讨书(实用12篇)

检讨书的写作是一个自我反省的过程,可以让我们认识到自己的不足之处,并寻找改进的方法。下面是一些关于检讨书的精选范文,每篇范文都有其独特之处,希望能给大家带来启示和借鉴。

懒惰的检讨书

周末的早晨,阳光明媚,万里无云。我早早地从床上爬起,伸了个大懒腰,迅速穿完衣服,洗好了漱。

我缓缓推开老爸的房门,哟呵,还在床上打着呼噜,睡得死死的,好像世界末日来临也会照睡不误。我使劲全力推老爸,可他纹丝不动,改用b计划。我用左手将他的鼻子捏住,使他无法呼吸,用右手捂住他的嘴巴,使他无法呼吸。到后来,他没事,我反倒累趴下了,只能用c计划了。我用手捂住自己的耳朵对他大喊:“太阳都晒屁股啦!”我的懒虫老爸才醒来,迷迷糊糊地睁开了眼睛,说马上给我做早饭。

他生活懒懒散散,对我却毫不怠慢。记得有一次,夜深人静,我却在这时发了高烧。老爸得知以后,以迅雷不及掩耳穿好衣服,开车载我去医院,守候在我身边。我早早的睡着了,早晨,看着老爸浓浓的黑眼圈,知道他一个晚上都没睡好,我感动的快哭了。

懒惰老爸对生活行动迟缓,对我却精神百倍。“懒惰”老爸我爱你!

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懒惰的检讨书

4.不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》。

5.上帝保佑起得早的人。

6.休息休息,脑子生锈。

7.天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生。

9.勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。——华罗庚。

11.形成天才的决定因素应该是勤奋——郭沫若。

12.自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

13.手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》。

14.勤奋是好运之母。——富兰克林。

15.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦。

16.行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

17.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。

18.不为失败找理由,要为成功找方法。

19.一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦。

20.一个人失败的原因,在于本身性格的缺点,与环境无关。——毛佛鲁。

21.障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究利用它们,便能从失败中培养出成功。

22.成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏。

23.成功的秘诀在于恒心。——迪斯雷利。

25.执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。

26.要成功就要周详考虑谋定而后动,一旦决定即雷厉风行一干到底,害怕失败什么都别干。

27.成功并不是重要的事,重要的是努力。

28.伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的,而是靠性格意志和知识的力量完成的。

29.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

30.没有失败经验的人,不可能成功。

懒惰的检讨书

3.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。

6.所谓天才,就是努力的力量。——德怀特。

7.人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升。

8.对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特。

9.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼。

10.不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——司马迁。

11.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

12.骄傲是只拦路虎,常挡在成功的道路中间。——佚名。

13.谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特。

15.好事尽从难中得,少年勿向易中求。——李成用。

学习检讨书

从月考到现在期中考试,差了10分。我认真地检查自己的学习情况和表现,感到和老师的要求相比,还有很大的差距。一是要求上进不够,容易满足现状。二是学习的自觉性不够,还有时没能按时完成老师布置的作业。三是要求自己不够严格,上课说话,做小动作,没有专心听讲。

中学的学习阶段是十分关键的,首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话,自己不学,还影响别人学习,他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们承认自己的学习基础薄弱,但是这更需要加强学习,要利用宝贵的自习时间,迎头赶上。只要有决心、有信心,大家都会伸出帮助之手的。我们学习的目的,是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己学习,浪费学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进行认真的认识和分析。

联想到自习课,自己不抓紧时间自学,是在浪费时间。我学习总感觉被动。是学习的积极性不够,没有激发自己的学习热情。学生在学校的主要任务就是学习,我们必须首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应该掌握的知识,自习时间是不够的,更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?按说什么时候玩不可以啊,现在只一心学习就可以了,不能给人的感觉是百无聊赖。如果不知道学习是好的,不会想后果,对自己没信心,看什么都不会,用谈话或者玩些东西找精神寄托。但是你应该知道在社会上父母能一直陪伴着你?能陪伴你多少年?现在不学习,就没有自己的未来发展方向。

我们要学会做自己学习的主人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探索,去谋求个体潜能的充分发挥。我们对自己的每一节课都要作出安排,完成那些内容,来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感,才会在整个学习过程中真正展示自主、自信、自强的精神风貌,改变学习中,等、靠和无所谓的现象。

未来社会是一个学习化社会,自主学习适应了未来社会对现有学校教育的要求,我们要在学习生活中,养成良好的学习习惯,主动学习,善于思考,自立自强,以后不因我们今天放松学习而懊悔,要以今天的学习感到自豪和骄傲!

此致

敬礼

检讨人:xx

x年x月x日

为懒惰找借口检讨书

尊敬的老师:

您好!

昨天老师布置了家庭作业要我们完成,今天上午当课代表收作业的时候,我说没有听到有作业,课代表让我今天中午完成,然而中午的时候我也没有写,反而说忘记了,这些都是为自己偷懒早借口。

老师布置的作业并不多,只需要半个小时就可以完成,回到家中我第一件想到的是看电视,打算等看完电视再写作业,当我看完电视又想等到早上写,一直往后推,当第二天上课时,不但不承认自己没有写作业,反而撒谎,说没有听到老师布置作业,课代表信以为真,让我推迟交作业时间。

当中午结束,我依然不愿意写作业,觉得就算不写老师也不会发现,因为班级里面有很多同学的作业需要老师慢慢批改。等老师您亲自询问我原因时,我也不敢一直隐瞒,您让我认真反省,为什么不写作业,说到底还是我懒,怕麻烦,才一直为自己找借口,更是欺骗老师,拿各种理由搪塞课代表,最后却影响自己学习罢了。

每次上课老师都经常告诫我们要勤奋学习,不能耽搁时间,我却总想着偷懒,不思如何努力学习,却想着逃避自己学习的责任,连老师布置的家庭作业也不愿意认真做好,只想着玩,想着拖延时间,这样做不对,虽然我可以逃避一些作业,但是却浪费了时间,读书如赛跑,其他同学在努力奔跑,我却躲在树下乘凉,当我还享受安逸的时候,我早已经被同学超越甚至远远落后。

以后我不会偷懒了,我会勤奋努力学习,老师布置的作业,一定尽快完成,老师给我安排的任务,不需要老师催促自己会主动做好,无论是记单词,还是背诵古诗文,我都会找时间背下来,而不会找理由,不会欺骗老师,不会找借口,任何时候都踏实学习。

如果我学习懒惰,不主动努力去奋斗,等到考试的时候我只会为自己懒惰买单,毕竟学习需要脚踏实地,需要认真学习,勤奋付出才会取得好成绩,偷懒耍滑,学习是轻松了,但是却学不到东西,爸妈让我来学校读书,不是让我偷懒的,他们希望我在学习期间能够学有所成,我不能让爸妈失望。

我错了,因为我太懒了,以前没有认真思考,没有发现的问题,现在明白懒惰让我成绩一直不好,以后学习的时候,我会向其他同学学习,多努力一些,更勤奋一点,积极奋斗抓紧机会,在学校勤奋学习,改掉懒惰的毛病。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

为懒惰找借口检讨书

您好!

日常的学习之中,我比较的懒惰,还因此找借口说自己是认真了,只是没学好,这次被老师批评,也是讲了我,说了我的懒散,我也是知道,平时学习不能这样,还找借口为自己的懒惰,我很不应该,对此,我也是接受批评,在这里检讨。

像去背单词,本来大家的时间都是一样的,我却是背不下来的,反而说自己是真的认真了,只是实在是记不住,其实也是骗了老师,自己的确是去背了,但是没有老师监督的时候我确是走神了,没有把心思放在上面,有时候有兴趣了,就会认真一下,会记住,有时候就不想记,就会给自己找借口说单词太难了,其实并不是这样的,如果我真的认真来学,怎么可能会学不好,但也是懒,觉得学习辛苦就不想了,但每个同学其实都是一样辛苦的来学的,想要成绩好,如果不认真,不去付出,怎么可能得到好的成绩,其实我的学习能力还是有的,平时学的速度还可以,只是太懒了,之前老师也是和我聊过,要我认真,不要找一些什么借口的,可是我却没有放在心上,这次老师再次的批评我,也是和我讲了好多的道理和您的想法,认为我其实成绩有很大的提升空间,如果改变不好的一个习惯。成绩也是不能去有进步的。

老师,您说的,其实我都是清楚,自己的'懒散也是想过要去改变,但是总是没有让自己真正的去作出行动来,也是自己对于懒惰的危害还没有意识到,这次你说了很多,我也是想了好久,真的不能再去为自己找一些借口,还是要学好,本来我也是有想过成绩好的,只是一时也是下不了决心,觉得太辛苦了没必要,成绩一般般就好了,但也是老师说的,如果不去进步,其实也是一种退步,自己成绩不变,但是别的同学却是迎头赶上来,也是会超过我的,如果不想以后垫底,不想以后毕业也是直接进入社会,想要有所成就,对自己的一个未来去负责,那么还是要改掉这个坏毛病。

借口我以后都是不会再找了,会克服懒惰的行为,认真的来把自己的学习给搞好,不能再让老师那么的为我操心,为我去烦恼了,成绩都是需要我们付出精力,花时间才能得到好的,不是随便就可以提升,我得下这个决心,去做好。

此致

敬礼!

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

为懒惰找借口的检讨书

尊敬的领导:

您好!

昨天老师布置了家庭作业要我们完成,今天上午当课代表收作业的时候,我说没有听到有作业,课代表让我今天中午完成,然而中午的时候我也没有写,反而说忘记了,这些都是为自己偷懒早借口。

老师布置的作业并不多,只需要半个小时就可以完成,回到家中我第一件想到的是看电视,打算等看完电视再写作业,当我看完电视又想等到早上写,一直往后推,当第二天上课时,不但不承认自己没有写作业,反而撒谎,说没有听到老师布置作业,课代表信以为真,让我推迟交作业时间。

当中午结束,我依然不愿意写作业,觉得就算不写老师也不会发现,因为班级里面有很多同学的作业需要老师慢慢批改。等老师您亲自询问我原因时,我也不敢一直隐瞒,您让我认真反省,为什么不写作业,说到底还是我懒,怕麻烦,才一直为自己找借口,更是欺骗老师,拿各种理由搪塞课代表,最后却影响自己学习罢了。

每次上课老师都经常告诫我们要勤奋学习,不能耽搁时间,我却总想着偷懒,不思如何努力学习,却想着逃避自己学习的.责任,连老师布置的家庭作业也不愿意认真做好,只想着玩,想着拖延时间,这样做不对,虽然我可以逃避一些作业,但是却浪费了时间,读书如赛跑,其他同学在努力奔跑,我却躲在树下乘凉,当我还享受安逸的时候,我早已经被同学超越甚至远远落后。

以后我不会偷懒了,我会勤奋努力学习,老师布置的作业,一定尽快完成,老师给我安排的任务,不需要老师催促自己会主动做好,无论是记单词,还是背诵古诗文,我都会找时间背下来,而不会找理由,不会欺骗老师,不会找借口,任何时候都踏实学习。

如果我学习懒惰,不主动努力去奋斗,等到考试的时候我只会为自己懒惰买单,毕竟学习需要脚踏实地,需要认真学习,勤奋付出才会取得好成绩,偷懒耍滑,学习是轻松了,但是却学不到东西,爸妈让我来学校读书,不是让我偷懒的,他们希望我在学习期间能够学有所成,我不能让爸妈失望。

我错了,因为我太懒了,以前没有认真思考,没有发现的问题,现在明白懒惰让我成绩一直不好,以后学习的时候,我会向其他同学学习,多努力一些,更勤奋一点,积极奋斗抓紧机会,在学校勤奋学习,改掉懒惰的毛病。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

员工工作不力懒惰检讨书

尊敬的领导:

您好!

我是xxx,我为我在工作上偷懒的事跟您检讨,抱歉我没有做好一个员工该有的职责,在公司里不认真的按时按量完成工作,这是我的错。

这一次我在工作时偷懒终于被您逮着了,您正好过来我们部门这边巡视,而我还没有注意到,当时我还在时不时的吃个东西,有时怕被发现,我都直接躲到厕所那里去玩手机,这样就一直在厕所里面躲着不出来,就不去做工作。我这样也不是一时了,有很久的日子了,上班不知道什么时候起,就不想认真了,工作时经常发呆和走神,基本上一天我这样度过了,因此工作就每次都做不完,但是我又不喜欢加班,也是因为上级没有去太严管我们,因此我胆子才这么大,在公司里做着一些与工作无关的事,每次都选择偷懒,导致了我很多的工作都被堆积到一起,自己也不急,总是以为自己做得完,也就不去催自己。

这次刚好您过来,也顺便查了我们的业绩,这下事情就有点大了,因为这一查,就发现有很多的人工作完成都不怎么好,尤其是我,根本就没做多少,所有人都特别惊讶,我竟然偷懒到这份上了,这会有很严重的后果的,因着这个我被您当着所有人的骂了一顿,同时也被勒令把所有的工作都补回来,这就意味着,我必须得加班做,不然在短间我根本就完成不了。这回我是受到教训了,就因为自己平时的懒惰,总是做其他事情,也不去好好的完成工作,所以才会余留这么多的工作。我心里是极其的后悔,后悔自己在公司工作的时间里不去做,现在却用自己休息的时间加紧赶工作,真是一种报应。

我也是去深刻的做了反省的,这样一来,我工作偷懒的行为就是在违纪违规,是把自己的责任推脱出去的行为,也是对公司的造成一些影响,更是带了一个不好的头,以后若是让他们跟着我学,那公司怎么维持下去,我这样做就是在给公司找麻烦,同时也给了他人一个不好的印象,对自己的影响是格外的大。我现在反省过后,已然知错了,我以后不会在偷懒不做工作了,一定在公司就把工作完成,不去拖拉,导致最后又堆积成山,又要费很多的时间去完成,这简直就是在给自己去造麻烦,还望领导原谅,让我有机会改正。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

不上进检讨书

尊敬的老师:

我是很认真得的写这篇检讨书,没有任何搞笑色彩,也没有任何的其他杂念,我是深刻的认识到自己错误。

关于你今天对我说的所有的所有,我会告诉你你没有放弃我是对的,还有剩下的大约430天里我会拼了命努力,证明给你看我不是你说的扶不起的阿斗,也不是说话的巨人,就这一次我很认真的向你保证,也许有的时候我是承诺过许多,我现在没有做到,至少我会一步一步的去努力实现,以前我或多或少有偷懒,有贪玩,有放纵自己…(万能检讨书)。

在这篇公开检讨里,承认自己的错误,你说一个女子要会是一个有教养有内涵的女子,不能表面和骨子里成反比,再漂亮的脸蛋都会有老掉的那天,而骨子里的这些东西不管是人老朱黄了别人都会尊重你,真的只有那么一年半了,是快乐一年半苦一辈子,还是苦一年甜一辈子,都会是自己选的。

我清楚的明白,我和他们不一样,没有天生的丽质,没有天生的天分,没有吃老本的资格,没有优越的家世,没有硬的关系,也没有资本浪费时间,更不可能靠别人,只有靠自己,我唯一庆幸的是还有理解我爱我的家人,懂我的宝贝,我不会再为那些无聊的事情而心烦,也不会为了点点的困难就放弃,因为你都没有放弃这样的我,说这是份检讨书,不去说它是一篇“认识”,以前我会有过类似的想法,每次都是懒惰的细胞压死勤奋的念头,这次只是不想再给自己退路,就这次,我很认真得向你保证,我不会拖你的后退,我爱的人们都朝自己的梦想进发了,不管以后会怎样谢谢你的包容,还有谅解!

检讨人:xxx。

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员工工作不力懒惰检讨书

尊敬的xx领导:

您好!

我怀着无比愧疚和遗憾的心境向您递交这份工作失职的检讨书。关于我在近期项目的管理工作中,因我个人的疏忽,工作的不到位,我没有能够细致地监督管理完所有项目的进程,以至于让项目在运行的时候出现差错,造成损失。

首先关于这项错误,我要做深刻地检讨,这是我工作上的疏忽、是工作失职。如今的我已是一名管理员,身处这个岗位我就应当深深意识自我所处岗位的作用,一名管理员是应当对所有项目做全程监督的,应当细心指导每位人员的具体工作,要对每一个环节都仔细分析。因为稍一放松就能够导致严重问题的出现,而一旦出现问题就会给公司、给团体带来严重的损失。

在此次的管理工作中,因为我个人的疏忽,没有监督好项目的运行,致使项目在运行时出现差错,造成公司的损失。我对此表示深深的痛心和自责,此时此刻我的心境十分的不好,所以这项错误,我这段时间都不能够从中解脱出来。

出现问题,是谁都不愿意理解的现实。然而应对错误是需要很大勇气的,如今我已经鼓起了勇气去应对这项过错,我要用全部的精力投入到我下一步的工作当中。期望领导能够给我一次改过的机会,对于这项工作的错误,我也有必须自我认识,我还是一个管理新人,这是因为我经验不足造成的错误。但我不会以这个作为请求原谅的托词,因为错误终归是错误,我应当用于应对错误。

经过此次深刻的检讨,我深深地反思,我的犯错根本原因在于我个人的疏忽,没有做到一位管理人员的职责,造成管理上的失职,须知重要工作是容不得一点马虎的,我想我若是没有以一位管理者的要求来要求自我的话,我就会很难在工作岗位上有长远的发展。

针对我目前的错误,我决定用如下措施加以改正,也期望领导、同事们能够监督我,你们的一份监督就是对我的一份关心和重视。

1、针对我的工作职责感、管理上的失职,今后我要全身心投入工作,对于自我所辖职务做精心了解,对于每一个环节的实施都做好监督和管理。

2、今后我要像公司的优秀工作的同事学习,认真学习好的工作作风,从精神层面上提升我的工作理念,从根本上为我把今后的工作做好打基础。

经过此次深刻的检讨,请领导能够信任我。我今后必须认真努力地位公司做工作,为公司的发展献上自我微薄的一份力量。

检讨人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

怎么辅导比较懒惰不爱学习的家教学生

这部分学生大多数是学习成绩不好的。他们感到学习是一件苦差事,甚至是活受罪,完全丧失了学习兴趣,但迫于形势和家长的要求,不得不每天背着书包到学校混日子,“做一天和尚撞一天钟”,对学习无精打采,缺乏积极探索的意向,上学就是为了拿到一纸文凭。上课老师讲的内容他们似懂非懂,下课作业不能独立完成,有时干脆拿别人的抄一遍。他们最头痛的事就是考试。因为每次考试都会在心灵上蒙一层抹不掉的阴影。他们烦闷、苦恼,有时又无所事事。他们怀疑自己的能力,认为不是读书升学的材料,盼望着早点毕业,以求早日得到解脱。

2.根本不学习。

这部分学生终日浑浑噩噩,虽然每天背着书包上学,但实际上是为了消磨时光。他们的兴趣在于玩耍、逛街、打游戏机、看录像,经常迟到、早退、旷课。课堂上老师讲课根本听不懂,也不想去弄懂,上课注意力不集中,做一些无关的事。他们对考试抱一种无所谓的态度,自暴自弃,破罐破摔。有的辍学流失,也有的被社会上的坏人拉拢利诱,走上犯罪的道路。

3.学习动力不足。

在这部分学生中,既有头脑清醒,对问题有自己的看法,学习不错的学生;也有学习能跟上进度,但时常担心自己的考试名次后移的中等学生;还有学习有些吃力,但自己尚知努力的学业稍差的学生。面对学校中激烈的竞争,他们普遍的内心感受是,学习没意思,迫于形势又不得不学,可学着又觉没劲。

不上进检讨书

尊敬的领导:

时间过的太快了,一年转眼间就过去了,无形中给了我很大的压力,使我不得不从心定位自己,想想这一年都干了些什么,碌碌无为的过了一年,白白浪费的年轻的生命,还老是怨天尤人,不知上进。

我早上贪睡,上班不守时,工作懒散,没效率,看着是些小毛病,很影响自己的工作和事业。

总是用失败、消极的心态看待周围的一切,二十几年了没有养成一个良好的习惯,做事懒散拖拉,没计划,盲目跟风,人云亦云,虽然脚踏实地但每天想入非非,做事都敷衍了事。

这些缺点都成了我事业和工作上的绊脚石,今年我会努力的,慢慢的改正自己的缺点,努力工作,从新看待自己。

此致

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