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德育教育活动心得体会家长(实用18篇)

时间:2024-02-21 04:25:04 作者:笔尘

心得体会是一个发现问题和解决问题的机会,有助于我们提升解决问题的能力。在这里,小编为大家整理了一些心得体会的样例,希望对大家在写作时有所启发。

家长开放日活动心得体会

x日上午我有幸参加了家长开放日——学校公开教学活动。第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。

清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。

看到站在学校门口执勤的孩子,一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。

一进入四(7)班教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。因为下雨的缘故,教室门口摆放了整理箱,便于家长和孩子放置雨伞,走廊里很也干净,没有积水,老师们考虑得很周到。我家孩子进了教室后,走到自己的座位上,我发现她很快地放下了书包,利索地将书包和学习用具收拾好,然后又拿起课文和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。家长们都坐在两侧和后排,每个人脸上都带着几多兴奋,几许好奇,几分期待。

7点40分晨读开始,英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐,用柔和的声音,配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读,非常投入。

8点钟上课铃响,第一节是语文课。顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》,并叫同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使他(她)的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到赞美,顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,我们做家长的非常放心。看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!

第二节是美术课。宋老师在课堂上通过大屏幕,以图文并茂的形式,生动形象地上了一节染纸课,教会孩子们用纸巾染色,孩子边玩边学,学得好开心啊。这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了动手能力。

作为一名家长,对学校,我还有以下几方面的期望。

1、小习惯养成大未来。

从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2、重视语言表达能力的培养。

因为我家孩子从小比较内向,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。建议利用午休时间,轮流进行1分钟演讲,内容不限,通过这种方式锻炼孩子们的语言表达能力,增长他们的勇气和自信。

这次的开放日活动,总的感觉是课堂中孩子们是在获得赞赏中快乐地度过的,课堂里充满了和谐民主的氛围。孩子在学生群体中受到老师的赞誉而对所学学科产生浓厚的兴趣,对欣赏自己的老师产生发自内心的崇拜与喜爱,我想这也肯定会让孩子对学习甚至周围环境产生积极的态度。其次课堂中互动性强,老师们充分调动了学生的积极性,让我们家长恍惚之间感觉到那不是课堂,孩子们是在欢笑与自由的空间里接受着教育,丰富着自我。再次在欣赏孩子进步的同时,也在深深地为老师们的敬业精神而感动,为学校的教学设施而欣喜,为孩子们在素质教育下健康成长而庆幸。

愿孩子们快乐学习,健康成长!希望还有机会感受其他老师的风采,还能和孩子们再次感受求知的乐趣!

家长开放日活动心得体会

不知不觉,xx上幼儿园有两个月了,她从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的无比欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛勤的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的样子。

怀着无比激动的心情参加了xx年xx第二幼儿园宝宝班的“家长开放日“活动,让我们近距离充分地感受和了解了幼儿园的教育环境,老师辛苦的工作和孩子在园里的学习生活情况。

刚入班级,环顾教室,教室虽然不大,可是每面墙,每个角落,都看得出老师精心的布置,每个区域都被有效地利用起来,服务于不同的教育主题和功能,小朋友稚嫩的绘画作品都被贴在展示墙上,每个点滴的进步,不仅是向家长汇报,也能更好地激发孩子们的自信和学习的热情。

首先宝宝们由老师带着做游戏,丫丫属于慢热型宝宝,她到好多的家长朋友有些害羞,就抱着姥姥不参与活动,在老师的帮助下才融入到一起。之后有表演了宝宝自己穿衣服,“抓领子,盖房子,两只小手钻洞洞”听着宝宝们稚嫩的声音,感动万分。去操场做操时,看着她跟着老师的口号做操,从来没有看过孩子做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚入托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融入群体,遵守规章,开心入园。

教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手,进行下一个环节——吃饭。很奇怪在家中比较依赖大人们的小王子小公主们在园里的动作是如此地迅速,在老师的细心指导下是如此地乖巧懂事,入厕、洗手时不吵闹有秩序,吃起饭来是安安静静、干干净净。

最后每一个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小看了这个小星星,这可是荣誉啊!

牵着丫丫的手回到了园门口,也结束了此次的“家长开放日”活动,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期望幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希望幼儿园和我们家长共同把小孩的教育搞好。

现在的孩子都是在两代人的精心呵护下成长起来的,自私、自我为中心是他们的共性,在充分倡导给孩子自由发展空间的今天,我觉得个性是需要有的,但是在群体中还需要集体观念和团队精神。

家庭教育和幼儿园教育如同一车两轮,只有同向运转,才能促进孩子的发展。作为家长的我们,宝宝每一次的作业、每天幼儿信息的反馈,了解她一天在幼儿园的生活之后,你才能把握她的技能的掌握、行为习惯的养成、乃至思想和情绪的变化。只要是需要家长配合的教育教学任务,我们都非常高兴的配合,尽管需要我们花费一点时间和精力,我们也能从中体会到快乐,仿佛回到了童年,幼儿教育只有家园互动才能形成合力。

过年活动家长心得体会

过年是我们中华民族最重要的传统节日,而对于家长们来说,过年活动也是一年中最忙碌的时候。作为一个家庭的主心骨,家长们不仅要照顾家庭事务,还要组织和参与各种过年的活动。在过年活动中,家长们有许多心得和体会,让我们来一起了解一下吧。

首先,家长们要提前准备。过年活动通常需要提前准备一些道具和食材,而这些准备工作需要提前几周或几天就开始。张阿姨的心得是:“提前准备可以使过年活动更加圆满顺利。去年,我为了让孩子们有个难忘的过年,提前两周就开始准备了相应的食材和饰品。结果,我们一家人在过年期间,感受到了浓浓的节日氛围,欢乐的气氛也一直延续到了整个春节假期。”准备越充分,过年活动越有意义。

其次,家长们要参与孩子们的过年活动。众所周知,孩子最期待的就是过年期间的各种活动和游戏。如果家长们只是当个旁观者,那活动就会失去乐趣。王爸爸说:“和孩子们一起玩是非常有意义的。去年,我和孩子们一起做手工,做了很多漂亮的剪纸,大家一起贴在了窗户上。这样的亲子活动不仅锻炼了孩子们的动手能力,也增加了亲子间的感情。”家长们参与其中,不仅可以提升亲子关系,还能创造美好的回忆。

第三,家长们要注重孩子们的安全。过年期间,孩子们常常会兴奋地参加各种活动,但不可忽视的是,这些活动可能会涉及到一定的危险因素。许多家长都有过这样的经历,所以安全是需要高度关注的。李妈妈说:“去年,我的孩子和邻居家的孩子玩烟花爆竹,结果不小心被烧伤了。这次事件让我认识到安全教育的重要性,今年过年期间,我会更加重视孩子们的安全。”作为家长,我们要时刻警醒,采取措施确保孩子的安全。

第四,家长们要给孩子们营造一个温馨的氛围。过年除夕晚,家人团聚在一起,共度年夜饭,这一刻显得尤为重要。家长们可以布置一些喜庆的红灯笼和春联,准备一些好吃的美食,为孩子们创造一个温馨的氛围。张妈妈说:“我把厨艺水平提升到了一个新的高度,做了一桌丰盛的年夜饭。孩子们看到桌上的美食,都笑逐颜开,这是我最大的满足。”温馨的家庭氛围,使孩子们感受到家的温暖和关爱。

最后,家长们要引导孩子们传承优秀的传统文化。过年是中华民族的传统节日,而传统文化是我们民族的瑰宝。家长们可以通过教育和活动,引导孩子们学习和了解中国传统文化,让他们具备独立思考和学习能力。邓叔叔说:“在过年期间,我常常给孩子们讲述中国的传统故事,教他们摆弹簧、拜年等民俗活动。这种方式不仅让孩子们了解传统文化,也培养了他们对中华文化的热爱。”通过传承优秀的传统文化,我们的孩子能更好地融入社会,传统文化也能得到传承和发扬光大。

在过年活动中,家长们扮演着重要的角色。他们的准备、参与、关注、温暖以及引导,都让孩子们过上了一个难以忘怀的春节。通过这些经历,家长们深刻地意识到了过年活动的重要性,也更好地理解了中国传统文化的价值。带着这些心得和体会,家长们会更加尽心尽力地组织和参与未来的过年活动,让孩子们感受到浓厚的传统文化氛围,度过一个温馨而难忘的春节。

过年活动家长心得体会

节日期间,作为家长,我们除了要为孩子准备好年货、准备好年饭,在过年期间还要督促孩子完成寒假作业,保证他们的学业进展。不过,除了这些常规的任务,过年期间还有许多其他的活动,这些活动不仅丰富了孩子的假期,也锻炼了他们的身心。在这其中,我作为家长也有一些心得体会。

首先,安排合理的聚餐活动。过年期间,家人团聚是最重要的。在准备年饭和年夜饭时,我会让孩子参与其中,让他们学会一些简单的厨艺。孩子们在家人的陪伴下,感受到浓浓的亲情,增进了家庭成员间的感情。而且,家庭聚餐也是一个培养孩子良好餐桌礼仪的好机会,他们会学会懂得与人分享、尊重长辈等素质。我相信,通过这样的活动,孩子们将更好地与人相处,在人际关系上更加圆融。

其次,参与节日的传统活动。除了聚餐外,我会带着孩子参加一些过年的传统活动,例如放鞭炮、贴春联、包饺子等。这些活动不仅让孩子感受到浓厚的传统文化氛围,还增加了他们的动手能力和创造力。在放鞭炮时,孩子们可以学会团结合作,共同完成任务;贴春联时,他们可以培养细致入微的观察力和艺术欣赏力;包饺子时,他们则学习到了团圆和分享的重要性。通过这些活动,孩子们对传统文化的理解和情感认同会更深,也会感受到家庭的温暖。

此外,合理安排娱乐活动。寒假期间,孩子们会放松自己,享受自由的时光。但是,对于家长来说,也需要合理安排孩子的娱乐活动,不仅让他们得到放松,也让他们在娱乐中获得成长。我会带着孩子们参加一些有益身心健康的活动,例如户外运动、参观展览等。户外运动可以锻炼孩子们的体力,增强他们的体魄;参观展览则可以拓宽他们的眼界,培养他们的审美能力。在这个过程中,我也乐于见到孩子们主动学习新知识,探索新领域,培养他们的兴趣爱好,从而提升他们的综合素养。

最后,给孩子安排适量的空闲时间。虽然过年期间的活动丰富多样,但是我们也要给孩子适当的空闲时间,让他们进行自主安排。孩子们在学校期间的学习和生活都受到了诸多限制,进入寒假后,他们对于自由的渴望无疑增加了。给孩子适当的空闲时间,不仅可以满足他们的心理需求,还能让他们自主思考、自主学习,发展创造力和独立思考的能力。在孩子面临一个新的学期时,这些能力将成为他们进一步发展的基石。

总而言之,过年期间的活动对孩子们的发展至关重要,而作为家长,我们应该积极参与并合理安排这些活动。在过年期间,合理安排聚餐活动、参与传统活动、安排娱乐活动、给予适量空闲时间等措施不仅能丰富孩子的假期生活,也能锻炼他们的身心,促进他们的全面发展。我相信,通过这些活动,孩子们将度过一个充实而有意义的寒假,为新学期的挑战做好准备。

家长开放日活动心得体会

20xx年11月25日,我有幸参加了南王平中心小学组织的家长开放日活动,聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。

这节课主要讲分数的初步认识,整堂课气氛热烈,基本上是让孩子们在近似游戏中,在自己动脑和自己动手中,学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引,就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事,孩子们听的津津有味,然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答,孩子们举手踊跃,积极抢答,气氛热烈,又把这一堂课推入一个新的高潮。

这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了孩子们的动手能力,活跃了孩子们的思维。为了让孩子们学到知识,又不单纯的读死书,我想老师下了很大的功夫。

之后,我们家长来到操场,欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看,孩子们做的不是特别的整齐,但是在家长看来,眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。

家长开放日是一个很好的交流沟通平台,对父母而言,孩子永远都是一颗璀璨的明珠,生活上父母能给予他们很多,可是对于教育,我们确实要走进课堂,了解孩子们在课堂上的表现,感受老师们为教育孩子全面发展,健康成长所作出的努力,非常感谢。学校组织的这样一个活动,增进了彼此了解,愿我们的学校,我们的老师带着我们的孩子满怀激情的一路前行,不断进步!

随着教育改革的不断深入和发展,基础教育领域出现了很多新的问题,也面临诸多挑战,在新的时代背景和社会环境下,家校的紧密合作成为必然的趋势。为了把我校的家校工作做的更出色,使家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,在11月20日,我校开展了“心手相牵、和合共生”家长开放日的活动。本次活动给教师带来了启发,也使家长对我校有了更深的了解和认识,有效地促进了家校之间的交流与合作。

总结此次活动,有两点让我感受最深。首先,我校真正践行了“以完整教育塑造高素质的现代人”的教育理念,勤勤恳恳办学校、踏踏实实做教育,用我们北大附中的优质资源培养出高素质的学子。我们的公开课、家长会、信息收集作业展等都表明我校致力于培养德、智、体、美、劳全面发展的学生,不仅让我们的学生收获知识,更让他们的能力和潜能得到锻炼和挖掘。虽然我校刚刚创建,但我们一直相信后来者居上,因为我们有雁一样的团队精神和鹰一般的教师素质,我们一定能把我们的学校办成湖北省乃至全国基础教育的典范。其次,家长是我们努力前行的坚强后盾。这次家长会,我们虽精心准备但也战战兢兢,可是家长给我们很多的肯定,在公开课中他们积极参与到课堂的互动,家长会中很多家长肯定了我们的用心,表达对我校的诚挚祝福。他们在我们的留言本上写下诸如“教育现代学子、成就未来栋梁”、“你们用心做教育,我们家长放心”等话语,这让我们感动,感动于家长对我们的包容与谅解;这也让我们更感肩上责任的重大,鼓励我们在以后的教育教学过程道路上不断前进,与家长一起把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的高素质现代人。

家长开放日拉近了家长与学校的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。公开课上,家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。家长会中,他们聆听自己的孩子写给他们的感恩信,看到自己孩子丰富的内心情感和感恩的赤子之心。此次家长开放日也将成为我们学校发展的一块基石,在以后的教育教学中,我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,将家校工作做得更好。

11月10日,我有幸参加了幼儿园举办的家长开放日活动,看着那些可爱的小家伙,我心里颇多感受,看到的一切充分证明我曾经选择实验幼儿园是对的,是明智的。以下是孩子入园后的一些心得体会:

一、孩子入园后的成长与变化。

孩子入园各方面的成长变化较上幼儿园之前较为明显,主要有以下几方面:

1.孩子开始逐渐变得懂礼貌,生活琐事的自理能力有比较明显的变化,这要完全归功于幼儿园老师的教育,对孩子的每一个进步中起了决定性作用。

2.孩子的动手能力明显加强,在家里能帮助妈妈做一些力所能及的事情,明白一些浅显的道理,如自己的事情自己做,与人分享等。

3.孩子的健康情况比较好,不像在入园以前那样挑食,这个习惯非常好,现在在吃饭方面,情况越来越好。

二、作为家长,我本人对幼儿园的认识。

充分信任幼儿园的伙食和教育,在与其他同事的交流中,从不去片面评价幼儿园的好坏,我本人从不去关注孩子的食谱,也不太苛求老师对孩子教育方式是否得当,我觉得既然把孩子交给了幼儿园,这就是对幼儿园起码的信任,另外,尽量让孩子在幼儿园的集体生活中,自己学会处理一些简单的矛盾,培养较好的独立的环境适应能力。

在家里营造一个积极向上的氛围,让孩子在意识里,有简单的纪律和时间观念,树立幼儿园老师的正面形象,加深孩子对老师的情感凝聚力。孩子在家里表现出来的新掌握的知识与行为习惯,尽量保持和引导,从而做到与老师施教的一致性和连贯性。

由于幼儿园的教育毕竟是基于一个室内的教育,一般周末和休息日,我都会尽量带孩子到户外活动,在大自然中释放孩子任性的天性,安排得比较充实,着重培养孩子的行为能力,因为晨晨的性格有些内向,经常带他去体验一些有些新鲜的活动,在周一早上的时候,孩子一般不会因为新一周的开始而表现出焦虑的情绪。

三、作为一名家长,对幼儿园,我还有以下几方面的期望。

因为孩子还有很长的时间要在幼儿园度过,希望我们能很好地配合,给孩子一个健康快乐的童年生活:

1.小习惯养成大未来。

从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

2.教孩子勇于承担责任。

在幼儿园里,经常会发生一些孩子之间的小矛盾,因为抢玩具啊,交往啊,希望老师们能正确地对待孩子的对错,让孩子要勇于承担责任。

3.重视语言表达能力的培养。

因为我家孩子从小比较胆小,不敢在陌生人前说话,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。

以上是我的一些心得,因为平时在家,希望老师们在每天放学的时候能给孩子多一些鼓励和夸奖,愿意和老师们一起探讨,帮助孩子快乐成长。

返家长实践活动心得体会

随着现代化社会的不断发展,家庭观念逐渐改变,父母与子女之间的亲情也不可避免地出现了一些裂痕。为了增进亲子关系,学校开展了一项名为“返家长实践活动”的活动。我参加了这个活动,收获颇丰。在这次活动中,我深深感受到了父母的爱和责任,也更加明白了亲子关系的重要性。

首先,这次返家长实践活动为我提供了一个与父母共同参与的平台,使我更加了解他们的生活和工作。在这个忙碌的时代,父母工作繁忙,很少有时间陪伴孩子。而这次活动让我们有机会共同参与一项团队活动,这对我来说是非常难得的体验。我帮助父母做家务、准备饭菜,和他们一起讨论工作、学习和生活,这些都是平时很少有机会做的事情。通过这次活动,我更加了解了父母的辛苦和付出,也更加明白了家庭的重要性。

其次,这次活动让我体会到了家庭的温暖与团结。家庭是人们生活的港湾,是我们的精神力量所在。而在这个活动中,我感受到了父母对我的无私关爱。他们为了让我能够享受更好的生活,不惜付出了自己的努力。而我也认识到了自己的不足和需要提高的地方。通过与父母的交流和相处,我学会了包容和理解,明白了如何与他人相处,如何处理家庭矛盾。这次活动让我更加珍惜眼前的幸福,更加明白了家庭的可贵。

再次,这次活动让我体验到了生活的各种技能,培养了我的独立能力。在父母的带领下,我学会了煮饭、做菜、洗衣、打扫卫生等生活常识和技能。这些虽然看似简单,却对我来说是一种重要的锻炼和提升。通过亲身实践,我学会了如何解决生活中的问题,如何自己独立生活,也更加明白了生活的不易。这对我来说是一次宝贵的经历,使我更加成熟和自信。

最后,这次活动让我认识到了亲子关系的重要性。在活动中,我与父母有了更多的交流和沟通,这让我们之间的关系更加亲密和和谐。我明白了亲情是无法衡量的财富,而亲子关系是需要慢慢培养和保持的。只有通过亲近、理解和包容,我们才能够建立起良好的亲子关系。这次活动让我认识到了这一点,使我更加明白了家庭的重要性和亲情的可贵。

总之,这次返家长实践活动让我受益匪浅。通过与父母的共同参与,我更加了解了他们的生活和工作。这次活动让我体会到了家庭的温暖与团结,让我明白了家庭的重要性。同时,这次活动也培养了我的独立能力,让我更加成熟和自信。最重要的是,这次活动让我更加珍惜和关爱家人,更加明白了亲子关系的可贵。我相信,通过这次活动的参与,我将能够与父母建立更加稳固和健康的亲子关系,共同创造美好的未来。

感恩节活动家长心得体会

感恩节是一个重要的节日,它提醒人们要感激生活中的一切美好。为了让孩子们更好地理解感恩的意义,学校举办了一次感恩节活动。作为家长,我有幸参与其中,并从中获得了一些宝贵的体会。

第一段:感受与分享。

在感恩节活动中,我被邀请和其他家长们一起到学校参观孩子们的作品展。我看到了孩子们认真勤奋的付出,感受到了他们的成长与进步。作为家长,我为孩子们的努力感到骄傲,同时也对他们未来的发展更加期待。和其他家长们进行交流时,我们分享了我们孩子们成长的点滴,交流了教育经验,并相互鼓励。这个活动让我感受到了家长之间的联结和支持。

第二段:感恩之心的培养。

感恩节活动的一个重要环节是孩子们在一家养老院为老人们献演节目。在这个过程中,孩子们亲身体验到了给予的快乐和被感激的美好感觉。作为家长,我也参与了演出,并帮助孩子们排练节目。在看到老人们的笑容和掌声时,孩子们懂得了感谢的重要性,并学会了如何关心他人。这个活动不仅让孩子们感受到了尊重和友善,也培养了他们的感恩之心。

第三段:反省与成长。

感恩节活动还包括了一次家访活动,我们家访了一个认真负责的老师。通过这次家访,我更深刻地了解到老师们的辛勤工作和付出。他们关心和教育着我们的孩子,是他们的辛勤工作为孩子们的成长提供了坚实的基础。在和老师交流中,我扪心自问,是否给予了足够的鼓励和支持?是否及时了解孩子的学习和生活情况?通过这次反省,我更加深刻地意识到,作为家长,我需要更加关注和支持孩子们的成长,并与老师形成良好的合作关系。

第四段:感悟与启发。

感恩节活动期间,学校还组织了一次与孩子共进午餐的活动。在餐桌上,孩子们向我们分享了他们的感激之情。他们感谢父母的关爱和辛勤工作,感谢老师的教育和引导,感谢朋友们的友善和支持。他们的话语深深触动了我,让我反思自己是否经常对自己所拥有的一切心存感激。在这个活动中,我深深体会到,感激的心态是一种宝贵的品质,它能让我们看到生活中的美好和幸福。

第五段:承诺与行动。

感恩节活动之后,我决心把感恩的心态融入到日常生活中。我会多和孩子交流,听取他们的想法和感受;我会多鼓励他们,关注他们的成长;我会多些的表达感激之情,向那些关心和帮助过我的人道一声谢谢。感恩节活动给了我一个机会,让我重新审视自己的行为,明白了感恩的重要性,并愿意付诸实际行动。

总结:感恩节活动让我有机会思考自己的教育方式和态度,从中得到了很多启发。通过观察孩子们和其他家长的互动,我看到了一种积极向上的观念,那就是感恩的重要性。我相信,通过培养感恩之心,我们的孩子们将会拥有真正的幸福和成长。作为家长,我们需要时刻关注孩子们的成长,以身作则,给予他们更多的爱和鼓励。只有这样,我们才能真正帮助他们发现和感激生活中的一切美好。

亲子活动家长心得体会

您好!

参与是一种快乐,创造是一种享受,合作是一种幸福。

为更好地促进幼儿园与家长之间的交流,增长孩子的知识,教会孩子知道感恩,懂得分享,我园定于xx年x月x日本周六下午6:00,在炎帝广场太阳城一楼(银座)举行“祝福株洲放飞梦想”亲子活动,诚挚邀请您百忙之中抽出时间,与您的孩子来一次幸福互动!和您的宝贝一起运动、一起游戏、一起享受美好的童真。

我们坚信,有您的.参与,活动会更精彩!有您的参与,孩子会更幸福!我们约定:不见不散!

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活动后家长心得体会

活动是孩子们成长道路上重要的一环,既是锻炼身体的机会,也是培养孩子综合能力的途径。而作为父母,我们陪伴在孩子身旁,目睹着他们的成长,更应该从活动中领悟到更深层次的教育意义。以下是我在孩子参加活动后的心得体会。

第一段:活动是培养孩子综合能力的重要途径。

活动对于孩子的成长具有重要意义。无论是课内活动还是课外活动,都为孩子提供了锻炼身体和交流能力的机会。在课内活动中,比如体育课、艺术课等,孩子可以通过参与各种活动来提高自己的专业技能和协作能力。而在课外活动中,比如社团、俱乐部等,孩子可以通过参与各种活动来发展自己的兴趣爱好,培养更多的技能和能力。因此,活动既可以锻炼孩子的身体,也可以培养孩子的综合能力。

第二段:活动提升了孩子的自信心。

通过活动,孩子可以接触到更多的人和事,学会与人交流和合作。在活动中,孩子需要与队友协商、分工合作、共同解决问题,这种互动让孩子提高了自己的交际能力和沟通能力。同时,活动中的比赛和表演也是一个展示孩子才华和能力的机会,这让孩子们意识到自己的价值,提升了自己的自信心。此外,活动中的成功经验也能让孩子更加乐观和积极,勇于面对挑战和困难。

第三段:活动促进了家长与孩子的沟通。

活动是家庭教育的重要平台,是家长与孩子之间沟通的桥梁。通过参与孩子的活动,我们可以更好地了解孩子,知道他们的兴趣爱好和潜力所在,进一步促进了家长与孩子的沟通。在活动中,我们可以和孩子交流、共同制定目标、一起为达成目标而努力。同时,我们还可以教会孩子如何去处理失败和挫折,培养孩子的耐心和毅力。通过活动,我们和孩子之间的心理和情感的交流也会更加紧密,这有助于我们更好地了解孩子的需求和关注点。

第四段:活动激发了孩子的创造力和创新思维。

活动是培养孩子创造力和创新思维的良好途径。在活动中,孩子需要运用自己的智慧和创造力解决问题,发挥自己的想象力,提出新颖的创意和方法。比如在科技活动中,孩子可以动手制作一些小发明,锻炼自己的动手能力和创造力。而在艺术活动中,孩子可以通过绘画、舞蹈、音乐等方式表达自己的情感和创造力。因此,参加活动能够让孩子们的思维更加活跃、创造力更加丰富。

第五段:活动帮助孩子发展正确的人生观。

活动既是一种竞争,也是一种合作。在活动中,孩子需要和他人相互协作、相互帮助,学会尊重他人和团队意识。同时,孩子还需要面对失败和挫折,学会从中总结经验、吸取教训,不断提升自己。这些活动经历会让孩子懂得付出与回报之间的关系,懂得取得成功需要付出努力和坚持。活动中的各种体验和经历将帮助孩子形成正确的人生观,为他们未来的发展打下良好的基础。

总之,通过参加活动,孩子们不仅可以锻炼身体、培养各方面的能力,还可以提升自己的自信心、创造力和创新思维。而对于家长来说,活动也是一次与孩子沟通和交流的机会,可以更好地了解孩子和培养他们的正确价值观。活动是孩子成长道路中不可或缺的一部分,它将在孩子们的心灵深处留下深刻的烙印,成为他们未来发展的重要支撑。

亲子活动家长心得体会

昨日参加了由阶梯幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有短短的半天,但活动安排的十分丰富紧凑,家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃子,顶乒乓球接力赛,在整个活动和比赛过程中,我和孩子一齐得到了许多收获。

从活动的场所布置,程序安排等方面,都体现了教师对孩子的关心和教导,从学校内的布置能够看出,每位教师精心安排,辛勤付出的结果。

孩子的成长离不开幼儿园的教师,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子们性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育和疏导,此刻看到孩子们那样的聪明活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤和智慧,作为家长心里十分高兴,同时也十分感激教师们。

学校安排的这次机会很好,在亲子活动中,不仅仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余拥有了简单、愉快、休闲的时刻。今后,作为家长,我们将会继续去持与配合教师的教育工作,用心参加学校举粉的亲子活动!

衷心祝福所有的教师:身体健康,合家欢乐!

愿孩子们:天天欢乐,平平安安!

大家访活动家长心得体会

近日,我校举办了一次名为“大家访”的活动。此次活动旨在让家长走进学校,了解孩子的教育情况,与老师沟通交流,增强家校合作。经过这次活动,我深刻认识到家长与学校紧密合作的重要性,也有了更多的收获和体会。

第二段:认识家长与学校合作的重要性。

教育不仅仅是学校的责任,更是家庭的责任。家长与学校的紧密合作可以为孩子良好的教育奠定基础。而此次大家访活动,则是展示学校对于家校合作认真负责的态度。通过这次活动,家长更多地了解了孩子上学的情况,而老师也更了解了孩子的家庭背景和家长在孩子教育中扮演的角色。对于孩子的教育成长,家校合作有着举足轻重的作用。

第三段:家长的收获与体会。

在大家访的过程中,家长们详细了解了孩子在学校中的情况,包括学科成绩、课堂表现、规章制度等方面。在与老师交流中,家长们还咨询了一些孩子学习方面的问题,寻求老师的建议和帮助。此外,家长们还了解到了学校教育的改革和学生将来的发展方向。

此次活动让家长们非常满意,除了解答问题之外,家长们还深刻体会到学校对于教育的负责和教师对于学生的关爱和耐心。家长们纷纷表示,以后会更多地关注孩子的学习情况,积极配合学校的各项工作,为孩子的成长助力。

第四段:学校的收获与体会。

对于学校而言,大家访既是一次展示学校的形象的机会,也是加强家校合作的一次机遇。学校通过大家访,向家长展示了学校良好的校风和师德,增强家长对学校的信任和认识。在与家长的交流中,老师也更深刻地了解了孩子所处的家庭环境和家长对孩子的期望,为今后的教学工作提供了更多的参考意见。

此次大家访的成功举办,为学校今后加深家校合作、促进孩子健康成长提供了更多的契机和动力。学校将在今后更加努力,不断提升教学水平和服务质量,以更好地为孩子们教育和成长服务。

第五段:总结。

在如今这个信息爆炸的时代,孩子们的教育成长需要家校合作。大家访活动的举办,为学校和家长之间搭建了一座沟通的桥梁,增强了互相了解和信任的基础,有助于提升家校合作的质量和效率。期望今后学校和家长能够更多地互动交流,共同推动孩子健康成长。

家长义工活动心得体会

今年的5月20号,是我度过的有意义的一天。因为这天下午我去**所在的***艺术幼儿园做了半天的家长义工。

在4月初刚接下这个任务的时候,我并没有认为这件事情很难,想着就是去幼儿园当孩子王,管好他们的吃喝拉撒睡就行了。但是真正开始准备的时候就已经感觉到困难重重了。

**的班主任张老师提前两周就开始给我们做义工的家长开会,让安排教学,编写教案。由于我从未做过幼儿教学工作,所以那几天一直在网上查阅资料,看看哪些适合幼儿园大班的小朋友,并且又有趣好玩。后来终于决定给他们讲绘本故事《不要告状,除非是大事》,这本书非常适合5-6岁左右的小朋友看,因为他们正好处于爱告状的年龄,很多事情不知道如何解决的时候,就爱去找老师告状,而不是自己先想办法。而本书正好引导小朋友来正确认识告状问题,并且给出了日常生活中各种容易告状的事情的解决方法。另外还有户外活动,我就直接选取了一个竞赛游戏,让小朋友们分组后进行运乒乓球比赛。大班的小朋友正处于争强好胜的阶段,所以这个游戏应该也是挺吸引他们的。选定教学内容后,在编写教案的时候又遇到了难题。幼儿园的教案非常正规,目标,准备和教学内容一个都不能少,并且在执行流程中要写的非常详细,方方面面都要考虑到,在张老师帮我修改了好几版后,终于教案定稿了。

接下来就是义工培训,5月18日幼儿园给家长义工上培训课。

在培训课上,我才知道幼儿园每天的流程非常严格。从早上7:20开始就位后,一直到晚上6:00,老师们的工作排的密密麻麻,井然有序。小到早操,午休,三餐,大到各类教学活动,各位老师的职责,事务分配,都在幼儿园日程表上写的很清楚很详细。在为自己能否胜任这份工作担心的同时,也非常佩服幼儿园的老师们,看来这不仅仅是简单的带孩子,而是一种专业性的教育,并且要付出很多的辛劳,耐心和细心才能完成的工作啊!

接下来就到了我期盼很久的5月20日了。我是下午的主班老师。中午11:40就要到幼儿园拍照留念并接-班就位。到大四班的时候,正好是小朋友午饭结束,准备睡午觉了。我在孙老师的指导下引导小朋友抓紧时间到各自的床铺上换背心睡觉,并随时关注小朋友动态,让他们注意安全。但小朋友们实在是太热情了,不停地围在我的身边问问题,分享他们的新鲜事儿,叽叽喳喳的像小鸟一样,结果很长时间都静不下来,在孙老师的帮助下,好不容易才安抚住他们,终于都慢慢的'睡着了。在他们睡着的时候,我又趁机备了会儿课,再次把流程熟悉了一下,而另外一名家长义工则是和负责生活的吴老师一起刷锅碗,擦桌子,打扫卫生。下午3点,该喊小朋友起床了,在我喊过之后,小朋友都陆陆续续的穿衣服,上厕所,喝水。并没有我想象中的赖床现象,并且好多小朋友在接近起床的时间都自己慢慢的苏醒了。整个寝室里安安静静的,小朋友们很有秩序,也没有打闹的现象。从这儿不难发现老师们还是很有办法的,通过在幼儿园上学,小朋友们养成了规律生活,遵守纪律的好习惯。

等小朋友们收拾完毕,就到了教学时间和活动时间。在我们一起看绘本的时候,小朋友表现的非常活跃,都积极的回答问题,发表自己的见解。而户外活动更是进行的如火如荼,他们像小老虎一样浑身充满了干劲,两个组都在努力的拼搏比赛,而他们的队友则是大声的给他们加油。我在旁边都被他们的情绪感染了,也大声的为他们加油助威。活动结束后,我和老师们配合带他们回教室。接着就是晚饭时间,让小朋友们就座后,我们两个家长义工和老师们配合着给小朋友们盛饭,盛菜,督促他们抓紧时间吃饭。看着他们吃的那么香,我的心情也变得阳光明媚了起来。

最后终于到了下午放学的时间了,孙老师安排我到门口接待各位接孩子的家长。看到小朋友们临走前都热情的过来和我再见,让我也开始对他们依依不舍起来。毕竟在一起度过了一个快乐的下午,我们都很珍惜彼此在一起的时光。等到最后一个小朋友被家长接走,我作为幼儿教师的工作也要结束了。和大四班的老师道别后,我也拖着疲惫的身体回家了。

幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。我想说,三年了,孩子们马上要毕业了,感谢***艺术幼儿园大四班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福***艺术幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿***艺术幼儿园越办越好!

大四班家长义工:***

2015-5-27

新学期开始,幼儿园开展了一项新活动——家长义工,每个周五有一个义工名额。主要就是亲身体会一下老师的工作和孩子的生活。我是爱伦班第一个报名的家长,也很荣幸真的成了no.1,呵呵(打小就不喜欢争第一,没想到这个到成了第一!)

一开始真不知从何写起,写了删,删了写,后来想了想,干脆写两份,一份给幼儿园,一份给家长,从两个角度分别着手就好些多了。下面是交给幼儿园的那份。

准备做义工的家长可以做个参考,希望也能看到你们的体会。 当一天幼儿园义工的体会

总有忙不完的活:从第一个孩子进入班级开始,到最后一个孩子离园,时时刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以轻心。特别是郭奶奶在课间给每个孩子晾好一大杯水,使每个孩子都能保证饮水量,所以爱伦班出勤率好,很大程度上是老师的努力和汗水浇灌的。我对这一天的印象就是:上厕所——洗手——喝水——吃饭——穿衣服——挂衣服——上厕所——洗手——(继续循环)

乱的环境中保持一颗镇定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的声音中度过,没有一个安静的工作环境,很难保持清醒的头脑。早饭时我就忘了给一个小朋友盛饭,结果小朋友眼巴巴地看着我,我好内疚啊!

记清每个孩子的生活习惯:哪个孩子的饭量有多大;哪个孩子睡觉要拉着手;哪个孩子还不能自己上厕所。我还做不到,但是老师们做的都很好,赞一个!

参加学校的义工活动,是我期盼已久的事情。虽然我也是一名教师,但我接触的是小学生。在幼儿园,孩子们怎么学习,什么表现,师生如何相处,孩子们之间怎样交往,自己的孩子在学校表现如何我都很好奇。接到这项任务,我告诉自己一定要好好准备。

平时,我是比较不修边幅的。但幼儿园的晨会我听过:老师是否穿戴整齐、是否化淡妆、皮鞋是否擦亮要求得比较细致,我也不能马虎。考虑到穿工装太过正式,孩子们应该不喜欢,我选择了比较随意的牛仔裤和颜色鲜亮的上衣。 稍微修饰一番,确实能提升自己的自信。

至于给孩子们讲什么,作为一名老师,我深深地明白孩子的习惯养成对于学习效果的重要性;作为一个母亲,我也了解孩子现在需要怎样的引导。虽然讲起来,还是凸显了老师“爱训人”的毛病,但“义工”不就是做老师的好帮手吗?还有一个问题是:自己的孩子在家说服教育和在学校讲的效果肯定不同。我也是想借着这个机会给自己的孩子好好上上课。虽然有些私心,但我想家长们的心情都是一样的。自己说服了自己,就着手准备这一方面的材料,以自己的小学生为榜样,在上学、上课、站队、写作业等方面进行引导示范。

准备妥当,周六下午到幼儿园,没想到第一个挑战竟然是扎辫子。孩子们刚刚起床,小女孩的头发需要打理。我主动帮忙,自己没有女儿,真是第一次给这么小的孩子梳头发,虽然很用心,但梳得又慢又难看,对他们的刘老师可是小菜一碟。做一个幼师,既要有相应的教育能力:知识、绘画、表演;又要有足够的耐心、细心管理孩子的日常生活。如果综合来看,幼师是教育行业里,要求最高、管理最繁琐、工作最累的一个环节。这一点,自己远远不及。

其实,孩子们的习惯在学校培养的相当不错。在我讲课的过程中,孩子们真地能够去理解讲解的内容,也能按照要求去做。对于这么小的孩子,确实是难能可贵。在讲之前,我就告诉自己,孩子小,慢点讲。后来跟刘老师的课一比,我才明白自己的语速还是太快了。

整整一下午,两位老师都在不停歇的忙碌,连水都顾不上喝上一口。老师们不仅养成了眼观六路的本领,而且还能做好多好多事情,每一个小朋友无论是游戏活动还是进餐、喝水、上课都被安排得满满当当,一项接着一项,过得相当的丰富多彩。

这次做义工还有一个感触是:老师们不仅责任心强,而且还非常富有智慧,因为孩子们在园里变得懂事,自立了。每个家长其实都希望自己的孩子能懂事,能自立,但是付诸行动时,家长们都会不同程度的向这些小宝贝们妥协屈服,或者也因为想不出合适的办法去解决。而在幼儿园,老师帮助孩子们养成了不少好习惯。比如我的孩子,他在幼儿园吃饭棒极了!不仅自己吃,还不挑食,饭量也比在家里大。这不仅是因为好习惯,还跟幼儿园的伙食好分不开的。

非常感激幼儿园给我们家长这次机会的,能让我们更好地去了解幼儿园,了解老师,了解自己的宝贝。也感谢老师们对孩子的真诚付出,因为有你们,我们才能放心地把孩子交给幼儿园,安心地工作,舒心地看孩子成长;感谢在我和孩子的生命中邂逅了宋官屯幼儿园。

4月9日,这一天是我和月月期待的日子,因为今天我和月月要一起上幼儿园。我,一个6岁孩子的妈妈,终于有幸去幼儿园体验当老师的经历。

从清晨的迎接孩子到户外活动、安排早餐、课堂教学、体育活动、课间操、午餐、午睡,每一个步骤、每一道程序、每一个环节,老师们都安排的那么有条不紊、井然有序。英语老师声情并茂的讲课、孩子们积极踊跃的参与;保育王老师把教室的每个角落都打扫的一尘不染;怀孕的刘老师微笑着给每一位孩子盛饭,亲切地询问孩子们够不够吃;小龙哥哥领着孩子们卖力的拉轮胎,寓教于乐,春风化雨;班主任温老师循循善诱的教导,严厉的批评和纠正孩子的错误行为和习惯,同孩子们谈心,处理纠纷时的方式方法等等,都给我留下了深刻的印象。

对幼儿园的教学、生活,还有许多的未知,而今天的义工体验,让我对孩子们学习生活有了更多的了解,也让我对幼儿园有了更深入、更直观、更真切的体会;二是有了这样的一次亲身经历,我更加真真切切体会到了老师们的辛苦与责任,也让我对幼儿园老师的这份职业有了更多的理解和尊重。

我想说,两年了,孩子们就要升大班了,感谢民族幼儿园中二班的老师们,你们为孩子们的成长进步付出了太多的心血和努力,你们是孩子人生道路上的引路者、启蒙人,你们陪伴他们度过了最美好的童年时光,孩子们会永远记住你们的,感谢你们!

最后,祝福民族幼儿园的所有教职员工,祝你们身体健康生活幸福,祝愿民族幼儿园越办越好。

张梦瑶妈妈

2012年4月19日

给家长推拿活动心得体会

引言:

推拿是一种中医传统的手法治疗方法,在中国有着悠久的历史。如今,随着现代社会的快节奏和压力增大,越来越多的人开始关注推拿养生,并且越来越多的家庭也开始关注推拿的治疗作用,这就是为什么有些推拿机构开始开展“给家长推拿活动”的原因。

正文:

第一段:介绍活动内容。

近期,我通过好友知道一家推拿院在开展“给家长推拿活动”,这个活动让我深深地被吸引。这个活动内容是,让推拿专业人员上门为家长的推拿,但不收取任何费用,而且针对年龄不同的家长,可以采用不同的推拿技法,给予不同的推拿强度,让家长在享受推拿的同时强身健体。

第二段:家长的积极性。

在活动进行的过程中,我发现不仅家长非常积极地参加推拿活动,而且参与的人数越来越多。有的家长还会推荐自家亲戚朋友也来参加此活动。

第三段:对推拿的认知提升。

推拿不仅可以缓解身体疲劳,还可以调整身体的状况,具有养生的作用。对于普通的家庭来说,通过参加这样的免费推拿活动,不仅能够促进身体健康,而且还可以提高对于推拿的认知水平,让更多的人了解到通过中医手法适当的调整身体状态可以更好地保持健康。

第四段:让家庭更加和谐。

参加推拿活动不仅可以更好地保健,同时还可以让家庭成员之间的感情更加融洽,壮大家庭的互动。此外,推拿还有缓解紧张情绪的作用,上门的推拿也可以让家长在安心的环境中享受到放松的时光。

第五段:总结。

在活动结束后,我感受到家长们在推拿后对于身体状况的提升。同时,也意识到这样的活动有益于家庭的和谐,对于家庭主人和子女之间也可以增进互相的感情。希望这种推拿的养生方式可以更广泛地传播,让更多人了解到推拿的养生作用,从而让人们更加健康地享受生活。

大家访活动家长心得体会

近期,我参加了学校组织的一项大家访活动,该活动旨在促进家校沟通,让家长更好地了解学校教学情况。作为家长代表之一,我深有感触地体会到这项活动的重要性与必要性。在此,我想分享一下我对这项活动的感受与思考。

第二段:谈谈家庭对孩子学习的关注与认识。

作为家长,我与许多家长一样,对孩子的学习非常关注。在平时的生活中,我们也会积极关注孩子在学校的表现,会与老师进行交流互动。但是,在这次大家访活动中,我发现自己对于孩子的学习实际上仍存在许多认识上的误区。通过听取老师的介绍,我对学校的教学模式、教学方法与内容有了更深入的认识,也对孩子在学习中可能面临的问题有了更全面的了解。

第三段:强调家庭与学校的互动与合作。

通过这次活动,我认识到家庭与学校之间应该进行更多的互动与合作,在孩子的学习上进行共同的努力。我们不能期望学校完全承担教育的责任,而忽略了家庭在其中扮演的重要角色。在将来的日子里,我要多参与到孩子的学习中去,与老师共同促进孩子的成长。

第四段:反思教育理念与育人方式。

参加这次大家访活动,我不仅受益于学校方面的信息,也深入思考了自己的教育理念与育人方式。我们作为父母,应该把孩子的成长作为自己的责任,不仅仅是在学习成绩上投入精力,也要关注孩子的身心健康、人格塑造等方面,帮助孩子走向成熟和成功。

第五段:总结与展望。

总之,这次大家访活动是一次非常有意义的体验,它让我深切体会到了家庭与学校之间的联系及相互影响。在今后的家庭教育中,我会更多地考虑自己的做法是否正确与有效,同时也希望能够积极参与到学校的活动中去,像参加这次大家访一样能够提高自己的素质与能力。

家长亲子活动心得体会

对于那次亲子活动,我至今还是记忆忧新,那是在xx读小班的时候,幼儿园里组织了一次亲子活动,虽然只是短短的一个下午,但活动资料十分的丰富,在整个过程中,我们和孩子一起意外地得到了许多活动之外的收获。

那天在x老师的安排下,让每位家长与自己的孩子共同完成了三个游戏:第一个拨橘子游戏,让小朋友们拨橘子给自己的.父母吃,为了比赛,由于我吃得太快,橘子水溅出来,女儿立刻用餐巾纸帮我擦嘴,这个小细节,让我想起平时我用餐巾纸给女儿擦嘴的情景,看来她全都记心里了。当时我心里真是暖暖的,那种母女间的温情和亲情是多么得难能可贵啊!

第二个游戏是运乒乓球,家长们用筷子夹,小朋友们用小勺子从一个桌子运到另一个桌子。当时女儿运的时候很留意翼翼,脚步很稳,运过去的球几乎没有掉地上的,最后那个游戏,我们母女俩得了第一名。当她拿奖品跑到我怀里时,我看得出她脸上洋溢着成功的喜悦。

第三个游戏是接筷子,我觉得还是和女儿配合得不默契,导致游戏后篮子里的筷子很少,所以没得名次。

虽然只有半天的亲子活动,但对于我们家长和孩子来说,这不仅仅是一次活动这么简单,最重要的是更能增进我们与孩子之间的感情,培养我们与孩子之间的默契,所以,今后我再忙,也要在家多陪孩子玩一些亲子游戏,对孩子来说都是受益匪浅的,都要比带她出去超市买东西、去玩强。期望学校里组织这样的亲子活动多一些,让家长与自己孩子在学校里接触的机会更多,更加了解孩子,让他们的童年生活更加丰富多彩,更加健康快乐的成长!

总之,一句话,一切为了孩子,只要孩子快乐,我们就快乐!

家长亲子活动心得体会

亲子活动圆满成功,实现了其真正的目的11月22日,我走进领导办公室,“主任,我要参加女儿的亲子活动,明天请假一天”,这句话是我工作以来请假“事件”中最“理直气壮”的一句话。23日,我和宝贝女儿早早来到幼儿园,当天虽然天气不给力,但大家愉悦的心情丝毫未减,活动在大家的欢声笑语中结束,活动非常成功,达到了寓教于乐的目的。

当今快节奏的生活,促使我们这些年轻的父母把大部分的时间都放在了工作中,加班、出差及学习占用了本该是与孩子共同游戏的时间,家长的角色逐渐让各类玩具所取代,家长与孩子的情感交流日益减少。在与孩子一起跳舞,一起活动中,我体会到了孩子无比愉悦的心情,感谢幼儿园能将现代健康理念融入到幼教模式中,使孩子能在德、智、体、美、劳各方面得到全面发展,也使我这颗因工作而时刻紧张的心能得到片刻的放松,享受真正的天伦之乐。

严格的管理、细致入微的照顾是幼教工作的基础,未央一幼做到了从女儿踏入幼儿第一天起,我就担心孩子在幼儿园的饮食起居问题,这也应该是所有的家长担心的问题,但在与孩子的对话过程中及孩子的综合表现来看,我的担心是多余的。幼儿园严格的管理制度、雷老师的辛勤教导、仙老师及李老师细致入微的照顾打消了我的顾虑。

起初,我不明白幼儿园在孩子进园时要检查手、口并测体温的目的而反感。前段时间,同事的孩子在园里感染了手足口病,同事在分析感染的原因中提到了主要是由于园里有个孩子在外面感染了手足口病,幼儿园没有发现,导致了园内手足口病的发生,当时我才明白幼儿园在入园前细致检查的目的及重要性。未央一幼的严格管理值得其它园所学习,感谢未央一幼为小朋友们提供一个健康安全的学习生活环境。

近半年的幼儿园生活,女儿实现了从一个满嘴家乡话到流利普通话、从一个调皮捣蛋到讲文明懂礼貌,好的东西愿意与大家分享,自己的事情基本自己能做好的转变。这一转变的过程,老师的辛苦不是只言片语所能表达完的。日常生活中我面对女儿的胡搅蛮缠,经常也会烦,甚至控制不住会打骂孩子,我经常在想,一个孩子我都无法忍受,作为幼儿园老师整天面对30多个调皮捣蛋的孩子岂不会崩溃,孩子可能会经常受到打骂,但事实与所想相反。可能很多家长都有种习惯,问孩子老师在幼儿园里如何待自己?我也有这个习惯,女儿每次的答案总让我很放心。女儿有时从我这受到委屈后总会说要告雷老师,让老师保护她;在照镜子臭美时,经常会说仙老师给她梳的头发很漂亮;晚上让她吃饭时,她说李老师给她吃的饱饱的,不吃了。女儿对老师的依赖,是因为她认为老师是安全和、友好的,她把老师当成了她日常生活中的亲人。所以我想对老师们说,“谢谢,你们辛苦了”。

辛勤的教导、多元化培养是幼教工作的核心,未央一幼具备这样的师资力量。

望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,我也希望我的女儿有个美好的将来。女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的,很多时候,女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识或唱或讲给我听,绘声绘色,非常有趣。记得最近有一次带孩子去肯德基吃饭,我跟服务员说来一个汉堡和一杯热牛奶,女儿独脱口而出hamburg和milk,当时服务员震惊地说,宝宝你太聪明了,随后她来了句thankyon。我当时很开心,我为孩子的超级表现而自豪。孩子的表现很大程度上得益于老师的辛勤教导及多元化培养。在这想说一句:“谢谢了,雷老师,谢谢你教会了我女儿好多知识。”

希望再接再厉,多开展亲子类活动,共同助力孩子的健康快乐成长,作为家长我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,更非常喜欢幼儿园的亲子活动。也甘愿放下工作参加,女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃、开朗。短短的半天时间,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉得回味无穷。希望幼儿园多安排亲子活动,为孩子的健康快成长搭建平台。

最后,我们全家向雷老师、仙老师及李老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,万事如意,笑口常开!祝所有小朋友健康快乐地成长!

活动后家长心得体会

近年来,家庭教育意识的提高使得家长们更加重视孩子的综合素质培养。参与各类活动,已经成为现代家长的一种重要选择。然而,家长参与活动后的心得体会却很少被关注和总结。在这篇文章中,我将分享一些我作为家长参与活动后的心得体会,希望能对其他家长有所帮助。

第二段:促进家庭亲子关系。

参与活动后,最直观的体会是大大增强了家庭亲子关系。在活动中,家长和孩子共同参与各种活动,相互配合和支持。这样的参与促进了家庭成员之间的交流和沟通,加深了亲子关系。我曾带着孩子参加过一次亲子运动会,我们在比赛中相互激励,在团队合作中建立了更深的信任。活动后,我发现和孩子的亲密度明显提升,沟通也更加顺畅。通过活动,家庭亲子关系得到了有效的促进。

第三段:培养孩子的独立自主能力。

参与活动还能很好地培养孩子的独立自主能力。活动中,孩子需要独立完成某些任务,比如设置目标、制定计划、实施行动等等。作为家长,我们应该给予孩子足够的自主权,提供必要的支持和指导。在活动中,我注意观察孩子的表现,鼓励孩子自己思考和解决问题。经过一段时间的积累,孩子的独立自主能力逐渐提升。他们在活动中锻炼了自己的判断力、决策能力和解决问题的能力,这对他们今后的学习和生活都非常有帮助。

第四段:培养孩子的合作意识和团队精神。

活动还能培养孩子的合作意识和团队精神。在许多活动中,孩子需要和其他孩子共同完成任务,比如合唱、足球比赛等等。这种合作需要孩子们相互配合、分享任务和分工协作。通过参与活动,孩子们学会了倾听他人的意见、尊重他人的权益,学会了与他人共同努力,追求共同的目标。作为家长,我们也应该积极参与活动,身体力行地示范团队合作的精神。这样的经历能够让我们的孩子更好地适应社会中不同人群的合作与沟通。

第五段:拓宽视野,丰富知识和阅历。

参与各类活动还能拓宽孩子的视野,丰富他们的知识和阅历。活动可以是文化艺术类的,也可以是体育竞技类的,每一次活动都能给孩子们带来新的体验和见识。通过参与活动,孩子们能够接触到不同领域的知识,了解到不同的文化风俗,培养他们的跨学科思维能力和文化素养。作为家长,我们应该鼓励孩子参与各类活动,为他们提供更加广阔的发展空间。

结尾:

活动对于孩子综合素质的培养至关重要,而家长的积极参与更是促进孩子全面发展的重要保障。通过参与活动,家长能够更好地理解孩子、关心孩子、引导孩子,从而对他们的成长产生积极的影响。正如凯思琳·杰特所说:“参与孩子的成长,是一种快乐而荣耀的体验。”参与活动后的家长心得体会是宝贵的财富,期待更多家长积极参与活动并分享他们的心得体会,共同促进孩子的健康成长。

亲子活动家长心得体会

您好!

20xx年滨江幼儿园万圣节亲子活动将于11月1日(下周二)举行,诚挚邀请您来园和孩子一起参加活动,共享亲子时光。

1、活动时间:20xx年11月1日15:00—17:00。

(1)、家长入场,请直接进班级教室(14:45—15:00)。

(2)、各班亲子游戏、拍摄集体照(15:00—16:00)。

(3)、集体舞表演:

托小班表演(16:00—16:30)。

中大班表演(16:30—17:00)。

(4)、领取小礼品、结束活动。

注意事项:

1、家长请按时来园,建议绿色出行。非机动车根据要求停放(为保证活动有序进行,每个小朋友仅限一名家长陪同)。

2、当天校车只接不送,请家长准时来园与幼儿参加活动。

3、活动结束后请尽快离园,保证幼儿安全。谢谢配合!

邀请人:

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