通过总结自己的心得体会，可以发现自己的不足之处，并找到改进的方法。"总结自己的心得体会，让我发现自己在批判思维方面还有待提高，于是我决定要培养自己的批判性思维能力，做一个有思想的人。"
游览深圳市野生动物园作文
爸爸在深圳打工，去年寒假，我和妈妈来到深圳和爸爸团聚。
大年初一，我们乘公共汽车去深圳野生动物园游玩。节日里的深圳格外美丽，街道两旁悬挂着五星红旗，充满着现代化气息的城市好像一片欢乐的海洋。
大约十分钟后，我们来到了美丽的西丽果场。西丽湖畔的空气渐渐地变得清新、甜润起来。不一会儿，我们就来到了深圳野生动物园门口。首先映入眼帘的是一头昂首挺胸的不锈钢狮子，狮子下面是“深圳野生动物园”这几个银光闪闪的大字。
进入大门后，我们沿着绿阴大道，伴着声声鸟语，来到长臂猿岛。这里有美丽的金丝猴、猕猴、黑叶猴、黑长臂猿等。这些猴子有的在树上打秋千，有的在追逐打闹，有的做鬼脸，十分滑稽。告别了顽皮可爱的猴子，我们来到了大象房。这里的大象真大呀!大约有四五米那么高，身体是黄色的，四条腿非常粗，像柱子一样，长长的鼻子能喷水，人也可以坐在上面。还有几头小象依偎在象妈妈身边，在和妈妈窃窃私语。
沿着弯弯的山路，我们来到了爱情湖畔。这里栖息着各种鸟，有火烈鸟、孔雀、丹项鹤、鸳鸯、天鹅等。这些美丽的鸟儿在悠闲地享受阳光。随着人流不知不觉就来到了猛兽谷。行走在玻璃长廊上，我们看到了百余头珍稀猛兽，如狮子、老虎、狼等。它们有的在草地上睡觉;有的在摇着尾巴悠闲地散步;有的在追逐嬉戏;有的泡在水中;有的莫名烦躁，叫声震天，让人感到恐惧。除此之外，我还看到了凶残无比的鳄鱼、聪明机灵的`海豚、相貌怪异的河马、犀牛等。最令人捧腹的是下午3点钟的大型动物表演——百兽盛会。你瞧，在巨大的表演场上，各种动物迈着矫健的步伐依次闪亮登场，向观众展示它们强壮的身躯。表演时，它们个个身手不凡，纷纷拿出了看家本领。猴子爬竿，猕猴举重，狗熊摔跤，老虎跨栏、钻火圈，狮子表演魔术……精彩的节目赚足了游客们的掌声。
晚霞染红了半边天，我们恋恋不舍地离开了野生动物园。这次游览让我增长了见识，愉悦了身心，有机会我还要再来一次!
游野生动物园心得体会
星期四下午，我们全家人和姑姑、二妈还有表妹一起去了长隆野生动物园。
到了酒店，已经四点半了，一直连续不停地开了三个小时车的爸爸已经很累了，便一屁股坐到沙发上。我将零食从袋子里拿出来，准备开吃。这时候，妈妈从房间里走出来，说：“马上要去吃饭了，不要吃零食了。”“哦。”我轻轻应了一声。心想：要吃饭就赶紧走，我都饿得不行了。这时，我的肚子开始抗议了：“咕咕……咕……”“饿了，那就走吧。”妈妈说着看了看正在玩手机的爸爸。“走。”爸爸起身，准备出门。“噢耶!出去吃饭啦!”我激动得有些“发癫”，全然忘记了肚子还在向我抗议。
吃完饭后，爸爸开车带我们去看马戏。到了买票的地方，爸爸去买了票，便带着我们向安检机走去。“什么?!连吃的也不许带进去?!”安检机前，爸爸大叫道。“是的，先生。”一位警察哥哥好脾气地说。“哎呀。”一句话从爸爸的嘴里蹦了出来。“您可以将东西寄存在这里。”警察哥哥再次发话。“你们先去检票，我把东西放一下。”爸爸说着提过我们手中的袋子，往寄存东西的地方跑去。
检完票后，我们进了马戏团的大帐篷，找了几个空位坐下来。我看了看周围，简直可以用“人山人海”这个词来形容了!“妈妈，马戏什么时候开始啊?”“七点半。现在六点四十三。”妈妈头也不抬地回答我，我只好干等着。等了将近半个小时以后，舞台上出现了一个小丑，好像在跟观众互动。至于怎么互动的，我没太看清。唉，我们坐得比较靠后，所以才没看清。
让我觉得最刺激的是第七个节目。在场地中间放一个空心的大铁球，里面有四个人在骑摩托车，三个人贴着铁球的内壁左右来回骑，另一个人贴着内壁上下来回骑，惹得全场尖叫声四起，掌声雷动!气氛被推到最高潮!
第二天，我们吃过早饭，便去了动物园。我们先去了自驾车游览区，姐姐给了我们一人一个纸手环，说是步行区的门票。爸爸开车进了自驾车游览区。我发现，这里的动物都不是在笼子里的。这时，迎面走来一只驼羊，将头伸进车窗里向我们所要食物，姑姑将胡萝卜递到它嘴边，它一口咬住，津津有味地吃起来。妹妹被吓得魂飞魄散，而我却兴高采烈。
我们看到了我最喜欢的猛兽——白虎。本来想见识见识白虎的威风，可它们都懒洋洋地趴在地上、石头上。这时，我看见了一只白虎坐在树旁，看起来好优雅，好高贵。我们还看到了狮子，几乎都是母狮，在来回走动。一块巨石上，有一只公狮在狮吼，听起来好洪亮。
很快，我们便到了步行区。走到安检机前一位姐姐说：“零食不可以带进去。”听了这话，爸爸接过我们手里的零食，放到了车上。我们先去了青龙山的侏罗纪森林，里面的恐龙都是假的，但是做得很逼真。当时，妹妹被吓哭了，紧紧抱住爸爸，把眼睛闭得紧紧的。之后，我们进了一个山洞，里面有一座人造假山，山顶上，有一只霸王龙，紧接着，对面的山顶上又出来一只愤怒的霸王龙，张牙舞爪，好像要把右边的霸王龙吃掉呢。
后来，我们又去了金蛇秘境，里面有许多玻璃罩，里面是真蛇。然后我们又进了一个黑漆漆的山洞，里面有许多人造假蛇，但看起来都很恐怖。
游览野生动物园作文
xx年x月x日是星期一，爸爸挤出时间陪我玩，我好高兴啊!可是我们玩什么呢?我提议去沈阳动物园，妈妈举双手赞同，并且还说去年我们去了大连野生动物园，今年到沈阳野生动物园，让媛媛可以比较一下，看看哪个更好一些，于是爸爸就在网上团购了三张去野生动物园的门票。沈阳森林野生动物园(又名冰川动物乐园)位于沈阳棋盘山国际风景旅游开发区内，距沈阳市中心25公里，占地面积240万平方米(3600亩)，爸爸开着车，一路上我们说说笑笑，大约过了一个小时，终于来到了风景优美、景色壮观的沈阳森林野生动物园。哇塞，人可真多呀!
随着人流，我们先去观看了象馆。嘿!还真好玩啊!象爸爸和象妈妈带着一个小象宝宝，它可真可爱，长长的鼻子一会儿卷起个小石块，一会儿卷起个小树枝，一会儿跑到爸爸那，一会儿来到妈妈这，尽情享受着父母的关爱。这时，我让爸爸帮我拿从家里带来的胡萝卜，我把胡萝卜扔给了大象，看着大象吃的津津有味，我开心极了!
整个参观中，给我印象最深的是羊驼。刚开始，我不知道羊驼是什么动物。通过参观，我才知道，原来羊驼的外形即像羊也像骆驼，是一种食草动物。它的脖颈细长，头像骆驼，鼻梁隆起，两耳竖立，没有驼峰。它的身子和腿像羊。一千多年以前被驯化。现在我们看到的是一千多年前被驯化羊驼的后代。野生羊驼已在人类的捕杀中全部灭绝。羊驼的性情温顺，走起路来慢慢悠悠的和羊差不多。
我们在森林野生动物园里玩了一整天，深感各种动物是我们人类最好的朋友。我真切的期望，能有机会和具有真正意义的野生动物接触，到那时，我们人类居住的环境会更美。野生动物园一日游不仅使我开阔了眼界，还增长了很多知识，怎么样，听完我的介绍，你也迫不及待地想来游览一翻了吧!
游览上海野生动物园作文
今年的“五·一国际劳动节”，我和爸爸游览了苏州水乡——同里，观看了上海的外滩、金茂大厦、东方明珠……其中，我最喜欢的是上海野生动物园。
上海野生动物园地处上海市南汇区。我们乘着大巴，进门不多远，就是海狮表演场。上午10时这里举行了一场别开生面的海狮表演。look！驯养师领着两头海狮上场了，那海狮好可爱，灰白的身体，光滑滑的，好像镜子一样明亮。他们登上台，和大家挥挥手，敬个礼，又鼓鼓掌。哟！驯养师把球扔到水里，海狮用头把球接着了，还把球投进了岸边的篮框，连做了三次，百发百中，可真是水中的“姚明”啊！如果去参加奥运会，肯定能拿到金牌！接着，海狮和驯养师跳了一场华尔兹，那美妙的乐曲伴随着优美的舞姿，可真有一番情趣啊！最后，就是水上接“饼”，就在驯养师扔出“饼”的一霎那，可爱的海狮稳稳地用嘴把它接住，场下立即响起了雷鸣般的`掌声。表演结束后，我们还抢着和海狮拍照合影留念，那海狮挺温驯的，看见有人来拍照，就把嘴主动地贴在我们的脸上，可舒服了！
看完了海狮表演，我们乘着观光车进入了猛兽区。透过宽大的车窗，我们看到了有绅士风度的长颈鹿、陆地上最大的哺乳动物——大象、我国三大国宝之一的金毛羚牛、世界上奔跑速度最快的猎豹、有王者风范的威武大老虎、有大将风度的兽中之王非洲狮子……其中，笨拙的大黑熊最引人注目，它们争相向过往车辆乞讨食物。看见它们可爱的样子，我忍不住从窗口扔出一瓶矿泉水、一瓶橙汁和两个茶鸡蛋，只见黑熊用爪子把矿泉水的瓶子盖子拧开，喝了一口就扔了，而橙汁呢？“咕噜咕噜”喝了精光，茶叶蛋也剥开了蛋壳吃了，瞧！多聪明的黑熊啊！
最后，我们还观看了国家珍稀动物大熊猫、扬子鳄、东北虎、金丝猴……最紧张的就是骑在大老虎和大狮子身上拍照片呢！够刺激的吧！
到了傍晚时分，我们恋恋不舍地离开了上海野生动物园。这次出行令我大饱眼福，增长了好多知识，我真开心！
游览野生动物园作文
今天，夏日炎炎，我和妈妈、爸爸以及其他朋友去游览北戴河野生动物园。我们先到小动物区，看到了小猴、小香猪、小猩猩、孔雀、小鹿等可爱的动物。我跟朋友很高兴地和小鹿合影留念。小动物区旁边有3只大象，1只小的，2只大的，我们花了10元钱买胡萝卜喂它们。
然后我们坐车去狮园、虎园、熊园、鹿园。狮子、老虎、熊和鹿全是散养的。天气太热了，它们都在树荫下睡觉。我们的车子过来时把它们惊醒了，它们抬起头，好像在数我们路过的车子。熊园里的熊有的.在洗澡，有的在锻炼，还有的站起来向我们要东西吃，我感觉站着的是熊大，洗澡的是熊二，太有意思了！
最后我们来到非洲区，那里有许多长颈鹿、斑马、奶牛、野猪等野生动物，在这里游人可以近距离接触它们。
游野生动物园心得体会
今天，我要到杭州野生动物园玩，听说里面的动物应有尽有，百闻不如一见。
经过三个小时的车，我们终于到了野生动物园。
首先，我们看到了岩羊，因为这种羊喜欢生活在岩石上，所以得名岩羊。
接着，我们坐观光车，观看那些野生动物，开始看到的是猎豹，猎豹的体形很小，但短跑的速度是最快的。接着看到的是虎啸深山，我想：前面一定有大老虎吧!往窗口一望，有三只黄皮大老虎，正津津有味睡觉。狮子，看狮子，有人大喊，我一看，一大群的狮子，只有四只是公狮子，其它都是母狮子，真幸福，这些狮子正享受太阳的光，正这时，有人拿着一只鸡，你看，狮子口水都快流下来了，可有条河挡住了它的去路，哈哈，抢不到鸡吃了，只好在一旁流口水。
然后，我们去了蓝宝石表演场地，那儿的位子真多!首先表演的是狮子和老虎，老虎和狮子向大家招招手，问个好!然后各自回到原来的位置，准备表演节目。你看：一只狮子真勇敢，要从一米多高的白纸架子跳过去，把纸穿破了，架子还是一动不动。现在要表演个高难度的动作，狮子与老虎都要从火圈中间跳过去，可狮子和老虎跳过来后连一根毫毛都没烧着。接着，节目更险，三个大圆圈弄在一起，像大风车一样不停地转，小姑娘在上面跳绳，还要把眼睛包起来走来走去，真是太险了。
看完表演，又去看其它的动物，如巨嘴鸟，金雕，狼，小熊猫，火烈鸟等等等。
今天，杭州野生动物园一日游真棒。
游览野生动物园作文
今天，我很高兴，因为我和爸爸妈妈，外婆、还有我的小表妹一起去野生动物园玩，这是西南地区最大的野生动物园。
我们早早的来到了动物园，买票后随着队伍依次进入，我庆幸地说：“还好我们来得早。”原来队伍已经排得像一条长龙了。不一会儿，我们上车了，坐在车上看的原因是，有很多放养的猛兽，所以在车行区只坐在车上看。我们最先经过的是澳洲丛林，里面有许多袋鼠在晒太阳，还有几只袋鼠宝宝躲在妈妈的袋子里，伸出小脑袋往外面不停地张望。接下来我们还经过了欧亚大陆、狼区、虎区、非洲原野区……我最想介绍的是棕熊和黑熊，它们有几只跑到路上来要吃的，一些自己开车的人会丢一些食物给它们，它们吃了就趴在地上玩，把我们的车都堵了一会儿，最可爱的是有一只小棕熊一直在车路上打滚，把我们车上的人逗得哈哈大笑，真是个爱表演的小家伙！经过虎区的时候我发现有一只老虎饿得好像只剩下皮包骨头了，它低着头似乎在草丛中寻找着什么，难道是在吃草？我顿时觉得它真是太可怜了，原来老虎也有不威武的一面。
今天真是太开心了！我以后还要来观察这些珍禽异兽！
游览野生动物园作文
今天，妈妈、姐姐和我一家人去了西安秦岭野生动物园。
我们买好票来到一个广场，看见许多动物的图片，有兔子、老虎、大象、羊、牛、鸡、马……动物园分两个区，一个区是乘车游览区，另一个区是步行游览区。我们先坐车游览，动物园人很多，我们等了很久才坐上车。我们先看了温顺的动物，有羚羊、斑马、角马、耗牛、骆驼等。后来，又看了猛兽，有老虎、狮子还有狼和熊，天气很热，动物们都躲在树阴下，懒洋洋的。
之后我们下车步行游览，观赏了鹿、鸵鸟，我和姐姐还骑了马，刚开始心里有点怕，骑了半圈后就适应了，感觉自己很威风。后来还看了其臭无比的大象，肥嘟嘟的河马和机灵的猴子，一种少见的黑豹还有一场马戏，有熊表演，有大象表演，还有小老虎表演，可有趣了!最后到标本展馆参观了很多动物标本包括鳄鱼、蛇等爬行动物。
今天真快乐。
游览野生动物园作文
游览广州野生动物园游览广州野生动物园我在电视上看见威武的狮子，我在外面看见笼子里凶猛的老虎，但是从来都没有靠近过它们。今天我的梦想终于实现了！一个暑假爸爸带我来到了广州野生动物园，动物园的牌子上写了野兽区、宠家区……。我们来到了野兽区，一进去就看见了凶猛的`东北虎，有的向我们扑来，不用怕我们可在车子里呢！有的在打架，一只公的东北虎，和一只母的打架。他们打得十分激烈。母的向公的抓去，大得公地连退三步，我也来参加战争，我拿爸爸买的肉片，用力向母的扔去，不好打中了公的，他吃了以后，兽性大发，一冲把母的连滚带翻撞在地上。下一个是“森林之王”，大家一定都知道吧！狮子十分威武在草坪上奔跑。我问一个叔叔：狮子和老虎打架谁会赢？”叔叔说：“老虎会赢”我说：“为什么。”叔叔说：“因为狮子不是象老虎一样凶猛。不信，看下午的狮虎斗。”“好”。下午狮虎斗正式开始了，一开始叔叔们把狮子和老虎的眼睛蒙住，各用鞭子抽一下，它们就开战了。老虎用力地向狮子抓去，狮子闪开了。老虎又一次发动进攻，一扑抓到了，老虎好象在说：“小pp被我逮住了吧！”狮子用脚一把老虎踢飞了。最后狮子输了。老虎一定高兴死了。我从中感到无比的快乐！游览广州野生动物园作文450字。
小学生作文（中国大学网）。
游野生动物园心得体会
刚进入了野生动物园，一声声鹦鹉叫便把我吸引住了，它们一只只嘴巴都一动一动，一看到我们来，还高兴地蹦来跳去。离开了这些可爱的鹦鹉们，我们穿过了一个个用叶子铺满的洞，我们乘上了小火车，开始了紧张动人的旅程。
我和同学左指指，右指指，火烈鸟、猩猩、河马、白狮以及许多动物都映入我的眼帘。即使小火车已经开得很慢，但我还是看得目不暇接。其中，映象最深刻的，非小熊猫、袋鼠、马儿它们三莫属了。
当我第一眼看见小熊猫时，还以为是个站着的大猩猩，看了看牌子，才知道原来是小熊猫。小熊猫笨重地站在几个管理人员面前，它的眼珠子一动不动地盯着管理人员手中的食物。这时，管理人员将手中的食物拿起一小片向小熊猫抛去，小熊猫像只狗一样踮起脚，把头向左一歪，食物准确地落进了它的嘴中。小熊猫吃到了食物，嚼得可开心了，摆了摆它那粗粗的手，好像在说：“谢谢，再来一点好不好?”没想到动物也那么馋嘴，不过我的肚子好像也有点饿了。
马儿我之所以映、印象那么深，就是因为它可是动物之中与我接触最亲密的一个。瞧!一只马儿就在我的旁边呢，它甩着尾巴，我的手只要一伸出窗户，就能碰到它。大家都急急匆匆地拿出照相机，闪光灯闪个不停。我用鼻子使劲闻，想闻闻马身上有什么味道，小火车却已经往前开走了。哎，要是能下来一下，一定站在马旁边，与真正的马合影。
游览野生动物园作文
今天我去动物园了，我很着急，因为我好想看到动物。我带着小背包，陈泽凯领着队，我们就上车出发啦!在车上，老师会给男生、女生评分，男生得了105分，女生得了97分，男生赢了，所以男生就先下车。
然后我们到了动物园，我们领着队，看了很多动物，有猴子，有火焰鸟，有天鹅，有马，还有蛇，蛇是假的，马是真的，鸟被关在笼子里，我也不知道它可不可怜。
我们在亲子乐园玩了降落伞，降落伞很慢，我们还玩了青蛙跳，青蛙一上一下，跳得很快，好象是真的青蛙在跳一样。玩降落伞和青蛙跳的时候，我大吼一声“啊”!终于得救了，停下来了。
中午吃了青菜、萝卜、鸡翅膀饭，很好吃哦，吃饱了我们就看了白虎表演，白虎表演很精彩。看完了我们继续前进，看了其他动物，有鳄鱼，鳄鱼被关在下面，还能动呢。然后我们找了个地方休息，吃零食，吃完零食就去看海豚表演，海豚能跳出水面顶球，海豚的名字叫“莎莎”，“莎莎”顶到球了，真棒!还有美人鱼、海狮表演;还有百兽表演，马能跑，人能跳舞，猴子能骑单车，鹦鹉能学人说话。
游览野生动物园作文
到了公园里面，人流如潮。走在公园大门左侧，我突然看见许多人包围在一个景点，心想:那里面肯定有动物。于是我便叫爸爸妈妈走快些，我拉着妹妹的手就往前跑，呀，原来是斑马，他们身上有又多又漂亮的条纹，还有一只小斑马依偎在母亲身边。可惜，那个环境太差，到处都是泥，要不然我会多呆一会。
接着往前走，在距离3米的远处，就能看见一种动物-----长颈鹿，要是你去看的话，一定会和我一样吃惊。长颈鹿的脖子竟有4.5米左右！他身上斑斑点点、团团块块，犹如美丽的花纹。
然后我们又看到了狮子、老虎、孔雀、企鹅……小朋友们，你们也来过这美丽的动物园吧。
今天真开心呀!
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去野生动物园心得体会
我们八点上车，在车里，我们都能做个文明的小游客，做到不喧哗、不吃零食。到达了目的地后，我们先乘车看到了许多猛兽：有狮子、老虎、猎豹等等。最有趣的是狗熊，它们就跟在我们车子旁边。小朋友们兴奋极了，有的大叫：“有《熊出没》，我看到熊大熊二了!”有小朋友天真地问：“光头强在哪儿呢?"全班小朋友听了都笑作一团。随后，我们又看了小海狮的表演，小海狮能表演高难度的顶球，我们热烈鼓掌。
我们在游客服务中心附近吃午饭，同学们分成一个个小组，铺了一次性桌布，坐在一起野餐真开心。吃完饭，我们一起把午餐的地方打扫得干干净净。
下午，我们还去看动物运动会，动物们的精彩表演赢得了我们一阵阵热烈的掌声。
很快活动就结束了，我们乘上大巴回学校了。秋游真开心啊!
游览野生动物园作文
金蛇年的大年初三，我和爸爸妈妈一起来到了杭州野生动物园，从车行区一进去，首先映入眼帘的是一只大袋鼠，我急忙从车里拿出一片菜叶，还没等我扔给它，大袋鼠已经跳到我们的车窗边了，我马上把菜叶喂到了袋鼠的嘴里，它吃的津津有味。
从车行区看遍了所有的动物后我们来到了步行区，在步行区最让我高兴的是看到了精彩的马戏团表演，还和一个小丑合了影，今天真的太开心了。
游览野生动物园作文
10月2日我和爸爸妈妈一起去了杭州野生动物园，我看到了很多动物。那里的动物有很多不能喂，只有很少能喂。杭州野生动物园真好玩，我们去的时候还堵了车，爸爸说我们不是来看动物的是来看车的。我看到了很多羊，我摘了很多叶子给羊吃。我看到了一只猴子，在那里荡来荡去，真有趣。我喂了孔雀，有白孔雀，有绿孔雀，它们吃的可高兴了。
游览野生动物园作文
这次秋游我们要到九峰野生动物园去玩。我非常喜欢动物，因此，这次我异常兴奋。
一进门，我便看到了一个大圆坑，同学们一涌而上，我好不容易挤进去一看，原来是两只可爱的小黑熊，它们东张西望，似乎在寻找食物。这时，我见同学都跑到一个叔叔那儿买“鱼杆”，鱼杆上钩着一小块水果，它是小黑熊的食物，我一时兴起也掏钱买了一个。我把线扔进大坑里。小熊一看食物来了，贪吃的它居然像人一样站起来。想用两只前爪把食物抓下来，我故意逗它玩，把鱼杆东一甩，西一甩。最后它静下来找准时机向上一跃，食物脱钩而出，小熊得到了食物，一口塞进嘴里，扬长而去，我的钩上已空空如也，被它抓得一点儿不剩。
走着走着，我们来到了一个有“院墙”的“大院子”，我好奇地上前去看，只见一辆车上钩着一只未死的鸡，下面有两只老虎。钩子一升一降，老虎便又扑又跳，整个场景非常激烈，可那两只老虎懒洋洋的，动作好慢！扑了好长时间，都没取到猎物。又过了一会儿，一个同学不耐烦地说：“这老虎好笨呐！鸡都快被转晕菜了，它还不把它拿下来！”这时，钩子往下伸了一大截，老虎猛扑上去，把鸡抓下来，和另外一只考虑分了。
我迫不急待地想看看下一个动物是什么了。这时展现在眼前的是一个铁笼子，猴子在里面欢蹦乱跳，我想：这次，和猴子玩什么呢？对了，我要看看它是如何剥糖纸的，我找同学借了一块糖，我故意不剥糖纸，直接扔进笼子里，猴子一把拿起糖，用嘴把糖纸的前端咬掉，然后用两只手把纸撕开，并把糖倒进嘴里。我不禁感叹猴子的模仿能力有多么强，我甚至觉得动物里数一数二就是它最聪明。
读了我的文章，希望那些欺负动物、伤害动物的人不要再虐待它们，要给它们幸福、温暖。
游览秦岭野生动物园作文
这天一早，我们一家三口兴致勃勃地去野生动物园玩，一路上我们说说笑笑十分开心。
到了那儿，我们先来到浣熊山，呀，山上的浣熊可真小呀！黑白相间的尾巴一摇一摆，真是可爱！我们往里走，我见到了许多从没见过的稀奇古怪的`鸟类，有双角犀鸟，嘴巴又长又弯，像一把长长的镰刀，而且上下两层的色彩不一样。还有一种叫阿拉克的鸟，全身羽毛乌黑，只见它的嘴巴却是长长尖尖的，嘴巴的色彩是绿里带红的。
面一只只老虎安然地坐着晒太阳，豹子三、四只一群在一齐玩耍着，其中最让我感到到滑稽的是一只双峰骆驼。小火车驶进骆驼区，游客们都把准备好的牧草拿出窗外，想喂给它们吃，骆驼见了立刻跑了过来，一只大骆驼来到我的面前，一口就把我的一束牧草吃了进去，三两下就吞进了肚子里，大概嫌吃得但是瘾，跟着我们的小火车跑了好长的一段路，直到追不上为止。小火车一圈开下来，我感觉自己仿佛到了“非洲原野”、“青藏高原”。
接下来，我们去“游乐园”，去看了“马戏表演”，“大象表演”，天色已晚，我们该回家了，我在心里默默的说“野生动物园，我下次还回再来的！”这天真是快乐的一天！
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游览沈阳野生动物园的小学生作文
位于沈阳市大东区万泉街,占地62万平方米，原名万泉公园。19由一沈姓士绅修建。沈阳解放后，公园的建设迅速发展。1973年改建成动物园，并将中山、劳动公园的大型珍贵动物迁移过来。建有现代化艺术造型的熊猫馆、长颈鹿馆、水禽湖、狮虎山、猴山等。目前，全园展出动物130多种，其中有国家一类保护动物和国外珍稀动物，如东北虎、熊猫、美洲狮、智利火鸡、金钱豹、海豹、丹顶鹤、金丝猴、唇鹿、日本赠送的斗蓬狒狒等。园内草坪、花坛密布，道旁路边盆花点缀，各动物笼舍浓荫遮挡，随着小船飘荡。优雅怡人的动物吸引着成千上万的游人，最高年达162万多人次。沈阳森林野生动物园是由国家林业局、建设部批准的国家一级森林野生动物园。
园区由野生放养车行观赏区、步行笼养观赏区、湖滨游乐场组成。12月开园的一期野生放养车行观赏区由虎山、熊坳、狼谷、狮岭、亚洲动物草原、非洲动物草原、水禽湖组成。整个园区由野生放养观赏区、步行笼养观赏区、湖滨游乐场组成。先期开放的野生放养观赏区由虎山、熊坳、狼谷、狮岭、亚洲动物草原、非洲动物草原、水禽湖组成。此外还有珍稀物种繁殖基地和国家鹤类人工繁育研究基地。在这里，人们现在可以乘坐观光大客车观赏到放养的东北虎、熊、狼、梅花鹿、非洲狮、蒙古马、野驴、驼鸟、丹顶鹤、牦牛等多种动物。此外还有珍稀物种繁殖基地和国家级鹤类人工繁育研究基地。
沈阳森林野生动物园在园林场景设计上具有两大特色。一是园林景观设计充分利用原始地形地貌，追求自然和谐，隐蔽建造动物笼舍场馆。动物园内各种动物的房舍大多都建在小山后面，或人工建一座环舍小山遮挡视线，或隐在山上灌木丛中。二是将动物隔离电网、隔离沟隐藏在草丛树林中。即使是一只凶猛的狮子和一只温驯的斑马仅相隔5米，它们也能相安无事。
为了增强园区的整体观赏效果，沈阳森林野生动物园在“五一”节前将南非动物如斑马、剑羚等向广大游客展出，同时，在水禽湖放入了大量水禽、飞禽动物，并建成了儿童喜欢的小动物村。在经营服务项目上增设了快餐厅、食品一条街、小卖店和售货亭等，方便了游客的购物就餐。为了方便残疾人的观光游览，沈阳森林野生动物园特地购买了两辆残疾人专用轮椅，并专设了残疾人上车口，保证残疾人能方便、安全的观光游园。
去野生动物园心得体会
今天早上还不到7点钟，妈妈就把我叫起来了。说是去野生动物园。我高兴的跳了起来。
一路上车辆来来往往开了1小时多就到了。野生动物园买票的地方排了好长的队，我们等了很久爸爸才买票回来。
下玩具就跑，边跑还边说老虎来咬人了，老虎来咬人了。把我们都逗笑了。
有金斑喙凤蝶、多鳃孔舌形虫、黄岛长吻虫。
今天真好玩，下次我还要去野生动物园。
去野生动物园心得体会
早晨，我伸了个懒腰，起床刷牙去了。换好衣服，我们吃过早饭，就向长隆野生动物世界前进!
我们进入动物园第一个看到的动物是天鹅，大家都喜欢上了白天鹅，而我却喜欢上了黑天鹅。
我们向侏罗纪恐龙世界走去，在那里，看是听话的秃鹫，没有牙齿的无齿翼龙，还有凶猛的霸王龙，都跟真的一样。我得到了两个恐龙印章，说是有什么惊喜，原来是跟小动物拍照可以少十元。
我去给三种动物喂了食。一是白虎，二是长颈鹿，三是大象。瞧!长颈鹿的力气太大了!我要费九牛二虎之力才能把树枝从它嘴里拔出来!
我看到了树袋熊，我还记得几只树袋熊的名字呢!我告诉你是：乔治，皮特，安丽。
我们到考拉食街吃过午饭后，就去了大熊猫中心。里面的大熊猫是：菊笑，绅威，丽丽，欢西。现在，大熊猫存活数量很少，7只熊猫宝宝中，只有3只能活下来。
我们还乘车游缆了动物大环球，最后，我们依依不舍离开了动物园。
游览野生动物园作文
教材分析和学情分析：
这是一篇讲读课文。讲我们去动物园游览的情景。全文共4个自然段。描述了野生动物园中各种动物的外形、活动。课文内容贴近学生实际，比较容易引起学生的学习兴趣。教学目标：
1.学会6个生字和十几个新词。会使用常用词语。
2.理解句子意思，理解课文内容。能正确地较生动地朗读课文。
3.能回答思考题，并完成课后练习。
教学重点：
1.在理解词语意思的基础上，读懂课文内容。
教学难点：
1.流利地朗读课文第二、三节中几个长句。
2.书写“物”和“爱”。
教具准备：词卡、字卡、课件。
课时安排：四课时。
第一课时。
教学目标：
1.初步感知课文。
2学会本课第二自然段中的两个生字和6个新词。初步学习使用常用词语。
3.初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性，读懂第一、二自然段，读通第二自然段。
教学重点：
初步了解火烈鸟的外形和基本生活习性，读懂第二自然段，读通第二自然段。
教学难点：
1.书写“物”。
2.理解第二自然段中6个生词的意思。初步学习用怎样的什么。
来表达火烈鸟的外形。
教具准备：
图片、卡片。
教学过程：
一、整体感知。
你到动物园去游览过吗？看到了哪些动物？
2.听老师朗读。
3.听后交流。
二、学习课文一、二小节。
（一）读第一自然段。
老师读。
学生个别读齐读。
2（二）学习第二节。
1.一进大门，就看到了火烈鸟。
2.看图说说火烈鸟的外形，相机学习词语，通过看图说词组的方式理解词语，发展语言：
读一读：粉红又细又长。
看图说一说、读一读。
粉红的（羽毛）。
又细又长的（腿）（脖子）。
3.观察画面，了解火烈鸟在做什么：
(1)观察画面，结合生活经验，相机学习词语：
浅浅的（水里），
一道道（水波）与一道水波区别。
低着头在寻找水里的食物。
(2)读第二句。
老师示范领读分句。
学生个别读比赛读齐读。
（3）学习词语：寻找。
扩词：寻找（）。
说说火烈鸟喜欢吃什么。
（4）理解并读第三句。
范读领读分句。
理解句意：
把几只换成意思相近的词语：一只只。
通过看视频、表演、手势演示理解：来回走动。
说说火烈鸟在寻找什么？
学生读第三句。
三、巩固词语。
1.读词语。
个别读比赛读。
2.扩词。
四、学习生字的书写：物。
（1）教师范写，学生观察字形。重点提示：
牛字旁第三笔是提不是横；右边第一笔和左边的竖一样高；整个字左右，一样高，比较平衡。
（2）请学生说说你是怎样记这个字的。
（3）学生在生字表中描写“物”。
五、作业。
学生书写。
第二课时。
教学目标：
1.学习课文第三自然段中的生字和10个生词，会读，理解词义，初步学习使用。
2.理解句子的意思，理解自然段的意思。能看图说出长颈鹿、梅花鹿、老虎、黑熊的样子。
3.能读通第三自然段。
4.书写“几、头、巴”三个比较简单的生字。
教学重点：
学习课文第三自然段中的生字和10个生词，会读，理解词义，初步学习使用。
教学难点：
初步理解并能基本区分一下三个词语的意思：温顺、凶猛、可爱。
教具准备：
词卡、课件。
教学过程：
一、复习。
读词语。
朗读第一、二自然段。
二、读讲第三自然段。
1．说说我们是怎样进入野生游览区的。
2．为什么要坐在大巴士上游览？（动物凶猛）。
3．自读课文，说说：我们看见什么？
长颈鹿。
梅花鹿。
老虎。
黑熊。
4、课文是怎样形容这些动物的，找到相应的'句子，读一读：
5.相机学习下列词语。
长脖子的长颈鹿。
温顺的梅花鹿。
凶猛的老虎津津有味地啃着鸡可爱的黑熊瓶子喝水。
相机看图学习词语，理解词语意思。
调动学生的生活经验，理解词语意思。
扩词：（）的（）。
（）津津有味地（）。
认读词语，说说你怎样记住这个词语的。
相机逐个分句进行朗读：示范、学生个别读、齐读。
三、巩固。
1.读词语。
个别读比赛读。
说说你怎样记住这些词语的。
四、生字书写：几、巴、头。
第三课时。
教学目标：
1.读讲课文，感受“我”在野生动物园看到的几种动物的特点。
2.能正确地、有感情地朗读课文。
3.练习看图、看录像说句子。
4.感受动物的可爱和多样性，培养保护野生动物的意识。
5.生字书写：爱（机动环节）。
教学重点：
1.初步了解文中写到的5种动物的特点。
2.有感情地朗读课文。
教学难点：
1.感受文中几种动物的不同特点。
2.生字书写：爱（机动）。
教具准备：图片、实投、大字课文。
教学过程：
一、复习词语。
火烈鸟长颈鹿梅花鹿老虎黑熊。
粉红又细又长温顺凶猛可爱。
寻找点头吃着青草啃着鸡喝着水。
二、读讲课文。
1.导入，读第一自然段。
带着快乐的心情读。
2.我和爸爸妈妈到野生动物园看到了很多动物。课文中主要写了哪几种动物？
3.导读第二自然段。
（出示图片）一进大门，我就看到了火烈鸟。火烈鸟是什么样子的？
看图说一说。
4.了解火烈鸟的特点。
（1）老师读第二段中的第二、三句，分别让两名学生指图。一名学生读第二段中的第二、三句，另一名学生指图。
（2）看图说说为什么叫它们火烈鸟？
它们低着头在寻找什么？火烈鸟喜欢吃什么？
说一说：又细又长的（腿）。
又（）又（）的脖子。
又（）又（）的嘴。
体会火烈鸟又细又长的腿、又长又弯的脖子、又长又尖的嘴与火烈鸟生活习性的关系。
（3）看图、看视频说说火烈鸟的动态：
（4）火烈鸟美丽吗？你喜欢火烈鸟吗？带着喜爱的感情来读第二自然段。
个别读齐读。
5.随后，我们乘上公园的大巴士，进入了“野生游览区”。“我”看到了哪些动物？
学生看一看第二自然段后回答。
6.了解文中描写的几种动物的特点。
（1）看图说说长颈鹿的样子。
看图说一说：我们看到了（）。看图说说长颈鹿的外形特点。
感受长颈鹿的友好，朗读这个分句。
（2）看图说说梅花鹿的样子。
同上学习。
感受梅花鹿的温顺，朗读这个分句。
（3）看图说说老虎的样子。
同上学习。
感受老虎的凶猛，朗读这个分句。
（4）看图、看视频说说黑熊的样子。
同上学习。
感受黑熊的可爱，朗读这个分句。
（5）连起来朗读第二句。
进行朗读比赛，比一比，谁读得流利，谁读得有感情。说说他读得怎样。
7.拓展。
“??”说明什么？
看录像，说说你看到的动物的名称，说说它们在做什么。回忆刚才看到的内容，说一说：
我看到（）；（）；（）??
（根据每个学生的情况，说得可长可短。）。
8.野生动物真可爱，我们要保护它们。
说说我们应该怎样保护野生动物？
相机读最后一个自然段。
四、生字书写：爱（机动）。
（1）教师范写，学生观察字形。
（2）教师在田字格中范写，学生书空练习。
（3）请学生说说你是怎样记这个字的。
（4）学生在黑板上练写，教师指导纠正。
五、书写爱。
第四课时。
教学目标：
1.复习课文。
2.完成课后练习。
教学重点：完成课后练习。
教学难点：完成课后练习。
教学过程：
一、复习。
1.读词语。
2.我们全家到哪里玩？看见了哪些动物？“我”详细介绍了哪几种动物？
3.你见过哪些动物？说说它的样子和动作。
二、课后练习。
1、写出下列字的部首。
园（）物（）爱（）粉（）。
2、组词。
物（）爱（）细（）。
点（）巴（）护（）。
3、连线。
温顺的老虎在吃青草。
凶猛的梅花鹿在啃鸡。
4、读一读，抄写的词语。
脖子温顺凶猛老虎可爱。
保护星期它们点头巴士。
动物园长颈鹿津津有味。
教后小结：
在课堂教学过程中，教师通过丰富的图片和视频创设情境，让学生真切地观看到野生动物园的场景，看到野生动物的活动场景，观看野生动物的表演，学生在观察、体验、想象情境的过程中，激发起学习的额兴趣，产生对野生动物的爱护之情。学生理解了课文内容，并在老师的带领下充分地读，在读中有所感悟，展开想象，使学生更加深入地理解课文。