道德讲堂谈感悟主持词（专业21篇）

今天，我有幸成为主持人，为大家呈现一场生动而有意义的活动。接下来，我将为大家介绍一些关于总结的经典范文，希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。

道德讲堂主持词

各位同学们：

大家好!欢迎走进横河镇中心学校一年级班道德讲堂——讲述身边的诚信故事。

道德讲堂是弘扬道德的场所，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公共汽车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。可以说，人的一生中最大的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱道德歌曲、诵经典、讲好人好事、发善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥”。

【第一个环节 自我反省】

道德讲堂，是长好心的地方，到这里就是来长好心的。长好心做好人，好人有好报，给自己、给家人带来平安、吉祥。长好心要真心实意，反省自己：最近说没说过伤害别人的话，做没做过伤害别人的事。请闭上眼睛细细想来。你说过、做过也没关系，谁没犯过错，说过做过改掉就好。请大家“三问”自己：自己的心坏不坏?自己的心偏不偏?自己的心好不好?请我们集体起立，默默“三问”自己后，有则改之无则加勉，让我们一起做好事做善事得吉祥。

【第二个环节 唱道德歌曲】

在家尽孝心，出门讲诚信，心胸坦荡走四方，路平风也顺，诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做诚德人。人人有爱心，相见满面春，走出小家进大家，都是一家人，日月映星辰，天涯若比邻，一个道理传古今,，要德人。随着道德讲堂的开办，这首《四德歌》已经深入人心。下面，我们就一起来学习。

【第三个环节 诵经典】

中华民族自古是个礼仪之邦，文明礼仪，不仅是个人素质的体现，更是一个城市良好形象的展现。中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化，让我们从先哲留下的经典诗文中，感悟人生的真、善、美。有请志愿者带领大家诵读经典。

文明礼仪体现在方方面面，我们相信，只要每个人都从一点一滴做起，我们的城市文明程度一定会不断提高，我们的生活也会越来越美好。

【第四个环节 讲好人故事】

道德讲堂是属于大家的讲堂，在我们身边，有很多“平民英雄”和“凡人善举”，道德讲堂中讲过很多让人感动的故事。有请志愿者为我们讲述我们身边的诚信故事。

他们坚守诚实守信的优秀品质，并将之付诸实践。他们得到了社会的认可，同时也实现了自己的人生价值。好人必有好报，我们相信，坚守道德，就会得到道德的回馈。

【第五个环节 发善心】

激发善心，抒发善意。道，源于教义;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚的希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。下面，我们每一个同学都一起来做一份道德承诺：存好心，做好事，当好人，有好报。

【第六个环节 一堂一善事】

“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。让我们从今天开始，从现在开始，从自己开始，自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者，用自己的行动向同学、朋友传递着的善的正能量。

【第七个环节 向“德”鞠躬】，点燃熄灭的灯;诚信是灯，照亮夜行的路;诚信是路，通向成功的顶。拥有诚信，我们的明天会更美好。莎士比亚曾说过：“如果要别人诚信，首先自己要诚信。”让我们用最响亮的声音，最饱满的感情来吟诵诚实守信的诗歌，向它鞠躬致以其最崇高的敬意。

【第八个环节 送吉祥】

道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。相信大家将会在生活、学习中，从身边的小事做起，诚信做人，诚信学习，在生活中以所有的美德为荣，成为美德好少年!最后，我们为每一位同学准备了一份小礼品。

让我们在道德讲堂学好人，长好心，在社会上当好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥!

朋友们，今天的道德讲堂到此结束，感谢大家的参与，谢谢 !

道德讲堂主持词

各位领导、各位同事：

下午好！

欢迎来到道德讲堂。今天，我们道德讲堂的主题是“学习中国梦和核心价值观”。

中国梦”是小康梦。小康梦即人民幸福梦，人民幸福不是央视记者采访的那句话“你幸福吗”，是“猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽”这种平凡的人们生活。此次道德讲堂主题就让我们更加深刻了解“中国梦”。

今天的道德讲堂有八个环节――做反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥。

首先，进入第一个环节――做反省。

请大家起立，问问自己的内心：自己的心诚不诚？情真不真？行正不正？

请静默。

……

静默毕，请坐。

下面，进入第二个环节――唱歌曲。大家一起合唱《我的祖国》，请放音乐。

……

请坐。

下面，进入第三个环节――学模范。观看《中国梦 百年潮》记录片第一集《追梦百年》。

译文：能了解他人的人聪明，能了解自己的人明智。能战胜别人的人是有力量的，能战胜自己的人更加强大而不可战胜。知道满足的人才是富有人。”

……

下面，进入第六个环节――鞠躬礼。

全体起立，让我们怀着崇德之心向“德”行鞠躬礼。

向德鞠躬！

请坐！

下面，进入第七个环节――做善事。

日行一善，积善成德。本次道德讲堂结束后，我们将和孩子们一起绘画以“我的中国梦”为主题的作品，并在园内进行作品展。

最后，进入本次道德讲堂最后一个环节――送吉祥。

道德讲堂是激发善心，抒发善意的地方，今天，我们将送给每个参与者与孩子们一起绘画时的照片。

本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的热情参与。

道德讲堂主持词

亲爱的同志们：

大家下午好!

欢迎来到××××20xx年第七期“道德讲堂”，学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，我是主持人×××。

今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。在当前我国经济飞速发展转型时期，一些失信行为像“沙尘暴”一样吞噬着信用的“绿洲”，但我们也应该意识到社会道德进步从来都不是平坦的.、直线的，而是螺旋式上升的，是在战胜各种挑战中不断前行的。种种失德失信现象，是前行途中必须跨越的荆棘和经历的磨难。现在，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?时间一分钟。

好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

今天的道德讲堂共有五个环节：

首先我们进入第一个环节：唱道德歌曲--公民道德歌

大家起立。请工作人员放音乐。

请坐下，谢谢大家!

下面我们进入第二个环节：学道德模范

今天我们学习的道德模范是一对兄弟，他们信守承诺，为了兑现“新年不欠旧年账，今生不欠来生债”的誓言，上演了一场悲情接力，他们就是20xx年度感动中国十大人物--“信义兄弟”孙水林、孙东林。请看短片。......

信义好兄弟，他们为尊严承诺，为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声是否也打动了你的心?7月15日，我们的身边也发生了一个平凡却感人的故事。

下面请×××给我们讲述临沂好的哥--杨玉杰的故事。

感谢×××精彩讲述，通过杨玉杰的感人事迹，我们知道他犹豫过、矛盾过，但最终做出善意的决定，一个普通人一件普通的事情折射出一个人的优秀品质和善良本性，正因为平凡所以伟大，不做作、不刻意，彰显大义临沂人风范。而全市乃至全国人民的关注和帮助也充分证明了所谓的现代社会“道德滑坡”结论是片面和偏激的，我们应该以理性、平和的心态来看待，对中华美德的传承光大充满信心和希望。

下面我们进入第三个环节：诵中华经典

诚者，天之道也;思诚者，人之道也!出自《孟子〃离娄上》。意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚，是做人的根本要求。此句是从宇宙万物存在的现实和规律上说明了诚是宇宙万物存在的基础，因此也是为人的根本。

现在，请大家一起跟我大声朗诵：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!

下面我们进入第四个环节：发善心

首先请×××给我们做一下点评，发一番善心。

感谢×××的点评。

下面有请×××给我们做一番点评。

感谢两位的点评。

朋友们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。下面请全体起立，向前方这个“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。(主持人回身，带头引领鞠躬)

谢谢，请坐。

下面我们进入第五个环节：送吉祥

今年四月份，×××积极响应区文广新局的号召，组织开展少儿图书捐赠活动，分局全体干部职工积极踊跃参与，按照捐赠标准，共捐赠图书×××本，捐款×××元钱，所捐钱物全部用于丰富区图书馆馆藏，筹建区少儿图书馆，目前区少儿图书馆已建成开放，为广大少年儿童提供了一个读书求知、学习科技知识的平台，丰富了他们的课外生活。

会读书、习读书，今天为全体职工送上中国风精美书签，希望大家养成爱读书的好习惯，增长知识，回报社会。下面请工作人员将这份礼物发给大家!

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家!

道德讲堂主持词

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

欢迎来到龙浔中心小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事，我是主持人xxx。今天，我们在这里举行龙浔中心小学第一期道德讲堂暨“学雷锋志愿者服务队”成立仪式，莅临今天道德讲堂的有县进修学校的全体老师以及中心校的部分师生，谨让我代表龙浔中心小学全体师生欢迎你们的到来。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有六个环节：诵一段经典、看一段短片、讲一个故事、许一个承诺、做一番点评、唱一首歌曲。

首先我们进入第一个环节：诵一段经典。

雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模，1962年8月15日，雷锋因事故不幸殉职。1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮，因而每年的3月5日也就成了学雷锋纪念日。

今年是2013年，是雷锋同志去世51周年，是毛泽东题词“向雷锋同志学习”50周年纪念日。这样一个光辉的名字，我们铭记了51年，一本雷锋日记，我们传承了51年。让我们一起随着稚嫩的童声，一起回顾这些经典的语句吧！（诵读雷锋日记节选，可以是齐读，分组读或个人读，读三段左右。）下面，我们进入第二个环节：看一段短片。

我们再次温习了雷锋日记，再次坐在这里，提及他，纪念他，到底，我们该发扬他的什么精神，做怎样的人？新的时代，赋予我们太多雷锋式的人物，也给了我们太多雷锋式的感动。接下来，让我们在回味2012年度感动中国人物——“最美女孩”何玥，一起去找寻你心中的雷锋。

短片看完了，我想，每个人的心中都会有感动，有震撼，我们谢谢这些与我们生活在同一时代的他们，让我们感受到了活着的雷锋。何玥，一个花季般的女孩，一个有着天真梦想的女孩，却因无情的病魔早早地离开了人世。可她在生命的最后尽头，希望能尽自己的能力给别人生的希望。小何玥在医院里走完了自己短短12年的生命历程。凌晨4点，她的两个肾被送到解放军第181医院捐给了两名患者，其中一名是身患尿毒症的18岁藏族小伙索朗旺青。何玥因捐献器官被称为“最美女孩”，她死前的这个愿望被称为“最美遗愿”。

现在让我们一起进入第三个环节：讲一个故事。

雷锋精神应不仅仅是做好人好事,还要讲奉献。“人人都应该有爱,人人都要学会向别人示爱,学会去帮助别人。”其实，在我们身边，也有这么些人，用自己的行动来践行雷锋精神。接下来，有请（）真情讲述我们身边的“活雷锋”。

谢谢（）的真情讲述。德化最美姑娘毛碧华、爱心企业家苏尧棠他们用行动诠释着“能帮就帮”的精神，让德化这座温暖的文明之城，更加充满爱意。让我们再次用掌声对他们表示最崇高的敬意！

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第四个环节：谈一番感悟。听听大家此时内心的道德感悟。

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

下面我们进入第五个环节：做一个承诺。

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读，掌声有请进修学校赖校长为我们领誓。誓词：我决心从自己做起，从现在做起，以雷锋为榜样，全心全意为人民服务，做一个有道德的人，做一个会读书的人，做一个明是非的人，做一个肯帮助的人！

3月，学雷锋活动月才刚刚开始，希望我们每一年的每一天，都是3月的春天，身边都有雷锋的身影。最后，送大家一首歌曲，一首关于雷锋的歌，让我们在歌声中结束今天的讨论。全体起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。

今天的道德讲堂到此结束，如有不足之处，敬请批评指导。接下来，进行第二项议程，龙浔中心小学“学雷锋志愿者服务队”成立仪式。

3.有请中心小学学雷锋志愿者服务队代表郑巧芳做表态发言；4.有请进修学校赖校长向中心小学志愿服务队队长授旗。学雷锋志愿都服务队今天正式成立了，我们会不断发掘自身潜力、完善自己，壮大志愿者队伍，为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。让他们的身影在平日里同样闪烁光辉，让志愿者活动在火热的共产主义事业中，谱写出更绚丽的光芒！今天的会议到些结束，谢谢大家！

道德讲堂主持词

各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎来到乌市第五小学道德讲堂。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人吾热古丽。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。立足岗位，奉献爱心，是社会主义价值观的体现。本次以“爱的奉献”为主题的道德讲堂活动目的，就是要通过道德讲堂的形式，进一步弘扬正气，播撒爱心，践行社会主义价值观，提升教师爱事业、爱学生的使命感。不断提升五校全体师生的道德素养，构建崇德尚善的校园氛围。

“有一首歌最动人。

那就是师德。

有一种人生最为美丽。

那就是教师。

有一道风景线最为亮丽。

那就是诗魂。

不要说我们一无所有。

我们拥有无数颗炽热的心。

我们用爱播撒着希望。。。”

请大家一起来唱《爱的奉献》，请大家起立，请工作人员放音乐。（放音乐、唱毕）好，谢谢大家，请坐。

入党30年来，他时时处处发挥党员先锋模范作用，在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。15年工作中，累计献工15000多小时，相当于多干了五年的工作量。20年献血79次，献血量达6万毫升，是他身体血液的10倍多；先后资助180多个贫困孩子，累计捐款15万多元，相当于自己15年全部工资的一半；而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在不到40平方米的单室里，他就是新时代的活雷锋。

请看新时代的活雷锋——郭明义的故事。

（电视短片播放完毕）。

身边的人讲身边的事，身边的人教育身边的人，身边的人感染身边的人。请乌市第五小学副校长哈力旦，讲述身边的故事。掌声有请！

让我们再次用掌声向她表示感谢！

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位老师、同学和家长愿意和我们分享一下，请举手示意！请工作人员送上话筒。

（分享完毕）。

由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言。同样也非常感谢大家的倾听。

请大家起立，让我们一起来学习一段经典。

解释：把仁保存在心里，把礼保存在心里。仁人爱人，有礼的人尊敬人。爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。

爱是做好一切工作的前提和快乐的源泉，付出爱就会收获爱，爱是道德的最高境界！真诚地希望每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺，让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人，做一个文明有礼的乌鲁木齐人”，以作共勉。“做一个勤劳善良的乌鲁木齐人”，预备，起！

（诵读完毕）。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同时也希望大家铭记一句道德格言：存好心、做好事、当好人。

请哈校长和王校长为大家奉送一份吉祥，愿大家真正成为道德的传播者、践行者和受益者。谢谢！

本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

道德讲堂主持词

于田县中等职业技术学校道德讲堂流程主持词各位同事们：大家好！

1、欢迎大家来到于田县中等职业技术学校道德讲堂。

2、（道德讲堂活动的目的意义和目标）大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生产和精神需求更加多样化。为了主动适应形式发展变化，大力弘扬中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂，通过这个载体，为社会营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气。

3、道德讲堂主要内容有“唱红歌、看模范、学模范、颂经典、送吉祥”五个规定环节。

4、下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，唱红歌。

请大家起立。我们一起来高唱《学习雷锋好榜样》。

··············。

谢谢大家。请坐下。

5、下面，我们进入道德讲堂的第二个环节，看模范。

6、下面，我们进入道德讲堂的第三个环节，学模范。

今天要学的模范是一位教师，他就是新疆农业大学教师丑武江，下面我们就请米日古丽老师上台为大家讲述她的先进事迹，大家欢迎！

7、下面，我们进入道德讲堂的第四个环节，颂经典。

请大家跟我一起朗读，然后我在进行解释。

8、下面，进入我们今天道德讲堂的最后一个环节，送吉祥，送祝福，请今年新参加工作的两名新教师：古丽克孜和米热古丽依次谈一下今天参加道德讲堂后的心得体会。

下面由学校书记张富强为两位同志送上祝福！

激发爱心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的你和我，在今后的日常生活中，做有爱心的人，做一个善良的人。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂主持词

尊敬的各位领导亲爱的同事们，大家下午好!欢迎来到本次“助人为乐道德讲堂”主题活动。道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是主持人***。

中华民族的传统美德，是我们国家丰厚的文化宝藏之一，数千年来，它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容，通过身边人的故事，讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，通过群众身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，不断提升市民道德素养，构建崇德尚善的社会氛围。

我们今天的道德讲堂有七个环节：唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、背一句格言、送一份吉祥贺卡。

首先我们进入第一个环节：唱一首歌曲。大家一起来唱《公民道德歌》，请大家起立，请工作人员放音乐。（放音乐、唱毕）好，谢谢大家，请坐。

下面，我们进入第二个环节：看一段助人为乐短片。首先我们一起来观看一段电视短片，——助人为乐模范——孙方红贵州省第三届道德模范颁奖晚会片段。（电视短片播放完毕）。

易曰：积善之家,必有余庆；积不善之家,必有余殃子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

子曰：已所不欲，勿施于人）。

等一会将要播放的视频短片，首先将会逐句解释《泛爱众》的其中含义，解释完毕后，在视频的后半段，请大家跟着视频齐声诵读。现在请大家看大屏幕。（播放至4分20秒时，视频里出现“学道德模范诵中华经典-做有德之人-助人为乐篇内容”提醒大家跟着视频一起诵读）现在请大家跟着视频一起大声诵读！

（诵读完毕）。

堂，洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这也是我们开设道德讲堂的根本宗旨。

现在让我们一起进入第四个环节：讲一个故事。

今天我们将要给大家讲述我旗退休教师苏桂荣的助人为乐的故事，接下来邀请宣讲员张慧敏讲述苏桂荣助人为乐事迹。

掌声有请！

（讲述完毕）。

谢谢宣讲人真情讲述。苏桂荣2011年被评为“伊金霍洛旗首届助人为乐道德模范”，在2012年荣获“鄂尔多斯市第三届助人为乐道德模范”称号，她们用实际行动诠释着“能帮就帮”的精神，让伊金霍洛旗这座温暖的文明之城，更加充满爱意。让我们再次用掌声向她的助人为乐感人事迹表示感谢！

唱了一首歌曲，看了一段短片，听了一个故事，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈一番感悟，做一番点评。听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同事愿意和我们分享一下，请举手示意！

（分享完毕）。

非常感谢大家的发言，我们的现场交流环节就到这里，同样也非常感谢大家的倾听。

下面，我们进入第六个环节：背一句格言。

通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“己所不欲，勿施于人。”（诵读完毕）。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们千年文明所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，希望大家存好心，做好事，当好人，有好报！道德讲堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家！

最后将由办公室工作人员为大家送一份吉祥贺卡，卡片虽小，真情无价，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴！

本次道德讲堂到这儿就结束了，大家拿到卡片后可以依次退场，感谢大家的热情参与，谢谢大家！再见！

道德讲堂主持词

大家好!

讲述身边的道德故事，传承中华传统美德。欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人xxx.

苏格拉底说过：“人类的幸福，就在于每天能谈谈道德方面的事情，没有灵魂的生活就失去了人的生活价值。”讲述身边好人的道德故事，积小德为大德，积小善为大善，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。今天我们讲述的是有关诚信的话题。中华民族历来都把诚信作为一种美德，一种修养，一种文明，人人追而求之，歌而颂之。商鞅立木为信，统一了中国;曾子杀猪教子，他的精神流芳百世;季布“一诺千金”，使他免遭祸殃。

本次道德讲堂的主题是“做一个诚实守信的人”，一共分为五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、送吉祥卡。

一、唱歌曲

首先，让我们进入今天道德讲堂的第一个环节“唱歌曲”。

请同学们起立，一起来唱《公民道德歌》。(主持人播放原唱歌曲)

谢谢大家。请坐。这首歌曲以歌谣的形式记录道德箴言，深入浅出，易读易诵，春风化雨细无声，点点滴滴润心田，让我们不知不觉地增强了道德感，陶冶了情操。我们也用洪亮的歌声唱出了我们对生命最真挚的承诺。

二、学模范

接下来就让我们大家一起走进“信义兄弟”，一起了解他们的感人事迹。(主持人播放视频)

孙氏兄弟用良心在你我的心中书写了堂堂正正的“信义”二字，也阐述了什么才是诚信，什么才是良知，什么才是我们应坚守和尊敬的品德。信义好兄弟，他们为尊严、为良心奔波，雪落无声，但情义打在地上铿锵有力，而这铿锵之声相信一定也打动了你的心。

三、诵经典源远流长的华夏文明，滋养着数千万的华夏儿女，教给我们处世之道。下面，让我们一起来重温一段经典，学习一段关于诚实守信的诗歌，我读一句，大家跟着我读一句，让我们在音乐声中品悟道德力量请看大屏幕。(主持*屏幕显示经典原句)(边读边放音乐)。

诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;

诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;

诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。

让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。

诚信一直都是中华民族的传统美德，诚信一直都是我们的信念，在二十一世纪的今天，诚信尤其重要。不管在哪儿，我们都要讲诚信，要恪守诚信，这是我们做人的准则，更是我们赢得别人信任的首要要求。

现在，让我们再一次高声诵读这首诗：“诚信是一句温馨的话，给人温暖，让人快乐;诚信是一幅五彩的画，让人欣赏，使人陶醉;诚信是一棵奉献的树，为人遮阳，为人挡雨。让我们用心灵呼唤诚信，让我们用行动实践诚信。(齐诵)

四、谈感悟

这堂道德课，给了我们很多的感动和思考，“以人为镜，可以正衣冠”，相信孙氏兄弟的事迹也让我们在座的同学有所思索，每个人都会有自己的理解和感受。我相信，大家都会有所收获，有所感悟。下面，我们有请同学，把他们的心中感受分享给我们大家。(采访班级同学代表)

由于时间关系，我们只请了三位同学和我们一起分享心中的感受。再次感谢这几位同学们能分享你们的感悟、心得。诚信如甘露，社会若大地，甘露缺失，大地将出现裂痕;诚信如水，道德若船，诚信人越多，社会公德水平就会越高。希望我们每个人都做个讲诚信、守承诺的人。

五、送吉祥卡

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后，我们班亲手制作了吉祥卡，现在就分发给各位敬爱的老师、亲爱的同学们，并衷心的祝福大家：厚德善行，吉祥相伴。

(兄弟两虽已天各一方，但诚信紧紧相连，哥哥没能兑现的诺言，由弟弟清偿。这是人性的本质，是诚信的力量，平凡人的不平凡之举，感动天与地。生命能闪光，是因为它有强大的精神力量，你们的身上披着诚信的光芒，头上绽放的是善良之光。)

诚实守信是我们整个社会要建立的一种明信片，我们每个人都要从自己做起，从身边做起，愿我们所有的人都把诚信之心携带在人生的道路上，让诚信的人生散发出金子般的人格光芒，夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁!本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与与配合!我们下期再见。

道德讲堂主持词

亲爱的居民们：大家上午好！

欢迎大家来到xxx道德讲堂。道德讲堂，讲述身边好人的道德故事，我是主持人…。

（围绕开展道德讲堂建设目的、意义，可自主发挥。供参考）用身边人、身边事、大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，营造“讲道德，做好人，树新风”的浓厚氛围，为我市巩固全国文明城市打造新亮点、树立新品牌。以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设为重点，强化宣传教育，引导辖区居民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。

断提升市民文化素质。

道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。

请大家起立。请音响老师放音乐。

……。

请坐下。谢谢大家。

接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。这是关于一个老党员一个平凡的人用一生讲述不平凡的故事。

今天，我们在这里要讲述一位我们身边白衣天使的故事。下面掌声有请宣讲员xxx。

（可适当加入串词）下面我们进入第三个环节诵经典。我们今天诵读的经典是仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。让我们在经典国粹书法及太极表演伴随下，一起来高声朗读。

好，我们再一起来朗读一遍道德经典。

仁者爱人，有礼者敬人。爱人者人恒爱之、敬人者人恒敬之。此经典出自《孟子〃离娄下》。

孟子是家喻户晓的儒家学说代表人之一，与孔子并称“孔孟之道”。

刚才我们诵读的经典，意思是说：仁爱的人爱别人，有力的人尊敬别人。爱别人的人别人也爱他，尊敬别人的人别人也尊敬他。仁爱是一种恻隐之心，举凡以仁爱之心对待他人的人，他也一定会受到爱的回报，因为爱是双向的收获。

下面让我们再回顾一遍这句从千年传来的呼唤…。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

感悟一。

感悟二。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。下面，我们进入第四个环节，发善心。

激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情，齐声诵读“做一个勤劳的人，做一个善良的人”（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）以作共勉。

做一个勤劳的人，做一个善良的人。（或者：“存好心，做好事，当好人，有好报。”）（由主持人带领大家一起诵读）。

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，有因必有果，好人必有好报，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。有请今天的故事主人公***和宣讲员***，为大家送上吉祥卡。请大家依次领取。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

道德讲堂主持词

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！欢迎来到五家小学五年二班“道德讲堂”。道德讲堂，讲述身边人的道德故事，我是本期活动主持人王楠。

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气,这也是我们开设道德讲堂的宗旨。本次活动主题是“心存感恩之心”，本次道德讲堂活动按照六个环节的流程进行：听一首歌曲,诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做汇报，送吉祥。

下面我们就进入第一个环节：听一首歌曲.请同学们全体起立，让我们一起来唱《跪羊图》。（放音乐）。

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体起立诵读《弟子规》。谢谢大家，请坐。

是啊，在生活上、学习中，少让父母为自己操心，自己有了烦恼，平心静气的和父母交流，父母遇到困难，真诚的体贴抚慰父母焦虑的心，口渴时的一杯水，劳累时的一句话，都是对父母最好的慰藉。下面，我们进入第三个环节：看一部短片。《陈斌强---一条布带感动中国》（播放）。

陈斌强用一条布带给我们感动。那么在我们的生活中，还处处涌现出感人的好人好事，现在请两位同学代表带着我们走进第四个环节：讲故事。首先有请李丹同学（学生发言1）。

孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！同样，尊师更是一种美德，也是一种优良传统。有请牛荦同学（学生2）。

我们唱了，我们看了，我们听了，我们也读了那么多的“感恩“，在同学们的心中，是不是也一定有很多话想要对你的家人或者朋友说。现在，走进最后一个环节：送吉祥（配乐，感恩的心）。

大家每人的桌上都有一张纸，请把你今天的感悟写下来与你的家人朋友进行分享，让我们将感悟传递出去，让你的感悟与他们分享，让你的祝福得到延伸。

七、结束语：

在同学们写祝福卡的时候，我们的道德讲堂也接近尾声了。让我们常怀感恩之心，用实际行动去续写感恩篇章，创造更加美好幸福的明天！本期道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与。祝大家学习进步，生活幸福！谢谢！再见！

道德讲堂主持词

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好！欢迎来到道德讲堂！

我们的道德讲堂讲述的是发生在我们身边的好人好事。这些身边人，身边事能洗涤心灵，感悟道德，实践道德，从而营造出积小德为大德，积小善为大善的良好风气，这也是我们开设道德讲堂的宗旨。

道，源于教育；道，重在传承；道，贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

我们今天道德讲堂一共有这样六个环节：唱一首歌曲，诵一段经典、看一部短片、讲一个故事、做一场汇报，送吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

请全体同学一起演唱《红领巾心向党》。

二、诵一段经典

我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲。让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱；感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我们友谊和支持。

恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长。是《弟子规》让我们知道感恩，学会做人。下面请全体同学诵读《弟子规》。

三、看一部短片

经典需要反复品读，经典需要用心感悟，经典需要世代传承。

有这样一些可爱的少年，他们的身上具有高尚的美德，他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

他们是大家学习的榜样，请观看《美德少年》短片。

四、讲一个故事

在我们的生活中，处处涌现出感人的好人好事，现在请廖晓英老师为大家讲述这些动人的故事。道德是做人的基本素质，也是一种文明的体现。古往今来，道德是一个古老而永恒的话题。在任何时代里，只要具备了高尚的道德，就会得到别人的尊重。

美丽的神话传说，孝感动天。舜，传说中的远古帝王，五帝之他的父亲以及继母、异母弟多次想害死他，让舜修补谷仓仓顶时从谷仓下纵火，舜手持两个斗笠跳下逃脱；让舜掘井时父亲与弟弟下土填井，舜掘地道逃脱。事后舜毫不嫉恨，仍对父亲恭顺，对弟弟慈爱。他的孝行感动了天帝。舜登天子位后，去看望父亲，仍然恭恭敬敬，并封象为诸侯。

在家里，我们应该给劳累了一天的父母端上一杯热茶；吃过饭以后主动洗碗擦餐桌，减少父母的负担；我们认真学习，取得好成绩作为父母觉得天下间最好的生日礼物等等。

因此说孝敬父母是一种美德，只要从这些小事做起，我们就能做到！

尊师就是一种美德，也是一种优良传统。

有一个著名的故事，很久很久以前，一位名叫杨时的学生，他勤奋好学，有一次碰到一道弄不懂的问题，就特地去请教老师。谁知老师正在睡午觉，他就不敢敲门惊醒老师，默默地站在门外等候老师睡醒。但天下起纷纷大雪，寒风如利剑地割人的皮肤，杨时却忍受寒冬的虐待，耐心地等老师睡醒，再问老师。后来杨时有了很大的成就，成了一位著名的大人物。

古人都知道尊师，作为今人的我们应该要向杨时学习，要发扬尊师的优良传统，尊师老师。

想做一个有道德的人其实很简单，只要做每一件事都用心想一想，多为他人考虑，道德就会伴随在你的身边！

五、模范班代表汇报

我们学校在进行学生行为习惯养成教育的活动中，有12个班级展现出文明、和谐、积极向上的良好风貌，被评为行为习惯示范班。

请其中的两个班级的班长为大家做班级建设的汇报讲话。

六、送吉祥

在读了经典、看了短片、听了故事之后，相信大家一定有许多感想、感悟，下面就请廖老师为我们送上吉祥卡，并请各班的同学谈一谈感受。

结束语：

积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃。这是我们千年文明古国所积淀下来的道德古训。有因必有果，好人必有好报，在这里我祝愿大家，厚德善行，吉祥相伴。

亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当。

今天的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

道德讲堂主持词

道德讲堂主持词

大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂。尤其是当前我市正在积极争创全国文明城市，文明城市是一个城市文明高度的重要指标，需要我们每个人提高自身文明素质。道德讲堂正是让老百姓交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方，让大家用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，让这些可亲、可敬、可信、可学的好人事迹除去我们心灵的浮尘，激发我们崇德向善的动力，从而在全市营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，让文明之风鼓荡冰城，让创城梦想早日实现。道德讲堂有“唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八个环节。

下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。请音响老师放音乐。

请坐。谢谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曾曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。朋友们，下面请大家进行一分钟的静默反省。请静默。

好，一分钟静默反省结束。接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看一段电视短片。

xxx是爱岗敬业、秉公执法的职业道德模范，是我们学习的榜样。今天我们有幸请来了xxx为大家讲述发生在他身上的道德故事，掌声有请。

非常感谢xxx的生动讲述，让我们以热烈的掌声向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，谢谢，请坐。

唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。

下面我们进入第三个环节诵经典。

“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，是中国古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。”好，我们一起来朗读一遍道德经典：“己所不欲，勿施于人”。

好再一起朗读一遍。

道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。

下面，我们进入第四个环节，发善心。激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚之心，许下庄严承诺：

做一个勤劳的人，做一个善良的人。

朋友们，下面让我们进入“行善事”环节。道德重在传承，更重在实践。学道德模范，做道德之人，行道德之事。参与志愿服务，奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。x月x日，上午9:00，xxxx(道德讲堂组织单位)将在xxx(地点)组织开展一次“清除乱贴乱画;共建文明城市”志愿服务活动。有兴趣参与志愿服务活动的朋友们，可在道德讲堂活动结束后到xxx办公室报名参与。

老子在《道德经》中说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德”，意思就是说：“道生成万事万物，德养育万事万物。万事万物虽现出各种各样的形态，环境使万事万物成长起来。故此，万事万物莫不尊崇道而珍贵德。”道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。下面，让我们进入“敬道德”环节。请大家起立，向德字鞠躬敬礼。现在开始敬礼(主持人带领大家向“德”字敬礼)

好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。

有请今天的宣讲员xxx和我，为大家送上吉祥卡和小礼品。请大家依次领取。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。

再见

道德讲堂主持词

合：各位老师、亲爱的同学们，大家好!欢迎来到前进路小学道德讲堂。

朱：道德讲堂，讲述身边人的道德故事。我是今天的主持人朱泽蒲。孙：我是主持人孙锦睿。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人都能成为道德的传播者，实践者和受益者。

朱：我们今天道德讲堂一共有以下几个环节：唱一首歌曲,看一部短片，讲一个故事，谈一下感受，诵一段经典，许一个承诺，送一份吉祥。下面我们就进入第一个环节：唱一首歌曲。

一、唱一首歌曲

孙：每年的3月，都会让我们情不自禁地想到一个平凡而伟大的人物，在他牺牲的时候，毛泽东主席亲自为他题词：“向雷锋同志学习”。请全体同学一起演唱《学习雷锋好榜样》。(播放歌曲)

二、看一部短片

朱：雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。(播放影片《雷锋》片段)

三、讲一个故事

孙：在雷锋身上发生的不仅仅是这一件事，还有许多的故事值得我们去好好学习，请为我们讲述《雷锋的感人故事》。

故事(一)人民的勤务员

雷锋叔叔十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事(二)助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

故事(三)“我叫解放军，住在中国”

有一次，雷锋因公出差。他在火车上看到旅客很多，就把座位让给一位老人，自己主动去帮助列车员扫地、擦桌子，给旅客倒水，忙个不停。到沈阳换车的时候，雷锋看见一位从山东来的大嫂，她急着要去吉林探亲，可是不小心把车票和钱都丢了。雷锋知道后，二话没说，就用自己的津贴费为大嫂买了一张票，送她上了车。

大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋笑了笑，说：“我叫解放军，住在中国。”

雷锋乐于助人，出差时，行程一万里，好事做了一火车;

他平时勤俭节约，但为了支援灾区人民和帮助战友，却毫不犹豫，慷慨解囊。今天雷锋二字，已成为人们心目中乐于助人、奉献社会的代名词。

四、谈一下感受孙：看了短片，听了故事，相信大家一定有很多的感触，作为一个小学生，我们应该怎样发扬雷锋精神，做当代的小雷锋呢?请大家先在组内交流，再请同学全班分享。(互动交流)

发言1：我认为尊敬师长，团结同学，热情帮助每一位需要帮助的同学，友爱互助，就是雷锋精神。

发言2：我要学习雷锋叔叔发愤学习的"钉子"精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。

发言3：我觉得爱护公共财物，保护校园环境卫生，把校园当做自己的家一样爱护，也是一种雷锋精神。

发言4：我要从身边做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮，不浪费，像雷锋叔叔一样，做勤俭节约的小雷锋。

孙：听了大家的感悟，我相信今后在我们班会出现更多的“小雷锋”，也希望同学们能继承发扬雷锋精神，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

五、诵一段经典

朱：下面我们进入下一个环节——诵经典。请看屏幕(ppt)，今天我为大家带来的国学经典，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话出自《三国志·蜀志传》。这句话讲的是做人的道理，即使是很小的坏事也不能做，即使是再小的好事也要做。

孙：请大家跟我一起把这两句经典齐读一遍：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这是我们五千年文明古国所积淀下来的道德古训，希望每位同学能从身边的小事做起，积德行善，做一个小雷锋。

六、向“德”鞠躬

七、许一个承诺

朱：通过参加今天的活动，请大家跟我一起，许下一个道德承诺。让我们用真诚的心情，一起大声诵读：“做一个勤劳善良的襄阳人，做一个文明有礼的襄阳人!”

孙：让我们再铭记一段道德格言：“存好心，做好事，当好人，有好报!”

八、送一份吉祥

合：亲爱的同学们，让我们大家携起手来，从我做起，从小事做起，从现在做起：多一个微笑，多一些问候，多一点理解，多一声谢谢，多一份责任与担当!本次道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!

道德讲堂主持词

各位来宾，朋友们：

大家好!欢迎走进道德讲堂，我是主持人。这是第7期道德讲堂。

道德讲堂是弘扬道德的场所，那么，道德是什么?辞海中对于道德的定义是这样的，它是一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。那么通俗地说，道德代表着社会的正面价值取向，与人而言，道德的力量，用一个词儿来形容特别贴切，那就是“正能量”。

其实，道德并非都是大是大非，它也体现在很多细节中，在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一张废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。这些都是道德的表现。

可以说，人的一生中的财富就是道德，因为财富随时都可能更换主人，唯有道德根植于人的内心，无法改变。

在道德讲堂，我们用身边人讲身边事，身边人说自己事，身边事教身边人，让心灵在道德讲堂净化，让好心在道德讲堂滋长。

今天的道德讲堂有八个环节，分别是“自我反省、唱首歌、看短片、诵经典、发善心、鞠躬礼、做善事、送吉祥”。

道德讲堂主持词

尊敬的各位领导，同事们：

大家下午好!欢迎大家来到东联小学的“道德讲堂”，“道德讲堂”以弘扬社会主义核心价值为主旨，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，引导广大市民“积小善为大善”、“积小德为大德”，自觉成为道德的传播者和践行者。今天，我们道德讲堂的主题是：“中国梦我的梦”。一共包括七个环节：分别是作反省、唱歌曲、学模范、诵经典、谈感悟、发善心、送吉祥。

请全体起立，在静默中反躬自省，如果你是一名党员干部，可以问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正?”，如果你是一名普通教师，可以问自己“是否尽心教学、是否关爱学生、是否落实师德?”，下面进入自身反省阶段，根据我刚才提的问题自我反省。

好的，谢谢大家，请大家保持站立姿势，让我们进入第二个环节，请大家跟随音乐歌唱《中国梦》，好的，谢谢大家，请坐。

现在进入第二个环节“学模范”，请大家欣赏：在地震中失去双腿，坚持舞蹈梦想的故事。

现在进入“诵经典”环节，今天为大家选取了这么几句经典，现在请大家起立，跟着我来朗读一次，好的，谢谢大家,请坐。现在我给大家解释一下这几句经典的意思。

唱了一首歌曲，看了一段短片，诵读了经典名言，相信大家一定有很多的感触，接下来我们进入第五个环节：谈感悟，聆听大家此时内心的道德感悟。有请黄少娟老师。

感谢黄少娟老师的真情讲述。由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。

最后一个环节“送吉祥”，今天带来的一首经典的励志歌曲《我相信》送给大家。请大家起立，并轻声跟唱。

生命之所以富有，因为拥有梦想;生命之所以欢乐，因为拥有梦想;生命之所以灿烂，因为拥有梦想。通过本次活动，大家深切感受到了“中国梦”的深刻内涵，感悟到了个人梦、教师梦与国家梦的关系，认识到实现梦想必须要有拼搏、奉献的精神，必须把个人梦想融入到“中国梦”中来，要为实现梦想恪尽职守、不懈努力。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家，再见!

道德讲堂主持词

a：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！这里是民生路小学道德讲堂的现场。古往今来，社会在不断变革，时代在不断进步，但不论如何变迁，每个社会和时代都有一座永恒的丰碑——那就是道德。

b：道德是社会发展和时代进步的重要航标，是民众心灵中衡量善与恶的天平，是社会群体遵循恪守的生活法则和行为规范，是国家民族进步图强的重要保障。

a：中国，这个有着灿烂发展历史的文明古国，一直就是一个崇德尚美的优秀民族。

b：当时空的号角迎来了二十一世纪的曙光，我国提出了建设和谐社会和文化强国的号召，而加强公民道德建设对这一目标的实现具有积极而重要的意义。

a：加强青少年思想道德建设是学校不容推卸的责任。为此，学校特别设立了“道德讲堂”，以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，加强学生的思想道德教育。

b：下面我宣布，民生路小学道德大讲堂现在开始！本次道德讲堂共有八个环节：道德放歌，见贤思齐，经典解读，反思自省，道德感言，向德鞠躬，福泽相传、课后行善。

a：第一个环节，道德放歌。让我们一起唱响公民道德之歌。

（全体师生起立，唱响公民道德之歌）

a：着名哲学家康德这样说过：世界上最奇妙的事情，莫过于我们头上的灿烂星空和内心道德准则。我们每个人来到世上，都有着与生俱来的道德感，都有心中的一杆秤和心外的一座灯塔。

b、一个人，一生是否幸福吉祥，不仅要看他取得了多大的成就，更要看他是否是一个高尚的人，能否成为社会的表率。

a、人的一生应该怎样度过，每个人都有着不同的选择形式。有的人就似一颗流星，一闪而过，却发出夺目的光芒。

b、有的人却似一粒微尘，漂浮不定，直到生命的尽头。

a、落红还不是无情物，化作春泥更护花。人非为了获得而给予，给予本身就是无与伦比的欢乐。

b、助人为乐，无私奉献，是人的一种多么高尚的精神，是一种多么高尚的情操。

a、王艳娜，一位弱女子，用自己的善行，证明了真爱无言，大爱无疆。用自己的善行，浇灌了民族团结之花。

b、如果说毛兰江是幸运的，那么王艳娜的善举则是伟大的。因为有了王艳娜的善举，才使得我们的维吾尔族兄弟毛兰江的生命得以延续。下面进入第二个环节“见贤思齐”，请听一个平凡女子的不凡经历。

（张韦老师进行道德故事宣讲）

a：下面进入第三个环节，经典解读。请大家打开手中的资料，今天，我们有幸请到小学高级教师、渝中区骨干教师、渝中区“优秀德育工作者”王小剑老师带我们一起学习道德经典。

b：感谢王老师。下面进入第四个环节，反思自省。听了宣讲团成员的道德故事，学习了我们的道德经典，我们在接受精神洗礼、深化对道德认识的同时，也应当反省自身，立志向善。请大家默思三分钟，反省自己的言行。

a：下面进入第五个环节，道德感言。听了道德模范的亲身宣讲，学了古代圣贤的道德箴言，我们又自我反省了三分钟，相信在座的各位都深有体会。下面，让我们听一听大家的心声。请大家踊跃举手发言。

下面进入第六个环节，向德鞠躬。请全体起立！让我们满怀善念，向德鞠躬！

a、道德是一种强大的力量，这种力量是可以感染的，是可以传播的。这种力量，有时可以立竿见影，有时可以润物无声，甚至可以化干戈为玉帛，化腐朽为神奇。

b、感恩，是一种生活的态度，是一种美德。感恩，是每一个人都应该具有基本的道德准则，是做人最起码的修养。感谢太阳，它让你获得了温暖，感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有了生的空间。

a、让我们怀揣着一颗感恩的心，一颗无私奉献，乐于助人的心，行走在成长的每一刻。

b、第七个环节：福泽相传，请志愿者派送祝福卡。观看由三（2）班带来的《感恩的心》手语表演。

a：希望大家把我们今天的感悟带回家去，在课后做一件善事，让我们一起播撒传统美德的种子，收获社会和谐的灿烂春天！

b：人类要想实现自身的完善发展，就必须汲取道德立身的智慧

a：同学们，老师们，本次道德大讲堂到此结束。祝大家身体健康工作愉快，！家庭幸福！万事如意！祝同学们学习进步，每天都有新收获！

道德讲堂感悟

老师们：

作为一个对教育怀有宗教般情怀的人，应该以堂吉诃德的勇气，以西西弗的坚硬，将合乎学生学习规律的生活方式，柔软的植入未来的中国心灵。

作为一名教育人，我们要像一群仰望星空的孩童，从不抱怨星星又旧又生锈，只是拿着抹布和水桶，一路踉跄，擦拭盖在星星之上的灰蒙蒙。我们不在乎别人说我们是疯子还是傻子，我们在乎的是，我们是否真的带着一颗心来，不带一棵草去，我们是否付出了全部的努力，让教育之于心灵建设、之于世道人心的正面价值，变成了最大值。

我们原本卑微，因为教育，因为一份使命，我们的生命由渺小而庄严，我们的工作由稻粱谋扩充至千古事，我们的世界也从柴米油盐放大到家国天下。每一位醉心于教育的同仁，因为放逐了我们共同的理想，在我们平凡的生活中注入了意义，使我们琐碎的人生变得贵重，让我们的生命荡涤着爱，诚恳，付出，以及智慧。尊敬的老师们，滴水穿石的成就，只问耕耘的精神，高于命运的理想，历史选择的天时，花开处处的地利，八方护持的人和，犹如一张张鼓起的风帆，将我们推到涨潮的海上。世事常呈波浪式起伏，世事难逃潮涨潮落的规律，让我们把我属于我们的机会，担起时代赋予我们的使命，随潮而歌，踏浪而行，以免潮水退去，折戟沉沙，空怀使命，黯然神伤。

大家知道，我们的教育还有很多，可以说太多的问题，有的是新的，有的是旧的。请相信，问题是我们收到的最好礼物，没有问题的繁冗晦涩，就没有答案的妙不可言。

尊敬的老师们，从我们的指尖匆匆流走的岁月，催促我们整点行囊，听从内心的呼喊，跟随自己的使命，站到涨潮的海上，乘风破浪，向着彼岸。开始人生的又一次出发。

老师们，当你无法改变社会，无法改变别人的时候，你唯一可以改变的就是自己。而只要你真正的去改变自己，其实你就是在改变别人，就是在改变社会。不要以为我们在三尺讲台上没有什么作为，他影响着几十个生命！一个教师，如果能够真正的影响几个学生的生命，真正的走进他们的心灵，真正的成为学生生命中的“贵人”，你的生命就是非常有价值的了。而这一点，我相信是所有教师都可以做到的。

尊敬的老师们：让爱成为一种习惯吧，爱学生不是你管理班级、树立威信、提高成绩的筹码。爱是很简单、很单纯的，爱就是爱，没有其它。

文档为doc格式。

道德讲堂主持词

各位领导、同学们：

大家晚上好!

欢迎走进20xx年岳阳中学“道德讲堂”第三期。

“道德讲堂”是在社会主义精神文明建设中探索出的行之有效的公民道德建设的重要方式，主要是通过身边人的故事讲述社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，学习身边看得见、学得到的平民英雄和凡人善举，宣扬助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质，营造重道德、守情操、讲文明、树新风的浓厚氛围。

为了使我们这一次道德讲堂会活动获得理想的效果，我们邀请了让我们以热烈的掌声对他们二位表示衷心的感谢!

今天活动按六个环节进行，即：唱歌曲;看视频;学模范;诵经典;问自己;谈感悟。现在我们进入环节：

第一个环节，全体参会人员学唱《歌唱祖国》。请大家起立，请刘主任播放。请坐下!

尽管歌曲唱得还不熟练，但重在受教育，重在实践。

第二环节，是观看20xx“感动中国”年度人物颁奖视频。

我想大家一定为视频中的爱国先进人物的事迹所感动。

1、【感动人物】：黄旭华——中国核潜艇之父

【获奖名片】：誓言无声

【颁奖词】：

时代到处是惊叹骇浪，你埋下头，甘心做沉默的砥柱;一穷二白的年代，你挺起胸，成为国家最大的财富。你的人生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。

【推选理由】：

阎肃：试问大海碧波，何谓以身许国?青丝化作白发，依旧铁马冰河。磊落平生无限爱，尽付无言高歌!

胡占凡：抛家舍业，隐姓埋名，为国家做出了巨大贡献，却把名利看的淡如水。黄旭华，以及许许多多像黄旭华这样的人，是中国知识分子中最优秀的一群。

孙伟：中华民族从没有像今天一样需要海洋，而在走向海洋的过程中，更需要一份走向海洋的刚强。

2、【感动人物】：刘盛兰——高龄老人拾荒助学子

【获奖名片】：崇仁厚德

【颁奖词】：

残年风烛，发出微弱的光，苍老的手，在人间写下大爱。病弱的身躯，高贵的心灵，他在九旬的高龄俯视生命。一叠叠汇款，是寄给我们的问卷，所有人都应该思考答案。

【推选理由】：

陈雨露：走过古稀，走过耄耋，老人没有更多的言语，独以无声的行动，有力诠释着一个伟大民族对教育的深刻理解。

吴孟超：一位普通的老人，靠拾荒资助贫困学生，人届九旬仍不间断。正是这份爱心，这份执着，感动着身边的人。

现在我们就进入第三个环节，学模范

身边人说身边事，身边人说自己事，身边事教身边人是道德讲堂的主要活动方式。今天，学习的模范是梁德、鲁松旭同志。

学梁德，男，汉族，24岁，共青团员，广西北海人，生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

鲁松旭，男，汉族，21岁，共青团员，湖南浏阳人，生前为平江县公安消防中队战士、武警下士警衔。

20xx年5月27日，平江县碧潭大桥上有一妇女跳河自杀。梁德、鲁松旭见状迅速奔向浮桥，试图从上游方向抓住自杀者，由于江水十分湍急未能抓到，梁德、鲁松旭立即转身跳入浮桥下救人，不幸被湍急的江水冲入下游，献出了年轻宝贵的生命。梁德、鲁松旭同志在他人遭遇危难时，在生与死的考验面前勇于担当、舍已救人，以实际行动践行了社会主义核心价值观，展现了当代岳阳青年的时代风貌。

梁德、鲁松旭两位同志因公殉职后，经公安部批准，追认他们为革命烈士;湖南省公安厅为两名烈士追记一等功、追认为中共党员;团省委追授梁德、鲁松旭同志为“湖南省优秀共青团员”;市委发出《关于向梁德、鲁松旭同志学习的决定》;团市委追授梁德、鲁松旭同志为“岳阳市优秀共青团员”。梁德、鲁松旭同志是当代团员青年的优秀代表，他们的先进事迹和高尚情操，感人至深，催人奋进，是广大团员青年学习的楷模。团市委研究决定，号召全市各基层团组织和团员青年开展向梁德、鲁松旭同志学习活动，全市各级团组织要教育广大团员青年牢固树立社会主义核心价值观，弘扬传统美德，倡导社会新风，勤于学习，甘于奉献，为推进现代幸福岳阳建设谱写更加壮丽的青春篇章。

现在我们就进入第四个环节，诵经典

第五个环节，问自己

第六个环节，谈感悟德，乃强国之魂;德，是立身之本。

高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。今天的活动到此结束，谢谢大家!

道德讲堂主持稿

各位同学：

大家上午好！

本次道德讲堂活动由我进行主持，九1班同学共同参与。今天我们就将围绕“点滴公益，点亮青春”这一主题开展道德讲堂活动。本次活动共分七个环节，分别是自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、敬道德、送吉祥。现在大家看看这些图片，在我们生活中是否有遇见过呢？再观看一个视频。这些图片和视频都反映了一个什么主题呢？（学雷锋），那雷锋精神是什么？（通俗表述，就是说乐于助人）。

一、现在让我们来一次自我反省：关于学雷锋，我做得怎么样了？下面让我们在静默中反躬自省！(20秒)。过去如果我们还有一些自私的行为，那我们就应该时刻提醒自己要做一个乐于助人的人。

二、接着我们来学习本期主题歌曲。跟随音乐一起唱响《雷锋，我的好哥哥》。

请看大屏幕。（出示故事材料：同学们人认真观看《学雷锋》新闻报告以及郭明义的事迹）视频播放结束：这些故事都告诉我们，学雷锋并不是一天两天的事，这是要长期坚持，并且无论在什么情况下都要做到乐于助人。

学生讲故事：在我们的生活和学习里面也有一些关于乐于助人的故事，现在有请李锦浩同学为我们讲述一个故事——“雷锋车队”，大家掌声欢迎！（李锦浩同学讲故事）感谢李锦浩同学的精彩分享。接着，我们有请郭文婷同学讲述她准备的故事（郭文婷讲故事）。下面再请陈虹燕同学和我们分享他准备的故事。掌声有请！（陈虹燕同学上讲故事）通过这三个同学分享的故事，我们可以认识到活雷锋在我们生活当中，乐于助人不但可以帮助别人，也可以让自己得到欢乐。

四、老师们同学们，中华文化博大精深，传统美德在经典诵读中得以传承和发扬，它不仅是我们民族文化的瑰宝，更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。现在我们一起重温这些经典。（经典名言一一诵读，并做解释，然后带领全体同学诵读：上善若水，/水善利万物而不争，/处众人之所恶，/故几于道。/居，善地；/心，善渊；/与，善仁；/言，善信；/政，善治；/事，善能；/动，善时。/夫唯不争，故无尤。

好，谢谢大家！相信这些经典激励着在坐的每一位同学。

五、同学们，在今天的道德讲堂里，我们唱出了雷锋歌，看到了雷锋模范，诵读了雷锋的经典名言，也聆听了三位同学分享的故事，那么此时此刻，我想我们在座的同学心中也一定有许多的感动和感触要和大家分享。接下来这个时间我们将留给场下的同学们，进入发善心的环节，来谈下自己的感受。

感谢三位同学的分享，看来大家对学雷锋也有了一定程度的认识，希望以后能在自己的行动中有更好的体现。

道德讲堂感悟

老子说：“道生之，德畜之，物形之，器成之。是以万物莫不尊道而贵德。道之尊，德之贵，夫莫之命而常自然。”康德说：“世上有两种东西，我们越是对它们加以深入地思考，就越是对它们充满无限的敬畏，那就是我们头顶的星空和心中的道德律。”

样，为良好的社会风气的形成做出自己应有的贡献。

近年来，工商行业关于渎职、腐败案件层出不穷，违法屡禁不止，所以，做一个工商人，风险大，诱惑多，责任重，仅仅业务精通、知法懂法是不够的，关键在于通过学习再学习，加强思想道德教育，增强公务员保持廉洁的自觉性。不断巩固廉政为民，秉公执法思想意识，牢树“螺丝钉”和“一块砖”精神，努力加强道德修养培养，坚守工商人首先思想防线，爱岗敬业，遵纪守法，善用权，用好权，为人民群众办实事，办好事。

人品、官品如同干部的两翼，缺一不可。做官必须先做好人。人品决定官品，好人不见得是好官，但好官却首先是好人。人品高尚者，日三省其身，时刻保持警醒，面对权力、金钱、美色的诱惑不丧失道德底线，不迷失人生方向，始终对群众感情真挚，对事业忠诚可靠，对同事热心诚恳。没有好的人品做底子，一旦权力在手，势必生邪心、走歪路、办坏事。工商干部不仅要有好的人品，还要有良好的职业道德。工商干部的“德”应该有更高的标准和要求，即要有高尚坚定的理想信念，有强烈牢固的公仆意识，有实事求是的工作作风，树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，一身正气、一尘不染，始终保持艰苦创业的工作作风，做一名真正的工商卫士。

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