房地产市场趋势预测（汇总12篇）

房地产行业涉及面广泛，涵盖了房屋建筑、物业管理、金融保险等领域，成为我国国民经济的支柱产业之一。我们为大家搜集了一些优秀的房地产投资案例，供大家参考借鉴。

全国中考作文命题趋势预测

中级会计资格考试属于国家级考试，从1992年开始，至今已举行了十三届。但财务管理是从开始才正式单独命题。通过历年考试可以看出，财务管理的考试具有考核全面、计算量大、试题灵活、结合实际等特点。由于财务管理计算和综合题比重较大，需要记忆和运用很多公式，而从事财务会计工作的人员，绝大多数是以文科为背景的，所以考生普遍反映在学习过程中难度较大，很多考生到临考前又放弃了这门考试，所以财务管理的参考率历来较低。实际上财务管理从考试来说并不是很难，只要你能把握正确的复习方法和应试技巧，相信你是能够顺利通过这门考试的。具体来说，首先应按考试大纲规定的范围和指定的辅导教材进行全面、系统的复习；然后抓住重点章节和重点内容强化复习准备；最后要有针对性地多作一些练习，以掌握答题思路和技巧，同时加深对重点难点的理解和把握。

一、全书基本框架内容。

2005年财务管理考试用教材，紧紧围绕财务管理的核心内容与财务管理的关键环节，体现现行与财务管理相关的法规最新政策，紧跟现行体制改革新精神。本教材共12章，三大部分，总缆如下：

第一部分：财务管理的基础。

本部分包括第一和第二两个章节，第一章属于财务管理全书的理论基础，主要介绍财务管理的基本概念、基础知识，为理解财务管理知识体系和学习以后各章奠定基础。第二章属于本书的计算基础，资金时间价值及风险分析是财务管理的基础价值观，是财务管理计算的基础，应重点掌握资金时间价值的基本计算公式，明确风险的含义、种类及衡量方法，此外还要掌握时间价值灵活运用的技巧，如插值法的运用、名义利率与实际利率的换算。

本部分从总体来说难度不大，比较容易理解，从历年命题情况来看，分值占10%左右；其中，第一章在考试中题型只以选择、判断等客观题型出现；第二章的题型不仅包括客观题，还包括计算题，特别是时间价值的计算作为其他章节计算的基础每年必然要出现，所以要求考生应理解财务管理的基本观念，熟练掌握相关计算。

第二部分：财务管理的核心内容。

本部分包括七章，属于全书的核心部分，也是考试重点考核的内容，从历年考题情况来看，分值均在50%以上，在客观题、计算题和综合题上均有题型，而且本部分是综合题的重点命题部分，所以要求考生要熟练掌握这一部分的内容，并且要多作一些配套练习，以便融会贯通。本部分包括四方面内容：

1、筹资管理:这部分内容包括（1）要合理确定资金需要量，避免资金闲置浪费，也避免资金不足延误生产经营，运用定性、定量（比率预测法和资金习性分析法）的方法进行分析。（2）要合理选择筹资方式，所以要明确各种筹资方式的优缺点。（3）要会比较各种筹资成本的代价（个别资金成本的计算），以及综合资金成本和边际资金成本的计算；（4）要分析不同筹资方式的筹资风险，计算各种风险衡量指标，如各种杠杆系数；（5）要综合筹资代价和风险，制定企业最佳的资金结构（ebit―eps分析法；比较资金成本法）。

2、投资管理：企业有了资金，关键要有效地投放，因此要加强投资管理，广义投资包括企业内部使用资金的过程（如项目投资），以及对外投放资金的过程（证券投资）。项目投资的关键首先要正确确定投资带来的现金流量，其次要会计算各种投资决策指标，最后要会熟练运用各种指标进行评价；证券投资要掌握证券投资风险的种类与特点，掌握证券投资收益水平的衡量方法以及证券投资决策指标的计算和应用。

4、利润分配：企业经营如取得利润要制订一个合理的利润分配政策，因此要掌握影响利润分配政策的因素，掌握四种利润分配政策的优缺点及运用。

第三部分：财务管理的工作环节。

财务管理的工作环节包括预测、决策、预算、控制和分析等五个环节，其中预测和决策贯穿在第二部分财务管理的核心内容中（如资金需要量的预测、筹资决策、投资决策、营运资金管理中的存货控制决策和应收账款信用政策的决策、收益分配政策的决策等）。因此本部分内容分三章介绍了后三个工作环节，即财务预算、财务控制和财务分析，这三章之间彼此存在着有机联系，首先应正确地编制预算，其次以预算为依据进行控制，最后进行全面的财务分析，其中财务分析是非常重要的一环，我们应该明确各种财务比率分析指标的计算及涵义，能够运用各种财务分析方法进行分析。这部分从历年考试情况来看，分值占25%左右，题型包括客观题、计算题甚至综合题上。计算题主要集中在现金预算的编制、责任中心的业绩评价和财务分析的指标计算上；综合题主要集中在第十二章即财务分析与第二部分的有关章节的结合上。考生应理解财务预算、财务控制以及财务分析的内容、种类、特点及方法，并针对计算题和综合题的易考点做一些必要的练习。

二、近三年《财务管理》考试命题规律总结。

考生有必要有效地借鉴以前年度试题，因为任何一门学科都有其知识的重点和易考点，且其知识考核具有连续性，有效地借鉴以前年度试题，会达到意想不到的效果。在对历年试题进行研究和分析时，要注意了解教材中的知识考查点和例题是怎样转化为考题的，从而掌握出题现律，对20的试题做出预测；此外要注意了解财务管理考试的特点，以便于在全面复习的基础上，更好的把握考点和难点，制定好复习计划，主动有效的`准备财务管理的考试。

（一）题目类型及分数。

近五年考试题量分布分析表如下：

（二）命题规律总结。

从以上分析表中，我们可以看出以下几点。

第一，题量较大，覆盖面广：历年试题总题量均在50个题目左右，财务管理科目的考试时间为3小时，考生要在规定的考试时间内，完成大量的试题，不仅要求考生牢固掌握专业知识，而且要对教材内容达到相当熟悉的程度。这么多题目分布在12章的教材中，可以说指定教材中的每一章都有考题，节的覆盖率也达到70%，因此考生一定要按大纲规定范围全面复习准备，放弃盲目猜题、押题的侥幸心理。

第二、客观题和主观题比重基本各占一半：

近几年财务管理试题的计算量较大，主观题的分数占50分左右，而且预计这种趋势会保持下去。部分考生由于只看书复习，动手解题练习少，运用公式不熟练或计算能力差，是失分的一个重要原因。因此，考生在牢固、熟练握教材内容的同时，要善于归纳，分题型加强练习，尤其是对计算题和综合题，要做到有所准备，能快捷地作出判断和处理，这是能否通过这门考试的关键。

计算题主要考查考生实务操作能力，计算题要求考生在平时复习时，要熟记公式和例题，教材中的每一道例题都要弄懂弄会，真正理解并能熟练灵活运用。为了提高解题速度，平时一定要多做练习。一方面可以多见识一些不同类型的试题，另一方面，可锻炼解题的思路，提高解题的技巧。综合题主要考查考生对知识全面综合和熟练运用能力。这类试题的特点是题材量大，实务操作性强，通常涉及几章的内容，往往带有案例分析的性质。综合题由于涉及的内容多，一般要分成若干个步骤，所以，必须认真审题，仔细阅读题目中给出的资料、数据和具体要求，通过分析找出解题的思路。综合题一般分成几问，这往往是一种提示，所以，一定要按照题目所问的顺序答题。这类试题一般不是只考某一个问题，往往要把几个知识考查点联系起来考查，所以，思路要开阔，将各知识点联系起来归纳和分析，要注意答题的系统性。

客观题比重占到全部分值的50%左右已成定局，它是全面考核的具体体现，主要考查考生对知识的全面理解及分析判断能力。客观题的得分是能否顺利通过考试的基本点。如果客观题失分太多，即使主观题答得较好也很难过关。因此建议考生一定要熟悉教材、理解教材的基本知识、基本理论与基本方法。考生在解题时，首先要仔细看清楚题意和所有备选答案，解题时常用的方法一般有以下三种：(1)直接挑选法。这类试题一般属于规定性的“应知应会”内容，或者计算性的试题。考生只要掌握教材中知识的考查点，就能直接做出正确的选择，或者通过计算，选择正确的答案。（2）排除法，即将备选答案中不正确或不符题意的选项删除，从剩余选项中选出正确答案。（3）猜测法，遇有确实不会的题目可选用猜测法，因单选和多选题，选错并不扣分，其选择结果与不选是一样的。但对于判断题，因其评分标准为判断正确的得分，不选不得分也不扣分，判断错误则倒扣分，则不宜采用猜测法。

第三、理论结合实际、重点突出。

财务管理科目以现代财务管理观念为核心，以公司为背景系统阐述财务管理的基本观念、财务管理的决策方法以及财务管理的工作环节。从章节来看，重点、难点和分值主要集中分布在投资决策(项目投资管理和证券投资管理、流动资产管理)、融资决策（筹资管理、资金成本与资金结构）、财务分析等章节，因此考生应有针对地加强练习。

注：第五章为本年新增章节。

通过上述分值题量分析表，我们可以总结出以下几点：

1、第一和第二章，作为财务管理的基础，从历年命题情况来看，分值占10%左右；其中，第一章在考试中题型只以选择、判断等客观题型出现；第二章的题型不仅包括客观题，还包括计算题。计算题的出题点集中在时间价值的计算和风险衡量指标的计算上，特别是时间价值的计算作为其他章节计算的基础每年必然要出现。所以这一部分要求考生应理解财务管理的基本知识，熟练掌握时间价值和风险衡量的有关计算。

2、第三章至第九章作为财务管理的核心内容，是历年考试的重点，所占分值很高，占68%，占61%，占70%，占70%，年占52%，各种题型均可出现，而且这部分内容是计算题和综合题的重点命题部分。这部分计算题和综合题的命题点很多：第三章集中在资金需要量的确定和商业信用筹资决策；第四章集中在资金成本的计算、杠杆系数的计算、最优资本结构的确定上；第六章集中在项目投资决策指标的计算和应用上；第七章集中在证券投资收益水平评价和证券投资决策评价指标的计算上；第八章集中在最优现金持有量的确定方法、应收账款信用政策决策和存货控制的经济批量模型和储存期控制上；第九章集中在四种股利分配政策的选择和评价上。考生对此部分内容应予以重视，结合例题和相关习题重点掌握。

3、第十章至第十二章作为财务管理工作环节的表述，也是历年考试分数较多的章节，分值占25%左右。题型以客观题和小计算题为主，但也有出综合题的命题点。计算题或综合题的命题点集中在现金预算的编制、责任中心特别是投资中心的业绩评价以及财务分析指标的计算与运用。

第一层次（非常重要）包括：第三章、第四章、第五章、第六章、第七章、第八章。

第二层次（重要）包括：第二章、第十章、第十一章和第十二章。

第三层次（一般）：第一章、第九章。

各层次分值表。

从上表可以看出，第一、二层次的比重占90%左右，可见考生掌握这两部分内容是顺利通过考试的关键。

（一）、2005年考试大纲和教材的情况。

从2005年的考试大纲和教材来看，与2004年相比有较大的变化。具体表现在以下几方面：

第一章：将原来的第四节财务管理的环境调整为第二节，对金融市场环境作了部分补充。

第二章：主要是在第二节中增加了有关风险价值系数和风险收益率以及风险对策等内容；?

第八章：基本没有变化。

第九章：第一节增加了股利理论的内容；增加了第四节股票分割与股票回购。

第十章：对零基预算增加了案例进行分析；增加了有关财务费用预算编制的内容；在销售预算与材料采购预算中增加考虑流转税的影响；整个第三节的案例均重新编制。

第十一章：增加了第二节财务控制的要素与方式；

1、题型、题量预测。

题型、题量将保持稳定，题型仍为单选题、多选题、判断题、计算题及综合题五种。题量将在50题左右。客观题和主观题各占50%左右，其中，计算题应在5题左右，综合题在2题左右。

客观性试题是指单选、多选和判断，其答案需要用铅笔填徐在答题卡上，因此，要准备好2b铅笔、塑胶橡皮；计算和综合为主观试题需用钢笔、圆珠笔等写在答题卷上，且大多需借助计算器。因此考生在参加财务管理考试时，除带好2b铅笔、塑胶橡皮、钢笔或圆珠笔等外，一定要准备好计算器，最好在考前复习时就准备好，熟悉计算器的功能，不要进考场前临时借用。

2、试题难度预测。

财务管理考试历年试题难度比较平稳，预计总体不会有较大变化。

3、重点、考点预测。

财务管理的核心内容仍然是考试的重点。20考核的重点仍在筹资管理、投资管理、营运资金管理财务预算和财务分析等内容上，即前面所述的第一、第二层次上。

旅行趋势预测分析

全国中考作文命题趋势预测

美丽多姿的山脉河流，幽静秀美的田园风光，丰富多彩的人文景观；天翻地覆的家乡变化，雄伟壮观的城市建设，日新月异的科学技术；朋友展现的特殊才情，同学取得的优异成绩，自己获得的长足进步……所有这些都值得我们陶醉和欣赏。

请以“学会欣赏”为题，写一篇文章，文体自选，立意自定，不少于600字。

【写作点拨】。

“学会欣赏”是动宾短语，“学会”指“学习、掌握、获得、进入”；“欣赏”意思为“领略玩赏或认为好，喜欢”。动宾短语的中心语一般是前面的动词，因此“学会”应是作文的核心，即“题眼”；“欣赏”应是主要写作对象，限定了取材内容。需要提醒的是，这里的动词“欣赏”后并未带宾语，这意味着可以广泛地选择，比如“学会欣赏缺憾”“学会欣赏自己”等。此外，不能忽略修饰词“会”（这里作补语），它暗示了这种“学习欣赏”是由“不懂”到“懂得”、由“外”到“内”的渐进过程。就立意来说，可从为什么要“学会欣赏”和如何“学会欣赏”两个角度去考虑，譬如，“学会欣赏”所产生的内驱力和带来的美感和愉悦，带来的尊重与赏识，带来的成功与人际和谐等；方法和途径，既可以从生活细节中“学会欣赏”，又可以在事物发展变化的过程中“学会欣赏”。就体裁来说，既可以写成记叙文，又可以写成议论文或抒情散文，应视自己擅长的文体而定。

【预测题二】。

台湾诗人郑愁予的著名诗篇《错误》中，有句诗“我达达的马蹄声是个美丽的错误”，这貌似矛盾的诗句描述了荡气回肠的爱情故事，让人感慨万千。在现实生活中，错误总是难免的，但有时错误未必是坏事，有的错误甚至还称得上美丽。

请以“美丽的错误”为题，写一篇以记叙为主，不少于600字的文章。

【写作点拨】。

要写好本题，可从如下几方面入手：其一，读懂题目内涵，确立文章主旨。“错误”即“不正确”。“美丽的错误”指做法错误，结果却出乎意料，伴随着意外的美好。“美丽”是文眼，决定了文章的立意；“错误”则限定了取材的范围。其二，精选典型素材，拓展写作思路。譬如，快递公司送花送错了地方，收到花的人因此感到了人间的温暖，不再忧郁，甚至改变了对人生的看法，这就是美丽的错误。其三，把握表达分寸，展现个性风采。现实生活中，所见所闻、所历所感的关于“美丽的错误”的事例很多。需要注意的是：要把握好分寸，有些“错误”的性质就是错误，没有美丽可言，不能硬冠以“美丽”，否则，会游离中心。

全国中考作文命题趋势预测

从考试命题的整体情况来看，《经济法》考试主要注重考查两方面的问题:一是法律基本理论，二是与财务会计相关的法律制度。因此在复习时应当注意将全部的知识点按照这两种类型进行划分，并体会两种类型考试内容所应使用的不同复习方法。

《经济法》科目的考试教材共有十二章，其基本结构可概括为四部分：

(一)总论部分。

即经济法基础知识部分(第一章)。这一部分每年考试所占的分值平均在3~5分左右，一般仅出现在选择题与判断题中。包括以下内容：经济法调整对象，经济法渊源，经济法律关系，法律责任，诉讼时效，经济纠纷的解决途径。这一部分反映出学科概况，主要为以后各章学习奠定基础。

(二)组织法。

分别介绍了各类企业的基本特征、设立条件、组织机构、解散与清算，法律责任等共同问题，是经济法考试的重点，平均每年考试分值在30~35分左右，包含了选择、判断与综合题在内的各种题型。而这部分题目只要认真复习，其实并不难做，属于考试拿分的主要部分。具体来说，包括以下内容：第二章《企业法》(其中以《个人独资企业法》和《合伙企业法》为重点)，第三章《公司法》，第四章《外商投资企业法》(其中以合资企业法为重点)，第五章《破产法》。《破产法》有一定的理解难度，应在理解的基础上重点把握。

(三)行为规则法。

主要是《合同法》，包括总则和分则部分(第七章)。《合同法》体系庞大，理论艰深，虽然考生基于生活体验，对于《合同法》的内容往往有着一般性的、直观的了解，但法条与经验毕竟不是同一层次的概念。一般来说，《合同法》的考试内容重点在于考查基本概念、基础知识，因此无论是总论中《合同法》的一般原理还是分论中的各类具体合同，都应当扎实的掌握其基础性知识，注意对法律规定的灵活运用，突出理论性、实践性相结合的特点。这部分内容每年考试的分值在15~20分左右，从历年考题来看，各类题型都有所涉及。其中以合同总则为重点内容，分则中应侧重掌握买卖合同、借款合同、租赁及融资租赁合同、承揽合同、运输合同。

(四)宏观调控法。

包括票据、税收两方面的内容。这一部分是经济法考试的难点，也是出题的重点，每年考试的分值在35~40分左右，涵盖了各种题型。这一部分内容具体包括：第六章《票据证券法》、第八章《税收法律制度基础》、第九章《流转税法律制度》、第十章《所得税法律制度》、第十一章《财产、行为和资源税法律制度》、第十二章《税收征收管理法律制度》。其中《证券法》与《公司法》结合点较多，是全书中所占篇幅最多的一章，历年考试均为重点内容；《票据法》与《合同法》关系密切，法律关系最为复杂，极易在综合题中联动出现，合并考核；《流转税法律制度》、《所得税法律制度》是税法中的重点内容，这两章中必有两个计算题出现；《财产、行为和资源税法律制度》部分，应注意客观题的考核。

二、《经济法》考试命题规律总结。

《经济法》科目的考试基本上涵盖了考试大纲及辅导教材所有章节的内容,体现了全面考核的特点。考试重在评价考生是否具备有会计师的基本能力；侧重考核考生是否扎实掌握基础理论知识，是否具有实务操作和职业判断能力，体现出注重法律知识的理解和实际应用能力相结合这样一个命题思路。

具体说，经济法试题的命题特点反映如下：

(一)题型多、题量大、覆盖面广。

经济法试卷包括六种题型：即单项选择题、多项选择题、判断题、计算题、简答题和综合题。从近三年的试卷看，试题总题量均在50多题以上，每份试题涉及的考点有近百个，充分体现了“章章有题目，节节有覆盖”的出题思路，并且试题越来越深入、灵活、细致，综合题分数明显上涨。

这就要求考生有足够的心理准备，避免猜题、押题的侥幸心理，克服死记硬背、生搬硬套的学习方法，请考生切记：只有全面复习、弄懂弄通、学深学透、精读教材内容，才能在规定的时间内完成如此大量的考题。

(二)全面考核、重点突出。

经济法试题既体现了全面考核的原则，又突出了重点。细细翻看一下历年考题，我们不难发现，经济法试卷中几个重点章节的内容，分数比重均在65%左右，突出体现在与会计师执业密切相关，实际应用较多的内容上。考生在学习中要做到“重点突出、难点突破”，难点内容往往与重点内容交织在一起，突破了难点，即掌握了重点!掌握了重点内容，才能有把握过关。

(三)突出新法规、新制度、新知识。

随着法制改革的不断深入，我国法律体系日趋完善，大量新法律制定出台，经济法教材中也每年都有新的法规增加，教材内容不断更新，如教材中增加了合伙企业法；依照全国人大常务委员会通过的《证券法》，对该章内容做了重大调整。教材中增加了《个人独资企业法》；依照新修订的《合同法》将原来的内容进行了扩编，同时根据相关的司法解释，丰富了《合同法》中担保的内容。教材中根据中国证监会及有关部门制定的规章，对《公司法》、《证券法》两章的内容进行了补充和修改。税收法中增加了大量新会计准则的规定。这自然给考生的知识更新提出了新要求，与此相应，试题中必然要对新法规、新制度、新知识做出突出反映，所以，要求考生加强对教材中新内容的学习和掌握。的考试大纲比以前的大纲更加详细，增加了车辆购置税的相关内容。今年的考生应该以考试大纲为框架，以相应的法律、法规为依据、以辅导教材为辅助。

(四)逻辑性强、应用性强、灵活性大、综合分析要求高。

经济法是一门既有严密逻辑性，又有较强应用性的科目。试题在考核考生对法律具体规定把握的基础上，注重考核考生对法律知识的理解和实际应用能力。

近些年经济法试题在单选题、多选题和判断题中亦体现了一定的应用性。

针对综合题而言，试题又体现了严密的逻辑性与实用性相结合的特点，跨章节出题、法律关系复杂、隐蔽性强、与现实生活紧密相连的试题特征体现明显。这就要求考生在复习中注意相关章节知识点之间的互动性，相关问题可以集中归类复习，注意彼此间的区别与联系，并能够融汇贯通地加以运用。特殊问题要单独复习，掌握其独有特征。要学会把复杂的问题简单化，找到适当的解题切入点，一方面要说明相关法律规定的内容，另一方面又要说明法律规定在本案中如何运用，还要力求用准确、精炼的语言回答问题。

电商预测发展趋势

全国中考作文命题趋势预测

在综合分析本科目的知识结构体系和历年命题规律之后，结合20新教材的变化，本科目的主要出题特点是：

1、年的题型题量将维持稳定，试题难度可能会略有提高。

2、税法部分的题量将维持在40分左右，除了10分的计算分析题，在60分的客观题中将继续占据“半壁江山”。

3、计算分析题的可能题型包括：

(1)破产财产、破产债权的计算；

(2)增值税、消费税、营业税的计算；

(3)“免、抵、退”的计算；

(4)进口关税、进口增值税、进口消费税的计算；

(5)企业所得税的计算；

(6)外商投资企业所得税的计算；

(7)个人所得税的计算；

(8)土地增值税的计算。

在8个题型中，可能性最大的是增值税、消费税的计算以及企业所得税的计算。2005年计算分析题的难度可能加大，在计算当期应纳增值税时，可能要求考生对不同收款方式增值税的`纳税义务发生时间进行界定，发生销售折让时，要求考生掌握增值税专用发票的处理。在计算企业所得税时，不仅要求考生准确计算企业的应纳税额，而且对某一具体业务进行分析和判断。此外，考生应注意所得税、增值税的计算与《税收征管法》的结合。

4、简答题可能来自《合伙企业法》、《票据法》和《征收征管法》。

5、《合同法》仍然是案例分析题的最大热点，考生应特别注意教材对“代位权”的调整；《公司法》和《证券法》的结合既然是一种相对固定的模式，2005年的试题中不考《公司法》的概率相对较小。

但考生绝对不能忽视对以下案例分析题的复习：

(1)合伙企业法；

(2)外商投资企业法；

(3)破产法；

(4)票据法。

我们预测，2005年的命题仍应以“全面考核，重点突出，具有一定的综合性”为原则，题型题量基本会不变。客观题应占到60%左右的分数，难度不会太大；主观题约占40%左右的分数，其中计算题、简答题、综合题大约各占2道，会有一定难度。因此，要注意跨章节、甚至跨科目的解题能力的训练。

从整体上说，2005年的考试，相对考试大纲来说，掌握部分会占70%以上，熟悉部分会占20%左右，了解部分一般不会超过10%。主观题会加强对考生实用性和灵活性能力的考查，综合题仍将出现一题多问、一题多章的情况，并体现“侧重实务操作”的考试原则。另外，为增加整个试卷的难度，也可能适当出现一些较偏的题目，如涉及法律责任问题和具有一定深度及隐蔽性较强的题目。

银行业发展趋势预测

本站银行专业资格考试专栏整合了多家银行业机构和业内人士对2016年银行业发展形势的预测，现在分享给大家，希望能对大家有所帮助。

1、步入净利增速“零时代”

利率市场化接近完成，影子银行重新萎缩，实体贷款需求不振，中间业务收入渠道枯竭，业内人士表示，这些因素无一不在迫使中国银行业从2016年开始进入利润零增长时代。

上市银行三季报显示，五大国有银行的业绩不够亮丽，2015年前3季度，五大行净利润总和超7000亿元。

工商银行实现净利润最多，达到2217.61亿元;。

建设银行以1915.57亿元净利润紧随其后;。

农业银行的净利润为1532.10亿元;。

中国银行的净利润1378.74亿元;。

五大行中，净利增速超过1%的为交通银行，其余四大行均跌破1%，国有银行净利增速“零时代”正在逼近。

而以往业绩增长较快的中小银行，也表现乏力。股份制银行中，平安银行以13.04%的净利增幅居首，成为惟一一家实现两位数增长的股份行。

北京师范大学金融研究中心主任钟伟近日曾在公开场合预测称，2015年银行业可能出现约3%的账面利润增速，“之后2—3年中银行业的大致格局是，整体利润零增速，业绩分化加剧，不良资产双升，资本补充困难，行业并购重组提速，银行控股渐成主流。”钟伟表示，如果说产能过剩行业大多属于政府干预下在次贷危机后三年扩张过快的行业，那么符合政府干预和急剧扩张的银行，主要是中小城商行。

分析师毛军华认为，盈利的巨大差异表现在地方性城商行生息资产增速维持在20%以上，大行则停留在个位数;股份行、城商行手续费及佣金收入同比增速高达30%以上，而国有大行仅为个位增幅，甚至出现负增长。2016年银行业发展预测趋势2016年银行业发展预测趋势。

2、城商行上市潮来袭。

受经济“三期叠加”影响，商业银行目前普遍处于收入结构调整、不良资产激增的情况，对于体量较小、业务模式单一的城商行而言，资本补充压力更是不言而喻，种种迹象表明，2016年，选择ipo成为城商行补充资本的首选。

实际上，2015年以来，已经有多家城商行陆续公布了a股上市意图。江苏银行首发申请在7月获得通过，已经登陆h股的徽商银行、哈尔滨银行也重新计划a股上市。随着ipo的重启，城商行上市潮也再次汹涌来袭。

证监会此前公开发行的股票信息披露系统显示，除江苏银行外，目前有包括徽商银行、贵阳银行、成都银行、杭州银行、上海银行和盛京银行6家城商行，常熟农商行、江阴农商行、吴江农商行、张家港农商行和无锡农商行5家农商行都在排队等ipo上市。

而谋求a股上市的银行还远不止这些。除近期宣布谋求ipo的西安银行，河北银行在2015年8月的股东大会上宣布，将2015年3月制定的h股上市计划转为a股上市。

证监会于2015年5月底发布了关于中小商业银行发行上市的指导，被看做是城商行ipo的“窗口指导”。此后的7月1日，江苏银行首发申请获得通过，成为8年来最接近登陆a股的城商行。

城商行都在集体谋求通过ipo缓解资本压力，并希望借助上市来度过资产质量加速下行的“寒冬”。一位券商投行人士此前接受北京一媒体采访时就表示，随着ipo发行新规的调整与注册制改革的推进，2016年或将成为城商行集中冲刺a股的一年。

不过也有专家坦言，地方银行上市很紧迫，但是这么多银行都指望上市救急也是不现实的，目前的行情下，排队的城商行还需要做“持久战”的准备。

利润增速下滑、资产质量恶化，已是银行业不可避免的趋势，由此带来城商行上市后的估值自然很难提升。以在港股上市的重庆银行、哈尔滨银行、徽商银行为例，3家银行h股截至11月16日收盘价分别为5.7港元、2.34港元和3.41港元，分别破发5%、19%和3.7%。其中重庆银行上市后便破发，一度跌至4.65港元。

3、银行或收紧信用卡业务。

2016年，各银行信用卡跑马圈地时代成为历史，将逐渐步入提升“服务和质量”的良性发展阶段。

2015年以来，世界经济复苏不及预期和国内经济形势持续下行，截至第三季度，gdp同比增速破7，仅为6.9%。宏观经济形势不容乐观，各行各业自然受到牵连，银行业也不例外。

随着经济下行压力加大，银行累积的风险正逐渐凸显。银监会披露的前三季度监管数据显示，三季度商业银行不良贷款率“连续第9个季度”攀升至1.59%。2016年银行业发展预测趋势报关员_报检员_司法考试_银行从业_证券从业_教师资格_职称考试_驾照考试_普通话考试。其实，一些银行的不良数据比发布的数据要高得多，出于自身排名、监管、评级考虑，银行通过表外资金投资等方式把不良贷款从表内转到表外去。

央行发布的“三季度支付体系运行总体情况”显示信用卡逾期环比增长13.93%。由于银行信用卡不良率持续恶化，为了防范风险，商业银行必定加大监管力度狠抓风控。有金融网站就预测，接下来的一年，各银行将提高发卡门槛和降低授信额度来收紧信用卡业务，完成信用卡发卡“由量到质”的转变。事实上，从2015年开始，有些信用卡发行量达到一定规模的大银行，在布局信用卡业务时就较之前更理性了，有的银行甚至从2013年开始，就紧缩信用卡的发卡力度，并通过降低额度或者停卡等方式，清理不良资产客户。

趋势预测实验心得体会

近年来，趋势预测实验成为了一个备受关注的研究领域。作为一种探索未来趋势和现象的方法，趋势预测实验可以帮助人们更好地预测市场走向、制定未来计划和决策。在参与一次趋势预测实验后，我深刻体会到了趋势预测的重要性和其中的许多细节。在本文中，我将分享自己的心得体会，包括实验的背景、实验设计和执行过程、所得到的结果以及我对趋势预测在未来的应用前景的看法。

首先，我想回顾一下实验的背景。趋势预测是指通过采集过去的数据，分析其中的规律和趋势，以预测未来的发展方向。随着大数据和人工智能技术的发展，趋势预测得到了越来越多的关注。我所参与的实验是关于预测某一特定产品的市场需求。通过对大量的市场数据进行统计分析和机器学习算法的应用，我们可以更准确地估计产品的销售量和未来的市场需求。

其次，实验的设计和执行过程非常重要。在本次实验中，我们首先确定了预测的目标和指标。例如，我们关注的是某一款电子产品的销售量，因此我们需要收集相关的销售数据。然后，我们通过数据挖掘和机器学习技术，建立了一个预测模型。选取合适的算法和特征，对数据进行训练和测试，优化模型的准确性和稳定性。最后，我们利用得到的预测模型，对未来的市场需求进行预测。整个实验过程需要严谨的数据处理和分析能力，以及对市场趋势的深入了解。

接下来，我想谈谈我在实验中所得到的结果。通过对大量的市场数据进行处理和分析，我们得到了一个较为准确的销售量预测模型。我们将该模型应用到实际市场中进行预测，并与真实的销售数据进行对比。结果表明，我们的预测模型具有一定的准确性和可靠性，可以为企业预测未来的市场需求提供参考。然而，我们也发现，市场需求的变化是一个复杂的过程，受到多种因素的影响，包括经济环境、市场竞争、消费者行为等。因此，要想更加准确地预测市场需求，我们还需要进一步提升模型的优化和分析能力。

最后，我对趋势预测在未来的应用前景有着很高的期望。趋势预测实验的成功表明了这一方法在预测市场走向和应对未来挑战中的潜力。借助趋势预测，企业可以更好地制定未来的计划和决策，降低风险并提升竞争力。同时，趋势预测也可以作为决策支持系统的重要组成部分，为企业和个人提供科学的决策依据。随着数据科学和人工智能技术的飞速发展，趋势预测的应用前景将越来越广阔。

综上所述，趋势预测实验是一项具有重要意义的研究工作。通过实验的背景、设计和执行过程，我们可以得到一份准确预测未来趋势的模型。然而，在应用中仍然存在一些挑战和不确定性。我相信，随着科技的不断进步和研究的深入，趋势预测将成为未来决策和规划的重要工具，为企业和个人带来更多的价值。

高考语文作文趋势预测

高考难度的大小关系到大家成绩的高低，那么，2023年高考难度怎么样，会不会和去年一样难呢?下面就来从这几个方面分析一下：

1、从高考报考人数来看。

虽然2022高考人数已经突破新高，但是，2023年高考报名人数可能在此基础上还要增加接近1万人，这样看来，从2023年高考人数上看，很有可能2023年的高考难度不会下降。

2、从命题的角度来看。

近几年，高考命题的最重要依据是《普通高中课程标准》。无论从教学大纲，还是考试大纲，虽然有部分地区有所调整，但是整体没有太大的变化，因此，从命题的角度看依然和往年一样，不会有太大出入。

3、从往年考卷的评析看。

2022年数学高考试卷的评析：试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求;试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。从这个上面看，2023年依然会从学科特点上入手，强化考查，突出能力，因此，2023年高考题难度并不会变的容易，这点大家要有心理准备。

整体来看，如果说2022年数学卷难度是把大家“难哭”，那么，2023年高考难度也会让大家“欲哭无泪”，因此，与其关注2023年的高考难度，不如，踏踏实实认真学习。

高考试题的难度虽然影响大家的发挥和心情，但是提高自身竞争力才是核心，当然，提高竞争力的前提是考生的努力方向是正确的，不要南辕北辙。这里着重强调：

教育部专门发文要通过命题引导中学教学中减少死记硬背和“机械刷题”，因此，在准备2023高考的同学们要多进行反思和总结，同时注意联系实际，提高自己分析问题和解决问题的能力，变“解答试题”为“解决实际问题”。

为什么高考题越来越难。

高考试题的难度主要体现在以下几个方面：

1、试题高度灵活多变，低效率大量刷题没有效果。

虽然高考试题命题始终坚持稳中有变的原则，似乎稳定是主流，其实变化无处不在。高考命题坚持能力立意的原则，也就是题目必须要考查学生真正的学科能力，考查学生能否把基础知识灵活运用。而这里所说的能力，指的是学生对基础知识的深入理解，吃透本质，懂得规律，这自然是个很高的要求。

未来通过刷题来取得高分的途径只会越来越难。

2、试题源于课本，但却远远高于课本。

源于课本而高于课本，这是高考题的命题原则。遗憾的是学生普遍没有重视，认为课本实在太简单，和高考真题完全没法比。如果研究历年高考真题，会发现有一些题目直接源自对课本题目的“改造”，这个改造的过程，体现的是提高综合性，设问方式更加灵活。

为此，是否有必要在平时学习中研究课本?有必要，而模仿高考命题方式，对课本题目进行改造，是最为高效的方式。对于一个学生，能自己命题，必然是高水平的表现，就像对于学习文言文，最好的方式自然是自己能写出文言内容。

3、高考题不仅“难”，而且还“麻烦”

这里所说的难，指的是难度很大，主要是压轴题的难度，那些题目中等水平学生建议放弃;另一种难度，就是新颖，一时难以应对。

所谓的麻烦，指的是那些考生觉得不难，审题容易，可是要真正解答起来才发现，计算量非常大，步骤非常繁琐，几乎很难最终算出来;类似的情况在物理、化学上也会有。高考题为何计算量很大?这其实是命题的用意之一，就是为了考查学生的基本运算能力。遗憾的是，很多学生平时不重视解题过程，以为那样可以节省时间，导致基本运算能力很弱，考场上低级失误频发。

这说明，高考不仅仅考能力，还考查习惯与心理，只有在平时学习中认真解答每道题，写出完整的过程，对基本运算重视起来，才能确保看似简单的题目真正简单。

新高考政策的变化。

一是科目与分值的变化。

现行夏季高考的考试科目分为两类：语数外+理综(理化生)、语数外+文综(史地政)。其中，语数外每科满分均为150分，文综或理综满分均为300分。新高考改革后，夏季高考实行“3+3”模式，前一个“3”是指全国统一高考的语数外三科，每科满分均为150分，其中外语进行2次考试;后一个“3”是指考生自主选择的3门高中学业水平等级考试科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主选择3科参加等级考试，每科满分均为100分。

二是命题方向和内容的变化。

新高考改革后，夏季高考命题将依据高校人才选拔要求，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力，特别注重对学生的应用能力、探究能力和创新能力的全面考查。

三是取消文理分科。

现行夏季高考将普通高中生分为文科生和理科生两类，数学试题也是文科理科不同。新高考改革后，夏季高考取消文理分科，学生将依据个人学习兴趣、学科优势和高校分专业选科要求选择确定等级考科目，学生的知识结构将变得更加多元;同时数学科目不再区分文理科，所有的考生将使用相同的数学试卷。

年高考难度趋势预测

近日，一条“教育部发布通知，2023年高考难度大调整”的消息在多个网络平台流传，引发热议。下面是小编给大家整理的2023年高考难度趋势预测，希望大家喜欢!

1、从命题趋势上看。

2022年数学高考试卷的评析：试题落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展，体现高考改革要求;试题突出数学学科特点，强化基础考查，突出关键能力，加强教考衔接，服务“双减”政策实施，助力基础教育提质增效。

由此可见，高考愈发考查学生对知识点的理解运用能力，这就要求学生不仅要有坚实的基础，更要有活学活用的独立思考能力，从这方面看，2023年高考难度并不会下降，知识更加的灵活、多变。

此外，教育部专门发文要通过命题引导中学教学中减少死记硬背和“机械刷题”，因此，在准备2023高考的同学们要多进行反思和总结，同时注意联系实际，提高自己分析问题和解决问题的能力，变“解答试题”为“解决实际问题”。

2、从考生数量上看。

近几年，高考人数屡破新高，2022年更是超过1100万人，虽然每年高校都在扩招，但是，竞争依然激烈，按照这个趋势，要想让这么多的考生实现分流，2023年高考试题也不会特别简单，更不会是“最简单的一年”。

3、从考生整体素质来看。

随着近些年考生整体素质的提升，虽然高考难度持续走高，但是各地高分考生依然频现，由此可见，如果是高考题目难度一般，通常不会体现出考生的真实水平，由此，为了体现高考的公平选拔功能，2023年高考试题的难度相信也不会过于简单。

由此就能下结论了，2023年高考难度可能不会走高，但是至少和2022基本持平，所以，不要寄希望于高考变简单，还是让自己变强大才是正确的途径。

从整体数据来看，2022年高考各省市本科一批上线率均超过13%。北京市以46.02%位列榜首;其次为，重庆市38%、辽宁省31%、天津市和陕西省30%。

第一梯队(一本上线率大于30%)：北京、重庆、辽宁、天津、陕西。

第四梯队(一本上线率小于15%)：山西、江西、云南、广西。

梯度分布仅供参考。一本上线率还会受到教育资源、经济条件发展情况、高考人数等其他因素的影响。

一本上线率较高的省市大多为教育资源或经济条件发展比较好，或高考报名人数少的省市。

第一梯队(地狱模式)：河南、广东。

第二梯队(噩梦模式)：山西、广西、安徽、云南、四川、山东。

第三梯队(困难模式)：甘肃、贵州、江苏、河北、江西、湖南、浙江、重庆。

第四梯队(普通模式)：新疆、内蒙古、黑龙江、陕西、湖北、海南、福建。

第五梯队(优惠模式)：辽宁、吉林、宁夏、青海、西藏。

第六梯队(降分模式)：天津、上海、北京。

对各省市来说，高考难度大的原因逃不过两点。第一是高考人数多;第二是省内名校、高校数量有限。

人们常说的河南、山东、山西，和不常说的广东甚至是浙江都面临这一问题。

高考语文作文趋势预测

试卷给人最大的感受就是基础知识扎实的学生会得高分，很多试题是对单一知识点或基础知识交汇点处考查，如文理科选择题第1—9题，填空题13、14、15题，只需简单处理条件即可得到正确答案。支撑高中数学知识体系的主干内容仍占较高比例。其中，三角函数15分、数列10分、概率统计17分、立体几何22分、解析几何22分、函数导数与不等式交汇27分，六大模块共计113分，充分体现高考对于主干知识的重视程度。

2、加强能力考查、体现实际应用。

在考试大纲中提出的能力要求，试卷中都有明显体现。如文理科16题、理科20题通过几何图形很好地考查了学生的空间想象能力及运算能力。第18题背景来自于学生所能理解的生活现实与社会现实，在折线图条件下，考生需要理解题意做出准确判断，将数学知识与实际问题相结合，考查学生的阅读理解能力以及应用数学知识解决实际问题的能力，体现了数学的应用价值与人文特色，但数据处理要求较去年低。理科12题、16题对学生的思维能力有较高的要求。

3、考查通则通法、强调数学素养。

试卷以数学基础知识、基本能力和基本思想方法为考查重点，注重对数学通性通法的考查。文理科17题考查等差数列的通项公式、前n项和公式的基本运算。文理科立体几何都没有三视图题，题目完全回归到点、线、面位置关系及空间角和距离等这些基本几何问题的考查。解析几何大题明显降低了难度，文理科相同，且理科放在第19题的位置上，考查抛物线的性质和抛物线焦点弦问题，运用了求解直线与圆锥曲线位置关系的常规方法，属于常规题型。文理科13题、21题均考查了利用导数解决函数问题的基本方法，比如导数的几何意义、利用导数处理函数的单调性、函数零点等问题，突出导数的工具性特点。

受疫情影响高考难还是容易。

1.复读生数量大。

在高考后，有大批的学生选择复读，这就给今年的高考生带来了巨大的压力，本身高考竞争就大，这时候又加入了一大批竞争的人，高考难度当然也就大了，学生考上的几率也就又降低了几分，这是很多人认为今年高考难度大的一个原因。

2.疫情影响了复习。

今年在国内爆发了一场疫情，现在依然在持续，各地学校都推迟了开学时间，只能自己在家学习，这对于高考生来说是很不利的，本身复习就进入了关键的时刻，疫情的爆发，让他们变得更加紧张，学习也就会受影响，同时，因为不能去学校上课，只能在家上网课，可是，学生也需要适应的时间，这就会耽误学生的学习，这也就无异于增加了高考的难度。

3.高考改革。

的高考，很多省都迎来了高考的改革，本身对新高考的模式和教学都不是很熟悉，已经增加了考试的难度，受疫情的影响学生还不能到校上课，这就更加增加了学习的难度，学生学不好又怎么会考好呢?因此，考试的难度也就大了。

高考语文作文趋势预测

阅读下面的材料，根据要求作文。

在过去的20年中，韩国女子射箭队获得了几乎所有女子单项的世界冠军。她们为什么能取得如此骄人的战绩?锻造钢铁般的意志是她们制胜的法宝。据悉，韩国射箭队进行了可以被称之为残暴的赛前训练，其中包括蹦极、10米台跳水、在严冬的深夜进行24千米远足，甚至清扫城市的下水道、检查尸体和背负小舢板登山。主教练认为这样的训练必要，而且作用显著。

请以磨炼意志与取得成绩为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。

[写作点拨]。

磨炼意志与取得成绩是一个关系型话题。审题时要认真分析前后两个部分存有一种什么样的关系。该话题构成了一个必然的、内在的因果关系，磨炼意志是取得成绩的前提条件，是关键因素。任何成绩的取得都不是轻而易举、随随便便的。材料中韩国女子射箭队取得的单项世界冠军的骄人成绩是与她们赛前残暴训练磨炼出的钢铁般的意志分不开的。

写作时要注重打开思路，可写成记叙文，通过几件事的记叙负载磨炼意志与取得成绩的关系;也可写成议论文，按照议论文文体的特质，通过讲道理、援举古今中外成功的事例、正反对比等方法证明中心;也可写成散文，紧紧围绕话题，按照一定的结构模式进行选材、组织材料。