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实习生培训讲座心得体会(汇总14篇)

时间:2024-02-21 22:00:02 作者:ZS文王

实习心得体会是在实习期间对自身在工作实践中所获得的经验和收获进行总结和概括的一种文字表达方式,它可以帮助我们更好地了解自己在实习中的表现与成长。小编为大家选取了一些实习心得体会范文,希望能够给大家提供一些启示和写作的灵感。

实习生培训心得体会

通过实习生培训,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善完善再完善,我相信,用心一定能赢得精彩的心得体会。下面是本站小编为大家收集整理的实习生。

欢迎大家阅读。

作为一名师范大学第xx期的顶岗实习生,很有幸能加入xx区这一期的新任教师上岗培训,在几天的学习中,我得到了很多优秀老师的指导和领导,他们大方地向我们分享了从教多年的胜利教训与心得,使我们清楚做一名合格的人民教师应具备的怎样的素质和思维境界,少走弯路。

首先,培训是我对教师这一职业有了更深的了解认识。虽然从小到大接触过不少的老师,但都是以学生的身份,大学修的是师范专业的我还是第一次走进实际的课堂上。我的老师教过我很重要的一条:师者,所以传道、授业、解惑也。这点很不同于师父,如果你是学徒,当师父的可能会留一手。作为一名教师,要将知识毫无保留的传递给自己的学生,同时还要不断地学习,与时俱进,了解当代年轻人新的思维方式,选择学生感兴趣的角度来授课,会比传统的讲课方法要有趣许多。

然后,一名合格的人民教师要有模范带头作用,孩子们都在处于成长阶段,教师的人格力量是无形的,这就是学生普遍存在的向师性。教师要成为学生真正的引路人,要传递青春的正能量,让学生们心里充满阳光。

其次,面对大部分都处于青春期的孩子,教师应具备心理学知识,了解你的学生,面对有心理压力、心理迷惑等心理问题的学生要做到及时疏导工作,保证学生的身心健康发展。

最后,是班级管理方面。教师要维持一个课堂秩序,控制好课堂的讲课进度,这就需要教师要具备较强的组织引导、管理的才能,才能使教学工作更有效率,更促进学生的素质发展。

谈了这么多理论,深入到时间工作中来讲讲。我授课的科目是音乐,年级是初一至初三三个年级。得益于我的音乐启蒙老师的思想,我本着“学艺先学做人”的理念,要想成为一个真正的艺术家,要先具备做人的优良品德,其次才要授课学知识,音乐是艺术,艺术是美的教育,“美育”在我们当代的学生全面发展的教育中起到很重要的作用,“艺术美”只是属于“美育”的一方面,我们艺术老师的主要任务就是培养和提高学生感受美的能力;二是培养和提高学生鉴赏美的能力;三是培养和提高学生表现美、创造美的能力;四是培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培养艺术家,而是通过参加一些美术音乐的活动来培养孩子们的观察力、记忆力、想象力和创造力,给孩子们自由想象空间,他们可以天马行空,开阔思维,从而培养美的情操和陶冶完美的人格,对于学习紧张的初三学生还可以放松身心。

艺术唤醒梦想,美育教化身心。老师的教导终归是有限的,我们需要一直在实际中摸索,跌跌撞撞地成长,最后,感谢辛苦传授经验的老师们。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

转眼之间,紧张而有序的学习生活,丰富多姿的校园生活,还有许多今生难以忘怀的良师益友,这一切已是昨日。想想自己虽然已是步入社会的年龄,但感觉还是象小朋友一样稚气未脱。从而由终感叹时间简直过得如箭一般呀!

转眼间我由校门走出,来到了这家陌生而又向往的高州中海贸易进出口有限公司。对这里的一切都感到有种新鲜感。

来到这里,我才真正体会到了生活的快节奏。一走进办公室就有接二连三的电话冲进来,我看着老员工们一边工作一边接电话,有时客户刚把货物的明细表传真过来就要求我们在半小时内给他们一套完整的单据。虽然我在这里实习,有时也帮她们制一些简单的单子。但是,有时老员工对客户谈的一些话我都听不懂,所以深悔自己当初没有好好学习。原来以为中职文凭也已经够用了,可是现在看来当初自己的眼光太狭窄了。古人说得好,人往高处走,水往低处流。这话一点也没错,只有看得远了才可能有一个更好展现自我的舞台,否则也终将被社会所淘汰。进入实习期后,“学然后知不足”在不断的学习与进步之中,我觉得学得越是深入,就越感到所知甚少再加上理论和实际是有所区别的所以就更不懂,也正是这种强烈的求知欲,推制正在转型,科学技术日新月异,这一切决定了我在生活中要“一日三省”要学会做人、做事、做学问,以致辞全面发展来适应时代的需求。由此,我现在在实际操作中遇到困难会开口向资深老师询问,虽然刚开始总有种害怕心理阻碍我开口,但多问多问再加上相处久了这种心理很快就克服了。同时,我还懂得了热心待人,诚实守信,勇于挑战自我。为人处事上,我坚持严于律己,宽以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上。

我知道自己除了理论知识之外,我的经验与阅历还尚浅。读万卷书,行万里路,这些还需我在以后的工作和学习之中不断提高!作为积极乐观的新时代青年,我不会因为自己是中职文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善完善再完善。我相信,用心一定能赢得精彩!

实习生培训心得体会

作为一名实习生,我有幸参加学校给我们进行的《优秀教师》和《优秀班主任》的培训课,经过这次的培训,我学到了很多东西,受到很多启发,以下内容是我培训后的感想。

我们先进行的是优秀教师的培训,从老师的指导下,我了解到有关教学的一些方面的知识。首先从教师方面我了解到教师的一些必备的基本素质,比如教师要爱学生,有责任心,教师讲课时语言准确,精炼等。还有教师要做的一些事情,比如上课前要备好课。对于备课,我们实验中学有集体备课。集体备课的流程是分工,个体、反思、集体备课制度是各备课组按学校编定时间,每周进行集体备课一次,每次集体备课要做到"四落实",落实时间、地点、内容、中心发言人四个方面。"一灵活",灵活运用教学方法,研讨时联系班级实际等,对于我们个人备课要做到"四结合",集体备课与个人备课相结合,备教法与备学法相结合,要认真研读课标,深入研究教材,全面了解学生,重视我们学校的"激情6+1"教学模式设计,重视二次备课等。

学生方面要了解学生,以学生为主体,要了解学生的学习基础,学习态度、学习方法、预见学生的学习动向同时也要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,做到因材施教,尊重个性,发展教育。

班级管理对于不是班主任的教师也要做好管理,因为管理好是上课的前提,要建立学习小组,把课堂给学生以及如何在课堂处理突发事件。

通过《优秀教师》的培训,我学会了很多有关教学的知识,同时我也感觉任务之艰巨,自己有好多方面需要进行提高,我们应该迅速地做好角色的转变,自己已经不是一个学生了,无论是衣着、谈吐还是专业知识方面都要严格的要求自己,努力做成一名合格的教师,并向优秀教师学习,不断地完善自己方方面面的知识,提高自己的教学能力。

从《优秀班主任》的培训中,我学习到更多细节方面的知识,给我们培训的老师一开始就跟我们说做自己喜欢的老师就行,从小学到大学,每个人心中都有自己最喜欢的老师,做喜欢的班主任,我们老师说的有一点感觉跟魏书生老师说的特别像那就是,制度要严,处理要宽,什么纪律,卫生什么的都可以让学生们自己定,怎么定处罚的方法,学生们自己定。他们也不好意思犯错,第二点就是学习小组,分的时候要好、中、差,搭配合理。一个班可以根据人数分成几个小组,班主任选定小组长,小组长自己选组员,因为这样便于他们管理,制定小组赏罚也要分明进行颁奖鼓励,对于小组的分数也不要一味地扣分,也要根据情况适当的补分,学生认可你了这个最关键,对于学生的处理就是要平等,相互尊重、宽容,对待每一位学生都要平等,要做到相互尊重,老师要有自己的底线,宽容,学生们犯了错,要宽容他们。

通过这次的培训,丰富了我的教学经验,给我的实习教学工作带来了很大的帮助,同时又看到了自己的不足,让我思考怎样引导和组织学生学习,怎样做好备课,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。",我会好好珍惜这次培训带给我的止水,在今后的教学活动中,我也会不断地向有经验的老师学习,不断地提升自身的素质,充分利用一切学习机会,多对比,找到自身存在的问题,多反思弥补自己的不足。

实习生培训讲座心得体会

实习是大学生们走向社会的第一步,也是了解和适应社会的重要机会。为了让实习生们更好地融入工作环境,增强工作能力,公司特地组织了一场实习生培训讲座。在讲座上,我学到了许多宝贵的经验和知识。下面我将结合讲座内容,与大家分享我的心得体会。

第一段:讲座的开场白。

讲座一开始,主讲人简单介绍了自己的工作经历,并针对实习生在职场中常遇到的问题展开了讲解。他强调了沟通的重要性,指出多与同事交流和互动是打开职场之门的钥匙。此外,他还分享了一些成功的案例,引发了我们对实习生涯的热情。

第二段:职场礼仪的重要性。

在讲座的第二部分,主讲人重点强调了职场礼仪的重要性。他详细讲解了职场礼仪的基本规范,包括着装、言谈举止、办公室礼仪等方面。他还提醒我们要注重细节,细微的变化都有可能影响到别人对我们的印象。通过这些内容的讲解,我们深刻认识到了职场礼仪的重要性,同时也对如何在职场中表现得更加优秀有了更清晰的认识。

第三段:沟通技巧是关键。

在讲座的第三部分,主讲人详细介绍了沟通技巧。他强调了有效沟通的重要性,并分享了许多实用的技巧,如积极倾听、良好的身体语言、如何处理冲突等。他还提到要学会适应不同的沟通方式,比如对于较为拘谨的同事,我们可以选择用邮件沟通,而对于紧急和重要的事情,面对面交流则是更好的选择。这些沟通技巧的分享使我们意识到了我们在实习中经常遇到的沟通困境,并给了我们解决问题的思路。

第四段:职业发展的规划与提升。

讲座的第四部分主要是关于职业发展的规划与提升。主讲人分享了许多自己的职业发展经验,并提醒我们要积极主动地规划自己的职业道路。他鼓励我们要不断学习和提升自己的能力,通过参加培训课程、读书等方式来不断充实自己。他还强调了要善于总结和反思,及时调整自己的发展方向。这些职业发展的建议让我们深刻体会到了职业发展的重要性,同时也为我们提供了可行的方法和策略。

第五段:实习生阅历的重要性。

在讲座的最后部分,主讲人分享了自己的实习经历,并强调了实习生阅历的重要性。他认为实习是了解职场,锻炼自己实际能力的最好时机。他鼓励我们要珍惜实习的机会,积极参与工作,努力学习,为将来的发展打下坚实的基础。这部分内容让我深刻认识到了实习的重要性,并对我的实习生涯充满了更高的热情和动力。

总结:

通过这次实习生培训讲座,我不仅学到了许多专业知识和实用技巧,还深刻认识到了职场中的挑战和机遇。同时,我也意识到了自己的不足和需要改进的地方,因此我决心在实习期间努力学习,并将所学知识与实际工作相结合,为自己的职业发展打下坚实的基础。我相信通过实习生涯的努力和积累,我一定能够在未来的职场中取得更大的成就。

实习生培训心得体会

滕州市教师进修学校骨干教师培训心得体会滕州市木石中学学校单海龙20xx年9月26日—29日,我有幸参加了滕州市教师精修学校骨干教师培训活动。这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视,通过这次培训使我们更新了观念,提高了自身素质。

走向教师工作岗位以来参加真正意义上的专业培训,这还是第一次。我和很多参加培训的数学教师一样,很珍惜这次难得的学习机会,希望通过此次学习,不辜负上级领导对我们的信任与嘱托,认真学习、勤于思考,并且学以致用,更好地开展好我们的教学工作。在这次培训学习中,通过聆听专家的讲座;视野变开阔了,我从中学到了许多可行的做法,收获之大是历次培训所未有的,我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

给我留下深刻的印象,犹如春天的甘露滋润我干枯的心田,带给我一些思考。

新课程背景下如何才能当好数学教师?静下心来,展望自己往后的工作,我觉得,我们应该从以下几个方面开展我们的工作:

(一)、教学管理的切入点——教学观念的转变。

教学理念、教学模式、教学活动、教学手段、教学质量评价等的转变,就要求数学教师自己要做到:1、走出去听。走入老师、学生和家长中去听他们对工作的看法。2、静下来读。每天应该安排一段时间读书。3、坐下来研。自己要带头搞教学研究。4、潜下心写。要勤于动笔总结自己的工作心得,及时反思,及时应用到新的教学。

(二)、教学管理的关键——教学过程的管理。

1、明确教学常规基本要求;

备课:脑中有纲、胸中有本、目中有人、心中有数、手中有法。上课:以兴趣为动力,以习惯为目标,以思维为核心,兼顾情意发展。关键在于教师要激发学生思考、主动学习、学会学习,形成良好的思维品质。要做到三讲三精。三讲:讲重难点;讲易混、易错点;讲方法。三精:精确、精练、精彩。探究有效。

教学反思:(1)课前反思——做好充分准备;(2)课中反思——及时调整教学行为;(3)课后反思——发现新的教学契机。

作业的布置与批改:作业内容精选、量适当、形式多样。批改讲科学重实效。

2、坚持有效地听课与评课。

(1)听课前要充分准备,了解老师教学特点、了解听课班级学生情况、了解教材编排体系和知识内在联系及教学内容的重难点;(2)听课中翔实记录,积极推敲,要听看结合,既关注教师的“教”也关注学生的“学”。

评课做到从教学目标、教学内容、教学方式、教学方法、教学手段等方面进行指导,要发现闪光点,找出存在问题。

(三)教学管理的策略——管理艺术。

教育需要激情,需要全身心的投入;教育需要诗意,需要洋溢着浪漫主义情怀;教育需要活力,需要以年轻的心态创造性工作;;教育需要恒心,需要坚持不懈的努力和发展。教育教学管理是一项高智能的活动,在新课程背景下,教导主任要心中有爱,肩上有担,腹中有墨;才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。

通过这次培训使我深深的认识到数学教师应该做到:

1、要全面贯彻党的教育方针,按教学计划,课程标准的要求组织开展数学教育教学工作。

2、组织、管理课堂教学工作,全面了解学生的思想状况,掌握的程度,努力提高他们的思想和数学学科素质,并对执行情况进行指导、检查、总结。

3、加强教学常规管理,深入课堂第一线,及时了解、调查研究同课教师的教学情况和学生的学习情况,组织观摩教学,多向优秀教师学习。

6做好学校宣传工作,开展家校联系活动,做好教书育人、为人师表工作,建立和管理学生成长档案。

7、开展校本教活动,召开务教研组长会议,明确校本教研的内容,要求务教研组做好教研计划、总结,收集整理过程性材料。

8、抓好本校各项竞赛工作,每学期要认真做好教学情况分析总之,这几天的培训让我找准了自己的位置,明白了自己以后工作的方向,更激起了我工作的热情。最后我想说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

滕州木石中学学校单海龙

20xx.10.08

实习生培训心得体会

2021年9月3日,馆陶实验中学的老师们安排我们五个实习生进行了《优秀教师培训》和《班主任培训》。主讲老师声情并茂,语言诙谐幽默,并用经典、有趣的案例向我们讲解了教学模式,教书方法。我们获益匪浅。

每个老师都有自己的教学模式,作为一名实习教师,我们还没有什么教学经验,讲师则让我们学习馆陶实验中学的独一无二的教学模式。(激情6+1)即导入、自学、合作、展示、点评、检测,以及总体评价。讲师告诉我们这种教学模式的核心就是,"以学生为主体,把课堂还给学生。"当然,学生不一样,教学方法也不一样,我们需要灵活掌握方法,因材施教。

要充分了解学生,学生们喜欢怎样的老师?老师尽可能换位思考。学生们只有喜欢这个老师,才会喜欢这个学科。作学生喜欢的老师就好。

教育学生,要严而不厉。要让学生自己从内心知道什么是对?什么是错?做了错的事情要教育学生应该勇于承担。批评学生,应"今日事,今日了"不要对学生的一个错误紧抓不放,给他们一个改正错误的机会。与学生相处也要掌握好"度",明确"师"与"生"的关系,若"称兄道弟",并不利于课堂管理。

用知识武装好自己,一个博学多识的老师,更受学生欢迎。在授课时,学术语言更要严谨,不要说模棱两可的话。教学语言还应简洁明了,不要太过学术化,让学生无法理解。课上,多给学生思考问题的时间,开拓学生解题思路。

可让学生根据校规、中学生守则集体制定班规。自己制定更容易遵守。严于律己,便于管理。制定要严,处理要宽。以情感悟学生。不伤害学生的自尊。

我也懂得良好的师生关系多么重要! 师生之间要互相尊重,互相宽容。班级即家,而老师则是引导子女正确成长的大家长。

可以小组的形成管理班级,采用学分制,不能一味地扣学生分数,奖惩得当。

与学生沟通,多用"咱".只有学生充分信任,与老师足够信任,真诚的相处。采用以情动人的方式,班级管理才会更加容易。

很感谢,馆陶实验中学予以我们培训听课的机会,我们学到了很多课堂管理、与学生相处的有效方法。在未来的授课道路上,将会把理论转化成实践!管理学生,依恋学生,做一名合格优秀的教师。

实习生培训心得体会

作为一名实习生,我有幸与 20xx年9月3日参加学校给我们进行的《优秀教师》和《优秀班主任》的培训课,经过这次的培训,我学到了很多东西,受到很多启发,以下内容是我培训后的感想。

我们先进行的是优秀教师的培训,从老师的指导下,我了解到有关教学的一些方面的知识。首先从教师方面我了解到教师的一些必备的基本素质,比如教师要爱学生,有责任心,教师讲课时语言准确,精炼等。还有教师要做的一些事情,比如上课前要备好课。对于备课,我们实验中学有集体备课。集体备课的流程是分工,个体、反思、集体备课制度是各备课组按学校编定时间,每周进行集体备课一次,每次集体备课要做到"四落实",落实时间、地点、内容、中心发言人四个方面。"一灵活",灵活运用教学方法,研讨时联系班级实际等,对于我们个人备课要做到"四结合",集体备课与个人备课相结合,备教法与备学法相结合,要认真研读课标,深入研究教材,全面了解学生,重视我们学校的"激情6+1"教学模式设计,重视二次备课等。

学生方面要了解学生,以学生为主体,要了解学生的学习基础,学习态度、学习方法、预见学生的学习动向同时也要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,做到因材施教,尊重个性,发展教育。

班级管理对于不是班主任的教师也要做好管理,因为管理好是上课的前提,要建立学习小组,把课堂给学生以及如何在课堂处理突发事件。

通过《优秀教师》的培训,我学会了很多有关教学的知识,同时我也感觉任务之艰巨,自己有好多方面需要进行提高,我们应该迅速地做好角色的转变,自己已经不是一个学生了,无论是衣着、谈吐还是专业知识方面都要严格的要求自己,努力做成一名合格的教师,并向优秀教师学习,不断地完善自己方方面面的知识,提高自己的教学能力。

从《优秀班主任》的培训中,我学习到更多细节方面的知识,给我们培训的老师一开始就跟我们说做自己喜欢的老师就行,从小学到大学,每个人心中都有自己最喜欢的老师,做喜欢的班主任,我们老师说的有一点感觉跟魏书生老师说的特别像那就是,制度要严,处理要宽,什么纪律,卫生什么的都可以让学生们自己定,怎么定处罚的方法,学生们自己定。他们也不好意思犯错,第二点就是学习小组,分的时候要好、中、差,搭配合理。一个班可以根据人数分成几个小组,班主任选定小组长,小组长自己选组员,因为这样便于他们管理,制定小组赏罚也要分明进行颁奖鼓励,对于小组的分数也不要一味地扣分,也要根据情况适当的补分,学生认可你了这个最关键,对于学生的处理就是要平等,相互尊重、宽容,对待每一位学生都要平等,要做到相互尊重,老师要有自己的底线,宽容,学生们犯了错,要宽容他们。

通过这次的培训,丰富了我的教学经验,给我的实习教学工作带来了很大的帮助,同时又看到了自己的不足,让我思考怎样引导和组织学生学习,怎样做好备课,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。",我会好好珍惜这次培训带给我的止水,在今后的教学活动中,我也会不断地向有经验的老师学习,不断地提升自身的素质,充分利用一切学习机会,多对比,找到自身存在的问题,多反思弥补自己的不足。

实习生培训心得体会

自从x月x日来到xx中学,今天已经是我们第三天进行岗前培训了。

上午两位校长根据自己所负责的领域,给我们介绍了教学业务方面及教师专业发展。

x校长主管教学业务,听了他的职业发展史,我顿生出一种钦佩之情。x校长的辉煌历史让我体会到了,奋斗与收获是成正比的……年轻正是我们的资本,有着昂扬的斗志,有上进心,责任感,因为我们应该好好利用大好青春年华大干一场。

还有就是x校长提倡的“快乐工作,享受生活”,让我挺认同与向往的。无论工作有多辛苦,只要自己喜欢,又怎么会感到痛苦呢。养成良好的习惯,天天如此,也就不会觉得有多累。等我们以后真正顶岗了,会有好多事情等着我们,一切都不太熟悉,都需要自己好好发展。认真工作,凸显自己的人生价值,有时间了,也可以安心的去放松自己,关注除工作以外也尤为重要的事情。这种人生观很豁达,也不会感到生活压力让自己疲惫。

大学里学习的一些前沿的理论理念,或许来到实际教学中并不能很好地应用与体现,但我们来实习,一定要有这种新课程理念的意识,抓住合适的机会,可以去渗透,去实践。

x校长跟我们交流了教师的专业发展。要想成为专业的老师,要具备专业信念,专业知识,专业技能,专业精神。在“专业”之路上,我们还处于幼稚起始阶段,必须好好学习与实践,才能做一名合格老师,进而成为一名优秀老师。任重而道远。

x校长以一个情景故事开始,引发我们思考,并做了一下简单的交流。故事虽小,却让我们意识到习惯的养成是多么重要。许多成功人士都讲,优秀是一种习惯,当然,诸如什么勤奋、坚强等许多优秀品质,我们可以把它视为习惯。习惯一旦养成,许多困难迎刃而解。因此,启发我们在教学过程中,要注意培养一些习惯,例如预习,复习,归纳总结等,有利于学生习惯性地自主去学习,培养一种学习能力。

作为一名新老师,我们要有一种培养学生习惯的意识,要有一定的重视度。

身份由一名学生变为老师,使命也随之改变,正想韩校长所说,我们手中握着学生的未来,家长的希望,我们一定要努力,不负众望。

实习生培训讲座心得体会

实习生培训讲座是大学生们在实习开始前常常会参加的一项培训活动。培训讲座对实习生的成长和发展起着至关重要的作用。最近,我参加了一场关于实习生培训的讲座,讲座内容涵盖了实习心态、沟通技巧、职业规划等方面的内容。下面我将从对实习的认识、沟通技巧的学习、职业规划的重要性、对讲座的评价等方面谈谈我的心得体会。

首先,通过参加这场培训讲座,我对实习有了更清晰的认识。讲座中,我们了解到实习并不仅仅是完成指定任务,还要注重积累实际工作经验和发展自己的能力。实习时期所遇到的问题和困难都是我们成长和历练的机会。同时,实习也是锻炼自己社交能力和解决问题能力的重要阶段。只有不断学习、努力进取,才能在实习中取得更好的成果。

其次,沟通技巧的学习是我在培训讲座中所收获的重要内容。沟通能力是实习生在工作中不可或缺的能力。通过讲座,我们学习到如何倾听他人的观点,如何表达自己的意见,并学会了有效的解决冲突和协调的方法。这些沟通技巧的学习将对我们在实习中的协作能力和工作效率有着积极的影响。

此外,讲座中强调了职业规划的重要性。职业规划是个人发展的重要组成部分,也是实习生在职业生涯中必须要面对的挑战。讲座告诉我们职业规划的核心是明确目标和制定计划。通过职业规划,我们可以更好地了解自己的兴趣、天赋和优势,从而选择适合自己的行业和岗位。同时,职业规划也有助于我们在实习期间有所作为,不断积累经验和提升能力,为未来的就业做好准备。

最后,我对这场培训讲座给予了高度评价。这场讲座涵盖了实习的方方面面,并通过丰富的案例和练习活动加深了我们的印象。讲座的内容结构合理,逻辑清晰,对听众的实习培训需求有针对性。讲座还邀请了一些行业内的专家进行分享,让我们能够深入了解行业动态和职业要求。总之,这场讲座给我留下了深刻的印象,对我的实习生涯起到了积极的引导作用。

总而言之,参加实习生培训讲座是一次宝贵的学习机会,它使我对实习有了更全面的认识,学会了与人沟通的技巧,明确了职业规划的重要性。通过这次讲座,我更加有信心地面对未来的实习和职业生涯,我相信这次培训会对我以后的发展产生积极的影响,并帮助我在实习中取得更好的成果。

讲座培训心得体会

近年来,讲座培训逐渐成为人们提升自我和增加知识的重要途径。在参加过多次讲座培训后,我深感到这种培训形式对于个人成长的重要性。下面,我将结合自己的经验,浅谈参与讲座培训所获得的心得体会。

首先,讲座培训给了我一次拓宽视野的机会。通过参加不同领域的讲座,我了解了社会中各行各业的发展趋势和新技术的应用,使自己对世界的认知更加全面和深入。例如,在一次经济学家的讲座中,我了解了当前世界经济的状况和趋势,并且了解了经济学理论在实际应用中的重要性。这些新的观点和知识让我对自己的职业规划和未来发展有了更清晰的认识。

其次,讲座培训也对我个人的职业发展起到了推动作用。通过参加特定领域的讲座,我能够接触到该领域的专家和从业者,并借此机会与他们进行交流和互动。这对于找到合适的职业机会、学习专业知识和技能以及建立人脉关系都非常有益。在一次市场营销讲座中,我结识了一位资深的市场营销专家,并通过与他的交流,我得到了一些建议和指导,对于我未来从事市场营销工作有了更加明确的计划。

同时,讲座培训也是我提升自身素质和技能的机会。在讲座中,专家们往往会分享自己的经验和技巧,这些对我个人能力的培养和提升起到了重要的作用。例如,在一次演讲技巧讲座中,我学到了如何准备好一个演讲稿、如何提高自己的演讲表达能力和如何吸引和保持听众的注意力等技巧。这些技能对于我在学校和工作中进行演讲、报告和沟通都非常实用。

此外,讲座培训还为我提供了扩展人际圈的机会。在讲座中,我能够结识到来自不同背景和行业的人士,与他们分享自己的看法和经验,并从他们那里获取新的想法和见解。这种互动不仅帮助我建立了广泛的人脉关系,还提供了与各行各业人员交流合作的机会。通过与其他参与者交流和合作,我增加了个人的合作能力和团队精神。

总的来说,讲座培训通过拓宽视野、促进职业发展、提升个人素质和拓展人际圈等方面对我产生了积极影响。这种培训形式为我个人的成长提供了一个平台,让我能够不断学习和更新知识,提高自己的能力和竞争力。我相信,通过继续参加讲座培训,我将能实现更多的个人突破和职业发展,为自己的未来打下坚实的基础。同时,我也推荐更多的人积极参与讲座培训,享受其中的种种益处。

实习生的培训心得体会

第一段:引言(介绍实习背景和意义)。

作为大学生,在校期间经历了各种学习和实践,然而真正走向社会的大门并不是毕业典礼,而是实习经历。实习能够使我们学以致用,了解职场规则,锻炼实际操作能力,更是提供了一个与企业建立联系的机会。在这个过程中,培训是实习生的重要一环,通过培训,我学到了很多实用的知识和技能,也体会到了企业的文化和价值观。

第二段:关于岗位培训(技能和专业知识的提升)。

首先,实习培训的第一个环节是关于岗位技能和专业知识的培训。作为一名实习生,进入实习企业的门槛是我们所学专业的基础知识,但是在实际工作中,这只是一个起点。通过培训,我学到了许多实用的技能,如数据分析、市场调研等。同时,通过实践操作,我进一步了解到了专业知识的应用场景,掌握了相应的工具和软件的使用方法。这些培训不仅使我能够更好地胜任自己的岗位,也对未来的职业发展起到了重要的推动作用。

第三段:关于职场礼仪培训(沟通与合作的重要性)。

其次,实习培训的另一个重点是职场礼仪的培训。在职场中,良好的沟通与合作能力是取得成功的重要因素之一。在这方面,实习企业非常重视,为我们提供了一系列的礼仪培训课程。通过这些培训,我了解到在职场中如何与同事进行有效的沟通,如何与领导保持良好的关系,如何在团队中积极合作并发挥自己的能力。这些培训不仅增强了我的综合能力,也让我认识到了沟通与合作的重要性。

第四段:关于团队建设培训(合作与协调的能力)。

此外,实习培训中的团队建设培训也对我产生了深刻的影响。在实习中,我所参与的项目通常都需要团队合作,因此一个高效的团队是至关重要的。通过团队建设培训,我学到了如何在团队中发挥个人优势、协调团队成员,有效地解决问题并取得共同目标。这些培训让我认识到一个团队的力量是无穷的,只有通过合作与协调,我们才能在职场中取得更大的成功。

第五段:总结。

通过实习期间的培训经历,我不仅学到了实用的技能和专业知识,也提高了自己的沟通与合作能力,同时也体会到了团队合作的重要性。这些培训不仅帮助我更好地适应职场,也为我以后的职业发展打下了坚实的基础。实习生的培训心得体会可以总结为:勤奋学习,积极参与,提高个人能力的同时也要注重团队合作,唯有如此,我们才能在职场中不断进步并取得更大的成就。实习机会是非常宝贵的,我将充分利用这个机会,不断学习与成长,为将来的职业发展打下坚实的基础。

实习生培训心得体会

作为一名实习生,我有幸与9月3日参加学校给我们进行的《优秀教师》和《优秀班主任》的培训课,经过这次的培训,我学到了很多东西,受到很多启发,以下内容是我培训后的感想。

我们先进行的是优秀教师的培训,从老师的指导下,我了解到有关教学的一些方面的知识。首先从教师方面我了解到教师的一些必备的基本素质,比如教师要爱学生,有责任心,教师讲课时语言准确,精炼等。还有教师要做的一些事情,比如上课前要备好课。对于备课,我们实验中学有集体备课。集体备课的流程是分工,个体、反思、集体备课制度是各备课组按学校编定时间,每周进行集体备课一次,每次集体备课要做到“四落实”,落实时间、地点、内容、中心发言人四个方面。“一灵活”,灵活运用教学方法,研讨时联系班级实际等,对于我们个人备课要做到“四结合”,集体备课与个人备课相结合,备教法与备学法相结合,要认真研读课标,深入研究教材,全面了解学生,重视我们学校的“激情6+1”教学模式设计,重视二次备课等。

学生方面要了解学生,以学生为主体,要了解学生的学习基础,学习态度、学习方法、预见学生的学习动向同时也要了解学生的心理特点,性格特点和人格特征,做到因材施教,尊重个性,发展教育。

班级管理对于不是班主任的教师也要做好管理,因为管理好是上课的前提,要建立学习小组,把课堂给学生以及如何在课堂处理突发事件。

通过《优秀教师》的培训,我学会了很多有关教学的知识,同时我也感觉任务之艰巨,自己有好多方面需要进行提高,我们应该迅速地做好角色的转变,自己已经不是一个学生了,无论是衣着、谈吐还是专业知识方面都要严格的要求自己,努力做成一名合格的教师,并向优秀教师学习,不断地完善自己方方面面的知识,提高自己的教学能力。

从《优秀班主任》的培训中,我学习到更多细节方面的知识,给我们培训的老师一开始就跟我们说做自己喜欢的老师就行,从小学到大学,每个人心中都有自己最喜欢的老师,做喜欢的班主任,我们老师说的有一点感觉跟魏书生老师说的特别像那就是,制度要严,处理要宽,什么纪律,卫生什么的都可以让学生们自己定,怎么定处罚的方法,学生们自己定。他们也不好意思犯错,第二点就是学习小组,分的时候要好、中、差,搭配合理。一个班可以根据人数分成几个小组,班主任选定小组长,小组长自己选组员,因为这样便于他们管理,制定小组赏罚也要分明进行颁奖鼓励,对于小组的分数也不要一味地扣分,也要根据情况适当的补分,学生认可你了这个最关键,对于学生的处理就是要平等,相互尊重、宽容,对待每一位学生都要平等,要做到相互尊重,老师要有自己的底线,宽容,学生们犯了错,要宽容他们。

通过这次的培训,丰富了我的教学经验,给我的实习教学工作带来了很大的帮助,同时又看到了自己的不足,让我思考怎样引导和组织学生学习,怎样做好备课,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”,我会好好珍惜这次培训带给我的止水,在今后的教学活动中,我也会不断地向有经验的老师学习,不断地提升自身的素质,充分利用一切学习机会,多对比,找到自身存在的问题,多反思弥补自己的不足。

汇华学院级英语专业李清清馆陶实验中学。

培训讲座心得体会

聆听聆听张戴金老师一天的培训后,让我深受启发,受益颇丰。结合自身的工作实际,有以下几点体会:

一、学以致用的五个方面。

聆听1、该说的要说到。我们在做每项工作时,都要做到"沟通要充分",该说的要说到。要说清结果,说清后果,沟通到位。

聆听2、说到的要做到。我们在做每项工作时,都先要有明确的工作目标,但仅仅依靠目标是无法使员工有效的执行医院的策略,目标只是一个方向,而如何采取恰当的方式来达成目标,才是推动工作的重要手段。只有行动到位了,才会有好的结果。

聆听3、做到的要见到。就象张戴金老师所说:"管理是盯出来的",所以领导布置工作一段时间后,定要跟踪下达的任务是否都完成了。必须从"靠领导推动工作"转向"靠流程管理工作",首先要提炼目标,明确流程,其次要规定流程时限,也就是每项布置工作要在什么时间内完成,最后还要保证每项目标任务执行过程中的信息畅通,以便于对结果的评估或是传递。看到结果到位。

聆听4、要有团队心。"没有完美的个人,只有完美的团队",考评的出发点在于营造一个公平的工作环境,通过建立科学的考评制度,让每个员工都得到公正、合理的回报,才能提高执行力,带动团队的成长、个人的成长,也要体现个人的成就促进团队的发展。"合作才能大作,携手才能共赢".

聆听5、要有责任心。负责任是一个人"人品"的体现,只有勇于承担责任,做到日事日清,才能日清日高,担当重任。才能无愧于心、无愧于薪。

二、尽职尽责能够立即执行的三个方面。

聆听该说的要说到、说到的要做到、做到的要见到。

聆听执行力是一门学问,是一个人对待工作认真程度的行动体现,"该说的.要说到、说到的要做到、做到的要见到"正是执行力的具体体现。在态度上首先要认真,在执行中要有办法,在结果上要不折不扣。通过"工作重在到位"的培训后,使我深刻认识到执行力在工作中的每一个环节,每一个层次和每一个阶段都应该重视,不可忽视。

三、能够立即学以致用的一个方面。

聆听说到的要做到,没有任何借口。

聆听说到的要做到,没有任何借口就是执行力的体现。以前在工作中,经常性的找些借口,来安慰自己的心灵,现在才认识到在工作中做错了或没完成任务是没有借口可言的,即使在有充分的理由也无法改变自己失败的事实。我不给自己找借口,说到的要做到,坚持完成每一项任务,无论简单或复杂。并且也要该说的要说到,做到的要见到。

聆听通过这次的培训,让我明白了在今后的工作中,更要注重提高执行力的能力。一是要通过不断努力学习,提高业务技能,使自己具备落实执行力的能力。二是要不折不扣,积极主动、保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务,并养成汇报的习惯,使自己的工作不断完善,不断进步,不断创出新的佳绩。三是要注重细节,追求完美,贵在责任感,赢在执行力。树立良好的工作态度,采取有效的行动,勇于负责,马上行动,绝对服从,没有借口,说到做到。

聆听总之,只要自己有一颗主动、责任、团队、积极、换位的心,有坚定的执行能力精神,我相信自己的能力会步步提升。(机关第二党支部:医务部张新明)。

张新明简介。

张新明,副主任医师,毕业于河南医科大学,郑州市医师协会普外专业委员会委员、郑州市医院协会新科技管理专业委员会第一届常务委员、郑州市医院协会姑息治疗暨安宁疗护管理专业委员会第一届委员,从事外科工作近二十余年,曾多次外出进修,发表国家级论文十余篇。擅长心胸外科、普外科、重症监护及营养支持等方面治疗工作。多次获得"优秀医师、双文明先进个人"称号。

实习生培训的心得体会

实习生培训是当今社会中不可或缺的一环。作为机会和挑战并存的重要阶段,实习生培训既能提供学生实践经验,也是企业选拔人才的重要渠道。笔者作为一名实习生,有幸参与了一家知名企业的暑期实习生培训项目,深深感受到这一过程对我个人和职业发展的重要意义。

第二段:知识与技能的提升。

实习生培训首要目标是提升实习生的知识和技能水平。在培训期间,我们认真学习了企业所需的相关理论和实践知识,比如市场分析、销售技巧等等。不仅如此,我们还通过模拟实践和工作任务的分配,培养了独立思考和解决问题的能力。这次培训给我提供了与行业专家交流的机会,通过他们的分享,我也获得了不少宝贵的经验和建议。

第三段:团队合作与沟通能力。

实际工作不同于学术研究,它需要的是团队合作和良好的沟通能力。在培训过程中,我们通过分组合作的方式完成了一系列任务。通过与同伴的合作,我们学会了倾听、沟通和协作,从而更好地完成团队目标。在这个过程中,我在困难面前不再是孤军奋战,而是懂得了如何善用团队智慧来解决问题。这不仅加强了我的团队精神,还提高了我在团队中的适应能力。

第四段:个人职业素养的培养。

实习生要成为未来的职业人士,不仅需要理论知识和实践技能,还需要培养一系列职业素养。通过实习生培训,我了解到职场责任感、细致认真的工作态度和积极的学习精神等等是成功职业人士必备的素质。在与企业员工的互动中,我感受到他们的专业素养和对工作的热情,这进一步激发了我对未来职业发展的热爱和动力。

第五段:成长与展望。

通过实习生培训,我不仅获得了知识和技能的提升,还培养了团队合作和沟通能力,并思考了个人职业发展的方向。这次实习经历使我更加坚定了自己的目标和决心,在日后的学习与工作中奋发图强。同时,我也意识到,实习生培训只是职业生涯的一个起点,持续的学习和成长才是真正实现职业成功的关键。

总结:

实习生培训是一个学习与成长的过程,更是一个培育未来人才的机会。通过实习生培训,我们不仅可以提升自己的知识和技能,还能培养良好的职业素养和发展团队合作与沟通能力。最重要的是,在这个过程中我们能够思考和规划自己的职业发展,为未来的道路做好准备。希望未来的实习生们都能充分利用实习机会,不断学习、努力锻炼,为自己的职业生涯铺就坚实的基础。成功的职业之路,从实习生开始。

实习生培训的心得体会

实习生培训是大学生走上社会实践的重要一步,通过实习,不仅可以获得实践经验,锻炼工作能力,还可以了解和适应社会环境。我在近期的一次实习中,积累了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将结合自身经历,分享实习生培训的心得体会。

首先,在实习生培训中,与人相处是至关重要的。实习生来自不同的学校、专业和背景,他们之间的交流和合作是高效实习的关键。我发现,要与他人友好相处,首先要保持积极的态度,并用真诚和耐心对待每个人。此外,要主动和他人建立联系,积极参与团队活动,并尊重他人的观点和意见。通过与他人的合作和交流,可以拓宽视野,增进自己的知识和技能。

其次,学会协调时间和任务也是实习生培训的重要一环。在实习期间,会有各种任务和工作安排需要完成,而时间是有限的。因此,学会有效地管理时间,合理安排任务是非常重要的。我发现,制定一份详细的计划表可以帮助自己更好地掌握时间。合理分配时间,合理安排任务的先后顺序,并且在计划中预留一些弹性,以应对突发情况和不确定因素。此外,要学会优先处理重要而紧急的事务,可以减少不必要的工作压力。

再次,实习生培训中,主动学习和积极提问是非常重要的。实习是一个学习的过程,通过实践和经验的积累,提升自己的专业能力和工作技巧。我一直认为,要不断拓宽自己的知识面,提升专业能力,就要对工作中遇到的问题进行思考,并积极与他人交流和学习。在实习中,我遇到了很多不懂的问题,但我不轻易放弃,而是通过查阅资料、请教他人等方式来解决问题,不断提升自己。

最后,在实习生培训中,保持良好的心态是非常重要的。实习生往往会面临各种各样的挑战和困扰,如工作压力、人际关系等。面对这些困难和压力,我们应该保持积极乐观的心态。我认为,只有保持积极的心态,才能勇于面对挑战和困难,不断调整自己,不断追求进步。此外,要保持与他人充分交流和沟通,及时寻求帮助和支持,以克服问题并取得成功。

总之,实习生培训是我们在大学期间的一次重要实践机会。通过实习,我们可以积累经验,提升能力。在实习中,与人相处,协调时间和任务,主动学习,保持良好的心态这些都是我们需要注意的重点。通过不断总结和反思,我们可以更好地应对工作中的挑战和困扰,实现自己的职业发展目标。

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