心得体会的写作不仅是对自己的思考梳理，也是与他人分享学习和成长的过程。在下面的范文中，我们可以看到作者们在写心得体会时运用了不同的写作技巧和表达方式，希望能够给大家一些灵感。
护理部的护理管理心得体会
第一段：引言（100字）。
护理部门是医院中起着重要作用的部门之一，负责管理和组织护理工作，为病患提供全面的护理服务。在护理部门的日常工作中，护理管理至关重要。本文将就护理部的护理管理心得和体会进行探讨。
第二段：护理部管理的挑战与策略（250字）。
在护理部门的管理过程中，管理者常常面临着各种挑战，如人力资源的合理安排、提升护理质量、有效的沟通和协作等。为了应对这些挑战，管理者需要采取一系列的策略。首先，合理分配护理人员，确保每个科室的护士数量和素质都能够满足工作需求。其次，建立完善的培训和评估机制，提升护理人员的专业素养和技能水平。此外，加强与其他科室的沟通和协作，提高医疗团队的整体效能。
第三段：护理部管理的关键因素与方法（300字）。
护理部管理的关键因素包括：护理政策的制定和执行、护理人员的激励和评价、护理质量的监控和改进等。首先，护理部管理者应制定明确的护理政策，包括工作流程、护理标准和规范等，确保护理工作的正常执行。其次，合理设定激励制度，为护理人员提供良好的工作环境和发展机会，激发他们的工作热情和积极性。同时，建立科学的护理质量监控和改进体系，及时发现和纠正护理工作中的问题，提高护理服务的质量。
第四段：护理部管理的案例分析（300字）。
举一个具体的案例来分析护理部的管理实践。某医院的护理部门在成立初期面临着护理人员不足和工作流程不畅等问题。为了解决这些问题，护理部门首先将招聘护士作为重中之重，采用多种渠道招聘和培训护士，确保每个科室有足够的护理人员。同时，护理部进行了工作流程的优化与调整，提高护理工作的效率和质量。经过一段时间的努力，护理部门的护理人员配备充足，工作效果显著提升，获得了良好的反馈。
第五段：结论与展望（250字）。
护理部门的护理管理是医院管理的重要组成部分，合理的管理能够提高护理质量和工作效率，为患者提供更好的医疗护理。在护理管理过程中，管理者需要面临各种挑战，但只要采取合理的策略和方法，就能够有效解决问题。未来，随着医疗技术的不断进步和医疗模式的改革，护理部门的管理将面临新的挑战和机遇，管理者需要不断学习和适应，提升自身的管理水平和能力，为医院的发展做出更大贡献。
护理传承心得体会
第一段：引言（150字）。
护理是一门重要的医学科目，也是一项关乎人类健康和生命的伟大事业。在这个充满爱心和责任感的职业中，传承显得尤为重要。护理传承是指将宝贵的护理经验和知识代代相传，使护理工作能够不断进步和发展。本文将从护理传承的重要性、护理传承的方法以及传承心得体会三个方面进行探讨。
第二段：护理传承的重要性（250字）。
护理传承的重要性不言而喻。首先，护理传承能够确保护理工作的连贯性和稳定性，保证病患能够得到持续和有效的护理服务。其次，护理传承有助于减少错误和事故的发生，提高护理质量和安全水平。再次，护理传承可以让新一代护士不断学习和积累经验，为护理事业的发展注入新的活力。当然，护理传承也能够加强团队合作和沟通，提高整个护理团队的效能。
第三段：护理传承的方法（300字）。
护理传承的方法多种多样，常见的包括：师徒传承、现场指导、交接班报告、培训课程等。师徒传承是传统的护理传承方式，通过师父指导学徒、亲身示范和反复演练，将宝贵的护理技能和经验传授给新一代护士。现场指导是一种实时的传承方式，通过在具体工作场景中边干边教的方式，激发学员的主动性和学习欲望。交接班报告是一种有效的护理传承方式，通过把班次交接期间的关键信息和状况向接班人员述职，使后者了解患者的情况和需求，并为患者提供持续的关怀。培训课程是一种正式的传承方式，通过组织培训班、开展研讨会等形式，将护理理论和实践经验传授给广大护士。
在多年的护理工作中，我深切体会到护理传承的重要性。首先，我们要时刻保持学习的心态，不断追求护理知识和技能的提升。在我的职业生涯中，我始终坚持不断学习新的护理理论和技术，并积极参与各种培训和学术活动，以不断提高自己的专业水平和护理质量。其次，我们要注重经验的总结和传承。在我们的工作中，我们会遇到各种各样的病患和疾病，这些珍贵的经验应该被记录下来，并与他人分享。我经常通过编写护理日志和经验分享会的方式，向同事们传递我的工作体会和护理经验。最后，我们要加强团队合作和交流。护理是一个团队工作，只有团队中的每个人都能互相支持和帮助，才能做好护理工作。在我的团队中，我们经常组织团队建设活动和培训课程，不仅能加强团队的凝聚力，还能提高护理质量和患者满意度。
第五段：结尾（150字）。
护理传承是不容忽视的一环，它对于护理工作的发展和提高至关重要。通过护理传承，我们能够将宝贵的护理经验和知识代代相传，为患者提供持续和有效的护理服务。在护理传承的过程中，我们要注重学习和总结，发扬经验的传承和团队合作精神，为护理事业的发展贡献自己的力量。只有通过不断的学习和传承，我们才能不断提高自己的专业水平和护理质量，为患者的健康和生命贡献更多的力量。护理传承是一项伟大而神圣的事业，希望每一位护士都能够重视和珍惜它，为护理事业的光辉发展贡献自己的力量。
护理管理心得体会范文护理管理心得体会字
20xx年7月27日至8月8日，我有幸参加了由江西省卫计委组织的全省第二十三期护理管理培训班，在培训期间各家省级医院的护理专家对我们在护理管理方面进行了系统化的培训，本次培训共22节课程，课程内容全面、丰富，各位老师生动、深入的讲解使我在这十二天学习时间里受益匪浅，现将该次学习的收获与心得整理总结，并与大家交流。
在培训中刘炎玲老师的《精细化管理》的课程给我很大的启发，精细化管理是护理管理的内在要求，精细化管理是未来十年必经之路，是护理管理的发展趋势，也是提升护理管理水平的必然要求。它的三大原则：
三、科学量化：要将护理工作的合格率、病人的满意度、工作量的计算、护士培训考核合格率等体现在四化上：标准化、格式化、数据化、信息化，同时我们的人力资源配置、质控、操作、病历书写、满意率、护士考核、绩效考核等都需要科学量化，只有牢牢把握住量化管理这个着力点才能使护理管理工作稳步向精细化方向推进。
同时孙庆宁老师的《护理人力资源与绩效管理》也让我收获颇丰，以需求为导向、均衡人力配置、合理测算人员编制才能合理利用护理人力资源。我们医院在合理配置护理人力资源的情况下，还增加了动态管理，例如成立了护理应急队，制定了人力资源调配预案等。但是岗位的管理不完善，护士分层管理制度不健全，而护士分层管理是发展的必然趋势，护士按照职称与能力的高低进行分层管理，与绩效考核挂钩，可以高职低聘，也可低职高聘，使护士队伍得到科学的管理，真正体现护士自身的能力和价值。
质量管理是永恒的主题，毛美琪老师的《医院护理质量管理与持续改进》课中指出保障病人的安全，就要提高护理质量。这里主要谈谈怎样从7个“关键”问题去进行质控。一是对关键部门的重视与管理，我们医院是专科医院，基本上每个病区病人数都过百，护士心理压力大，工作量也大，护理安全比较突出，院护理质控小组质控时，对精神科各护理单元要求较高，也很重视质量的管理，二是关键制度的实施与管理，主要是对十一项护理核心制度的落实加强质控，三是关键病人的看护与管理，主要体现在对危重病人、疑难病人、特殊治疗病人、老年病人等的护理上，这类病人病情相对复杂，护理难度较大，也是质控的关键，四是关键人员的关心与管理，我们除了关心病人之外，我们还需要关心自己的员工，因为医院病人的特殊性，某些新上岗的护士可能不适应，精神负担和心理压力较大，这就需要我们从人性化管理的角度去关心她们，五是关键环节的重视与管理，各工作流程、抢救流程、突发事件应对能力、危重患者的观察及交接等环节应有具体防范措施，有了措施后该如何落实，落实的怎样，环节的重视与质控管理就能体现，六是时间的掌控与管理，例如在节假日、双休日或者夜班等重点时段，在岗护士相对较少，这时护士长该怎么合理安排，安排后是否能达到要求，从这些方面去质控，就可以发现问题的所在，最后是关键设备与药品的控制与管理，我们现在严格按照高危药品、冰箱药品、口服药以及注射备用药的管理制度以及氧气、心电监护仪、吸痰器等设备的管理、维修、养护制度来开展日常工作，形成医疗安全质量严把关的医疗工作新常态。
通过这次外出学习使我接受了许多新的知识、新的管理理念，带给自己的感触很深、体会很多，同时也让我明白护理管理工作中应当找准医疗安全、医疗质量的出发点，把握科学管理的切入点，明确推进发展的落脚点，树立大局意识，将医疗质量第一、医疗安全第一、优质服务第一的理念贯穿日常工作始终。我相信，只要自己尽心、尽力、尽自己的本分脚踏实地的做好每一项工作，不断加强自身学习，努力提升自己的能力和素养，就一定能为医院的发展做出自己的贡献。
护理管理心得体会
7月的北京骄阳似火，然而，来自全国各地护理同胞的学习热情一点也不亚于北京的炎夏。以前我也参加过不少的学习班，但从来没有感觉这么“累”。每天8时准时上课，12时下课，匆匆吃过午餐，来不及休息一会儿，1点30分接着继续上课，一直到5点30分，有时晚上还安排讨论，似乎总在跟时间赛跑。但这种“累”我觉得非常值!记得我跟我的科护士长说“交了700元学费我们赚啦，希望有机会派更多的人来学习”。以下就是我参加这次学习班的一点收获。
首先，郭燕红副司长的一席话使我茅塞顿开，以前也听过她的几次关于“创优质护理”的讲课，一次比一次思路更清晰，理解更透彻。尤其是通过本次的讲学使我认识到“创优质护理”不是一阵风，刮过以后就无影无踪，或者是一项面子工程，用来装饰门面罢了。我们更应该从实际出发，实实在在地为老百姓做点有益的事情，期待有一天，当我们自己躺在病床上的时候，我们能真真正正地感受到优质护理服务带给病人的实惠。
授课的老师都是台湾和香港的有丰富医院管理经验的老师，也有北大的教授，他们讲课的内容节节精彩，学员们听得如饥似渴，课后10分钟的讨论时间远远回答不完学员们提出的实际问题。3天的理论课学习以及半天的医院参观，使我的视野更广阔，思路更明白，学到更先进的管理理念和管理方法。
北京大学公共卫生学院的简伟研博士从宏观的角度介绍了什么是管理，如何实现高效管理，把复杂的管理理论运用实际的例子来分析，使我们一下子就领会到其中管理的精髓。我从他的授课中学会在管理中如何规划目标，如何做到重点管理，在实际情况中如何运用权变原则及开放原则。在听课的过程中我边听边想如何把这些知识运用到本病区的管理中，例如，他的“二八法则”使我明白在管理中80%的程序是固定的，20%的变数是需要管理者重点处理的，这样就使管理者腾出更多的时间处理重要的事情。还有“麦文宁的灵犀一指”给我的启发就是要做好现场管理，多到一线了解情况，掌握第一手资料。
台湾林口长庚医院护理部朱宗蓝主任的讲课使我看到了管理的魅力，她的授课内容是护理人力资源管理，讲授如何进行职位分类，如何做好工作设计，具体落实到护士的排班和护理模式的选择，护士的培训等。正如她所讲的没有一个护理模式是最好的，只有选择适合的模式才是最好的，有时甚至是几种模式的综合运用。因此，我结合我区的实际情况准备试用一种成组护理加上全职护理的模式。她的另一个理念我也很欣赏，就是护士应该把自己当作医院的主人，因为在一个医院内部护士占据了全体职工的一半以上，在医院的每个环节、每个部门几乎都跟护士息息相关，我们应当做好自我管理。同时，作为护理管理者应该把护士当作我们的内部顾客对待，而且更应该把内部顾客的利益放在一个非常重要的位置，只有内部顾客满意了，才会更好地去服务外部顾客，以其达到共赢的效果。
这次学习最大的收获还是台北荣民总医院护理部陈玉枝主任带给我的新理念。她经历丰富，是我努力进取的典范。她的“如何成为有魅力的护士长”让我发现管理原来也可以带给人这么多的快乐，只要用一颗真诚的心加上正确的方法，你和你的团队可以走得更远更稳。
通过这次学习，我给科护士长的建议是：1.如何重新拟定新护士5年培训计划，并在培训计划的制定中由护士本人结合护理部和科内计划拟定个性化培训内容。只有培训好护士，优质护理服务才能真正落实。2.科内成立护理质量专项督查员，可以是病区护士长，也可以是护理组长，一个标准，统一评价。3.尽快拟定绩效管理方案，激发护士的工作积极性。
目前，利用学到的知识，我区各项工作也逐步展开，实行精细化管理。期待我的管理之路越来越顺畅，走得更高更远。感谢卫生部领导提供护士长们这么高的学习的平台;感谢护理部领导让我们有机会接受高水准的教育;感谢科护士长的厚爱和信任，全力支持我的学习。我相信，有这么好的前景我们没理由不把工作做好。
护理管理个案管理心得体会
护理管理个案管理是医疗保健行业中非常重要的环节。在我的职业生涯中，我有幸接触到了许多不同的患者和疾病，也经历了多种情境的个案管理。在这些经历中，我领悟到了一些关于护理管理个案管理的心得体会。在此，我想分享一下我的感受和心得。
第一段：个案管理是护理管理不可或缺的一部分。
护理管理与个案管理并不是两个独立的概念。实际上，个案管理是护理管理的基础和核心。护理管理的目标是为患者提供科学、安全、有效的医疗护理服务，而个案管理则是实现这一目标的具体手段。通过个案管理，我们可以对患者的情况进行全面的评估，并为患者量身定制最合适的治疗方案。只有在个案管理的基础上，我们才能更好地完成护理管理的各项任务。
第二段：合理分类是个案管理中最关键的一步。
在个案管理中，合理分类是非常关键的一步。只有把患者按照病情、疾病阶段、诊断结果等因素进行合理分类，才能更好地为他们提供医疗护理服务。在进行分类时，我们应该充分考虑患者的医疗需求、生理特点和心理需求等各方面因素，避免出现漏诊、误诊等情况。只有通过合理分类，我们才能更好地为患者提供个性化的护理服务。
第三段：信息共享是个案管理中必不可少的工具。
信息共享是个案管理中必不可少的工具。在个案管理过程中，患者的各种信息必须得到有效的传递和共享，才能保证护理服务的连续性和准确性。因此，我们需要建立有效的信息共享机制，并采用先进的信息技术手段来实现信息的快速传输和共享。只有在信息共享的基础上，我们才能保证个案管理的高效性和准确性。
第四段：沟通是个案管理中最重要的一环。
沟通是个案管理中最重要的一环。在进行个案管理时，我们必须与患者和家属进行充分的沟通，了解他们的需求和期望，与他们建立起良好的沟通和信任关系。在沟通时，我们需要注意语言的文明和温和，有耐心地倾听患者和家属的倾诉，理解他们的难处和痛苦，给予他们必要的安慰和帮助。借助有效的沟通，我们可以更好地理解患者的心理和生理需求，提供更贴心、更专业的个案管理服务。
第五段：反思是个案管理中的必要环节。
反思是个案管理中的必要环节。在个案管理结束后，我们应当对这个过程进行深入的反思，总结成功和失误，找出问题和不足，为今后的个案管理积累经验和材料。通过反思，我们可以更好地了解患者和自己，提高个案管理的质量和水平，逐步实现护理管理的最终目标。
总之，护理管理个案管理是医疗保健行业中不可或缺的一环。只有在这一环节中做好各项工作，我们才能更好地为患者提供贴心、温馨的护理管理服务，提升医疗保健的整体质量水平。在进行个案管理时，我们应当注重合理分类、信息共享、沟通和反思等环节，做到科学、规范和高效。只有这样，我们才能实现护理管理的最终目标。
护理传承心得体会
护理是一门重要的职业，在社会发展和医疗进步的推动下，护理的职责和任务也日益繁重。而护理传承作为护理事业发展的核心，不仅包括传递知识和技术，更强调传承的是护理精神和价值观。作为一名护士，在参与护理传承的过程中，我有了一些深刻的体会和心得，并将在以下的五段式文章中进行分享。
护理传承是护理事业不断发展壮大的基石。通过护理传承，我们不仅能够积累前辈的经验和智慧，更能够传递和保护良好的护理文化。在传承过程中，我们能够学到各个方面的护理知识和技术，了解到前辈曾经面对和解决的问题，为我们提供了宝贵的学习和借鉴的机会。同时，护理传承还能够使护士们保持和坚守正确的护理价值观，提高整体素质，为患者提供更专业、更高质量的护理服务。
第二段：体会到的道德职业规范。
在护理传承的过程中，我深深地感受到了护理职业所要求的道德职业规范。护士要时刻关注和尊重患者的人格尊严，保护患者的隐私权和个人信息安全。同时，要严守职业道德，保持专业的护理态度和行为，不仅要全心全意地为患者服务，还要与同事和其他医疗人员保持良好的合作和沟通，共同促进患者的康复。通过与前辈护士的交流和学习，我意识到道德职业规范是护理传承中不可或缺的一部分，它使我们在护理工作中始终保持着高尚的品质和行为。
第三段：传承的关键在于沟通和反思。
在护理传承的过程中，沟通和反思是非常重要的环节。在与前辈护士的交流中，我发现沟通是理解、接受和传递传统护理经验的桥梁。通过和前辈的深入对话，我了解到护理工作中的技术和经验的得与失，以及背后的原因和影响。同时，反思也是传承的重要环节，通过深入思考和总结经验，我们能认识到自身在各个环节中的不足，并及时进行改进和提高。只有通过不断地沟通和反思，才能真正实现护理传承的目标和意义。
第四段：情感共鸣与身心困惑的处理。
护理传承中，还经常涉及到患者的情感共鸣和护士的身心困惑。作为护士，我们不仅要关注患者的身体健康，还要关心他们的内心情感。通过与前辈的传承和学习，我学到了如何与患者建立良好的情感联系，如何帮助患者缓解身心困惑。在处理自身的身心困惑时，我学会了倾诉和寻求帮助的方式，通过与前辈护士的沟通和反思，我逐渐成长为更加坚强和乐观的护理者。
护理传承是一项重要的使命和责任。通过护理传承，我们能够传递给后人更多更好的护理知识和技术，让护理事业不断发展和进步。同时，护理传承也是一个良好护理文化的传播和保护，让护理精神和价值观得以传承和继承。作为一名参与护理传承的护士，我深感责任重大。我将以积极的态度和努力，不断学习和进取，为护理传承贡献自己的力量。
总结：通过护理传承心得的体会，我深刻认识到护理传承的重要性和意义。通过与前辈护士的交流与学习，我在道德职业规范、沟通反思、情感共鸣和身心困惑的处理等方面有了更深层次的认识。在未来的工作中，我将勇于担当，积极学习和进取，为护理传承贡献自己的力量。
护理管理心得体会
2011年5月31日-6月2日，我有幸参加了卫生部医政司在北京举办的第一期全国护理管理培训班，仅仅三天的学习，使我增长了知识、拓宽了眼界，感触颇深。
一、通过这次学习，我对卫生部开展“优质护理服务示范工程”活动的实质、背景、原因及意义等有了深刻的认识和理解，使我对以往在工作中存在的很多疑惑得以释然，明白了今天的我们处在一个多么好的年代--有中央政策、财政和各医院院长的大力支持。旧的护理模式使我们比台湾、香港落后了二、三十年，护理工作的改革势在必行。新的护理模式——“优质护理”应运而生，这让我们认识到了护理专业的存在价值和发展潜力。不管是护理管理者还是护士都面临着全新的机遇和挑战。在新的护理模式下，护士不再只是医生的从属者;不再只是机械性执行医嘱者，我们会在患者开口需要前提供他所需要的一切;在患者寻求帮助前给予力所能及的帮助;在医生下达医嘱前已做好必要的护理措施。“扁平分工、包干病人”的工作模式使护士的自主性与主动性增加了，护士之间没有高低之分，每个护士都能在负责病人的全过程中发挥自己的才能并体现护士的专业价值。
二、通过培训，我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的理论知识。从台湾、香港的专家们的授课中我找到了我们之间的差距并也得到了很多启发，回来后我也准备在我科开展“感动服务”、“今天我是病人”的活动和“如何体现护士的专业价值”的演讲比赛。“优质护理服务示范工程”活动要求我们在工作的同时还要不断去加强学习、精益求精，不断去充实完善自我、发展自我。
三、通过此次学习，我们一定要学以致用，要借鉴海内外医院科学的管理模式、先进的护理模式和把“以人为本”的服务理念应用于临床中，努力营造高品质的服务和人文关怀的医院文化氛围，立足病人切身利益，为广大患者提供优质的、超期望值的服务。
三天的培训虽然短暂，但收获颇丰。我想“冰冻三尺，非一日之寒”，创优质护理势在必行，但也不能急于躁进，它与中国的国情特色医疗改革、医保的广覆盖、医院床护比的合理配置等等都息息相关。创建优质护理服务不仅仅是为了提高服务质量、提升患者满意度、构建和谐医患关系，更重要的是通过“优质护理服务示范工程”活动，我们自身的专业价值得到体现，专业内涵得到深化与提升。
护理管理时间管理心得体会
时间对于一位护士来说是非常宝贵的资源，她们必须在短时间内完成众多的工作任务，包括照顾病人、处理文书工作以及与其他医护人员交流等。因此，有效地管理时间对于护士来说至关重要。在这篇文章中，我将分享我在护理管理中时间管理的心得体会，我相信这将对其他护士们有所帮助。
首先，排列优先级是高效时间管理的基础。作为一名护士，我们需要学会识别任务的紧急程度和重要性，并根据这些因素来制定行动计划。例如，在繁忙的早班中，护士们面临着处理急诊病人、准备手术室及病房的清洁工作等任务。为了保持高效工作，我们应该优先处理急诊病人，确保他们获得及时的护理。其次，我会花一些时间整理手术室和病房，以确保环境清洁卫生。通过合理地安排任务优先级，我们可以在有限的时间内高效完成各项工作。
其次，有效的计划和组织是时间管理的关键。在开始每一天的工作之前，我会列出一份详细的任务清单，包括每个任务的具体步骤和所需时间。这个清单可以帮助我集中注意力，避免分散注意力的情况发生。我会将类似的任务合并在一起，以节省切换任务的时间。例如，在处理病人的时候，我会同时检查血压、脉搏和体温，而不是一次只检查一个指标。此外，我会事先准备好必要的药品、器械和文书工作，以便减少在执行任务时的浪费时间。
另外，合理安排时间和休息是保持高效工作的重要因素。连续工作数小时会导致疲劳和精力不集中，进而影响工作效率和病人的护理质量。因此，我会合理安排休息时间，例如在忙碌的早班中，我会利用午餐时间让自己休息一会儿，放松身心。此外，我还会利用利用短暂的休息时间进行深呼吸、伸展运动或者与同事聊天，以增加能量和提高工作动力。这些小小的休息和调整，能够让我保持身心愉悦和高效工作。
最后，不断学习和提升自己也是有效时间管理的一部分。随着医疗行业的发展和技术的进步，护士们需要不断学习新知识和技能，以适应快速变化的环境。我会利用课余时间参加研讨会、培训班和学术会议，不仅扩增自己的知识储备，还能与其他同行交流经验和技巧。通过不断学习和提升，我能够更好地应对各种挑战，提供更高质量的照顾和服务。
护理管理时间管理是护士们必须学会和掌握的技能。有效地管理时间不仅能提高工作效率，更能提升病人体验和治疗效果。通过合理安排和组织任务，适时休息和互相学习，我们能够成为优秀的护士，并为患者提供更好的健康护理。希望这篇文章能对其他护士们有所启发和帮助，让我们一起努力成为更好的护理管理者！
护理管理时间管理心得体会
时间管理是护理管理中非常重要的一项技能。对于护士而言，合理分配时间可以提高工作效率，减轻工作压力，并确保病人得到高质量的护理。在长期的工作实践中，我积累了一些关于时间管理的心得体会，通过不断总结和反思，不断提升自己的时间管理能力。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以期能够帮助到其他同样需要提高时间管理能力的护士。
首先，要有一个清晰的工作计划。在开始一天的工作前，我会制定一个详细的工作计划。我将所有的任务按照优先级排序，确保在有限的时间内能够完成最重要和紧急的任务。这个计划应该包括每个任务的预计时间，这样我就可以更好地安排自己的时间，并提前做好准备。
其次，要学会合理安排时间。在日常护理工作中，护士需要处理许多不可预料的情况，如突发病情和急救等。因此，学会合理安排时间就显得尤为重要。我通常会给每个任务预留一些缓冲时间，以应对意外情况的发生。我还会根据任务的性质和复杂性，合理估计所需时间，而不是盲目地将任务时间定得过长或过短。
第三，要善于利用工具辅助时间管理。现代科技给我们提供了很多便利的工具，如手机、电脑和软件应用等。我会使用手机或电脑上的日程表来记录和提醒自己的任务。我还会利用一些专门的时间管理应用程序，如番茄钟和待办事项清单等，来帮助我更好地管理时间并提高工作效率。
第四，要学会集中精力。工作中往往存在很多分心的因素，如电话的响起、同事的交谈和病人的求助等。如果不及时控制这些分心的因素，就会浪费大量的时间。因此，我学会了集中精力，专注于手头的任务。我会将手机调至静音，将注意力集中在正在进行的任务上，直到完成。
最后，要制定一个适合自己的时间管理策略。每个人的时间管理能力都会有所差异，所以没有一种通用的时间管理策略。护士应该根据自己的工作习惯和个人特点，定制适合自己的时间管理策略。例如，喜欢早起的人可以利用早晨的时间来完成一些重要的任务，而喜欢晚上工作的人可以借助夜晚的宁静来提高工作效率。
总结起来，时间管理是护理管理中不可或缺的一项技能。通过合理分配时间、制定工作计划、学会合理安排时间、善用工具辅助时间管理，集中精力，并制定适合自己的时间管理策略，我们可以提高工作效率，减轻工作压力，并确保病人得到高质量的护理。希望我的心得体会能够对其他需要提高时间管理能力的护士有所帮助。
护理管理心得体会
7月的北京骄阳似火，然而，来自全国各地护理同胞的学习热情一点也不亚于北京的炎夏。以前我也参加过不少的学习班，但从来没有感觉这么“累”。每天8时准时上课，12时下课，匆匆吃过午餐，来不及休息一会儿，1点30分接着继续上课，一直到5点30分，有时晚上还安排讨论，似乎总在跟时间赛跑。但这种“累”我觉得非常值!记得我跟我的科护士长说“交了700元学费我们赚啦，希望有机会派更多的人来学习”。以下就是我参加这次学习班的一点收获。
首先，郭燕红副司长的一席话使我茅塞顿开，以前也听过她的几次关于“创优质护理”的讲课，一次比一次思路更清晰，理解更透彻。尤其是通过本次的讲学使我认识到“创优质护理”不是一阵风，刮过以后就无影无踪，或者是一项面子工程，用来装饰门面罢了。我们更应该从实际出发，实实在在地为老百姓做点有益的事情，期待有一天，当我们自己躺在病床上的时候，我们能真真正正地感受到优质护理服务带给病人的实惠。
授课的老师都是台湾和香港的有丰富医院管理经验的老师，也有北大的教授，他们讲课的内容节节精彩，学员们听得如饥似渴，课后10分钟的讨论时间远远回答不完学员们提出的实际问题。3天的理论课学习以及半天的医院参观，使我的视野更广阔，思路更明白，学到更先进的管理理念和管理方法。
北京大学公共卫生学院的简伟研博士从宏观的角度介绍了什么是管理，如何实现高效管理，把复杂的管理理论运用实际的例子来分析，使我们一下子就领会到其中管理的精髓。我从他的授课中学会在管理中如何规划目标，如何做到重点管理，在实际情况中如何运用权变原则及开放原则。在听课的过程中我边听边想如何把这些知识运用到本病区的管理中，例如，他的“二八法则”使我明白在管理中80%的程序是固定的，20%的变数是需要管理者重点处理的，这样就使管理者腾出更多的时间处理重要的事情。还有“麦文宁的灵犀一指”给我的启发就是要做好现场管理，多到一线了解情况，掌握第一手资料。
台湾林口长庚医院护理部朱宗蓝主任的讲课使我看到了管理的魅力，她的授课内容是护理人力资源管理，讲授如何进行职位分类，如何做好工作设计，具体落实到护士的排班和护理模式的选择，护士的培训等。正如她所讲的没有一个护理模式是最好的，只有选择适合的模式才是最好的，有时甚至是几种模式的综合运用。
因此，我结合我区的实际情况准备试用一种成组护理加上全职护理的模式。她的另一个理念我也很欣赏，就是护士应该把自己当作医院的主人，因为在一个医院内部护士占据了全体职工的一半以上，在医院的每个环节、每个部门几乎都跟护士息息相关，我们应当做好自我管理。同时，作为护理管理者应该把护士当作我们的内部顾客对待，而且更应该把内部顾客的利益放在一个非常重要的位置，只有内部顾客满意了，才会更好地去服务外部顾客，以其达到共赢的效果。
这次学习最大的收获还是台北荣民总医院护理部陈玉枝主任带给我的新理念。她经历丰富，是我努力进取的典范。她的“如何成为有魅力的护士长”让我发现管理原来也可以带给人这么多的快乐，只要用一颗真诚的心加上正确的方法，你和你的团队可以走得更远更稳。
通过这次学习，我给科护士长的建议是：1.如何重新拟定新护士5年培训计划，并在培训计划的制定中由护士本人结合护理部和科内计划拟定个性化培训内容。只有培训好护士，优质护理服务才能真正落实。2.科内成立护理质量专项督查员，可以是病区护士长，也可以是护理组长，一个标准，统一评价。3.尽快拟定绩效管理方案，激发护士的工作积极性。
目前，利用学到的知识，我区各项工作也逐步展开，实行精细化管理。期待我的管理之路越来越顺畅，走得更高更远。感谢卫生部领导提供护士长们这么高的平台;感谢护理部领导让我们有机会接受高水准的教育;感谢科护士长的厚爱和信任，全力支持我的学习。我相信，有这么好的前景我们没理由不把工作做好。
护理管理心得体会
为贯彻落实卫生部十二五护理事业发展纲要，提高我省护理管理人员的整体素质，在护理部的关心支持下，我于20xx年6月25日至7月9日参加了江西省护理学会主办的第一期护理管理班培训，这次培训班共有学员130余人，地点在江西教育学院，共有九江、赣州、新余、鹰潭、景德镇、萍乡6个地区的护理管理人员参加，学习期间每天的课程都安排的很满，我们每天早早的来到教室找个前排的位置，以便更好的听课。
开课第一天省护理学会理事长毛美琪就培训班提出了具体要求。培训期间见到很多护理接专家为我们讲解了很多护理方面的新知识，其中有来自北京协和医院的护理副院长、护理部主任吴欣讲了《实施岗位管理，促进优质护理服务深入开展》，江西省卫生厅医政处处长龚小敏讲了《依法管理，确保诊疗活动的安全有效》，毛美琪理事长讲了《建立强化责任护士服务能力培训模式》，印象最深的是省中医院胡燕主任讲的《护理安全管理》，从她讲的课中我学到了在以后工作中要重视以下几点：
一、健全和落实护理安全管理的相关制度，加强护理安全管理的重点在于发现体制的缺陷和漏洞，健全和不断的完善规章制度，明确职责，加强监控。加强重点时间、重点人物、重点环节的管理，督查，及时发现隐患，做出防患措施。
二、围绕质量抓落实护士长通过检查、督导、评价等方式确保各项规章制度落到实处。
三、严格护理文书书写，做到客观、真实、准确、及时、做所记录的，记录所做的。并做到与医生记录一致。
四、加强护理安全标识的使用和病区安全用药的管理。
五、讲究科学管理，做到细节管理，使护理质量持续改进。
六、安全教育防患于未然通过对科室护理人员进行护理安全、卫生法规的宣传教育，不断强化护理人员的安全意识，使其主动的遵守护理规章制度，在实施护理行为的过程中减少不必要的差错和纠纷。
护理管理通过培训班通过15天的系统理论学习，我了解了很多最新最前沿的护理管理理念及护理管理相关的边缘学科的理论知识；培养了科学思维的能力；提升了观察、分析的能力以及与他人沟通、协调、构建和谐团队的能力。
合理弹性排班、分层次使用护士、培养护士积极性、创造性的等，都在老师们所讲的课程中。这次培训使我增长了见识，拓宽了眼界，为以后的工作奠定了良好的基础。通过此次学习使我从内心认识到作为一个护理管理者一定要具备高尚的职业道德、良好的管理素养，较强的事业心和责任感，要不断的增强创新精神和创新意识，提高心理承受能力和情绪控制力，学会应用现代管理学理论知识和方法解决护理管理工作中的实际问题。
护理管理岗心得体会
第一段：引言（150字）。
作为护理管理岗位的从业者，我深刻体会到了护理管理的重要性与挑战。在这个岗位上，我们需要具备专业的护理知识和技能，同时又需要具备管理和领导能力。通过多年的工作经验，我逐渐积累了一些心得体会，现在将与大家分享。
第二段：团队管理（250字）。
在护理管理岗位上，团队管理是非常重要的一项工作。我认为，团队合作是最基本的。通过有效的沟通和协作，团队成员能够更好地协调工作，提高工作效率。同时，作为领导者，我们也需要激励团队成员，鼓励他们发挥最佳水平。此外，重视培训和发展团队成员的能力也是我们必须关注的方面。只有通过团队管理，我们才能更好地实现整体目标。
第三段：危机处理（250字）。
在护理工作中，危机处理常常是必要的。作为护理管理岗位的人员，我们需要随时面对各种紧急情况，如突发疾病、暴力事件等。在处理这些危机时，我们需要冷静、果断，并采取适当的措施，以确保患者与医护人员的安全。同时，我们也需要将危机处理作为一个学习机会，总结经验教训，并不断完善危机处理的流程，并建立应急预案，以便更好地应对类似情况。
第四段：人际关系管理（250字）。
在护理管理岗位上，人际关系管理是至关重要的。作为管理者，我们需要与各个层面的人员建立良好的沟通与合作关系。与上级领导的沟通能力可以帮助我们更好地理解公司的目标与战略，并将其传达给团队成员。与同事的沟通合作能力有助于建立良好的工作氛围，增强团队凝聚力。与患者和家属的关系管理能够提高患者满意度，并赢得良好的口碑。因此，我们需要注重人际关系管理，通过倾听、理解、尊重和支持他人，建立和谐的人际关系网络。
第五段：自我发展（300字）。
作为护理管理者，自我发展是必不可少的。我们应该时刻关注护理行业的最新发展动态和最新研究成果，不断学习和提高自己的专业知识和技能。另外，培养领导力和管理能力也是必要的。领导力是一种复杂的能力，需要培养和坚持不懈的努力。通过参加相关的培训和学习，我们可以学到许多有关领导力和管理的知识和技巧，并将其应用到实际工作中。此外，我们还需要注重自身素质的提高，如沟通能力、解决问题的能力、决策能力等。通过自我发展，我们可以不断提升自我，更好地适应和应对工作中的各种挑战。
总结：（150字）。
通过在护理管理岗位上的工作经验，我深刻体会到了团队管理、危机处理、人际关系管理和自我发展的重要性。这些方面相互关联、相互支持，能够帮助我们更好地发现问题、解决问题，并提高工作效率和质量。我相信，只有通过不断地学习和实践，我们才能更好地适应和应对护理管理工作中的各种挑战。同时，我们也应该与同行分享经验和心得，共同进步。
护理管理心得体会
我叫小丽，心血管内科二病区护士长，按照院领导及护理部的安排，我有幸于20xx年1月1日至5月31日到护理部做轮值科员。此期间，培养了我科学严谨的工作作风、吃苦耐劳的工作精神和严肃认真的工作态度。使我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多，为我积累了人生最宝贵的财富。
初到护理部，感到一片茫然，不知道科员都干些什么工作，在我还没来得及反应过来，繁忙的工作就开始了。跟随主任处理各种有关护理方面投诉、参加业务查房、制定各种方案、计划、重新核定护理人力资源、参与护理三级质控工作、对护士进行规范化培训、对实习护士进行培训及管理等等。通过这些繁杂的工作过程，让我对护理部职能有了全新认识。护理部是行使护理专业组织管理职能的重要部门，在医院管理中起着承上启下的重要作用，护理管理水平的高低和工作质量的好坏，直接关系到医院的生存和发展。随着我院管理体制的改革、人员观念的更新，让我感受到在院领导带领下，护理部的作用得到了更有效的发挥，护理管理质量较前有了明显的提高。
今年的临时护士招聘工作，在赵宏院长及杜惠平主任的带领下，我们用了一周的时间，就完成了理论、技能考试以及培训工作。每一个环节衔接都非常紧密，让我真正切身看到什么是“公开、公正、公平、阳光”。记得在报名期间，到中午该下班时，杜主任说，“你们走吧，我中午在这儿值班，万一有学生来报名了，岂不是耽误她们了吗？这毕竟是人家的终生大事”。所以我们在接下来的几天时间，每天中午都有人值班，星期天照常上班，为的就是留些机会给那些求职的同学们。杜主任在给新聘任护士岗前培训期间说过，“我们今天能有一针见血的扎针技术，能有丰富的护理经验，正是病人用血和泪换来的，我们还有什么理由不对病人好呢？”。
在院领导的支持下，今年组织了隆重的“5.12”国际护士节系列活动。从开始制定活动方案到最后晚会的成功召开，每一个细节之处都有赵宏院长、各位主任和护理部各位老师洒下的辛勤汗水。特别是杜主任，每天早上六点钟就来到医院，指挥我院市直保健对象的体检工作，中午回到科室还要处理护理部的日常事务，晚上还要研讨护士节的相关事宜，和张主任一起经常加班到深夜12点。
今年春节大年初一，我接到杜主任电话，问我护理人力资源整理的怎样了，在这普天同庆的日子里，主任想的还是工作。主任经常教导我说：“护理部是服务部门，我们要下到科室，尽量不要增加护士长负担。”“为官一任，造福一方”“家长把孩子交到我们手里，我们就有责任、有义务把她们教育好，好好培养她们，不能让医院的人才梯队在我们手里脱节。”“做人要公正、正直”“做人要孝敬父母、爱护孩子”。对于从护理部发出的文字资料，主任更是要求我，每一个措词、字，甚至是标点符号都要正确、严谨。正是这种近距离的接触，让我从主任良好的工作作风和埋头苦干的求实精神中学到了她对待工作那份强烈的责任心和高度的责任感，对护理部成员严格要求、严格管理的工作作风和工作态度，深深的.影响了我。感谢主任教我做事、做人的道理。我一定会把护理部的这种优良作风发扬到心内二科室，努力把心内二的护理工作做的更好。
通过5个月的学习，我深感自己的不足，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。我也相信经历了这段时间的锻炼之后，自己能够更快的成熟起来，更加稳重，更能担起作为一名护士长的责任，绝不辜负领导的期望。
最后感谢院领导、护理部给我这个宝贵的学习与提高的机会，也感谢赵院长、各位主任和老师们在工作忙碌之时，还要带领我、教导我，给了我很大的帮助和收获。我将继续努力，牢记护士长职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，把学习期间学到的知识运用到实际的工作中去，努力做一名合格的护士长。
护理管理学心得体会
本通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的`医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。
护理管理心得体会
通过这次学习，我给科护士长的建议是：1.如何重新拟定新护士5年培训计划，并在培训计划的制定中由护士本人结合护理部和科内计划拟定个性化培训内容。只有培训好护士，优质护理服务才能真正落实。2.科内成立护理质量专项督查员，可以是病区护士长，也可以是护理组长，一个标准，统一评价。3.尽快拟定绩效管理方案，激发护士的工作积极性。
目前，利用学到的知识，我区各项工作也逐步展开，实行精细化管理。期待我的管理之路越来越顺畅，走得更高更远。感谢卫生部领导提供护士长们这么高的平台;感谢护理部领导让我们有机会接受高水准的教育;感谢科护士长的厚爱和信任，全力支持我的学习。我相信，有这么好的前景我们没理由不把工作做好。
护理管理学心得体会
领导班子:领导班子是由组织中的若干领导成员按照组织发展需要有机结合而成的集体。
领导班子的特点是：首先，领导班子是按照组织发展的目的建立起来的，体现了领导班子的目的性。
最后还要指出领导班子是一个开放的系统，也就是领导班子的开放性。
分层控制:是指将管理组织分为不同的层级，各个层级在服从整体目标的基础上，相对独立地开展控制活动。
分散控制:是指组织管理系统分为若干相对独立的子系统，每一个子系统独立地实施内部直接控制。
控制系统:是指由控制主体、控制客体和体组成的具有自身目标和功能的管理系统。
控制系统意味着通过它可以按照所希望的方式保持和改变机器、机构或其他设备内任何感兴趣的量。
例如，假设有一个汽车的驱动系统，汽车的速度是其加速器位置的函数。通过控制加速器踏板的压力可以保持所希望的速度(或可以达到所希望的速度变化)。这个汽车驱动系统(加速器、汽化器和发动机车辆)便组成一个控制系统。
产品质量控制:是企业为生产合格产品、提供顾客满意的服务和减少无效劳动而进行的控制工作。
企业目标:企业目标就是实现其宗旨所要达到的预期成果，没有目标的企业是没有希望的企业。美国行为学家j.吉格勒指出：设定一个高目标就等于达到了目标的一部分。
气魄大，方可成大业，起点高，方能入高境界。只有那些树立远大目标，并为之奋斗的企业才能长盛不衰。
决策目标:是指在一定外部环境和内部环境条件下，在市场调查和研究的基础上所预测达到的结果。
管理层次:所谓管理层次，就是在职权等级链上所设置的管理职位的级数。当组织规模相当有限时，一个管理者可以直接管理每一位作业人员的活动，这时组织就只存在一个管理层次。而当规模的扩大导致管理工作量超出了一个人所能承担的范围时，为了保证组织的正常运转，管理者就必须委托他人来分担自己的一部分管理工作，这使管理层次增加到两个层次。随着组织规模的进一步扩大，受托者又不得不进而委托其他的人来分担自己的工作，依此类推，而形成了组织的等级制或层次性管理结构。
从一定意义上来讲，管理层次是一种不得已的产物，其存在本身带有一定的副作用。首先，层次多意味着费用也多。层次的增加势必要配备更多的管理者，管理者又需要一定的设施和设备的支持，而管理人员的增加又加大了协调和控制的工作量，所有这些都意味着费用的不断增加。其次，随着管理层次的增加，沟通的难度和复杂性也将加大。一道命令在经由层次自上而下传达时，不可避免地会产生曲解、遗漏和失真，由下往上的信息流动同样也困难，也存在扭曲和速度慢等问题。此外，众多的部门和层次也使得计划和控制活动更为复杂。一个在高层显得清晰完整的计划方案会因为逐层分解而变得模糊不清失去协调。随着层次和管理者人数的增多，控制活动会更加困难，但也更为重要。
显然，当组织规模一定时，管理层次和管理幅度之间存在着-种反比例的关系。管理幅度越大，管理层次就越少;反之，管理幅度越小，则管理层次就越多。这两种情况相应地对应着两种类型的组织结构形态，前者称为扁平型结构，后者则称为高耸型结构。一般来说，传统的企业结构倾向于高耸型，偏重于控制和效率，比较僵硬。扁平型结构则被认为比较灵活，容易适应环境，组织成员的参与程度也相对比较高。近年来，企业组织结构出现了一种由高耸向扁平演化的趋势。
护理管理心得体会
为深化贯彻施行卫生部“尽快培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、才能的管理队伍”的要求，安徽省卫生厅提出自xx年起方案用三年的时间使全省二级以上医院的100%的护理部主任、50%的护士长承受岗位培训。省护理学会按照省厅的要求与安医大护理学院、管理学院等合作开展了护理管理干部的标准化培训。在院指导的关心支持下，20xx年10月12日我有幸参加了第x期护理部主任培训班。
学习班于10月13日在安医大多功能报告厅进展了开学典礼，中国医院协会陈晓红副会长、卫生部医政司护理处王曼莉主任、省卫生厅李劲风副厅长、省卫生厅医政处费勤福处长、安医大护理学院赵云峰书记及省级医院护理专家等参加了典礼并做了重要讲话。培训班共有学员160余人，根据各自岗位的不同需要，安排了详细的课程。
连续十天的理论学习期间没有休息，每天的课程都安排的很满，我们每天早早的来到教室找个前排的位置，以便更好的听课。护理部主任班学员中年龄最大的已经五十多岁了，但同大家一样戴着老花镜像个小学生一样认真地听课记笔记。学会的专家及代课老师们的敬业精神更是感动着我们。房彤主任已经六十多岁了，每天为了我们来回奔波，亲自检查我们的签到，理解我们的学习生活情况;省级几家医院的护理院长、主任既要做好医院的正常工作还要为我们授课;各级行政指导及相关的专家也都在关心支持着我们的学习及护理事业的开展，这令我们非常感动。
学习过程中每一位老师的讲课都能给我们一些启发，如绩效管理一课，老师从理论结合实际的详细讲解，让我们更加明晰地认识到绩效管理对员工的鼓励和工作的推进。结合当前优质护理工作的开展，如何制定多劳多得、优劳优酬的绩效分配制度给了我们很多的思路。护理科研一课，老师的`开场白说到“没有研究的专业是没有生命力的”让我记忆深化，我们身边的人、包括护理人员自身是怎样对待护理工作的?我们护理专业的开展、差距在哪?是我们每一位护理人员更是我们护理管理者应该考虑的问题。循证护理一课，使我们对自己当前的工作有了新的认识，启发我们更多的考虑和研究，寻找最好的方法和技术，来促进护理专业的开展。护理管理的指导职能一章节，让我们更多的理解和掌握指导的方法与技巧，进步自己的管理程度。现代医院管理与效劳一章节让我们更加全面理解当前医疗体制改革的方向和举措，护理专业化开展的良好平台以及已经获得的成绩，坚决了我们对将来护理专业开展美妙前景的展望和信心。
通过此次理论学习，进步了护理管理的理论体系，开拓了管理的思路，理解和掌握了科学的管理方法与技巧，对护理工作中存在的问题及下一步的开展有了更清醒的认识，对护理事业的前景也更加充满了信心。
护理管理心得体会
自20xx年9月以来，我先后在内科和中心icu从事护理管理工作，通过一6年多时间的护士长工作实践，使我对护理管理有了较深的认识。
无论是我在内科还是在icu，医院和护理部领导给了我极大的关心，对科室的护理工作给予了最大的支持。一是在人员上给予了极大的支持，保证了各项工作的有序开展。同时，护理部决定将其他科室的护理骨干分批派到icu轮转，对icu的工作也起到了很大的推动作用，达到了相互学习，取偿补短的良好效果;二是在管理上给予了很多指导和帮助。
在工作中遇到很多棘手的问题和困难，护理部领导多次到科室进行工作指导，帮助查找和分析存在的'问题，提出指导性的意见，并鼓励我、关心我，增加了我干好工作的信心，使我能在短时间内找准工作突破口，及时将科室的工作理顺;三是在人员培训上给予了很大的支持。为提高icu护理人员专科理论知识和业务能力，在护理部的支持下，先后派出5名同志外出学习，通过学习，提高了icu整体专科护理水平。
在我一年多的护理管理工作中，体会到作为护士长不仅要熟悉业务，不断加强学习，还需要学习更多的管理知识。今年我到icu后，护理部首先派我参加了市卫生局和三医大联合举办的第二届icu专科护士培训班，进一步提高了我对icu专科护理的认识，理论知识得到丰富，实际操作能力有了很大的提高。尤其是在重医中心icu培训的一个半月时间，我充分抓住这次培训的机会，一方面加强实践技能的学习和培训，另一方面不放过任何机会，学习他们的管理制度、管理经验、病员的经济管理以及科室的布局、环境，设施设备的配备、维护和保养等综合性知识。回科室后，能够学以致用，及时对科室的工作进行了重新梳理，找问题，寻差距，在很短的时间内完善了科室的规章制度、各班职责，拟订、修订了各类护理表格;重新调整科室的布局，加强环境管理;加大科室护理人员的培训力度，对icu专科技术操作进行了强化;加强icu的感染管理工作，降低了感染率。
我始终以饱满的热情和战胜困难的决心面对科室的工作。即使是在最艰难的时候，也从没有放弃过。特别是刚到icu时，由于科室人员均来自不同的科室，7需要有一段时间的相处和磨合，在这个阶段，大家往往把icu的工作与原科室作对比，无论是在管理方式上、工作时间上、工作强度上、奖金的多少上都有不同的看法和想法，人心不统一，科室的凝聚力不强，对我开展护理管理工作带来了较大难度。加上icu成立时间短，病员数量不稳定，忙的时候需要加床，闲的时候只有1、2个病人，工作量波动大，人心浮动。在这样的情况下，我始终坚信通过团结科室医护人员，大家齐心协力，经过一段时间的共同奋斗，能够使以上问题逐步得到解决。有了这样的信心，才让我对科室的工作兢兢业业，尽心尽职，想尽一切办法推动科室的护理工作。我对工作的执着态度，也让科室的护士姐妹们受到感染，渐渐得到她们的理解、信任、配合和支持，增强了凝聚力，使科室充满活力和生机。