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立足本职岗位的教师演讲稿(精选20篇)

时间:2024-02-22 08:49:03 作者:文轩

教师演讲稿是教师在特定场合向学生或其他教育工作者讲述一定主题内容的演讲材料。不同领域的教师都有自己独特而精彩的演讲稿,让我们一起来欣赏一些范例。

教师立足本职岗位演讲稿

一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。下面是本站小编为大家整理了教师关于立足本职岗位。

演讲稿。

尊敬的各位评委,老师们,:

晚上好,我演讲的题目是。

走上讲台的那一天起,前辈们说,选择做一名教师,你就选择了清贫。

但!无论是物质贫乏的过往,还是物欲横流的现时……仍然有数不尽的老师们无怨无悔,像春蚕、像蜡炬,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁。譬如,我生活的地方,我工作的队伍,来自松滋一所偏远乡镇学校的教师群体。他们,默默地坚守着贫瘠的土地,期待着幸福的心灵!

宛市中学,这所曾经几度创造教育辉煌的老校。很多的老师,一届届的学生,为她奉献,为她添彩,又以她为荣。当她面对挑战,遭遇挫折的时候,还是他们扛起质量的大旗,挑起学校的大梁义无反顾而艰难负重地前行。

“正本清源,立足课堂,精讲强练,再创辉煌!”听,这是校长的声音,掷起有声;这是发自肺腑的声音,引人共鸣。

谁能想像,不堪回首,涴市中学三年的阵痛啊。学生厌学,教师厌教;三年汗水,一年流干;欠债太多,得不偿失;思想沉旧,无所适从;重教轻练,练不落实。领导的询问的话语我们无言以对;群众不解的表情我们痛彻心底!

“学校发展了,教师才能发展;学校有形象,教师才能有地位!”我只记得,每一次的大会,校长都要像这样和老师们谈话。

当改革的大幕开启时,就是老师们最忙碌最辛苦的时候,而这场前所未有的改革,催生了一支忍辱负重艰难前行的队伍。

老者不服老。本已退居二线,年已五十的老领导,在中考前50天的时候又重新拿起课本走上初三的讲台,接受管理的重担,拿起查寝巡夜的手电筒,还在初三的会议上向老师们承诺“向我看齐”。一位老班主任,在发现班上还有4名学生未按时到校的情况,冒着磅砣大雨,穿梭于镇上的网吧,将他们一个个找回。又有几次深夜里去网吧找回沉迷网吧的学生,我们无法记录,唯有用心灵感怀与感恩。就是他们,在面对问题生一次次苦口婆心的教诲后,或许还要承受家长不解的白眼与责难的语言。就是他们,也要和年轻的老师们一起,参与到学校的改革行动中去,从事同样繁重的备批,但一步也不落后。

青年就是青年。有一位最年轻的教师,在最基层的学校里成长。他把白天交给了学生,他还要向夜晚索取。就是一只粉笔,一只钢笔,加上键盘,他的名字每周都会出现于全国中学语文报刊。他带着语文老师们,教。

作文。

教出了一个几十万字的系列,这个系列受到著名特级教师与语文教学专家的肯定。他带着文学社的社员们,笔耕不辍,每年发表百篇的习作,社团也成了学校的品牌。一人先行,他人跟上。语文组的青年教师们,开始了辛苦的钻研,“趁着年轻多做事”,这是他们的青春宣言。语文组老师共同设计的“中考复习教学案”以独特与实用的特点被语文报刊全文出版。我也是语文组的一员,我为这样一支群体而自豪。

集体的力量最动人。宛市中学的精讲强练,最辛苦的莫过于批与考;最充满智慧的莫过于备与讲,而走在最前面的,更是一支骨干力量,学科组长。学校倡导推行的电子备课,备课组长理所当然地成了主要承担者,他们不仅需要放弃许多的休息,更重要的是付出较之他人比之从前更多的智慧。调阅老师们的电子备课夹,翻拣学生手头的一套套学案,辛苦吗?去问胡昆吧,去问王义州吧,去问杜华吧,去问庹宏超,田俊华,荣春梅,杨圣元吧,去问这一科科的学科组长吧。二楼的小会议室,走了一组,又来了一科,变换的是音响,不变的一个主题——“精致的课堂”。去办公室坐一坐,办公桌上那一堆堆来来去去的作业与试卷,醒目的一抹抹鲜红,是教师最美的色彩。去教室里看一看,老师们怕的是自己讲多了,讲淡了,讲乱了;怕的是学生练少了,练虚了,练漏了。正本清源,这才是新时期的课堂,真正的课堂,追求效益的课堂啊!

这一幕幕一个个细节见证着一所学校的发展,相信会创造奇迹。作为宛中人,我切身感受着一场教学改革的辛苦历程;这个历程,除了让我认识教师职业的辛苦清贫,更让我认识到,教师,可以让自己的事业不清贫,那就是奉献,唯有奉献,让我们赢得尊重。我想倦怠的同行说,老师们,无论是这个职业选择了你,还是你选择了这个职业,我们都有一个共同的名字叫“老师”。同船过渡,尚需修行五百年。这个我们赖以生存又潜力无限的职业,让我们自己先为她致敬!我也坚信,生命的意义远不止于功利。滴水藏海,短暂中孕育永恒,平凡的职业有不甘平庸的我们。我更期待,秉承奉献的职业精神,宛市中学的教师群体一定能用汗水与智慧浇灌出灿烂的鲜花。

今天,借助这个演讲平台,我为宛中,我为自己和我的同行们深深地祝福。想起他们,我的心里格外温润;想起他们,我的心中再次溢满幸福的涟漪。

谢谢大家!

位领导老师好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

每一个三年,就是一次轮回,和孩子们朝夕相处,然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态,到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指,结果放声大哭,让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快毕业时却哭着对妈妈说,上小学是不是就要离开吴老师了,我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉,就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图,现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习,然后得意地拿来给我看..

教师立足本职岗位演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

通过学习,我的理解是:要充分体现和发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范带头作用,是学习实践科学发展观整改落实成果的巩固和发展。全面推进我们的工作开展,使我们的事业呈现一个良好的、协调的、可持续发展态势。然而,结合我们从事的福利彩票行业的实际,我们应该走怎样的科学发展道路,怎样在工作中去创先争优,这告诉我一个朴素的道理,科学发展观、创先争优离不开我们每个人的本职工作。我是福彩战线上的一名新兵,能从事福彩工作,是我的骄傲,力争把工作做的扎实有效是我的追求。福利彩票自始至终坚持“扶老、助残、救孤、济困、赈灾“的发行宗旨,“公平、公正、公开“的发行原则,以募捐呼唤爱心,用公益回报社会。

通过我们福利彩票筹集的公益金资助建造的一座座花园似的福利院,让孤寡老人颐养天年,让先天残疾的孩子们绽放美丽的笑颜,让一个又一个的孤儿拥有了家的温馨,向一个个困难群体,伸出了援助之手。由福利彩票资助的社区“星光老年之家“,这一切的一切,都是凭借我们2元一张的彩票累计起来的呀!多年来,我们锡盟福彩连续受到自治区福彩中心的表彰,这是我们的自豪。

福利彩票自20xx年发行销售以来,走过了20xx年风雨历程,从最初的大奖组到路边小摊,从20xx年的入店专营和20xx年的统一形象建设,再到20xx年提出多票种、城乡、区域协调发展。20xx日“彩票管理条例“正式发布实施,同年时时彩视频彩票也在我盟各地展开,真可谓“一步一个脚印,一步一个辉煌“,我们与科学发展一路同行,科学发展就在我们身边,悄然召唤着我们大步向前迈进。创先争优活动,更加激发我们的工作热情,当清廉民政人,为民生做贡献,践行我们的责随着我们事业的发展,对我们的工作就提出了更高的要求,福利彩票全年在线销售,除春节7天的休市时间外,只要福彩还处于销售状态,我们就必须不打折扣的坚持在自己的岗位上,随时听遣于市场,但是,也正是因为这样高密度、高强度、紧凑的工作节奏,让我们每时每刻都不停的感受着自身的成长和进步。

能够成为福利彩票队伍的一员,我认为自己是幸运的,我在福彩中心现岗位是出纳员和即开票保管发行员,各中心站来领即开票,经常加班加点的工作,然而,为了保证即开票顺利发行,满足市场需求,我从无怨言,更让我感受至深的是福彩一直坚持“以人为本“不断培养职工,不断的营造浓厚的学习氛围,从领导到每一位职工,都在积极工作、努力学习、掌握专业知识,从每个人做的细小工作,汇集到一起的团队作战精神,使福彩近几年来的销售工作取得了显著的成在盟局的直接领导下,我们认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导,深入学习实践科学发展观、争当清廉民政人、为民生做贡献,以创建“五个好“先进党组织,争做“五带头“优秀党员活动,坚定共产主义信念和理想,我们还学习了中国彩票年鉴、彩票管理条例、彩票发行管理办法、民政基层行风建设,学习贯彻党章知识问答、xx届四中全会《决定》学习辅导百问,这一本本的书籍,我们做到工作学习化,“两不误、两促进“实际上是“以人为本“的理念的最好诠释。

在彩票发行销售工作中,在平凡而紧张的工作岗位上,尽管有时不免平淡、烦琐、劳顿,但更多的是充实、兴奋和快乐。作为一名普通的福彩工作者,我们是为之而骄傲并自感欣慰的。有道是“一滴水可以折射出太阳的光辉,细微之处见精神。“我们工作当中的点点滴滴不正是科学发展观的实践呈现吗。“创先争优活动““立足行业实际,努力促进发展“已然成为我们的精神需求和自觉行动。我想说:通过学习科学发展观,创先争优活动的深入开展,我相信,我们的事业将在团结奋进、锐意进取、开拓创新、奋力拼搏的主旋律中收获更多的精彩和奇迹,锡盟福彩将会走向更加美好的明天。

我们的民政事业也将创造更加辉煌的一页。“当清廉民政人,为民生做贡献“是责任,是荣耀,“创先争优活动“将激发我们一步一重天,就让我们立足本职,从现在开始,打起信心的行装,向胜利出发!努力为民生做出应有的贡献!

谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文

各位领导,老师们:

大家好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

幼儿园的孩子以直观形象思维为主,单纯的说理很多时候并不管用,只有让嗅觉、听觉、触觉等多种感官参与到学习中去,才能帮助他们更好的理解和接受所学知识。于是在认识花草时,电饭锅被搬到教室里煮起了荠菜稀饭,虽然盐放多了咸得要死,但孩子们还是争先恐后地品尝。我们还拍摄了小朋友去游乐场玩耍的短片,孩子们看后在有了视觉经验的前提下共同布置了主题墙面《开心游乐场》,画面丰富又生动。

伤心地告诉我,洋洋说穿裙子的和穿裙子的一起玩,不跟穿裤子的她玩,我就在草坪上大声召唤:“谁来玩老鹰捉小鸡啊,穿裤子和穿裤子的玩啊!”然后为难地回复闻声而来的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,我是穿裤子的,不能跟你一起玩。”让孩子亲身体验到被拒绝的感受后,他们才能有意识地不再排斥跟他们不同的人。当孩子想偷懒让我帮他提裤子时,我会惨叫说“哎呀腰好疼腰好疼,乖宝宝,你自己提好吗?自己的事情自己做。”只有让孩子自己多运动,多动手,他在记忆、操作、模仿、观察等多方面的能力才能得到提高,所以说,懒惰老师勤快孩,不是没有道理的。

曾经我把当一名温柔善良和风细雨般的幼儿教师作为终身奋斗的方向,但后来却发现有着活泼性格,强烈情感的我天生就该是一名麻辣鲜师,,如果再加上专业知识的有力支持以及理智上的冷静对待,我相信自己也能够走出一条具有个人特色的幼教之路。

当然在我们xx市直机关幼儿园,还有很多比我更优秀的老师。论干起工作废寝忘食,经常加班到夜里十点,我比不上袁才华老师;论高效率高质量完成领导安排各项工作,善于组织协调各种活动与人事,我不及李平老师;论舞姿优美,擅长音乐教学,我拍马难追海波老师;论临场冷静,超常发挥的竞赛级选手,我佩服武剑和朱辉;论踏踏实实、勤奋好学,我羞愧于艳玲和晓梅。还有更多更多默默无闻的我的同事,她们都有这样那样我所不如的各项特长。而正是这样的我们,才支撑起了幼教的脊梁,也正是这样千千万万、甘于平淡、乐于奉献的我们,才一步步走出了中国幼教事业的坦途大道,共同托举起祖国的未来。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文

党的报告指出,全党要增强忧患意识、创新意识、宗旨意识、使命意识,这是将增强党员意识作为全面加强党的建设重要内容的体现。党员意识是共产党人的立身之本,是党得以存在并发挥重大领导作用的精神保证。党的各项任务最终要落实在党员身上,每个党员的党员意识有无、强弱,不仅关系到党员能否发挥先锋模范作用,而且直接关系到党的向心力、凝聚力和战斗力,事关党的事业发展。一旦党员意识出现淡化或丧失,将导致理想信念动摇、宗旨意识虚化、组织观念淡薄、角色意识弱化等问题。面对全球各种思想文化和意识形态的激荡和斗争,以及国内经济社会发展进入新时期的复杂环境和多变形势,必须要不断优化和增强党员意识。

增强党员意识就是要求党员要始终意识到自己是一个先进的执政党的一员,意识到作为一个党员应当具备的条件和素质,意识到一个党员对党、对国家、对人民应尽的义务和应担负的政治责任。当前,全党在广泛深入地开展党的群众路线教育实践活动,践行好党的群众路线,要求广大党员干部时刻以共产党员的标准严格要求自己,切实发挥先锋模范作用。

一、站稳立场,做信仰坚定的模范。

坚定的理想信念是共产党员强大的精神支柱和力量源泉,是党员意识的有力支撑。一个人一旦理想信念、政治信仰发生动摇,就会失去前进的方向和精神支柱,就必然会变得目光短浅,不思进取,随波逐流。增强党员意识,必须坚定共产主义理想和社会主义信念,认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认清社会发展规律和共产党人的历史责任,听从党的指挥,遵守党的纪律,在政治上、思想上、行动上与党中央保持一致,特别是在大是大非问题上要提高政治敏锐性和鉴别力,头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,任何时候都不能与党离心离德,而要勤勤恳恳为党的事业努力奋斗。

二、善于学习,做解放思想的模范。

学习是进步之基,“不重学则殆、不好学则退、不善学则衰”,党员意识的不断增强,归根到底要靠党员的不断学习,不断深化对党和党的事业的认识。我国正处于全面深化改革的关键时期,党员要有不断学习、开拓创新的意识,把学习作为一种工作责任、一种生活态度、一种人生追求,不但要积极参加集体学习,更要主动学习,向书本学、向实践学、向群众学,在学习中带头解放思想、冲破束缚,为全面深化改革汇聚力量;透过纷繁复杂的社会现象,把握事物的本质、主流和内在规律,真正做到以学立德、学以增智。

三、剖析自我,做诚信廉洁的模范。

面对全球各种思想文化和意识形态的激荡和斗争,以及国内经济社会发展进入新时期的复杂环境和多变形势,部分党员干部使命感淡化、奉献意识淡化、廉洁意识淡化,把党的事业抛在脑后,热衷于拜金主义、享乐主义和奢靡之风。他们在人生追求、价值取向上发生了消极的变化,出现以权谋私、违法乱纪的行为,严重损害了党在人民群众中的形象。随着中央“八项规定”的实施和党的群众路线教育实践活动的深入开展,这场直指作风之弊的整风运动取得了明显的成效,但思想道德建设没有终点,每个党员都有牢固树立思想道德防线和党纪国法防线,自警、自励、自省,培养高尚的道德情操和健康的生活情趣。时刻检查剖析自身的行为,时刻按照党纪国法办事,诚实守信、廉洁奉公,以实际行动彰显共产党人的人格力量和强烈的党员意识。

四、立足本职,做忠于职守的模范。

广大党员干部的本职工作就是党员作为先锋战士的“主战场”,党员意识的强化应当寓于本职工作中,在尽职尽责、爱岗敬业中凸显,在改造社会的火热实践中体现。一个党员就是一面旗帜,一个岗位就是一份责任,如果缺少责任感和使命感,就不可能在工作中做到实事求是、真抓实干,就不可能时时处处以自己的模范作用带动和影响周围的群众,也不可能诚心诚意为群众谋利益。要坚持把工作岗位作为为党奉献和为人民服务的平台,始终保持昂扬的精神状态和积极进取的心态,以时不我待的精神投入到每项工作之中,把党员意识体现在岗位上、落实到行动中。

五、牢记宗旨,做执政为民的模范。

中国共产党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。坚持立党为公、执政为民是马克思主义政党的本质要求,也是每个共产党员的行为准则,是增强党员意识的必然要求。坚持党的宗旨,重要一条就是保持和发扬艰苦奋斗的精神,以执政为民的价值取向净化我们的灵魂,鼓舞我们的斗志,监督我们的行为,为党和国家的不断进步与发展贡献力量。每一个共产党员都要牢记自己的职责和使命,把人民放在心中最高的位置,尊重人民的主体地位,,尊重人民的首创精神,拜人民为师,把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于为人民服务的创造性实践之中。不断增强服务群众的本领,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事。

只有广大党员时刻牢记自己的身份,全党上下同心同德,才能建成牢不可破的坚强集体,才能使党始终保持旺盛的生命力和顽强的战斗力,不断巩固执政基础、提高执政能力,才能得到人民群众的充分信任、坚决拥护和坚定追随。

教师立足本职岗位演讲稿范文

全面建设小康社会的伟大事业正呼唤着亿万具有爱岗敬业这种平凡而伟大的奉献精神的人。下面是本站小编为大家整理了教师立足本职岗位。

20xx,欢迎大家阅读。

有位诗人曾经说过:梦你所梦,思你所思,做你所做,因为宝贵的生命你只有一次。

十六年前,我却是带着些许无奈和失落的激情,走上了三尺讲台。初为人师的我却一直为教师这个"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里,看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中,寻不着教师的足迹……教师,仿佛只是生活的配角!

可是,当我看到一个个懵懂无知的孩子在我的关心鼓舞下,成长为一个个懂礼貌、讲文明、有个性的小学生时,我发现这世间真的有“点金术”的存在,这个“点金术”便是教师高尚、细腻的爱心。在操场上,我同孩子们一起玩耍游戏;在教室里,我和孩子们一起交流学习。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是那样吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时光我们共同努力。久而久之,一个眼神,一个动作,孩子们都和我有了默契,能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了。猛然间,我找到了自身的价值:教师的工作是塑造人的工作,它神圣、伟大。只要我们用心走进这座神秘的“儿童公园”,用我们博大的爱心温暖这里的每一个角落,会发现在我们踏进的那一瞬间便得到了许多快乐和幸福。

慢慢地,我开始喜欢看到学生甜甜的张张笑脸!喜欢听到学生亲热的声声呼喊!喜欢见到学生积极努力后的点滴进步!在这三尺讲台,我为学生传道解惑,对学生嘘寒问暖,与学生打成一片。在这三尺讲台,我可以释放青春的激情,践行生命的价值,放飞人生的理想。纵然两袖清风,纵然清贫如水,纵然浮华散尽……但我知足,我是教师,我是一名光荣的人民教师!

虽然有时我也感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美丽的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与他们朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。我不是没有想过三尺之外的世界,然而,当清晨走进美丽的校园,面对一张张天真的笑脸,一声声清脆的问候;当跟孩子们在一起,看到一个个生龙活虎的身影;当夜深人静,批改孩子们那一份份充满创新的作业;当闲暇时和孩子们在qq上开心聊天,欣赏孩子们发送的一张张有趣的图片,我又是那么激动,那么满足。

一位教授曾说过:“一些人希望轰轰烈烈,希望有声有色,希望成为一个受人尊敬的、非常具有成就的教育家;也有一些人希望平平淡淡、安安静静。”我想,我是选择了后者。但是,选择后者并不是放弃理想。我所追求的只是一种平平淡淡的真,一种实实在在的情!在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着教师的职责,呵护着学生的成长,书写事业的辉煌!在我心里只有这样一个追求:为了孩子的一切,奉献一生我无怨无悔!

尊敬的各位评委各位老师:

大家好!

我演讲的题目是------我教学我幸福。

1998年,是我人生中不平凡的一年,那一年,刚满18岁的我一脸稚气,带着满腔的希冀和憧憬来到了汪湖初中,成了一名光荣的美术老师。

说实话,刚踏进学校大门时,我的内心是忐忑不安的:老师们好相处吗?学生们会信服我这个小老师吗?当我注视校园里的一一草一木时,当我看到一位位老教师向我伸出热情的双手时,当我望着一个个小我几岁的活泼可爱的中学生时,我的内心深深感受到的是温暖是亲情是初为人师的自豪!

永远忘不了我的第一堂美术课,精心准备了几天的。

教案。

早已胸有成竹,可当我走上讲台说了几句。

开场白。

之后,脑子里突然一片空白,我只觉得脸上火辣辣的,身上直冒汗,恨上帝不赶快赐给我一根救命的稻草。懂事的学生静静望着我,仿佛在说:“老师,我们相信你!”一瞬间,如有神助中,思路接通了,我旁征博引,口若悬河,学生们听得频频点头,最后一个环节学生敞开心扉,畅所欲言,气氛空前高涨。不知不觉中下课铃响了,学生恋恋不舍围着我问这问那,我知道我又成功的渡过了一个难关。

作为一名教师,“打铁还需自身硬,要学生一杯水,首先自己要有一桶水”。随着教学时间的增长,我越来越觉得肚子里的墨水远远适应不了目前的教学,我开始自学书法、绘画,阅读大量文献资料,让自己的“心灵仓库”充实起来。寒冷的冬天,手冻僵了,哈一口热气接着再写,有一年的冬天特别冷,手上生了冻疮,一暖和过来,奇痒难忍,但我仍然没有停止练习。炎热的夏天,我嫌风扇吹的纸张乱飞,不方便写,干脆就不开风扇,脸上的汗滴答滴答的落在字画上,苦是苦些,但我的书画技能却飞速提高,最令我高兴的是辅导的学生多人次在省市里获奖。

我的老家是诸城,不时听到老家的同学朋友亲戚讨论自己的工资有多高,说不动心是假的,那些好多老师下海,还有好多老师去外地应聘,丰厚的工资待遇着实让我“心胜摇曳”了很长时间,工作时进取心少了,上课时精神头也少了,每天准时都在大作发财梦。

就在这时,我遇到了一个学生,是他让我走出了庸俗和肤浅的泥沼。

他,岳超,是个留守儿童,经常逃课打架,是老师们公认的问题学生。一次美术课上,他竟然带着耳机一边摇头晃脑听着音乐一边练着签名,我强压住内心的怒火问:“你练签名干什么?”他不以为然的瞥了我一眼,嘟囔了一句:“等我当上董事长给下属签名的。”

全班同学都乐了,我也想跟着笑,这时我灵机一动,我不是一个很好的教育契机吗。我接着说:“请大家不要笑,你有这个想法很好,但是你的字不够大气磅礴不够入木三分不够力透纸背,这样给下属签名多掉价呀!”这时他转过脸认真的问:“那怎样才能写好?”我一听,有门儿,鱼儿上钩了。“真的想写好字吗?”我问。“嗯”声音不大,但很坚定。

“那课外活动到书法教室来”。

课外活动我提前到了书法教室,他准时来了,一进门便环顾四周激动的感叹:“啊,写的真好!谁写的?这张好,哎那张毛笔字更好!”墙壁上贴着书法作品深深的吸引了他,那天他在书法教室盘桓了许久,看着他慢慢融入到书法艺术中,我松了一口气,我相信这个学生很快不再是一个问题学生。

岳超就这样开始了他的书法学习历程,由于他基础薄弱,我就从最基础的执笔姿势开始手把手教他,一发现他有进步就及时鼓励他,并不断提出新的更高的要求,一年下来,他成了书法小组的中坚力量。思想学习也在朝着好的方面逐渐变化着。后来他经常代表学校参加书法比赛,各种获奖证书也纷至沓来,同学他,老师们称赞他,他学习的劲头更大了。我和他也成了无话不谈的好朋友,每每遇到生活和学习上的困惑,他都向我倾诉。

几年后的一个教师节,一张漂亮的贺卡出现在我的办公桌上,上面深情的写的:“没有您,今天我不会坐在山师大美术系的教室里上课!”没有您,说不定我就成了一个社会上的小混混。谢谢您,老师!老师,长大后,我也成了您!

看着瞎张浸透浓情的小小贺卡,我很感动也很欣慰,与其说我抓住了一个偶然的教育契机改变了这个学生的命运,不如说冥冥中上帝自有安排,让这个学生及时出现,改变我作为一个教育者的狭隘,让我那颗曾经左右摇摆的心灵得到安宁。

我想起以前听到的一首老歌幸福在哪里。

幸福在哪里。

朋友我告诉你。

它不在柳荫下。

也不在温室里。

它在辛勤的工作中。

它在艰苦的劳动里。

啊幸福就在你晶莹的汗水里。

老师们同仁们,十多年的教育实践让我深深体会到:老师的幸福不在于金钱,不在于名利,她就朴朴实实的蕴藏在我们的日常教学中。

站在山顶上,站在大海边,站在旷野里,我要喊出我的心声:“我教学我幸福,我育人我幸福!”

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,是xx大精神的灵魂,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文

一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习。下面是本站小编为大家整理了教师关于立足本职岗位。

尊敬的各位领导、各位老师:

科学发展、和谐发展和改革创新是精神之一。我们作为基层的党员,在平时的工作和生活中,要严格按照共产党员的标准要求自己,保持党的纯洁性。加强良好的党性修养,这既是一种品质;又是一种能力,还是一种行为,同时我还要学习的知识很多。通过学习、改进和锻炼,来磨砺自己的品格和意志,以保持政治上的坚定性和思想道德上的纯洁性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵御错误思想,不仅从思想上,更要从行动上来证明我是一名合格的共产党员。

身为一线教育的教师,我当然更加关注教育。的报告对我国今后教育的发展进行了重要论述。的报告中指出了教育的重要任务:努力办好人民满意的教育,要坚持教育优先发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。办好学前教育,均衡发展九年义务教育,完善终身教育体系,建设学习型社会。促进教育公平,提高家庭经济困难学生资助水平,加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感。从中,我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了教育的发展前景和发展方向。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。为此,我们每一位教师,都应该为了推进社会主义建设,为教育的发展、人民素质的提高而做出我们应有的贡献。

党的报告明确提出,要“减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告,充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现,报告中同时提出,要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育,转变到素质教育的根本。

我深深体会到,要当好一名教师,最根本的就是要把教书育人作为自己的天职,做到在教书中全面提升自己的素质,在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者,我希望在党的领导下,立足岗位,创造性地干好自己的本职工作,为党的教育事业贡献力量,努力争创新业绩。

同时,作为一名党员教师,要发挥党员的先进模范作用。提升师德自觉性,培养专业的自信心。要勇于实践,勇于创新,变革自己的教育观念,变革自己的教育手段,变革自己的教学思想,变革自己的教学模式,成为一个学习型、创新型、知识型的党员教师。办好人民满意的教育,使命光荣,责任重大,任务艰巨。

我坚信,只要把思想和认识统一到报告精神上来,把智慧和力量凝聚到实现确定的各项任务上来,做好教育教学工作,不辜负党和人民的期望,为到20xx年基本实现教育现代化、进入人力资源强国行列作出应有的贡献。

各位领导老师好,我今天演讲的题目是:立足本职,大胆创新,做令人满意的好教师。

还记得中考填志愿时,家人让我报护校,我想当护士要伺候病人,端屎端尿,多脏啊,我不愿意。小孩子多可爱啊,一切都是崭新,我可以带他们唱歌跳舞讲故事,就象我上幼儿园时的老师一样,多快乐,多好啊。所以,决定了,我要当一名幼儿教师!

当我怀着万丈热情去上幼师的时候,我没想过自己会有第一次面对孩子拉了一身大便时的手足无措;也没想过第一次陪着孩子缝针,痛哭流涕到还要家长来安慰我;更没想过当孩子不见时,我骑着自行车狂奔在马路上的惊惶绝望,家长训斥时我低垂的头颅;当然还有孩子象小恶魔一样不听话顽皮吵闹时我崩溃的心情。。。当这一切都经历过时,我才发现,原来当一名幼儿教师,没有我想象的那么简单。

但是,我又真的很喜欢小孩,喜欢他们的天真无邪,喜欢他们对你全心的依赖,喜欢他们宽容的童心,所以每当家长问我:孩子在园表现怎么样啊,有没有顽皮啊。我总会一阵恍惚,即使当天我被他磨得发疯,可这一刻回想起,却又觉得没什么啊,孩子的天性嘛,遂笑着回应家长:“挺好的,虽然有点顽皮,但是,很可爱。”随后的描述,连自己都觉得好玩。

昆体良曾经说过:“对于如此纤弱,如此无力抗拒虐待的幼年,任何人都不允许滥用权威。”而老师,正是这种权威的体现。记得当时年纪小,也曾有过不当的教育行为,随着年龄的增长,教育经验的积累,再看这句话时,不觉悚然一惊。教育要因势利导,一切强权的行为都会对孩子今后的一生产生或多或少的影响,而这,绝不是作为教育者的我,想看到的。

所以我虚心地向老教师取经,努力将自己所学的专业知识消化吃透再运用到实践中去,同时不断学习新的教育理念,向更高学历迈进,并且为了更加了解孩子的心理发展并学为所用,我考取了心理咨询师,甚至在看电影《魔鬼幼儿园》时,也会为施瓦辛格而感叹:这招用小动物转移孩子注意力的方法真好,立马见效,值得一学。

感谢老师和领导们的帮助和引导,我从一个曾经懵懂只知机械模仿的菜鸟教师逐渐成长了起来,有了自己的想法,逐渐形成了自己特有的教育模式。

孩子刚入园时,我和他们比耐性。天天笑脸相迎,从家长手中抱过孩子,不厌其烦地告诉他们老师喜欢你,亲啊亲,搂啊搂。孩子们害怕关门,我就和他们讲条件,如果你乖乖坐在小凳子上,我们就不关门,等着爸爸妈妈来,让他们逐渐有安全感和对老师的信任。孩子大便拉在身上了,我牵着他的小手,笑嘻嘻地去换洗,用轻描淡写的态度化解孩子的害羞和惧怕。孩子睡觉哭闹了,我就陪着他隔离在小屋子里,催眠着他和我,一起昏昏欲睡。吃饭慢了,我会端起碗对着全班小朋友们说:“干稀饭!”然后大家一起呼噜噜很快喝完,当他们挑食不吃青菜时,我会一脸“悲愤”地说:“不要抢我的小白菜啊。”孩子们就会得意洋洋地跑来跟我说:“老师,我抢你小白菜了,你没吃的了。”“呜呜呜。。。”看着我掩面假哭的样子,小家伙们开心地笑了。

面对这些稚嫩的小生命,我常常会觉得很幸福,可以说从进入社会以来,最多的快乐最大的幸福就是来源于我的工作,我所带过的孩子们。

每一个三年,就是一次轮回,和孩子们朝夕相处,然后相忘于江湖。每一届都会有那么几个孩子,让我时时想起。还记得谷子怡刚入园时绝食拒睡的倔强姿态,到了大班却为了让我看他吃馒头而一下咬破中指,结果放声大哭,让人心疼又好笑;还记得饶张迎璇为了冲出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快毕业时却哭着对妈妈说,上小学是不是就要离开吴老师了,我们把吴老师带着吧;还记得楚楚为了不在幼儿园睡觉,就一点点把寝室的小床汲出了一幅世界地图,现在却能全神贯注地完成一次很复杂的数学练习,然后得意地拿来给我看..

x年对我来说,是黑色过的一年,8月份抚养我长大的外婆过世,第二天,腿有残疾的父亲就因脑血栓住进了医院,同年的最后一天,妈妈也因病住院,在哥嫂姐姐都在外地的情况下,我不仅要上班还要担负起照顾老人的责任,那段时间让身为老小的我第一次体验到了生活的艰辛.虽然这世界离了你照样转,可我们的工作性质却是一个萝卜一个坑,同事们都有自己的事情要做,怎么能给他们增添更多的麻烦。我咬紧了牙关克服困难,在照顾老人的同时也尽最大努力把自己的工作做好。同班的曹老师经常替我开饭,好让我早点回家给父母送饭,班上的孩子那阵也格外的听话,不再象以前那样闹着我,反而秩序井然,乖得不象是正当顽皮的年龄。正是他们的体贴和关爱才支撑着我走过了那段艰难的日子,从而以更大的激情投入到以后的教育教学中。

广泛的学习领域,即把强项迁移到其他领域和学业表现中去,从而实现儿童的全面发展。而我,就紧紧抓住铭铭在数学方面的强项,大力的肯定和认同,从而培养起他的自信心,接着利用他在优势领域的学习风格和内容,来使他卷入其他领域。比如,在体育活动中请铭铭帮老师点数班上有多少小朋友,在美术活动中要求他画出具体数量的线条,教他一笔笔轻轻地涂色,要求他在游戏中数数和几个小朋友开心的玩耍了,等等等等。正是通过这一系列的步骤,两年后,铭铭能够画出色彩浓烈但还算和谐的美术作品,他在其他学科的学习中也能够安静听讲举手发言,自控能力得到了一定程度的提高,很少再听到小朋友的告状声了。而经过两年多的相处,铭铭妈妈也从刚开始对我们的不信任,怀疑到现在逐渐成为朋友,依赖我们的专业能力,听从我们的合理建议,积极配合我们在教育教学中要求的相关事项,从而实现了家园携手,一起为孩子的健康发展而共同努力的双赢目标。

幼儿园的孩子以直观形象思维为主,单纯的说理很多时候并不管用,只有让嗅觉、听觉、触觉等多种感官参与到学习中去,才能帮助他们更好的理解和接受所学知识。于是在认识花草时,电饭锅被搬到教室里煮起了荠菜稀饭,虽然盐放多了咸得要死,但孩子们还是争先恐后地品尝。我们还拍摄了小朋友去游乐场玩耍的短片,孩子们看后在有了视觉经验的前提下共同布置了主题墙面《开心游乐场》,画面丰富又生动。

伤心地告诉我,洋洋说穿裙子的和穿裙子的一起玩,不跟穿裤子的她玩,我就在草坪上大声召唤:“谁来玩老鹰捉小鸡啊,穿裤子和穿裤子的玩啊!”然后为难地回复闻声而来的洋洋:“穿裙子和穿裙子的一起玩,我是穿裤子的,不能跟你一起玩。”让孩子亲身体验到被拒绝的感受后,他们才能有意识地不再排斥跟他们不同的人。当孩子想偷懒让我帮他提裤子时,我会惨叫说“哎呀腰好疼腰好疼,乖宝宝,你自己提好吗?自己的事情自己做。”只有让孩子自己多运动,多动手,他在记忆、操作、模仿、观察等多方面的能力才能得到提高,所以说,懒惰老师勤快孩,不是没有道理的。

曾经我把当一名温柔善良和风细雨般的幼儿教师作为终身奋斗的方向,但后来却发现有着活泼性格,强烈情感的我天生就该是一名麻辣鲜师,,如果再加上专业知识的有力支持以及理智上的冷静对待,我相信自己也能够走出一条具有个人特色的幼教之路。

当然在我们xx市直机关幼儿园,还有很多比我更优秀的老师。论干起工作废寝忘食,经常加班到夜里十点,我比不上袁才华老师;论高效率高质量完成领导安排各项工作,善于组织协调各种活动与人事,我不及李平老师;论舞姿优美,擅长音乐教学,我拍马难追海波老师;论临场冷静,超常发挥的竞赛级选手,我佩服武剑和朱辉;论踏踏实实、勤奋好学,我羞愧于艳玲和晓梅。还有更多更多默默无闻的我的同事,她们都有这样那样我所不如的各项特长。而正是这样的我们,才支撑起了幼教的脊梁,也正是这样千千万万、甘于平淡、乐于奉献的我们,才一步步走出了中国幼教事业的坦途大道,共同托举起祖国的未来。

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,是xx大精神的灵魂,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文

每一名共产党员都要为保持自身的先进性、保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。党章规定了党员的义务,履行义务是一个党员首先应尽的职责。因此,要进一步加深对党员义务的保持共产党员先进性是每个党员应尽的责任和义务,强化保持先进性的责任意识,就能使自己在社会实践中时刻提醒自己、激励自己,发挥先锋模范作用。我结合学习党章关于党员义务规定的学习,汇报我对如何保持共产党员先进性的体会。

(一)坚定共产主义理想,做一个合格的先锋战士。

为共产主义奋斗终身,是每个共产党员入党时的郑重誓言;有坚定的共产主义理想,是一名党员必须具备的条件。只有在思想上,时刻坚定共产主义理想,在实际行动上才能发挥先锋战士的作用。为此,首先要端正学习态度,认真学习、深刻领会马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,这是解决思想上入党,坚定共产主义理想的前提。只有这样才能树立牢固的共产主义世界观,在思想上成为有共产主义觉悟的中国工人阶级先锋战士,才具备了为实现共产主义奋斗终身的思想准备,才能在新的历史条件下经受考验。

共产党是工人阶级的先锋队,共产党员就是先锋战士,这是党章第二条的明确要求,发挥先锋模范作用是共产党员义不容辞的责任。回顾党的历史,不同时期,党员有不同的先锋作用。在新的历史时期,我作为一名普通党员,工作在平凡的安全生产战线岗位上。如何发挥先锋模范作用呢?是不是先锋模范作用都是轰轰烈烈的呢?不是的。我认为,在平凡的岗位上,只要诚心诚意为人民服务,让人民满意,不畏困难,吃苦在前,克已奉公,廉洁自律,多做贡献,这也是共产党员的先锋模范作用。

我认为,共产党员先锋模范作用还体现在贯彻党的路线、方针、政策的积极性和效果上。积极性越高,贯彻党的政策的行动越迅速,就越有创造性;贯彻党的政策的效果越好,群众就越满意,人民利益就能最大程度地得到保护和实现。因此,从这个角度来看,一名党员积极参与党的政策贯彻实施工作,也是先锋模范作用的具体表现。

(二)坚持人民利益高于一切,认真实践“三个代表”重要思想。

党始终代表人民利益,人民利益至高无上,坚持党和人民利益高于一切,是共产党人思想和行为的最高准则。这就要求,党员的个人利益要服从党的利益,要服从人民利益。当个人利益与党和人民利益发生矛盾时,作为一名党员要有时刻牺牲个人利益的思想准备。在危难时刻,能够挺身而出,保护党和人民利益。我从事的安全生产工作,就是维护人民群众的生存权和健康权。生命是人的最大利益,安全生产工作者就是守护人民群众在生产活动中的生命安全,这是一项神圣事业,也是一名普通党员应尽的义务。

面对利益,不同的人有不同的想法、选择和追求。作为一名党员,党章只赋予了一项选择,就是坚持党和人民利益高于一切。当个人利益同党和人民利益发生矛盾时,就要勇于牺牲个人利益,自觉维护人民群众利益,自觉维护党的利益。

(三)提高自身素质,增强为人民服务的本领。

作为一名共产党员,坚定共产主义理想,还要认真学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。立党为公,为人民服务是党的宗旨。为人民服务既要有满腔热情,更要有为人民服务的本领。现在科技时代、信息时代,如何不断丰富自己的科学文化知识,提高业务能力,这是对我做好本职工作考验和要求。学习是终生的,运用掌握的知识为人民服务也是终生的。因此,首先要端正学习态度,以只争朝夕的精神,在知识的海洋里掘取提高自身素质所需营养,增强为人民服务的本领,这是一名共产党员首先要做到的,而且是终生要坚持的一件事。只要不断提高为人民服务的水平,群众才能满意我们的服务,我们才能不辱共产党员这个光荣称号。

(四)正确理解党的主张,做好本职工作。

宣传党的主张,是党员应尽的义务。作为一名党员,向人民群众、向社会宣传党的主张,首先就要认真学习党的主张,把握党的主张的内涵,这样才能正确宣传党的主张。我认为,党在安全生产工作中的主张就是“以人为本”,落实科学发展观,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,实现安全生产与经济社会的和谐发展,最大程度地保护人民群众的生命安全。

党的主张历来把人民群众安全放在首位,精心呵护人民的安全和健康。始终关心受事故伤害人员的生命和健康,高度重视和切实抓好安全生产工作,是坚持立党为公、执政为民的必然要求,是贯彻落实科学发展观的必然要求,是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的必然要求,也是构建和谐社会的必然要求。作为安全生产工作者,落实好党在安全生产工作的主张,就要牢固树立群众观点,密切联系群众,向人民群众宣传党在安全生产工作中的主张;坚持向人民群众学习的观点,倾听群众的呼声,甘当人民群众的学生,认真履行好人民赋予的职责,全心全意为人民服务。

教师立足本职岗位演讲稿范文

提高干部素质,很重要的一条,就是加强学习。干部素质的高低,影响着事业的兴衰。如果在思想上,在分析问题、解决问题的能力上,在掌握知识特别是现代知识的深度和广度上,不走在前面,就无法带领群众前进,现代竞争的日趋激烈,对于我们是严峻的挑战,也是难得的机遇,如果不加强学习,就会落在别人的后面,落在时代的后面;我们要发展,要实现创岛城的宏伟目标,必须付出更为艰苦的努力,这就需要我们刻苦地学习,尽快地用最先进最新鲜的知识武装自己。

时代在前进,知识在更新,我们需要研究的新问题层出不穷。学习理论要同实践结合起来。学习了,弄懂了,就能结合实际情况付诸实践,并在实践中加以检验、补充、丰富和提高。

对于加强学习,我是重视的,也是有点成效的。但总的看,学习干劲还不够,学习效果还不够显著。终日忙忙碌碌,陷入事务主义。振作精神,认清使命,遵照近几年反复强调的,提高学习的自觉性,学习,学习,再学习。才能更好地做好本职业务工作。

1、加强理论学习,增强政治敏感性。坚持用科学理论武装头脑,坚定正确的政治方向,掌握辨证唯物论的立场、观点和方法,研究新问题,解决新问题,正确地理解和执行党的路线、方针、政策。

2、注重业务知识学习,提高胜任本职的能力。

3、重视综合技能培养,增强综合协调的能力。加强专业技能的培训和修养,努力做到“一专多能”,既成为业务工作的“行家”,又成为把握全局的“通才”。培养扎实的文字概括能力,较好的综合分析能力,较强的组织协调能力。只有这样才能发挥教科室参谋助手的作用。

发扬四种精神,增强工作责任感。

1、培养良好地工作作风,提高工作效率。一是发扬爱岗敬业精神,热爱本职,恪尽职守,尽心尽力干好本职工作。二是发扬艰苦奋斗精神,达到“淡泊名利,宁静致远”境界。三是发扬团结协作精神,部门之间、上下之间、同事之间,既有分工,更要合作,要做到互相鼓励,互相支持,互相关心。努力实现:思想上同心,目标上同向,工作上同步。四是发扬开拓创新精神,多思多想,运用新思维、新方法,激发新思路、新观点,总结新经验、新办法,做出新贡献、新业绩。

2、改进工作方法,提高工作水平。要讲究工作方法,注重工作策略。首先要讲究工作重心,突出工作重点。先急后缓,先主要后次要。其次要讲究工作策略,注意工作方法。增强工作主动性、时效性、科学性,克服盲目性,变被动为主动,做到“有的放矢”。再次要注意事物发展规律,严格工作运行程序。找准工作切入点,把握工作着力点,解决工作之难点,达到事半功倍的目的。

3、坚持原则,严格按章办事。协助领导建章立制,规范管理,而且要坚持“制度管人,人人平等”原则,抓好各项规章制度的落实。同时,还要严于律己,按章办事,自觉遵守各项规章制度。要求要更高,风气要更正,工作要更好。

求真务实,发挥参谋作用。

勤思善谋,发挥助手作用。调查问题,研究问题,多出建议,多想办法。决策前,调查研究,掌握情况;突出超前性、预见性、可行性;决策中,跟踪领导思路,决策后,完善领导思路。

讲究方法,提高服务质量。

办公室工作的同志与领导的关系,具有多重性:从职能上讲,是领导与参谋助手的关系;从组织上讲,是上级与下级的关系;从政治上讲,是公事与同事的关系。因其地位的特殊性,要真正做到为领导服务,为组织单位服务,必须讲究参谋方式,确立辅助意识,方能取得参谋助手的实效。

1、参政有方。就是要讲究方法,不乱发议论。参谋的方式是多种多样的,可直接进言,交谈自己的观点、看法、意见,也可通过调查报告、起草讲话、报送信息、提出建议等。要根据领导的个人特点和涉及事物的具体情况,确定参与议事的方式,使自己的思想、观点、认识与领导的意志溶为一体,被领导认可和采纳,方能达到参政的目的。

2、谋略有度。就是要掌握分寸,不能出格。要做到:一是“到位不越位”。教科室在领导决策中处于辅助从属地位,“主”“从”关系不能颠倒。二是“理解不曲解”。对领导的工作意图,必须要有正确的认识。要想领导之所想,供领导之所需,急领导之所急,尽量接近领导思维,不曲解领导的意图,更不能帮“倒忙”。三是“参谋不掺和”。办公室比别的部门接触领导多,领导征求意见多,不能因为领导信任,就瞎掺和,乱搅和,影响正确决策。

3、言之有时。就是要把握“火候”,讲究效果。一是适度超前,要提前进入角色,思维在前,服务在前。二是选择适时,要在领导未成熟主意前适时提出建议,要在领导决策前适时拿出主意。要下“及时雨”,不放“马后炮”。三是善于理解,对提出的建议、主张,领导采纳了的要及时实施;对未采纳的,不能自弃,更不能埋怨,要服从领导,按领导的意向办。

教师立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

教师立足本职岗位演讲稿范文

尊敬的各位领导、各位同事、大家好!

一份职业,一个工作岗位,是一个人赖以生存和发展的基本保障。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断钻研学习,一丝不苟,精益求精,才会为社会、为企业作出贡献。也只有爱岗敬业的人,才有可能成为企业的栋梁之材,希望所在!

作为一名集控运行人员,职责是为设备的安全运行提供可靠的技术保证,如果工作上有稍微的疏忽和失误,都可能给电厂带来不可预估的经济损失。工作的枯燥和乏味,更要求我们必须以积极的心态去面对。我们只有以积极的心态刻苦钻研业务,提高技术水平,才能保证工作质量,才能够不断地提升自我。

爱岗敬业是一种精神。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么?靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。歌德曾经说过:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”

爱岗敬业也是一种态度。不要问企业为我们做了什么?而要问我们为自己的企业做了什么?当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?大家永远记住:“成功的人一定爱岗敬业,失败的人始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业更是一种境界。有句广告语说得好:思想有多远,我们就能走多远。

朋友们,爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理想,一种强劲的精神力量。爱岗敬业,誓言无声。

回首往事,赤峰热电厂的两台135mw机组已经顺利发电,网源合一正在紧张有序的进行,两台350mw的供热机组也正在积极筹备之中,我们的电厂在不断的发展、不断的前进,对我们的要求也在不断的提高。我们只有始终保持良好的心态,立足岗位,扎实工作,学习更多的知识、掌握更新的技术,才能更好地为电厂做贡献。

展望未来,是一幅令我们陶醉的画卷:碧蓝的的海面上,一艘崭新的巨轮正如离弦之箭,巨轮上的船员正在有条不紊地忙碌着,操纵着巨轮平稳地驶向大海深处,去探寻更加广阔的空间,到那时,我会骄傲地大声说“我是巨轮上的一员”!

我的演讲结束,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位同事、大家好!

随着社会主义市场经济的逐步健全和完善,企业间的竞争也进入了白炽化。一个企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,虽然离不开英明、果断、团结的领导班子,但更离不开工作在普普通通岗位上的企业员工。一个企业如果没有英明、果断、团结的领导班子,它将会在发展中迷失方向,而如果没有在普普通通岗位上兢兢业业工作的员工,它必将会失去发展的基础和动力。

也许有人会说,我的岗位太平凡了,就是做得再好也不会有突出的贡献、也不会有人欣赏,正是因为有这样的想法,无形中就成了许多人努力干好工作的障碍,于是出现小事不认真做,大事又不会做的现象,这将成为企业快速发展的绊脚石。

我们作为电力人,应该要清楚地认识到公司是我们赖以生存和实现自己存在价值的地方,是我们的家。作为公司的员工无论在哪个岗位上都要立足本职岗位,尽心尽职干好本职工作。只要我们扎扎实实地做好自己的工作,同样也能实现自己的价值,也一样会得到领导和同志们的尊重。

俗话说“众人拾柴火焰高”,如果我们公司的每一位员工都立足于本职岗位,切实做好每一件事情,我们的公司就会充满生机,充满活力。

立足本职岗位,干好工作,我们要有高度的主人翁责任感。责任感不是上面强制压下来就会有的,那是被动的工作,在这种心态下工作,不会发挥员工的主观能动性,也不会有创新,那么公司的发展就会受到限制或停止不前。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处,热爱所从事的工作,把自己的追求与公司的发展紧密联系起来,将个人溶入公司这个大的集体,时刻想着自己是公司这个家庭的一员,想公司所想,忧公司所忧,围绕自己所在岗位上的工作,做到心中有数,以公司的健康发展为大体,从自己实际的工作中表现出来,彻底转变思想观念,变“别人要求我这样做”为“我要求自己这样做”,这样我们的公司才有发展后劲。

立足本职岗位,干好工作,还要有高尚的奉献精神。每个企业都有它的文化,我们公司要发展,就要求每位员工有特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的奉献精神。就是要有忘我的工作作风,先公后己,先考虑大家,后照顾小家,要想着“企兴我荣,企衰我耻”。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,就要消除“干多少事,就拿多少钱”和“拿多少钱,就干多少事”的消极观念,树立公司的发展和利益高于一切的思想境界。只有这样,我们的公司就会不断发展和壮大。

立足本职岗位,干好工作,就要不断地学习学习再学习,努力提高自身的素质。要想提高我们公司员工的自身素质,主要靠我们大家的自觉性,变被动学习为主动学习,把别人打牌的时间放在钻研业务技术上,锲而不舍,在实践中锻炼自己。我们公司的特点决定了我们应做一个学习型的公司,电力系统自动化技术的不断发展完善,新老设备的更新换代,实际运行中发现的技术难题不断地要求我们要有一支技术精练、作风优良的员工队伍支撑。知识是没有淘汰和过时的,淘汰的只是思想观念。没有学习,技术水平提高不了,就不能适应岗位的要求;没有学习,眼界开阔不了,思想观念就无法转变;没有学习,懒惰改变不了,工作质量就无法提高!时代的发展要求我们,只有把自己变成一个不断学习的人,才能立足岗位,做好自己的本职工作,才能不被公司和社会淘汰。

我坚信,在公司领导的英明领导下,全体员工立足本职岗位,充分发挥自己的聪明才智,干好自己岗位上的本职工作,我们公司就没有解决不了的困难,我们公司的明天就一定会更加辉煌,我们的日子也将会一天比一天更加美好!

我的演讲结束,谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好!

也许有人会说,我的岗位太平凡了,就是做得再好也不会有突出的贡献、也不会有人欣赏,正是因为有这样的想法,无形中就成了许多人努力干好工作的障碍,于是出现小事不认真做,大事又不会做的现象,这将成为企业快速发展的绊脚石。

我们作为电力人,应该要清楚地认识到公司是我们赖以生存和实现自己存在价值的地方,是我们的家。作为公司的员工无论在哪个岗位上都要立足本职岗位,尽心尽职干好本职工作。只要我们扎扎实实地做好自己的工作,同样也能实现自己的价值,也一样会得到领导和同志们的尊重。

俗话说"众人拾柴火焰高",如果我们公司的每一位员工都立足于本职岗位,切实做好每一件事情,我们的公司就会充满生机,充满活力。

立足本职岗位,干好工作,我们要有高度的主人翁责任感。责任感不是上面强制压下来就会有的,那是被动的工作,在这种心态下工作,不会发挥员工的主观能动性,也不会有创新,那么公司的发展就会受到限制或停止不前。高度的主人翁责任感是一种自发的行为,源于每个人的内心深处,热爱所从事的工作,把自己的追求与公司的发展紧密联系起来,将个人溶入公司这个大的集体,时刻想着自己是公司这个家庭的一员,想公司所想,忧公司所忧,围绕自己所在岗位上的工作,做到心中有数,以公司的健康发展为大体,从自己实际的工作中表现出来,彻底转变思想观念,变"别人要求我这样做"为"我要求自己这样做",这样我们的公司才有发展后劲。

立足本职岗位,干好工作,还要有高尚的奉献精神。每个企业都有它的文化,我们公司要发展,就要求每位员工有特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐的奉献精神。就是要有忘我的工作作风,先公后己,先考虑大家,后照顾小家,要想着"企兴我荣,企衰我耻"。讲究奉献,就意味着少谈个人所得,就要消除"干多少事,就拿多少钱"和"拿多少钱,就干多少事"的消极观念,树立公司的发展和利益高于一切的思想境界。只有这样,我们的公司就会不断发展和壮大。

立足本职岗位,干好工作,就要不断地学习学习再学习,努力提高自身的素质。要想提高我们公司员工的自身素质,主要靠我们大家的自觉性,变被动学习为主动学习,把别人打牌的时间放在钻研业务技术上,锲而不舍,在实践中锻炼自己。我们公司的特点决定了我们应做一个学习型的公司,电力系统自动化技术的不断发展完善,新老设备的更新换代,实际运行中发现的技术难题不断地要求我们要有一支技术精练、作风优良的员工队伍支撑。知识是没有淘汰和过时的,淘汰的只是思想观念。没有学习,技术水平提高不了,就不能适应岗位的要求;没有学习,眼界开阔不了,思想观念就无法转变;没有学习,懒惰改变不了,工作质量就无法提高!时代的发展要求我们,只有把自己变成一个不断学习的人,才能立足岗位,做好自己的本职工作,才能不被公司和社会淘汰。

我坚信,在公司领导的英明领导下,全体员工立足本职岗位,充分发挥自己的聪明才智,干好自己岗位上的本职工作,我们公司就没有解决不了的困难,我们公司的明天就一定会更加辉煌,我们的日子也将会一天比一天更加美好!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我是来自中学的一名普通教师,共产党员。我演讲的题目是《立足本职,教书育人,在平凡的岗位上践行科学发展观》。

科学发展观是以为核心的党中央关于发展的重要思想和理论观点的高度概括,是xx大精神的灵魂,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,科学发展观吸收和借鉴了一系列新思想、新观点、新论断,科学系统地揭示了社会主义发展的客观规律,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

在全国上下学习实践科学发展的新形势下,我县也掀起“深入学习实践科学发展观活动”的热潮,我们全体教师同仁也积极投身其中,以解放思想为先导,树立新的教育理念,全力以赴推进学校的教学改革和发展,努力提高教学质量,自觉以科学发展观为统领,用科学发展观指导各项工作,踏踏实实做好本职工作,在平凡的工作岗位上,争当实践科学发展观的排头兵。

一要转变教育理念。科学发展观的核心和本质是以人以本,这就要求我们要深入了解学生,认识学生,尊重学生,建立新型师生关系。了解学生年龄特征、心理特征、学习兴趣,知识结构、接受能力,接受特点和接受规律。尊重学生的个性和价值选择,以育人为本,因材施教,寓教于乐,促进学生立德树人,全面发展,以适应时代的需求,接受时代的考验。

我们知道,教学是“教”和“学”对立面的有机统一,老师教得再好,学生不学,也达不到教学的目的。没有“学”,也就无所谓“教”,因此,教学层面必须着力寻求教师“教”和学生“学”两方面的对立统一,协调好“教”与“学”的关系,使“教”更好的适应“学”,充分体现科学发展观的核心和本质。

二要提高师德修养。科学发展观要求我们全面、协调发展。学校是塑造人的基地,教师是塑造学生人格的工程师,一个教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生深刻的影响,这个影响甚至是一生的。学生人格的塑造,思维的开发,智慧的启迪,能力的培养,创新精神的激发,这一切的一切都让我们感到责任重大,不容懈怠。他们这一代人,是21世纪继往开来的一代,抓好他们的基础性教育,是我们毕生的事业,也是历史赋予我们光荣而艰巨的任务,做好这一切,不仅要有渊博的知识,更要具备良好的师德。师德是教师工作的精髓,可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”来概括,“师爱”是教师对学生无私的爱,它是师德的核心,即“师魂”。从爱学生的角度讲,就是教师要做学生的良师益友。只有做到了“师爱”、“学高”、“身正”,才能实现道德意识的自觉性、道德行为的示范性、道德结果的深远性,才能把学生教育好、引导好,促进他们德、智、体、美的全面发展。

三要博学多才。唐代文学家韩愈曾经说过:师者,所以传道授业解惑也。教师首先要有良好的修养和渊博的知识,才能做到传道、授业、解惑,学生也才会“亲其师而善其道”。所以教师必须要有扎实的专业知识。主要表现在“精通”与“知新”的两方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,采用学生喜闻乐见的教学方法,辅之以精彩的讲解,最大限度地激发学生的学习兴趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不断给自己“充电”,要博览群书,汲取新知识,尤其是在当今信息大爆炸的时代,网络、电视等媒体的快速发展和广泛普及,为信息的传递搭建了“高速公路”,我们要充分利用这些有利条件,及时吸取新信息、新知识、新理论,完善自己的知识结构,借鉴先进的教学理论和经验,利用科技手段,创新教学方式,丰富教学内容,实现科学教学,科学育人。

各位同仁,科学发展观的核心是以人为本,其终极价值取向是实现人的全面发展,作为教育工作者,我们的本职工作就是教书育人,只有在科学发展观的指引下,立足本职工作岗位,教育学生成长成才,实现他们做学问与做人、理论知识与社会实践、技术素养与人文素养、健康体魄与美好心灵的全面发展,争取让每个学生都能“成为理想远大、热爱祖国的人,成为追求真理、勇于创新的人,成为德才兼备、全面发展的人,成为视野开阔、胸怀宽广的人,成为知行统一、脚踏实地的人。”为建设社会主义和谐社会培养更多的优秀人才,这才是我们学习实践科学发展观的根本目的和工作目标。

谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

各位领导,同仁们:

大家上午好!

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”是教师最美丽的语言。当好一名教师就要爱岗敬业。教师只有具备了爱岗敬业精神,才能为祖国培养高素质人才。爱岗敬业既是教师坚持为人民服务的宗旨,也是所有教师实现自我价值,获得个人满足,完成人格升华、实现个人利益的有效途径。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代的需要,完成育人任务。

首先,教师是一门职业,我们既然选择了这项职业,就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师,必须要有高度的责任心和积极的工作态度,要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作,勤恳踏实,忘我投入,不计较个人得失,为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

我们看到了党中央对教育的关注和重视,看到了我国未来教育的.发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师,就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,选择忘我,选择无私,选择清贫,我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。

教师要充分发挥自身独特优势,加强理论创新,促进文化繁荣,引领社会进步潮流,形成以学校为主阵地、学生为主体、倡导积极向上的思想文化,把文化的传承、创新、交流统一起来,增强我国文化的软实力和中华文化的国际影响力、积极推动人类文明进步,肩负起引导人类文明进步的神圣使命。

我们教师对待学生一定要一视同仁,公平公正,不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好,或是行为失当,我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时,教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时,教师应宽容、大度;当学生徘徊时,教师宜点拨、指引;当学生成功时,教师要一起分享、庆贺。

总之,我决心以本次活动为契机,严格要求自己,兢兢业业的做好自己的本职工作,进一步明确了工作目标和任务,为学生的终身发展打下良好的基础,落实到实现每一个学生的全面发展中。

立足本职岗位演讲稿

上学期,我们进行了岗位竞选,很荣幸我竞选上了计算机课代表。我很高兴地上任了,可没想到,要当好一个岗位的负责人竟然要承受这么多的‘‘酸甜苦辣’’。

记得有一次,我正在上课,突然,我听到了一个声音,我随声望去,原来是杨佳宏和范文宇打架了,只见他们两个人扭成一团,翻滚在地,并不断发出拳头砸在对方身上的声音,不用说,立刻就被我记名了。我把他们报告给老师,他们就受到了老师严厉的批评,几天以后,他就组织了几个男同学,不停地来报复我,不是这里踢我一脚,就是那里打我一拳。我心里觉得好委屈,做好一个岗位太不容易了!

以后的路还很长,我会更加努力,取长补短,做个名副其实的岗位小能手。

立足本职岗位演讲稿

大家好!很荣幸,今天我能够站在这里与大家共同分享我的工作经力与感想。

我是来自报社广告中心域外部门内勤的___,我于20__年进入报社工作,至今在我报社已积累有将近七年的工作经验。在这将近七年的报社广告中心域外内勤工作中,我从最初对于报社广告中心域外内勤工作的懵懂状态,逐渐发展成为对广告中心工作域外部门的熟识状态。工作至今,我经历了许多工作上的风风雨雨,在工作的过程中我逐渐的成长与发展,不断地提升与进步,我深深的融入到我报社广告中心这个大家庭中,并为此而感到自豪。

在最初进入报社的广告中心域外部门做内勤工作的时候,我对于我所从事的工作都是懵懵懂懂,仅仅只有表面知识的理念而没有实际的工作经验,这让我对广告中心的域外内勤工作极其的陌生。但是在这将近七年的工作生活中,我坚持加强熟悉域外广告的各项工作,认真做好自身岗位的每一份工作,紧密团结报社的各位同事,坚持求实务实,扎实勤奋的工作作风,积极发现并解决工作中所存在的问题与不足之处,切实使自身的各项能力与经验都得以成长与提高。

对于报社广告中心工作来说,日常的广告业务任务非常的繁重,面对大众媒体商家的业务量也十分的繁多。尤其是我域外部门的工作更是重要而紧张的,面对我市众多媒体广告对于域外广告的竞争,我域外工作部门更要在工作中加强部署,力争项目。因此,做好广告中心的域外内勤工作对我报社广告中心的域外业务工作来说,是一项十分重要的工作,只有做好域外内勤工作才能够为广告中心的各项广告工作打下坚实的后盾基础。在从事广告中心内勤工作的七年中,我时时注意公司管理项目,协助开拓、协调发行渠道资源,及时收集市场行情,汇总各项数据与管理资料(根据自身工作内容添加)等工作,严格遵守广告中心的各项规章制度,处处以工作为先,按照领导安排做好内勤服务。由于我报社广告中心域外工作业务繁忙,经常会出现一些紧急任务的情况,为做好各项域外广告业务内勤工作,我经常加班加点,但却毫无怨言。

在这七年的域外内勤工作中,我时刻牢记自己的职责,时时以报社的发展大局为重,努力提升自己的工作技能,为广告中心的域外工作做好坚强后盾。虽在日常的工作中,我取得了一定的业绩,也拥有了能力的进步,但我知道在内勤工作中我还具有许多不足之处,因此,在未来的工作中,我将时刻督促自身牢记工作职责,加强业务工作能力,提高业务工作技能,全力配合完成领导安排的各项任务,为报社广告中心域外工作打下坚实基础。

在近七年的工作过程中,我将自身投入到报社广告中心这个大家庭中,与报社广告中心共同发展与成长。在发展过程中,我对中心的日常工作管理与考核方面也有一些自己的想法与建议,我建议我中心建立灵活而有力的管理运至工作机制,实现以制度管理人事,加强员工各项工作的考核制度,定期对员工的能力与业绩进行考核,并开展建立激励机制,激发员工工作热情,实现报社广告经营的有效运转。

我希望报社广告中心的域外工作,在中心全体员工的共同努力下,得到进一步的发展与提升,为报社的广告业绩创造辉煌成效。

我的演讲完毕,谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导,各位朋友:

大家好!

通过近段的学习教育活动,使我认识到在农保转型时期,学习新知识的重要性和必要性,认识到农保人身上的压力和责任。在今后的工作生活中,我将从以下三个方面做起,立足岗位,努力学习,搞好奉献。

“工欲善其事,必先利其器”。学习是我们的立身之本,又是我们工作的基础和前提。只有通过持之以恒的勤奋学习,才能使我们具备较强的工作能力,具备明辨是非的能力,具备解决具体问题的能力。当前,我将结合主题教育活动,认真学习学习党的方针、政策,用科学发展观武装自己的头脑。同时,结合自身岗位特点,认真学习农保工作相关业务知识和法律法规,不断提高自己的业务技能。

只有珍惜岗位,才能爱岗敬业,尊重自己所从事的工作,才能精通业务,不被淘汰。什么是爱岗敬业?我想,爱岗敬业就是一种奉献精神,立足实际,脚踏实地,一步一个脚印地做好工作,这就是爱岗敬业,爱岗敬业的精髓就是做好工作。一个人可以从事不同的工作,但只要具有爱岗敬业的精神,就一定能做到“干一行、爱一行、精一行”。

在我们农保系统,爱岗敬业精神也是无处不在,先进个人、优秀模范,他们就是爱岗敬业的典范,他们用辛勤的劳动赢得了用地者的声声赞誉和尊重。正是他们身上的这种爱岗敬业的奉献精神,更加增强了我的责任感和进取心,深感自己惟有加倍的努力工作,以一流的工作业绩来学习看齐。

“实践出真知”,只有通过实干才能增长才干,增长智慧;团结实干,就是立足岗位,紧密结合工作任务,一件事一件事地干,一点一滴地去积累。

我们要学会换位思考,使自己感悟创业艰辛,自觉为农民提供优质服务;通过宣传宣讲,使他们感受宏观形势,主动依法依规办事。平时工作中及时倾听农民心声,发现苗头性问题及时整改到位,努力在市局和乡镇党委以及农民之间架起一座友谊桥梁,促进服务水平的整体提升,确保各项服务措施落实到位。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。作为新世纪的农保人,我们要从点滴开始,从细微处做起,用实际行动改变农保对外形象,以良好的精神面貌重塑了农保人的风采。同行们,让我们再次携起手来、团结一致,用智慧和汗水再展农保的风采!

我的演讲完毕,谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

各位领导、各位同志,下午好!

我是景安初中的冯军。我演讲的题目是《立足本职,做最好的自己》。

说实话,在接到今天的演讲任务之前,我还真没有好好想想自己该以怎样的党员姿态立足于教育战线,更别说“为党旗添光辉”了。

但,我却是时刻叮嘱自己要做个好人、做个好美术老师、做个好年级主任、做个好学校中层干部。

今年教师节,一名学生送来一张贺卡,纯手工制作,我一直存着,贺卡上面这么写:“敬爱的冯老师,您总是用幽默风趣的教学语言使同学们很爱上美术课,您教了我们许多画画诀窍,thankyou!”本学期有段时间,我随教育局考察团外出考察,一去就是一个星期,回来,一进教室,同学们竟然欢呼起来。这是同学们对我的肯定。有这么可爱的学生,让我没有理由不热爱自己的职业。因为这份挚爱,我才时刻不忘锻炼自己、提升自己,使自己的教学业务逐渐走向成熟,县里的教学竞赛夺冠了,市里的公开课得到好评了,被评为“县骨干教师”了,这些荣誉的取得成了我前进路上的强心剂。

24岁那年,我加入了光荣的中国共产党,同时,我成了一名学校中层干部,分管一个年级和教科室。但这些,对于参加工作刚5年时间的我来说来得太突然,我来不及细细酝酿怎样进行角色转换,已经由一名的美术老师成了年级主任。行政管理一片空白的我在思考怎么在这张白纸上进行书写,那时,我心中只有一个念头,那就是“要么不干,干就要干出个样儿来!”我上网浏览学习科学管理经验、钻新华书店买相关书籍,向校长和前辈主任们请教,最终,我总结得到一句话:“管理其实就是服务。”有了这样的观念,工作中就不至于偏离方向,脱离群众,我咬定自己的服务对象是老师,是学生,也是家长和社区!

干年级主任,首先一条就是做好表率,有道是“己所不欲勿施于人”,自己不想做的事情就不要强加给别人,要别人做到自己首先做到。于是,我凡事身体力行,作息时间也由原来单纯做美术老师每天8:00上班,下午4:00下班到现在每天早晨5:40上班,晚上11:00下班。自始至终深入教学一线,了解班级情况,听取老师意见,尽己所能地疏导问题、解决矛盾。有情况及时通知班主任,班主任不在,自己先补位,将问题解决再告知班主任。当从班主任口中得知一名学生身患疑难杂症,久治不愈,且家庭困难的情况后,会同班主任进行家访,具体了解情况,在发现学校的力量薄弱,无能为力的情况下,征得学生以及家长同意,拍摄纪实图片,撰写求助报告,在网站论坛发帖求助,请求社会多方帮助,先后为该学生募集捐款和物资累计超过三万元。同时,充当学生的兼职心理疏导老师,虽然不专业,有时候甚至要边翻书边解答学生的疑问,但我用一颗真诚的心去温暖学生的心,尽自己的力量去帮助需要帮助的`孩子。另一名学生因为生理疾病引发心理问题,多次疏导无效之后,我带着孩子到县第四人民医院做心理测试,并通过朋友找到四院退休姚老院长帮忙诊治,现在该学生已经是一名服装设计专业大学生,在学院学生会发挥骨干作用。

这些天,遇到一名问题学生在屡次与同学打架斗殴,不知悔改。请其家长带回配合教育后,孩子出现严重厌学情绪,于是我先后四次家访,了解学生厌学根源,跟家长探讨学生教育方法,撰写万字家访报告,发表于博客,请同行出谋划策,力争不让孩子辍学。现在这名学生已经重新回到教室,不管后面的路,他作何选择,作为老师,在学生误入歧途时及时拉他一把,也算是尽了老师的一份责任。

我的第三重身份是学校教科室负责人,跟做年级主任同样,你要管老师科研,自己首先得是科研骨干,深知这一点的我争取一切机会给自己充电,先后参加三项国家、省市级科研课题研究,先后参与编撰三本美术教育理论专着,累计撰稿近10万字。先后担任两套初中美术实验教材的副主编,担任《南通美术教育》第10期责任编辑,被聘为“县兼职科研员”,担任镇《品学》杂志美术编辑。被评为“县首届科研型教师”,两次被评为“县教育科研先进个人”,两次被评为“市教育学会先进个人”,两次被评为“市课题研究先进个人”,今年,所主持的国家级子课题被评为“优秀子课题”,个人被评为“中国教育学会课题研究先进个人”。平日坚持练笔,从03年开始,已经撰写随笔累计30万字。先后有近三十篇论文随笔获国家、省、市等级奖,有近二十篇论文、随笔发表于各级报刊。

在做好本身科研工作的同时,积极组织全体教师参与科研,先后组建“青年教师读书会”、“青年教师微型课题研究团队”、“青年教师俱乐部”、“学校课题研究中心组”。以博客、论坛、沙龙、交流会等多种形式引导教师参与科研,热爱科研。学校05年被评为“县教育科研先进集体”、07年被评为“二星级科研基地”、今年被评为“中国教育学会课题研究先进单位”。

事实证明,做好自己的本职工作,不折不扣完成分内之事,不自觉中也就做了一名好党员,也就为党旗增添了光辉。

只是,社会在发展,人类在进步。新时期赋予我们每一位共产党人新的历史使命,最后,我要说,不管在什么岗位,不管身兼何职,我都会立足本职,做最好的自己,让我们的党徽更亮,让我们的党旗更艳!

谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

作为一名共产党员,在新的历史时期,在没有战火硝烟的年代,在社会主义经济建设大潮中,在自己平凡的工作岗位上,究竟如何发挥作用呢?在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩,就是发挥出了党员的作用。下面就新形势、新任务下,党员如何发挥先锋模范作用谈几点看法:

1、思想上要与时俱进。

随着社会主义经济建设的不断推进,社会经济成分、组织形式和人们的就业岗位、生活方式、价值观念都发生了很大变化,这在客观上给广大普通党员的理想信念和组织纪律观念带来了很大的冲击。市场经济体制下,过去党员对党组织的依附关系打破了,取而代之的是以利益为中心而形成的各种关系。党员的政治、物质、精神利益得不到有效保障,党员的自我价值、社会价值很难体现。长此以往,不加强学习,坚持世界观的改造,就会导致党员意识弱化,影响党员先锋模范作用的发挥。

多年来,通过组织党员对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和“八荣八耻”、文选的学习,尤其是通过近年来先进性教育、行使履行党员“七权七责”活动的学习、剖析、提高,使党员全面提高了自身素质,为更好地发挥党员作用奠定了思想基础。

一是进一步坚定了理想信念。坚定了对马克思主义信仰,坚定了对社会主义的信念,坚定了党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化了竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是好样的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立了服务意识,作为机关党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好管理与服务的关系,树立“管理就是服务”的理念,寓管理于服务之中,尽心尽力、尽职尽责的为企业创新服务。

2、工作上要率先垂范。

珍惜岗位,尽职尽责。从我们的工作来看,有从事管理工作的、有从事服务工作的,大家无论从事什么工作,都非常珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,通过岗位的调整、竞争,大家都找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

埋头苦干,默默奉献。作为一名党员,在本职岗位上发挥党员的先锋模范作用,就要奉献的比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业,集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会、单位和他人做一些事情。许多时候,大家总觉得对先锋模范作用有很高的要求,其实不然,谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。此时就要求我们世俗的观点少一点,理想的情怀多一点,有时想来,党员和一般群众的差别也许就是那么一点,你比别人多一份信仰、多一份为理想奋斗的实际行动、多一份付出、多一份奉献,如果做到了这一点,那么就体现出了共产党员的先锋模范作用。

牢记宗旨,服务为先。为人民服务是我党的宗旨,每一名党员都应牢记宗旨,时刻不忘为人民服务,为党的事业服务。无论你从事什么职业都要为职工群众提供一流的服务,将服务意识贯穿到工作中去,想事情、干工作要从这个意识出发,想群众所想、急群众所急。在实际工作中,一点一滴融入,一份一份付出,真正践行为人民服务宗旨。

3、生活上要严于律己。

一是要提升道德境界。牢记“全心全意为人民服务”的根本宗旨,树立正确的人生观、世界观、价值观,客观的看待经济体制改革带来的各种腐败现象和社会问题,立足本职,为民、为社会、为集体多做贡献,充分体现共产党员的作用。

二是磨炼正确的心态。极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松,未老先衰,倚老卖老等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。

三是淡泊名利,宁静致远。不要好高鹜远,心浮气躁,不要讲排场比阔气。看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑,惟有“心静自然凉”才能成为一名真正的共产党员。

总之,党员能否发挥真正的作用,是衡量党员是否合格的重要标准,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在新的历史阶段,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。只有这样,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。我们的远大理想才能实现。

立足本职岗位演讲稿

尊敬的各位领导、各位同事们:

大家好!

我叫,现任机关工会副主任。

不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!前不久,我们聆听了“矿山愚公”付来成和“大爱至善”谢延信的先进事迹报告会,无不被这两位朴实矿工的高尚行为所感动。特别是好矿工付来成,他几十年如一日,扎根矿山,不图官位,淡泊名利,刻苦学习,奉献不止的精神,像一面银光闪闪的镜子,照亮了我们每个人的思想和灵魂。立足本职,爱岗敬业。我们都应该以付来成、谢延信为榜样,认真做好自己的本职工作,把工会工作一分一秒的时间抓牢,把服务职工群众一点一滴的小事做好。组建好一家工会,发展好一个会员,开展好一次活动,帮扶好一位困难职工,这,都是我们爱岗敬业的具体体现。

古人说:不积跬步,无以至千里;不善小事,何以成大器。让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,用火热的激情,用严谨的'作风,用感恩的心态,去谱写我们郑州工运事业的美好篇章吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

立足本职岗位演讲稿

同志们:

今天我们大家欢聚一堂,举行建党90周年纪念活动,其目的就是要求我们每一位共产党员牢记宗旨,不辱使命。

中国共产党90年的光辉历程,肩负民族独立、人民解放和国家富强的神圣使命,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽诗篇。历史启示我们中国共产党,90年的历史,是马列主义和中国实践相结合的90年;是我们党紧紧依靠群众,全心全意为人民服务的90年;是加强和改进党的建设、永葆党的生机和活力的90年。只有坚持中国共产党的领导,才能谱写国富民强新篇章。

20xx年是我县“”高起点开局、跨越式起步之年,也是我局城市管理综合行政执法工作向纵深发展的关键之年。在县委、县政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以服务市民的生产、生活为立足点,以创建净、畅、亮、美的文明卫生城市为切入点,创新思维、积极探索、大胆实践、科学管理,全力打造“城区数字化管理”、“户外广告精品”、“和谐拆违”等城市管理品牌,城市环境进一步改善,城市品位进一步提升。

20xx年上半年我们的工作取得显著的成就。

一、攻坚克难,全面优化城市环境。

我局着眼塑造城市整体形象,坚持科学谋划,打造精品,提升城市品味,多措并举,攻坚克难,消除城市管理“痼疾”,全面优化城市环境。

(一)保持高压态势,加强镇内违章建筑监管工作。坚持强化建设监管,实行关口前移,通过加强前期防控监管,对违章建设行为做到了提早发现、及时处理,将违章建设控制在萌芽状态,坚决做到“多还老账、不欠新帐”。20xx年上半年共拆除铁南路、昌图新区、银河村等违章建筑和私搭乱建1600平方米,做到了“零诉讼”、“和谐拆违”。另一方面,进一步加大检查、巡查力度,重点对以划为拆迁区域内的违建行为,在发现的35余起违章建设中,制止30起违章建设行为,拆除5起违章建筑。

(二)加强对北山早行夜市和二道、一高中等临时市场的管理。

在家和美商城回迁后,为更好地规范和管理好北山早行夜市,根据北山早行夜市的现状制定了管理规定。同时加强了对二道村、一高中临时市场的管理力度。对乱扔、乱倒、跨线经营、不按时撤市的行为坚决予以教育和处罚,对噪声扰民等不文明行为坚决取缔,受到了市民的广泛赞誉。

(三)加强市容市貌的综合整治力度。

坚持“标本兼治、疏堵结合”方针,继续按照“主干道严管、次干道严控、小街巷规范”的管理思路,针对当前城市环境和城市管理中存在的突出问题,实行城区数字化管理和定员、定岗、定责考评实施办法。领导班子成员亲临执法一线,定岗、定责、定街路,一线执法人员,包街、包路、包管理。进一步调整了工作理念、转变执法方式、创新工作思路、加大市容环境综合整治力度。

二、整治户外广告,打造“精品”工程。

一是拆除不符合市容市貌规定的、严重影响城市景观的招牌34块;拆除违章广告137块760平方米;二是加大对新建楼房悬挂牌匾的审批力度,做到悬挂一处符合规定标准一处。新审批广告牌匾设置72块,审批外部装饰装修13家;三是针对非法小广告,我们一手抓防控,一手抓治理,双管齐下,标本兼治。20xx年上半年,查处违规张贴小广告15起;处罚喷涂办假证2起;批评教育违法张贴当事人23人;清理粉刷墙体广告1300平方米。

三、对镇内停车场进行专项管理。

为进一步规范我县的停车秩序,我局对县内影院街、站前街、县医院、102线等九处停车场细化停车管理规定,并指派专人加大监管与检查力度,彻底改善车辆的停车秩序。

四、综合治理校园周边环境。

我局将20xx年6月份,作为期一个月的开展“校园周边集中整治月”活动。全面清理取缔学校周边的各类店外售货、店边加工修理、流动摊点,共规范店外经营50户,取缔流动摊点100余人次。同时,开展校园周边“五小”行业门前秩序专项整治。先后清理和取缔店外露天烧烤18户;拆除乱搭棚亭19处,拆除乱摆乱放灯箱牌匾30块,有效改善校园周边的环境。

五、全力支援各乡镇的经济建设。

我局充分发挥职能作用,哪里需要哪里到,为全县招商引资和小城镇建设保驾护航。截止上半年共出动300余人次,车辆累计30台次,帮助大四家子乡、四合镇、毛家店镇、亮中桥镇、老四平工业园区等五个乡镇镇区改造,修筑道路,对影响镇区市容市貌的违章建筑进行强制拆除,进一步改善了市容环境,有效支援了当地的城镇建设和经济发展。

六、扶贫包户包村工作。

时刻把党的温暖送进千家万户,在对三江口农场四分场包扶的18户低保户对接中每名包扶人从自己工资中拿出200元包扶低保户外,号召全局党员干部职工捐款捐物,进行包扶。在于三江口镇义兴村对接后,已把5套办公桌椅、2个办公卷柜价值8000元送到村里解决了村干部办公无办公桌椅问题。20xx平方米的硬覆盖彩砖已运到通江口义兴村。

七、班子凝聚力显著增强。

一是强化政治理论学习,通过强化中心组理论学习和个人自学,提高了班子成员的政治理论素养,班子成员讲政治、顾大局、高站位、思想高度统一、作风上求真务实、工作上开拓创新、综合素质明显增强;二是认真执行民主集中制。定期开好民主生活会,经常开展批评与自我批评,对重大问题的决策充分发扬民主,不搞“一言堂”。三是严格落实责任制。对班子成员分工进一步明确、责任进一步细化、使班子成员保持了高昂的斗志、饱满的热情,成为推动工作的强大动力。

目标已明确,关键在于做、在于落实。落实要靠各股、办、大队党员干部切实提升执行、执法能力,靠广大党员进一步发挥先锋模范作用。

在建设和谐昌图、幸福昌图的伟大征程中,希望全局党员干部一要永葆本色不变质,争当坚定信念的时代先锋。忠于党的事业,恪守理想信念,加强党性修养,在本职岗位上做出新贡献。二要勇于创新谋发展,争当奋发有为的时代先锋。进一步解放思想,与时俱进,着力破解发展难题,立足长远,在推动发展中塑造党员形象。三要全心全意为民谋利,争当心系群众的时代先锋。牢固树立群众观念,牢固树立宗旨意识,时刻把群众利益放在第一位。四要一身正气树形象,争当严于律己的时代先锋。不断加强自身修养,按照“为民、务实、清廉”的要求,时刻保持警惕,以身作则,洁身自好,努力营造出干事创业、风清气正的良好氛围。要以更加饱满的热情,更加有力的举措,更加扎实的作风,真抓实干,务求实效,为建设经济繁荣、社会进步、充满活力、和谐幸福的新昌图作出新的更大的贡献。

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