作文是语文学习中的重要组成部分，写一篇优秀的作文可以展现学生的语言表达能力和思维深度。范文中运用了丰富的修辞手法和细腻的描写，使文章更具感染力和艺术性。
小鸭子三年级作文
一天，小动物们在大橡树下玩耍，小鸭子不小心掉到了土坑里。
小鸭子的朋友大象、小熊、小猴它们全都慌了神，不知道怎么办好，小猴说：“我用我的长竹子让小鸭子爬上来。”小熊说：“不行，小鸭子不会爬东西。”小熊又说：“拿绳子丢下去，让小鸭子绑在身上，把它拉上来。”大象说：“不行，小鸭子没手，还是用我的长鼻子吸满水，再喷出来把土坑填满水，让小鸭子游上来吧。”于是，大象三下五除二就把土坑里填满了水。小鸭子利用水的浮力不费吹灰之力就游了上来。
营救小鸭子三年级作文
有一天，阳光明媚！小鸭子、小猴子、还有小熊和大象一起到大树下捉迷藏，小鸭子第一个到场，一不小心掉进了一个很深很深的泥坑里。小猴它们来了等了许久，还没有看见小鸭子得踪影，忽然听见，救命啊！救命啊！小猴它们四处张望着，耳朵伸伸的长长的，原来这声音是从泥坑里传出来的，小熊肯定的说：“这是小鸭的声音”。
它们一路小跑到泥坑边上，啊！可怜的小鸭真的在下面。它们争先恐后的说用什么方法把小鸭营救出来。大象首先发话了说：“用我长长鼻子吧，让小鸭抓住我的鼻子把它来出来。”小熊说：“还是用水吧，把水倒进去让小鸭子游上来。”小猴也不甘示弱的说：“我跳下去把它拉上来。”
它们嚷嚷个不停说：“我的办法最好，我的办法最好……”，小鸭提着嗓门说：“你们都别吵了，只有一个又快又好的办法救我上来就是大象。”大家互相你看我，我看你，点头表示同意。
大象把长长鼻子小心的放下来去，让小鸭抓住自己的.鼻子把它慢慢的拉出来，哦，小鸭子终于得救了，它们开开心心的玩着捉迷藏的游戏。
小鸭子三年级作文
一天，小熊、小象、小猴、小鸭、小鸟一起到郊外玩捉迷藏。
小鸭子走来走去，不知道藏哪里好，突然它发现了一个洞，小鸭子开心地想：“如果我藏到这里，它们一定找不到我的。”说着，小鸭子就跳了下去。
没想到小鸭子下去了，可是上不来了，它焦急地大喊一声：“救命！”
小伙伴们听见了连忙跑过来，小鸟想到妈妈曾经对它说过，遇到危险就要求救，于是，它大喊起来：“救命，救命……”
小猴眼珠一转，想到了一个好办法，它跑回家，拿了一根竹竿，它把尾巴挂在树上，让小鸭子抓住竹竿往上爬，可就要到洞口时，小鸭子没有力气就掉下去了。小象说：“我可以用我的鼻子把它吸上来。”说完，小象用鼻子使劲吸了起来，它脸憋得通红，但还是没吸上来，小熊想：“小鸭子游泳很好，不如我们往里面倒水，让小鸭子游上来。”小熊用桶往里面倒水，小猴也帮起忙来，小象用鼻子吸水，不一会儿水就满了，小鸭子游了上来，非常感谢它们。
这个故事告诉我们，遇到困难不要慌，要有学会动脑筋。
营救小鸭子三年级作文
20xx年10月9日，发生了一件非常惊奇的事。
一群还没发育完成的小鸭子跟着鸭妈妈在温哥华街头散步，它们憨态可掬的样子十分可爱。它们像人类一样走斑马线，因为尚未发育完全，有时会扭了脚，失去重心，歪在马路上，妈妈伸出长长的嘴巴，夹住小鸭子的羽毛，扶起小鸭子，嘴巴发出“嘎―嘎”的叫声，好像在说：心点，别掉进下水道！
这时，一只小鸭子经过下水道，不小心就摔进了下水道，发出了“嘎―叽”的凄惨叫声，它在呼叫它的鸭妈妈。鸭妈妈发现少了一只鸭子，连忙踏着鸭步，一路寻找回去。终于在下水道发现了被夹住的小鸭子。鸭妈妈“嘎”的大叫一声，立刻在下水道旁安顿好小鸭子们，就大叫“嘎―嘎”，离开了。
鸭妈妈在路上徘徊迟迟不离开，似乎在寻找什么东西，只见一位巡警走过来，摸摸鸭妈妈，很奇怪。鸭妈妈大叫着，用翅膀点点下水道的方向，走了几步。巡警奇怪的皱皱眉头，挠挠头，不知道发生了什么。
鸭妈妈叫得更大声了，拍怕翅膀，用翅膀指向下水道的方向，急得就像要飞起来了！巡警还是奇怪的模仿了鸭妈妈的动作。鸭妈妈垂下头，忽然猛地抬起头，夹着巡警的裤脚使劲向下水道的方向拽，急的又要飞起来！巡警终于跟着鸭妈妈一步一步来到下水道。他低头看见有一只小鸭子卡在下水道，眼看就要被冲走了！
鸭妈妈急促的一边大叫，一边张开翅膀护着其他小鸭们。最后巡警成功的把小鸭子捞了上来，鸭妈妈欢喜的搂住小鸭子，好像在说：“噢！我的宝贝！”
巡警看着鸭妈妈和小鸭们摇摇摆摆地上路，笑了――这真是太神奇了！
小鸭子三年级作文
在风和日丽的一天，小鸭子高高兴兴地在森林走着，突然，他一不小心掉进了一个泥坑里，便嚎啕大哭大哭了起来。
小鸟发现了，马上飞到森林里面大声叫喊：“小鸭子掉进泥坑里啦！小鸭子掉进泥坑里啦！大家快来救救他！大家快来救救他！”
小猴速度最快，他立刻爬上树折了一根树枝，伸向泥坑。没想到因为树枝太短了小鸭子够不到。小猴方法失败了，他非常沮丧。接着，小象像风一样飞奔而来小象想了一个办法，用鼻子来救小鸭子。可是难题又出现，小鸭子没有爪子，抓不住小象的鼻子。这时，小猴抓耳挠腮皱着眉说：“怎么办呀？怎么办呀？”顿时，他就向一只在热锅上的蚂蚁，正在大家想不出办法的时候，聪慧过人的小熊出现了。他思忖了一会儿灵机一动拿了一个水桶飞快跑向水池，把水桶装满，往泥坑里倒就这样来来回回跑了许多次。终于功夫不负有心人泥坑成了一个水池，小鸭子浮了起来，就在这时小鸭子跳出了泥坑。它们看了都欢呼了起来。
小鸭子跳出泥坑后说：“谢谢大家，谢谢你们想尽办法来救我！”“没关系。”小猴谦虚地说。小熊也笑眯眯地说：“朋友之间要互相帮助。”说完，小动物们又一起到森林理去玩游戏了。
小鸭子三年级作文
今天上午，程老师带来了一只可爱的小鸭子。
小鸭子的`头圆圆小小的，眼睛黑黑的，像两颗黑珠子一样，身体黄黄的，像一个黄色的绒球，头和尾巴都有一些黑黑的绒毛。
我看见小鸭子的时候，它一动也不动，我们以为它累了，程老师就把它放在讲台上，可是它只是眨了眨眼睛，根本没有要睡的意思。程老师叫一位同学去接一桶水，把小鸭放进水里，这时，我们才恍然大悟，原来小鸭子想玩水了，老师放了一点食物进去，它就欢快地吃起来了。它啄着饼干渣一口一口吃进去，而且嘴巴还“嘎嘎嘎”不停地叫。突然，它飞出了水面，抖了一下身上的水，整理了一下羽毛。
这时，下课了，它跟着我们一起走，上课后，由于太累了，小鸭子就睡着了，醒来之后，它又玩了起来。
这就是可爱的小鸭子。
营救小鸭子三年级作文
一天，小鸭子、小象、小猴子和小鸟一起在河边玩耍，小鸭子不小心掉进坑里，坑很深，小鸭子爬不上来，急得嘎嘎直叫。
小猴子看见旁边有一只小水桶，灵机一动，它把小河里的水运到坑里，坑里的水渐渐升高，小鸭子得救了。
小鸭子作文350宇三年级
阳光明媚，清风时而漫卷着花香，时而轻逐着流云，多么美好的一天！
突然，宁静被一种呼救声划破了：“救命啊！救命啊！”两只百灵鸟闻声而来。原来是一只小鸭子掉进了一个又窄又深的坑里，怎么也爬不上来！
百灵鸟们说：“别着急，我们用嘴巴把你叼上来！”可是，只听“哎呀”一声，刚到一半的小鸭又掉了上来。百灵鸟们力气太小啦！
于是，他们是能请别的小动物前来救援。机灵的小猴二话不说，马上爬上树，取下了一根树枝，对小鸭说：“小鸭，你咬住树枝，我把你拉上来！”说着，它就把树枝伸进了洞里。可是，小鸭刚上来了一点儿，树枝就断了。小猴只能抱歉地说：“对不起，你太重，树枝太细，树枝断了！”
这时，云儿也好像紧张地徘徊着，太阳用一层薄纱轻轻地遮住了自己的脸……。
这时，其中一只百灵鸟灵机一动，心想：坑里有积水，小鸭浮在了水上，如果我们往洞里注满水，那小鸭不就能出来了吗于是，他让大家往坑里注水。
大家按照百灵鸟的想法，齐心协力地往坑里注水：百灵鸟们指挥，小猴、小象用水桶注水，大象用鼻子注水。随着坑里的水一点一点增多，小鸭也一点一点的浮了上来。不一会儿，小鸭得救了！
小鸭子三年级作文
周日，我从一座大桥经过，突然听到一阵“嘎嘎嘎”的叫声。
这时，鸭妈妈来劲了，“噗”的一声从大桥上跳了下去，小鸭子们见了，既兴奋又紧张，在河堤上交头接耳，叽叽喳喳，这时，有三只勇敢的`小鸭子学着妈妈的样子“扑通”一声，跳了下去，“真棒”，余下的鸭宝宝们终于有了勇气，它们探着脑袋，在寻找一个合适的跳水位置“有了”在大桥的一个角落，小鸭子们鼓足了劲头，以凌空飞翔的姿势，接二连三地往下跳，一只，两只，三只……河面上激起了一朵又一朵洁白的浪花。鸭妈妈可高兴了。可是，还有一只胆小怕事的小鸭子在犹豫，彷徨。它焦躁不安的走来走去，它对自己说“不怕不怕，”一闭眼“啊哈”，跳下去了，没想到，它正好跳到了鸭妈妈的身旁，多么温馨美好的场面啊！
小鸭子们战胜了自我，克服了恐惧和害怕，回到了妈妈的温暖怀抱，真幸福！真美妙！
文档为doc格式。
三年级小鸭子得救了看图作文
风和日丽的一天，小鸭子悠闲地在野外散步，忽然，它一不留神掉进了一个小坑里，它爬啊爬，怎么也爬不上来，于是它连忙喊：“救命啊！救命啊”
小猴子听到喊声跑过来。小猴子想：“怎么帮助小鸭子呢？，哎呀，有了！”它把一根长长的竹竿伸进坑里，可是竹竿太滑了，小鸭子抓不住。
大象伯伯来了，它也想了个好办法，它把长长的鼻子伸进坑里，可是坑太深了，小鸭子够不到大象伯伯的鼻子。
这时小熊来到坑边，它一边观察一边歪着大脑袋想办法。突然小熊跑开了，它回来的时候手里多了一个装满水的桶，只见它把水往坑里倒。大家看了都来帮忙，大象伯伯用鼻子吸水，小猴子帮着小熊抬水，坑里的水越来越多，小鸭子浮上来了，它终于得救了。
得救的小鸭子连忙对小猴子、大象伯伯和小熊说：“谢谢大家！”
小鸭子三年级作文
我想养一只小鸭子。周末，我迫不及待地拉着妈妈去买了一只可爱的小鸭子。
小鸭子浑身都是黄色的羽毛，软软的，就像一团小绒球，漂亮极了。一双黑溜溜的眼睛在四处张望，扁平的小嘴“嘎嘎”地叫着，好像在说：“这就是我的新家吧，我的新家真漂亮！还有一个可爱的小主人，我好喜欢我的新家啊！”
小鸭子没有伴，我就是它最好的朋友，我走到哪它就跟到哪。我一跑，它就跟着我跑，生怕找不着我。细细的小腿跑得飞快，就像踩着个风火轮似的。一对又短又小的翅膀在一张一合地煽动着，想飞起来时就加快速度。短短的尾巴也跟着一摇一摆的，非常可爱，像个小精灵。
小鸭子喜欢游泳。我一把小鸭子放到装满清水的'盆里，它就马上张开小翅膀拍打着水，小脚用力地划呀，划呀，一边划一边啄着水，像在洗嘴巴，又像在练习抓鱼虾。有时又钻入水底，像个潜水运动员。我情不自禁地叫着：“太精彩了，太精彩了！
我放学回家要做的第一件事就是喂小鸭子吃饭。它喜欢吃的东西可多了。看它津津有味地吃着食物，我心里在想：小鸭子，你多吃点，快快长大。但又不想让你长大，一直都是这么可爱，该多好啊！
这就是我的小鸭子，可爱又好玩的小鸭子。
小鸭子三年级作文
头上长了一双亮晶晶的小眼睛，嘴巴扁扁的，上面有两个孔儿。毛黄黄的像缎子，脚很奇特，五个趾头连在一块，走起路来摇摇晃晃，但游泳可帮上大忙了。
小鸭子吃起食来头一伸一缩，拍着小翅膀，好像谁跟它们抢似的。有时我故意拿起装食物的盒子就跑，小鸭子们都扭搭扭搭着追过来了，有的还站起来，使劲往上跳。我把盒子一放下，它们就拥过来，津津有味地继续吃它们的美餐。
吃饱了的鸭子，有的在路旁玩耍，有的三三五五地在“打闹”，还有的在草地上晒太阳，怡然自得。
过了一会儿，它们要洗澡了，我拿来两只盛满水的'盆子，“嘎嘎嘎”，鸭子们纷纷跳入水中，在水里游泳，歌唱……半小时后，鸭子们又接二连三地蹦跳出来。我抱起一只鸭子，它温柔得像一个小绒球一样。我把它放下，它蹦跳着和伙伴们玩去了。鸭子们有的在果皮上“跳舞”，有的在树下“乘凉”……玩得好开心哪。这时，不知何方飞来一只黄蝴蝶，小鸭子们起了好奇心，都去追那黄蝴蝶，黄蝴蝶感到不妙，“嗖”地飞走了，小鸭子们紧追不舍。
我望着渐渐远去的小鸭子，仿佛自己也变成了一只小鸭子，随它们去了。
我爱活泼可爱的小鸭子!