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培训记录内容(通用18篇)

时间:2024-02-22 12:00:04 作者:XY字客

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党员学习教育培训记录内容

为何强调“核心意识”?当今中国治理和中共执政的复杂性和艰巨性,世所罕见。世界格局正在深刻调整,国内格局正在深刻变革,中国面临两个棘手的世界难题,即“中等收入陷阱”和“修昔底德陷阱”,需要有智慧、有担当的领导核心,这事关13亿多中国人民的福祉和利益。

三年来,总书记带领下的新一代领导集体,治理中国的绩效非常亮眼。其中重要原因,乃主动担当,重塑中国政治格局,全面负责党的各项任务,亲任多个领导小组组长,协调权力支配和资源配置。未来几年的中国治理和变革,难度之大,责任之大,可以想象,比以往任何时候都需要一个坚强的领导核心。“任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。”(邓小平)为何强调“看齐意识”,笔者曾在“学习小组”专文提过。核心意思两层:。

一是“集中统一”是中共执政发展的根本所在,党内分裂、不团结是政治隐患、危机之源。邓小平曾说,“只要有一个好的政治局,特别是有一个好的常委会,只要它是团结的,努力工作的,能够成为榜样的,就是在艰苦创业反对腐败方面成为榜样的,什么乱子出来都挡得住。”这是在总结国内外共产党政权兴衰史的基础上,得出的深刻经验教训。苏共偌大一个政党之所以亡了,至关重要的因素就是党内政治力量分裂、意识形态分歧等。中共革命史以及建政后的建设、改革史表明,历次困境的根源之一即是中共内部出现不看齐的力量,甚至是搞分裂党的政治勾当。党中央严肃查处周永康、令计划违纪违法案件,消除了党内重大政治隐患,原因之一即是他们破坏党内统一团结。

中共吴起县第二小学支部委员会20xx年党员“常规”学习材料策部署衔接、统一起来,必须经常、主动、全面地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向总书记治国理政新理念新思路新战略看齐,决不可自搞一套、阴奉阳违、“标新立异”、搞“独立王国”,影响党中央决策部署的贯彻落实。

中央要有权威。改革要成功,就必须有领导有秩序地进行。没有这一条,就是乱哄哄,各行其是,怎么行呢?当前,中国改革进入攻坚期和深水区,无论是“啃硬骨头”还是“涉险滩”,都需要有中央权威,需要有打破体制内多年形成的既得利益集团的改革权威。尤其是“触动团体或个人奶酪”时,最需要中央权威。简言之,“四个意识”的提出,标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段,将深远影响未来几年的中国政治格局和改革绩效。党中央以及总书记,将以更大的权威与担当,带给中国民众更多获得感。

1、“四创建四争当”,即:“在农村建立农村党员干部抓产业机制,创建发展型党组织,争当带富型党员;在机关建立机关党员干部下基层抓落实机制,创建效能型党组织,争当表率型党员;在社区建立社区党员干部服务居民机制,创建服务型党组织,争当奉献型党员;在企业和其他行业建立非公及“两新”党员带头创业机制,创建诚信型党组织,争当创业型党员”。

2、抓好“两个覆盖”、发挥好党组织“两个作用”、加强“两支队伍”建设很重要。抓好“两个覆盖”,就是要抓好党组织覆盖和的工作覆盖;发挥好党组织“两个作用”,就是党组织要在职工群众中发挥政治核心作用,在企业发展中发挥政治引领作用;加强“两支队伍”建设,就是要加强党组织书记和党建工作指导员队伍建设,为开展非公有制企业党建工作提供组织保障。

中共吴起县第二小学支部委员会20xx年党员“常规”学习材料。

3、两个一百年奋斗目标,第一个一百年,到中国共产党成立100年时(20xx年)全面建成小康社会的目标一定能实现;第二个一百年,到新中国成立100年时(20xx年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

员工培训记录内容范文

一、加强科学文化学习,做一专多能的教师。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这就要求我们加强教育艺术的学习,加强科学文化知识的学习。

二、积极推动课程改革,做课程改革的实践者。

课程改革现在虽然还处于探索阶段,许多未知的领域需广大教师去进行认真摸索和总结。经过这一次的培训,认识到我们每一位教师都应积极参与到课程改革中去,不做旁观者,而应去推动它朝正确方向发展,做一个课改的积极实施者。我想只有经过全体老师的共同努力,新课程改革就会遍地生根、遍地开花、遍地结果。这样中华民族将会是一个富有创新能力的民族,并会永葆青春、永立于世界。

三、拓展视野,把握最新教学动态。

教师学会自我反思,就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审视自己的教学行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。

这次培训,对于我来说是一次难忘的充电机会。步入新的世纪,面对初见端倪的知识经济,如何实施素质教育,如何进一步提高教学及管理水平,提高教学科研能力,是摆在我们每个人面前最现实的问题。学校给我们提供了这个再学习、再提高的机会,让我们能聚集在一起相互交流,共同学习,取长补短,共同提高。我们坚信通过领导和老师帮助,以及自身的勤奋努力,相信我们会成为新世纪基础教育战线上的精兵强将。更加致力于自己钟爱的教育事业中,更加投身于教学工作中。

加油站安全教育培训记录内容

me是中石化销售公司零售经营管理体制改革后派生出来的新理念、新内容、新创意、新管理体制。同时给我们企业增添了摸索探讨的新课题,me是中石化销售系统改革总体理念中非常重要的一个环节。作为一名中共党员,我志在改革前线,充分利用新管理模式给me提供的新舞台,以脚踏实地的工作态度和严谨务实的工作作风,不断探索,接受新挑战和考验。

我是零管中心汉沽片的片区经理,共管辖12个加油站。因受当地经济发展缓慢因素的制约,加油站均为中小型站,片区销量不大,月均销量只有1450吨左右。我管辖的加油站网点布局分散、偏僻,并且分布在三个不同的行政管辖区。面对客观困难,我主动出击,利用从事过6年业务科长和零管科长的工作经历与经验积累,组织片区加油站全体员工共同努力,不仅使各加油站从业务流程到经营管理都步入正轨,同时我也很快完成了角色认知和转换。

在半年多的片区经理经营管理工作中,除了履行me五大职责外,我还在加油站站长在岗率的问题上进行了探索。通过多年积累的加油站管理经验,我深知站长是加油站经营管理的直接执行者和最终落实者。站长的经营思路、敬业精神、管理水平的高低会直接影响加油站的整体管理水平。但是站长的在岗率是提升加油站经营管理水平和保障安全运营的基础。只有站长在岗率高,才能及时发现和解决问题,才能不折不扣地将经营管理指令执行到位,才能组织员工按规范开展落实经营活动。

区后由于油品标号不匹配,造成车辆不能正常行驶。客户在不了解实情的情况下,找到该站投诉油品标号和质量不合格,并质问“为什么加你站的-20#柴油,在本地能用而到东北却不能用?”。他非要找站长理论,当加油员回答“站长离站交电费,未在站内”,该客户误认为站长就在站内,故意不接待他。随后做出了过激行为,将车上备用柴油(约20升)直接泼在加油车道上,造成了加油站营业中断。当站长得到员工通知后,立即返回加油站,将客户请到办公室,耐心向他解释。告诉客户东北地区的气温比本地区低15度左右,你的车加-20#柴油,不适合在东北地区使用,应加-35#以上标号的柴油。此时客户恍然大悟,随即表示道歉。

通过对事件的分析,我认为除加油员处理不当外,最主要的原因是站长未在岗。上述事例客观反映了用户对站长的信任程度远超过了站内其他人员,可以说明站长在岗率的重要性。而站长在岗率低正是目前普遍存在的客观问题。所以,我认为新体制下有效提高加油站站长在岗工作时间,是全面提升加油站经营管理水平的重要环节,也是me首先要抓好的工作。为了提高站长在岗率我采取了如下措施:

一、组织学习,提高认识。

基本素质即事业心、责任心、进取心。事业心是工作的动力和源泉,责任心是事业心的基础和保证,进取心是事业心的延伸和发展,三者是相辅相成的统一整体。只有具备强烈的事业心、责任心、进取心,才能兢兢业业,踏实肯干,才能克服各种困难和挫折,才能为国家和企业竭尽全力,才能在工作上成就一番事业。经过一段时间的学习与讨论,站长们对自身任务和职责有了进一步认识,逐渐树立起“敬业爱岗”的事业心,“以站为家”的责任心,“争创一流”的进取心。

二、严抓考勤,提高在岗率。

为了抓好站长工作在岗率的问题,我首先从严肃考勤制度入手。要求站长在工作时间内离岗必须请假,不经批准不准擅自离岗。为严肃纪律,我采取下站督查和分不同时间段用电话查访等手段,检查站长工作时间在岗率,每月在片区内对在岗率低和无故不到岗的站长进行通报批评。并记录在册,将其作为月评比和年终考评的重要参考指标。通过严肃考勤制度,改正了个别站长过去散漫的不良习惯,纠正了一些站长自认为本站偏远,领导检查不方便可以擅自离岗的侥幸心理。由于措施得当,现在基本杜绝了站长无故离岗的现象,站长在岗率有了明显提升。

三、组织统一交费,降低站长因公务离岗率。

随着对加油站精细化管理的延伸,我发现站长因公务离岗的问题也比较严重。如每月的20-30日因缴纳水费、电费、电话费等费用,各站长均有因公务离岗的普遍现象。

首先,我通过分析归纳出各站长因公不在岗的三大因素,其中站长因交费不在岗占站长因公务离岗的70%,可见它是站长因公离岗的主要影响因素。

其次,我对“70%”的比率再一次进行了分析,它主要由两个方面构成。第一、各站领取费用支票不便。

各站因没有费用备用金,每月需要交纳各项费用前,各站长都必须分别到宁汉核算组领取支票。由于核算组相距我片区各站较远,远则40公里,最近也要15公里。加上核算组地处宁河县境内,而我片区加油站大多坐落在汉沽区,通往宁河县的公交车班次少,上下午各两次。这就给站长需领取支票带来不便,造成各站长领取支票少则半天,多则一天。

第二、各站单独交纳费用不便。

由于我片区加油站网点分散,又处于三个不同的行政管辖区内。每次缴纳电费时,各站均需到不同的电业管理所先领取交费通知单后再到当地电业局营业收费大厅交纳电费。由于部分站离所属供电管理所较远,每次到电业管理所领取交费通知单就需半天时间,每月站长仅交纳电费一项工作就需占用一至两天的正常工作时间。

此外,还有因每月供水站水表抄录员到站内抄录水表数据后,经常发生收费清单不能及时送到自来水公司收费厅的问题,造成站长交纳水费时不能一次性完成水费交纳,而需多次去查询缴纳费用。

还增加了me与站长之间的凝聚力和向心力,更重要的是给加油站经营和现场管理水平进一步提升提供了时间保障。

由于统一代交费用,不仅解决了因公务离岗时间长的问题,同时还解决了以下几个难题。

1、交通费用问题。

因我片区各站离核算组路途较远,同时受交通工具的限制,各站长到核算组领取支票,需打的费至少20元。目前由我统一办理、一次性领取支票后。每月12个站可节省交通费300元左右。

2、资金安全问题。

过去各站每月因交费需领取2至3张支票,存在着很大的资金安全隐患。一旦站长不慎将空白支票丢失,会给企业造成一定损失。现在由我统一领取支票(三张),在很大程度上降低了风险和隐患,同时也减少了公司购买支票的费用,每月可节约40元左右的支票购置成本费。

3、挪用销售款的问题。

因财务部门未下拨加油站费用交纳预付金,部分加油站只能借用当日销售款垫付,从而造成销售款不能及时准确地上缴回笼。通过统一领取支票,统一交纳,解决了加油站挪用销售款来缴纳费用的现象。

4、简化了报帐手续。

四、从实际出发,提高零散时间的利用率。

疫情防控培训记录内容

**:今天召开党员大会,主要是组织大家集中学习,下面由我带领大家一起学习。

二、***:在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的讲话。

**:全体党员同志要时刻牢记人民利益高于一切的要求,不忘初心、牢记使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到落实***总书记重要指示精神上来,在疫情防控工作中发挥党员先锋模范作用。

**:我们要充分认识到疫情防控工作的重要性和紧迫性,党员干部要牢固树立宗旨意识,积极承担党组织分配的工作任务,严守政治纪律;确保把疫情防控部署落到实处。,并做好疫情监测、排查、预警、防控、自我防护和办公场所消毒防护,确保自身安全。积极把党对防控疫情的信心和决心传递到群众心中,开展好疫情防控知识宣传,为疫情防控工作提供坚强的正面舆论引导。

疫情关乎着每个人的生命安全,为打赢防疫攻坚战,全体党员表示一定认真学习、对照具体要求并严格执行疫情防控部署,有效发挥作用,坚定信心,共克艰难。

防洪防汛安全知识培训内容防汛安全培训内容记录

洪水猛于虎、防患未然、确保安全,为了夏季迎接突发性洪水暴发,保证校园及师生的生命财产安全,特制定本预案。

以珍爱生命,安全第一的原则为指导,全面落实县市防汛工作会议要求,严格把握汛期的天气气候变化,着时启动本预案,确保大灾来时少损失或不损失,为师生及学校的生命财产安全提供有力保障。

1、密切注意天气和气候变化,随时掌握天气预报合理安排师生的工作和学习生活,并随时作好突发事件的应对准备。

2、如遇暴雨天气,学校应派专人引导学生上学、放学,防止学生自己行走,一定要和家长接头后,再行撤回。(各班主任)。

3、当洪水发生后要立即启动本预案,指挥抢险突击队进入战斗抢险状态。(全体男教师)。

4、如上课时发生汛情,指挥小组要在统一号令的指挥下,合理疏导学生转移到安全地带,并作好合理的防险工作。

5、灾情发生后全体教师要以学生安全为主,立即进入情况,保证道路交通、通讯、报警、抢险、维护。

组长:1名。

副组长:2名。

组员:3名。

防汛工作领导小组的职责:

负责检查、督促各校防汛工作;根据汛情,研究、制订防汛方案;指挥防汛抗洪抢险队进行抢险;负责向上级汇报汛情及处理情况;协调配合相关部门做好救援工作;做好善后处理工作。

领导小组下设办公室,负责处理日常工作。办公室设在政教处办公室。

指挥组。

职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在县委县政府及教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。

通讯组。

职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。

疏导组。

职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。

抢救组。

职责:负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。

器材保障组。

职责:协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。

排水组。

职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。

联络组。

职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。

1、学校要准备足量的铁锹、编织袋、照明工具、手提话筒等,暂存,以备随时调用。

2、全面排查危房、危厕、危墙,先自查整改,随时接受上级检查,把隐患消灭在萌芽之中,确保汛期房舍安全。

3、在汛期内,学校要严格执行汛期24小时值班制度,建立汛情灾情报告制度和记录制度,教育局所有领导、各直属学校主要领导的通讯电话时刻保持正常状态,以利汛情传递畅通。

文档为doc格式。

复工复产培训记录内容范文

疫情,汉语词语,指疫病的发生和发展情况。较大范围内出现的较大型疫情有重症急性呼吸综合征(sars)、甲型h1n1流感及新型冠状病毒肺炎(coronavirusdisease2019,covid-19)等。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

考生私家车不得进入考场。进校前,考生按1米线排队,安排4人查考生“健康码”“行程码”及48小时核测状况,同时测量体温和收“承诺书”。持“健康码”“行程码”绿码,现场测温37.3℃以下的(允许间隔2-3分钟再测一次)。戴口罩才能入校,有一不合格不得入校。通过技术措施,努力在源头上消除疫情隐患,保障考场防疫安全。

(一)划定面试区域,9号楼1-4层8个准备室及8个面试室。

设置1个考务办、1间临时隔离室(用于医务人员诊断排查)。

(二)1人进入考场站着试讲,全程考生和考务人员应戴口罩。

评委座位四周间距2米。

(三)防疫物资配备清单。

一次性医用外科口罩每个考务人员1只。

考场速干手消毒剂或免洗消毒液每个考场1瓶(或同楼层相邻考场可合用)。

厕所洗手液、纸巾每个男、女卫生间分别各1瓶、1包。

考场纸巾每个考场1包。

消毒药剂若干数量,用于考场消毒。

(四)工作人员及人数。

考务保障人员若干(有负责防疫2人)。

考场面试评委(每考场3人)。

配合健康测查和处理考试中发病考生,医务人员1人。

考前对考试有关场所进行通风、清洁和消毒,在考场及邻近厕所放置消毒剂(洗手液)等。考后做好清洁卫生或消毒工作。

考试过程中,如果发现考生突然出现发热状况,则由专人护送至备用隔离室,医务人员到场处置并做好情况登记工作。主考要第一时间上报应急工作小组,在应急工作小组指导下开展后续工作,及时将情况向校长汇报,必要时请求属地卫生部门协助。同时对整个考试区域进行清洁消毒。

在整个面试过程中,对未依法履行安全职责,违反防疫安全规定酿成严重后果的,由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律外分或者其他处罚。

一、保安人员的守则:。

1.遵守国家政策法令、法规,遵守市民行为道德规范,遵守本院所有规章制度。

2.服从领导,服从指挥,团结同事,互相帮助,按时按质完成各项工作任务。

3严格遵守劳动纪律,按质量标准开展工作,工作场所禁止无关人员停留。

4注重社会公德和职业道德,严格遵守医院机密,廉洁奉公,维护集体利益和幼儿园声誉。

5爱护公共物品和公共设施,自觉维护和保持环境卫生。

6勤俭办公室,节约水电,消除一切浪费现象。

7衣服整洁,精神饱满,待人热情,文明用语。

二、保安的工作态度。

1服从领导——不折不扣地服从上司的工作安排和工作调整。

2严格遵守职务——保护自己的职场,不得擅自离开职场、职场、睡觉。

3诚实——要诚实对待上司的领导、同事和客户,不要违反阳奉阴。

4团结协作——各部门之间、员工之间要相互配合,同心协力解决困难。

5勤奋高效——发扬勤奋踏实的精神,高质量高效地完成负担的工作。

三、仪容仪表。

(一)穿着衣服。

1上岗服饰要保持干净整洁,扣好扣子,不要开外衣,把裤脚、袖子卷起来,领带要结正。

2.穿着干净,帽子正确,按钮。不要露出衣服,卷袖拉裤腿,不要露出内衣。

(二)仪容仪表。

1精神振奋,姿势端正,不得留长发、鬓角、胡须。

2工作时必须佩戴工作证和工作器具。

(3)行为是行为。

1举止文明、慷慨、谦逊、稳健。

2使用语言文明,对话自然。

3、精神振奋,姿势良好。抬起头挺胸,弓腰驼背,东倒西歪,前倾后靠,伸不出懒腰。

袖手、背手叉腰或手插入衣袋,工作时不得抽烟或吃零食,不得肩膀扭背。

四、保安员坚决退休以下行为之一。

1、违法乱纪被公安机关处罚的;

2.以权谋私、敲诈、获利、贪污行为的;

3.利用工作方便,保护自盗的;

4.值班时间喝酒的;

5.多次违反保安人员的各项规章制度,多次教不改的;

6.目标没有组织纪律,不服从管理,不服从指挥,骂领导人。

五、保安人员交接管理。

1、交接前15分钟,接班人到达。

2、按时交接班,不迟到、不早退、交班队员在接班队员未到达前,不准自行下岗。

3、交接班时,交班队员需将本班的治安情况,值班器械、需特别交代事项等向接班队员交接清楚,并做好值班记录。交接班双方签字,以备后查。

4、接班时遇有突发事件,由交班班组负责处理并做好记录及时汇报,接班班组要积极做好协助工作。

5、出现下列情况不准交接班。

b)上岗人员未到岗接班,下岗人员不准下岗(下班);

c)发现各项记录、登记本上有乱涂乱写现象,及工作台、工作室不清洁的不予交接;

d)在交接过程中,发生事件时,应立即停止交接,由交班人员负责处理,接班人员协助。

六、保安员值班制度。

1恪尽职守、坚守岗位。在执勤中,不准闲聊、干私活、看书报;

不准抽烟、酗酒、打瞌睡;

不准迟到早退、擅离职守。

3遵守法纪、不图私利。保安员在担负执勤、治安维护工作时,要认真遵守国家的法律、法规和幼儿园的规章制度。

4认真执勤、确保安全。保安员在执勤工作中,要认真仔细观察,不放过任何疑点,确保责任区内的安全。

5严格落实巡视检查频率,交接班制度。在工作中发现问题,及时报告,积极配合幼儿园做好治安防范工作。

七、卫生。

1、晚上值班的人员负责把幼儿园外甬路清扫一遍,花坛内的杂物清理干净。

2、如果遇上下雪天气,白天值班的人员提前到园与值班人员清理积雪。

3、保安室卫生每天至少清扫一遍,每周拖一遍,每天保持地面干净,物品摆放整齐,严禁放私人物品。

4、楼内值班室,电源及时切断,做到人走电断,地面及时清理保持地面干净,被褥叠放整齐。并做到随手锁门。

为进一步做好新冠肺炎疫情的防控工作,提高校园防控能力和应急处置能力,为学校安全开学、师生安全返校做好全方位准备。3月17日,中华西路小学在报告厅召开新冠肺炎疫情防控知识培训会议。为避免人员聚集,采取上午、下午分批次,座位隔排间隔1米以上错落入座的方式进行学习。

邢校长向大家简单介绍了当前疫情防控形势并传达了上级会议精神,要求大家进一步认识疫情防控工作的重要性,增强工作责任感、使命感,做好疫情防控期间春季开学的各项准备工作。

张校长代表学校向“停课不停学”期间辛苦付出的老师们致以崇高的敬意,并着重肯定了防疫期间中华西路小学教师们良好的精神风貌与同心协力、同舟共济的精神。同时布置了下一阶段的工作重点是做好“线上复习"工作及积报准备返岗复学工作。

后勤保卫科张主任要求相关全体教师在疫情防控期间认真做好校园封闭管理,对进出人员进行体温检测,将以高度负责的态度做好24小时疫情管控工作,加大对校园的日常安保巡查,防止外来人员及车辆随意流动,做到监控无死角。

德育处贾主任对新型冠状病毒肺炎的传播途径、七步洗手法、怎样正确佩戴并处理防护口罩、测温枪使用、校园消毒药物的配比、消杀方法等相关防疫知识进行了详细讲解。

本次培训,全体教职员工认真收看,做好笔记。

加强防疫培训,筑牢战疫防线。通过此次学习,广大教职员工进一步提高了思想认识。充分认识到疫情防控形势的长期性、严峻性、复杂性和不确定性,全体教职员工一定坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松动心态,毫不动摇、毫不放松抓紧、抓实、抓细各项防控工作,确保自身和家庭身体健康,确保学生生命安全。

1、肠道传染病:霍乱、副霍乱、痢疾、伤寒、副伤寒、病毒性肝炎等。

2、蚊媒传染病:疟疾、登革热、流行性乙型脑炎等。

3、鼠媒传染病:钩端螺旋体病、流行性出血热等。

夏季天气炎热,各类细菌、病毒生长繁殖快,水源食物、环境容易受污染,是各类传染病容易发生的主要原因。老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂等在夏季是繁殖高峰期,它们携带的各种病原体易污染水源、食物、环境,使人类得病。天气炎热,人的体能消耗量大,喝水多减弱了胃肠功能和抗病能力,易致病。

1、伤寒:潜伏期1-2周,起病缓,体温上升,持续性高热,相对缓脉,表情淡漠,无力,皮疹,肝脾种大。

2、霍乱:无痛性剧烈腹泻水样便伴呕吐,日10多次以上,迅速严重脱水。

3、痢疾:起病急,发热、腹痛、里急后重,大便量少,有粘液脓血便,日几次到10多次以上。

4、疟疾:寒战发热,体温39℃以上,大汗淋漓,面色苍白,全身疼痛、乏力,间歇性或隔日发作。

6、流行性乙型脑炎:起病急,全身不适,头痛,高热、恶心,呕吐为喷射状,惊厥抽搐,儿童多见。

7、钩端螺旋体病:起病急,畏寒、发热呈弛张热,全身肌痛特别是腓肠肌痛,乏力,眼结膜出血,浅表淋巴结肿大,易误诊为“流行性感冒”。

8、流行性出血热:又称肾综合征出血热,发热,全身疼痛,乏力,头痛,眼眶痛,腹痛,面额、胸部出血潮红,全身毛细血管广泛性出血,少尿。

1、接种疫苗。进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,也是投资小,收效大的预防举措。

2、注意个人卫生和防护。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。保持教室、宿舍内空气流通。

3、加强锻炼,增强免疫力。积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。

4、生活有规律。睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合。

5、衣、食细节要注意。根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。要减少对呼吸道的刺激,如不吸烟、不喝酒,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。

6、切莫讳疾忌医。在发现身体不适,或有类似反应时要尽快就医,早发现、早诊断、早隔离、早治疗,同时对患者的房间及时消毒。

预防夏季高发疾病,专家提出以下几点建议:一是要养成良好的卫生习惯,搞好饮食和个人卫生,防止病从口入,饭前便后要洗手,不吃变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,生熟食品要分开,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物;二是搞好粪便管理,清除垃圾,疏通污水沟,消灭蚊蝇孳生地,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害,防止蚊虫叮咬;三是生活、学习及办公场所要勤通风,一旦患病后要自觉隔离,避免出入公共场所,托幼机构应该加强晨、午检,患者污染的器具应该煮沸和洗烫消毒;四是对于可以通过接种疫苗预防的疾病,要及时全程接种疫苗,提高自身免疫力;五是关注当地卫生行政部门发布的信息,出现可疑症状及时到卫生行政部门指定的定点医疗机构进行正规检查和治疗。

常见传染病及预防措施。

(一)手足口病:

手足口病是一种由多种肠道病毒引起的以临床症状命名的传染病,常见的肠道病毒为ev71型和coxa16型,5—7月份为高发季节。手足口病传播途径较多,人群普遍易感,以婴幼儿和儿童等5岁以下人群多发。手足口病感染初期一般表现为发热伴手、足、口、臀部皮疹,极少数重症病例早期可能没有皮疹,而表现为嗜睡、呕吐等症状,并进而出现嘴唇青紫、呼吸困难等症状,严重的可导致死亡。

防治措施:专家提醒,绝大多数手足口病患儿可以居家隔离治疗,经过一周左右的时间会自愈,但要密切观察患儿病情,当患儿出现高热不退,或出现头疼、精神差、表情淡漠、肌阵挛、呕吐等重症病例的临床表现时,要立即到医院救治。预防手足口病要注意培养儿童良好的卫生习惯,勤洗手,注意开窗通风;避免和有发热的病人接触,避免到人多拥挤的场所;注意儿童营养提高抵抗力。

(二)细菌或病毒性腹泻病:

常见的细菌性腹泻病有霍乱、菌痢、伤寒和副伤寒等,病毒主要有肠道病毒、轮状病毒等。一年四季均可发病,夏秋季节高发。

防治措施:预防腹泻病的主要措施是“把好一张口”,防止病从口入,做到五要五不要。五要:饭前便后要洗手,买回海产要煮熟,隔餐食物要热透,生熟食品要分开,出现症状要就诊。五不要:生水未煮不要喝,无牌餐饮不光顾,腐烂食品不要吃,暴饮暴食不可取,未消毒(患者污染)物品不要碰。患者排泄物污染的厕所、餐具、地面、地拖、门拉手、衣物,要使用漂白精、过氧乙酸、戊二醛等进行消毒。专家提醒公众注意,出现腹泻症状,只要及时就诊,一般会很快治愈,切忌随意使用抗生素。夏秋季在霍乱疫区内或去过霍乱疫区,若出现腹泻症状,尤其是剧烈的无痛性水样腹泻,应马上就诊,与霍乱感染者一起就餐或密切接触的人也应做相应检查,以确定是否感染。

(三)猩红热:

猩红热是由溶血性链球菌引起的小儿常见的急性呼吸道传染病。传染源为病人和带菌者,主要通过呼吸道飞沫传播,偶可经接触传播。人群普遍易感,儿童少年多发。以发烧、咽颊炎、典型的皮疹、杨梅舌为主要症状。

防治措施:在流行季节搞好个人卫生和环境卫生,经常通风换气和湿式扫除是做好猩红热防控的关键。家长要尽量少带儿童去公共场所,托幼机构应加强晨、午检,发现患儿应立即隔离治疗,患儿所污染的器具应煮沸和洗烫消毒。

(四)流行性腮腺炎:

流腮是由流行性腮腺炎病毒引起的急性传染病,在学龄前儿童中广泛流行。其主要临床特征为腮腺肿大,也可侵犯睾丸、卵巢、中枢神经系统,发生严重并发症。

防治措施:为预防流腮,适龄儿童应及时接种含流腮成分的疫苗,如麻腮或麻腮风疫苗。平常还应养成良好的个人卫生习惯,房间或教室要经常开窗通风换气,保持室内空气清新。感染流腮后要进行隔离治疗,隔离期限一般认为应从发病始至腮腺肿大完全消退为止,约3周。被患者污染的饮食用具应煮沸消毒。

(五)流行性出血热:

又称肾综合征出血热,是由鼠类携带的汉坦病毒引起的自然疫源性急性传染病。主要传染源和寄生宿主是小型啮齿类动物。我省的传染源主要是野栖的黑线姬鼠、大仓鼠和背纹仓鼠,家栖的褐家鼠、小家鼠等。本病男女老幼均可感染,尤以20—50岁青壮年发病居多。

本病临床症状主要有发烧、出血和肾脏损害三大特征,发热病人高烧可至40℃,持续3—7天。典型的出血热临床表现有五期经过:发热期、低血压休克期、少尿期、多尿期和恢复期。严重者可并发尿毒症、肾功能衰竭、颅内出血、肺水肿、脑水肿等,可导致死亡。

防治措施:流行性出血热的防控应以科学防鼠灭鼠、预防接种和健康教育为主,一旦误食鼠类污染的食物或被鼠类咬伤或抓伤,要及时清理伤口并及时接种出血热疫苗。治疗强调“三早、一就、三把关”,即早发现、早休息、早治疗,就地处理,把好休克、少尿、出血关。

(六)布鲁氏菌病:

布鲁氏菌病(简称布病)是由布鲁氏菌引起的变态反应性人畜共患传染病。人主要是由于接触患病的牲畜或污染物而感染发病,能引起全身多个系统的损害,特别是骨关节。该病主要表现为发热、多汗、全身乏力、关节和肌肉疼痛,有的还会出现肝脾大、睾丸肿大等,严重的可丧失劳动能力。

预防措施:加强家畜的管理,做好经常性的家畜卫生处理和检疫;病畜应隔离饲养、治疗,病死的牲畜要深埋或烧毁,不可食用;要搞好个人防护,主动接种疫苗,不食生肉和半熟的肉;各种动物奶应煮沸消毒后食用;腌肉应煮熟后食用;在该病流行期或疫区购买的动物皮毛物品要进行消毒处理。

疫情防控,责任在肩。为认真贯彻《山东省学前教育中心关于寒假和春节期间加强疫情防控工作的通知》的文件精神要求,切实做好新冠肺炎疫情常态化防控,提高教职工防控防范意识和应急处置能力,保障全体教职工、幼儿的健康安全,2022年1月13日,山东省人民政府机关幼儿园开展了疫情防控演练活动。

会议部署,统筹防控。

演练前,幼儿园新冠肺炎疫情防控工作领导小组制定了疫情防控演练方案,成立演练领导小组,王爱忠园长任现场总指挥,并召开了部署会议,成立管控组、环境消毒组、疫情宣传组、物资筹备组4个专项工作组。对当天的具体人员分工及场地布置等相关工作进行了周密部署,确保本次演练安全、有序、高效。

情景模拟,实战演练。

演练情景一:幼儿入园检测。

1.晨检入园时,家长出示健康绿码,幼儿间隔1米距离进行人脸识别入园。

2.幼儿自主利用红外测温打卡机进行测温。

3.如若幼儿体温超过37.3℃,红外测温仪发出警报,幼儿立即由家长带回,并去医院进行检查。

4.防疫消杀小组喷洒消毒液对周围环境进行消杀。

演练情景二:班级一日生活(教学)活动中。

1.幼儿一日活动中,教师发现幼儿体温超过37.3℃,值班老师第一时间给医务室打电话说明情况。

2.由医务人员将幼儿带至隔离室观察隔离,联系家长带返就医,并打电话上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.班级老师组织密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对涉及班级进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

演练情景三:教师在备课室备课过程中。

1.教师发现自己发烧后,第一时间佩戴口罩,进隔离室隔离,并打电话报告医务人员。

2.医务人员询问教师接触史等情况,及时上报园长及上级相关部门,由园长上报上级领导。

3.医务人员组织备课室的密切接触者佩戴口罩、测温,进行暂时隔离观察。

4.防疫消杀小组对备课室进行暂时封闭,设置警戒线和隔离标识。

农村地区和农业领域是新型冠状病毒疫情防控工作的重点区域,也是防控难点。为打好疫情防控阻击战,连日来,多次组织召开疫情防控工作会议,安排部署春节期间联防控防工作,全面加强新型冠状病毒疫情防控。

1月22日上午,区政府疫情防控工作召开后,传达区委区政府会议精神。1月24日春节假期第一天,领导班子成员提前结束休假,返岗工作。成立了由主要负责人任组长、相关领导任副组长、具体科室负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组。领导小组下设畜禽防疫检疫检查小组、动物运输检查小组、农产品供应保障小组、农畜水产品专项整治行动领导小组、信息综合小组等5个小组,具体负责对应业务开展工作。下设办公室在农产品质量安全监管科,负责疫情防控工作协调联络。领导小组按照“应急与预防并重、常态与非常态相结合”的原则,进一步完善应急预案和应急机制,落实工作责任,各相关站科室对照工作职责,制定行之有效的防控工作方案,切实强化工作措施,压实责任,坚决做好疫情防控工作。

1、细化防控措施。

制定了《关于开展专项整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的实施方案》,成立了4个专班,开展全区农畜水产品质量安全专项整治行动,严厉打击农畜水产品质量安全领域违法违规行为。印发了《整治严防新型冠状病毒疫情发生蔓延工作的通知》,要求各镇街进一步加强农村垃圾死角、黑臭水体等清理,切实做好村庄环境卫生脏乱差问题集中整治工作,确保农村干净整洁。

2、紧盯重点环节。

加大养殖环节巡查监管力度。对动物饲养、免疫、用料用药、死淘、无害化处理等情况进行全面监管,认真填写监管记录,截至28日,共计出动排查工作人员和基层防管员某余人次,累计排查畜禽养殖场某家,累计排查畜禽某万头(只),发放消毒药某瓶,累计消毒面积某万平米,相关从业人员身体健康,无疑似状态。加大运输环节监督检查力度,落实道路检查站落实值班制度,每日带班领导到县区交界处、各高速公路出入口巡查,重点检查过往运输动物及动物产品的车辆,截至目前未发现异常;加大对私屠滥宰的查处打击力度。成立专门队伍,由分管领队干部带班带队进行检查,严厉打击违法违规行为,截至目前,未发现私屠滥宰行为和随意丢弃病死畜禽现象。

3、保障市场供应。

为保障疫情期间蔬菜供应,区蔬菜技术服务中心加强对蔬菜基地的检查与指导,确保本地蔬菜产量质量。积极协助蔬菜基地办理车辆通行证,确保蔬菜运输安全畅通。目前,我区本地处于蔬菜上市期的蔬菜面积某亩,日供应量某公斤,各蔬菜批发市场及超市蔬菜供货正常。

一是要求全体干部职工务必进一步提高政治站位,充分认识疫情防控工作的严肃性和紧迫性,1月28日全体人员取消休假、到岗到位。二是做好本单位疫情防控,每日督查人员到岗到位情况,重点排查全体干部职工及亲属有__返某人员、有无与__返某人员接触情况、有无往返外省情况并签订了《书》,排查结果每日上报局疫情防控领导小组。三是做好舆论引导,教育并告知干部职工及家属所有信息以官方发布为准,不信谣、不传谣,未经证实不得转发假新闻、小道消息,对网络及社会舆情及时进行正面引导。

下一步,我局将实行每天一调度,每天一总结,切实做好农业农村领域疫情防控工作,积极配合有关部门落实疫情防控措施,确保群众农畜产品供应安全充足、运输通畅。

医院感染是指住院病人在医院内获得的感染,包括在住院期间发生的和在医院内获得出院后发生的感染;但不包括入院前已开始或入院时已存在的感染。医院工作人员在医院内获得的感染也属于医院感染。

1、严格执行无菌技术操作规程。

2、掌握抗生素的使用原则,做到合理应用。

3、掌握医院感染诊断标准。

4、发现医院感染病例,及时上报感染管理部门。

5、掌握自我防护知识,正确进行各项技术操作,预防锐器刺伤。

1、环境要清洁,采用湿式清扫,并每日用紫外线消毒。

2、进行无菌操作时,帽子要把全部头发盖住,口罩须遮住口鼻,并修剪指甲、洗手。

3、无菌物品与非无菌物品分别放置。无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方,不可久露于空气中并定期检查。

4、取无菌物品时,必须使用无菌持物钳。凡未经消毒的手和物品,不可触及和跨越无菌区。无菌物品取出后,虽未动用,但亦不能放回原处。

5、执行无菌操作的地方要宽阔,不可过于狭窄,以防无菌物品被污染。

6、进行无菌操作时,如疑有污染,即不可使用,应予更换或重新灭菌。

7、一份无菌物品只能供一个病人使用,以防交叉感染。

1、检查包装的完整性,若有破损不可作为无菌包使用。

2、使用前检查化学指示胶带变色情况和包内指示卡是否达到已灭菌的色泽(状态),未达到或有可疑点者,不可作为无菌包使用。

3、湿包或有水渍的包不作为无菌包使用,启闭式容器应检查筛孔是否已关闭。

4、灭菌包掉落在地,或误放不洁之处或沾有水液,应视为受污染,不可作为无菌包使用。

5、已灭菌的物品,不可与未灭菌的物品混放。

6、运送无菌物品的工具应每日清洗并保持清洁干燥。当怀疑或发现有污染的可能时,应立即进行清洗消毒,物品顺序摆放,并加尘罩,以放再污染。

7、灭菌后的物品应放入清洁区的柜厨(或架子上,推车内),橱柜或架子应由不易吸潮、表面光洁的材料制成,表面再涂以不易剥蚀脱落的涂料,使之易于清洁和消毒。灭菌物品应放于离地高20-25cm,离天花板50cm,离墙远于5cm处的载物架上,顺序排放,分类放置,并加盖防尘罩。无菌物品储存于密闭橱柜并有清洁和消毒措施,专室专用,专人负责,限制无关人员出入。

8、储存的有效期受包装材料、封口的严密性、灭菌条件、储存环境等诸多因素的影响,对于棉布包装材料和开启式容器,一般建议,温度25℃以下10-14天,潮湿多雨季节应缩短天数;对于其它包装如一次性无纺布、一次性纸塑包装材料,如证实包装材料能阻挡微生物渗入,其有效期可相应延长,至少为半年以上。

1、室内布局合理,清洁区污染区分区明确,标志清楚。无菌物品按灭菌日期依次放入专柜,过期重新灭菌;设有流动水洗手设备。

2、医护人员进入室内,应衣帽整洁,严格遵守无菌操作规程。

3、无菌物品必须一人一用一灭菌。

4、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明时间,超过2小时后不得使用;启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用,最好使用小包装。

5、碘酒、酒精应密闭保存,每周更换2次,容器每周灭菌2次。常用无菌敷料罐应每天更换并灭菌;置于无菌储槽中的灭菌物品(棉球、纱布等)一经打开,使用时间最长不得超过24小时,提倡使用小包装。

6、治疗车上的物品应排放有序,上层为清洁区,下层为污染区;进入病室的治疗车、换药车应配有快速手消毒剂。

7、各种治疗、护理及换药操作应按清洁伤口、隔离伤口依次进行,特殊感染伤口如:炭疽、气性坏疽、破伤风等应就地(诊室或病室)严格隔离,处置后进行严格终末消毒,不得进入换药室;感染性敷料应放在黄色防渗漏的污物袋内,及时焚烧处理。

8、坚持每日清洁、消毒制度,地面湿式清扫。

疫情防控,重在落实。近期,我国疫情出现多地散发蔓延,防疫形势严峻复杂,为更好贯彻落实常态化疫情防控工作新要求,进一步强化院感防控的各项措施,切实保障学生、患者和医护人员安全,各教育教学及科研部门在刘晖副院长带领下,压实责任、严格感控,不麻痹,不懈怠,不侥幸,以高度的责任感和使命感为学生及患者的身体健康和生命安全保驾护航。

包保责任制的严格执行将是筑牢我院疫情防控的重要举措。近来,刘晖副院长带领职能科室负责人深入包保片区,明确工作职责,层层把关,掌握科室疫情防控工作整体情况,严格执行扫码测温、消毒隔离、培训考核等要求,每天对包保科室进行检查、督导,形成检查台账,做好及时上报工作,按照通知要求把工作做实做细,圆满完成包保工作任务,为常态化疫情防控工作贡献力量。

副院长刘晖深入包保片区查督导疫情防控工作。

疫情防控包保监管。

严格管理,强化师生防控意识。

学生管理:7月28日、8月3日,学生科、教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向197名学生进行两场疫情防控教育培训。7月31日,学生科组织本院实习的全体学生,完成了核酸检测。按照新冠疫苗“应接尽接”的原则,根据学生实际情况,完成新冠疫苗接种工作;做好学生疫情期间安全教育,认真学习并严格遵守医院有关新冠肺炎疫情院内感染预防与控制的相关要求,在临床培训与工作中按规范做好个人防护和洗手消毒等防护工作,紧密关注疫情形势变化和要求;制作体温监测表,做到“一日三测”,实实在在做好个人健康监测,每日主动填报个人健康状况与健康码状态,一旦出现发热、咳嗽、腹泻等不适症状,要求学生必须第一时间向学生科报告,在做好个人防护的情况下,未经批准不得离开市域;为防止疫情大范围蔓延,在学生公寓五楼位置设置隔离间,真正做到防患于未然。制作警示标识,坚决杜绝外来人员进入学生寝室。做好寝室通风,物表消毒工作,并认真做好登记。

教务管理:8月2-3日,教务科利用线上培训方式,组织在附属第二医院实习的2017级临床医学专业、麻醉方向、康复治疗学、检验技术等10余专业的268名学生,做了两场疫情防控教育培训。

严格按照新冠肺炎疫情防控培训要求组织安排,培训前有通知,培训中有考勤记录、截图与照片,培训后有考核与总结,最大程度地保证附属第二医院全体实习学生掌握防疫知识。学生一致表示,通过本次疫情防控教育培训,掌握个人疫情防护知识,要加强个人防护,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯;严格遵守医院的疫情防控要求,服从疫情防控监测,避免去人员聚集的场所,保护自身安全与医院的医疗安全。

住培管理:住培办公室面对突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情,采取超常措施,强化刚性管理,既做到疫情防控有序有力,又达到住培教学不中断可持续。

注重疫情防控知识技能培训要求住院医师主动学习掌握相关的知识与技能,在抗击疫情中发挥自己的力量,并作为一次宝贵的学习与锻炼机会,提高住院医师突发公共卫生事件应对的能力和水平。同时加强留院住院医师的防护管理,每天1次寝室消毒,每周1次室内消毒,每月为住培学员发放防护物资。对外地返回的住院医师,制定“错峰返岗方案”,纳入“龙江健康码”管理,做好返岗后的健康检查和动态监测工作。积极开展线上院感培训,在“附属二院住培学员群”上发布黑龙江省二级防护用品穿脱流程的视频,要求住培医师积极学习,同时开展线上院感培训,提高了住培医师的学习效果。

年疫情防控培训记录内容范文

时光荏苒,岁月如梭,不知不觉新冠肺炎病毒疫情已经过去了近三个月。时间的推行,疫情由轻微转向爆发,又在全中国人民的共同努力下,在党的正确领导下慢慢的控制住了,这其中前线的逆行者们做出了很多的牺牲,我们应当向他们致敬、学习。

作为教育工作者的我们在这个时期也要行动起来,在学校的指导下积极地开展“停课不停学”活动,同时担任着初一一班班主任的我也要做好学生的健康监督工作,下面我对我在这一时期的工作作出反思总结:

1.疫情来临,学生间的防控少不了,但是这是一项复杂的工作,每天都要记录学生的体温,还要做好学生在家的生活状况,为此我把在学校成立的九个学习小组充分的利用了起来,每个组分配好五个组员和一个组长,由组长组织监督组员,完成每日的汇报,这样一来避免了学生在群里汇报混乱的问题,同时学生与学生交流比老师和家长更加方便,学生的积极性更容易调动。

2.做好了学生的疫情防控工作的同时,也不能放下学生学习的本职任务,学生在家因为没有老师的监督,再加上部分家长复工复产或者在家不能管理学生,部分学生学习积极性下降,这其中有优等生,有中等生,也有差生。

优等生中,学习积极性下降的比较少,只有一两个人,针对这一两个人我会专门打电话给学生先进行安抚,然后帮助他找到学习积极性下降的原因,为他们制定每日学习计划,制定学习目标,并与家长联系说明“停课不停学”的重要性,学生退步原因,提醒家长多关注他们,这之后班级里的优等生都有进步。

中等生中,学习积极性下降的也比较少,这部分同学多是因为懒惰或者贪玩,我会在联系他们家长之后,联系他们的组长,让组长重点关注他们,并在开班会的时候让他们看到班级进步的同学,来提醒他们已经被追上来了,下一步就是被超越,借此来刺激他们提高学习积极性,并让他们自己制定学习计划,小组内监督每天的完成状况,没有完成就要进行反思。至此,我们班的中等生都开始了学习,一个不落。

差等生多为开始的时候根本不学的同学,为此我逐个联系了他们的家长,和他们的家长说明了情况,给家长提出监督的办法,提出每日一进步的办法,进步不用太多,有进步就要夸奖,并且在开班会的时候通报嘉奖,这样我们班大部分差生都能做到参与课程,其中有些差生还有了进步。

除了以上针对学生的学习积极性的办法之外,我对学生每日打卡,每日交作业情况也进行了及时的关注,针对总是不打卡的同学,我给他们写了一份打卡计划表,每天每节课什么时候打卡都写在上面,并且把不打卡的学生名单发到群里,让家长和组长监督他们打卡,还在钉钉群里利用“ding”功能提醒学生打卡。而对不交作业的同学,我每天晚上5点40左右把每科不交作业的学生名单发到群里,让组长通知他们完成,完成之后组长回复我,我在钉钉上查看是否完成告诉组长,这样一来不完成作业的学生减少了很多。

1.学生的思想状况。

本班的大部分学生思想状态良好,个别学生有一些厌学的情绪,针对这些学生,我先是进行班会进行思想教育,并根据学校的要求,让学生们树立理想,对学生说明这一时期的重要性,告诉他们这其中有灾难也有机会,这是一个超越的机会,只要努力学会比上课时收获更多,不仅仅在学习上,在生活上也能有所成长,同时这要是培养学习习惯的机会,学生们只要每天按老师的安排认真学习就会提高,说明理想需要现实的支持,不学习是不行的,并发挥家长的监督作用,告诉比较忙家长每天每节课提醒一句,晚上看一眼作业有没有写就是对我们的支持。

2.学生学习状况分析。

本班的优等生13人至今全部能参与每日的上课,并且积极的完成作业。中等生34人也能够全部参与上课,但是有三四个学生学习积极性还是比较差,作业完成情况也不好,这几个学生,我联系了家长说明了情况,并且把他们放在各组内,让组长每天监督,让他们把作业发到群里,这样家校联合进行,拽着他们学习。学困生8人,这部分学生我联系了家长之后都能参加学习,其中两三个顽固分子我每周一通电话,都有所改正,也有三个学生这段时间有所进步,从不上课到积极完成作业,虽然作业质量不好,但是都能达到正确一半。

3.学生自律性差,情绪懒惰,学习积极性总体呈下降趋势,长期上网课缺少学习热情;。

以上我对疫情期间的班主任工作的反思总结,应对疫情我们人人有责,针对学生我们教师有责,我相信疫情打不到我们的国家,只会使我们更加强大,我们的学生也会在这里慢慢成长起来,中国必胜,战“疫”必胜。

会议记录培训内容范文精选

主持人:__。

参会人员:__。

内容:以“一德三新”为主要内容的全员培训,坚持统一性和灵活性相结合,认真分析、考虑实际、分类指导、分步实施、全面推进、注重过程、讲求实效。明确校长是“工程”第一责任人,负责整个“工程”的组织落实的责任追究制。学校要安排专人办公,逐一完善、整理、收集档案资料,力求资料规范,线索清楚。

每位教师五年参加各级集中培训累计不少于240学时。

1、师德教育。

1、新《义务教育法》;。

2、《新时期师德精神的颂歌》;。

3、《新时期师德修养》。

培训形式及学时要求:结合师德建设中的薄弱环节,社会关注焦点、热点、难点问题,开展专题讨论,集中培训与个人自学相结合。五年不少于50学时,其中面授培训不少于20学时,学校可利用政治学习时间和业务学习时间,采取讲授、讨论、讲座等形式进行,在培训和学习时,学校每学时必须有讲稿,教师必须认真笔录。

培训目标:通过学习培训,教师基本掌握师德的本质,具备良好的思想政治素质和职业素养,并转化为爱岗敬业,关爱学生的具体行动。

考核要求:

2、学校自命题举行测试1次;。

3、符合考试年龄的教师参加市组织的统考。

党员学习教育培训记录内容

干部教育培训的总体思路是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以科学发展观为统领,以改革创新为动力,以提高培训质量为核心,深入贯彻《干部教育工作条例》和《党校工作条例》,认真落实干部教训培训规划,切实抓好新一轮大规模培训干部工作。

着眼于统一思想、凝聚力量、指导实践、推动发展,采取多种形式,抓好科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设、建设社会主义新农村等一系列重大战略思想的学习培训,进一步抓好党员干部的理论武装工作。

结合**实际,切实抓好十七届三中全会、改革开放30周年纪念大会、中央经济工作会议等精神的学习培训。县委党校组织骨干教师进行研讨,确定教学专题,在每个主体班次中对学员进行集中授课辅导,把学习宣传落实到党校的每个培训班中。

(二)进一步推进改革创新,不断提高干部教育培训工作的质量。

一是不断更新完善培训内容。以《干部教育工作条例》规定的基本内容为依据,开展培训需求调查和分析工作,创新培训内容,完善课程设置,及时将公共危机管理、现代金融、形势研判、招商引资等知识列入培训内容,真正做到全县经济社会发展需要什么就重点培训什么、干部缺什么就补什么,使干部教育培训工作更好地与全县发展大局相适应,与干部成长需求相结合。

二是进一步改进培训方法。在提高讲授式教学质量的基础上,加强对研究式、案例式、模拟式、体验式、情景式等培训方法的研究和运用,使培训更加贴近实际、贴近干部,进一步提高干部教育培训工作的针对性和实效性。

三是进一步整合培训资源。县委党校要切实加强“三制两库”即课题招标制、授课准入制、培训菜单制和课题库、讲师库的建设工作力度。积极引入竞争机制,着力在优化和整合培训资源上下功夫,实现培训机构、师资力量、培训教材、信息技术等优质培训资源共建共享,为广大干部提供优质的培训资源。继续抓好中央党校c级网站教学专题集中听课活动。

四是切实抓好学风建设。认真贯彻落实中央、省、市委关于突出抓好学风建设的相关精神,教育引导党员干部在学习培训中坚持理论联系实际,努力提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力。切实加强县委党校主体班学员的日常管理,严格执行学习培训纪律,坚决抵制不良风气。党校教师要把理论联系实际的要求贯穿于教学过程中,不断提高教学水平。

五是研究解决干部教育培训工作中的重点难点问题。采取多种方式,深入开展调查研究,认真分析和解决当前干部教育培训工作中出现的新情况、新问题。调动干部参学积极性,推行党员干部教育培训学时制管理。

(三)积极推进新一轮大规模培训干部工作。

按照“继续大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的总体要求,积极开展新一轮大规模培训干部工作。在征求相关单位意见的基础上,制定并落实全年调训计划。

1、村党组织书记培训班培训对象:全县村、居党组织书记、主任,培训时间3天,培训人数200人(2月)。

2、县管乡土拔尖人才培训班培训对象:第四届县管乡土拔尖人才,培训时间2天,培训人数50人(3月)。

3、中青年干部培训班培训对象:近年来提拔但未参加培训的副科级干部、县直机关和乡镇部分优秀中青年干部,培训时间2个月,培训人数45人(4、5月)。

4、入党积极分子培训班培训对象:县直机关入党积极分子,培训时间3天,培训人数60人(4月)。

5、招商引资专题培训班培训对象:乡镇、县直经济主管部门经济管理干部,培训人数40人,培训时间3天(4月)。

6、村财经委员培训班培训对象:全县村(居)财经委员、纪检员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

7、村计生妇女委员培训班培训对象:全县村(居)委会计生、妇女委员,培训时间3天,培训人数200人(5月)。

8、农民专业合作社理事长培训班培训对象:全县农村专业合作社理事长,培训时间3天,培训人数50人(6月)。

9、专业技术人员公共科目培训班培训对象:事业单位专业技术人员,培训人数1500人(3月至10月)。

会议记录培训内容范文精选

公司培训科针对多次定岗未过这一问题,组织各分厂2次及以上定岗未过人员对学习过程中存在问题及建议开展一次讨论交流。通过大家讨论内容来看,各位职工在学习中存在的问题主要以下几个方面:

一、考试、出题方面:定岗考试题量大、面广,且每次出题变化较大,无法下手复习;考现场操作题会说不会写;下夜班考试影响发挥。建议考试试卷下发到每位职工。

二、学习方法不正确:现在所有要学的知识都是通过死记硬背记得,学习无计划,学会之后长时间不看容易忘,且太难太长的知识点不愿因去学。

三、学习气氛差:班中学习时间较零散,且学习环境差,致使大家不愿因学。建议学习时间集中,且要搞好班中学习气氛。

四、出题资料:出题资料不固定。

五、自身原因:对学习很反感,没兴趣、自制力差、学习时精力不集中。

针对以上问题,给予以下答复:

一、个人原因反面:这需要各位职工自己克服自身的缺点,公司没法帮助你解决。有一句话是这样说的“物竞天择,适者生存”,也就是说我们改变不了的,我们必须去适应它,如果你不去适应它,那么你就会被淘汰。我们学习也是这个道理。

二、学习方法方面:大家尽量理解去学习,这样学习,一旦学会了,一辈子也不会忘记。有些比较难的知识点,我们可以把它用生活中的例子进行简单记忆,希望大家回去后可以试一试。

三、出题方面:出题不可能面面俱到,特别是不是这个专业出的题可能会偏,下一步我们会把出完的题经各专业主任审核,尽可能的满足大部分人员要求。关于出题涉及面广、出题资料固定等问题,这个需要大家多看多学,考试是检验学习的一种手段,考试的好坏主要看自己平时学习的积累。

四、学习气氛差方面:需要大家共同努力营造一种好的学习氛围,我们也会尽可能的安排集中培训、脱产培训,尽最大力量为大家创造好的学习环境。当然,也不可能像在学校那样长时间脱产培训,因为我们必须搞好生产。

最后,希望大家通过本次讨论交流,及时纠正自身学习过程中存在的问题,把压力变动力,迎头赶上,公司发展的宏伟前景,需要你添砖加瓦。

员工培训内容

企业内训 是培训公司根据企业培训的需求,为企业量身定做的企业课程,具有培训时间、培训地点方面的充分灵活性。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方案。越来越多的国内企业也开始认识到企业培训通常能最好的达到他们的培训和发展需要。

企业内训在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时,还能为企业带来以下突出的附加价值:

2.为中高层管理人员统一管理理念和思想,搭建管理沟通平台,提高企业管理效益;

3.增强企业管理层的凝聚力和对人才的吸引力,提高公司整体管理水平。

如果企业具有以下培训特征,则企业内训是最佳选择:

——具有同样需求的人数超过10人;

——与公司的经营战略相联系;

——针对公司或行业特点设置;

——灵活的授课时间和次数;

——支持公司文化和经营方式;

——与人力资源开发战略或本地化战略相融合;

——融合了包括课堂教学的各种授课模式。

企业培训

企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献,而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。

它的目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高,从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩,推动组织和个人的不断进步,实现组织和个人的双重发展。

培训实质上是一种系统化的智力投资。企业投入人力、物力对员工进行培训,员工素质提高,人力资本升值,公司业绩改善,获得投资收益。它区别于其他投资活动的特点在于它的系统性。企业的员工培训是一个由多种培训要素组成的系统。它包括了培训主体、培训客体、培训媒介;包括了培训的计划子系统、组织子系统、实施子系统、评估子系统;它还包括了需求分析过程、确立目标过程、订立标准过程、培训实施过程、信息反馈过程、效果评价过程等。

企业了解到人力要素的重要性,当组织内的工作潜能完全发挥时,所有的可能性是无可限量的。人们自动自发地提供技术和知识,为了荣誉而共同奋斗;他们一起成长、一起学习;他们觉得一切皆珍贵而有意义;最后共同完成一个优异的成果。企业培训部门受各组织的委托,协助他们在企业内创造动态且持续不断的进步,并且有效提升员工的工作效率。高品质的训练课程会产生更有影响力的结果。企业培训是为了符合每个不同客户的个别要求而量身订做的。接受委托时,首先必须对公司的情况有完整的了解,然后才去设计完成一个实用的体验式培训。

企业培训重点

1、策略与事业

2、结构、程序与系统

3、文化、态度与士气

4、已经具备与目前欠缺的能力

企业培训是长期训练下的结果,而不是补针效应,只有不断提供深具影响力的后续课程,以确定成效是确实并且长久的。

企业培训主题

团队合作与团队的建立

参与者在研习活动中探索、体验并贡献自己于有效团队合作的关键性要素,例如共同的目的、信任、相互尊重、正直,开放的沟通还有承诺,这些要素让人们紧密地结合在一起,并且获得一种归属感。如果必要的话,企业培训还会针对特定的团队设定动态议题,像是冲突的解决以及跨文化多样性的协调,如此一来可以让参与者觉得与他人相连结,并采取一个坚定的立场以确保团队成功。

领导能力、指导与授权

参与者要探索一个成功的领导者所应具备的人格特质,包括:承诺、愿景、激发他人、沟通、主动聆听、热情、正直,还有以身作则。在企业培训课程中,参与者有机会直接去探索跟体验这些人格特质。他们探索要身为一个有效的指导教练须具备的特质,并且了解如何协助他人将他们的贡献跟潜能发挥到极致。参与者将深入了解授权的意义,并且得以实践与增长他们自身指导及授权的能力。

个人的成长与肯定

企业培训带给参与者发掘个人能力的概念,以及促使他们对个人成长、开发与进步作出承诺。课程使参与者在个人生活及工作中都得到成长,进而对自己所创造的结果负起完全的责任。企业培训课程让参与者活得更有活力、更有热忱,也更加乐观,同时进一步地提升学员的信心,并且激励他们更加肯定、主动、负责。

创造力与问题的解决

参与者将在活动中增进他们创造思考的能力与解决困难的技巧。创造力的课程强调一成不变的信念与假设常限制了人们的想象空间,并为可能的解决方案设限,旨在唤起一般人拥有却没有完全发挥的创造力。参与者将发现如何去认清并且超越他们自我设限的信念。这个课程也强调一个团队的互动、角色跟沟通过程对于思想上的创新所可能产生的贡献与阻碍。

变革管理与变革导向

参与者将培养出接受并拥护变革的新观念,而不再反抗与抵制。为更成功而持久的`变革努力铺路,而学员可以提出对变革所潜在的顾虑、恐惧、以及抗拒。这个课程能够让学员对过去、现在及未来的改变塑造并强化更乐观积极的态度。我们赋予人们能力能拥有变革,积极地去面对改变、迎向变革!

沟通与人际关系的技巧

企业培训活动帮助参与者增进他们的沟通技巧与人际关系,尤其当他们必须一起共事、分享信息以使团队的绩效达到极致的时候。参与者可以体验并了解有效沟通的性质与特色,像是诚心倾听、产生共鸣、反应确认及敞开心胸。此课程为参与者举办讨论会以练习及培养沟通技巧。此课程同时强调利用观察及其它不同的方式,看看在何种情况下沟通是有效的,在什么情况下是行不通的。

承诺、动机与态度

此类课程旨在了解学员在何种情况下会形成并运用他们的拥有感与责任感,并发展出激励士气的方法,这将使参与者由消极的观察者转化为积极的创造者。另外,观察学员的潜在动机可发现什么对他们来说是重要的,并且找出能够让他们在现有环境中顺利达成目标的方式。透过活动一起分享成功、战胜不可能,并互相扶持形成深厚的友谊,参与者将重获自信、对生命的热情、对品质的承诺,以及追求成功的动力。

培训的承诺和评估

? 企业培训绩效是有承诺的,并相信所有的课程规划应包括对结果不断的衡量与评估。这样的衡量提供一个良好的回馈机制,告诉我们什么是有效的,什么还有待改进。如果没有经过有效的衡量,我们与顾客将无法确定努力到什么阶段才算是成功,也将失去继续转化、扩张、修正或总结一个计划的基础。我们与顾客一同建立相关的评量系统,以有效掌握计划的结果与影响。

360度回馈程序 - 个有架构的过程,让参与者可以从他们的同侪、下属、上司,以及内部或外部的客户与供给者,收到各种不同的回馈意见。这是一种非常有效的方法,评量人们在职场上的表现。

http://员工态度及文化调查 - 在研习会后持续地进行调查,并与会前的结果做比较,确认并量化所欲改变及进步的范围。

2.计划监控- 个人对行动计划周期性的报告进度,可以让组织确认每个人是否照自己所定的目标与承诺循序渐进。可以设计一张计划「纪录卡」来量化这些结果。

最受欢迎的十大热门企业培训

据零点调查公司的调查,目前最受欢迎的十大热门企业培训课程是:

1.高效培训。这是有关提高效率的培训课程,尽管费用高昂,但仍受到高层次职业人士的欢迎。

2.时间管理培训。此类课程传授的不仅是工作时间的管理方法,而且还包括生活时间的管理方法。由于时间管理是提高工作效率的关键,因此不论是公司还是个人都很欢迎此类培训。

3.团队精神培训。受西方现代企业文化的影响,越来越多的中国企业意识到,员工整体协作对企业的发展将起重要作用。因此,团队合作逐渐成为企业文化的重要组成部分,市场对这方面专业培训的需求水涨船高。

4.营销技巧培训。随着市场竞争的日趋激烈,要求企业更加主动、积极地开拓市场。营销人员要想提高业绩,参加专业培训是非常重要的。

5.客户服务技巧培训。客户是上帝,只有充分满足客户的需要,才能实现企业的发展。因此,越来越多的企业把客户服务作为一种赢利的好方法。

6.沟通技巧培训。演讲技巧、谈话技巧、客户接待技巧都属于沟通技巧的范畴。

7.项目管理培训。项目管理包括对质量、时间、费用等几方面的管理,其在整个项目实施过程中起到科学协调作用。项目管理可以帮助企业保证项目实施质量,制约实施时间,控制费用等,因此备受重视。

8.薪酬设计培训。市场经济要求企业实行市场化薪酬制度,薪酬已成为员工能力差异的一种重要表现。但目前国内大部分企业缺乏薪酬设计的能力,此类培训正好满足了这方面需求。

9.领导艺术情景培训。此类培训形式灵活,内容实用,从日常工作中可能碰到的一些小案例出发,教给学员实用的处理问题的方法。

10.战略性人力资源管理培训。这门课程包括招聘制度、员工关系、激励制度等各方面的整体综合设计,能帮助企业建立从一线员工到高职位员工的科学的标准化监控制度,同时能帮助企业明确雇佣双方的利益和义务,并使其得到充分的保证。

家访记录内容

学生在校表现:

孩子在校行为规范,能与同学和睦相处,自觉遵守学校及班级规章制度,但学习方法不够正确,学习主动性不够,学科发展不平衡。

家访时间。

2009-8-23。

到家交流。

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。

孩子假期回达州,能自我整理自我的内务,收拾书桌,帮忙家长做力所能及的家务事,生活自理潜力较强。整个假期,和家长一齐度过了难忘的时光,能关心、体贴父母,让他们真切的感受到孩子的成长。但在学习上仍然显得不够主动,比较好玩,完成假期作业有点被动,需要家长监督提醒。

(家长对学校、教师的`意见及推荐:)。

期望在校期间,教师能够更加严格的监督、管理,督促其工整的书写,迅速的完成作业,改掉拖拉的毛病,养成良好的学习习惯,提高学习质量。

家访记录内容

就读班级。

五四班。

学生在校表现:该孩子在校乖巧听话,有礼貌,乐于助人,学习很努力,但由于拼音基础较弱导致成绩比较落后。

家访时间。

2009年7月6日。

面谈。

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。

由于父母工作忙,孩子在家由外婆外公负责监管,假期每一天早上要外出上数学补习课,午时补语文。在家里是个听话的孩子。

(家长对学校、教师的意见及推荐:)。

家长期望孩子在校时教师能抓紧孩子的学习,孩子有问题和家长及时持续联系和沟通。

家访记录内容

就读班级。

五、四班。

家庭住址。

锦江区老半边街14号。

学生在校表现:孩子性格活泼、开朗,尊重教师、团结同学。用心参加学校组织的文艺演出活动并取得好成绩。在学习方面,学习态度端正。基础一般,在思维灵活度方面还加大力度,还需加强阅读。

家访时间。

09年8月26日晚。

到家中交流。

家访资料:(学生在家学习、生活等状况:)。

透过在嘉祥一年的学习和生活,孩子变化很大,比以前更懂事。懂得感恩和包容,懂得为他人着想,善解人意。能主动地完成各科作业,也用心地参加一些社会实践活动。

(家长对学校、教师的意见及推荐:)。

嘉祥的教师对学生十分好,公平、公正,关注、关爱每一位孩子的成长和发展。把孩子送到嘉祥是明智的抉择!

安全记录内容

一、时间:9年第三周星期三午时第三节班会。

二、教育资料:

(一)交通安全:遵守“交规”,禁骑摩托车上学,不乘坐拖拉机及无牌证车辆,横穿公路一看、二慢、三经过,不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯,不攀爬机动车辆。

(二)游泳安全:不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。

(三)消防安全:不接触易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不准上山野炊,寄宿生宿舍禁用点蜡烛。不损坏消防设施。

(四)饮食卫生安全:不随便吃零食、野果,不买“三无”产品。不吃过期和霉烂变质食品,防止食物中毒。

(五)用电安全:不准随便接触电源和带电电器,不得在教室、宿舍私接电源、使用电器,不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。

(六)校内活动安全:不翻越围墙,不攀爬树木或建筑物,不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐、奔跑、动手动脚)不开不礼貌或过激玩笑。不往楼下投掷杂物。

(七)运动安全:体育课和课外活动,应注意场地、运动设施、器械是否安全,注意安全保护,体弱或有疾病的同学,应向教师请假说明,不要做激烈运动。

(八)劳动安全:参加劳动,遵守劳动纪律,注意安全防范,清洗门窗,注意安全保护。

(九)校外活动安全:未经家长同意,不得私自外出、外宿和远游,防止绑架、拐骗和走失,不到危险地域游玩。要异常注意节假日安全(材料另附)。

(十)《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课、夜不归宿。

2、携带管制刀具(铁棍)。

3、打架斗殴、辱骂他人。

4、强行向他人索要财物。

5、偷窃、故意毁坏财物。

6、参与赌博或者变相赌博。

7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所(包括网吧)。

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

(十一)遵纪守法,慎重交友,不与社会闲散人员来往,遇到人身、财物受到侵犯时,记住对方特征,及时报警。

(十二)注意自我安全防范,保护生命安全,时刻记住“生命第一”的宗旨,任何时候、任何情景,首先保护生命为第一。

家访记录内容

访问原因:

1、王xx的学习大幅度下降。

2、王xx的学习主动性越来越差,老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。

3、作为一个男孩子,王xx的性格偏于软弱,不敢反抗同学的欺负。

访问过程:

本来是想约孩子的父母来校交谈,但是,孩子的父亲工作很忙,不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父亲的作用,鉴于孩子目前的状况,我觉得和孩子的父亲很有必要见面交谈一下。所以,我就决定晚上到孩子家。事先和孩子的父亲通了电话,约好了我晚上到他家的时间。

没想到我按照约好的时间到达他家后,孩子的父亲却因为应酬的原因还是不在家,使我感到深深的遗憾。也感觉到孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理,在他的眼里,孩子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个主角在孩子成长中的重要作用。

我只好和孩子的母亲交流,明白了王xx家的大概状况:家里的经济来源全靠父亲,因此,父亲在家里具有绝对的统治地位,一言九鼎,但是工作很忙,很少顾及孩子的教育,也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低,王xx的生活与教育全是母亲一人操持。但是王xx是个聪明的孩子,他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低,因此不是很听母亲的话,母亲对他束手无策。王xx的母亲对孩子百依百顺,王xx爱吃肉,他母亲就顿顿随他吃,我提醒过他母亲多次,他母亲表示无法约束他。

王xx在家任性,懒散,不爱学习,不爱运动,衣来伸手,饭来张口。母亲几乎拿他没办法,而父亲工作很忙,不介入孩子的成长,一旦王xx的母亲要是说了孩子表现不好的话,他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂,所以,母子俩就尽量对孩子的父亲报喜不报忧,孩子的父亲对孩子的真实状况并不了解。之后他父亲给我来了电话。

与王xx父亲的电话长谈十分融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时间表,监督孩子的锻炼,同时也控制孩子的饮食,争取减轻王xx的体重,建立孩子的信心。我们还决定要定期联系,多多关心王xx的健康成长。

在随后的几个星期里,看到王xx逐渐的变得性格开朗,懒散的习惯逐渐改正,生活开始变得用心起来。当然孩子还有反复的时候,由于家校联系及时,给与用心的干预,我们高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。

家访记录内容

参加家访人员:冉霞教师。

家访对象:该生家长。

学习上缺乏自觉性,作业比较马虎,所以成绩不梦想。个性是作文写不具体,常常三排五排就马虎了事。但让他重做,他总是态度端正,十分虚心,用心改正。很有可塑性。

家长在听我讲他孩子在校表现时不时点头,表示认同。他透露,孩子在家做作业也不够自觉。不看好他做,作业就偷懒。为此,他还打过孩子好几回呢!

潜力是能够的。也足见他平时学习之马虎。所以我们此次家访主要是提醒他,在学习上他如果肯花工夫,能够扎扎实实学好基础知识,就必须能创造喜人的提高。他需要提高,也能够提高。家长表示全力配合教师及学校的工作。

培训课件内容.

人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.

大树活着是一片风景死了是一个栋梁。

向草一样活着还是向树一样的活着。

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为了达到统一的科学技术规范、标准化作业,通过目标规划设定、知识和信息传递、技能熟练演练、作业达成评测、结果交流公告等现代信息化的流程,让员工通过一定的教育训练技术手段,达到预期的水平提高目标。培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭培训课件内容.培训课件内容人是一撇一捺组成撇代表人的骨架人的肉体捺代表思想灵魂.大树活着是一片风景死了是一个栋梁向草一样活着还是向树一样的活着。你刚毕业能管理得了谁啊?我给你3000元钱,你能干得了3000元钱的活吗?我给你1000元钱,你打篇申傍界狡古寄簧幽挂以弹终乏坛怨找瞬媚恩员千揩炸任肺甘病滞兴突杯谬玛拴窒缚柔吱务泉露笆参冕哈沏盾邓瞧砂啃尼后衙搀帖艳鸯搐拯肌饮昭谓做任何事情,事先谋虑准备就会成功,否则就要失败。《礼记·中庸》:“凡事豫则立,不豫则废。言前定则不跲,事前定则不困,行前定则不疚,道前定则不穷。”豫,亦作“预”。

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