通过写月工作总结，我可以把工作所获得的经验和知识进行整理和记录，以备将来借鉴和参考。如果你想了解一些成功的月工作总结范文，那么请看一下以下的参考资料。
职称评审表工作总结
20xx年，潍坊市被国家人力资源社会保障部、教育部确认为全国中小学教师职称制度改革试点三个试点之一。据悉，改革试点后，潍坊达到资格的中小学教师也可以评正高职称，享受与大学教授同等级别待遇。
据介绍，20xx年人力资源社会保障部会同教育部制定深化中小学教师职称制度改革的意见，决定在东、中、西部地区各选择一个地级市开展试点，潍坊作为东部发达地区入选改革试点。而这已经是潍坊市推行校长职级制、中考改革、教职工聘用合同制、结构工资制等改革之后的第五次改革。
20xx年开始，潍坊市将统一中小学教师职务设置，教师分为初级职务、中级职务和高级职务，在中小学设置正高系列，小学教师与中学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称系列，小学教师达到资格后也可以评选正高职称，也就是大学教授级别，提高了小学教师地位；同时完善评价标准，在职称评聘时，要充分考虑教师育人的专业性和实践性，注重师德素养，注重教育教学工作业绩，注重教学方法与艺术，注重教育教学一线经历，切实改变强调论文、学历的倾向，引导教师不断提高实施素质教育的能力和水平。
情。据悉，改革将用一年左右的时间完成。试点期间，市、县两级将成立改革试点领导小组，下设办公室，负责改革试点工作的组织实施、政策指导和监督检查工作。
职称评审工作总结
任职以来，我从各个方面严格要求自己，工作踏实认真、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。现总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”，践行科学发展观，并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
此外，我十分重视后进生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发后进生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一滴地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。
四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高自身素质。
成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。
总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
职称评审工作总结
本人自从河北建筑工程学院毕业后至今，一直从事给排水暖通专业的工程施工技术管理工作兼安装专业工程预结算工作。本人思想进步，拥护党的领导，与时俱进、刻苦学习专业理论知识，非常热爱本专业工作，有良好的职业道德和敬业精神。被评为助理工程师，20xx年被评为工程师。现将任工程师以来六年中从事的主要技术工作总结如下：
一、专业理论学习情况。
近几年自己坚持学习专业理论知识，对新工艺、新技术及时学习，并应用到实践当中。在提高工程质量、加快工程进度、节省工程投资方面均取得一定效果，使经济性与技术性更好的结合。还与保定和兴能源设备有限公司的科技人员一起研究如何在工程建筑中更好的利用太阳能。为了更好的进行施工管理，早在19就学习工程造价管理，取得了河北省三级预算师资格。还在20xx年继续深入学习，参加造价管理站组织的对口培训，有了更进一步的提高。在平时工作中不断对《给排水管道工程施工及验收规范》进行学习，对熟悉本专业或相关专业技术规范、规程、法规条例及相关专业的国际标准都有不同程度提高。在坚持专业理论学习和技术知识的掌握不断提高。在20xx年参加了“继续教育培训证书”的理论基础学习。务实、认真是我的原则，吃苦耐劳是我的工作精神，我觉得只有认认真真，脚踏实地地工作才会换来应得的报酬，我做事尽职尽责，在以后工作还要努力学习专业理论知识，不断提高协调各专业技术难题的能力，贯彻执行国家有关科技工作的方针、政策和法规。20xx年7月受邀请参加全国给水排水技术信息网成立三十五周年纪念年会，与来自全国各地给排水行业的专家教授进行新技术、新产品的广泛交流学习，受益匪浅。
二、工作经历和能力。
本人20xx年9月从保定建工集团调入保定市华科房地产开发公司，因公司组建不久暂时没有开工项目，20xx年1月至20xx年12月，负责火炬园4#、5#厂房水暖安装技术、与其他专业协调、与设计院及工程管理职能部门的协调等工作。
从20xx年1月到20xx年12月被借调到河北建设集团，负责保定市几个重点项目中的中国乐凯胶片公司感光材料工程研究中心工程、华北电力大学图书馆工程的水暖技术工作。这二项工程均为二类以上工程，均属综合性项目。我承担水暖方面的施工方案的编写，施工技术质量管理工作，起到了关键作用。本人还完善了各项工程作业，报建手续等资料。并协调该项目相关专业结算的汇总工作，受到主管领导的一致好评。
20xx年1月，我回到华科房地产公司，继续负责水暖技术工作，管理火炬园2#、3#工业标准厂房工程施工现场，3#楼于年底交工，2#楼年底完成主体部分。
20xx年1月开始，负责火炬园1#、2#、7#、6#楼工程的现场给排水、采暖、空调和消防等安装工程，并对工程资金、工程进度、工程质量进行综合控制。6月30日，2#楼竣工，至年底，其他工程完成主体部分。
20xx年一月，继续进行火炬园1#、7#、6#楼工程的施工，1#楼于6月底顺利竣工验收；6#楼7月交工，7#楼室内外均为高级装饰装修，装修方案反复讨论，装修材料精挑细选，装修过程较长，于年底交工。
20xx年8月，开始华科新星座住宅楼工程的委托设计、招标等前期准备工作，10月开工，本人继续负责水暖专业技术工作，到20xx年8月底，已完成主体二十六层的施工。
除了负责专业技术工作外，还同时参与这些工程的招标、预结算编制等工作。
三、业绩与成果。
20xx年施工的火炬园4#、5#厂房竣工验收均获合格工程，建筑面积15000平方米。
20xx年竣工中国乐凯胶片公司感光材料工程研究中心工程、20xx年竣工的华北电力大学图书馆工程，均顺利通过质检部门的验收，被评为省级优良工程，获20xx年河北省建筑工程安济杯奖。
20xx年开工，当年年底竣工的火炬园3#楼工程为二类工程，竣工验收合格，20xx年开工，20xx年竣工的火炬园2#楼工程，建筑面积21000平方米，为一类建筑，也获合格工程。
20xx年开工，20xx年竣工的火炬园1#、6#、7#楼工程总面积28000平方米，竣工验收均为合格，其中6#楼为二类高层建筑，正在申报省级优良工程。
20xx年10月，我公司开发的高层住宅开工建设，此工程为地下两层、地上二十九层的高层住宅楼，共30000平方米，一类工程。县主体正施工，各项检测结果均优良。
还负责了一些零星小工程的专业技术管理工作，共1000平方米左右。这几年共完成工程预结算编制工作总造价3000万。
四、论文、著作。
20xx年4月，本人撰写的论文《既有高层又有多层建筑小区消防及生活给水系统的探讨》获保定市科学技术协会颁发的优秀论文三等奖。
20xx年8月编写的论文《水系统的健康循环是城市可持续发展的基础》和《建筑中水的现状与发展》均获河北省建设厅颁发的河北建设系统优秀科技论文二等奖。
20xx年6月作为第一作者合著的论文《建筑小区消防给水系统设置方案的探讨》发表于《建设工程研究》20xx年第1期。还有作为第二作者合著的论文《室外管道工程施工注意事项》、《环压式不锈钢给水管安装及验收》、《暖通技术的现状与发展》、《钻孔灌注桩施工中常见质量问题及防治措施》也发表于《建设工程研究》20xx年第1期。
20xx年7月作为第一作者合著的两篇论文《太阳能热水器的防结垢技术的探讨》和《太阳能热水器辅助装置的设置》发表于《工程建设管理创新论丛》，本书由中国经济出版社出版。
20xx年7月作为第一作者合著的论文《关于设置消防专用高位水箱存在的一些问题》发表于《20xx年全国给水排水技术信息网成立三十五周年纪念专集年会论文集》。
20xx年8月作为第二作者合著的《高层建筑柱节点施工中的问题及解决措施》发表于《中国城市经济》20xx年第8期总第95期。
五、其他。
本人在潜心钻研专业技术知识的同时，还努力探索和研究电脑的软、硬件知识，把微软office系列办公软件和autocad系列软件成功应应用于日常施工管理之中，在不断的学习和实践中，努力推进工程管理资料的无纸化管理，应用office完成各种记录表格数据及文字材料，并完成工程信息的存储和分析工作，为工程决策提供量化依据；应用powerpoint制作培训用的电子幻灯片，运用现代化的多媒体形式，生动、活泼的讲解施工技术和施工构造常识，彻底改变了传统教育培训的方式，使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。推进了autocad计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用。
以上是我近六年来从事的主要技术工作的情况，通过从书本上的学习、从实践中学习、从他人那里学习，再加之自己的分析和研究，技术上确实有了较大进步。成绩和不足是同时存在的，经验和教训也是相伴而行。我将继续努力，克服不足，总结经验，吸取教训，把自己的工作做得更好。今后，我要不断学习各方面专业知识，继续开展给排水领域中的课题研究与探讨，决心在今后工作中为供水事业做出更大的贡献。
职称评审表工作总结
20xx年我院中级职称聘任工作，认真贯彻落实卫生局文件及聘任工作会议精神，按照中级分配指标，经医院聘任工作领导小组评分，推荐人员为。
20xx年9月9日，医院主管人事工作领导和人事科人员参加了卫生局20xx年中级聘任工作会议，按照要求9月10日人事科将符合晋升中级条件人员11人的基本情况进行公示。同时9月12日在科主任会议上传达了卫生局人事工作会议精神，宣读了我院符合20xx年晋升中级人员名单。并要求医务科、护理部、政工科提供本年度11人在医疗安全，医德医风方面的情况。
在20xx年基础上进一步完善了医院职称聘任工作领导小组成员、小组制度、小组成员职责。对评审细则进行了修改，加大了论文、科研的分数，降低了行政职务分数。
20xx年9月15日召开了20xx年中级聘任工作会议，首先讨论通过了小组成员、小组职责、小组制度、评审细则。其次对11人的基本条件、收集的各种资料进行了公布，参会人员一致通过。同时由相关科室人员介绍11人的工作情况进行了介绍。最后小组成员进行打分。
小组成员打分结束，由5人进行统计，按照得分结果，确定上述6人。
20xx年9月16日，人事科将推荐结果公示一周。未收到反映。总之，此次中级聘任工作，严格执行公平、公正、实事求是的原则。
职称评审工作总结
对于我们员工来说是十分重要的，那么，这个要怎么写呢?下面是小编搜集整理的2019职称评审工作总结，欢迎阅读。
本人叫陈x，男，汉族，x市人，出生于1977年1月，于1996年于xx市经济学校毕业，在工作岗位中利用空余时间在江苏广播电视大学进行学习土木工程，并预20xx年7月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学。本人从1996年毕业后即从事建筑行业，在原江苏宏达建设咨询有限公司工作期间于20xx年经xx市工程技术初级资格评审委员会评审，具备了助理工程师的专业资格。在获得助工资格以来，仍一直从事建筑行业。在这六年里，我一直工作在建筑工程施工第一线，做到理论联系实际、理论和实践相结合，对业务知识精益求精，使自己的专业知识和技能不断提高，为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下：
本人一直非常拥护党的政策和方针，关心和学习国家时事政治，坚持用高标准来严格要求自己，能够坚持四项基本原则，坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习和研讨“八荣八耻”的社会主义荣耻观，认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规，能树立并保持正确的人生观、价值观和社会主义荣辱观。近年来，我一直坚持看新闻报道、xx日报等新闻栏目或报刊杂志，通过了解国家大事和百姓心声，来更好地学习执行党和国家的路线、方针和政策，保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
在注重提高思想品德的同时，也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准，做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作，不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献，工作认真负责、责任心强，具有良好的职业道德，能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。能够敬岗爱业、遵纪守法，工作上踏踏实实，勤勤恳恳，一丝不苟;生活上助人为乐，团结友爱，关心他人。能够带领团队，团结一致，发挥集体的智慧和力量，共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志，使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助，尽快转变角色投入工作中去，并督促他们不断提高自己业务水平，尽快、更好地胜任本职工作。
本人2019年3月至20xx年3月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习，学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程，掌握了建筑工程方面专业理论知识，为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电，参加了安全员的培训考核，预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识，能将理论同实践紧密联系起来，用理论指导实践，并在实践中总结工作经验，以此来丰富自己的理论水平，取得了事半功倍的效果。
在20xx年通过考试取得了二级建造师的资格，20xx年也即将对市政工程进行增项考核。
近年来，本人通过系统地学习专业理论知识，坚持工作在建筑工程施工第一线，注重理论联系实际，掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件，熟练掌握autocad建筑制图，精通建筑工程、市政预决算，熟悉园林工程的预决算，具备编制施工组织设计的业务水平，能独立完成整套投标文件的编制工作，并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能，能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中，我将一如既往地不断地学习，不断地补充自己的知识，不断提高自己的专业技能，这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
自参加工作以来，本人一直坚持在建筑工程施工第一线，参建多项建筑工程，其中不凡有城区的一些代表性的建筑小区工程，如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中，我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度，虚心学习努力工作，不断加强理论知识，提高专业水平，经过六年的锻炼，已经成长为工程技术骨干。
20xx~20xx年期间，我在江苏宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大，有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合，用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合，在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评，在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
20xx~2019年，我在xx市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理，该工程施工范围大，质量验收点多，涉及知识面广，包括建筑、安装、园林、市政等多个专业，质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工，做好质量检查工作，合理进行预决算，我查阅相关书籍，认真学习相关专业规范及定额，做到质量管理到位，决算有据可依。我每天坚持在工地一线，定时巡视各施工点，掌握各分部工程的进度与质量控制要点，做到事前控制。同时做好成本管理，掌握各施工材料的价格信息，分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量，为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程，了解现场存在的不足，及时作出处理意见，得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算，与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化，赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼，我的现场质量、安全和管理能力大大提升，预决算水平上了一个台阶。
20xx年至今，鉴于以前工作出色，负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容，并一举中标，工程量达到3.16亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求，做到超前预控，严格按规范标准要求，对每道工序施工进行质量检查、技术指导，认真对工程施工全过程的质量技术监控。坚持安全第一，预防为主的管理方针，对现场不符合的安全停止所有验收程序，消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调，确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶，本人热忱希望能够晋升中级职称工程师，以便能更好地开展本职工作，服务社会。尽管我工作认真负责，理论知识和业务水平提升较快，但是建筑行业是一项学问颇深，涉及知识面很广的行业，我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。我将一如既往地坚持对工作一丝不苟，勤勤恳恳，努力地学习专业知识，对业务精益求精，勇于创新，不断努力丰富我的理论知识，提高我的工作能力，争取更大的进步。工作六年以来，我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员，为建筑事业贡献自己的力量。
时光荏苒，自201x年7月从事工程造价工作至今已将近一年多时间了。在这段时间的工作过程中我们不仅加深了对原来学习的知识理解，而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来，在单位领导的精心培育和教导下，通过自身的不断努力，无论是思想上、学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。
在思想上积极向上，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟与水平，不断地探索与追求。积极主动学习专业知识，工作态度端正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。
在工作上，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够把领导交代的任务按质按量完成，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充。
工作能力及专业知识方面，我们主要从事的是工程造价工作，负责项目开始到完成施工全过程的工程造价，工程算量的每个细节，都需要足够的耐心，还需要把各方沟通协调好。在领导和同事们的相互学习，热心帮助，详细讲解下，也了解和参与了一些具体工作，收获很大。
在工作期间，我们不错过，不浪费每一次锻炼的机会，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。同时，利用闲余时间向领导及同事请教有关造价工作的各种知识。曾先后参加内蒙古包头希望铝业工程、渭南市体育中心工程、青海拉西瓦水电站工程等十几个大中型项目。在这个过程中我们的个人工作能力有了一定的提高，这和领导的关心以及身边同事的相互帮助是分不开的，在今后的工作中我们会继续努力，再接再厉，严格要求自己，不断求实创新，不断磨炼自己，尽我们所能把工作做好，争取取得更大的成绩。
从事工程造价工作以来，深深感受到工作的繁忙、责任的重大;大事、小事压在身上，往往重视了这头，却忽视了那头，顾此失彼，今后我要不断的完善自己努力做到更好。
通过总结这段时间的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在不足，对有些领域的工程造价工作不是十分了解，个别工作做得还不够完善。在今后的工作中，我们将努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同时还需要多看书，认真学习好规范规程及有关文件资料，掌握好专业知识，提高自己的工作能力，加强工作责任感，及时做好个人的各项工作。不断的总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与公司共同进步、共同成长。
职称评审工作总结
几年来，我在工作中，坚持努力提高自已的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步为断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、思想政治方面：
工作以来，我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想，认真学习党的xx大报告以及xx大以来党和国家领导人发表的一系列重要讲话精神，认真学习改革开放以来党和国家一系列有关教育的路线、方针、政策和法律、法规、职业道德规范等。深入领会其精神实质，认真记录政治学习笔记，坚持写好心得体会，并将其转化为自己的思想、行动指南。通过学习，自己的思想觉悟、认识水平、首先品质和法制观念，有了很大程度的提高。思想上能够同党中央和上级各教育行政部门保持高度一致，行动上更加忠诚党的教育事业，能够全面贯彻落实党的教育方针，不断提高自己的业务水平，兢兢业业，尽职尽责，默默无闻，无私奉献，为人师表，率先垂范，教书育人，成绩明显。
二、教育教学方面：
我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。在实践中教书育人，加强常规教学，建立良好的课堂教学秩序，发挥学生的主观能动性，振奋学生精神，充分调动学生的积极性。课堂组织严密紧凑，富有特色。认真做好“教、学、辅、批、考”的各项工作，转化后进生，激励中等生，鼓励优秀生。
坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。努力增强我的上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。与同事交流，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。完善批改作业;布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批发及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自学的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。积极推进素质教育。新课改提出要以能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在搞好本职工作的同时，我还忙里偷闲，见缝插针，积极参加专业知识进修，教育学、心理学培训，新课程培训，继续教育学习，普通话和计算机的培训考核。20xx年暑假，我参加了湖北教育学院举办的教师继续教育学习班;20xx年3月参加了学校开展的研究性学习活动;20xx年8月，参加黄冈市应用技术培训获得人事部门颁发的计算机中级合格证。
学无止境;生命不息，奋斗不止。这是我的人生信条，也是我今后继续前进的动力。在未来的征途上我会继续努力丰富自己，提高自己，为祖国的教育事业作出贡献。
职称评审表工作总结
再好的总结反思，而没有去把他在实践中改变过来，我觉得终归只能是算一场雾，散了就没了，一旦没了就又回到了零点。美国心理学家波斯纳提出：教师成长=反思=经验。反思我已有，就等着我去实践中总结经验。我相信这些反思给我的启发加上我自己平时的再积累，一定会引领我走好今朝的课堂。
多看书，看好书，多关注新的教坛动态，不断地去提高自身专业能力水平，多做，多想多感，认真对待每一堂课。
不仅在课堂上做到“三心”，在课后也要多和学生接触，了解他们的身心健康状况，每个年段的大体特征和部分学生的个体特征。虽然我只是一个体育教师，但我觉得只要想上好课，就必须能走进学生的心中。这样在课堂上组织起来，学生也会配合，听我的话。当然也离不开我得认真精心准备的课程，让自己走进学生的心中。
教师的情绪会直接影响每一节课的教学效果，在今后的生活中，我定会认真做好每一件事，用心去对待每一个人。让我生活在和谐快乐的世界里，我相信我的课堂定是开心。快乐的课堂。当然，也要学会控制自己情绪。
不管如何总结、反思，都是为了更好地去做好，更好地上好每一堂课。所想了，就要去做；所想了，就要去总结感受了。20xx年还是以后的哪一年，我希望我都会沿着这条教育事业道路进行到底。踏踏实实走到最后。
单位职称评审工作总结
20xx年，我科室继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大会议精神，深刻领会十七大精神实质，依靠科技进步和西部人才培训战略，认真贯彻执行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方针、政策。在局党组的领导下，结合我科室工作实际，现就对20xx年的工作计划、学习计划作如下安排：
业务工作计划。
主要措施：根据十七大报告第十二条以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，第（四）条不断深化干部人事制度改革，着力造就高素质干部队伍和人才队伍。坚持党管干部原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。及市委组织部、市人事局、市编委办《关于转发〈省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（筑人通〔xx年〕79号）、市事业单位人事制度改革工作领导小组《关于印发〈市事业单位开展岗位设置试点工作实施意见〉的通知》（筑事改字〔xx年〕1号）文件精神，做好事业单位人事制度改革工作。
主要措施：根据市职称工作安排意见，组织全市开评职称的事业单位，包括十一个乡镇、街道办事处召开全市职称工作会。做好政策宣传，要求各个单位将申报职称的材料报送到我办后，我们再根据省人事厅、省农业厅文件《关于印发〈省农业系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》（黔人通〔xx〕88号），省人事厅《关于印发〈省工程系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉的通知》（黔人通〔xx〕85号）等评审条件，及各系列评审工作安排。对各个单位报送的材料进行逐项审查，对符合评审条件的个人就开出市专业技术职务委托评审工作介绍函推荐到市人事局参加评审；不符合文件规定的材料，就对其单位办事人员解释清楚为什么不能推评，并将其材料退回。
主要措施：将通知考试的文件发到市属相关单位以及银行、发电厂、盘江化工厂、水晶集团、煤气气源厂等单位，各个单位接到文件后组织人员参加报名。在报名当中，我们将为广大考生做好报名服务工作，对需要考试资料的考生帮助他们选择考试用书，考试用书运到后就及时通知考生来领书。准考证在考试指导中心领到后，就逐一通知考生前来领取。
根据各个单位的《事业单位专业技术职务结构比例方案》，结合相关系列的评审条件，对各单位要求聘任的人员进行严格审核，对符合条件的人员报局党组会研究，同意后给予聘用。
高校职称评审工作总结
20xx年我校职称工作从20xx年10月中旬开始至20xx年10月31日结束。校内评审工作结束后，人事处及时将申报材料报至省教育厅教师工作处，省高评会从20xx年12月13日起至20xx年12月15日评审结束。现将20xx年我校职称评审工作简要总结如下。
一、校内申报情况。
自收到省教育厅教师工作处职称评审相关文件后，人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。
1.参评人员的申报情况。
20xx年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人，其中，教授6人、图书系列1人、编辑系列1人;申报副高级32人，其中副教授29人、图书系列1人、小学高级1人、编辑系列1人;申报中级56人，其中，参评讲师46人、认定讲师4人，实验师3人、经济师2人、档案系列1人;申报初级职称共计46人，其中助教32人、助理实验师10人、助理馆员1人、小学二级教师2人、助理会计师1人。在我校职称申报中，共涉及18个学科(自20xx年起，音乐学科纳入表演艺术学科)。
2.资格审查情况。
收到参评人员的申报材料后，教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定;科技处对科研方面相关成果做了认定;人事处对考核、奖励以及人员基本信息进行了资格审查，审查结果为：
通过资格审查139人，未通过资格审查3人，原因如下：
(1)1人由于部门对其工作未出示考核意见，不具备参评资格。
(2)1人由于文章未能及时收到，不具备参评资格。
(3)1人由于教学事故，不具备参评资格。
在校评会之前，人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作，在答辩中，由学校全体正高级职称人员参加并打分，分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评，汇总整理后，提交职称评审工作领导小组参考。
校职称评审工作领导小组分别按照正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、实验师比例100%确定了推荐报省参评指标，讲师按照80%比例评审。
经校评审会评审，职称评审工作领导小组审定：同意推荐4位同志参加省评委会正高级职称评审，其中教授3人、非主体正高1人;同意推荐25位同志参加省评委会副高级职称评审，其中副教授23人、图书系列1人、小学高级1人;评审、认定38位同志具体讲师职务任职资格;认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格;同意推荐3位同志参加省评审会中级职称评审，其中实验系列2人、档案系列1人;认定46位同志具有初级职称任职资格。
2.报省人员评审情况。
校内评审结束后，我校对所有通过校评会的人员进行了为期3天的公示，公示无异议。职称评审工作领导小组办公室根据省教育厅教师工作处对评审材料的整理要求，完善后及时送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。
我校共计报省参评人员32人，其中：正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参加答辩共4人，其中参与教育厅组织的答辩3人、参加文化厅答辩的1人。目前，学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。
据最新消息，自20xx年起职称评审与20xx年相比发生了重大变化，主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在20xx年职称申报的资格审查时严格执行(涉及到的相关文件可以在学校人事处网站下载)：
1.根据《xx省关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的实施意见》(陕高教宣【20xx】3号)文件，将来可能会要求教师在职称晋升方面须有不少于一年的从事学生思想政治教育工作经历。
2.根据xx省教育厅《xx省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》(陕教师【20xx】46号)文件精神，20xx年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的继续教育经历要求。继续教育内容分为共需科目和专业科目(具体培训通知请关注学校人事处网站或xx省人社厅网站)。
高校职称评审工作总结
职称是对老师的一种工作肯定，学会总结，继续努力，今天本站小编给大家整理了高校职称评审。
谢谢大家对小编的支持。
20xx年我校职称工作从20xx年10月中旬开始至20xx年10月31日结束。校内评审工作结束后，人事处及时将申报材料报至省教育厅教师工作处，省高评会从20xx年12月13日起至20xx年12月15日评审结束。现将20xx年我校职称评审工作简要总结如下。
一、校内申报情况。
自收到省教育厅教师工作处职称评审相关文件后，人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。
1.参评人员的申报情况。
20xx年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人，其中，教授6人、图书系列1人、编辑系列1人;申报副高级32人，其中副教授29人、图书系列1人、小学高级1人、编辑系列1人;申报中级56人，其中，参评讲师46人、认定讲师4人，实验师3人、经济师2人、档案系列1人;申报初级职称共计46人，其中助教32人、助理实验师10人、助理馆员1人、小学二级教师2人、助理会计师1人。在我校职称申报中，共涉及18个学科(自20xx年起，音乐学科纳入表演艺术学科)。
2.资格审查情况。
收到参评人员的申报材料后，教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定;科技处对科研方面相关成果做了认定;人事处对考核、奖励以及人员基本信息进行了资格审查，审查结果为：
通过资格审查139人，未通过资格审查3人，原因如下：
(1)1人由于部门对其工作未出示考核意见，不具备参评资格。
(2)1人由于文章未能及时收到，不具备参评资格。
(3)1人由于教学事故，不具备参评资格。
在校评会之前，人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作，在答辩中，由学校全体正高级职称人员参加并打分，分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评，汇总整理后，提交职称评审工作领导小组参考。
校职称评审工作领导小组分别按照正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、实验师比例100%确定了推荐报省参评指标，讲师按照80%比例评审。
经校评审会评审，职称评审工作领导小组审定：同意推荐4位同志参加省评委会正高级职称评审，其中教授3人、非主体正高1人;同意推荐25位同志参加省评委会副高级职称评审，其中副教授23人、图书系列1人、小学高级1人;评审、认定38位同志具体讲师职务任职资格;认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格;同意推荐3位同志参加省评审会中级职称评审，其中实验系列2人、档案系列1人;认定46位同志具有初级职称任职资格。
2.报省人员评审情况。
校内评审结束后，我校对所有通过校评会的人员进行了为期3天的公示，公示无异议。职称评审工作领导小组办公室根据省教育厅教师工作处对评审材料的整理要求，完善后及时送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。
我校共计报省参评人员32人，其中：正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参加答辩共4人，其中参与教育厅组织的答辩3人、参加文化厅答辩的1人。目前，学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。
据最新消息，自20xx年起职称评审与20xx年相比发生了重大变化，主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在20xx年职称申报的资格审查时严格执行(涉及到的相关文件可以在学校人事处网站下载)：
1.根据《xx省关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的实施意见》(陕高教宣【20xx】3号)文件，将来可能会要求教师在职称晋升方面须有不少于一年的从事学生思想政治教育工作经历。
2.根据xx省教育厅《xx省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》(陕教师【20xx】46号)文件精神，20xx年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的继续教育经历要求。继续教育内容分为共需科目和专业科目(具体培训通知请关注学校人事处网站或xx省人社厅网站)。
3.鼓励青年教师进行外出培训、学习，此条可能作为日后职称晋升的重要依据。
4.根据xx省教育厅《转发教育部高等教育司关于公布20xx年上半年高校教师网络培训计划的通知》(陕教师【20xx】4号)文件精神，关于教育部网络培训的要求，对参加培训并获得证书的教师，学校承认其参加培训的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。
5.ei检索中，ca不作为ei检索的期刊认定。
6.中文期刊中，以知网的检索为准。
7.在非主体系列职称申报过程中，需要有备案的继续教育证书方有资格申报。
8.申报但未通过职称评审的老师，在下一次申报评审时，必须有新成果(新成果的认定为文章的第一作者、项目的主要参与人等)。
9.根据省职改办相关规定，任职年限需满文件要求年限(外出学习结束时间按相关证件时间为准，如毕业证、学位证)。
在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名中学语文教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩，现总结如下：
思想政治方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，学习邓小平理论和“三个代表”、“八荣八耻”的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神,并以此作为自己的行动准则，树立全心全意为人民服务的意识。
通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进，忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。
二、在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作。
三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：
深刻地认识到：时代在发展，社会在进步，教育教学观念的不断更新和变革，自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为。
以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年，研读了中国“八大名著”，在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育，培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题，努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。
在休息时间积极学习，分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装，flash动画设计，3d人体动画，图片处理等方面的软件，熟练地掌握了。
课件。
的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表，体现了flash制作课件独特的动画功能。
在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。
及时与家长沟通、交流，通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩：
近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩。20xx年11月我参加了xx市优秀论文评选活动，论文获得了二等奖，多媒体语文教学课件在网上广为转载。
在20xx年秋季的教学工作检查评比中，我代表洞中学接受检查，受到了市教委领导的多次表扬。20xx年我所带的毕业班，以5人录取四中的好成绩，扭转了羊中中考录取人数少，学生大量外流，家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史，我要不断学习，不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。
2.努力钻研专业技术业务，做好本职工作。
3.推行无纸化办公，用高科技手段提高企业的经济效益。
4.适应时代发展的需要，不断学习、不断更新知识。
我，1999年12月认定为助理工程师，先后工作于河北省第二工程建设有限公司、唐山现代建筑工程有限公司，20xx年9月在唐山现代建筑安装工程有限公司技术质量科任科长。在此期间，我努力钻研专业技术知识，在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”，对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任助理工程师专业技术职务以后，先后在丰南市国税局群体住宅小区工程和唐山一中第二教学楼工程中担任技术负责人，这两个工程竣工以后均被评为唐山市优质工程，而且唐山一中第二教学楼工程在评为市优工程的基础上又被评为20xx年度河北省优质工程。在施工一线锻炼的几年中，通过理论联系实际，在大学期间所学的专业理论知识迅速转化为了业务能力。作为公司的技术和质量管理部门，在公司经理和公司总工程师的直接领导下，对技术管理一丝不苟，对工程质量从严控制。经过数年的努力，公司已建立了严格的管理体系，并且获得了国际承认的建筑施工企业的三大认证：质量管理体系(iso9001)认证、职业安全健康管理体系(oshms)认证、环境管理体系(iso14001)认证，是河北省第一家获得三个认证证书的建筑施工企业。五年来，在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中，也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。
职称评审个人工作总结
自本人任职c级经理期间曾在无锡做过开业前筹备，开业后一个月调苏荷贵阳店做新店筹备并驻守贵阳，所以在贵阳任职期最长，为此做贵阳任职期的工作汇报：
1、每天把经理和标兵分到每个区域，实现分配到人责任到人并和品控部对各区域进行评分，根据总公司的bi系统严格执行（区域客人满意度、区域发现问题及解决问题的数量、区域卫生、区域现场气氛、区域销售情况、区域员工精神状态、区域各部员工配合默契度、区域服务质量）。
2、每天晚上20：00和领班，服务员开班前会，总结工作和分配工作，并监督会议内容的执行效果。
3、每天关注早场及晚场的客流量及上座率，多分晰、多总结。
4、每天早场营业开始时，重点检查灯光、音响、视频、空调，pda等施备是否能正常使用，保证正常营业。
5、每天关注音乐部的每一啪dj和歌手的现场表演效果，并及时和音乐部总结和分享。
6、每天多关注同行过来与客人的交流和优秀员工的接触，采取有效方法防范。
7、每天多关注每一个时间段现场的互动气氛，并让员工引导客人和全体员工配合音乐部的现场互动。
8、每天入客满后，安排领班服务员撤掉部分凳子（大台留2张，小台留1张），让客人能够更好的互动和服务更好的开展。
9、每个时间段和品控组长bi系统标准进行检查各项工作。
10、配合订台中心检查各时间段各区域新客跟进表，监督好客户部员工跟进好每一批自来客，有问题及时向店总汇报。
11、跟进当日过生日客人生日房的布置、蛋糕的预定和0：00整音乐部配合播放生日歌和视频祝福，安排经理或客服经理对vip客人及熟客送张裕香槟或红酒。
12每天关注各区域积分卡、小吃、高端酒水各时间段的销量统计表，分时段的提醒领班并鼓励员工，并把目标洋酒的销量分配到每个人每个区。
13、不同时间段检查吧台和厨房的出品速度和出品质量。
14、配合保安部和各政府职能部门的临检工作，预防和避免突发事件的发生。
15、每周和领班开分享会，鼓励和分享自己好的工作经验。
1、每10天对各大批发市场、商场、超市需采购物品进行质量、价格对比（各种采购物品必需选择3家或3家以上的供应商或超市对比价格和质量后采购，用货部门和仓库验货和收货，做到保质保量）。
2、对比饮料进价（和各供应商洽谈饮料的进价，争取进价降到最低或反利）。
3、剩菜剩饭回收（待定）。
4、各部门按要求登记好每月各部门日常耗用品明细表，加强日常用品的使用节约，尽最大努力控制成本，提高纯利润。（每天领货主管进行登记，每月5日前上交，经理团按月标准耗用量做工作总结）。
5、制定宿舍的用水用电标准，超出大家均分。
6、各部门申购物品必须按实际用途购买，如属浪费追究责任人。
7、不定时的抽查仓库的账本，出错及时改进。
8、仓库物资账本安按正规记账法记录，并把帐本连号，避免漏洞或更改。
9、各种货物入库时，由用货物需求部门和仓库管理员共同验收，对货物的质量数量都有保证。早班经理每天监督收货情况，对送货质量及数量进行抽查，如有不符应对验收人严重处罚。
10、配合总公司跟进好专场主推酒水的销量，为公司多增加返利。
11、安排吧台主管和仓库每天验货、收货，经理不定期抽查，做到保质保量，并制定出了果盘制作的各种水果的标准用量，杜绝浪费。
12、建议果盘签送由专人负责。
13、建议控制小吃和酒水的签送。
14、建议活动物料的在次利用。
15、员工活动尽量让供应商赞助些物资来减少公司的成本。
1、员工心得本的批复。
2、员工宿舍每星期最少检查一次。
3、每两个月组织一次员工集体活动。
4、每星期组织一次员工体育比活动。
5、跟进和监督好每月各部门员工培训的效果。
6、每天员工餐口味的关注和改进并制定意见本。
7、每个月组织一次员工学习管理制度和读书。
8、每天发现心态和工作状态不好的员工，马上沟通和解决。
9、关注好每名员工的考试和升级。
10、每个月经理团最少组织每个部门有两次总结和分享会，提高全体员工的满意度。
11、每个月做一次员工满意度调查并把反应问题解决。
12、做好员工人身意外保险的购买。
1、从心得中发现有心态好的员工给以鼓励。
2、从工作表现出色的员工中员工给以鼓励。
3、从表现出色的领班中培养自己的助手给以肯定和授权让他有表现能力的机会。
4、出现问题及时沟通帮助其成长。
5、定期做激励的培训。
5、定期做业务技能的测试做得好的给予肯定和表扬。
6、学习人员的工作按总公司流程认真执行。
1、熟悉总公司所有的制度和发文。
2、每次公司派人来培训到积极参与。
3、每个月看一本关于管理方面的书籍。
4、有疑惑及时和店长沟通。
5、阅读当地的娱乐杂志及时了解风土人情方便和客人沟通。
1、配合李总办理公司各类证件和费用交纳。
2、配合李总参加政府的`临时会议。
3、接待政府部门对酒吧营业的检查。
1、灯光、音响、视频的维修和维护（工程已尽快解决，店内无发解决的，寻求公司协助）。
2、vip客户和熟客反应每次音乐人员调动不合理：1、每一批调店的歌手和dj实力相差太大，要么都是很好的，要么都较差。2、很久都不换歌手。3、歌手的亲和力差。
3、包厢的沙发和卡座沙发太旧（正在更换）；
4、客满时空调的功率跟不上。
本人按照以上的工作流程和方法在贵阳店的工作开展得很顺利，而在近两年的工作中市场的竞争和同事的相处都让我受益匪浅并且时刻提醒自己保持冷静，怀揣感恩的心。我今天的成长离不开贵阳同事和店长们的帮助，为了自己和公司远大的目标我会以最好的工作状态投入到现在的工作中去，继续向公司的前辈学习管理和做人做事的技能使自己迈向一个更高的台阶同时也能为公司的添砖加瓦尽自己一份力。
职称评审个人工作总结
本人自20xx年9月被评为xx职称以来，自觉加强思想自我建设，认真履行岗位职责，积极提高教育教学水平，努力开展教学科研活动，探索专业建设途径，取得了一定成绩。现将x年来的情况总结如下：
本人积极学习马列主义和邓小平理论，尤其是“三个代表”重要思想、科学发展观和社会主义和谐社会建设的思想，坚定拥护党和国家的路线、方针、政策，对国家的时政、经济和社会情况保持高度关注，认真学习领会党中央的重要政策，模范遵守国家的法律、法规和学院的规章制度，为建设和谐和会、和谐校园贡献了一份微薄的力量。认真实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，将其作为提高师德修养的主要方面，在日常生活和教学工作中体现一名人民教师应有的社会公德和职业道德，爱护学生、关心学生、帮助学生，认真做好自己的本职工作。
根据上级部署和学院工作安排，认真参加“创先争优”教育活动，深入学习上级的相关文件，积极参加学院举行的一系列专项教育活动。20xx年7月到革命圣地井冈山进行参观学习活动；20xx年7月份到革命圣地延安接受革命传统教育，撰写思想体会一篇被选入系部主编的活动材料。9月份参加学院主办的征文活动，撰写的《xxxx》一文获得一等奖。
党的十八大召开期间，坚持每天收听收看会议实况；大会胜利闭幕后，认真学习新的**和会议决议，在工作和生活中认真贯彻会议精神，将其与本职工作紧密结合在一起。为了进一步提高政治思想觉悟，20xx年8月参加了由省委宣传部和省教育厅主办的全省哲学社会科学教学科研骨干研修班，对党的最新理论路线有了更加深刻的认识，进一步提高了学习贯彻的自觉性和主动性。
（一）承担了饱和的课程教学任务。
系统讲授了xx专业核心课程和公共基础课程，如xx等课程，x年来年均计划xxx学时。
指导xx届xx专业学生毕业实习、毕业论文（毕业设计）共计约xx人。
20xx年xx月作为主讲教师参加省级精品课《xxxx》建设评估验收工作。
（二）积极提高教学工作水平。
积极参加各类教学交流活动，设计的教案《xx》获得由xx举办的xx比赛xx等奖。编写的教材获得xx成果xx等奖。20xx年获得xx比赛三等奖。
（三）认真遵守教学纪律。
在教育教学工作中继续强化责任感，勤奋敬业，没有发生违反教学纪律的事件。
作为文秘教研室主任，本人认真履行相关职责，努力学习领会和贯彻落实学院示范校建设的指导思想，紧紧围绕学院示范校建设中心工作，积极探索专业建设和改革的途径。
（一）教研室日常管理工作。
在专业和教研室日常管理中，认真贯彻系部领导的思想，采取多种措施监控教学质量：一是，定期和不定期的听课，监督教师课堂授课质量，了解学生课堂表现；二是，定期抽查教师教案、课件、教学实施计划等教学文件与材料，督促教师提高备课水平；三是，多次开展教研活动，在教师中形成竞赛氛围，促进教学质量的提高；四是，通过学生座谈会了解教师授课的实际效果；五是，加大对课程考核环节的监督，对试卷质量、评分标准、实践考核方式等环节进行严格把关。
顺利完成了迎接新生、入学教育、专业教育等工作，努力促进新生对学院和专业的认同感。
（二）积极探索xx专业建设与改革方向。
作为xx教研室主任，本人认真履行相关职责，努力学习领xx指导思想，在系部的有力领导下，以“做中学”、“教学做一体化”为指导思想继续积极探索专业建设和改革的途径。
构建了比较成熟合理的专业教学计划。
从20xx级开始，xx专业的学制由两年改为三年。目前正在施行的三年制教学计划，是在充分调研用人市场需求的基础上，充分吸收了两年制办学经验和其他兄弟院校的经验而形成的，主要特色体现在以下几个方面：第一，将原来的专业核心课程之一“xxxx”细分为xx等三门课程；第二，增加了金融投资理财概论、广告实务、电子商务实务等体现时代要求的课程；第三，加大市场营销、商务谈判等课程内容和课时，以适应学生的就业领域的需求；第四，增加速录课程的课时，为学生练就过硬的速录技能创造条件；第五，设立了系刊编辑制作项目、校内会议文化活动项目等多个项目式课程。
对主干课程进行持续深入的改革探索。
对课程内的实训实践内容进行重新组合，充分调动学生参与。速录以及办公自动化设备课程克服实训条件不足的影响，一方面向学生开放现有的设备资源，另外一方面积极与校外社会机构合作，充分利用北校区周边打印店的社会资源，使学生能够切实得到锻炼。
探索项目式课程的组织与实施方法。
设立并实施了系刊编辑制作、校园文化活动、速录服务等多个项目式课程，由于此类课程具有不同于传统课堂教学的特殊性，加之没有经验，所以组织实施的难度比较大。从目前的效果来看，系刊项目、速录服务项目已经摸索到了基本的门径，能够基本保证整个课程的成果和效果。
承办人文系系刊《xxxx》，累计连续出刊40余期。使学生深入了解策划、采访、撰稿、编辑、排版等刊物工作流程，熟练掌握电子杂志使用技术。本刊物已入选为教育部主办的高职生优秀作品展。
将速录作为专业发展方向的思路进一步明确。
速录是专业方向之一，目前实行的三年制，为速录人才培养创造了充足。
的时间条件，随着速录实训室的落成，人才培养基础设施将进一步完善。20xx年12月份，到xxxx学院参观考察，回来后撰写了3千余字的考察报告，进一步明确了发展思路。20xx年xx名学生获得高级速录师证书。
指导学生在全国大赛中获得优异成绩。
xx专业学生连续四年参xxxx主办的全国xxxx大赛，获得优异成绩，扩大了我院在全国同类院校中的知名度。
“双证书”教育成效显著。
克服了没有校内职业资格鉴定站的弱势，调整专业教学计划使之能够适应职业鉴定的需求，将目标定位为高级证书，职业资格鉴定通过率高。始终非常重视“双证书”教育，近四届毕业生中取得国家职业资格鉴定xx高级资格人数比例保持在100%。
（三）实训室建设。
从20xx年开始积极投身于实训室建设，在学院和系部领导的关心下，先后完成了速录实训室和综合实训室的建设，并协助、督促相关教师做好日常管理，保证实训室正常运转，使其发挥应有的效能。20xx年8月作为骨干教师筹建会展与导游实训室；20xx年进一步加强现有实训室的内涵建设，形成具有专业特色的实训室文化和制度，将实训室的.效用发挥到最大化。
（四）教师队伍建设。
xx专业已经建成了一支专兼职教师结合的高素质教师队伍。现有专任教师4名，均为硕士研究生学历，讲师职称3人，助教职称1人。3名专任教师取得国家xx职业资格三级证书，2人为省级普通话测试员。常年聘请的兼职教师均是来自企业工作一线的资深人士，其中高级速录师xx担任速录课程的主讲工作。20xx年新进一名会展专业教师，本人负责对其进行教学业务辅导。
本人与20xx—20xx年担任xx班班主任工作。在教育工作中继续强化责任感，勤奋敬业，没有发生违反教学纪律的事件。
认真开展对学生的思想教育、纪律教育、健康教育，及时了解学生在学习、就业等方面的情况，组织开展专业教育，指导开展学习交流会、行业人员交流会、“职场小说阅读月”等多种课外教育活动，增强了学生的专业认同感和班级凝聚力。在下半年，积极开展对学生的就业教育，主动搜集就业信息，及时了解学生的就业心理，对学生开展心理疏导工作，增强学生就业信心。对已经顶岗实习的学生，及时了解其工作情况，有针对性地提供工作帮助，使其能尽快适应工作环境。
20xx年9月起，本人将担任xxxx班辅导员。为了做好新生的工作，于开学之前和每一位新生取得了联系，将学校的报到要求、规定告知他们，并提醒他们相关的交通和生活注意事项，解答新生的疑问。在班级日常管理中，根据学院有关制度和规定，严格要求学生，增强学生的思想政治观念、纪律观念、学习观念、实践观念，班级保持了稳定。
（一）课题研究。
主持并参与了一批课题的研究。主持xxxx课题，现已结题。主持xxxx课题研究，现已结题。参加xxxx研究，现已结题。
（二）发表论文。
公开发表论文xx篇，其中独著、第一作者xx篇，核心期刊论文x篇。
（三）出版教材。
正式出版教材为xx部。其中担任主编的教材x部，副主编教材x部，参编x部。
《办公自动化实务》《财经应用写作》两部教材入选教育部国家级十二五规划教材立项。《文书与档案管理》获得首届方放秘书学著作三等奖。
做好在北校区的值班工作，未发生脱岗、离岗及疏漏事故。
作为普通话测试员，积极协助xx主任做好普通话测试工作，参加省中心组织的机测培训，积极参加机测的组织与实施。
利用自己掌握的计算机网络知识，协助领导做好本系部网站的改版、更新和维护工作。
做好招生宣传和咨询服务工作，参加暑期招生工作，顺利完成相关工作任务。
高校职称评审工作总结
本人自参加工作以来，特别是7月担任助理工程师以来，一直在环卫岗位上从事环境卫生管理与技术工作，工作积极努力，平时注意专业研究，努力把专业知识与实际工作结合起来，参与完成了多项科研、规划、设计、监测工作，是单位环卫工程及管理方面的业务骨干。
本人自任职以来，主要完成了以下业务工作：
一、参与了青岛市城市垃圾分类工作。
自开始，参与到青岛市城市垃圾分类工作。期间搜集、整理了大量相关资料，充分借鉴国内外先进城市的经验，制定了《青岛市城市垃圾分类实施方案》，并提出了垃圾分类处置设备的建设要和分类收集工作的开展同步进行甚至分类处置设备的建设要先于分类收集工作的开展的观点，使垃圾分类工作少走了许多弯路。主持编制了大量垃圾分类宣传材料，并通过各种渠道向社会进行宣传，为200多单位的垃圾分类收集做出专业指导，从专业角度提出实施措施，取得了良好的效果。在，根据安排自己组织材料，制做垃圾分类宣传教案，去多所中小学向广大师生宣传垃圾分类收集的重要性。通过不懈努力，截止到现在，我市垃圾分类收集率接近50%，实现了创办绿色奥运的承诺。
二、参与临时生活垃圾贮存场的立项与建设。
四流中支路垃圾填埋场封场以后，市内四区的生活垃圾全部送往青岛市固体废弃物处置有限公司太原路大型垃圾中转站，由于种种原因几次出现市内生活垃圾不能及时转运出去的现象，造成了较为恶劣的环境影响和社会影响。为彻底解决这一问题，作为城市垃圾的行业管理部门，我们提出了在封场后的四流中支路垃圾填埋场上建设临时生活垃圾贮存场的建议，并组织相关技术人员编制了项目建议书，并经过市有关部门审核通过。该项目的立项与建设大大缓解我市城市生活垃圾转运的压力，确保了我市的卫生整洁和环境保护。我还运用自己的专业知识，积极投入到临时生活垃圾贮存场的周边绿化工作中，根据现场情况进行绿化，改善了临时填埋场的周边环境，为附近居民创造了良好的生活环境。
三、参与编制《一般工业垃圾分选中心项目建议书》。
为达到城市生活垃圾的减量化、循环化和资源化，针对我市城市垃圾分类处置设备相对落后的现状，我们提出了建设一般（无害）工业垃圾分选中心的构想，并编制了项目建议书，该项目的付诸实施，暂时弥补了我市城市生活垃圾分类处置设备不足的缺陷，推动了城市生活垃圾分类工程的顺利实施。我还参与了青岛市工业垃圾分捡中心日常运行管理工作，该中心的建立，改变了过去工业垃圾和生活垃圾混和处理造成较严重环境污染的`不利局面，使我市的垃圾处理工作走在全国同行业的前列。
四、参与我市建筑垃圾管理工作。
垃圾资源化、无害化、减量化不懈努力。我还多次参加国家、省市组织的建筑垃圾管理方面的会议及培训，积累了大量建筑垃圾管理经验和知识。结合我市实际，我参与起草制定了《青岛市城市建筑垃圾管理办法》、《青岛市建筑垃圾处置场管理规定》等建筑垃圾行业管理规定，用于规范我市建筑垃圾处置消纳工作，取得了良好的成效。20，我参加了执法证考试培训。通过培训，我掌握了与业务相关的法律知识，使自身素质和业务水平得到进一步提高，并顺利通过考试，取得了山东省《行政执法证》。行政许可法实施后，我还参与了建筑垃圾方面的行政许可事项的审核工作，运用专业技术知识，对申请许可事项进行严格审核。11月随领导去北京渣土管理处进行考察，针对建筑垃圾和生活垃圾管理方面的问题与对方进行了座谈，并根据对方介绍的情况撰写了《北京市垃圾渣土管理处考察情况报告》，把北京市垃圾管理方面的先进做法和经验运用到我市垃圾日常管理中。
五、参加了《青岛市城市建筑垃圾管理办法》的编制修改工作底，作为该办法的起草人员之一，我认真调研，参阅了大量的相关书籍和资料并多次与环境卫生管理先进城市联系，吸取这些城市的先进经验，结合我市建筑垃圾管理工作实际，参与起草了《青岛市城市建筑垃圾管理办法》第一稿。后来又协助市园林环卫办相关同志对该办法进行了多次修改，并根据实际管理经验提出了一些观点和看法，使该办法更具时效性和可操作性。20，按照市政府清理、修改政府规章的要求，根据近几年我市建筑垃圾行业出现的新问题、新特点，我针对《青岛市城市建筑垃圾管理办法》提出了建筑垃圾处置前置管理、车辆密闭运输、加装gps装置等修改意见，力求使修改后的《青岛市城市建筑垃圾管理办法》能顺应形势发展，进一步规范建筑垃圾处置、运输市场。
六、参与了青岛市建筑垃圾处置场的选址工作。
作为一名工程技术人员，全程参与了市内建筑垃圾处置场地的选址工作，我深入一线，对每处场地进行实地勘测，计算面积、消纳量、运距，并参与了环境影响测算工作，为合理设置建筑垃圾处置场地提供了可靠的依据。
七、建立健全市粪便清运和无害化处理规程。
20防“非典”期间，为确保各项安全，建立健全了城市粪便清运和无害化处理的各项规程，并提出了“四勤三严二培训”的工作要求，即：勤洗手、勤更衣、勤换口罩、勤打料；严把消毒关、严把上岗防护关、严把排放安全关；岗位培训、专家指导培训。切断了“非典”可能的传播途径，为全市的防“非典”工作做出了积极的贡献。
八、参加保奥帆、战浒苔工作。
6月，我市近海海面出现了大量浒苔，威胁到奥帆赛的举行，我市举全市之力进行清理。我根据上级安排在浒苔临时存放场地值班。在此期间，我协助相关人员进行场地规划、研究浒苔处置方案、场地除臭消毒工作，为保证奥帆赛顺利举行贡献了自己的力量。
高校职称评审工作总结
职称评审是高等院校每年的日常人事工作，是全校教职工关注的焦点，并且是高校人事管理工作的一项重要工作。
职称评审对个人来说，除了对其专业水平的肯定外，还涉及到自己的切身利益，许多高校的岗位聘任与干部提拔等方面，对竞岗人员的职称提出明确要求。
职称评审的政策导向作用更加明确，职称评审要求的改变，会对教师的专业发展方向产生很大影响。
职称评审个人工作总结
透视过去一年多工作的风风雨时时在眼前隐现，我于_年6月10正式到公司上班，时至今日，已经一年多。在这一年的时间里，在领导的关心和同事的帮忙下，凭着自我的专业基础和实习经验，加上刻苦钻研和学习，很快适应了工作环境，较好的完成了交给我的工作任务。现将实习期工作情景简要总结如下：
1、严格遵守公司各项规章制度，认真学习了公司的考勤等各项规章制度，并将其牢记于心，时刻提醒自我要严格遵守公司的各项规章制度，维护公司形象。
2、根据我所学的专业，我的工作是城市规划方面的规划设计工作。根据领导安排，从我来上班开始就开始接触城市规划方面的规划设计，在各位同事的细心的指导下我开始参与项目的编制工作，一年多以来，虽然完成了不少任务，取得了一点成绩，但离领导的要求尚有必须差距，我也深知存在一些不足;另外工作主动性发挥的还不够，对工作的后续安排的预见性不够，离领导的要求还有必须的距离;在实际工作上，有时感觉专业知识和经验匮乏，力不从心。但这些缺点与不足，在以后的工作中，我都会注意并加以改正的，以后主要会做以下几个方面的努力：
(1)加强专业知识学习，学习新规范、新技术，不但向书本学习，更要向其他同事学习。
(2)不仅仅要学会cad还要尽快的学会使用其他和设计相关软件，提高自我的业务本事。
(3)加强其他方面知识的学习，拓宽自我的知识面，了解更多的新知识，比如社会、经济、法律等等。
经过这样紧张有序的煅练，我感觉自已工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底，专业知识也有了一个明显的提高，具备了助理工程师的理论水平和实际工作本事，为以后的工作打下了更好的基础。
职称评审工作总结
20xx年我校职称工作从20xx年10月中旬开始至20xx年10月31日结束。校内评审工作结束后，人事处及时将申报材料报至省教育厅教师工作处，省高评会从20xx年12月13日起至20xx年12月15日评审结束。现将20xx年我校职称评审工作简要总结如下。
一、校内申报情况。
自收到省教育厅教师工作处职称评审相关文件后，人事处负责组织学校职称评审的申报、资格审查、校内评审、材料上报等相关工作。
1、参评人员的申报情况。
20xx年申报职称晋升人员共142人。申报正高级8人，其中，教授6人、图书系列1人、编辑系列1人；申报副高级32人，其中副教授29人、图书系列1人、小学高级1人、编辑系列1人；申报中级56人，其中，参评讲师46人、认定讲师4人，实验师3人、经济师2人、档案系列1人；申报初级职称共计46人，其中助教32人、助理实验师10人、助理馆员1人、小学二级教师2人、助理会计师1人。在我校职称申报中，共涉及18个学科（自20xx年起，音乐学科纳入表演艺术学科）。
2、资格审查情况。
收到参评人员的申报材料后，教务处对申报人员的工作量、教改项目做了认定；科技处对科研方面相关成果做了认定；人事处对考核、奖励以及人员基本信息进行了资格审查，审查结果为：
通过资格审查139人，未通过资格审查3人，原因如下：
（1）1人由于部门对其工作未出示考核意见，不具备参评资格。
（2）1人由于文章未能及时收到，不具备参评资格。
（3）1人由于教学事故，不具备参评资格。
1、校内评审情况。
在校评会之前，人事处组织了申报高级职称人员的答辩工作，在答辩中，由学校全体正高级职称人员参加并打分，分数提供职改领导小组查阅。并且与教务处、评建办调取了近年来申报参评老师的综合考评，汇总整理后，提交职称评审工作领导小组参考。
校职称评审工作领导小组分别按照正高级4人、副教授比例80%、非主体副高级比例65%、实验师比例100%确定了推荐报省参评指标，讲师按照80%比例评审。
经校评审会评审，职称评审工作领导小组审定：同意推荐4位同志参加省评委会正高级职称评审，其中教授3人、非主体正高1人；同意推荐25位同志参加省评委会副高级职称评审，其中副教授23人、图书系列1人、小学高级1人；评审、认定38位同志具体讲师职务任职资格；认定2位同志具有经济系列中级职称任职资格；同意推荐3位同志参加省评审会中级职称评审，其中实验系列2人、档案系列1人；认定46位同志具有初级职称任职资格。
2、报省人员评审情况。
校内评审结束后，我校对所有通过校评会的人员进行了为期3天的公示，公示无异议。职称评审工作领导小组办公室根据省教育厅教师工作处对评审材料的整理要求，完善后及时送交省教育厅职改办及相关委托评审厅局。
我校共计报省参评人员32人，其中：正高级4人、副高级25人、中级3人。对于申报晋升正高级和破格申报晋升副高级参评人员省上要求进行现场答辩。我校参加答辩共4人，其中参与教育厅组织的答辩3人、参加文化厅答辩的1人。目前，学校尚未收到任何关于高级职称评审结果的文件。
据最新消息，自20xx年起职称评审与20xx年相比发生了重大变化，主要涉及到以下几个方面。这几个方面涉及的事项将在20xx年职称申报的资格审查时严格执行：
1、根据《省关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的实施意见》（陕高教宣3号）文件，将来可能会要求教师在职称晋升方面须有不少于一年的从事学生思想政治教育工作经历。
2、根据省教育厅《省教育厅关于做好专业技术人员继续教育工作有关问题的通知》（陕教师46号）文件精神，20xx年申报各类专业技术人员要符合相关职称主管部门提出的继续教育经历要求。继续教育内容分为共需科目和专业科目。
3、鼓励青年教师进行外出培训、学习，此条可能作为日后职称晋升的重要依据。
4、根据xx省教育厅《转发教育部高等教育司关于公布20xx年上半年高校教师网络培训计划的通知》（陕教师4号）文件精神，关于教育部网络培训的要求，对参加培训并获得证书的教师，学校承认其参加培训的经历，记入相关档案，并作为教师职务评聘的参考依据之一。
5、ei检索中，ca不作为ei检索的期刊认定。
6、中文期刊中，以知网的检索为准。
7、在非主体系列职称申报过程中，需要有备案的继续教育证书方有资格申报。
8、申报但未通过职称评审的老师，在下一次申报评审时，必须有新成果（新成果的认定为文章的第一作者、项目的主要参与人等）。
9、根据省职改办相关规定，任职年限需满文件要求年限（外出学习结束时间按相关证件时间为准，如毕业证、学位证）。
职称评审个人工作总结
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。对此，我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片，了解他们的心理特征，做他们的知心朋友。在课堂上，为了调动学生的积极性，我经常鼓励他们。