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工作履职情况总结(实用19篇)

时间:2024-02-23 12:14:02 作者:笔舞

情况汇报可以提高我们的表达能力和沟通能力,培养我们的团队合作和领导能力。这些情况汇报范文给了我们很好的参考,让我们更好地了解如何组织和展示工作成果。

工作履职情况总结

公司“三会”的召开,让我们充分认识到安全问题的重要性,耳闻近两年来公司安全质量事故的通报,更是备受启发,史无前例的感受到我们肩负的担子是如此的沉重,目前公司的安全问题较为严峻,“三会”的召开,即将劣势扭转乾坤,意义深刻,让所有在岗员工都严肃对待,积极地将安全问题放在首位,加强安全生产和工程质量管控力度,提高安全生产和工程质量管理效率,做到不放一个盲点,不留一处死角,坚决消灭安全质量隐患。

根据公司“一司安第20xx-17号《项目经理部安全生产责任制管理办法实施细则》文件要求,每个季度将对各职能部门和岗位职工做一次安全责任履职考核,现我将安全质量环保部的履职情况自评总结汇报如下:

1、建立健全了项目安全、质量、环保管理三体系,装订成册,并认真按照三体系内容及要求实现了项目标准化管理。保证了安全管理体系有效运行。

2、根据项目的实际情况制定了项目安全管理制度、操作规程和安全技术措施,严格执行法律法规和上级要求,将制度作为管理依据,努力提高作业人员的安全意识。

3、组织开展了关于危险因素辨识的安全竞赛活动,通过对现场违规图片安全因素的辨识了解工地上可能发生的安全隐患,并借此活动宣传了安全的重要性。

1、本部门在三季度共组织了两次特种作业人员的安全培训,参加培训人员共52人次,同时在现场也随时给作业班组进行安全教育,确保人员、施工安全。

2、坚持对新进场人员进行三级教育,并考试合格后持证上岗,该季度共对46人进行了三级教育并考试合格。

3、坚持要求现场技术员对作业班组进行班前讲话,,对每个工序进行安全交底,并签字存档。

4、坚持领导分段包保、干部工序盯岗制度。

5、每周开展一次安全生产会议,并形成纪要。

1、每月月末组织开展一次安全质量大检查,由安质环保部主持,项目经理、书记、总工、副经理、安全总监、工程部、物资部、办公室牵头参加,覆盖面包括桥梁,路基,涵洞以及职工宿舍和食堂,检查完后将存在问题,整改要求,督促责任人形成通报发放到作业队和班组。

2、每周至少组织一次安全质量专项检查,主要针对大型机械、桥梁临边防护、跨高速公路棚架搭设施工、施工用电、钢筋场、拌和站等关键部位,本季度共发放安全质量通知单18份,整改回复18份。

1、标示标牌的挂设:重难点施工部位安全标示牌设置规范,醒目,针对性强。

2、材料堆码:施工地点场地平整,工、料具堆码整齐,并进行上盖下垫,施工电缆敷设规范,道路通畅。

根据公司安全责任履职考核要求来看,本部门工作完成情况良好,在项目所有人的共同努力下,该季度无任何安全事故发生,但是还有很多细节的地方需要进一步的完善和揣摩,比如说对现场的`安全隐患发现不及时,交底资料的针对性不强等,我根据这次自身总结的情况,对本部门下步工作做了进一步要求,相信在以后的工作中定会为项目部和公司交上一份更加满意的答卷。

年中学教师履职个人工作情况总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

教师,以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。做教师个人工作总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。下面是小编为大家整理的中学教师履职个人工作情况总结,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

时间过得真快,匆忙之间一学期的教学工作又将结束,回顾一学期的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐,为使今后的工作能扬长避短,现将本学期工作情况总结如下:

一、思想方面。

我能够严格要求自己,坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课念,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性、自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。同时能经常抽出时间坚持政治和业务的自学,作好摘抄记录,不断提高自己的思想觉悟和业务水平。工作中能自觉遵守学校的各项规章制度,遵守劳动纪律,每天是早来晚走,一心扑在教育教学工作上,没有迟到早退现象。能认真带领学生上好眼保健操和广播体操,并带头组织学生参加冬季长跑,起到很好的示范作用。我还有很好的协作精神,能与同事和睦相处,教育目的明确,态度端正,能努力钻研业务,班主任工作认真负责,关心爱护学生,有奉献精神。

二、教学方面。

1、为了圆满地完成了教学任务,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,我能认真、深入、细致地备课,平时认真研究教材,多方查阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,能根据教学内容及本班学生的实际情况,拟定采用的教学方法,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。这一学期,我在这一方面狠下工夫。根据新课程改革的精神,学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容,以求学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学思想和教学观念,真正做到与时俱进。在教学中,我时而以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒已见,尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性,并且注重自己的教学语言生动,风趣,富有感染力,吸引学生,提高他们的注意力。采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。鼓励学生踊跃发言,以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。提高学生的能力。此外,注重鼓励后进生,提供更多的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。现在本班学生课堂上听讲精力集中,学习兴趣比较浓厚。

3、知识在于日积月累,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,不仅班级设立了图书角,号召学生把家中的图书拿到学校,同学们相互交换着阅读,还鼓励学生到校图书室借阅,在学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。为调动学生阅读的积极性,还开展了搜寻优秀文段,积累好词佳句的活动,在不断收集整理的过程中,学生的积累有了明显的增多,使学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高。

4、加强课后的辅导工作,注意分层教学。使不同层次的学生都能得到相应的提高,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导力度。并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,首先帮助他们打开心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣,提高后进生的成绩。

自从从事教师这一行,当一位好教师始终是我的奋斗目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面:

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行"有关教育"的精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面:

一年来我一直担任高年级的语文和数学教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。

首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的`思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要环节。如在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"我身边的雷锋"、"我的小康生活"等。此类活动不仅激发学生对班集体的关注热情,还提高了学生的语言表达能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

三、遵守纪律方面:

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事自觉请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名优秀教师的要求来规范自己的言行,积极参加校本培训,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、工作业绩方面:

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,掌握了更多媒体课件制作的方法。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,得到了学校领导的认可,被我校党组织列为入党积极分子。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

今学期我担任初一级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向同仁学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学。

从实施课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维,训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知探究反思延伸为主线的重点篇目学习法、以合作探究创造创新为核心的语文活动课等,撰写了不少教学论文,并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流,激发了学生学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。

应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志,如何激活所需的先前经验,萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我们仔细研究教育心理,准确把握初一学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

三、用先进的教学手段,提高学习效率。

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的.语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

应试教学课堂总是教师比比划划,总是在如何把知识线条明晰化上动心思,在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣,其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。

教学中,一改过去课堂上过于注重知识传授,内容上过于注重书本知识,结构上过于强调学科本位,实施中过于强调接受学习,死记硬背,机械训练等状况,仔细研究教材内容,精心设计教学环节,将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来,调动学生充分利用网络资源,使他们能够在自主探究与交流的过程中,不断挑战自我,扩展创造性思维。

四、用扎实多样的训练,培养学生的语文实践能力。

死教书、教死书不能适应社会对教育的需要,新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者,由知识的传递者转化为学习的促进者,超越课堂的藩篱,将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程,实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练,多方面提高学生的语文素养,努力培养学生的语文实践能力,使学生获得一定的终身学习的本领。

一、教师专业化思想方面。

政治思想上,坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。职业道德方面,热爱教育事业,对学生的爱胜过一切。服从并做好领导分配的各项工作,工作积极主动。“以身作则,为人师表”,我作为从事义务教育多年的老教师,根据新课程理念确定义务教育发展方向,不断学习,不人云亦云,寻方向,找出路,也不断提醒、鞭策着自己,不管付出辛苦,都不能使义务教育教学工作误入歧途。

二、专业化水平能力方面:

人的行为很大程度上受制于自己的思想观念。我在这一年的教学工作中,对于自己的思想觉悟、理论水平和教学实践、实验技能仍处于不断的摸索中。为了全面透彻的理解课程标准,面对的确是活生生的学生与活生生的教材,改变理论与实践脱离的的现状,我感觉如盲人在摸索,摸到什么就是什么。后来从校本理论学习、和一些教育著作、教育教学杂志上,获得了比从前翻阅书籍时更深刻的理解与体会、找到了支持与鼓励。教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年本人,承担初高中生物实验教学和七年级生物、劳动技术学科的教学工作,组织科技活动小组的教学活动,还担任研究性学习学科的研究工作。工作量大。备课量大,任务繁重,年近半百的我每周还有3个晚自习,其中的劳累自不必多言。准备实验消耗脑力和体力,实验课上和科技活动实践指导学生的实验技能是劳累和辛苦,每天要转换角色,转换思路,每天上不同的课,做不同的工作,接触不同的人,锻炼了我心里的调试能力,而且使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通。这对提高教学能力有很大的帮助!这种跨头的独特经历的感受是:痛并收获着,累并快乐着!

这一学期,我们除了圆满完成教学工作,还完成了初中和高中的生物实验考试任务。记得今年6月,初中实验考查,为了取得鲜活材料,避免阳光暴晒,影响实验效果,我起早贪黑去寻找,爱人曾经抱怨我说:哪有人像你这样的,干别人看不到的活。纯属傻瓜!7月骄阳似火,我不顾酷暑,不顾风雨,并且设法准备取得实验材料。,路边的雨水曾冲刷过我的汗水。在教学中,本人采用研究性学习的学习方式,以培养学生的学习能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有科学知识和科学技能能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有财富的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。我们的七年级科技活动利用每周三的7、8节组织学生完成了燕山中学校园内植被、北外环西段、西外环北段人工植被的调查,完成雾灵山西南面人工资被和天然植被的考察,初步进行雾灵山山前南侧冲击平原植被种类的调查,认识了菌类植物,采集了小叶红波的果实,学会了探究学习。本人在完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。同徐成林、李国栋结为“师徒对子”互相听课,促进两位年轻教师的迅速成长。为了配合领导和老师的工作,遇到同事有事,生病等事情,我都会主动的迎接领导派来的新的教学任务。

今年,在领导的带领下,我们初中推广以小组团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,把课堂还给了学生,自己只做导演。因为课堂改革,组织科技活动课,从科技活动内容,从修改到上课,细节的处理,时间的安排,我都会和七年级的领导、教师,活动小组的学生商量,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!

三、遵守纪律、考勤方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、在业务进修和工作成绩方面。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼,做到五必到。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。由于大家的帮助和自己的努力工作。本人20____年7月生物双优课评选获得县级三等奖,__年做好了初技教学工作,初高中生物实验教学工作,初高中生物考查考试工作,还做好了上级文明学生大检查,实验室和实验设备大检查,督导评估大检查,学校办学水平大检查的各项工作,为我校争了光,__年11月受到校领导的好评,__年12月接受上级的指示,牺牲个人的休息时间做好了初中义务教育生物原有教学设备和紧缺设备的增补预算。__年3月辅导的科技大赛有一名同学获得市级一等奖,撰写的论文《科学素养在生物学科课堂教学中的体现与渗透》__年3月获得市级三等奖,__年4月获得全国一等奖,7月又被天津市教育学会认定为市级教育教学科研成果。__年撰写的论文《在生物研究性学习中有效地培养学生的观察能力》获得县级一等奖,论文《初中研究性学习的回顾和展望》获得县级三等奖,__年6月至今承担了骨干教师课题《中学研究性学习与中学课堂教学改革研究》,____年—____年承担着《个性、特长生的培养与提高学生整体素质》课题的研究与结题工作。

__年4月接受县教研室的指示,做好了七年级课堂练习的编写工作,并成为编委,以后又接受教研室的指示,出了初中生物学业检查试题。在博客上发表了教育教学心得体会等文章70多篇,拓展了燕山中学的知名度。今后本人要努力研究。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。

____年7月我从大学毕业,回到____中学工作,在过来的这____年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,出国留学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

我热爱教师这个职业。在工作上,我勤勤恳恳,任劳任怨。我能经常专研教材,认真备课,既备教材,又备学生,在课堂四十分钟上要质量,课后我能及时批改作业,能经常下班辅导学生,对基础较差的学生进行个别辅导。为提高教育教学质量,我钻研电脑,利用电化教学手段,多次使用多媒体电脑上课。作为青年教师,我能经常虚心地向老教师学习,在教学上请他们给予指导,并能经常听他们的课,从老教师那里我得到了不少的丰富的教学经验。在业务上精益求精,教学水平在不断提高。在平时的测验、段考、期考中,我所教的班级的成绩在年级中都在中上水平。__年我所教的4个班(两个文科班和两个理科班)总共只有3个学生会考不通过(一次性),一次性通过率达99%。__年我所教的两个班的物理科会考一次性通过率达100%。__年我第一次指导学生参加高考,经过努力,在当年的高考中,我所任的两个班的物理成绩都取得了较好的成绩,其中__班高考物理平均分为556.82分,居年级(除民族班外)第一名,物理科分数上重点线的有3人,本科线以上的有21人,专科线以上的有35人,这在除民族班外的理科班中上专科线人数是最多的。我任的另一个班__班,是__班,高考物理平均分为435.09分,高考物理分数上本科线的有1人,分数为628分。从__年下半年至今,我一直都担任班主任工作。我能经常深入学生,关心学生的生活、学习,了解学生的思想,做他们的良师益友。

在班级管理上,做到了严和细,在学习、纪律等各方面,我带的班均是出国留学较好的,3次被评上文明班级,各学期班主任工作评定中我基本上都被评为a等。__年我第一次带高三,同时我还继续任__班(__班,将年级成绩最差的同学组成的一个班级)的班主任。作为__班,按理说,学习、纪律都比别的班差是正常的,然而我们并不因为是__班而任其放任自流,而是更加重视对这个班的管理。经过我们的艰苦的努力,使得这个班不管是在纪律上还是在学习上都有了很大的进步,我带的这个班的违纪次数比别的班还少。在__年校田径运动会上我班取得了团体总分第一名的好成绩,其中有四位同学打破了两项校运会记录。我__班学生刘贤章同学被评为“__年度武鸣高中十佳学生”,且在__年的高考中考上了重点线。我__班在高三两次被评上了文明班级。在__年的高考中,我这个__班考上重点线的有1人,考上本科线以上的有3人,专科以上的有7人,高考录取专科以上的有11人。现我__班学生苏莉同学被评为“__年度武鸣高中十佳学生”。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

申报中学一级教师履职情况工作总结

分c评价内容c1上下班、校内会议、升旗仪式不无故迟到、早退;课堂中不出现人为教学事故。c2不歧视后进生,不体罚或变相体罚学生。c3积极参加学校各部门组织的活动。55关爱后进生,尊重、鼓励他们。55严格遵守学校规章制度。值自评个人相关说明51带学生去“放飞理想”活动平均分c4【语、数、英、物、化教师】优秀率1212超年级平均分4分以上1212超年级优秀率10%以上及格率c5其他学科教师的考核与年级组平均分一致。c6备课1212超年级及格率6%以上33符合本学科课程标准,详案;有课后教学反思;积极参与集体备课,每学期有2次担任主备作业全批全改、学生有订正,教师有订正后批改,个别学生面批,分层批改超规定节数c7作业批改33c8听课22c9考务相关22及时到岗,监考时从不做与监考无关事项c10上交相关材料22相关材料在第一时间内交齐c11是否达到学校规定的工作量55按规定满工作量c12上课纪律33准时上课,学生认真听讲,积极动脑。从没有教学事故发生。

县委书记履职情况的个人工作总结报告

一、以创先争优为契机抓好党建工作。

建设一支廉洁自律的村领导班子队伍,培养年轻有为能带领村民致富的青年入党,争取发展新党员,调动全村党员积极性,充分发挥先锋模范作用。

二、加快经济社会发展。

1、多方筹集资金,加快推进土地置换,促进村集体经济发展,确保村集体收入三年内达到xx元。

2、结合实际和市场需求,盘活荒山、闲置机器、厂房、校舍场地等现有资源,促进村集体经济可持续发展。

3、发展规模农业、高效设施农业,成立1-2家茶叶加工企业,依托驻村企业,解决村剩余劳力就业,鼓励村民投资创业,加快村民致富。

4、加大招商引资力度,力争3年内引进2-3家企业,发展个体工商户8-10家。

5、高标准兴建便民服务中心。

三、抓好计划生育工作,努力做到计划生育率100%。

四、关注民生,加强基础设施建设。

三年任期内修水泥路达到公里左右,疏通部分沟渠。关心弱势群体,实现最低生活保障全覆盖。抓好农村医保普及力度、社会事业、失地农民安置等民生工程。

五、加强社会主义精神文明建设,做好综治、社会稳定和其他工作。

承诺人:xuexila。

承诺时间:xx年xx月xx日。

工作履职情况总结

一年以来,在局的领导的正确领导下,我很好地履行了工作职责,完成了本职工作任务。现将一年来的工作状况作以简要总结汇报:

一年来,我坚持以科学发展观的理论为指导,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观。在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

随着新形势对财政干部业务潜力要求的提高,本人十分注重对业务知识的学习和积累。积极参加市财政局和本局内组织的业务培训,提高自身业务素质,争取工作的主动性。在工作之余,还挤出时间自学业务知识,认真学习了关于财政工作的有关法律、法规、方针、政策,并在工作中贯彻执行这些政策规定。平时,我还注重对电脑有关知识进行较为深入的钻研,利用较为扎实的电脑知识使自已在日常工作中到达事半功倍的.效果。

在工作中,我能够以正确的态度对待各项工作任务,积极主动,勤勤恳恳,有强烈的工作职责心和工作热情,经常加班加点,毫无怨言。自己在目前的工作岗位上已工作了三年,经过三年的锻炼基本能胜任自己的本职工作,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题。

在日常生活中,我能自觉维护社会公德,遵守局内的各项规章制度,生活勤俭节约,艰苦朴素、对人真诚,平时能与同事团结合作,互帮互助,人际关系和谐融洽。

回顾一年来的工作,虽然说取得了必须的成绩,但也存在许多不足:一是学习不够,缺乏学习的紧迫感和自觉性;二是工作较累的时候有过松弛思想;三是开创性的工作开展的不多。

针对以上问题,在新的一年里,我将加强理论学习,进一步提高自身素质;增强大局观念,苦干实干,努力提高工作质量和效率,积极配合领导同事们,为财政事业的发展贡献自己微薄的力量!

工作履职情况总结

尊敬的各位领导:

我叫xxx,是xxxxx学院09届计算机网络技术专业毕业生(大专学历)。于2015年7月到xxx煤矿xxx矿井生产调度通信、监控组工作。2015年9月被羊场煤矿评聘为计算机操作技术员。两年来,在井口正确领导及同事帮助下,我较好地完成了各项工作任务,取得了一定成绩。由于我以前不曾接触过有关煤矿和监控、通信的工作,所以刚到单位时感到工作比较吃力,许多专业术语都听不懂,更不用提熟练应用了。因此我抓紧一切机会学习,积极参加各种专业培训,扩充知识。两年来,虽然在学习工作上都有一定的收益,但同时也存在一些问题。下面我就两年的工作情况总结报告如下,不妥之处请领导批评指正。

一、主要工作

基于自身岗位要求,在日常工作中及时充电,通过搜集标准资料先后学习了《煤矿安全监控系统培训教材》、《煤矿安全监控系统复训教材》、《安全监控系统管理制度》、《煤矿安全监控系统技术问答》、《镇江中煤监控系统教材》《煤矿安全监测监控作业》、《紧急避险系统教材》等。严格按照制度、工作流程办事。确保安全监控工作正常有序地展开。另外参加监控中心成员在东源公司组织的监控作业人员培训和安全监控系统教师资格培训。我认真学习,不懂就问,并认真做好学习笔记, 最终圆满的完成了专业培训任务,取得了特种作业人员资格证书,达到了持证上岗的要求。

在日常工作中我刻苦学习和钻研业务技术知识。积极主动,尽心尽力地做好安全监测监控系统、人员定位系统、通信系统正常运行。

参加过人员定位系统、调度通信系统的安装和调试工作。在这工作期间我和组员一起讨论工作中存在的问题,最终得出结论。把井下经过老巷的电缆改从新巷、直巷,老化电缆更新,井下设备安设在有淋水和易掉矸石的移动位置;电话不采用以前的吊挂方式,而是重新焊接电话座,把电话固定在坚固结实的座子上吊挂在巷道和洞室内;从而逐步提升煤矿安全生产过程中安全性能的预测预报工作,提高矿井职工在生产过程中的安全保障性。坚持尊重和服从于煤矿生产“安全第一,预防为主”的指导方针。

认真学习上级下发的各类文件精神、领导讲话以及煤炭报上的各种新闻报道和行业的经验教训,做好会议笔记,会后认真讨论。平时准时上下班,对上班期间出现的各种情况详细记录。虽然我们是一个成立不久的科室,很多时候都不被基层单位理解,在实际运行中遇到了这样那样的问题,但我们尽自己最大的努力,耐心解决遇到的各种问题,及时了解情况,排查问题,时刻保障井口安全生产。及时保质保量完成领导交予的任务。平时注意保持工作环境卫生。

在做好通信、监控工作的同时,不断学习煤矿安全的相关知识,阅读相关书籍。先后学习了《煤矿安全规程》、《煤矿防治水知识》、《矿井瓦斯防治》、《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》等法律法规。分别完成了井口各类传感器的数量类别的统计、各种传感器的上下限调校等。

二、政治思想方面

者方可选入培训班。我幸运的被选入了2015年的入党积极分子培训班。在学习期间让我认识到了中国共产党是什么样的党,以及一名党员该做什么,不该做什么。但遗憾的是还没被推为预备党员我就毕业了,因此只能拿着一本入党结业证书毕业。

参加工作以后我严格要求自己,对工作认真负责。从思想和政治上得到了提高和升华。2015年再次参加了羊场煤矿组织的入党积极分子培训班。让我再次认识了党,使我入党的信念更加坚定。现在我不断加强对党中央及上级关于廉政建设各项规定及文件的学习,逐步提高自身廉洁自律意识,坚决遵守矿各项勤政廉洁制度,树立在职工群众中的良好形象,曾取早日入党。

总之,一年来,我勤奋工作、认真学习实践、尊敬领导、团结同事、热心助人,在各个方面都取得了一定进步,但我深知这远远不够,以后的路还很长,可能遇到各种各样的困难,不过我相信在领导的正确引导和同事的支持帮助下,一切难题都会迎刃而解。当然,我也诚恳的希望领导和同事能够对我做的不足的地方提出批评。

三、存在问题

两年来,无论是在学习上还是在工作能力上都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的:

1、专业知识还不够,虽然已经学习了很多煤矿安全的相关知识,但有时还会感觉知识欠缺,不能很好的完成相关工作。

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工作履职情况总结

我坚持以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,自觉加强理论学习,认真学习“三个代表”重要思想,刻苦钻研业务知识,努力提高理论知识和业务工作水平。遵纪守法,努力工作,认真完成上级领导交办的各项工作任务,在战友们的关心、支持和帮助下,思想、学习和工作等方面取得了新的进步。现总结如下:

一、自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的__大报告及__届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的__大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的各项工作能力。三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法》、《反对分裂国家法》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

履职情况工作总结

一路走来,步履匆匆,不觉间2012年已悄然向我们挥手作别,迎来了崭新的2015年。在璀璨的“宝石花”照耀下,回首一年来的计量工作和生活,感悟良多。更重要的是我从当初的“菜鸟”到砺渐的成熟,让我增长了不少知识,可谓受益匪浅。 来到我们公司工作,从经理到班组长,提到最多的就是安全问题。“安全责任,重于泰山”。意在提醒进入库区和码头的每一个人员安全第一。一时的疏忽大意,也许会使你终生难忘。

在工作中:

1、认真落实上级有关安全管理的方针政策、法律法规、规章制度,坚持“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管、谁负责、谁在岗、谁负责”的原则, 按“五同时”(同时计划、布置、检查、总结、评比)原则开展各项工作,全面落实安全生产责任制。

2、每月按时参加安全知识宣传和法制教育学习,按时参加安全会议,认真完成布置的安全工作。

3、遵守项目部和部门各项安全管理制度。

4、认真执行本部门安全责任管理办法的规定。

5、关于本部门保密文件、资料安全可靠的按规定进行存档。

6、积极参加应急预案演练,了解预案内容,掌握应急救援技能。

特别是一些微小的地方,一定要注意到。稍不小心就会造成很严重的后果。2012年在计划合同部的工作,学到了很多东西。无论从理论知识上、实践工作上还是从社会知识上,都有了不小的收获, 2015年我将以崭新的姿态来对待我的工作。

计划合同部:**

一学期以来,我严格按照中学高级教师的的岗位职责,兢兢业业,踏实工作。思想上我不断追求进步,努力提高自身职业道德修养和思想政治素质;教学工作中我努力拼搏进取,勇于求实创新,长期以“六环”常规为突破口,狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高;学校管理工作中我尽职尽责,始终坚持“以人为本”,努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要工作总结如下:

一、个人学习经常化,教育观念转变与更新与时俱进化,争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,认真学习教育法律法规和本单位的规章制度,工作中我始终以科学发展观为指导,用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习,既提高了自己的思想政治素质,又加强了自身的师德修养。

1

育思想及管理理念,汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验,经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼,教育观念得到更新,教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化,以人为本的教育思想制度化,自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中,我长期贯彻以人为本的教育思想,坚持“德育为首,五育并进, 全面和谐发展”的教学理念 。一方面切实加强学生思想政治工作,密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面,按照“学生主体教师主导”的原则,努力为学生服务,为家长解忧。我完全尊重学生人格,遵循教育规律,关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式,引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展,既充分张扬学生个性,又充分发挥学生特长,让其在校期间都学有所获,和谐发展。

2

生原有知识水平和技能,从学生基础、兴趣、需求等方面按因材施教原则选择教法进行教学。其次精心组织好课堂教学。课堂上精讲多练,努力向四十五分钟要质量,切实减轻学生学习负担。再次是抓好各类辅导。我结合初中生爱动、好玩,缺乏自控能力等身心特点,对未按时完成作业、抄袭作业乃至不做作业的顽皮学生,鼓励他们多学、乐学。最后认真组织综合考核评价。我积极与领导、同事、优生共同探讨教学中出现的问题,正确评价每一位学生。

3、我通过努力实践,确立了自己的教学模式。我总在努力控制自己不犯人们常犯的“以罚代教”和课堂45分钟完课儿就完的通病。我总是根据课题类型来选择教学模式。教学中我采取了互动式、讨论式、研讨式、自学式、情景问答式等启发式教学模式和自主式教学模式,给学生留下了自主学习的时间和空间,让学生主动参与了师生互动活动。既最大限度激发了学生的学习兴趣和求知欲,又有效保证了学生百分之百的听课率和课堂的有效参与率,从而提高了课堂效益与质量。

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教师履职总结情况

时光荏苒,岁月如梭,转眼间一年又已过去,回顾这一年的工作,我在学校领导和各位同事的支持与帮助下,立足本职,围绕青爱教育、心理健康教育和学生会工作,脚踏实地,开拓创新,以务实的工作作风、饱满的工作热情,积极履行自己的职责,优秀地完成了各项工作。现将我这一年来的工作情况总结如下:

一、政治思想:不断提高政治思想觉悟,时刻以合格党员的身份要求自己。本年度,我认真学习党的各项方针政策,树立和坚持正确的世界观、人生观、价值观,积极参加学校组织的各项业务学习,坚持政治理论学习与业务学习相结合,积极提高自身认识和政治思想觉悟,积极要求上进,通过考验光荣地成为了一名正式的中国共产党员。

二、道德修养:不断提升个人的道德修养,牢固地树立爱岗敬业的思想。我积极关心集体,爱岗敬业,顾全大局,服从学校的工作安排,维护学校荣誉;为人师表,仪表端庄,修身养性,注重自身涵养素质的提高。与学生相处时,尊重学生人格,关心和爱护学生,保护学生的自尊心,体谅学生,始终以学生的终身发展为原则对学生进行素质教育;与同事相处,相互尊重和体谅,团结友爱,互帮互助,建立了深厚的队友情谊。

三、业务进修:不断精进个人专业业务能力,努力以实践工作促专业发展。本年度,我积极参加相关单位和机构举办的专业培训和活动:1月份参加了辽宁抚顺举办的“全国青爱教育种子教师培训”,3月份在江阴市图书馆听取了专业讲座,4月份参加了“江阴市心理健康协会会议”,9月份参加了“青爱工程江阴基地教材开发会议”,10月份参加了“青爱工程江阴基地启动仪式”并听取专家讲座,12月份参加了北京举办的“青爱工程2014年度工作计划会”,1月份参加青爱工程空中联盟群的专业培训。

四、出勤情况:考勤方面始终以学校工作为先,以大局为先,爱岗敬业、恪尽职守。我热爱自己的工作,严格遵守学校的各项规章制度,在做好各项教育教学工作的同时,有效处理好学校工作与其他事务之间的关系,高效地做好自己的工作。

五、履行职责:作为一名承担了维护高中学生心理健康的'心理老师,我刻苦钻研,不断提高自己的专业技能,努力以自己的特长为学校发展出力;作为一名学生会指导老师,我踏实工作,认真做好德育处的文件资料管理工作,努力成为领导的优秀助手。

六、工作实绩:本年度我对心理健康教育课堂进行创新的尝试,根据心理教育专题,运用电影课的教学模式,结合心理辅导的技术,对学生进行心理辅导,受到了学生的热烈欢迎与喜爱。除了常规工作和上好心理课、每天中午做好心理辅导、每周给学生开好校本课程、带好心理社团之外,我还做了以下工作:

今年1月,在全校三个年级分别开展了《释放青春正能量》心理讲座;3月份,在校女生节中给高一年级全体女生作了《爱青春爱自己--女生青春期教育》专题讲座;4、6月,作为江阴市未成年人指导中心的志愿者在江阴图书馆为江阴的学生和家长作了《爱青春爱自己--解读青春期异性交往》和《让你的孩子像星星一样闪亮》专题讲座;10月份,心理教育电影课《真爱值得等待》获得江阴市心理会课说课高中组第一名、心理教育电影课《开启生命正能量》获得无锡市心理会课高中组一等奖第一名;10月18日,作为研究成果,为江阴市第五期优秀班主任培训班作了《让电影成为学生成长的心灵伙伴--电影课在班主任工作中的应用》专题讲座;11月份,在学校承办了江阴市“青爱杯”中小学心理健康教育(高中、中专组)会课比赛过程中努力做好配合工作;12月份,为我校全体班主任、德育条线领导老师作了《关注学生心灵成长,维护校园心理安全》专题培训;12月份,为全国青爱小屋空中联盟做心理电影课专题培训,并在北京举办的青爱工程2014年度计划工作会上作《让电影说话--心理教育电影课的设计》汇报演讲。这些讲座,受到了广大老师、学生和家长的赞誉。一年来,我认真刻苦,真情付出,努力成为一名优秀的一线教师。

总结是为展望未来,只有在不断的总结中发现问题、改进错误才能迈向更大的成功。作为一名年轻教师,有着热情,但往往缺乏经验,在工作中往往会出现慌张盲目、不知进退、粗心大意、自不量力的情况,在今后的工作中,我将继续不断地学习和努力提高自己的修养,让自己更加成熟,让工作更加出色。

文档为doc格式。

个人履职情况总结

时光飞逝,转眼间即将过去。在这一年里,____酒店管理部在公司的正确经营指导下,以“高效、创新、服务”的理念落实好部门管理工作,圆满完成了公司交给的各项任务,多次获得客人的好评。以下是我的个人工作总结。

一、加强业务培训,提高服务水平。

酒店的每个员工就是酒店的窗口、形象。一个员工的工作态度和服务质量能真实反映出一个酒店的服务水准和管理水平。作为四星级酒店,我们把员工的素质培养作为工作的重点。包括、推销技巧、接听电话语言技巧等。要想客户之所想,急客户之所急。通过培训,员工的业务知识和服务水平都有了明显的提高。

二、加强员工的销售意识。

和管理部负责的两楼层里,主要是客户的休闲活动区域。因此,根据市场情况,酒店推出了一系列的促销方案。接待员根据客户的需要,为客户细心讲解客房、房、自助餐厅等优惠活动。这样,不仅锻炼了员工的销售技能,前台的散客也明显增加,入住率有所提高。其它休闲设施的使用率也有所增加。

三、狠抓卫生质量。

一个酒店的形象除了优质的服务,更体现在细微之处。我们只有把酒店的各个地方打扫干净,保持整洁、卫生,才能让客户住的放心、住的舒适。因此,我们在卫生管理方面更出台了相关的,把工作细化,从客房、大厅、餐厅、健身房、网吧抓起,不留一个死角、不留一个污迹,保证客人所到之处都干干净净。

四、工作中的不足和今后的打算。

虽然今年酒店管理工作取得了不错的成绩,但我们也深刻体会到自身的不足之处,在服务方面还缺乏一定的灵活性和主动性;个别新员工工作还不够熟练;在销售、卫生等方面的工作还需进一步加强。今后,我管理部会团结一致,在____酒店的正确带领下,围绕酒店的年度任务目标,以饱满的精神和昂扬的斗志去为每位客户提供最优质、最高效的服务。

继续加强员工培训,从服务礼仪、接待技巧、销售技巧等方面进行强化,配合营业部门做好明年的销售任务。继续落实责任制,抓好卫生配套服务,以客户满意为宗旨,加强管理人员对现场的督导和质量检测,逐步完善各部门员工的服务方式方法,提升服务水准。综合协调,配合各部门更好地完成工作。管理部要把组织协调酒店各部门的工作抓好、抓落实。让它们充分发挥出应有的部门职能作用,这样,才能强化部门的协作能力,为客户提供优质、满意的服务。

承载着许多人的梦想,进入新的一年,我希望自己可以在工作上有所增益,发挥优势,规避劣势,在工作中学习更多的经验。更希望部门工作在现有基础上能得到更大的提升。,我和我的部门会深入贯彻“宾客至上、服务第一”的宗旨,更好地做好管理工作,积极树立酒店的品牌形象。

教师履职情况总结

时间过得真快,匆忙之间一学年的教育教学工作已然结束。回顾一学年的工作,感到教师这一职业既辛苦又充实,同时也收获着快乐。为使今后的工作能扬长避短,现将本学年工作总结如下:

一、政治思想

本人始终坚持党的四项基本原则,拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,积极贯彻党的教育方针政策,认真学习马克思列宁主义,毛泽东思想,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为工作指导思想,不断深入学习各种教育法规及职业道德要求,遵纪守法,以“教书育人、无私奉献”为人生信条,热爱山区教育事业,对山区儿童倾注无限的爱心。以“学高为师,身正为范”为行师标准,不断加强师德及行风学习。工作上勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,以身作则,富有创新和进取精神。

二、教育工作

在对学生的教育管理中,我坚持以人为本,德育为首,树立科学的学生观、教学观。我常常利用班队会和课余时间对学生进行思想品德、心理健康等教育引导,并针对不同特点的学生,进行个别教育,关心他们的学习和生活,与学生促膝谈心,拉近师生距离。我常常走访学生家庭,了解他们回家后的情况,与家长沟通交流,彼此相互了解,共同管理、教育好每一位学生。为把学校德育工作搞好,组织开展了丰富多彩的大、中队活动,演讲、独唱、讲故事、打篮球、拔河、接力等比赛,歌舞表演,社会实践活动等。整合地方课程资源,落实好”三生教育“。帮助学生热爱生活,尊重生命,学会生存。树立正确的生命观、生存观和生活观。本学年里我带学生代表我乡小学参加县教育局举办的“少儿安全知识竞赛”,获全县第一名。

三、教学工作

本学年里,我承担xx小学六年级一班的数学教学工作。教学中,我严格执行“减负增效”政策,培养学生良好的学习习惯,在课堂教学中勇于实践,大胆创新。为了不断提高自己的教学水平,我努力去听其他老师的课,向他们学习好的教学理论和方法,以弥补自己在教学过程中的不足。我强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重难点。在此基础上精心制作多媒体课件,备写每一篇教案。在课堂上运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量,努力提高课堂教学效率。在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作。同时进行阶段性检测,及时了解学情,从而对症下药,调整教学策略。在本学年末县统测中,所教学班级学科平均分79.4分,居全乡第三名。

此外,本学年里我继续加强学习,积极进行课后反思与总结。撰写的两篇论文分获省级二等奖和三等奖。积极辅导学生参加各级部门组织的比赛。在云南省教育厅主办的“第二届云南省中小学生书画大赛”活动中,荣获指导教师一等奖。 总之,我虽然取得了一定的成绩,也积累了不少的经验。但我也充分认识到自己身上还有许多不足,我一定会在今后的教育教学工作中不断开拓进取,争取作出更好的成绩。

本人自晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做的更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作的情况作如下总结。

一、政治思想及师德

自履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学能力

自履现职以来,我担任过普通老师、班主任、远程教育管理员,工作中我始终以教学质量为中心,不管在哪个岗位我都坚持上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

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年度履职情况总结

一年来,在县委县政府的正确领导下,在县人口和计划生育局精心的业务指导下,我局认真贯彻落实《人口与计划生育法》和《中共中央国务院关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》以及有关法律法规,坚持把人口和计生工作摆在可持续发展的重要位置,全面落实《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》各项工作目标,整个教育系统人口和计生工作取得了明显成效,现将xxxx年人口和计生工作总结如下:

一年来,我局紧紧围绕《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》的目标任务,积极发挥各种教育资源和阵地,采取切实有效的工作措施,圆满完成了各项人口和计生工作任务,取得了明显的工作成效:

(一)各学校依法履行人口和计划生育工作的职责和义务的意识得到了切实加强。我局认真履行指导和督促职责,召集各学校校长和本局干部职工召开专门会议,及时传达学习《xxxx年xxxx县人口和计划生育目标管理责任状》工作责任内容,提高了每个校长履行计生工作的责任意识,增强了与会人员执行人口和计生工作的责任感和紧迫感,为整个教育系统顺利完成各项计生任务和工作的持续性打下了重要的思想基础。

(二)认真贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神,实现人口和计划生育、生殖健康知识纳入相关教育内容或专题讲座目标。我们克服师资缺乏、课时限制等困难,要求学校定教材、定课时、定教师,充分发挥教育的主阵地作用,结合生物课,把人口理论和青春期健康教育列入必修课程。每学期授课时间高中达到了8课时,各初中达到了6课时,小学也有了一定的课时,中小学生生理知识受教育面达到了100%。同时,我局还通过组织巡回专题讲座、举办知识问答、推进“让每一个学校实施青春期性健康教育”和“让每一个学校有青春期性健康教育课程教师”的“双让工程”等形式,广泛宣传人口和计划生育法律法规和生理知识,让广大学生掌握相关的生理常识,教育、引导青年学生树立正确的人生观、婚恋观和高尚的道德情操,防止早恋,杜绝早育。一年来,我县中小学生无一人早育,生殖健康知识进课堂进学生取得了明显成效。

(三)各学校全面依法落实法律法规、规章规定的对实行计划生育家庭的优先优惠政策,广大教职工自觉遵守人口和计生政策意识得到进一步加强。一年来,各学校通过关心实行计划生育职工生活,切实落实计划生育优惠政策,使广大教师切身感受到了计生政策的人性化,在整个教育系统乃至全社会产生了积极影响。主要是:认真做好孕前管理及避孕全程优质服务,做到教职工(包括一方农村配偶)无计划外生育、无大月份引产,晚婚率、计划生育率、一孩率达到100%,保障已婚育龄妇女“知情选择”避孕方法,落实安全有效的、以长效为主的避孕方法。对实行晚婚、晚育的教职工,按政策给予了一定奖励和照顾。一是教职工男女双方符合晚婚条件(女23周岁,男25周岁)的,可享受晚婚假15天(含3天法定婚假)。二是女教职工符合晚育条件(女满二十四周岁初生,或年满二十三周岁结婚后怀孕的初生)的,男方可享受七天护理假,工资、奖金和其他福利待遇照发。三是确保女教职工产假期待遇,产假期间工资照发,不影响晋级、调整工资。四是独生子女父母奖励费照发,职岗津贴、农村任教的岗位津贴奖金停发,不影响晋升、调整工资。通过以上计生优惠政策的落实,广大教师更加坚定了自觉执行计生政策的信心和决心,本年度整个教育系统无一人因违反计生政策而被处理,为整个社会的和谐稳定作出了很好的表率作用。

(四)制定并落实中考、高考照顾录取政策,实行“两免一补”倾斜制度。一是继续执行对参加中考、高考的农村双女结扎户的女儿及农村独生子女实行照顾录取政策,高考按照自治区、国家有关规定总分降10分投档,中考则按照防城港市有关规定,在同等条件下优先录取,大幅度提高了他们的升学率。二是继续对义务教育阶段的经济困难“双农独女户”给予“两免一补”政策倾斜,发放助学金和生活补助费,提供免费教科书。据统计,全县所有这一部分家庭子女均享受到了“两免一补”资助,资助面达到100%。三是所有计划生育家庭困难大学生都得到优先扶持资助。四是积极动员社会各界加大对执行计划生育家庭子女上学的资助力度,倡导全社会关心、支持执行计划生育家庭子女接受良好教育的社会氛围。五是严格执行外来人口子女平等入学规定,所有外来人员子女均享受到“两免一补”、入学资助等待遇。

(五)根据《广西壮族自治区人口与计划生育管理办法》第十三条“非农业人口的已婚妇女每半年应当进行一次免费孕情检查”的要求,为了做好我县教育系统已婚育龄妇女孕情检查工作,保证国家计划生育政策真正落实到位,今年上半年安孕检,检查对象为教学点、村级小学、乡镇初中和县直学校的在职教职工、代课、工勤人员以及教职工家属,每次检查由本局牵头,县人口和计划生育局组织医务人员深入各校进行检查,有效防范了违反计生政策事件发生。

(六)积极履行领导小组成员单位职责,完成领导小组布置的其他工作任务。一是我局积极配合在妙镇做好联合村的人口和计划生育工作,为4户计生家庭户解决了生产、生活及其子女上学等方面的问题。全村人口计生情况符合法规和上级有关要求。二是要求各学校加强了对代(顶)课教师、学校项目工程农民工、临时工的教育和管理,对流动人口及时进行全方位、人性化的宣传。督促学校在与流动人口签订劳动合同时,必须查验《流动人口婚育证明》后,才能与之签订劳动合同。将流动人口计划生育工作列入本单位(学校)经常性管理和服务范围,实行与在职教职工同宣传、同服务、同管理。重视解决流动人口子女接受义务教育问题,采取多种形式,解决我县境内流动人口子女的入学问题,有效稳定了教育系统流动人员的局面,堵住了计生问题易发空间。三是我局还发挥教育职能作用,积极配合县计生部门开展多种形式宣传《决定》活动、青春期健康教育送教下乡活动,为计生政策的正面宣传作出了积极贡献。

(一)领导重视,机构健全,是实现人口和计划生育责任目标的关键。为了认真贯彻中央《决定》精神,确保教育系统计划生育目标责任制的落实,我局进一步完善健全计划生育管理机构,成立了xxxx县教育局落实人口和计划生育目标管理领导小组,实行主要领导亲自抓,分管领导重点抓,各成员具体抓的工作机构,切实加强对本单位本系统计生工作的领导,配备工作认真、责任性强的同志具体管理计划生育工作。同时,各学校也按要求相应成立了领导小组,根据教育系统计生工作的特点,进一步充实分管学生德育工作的力量,切实加强学生思想政治教育,引导青少年学生树立正确的人生观。由于有了领导重视、机构保障,我县教育系统的计划生育工作得到了顺利开展。

(二)计划周密、与时俱进,是实现人口和计划生育责任目标的前提。我局在与县政府签订责任状以后,马上召开专门会议进行工作部署,局机关、各学校针对工作任务要求,抽调精干人员进行调查研究,制定了年度工作计划、实施步骤: 1—2月:落实计划生育工作责任,签订责任书,制定青春期生理教育进课堂教学计划并实施; 3—4月:召开计生工作会议,总结上年工作,布置今年计生工作,对全县教职工和项目学校农民工等流动人口进行摸底调查,确定计生教育对象; 5—6月:开展多种形式宣传《决定》活动和青春期健康教育送教下乡活动; 7—8月:填报、整理《育龄妇女生育情况卡》 ;9—10月:青春期健康教育情况调研 ,发放独生子女父母奖励费;11—12月:各学校举行人口理论、青春期教育知识竞赛等活动,组织好妇科病普查;做好计生工作自查、抽查、总结。由于计划具体周密,可操作性强,工作取得了可喜的成效。

(三)措施得力,奖罚分明,是实现人口和计划生育责任目标的保障。我局严格执行计划生育工作“一票否决制”,把计划生育工作列入干部考核、年度工作目标考核的内容之一,作为评比文明学校、先进集体、先进个人的重要依据。在日常工作中,要求各学校领导及时了解掌握本单位的计划生育工作情况,对于有违反计划生育事件发生的学校,当年不得参加文明学校、先进集体评比,相应学校的校长不得参加“十佳校长”、“优秀校长”评比。对违反计划生育的教职工,根据其情节轻重给予相应的经济处罚,除了当年不得评先进之外,并情节给予相应的党纪或政纪处分。对计生工作成效明显好于往年的学校,相应校长在参加“十佳校长”、“优秀校长”时给予适当加分,并作为工资晋升、职务升迁的依据。奖惩机制的制定,极大地激发了广大教职工和学校领导自觉执行计划生育政策的热情,保障了计生管理目标的实现。

(一)教育系统工作面广、涉及人员多,流动人员多等特点,管理的难度日益加大。

(二)农村“留守儿童”特别是独生子女“留守儿童”上学难问题亟需关注和解决。

(三)单边户教师(一方为教师,一方为无固定工作岗位)自觉执行计划生育政策的意识还有待于加强。

(一)继续发挥教育阵地作用,积极宣传《中共中央国务院关于全面加强人口与计划生育工作统筹解决人口问题的决定》和有关法律法规,为我县计划生育政策宣传作出应有的贡献。

(二)加大工作力度,改善学校基础设施,积极引导社会各界对农村单孩“留守儿童”的关心和资助,让其能在安全舒适的环境中接受教育。

(三)紧紧抓住计生工作薄弱环节,切实做好“单边户”教师家庭的监管,将女方列入本系统定期或不定期检查对象。

(四)积极配合项目所在地乡镇,全力做好对农民工等流动人口的管理。

年度总结履职情况

各位领导、各位同事:

大家好!

忙忙碌碌中送走了2011年,转眼间迎来了崭新的20xx年,回顾一年来的工作,即有成绩也有不足。2017年我加入奥丰大家庭,距现在已经将近3年的时间,在公司领导的正确领导下,在各位同事的热情帮助和大力支持下,我基本完成了自己的本质工作,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。

作为一名司机,我的主要工作是:做好车辆的使用和保养工作,保证领导用车,做到保证时间,安全驾驶,按照机关车辆管理制度要求,做到不出私车,节假日封车,定期做好车辆的清洁和维护工作,定期检查车辆状况,保证车况良好,不耽搁用车,科学驾驶,节约油料。也许在很多人的眼中我所干的只是个简单机械的工作——开车,是啊,当几年前我手握方向盘的那一刻我也是这样想的,但随着时间的流逝,随着我对这项工作的进一步了解,我对司机这一行有了更深的认识,同时也渐渐爱上了这项工作。

在今年的工作中,安全地完成各项出车任务,努力做好自己的本职工作,在这一年里能够自觉遵守交通法规和单位的规章制度,能够在工作中任劳任怨,对车子做到每日的三检查(出车前、行车中、收车后),做到“五勤”——即眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤,勤检查车辆,防隐患于未然,做到耐心细致,按期保养车子,不让车子带病工作,保证了车子的性能,保持平衡稳定的良好状态,总能在车辆发生不良时及早发现,并在保修期内及时修复,减少损失。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让公司领导和同事都有一种舒适感。

在职业道德方面,我认为应做到:安全行车,不开情绪车,不开故障车,不开英雄车,从不酒后开车,做到文明驾驶,礼让三先,集中思想行驶不闲谈,树立安全第一的思想,精心操作,谨慎驾驶,确保了全年安全行车无事故。虚心接受领导和同志们提出的意见和建议,并认真改正。在技术方面,有不懂的都虚心其他同事请教。在业余时间,能够主动的为领导办公室打扫卫生,帮助各部门做一些自己力所能及的事情。

随着车辆管理的逐步规范,车辆的费用消耗逐步收缩。为了更好的保证车辆的安全、正常使用,我千方百计的在节约上下功夫。在车辆的保养上,通过自学和多方请教,我掌握了大量的基础保养知识,对一般技术含量不高的保养,从来都是自己动手。对进修理厂的维修,修理费都要“斤斤计较”地讨价还价,尽可能为单位节省开支。车上配套使用的物品,如夏天的凉坐垫,冬天的沙发套,擦车的拖把等,我都仔细的收藏,以备使用。

哈尔滨奥丰装饰有限责任公司多的缺点和不足:第一、作为一名司机,服务效率有待进一步提高;第二、有些工作还不够过细,有待于加强;第三、领导交给紧急任务时,为了尽快完成任务,有时会忽略细节。

在新的一年里,在领导的正确领导下,我决心认真提高专业技术水平。做到:

二、对领导安排的事情坚决不拖拉,能当时做到的当时做到,今天的事情在今天做好;

三、工作中要学会开动脑筋,主动思考,充分发挥自己的主观能动性;

四、有问题积极与领导进行交流,出现工作上和思想上的问题及时汇报,也希望领导能够及时对我工作的不足进行批评指正,使我的工作能够更加完善。

五、遵循党中央、国务院建立节约型社会的战略决策,节省每一滴汽油,节省每一分修理维护费用。

新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,20xx年,可以预料今后我的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为社会和事业贡献自己的青春和微薄之力,在平凡的工作岗位做出不平凡的业绩。在接下来的这一年里,我会做好20xx年个人工作计划,争取使各项工作开展得更好。

在此,我要特别感谢公司领导对我工作的认可及各位同仁在工作和生活中给予我的支持和帮助,这是对我工作最大的肯定和鼓舞,我真诚的表示感谢!

销售履职情况总结

为了保障项目施工建设的安全顺利进行,按照机电部制定的《机电班长职责》和安质部制定的《安全生产管理条例》规定,在新的一年里,公司针对对各部门每个生产岗位的安全职责提出了更高的规定和要求,做为项目机电部机电班长,深知肩上的安全责任责任重大。但是,作为新时代的设备生产和管理人员,我们更应该信心百倍的迎接面临的各种困难和挑战,安全才能生产,生产必须安全。为了贯彻安全第一的指导方针,结合我部门的生产岗位职责,在本年度第一季度中,我主要应做好以下几点工作:

2协助机电部长建立安全隐患排查整治长效机制。配合机电部安质部领导针对项目安全薄弱的机电设备和用电管理方面进行经常的安全检查,对检查中需要进行整改的地方,按照上级指示,结合设备和用电安全标准进行整改,确保机械设备和临时用电安全隐患的发现和排除。

3建立班组安全机制,坚持班前安全讲话,使每个机电维修人员的安全意识大大加强。为了保证生产维修中不发生安全事故,我部门在每天坚持对部门机电维修人员进行班前安全生产讲话,除了布置安排当天检查维修生产任务,更要求维修人员在进行作业时必须注意的安全,不得进行违章作业。

4强化岗位安全意识,加强岗位安全建设;综合以往设备安全检查发现的问题,我部门在本季度狠抓设备操作人员岗位安全责任,严格按照公司和安全监管部门的规定,严厉执行特种作业人员执证上岗制度,建立特种设备安全台帐和特种作业人员安全台帐,我协调机电部长先后多次深入生产一线,对进行特种作业的人员和设备进行操作证和特种设备作业证的现场检查,对检查中存在的问题进行总结和整改,确保我工区所以作业人员都能做到持证上岗。

5按照机电部和公司机电设备管理办法规定,对工区设备进行维修和定期保养,确保设备使用安全;为了保障我工区施工机械设备和交通运输设备的安全有效运行,制定了专门的设备维修和定期保养台制度,指定专人负责对设备和车辆进行定期的维修和保养,及时准确的掌握设备的运行状态。确保设备运行的安全。并把工区设备的运行情况和维修保养情况每月上报公司机电部。

7通过我机电班组全体同仁的共同努力,工区设备使用和临时用电安全得到了显著提高,季度内未发生一起设备安全事故和用电安全事故;确保了项目施工安全顺利进行。立足目前取得的成效,展望未来的安全工作道路,在接下来的工作时间里,作为机电班组负责人,我们面临的安全形式依然严峻,安全责任任重而道远,安全工作必须常抓不懈,在今后的工作中,我们除了继续贯彻执行公司的关于安全的各种规定外,还要不断自我学习,通过学习提高自己的维修技能和安全意识。真正做到安全生产。

文档为doc格式。

教师履职情况总结

自20xx年来,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情况总结如下:

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的"洗礼"。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到"一切为了人的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

一发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二调动学生的积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变"要我学"为"我要学",极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"。

其次做到"接受",即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师履职总结情况

xx年7月我从大学毕业,回到xx中学工作,在过来的这xx年内,我能坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,在政治思想上追求上进,回来工作一年多,我即向党组织递交了入党,并到县党校参加了入党积极分子培训班的学习,如今我已光荣地加入了中国共产党。

我与周围人们的关系融洽,尊敬领导,对学校领导布置的各项工作都能乐意接受,从无怨言,我尊重同事,团结同事,乐于助人,如帮助其他教师修理电器,帮助别的教师打练习题、试题,教他们使用电脑,我还任武高计算机培训班的上机辅导教师,教了多期的学员。我多次送生病的教师、学生上医院就诊等。我能关心、爱护学生,同时也得到学生的尊敬,在学生问卷调查中,出国留学生对我的满意率均达90%以上。

我积极参加学校的各项活动,积极下班参加班级的劳动,学校教职工会议及全校师生大会和教研组的业务学习我从未缺席。学校安排的晚上下班辅导,我很少缺席。我遵纪守法,能自觉遵守学校的各项规章制度,没有无故迟到、早退、旷课现象,对学校布置的各项任务均能积极完成。除了教学之外,我还做学生的指导工作,兼管学校的音响,为学校的各种会议及时地提供音响。

在我不断进步,在我取得成绩的同时,我也看到了自己的不足,但我将会虚心向其他教师请教,不断改变自己的缺点,发挥自己的优点,使自已教育教学水平能够更快地得到提高。

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个人履职情况总结

1、总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2、一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3、条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4、要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5、总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

如开头必是“时光荏苒,__年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

这些就是在不断的成长中形成的习惯,在不断的'能力中,年终总结其实有很重要,只要你去做了,那么得到将是很丰硕的成果,这些都是正常的,但是就是很多人比较懒惰,连这些都不想做,这就是我们一直以来不断的成长的后果,相信自己能够在不断的成长中得到更多的经验!

个人履职情况总结

xxxxxxxxx:

xxxxx工作以来,xx能够按照xxx的要求、xxxx的工作职责开展工作,现将个人工作以来的履职情况报告如下:

一、加强学习,提高政治素质和政策理论水平

认真学习、十八届三中全会精神;学习政治、经济、社会管理等方面知识,做到理论联系实际。通过学习,进一步加深了对xxxx活动的认识和理解,提高了素质,坚定了理想信念,始终与党中央保持一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,遵纪守法,树立起正确的人生观和价值观,自觉抵制各种不良思想的诱惑,做到扎实做事,诚实做人,廉洁奉公,公道正派,有较强的事业心和责任感。

二、爱岗敬业,工作积极主动

1、认真受理群众来信来访,妥善处理信访问题

受理信访举报xxx件,其中来访xxx件,上级纪检部门转来信访件xxx件,受理的来信来访件中,业务范围内有xxx件,业务范围外xxx件,按“分级负责、归口办理”的原则,对受理的所有来信来访件都做到了件件有登记,事事有着落,使群众来信来访反映的问题得到及时、妥善的处理。

2、搞好监督工作,真正发挥xxx监督职能

查。在干部工作作风方面,开展明查暗访xxx次,进一步规范了干部职工的履职行为,净化了工作环境。

三、廉洁自律,克己奉公,自觉抵制腐败行为

严格遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准

则》等党纪条规,在工作中团结同志,以身作则,做到立党为公、执政为民,公正处事,正派做人。自觉加强党性锻炼和个人修养,把廉洁自律作为自身廉政建设和反腐防变的首要环节,在思想上高度重视,时刻在工作中保持自重、自省、自警、自励。

回顾xxxx以来的工作,对照现阶段xxx活动,仍感到

自己存在不足,与组织要求还有差距,工作能力和水平还有待于提高,创造性的工作思路还不是很多,这有待于在今后的工作中加以改进,努力克服不足,创新工作,把工作做得更好。

xxxx年xx月xx日

2

一学期以来,我严格按照中学高级教师的的岗位职责,兢兢业业,踏实工作。思想上我不断追求进步,努力提高自身职业道德修养和思想政治素质;教学工作中我努力拼搏进取,勇于求实创新,长期以“六环”常规为突破口,狠抓教育教学质量和业务素质的全面提高;学校管理工作中我尽职尽责,始终坚持“以人为本”,努力提高自身的组织管理能力和育人质量。一学期主要工作总结如下:

一、个人学习经常化,教育观念转变与更新与时俱进化,争做学习型社会中的积极学习者。

1、加强政治学习,努力提高自身的政治素质和师德修养。我认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想,认真学习教育法律法规和本单位的规章制度,工作中我始终以科学发展观为指导,用素质教育理念下的教育思想武装自己的头脑。通过学习,既提高了自己的思想政治素质,又加强了自身的师德修养。

1

育思想及管理理念,汲取了新一轮基础教育课程改革的教学方法、教学模式和他人经验,经常化学习使自己的教育教学基本功得到锤炼,教育观念得到更新,教学专业水平得到提高。

二、班级学生教育管理规范化,以人为本的教育思想制度化,自己的教学理念、教学风格、教学模式正不断形成。

1、班级学生教育管理工作中,我长期贯彻以人为本的教育思想,坚持“德育为首,五育并进, 全面和谐发展”的教学理念 。一方面切实加强学生思想政治工作,密切与各教师、学生、家长间关系。另一方面,按照“学生主体教师主导”的原则,努力为学生服务,为家长解忧。我完全尊重学生人格,遵循教育规律,关心学生心灵的变化。通过采取附耳细说、正面暗示、多鼓励少批评等方式,引导他们德、智、体、美、劳各方面全面发展,既充分张扬学生个性,又充分发挥学生特长,让其在校期间都学有所获,和谐发展。

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教师履职情况总结

教育教学工作总结与反思一学期很快过去,可以说是紧张忙碌而收获多多。这学期我积极地去适应新课程的要求,责任促使我做好工作,无怨无悔的做好工作。期间灰心过,气馁过,但更多的是鼓起勇气向前进,一学年过去了,作为六年级部教研组长就教研组和自己的教育教学工作很有必要小结反思。

开放式教学:由教师通过开放题的引进,在学生参与下解决,使学生在问题解决的过程中体验数学的本质,品尝进行创造性数学活动的乐趣。开放式教学中的开放题一般有以下几个特点:一是结果开放,一个问题可以有不同的结果;二是方法开放,学生可以用不同的方法解决这个问题;三是思路开放,强调学生解决问题时的不同思路。

新授前都是让他们先收集资料,然后在课堂上互相交流通过搜集资料使他们感受到数学就在我们的身边,通过互相交流使他们学到了他人的知识,使学生们共同发展,共同进步,所以说在新课改中不知不觉师生的关系近了处于平等的地位,讲台也变大了,在也不是三尺讲台了,教师已经溶入学生中间了,学生也不在封闭而是互相合作主动讨论、探讨、学生们不在感觉数学枯燥乏味,而是生动有趣,感到了数学就在我们中间。

探索式教学:采用"发现式",引导学生主动参与,探索知识的形成、规律的发现、问题的解决等过程。例如"谈谈储蓄的利息"就是来源于社会生活的实际问题,指导学生认真阅读并作一些简单的计息演算,就能加深学生的印象,使他们感性地认识到学习数学的好处,提高学习兴趣。

诱发学生的灵感。在教学中,教师应及时捕捉和诱发学生学习中出现的灵感,对于学生别出心裁的想法,违反常规的解答,标新立异的构思,哪怕只有一点点的新意,都应及时给予肯定。同时,还应当应用数形结合、变换角度、类比形式等方法去诱导学生的数学直觉和灵感,促使学生能直接越过逻辑推理而寻找到解决问题的突破口。

生怕"节外生枝",过分讲究课堂教学环节的丝丝入扣,教师往往在一节课的各个阶段,按"套路"引领学生一步一步去"走教案"就行了。这种课看上去紧凑,但缺少一种动态生成,往往以牺牲学生学习的积极主动性为代价,弊病很多。

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