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教师奉献精神的教育家名言
平凡的荒原，孕育着崛起；平凡的泥土，孕育着收获；平凡的细流，孕育着深邃；平凡的园丁，孕育着良才。
五月的阳光格外明媚，五月的细雨分外清新。五月正是丁香花开放的时节。阵阵的清风将她的花香洒满神州大地，沁人心脾。她是人间最美丽的花，使人陶醉自我。她是世间最平凡的花，她在无声中淀放，而不被人们所在意，无私的奉献一生。
丁香花开放的时间不是很长的，但她会给人间带来一褛清香，虽然要饱受风雪的洗礼；虽然开的短暂；虽然开的痛苦；即便这样她还是无怨无悔的淀放自己。她只知默默的付出，从不言回报。对于她的生命我们可以简单的理解是一种孕育，一种奋斗和拼搏，丁香花在千万种花之中，是那样的朴实无华。当春日来临，蜂飞蝶舞，百花争艳时，抬不炫耀自己的美丽，只是以一身高雅的绿色装扮自己。她以一身绿色教人奋发向上，磨练意志，铸就未来，使人放松心情，给人挑战的信心，让快乐伴随，与坚强同行。
她对自己的平凡从不自卑，她常用微笑来面对生活，用微笑点缀生命。她从不刻意去选择生活的环境，她总是那里需要就在那扎根，奉献一生。她总是含笑走过一生，将自己的芳香储藏成雨露，洒满人间。太阳无语，却带来温暖；大地无语，却显示广博；海洋无语，却孕育生命；丁香无语，却造福人间。我向丁香致敬，愿她的花永远美丽芳香，她的枝叶永远茂盛长青。
教师奉献精神的教育家名言
我心中的好老师是幽默、风趣的好老师。我的英语老师就是一位这样的老师。一次英语课上，一个同学不小心碰了老师一下，他故意说道：“是不是小猪在舔我啊？”逗得我们哈哈大笑。还有一次，一个同学课上分心了，他说：“你们看，那个同学的心飞到教室外面去了。”他一边说一边用手比划，逗得我们哄堂大笑，那个同学赶紧认真听讲了。
我心中的好老师能让同学们在日常生活中潜移默化地学习。有一次，我的语文老师给同学们解释：惊慌失措、不知所云、如释重负和一如既往四个成语，看到一个学生正在呼呼大睡，一拍桌子，吓得那个同学立即坐了起来，拿起语文书便看，她说：“这便是‘惊慌失措’!”接着，她让那个同学回答问题，他站起来支吾了半天，她说：“这便是‘不知所云’!请坐！”这个同学长长地舒了口气，坐了下来，她又说：“这便是‘如释重负’!”等老师走上讲台，那同学又趴下睡觉了。老师猛一转身，指着他说：“这便是‘一如既往’!”
我心中的好老师不是一味让我们背书，而是能给我们思考的空间。我的英语老师就很善于启发我们自己思考。他上课总会出示一些单词，让我们先自己读，读对了就表扬我们，读错了就纠正我们，我们都很喜欢听他的课。
我心中的好老师能给我们一定挑战性的内容。我的数学老师正好相反，总是讲我们都知道的内容。她讲长方形和正方形时再三说：“长方形和正方形都有四条边和四个角。”同学们纷纷小声说：“我们简直在上幼儿园！”不过，后面老师讲难一点儿了，同学们才小声说：“我们终于逃离幼儿园了！”
这就是我心中的好老师，他幽默风趣，能带领我们在生活运用中学习，不是让我们死背书，能启发我们思考，让我们在挑战中学习。
家庭教育志愿者活动方案
亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育，做好优生优育宣传工作，帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
一、活动主题：大手牵小手，你我共成长——快乐家庭日。
二、活动时间：20xx年xx月xx日。
三、活动场地：某大型商场或儿童游乐场。
四、活动目标：
通过孩子和家长的游戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感交流。发展孩子动作的协调性和灵活性。让孩子们体验活动带来的乐趣。
五、活动准备。
1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行安排。
2、做好领导邀请函，通知家长到场时间。
3、做好活动前的宣传工作。
4、设置奖品。
5、活动前动员准备会议，确定相关工作人员。
六、活动主要流程。
社区成员入场。新开路苏主任等领导致词。主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍，并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。游戏开始。
（1）踩气球。
（2）乒乓球拍托球快步走。
（3）套圈圈。
（4）运球。
（5）贴鼻子。
（6）跳圈圈。
（7）拼图。
（六）为孩子和家长颁奖。
（七）主持人致词，活动结束。
七、活动过程。
以每个家庭为单位，活动均分为n组，每组4个家庭。
（一）活动1踩气球（家庭中一大一小）。
材料准备：气球、绑绳。
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到游戏时间结束；一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛堵的资格；在比赛时间内（5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。
（二）活动2乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）。
材料准备：乒乓球拍、乒乓球。
游戏方法：家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，游戏就结束；在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。
（三）活动3套圈圈（孩子和双亲）材料准备：套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）。
游戏方法：把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在比赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。
（四）活动4、运球（家庭中一大一小）材料准备：篮球数个。
游戏方法：4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。
规则：在运球的过程中，手不许碰到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开始。
（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料准备：动物贴图社区亲子活动策划方案。
游戏方法：将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。
规则：家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥。
（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料准备：呼啦圈数个。
游戏方法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。
规则：孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子。
（七）活动7拼图（孩子和双亲）。
材料准备：拼图。
游戏方法：家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、颁奖仪式。
由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。
九、应急措施。
限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好计划，照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
5、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
文档为doc格式。
志愿者奉献精神演讲稿
尊敬的油田公司团委领导、各志愿者团队领导及志愿者们：
你们好!
金秋的十月是一个收获的季节，张华绿色家园在油田公司各级领导的支持下，在社会各界爱心人士及各个志愿者团队的帮助下，手捧硕果一路走来。今天我们又荣幸地成为了油田三个志愿者团队的服务基地，实现了残健携手、共创油田和谐，为社会提供一个正确的助残公益理念体验平台的预定目标。志愿者团队的入住将会给家园带来突破性的发展，在这里我谨代表张华绿色家园向多年来一直支持和帮助我们的油田公司各级领导、社会各界爱心企业及各个志愿者团队、志愿者们表示中心的感谢，向正准备帮助我们的志愿者们致敬。
张华绿色家园诞生在一个幸运的年代，家园人生活在一个充满关爱的空间。回顾家园这些年所走过的历程，我们深切的感到，没有油田公司领导的支持，没有社会各界爱心企业及志愿者们的鼎力相助，就没有张华绿色家园的今天，是你们铸就了张华绿色家园今天的辉煌。
新的时刻已经到来，具有行动感的张华绿色家园全体成员，将会继续秉承自强不息的精神，以不懈的努力与各个志愿者团队们携手开展“制造感动、促进互动、激励行动”的系列公益活动，昭彰人文助残方法，彰显社会公益道德与志愿精神，为油田的建设与服务，贡献出我们的热情与爱心。
教师奉献精神的教育家名言
1.以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
2.多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。
3.严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
4.永远不要嘲笑别人的梦想。
5.天荒地老，教师的童心不泯。
6.扬黄牛精神，做平凡工作。
7.桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
8.真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
9.以人为本，是一切教育的出发点。
10.千教万教教书求真，千学万学学做真人。
11.一个人只能为别人引路，不能代替他们走路。
12.我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
13.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。
14.这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
15.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
16.为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的幸福。
17.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
18.爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜鼓励和赞赏。
19.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
20.上课，是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
21.面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
22.教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
23.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
24.教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。
25.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。
26.美育者，应用美学之理论于教育，以陶养感情为目的者也。
27.我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。
28.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
29.所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。
30.每天都抽出时间和孩子单独在一起。
教师奉献精神的教育家名言
教师，阳光下最神圣的职业！人们说教师是辛勤的园丁，我却觉得教师比园丁更细致。园丁只是将花园里的花朵修剪得一模一样，突现出整齐划一。而教师却让每一束花朵都展现出自己的光彩；人们说教师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，我却觉得说教师像彩虹更加确切，在它消逝的一霎那，它不仅为天空增添了一抹亮色，也将自己的美带给了人间。
教师的美总是吸引着每一个人。莎士比亚曾说：“没有德性的美貌，是转瞬即逝的；可是因为你的美貌之中，有一颗美好的灵魂，所以你的美貌是永存的。”教师的美存在于灵魂之中，他们的心灵像水晶一样剔透美丽。
现代人的虚荣心使然，越来越多的人变得圆滑而投机，只要略作出芝麻大的成绩，就迫切地需要别人大剂量的喝彩，神往那种激声雷动、鲜花簇拥的场景，甚至有些人穷其一生所追求的就是别人廉价的吹捧，寻找一浪胜过一浪的喝彩之声。可教师的一生却都是在不厌其烦地奉献，一生所追求的是一种无需喝彩的境界，他们只希望自己的学生能走好自己的人生路。
教师每每爱护的学生都是年轻的，而自己却在逐渐地老去，他们的无私成就了一个又一个对祖国有用的人才，也许他们已经听过千万句赞美的话，但在这特殊的节日里——教师节，我还是要对他们说：“一身幽兰性，默默吐芬芳。谢谢您老师们！”
志愿者奉献精神倡议书
尊敬的广大市民、志愿者朋友们：
清新的市容，整洁的城市，让我们拥有舒适的生活，这美好的环境离不开一个吃苦耐劳，勇于担当的群体。是他们冒严寒，顶酷暑，起早贪黑奔波于大街小巷，用汗水洗净这座城市，用辛勤扮靓我们的家园，他们就是这座城市的美容师我们的环卫工人。
美丽家园，你我共享。我们生活在这座城市的每一个人都有担起创建美丽的责任和义务。面对环卫工人的辛苦，我们都应该尽一份心力来关爱他们。为此，灵宝市青年志愿者协会和金城志愿者联盟开展大年三十扫炮花，清洁城市动起来志愿服务活动，帮环卫工人清扫除夕街道，让他们早点回家过年，同时向全社会发起倡议：
1、尊重维护环卫工人的劳动成果，为他们的劳动省一份力。在公共场所不乱扔烟头、纸屑、果皮等杂物，不随地吐痰、乱吐口香糖，不乱贴乱画。
2、树立环保意识，尊重环卫工人。在社会上形成人人理解、关爱环卫工人的良好和谐氛围。
3、用真诚之心，送一份温暖。我们呼吁有条件的单位和商户建立爱心驿站，为环卫工人提供一个临时休息点，让他们歇歇脚，喝口水，避一下风寒暑热，缓解一下工作疲劳。
爱护城市环境，关爱环卫工人，从现在做起，从我做起。有大家的共同参与，灵宝市容环境一定会变得更加美好!
20__年x月7日。
志愿者奉献精神演讲稿
各位尊敬的领导、同事、老师：
大家好！
很高兴作为一名志愿者代表站在这里与大家分享一下一年以来我的志愿体会。
在过去的两年里，我把我的热情投身于青年志愿者的行动中！“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神，每一次志愿服务都让我收获很多，在献出爱心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。
帮助他人不能流于形式，而要发自内心，要用真心去关爱需要帮助的人，哪怕是一句温馨的话语，一个关爱的手势，都能给予他人温暖的感觉，因为我们的爱心是最有魅力的。
在加入了青年志愿者这一光荣的团队后，我参与了13级接待新生采访工作，看着镜头中的家长对孩子的祝福和期待，看着镜头中新生的激动和担忧，看着镜头中志愿者们辛勤的汗水，我觉得自己跑了好几天值得了。20xx年6月我有幸参加了天津市首届诗歌节志愿工作人员，看到当年“让我们荡起双桨”的小女孩如今风韵犹存站在舞台上朗诵时，突然觉得自己心潮澎湃。作为20xx年我院全国职业技能大赛志愿者之一，我被编入大赛体验组，大赛的几天里使我充分认识到了我院技能大赛中的各项比赛项目。同时参与了院内“控烟活动”“光盘行动”“餐厅执勤”“校园督查等一些列”活动，总志愿时长超过70小时。在志愿服务的过程中，有欢乐、有委屈、有泪水，但这些都将为我以后的职业生涯打下坚实的桥梁。
在生活上我积极乐观，勤工俭学，自律性强。课余时间我外出打工勤工俭学，发传单，话务员，促销，会展志愿等等。一学年中踏遍了天津市各个市区人流聚集地，在增长见识磨练意志的同时也收获了成长的艰辛。当我看到自己所帮助过、服务过的人对自己露出灿烂的笑容时，我更坚信当初选择做一名青年志愿者是正确的。
时光慢慢逝去了，活动也一项项结束了，然而青年志愿者一颗为人民服务的心依然持续跳动着，在作为一名志愿者工作期间，我充分认识到了一名当代志愿者所应承担的责任和义务，更认识到当代一名大学生的未来奋斗目标，为自己能成为一名光荣的青年志愿者而感到骄傲和自豪。
今后，我会将更多的爱与热情融入到青年志愿者工作中，也希望有更多的青年投入到这一项事业中来，去帮助更多需要帮助的人。
志愿者奉献精神演讲稿
各位尊敬的领导、同事、老师：
大家好！
志愿者是一个没有国界的名称，指的是在不为任何物质报酬的情况下，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人。1993年12月，共青团中央实施跨世界文明工程，向社会推出中国青年志愿者行动，重点为困难群众和社会公益事业提供服务和帮助。
在世界各地，在有战争、自然灾害、疾病流行、环境保护等重大问题出现的地方，便可见到志愿者的身影，见到志愿者充分利用自身有利条件，凭借坚强的意志，克服种种困难，为无数有困难的人们提供志愿服务，有不少志愿者更为志愿事业奉献出宝贵的生命。在很多地方，志愿者也被称为义工，志愿者行动叫做义务工作。
我们的青年志愿者主要有两种类型：一种是具有一定特长，主要是参与专业性、技能性、经常性的志愿服务活动。比如说，我们电子专业成立的志愿者便民服务队，为我们社区的人们修理家电；还有礼仪服务队的同学们，为塘厦镇的各项文艺活动以及颁奖典礼等提供礼仪服务。得到塘厦镇许多市民的好评；另一种是围绕重大活动或某一专项工作组织招募的人员，这种类型的青年志愿者主要是参加群体性、集中性、随机性的青年志愿服务活。
那么什么是志愿者精神呢？国际上给真正的志愿精神作出定义，一必须是志愿，二不为报酬，三是利他。志愿服务是几乎是每个文明社会不可缺少的一部分，它是指任何人自愿贡献个人时间和精力，在不为物质报酬的前提下，为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务的活动。联合国秘书长安南指出，志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变的更加美好的信念，从这个意义上说，志愿精神是联合国精神的最终体现。用一句话来说，就是对社会奉献。
志愿者奉献给社会的不仅仅是服务，同时也向全社会昭示了一种精神，那就是奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神。
我国对志愿精神的表述是奉献、友爱、互助、进步。这种精神既继承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德，也体现并塑造着社会主义市场经济条件下的新型道德观念，同时也是对人类先进文明成果的吸收。
我国志愿者精神是对中华民族团结友爱、助人为乐、见义勇为、尊老爱幼、尊师重教等传统美德的继承和光大。中华民族拥有五千年的悠久文化和灿烂的东方文明，虽未曾举起过志愿者的旗帜，但从乐善好施的先哲千年古训到助人为乐的雷锋精神，无数仁人志士早已吟唱出人类道德情感的华采乐章。尤其是雷锋精神，教育和培养了几代人。中华民族的传统美德，是我们宝贵的精神财富。志愿者行动既从中华民族的传统美德中汲取营养和力量，同时也是对中华民族传统美德的发扬和光大；志愿者精神闪烁着中华民族传统美德的光芒。
志愿精神，是一种自愿的、有序的。同时又是利他的、诚信的、充满活力的奉献精神。一个有着无私追求，投身志愿者事业的人，他自身的文明素质，必定已到相当程度。而他的付出。必将影响更多的人认可志愿精神。进而带动整个社会文明素质的自发提高。
总之，志愿者精神是我国传统美德、时代精神和人类共同文明的有机结合。我们深信，随着志愿者行动的深入开展，志愿者精神将更加深入人心，更加充溢社会，成为经济和社会发展的促进力量。
志愿者奉献精神倡议书
让环境更美丽，让生活更美好，是全社会的共同心愿。建设美丽宁夏，是自治区党委、政府作出的重大决策。做为青年环保志愿服务者，我们既是美丽宁夏的受益者，更是绿色服务的践行者。为此，我们倡议如下：
一、环境保护从小事做起。
倡导低碳文明出行、健康步行、绿色骑行，每人每周少开一天车，做低碳出行的发起者、践行者、监督者。倡导环保自然生活，购买简装商品，选购绿色产品，少用一次性制品(木筷、纸杯等)，合理消费，绿色消费，加入光盘行动，争做环保节约达人，提倡废水再利用，促进垃圾分类回收，推动生活领域的资源循环与再生利用。节能减排办公，倡导无纸化办公，纸张双面使用，使用电子贺卡、电子邮件，保护森林;少乘坐电梯，节水，节电，节约办公用品，少一份碳，多一份绿。
二、绿色服务从我做起。
在党组织的领导下，坚持改革创新勤政为民，刨建绿色服务平台，维护群众环境权益。公开服务承诺，努力营造全体党员人人知晓、个个参与互相监督的浓厚氛围。搭建绿色服务平台，畅通便民服务渠道，认真开展污染矛盾纠纷排查行动，扎实做好环境信访积案化解工作。紧紧围绕环保中心工作，深入实施污染防治行动，积极实施生态优先发展战略，切实解决环境突出问题，维护群众的环境权益。严格责任落实，努力攻坚污染减排，优化环评服务，助推经济转型发展，细化目标任务，切实解决重点区域突出环境问题，强化监督检查，扎实开展环境保护大检查活动，深化改革创新，激发环保工作活力，服务全区经济社会发展。
三、美丽宁夏建设从环保做起。
认真实施治煤、治水、治尘、治车、治土、治危六项环保治理，切实改善全区环境质量。积极服务自治区重大项目建设，大力支持五市加强环境保护工作，确保完成腾格里沙漠和渝河葫芦河污染治理任务，确保全区环境保护大检查活动取得实效，积极研究谋划环保政策措施。宣传践行生态文明，走进自然亲近自然，体会绿色生态理念。关注环保热点问题，注重环保生态考察，积极建言献策。积极参加美丽宁夏、绿色服务环保青年志愿服务行动、美丽宁夏行、地球一小时等环保宣传实践活动。开展环保公益讲座、组织环保图片展览、宣传环保知识。参与环保创意大赛、开发环保创意产品，倡导环保理念，身体力行地践行环保，影响身边更多的人加入美丽宁夏建设的行列。
环境保护、青年先行。青年环保志愿者朋友们，让我们一起行动起来，示范并带动全社会共同结成绿色联盟，从现在做起，从自身点滴环保行为做起，用实际行动为治理污染，保护环境，建设蓝天白云、山清水秀的美丽宁夏作出应有的贡献!
__自愿服务队。
二__年四月十五日。
志愿者奉献精神心得体会
志愿者奉献精神是现代社会最需要的品质之一，它是人类文明之根基、社会之灵魂。作为社会公民之一，我也曾加入志愿者队伍，感受到奉献的力量，有了更多的收获。下文将分享我对志愿者奉献精神的体会和心得。
志愿者奉献精神是指一种无私的、自愿的、帮助他人和回馈社会的精神品质。它的意义在于弘扬人间大爱、服务他人、改善社会和造福人类。志愿者奉献精神是人与人之间的互动体现，需要志愿者从自己的角度出发，为了更好地服务他人和社会而尽自己最大的努力。
在做志愿者的过程中，最使我心动的是帮助他人。帮助他人是人类之间最伟大的品质，也是最能引起共鸣的。无论是在孤寡老人的陪伴、儿童的教育、环境的保护、灾难的救援等方面，志愿者们都能找到自己的方向，通过付出爱心，获得满足和成就感。这种感觉使得我更加热爱做志愿者，让我充满自豪和感慨。
回馈社会是志愿者奉献精神中的重要之处，它能帮助我们在社会中扮演一个更重要的角色，并激发我们的爱国之情。在志愿服务中，我学习到了团队协作、沟通能力和人际关系处理，这将对我未来的职业发展和人生道路带来深远影响。同时，参加志愿服务也让我更加关注社会问题，增强了从个体关注到集体的意识，为社会发展和进步创造了更多的价值。
第五段：总结。
志愿者奉献精神是社会进步的动力，是人类文明发展的关键。通过帮助他人和回馈社会，我们可以更充分地表现人类最美好的品质，同时增长自己的能力和见识。希望更多的人能够加入志愿者队伍，优化社会环境和推动社会进步，让更多人拥有幸福生活。如果每个人都坚持贡献力量，人类社会就会变得更为繁荣和和谐。
心理教育志愿者心得体会
心理教育在社会发展中变得越来越重要。作为一名心理教育志愿者，我在志愿者工作中积累了很多的宝贵经验和掌握了一定的心理技能。在此，我想分享一些自己的心得和体会。
第二段：了解受助者的需求。
在与受助者的交流中，了解受助者的需求是非常重要的。我曾经和一个学生进行心理辅导，她坦言自己非常烦躁，课业压力很大。我从开放性的角度和她交流，让她感受到了被关注的感觉。在这个过程中，我更深入地了解了她的心理状况。对于这种情况，我通过专业知识给出了合理的建议，帮助她缓解焦虑和学习压力，周围的人也都看到了她的改善。
第三段：提供专业的心理支持和指导。
在进行心理辅导时，我们要给予受助者必要的专业支持和指导。我曾遇见一个学生，他因为恋爱中的困扰产生了抑郁。我结合心理学的专业理论。通过闲谈和分析，我渐渐地帮助她调节了自己的情绪。我还鼓励她能够积极面对生活和面对恋爱中的困扰。最终，她慢慢地重新适应了正常的学习和生活状态。
第四段：在心理教育中，自我修养也非常重要。
心理教育成效的关键在于心理教育志愿者自身的素质和修养。经过多次的实践和交流，我发现提升自身的综合素质是非常有必要的。我们应该具有热心、责任心和耐心，也要有一定的聆听和语言沟通技巧。在实践中，我通过阅读心理学专业书籍和参加有关培训的课程，进一步提高了自己的知识水平和技能素质。
第五段：总结。
作为一名心理教育志愿者，我感到非常荣幸和幸福。在这个过程中，我获得了许多对人生和工作有益的经验，增强了自己的社会责任感和成就感。通过与受助者的交流和心理辅导，我也更感受到了生活中的温暖。这些经验让我认识到，心理教育的工作显得越来越重要，我们需要不断学习和提高自己，为更多的人提供支持和帮助。
心理教育志愿者心得体会
在当今社会，心理问题已经成为我们面临的一大难题。焦虑、抑郁等心理问题开始影响更多的人。为了帮助那些需要帮助的人们，各大高校和机构开始组织心理教育志愿者服务。我是其中一员，我想通过本文，分享一下作为心理教育志愿者的个人体验和感悟。
回想起担任心理教育志愿者的初期，很多的感受侵袭着我，包括兴奋、疑虑和不安，不知道我是否能够胜任这一任务。然而，通过良好的培训和实践经验，我逐渐体会到心理教育工作者的使命和意义。从那时起，我开始更加专注地参与各种心理辅导和培训，以及组织和平台提供的资源，从中寻求贡献社会的机会。
第三段：服务中的个人成长。
在为心理教育项目工作的过程中，我不断成长。具体来说，我学习到了如何与不同年龄段的人沟通、怎样接触和处理不同类型的情感和信念的线索等。我也能够更好地处理自己的情感并认识到，心理教育是一个值得坚持的事业，一个能够为更多需要帮助的人提供帮助的事业。
第四段：心理教育中面临的挑战和应对策略。
接受心理教育是一个非常私人和敏感的问题，因此，作为心理教育志愿者，我们面临的挑战是多方面的。这需要我们处理复杂且敏感的情况，善于引导人们，同时保护他们的许多纤细和特殊情感。要做好心理教育项目，接受有效的训练、提供良好的沟通和参与机会，以及充分地解决心理状况对人们的影响，都是至关重要的因素。
第五段：总结和今后。
担任心理教育志愿者已成为我人生中的重要一环，我很高兴能帮助那些需要帮助的人，并在这个过程中得到成长和提高。这种职业和精神是无私奉献的象征和面向未来的希望。希望这些体验和感悟能够帮助到那些想成为心理教育志愿者的人，并为他们在未来的服务中提供参考。
志愿者培训教育心得体会
志愿者培训教育对于提高志愿者的专业素养和工作能力至关重要。作为一个志愿者，参加培训教育能够帮助我们获得更多的知识和技能，提高我们在志愿者工作中的表现。而培训教育也为志愿者们提供了相互交流和学习的机会，促进了志愿者团队的凝聚力，并且使我们更加了解和熟悉组织的宗旨和目标。
在进行志愿者培训教育时，我们得到了丰富的教育内容和多样化的教育方式。培训内容包括专业知识、沟通技巧、服务技能等方面的学习，旨在提高我们的素养和能力。培训方式有讲座、案例分析、角色扮演等形式，这些方式能够更直观地帮助我们理解和掌握培训内容。此外，还有团队合作和实践操作等活动，通过与志愿者们的互动和对组织目标的实际参与，我们能更好地学到知识和技能。
通过志愿者培训教育，我收获了很多。首先，我对服务对象的了解更加深入。培训教育中我们不仅学习到他们的需求和心理，还了解到社会对他们的态度和对待方式，这使我更加懂得如何为他们提供更好的帮助。其次，我提高了自己的沟通能力。培训教育中的角色扮演和实践操作让我在模拟的环境中面对各种情况，锻炼了自己的应变能力和表达能力。最重要的是，我发现通过志愿者工作我能够帮助到他人，同时也丰富了自己的人生经验，对人生更有了更多的见解。
尽管志愿者培训教育有很多优点，但也存在一些不足之处。首先，培训内容和方式需要更加多样化和个性化。志愿者们的兴趣和特长各不相同，为了更好地发挥志愿者的优势，培训教育应该针对不同志愿者的需求提供个性化的学习内容和方式。其次，培训的深度和频率也有待改善。培训教育是一个长期的过程，只有不断学习和反思，才能不断提高。所以，组织应该加强对志愿者的培训，提供更多的学习机会和资源。
总之，志愿者培训教育是提高志愿者素质和能力的关键。通过培训，志愿者能够获得更多的知识和技能，提高自己的工作效率和服务质量。培训教育也为志愿者提供了相互学习和交流的机会，促进了志愿者团队的凝聚力和合作精神。然而，培训教育也存在不足之处，需要组织更加注重个性化和深化培训的需求。只有通过不断学习和培训，志愿者才能更好地履行自己的义务，为社会做出更大的贡献。
社区教育志愿者先进事迹
2013年暑假，作为**市雁山区“阳光家园”助残项目组的成员，他不畏艰辛，策划组织《“阳光家园”助残三下乡活动》，与**理工大学剪纸协会、书画协会的志愿者一起，进行残疾人慰问活动，以建设“爱心书屋”为基点，鼓励残疾人多读书，读好书，以此给他们带来更多的知识，丰富他们的阅历，在生活上有所帮助，精神上有所支持。关注残疾人励志讲座，带领着志愿者深入残疾人家庭，为残疾人家庭打扫房间，表演节目，给残疾人家庭带去属于大学生的正能量，同时传递着社会对残疾人弱势群体的关怀与温暖。
“龙胜希望;点滴”项目是2007年成立的助学项目，项目以对龙胜县和平乡小寨村希望小学以及江柳村希望小学支教助学为主要内容，多次开展慰问、募捐等活动。2013年春季期，他积极为项目组在**理工大学附属小学以及**市居民小区组织募捐活动，并且筹办了2013年龙胜项目组暑期下乡活动，为和平乡家庭困难的小学生带来了关怀。此外，欧雷同学还积极参与“关爱农民工子女项目之旦家小学”助学活动，阳朔金宝中学助学项目，大埠乡敬老院慰问活动，红莲村助老慰问活动，积极踩点积累经验，并将经验传递给2013级新干事，积极推进校青协公益事业点线面的长足发展。
二、立足校内，服务社会，积极发挥志愿者带头作用。
为了创建一个文明洁净的校园环境，他组织志愿者开展校园清洁活动，倡导更多同学投身到美化校园的行列中来，给同学们一个洁净文明的学习气氛，提高同学们的环保意识，“无偿献血”是校青协与**市中心血站长期合作的活动，他组织志愿者定期在校园内开展义务献血宣传活动，通过宣传，我校师生的义务献血每年都在10万毫升以上。献血，不仅帮助了他人，也在大学校园内形成一种关爱他人，感恩回报社会的良好氛围。
三、以需求为导向，完善服务项目自团中央实施“关爱行动”以来，他带领校志愿者积极行动，构建项目服务团队。在**市雁山区雁山镇旦家村建立“关爱农民工子女志愿服务基地”，重点围绕中小学留守儿童学业辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐助等，与旦家小学建立长期结对关系，累计开展服务12次，受助儿童达近百人。
针对残障群体开展志愿服务工作，他积极推进**市残疾人联合会和校青协在助残志愿服务工作上服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的长足发展，并积极发展校内超市残疾人手工艺品“爱心专柜”和校外残疾人手工艺品“爱心义卖”活动。
四、创新机制、健全制度，充分调动学校志愿者服务的积极性作为**理工大学青年志愿者协会现任会长，为确保学校志愿者队伍能够自主运转，自主开展活动，在活动时能有大量的志愿者积极参与，该同学从培养大学生志愿者的义务观念、提高志愿者服务意识入手，在志愿者登记注册、服务记录等方面逐步进行了规范，使志愿者服务工作做到了年初有计划，活动有记录，年终有总结；在培训、帮扶、表彰、奖励等方面也建立了规范化的管理制度。与此同时，他主张将协会的活动进行项目化管理，协会的主要活动分为“助老、助残、助学、校内公益”四大板块，尝试新型活动管理方法，积极建设一支专业化、高效化强青年志愿者队伍，实现青年志愿者、服务对象和服务项目的有效对接，以促进志愿服务工作的系统化和规范化，提高服务效率和服务水平，推动校青年志愿服务事业持续、健康、稳定发展。
他希望把志愿服务精神传播到校内的每一位同学的心中，他说，只要人人当志愿者，社会一定是美好的。
**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将大部分的课余时间奉献给了志愿者事业。他始终坚持“奉献、友爱、扶助、进步”的志愿者精神，竭力为社会弱势群体提供力所能及的帮助，并以此带动更多的同学加入到志愿服务的行列中。
2013年暑假，作为**市阳光家园项目组的成员，他不畏艰辛，积极参与活动策划并开展活动，活动内容包括残疾人朋友的慰问活动、残疾人家庭的走访活动、给残疾人基地捐赠爱心书屋等活动。各个活动都取得较好成果受到各位领导以及残疾人朋友的表扬。
放假回家，积极响应自治区创建乡村清洁的活动，在乡下老家多次参加乡村清洁志愿活动，为家乡变得越来越好奉献了自己的一份力量。
作为学校青年志愿者协会团支书，他始终不忘带领志愿者为校内师生提供力所能及的帮助。老师是我们灵魂的工程师，如何做好关心教师的志愿活动成为一大难题。他与协会同事发现在教师休息室没有足够的休息椅，于是他便和同事一起开展了“感恩教师椅”活动，受到各位老师的赞扬。9月学校新生入校，他带领志愿者组成志愿服务队，为新生提行李、解答疑惑，让新生们充分感受到新校园的温暖。之后新生军训时候他带领志愿者为参加军训的学生教官送去饮用水以及水果，让新生体会到大学的温馨。
他与协会的志愿者们，还积极响应**市委市政府组织的大型公益活动的号召，为**市志愿服务贡献着自己的力量。去年至今，他多次组织志愿者参与广西乡村清洁活动，和领导老师到附近的村落开展活动，给村庄带去清洁，受到村民的欢迎。
在针对残障群体开展志愿服务工作中，他带领协会与**市残疾人联合会在**市雁山区阳光家园建立了**市首个将助残志愿服务工作的服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的“残疾人阳光家园”志愿者服务基地，并在校内超市设立残疾人手工艺品“爱心专柜”每个学期都组织志愿者开展义卖活动，为残疾人朋友筹集善款。
此外，在他的带领下，协会先后根据服务对象需求，完善了了“爱心助老”志愿服务项目组、龙胜“希望点滴”助学项目组、助残项目组、“无偿献血”志愿服务队、旦家小学助残项目组等专项志愿服务项目。
“星级制”等评估表彰制度，推动校内志愿服务工作迈上了新台阶。
他眼中的公益是困难重重但又意义非凡的事业，只有把工作当成事业来做，才会始终保持热情，把公益事业继续做下去。虽然他的力量渺小，但是他始终坚信，只要不停地努力，公益事业将会朝更好的方向发展，需要帮助的人也会感受到更多社会的关爱和温暖。
**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将大部分的课余时间奉献给了志愿者事业。她始终坚持“奉献、友爱、扶助、进步”的志愿者精神，竭力为社会弱势群体提供力所能及的帮助，并以此带动更多的同学加入到志愿服务的行列中。
2013年暑假，作为**市雁山区“阳光家园”助残项目组的成员，她不畏艰辛，策划组织“阳光家园”助残三下乡活动，与**理工大学剪纸协会、书画协会的志愿者一起，进行残疾人慰问活动，以建设“爱心书屋”为基点，鼓励残疾人多读书，读好书，以此给他们带来更多的知识，丰富他们的阅历，在生活上有所帮助，精神上有所支持。关注残疾人励志讲座，带领着志愿者深入残疾人家庭，为残疾人家庭打扫房间，表演节目，给残疾人家庭带去属于大学生的正能量，同时传递着社会对残疾人弱势群体的关怀与温暖。
作为“关爱农民工子女”助助学项目组的成员，**策划组织了部分在音乐、美术、书法等方面有特长的志愿者前往该小学，教孩子们相关方面的特长，培养他们的兴趣爱好和自信心。此外，**还积极参与龙胜“希望点滴”助学活动，阳朔县金宝中学助学项目，大埠乡敬老院慰问活动，红莲村助老慰问活动，积极踩点积累经验，并将经验传递给2013级新干事，积极推进校青协公益事业点线面的长足发展。
作为**理工大学青年志愿者协会副会长，她始终不忘带领志愿者为校内师生提供力所能及的帮助。为了创建一个文明洁净的校园环境，她组织志愿者开展校园清洁活动，倡导更多同学投身到美化校园的行列中来，给同学们一个洁净文明的学习气氛，提高同学们的环保意识；针对残障群体开展志愿服务工作，她积极推进**市残疾人联合会和校青协在助残志愿服务工作上服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的长足发展，并积极发展校内超市残疾人手工艺品“爱心专柜”和校外残疾人手工艺品“爱心义卖”活动。
她策划组织2013年度**理工大学注册中国志愿者活动，全面推行志愿者注册制度，积极建设一支强有力的青年志愿者队伍，实现青年志愿者、服务对象和服务项目的有效对接，以促进志愿服务工作的系统化和规范化，提高服务效率和服务水平，推动校青年志愿服务事业持续、健康、稳定发展。
她相信志愿服务是长期坚持的事，善良是让人勇往直前的力量。不管志愿服务的路上有多艰难，她一定会勇往直前，献出自己的力量和爱心，在公益服务的路上继续走下去。
**在志愿活动中始终坚持“为最需要服务的人提供最力所能及和最为有效的服务”的活动宗旨，关爱残疾人、空巢老人，积极参与校内志愿者的各种服务活动，在志愿服务活动中宣传公益理念。
**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将大部分的课余时间奉献给了志愿者事业。她始终坚持“奉献、友爱、扶助、进步”的志愿者精神，竭力为社会弱势群体提供力所能及的帮助，并运用宣传的方法以此带动更多的同学加入到志愿服务的行列中,让公益理念广泛传播。2012年11月,**作为雁山镇敬老院慰问活动的负责人，她不畏艰辛，与其他志愿者一起多次前往雁山镇敬老院，进行走访调查，收集敬老院老人的资料，了解他们的身体状况、家庭情况,与敬老院的领导商量讨论,为他们送去温暖关怀。
2012年11月,加入青年志愿者协会的助残项目组。这个项目组每个月都会去“残疾人阳光家园”志愿者服务基地对残疾朋友的情况进行了解、帮助,同时也会去残疾朋友的家里走访,帮助他们整理家务,做一些力所能及的事。12月份,组织并参与校内和**市中心同时进行的设点义卖活动,为残疾朋友生活经费基本保障提供途径,用不同的办法帮助了需要帮助的人。
2013年4月,组织并参与了由**理工大学青年志愿者协会申办经中华环保基金会评定通过的环保服装项目活动。通过组织同学们用下宿舍收集来的废品(废旧衣服、瓶盖、废纸、横幅等)来做成56个民族的服装或有名族特色的小玩偶,以此来强调环保,托出环保的重要性,宣扬环保理念,同时也让大家了解到56个民族的特色服装文化。
作为学校青年志愿者协会宣传部副部长，她始终不忘给校内师生宣传公益理念,做的更多的是活动的幕后工作。为确保学校志愿者队伍能够自主运转，自主开展活动，在活动时能有大量的志愿者积极参与，该同学从宣传公益活动和公益理念入手，每当月末来临，她与战友们做好每个月的月刊，为全校的师生展示当月的公益活动,宣扬公益理念,努力打造良好的校园风气,让公益理念深入人心,号召更多的人加入到全国的志愿者行列。
她认识到，志愿者的意义,不仅仅在于做公益活动服务社会,改善社会风气、正确引导社会的舆论、加强人们的公益理念也是我们志愿者需要努力的方向。公益进步是一个人、一个民族、一个国家的文明标志。只要更多的人参与公益，社会一定更加安定和谐。
**在志愿活动中始终坚持“为最需要服务的人提供最力所能及和最为有效的服务”的活动宗旨，关爱残疾人、空巢老人，积极参与校内志愿者的各种服务活动，在志愿服务活动中寻求创新的理念和方法，不断拓展志愿服务的新亮点、新领域。
一、热心公益慈善事业，弘扬当代大学生的志愿者精神。
2013年暑假，他积极参与学校的暑期三下乡活动，作为**市雁山区阳光家园的成员之一，并组织学校的志愿者参加阳光家园残疾人的“爱心书屋”捐赠。同时慰问长期卧病在床的残疾人，给卧病在床的残疾人带来志愿者的慰问品，并帮助残疾人家里大扫卫生。
二、立足校内，积极发挥志愿者带头作用作为学校青年志愿者协会会长，他始终不忘带领志愿者为校内师生提供力所能及的帮助。9月学校新生入校，他带领志愿者组成志愿服务队，在学校门口成立“爱心亭”服务点，为新生提行李、解答疑惑，让新生们充分感受到新校园的温暖。在新生军训期间，他组织志愿者在学校足球场设立”军训爱心亭服务点“，为新生提供免费的矿泉水、提供阴凉的休息地方。
此外，他与协会的志愿者们，还积极响应**市委市政府组织的大型公益活动的号召，为**市志愿服务贡献着自己的力量。去年至今，他多次组织志愿者参与服务**“美丽广西、乡村清洁、清洁校园”的创建工作，据**市创城志愿服务活动的需要，围绕“高校万人服务创城”工作，带领志愿去关爱残疾人、孤寡老人、给他们带来温暖，同时与志愿者一起打扫残疾人家里的卫生。三、以需求为导向，确立服务项目针对残障群体开展志愿服务工作，他带领协会与**市残疾人联合会在**市雁山区阳光家园建立了**市首个将助残志愿服务工作的服务队伍固定化、服务项目专业化、服务时间长期化的“残疾人阳光家园”志愿者服务基地，并在校内超市设立残疾人手工艺品“爱心专柜”。
此外，在他的带领下，协会先后根据服务对象需求，建立了“爱心助老”志愿服务项目组、龙胜“希望点滴”助学项目组、助残项目组、“无偿献血”志愿服务队以及禁毒志愿者服务队等专项志愿服务项目。
四、创新机制、健全制度，充分调动学校志愿者服务的积极性作为**理工大学青年志愿者协会会长，为确保学校志愿者队伍能够自主运转，自主开展活动，在活动时能有大量的志愿者积极参与，**从培养大学生志愿者的义务观念、提高志愿者服务意识入手，在志愿者登记注册、服务记录等方面逐步进行了规范，使志愿者服务工作做到了年初有计划，活动有记录，年终有总结；在培训、帮扶、表彰、奖励等方面也建立了规范化的管理制度，特别是逐步建立完善了学校志愿服务“小时化”和“星级制”等评估表彰制度，推动校内志愿服务工作迈上了新台阶。与此同时，他还在校青年志愿者协会内引入中国志愿者注册机制，为校内的志愿者注册成为中国志愿者提供了平台，进一步扩大校内志愿者队伍，号召更多的人加入到全国的志愿者行列。
在做志愿服务活动的时候，困难始终伴随着，然而只要看到受助人的笑脸，他所有的委屈和无力全部消失。他要求自己，在以后的日子里一定会把志愿服务活动当成自己永不改变的工作，不改初衷，继续给需要帮助的人带去爱心和温暖。
**同学作为一名大学生，在完成自己学业的同时将他自己大部分的课余时间都奉献给了志愿者事业。她始终坚持“有爱、奉献、互助、进步”的志愿者精神，积极参与关爱残疾人、空巢老人,热心山区留守儿童教育,积极参与校内志愿者的各种志愿服务活动，竭力为社会弱势群体提供有效的力所能及的帮助，在志愿活动中寻求创新和更为有效的服务技能，不断提升服务技能、开拓新的服务领域。她曾组织过校内的变废为宝活动，爱心雨伞活动等等，并且加入了关爱农民工子女之旦家小学支教项目组和龙胜“希望•点滴”助学项目组。在做公益活动的过程中并不是一帆风顺，无论面对怎样的困难和挑战，她始终不曾放弃为最需要帮助的人提供力所能及的最为有效的服务，尽己所能号召更多的人参与到公益活动中来，为了心中的公益梦想不断努力。用自己的行动感染他人，让他人能积极参加到公益活动的队伍中，体验奉献的快乐！
一、感恩回馈，热心公益。
由于家庭比较贫困，在上初、高中时都受到过不少爱心人士的资助，但是，那时的她除了做到好好学习外，不知道还能做些什么来回报他们。所以考进大学后她就进入加入了青年志愿者协会，希望尽己所能帮助更多需要帮助的人。**同学积极参与**理工大学青年志愿者协会校内外各种活动，组织参与“变废为宝”活动，“变废为宝”活动是面对全校师生开展的公益活动，学校是学生的第二个家，学校的环境卫生需要每一位同学来维护。变废为宝活动主要是将平时的生活垃圾像塑料瓶、废纸、纸盒、易拉罐等做成手工艺品后进行展览，同时还会教师生用废品做手工艺品，目的在于宣传环保理念，让大家从小事做起，保护身边的环境。以小极大，如果每一个人都能做到的话，相信祖国的明天会更好。**同学还热心山区留守儿童教育，她积极参加**市龙胜“希望点滴”项目组，在项目组里做着自己力所能及的事去帮助山区的孩子，同时，她还加入了关爱农民工子女之旦家小学支教活动，希望尽己所能让孩子们感到温暖，抱着对未来憧憬，快乐的生活。
二、以身作则，传播公益理念。
作为一名青年志愿者协会的公益项目部部长，**同学在完成自己本职工作之外，还积极参与协会的各种活动。他始终本着“为最需要服务的人提供最力所能及的和最为有效的服务”的工作宗旨，累计服务时间140多小时。
她坚信“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天！”。她说：虽然我们现在能做的不多，给他们带来的帮助也不多，但是如果可以感染更多的人加入志愿服务的队伍中，那么就会有更多需要帮助的人得到帮助。青年是国家的未来和希望，青年志愿者，是国家的形象和灵魂，我们可以给社会传递正能量。
农民教育志愿者心得体会
我是一名大学生，今年参加了农民教育志愿者活动。农民教育志愿者是一群有爱心、有责任感、有理想的年轻人，他们在农村学校和乡村社区开展志愿服务，帮助农民朋友提高文化素质、掌握科学知识、了解社会变革、发展自己的特长和技能。
第二段：描述志愿者活动的具体方式和参与感受。
在志愿者活动中，我们主要开展了语文、数学、英语、科学、艺术、体育等方面的课程辅导和生活技能培训。我负责的是小学三年级的数学辅导。刚开始，我有些不自信，也不知道怎样教得生动和引人入胜。但是，在和学生们的交流中，我逐渐找到了方法，比如说让学生们互相竞争，用游戏的形式进行学习，鼓励学生们提出问题和分享经验。每当看到孩子们因我的辅导而得到提高，我就感到特别高兴和自豪。
参加农民教育志愿者活动，对于我个人，不仅让我更加了解农村的生活和文化，也让我实现了自我价值和成长。对于社会和农民朋友们，我们的教育和服务也成为他们实现自我价值和改善生活的一种途径。毋庸置疑，农民教育志愿者活动的价值和意义是深远而广泛的，不仅能够提高农民朋友们的文化、科技、卫生、法律等方面的素质和能力，也能够促进城乡交流和全面发展。
参与农民教育志愿者活动，也遇到了许多挑战和困难。比如说，有些地方的教育设施比较落后，老师和学生的素质需要提高；有些学生家庭困难，生活费用、学习用具等方面的支援需要提供；有些学生学习兴趣不大，思维能力不强，教学方法需要创新和改进。在这些困难和挑战面前，我们需要有耐心和信心，同时也需要更好地发扬爱心和团结合作的精神。
在我看来，农民教育志愿者是一种有意义、有价值、有发展的志愿服务。我希望更多的年轻人，尤其是优秀的大学生、研究生和社会热心人士，能够关注农村教育事业，了解农民朋友们的生活和需求，积极参加农民教育志愿者活动，以实际行动帮助农民朋友们、影响社会、实现自我价值和成长。因为，只有通过共同努力和团结奋斗，我们才能够实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴。
社区教育志愿者先进事迹
青春在奉献中闪光——记西部计划志愿服务行动志愿者田卫华田卫华，男，中国共产党预备党员，1982年9月出生于山西省吕梁市，2004年毕业于吕梁高等专科学校物理系，吕梁高等专科学校2004届优秀大学毕业生，同年参加西部计划志愿服务行动，现服务于宁夏回族自治区吴忠市红寺堡开发区群工部，服务期为两年。田卫华同志刚来红寺堡时分到了扶贫办，主要工作是协同扶贫办其他两位同志搞项目验收工作，以及扶贫项目数据库录入工作。当初刚来工作时候心里还真没底，因为他觉得自己并非农学专业，不知道能不能适应这里相关工作环境。第一天工作时候，单位领导什么也没有给他安排，只是让他先熟悉一下环境。同事们也都有各自工作，大家对他只是简单招呼一下便各自忙开了。第二天，他便主动找事做，首先了解数据库录入工作，端坐在电脑前，手中拽着厚厚项目档案仔细地看，熟悉需要录入条目。由于完成此项工作时间紧，工作量大，专业技术要求高，办公室其他人员对项目录入系统软件又生疏，只能由他一个人承担，为了不使这项工作落后于其它县，拖全市后腿，他利用一切可能时间，放弃周末休息时间，一个人在办公室里加班加点，在努力工作同时，保质保量提前完成了对2004年“十万贫困户养羊工程”项目农户录入工作，且无一错录，同时写好简报一并上交区、市，圆满地完成了上级交办任务。
在领导和同事大力支持和指导下，他在做好本职工作同时，常常深入实践，积极开展活动。他心系民众，经常跟随领导下乡镇开展农村调研活动，真正地和当地老百姓接触，了解他们生活，也让他们更好地了解西部计划大学生志愿者。2004年9月“十万贫困户养羊工程”项目在乡镇实施过程中，羊只发放存在问题，致使群众上访，田卫华协助扶贫办另外两名工作人员，深入基层第一线，到开发区南川乡马段头村，挨家逐户进行摸底调查，最后满意地给群众解决了问题，并写成《“十万贫困户养羊工程”项目实施调查报告》，受到领导表扬。在此过程中，他积累了很多如何和老百姓交心谈心技巧，如何开展扶贫工作以及如何处理人际关系方法，为他以后工作奠定了很好基础。在2004年十一月份，由区、市组成验收团对红寺堡“劳务输出”工作验收期间，他积极参加搞“劳务输出”后勤服务，无怨无悔地为参加“劳务输出”验收领导和工作人员提供满意服务，这为红寺堡顺利通过验收做出了不可或缺贡献。在红寺堡扶贫办服务期间，田卫华和单位从灵武请来农技员以及福建农林大学驻红寺堡菌草技术组技术员一起到农户温棚和菇棚，挨家逐户进行技术指导，协调农户配合技术员工作。并利用工作之余时间，结合开发区经济发展实际情况，会同扶贫办其他同志编写农业实用技术资料10余种。由于他在扶贫办群众工作做出色，2004年底组织上调他到红寺堡群工部开展志愿服务。田卫华调红寺堡群工部后积极参加由开发区组织“三下乡”活动，在活动中他和其他志愿者为当地农民宣传、发放法律知识和农业实用技术资料1000余份，同时他还为农民书写春联150多幅，取得了良好社会效果，促进了农民朋友法律、文化意识提高。在群工部他是非文秘专业出身，对办公室工作不甚了解。为了克服自身不足，他除了向同事们学习经验外，自己在业余时间不断加强对公文写作知识学习，对政策、法规报刊书籍认真研读，并把理论和实践相结合，起草文件20份、写作报告材料10余篇。“在红寺堡这些日子里，我深切感受到西部人民对我们大学生志愿者热忱和对人才渴求与尊重。在这里工作每一天，我都感到自己是充实、快乐。在这越艰苦地方越能锻炼一个人，艰苦环境使我去掉了许多浮躁，也激发了我对工作热情，增强了我历史责任感和使命感。或许我岗位是平凡，但我真正地感觉到我们已经给服务地带来了新力量、新理念。我有信心在今后工作中不断提高自己服务水平和服务质量。我也相信，无论自己以后在什么样工作岗位，无论在什么地方工作，我都不会忘记自己曾经在这片热土上播种过希望种子，不会忘记这片我挥洒过汗水一方热土！我坚信，红寺堡明天会更加美好！”这是田卫华同志发自肺腑言辞，从中我们深深体会到他那种乐于奉献无私精神。岗位是平凡，青春是火热，田卫华凭着一颗质朴、善良心，一股火一样热情，一种勇敢无畏精神，以兢兢业业、勇于创新作风，以昂扬斗志积极地践行着志愿精神，忘我地铺就他绚丽多姿志愿之路，谱写着他如歌青春。
动物卫生监督所监督员先进个人事迹。
段鹏飞同志，男，现年29岁。是白水县动物卫生监督所监督股成员，他从事动物卫生监督工作期间，在工作中能够严格要求自己，和同事们出色完成了上级下达各项工作任务。尤其是在近两年专项整治工作中表现优秀，成绩突出，为白水县动物卫生监督工作规范化管理做出了应有贡献。
一、认真学习法律法规，提高自身业务能力。
一年来他能按时参加中心组织各项政治学习和培训，每次都能认真做好笔记，认真学习，另外他还利用业余时间学习《动物防疫法》《兽药管理条例》《饲料管理条例》等法律法规和业务知识。强化自身业务能力及执法水平，做到了依法行政，文明执法。
二、工作方面认真履行职责，严格执法。
1、加大对动物及其产品经营户依法管理。一年来他根据中心要求及股室职责，针对县城内实际情况，严格按照制度实行包片包点，当日检查、巡查等工作要求，对从外地购进肉品及时进行市场监督检查并及时通知检疫员进行补检，补检数16头；对乡镇集市、宰场进行不定期检查30次，检查城区肉品经营摊点200余次，发现不合格肉品5起，都能够及时做无害化处理；查处违法经营7起，并当场进行了批评、教育。
2、加大兽药、饲料市场监管力度。根据省、市、县有关文件精神，他协同其他同事对全县52户兽药、饲料经营门店进行了排查。在检查过程中未发现”瘦肉精”，但发现过期失效药品300余盒，假兽药50余盒，依据兽药管理条例都进行了处罚。通过检查基本规范了我县兽药、饲料市场经营秩序。
3、加大活畜贩运监督检查。一年来，他和其他同事根据实际情况对全县生猪、羊、牛贩运户进行摸底、排查，经统计全县从事活畜贩运共40余户。主要以通过群众举报和突击检查等形式，严历打击无证、无检疫手续非法贩运行为，共检查170余次，其中群众举报20余次，在检查过程中，对违法贩运当事人现场都进行批评、教育、并根据《动物防疫法》进行了严格处罚。
三、其他方面。
先进事迹材料，一般有两种情况：
一是先进个人，如先进工作者、优秀党员、劳动模范等；一是先进集体或先进单位，如先进党支部、先进科室，抗洪抢险先进集体等。
无论是先进个人还是先进集体，他们先进事迹，内容各不相同，因此要整理材料，不可能固定一个模式。一般来说，可大体从以下方面进行整理。
1、要拟定恰当标题。
先进事迹材料标题，有两部分内容必不可少，一是要写明先进个人姓名和先进集体名称，使人一眼便看出是哪个人或哪个集体、哪个单位先进事迹。二是要概括标明先进事迹主要内容或材料用途。
2、要写先进人物或先进集体主要事迹。
开头一般是展示典型经验背景材料和突出成果。背景材料包括典型自然情况、社会背景等，既要写出典型经验出现环境，又不要冗长、罗唆。成果，要概括写出最为突出之点，并尽可能与背景材料相映衬。有也把成果放在材料尾部来写，这要根据具体材料安排。
主体对典型经验具体展开，是典型经验材料核心部分。写作这部分内容，一般是从总体上把典型经验按照一定逻辑关系分成几个部分。几部分都是紧紧围绕标题，服务于标题，说明标题；各部分之间要有内在联系，但不能互相重复，互相包含，要相对独立地处在一个统一体内。
一般来说，这部分内容表述，应当既要有思想，又应有具有代表性做法或实例，既要有面上综合，又应有点上说明，最好还要有一些必要数字，以增强先进事迹材料说服力。
比如，写一位端正党风先进人物事迹材料，就应当着重写这位同志在发扬党优良传统和作风方面都有哪些突出先进事迹，在同不正之风作斗争中有哪些突出表现。
又如，写一位搞改革先进人物事迹材料，就应当着力写这位同志是从哪些方面进行改革，已经取得了哪些突出成果，特别是改革前后。经济效益或社会效益都有了哪些明显变化。
3、是先进事迹材料署名。一般说，整理先进个人和先进集体材料，都是以本级组织或上级组织名义；是代表组织意见。因此，材料整理完后，应经有关领导同志审定，以相应一级组织正式署名上报。这类材料不宜以个人名义署名。
写作先进典型材料，应当注意以下一些问题。
1、事实必须真实、可靠。先进典型材料先进事迹是否真实，直接关系到先进典型生命力。只有绝对真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人作用。
因此，凡是材料中反映先进思想、先进事迹和典型经验，一定要认真核对清楚，不允许有半点虚假、拔高或拼凑及张冠李戴情况，不能把道听途说、未经核实“先进事迹”和“经验”写入材料。如果确实一时难以搞清楚，宁可暂时不写，也不能勉强凑数。
2、观点和提法要分寸恰当。在叙述先进典型先进事迹和经验时，要注意摆正先进典型和其他群众、集体关系。许多先进个人、先进集体事迹，都不是单枪匹马干成，是与周围群众和其他集体、单位大力支持分不开。因此，讲先进典型事迹、经验，一定要注意切不可讲那些脱离群众、脱离整体观念过头话。否则，就不能起到先进典型带动作用。
3、文字要朴实、简明。整理先进典型材料，主要是通过实实在在事实说话。这就要求在语言文字表达上，一定要善于选择那些实在、贴切词语。不要过多选用做修饰成分或言过其实形容词。不要讲空话、套话，硬拉架子做文章。话要说得简洁明了，凡是能用较少话把事情说清楚，就不要把话拉长。
刘健强，1983年出生，大学本科文化，2006年参加工作，现任延川人民广播电台新闻编辑、新闻播音和音乐节目主持人，个人先进事迹材料范文。该同志在工作上处处以高标准严格要求自己，爱岗敬业、踏实工作、默默奉献、争创一流。由于工作勤奋，取得了一定成绩，得到了领导和同事们一致好评。
他政治意识强。思想上进，政治上始终与党中央保持高度一致，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自己理论水平，工作能力和业务水平。具有鲜明政治立场，工作原则性强，时刻严格要求自己，全心全意为单位服务。
他工作责任心强。新闻编辑和播音在新闻工作中起着承上启下、协调左右作用，是电台枢纽部位和重要形象，工作零散、综合性强、随机性大，特别在延川人民广播电台成立初期，在紧急缺人、毫无经验情况下，他被领导从延川电视台新闻部抽调过来，然而在电台，他一人身兼数职，既要外出采访，又要编辑新闻稿件，还要搞好播音、制作和节目播出工作。经常加班到深夜，任劳任怨，从不计效个人得失，将电台各个节目安排得井井有条，节目播出后得到了听众广泛好评。
他敬业精神强。工作认真负责、不断进取，工作中做到有计划、有布置、有检查、有说法、多年如一日。他坚持定期录制《约会好音乐》节目，在午间播放，让下班人们在回家路上享受音乐美好；他加强业务学习，以更好适应新工作环境，不断提升自身知识、技能、态度与素质。他每天都会进行普通话和节目主持技巧训练。通过不断学习，新闻播音、节目主持综合素质和技术业务水平都有了明显提高，为电台节目顺利运行打下了良好基础。
他参加工作以来，广播和电视作品多次在市、县上级部门参评中获得一、二、三等奖。他积极参与延安电视台、延安人民广播电台和延安广电台《延安周刊》等外宣工作，先后在陕西电视台、延安电视台、延安人民广播电台、延安日报、延安周刊以及中国广播报、西部网等多家省市级媒体刊播、发表稿件50余篇次，其中广播短消息《落下帷幕》和电视长消息《法国客人来延川游玩》在延安广电系统参评中分别荣获广播短消息类和电视长消息类一等奖，主持音乐节目《约会好音乐》获得了音乐节目类二等奖和延川县优秀文艺作品三等奖，为做好本县广播电视文化宣传工作发挥了积极作用。
他常说，延川人民广播电台成立以来播出每一条新闻、每一期节目都是他一手制作。这对于一个年轻人来说，是莫大荣耀。
在今后工作中，他一定会更加努力工作，运用所学知识努力探索、不断改进工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格广播电视专业技术人员。
我叫高咏兴，来自法政学院05历史4班，男，中国共产党党员，现任法政学院第十学生党支部宣传委员。2005年9月就读于湛江师范学院以来，我严于律己，兢兢业业，勤奋刻苦，在学习上取得了很大成就。因此，我决定申请湛师“十大学习之星”，下面是我一些个人事迹材料。
一、学习成绩方面。
2005年我以629分高分考上湛江师范学院，就读历史学专业，并获得三等奖学金。这样奖励给了我动力，让我更加奋发图强，刻苦学习。在过去三年多时间里，我严格要求自己，努力学习历史专业知识，刻苦钻研，辛勤付出也换来了丰硕成果。2005—2006学年度获湛江师范学院一等奖学金，并获湛江师范学院成绩优秀奖，综合测评和智育测评均排在本专业年级第二。2006—2007学年度获湛江师范学院一等奖学金，综合测评和智育测评均再一次排在本专业年级第二。2007—2008学年度获湛江师范学院一等奖，更上一层楼，综合测评和智育测评均排在本专业年级第一。
取得这样好成绩，首先要刻苦勤奋。在每天时间里，我都能抽出时间去学习，一般到教室或者图书馆去自习，预习新课和复习旧课。其次是要有好学习方法来促使进步，经常复习是最好方法。平时要懂得整理、修改、补充课堂笔记，深化和巩固对新知识理解、记忆。对重要知识，要经常复习，牢固掌握。对于记忆我运用是顺序记忆法、特征记忆法、回忆记忆法、口诀记忆法等。再次，是要懂得学习别人经验来提高自己成绩。我经常向师兄、师姐们请。
教学。
习上问题，学到了很多东西，这对我提高学习成绩大有帮助。
在学好课本知识基础上，我还看了各方面书籍。在专业方面，我看了《史记》、《资治通鉴》等一些古籍，还看了许多关于人物传记书。我认为要学好历史，这些书是必须。在其他方面，我看了许多关于地理学、文学、哲学等方面书。这些书大大地扩充了我知识面，扩展了我视野。
二、英语、计算机、普通话过级方面。
作为一名师范生，学习师范生技能是非常重要。其中，英语、计算机、普通话尤为重要。在英语方面，我努力学习英语，努力提高自己英语水平，在大一和大二期末考试中都取得了比较好成绩。2006年12月，我提前参加英语四级考试，并顺利通过。在英语口语方面我也取得了比较大进步，能够说一口流利英语。英语六级考试虽然没有通过，但我并没有放弃，相信在大学期间里我一定能够通过。在计算机方面，通过学习计算机技能，我计算机水平得到了很大提高，基本上掌握了打字、文字排版、电子表格、课件制作、上网等知识，并于2007年9月份以优秀成绩通过全国计算机一级考试。在普通话方面，我勤学苦练，于2007年11月份通过普通话二乙，自我感觉我普通话水平大大得到了提高。
三、学习经验交流方面。
正所谓大家好才是真好，我乐意与别人分享我学习心得、经验和方法，促使同学们共同进步。大一，我担任一年学习委员，为同学们解决了许多学习上困难。作为班上尖子生，帮助班上在学习上有困难同学是义不容辞事。在我帮助下，班上许多同学都取得了比较大进步。在2006—2007学年度，我班获校奖学金达26人，而本专业全级只有66人获得校奖学金，2007—2008学年度也有19人获校奖学金。在我感染下，身边同学刻苦学习，奋发向上，宿舍同学成绩大大提高，2006—2007学年度有5人获得校奖学金，2007—2008学年度也有3人获得校奖学金。
由于成绩突出原因，我多次被邀请去给师弟、师妹们介绍学习经验。如2007年11月我被邀请到06历史1、3班介绍学习历史经验，2007年12月我被邀请到07历史2班介绍学习经验。作为师兄要乐意与师弟、师妹们分享自己学习心得、经验和方法，当然我很乐意。这一系列交流活动，促使了师弟、师妹们努力学习，提高了他们学习成绩，并促进了学院学风建设。
四、学习实践方面。
学习理论知识固然重要，但更重要是要将理论知识用于实际实践中。我多次参加学习实践活动，表现良好。2006—2007学年度参加法政学院组织校外“阳光辅导”活动，到寸金书院去辅导，我辅导是初一级几个学生。我有幸能够用自己知识来辅导他们，帮助他们，使他们学习成绩有所提高，同时也提高了自己实践能力。
我于2006年7月15日—7月29日参加遂溪县黄掠镇平石小学“三下乡”支教活动，2007年7月22日—8月5日参加廉江市高桥镇蓆草陂华业希望小学“三下乡”支教活动，两度参加“三下乡”活动，锻炼了自己，进一步提高了自己实践能力。两次“三下乡”活动我都表现良好，获得了本队“优秀队员”称号。个人调研报告《黄略镇建设社会主义新农村》获法政学院二等奖。
2008年10月8日开始，我跟随05历史系大队在湛江市初级实验中学进行了为时一个多月教育实习，基本任务是历史教学工作、班主任工作和教育调查。通过实习，使我在社会实践中接触了与历史学专业相关实际工作，锻炼了综合运用所学基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题能力，把理论知识和实践有效地结合起来，提高了动手能力，为我毕业后走上工作岗位打下了坚实基础。
当然，我在学习上还存在一些缺点，如理科知识比较薄弱等。在今后学习中，我一定更加努力学习科学文化知识，锻炼自己各方面能力，克服缺点，提高自身素质，增强工作能力，将来做一名出色人民教师。
教师是太阳底下最光辉神圣职业，十年树木、百年树人，教师这一特定内涵，决定了奉献精神将成为其生命驿站主旋律。三年前当我第一次踏上三尺讲台时，就深深地爱上这一崇高职业，并立志要做一名优秀人民教师。3年风雨磨砺，加快了我成长步伐，参加工作以来，我教学成绩在镇里连续名列前茅，2010年，我被评为县先进工作个人，曾连续多次被评为镇优秀教师、优秀班主任。我为在教书育人平凡岗位上奉献着一名普通人民教师火热情怀与赤诚爱心而值得。回想着昔日辛劳，我由衷地感到作为一位教师骄傲与幸福，我欣慰我自豪，因为我是一名光荣人民教师。
一、爱岗敬业，奉献在岗。
作为一名教师，我深感自己知识匮乏，学习自然成为首当其冲事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，了解课改新动向。我总是高标准严要求对待自己，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生，对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。我班共有三十三位学生，根据班内学生人数特点，我采用小组自主管理模式。我按照学生座位分成了八组，组内人数少，便于管理。由班内两名班长协助、监督八位组长工作。班长负责全班日常班务，值日班长负责组内每天工作，包括课堂纪律、家庭作业、卫生等等。小组一旦形成，具有稳定性，不能随便调换。对各小组表现进行月评，并对表现最好小组进行奖励。这样小组中每个成员都必须珍惜本小组荣誉，为本小组荣誉做出自己贡献，争取其他同学对自己认可和尊重。所以，我们班级多次被评为“校优秀班集体”。
教师，这一职业选择本身就意味着奉献与牺牲，奉献越多，付出也就越多。这一工作跨越了时空界限，无法用时间和金钱来衡量教师价值，教师以其博大心胸接纳、热爱每一位学生，直到离开这一岗位。三年时间，使我深深地领悟理解到教师一生是奉献博爱一生真正意义。敬业爱岗是一种境界，意味着无私奉献，是时代与社会需要。
二、言传身教。
现在学生几乎都是独生子女，娇生惯养；而且留守儿童较多，在家里家长根本舍不得让孩子干活，因此在学校看到地上有纸屑，哪怕是踩上去，也不会自觉地捡起来。每当这个时候，我就先自己捡起来，然后告诉他们平时见到纸片，也要自觉地捡起；后来，我就直接指使学生把地上纸捡起来，放入垃圾桶。刚开始那段时间，学生没有一点儿积极主动性，后来当这些动作成为习惯，同学们看见地上有脏东西，会主动打扫干净，再也不用老师去指派了，更不用老师去打扫。对这些同学我总是及时予以表扬，夸奖他们，并鼓励同学们向他们学习，渐渐地全班同学都养成了这种良好习惯。全班同学都拥有了讲卫生，保护环境品行，有了为班争光集体荣誉感。
教师以身作则，会起到潜移默化作用。不仅是讲卫生，还有很多良好习惯需要培养。想利于学生良好习惯培养，就要让学生真正养成好习惯，就要用正确方法去引导。
三、用心育桃李。
每个学生心里都有被关注、被赏识渴望，关心爱护学生是教育学生基本前提，是教师美德。作为班主任必须有敏锐眼光来关注学生，即使是一件微不足道好事，也要给予及时鼓励。特别是平时爱调皮孩子，由于他们平时受到批评较多，更要善于抓住他们闪光点，不错过表扬机会，唤起他们自信心，增添学生自豪感。
尉海新是我们班学困生。有一次在作文课上，我让同学们自我介绍，他说：“在妈妈眼里，我是一个处处惹祸孩子；在同学们眼里，我是一个爱说爱动人；在老师眼里，我是一个成绩较差、坐不下来学生。而我自己认为我是一个不断努力而又不断犯错人。”确，尉海新对自己是非常了解，他确实是个经常犯错，且知错就改，改了再犯孩子。于是我特意提起他这段话，我说：“这是一个非常精彩句子，从修辞手法看，它运用了排比、对比手法。从句子内容看，这是尉海新发自内心自我评价，准确而生动，它反映了一个孩子勇于面对自己、追求上进内心，这是不甘落后、超越自我信号。”听了我点评，尉海新似乎有所悟。从此他渐渐变了，上课说话次数减少了，积极发言小手举高了。我抓住时机，及时表扬他进步，他心中充满了积极和上进。
老师奉献只是一个爱，获得将是众多学生与社会爱。这一切使我深深地感到：教师最大快慰，最高奖赏，不是名誉、地位和金钱，而是您形象对学生不断影响。师恩师缘，这是人世间最优美、最高尚、最值得珍惜感情。
成绩永远属于过去，今后我会不断地完美自我，才能继续保持良好师德师风，在平凡三尺讲台，以春蚕精神、蜡烛品格，为建设中华民族高度文明，尽自己一份力量与责任，这才是一个优秀人民教师永无止境奉献与追求。师德先进个人事迹材料名师个人事迹材料好教师先进个人事迹材料爱岗敬业、争创先进个人自2002年9月合安高速开通起，陈青同志成为合安高速员工一员。在这两年来，她抓住点滴时间加强学习业务知识，努力提高自身业务素质，并逐渐成为收费行业标兵，合安路上模范。工作获得与同她生命二次逢生，对此她也倍加珍惜这份工作，没有理由和借口在工作中打折扣。在干好工作同时，着重加强思想品德意识，加强求稳、求细、求高、求精意识，加强“职业道德”和“文明服务意识”。以“树高速形象”，“立合安品牌”为思路，寻找着力点。收费站是窗口单位，它好坏直接关系到高速声誉。为此只有在实际工作中揣摩、探索、，不断总结经验，下之一、二。一、立足本职、体现价值以单位为家，奉献岗位。就必须划清单位和家里之间矛盾关系。我所在安排班次上实行四班三转制度，故此这给家庭带来了一定冲突，身为：人妻、人母、主妇，其家庭责任必然是不可少，连续几天不能回家料理，这是可想而知。每次回家，家中零乱，小孩幼小并身着肮脏衣服，无不让她这位做母亲感到心酸。当然两者只能选择一种，家庭联产承包责任牺牲是必然。她选择了单位就必须扎根于单位，安心于单位。既然失去了一半就必须获取另一半成绩。这是她追求地理想，也是工作中无形动力。记得起在交通通报先进个人许振超同志先进事迹。他一番话最能鼓励陈青同志。他是这样讲道：“一代人要有一代作为，一代人要有一代人牺牲主人翁精神。爱岗敬业、顽强拼搏、艰苦奋斗、无么奉献，在平凡岗位上做出不平凡业绩。”他那种勇于进取敬业精神，坚持不论干什么，干就一流、争就争第一，拼命也要创品牌，为企业增效，为集体争光精神是她为这之学习楷模。虽没有许振超同志那样壮举，但她能立足本职，体现自身价值。在工作中严格要求自己，高标准、严要求，时刻贯串规章制度及工作纪律。对领导布置工作任劳任怨、勤勤恳恳、一丝不苟。在岗8小时，自觉做到坚守岗位，不离岗不串岗、不睡岗、不私自顶岗，并练就少喝水，少上厕。尽力为司乘人员提供优质服务，给需要帮助司乘人员排忧解难。收费中做到规范操作，力求准确高效、认真细致，几年来没有因工作失误造成大、小差错。创造无收费差错率。受到部门领导充分肯定，并多次被上级领导评为“先进个人”和“文明收费员”。二、塑造窗口形象、展现自已“风采”窗口形象需要我们每位员工来塑造。首先注意外在美是来自第一感觉。当然仪表是重要环节，上岗前必须做到装饰整洁、衣着整齐、仪表端正、精神振作。每当我们身着制服伴着军事化英姿站在岗亭之上，仪表端庄、举止文雅，无疑成了高速上一道靓丽“风景”线形成人文与环境并存之感，无不让过往乘客为之羡慕，为此我深感自豪。其次美在脸上。上岗前必须消除一切杂念，做到不带情绪上岗，时刻以一张真诚而又亲切笑脸迎接过往乘客。只有微笑，才能容易与人沟通，才能打动司乘人员。美在语言，“您好，欢迎光临合安高速，谢谢，旅途愉快，一路平安，再见”虽只是简短几句文明用语，但真正能体现我收费员内在素质和修养。就是这几句热情洋溢话语打动过多少过往司乘人员。美在心灵。用一颗真诚心灵及其优质服务奉献对每位司乘人员做到，充分了解司乘人员心理，尽量贴近司乘人员，真正与司乘人员形成心灵沟通，实现沟通从心灵开始服务意识，做到能够站在不同立场上进行换位思考。记得有几次在收费中碰到极少数无理取闹驾驶员，说她多收了他通行费，中货按大货收，拒绝缴费，口里并不停吐着脏话大骂。我始终做到节制有度、态度诚恳、耐心说服、宣传收费政策、说清收费标准，最终用真诚打动了那位驾驶员，使他愉快缴了费，满意离去，走时还一再地表示歉意。总之以上几种美真正让“满意在合安”宗旨得到真实体现。今天是起点，明天是她追求完美目标。在以后工作中她将以许振超同志事迹为一面镜子对照自己，用一颗不变心对待工作，相信在不久将来合安高速史册上会有她一笔。
做教育志愿者心得体会
第一段：引言（150字）。
作为一名教育志愿者，我从中收获了许多宝贵的经验和体会。我曾参与多个教育志愿者项目，其中最让我印象深刻的是在农村地区的一所小学进行支教。通过这次经历，我深刻体会到教育的重要性，意识到自己的责任和使命。在这篇文章中，我将分享我作为教育志愿者的心得和体会，希望能够鼓励更多的人参与到教育公益事业中。
第二段：认识到教育的力量（250字）。
在农村支教的过程中，我看到了许多孩子的艰辛生活。他们生活的环境非常贫困，学校的设施简陋，教师的教学条件有限。然而，这些孩子却有着非常强烈的求知欲和对学习的渴望。我意识到教育能够改变一个人的命运，给他们带来更好的未来。作为一名教育志愿者，我努力与他们一起探索知识的奥秘，激发他们的学习兴趣。看到他们因此而获得进步和成长的时刻，使我更加坚定了我做志愿者的决心。
第三段：成为孩子们的良师益友（250字）。
在支教的过程中，我发现孩子们不仅需要知识和技能的传授，更需要一个能够倾听和理解他们的人。我尽力与他们建立起信任和友谊的关系，让他们感受到他们并不孤单。通过与他们的交流和互动，我不仅帮助他们解决了学习上的问题，更关心他们的成长和生活。在这个过程中，我看到了他们的改变，他们变得更加自信、乐观和积极。我深深感受到，作为教育志愿者不仅是传播知识，更是成为孩子们的良师益友。
在我参与教育志愿者项目的过程中，我也面临了许多挑战和困难。首先，由于学校的设施条件有限，我需要创造性地利用资源进行教学。我制定了更加生动、有趣的教学方式，以激发孩子们的学习兴趣。其次，由于孩子们的学习水平不同，我需要针对个别学生进行有针对性的辅导。这需要我不断地学习和提升自己的教育能力。此外，对于一些家庭经济困难的孩子，我也通过为他们提供资助和帮助，希望能够帮助他们度过困境。尽管面临各种挑战，但是在这个过程中，我收获的不仅是成长，更是对教育的坚守和责任感。
第五段：结语（150字）。
通过做教育志愿者，我深深体会到教育的力量和影响。教育不仅仅是传递知识，更是在改变一个人的命运。作为一名教育志愿者，我愿意将自己的时间和精力投入到这个公益事业中，希望能够帮助更多的孩子获得更好的教育机会。尽管面临困难和挑战，但我坚信，只要每个人都能够为教育事业贡献一份力量，我们就能够共同创造一个更美好的未来。