过去的一个月里，我遇到了许多挑战，写一篇月工作总结可以帮助我更好地总结经验教训。在这里，小编为大家分享了一些经典的月工作总结范文，欢迎大家阅读和借鉴。
二年级班主任工作总结文章整合
这学期，本人继续担任八年级(4)班的班主任，我发现大部分学生还算不错，特别是女生，都很听话懂事。但有一部分学生在各方面表现不是很理想，他们不但学习成绩不够理想，行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风。
强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理，培养提高班干部的管理能力。
首先，进一步帮助班委树立威信，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;。
第三，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
三、做好个别学生的教育工作。
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别学生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药，因材施教。定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
四、对学生进行法制安全教育。
对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合。
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
计划只是一个期望，一个目标。本人将在本学期中，在不断向老班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助各任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取八(四)班在本学年中做到稳步前进，成为一个优秀班集体。
集团整合工作总结
20xx年上半年，根据集团公司党委整体工作安排，结合我单位工作实际，我们狠抓了基层党建、“四好”领导班子建设等工作，凝聚了人心，鼓舞了士气，为服务中心工作，提供了坚强的思想、政治和组织保证。现将上半年工作情况、下半年工作安排以及建议报告如下：
一、上半年工作开展情况。
（一）着眼“xxx”形势，公司发展战略初步形成，党委工作思路基本确立。
公司党委按照集团公司党委“以发展促和谐，以和谐促发展”的主题工作思路，以集团公司“12355”发展战略为引领，确立了公司“xxx”发展战略目标：以技术服务、生产工具、附件和添加剂为主营业务，依靠高超的技术、卓越的管理、过硬的质量，在充分占有油区内部市场、不断扩大冀东市场份额的基础上，大力开拓苏里格、玉门、海洋钻井等行业市场，积极进军国际市场，通过强化技术创新，加大新技术、新工艺的科研攻关力度，做专做强专业化技术服务，努力打造一流技术型企业。
以每年产值万元递增幅度，到“xxx”末，年产值超过亿元。围绕这一发展战略目标，形成了新一届党委的工作思路：按照集团公司党委“以发展促和谐，以和谐促发展”的主题活动要求，围绕生产经营工作中心，以加强基层党支部建设为核心的基层建设为突破口，抓基层，夯基础，创品牌，树形象，全面提高干部队伍水平和职工队伍素质，为实现公司和谐发展提供思想支持和政治保证。
（二）着眼加强基础工作，基层建设得到进一步加强。
公司党委结合集团公司“安全环保基础年”活动要求，确立了今年基层hse“达标创优”活动，继续坚持以加强基层党建为核心，以夯实安全环保基础为重点。坚持“四同步”原则，建立健全油区内外市场基层党组织，保持基层党组织的健全率100%，保证了党的工作在油区内外市场正常开展。广泛开展了创建“标准化党支部”等活动，切实增强了党支部的凝聚力、战斗力，较好地发挥了党支部的战斗堡垒作用，促进了党支部工作上水平。为加强职工队伍建设，广泛深入开展了“做知识型员工，促跨越式发展”活动，引导职工牢固树立企业发展靠职工、职工发展靠素质的观念，激发了职工用知识充实自我、用技能发展企业的自觉性。采取了职工集体技术培训、比武练兵、一日一题、生产间隙集中学习等多种形式，职工队伍整体技能水平得到了提高。以夯实安全环保基础为重点，广泛深入扎实地开展了“强三基、反三违、严达标、除隐患”为主题的“安全环保基础年”活动。基层现场安全表现水平得到进一步提高。
（三）着眼和谐稳定环境的建立，有针对性地做好具体工作。
和谐稳定的内部环境是推进企业快速发展的保证。公司党委广泛深入地开展了“和谐与发展”主题教育活动，用集团公司跨越式大发展的事实激励干部职工，振奋精神，坚定信心，引导干部职工充分认识到，只有和谐稳定的环境，才能有快速健康的发展，增强了干部职工构建和谐社会、和谐企业的责任感和使命感。进一步完善了维稳工作机制。坚持预防和疏导相结合，建立有效的预警系统，对可能引发xx的不稳定因素做到早发现、早疏导、早化解。通过一人一事的思想政治工作，耐心劝导和说服，争取职工群众的理解和支持。进一步深化送温暖工程。建立和完善困难职工帮扶、预警机制；健全并落实特困职工救助金制度、困难职工档案制度和信息反馈制度，使广大职工切实感受到组织的温暖，充分调动了广大职工的积极性。
（四）着眼发展需要，深化“四好”班子建设工作。
认真贯彻落实集团公司党委《关于开展“四好”班子创建活动实施方案》和《关于加强各级领导班子领导管理能力建设的意见》精神，坚持党管干部和党管人才的原则。公司党委非常重视领导班子思想政治建设，为保持党员干部“长期受教育、永葆先进性”长效机制，建立了个人自学、中心组集体学习、脱产进修“三位一体”的理论学习机制，坚持和完善了民主评议党员制度，定期开展了党员党性分析评议活动，使各级领导班子的思想政治素质和领导管理能力得到全面提升。
为加强各级领导班子思想作风建设。公司党委深入扎实地开展了以“清廉、节约、务实”为主题的党风廉政教育活动。以活动为载体，通过深入扎实的学习教育活动，牢固树立了领导班子和领导干部正确的权利观、政绩观，进一步增强了事业心、责任感，使各级领导干部成为职工信赖的领头人，进一步增强了领导班子和领导干部队伍的向心力和凝聚力。严格执行领导班子和干部队伍管理考核制度，除年度干部考核谈话外，公司还在每年中期组织一次干部考核谈话，统一思想，常敲警钟。
集团整合工作总结范文优选
年是我区工业经济发展最为困难的一年。面对诸多挑战和困难，在区委、区政府的正确领导下，区工业战线广大干群按照和全区工作的总体要求，认真落实中央、省、市“保增长、保民生、保稳定”的一系列政策措施，迎难而上，快速反应，奋力拼搏，“决战二季度”、“大干三季度”、“决战四季度”，齐心协力，开拓创新、奋力拼搏，全区工业经济在困难中开局、逆境中奋进、呈现出总体企稳向好的良好态势，年初确定的主要目标任务圆满完成，取得了战危机、保增长的阶段性胜利。主要有以下几个特点：
一是主要经济指标取得新发展。止年底，全区非公有制经济完成营业收入2969244万元，同比增长;完成总产值2978033万元，同比增长;完成增加值886020万元，同比增长，实现利润239137万元，同比增长;上交税金37219万元，同比增长。非公有制经济预计占地区生产总值的比例68%。
规模以上工业增加值完成亿元，实现利润亿元，同比分别增长与，超额完成市下达我区与的增幅目标任务。在全区非公有制经济工作会上，我区连续三年荣获全市“民营经济发展快区”称号;在区委工作会上，连续两年获得目标管理综合工作优秀奖、争取政策性资金一等奖、服务项目建设、经济财政收入、信访稳定工作先进单位等荣誉，受到表彰和奖励。
二是项目建设取得新进展。年初确定的12个工业重点技改扩建项目中，金牛彩印年产1万吨纸铝塑液体无菌包装材料项目、金鹏机电年产2万吨高强度圆环链条项目、乐牛乳业年产10万吨豆奶项目、中联卧龙水泥预热发电项目年底前均可试生产;瑞光变压器新厂建设、福来石化搬迁改造项目、菲奴维特服装生产等项目已有实质性动作，其它项目进展顺利。
三是企业融资取得新突破。争取政策性资金：目前已陆续为中小企业担保公司、金牛彩印、北方伟驰、金鹏机电、海达生物、滨河建材等企业争取资金2925余万元，目前已到位;奥德曼、瑞光变压器等5家企业技术改造项目奖励资金、信用担保、外贸补助资金161万元，已上报国家财政部，正待审批。
担保融资：今年4月份，在区中小企业信用担保中心的基础上，新组建成立卧龙信用担保有限责任公司，注册资金3000万元，与农信社合作，贷款利率降至，降低了企业的融资成本。公司实行规范化运作，高效率服务，止目前已为企业办理30笔业务，担保额度达5680万元，有力促进了全区中小企业的快速发展。
四是企业服务年活动取得新成就。组织开展了由区主要领导带队进行的现场办公活动，先后深入12家骨干工业企业进行专题调研，召开现场办公会，现场解决了企业提出的土地使用、劳动关系、企业改制等方面问题46个，为企业落实专项贷款1200万元、达成贷款意向3800万元。
二是局班子成员实施联系分包重点乡镇和骨干企业制度，深入企业调查研究，适时了解掌握重点乡镇和重点企业的运行动态，尽力帮助企业协调解决生产经营过程中遇到的困难和问题，搞好贴身服务;三是积极帮助我区企业开展产销对接，已组织我区16家工商企业、房地产企业签订中长期战略合作协议和产销合同亿元，四是先后四次组织企业参加由区政府和农信社、工商行、交通银行等金融部门召开的银企洽谈会，签订了战略合作协议，仅农信社就向我区企业一次性授信亿元，菲奴维特、盛宛建材、惠丰棉业、广利建材等企业融资协议正在洽谈中。
二、主要做法。
1、浓化发展氛围，优化发展环境。召开了全区工业经济工作会，对__年中小企业及非公有制经济工作进行了总结，制订了《卧龙区工业企业经营业绩考核奖励暂行办法》，出台了《金融单位支持工业经济发展奖励办法》，表彰和重奖了一批先进单位和先进个人，安排部署了__年中小企业及非公有制经济工作，进一步理清了思路，确立了工作重点，明确了奋斗目标，7月份区委工作会上王吉波书记提出了“工业倍增计划”，马区长提出了八项促企发展措施，掀起了新一轮发展______。
11月份，面对全区工业经济发展增速放缓的严峻形势，我们适时召开了工业经济运行分析座谈会，积极教法子、指路子，把发现的问题和矛盾解决在萌芽状态，引导企业认清形势，坚定信心，采取得力措施，稳定军心，在决战二季度初战告捷后大干三季度，奋力决战四季度，确保工业经济平稳增长，圆满完成全年目标任务。
2、大力招商引资，推进项目建设。积极组织企业参加各类重大节会，利用节会影响宣传企业，招商引资效果明显。先后参加了__豫奥产业转移合作共赢洽谈会、__’驻马店全国东西合作经贸洽谈暨农产品加工博览会、第七届玉雕博览会，使金牛彩印集团公司签约合同4000万元，大众油脂公司起到很好的宣传作用，南阳金润来机电公司与湘潭新能电机有限公司合资新建年产10万台防爆空调电机生产项目。
3、保持信访大局稳定。古建公司、物资供销公司130名职工拖欠“三金”造成不能正常退休问题，已多次协调社保局完善了参保手续，超龄的12人已正常退休，另外29人已纳入社会基本养老保险，余下的一部分正在办理中。天华制药因环保不达标停产后拖欠百余名职工“三金”、工资等，多次赴市、区政府上访事件，局班子数次出面协调，目前已得到解决。
今年以来共接待来访职工群众2357人次，其中集体上访68批次、1680人次，个访497人次;共收到上级交办案件12件，目前已结11件，余1件正在办理中，预计结案率100%。今年特别是在“两会”、“建国六十年大庆”期间没有发生越级赴省、进京等重大x体性事件和重大上访事件，确保了卧龙的信访稳定工作没有来自工业系统的干扰。
4、加大节能减排力度。坚持源头控制与淘汰设备相结合，加快以节能减排为重点的设备改造力度，不断淘汰落后产能和用能设备，对能耗高、污染重、技术含量低、效益差的企业有计划有步骤地实行关停并转。目前我区节能技术改造项目4个：鼎鑫钢铁在设备购买时，综合考察了能源消耗，经过多次考察和综合评比后，选用了西安重型电炉制造有限公司生产的高功率电弧炉为主生产设备。
在煤气发生炉选用了福州榕鼎环保设备有限公司生产的节能型煤气发生炉;瑞光变压器相继更换了微型剪机10台，真空干燥设备添加变频设备，有效的节约了电能，降低了产品成本;盛宛建材__年6月公司投入了万元，对燃煤锅炉进行煤改花生壳改造，年可节约煤3500吨，增效89万元;中联卧龙水泥预计今年12月份即可取得资源综合利用方面认证书，充分利用附近石灰石矿山上采矿废渣，变废为宝，力争取得认证书;其它企业也在节能方面不同程度采取了措施。
5、强化服务体系建设。一是加强管理服务。在年产值500万元以上的工业企业中，推广了金牛彩印、海达生物的管理经验。二是加强技术支持服务。完成了金牛彩印三期、金鹏机电和鼎鑫钢铁带肋钢筋生产线建设;筛选上报了瑞光变压器等10家企业申报高新技术认证和科技攻关项目。
增强企业自主创新能力，鼓励支持西施兰、金牛塑彩、奥德曼等企业加强研发中心建设，实施品牌战略，提高核心竞争力。三是加强人才培训服务。先后组织金牛彩印、奥德曼、瑞光变压器等50余家骨干企业参加了《中国企业如何应对金融危机》、《宏观经济走势及其对策》、《绩效为纲》、《信息化重塑企业核心能力》、《公司的常识》、《银河培训》等20余期，培训人数达1300多人。
四是加强法律政策服务。聘请了法律顾问，设立了热线电话，参加了______热线，回答问及中小企业及工业经济发展问题12个，客户等比较满意，区行政审批服务中心为主阵地，为企业提供政策咨询、帮办服务6000多人次，办理各类审批项目3335件，群众满意率100%。
人才培养工作总结整合篇
20xx年，我市人才工作认真贯彻落实上级精神，深入贯彻落实科学发展观，统筹规划，加强指导，加大人才引进、盘活、培养和使用的力度，着力开发人才资源，提升各类人才的潜力素质，全面促进各级人才为经济建设服务，努力创造人才智力“柔性”流动体制，实现人才资源优化配置，建设一支规模宏大、结构合理、素质优良的人才队伍，为全市经济社会发展和社会主义新农村建设带给坚强的智力支持和人才保证。
1、抓组织领导，为实施人才强市战略带给组织保证。加大协调力度，充分发挥市委组织部门牵头抓总作用。按照党管人才以及管宏观、管政策、管协调、管服务的要求，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，不断完善政策，创新机制，改善方法，整合资源，真正做到牵头不单干、抓总不包揽，用心调动各单位、各部门的主观能动性，切实提高市委组织部牵头抓总工作水平。加强与人才工作相关部门及各类人才的联系。全面畅通人才工作网络，努力构成资源共享、齐抓共管的良好局面，为抓好全县人才工作带给组织保障。制定下发《xx市2009年人才工作要点》，将2009年人才工作任务进行分解，明确了主要任务，切实抓好人才工作各项任务的落实打下基础。
2、抓政策落实，为构建和谐人才环境营造良好氛围。认真贯彻落实党的人才工作政策。树立“人才资源是第一资源”的指导思想，全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针，用心营造“创造机会，让想干事的人有机会;搭建平台，让能干事的人有平台;提高地位，让干成事的人有地位”的良好环境。认真落实中央、省、市关于人才工作重大政策及会议精神，将中央、省委、市委的相关规划要求落实到具体工作中。加强人才工作基础设施建设。完善党政人才和部分专业技术人才的信息档案。加大人才工作的资金投入。
用心向财政部门争取60万元资金，探索建立人才工作专项基金，以用于高层次人才培养、紧缺人才引进、农村实用人才的培训、困难企业高层次人才的救助及突出贡献人才的奖励等方面，建立和完善了激励企业人才创新创业的奖励机制，对有突出贡献的人才实施重奖，促进了各类人才的竞相发展。加大人才工作宣传力度，定期编制人才工作简报、举办人才工作座谈会、企业家论坛，在xx电视台开设了“人才之声”专栏，在xxx上开辟了“创业标兵”专栏，树立了何谧、胡文华等20为行业创业先锋。用心引导全社会关心支持人才工作，为人才成才创新创业营造良好社会氛围。
3、抓机制完善，确保了人才工作协调发展。按照新形势下人才工作的新要求，结合实际，继续完善人才工作各项制度，为人才队伍建设带给制度保障。一是继续完善联席会议制度。定期与成员单位沟通信息，交流工作状况，协调落实人才工作领导小组确定的有关工作，研究分析解决工作中的重点、难点问题，总结经验，推进工作。二是完善人才工作报告制度。规定各单位要按要求及时向市委组织部报送人才工作状况和做好相关人才信息库的建设。人才工作的重要会议、重要活动和重要事项向市委人才工作领导小组汇报。三是完善人才工作联络员制度。各单位明确专门职能科室和人才工作联络员，根据单位分工和部门职责，确保有专人负责做好本部门本系统的人才工作。
1、以高层次人才为重点深入推进“三大人才工程”。
一是实施高层次人才培养工程。以理论培训、实践锻炼等方式，切实抓好党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才队伍建设。一年来，全市累计培训党政人才xxx余人次。其中，举办2009年度全市领导干部培训班x期，共xx余人，完成上级调训xx期，xx人次;培训专业技术人才xx余人次，培训企业经营管理人才xx余人次。在市委党校举办一期回乡创业人员培训班，xx余人参加培训。实施“三个一批”锻炼机制，选派xx名干部到上级部门、信访部门、社区组织挂职，加强锻炼。
二是实施高层次人才、紧缺人才引进工程。按照“不求所有、但求所用”的思路，逐步建立和完善机制，为吸引和补充高层次人才和急需紧缺人才打好基础。用心构建完善企业人才市场服务网络体系上。依托市人事局现有人才市场资源，高起点、高标准、高水平地办好企业经营管理者人才市场，重新建立和完善了各类人才和企业人才需求档案，充实完善好人才市场信息网，为社会用心带给人才咨询、就业导航、信息交流等各种市场服务。开展“项目引才”、“项目聚才”活动，透过招商引资、项目带动共引进和培养各类高层次人才xx多人。
三是尖端人才激励工程。在初年的全市三级干部会上对4名xx市学术带头人进行了通报表彰，召开了xx市企业家协会年会，对优秀企业家进行了奖励。市政府还出台了《关于对工业企业经营者实施特殊津贴的意见》，对年度实缴税收过xx万以上的xx位企业家人才实行了特殊津贴。年底在全市开展评选活动，评选出名企业领军人才、xx名优秀党政人才、xx名企业创新技术人才、xx名宣教卫专业人才、xx名农村实用人才。透过探索人才机制、管好专项资金、造足舆论声势、用活政策激励，使各类人才尽情施展抱负、展示才干，全身心地创新创业。
2、以高技能人才为重点强化“三类人才”开发。
一是农村实用人才队伍建设。继续开展“一村一名大学生计划”，加强宣传力度，在xx电视台播发了招生公告，召开会议专门对该项工作进行了布置，到各镇处进行了督办，各镇处还向各村组发了宣传单。出台了《xx市“一村一名大学生计划”教学管理办法》，xx电大全年招收“一村一名大学生”89人，并在农业、畜牧、水产、经管等涉农部门聘请了x名兼职教师，聘期x年。组织各镇处组织委员、市直成员单位相关人员赴xx等地进行了为期5天的人才工作和“一村一名大学生”培养管理工作考察学习。
配合上级组织部门，选聘10名大学生到村任职。进一步完善农村实用人才信息库，摸清底子，为培养“有文化、懂技术、会经营”的新型农民和农村乡土人才队伍建设做好基础性工作。出台了《xx市农村实用人才培养基地建设实施方案》，用心加强农村实用人才培养基地建设，多次召开基地建设成员单位协调会，基地省级预算已全部到位，市级配套资金已列入2010年预算，土建、装修等主体工程已完成，我们将着力把xx农村实用人才培养基地建设成为xx一流的示范基地。2009年全市以各种培训机构和农村实用人才培训基地为主要载体，培训农民xx余人次。
二是企业人才队伍建设。突出优势，用心加强企业人才队伍建设。开展了xx市人才队伍建设调研，构成了详实的调研报告。加强企业人才信息整理，对xx余条人才信息进行了更新，利用xx政府网建立xx人才信息专栏，透过电视、会议、网络等媒体加强人才信息宣传，xx家企业找到了所需的管理和技术人才，xx人找到了适宜自己的工作。切实加强企业人才培养基地建设，印发了《xx市企业人才培养示范基地建立工作实施方案》。透过基地锻炼、培训班学习、项目带动等方式，培训企业人才xx余人次。用心开展校企合作。我市xx集团与xx大学开展了人才项目洽谈，签订了人才培养计划协议。
三是应用开发型人才队伍建设。举办了首届技能状元大赛，全市xx人参加比赛，最后xx人赴xx参加决赛，并取得较好成绩，在社会引起较好反响。大力组织行业劳动者和农业富余劳动力转移前参加各类职业技能培训，全年共组织各类培训班xx期，培训xx余人，转移劳动力xx余人。加强宣传教育系统人才建设，用心推进事业单位人事制度改革，大力开展培训，宣传教育系统人才队伍水平进一步提高。
人才培养工作总结整合篇
根据学院深化内涵建设，办成省内一流，国内有影响的高职院这一办学目标，从20xx年起，我系就将“以准备评估为契机，以建立药学特色专业为目标，加快专业建设和课程改革力度”列入年度目标考核职责状。在“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”二十字方针的指导下，两年来，我系在各方面的工作都有新的、突破性进展，取得了明显成效。
为了加强和重视评估工作，我系成立了系评估领导小组。将确立正确的高职办学理念作为这次迎评促建的首要任务，结合科学发展观理论的学习和讨论，多次组织全体教学人员认真学习教高20xx-16号文件精神，围绕评估目的、好处、评估标准、指标体系、评估方法等，开展职业教育理念大讨论活动。尤其是在听取了杨全海院长、范国强院长和杨应菘教授等职业教育专家的报告后，大家很受启发。一致认为：这次人才培养工作评估，是从机制上促使学院高度重视并努力提高教学质量的一种行之有效的手段，是对我系在教育教学活动中学习和贯彻落实16号文件精神的一次全面性和综合性的评价。
透过这次评估，我们感觉到在以下几方面收获较大：
1.首先引导大家进一步明确办学指导思想，“以质量求生存、以特色求发展”的思想深入人心。同时，在这次迎评促建过程中，我们也感受到学院各职能部门“三服务”的意识得到显著的提升。
2.透过这次迎评，我系系统地完成了药品类专业人才生源地、就业岗位、工作任务、市场需求状况的调研和结果分析，组建了药品类各专业指导委员会并开展了切实有效的专业咨询和指导活动。使我们进一步加强了交流，拓宽了思路，明确了专业建设的方向。
3.透过大面积、高强度的反复专业剖析和课程说课，锻炼和培养了一批合格的专业带头人和课程团队。这为以后的专业建设和课程建设打造了一支“拉的出，打的响”的教学骨干。
4.迎评期间，我系工学结合人才培养模式得到学院各级领导的高度重视，王书记、蔡院长、李书记、李院长等学院领导多次带队走访考察我系的校外实践教学基地。我系全体教师也多次到实训基地学习、交流、开展现场教学和合作开发课程。校企合作的办学模式、工学结合的人才培养模式、任务驱动、项目引领的课程模式、教学做一体化的教学模式已在学院上下和全体师生中构成共识。
5.透过评估，加强和完善了教育教学和人才培养全过程的质量监控体系;开发建立了基于计算机技术为媒体的立体化教学资源库和试题库;完成了各专业课程标准的新一轮修订;推动了我系制度化和规范化建设。
6.在评估过程中我们深切感到，透过贯彻“评建结合，重在建设”的指导方针，制药技术实训中心;药品营销实训中心;理化实训中心;制剂质量检测中心等校内实验、实训室的建成，使我系教学条件得到大面积改善、教学质量得到大幅度提高。
7.这次人才培养工作水平评估，突出显现了我系的亮点，充分展示了我系的风采，是对我系全面工作的一次大检阅，透过评估，我系师生人心更加凝聚。
1.少数教师对评估工作认识不足
从迎评工作来看，个别教师有应付评估的苗头，局限于做表面文章，只是被动地根据评估方案要求的项目，对个人资料做些简单的填空工作，达不到“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的目的。
2.药学专业剖析后专家意见：
培养方案中人文部分欠缺，医学、药学、人文三位一体如何体现
专业教师的双师素质比例偏低
整改思路不具体，比如校企合作如何深化教师挂职锻炼问题都比较空乏。
专业教学计划不规范，应改为人才培养方案。
课程应采用a，b，c分类
药学专业是我院最有条件开展校企合作得专业，要在横向合作方面体现特色。
3.药物制剂技术课程说课后专家意见：
课程务必准确定位
考核方法要说清楚
试卷格式要同国家执业药师考试格式接轨
学院课程建设标准应高于国家标准
我系针对这次专家评估诊断意见，初步制定以下整改计划。具体措施将根据学院的整改方案和统一规划做出相应安排。
(一)加强高等职业理论的学习
1.每学期至少组织两次职业教育理论学习活动;教研活动应内含职业教育理论资料的学习，并把活动组织和学习效果状况纳入教研室、课程团队和教师的绩效考核。
2.要进一步加强对教育部16号文件《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的学习和深刻理解。透过学习，在系管理层，要转变观念，提高执行力，创造性地开展工作，提高工作效率;在教师层，要提高教学潜力，研究教育教学规律，研究教育对象，改革教育教学方法，提高教学质量。
3.采取“走出去，请进来”的方法加强对外交流。经常组织管理人员或骨干教师外出培训、学习和到兄弟院校学习考察，开阔视野，经常聘请职业教育专家和企业专家来校讲学和指导工作。
4.将高职教育理念落实到具体工作中去。根据评估专家的意见，本学年对我系各专业的人才培养方案、课程标准再组织一次修订，进一步准确定位人才培养目标和规格。以此为契机，促进和加深教师对现代教育理念、高等职业教育观念、现代教育手段运用的认识和理解，自觉落实到教学各个环节，使工学交替、任务驱动、项目导向、教学做一体化等有利于增强学生潜力的课程模式和教学模式能在教学中广泛应用。
(二)大力推进专业建设和课程建设
1.加大专业建设的力度
(1)突出具有药品行业特点的专业特色。抓好人才需求调查分析制度和毕业生质量跟踪调查制度的贯彻落实，根据市场调研与分析结果，根据区域经济和社会发展的需要，做好我系现有专业的调整工作，使专业更贴近市场。
(2)要进一步深化“校企合作，工学结合”的办学模式，充分发挥专业建设指导委员会的作用，探索工学结合长效化和深层次合作办学机制。
(3)以就业为导向加强专业群建设，大力发展就业形势好的经营管理专业，做精做强具有我院特色的药学专业。整合相近专业，力争在较短的时间内办出品牌、办出特色。
2.加大课程建设与改革的力度
(1)加强课程开发和课程资源建设，以药物制剂技术课程为突破口，集中优势力量和优质资源、各教学团队联合推动，争取省级精品课程实现零的突破，努力打造2～3门院级精品课程，发挥精品课程的示范作用，以点带面，全面提升课程建设的质量。
(2)争取学院的政策支持，充分调动教师从事高水平教材建设的用心性，努力搞好有特色、有创新、实用性强的校本教材建设，以优秀的教材支撑教学改革，构成教学改革成果。
(3)深化课程体系与教学资料、教学手段、教学方法的改革，用心探索和尝试各类有利于增强学生潜力的工学结合的教学模式。支持教师开展教学研究、教学改革与试验活动，调动教师进行教学研究与改革的用心性。努力争取省级以上教学成果奖。
(4)开展课程群建设工作，整合优化课程资料，进一步突出课程的针对性和实用性。
(三)大力加强师资队伍建设，不断提高师资队伍整体水平
1.进一步优化师资队伍结构。
以优化师资队伍的职称结构双师结构为重点，修改和完善本系师资队伍建设计划。优先从企业引进有专业特长的工程技术人才，提高专业课教师的双师素质，采取从企业引进和加强专任教师的双师素质培训等办法，争取二年内，双师结构到达70%以上。
2.高度重视专业带头人和骨干教师的培养。
加强专业带头人、骨干教师的管理工作，有计划地从青年教师中选拔和培养专业带头人和骨干教师。努力建设一支有特色，教研、科研水平较高的专业带头人和骨干教师队伍。
3.以横向课题为突破口，提高和强化教师科研的意识。
充分发挥应用药物研究所的科研平台作用，依托医药与食品质量检验检测技术省级实训基地的建设，加强与企业科研部门的联系，争取合作立项。力争每年实现省级立项1项，公司项目2项，市级立项2项，校级立项5项。
(四)进一步加强教学规范管理，提高管理水平
1.结合学院人事管理制度改革，构建适合我系的教学管理机制，真正实现教学管理重心下移。从专业建设、课程建设、教材建设、人才培养方案、教学运行管理、实践教学、考试管理、成绩与学籍管理、教务管理系统的管理和运行、教研与教改、质量评估、教学档案管理、实验实训基地管理等方面，将各项管理工作的职责范围进一步细化，明确工作分工。
2.进一步完善适合我系各专业特点的教学质量监控保障体系，加强教学日常管理(包括理论教学、实践教学等各个环节)，加强教学质量检查监督，完善并落实各教学主要环节的质量标准，把具体的规章制度落实到每个环节，每个细节。
3.建立校内外结合、专兼职结合的教学督导员队伍，发挥教学督导员对教学过程、教学质量的监控、评价作用，促使教师及时纠正教学中存在的问题。要把重点放在对日常教学环节规范管理的督导上，对检查出的问题要限期整改。
4.完善实践教学各环节的管理制度，个性要加强与校外实习单位的沟通和协作，进一步强化毕业生校外实习管理，提高毕业实习质量;巩固完善实践基地建设，二年内争取建设成一个省级校内示范实训基地。
评估只有短短的三天时间，但建设与整改却是一项长期的任务，我们要将整改工作与常规教学工作有机结合，进一步规范教学管理。努力做到：提高认识，全员参与;立足长远，突出重点;职责分明，确保实效。巩固和发展评建工作成果。
人才培养工作总结整合篇
大学生心理是重要的课题，教师不仅仅要教书，更要育人。所以我们首先要了解学生的需求。在我国有这样的一所特殊的校园，在那里进行封闭式教育的都是一些不良少年(家里已经管教不了的孩子)。有一日校长在晚上21点钟把学生集合起来吃早饭，吃饭后回去睡觉;半夜12点又把学生叫起来吃午饭，饭后回去睡觉;(学生睡眼朦胧的吃午饭)又过了几个小时，又把正在熟睡的孩子叫起来吃晚饭。可想而知，学生已经很困乏，还怎样能好好地吃饭?第二天早上，上课的时候老师问学生是否明白为什么晚上叫他们吃饭。之后在老师的讲解中学生明白了，在该吃饭的时候吃饭，在该学习的时候学习，在该谈恋爱的时候谈恋爱，否则一切都会如夜里吃早饭一样混乱。这样的教育才会让学生有强烈的意识，才会有深刻的感受。
党的方针政策，主动适应社会。要处理好个人与社会的关系，自我设计要与社会发展相统一，自我奋斗要与社会需要相统一，自我价值要与社会价值相统一。引导转变就业观念，有效疏导由于求职受挫而构成的逆反心理。随着经济危机的不断加重，企业对人的要求越来越高，一年难于一年的就业市场，使职业院校学生对“双向选取”望而生畏，无所适从。择业的压力造成了职业院校学生的恐慌心理。教师要帮忙职业院校学生客观理解改革进程中的社会分配不合理、特权思想、等级观念等现象，化解就业焦虑，帮忙他们确定合理的就业目标与择业标准，优化就业心理坐标，处理好自我价值与社会的关系。
加强理论联系实际，明确实践教学目标。应用型人才培养方案在减少课内理论学时状况下，加强各种实践环节的教学，给予学生更多的自主时间，赋予学生学习的主动权。每类课程精简的讲授时间和资料，可增加到诸如作业、讨论、实践和学术科技活动等课外要求上，给予学生较多的时间去思考、去练习、去实践，较好地完成知识、技能的传授和转化。主动加强与社会的联系，把科学研究、技术应用等活动与学生的培养过程紧密结合起来，将课外科技活动引入培养方案，在人才培养方案中要体现出培养学生具有科技创新的意识和进行科技创新潜力锻炼的实施意见。在教学方式上倡导研究式教学，其特点是问题在前，研究探索、动态思维。以科学问题为先导，以解决问题的设想和试验为途径，从实验结果一步步地推出结论，该方式能激发学生学习兴趣，培养创新潜力。
目前，复合型人才培养教师队伍现状堪忧。“双师型”教师或“双师素质”教师少，绝大多数教师实践潜力、动手潜力、实训教学、现场指导都处于弱势，难以适应复合型人才培养对教师的要求。采取高学历、高技能人才引进等措施，建立一专多能的双师型队伍。为了建立一支一专多能的双师型队伍，校园应采取各种措施选聘教师：对于有特殊技能的人才，校园应出台特殊政策，给予特殊待遇如将其纳入编制、使其享受特殊津贴等，返聘退休技能教师和企业专业技术人才等等;其次，对本校一些优秀的毕业生，先送他们去一些知名企业就业，在其具备了必须的企业知识和实践经验后，再将其聘回到校园任教或者兼职讲课。
高职教育的定位是培养较高职业技能的应用技术人才，服务定位是满足社会经济发展的需求，个性是地方经济发展需求。复合型人才培养能够为地方经济发展带给强大支持。校园为企业制定发展规划带给了强大的人力资本的支持，让企业工人的升级换代成了可能，为企业提高在社会上的竞争力做出了贡献，为地方经济做出应有的贡献。
集团整合工作总结范文优选
又到了瑞雪飘飞的时节，转眼间一年的工作也即将要画上一个圆满的句号。忙碌的一年让生活变得倍感充实，丰富的现场施工经验也让我受益匪浅。
在下半年的工作当中主要接触的是工程主体验收完后的施工，主要有室内外抹灰、粉刷，保温体系施工、防水体系施工、楼地面襄砖、门窗安装等装修工程。在施工过程中我积极总结各施工、工艺功法充实自己，并积极请教经验丰富的工程师、质检员等，编写完善技术交底、施工方案，在编写过程中也学习到很多知识及经验。
青年公寓工程属于xxx市保障性安居工程，对工程资料与原材、工艺试验要求非常严格。该工程试验部分全部由我负责，以保证工程试验不落项，工程资料不丢项的准则，我认真学习新颁布的工程试验文件以及针对安居工程的特殊要求文件。到目前为止工程试验部分没有出现丢项落项的失误。除试验部分外我和资料员相互配合尽量将工程资料跟进工程进度，尽力做到工程日志、工程试验、工程资料相统一，经省、市级监督单位几次联查都顺利通过。
随着xxxxx项目各单体顺利竣工，项目部现修改完善各单体的竣工图为竣工验收做准备，我参加整个竣工图的修改，装订工作。在我们小组共同努力下终于将土建部分竣工图装订完毕。
（一）问题分析及改进措施。
1.问题：主体结构浇筑过程中楼板出现多处裂缝。
问题分析：
（1）主体结构施工在8月份，大气温度较高，空气湿度小；
（2）施工过程中只是用振捣棒，未使用平板振捣器；
（3）施工过程中混凝土表面覆膜不及时，部分区域未进行覆盖；
（4）浇水养护不及时，养护时间短；
（5）楼板强度不够进行下步工序（脚手架管上楼板）。
改进措施：
（1）合理安排泵送车位置，减少泵车移位，减少泵送时间间隙；
（2）浇筑过程中振捣及时到位，不能出现振捣盲区；
（4）混凝土终凝后即开始浇水养护，每天浇水不少于4次，间隔不超过3小时；
（5）脚手架钢管应在混凝土浇筑完毕后36小时才能备料（钢筋、焊机、脚手架管），脚手架管架设时管底部必须垫模板块。
2.问题：以往工程出现室内镶地砖时出现房间不方正，造成踢脚线不能掩盖砖缝。
问题分析：墙体砌筑出现偏差，抹灰时未按技术要求施工出现偏差。
改进措施：在墙体砌筑完毕通过主体验收后为每间房间方角，在房间地。
面上做90°垂直直线用以室内抹灰阶段做灰饼依据，使整间房间方正。镶地砖阶段便于施工。
（二）工作经验分享。
1.青年公寓2#工程，卫生间由于设计有冷、热水给水支管交叉致使卫生间地面镶砖标高普遍抬高30mm，造成卫生间地面成活高度高于普通室内地面成活20mm。为防止卫生间地面积水流入房间，经项目部研究决定在卫生间门口处增加40mm厚过门石，使其卫生间与室内地面形成高差。
为防止卫生间水由过门石处渗入室内，过门石采用压干灰镶砌，并在外围使用js胶涂刷封口，并使用js胶封堵卫生间地砖与墙砖之间缝隙，尽量避免水阴入地砖以下进而经门口阴入房间。
2.青年公寓4#楼东侧楼梯间首层设计有储藏间，一层楼梯井与储藏间存在150mm缝隙（梯井空隙）造成楼梯间杂物掉入梯井后无法清理，经项目部研究决定采用c25细石混凝土（微膨胀）封堵缺口，并在表层镶嵌楼梯间踢脚线。
（一）工作中存在的困惑、困难及障碍。
1.工程施工过程中变更施工无可避免，相应产生的工程洽商是工程利润不可小视的一部分，但是现在我并没有明确或者说没有100%明确，洽商怎样写才能使公司决算时获得最大利润。比如说：一道200mm宽3米长的墙体拆除后平移6米再进行砌筑。工程洽商中未说明变更情况会明确体现出工程量，但为了获得更大利润我们会体现较多人工使用情况。问题是工程决算时会按照工程量结算还是人工结算？有什么写作技巧才能使得我方决算更有利。
2.施工蓝图识图没有什么问题，工程做法也能较清晰明确施工工艺，但是怎样才能根据蓝图来预见出建筑物的施工难点，容易出现质量问题的难控点。是不是随着施工经验的积累就能够正确的作出预见并提供相应的解决方案。
3.装修阶段的成品保护措施，怎样才能既做到成本节约又能够保护成品。有没有比较成功的案例、方案作为指导。
（二）工作建议及对公司发展、项目运作等个人建议。
1.公司应该由技术科牵头组织全部技术人员编制一部完整的公司内部施工经验汇总或者说全套的施工方案（从工程的基础施工到最后的成品保护方案，各项施工难控点的技术交底）用以指导或借鉴。尽量使得每项工程都有一个正确的方向。
年底培训时能否更有针对性的进行指导，比如今年可以培训基础工程施工，指导各种基础施工难点及注意事项，明年可以培训主体结构的，后年装修阶段等。使得公司培训能够系统化，目标明确化。
2.公司对于各个施工班组进行变更洽商结算时的成本控制能否进行优化。个人认为工程洽商只能作为公司对建设单位结算时使用，不能作为为班组结算时的主要依据。为班组结算的主要依据还是要根据现场施工工程量来结算，适当提高工程量单价。工程洽商作为工程利润重要部分不能轻易为班组结算，洽商中有部分属于纯利润很可能到审计审核时被砍掉，如果前期为班组结算依据洽商，那无形中将这部分风险完全转嫁到公司身上，而部分利润被班组赚取。个人认为还是要以工程量为主要依据，因为这是可以计算的，而且还有定额可以参照。
3.公司经营科与现场核算员能否更进一步结合，最好做到统一两步走：全部以工程量为事实依据，经营依据正规定额对外，而核算依据现场“定额”计算施工成本。并实现利润虽工程进度“走”，为现场施工提供第一手资料使得施工过程利润明朗可控。
人才培养工作总结整合篇
几年来，我们始终坚持以育人为宗旨，以培养造就一代跨世纪合格青工队伍为目标，透过实施《青年人才培养规划》，开展“跨世纪青年素质工程”活动，培养了一大批优秀的青年人才，为两个礼貌建设做出了用心的贡献。
青年是企业的主体，是企业发展的基础，提高广大青年的综合素质，培养一支优秀的青年人才队伍，既是发展的客观要求，又是青年成才的自身需要。几年来，我们从企业发展的战略高度出发，十分重视青年人才的培养工作，专门成立了由党委书记亲自挂帅的青少年工作领导小组和关心下一代工作委员会，制定了《青年人才培养规划》，五年的培养目标是：“中级工技术水平的青年岗位能手3000名，高级工水平的青年岗位明星50名，技师水平的青工20名，培养选拔50名青年干部作为科级后备干部人选，培养推荐10名青年知识分子作为学科带头人后备人选”。以党委文件的形式先后下发了《关于加强培养、推荐、选拔优秀青年人才工作的通知》、《关于进一步加强青少年工作的通知》、《关于实施青年跨世纪素质工程的通知》、《关于深化“青年岗位能手”和“青年礼貌号”活动的通知》、《关于开展“共青团创效工程”活动的安排意见》等文件，明确了全厂近期的、长远的青年人才培养计划、目标和措施，并把青年人才培养工作纳入了全厂双礼貌建设总体规划中，做到时间、资料、资金各方面有计划、能落实。
青年人才培养工作是一个系统工程，单靠团组织一个部门不行，务必动员有关部门齐抓共管，构成合力，才能完成预定目标。为此，我们注重发挥各个部门的职能作用。不论是《人才培养规划》的制定，还是《青年岗位能手标准》的编印，都邀请组织科、劳资科、工会、采油科、教培科等有关科室参与，共同商议拟定，确保了整项活动的顺利实施。如党委下发《关于加强培养、选拔、推荐优秀青年人才的通知》后，团委在青年中广泛开展了“跨世纪青年素质工程”活动，组织科落实青年干部培养计划，选送40名大专以上文化程度的青年干部到**大学深造，学习微机应用管理，选送27名中专以上文化程度的青年到财校进行财会专业培训，选送40名中专以上文化程度的青年到**进行基建专业培训。培训部门也根据生产管理需要集中培训青工331人，外培特殊工种青工118人。在青年人才培养方面，我厂已初步建立了党政领导挂帅，团委牵头协调，有关部门各负其责，党政工团齐抓共管的工作格局。
培养造就一批跨世纪优秀青年人才，是共青团组织的重要职责。自九六年以来，我们用心响应团中央开展“青年人才工程”的号召，结合《青年人才培养规划》启动了“跨世纪青年素质工程”活动。为广泛宣传团中央培养跨世纪人才的战略思想和重要好处，专门编印下发了五期、九万多字的《胜采青年强化跨世纪观念、明确跨世纪职责、提高跨世纪素质学习宣传材料》，在青年中发起了“跨世纪青年应具备什么素质”大讨论活动，有效地增强了青年提高自身素质的紧迫感。
1、开展争当青年岗位能手活动，提高青年的岗位技术素质
几年来，我们始终坚持抓好青工的技术培训工作，在全面实施“一日一题、一周一课、一旬一练、一月一考、一季一比“的五个一培训法的基础上，有重点分行业地开展了“争当青年岗位能手”活动。九七年，下发了《关于进一步深化“青年岗位能手”和“青年礼貌号”活动的通知》，按照岗位礼貌、岗位技能、岗位效益相统一，定性和定量相结合的原则，制定了68个岗位的能手标准。各三级单位按照文件要求，依据行业特点用心推进“能手”活动。
青年岗位能手活动的开展，激发了青工立足岗位学技成才的用心性和主动性。到目前，全厂78%的青工到达了中级工以上技术水平，其中有72名青工到达了高级工技术水平，技师13名，高级技师1名，培养省部级青年岗位能手4人，局级青年岗位能手120名。
2、开展共青团创效工程活动，提高青年的创新创效素质
我们用心适应油田改革发展的新形势，及时转变观念，调整思路，以促进企业发展、培养青年人才为目标，围绕局团委开展的“三兴一创”活动，设计开展了“共青团创效工程”活动，为团组织融入企业中心工作创造了有利的条件，为青年人在新形势下成才建功带给了广阔的舞台。创效活动以承揽攻关项目为主要形式，以科技增效、管理增效、节支增效、服务增效为创效手段，制定了年创效益500万元的总体目标。
一是建立了一套选才、育才和用才的运行机制。我们在全厂建立并推行了“一库、一帐、一台、一表、一案”的青年人才规范化管理制度，即厂建立“青年人才库”、三级建立“青年人才培养台帐”，小队建立“岗位练兵台”和“青年岗位能手评比表”，青年每人一份“跨世纪素质档案”。“青年人才库”分青年管理干部、青年知识分子、青年工人三种类型，现储存有168名优秀青年的素质档案。
二是建立青年干部培养管理机制。在青年干部的培养上，我们充分利用厂党校、三级业余党校、业余团校等阵地，举办各类政治理论培训班，如青年政治理论骨干学习班，入党用心分子培训班，青年干部培训班等。青年干部培训班被俗称为“**军校”，学员全部是工作成绩突出的优秀青年，厂党委对青工班十分重视，不但领导班子全部参加每期的开学典礼和毕业典礼，而且书记和厂长亲自为学员授课。青干班已举办两期，培训学员70人，其中19人现已走上了科级干部岗位。同时，每年五四期间与组织科联合召开一次优秀青年座谈会，会上由厂党委表彰一批优秀的青年工作者、青年行政干部，青年技术干部和青年岗位能手。并推选部分典型围绕“怎样发挥好青年知识分子的作用”、“如何应对竞争上岗”等问题结合自己的成长历程谈体会和看法，充分展示了青年在我厂两个礼貌建设中发挥的作用，以及青年在工作、学习、生活、成长等方面的问题，为厂党委加强青年人才的管理、使用工作带给了依据。
工作总结怎么整合
2019个人工作计划一xx年，保洁部在集团领导的大力支持、物业公司经理的正确领导下，秉承公司^v^您的满意是我们永恒的追求^v^的宗旨，不断壮大，努力工作，圆满完成了工作任务。xx年，除了要一如既往地作好本职工作，坚定^v^服务^v^的理念外，还要开拓工作思路，今年我部门工作重点主要有以下几个方面：
1、完善各项管理制度，形成配套的考核、监督机制。xx年，我们将在原来的基础上，修改、完善各项管理制度，改变以前^v^人管人^v^的被动状态，从而走向^v^制度管人，制度约束人^v^的良性轨迹。进一步加强对人的管理，并把各项工作标准进行细化、量化，一方面，便于操作人员熟悉自己该怎么做，该作到什么程度;另一方面，方便主管人员的考核、监督，减少个人的主观因素。工作中，坚持^v^定人、定岗、定时、定标准、定任务^v^的^v^五定^v^方针，对具体的工作采取有效的措施，加强对操作人员的管理，优化人员结构，更有利于以后工作的开展。
2、树立服务品牌。服务品牌的树立，有利于企业的知名度，对一个部门也是一样，有利于提高部门的影响力，更有利于增强部门的凝聚力，目前，我们本着^v^清扫一户，洁净一户，满意一户^v^的原则，为业主提供家政服务，得到业主的好评，在业主心中树立了良好的形象。
3、确定两个工作目标。即达到青岛市a类物业卫生标准和达到经济效率最大化的目标。根据小区定位及物业服务定位，我们保洁部会为业主创造一流的生活环境而不懈努力，工作严格执行a类物业卫生标准，并能力争创青岛市十佳物业公司。在做好保洁工作的同时，我们会做好废品收购及家政服务工作，最大限度地减员增效，提高物业的经济效率。
4、外挂一个家政服务公司。一方面，由于我们保洁人员素质不同，工作质量有所差异，所做的家政服务的效果也不同;另一方面，目前轮流作业的形式，也不便于人员的管理。外挂家政公司，在保证服务质量，规范内部管理的同时，我们还可以提取一定的服务费用。
5、建立一个垃圾中转站。随着业主入住的不断增加，小区垃圾不断增加，垃圾的清运、中转、处理，是保洁工作的一个重要内容。希望在集团领导的大力支持下，尽快建立一个中转站。
6、保洁与绿化的统一整体性与不可分隔性。保洁、绿化都是小区环境管理的一部分，小区离开了保洁，就会出现脏、乱、差的现象;小区离开了绿化，就不会有花草树木。如果两者属于不同的部门，就会出现年前两者相互矛盾、相互推委、相互扯皮的现象。建议把两者合并为环境部。
高一班主任工作总结整合
本学期高三学习既是高考前的备战冲刺时期，又是矛盾多发时期，特别是学生的学习心理和情绪心态等，因此，本学期班级工作的重点就是学习和心理两方面。
一、明确高三复习的阶段，帮助学生制定科学合理的复习计划。
目标明确，指向具体，才能有的放矢。因此，在高三之初，告诉学生高三全阶段的复习进度和每阶段复习任务是首要任务。
二、用目标激励法，激发学生斗志。
让学生充分自知，了解自己的基础和能力，从而帮助学生制定适合自己的学习计划和目标，指导其高三的学习。帮助其确定具体的目标人，向先进看齐，向努力学习、抓紧时间的人看齐，充分发挥榜样的力量。
三、定时进行心理调节，增强学生自制力和韧性耐性。
很多学生自制力较差，凭一时的决心可能坚持不了多长时间，而且稍微遇到挫折可能就退缩、甚至放弃。因此，要经常性的鼓励和打气，确保其能坚持到底，增强耐挫能力。
四、做人教育不放松。
五、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风。
要充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动集体力量制定班级管理量化细则，形成集体的规范学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。
六、抓住各种机会，及时与学生、家长交流、沟通。
经常与学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在萌芽的状态。
七、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。
八、不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平。
“学博为师”在学生心目中占有很重要的位置。绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大、知识面广，我要向学生学习，师生共同进步。
总而言之，高三的班级管理学生的学习和心理的调节会作为重点，坚持对学生负责、对家长负责。
高一班主任工作总结整合
1、抓好常规工作（清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤）。
2、营造良好的班风、学风。
3、开好主题班会。
4、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。
5、及时和家长沟通，共同做好学生工作。
6、了解学生思想动态，能及时地解决学生学习、生活中的疑惑，保证他们心理健康。
具体措施。
1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的；
2、培养正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气；
4、发挥班委会和骨干的核心力量；
5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。
班级计划。
开学前一周：抓好军训，认识每个学生；让学生初步认识高中的教学。
第1周：建立班团干部班子，逐步培养班干部的独立管理能力。
第2周：主题班会《我和我的老师》由班长负责；黑板报《感谢老师》，由宣传委员负责。
第3周：主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。
第4周：纪律是事业成功的保证（含班规班约的学习）由班长、班主任共同负责和主持。
第5周：国庆放假；黑板报《欢庆国庆》，由宣传委员负责。
第6周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》，由班长负责和主持，班主任协助。
第7周：主题班会《我的未来不是梦》，由班主任负责和主持。
第8周：如何看待学习压力（你问我答），由学习委员负责和主持。
第9周：准备学段考试。
第10周：学段考试。
上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了，每周都已经布置好了，到时候让班级按照我的工作计划慢慢来，我相信班里的工作肯定能做好。
但是当班主任最重要的不是制定工作计划，而是关心学生的学习情况，不要让学生出现不必要的错误，积极的学习，那才是班主任最大的任务。
按照我这么多年当班主任的经验，肯定有一部分学生的成绩会出现很大的提高，但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落，无论是什么原因，每个班级都有，这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧，也会有学生的成绩不升反降，这中间有很多的原因，都需要慢慢了解，我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少，我会努力的。
我的新一个班级，我的新工作计划，我的新的美好的开始！
整合单元教材教学工作总结
走进五年级上册第四单元，这是一组以生活的启示为主题的文章，但我通过思考将它的教学主题最后定为"生活是一本书"，第四单元教学总结。这个主题其实包含了两方面的含义：一是如何阅读生活这本书，这本书会给你人生的启迪；二是如何书写自己人生的书，将自己的人生写成不朽的经典还是"蹩脚的三流小说"，是值得我们去思考的。这两方面的含义就是我在本单元的阅读教学中要给学生的心灵打上健康底色的着力点，我进行语文教育的落脚点。
整个的本单元教学一共设置七课时，第一课时：检查前参，夯实语文学习的基础。熟读课文，学会生字，交流资料；第二课时：基础巩固，练习检测，结合语文基训检测学生的学习情况；第三课时：了解课文主要内容；第四课时：感悟生活是一本书；第五课时：体会文章的表达；第六课时：口语交际和习作；第七课时：积累阅读。可是在实际教学中超过了七课时，原因是学生课文读得不够熟练，所以不得不不停下来让学生去读，我想以后得解决学生课前课文都不熟的现状，否则这将会直接影响自己的教学流畅性，影响学生对内容感知、感悟的连贯性，影响整个教育主题的挖掘。
本单元教学在第一课时检查前参的过程中，我给学生规定了一节课的内容和任务，并且给学生规定了时间，在规定的时间内让学生完成对字词的检查、课文的朗读、资料的交流。重点是我该如何让学生的学习发挥实效，如何通过这种检查让学生的自学变得扎实有效，自己能学会的尽量的学会，不会的能通过小组的交流合作解决或进行疑问信息的一个整理，以便我们在集体的学习中共同解决。我想让孩子们自己每人给同桌出一份检测题以便在考察时快速而有效，可是现在又担心是否会有一些孩子只去出题或胡乱的出题，我想一开始肯定会有一些孩子会这样做的。那么如果我将在学习过程中做的好的孩子的试题或做法拿出来表扬并给那些做的不好的孩子当作模本，我想可能会慢慢解决以上的设想中的不足。关键是要让出题的孩子作为老师在不看课本的同时给同桌批改，并当场给写出正确的来，我想这应该也是对每个孩子学习效果的一个检测和督促。最后我还得收上来进行检查和评价，找出好的，给做的不好的孩子以帮助和引导，工作总结《第四单元教学总结》。
在对课文内容的感悟上，重点挖掘了《钓鱼的启示》和《珍珠鸟》。在《钓鱼的启示》中重点让孩子们体会了什么是生活中的鱼，孩子们说的还是蛮好的什么金钱、地位、权利。"如果从小受到严格的教育，就会获得道德实践的勇气。"这句话中重点让孩子们理解了什么是道德实践，从文中哪里可以看出"我"从小受到了严格的教育，引用法国伟大的启蒙思想家、法学家孟德斯鸠的"衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么"这句话来让孩子们体会真正的道德是什么，真正的道德不是在别人的眼皮底下才有爱，而是在离开别人的眼睛时也要自觉按道德的标准去做。父亲教育的严格正是体现在课文中的那段关于我发现没人发觉而乞求父亲时父亲的态度的不容争辩。所以作者才发出了"把钓到的鲈鱼放回湖中，如果一个人从小受到这样严格教育的话，就会获得道德实践的勇气。"的感慨，这样就轻松突破教学难点，又让孩子们获得更深刻的思想认识。《珍珠鸟》一课，重点探讨如何建立人与鸟、万物生灵的信赖，人与人之间的信赖。在进行课文内容的梳理时，学生们说到小珍珠鸟顶多站到窗框上，绝不往外飞时，我让学生们进行了原因猜测，为下面的主题挖掘买了一个小小的伏笔。当我们在对课文最后一句话进行感悟的时候，我重点向孩子们问"我们该如何和鸟儿建立真正的信赖，如何和世界上的万物生灵建立真正的信赖?"学生的回答真是异彩纷呈，当我在他们回答之余问及"难道作者就不懂我们说的着一些吗?作者为什么没有放走珍珠鸟?"孩子们说作者怕放出去就会被别人捉去，小鸟就会成为盘中餐或是不能享受作者对它的"放纵"了，就这个问题我们有发现原来有时候任何人之间也是缺乏了信任，最后我们有探讨了如何和自己的同桌朋友建立真正的信赖--欣赏、帮助、理解、原谅等等。
本单元让自己感到满意的就是对单元主题的确立--生活是一本书，以及自己对这个主题的两个含义的解读。其实第一个含义的确立是很容易的，因为在本单元的教参中就直接给了我们这个单元的主题--生活的启示，但是第二个含义可能我们就不容易想到。我是在网络上搜集有关的文章的时候，一篇叫《生活是一本书》的博文给了我灵感，文章中说"生活是一本书生活是什么?生活是一本书。一个人，从来到这个世界上就开始写，到离开人世的时候才写完。有的人将自己的生活写成了经典著作，有的人将自己写成了蹩脚的三流小说。"在课堂上将这段话带给孩子们，让孩子们读后说说自己对生活是一本书的理解和感悟。从而将本单元的教学由生活的启示这个单一的主题挖掘为生活不但带给你启示，对于这本书我们还要思考如何去用自己的一生来书写，最后将课堂的讨论结束在如何做自己的一生就是写成了经典，如何做自己的一生就是"蹩脚的三流小说"，让孩子们在面对生活时开始思考自己如何从生活中得到人生的智慧，如何用一生写好自己人生的书。
本单元教学的不足在于学生的课前参与不够深入，还有一部分孩子参与的自主性不够，字词能学会的不去掌握，课文朗读的也不够熟练，影响了上课的进度，增加了实际的授课时数。
改革整合工作总结
年计划新增土地托管面积1200亩以上，目前初步确定在xx年的基础上，继续在党江进一步开展试点工作。
2.本年度计划向县政府争取农业社会化服务项目资金10万元以上。
（二）农村电子商务。
1.本年度我社进一步发展农村电子商务，在原有“供销e家”平台基础上，进一步与阿里巴巴集团签订协议开展合作，并抽调专门人员协助电商办工作，目前电商物流仓库建设工作正稳步推进当中。
2.本年度计划向县政府争取农村电子商务项目资金10万元以上。
（三）农民合作社及联合社。
1.合浦县供销社把领办创办农民专业合作社作为推动供销社体制创新、促进资兴农业产业化经营和农业增效、农民增收的有效载体，本年度计划新增农民合作社5个以上，新增联合社3个以上，目前已进入协商环节。
2.本年度计划向县政府争取农民合作社及联合社扶持资金10万元以上。
（四）基层社改造。
1.计划对三个以上基层社改造，盘活土地资产并进行综合开发，目前已进入县社内部讨论环节。
2.本年度计划向县政府争取基层社改造扶持资金10万元以上。
（五）农村综合服务社。
从满足农民群众生产生活需要出发，以“两店”为核心，以整合文化、娱乐等多种服务载体为抓手，计划新增村级综合服务社13个以上，新增乡镇综合服务社3个以上，争取县政府扶持资金16万元以上。
（六）社有企业。
争取实现设有企业净利润8万元以上，营业收入500万元以上，资产增长率4%以上，目前正在努力恢复企业正常经营。
（七）农村现代流通。
xx年目标任务销售总额91112万元以上，利润总额107万元以上，农副产品购进总额以上，目前全系统商品购进总额万元，商品销售总额42228万元,农副产品收购总额万元，日用消费品零售额万元，生产资料销售额万元，全年任务完成过半。
水厂整合工作总结
(一)供水保障工作。
2、圆满完成各项重大供水保障任务。为确保大数据产业峰会和“生态文明贵阳国际论坛”等省、市重大活动的供水正常，我司成立了董事长、总经理为组长的供水保障工作领导小组，对各项保障措施进一步梳理和排查，明确供水保障工作领导小组的具体职责和分工，实行公司领导及各单位负责人24小时值班制度，严格实行通讯管理制度公司领导、各单位负责人手机须24小时开通。确保了省、市重大活动的供水正常。
(二)经营管理工作情况。
围绕“贵阳供水升级版”的工作思路，公司以“两降一提升”的目标为导向，以绩效为手段，强化内部考核机制，提升管理能力和水平。全年主要开展了以下工作：
2、开展节能降耗工作，强化设备维修保养。一是建立每月电量使用情况和用药消耗情况制度，对电耗、药耗进行统计分析，及时发现问题并处理，有效降低了电耗、药耗。二是建立设备例行保养机制。将水厂设备的保养和维护作为日常例行工作，保证供水设备的完好，防汛器材充足，完成金华水厂取水泵房双电源通电工作、次氯酸钠发生器做技术方案论证工作、水厂加氯系统的维护维修，防范于未然。
3、深化企业内部管理机制。一是深化干部任用机制，在20xx年中层管理人员公开竞聘的基础上进一步完善干部任用管理办法。5月份通过公开竞聘的方式，选拔了12个中层管理人员充实到管理队伍。二是加强制度体系建设。为提高工作效率，简化工作流程，公司通过对公司现有制度、工作流程等的收集、整理、分析，对管理空白点进行制度补充和完善等措施，完成《公司规章制度汇编》，推进了公司的制度化建设。另外，为积极响应国家营改增政策，公司还制定营改增业务指导意见及营改增业务衔接工作，完成营改增后的各项审计工作，及造价软件营改增的升级工作，为今后业务工作做好前期准备工作并更加迅速的完成业务。
(三)水质安全管理工作。
(四)党建及企业文化建设工作。
1.全面展开精准扶贫。公司党委积极响应市委、市政府精准扶贫的号召在息烽县鹿窝乡大石头村正式成立了公司“党的群众路线教育实践基地”。公司的扶贫理念是扶志和智。一是通过建立让最穷农民兄弟直接参预的项目来对其和村委会直接输血和实现自主造血。二是通过“五小”小食堂、小厕所、小澡堂、小广播、小分队来让农民兄弟体会新农村生活方式。三是通过全村的总体规划和总体村委会谋划，让全体村民参加行动来实现村级城镇化，让村民享受卫生，尊严和快乐。四是通过大量员工的参预，打通工农相互帮助，共同发展的渠道，让工农共创共享。集全司之力，打好扶贫攻坚战。
2.开展“两学一做”学习教育。公司党委通过召开“两学一做”学习教育动员会、生产经营例会、政工会等开展集中宣传。此外，通过微信、宣传栏、微信党建红云、学习教育云、qq等交流群等宣传“两学一做”学习教育内容，使“两学一做”学习教育人人知晓，入脑入心，营造出浓厚的学习氛围。5月底全体中层管理人员已开始使用“两学一做”手机app答题，力争6月中旬实现全体在职党员“两学一做”手机app答题。
通过广大职工的共同努力，20xx年公司实现了经济效益和社会效益的“双丰收”。除圆满完成上级下达的各项经营指标外，公司还获得“贵州省履行社会责任五星级企业”称号，连续六年获得贵阳市安全生产先进集体称号，荣获中国供水联盟颁发的“中国水业最具社会责任服务企业”，公司董事长蒲明忠同志还荣获了贵州省20xx年度“五一劳动奖章”。在20xx年贵阳市的《政府工作报告中》专门写道“向‘用水难’宣战，城区饮水困难的127个小区28万余人用上质量洁净、供应稳定的自来水”。
(五)存在的问题。
改革整合工作总结
林改的目的是为了释放集体林地的活动，以“明晰产权”为目的的主体改革任务已基本完成，但以“放活经营权、保障收益权”为目的的配套改革才起步，还未能激发林地的活力，把林权作为林业经营的股权入股经营的方式还没有建立，对林地的价值林农还没有足够的认识，造成林地流转等行为还不规范，流转双方的权益保障还不健全，规范的林权交易中心还未建立，林业部门既当运动员双当裁判员，管理不规范。
（二）林地确权颁证还不彻底。
由于上世纪80年代初颁发的林权证存在着“指山为界”、四至不清、证地不符（有地无证、有证无地、证证重叠）、面积差异大、国有和集体林权界限重叠不清等问题，因而导致大量林权纠纷，虽经多方努力调解，但仍有部分林地因纠纷未能确权到户，加之我县为移民大县，移民库外林地如何处置目前政策还不明确，造成移民林地未确权，影响了集体林权制度主体改革的整体推进。
（三）林业专合组织林地经营成效不明显。
xx县林业专业合作组织起步较晚，管理经验不足，专合组织成员受教育程度较低，加上资金缺乏等，造成xx县林业专合组织林地经营成效低，专合组织优势体现不明显。
（四）深化生态文明体制缺乏具体措施。
虽然国家制定了生态文明建设的目标，但目前能落实到基层的具体建设内容、项目还不明确，造成深化措施不到位。
改革整合工作总结
按照《县委全面深化改革领导小组20xx年工作要点及责任分工》的要求，我局牵头承担“深化集体制度改革”、配合相关部门完成深化农业和农村体制改革及深化生态文明体制改革工作。根据责任分工，我局落实专人，制定方案，强化措施，全面推进深化改革工作。
（一）全面完成牵头工作。
1.全面推进集体林权改革工作。县、乡（镇）、村、组以及群众五级联动，以“四权同确”为契机，制定主工作方案，即时化解林权争议，确权到户，依法颁证，继续完成遗留集体林权主体改革工作。
2.开展“回头看”，提高林改质量。为查漏补缺，切实提高我县集体林权主体改革工作质量，巩固集体林权制度主体改革成果，20xx年，我局继续积极组织开展林改主体改革“回头看”工作，重点对错登、漏登、重登的林权进行核查纠错，完成错登、漏登、重登的林权核查纠错3000余宗，重新发放林权证700余本，纠错面积8000余亩。对集体经济组织统一经营和联户承包的林地，进一步完善林地利益分配方案，将份额量化到户，股权证发放到户，保障林改成果。
3.加大林权纠纷调处力度，妥善处置历史遗留问题。为加强林权纠纷调处力度，我局专门建立了的林权争议调处工作组，积极协助乡镇加大林权纠纷调处力度，调处林权纠纷2起，调处面积8000余亩。
4.规范推进林权流转工作。为规范林权流转管理，我局认真按照《xx省集体林权流转管理办法》和《xx县人民政府办公室关于进一步规范和加强集体林权流转管理的通知》（石府办发〔20xx〕33号），依法规范各类林权流转行为，切实维护林权流转双方利益。截止目前，我县共流转林地亩，其中：大户流转6宗亩，涉及农户约280户，其余为林农之间因房屋买卖等进行林权流转，涉及农户55户。
5.推进林权抵押贷款工作。为进一步落实“放活经营权、落实处置权、保障收益权”的林改配套政策，我局积极配合林权所有者、银行等金融机构做好林权抵押贷款登记工作。截止目前，全县共完成林权抵押贷款登记2宗，面积计亩，抵押贷款金额达万元。
6.积极推进森林保险工作。为增强森林抵御自然风险的能力，最大限度的减少林农因自然灾害造成森林资源损失，我局积极配合县财政局，对全县346万亩森林全部进行了森林保险，其中：公益林万亩，商品林万亩。
7.加强林权档案管理工作。林权档案是林改重要的基础性工作，完整、准确、系统的林权改革档案，是林改工作的客观反映和重要的历史见证，是巩固改革成果、维护林地权利人的合法权益、稳定和完善农村林地承包关系的重要保证。我局高度重视林权档案的管理，一是强化组织领导，设立专门的档案室，固定1台微机，落实2人专门管理林改档案；二是实施分级管理，对全县所有的林改档案实行县、镇、村三级存档管理；三是分类管理林改档案，全县共建立林权改革档案793盒。
（二）配合做好其他改革工作。
1.按照“四权同确”的要求，积极配合县委农工办、县农业局做好耕地确权颁证工作，在退耕还林地、开荒地等的处理上积极出谋划策，协助解决相关问题，促进耕地确权工作。
2.鼓励和规范农民专业合作组织发展。结合我局承担的核桃产业发展，依法引导全县建立核桃专业合作社25家，支持建立规范核桃专业合作社5家，创建了市级示范社1家，推动了核桃产业的发展。
3.积极参与县农业局制定家庭农（林）场发展指导意见，结合林业特点提出意见、建议，进一步完善指导意见。
4.配合发改等部门对深化生态文明体制改革进行调查,并就林业方面提出意见、建议，为改革作好准备。
整合单元教材教学工作总结
我们三年级语文组教师大胆创新，积极实践探索，在2007级十个班级中开展单元主题创新性课堂教学实验，并初见成效。
1.大语文教学观。
传统的语文教学重知识落实，轻能力培养，重课内传授，轻课外实践。一直以来，我们都忽视了语文学科丰富的课程资源，紧抠教科书，隔绝与生活实践的联系，以致充满生命力的语言文字成了学生眼里枯燥乏味的学习任务。新课标提倡语文教学与生活实践相结合，实现课内外衔接，让“语文的外延等于生活的外延”。主题单元教学是实现这一理念的有效途径，它在整合教材内容的同时，努力拓展知识的外延，吸纳丰富的课外知识，真正实现在生活中、实践中学习语文。
2.实行单元主题教学有利于教师对同一主题的学习内容进行全局性的有机整合，可以跨学科，也可以跨年级，形成相应的知识体系。
5.素质教育下教学实际情况的要求。规范办学以来，严格控制学生在校时间，严格落实国家课程方案，增设了原来所没有的综合实践活动课、地方课程和校本课程，禁止加班加点，压缩了原来传统课程的授课时间。授课时间少，而学习内容、任务并没有相应缩减，这无疑给我们老师提出了一个难题，如果再沿用以往的课时授课模式很难保证教学效率的提高，单元主题教学无疑给我们提供了一个新思路。
之所以要尝试单元主题性教学。说直接些，就是想节约更多的课堂时间，为学生创造更多的学习书本之外的机会，用这些抠出来的时间，去读课外书，去写作文，去做一些学生想做的事！
（一）教材的选用：选用两套教材：
1.现在使用的苏教版教材。
2.学生借用以前学生使用的人教版教材。
韩兴娥老师只用两个星期学完一本教材，我们两个多月学完一本教材。这样就打破以前撼之不动的定律，结合我校的问题式教学，改变教学方法，改变学法。“弱水三千，只为一瓢饮”，不求面面俱到，只求重点突破。
（二）简简单单教语文。
以教材为依托，将教材作读物。单元主题性教学，以单元为单位，我们或者精讲一篇课文，其他课文为辅助读物；或者根据本单元主题，精选部分资料，打印出来，举一返三，活学活用。
（三）大量课外阅读。
《一百条裙子》《稻草人》《海底两万里》《鲁宾孙漂流记》《绿野仙踪》《彼得.潘》《列那狐传奇》》《中国古代神话故事》《成语故事和寓言故事》《中国名胜传说》。我们每班每人同买一本书，10各班轮流阅读，这样每人可以拥有10本课外书，一学期平均5本左右。大体一个月读完一本。
（四）诗词赏析：每天早上读常丽华老师“在农历的天空下”和《日有所诵》开始诗词学习之旅。亲近自然，亲近诗歌，诗意地栖息在大地上！
（五）写作。
1.学了课文后，有仿写、续写、缩写……。
2.单元习作：每个单元都有习作，我们抓住训练点，精选片段打印出来，让学生多读。古人说过“熟读唐诗三百首，不会作诗也会诌”学生读得多了，“依葫芦画瓢”。相信有了量的突破，就有质的飞跃。三年级学生的作文已基本上轨！
3.日记每周三篇。建立班级博客，有条件的可以在博客上写日记交流。
（六）课时的分配与安排。
每周的8节语文课，5节上苏教版教材；拿出2节语文课上人教版教材；古诗的教学安排在晨读的时间。每周1节作文。