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软件工程毕业设计论文(精选14篇)

时间:2024-02-27 11:24:08 作者:纸韵

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软件工程毕业设计开题报告范文

随着人类社会进入信息时代,无线通信技术有了飞速的发展,尤其是射频微波通信技术的产生和发展无疑对无线通信技术的发展起到了决定的作用。以下就是由精品学习网为您提供的软件工程开题报告。

1.根据《毕业设计(论文)工作管理规定》,学生必须撰写《毕业,由指导教师签署意见、教研室审查,系教设计(论文)开题报告》学主任批准后实施。

2.开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的.依据材料之一。学生应当在毕业设计(论文)工作前期内完成,开题报告不合格者不得参加答辩。

3.毕业设计开题报告各项内容要实事求是,逐条认真填写。其中的文字表达要明确、严谨,语言通顺,外来语要同时用原文和中文表达。第一次出现缩写词,须注出全称。

4.本报告中,由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析及描述,应不少于字,没有经过整理归纳,缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。

软件工程系论文

摘要:随着我国软件行业的快速发展,软件开发企业之间的竞争也日趋激烈,为了提高软件开发的效率与质量,必须采取行之有效的项目管理策略。与软件行业发达国家相比,我国的软件开发企业普遍缺乏完善的项目管理理念与模式,从而导致各项管理工作难以达到预期的效果,严重影响到软件开发的成本、质量、进度等,本文仅就相关问题进行探讨。文章发表在《电子游戏软件》上,是软件工程师职称论文发表范文,供同行参考。

在现代计算机网络技术高速发展的时代背景下,软件开发作为一个新兴行业,其具有创造性、挑战性的特征。我国软件行业的发展时间相对较短,在软件开发项目管理中缺少可以借鉴的成功经验,这是国内软件开发企业现阶段面临的主要管理问题,如果不能及时加以解决,将严重影响到国内软件行业的发展前景。因此,项目管理在软件开发中的必要性是不容忽视的,而且要加强具体管理策略的研究与实践。

一、软件开发项目管理的必要性。

所谓的项目管理主要是指:在一定的资源条件约束下,如:资金、人力、时间、设备等,对于一个有既定目标的任务进行计划与控制。项目管理是现代管理学中的重要理论,其涉及到的范围较广,在各行业、各领域中均发挥了重要的作用。由于软件开发项目具有特殊性,在应用项目管理时也有其独特的一面。与其他的项目相比,软件开发项目具有劳动密集型与知识密集型的特点,其开发成果也多是以非物质的形式表现出来,可见性并不明显。所以,在软件开发过程中,加强项目管理是十分必要的,而且需要注意以下几方面的问题:1.了解用户的实际需求,科学确定项目管理的框架与具体内容;2.严格控制软件开发的成本、质量、进度与风险,以保障项目管理的实际效果;3.在软件开发过程中,团队成员对于具体事物的描述与思维方式不同,应尽量加强成员之间的协同性。大量软件开发实例表明,如果不能在软件开发中加强项目管理,随着国内软件行业的不断发展与壮大,国内的软件开发企业将面临严峻的挑战性与风险性。因此,为了确保软件开发的效率与质量,必须认识到强化项目管理的必要性,并且坚持多管齐下的方针,积极采取有效的管理策略。

二、软件开发项目的管理策略。

(一)团队的组建。在软件开项目的管理中,团队的组建是十分重要的,只有保证团队的高效性、专业性与协调性,才能保证软件开发项目的顺利开展与进行。从项目管理理论的角度出发,在软件开发团队的组建中,一定要尽量选拔具有较强专业技能和良好工作态度的人员,从而保障团队成员有效的计划、协调与管理各自负责的工作项目。在团队的组建过程中,必须首先提出明确、清晰的团队目标,而只有在所有成员认同这一目标的基础上,才能更好的激发团队成员的工作热情与积极性,这是保障软件开发项目管理效果的先决条件。

(二)成本管理。在软件开发项目的管理中,成本管理的根本目标将项目的开发费用控制在预算内,这是实现软件开发企业经济效益的关键管理项目。从国内外软件行业的发展现状而言,在软件开发项目的管理中,成本管理是一个较为薄弱的环节,特别是对于一些中小软件开发企业,由于成本管理措施不完善,而导致软件产品的造价提高,市场竞争力则明显削弱。软件开发项目的成本管理中,估算是指对于软件开发项目的成本进行全面的预估与计算,并形成完善的成本管理计划,在软件开发过程中,对于各具体开发项目施加控制,以保证开发项目实现预期的经济效益。成本管理计划是软件开发项目中成本管理的基本标准,其是否合理将直接关系到项目的实际开发费用。

(三)质量管理。软件开发项目的质量管理要素一般包括以下特性:1.功能性,即所开发的各类软件必须满足用户的实际需求,对于用户发展相关业务具有一定的推动作用;2.可靠性,即在一定的软件开发条件与规定时间内,软件自身的`维持性能水平必须保持在相应的程度,不但要满足用户的正常使用需求,而且要尽量提升软件在发生故障情况下的持续运行程度;3.易使用性,即软件的操作要求应尽量符合用户的个性需求和使用习惯,保证界面友好和操作简单;4.维护性,即在软件发生运行故障或用户需要进行某些功能的更改时,其维护难度应适中。

在软件开发项目的质量管理中,应从以下几方面做起:1.制定严格的软件开发质量管理计划,根据用户的实际要求和相关技术标准完善质量管理措施,以实现软件产品质量的最优化;2.在软件开发过程中,定期对于软件项目的开发质量进行绩效评价,并且完善相关的质量管理标准信息;3.对软件开发项目质量管理的执行结果进行全过程、动态的监控,确保每一开发环节都符合相应的质量标准。

(四)进度管理。在软件开发项目的管理中,由于开发过程中经常需要进行修改与调试,进度管理的难度相对较大。为了进一步加强软件开发项目的进度管理,必须从以下几方面做起:1.根据软件开发项目的规模与性质,合理计算出所需的人员数目、资金和时间等,逐步完善项目的进度管理计划,并且坚持弹性原则,将软件开发中所必需的调试、缓冲时间等计入其中,以防止出现开发时间不足的现象;2.在完成软件系统分析与初步设计完,应根据进度管理计划确定每个程序在开发与测试过程所需要的具体时间,并确定进度管理的基本方针,要突出研发项目的主次;3.在软件开发项目的进度管理中,进度计划应随着软件的具体开发过程,实行“由粗到细”的科学调整,每隔一段时间应组织管理人员比对项目的实际进度和进度计划的差距,对于明显落后于进度计划规定时间的项目,应及时补充开发人员或适当调整项目的开发时间。

三、结束语。

综上所述,软件开发是一项技术性、专业性要求较高的项目,也是一个国家科技发展水平的重要展现。在我国现代科技的不断发展中,软件行业已经成为部分地区的重要支柱产业,为了有效提升国内软件行业的实力与竞争力,必须认识到加强项目管理的重要性,必须对于细节问题进行深入的研究与探讨,从而构建一套完善的软件开发项目管理体系。

参考文献:

[1]刘畅.项目管理在软件开发企业中的应用[j].黑龙江科技信息,2010,(04)。

[2]李英才.项目管理在软件开发过程中的体现[j].黑龙江科技信息,2009,(06)。

[3]甘露,周娟.浅谈软件开发中的项目管理[j].金卡工程,2009,(08)。

软件工程毕业设计开题报告

随着社会的进步、计算机技术的飞速发展,用计算机实现企业人事工资的管理势在必行。

对于大中型企业来说,利用计算机支持企业高效率完成劳动人事管理的日常事务,是适应现代企业制度要求、推动企业劳动人事管理走向科学化、规范化的必要条件;而工资管理是一项琐碎、复杂而又十分细致的工作,工资计算、发放、核算的工作量很大,一般不允许出错,如果实行手工操作,每月发放工资须手工填制大量的表格,这就会耗费工作人员大量的时间和精力,计算机进行工资发放工作,不仅能够保证工资核算准确无误、快速输出,而且还可以利用计算机对有关工资的各种信息进行统计,服务于财务部门其他方面的核算和财务处理,同时计算机具有着手工管理所无法比拟的优点.

例如:检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事工资管理的效率,也是企业的科学化、正规化管理,与世界接轨的重要条件。

所以人事工资管理系统应运而生,成为利用计算机实现企业人事工资管理的基本。

随着我国国民经济建设的蓬勃发展和具有中国特色的社会主义市场经济体制的迅速完善,各个行业都在积极使用现代化的手段,不断改善服务质量,提高工作效率,这些都在很大程度上给企业提出越来越严峻的挑战,对企业体系无论是在行政职能、企业管理水平以及优质服务上都提出更高的要求。建设一个科学高效的信息管理系统是解决这一问题的必由之路。

企业内部财务管理是该企业运用现代化技术创造更多更高的经济效益的主要因素之一。工资管理作为企业内部的一种财务管理也是如此,由于企业职工人数较多,每一位职工的具体实际情况也不尽相同,各项工资条款的发放,如果没有一个完整的管理系统来进行管理,那么势必会给管理人员带来种种麻烦,因此类似工资管理系统之类的财务软件的开发势在必行。

现在中国企业已进入“新管理时代”,企业管理在经历了计划经济时期的“生产管理”时代,计划经济与市场经济相结合时期的“混合管理”时代后,从九十年代末进入全面市场经济时期的“新管理”时代.新管理时的中国企业管理是面向市场,基于现代企业制度,是中国模式,价值化,系统化,电脑化,国际化和普遍化管理的时代.

新管理时代的中国企业管理以建立竞争优势,提高企业竞争力为核心.要提高企业的竞争力就必须整合企业经营,全面强化企业管理,形成企业持久发展的“内功”.越来越多的质优企业舍得在管理系统上投资的举动,足以说明这一趋势.在市场竞争日益激烈,用户需求不断趋向多样化,企业间关联程度越来越密切的今天,要求企业行动必须快捷,灵敏,在管理的思想观念,方式方法上不断创新.人力已经很难完全达到要求,必须借助当代信息科技的最新成果,优化和加强企业的运营和管理.

主要内容:支持企业实现规范化的管理,支持企业高效率完成劳动人事管理的日常业务,包括新员工加入时认识档案的建立,老员工转出、辞职、退休等。目标:实现企业员工工资管理的系统化、规范化和自动化。

20xx-03-10---20xx-03-16收集所需资料20xx-04-02---20xx-04-16完成系统需求分析,对人事查询管理,人事维护管理,工资查询管理,工资维护管理,等各个功能模块的功能进行确定。20xx-04-17---20xx-04-25对数据库表结构进行设计,将表结构导入数据库。并对论文进行初步构思、编写。20xx-04-17---20xx-05-05继续完成功能模块的代码编写。20xx-05-05---20xx-05-23设计测试实例,对系统进行测试,找出缺陷,进行完善。20xx-05-24---20xx-06-15完成毕业论文的编写工作。

签字:

200xx年月日。

专业负责人签字:

20xx年月日。

院(系部)(章):

负责人签字:

20xx年月日。

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软件工程论文

从目前的行业发展来看,软件行业已经发展的较为不错,论其发展方向也比较全面,且在推进我国社会经济的发展中起到了越来越重要的作用。相关软件工作人员也在逐渐的完善和搭建自己的软件工程知识体系架构。那么这样看来只有对计算机科学和软件工程这两个学科进行全面的了解和认识,自己从事到软件工程工作中,才能更加深刻体会到软件工程行业的整体市场需求以及工作要求,这样才能对软件工程教育的进一步开发和研究有所实质性的帮助。

1计算机科学与软件工程的区别与联系。

1.1计算机科学。

计算机科学主要是研究计算机以及和计算机相关的现象和规律的一门科学,主要包含和各种计算相关以及信息处理等等方面的内容。

软件工程主要指的是对使用工程化方法来构建和维护,使得软件保持高效实用的效能的一门科学。软件包括电子邮件,嵌入式系统,人机界面等等交互设计。

1.3计算机科学与软件工程的区别与联系。

现在社会是信息社会,也是高科技主导的社会。因此几乎各个行业都会涉及到和计算机软件相关的应用。计算机不仅方便了我们的生活,提高了人们的幸福指数,在工作方面也提高了人们对信息的处理能力和分析比对,大大提高了人们的生产工作效率。我们在了解计算机科学和软件工程的联系后,也要清楚的认识到计算机科学和软件工程两者的不同,相比较而言,计算机科学更多的涉及到计算机原理,主要阐述的是与计算机科学相关的理论知识,软件工程则更偏向于实践的运用,在实际工作和软件开发中对应用软件和设计系统的维护和处理,主要强调学科知识在实践中的运用,这是理论和实践两个区别很大的种类学科。从理论的本质来看,软件工程主要是同时在实践操作后扩展且是进一步的扩展,在实践方面的应用比较多。相比较而言,计算机科学对理论知识的实践应用就不是很多,主要还是强调理论研究,那么在进行计算机科学和软件工程教育的同时,要注意结合两者的特点和要求,来进行计算机科学和软件工程教育,充分将理论和实际相结合,并且重点是要关注当下的科技发展水平,紧跟时代步伐,提高自主创新能力,在实践中检验和发展真理,取得一定效果的进步,为计算机科学和软件工程的教育贡献一份自己的绵薄之力。

2软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响。

2.1在教学过程中体现软件思想。

本文探讨的是软件无形性对计算机科学和软件工程教育的影响,那么其实重点还是在于教育,也就是最受关注的教学过程。所以在教学过程中就需要教师对于如何引导相关培训人员,也就是未来的软件开发工作人员对于软件思想有一个较为清晰的认识这个问题进行深层次的思考和探讨。毕业于计算机科学专业或软件工程专业之后的学生如果日后能够从事并投入到软件开发的工作当中去,这就是一件非常值得鼓励和赞赏的事情,正所谓物尽其用,人尽其才尽其用。考虑到由于个体都具有特殊性,每个人都有不同的想法,所以每一个程序员相应的就会有属于他自己的软件思想。这种软件思想是在不断的工作和磨练中逐渐积累形成的。这是非常宝贵和难以学习到的经验,通过这种常年积累的软件思想,程序员在设计软件程序过程中会潜移默化和不自觉的使用这种在学习和实践的过程中逐步的积累的经验。软件思想对于设计程序的重要性也不言而喻,从这个角度也可以看出来,往往刚开始从事计算机科学和软件工程相关工作的人员,对于实践工作任务都是存在一定的困难和困惑的,主要原因就是他们没有相关经验和自己的软件思想,在一开始处理工作时往往摸不着头脑。对于他们来说,最重要的就是积累经验并且逐步形成自己的软件思想。因此在教学过程中,相关培训人员也要注重对于学生的软件思想重要性的强调,并在日常教学过程中潜移默化的影响他们对于软件思想的主动培养的相关意识。

2.2正确的教授软件思想的方式。

在上文中提到,软件思想是需要长年积累和不断的实践工作磨砺出来的,由于软件思想是比较抽象的,教师和相关培训人员难以在短时间内很好的将软件思想的具体内涵和要领表达出来。在学生比较难以理解软件思想的情况下,教师就要想方设法的对其进行正确的引导,可以通过生动形象的`事例阐述,也可以通过具体的时间任务来让他们亲身体验等等这几种方式来帮助他们理解和接受软件思想,逐步的形成软件思想。设置一些时间任务或程序设计,当学生在实践的操作过程中,他发现了问题所在,在接下来的思考解决程序问题的过程中,他也就逐步的使用了属于他自己的思考过程也就是软件思想,那么这样才能正确的达到教育的根本目的,也才能为我国源源不断的输送相应的软件人才打下坚实的基础和铺垫。从另一个角度来看软件思想也是区别于其他计算机科学技术的。软件思想虽然可以应用在程序设计之中,但是软件思想的应用是需要在一定的实践环境下才能实现或者是被激发出来的。因此在特定的时间环境中,程序设计员才能使用软件思想对程序进行设计,对于整体的运行系统进行维护和推动。由软件环境,软件设计和软件思想三者构成的有机的整体是同时运作的,三者之间是相辅相成,彼此联系和相互作用的。此外,教师要充分意识到软件的无形性和软件思想的复杂性对于在日常教学中所造成的阻碍和负面影响,并对这个方面加以重视,可以多听取一些经验丰富的教师经验,增加丰富而多变的教学手段来对提高教学质量做出真正的改变。为培养对国家和社会有用的计算机科学与软件工程人才作出贡献,维护我国经济的长久稳定和持续发展。

3软件思想的教授方法。

在日常的软件思想的教授课堂中,教师要善于沟通,多和学生进行交流,对于学生们在学习过程中所出现的困惑和问题,能够给予及时的引导和解决,帮助他们提高学习效率,提升学习能力。并且能深入浅出地对软件思想和学习方法进行阐述,对于如何将抽象的软件思想生动形象的使用具体的案例或相关的实践表达出来,这是非常考验教师的教学功底和教学经验的,甚至对教师的临场应变能力也有一定的要求。那么如果没有对相应的软件思想进行较深层次的阐述,这样的教学成果往往不仅得不到保证,还会对学生产生负面影响。这样使得学生也难以理解在计算机科学和软件工程的学科学习过程中所需要注意的问题以及在学习过程中的有效学习方法和技巧等等。在教学过程中,比较好的方法就是让学生投入实践,真正的接触软件设计和系统维护,让他们在实践过程中就会发现相应的问题让他们在实践过程中就会发现相应的问题教师可以因材施教,根据相应出现的问题,给出相应的意见或策略。可以根据学生接受程度进行分层次教学,这样不仅可以提高教学的质量,还能大大提高教学效率,保证学生的学习效果和学习质量,使得学生们都尽可能的全面发展,提升自己在计算机科学和软件工程方面的能力。3.1利用案例介绍软件思想的使用教师在教学过程中可以多使用一些生动形象的教学案例,比如在课前准备一些小测试来测试学生对于计算机科学和软件工程的专业学习功底,他们对所出现的问题进行原因的讨论,逐步的向他们过渡软件思想在程序设计中的应用,逐渐在熟悉这个过程后,可以在课堂教学中适时的进行观察,对他们所进行的软件系统的设计和维护,作出相应的指导和点评,帮助他们在学习过程中对所学知识进行及时的巩固,并且在加深对软件思想的理解方面加以重视,多下功夫,鼓励他们在课后可以适当自学一些相关的知识,为他们以后的学习做更好的铺垫。但是在实践过程中,往往遇到的困难使得很多人有挫败感,在这种较为枯燥无味的教学中,也很难激起学生的主动性和学习兴趣,因此老师在上课时要多准备一些生动有趣的案例,提高课堂的气氛和活跃,鼓励学生去主动思考,提升他们的学习积极性。3.2运用反向思考方法教师在教授计算机科学与软件工程的课堂上,可以多使用一些奇特的教学方法,比如反向思考法,也就是,我们日常生活中所提到的逆向思考,对于一些软件设计的逆向推导,这样不仅使得学生在能力方面有所进步,还对他们思考和认识问题的方式做出了一定程度的影响和改变,在学生今后熟悉计算机科学和软件工程方面的知识后,对于所给的项目或者是实践应用都能够积极的参与和维护,在实践中发现问题,并努力尝试自己解决问题,提高了学习的主动性和求知欲,长期下来的教学成果将会非常瞩目,可以培养出一批优秀的软件工程人才。

4结束语。

综上所述,教师在教学过程中应该充分意识到软件的无形性对计算机科学和软件工程教育所带来的阻碍和困难,对于软件工程思想的抽象与复杂性的解释这方面是需要教师在教学过程中多花心思和下功夫的,这些都可以向有多年经验的老教师进行请教。从当前市场现状的整体情况来看,对于计算机科学和软件工程方面的人才是需求量是非常大的。市场的软件开发人员的整体素质的提高,是非常有助于推动我国在计算机软件方面经济的不断增长,对于我国建立高新科技产业园,以及接下来走高新科技发展道路铺垫下了坚实的基础。因此国家要对计算机科学和软件工程的教育给予相应的重视,对我国计算机科学和软件工程教育的再开发表明立场并提供相应的支持政策,为进一步提升我国计算机科学和软件工程教育质量作出相应的调整和改变。

参考文献。

[1]马立军.刍议计算机软件工程升级的策略性[j].计算机光盘软件与应用,(23).

[2]王亚楠.刍议软件工程标准化现状与分析[j].计算机光盘软件与应用,(20).

软件工程论文

以沟通为出发点,以沟通为中心进行项目的开展,可以有效地进行项目的管理,提高项目的质量,降低风险与成本。

来说,彼此之间的沟通成为了一个难题。所以从公司的角度分析,首先项目组成员必须具备最基本的理论基础,如:《软件工程》,《软件质量》等。从细节划分,编程人员需要有关于具体编码规范等额外理论基础,测试人员需要有关测试方面等额外理论基础,针对项目经理,不仅需要编程人员与测试人员的基础理论,也需要整个项目的理论,如《软件项目管理》,《项目管理知识体系》等管理知识。只有理论背景差别大不的情况下,互相之间的沟通,才会更加有效率,进一步降低信息在传输之间的损耗,使开发出的软件更加接近客户的要求,提高客户对公司产品的满意度,有利于产品的市场推广。所以完美的项目不存在,只能在共同的努力下,产品才能够向完美进一步靠近。以下从项目的整体来阐述沟通对各个层次的影响。

竞标阶段,竞标的成败与否,在于自己的产品是否接近客户心中的目标,从而赢得投标,其中的关键在双方的沟通。

中间的沟通也就成了关键。作为项目前期需求的主导--需求分析师的素质成为了主要因素。对于大多数人来说,获取对方话语的有效的信息量为80%,而经过需求分析师的再一次理解,到了开发人员的手中的文档的有效信息不到实际的70%,所以常常开发出来的软件无法达到满意的效果。如何在沟通中获取全面的有效信息?最有效,也最全面的方式,莫过于在沟通交流之前,需求分析师进行一次全面的市场调研,对该客户的环境,业务等方面进行理解与学习。然后在此基础上,结合自己的理解与客户进行下一步的沟通,在客户的角度思考问题,用自己的话语阐述客户的各种需求,得到对方的肯定,最终整理出最满意的客户需求。

那么如何快速的让客户的需求,转变为可以看到到的物理模型,这里提倡使用快速原型法。系统架构师根据前期的客户需求文档,运用axure等建模工具,快速有效地开发出前期的模型,使文字性的描述,转变为最直观的物理模型,不仅可以更清晰的展现用户需求,也可以更直观的确认该模型是否符合客户的要求,以及时作出合理的调整,作出让用户满意的模型产品。

的项目,项目的不同阶段,使用不同的算法,能够很好地解决成本估算的问题。其中具体估算的同时,经验也是非常重要的,经常性的去总结每个项目,详细具体到单元,功能的估算,收录成册,形成良好的循环,对于公司是至关重要的。而这里是项目第一次的初步估算,是为赢得竞标的概要值,得到标后,需要进行详细的成本估算与具体商榷的价格。理论与经验的结合,可以进一步精确项目的成本估算,对于项目下一步的开展,起到良好的前期铺垫作用。

公司得到竞标后,进入需求分析阶段,参与人员主要为需求分析师,系统架构师,项目经理。主要输出为,详细的项目成本估算,项目进度估算与需求规格说明书,概要设计,详细设计等文档。参与者之间,需要进行详细的沟通,达成思想上的统一。

个风险的概率,计算出对应的功能点,然后估算每个功能点的费用,从而得到比较理想的成本估算。在进度的估算上,推崇使用wbs(工作结构分解法),将项目任务进行合理的细分,分到可以确认的程度,然后估算每个wbs要素的时间,从而得出整个项目的时间。当然wbs也可以适用于估算项目的成本,这里因人,因项目而异。灵活使用不同的方法,可以进一步精确最终的估算值,将风险减小到最少,利于下个阶段的展开。

在整个需求分析阶段,要将需求做的更细,更准确为目标,不断地与客户沟通,严格杜绝使用习惯性的想法,去掩盖客户的真实需求,沟通应该具体到每个功能点,得到客户的肯定后,进行下个功能点的沟通。关注客户的颜色感官,操作习惯等细节方面。尽可能全面的从客户的角度去分析问题,然后结合公司的技术,给用户合理的反馈,得到最终双方都满意的结论。需求分析师需要具有良好的沟通能力外,也需要出色的理解分析能力,具备业务基础,项目成本评估,以及各种文档的编写能力。一个成熟的需求分析师,可以将沟通中信息的损耗减小到最低,提高用户的满意度,整理出比较全面的《需求规格说明书》,有利于系统架构师的工作开展。

软件工程系论文

毕业设计(论文)是整个过程中的重要实践性教学环节。它既是对学生学习、实践、实习的全面,又是对学生素质与能力的一次全面检验。为了进一步加强管理,提高我系学生“毕业设计和毕业实习”教学环节的教学质量,让学生尽早接触行业,选取与行业紧密相关的实际题目,保证真题真做,切实提高毕业设计(论文)质量,特安排如下:

一、充分认识毕业设计(论文)环节的重要意义。

毕业设计(论文)是实现高等职业教育培养目标的重要教学环节,在培养高职学生强化社会意识,提高综合实践能力与素质等方面具有不可替代的作用,是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现,是培养高职学生的创新能力,实践能力和创业精神的重要实践环节。要充分认识这项工作的重要性,严格按照学院《毕业设计(论文)工作规程》和公路系本安排执行。

二、加强毕业设计(论文)工作的组织与领导。

根据学院《毕业设计(论文)工作规程》的相关要求,为了加强毕业设计(论文)工作的落实,公路系特成立毕业设计(论文)工作领导小组,并明确系部及各指导小组职责:

1.成立领导小组:

公路系xx届顶岗实习指导小组由以下成员组成:

组长:张x穆x。

2.系(部)职责。

3)向教研室布置毕业设计(论文)工作任务;

4)组织审定系(部)毕业设计(论文)题目和确定指导教师;

5)定期检查各教研室毕业设计(论文)工作的进度和质量;

6)系(部)成立答辩委员会并责成专业教研室成立答辩小组;

7)评选优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师并向学院推荐;

8)进行毕业设计(论文)总结,上交有关文字材料;

9)做好毕业设计(论文)存档工作。

3.指导小组职责。

1)贯彻执行院、系(部)对毕业设计(论文)的有关规定;

2)根据选题原则,组织毕业设计(论文)选题,并确定指导教师,报系(部)审定;

3)组织指导教师向学生下达毕业设计(论文)任务书,并检查任务书的填写情况;

4)不定期检查指导教师的工作,把握毕业设计(论文)的进度和质量;

5)组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作;

6)做好本专业优秀毕业设计(论文)和优秀指导教师的评选推荐工作;

7)认真进行毕业设计(论文)工作总结;

8)汇总毕业设计(论文),交系(部)存档。

毕业设计(论文)的确定和安排。

1.毕业设计(论文)时间安排。

(4)毕业答辩及成绩评定阶段:【6月2日—6月13日(第十六周—第十七周)】:答辩内容为毕业综合答辩(含顶岗实习汇报和设计(论文)两部分),答辩安排另行通知,并按教务处要求对设计(论文)成绩进行网上录入。

(5)资料汇总及归档阶段【6月14日—6月22日(第十八周)】:各小组组长根据教育处规定组织指导老师按班级汇总如下资料:毕业设计(论文)纸质版;毕业设计(论文)电子文档;毕业设计(论文)成绩统计表(并统计各个分值人数);优秀毕业设计(论文)成果统计表,所有资料汇总后由实训科交教务处统一归档。

软件工程论文

软件工程是计算机类专业课程中一门非常重要的专业课程,具有很强的理论性与实践性。从工程意义讲,软件工程包括软件的设计、开发、测试、运行及维护等一系列工程活动;从课程结构讲,软件工程表面看是一门课程,实质上系统综合了计算机类的多门专业课程及项目管理类课程。因此,软件工程课程是一门既抽象又综合的工程类课程。软件工程课程不仅是一门学生学习难度较大的课程,也是众多任课教师较难进行有效课堂教学的课程。这主要源于传统教学方式存在问题。

一、传统教学中存在的问题。

(一)教材内容过于理论化。

目前,软件工程教学使用的教材大多偏向于理论知识介绍,主要讲解软件开发过程的各个步骤及使用方法,缺乏有效案例和工程项目支撑。同时,大多数学生没有软件开发方面的经验,对软件开发及相关概念只停留在记忆层面,只知道有这些方法,却不知道这些方法能用在哪些地方、什么时候用、怎么用,导致学生越学越迷茫,最终失去学习兴趣。

(二)知识体系不完整。

虽然整个软件工程的知识结构是完整的,但在进行课堂教学时,知识点的讲解是单个的,割裂了知识的连贯性。尽管知识点前后有一定连续性,但软件工程课程比较特殊。软件工程可分为若干子阶段,有需求分析、概要设计、详细设计和编码等子阶段。每个子阶段可以看作是一个里程碑,有自己的独立性,导致各子阶段对应知识点相对独立。因此,课程对应的各阶段知识点显得孤立、没有连续性,各章节知识点相互割裂,使学生无法系统完整地理解和掌握整个软件工程各阶段的知识点,无法形成整体的软件工程概念和思想。

(三)重理论讲解,少实践练习。

软件工程是一门实践性很强的课程,但在传统教学中,多数以讲解软件工程的基本原理、方法和理论为主,抑或增加一些对应知识点的简单案例讲解,学生大多时候都是被动接收,没有参与内容或案例的分析讨论,对知识点的理解只停留在表面,导致学生缺乏运用这些知识解决实际问题的能力。虽然也有一定的实验教学要求,但一般只停留在编写软件项目文档的单一环节上。若没有进行实际项目演练,这种单纯文件编写的教学效果并不理想。

二、以项目为导向教学思想的提出。

针对上述几点问题,要使软件工程课程教学积极调动学生主观能动性,改变以往学生感到难学、教师感到难教的局面,提出以项目为导向的软件工程课程教学模式,即以软件工程项目为导向,项目开发为主线,贯穿整个教学过程的教学新模式。具体内容包括:以项目开发为主线,辅以相应的理论讲解,学生在项目开发过程中运用软件工程中的理论知识分析和解决问题。这样既学到了软件工程的思想,又将理论知识运用到具体项目中,从而形成一个较完整的学习体系。该教学模式能取得积极成效的关键点在于工程项目的设计与选取。为使用于教学的工程项目能更好地提高教学效果,项目的选取可以从以下两方面进行考虑。

第一,与软件开发企业进行校企合作或联合办学,将企业内的项目划出一些子项目让学生开发,子项目在企业同时进行开发。每个开发阶段,可将学生的文档与企业项目文档进行比较,找出差距,使学生能更有针对性地学习和理解各阶段文档的重要性及写作规范。这种项目选择方式,使学生接触真实项目,且有实实在在的项目文档进行比较和学习,使学生的学习不再抽象。

第二,从自身需求或较熟悉的领域获得项目,如学生信息管理系统、学生宿舍管理系统、课程管理系统、图书管理系统等。这些项目学生都比较熟悉,与其生活和学习相关,易于理解,相对容易实施。然而,也存在一定的问题。由于这些项目需求较少,且是学生熟悉的领域,有些学生可能会抛弃软件工程思想,跳过前期的可靠性分析、需求分析、概要设计等阶段,直接进行编码阶段的项目编码,完成项目制作。这样,可能会让学生产生前期工作可有可无的错误观点。

目前,这种项目获取方式是高校常用的一种方式。因此,采用这种项目获取方式时,教师应根据学生的项目开发水平,适当增加项目难度,使学生运用软件工程的项目开发思想,顺利完成项目。

三、教学实施方案设计。

以项目为导向的教学模式在进行理论教学时,主要以教师的理论知识讲解为主,并在讲解过程中根据相关知识点提出问题,引导学生对该知识点进行分析和讨论。实践教学时,以学生的自主开发实践为主,教师起辅助、辅导的作用,从而锻炼学生自主分析问题、解决问题、团队协作、文档编写等综合能力。具体教学实施过程分为4个阶段。

(一)教学准备阶段。

在准备阶段,任课教师根据软件工程课程各章节教学内容的知识结构及内容间的联系,按上述项目设计与选取原则,制订若干工程项目课题。学生根据自身情况分成若干开发小组,每个小组从项目组中选择一个项目课题。条件允许时,可以一组一题,也可以两组一题。两组一题的`好处是两组间可以相互比较,取长补短。

(二)理论讲解阶段。

理论讲解阶段是把软件工程课程的知识点按软件开发顺序进行讲解。在理论教学时,以一个实际项目作为教学案例,贯穿软件开发的整个过程,以体现软件工程课程各知识点的连贯性和体系结构的整体性,培养学生软件项目开发的全局意识。理论讲解时,不能一味讲理论知识,而要根据知识点,结合案例,多进行引导、分析和讨论。通过案例引出要讲解的知识点,然后结合知识点分析案例,再根据案例分析需要解决的问题,引发学生进行思考和讨论,待学生思考和讨论后,再对案例进行详细分析讲解,使学生了解如何在项目领域运用这些知识点,并运用这些知识分析自己的小组项目。

(三)项目实践阶段。

项目实践阶段以学生的工程项目实践为主,教师指导为辅。学生开学之初选定项目课题,在整个理论教学过程中随着理论知识的学习,对已选择的项目课题建立初步设计思路,接下来把思路付诸于实践。这个阶段以学生自主进行工程项目设计为主,教师只需在旁边进行指导和答疑。学生根据前期学习的理论知识,按照软件工程步骤,从需求分析做起,一直到项目测试,完成整个工程项目的开发过程,从而锻炼学生运用所学知识解决实际问题的能力。当一个完整的项目开发结束,学生会有很强的成就感,从而激发他们对项目开发的兴趣和热情,使他们更加深入地学习,实现知识扩展。

(四)项目验收及评价阶段。

到学期末,要对各组项目完成情况进行验收。检查项目的完成情况,并对项目的总体完成情况进行评价。评价时,可采取小组互评的方式,由教师主导,小组之间相互评价,找出各自的优缺点,最后由教师根据各组项目的优点和不足进行评价。通过小组评价,学生能学习各组之长,取长补短,不断完善自己的工程项目课题。

四、结语。

以项目为导向的软件工程教学方式,使学生站在软件开发人员角度模拟完成项目,以项目开发过程为主线,在完成项目过程中学习软件工程的各个知识点。该教学方式可以让学生接触真实项目,并在完成项目时运用软件工程知识,达到学以致用的目的,使软件工程中枯燥抽象的概念变得真实有用,大大激发学生学习软件工程课程的兴趣,提高学习积极性和主动性,有效解决传统软件工程教学中存在的学生兴趣不足、概念不理解、理论与实践脱节等教学难题。

软件工程硕士论文范文

在三年的研究生学习期间,我得到了很多老师、同学、同事的指导和帮助。

首先我要衷心感谢我的导师**教授的悉心指导和关心。

在研究生的学习过程中,导师对我的课程学习和毕业设计进行了细致和全面的指导,不仅及时解决我在研究中遇到的问题,而且为我提供许多宝贵的科研资料,为我的学业和研究付出了大量的心血。

同时,*老师以渊博的知识和深厚的专业素养深深感染了我,他在解决实际问题时敏锐的洞察力、高效的作风以及在治学上的严谨也使我受益非浅。

我还要特别感谢四川宜宾**光电玻璃制造有限公司,高级工程师**导师的悉心指导和建议。

感谢宜宾学院的计算机系的*林教授、**中主任、**实验师,在课题过程中他们给了我宝贵的意见和指导,并帮助我一起在机房对软件进行测试。

同时还要感谢经常和我一起研究、讨论的同学,以及宜宾学院计算机系全体同事们。

感谢母校全体老师,如果没有他们大学四年的培养和这三年来的辛勤耕耘,就没有我今天的学有所成。

在此,我要向他们表示我由衷的感谢。

最后感谢宜宾学院的领导和我的家人,有了他们的理解和支持,我才有机会继续深造学习。

论文致谢【2】。

本论文是在导师邹志利教授精心指导下完成的。

从本科至研宄生阶段,我有幸倾听邹老师主讲的海岸动力学、波浪理论以及海岸边形等课程。

通过老师的教导,我深深被邹老师渊博的知识、严谨的治学态度、热情的科研追求和优秀的人格魅力所影响。

两年来,邹老师不仅在整个实验过程中给我悉心指导,让我能够自己独立思考问题和解决问题,而且在价值取向和人生规划上也给予了很多教诲,这些都让我终生受益。

在此论文完成之际,谨向邹老师致以崇高的敬意和衷心的`感谢!祝您身体健康、工作顺利、阖家幸福。

在实验过程中,感谢一同做实验的师兄苟大荀硕士、何关洪硕士、罗年鹏硕士和胡建波硕士耐心教给我实验测量方法、数据处理方法等相关内容,并在论文进展过程中给我很多真诚的建议,这些让我受益匪浅,在此表示深深谢意。

感谢海岸和近海工程国家重点实验室的全体老师,你们为广大学子们提供了良好的硬件和软件设施,海动的学术成绩也得益于全体老师的努力。

最后,深深的感谢我的父母和亲朋好友在我多年求学生涯中给予的支持和帮助。

在此,对所有关心和帮助我的人们衷心的说一句感谢,祝愿你们一生幸福、快乐康健!

在此研究生生涯即将结束之际,首先,我要衷心的感谢我的导师***老师,课题从选题、立题到论文撰写都凝结了他的心血和智慧的结晶。

在老师的耐心指导和帮助下,论文得以顺利完成。

老师敏锐的洞察力、渊博的学识、严谨的治学态度以及精益求精认真负责的工作作风,都深深的感染和激励着我,我相信在以后的工作和在生活中我将会一生受用并且受益匪浅。

在读研这两年时间里,老师给我创造了良好的学习和研究环境,并在生活上、思想上给予我很多帮助,我由衷的感谢他。

感谢itrec团队所有老师在学习上给我的帮助和指导,同时也谢谢实验室的同学们给我营造了良好的学习和生活氛围,让我感觉在itrec很温馨很幸福,我会永远记住这美好回忆的。

感谢我的父母,感谢他们的教导和养育之恩,感谢他们这么多年来对我的关怀照顾和鼓励,给予我前进的动力。

同时,感谢我的姐姐以及其他亲朋好友们一直以来对我的关心、支持、鼓励和理解。

感谢**同学,在学习和生活上给予我的指导和帮助,让我学到了很多知识并且懂得了不少人生道理,我相信那会是我一生受用的财富。

同时也感谢实验室**同学和师弟师妹们,给我营造了良好的实验室环境和学习气氛,谢谢他们对我的关心和帮助。

最后,感谢参与论文评审和对论文提出宝贵意见和建议的各位老师和专家们,在此向各位专家表示最诚挚的谢意。

软件工程论文

开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况、理论适用、研究方法,以下是一篇关于软件工程论文开题报告的模板,希望对大家有帮助。

一、选题背景。

当今的互联网服务面临着许许多多的挑战和千变万化的需求,其中就包括需要管理海量的数据,并且能为高速增长的用户群提供持续可依赖的服务。这里所说的互联网服务包括了诸如在线邮箱、搜索引擎、在线游戏、在线金融系统、内容分发网络、文件共享网络等等。因此,能提供这些互联网服务的系统往往很庞大:由成百上千台机器组成,并且这些机器可能在同一个数据中心里,也可能分散在不同的数据中心,之间通过不可依赖的网络进行通信。在具有如此巨大的扩展性的集群中,错误的发生变的很常见:一部分机器可能随时会遇到硬件或者软件故障;网络延迟和网络故障随时可能发生,导致丢包、网络分区等情况;偶发的恶意攻击或是操作错误,也有可能导致不可预测的灾难性错误发生。所以,构建这种系统的软件往往很复杂,同时,每隔一段时间,系统都需要进行一定的修改(升级)以提升性能、修改错误或增加新的功能。本文工作所面临的最基本的问题就是如何有效地设计一种工程上可行的升级方案,使得这种规模的分布式系统能在升级期间能持续地提供服务。

二、研究目的和意义。

时下云计算十分火爆,各种互联网公司、银行、政府都经常提及云计算,各种各样的分布式系统也层出不穷,不论是著名的大型分布式产品的开源项目诸如hadoop、openstack、mongodb等等,又或者是国内外的著名的云计算服务提供商amazonaws、microsoftazure、阿里云们,云计算早已从纸面或者是宣传标语中,走向了实实在在的落地阶段。但是,针对云计算抑或是分布式系统中一个比较具体的问题的相关研究,尤其对于国内的相关领域而言,却是比较缺少的,国内工业界的著名厂商们似乎都在闷头造车,分享出来的解决云计算工程中实际具体问题的论文和研究成果依然较少。本人深知自己的能力有限,仅得益于研究生期间的一些实习经历,结合工程实际,尝试对分布式系统的升级和数据迁移问题做一些总结和提炼的工作,并且有一定的创新。

三、本文研究涉及的主要理论。

分布式系统是其组件分布在联网的计算机上,组件之间通过传递消息进行通信和动作协调的软件系统。分布式系统是一个统称,常见的有分布式操作系统、分布式程序设计语言及其编译(解释)系统、分布式文件系统和分布式数据库(存储)系统等等。本文所面临的升级和数据迁移的问题涉及到更多的是分布式存储系统,分布式存储系统的定义如下:分布式存储系统是大量的普通的pc服务器通过互联网互联,对外作为一个整体提供存储服务。

也可以说,那些以数据存储和访问为目的而设计的分布式系统称之为分布式存储系统。与普通的软件系统不同,分布式存储系统具有以下几个特性,理解这些特性对解决本文所提出的问题具有基础性的意义。扩展性:分布式存储系统的扩展性是最重要的优势,往往可以扩展成百上千台的规模。同时随着集群规模的增长,其系统整体性能表现为线性增长。

并且,可以根据一定的策略将数据和请求分配到不同的物理节点,物理节点的'数目和集群处理能力成正比,集群是线性可扩展的。同时,集群能否扩展,可否线性扩展是衡量分布式存储系统的一个重要指标。低成本和高性能:分布式存储系统具有的自动容错、自动负载均衡机制使其可以构建在普通的pc机之上。另外,线性扩展能力也使得增加、减少机器非常方便,可以实现自动运维。因此,对整个集群而言,分布式存储系统具备高性能。

数据分布:分布式存储系统区别于单机存储系统最大的特点是它可以按照一定方法进行数据切片,不同的物理节点分布不同的数据分片,从而将系统的存储容量压力和访问请求压力分散到系统集群的各个物理节点上,使系统整体能够存储超大规模的数据量,同时能够接受更多的并发请求。

那么如何将数据分布到多台服务器才能够保证数据分布均匀?数据分布到多台服务器后如何实现跨服务器读写操作?常用的数据分片和分布方法有两种:a.哈希分区方法,即根据数据的key进行哈希取模,离散的分配到集群的物理节点上,amazon的dynamo采用了一致性哈希算法进行分区;b.连续分区方法,即将整个数据集合按照key来排序,根据key的范围进行分片。

四、本文研究的主要内容及研究框架。

(一)本文研究的主要内容。

本论文共分为六章,各章的主要内容如下所述:

第一章为引言。介绍了本论文的研究背景,简述了云计算和分布式系统目前的现状,系统升级的必要性,以及本文的主要工作和组织结构。

第二章为文献综述。介绍了分布式系统相关的基本理论,分析了一些典型的nosql系统,综述了在单机软件成熟的升级方案以及在分布式系统升级问题上前人的一些研究成果。

第三章为难点分析及总体设计。本章系统地分析了分布式系统升级问题的难点,并且提出了高可用的分布式系统升级设计的基本概念和原则,在此基础上,提出了该问题的总体设计方案。

第四章为详细设计和实现。本章在前一章的基础上,依次详细地设计了在单数据中心和跨数据中心的分布式环境下的系统升级方案,为本论文的最为重点的章节。

第五章为方案测试与实施。本章在详细设计与实现的基础上,提出了相应的测试和实施方案,通过测试分析和实验分析验证了升级方案的有效性。

第六章为总结和展望。总结了全文所做的工作,指出了论文的创新点,并且对论文的不足以及未来的后续研究做出了展望。

(二)本文研究框架。

本文研究框架可简单表示为:

五、写作提纲。

abstract5-6。

第一章引言9-11。

1.1研究背景9。

4.3.1区别分析38。

5.1.1系统部署51。

六、本文研究进展(略)。

软件工程论文

摘要:随着社会的不断发展,科学技术不断进步,人们逐步进入信息化社会,计算机网络技术在人们生活中的影响越来越大,生活中各个领域都应用到计算机网络技术,计算机软件成为人们生活不可或缺的一部分,在很大的程度上改善了人们的生活质量,软件行业的不断发展,在社会的各个领域都得到了很好的应用。

将计算机技术与管理方法相结合,计算机软件研发都是计算机软件工程。计算机软件工程目前是热门学科,但对于理论知识仍缺乏正确认知,计算机软件在应用范围上非常广泛,因此软件管理尤为重要。由于中国还处在计算机软件项目管理的探索和研究时期[1],因此,文章基于计算机软件工程的管理与应用归纳防范事项和管理经验。

1.1程序设计语言。

程序设计语言在日常管理与应用上是否规范会直接影响计算机的运行,因为它是计算机软件重要构成部分。程序设计语言中的低层次语言可划分为换边、机器两种语言,低层次语言在掌握与理解上比较困难,管理与应用的时候也比较有难度。而高级语言简单易懂,却具有一定差异性,在把握时需要充分保证相关管理与应用的开展才能持久有效的运行[2]。相对各种计算机软件,其在程序设计上对语言存在差异性,因此日常管理与应用时要采取针对措施,保证计算机软件工程运行正常。

计算机软件在应用时具有可移植性、可靠性、可使用性、可理解性、可修改性、可测试性和高效率等,管理与应用都能实现需要较大的代价和成本,从市场需求来看是具有矛盾性的。另外,这些目标特性在实现时具有矛盾性和依赖性。因此,计算机软件管理与应用要基于计算机环境,根据不同范围使用软件程序特性来体现软件品质,从而让计算机软件工程在应用中有可持续性。

通过不断研发新技术来提高产品质量,在开发计算机软件工程时,一般会先考虑管理与应用的流畅性和有效性。实现相关程序的测量有利于后期测试工作,而软件出现序列错误时软件模块化可迅速发现与处理,有效地提升了程序运行效率。当某一功能模块出现问题需要修正时,实际操作只需要修改该模块,就能降低对其他模块的影响。用结构化设计程序简化计算机维护程序便于管理,在日常管理与应用时,掌握外部模块的相关要求与技术可实现自由切换,可减少管理的繁琐性和维护失误性[3]。

整个计算机开发过程的规划没有统一平台,重复开发产生各种软件开发平台,网络建设开发平台将会建立统一规则,并且要收集所有共同开发的计算机软件来建立一个统一平台。相对修改数据的操作,要借助平台对进程的控制,数据库与信息技术的发展已经取代了网络计算操作。因此,在修改数据时软件程序效率会增加,均匀分配给其他电脑是很好的方式,可以有效地提高工作效率。软件工程在当前信息化社会背景作用显著,提升计算机软件工程项目的管理效率,改进思路,运用新方法、新手段,加大投入力度,可促进计算机软件项目的发展。坚持以成本节约,保证产品质量为宗旨推动中国软件行业的进程。

2.2沟通与监控。

自动化办公区域都有共同的沟通平台,遇到问题或工作需要的情况下都可以在线交流实现互通有无。如果计算机发生故障,会在第一时间发出警示信号,及时通知工作人员处理相关问题,减少时间消耗和经济损失,使日常办公方便快捷。自动化办公软件可实现企业对员工工作流程的实时监控,及时掌握员工的工作状态以及工作内容,可查看工作任务和流程,有很强的控制力,可有效地减少工作的错误率,使办公效率和企业的管理机制有效提高。

电子邮件、办公套件、人机界面以及操作系统都是计算机软件的典型应用,在工业生产、银行、航空军事以及政府部门都被广泛运用。计算机软件工程个性特点很强,工作人员需要有丰富的操作经验和悟性,才可以在开发工程中顺利完成项目的研制,在软件开发的过程中,不能等发生了问题再去处理,因为这会影响软件开发的质量,所以要对一切隐患进行检测,严格控制每一个环节,才能提高软件研发的质量。开发软件十分艰难,因为科技的发展,人们使用的软件越来越先进,所以软件工程的开发趋于工程化、规范化。生活软件、教学软件、办公软件的广泛化使软件工程的管理与应用成为一个严峻的问题,管理者必须要规范的操作和严格监控工作流程。计算机软件工程的管理量巨大,人员的投入、发展的进度、工作态度、管理等都会影响计算机软件工程的发展,基于计算机项目来管理软件就会有很大的改进空间。

降低病毒入侵与危害确保计算机软件工程稳定运行和提高计算机运行的健康型,是构建软件病毒防护体系最重要的环节。要选用可靠、安全的病毒防御软件和防火墙,针对计算机运用环境进行全面防护,提高计算机软件工程的安全性和稳定性。软件工程的使用人员要具有明确的安全上网意识,养成正确的上网习惯,在日常工作上对病毒的防范意识高,对来历不明的网站和软件不可随意使用。维护人员要定期扫描计算机软件工程,避免病毒的入侵和危害。

3.2定期管理硬盘。

安排专人定期优化、清扫计算机硬盘,因为计算机运行时,硬盘在长时间积累数据和资料以及垃圾不断压缩硬盘空间,从而导致计算机运行速度迟缓、死机。若硬盘空间不足,长时间使用可能会影响安全性和稳定性。在计算机管理与应用上,对重要的数据和资料要备份,而垃圾碎片一定要及时扫描和清理,确保硬盘一直有充足的空间,使计算机软件工程管理与应用更加流畅。系统盘会直接影响计算机系统的运行,是计算机最为核心的部分,在安装其他软件时,软件安装在系统盘运行速度、工作效率会高一些,但是过多选择安装在系统盘会压缩运行空间,导致软件运行速度和效率变低。在日常的计算机管理与应用方面,不仅要加大力度维护系统盘,还要把其他软件安装在其他盘里以保证系统盘有足够飞运行空间。软件工程选择定期重装系统是一个高效率的办法,可以全面对系统进行优化和管理,使系统运行速度正常稳定。

计算机的工程管理直接影响软件主要性能、资源应用度和人们对软件产品的满意性、需求性,要对计算机软件实施正确的管理,研发符合人们需求的软件产品。计算机软件工程管理比较特殊,涉及面比较广,如果我们对其进行管理时存在缺陷、管理水平差,就会对计算机工程造成严重的失误,导致很多研究人员不愿向软件产业这个方向发展,就会使国家失去很多软件行业的精英人才。刚起步的软件公司发展到一定规模以后发展速度会十分缓慢甚至出现停滞,产生这个问题的原因依然是管理技术不到位,缺乏有技术、有经验的人才,影响公司的发展。目前可采用的管理手段是组织管理、明确分工、开发人员管理、文档管理,以此来保证软件开发的产品质量满足市场需求。

4结束语。

相对计算机软件工程而言,日常的软件涉及领域与应用范围广泛,存在的问题都很常见。我们在日常计算机软件管理与应用中,要以防范的目的检查潜在隐患,做好管理工作,保证计算机处于正常运行,提高计算机软件工程应用的流畅性。用先进技术对计算机软件进行开发,要保证开发软件产品的产品质量,不断完善计算机软件工程的管理方法,提升其更广泛的发展空间,符合人们的生活需求。

参考文献:

软件工程专业论文

能受得了苦,喜欢编程,发展前景就很好。同学大部分都去了工商银行之类的比较好的单位。(北京工业大学)。

软件工程这个专业本身不错,我自认为我们学校的这个专业还是很不错的,你可以实地考察一下,现在做软件开发的人很多,不过学得好的话就没有问题了。(新疆大学)。

还不错吧,就是学费高点。而且在软件园这边,地方比较偏现在山大全部的计算机专业,包括研究生和博士生都留在这边。软件和计算机培养方式其实差不多,上课的老师也基本上是一样的但是山大的这个专业不太强,不算什么强势学科。主要看个人兴趣,只要喜欢,做it待遇还是不错的,就是非常辛苦,加班加点很正常(山东大学)。

专业发展前景好但是我们学校的不好而且分数也不低不如考吉大(东北师范大学)。

1.这个专业,靠得是能力;跟学校其实关系不是很大,(当然学校好也是很有优势的)2.前景?我觉得搞这门技术当然收入算相对较高,但是生活比较枯燥一些。毕竟整天和没有感情的电脑打交道。另外,我觉得搞技术的人活得不如做生意的人开心。技术只是给别人赚钱的工具。当然,看你自己的喜好是什么,有的人就喜欢跟技术打交道而不是人。(西北大学)。

还可以,大学学习主要还是靠自己.我们学校最好的经济,化学,生物.不一定就要学软件工程.(厦门大学)。

这个专业还是就业比较好的我本科是西南交通大学软件学院的,软件工程专业原来班上的同学工作都签的特别好.北工大计算机还是蛮强的,软件学院也是国家示范性软件学院,不过收费自然会高一些...

软件工程在我们学校一般般吧,找工作还行,这个专业发展前景比较不错,但会很累,如果是女孩子就不推荐了。在长春可以第一个考虑吉林大学的计算机学院,氛围稍微好一点。(东北师范大学)。

我学校还不错,听说比黑大就业好点。ibm,东软,富士康等公司都有很多同学。软件的发展前景很不错的,赚钱多,机会也多。就是累!!但是软件发展也快,要做一辈子学一辈子(哈理工)。

本科还不错,不过就是学费高,我们本课的平均工资是全学校最高的,前提是你得有点实力,不好好学照样找不到工作。不适合女生学(哈工大)。

这个专业还是就业比较好的我本科是西南交通大学软件学院的,软件工程专业原来班上的同学工作都签的特别好.北工大计算机还是蛮强的,软件学院也是国家示范性软件学院,不过收费自然会高一些...(西南交大)。

热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------。

一.填志愿,学校为先还是专业为先?

一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”?

专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么?

4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

四.20热门专业排名前十名:

1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类:外贸英语、小语种。

3、法学类:法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类:会计学、财务管理。

7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类:环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业:据统计,排行前十的专业。

一,同声传译。

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

二.3g工程师。

据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3g人才缺口将达到50万人以上,由于目前3g人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3g工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的'一些精通2.5g技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3g时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

三.网络媒体人才。

目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四.物流师。

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师。

据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师。

相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

七.精算师。

我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精。

软件工程论文开题报告

当今的互联网服务面临着许许多多的挑战和千变万化的需求,其中就包括需要管理海量的数据,并且能为高速增长的用户群提供持续可依赖的服务。这里所说的互联网服务包括了诸如在线邮箱、搜索引擎、在线游戏、在线金融系统、内容分发网络、文件共享网络等等。因此,能提供这些互联网服务的系统往往很庞大:由成百上千台机器组成,并且这些机器可能在同一个数据中心里,也可能分散在不同的数据中心,之间通过不可依赖的网络进行通信。在具有如此巨大的扩展性的集群中,错误的发生变的很常见:一部分机器可能随时会遇到硬件或者软件故障;网络延迟和网络故障随时可能发生,导致丢包、网络分区等情况;偶发的恶意攻击或是操作错误,也有可能导致不可预测的灾难性错误发生。所以,构建这种系统的软件往往很复杂,同时,每隔一段时间,系统都需要进行一定的修改(升级)以提升性能、修改错误或增加新的功能。本文工作所面临的`最基本的问题就是如何有效地设计一种工程上可行的升级方案,使得这种规模的分布式系统能在升级期间能持续地提供服务。

时下云计算十分火爆,各种互联网公司、银行、政府都经常提及云计算,各种各样的分布式系统也层出不穷,不论是著名的大型分布式产品的开源项目诸如hadoop、openstack、mongodb等等,又或者是国内外的著名的云计算服务提供商amazonaws、microsoftazure、阿里云们,云计算早已从纸面或者是宣传标语中,走向了实实在在的落地阶段。但是,针对云计算抑或是分布式系统中一个比较具体的问题的相关研究,尤其对于国内的相关领域而言,却是比较缺少的,国内工业界的著名厂商们似乎都在闷头造车,分享出来的解决云计算工程中实际具体问题的论文和研究成果依然较少。本人深知自己的能力有限,仅得益于研究生期间的一些实习经历,结合工程实际,尝试对分布式系统的升级和数据迁移问题做一些总结和提炼的工作,并且有一定的创新。

分布式系统是其组件分布在联网的计算机上,组件之间通过传递消息进行通信和动作协调的软件系统[2]。分布式系统是一个统称,常见的有分布式操作系统、分布式程序设计语言及其编译(解释)系统、分布式文件系统和分布式数据库(存储)系统等等。本文所面临的升级和数据迁移的问题涉及到更多的是分布式存储系统,分布式存储系统的定义如下:分布式存储系统是大量的普通的pc服务器通过互联网互联,对外作为一个整体提供存储服务。也可以说,那些以数据存储和访问为目的而设计的分布式系统称之为分布式存储系统。与普通的软件系统不同,分布式存储系统具有以下几个特性,理解这些特性对解决本文所提出的问题具有基础性的意义。扩展性:分布式存储系统的扩展性是最重要的优势,往往可以扩展成百上千台的规模。同时随着集群规模的增长,其系统整体性能表现为线性增长。并且,可以根据一定的策略将数据和请求分配到不同的物理节点,物理节点的数目和集群处理能力成正比,集群是线性可扩展的。同时,集群能否扩展,可否线性扩展是衡量分布式存储系统的一个重要指标。低成本和高性能:分布式存储系统具有的自动容错、自动负载均衡机制使其可以构建在普通的pc机之上。另外,线性扩展能力也使得增加、减少机器非常方便,可以实现自动运维。因此,对整个集群而言,分布式存储系统具备高性能。数据分布:分布式存储系统区别于单机存储系统最大的特点是它可以按照一定方法进行数据切片,不同的物理节点分布不同的数据分片,从而将系统的存储容量压力和访问请求压力分散到系统集群的各个物理节点上,使系统整体能够存储超大规模的数据量,同时能够接受更多的并发请求。那么如何将数据分布到多台服务器才能够保证数据分布均匀?数据分布到多台服务器后如何实现跨服务器读写操作?常用的数据分片和分布方法有两种:a.哈希分区方法,即根据数据的key进行哈希取模,离散的分配到集群的物理节点上,amazon的dynamo采用了一致性哈希算法进行分区;b.连续分区方法,即将整个数据集合按照key来排序,根据key的范围进行分片。

软件工程论文

cdio培养大纲将工程毕业生的能力分为工程基础知识、个人与职业技能、人际团队能力和工程系统能力四个层面,要求以综合的培养方式使学生在这四个层面达到预定目标。cdio不仅继承和发展了欧美20多年来工程教育改革的理念,还提出了系统的能力培养、全面的实施指导、完整的实施过程和严格的结果检验的12条标准,具有很强的可操作性。

2综合实训课程的定位与培养目标。

按照循序渐进,由浅入深,逐层推进的原则,盐城师范学院信息科学与技术学院将软件工程专业的实践教学体系分为四个层次:课程实验、课程设计、综合实训、毕业设计。其中,综合实训是以前期课程实验和课程设计为基础,综合运用多门相关课程(群)知识完成一个工程项目的实战训练,并作为后续毕业设计的预演,是整个实践教学体系中承上启下的关键环节。在软件工程领域,软件开发与软件测试是目前两个主流的就业方向,也是综合实训课程训练的重点。软件开发综合实训要求以软件生命周期为主线,综合运用程序设计、数据库应用、软件工程、软件项目管理等学科知识,严格遵守软件开发的流程与规范,完成一个软件项目的开发,最后提交软件产品和相关技术文档;软件测试综合实训要求学生以软件开发综合实训所完成的软件产品为被测对象,综合运用软件测试与质量保证、软件测试流程与方法、测试框架与自动化测试等学科知识,使用软件测试的方法与技术,设计测试用例和测试脚本,完成被测软件的功能测试与性能测试,生成测试报告,并对测试结果进行分析。综合实训的培养目标为:通过软件开发与软件测试项目的实战训练,全面提升学生综合运用所学知识与技术解决实际工程问题的素质与能力,进一步加深学生对工程化、系统化原则与方法的理解,为胜任现代软件工程环境下高质量软件的开发、测试和维护工作奠定坚实的基础。

3cdio模式下课程改革与实践。

根据综合实训课程的定位和培养目标,借鉴和吸收cdio工程教育理念和标准,按照“以cdio培养大纲为指南、以项目为载体任务为驱动、以工程能力培养为目标”的原则,对我们综合实训课程改革进行了探索与实践。

3.1全真模拟企业环境,实施一体化训练模式。

软件开发和软件测试是综合实训的主体内容,传统的训练模式将二者割裂开来,分两个阶段分别完成实训项目,这种方式没有考虑软件开发与软件测试的内在关联与协同性,与企业真实环境也不相符合;并且由于两个实训阶段时间跨度较大,项目衔接性差,效率低下,实训效果也大打折扣;而在真实的企业环境中,软件开发小组和软件测试小组共同对同一个项目负责,各司其职,协同完成整个项目。鉴于此,我们采取“全真模拟、同步协作、角色互换”的策略,实施软件开发与软件测试一体化的训练模式。具体地说,整个实训过程完全模拟企业真实环境,将某个项目分配给由若干学生临时组成的项目组,该项目组又细分为开发小组和测试小组,分别负责软件的开发与测试工作;项目完成后,开发小组和测试小组角色互换,重做该项目。实践表明,一体化的训练模式能实现软件开发与软件测试的无缝衔接,学生能在更为真实的环境中参与整个项目过程,体验不同角色的职责范围,并通过不同的角色转换,使学生更深刻认识到开发人员与测试人员协同合作对完成整个软件项目的重要性。

3.2项目驱动,全面实践cdio。

3.3分组互学互助,培养团队协作能力。

团队能力是cdio大纲要求工程毕业生必备的一种能力,也是软件企业非常看重的一种职业能力。在实际实训过程中,我们模拟企业真实环境,将所有学生分为若干项目组,每个项目组又细分为开发小组和测试小组,各小组由一名组长和若干名组员构成。根据任务分工不同,每名学生都被赋予一定的角色,组员在组长的指挥协调下通力合作,共同完成实训项目。实践表明,分组模式能较好地激发学生的学习热情,提高学习效率,而且也营造了良好的学习氛围,组员之间分工协作,互学互助,学生的沟通能力、协作精神和团队意识大为提升。

3.4面向全体,务实勿虚,促进共同进步。

综合实训是一种典型的自主学习课程,学生在任务的驱动下以小组为单位协作完成实训项目,但由于任务分工不合理、学生自制力差等原因,容易导致小组内个别技术较好、自觉性高的学生承担大部分甚至全部工作,而部分学生却人浮于事,使团队分工协作流于形式,不利于全体学生的共同进步与提高。为避免此类现象的发生,我们考虑在角色分配和任务分工时,尽量使学生都能承担软件设计、编码、测试用例设计、脚本设计、测试实施等较为具体的工作,使学生通过具体的训练来提高专业技能,而对于需求分析、计划制定、总结报告等相对较“虚”的工作则由组长带领全体组员共同完成;同时,任务分工也充分考虑学生原有的技术基础、兴趣爱好和特长。这种分工方式在尊重学生个体意愿的基础上使得每个人都有具体明确而又力所能及的任务分工,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习潜能,促进全体学生的共同进步与提高。

3.5实施多维度考评体系,注重过程考核和能力考核。

考核是对学生学习成果的认定和评价,良好的考核机制能对学生的学习过程和学习动机产生正确的指引作用,促进培养目标的达成。在实训课程的考核上,我们以cdio大纲要求的能力培养为导向,学习过程与学习结果并举,实施多维度的考评机制,每名学生的成绩由平时成绩、所在小组成绩和个人成绩三部分组成。其中,平时成绩主要考评学生的职业态度与能力,小组成绩主要考评学生所在小组的整体表现和工程实作能力,个人成绩主要考评学生个体所承担任务的完成质量,且每项成绩的考评方式也是多元的,力求做到公平、公正、合理。在小组内部,同组学生的小组成绩相同,但平时成绩和个人成绩各异,引导学生在努力完成各自任务的同时,重视组内的协作互助,并通过各个个体的高质量工作提高整个团队的工作质量。实践表明,该考评体系既重视最终学习成果的呈现也关注学生学习过程中的表现;既重视团队整体的工作效率也关注学生个体在团队中的价值;既强调学生专业技能的训练和工程能力的培养也关注学生职业素养和个人能力的提高,有效避免了传统评价方式只看结果不看过程、评价指标单一化、评价结果趋同化的弊端。

4结束语。

综合实训是软件工程专业实践教学体系的重要组成部分,对培养学生的自主学习能力、工程实践能力和团队协作与沟通能力具有重要作用。为克服传统实训模式存在的不足,引入cdio工程教育理念和标准,对软件工程专业综合实训课程进行改革,探索了新的实训模式。新模式以cdio培养大纲为指南,以能力培养为导向,以项目为载体、任务为驱动构建实训过程,将学科知识、专业技能与工程实践有效结合,强调知识应用与拓展、技能训练与提高、工程实践与实作、职业精神与素质、团队沟通与协作等能力的全方位、一体化的培养。实践表明,新的实训模式能较好地激发学生的学习热情和学习兴趣,显著提高学生的工程实践能力和团队协作能力,有利于培养出符合产业需求的高水平应用型、工程型软件人才。

软件工程专业论文

[摘要]我国的信息化已经走过了20多年的历程,但许多软件开发公司仍不得不在收集、编写和管理产品需求中疲于奔命。而缺乏用户参与、不完整的需求及不断变更需求,是导致信息技术项目不能按进度安排和资金预算完成全部功能的主要原因。

[关键词]用户软件开发软件工程。

需求分析是软件工程中的一个重要环节,是关乎软件项目开发成败的重要因素。现在的软件项目中返工开销几乎占了总开发的一半,而导致返工的主要原因是需求分析不明确,从而引发项目开发中的一系列更改。这些更改可能导致浪费大量资源、软件项目无法按时完成等严重问题。所以,需求分析是软件设计和实现的基础,是软件项目迈向成功的重中之重。

一个软件项目的开发主要分为五个阶段:需求分析阶段、设计阶段、编码阶段、测试阶段和维护阶段。而需求分析阶段所得到的结果。是软件项目开发中其他四个阶段的必备条件。从以往的经验来看,需求分析中的一个稍稍的偏差,就可能导致整个项目无法达到预期的效果。

需求分析是指理解用户需求,就软件功能与客户达成一致,估计软件风险和评估项目代价,最终形成开发计划的一个复杂过程。在这个过程中,用户的确是处在主导地位,需求分析工程师和项目经理要负责整理用户需求,为之后的软件设计打下基础。需求分析阶段结束后,要求得到:文档(systemrequirementspecification);文档;anceplan。从广义上理解需求分析则包括需求的获取、分析、规格说明、变更、验证、管理的一系列需求工程。

软件需求是指用户对目标软件在功能、行为、性能、设计约束等方面的期望。通过对问题及其环境的理解与分析,为问题涉及的信息、功能及行为建立模型,将用户需求精确化、完全化,最终形成需求规格说明,如图1所示,整个活动构成软件开发生命周期的需求分析阶段。在需要的开发中,问题的获取包括业务需求、用户需求、功能需求。业务需求的参与者主要是业务流程分析员,对企业目前的业务流程进行评估,确定进行何种程度的业务建模;用户需求重心是如何收集用户需求,确定角色和用例,获取需求的方法倾向组织访谈会;功能需求依赖于用户需求,是用户需求在系统上的一个映射,为用户做一个软件原型是一个很好的方法。

需求分析包括提炼、分析和仔细审查已收集到的需求,以确保所有承担风险者都明白其含义,能找出其的错误、遗漏等地方。分析员通过评价来确定是否所有的需求和软件需求规格说明都达到了优秀需求说明的要求。分析的目的在于开发出高质量的需求,这样你能做出实用的项目估算并可以进行设计、构造和测试。通常,把需求中的一部分用多种形式来描述,如同时用文本和图形来描述。分析这些不同的视图将揭示出一些更深的问题,这是单一视图无法提供的。分析还包括与客户的交流以澄清某些混淆,并明确哪些需求是更为重要的。其目的是确保所有风险承担者尽早地对项目达成共识并对将来的产品有个相同而清晰的认识。

1.创建数据字典。数据字典是对系统用到的'所有数据项和结构的定义,以确保开发人员使用统一的数据定义。在需求阶段,数据字典至少应定义客户数据项以确保客户与开发小组使用一致的定义和术语。分析和设计工具通常包括数据字典组件。

2.确定需求的优先级别。应用分析方法来确定使用实例、产品特性或单项需求实现的优先级别。以优先级为基础确定产品版本将包括哪些特性或哪类需求。当允许需求变更时,在特定的版本中加入每一项变更,并在那个版本计划中做出需要的变更。

3.分析需求可行性。在允许的成本、性能要求下,分析每项需求实施的可行性,明确与每项需求实现相联系的风险,包括与其它需求的冲突,对外界因素的依赖和技术障碍。

4.使用质量功能调配。质量功能调配是一种高级系统技术,它将产品特性、属性与对用户价值联系起来。该技术提供了一种分析方法以明确哪些是客户最为关注的特性。质量功能调配将需求分为三类:期望需求,即客户或许并未提及,但如若缺少会让他们感到不满意;普通需求和兴奋需求,即实现了会给客户带去惊喜,但若未实现也不会受到责备。

5.衡量需求稳定性。记录基本需求的数量和每周或每月的变更数量(添加、修改、删除)。过多的需求变更“是一个报警信号”意味着问题并未真正弄清楚,项目范围并未很好的确定下来或是政策变化较大。

6.绘制系统上下文示意图。这种示意图是用于定义系统与系统外部实体问的界限和接口的简单模型。同时它也明确了通过接口的信息流和物质流。

7.作为功能需求的补充,软件需求规格说明还应包括非功能需求,它描述了系统展现给用户的行为和执行的操作等。它包括产品必须遵从的标准、规范和合约;外部界面的具体细节;性能要求;设计或实现的约束条件及质量属性。

软件需求分析中的关键就是展开分析、发现问题、征服问题。所有的一切都是为了能够将软件中的错误和漏洞在需求分析和需求工程阶段发现并解决,这样才能使软件开发的成本收益比达到最大,使得软件在其生命周期中的维护费用降到最低,这也是我进行软件需求分析方法研究的目的,希望可以通过上述的软件需求分析的方法研究为以后软件的开发打下一个良好的基础。

参考文献:。

[1]郑人杰等:实用软件工程(第2版),北京:清华大学出版社,。

[2]史济民等:软件工程一原理、方法和应用,北京:高等教育出版社,。

[4]张龙祥:uml与系统分析设计.北京:人民邮电出版社,。

[5]孙家广:软件工程――理论、方法与实践,高等教育出版社。

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