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校园安全方案设计(通用19篇)

时间:2024-02-28 07:54:04 作者:紫薇儿

无论是个人还是团队,编写计划书都是进行有效管理和控制的重要手段,它可以帮助我们避免盲目行动。在写计划书时,我们可以借鉴之前类似任务的经验和教训,避免重复犯错,提高工作的效率和质量。一份完美的计划书应该能够明确任务的关键点和难点,提出解决问题的方法和措施。以下是小编为大家收集的计划书范文,仅供参考,希望能给大家一些启发和借鉴。

校园安全活动方案设计

__县学校安全宣传“进校园”活动实施方案为加强学校安全宣传教育,面向广大师生普及安全知识技能,强化学生和教职工安全意识,紧盯学校开学放假等关键时间节点,全方位强化校园安全,制定本实施方案。

一、宣传重点。

一是重点做好安全发展理念的宣传教育,牢固树立安全发展理念,弘扬生命至上、安全第一的思想。

二是重点做好学校安全和自然灾害防治形势任务的宣传教育,引导师生科学理性认识灾害事故,增强忧患意识、风险意识、安全意识和责任意识。

三是重点做好学校安全、防灾减灾救灾和应急救援等工作举措的宣传教育,强化师生安全自觉。

四是重点做好相关安全法规制度的宣传教育,宣传安全权利、义务,提高师生安全法治意识、法治水平和法治素养。

五是重点做好学校公共安全知识的宣传教育,普及与师生生活息息相关的风险防范、隐患排查、应急处置和自救互救等安全常识,营造良好安全舆论氛围。

二、推进措施。

(一)开展安全教育教学。

各学校要把安全宣传教育工作纳入学校教育教学计划,保证安全教育课时,做到从早抓起、从小抓起,强化学生安全素质。

(二)强化安全实践教育。

各学校要充分利用全国中小学生“安全教育日”、“全国防灾减灾日”、“安全宣传月”等活动,深入开展安全宣传进学校,积极传播安全知识,并积极开展“道路交通安全演练”、“火灾或地震疏散逃生演练”、“防溺水教育”等活动。

各学校要加强校园安全风险防控体系建设,定期开展校园安全隐患排查,并建立和完善事故灾害处置预案,健全学校安全事故报告、处置和相关部门协调机制。

(四)用好安全教育平台。

各学校要加强与社区、农村、企业、部队、社会机构等的联系,搭共建单位,结安全对子,共享安全教育资源。鼓励有条件的学校设立安全体验教室,积极推动建设公共安全教育实训基地,拓展安全教育校外实践领域,充分发挥好__县安全体验中心等现有安全教育平台的作用。

(五)配合做好安全宣传进家庭。

加强学生家庭的安全宣传教育,配合有关部门做好安全宣传进家庭、社区,适时开展“我把安全带回家”、“给爸爸妈妈的安全家书”等家庭成员共同参与的家校共建活动,营造家庭成员共同关注安全、参与安全的良好局面。

三、工作要求。

(一)加强领导,明确责任。各学校要充分认识到安全宣传“进校园”活动的重要意义,切实加强组织领导,完善制度措施,科学制定有针对性的具体工作方案,明确分工,责任到人,统筹开展好本学校的安全宣传活动,做到有组织、有计划、有行动。

(二)突出重点,建立机制。各学校要积极联系各相关职能部门、媒体等单位共同参与安全宣传“进校园”活动的协作机制,形成各司其职,齐抓共管的良好工作局面,共同促进本学校的安全环境不断改善。

(三)强化督查,确保实效。各学校在开展安全宣传“进校园”活动过程中,及时总结好的经验、做法和先进典型。县教育局和有关部门会将安全宣传作为重要考核指标纳入平安校园创建工作,并纳入学校年度目标考核内容。

请各学校于8月31日前报送活动方案、阶段性总结和活动成果照片;10月31前报送活动总结和活动图片资料,报送邮箱(以中心校为单位打包发送,标题注明__中心学校安全宣传“进校园”活动资料)。

小学生校园安全常识四年级晨会方案设计

实验学校四(8)班。

主持人:今天我们就校园的安全问题展开讨论,首先我们要讨论的是:

一、在教室内活动应怎样注意安全?在教室内活动,有许多看起来细微的小事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。二、课间活动应注意什么?在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、在学校如何注意防火?在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:1.不带火柴、打火机等火种进入校园,也不带汽油、爆竹等易燃的物品进入校园。2.实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。3.不随意焚烧废纸等。4.打扫卫生时,要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场,不要采取点火烧掉的办法。主持人:请同学们能记住刚才的内容,把安全牢牢抓在自己的手中。

小学生校园安全常识四年级晨会方案设计

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6、防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

二、课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1、室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4、活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

三、上体育课应注意哪些安全事项?

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的,因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

1、跑的项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求,也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时,更要遵守规则,因为这时人身体产生的冲力很大,精力又集中在竞技之中,思想上毫无戒备,一旦相互绊倒,就可能严重受伤。

2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的.技术要领,也是保护身体安全的必要措施。

3、在进行投掷训练时,如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等,一定要按老师的口令行动,令行禁止,不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重,有的前端有尖利的金属头,如果擅自行事,就有可能击中他人或者自己被击中,造成受伤。甚至发生生命危险。

4、在进行单、双杠和跳高训练时,器材下面必须准备好厚度符合要求的垫子。如果直接跳到坚硬的地面上,会伤及腿部关节和后脑。做单、双杠动作时,要采取各种有效的方法,做双手提杠时不打滑,避免从杠上摔下来,使身体受伤。

5、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目,做动作时要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

6、参加羽毛球、乒乓球、篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,也不要在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的运动中,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

校园安全活动方案设计完整

活动准备:安全知识、警示牌。

活动过程:

一、导入班会。

男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生美好,步步小心。七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识。

1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:

上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,

上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

三、安全知识问答。

1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌,学生指认)。

在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。

2、像这种情况,我们班发生过吗?

a.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

b.在教室里互相追赶。

这样做对吗?为什么?(学生回答)。

3、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)。

师小结:同学们找的这些安全隐患非常好,是学校的问题下课后。

老师会及时向学校领导反映,自己的问题可要及时改正,防患于未然。

4、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

选择题:

(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是。

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是。

a、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。

b、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。

c、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。

d、养成良好的个人卫生。

(3)乘车时较为安全的行为是。

a、在道路中间拦车。

b、上车时争先恐后。

c、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。

d、不乘坐无牌、无证车。

(4)遇到别人打架时()。

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他。

c、去劝阻。

d、告诉老师。

(5)遇到火灾时,拨打()。

a、110。

b、119。

c、120。

d、121。

(6)在道路上行走时()。

a、和同学边走边打闹。

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走。

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行。

判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()。

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()。

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()。

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()。

(5)用沙子或泥土打仗。()。

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()。

(7)站在凳子上往阳台下看。()。

四、班会尾声。

辅导员讲话:同学们,你们这次班会开得非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中结束本次班会。

活动安全方案设计

1.通过活动实施,使学生对食品的卫生安全知识有一个完整的了解。

2.学会利用多种手段、多种途径来获取信息,培养学生收集和处理信息的能力。并通过学生的亲身参与,获得丰富多彩的学习体验和个性化的创造表现,发挥学生的自主性,培养学生乐于探究、勤于动手,敢于实践的精神。

3.通过小组活动和其它同学的交流活动,培养学生合作、交流、分享的态度与能力,并鼓励他们大胆提出自己的新方法、新思路,激发他们探究和创新的欲望。

二、活动准备:

1.理论:民以食为天,食品安全是我们每时每刻都要面对的。了解相关的食品安全知识,预防食物中毒,提高自我救护意识是学生必须具备的素质。

2.分组:五小组,每组选出组长。

阶段一:确定活动主题。

(一)引出课题。

高涨,纷纷发表自己的看法。最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子课题:(1)路边摊(包括油炸食品)的危害。(2)如何鉴定三无食品。(3)食源性疾病和食物中毒的预防。(4)青少年饮食安全与肥胖病。(5)如何安全消费食品。

了问卷调查,调查内容有:一日三餐是否按时就餐?平时偏食情况如何?零食爱吃哪一类的?有无暴饮暴食的习惯?你的身高体重如何?经常吃快餐吗?你的父母胖吗?等等问题。“如何安全消费食品”小组则通过查询资料,了解了标签在食品安全中的作用,目前较为安全的三种食品常用的安全标志,还通过采访商店的营业员,家长以及老师了解如何安全储藏食品等方面的知识。

阶段三:实践成果交流。

一、各小组各尽所能,采用不同方法,展示活动成果。

1.“路边摊(包括油炸食品)的危害”小组拍摄了大量油炸过程的照片,采集了样本测试后的数据。

2.“如何鉴定三无食品”小组利用幻灯片,实物演示,让同学们通过比较,基本了解三无食品的特点。

3.“食源性疾病和食物中毒的预防”小组邀请了卫生部门的有关人员为同学们进行生动有趣的讲座。并根据自己的实际情况撰写了。

心得体会。

4.“青少年饮食安全与肥胖病”小组主要通过问卷的形式使同学了解了饮食安全与肥胖病的关系。

5.“如何安全消费食品”小组主要以宣传画的形式展示他们的成果。

二、活动评价。

回顾整个活动过程,交流自己在活动中的感想、体会。

三、活动反思。

因为已经具有了一定的理论知识,学生对这类主题综合性实践活动已经有一定的认识,并具备一定的经验,对于这种学习方式,他们都比较感兴趣。从主题的产生到制订计划、实践研究到最后的评价交流,每一个环节他们都主动参与。在这次活动中,他们充分展示了自己在搜集资料、整理资料、摄影、写作、访问等方面的能力,也锻炼了与他人合作、交流的能力。

校园安全活动方案设计

一、活动目的:

根据湖北省《关于开展20__年全省“全国安全生产月”活动的通知》文件精神,结合我校校园安全管理实际情况,开展三十天安全文化节活动,组织全校师生安全教育培训;提高安全意识,增强安全技能;集中消除学校的安全盲区、死角和隐患,实现“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”的目标。

二、活动时间:20__年6月1日—20__年6月30日。

三、活动主题:宣扬校园安全文化,提高师生安全意识。

四、组织机构:

组长:候姣姣。

副组长:钟小琴杨杰陈彬张强。

成员:郭良杰游曦明王晶唐欢刘官秀张海丰杨瑞奇项洋。

领导小组办公室设在新峰、负责三十天安全文化节活动的日常工作。

五、活动对象:全校本科生。

第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动。

每个阶段要有阶段性总结。

七、活动具体实施方案。

2、第一阶段时间:20__年6月1日—20__年6月10日。

3、宣传方案。

4、主办单位:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

5、安全月前期宣传:

(1)宣传形式。

a、制作校园安全文化主题横幅悬挂于校完醒目地点。

b、制作宣传标语横幅、宣传板和展板展示在学校中。

c、分发宣传单和开展校园安全专题讲座等。

(2)活动流程。

a.横幅、展板的制作与安排。

b.安全知识讲座的安排与开展。

c.可行性分析。

本次活动旨在宣传安全文化,提高大家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,大家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。

1、第二阶段:第一届“校园安全应急预演”活动。

2、第二阶段时间:20__年6月11日—20__年6月20日。

4、主办:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。

1、活动时间:20__年6月11日—20__年6月20日。

2、活动对象:全校本科生主要针对新峰宿舍所有学生。

3、活动主题:校园安全走入大学生生活。

4、本活动实施方案另行单独策划。

5、第三阶段:校园安全文化节总结与表彰。

6、第三阶段时间:20__年6月21日—20__年6月30日。

8、主办:工程学院安全文化与公共安全促进协会。

9、时间:20__年6月25日。

10、地点:工程楼418。

11、参加人员:学工组老师、协会成员、各项活动得奖人员、其他学生等。

12、表彰总结内容:

a对三十天校园安全文化节系列活动进行总结,表彰先进班组/人员、颁发奖金等。

b在学校园内进行校园安全文化节成果展示。

校园消防安全教育班会方案设计

班会目的:

1、通过本次班会,使学生通过主题班会掌握防火安全知识,增强学生的防范意识。

2、教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

班级:五(2)班时间:.9.4下午第三节。

班会过程:

一、主持人宣布活动开始:

火,是一种人类赖以生存和发展的自然力。它的产生在人类进化史上有划时代的意义。因为摩擦生火第一次使人类支配了一种自然力,从而最终把人和动物分开。因为火给人类带来光明和温暖,带来健康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的发展。但是,失去控制的火又会成为一种具有很大破坏力的灾害。是啊!还记得发生在去年的那场火灾民吗?所以,为了增强同学们的安全防范意识,提高我们的自护自救能力,我们准备了这次《消防安全》主题班会。五(2)中队“消防连着你,我,他”主题班会现在开始。

二、新闻发布会:

课前队员们都积极地针对消防这个主题搜集了许多资料,我们有请这些小记者上台。

大家听过这些以后有什么感受呢?

学生自由回答,谈自己的.感受。

三、警钟常鸣:

火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。大家看了,听了,刚才的一个个画面是多么的触目惊心。正如同学们刚才所说:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,能防患于未然,火就不会那么可怕。

谁来说一说,我们的身边还存在哪些用火的不安全隐患。学生举生活中的典型例子。

四、注意事项:

如果真的遇到了着火的情况,我们该注意哪些呢?

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警,说情着火地点。

2、切忌慌乱,判断火势来源,采取与火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降设备(电梯)逃生。

4、切勿返入屋内取回贵重物品。

5、夜间发生火灾时,应先叫醒熟睡的人,不要只顾自己逃生,并且尽量大声喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火场会自救:

现在由老师指导,当我们在火场时如何自救。

你们知道吗?我们有哪些自救方法吗?

学生自由回答。

全体同学参与三项模拟练习:

1、疏散逃生。

2、就地打滚。

3、捂住口鼻,贴近地面。

六、主持人小结班会结束:

今天这节课,我们学会了这些消防知识光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

一、本次主题班会的目的:

让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。

二、活动准备:

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容。

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

(二)同学们议论,各抒己见。

(三)了解一些防火安全知识。

1、着火了,怎么办?

发生火情,同学们一定要保持镇静。【消防安全教育主题班会】消防安全教育主题班会。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、怎样报火警?

(1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。

(3)说明什么东西着火,火势怎样。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

(6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

3、使用火炉要注意什么?

(1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有专人看管。

(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么?

夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

(3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

四、本次班会的效果。

通过这次班会课的学习,使同学们了解了更多的消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,使消防安全常记心中,为创建平安校园奠定了基础。

活动安全方案设计

安全发展。

健康成长三、活动时间。

2012年9月1日——30日四、组织机构。

长:程家福副组长:程传明成员:各班班主任。

本次“安全教育活动月”由副组长程传明同志具体组织实施。五、活动范围。

(一)参加活动的对象:全体在校学生。

(二)安全教育活动由学校领导和协调,班级具体组织实施。六、活动内容。

“安全教育活动月”活动内容,共分为两大部分,第一部分是安全知识宣传教育活动,第二部分是安全技能演练活动。在“安全教育活动月”中,要以安全知识教育为基础活动,以安全技能演练为主。(一)安全知识宣传教育内容,主要有以下方面:一是对学生进行防游泳溺水、防交通事故、防踩踏、防火、防触电、防毒(含防食物、煤气、冬季取暖中毒)、防地质灾害防绑架、防诈骗、防拐卖等安全知识;二是对学生进行非法携带管制刀具、遵守交通法规、防止校园暴力等法制教育。

(二)安全技能演练活动内容,主要有以下几个方面:火灾逃生。

1/3。

七、活动要求。

(一)学校结合安全工作实际,制定详尽的、有针对性的实施方案,做到有计划、有组织、有落实、有检查、有效果。确保活动月各项活动健康、有序、安全的开展。

(二)要创新活动形式。各班级要利用每天活动课、班会、晨会,集中时间对学生上好安全教育课,并组织学生利用课余时间学习安全知识。学习安全知识以班级为单位,安全演练由学校统一组织。学校将组织知识竞赛、讲演、文艺活动、班团队活动、广播、图片展览等喜闻乐见、生动活泼、图文并茂的形式,多途径的开展安全知识的宣传和教育活动。同时,针对学校交通安全工作的难点问题通过以事警人的宣传方式,达到吸引学生、教育学生的目的,使安全知识所掌握真正为广大师生。

安全技能演练活动要以本校安全管理工作实际,每位教师和学生都要参加每项演练活动。在易发生的安全事故项目上,学校要组织进行多次演练;在低年级的学生中要针对其年龄和生理特点,多安排演练次数,指导学生熟练掌握为止。

(三)学校密切加强与公安、交通、卫生、消防、地震等部门协调,配合,形成合力,争取社会各界广泛支持和人民群众共同参与,共同做好安全教育和安全技能演练活动。学校在组织安排安全技能演练活动中聘请有光安全方面的人员进行现场演示和指导,确保安全技能演练活动安全有效。

活动结束后,学校对活动的开展情况进行认真的总结、表彰形成书面材料上报镇教委。

高山后小学。

2012年9月。

2/3。

高山后小学2012年9月。

3/3。

校园消防安全教育班会方案设计

活动目的:

1、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全的重视。

预备部分为:集合列队,整理队伍。

1.小队长向中队长报告人数。

中队长:402中队少先队活动课现在开始!

请各小队整队,报告人数。

一小队队长:报告中队长,一小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

二小队队长:报告中队长,二小队应到11人,实到11人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

三小队队长:报告中队长,三小队应到10人,实到10人,报告完毕。中队长:报告收到,请坐。

中队长:全体队员起立,唱队歌。

中队长:请全体队员坐下。2.中队长向中队辅导员报告。

中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,402中队原有少先队员30名,实到30名,“消防安全你我他”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式。

1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全。

体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)。

2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)。

3、中队长讲话。

中队长:全体请坐。尊敬的老师,亲爱的少先队员们,我宣布,402中队“消防安全你我他”主题中队会现在开始。掌声请出主持人斯正阳。

4.活动内容:

一、开场白。

主持人:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的`生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。今天的活动,就让我们大家一起重新认识火,重新认识119吧。

二、开始活动。

(一)、11.9中国消防日的由来。

世界各国的火警号码都不一样,但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火警号码。在我国“119”谐音“要要救”,寓意拨打119寻求紧急时刻的帮助。(二)、读新闻,让学生了解发生在身边的几起火灾事故。

5月3日22时40分左右,广丰县城东街发生一起大火,22户居民住房被烧毁,过火面积1000平方米左右,火灾未造成人员伤亡。在市公安、消防部门的指挥调度下,在信州区、上饶县、玉山县等地消防部门的紧急增援下,经过1小时20分钟的紧张扑救,大火于当日24时被彻底扑灭。208月28日14时54分,辽宁省沈阳市铁西区万达广场售楼处发生火灾,造成11人死亡、7人受伤,具体原因正在调查之中。

(三)、观看消防短片。

1.学生观看短片。

2.交流学到了哪些知识。

(四)怎样防火。

靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。8、到床底、阁楼处找东西时,不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,10、使用电灯时,灯泡不要接触或靠近可燃物。11、发现燃气泄漏时,要关紧阀门,打开门窗,不可触动电器开关和使用明火。12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时;使用完毕之后要注意切断电源。

主持人:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?

(学生讨论)。

主持人:发生火灾时,我们应沉着冷静,采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。

4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

(五)报警。

主持人:那火灾后应如何报警呢?

1、拨打。

三、结束语。

主持人:同学们,我们热爱生活,我们在校园中演绎活力,憧憬明天;让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动,我们学会了许多消防知识,但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让幸福永在身边!

主持人:谢谢辅导员,有请中队长。

中队长:呼号、退旗,敬礼。主题队会到此结束!

中队长:请大家举起右拳,请辅导员领呼。

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

(举右拳,拳眼对着耳孔。)。

合:时刻准备着!

中队长:放下右拳。

中队长:退旗。敬礼。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗退出会场。)

中队长:402班“消防安全你我他”主题队会到此结束。

幼儿园安全实施方案设计

领导小组共同讨论研究,制定了实施方案,定下指导思想、工作目标,分好部门、落实好负责人,制定好工作措施,使工作稳步推进,扎扎实实。各负责人成员主要做好自己的工作,同时要求平时不管是不是属于自己份内的事,只要涉及到安全、文明的事都要管,都要进行相应处理。大家既分工又协作,整体扭成一根绳。我们的`思想是每日排查,尽早发现,尽快整改,预防为主,安全第一。将安全工作作为常规工作列入课程表,作为一门功课来教来学,“安全”二字是我园出现最频繁的词语。

1、三月份组织开展了安全教育主题活动。

2、六月份开展了“安全生产月”活动。

3、九月份开展了消防安全进校园活动。

4、十月份开展安全隐患排查整改活动。

1、全面宣传。我们做到,每周一早操、周五放学向全体幼儿进行安全宣传,每周班会课班主任必须将安全工作作为一项内容向幼儿宣讲,每周一节安全课,由相关老师或请来外单位相关人员上课,形成了一个完整的宣传网络。例如,我们几次请来防疫部门同志宣讲疾病预防知识和卫生知识,还请来派出所同志宣讲法律知识、自救知识。

2、督查到位。我园安排专人专项负责,每日督查,当天汇报(一般采取口头汇报)。值班领导及老师全权维护幼儿安全,做到早、中、晚到位检查,教室、休息室、食堂到位检查。班主任对本班幼儿全权负责,不分时间、地点,随时掌握幼儿安全情况,同时,加强家园联系共同护导和教育幼儿,确保做好安全工作。

3、及时整改,消除隐患,避免安全事故的发生。对园内安全及园周边安全每天进行检查,对存在安全隐患的及时整改,并做好安全台帐,每天填写好安全日志。

4、防交通事故。我园加强校车管理,定时对接送幼儿校车及教师进行培训,强化安全意识,深化力度,对接送幼儿家长发放安全宣传单,我园和校车司机、接送车老师、接送家长都签订了安全责任书。

5、防饮食中毒。我园制定了(安全常规制度),(厨房工作人员制度),(厨房安全制度),(食品采购制度),加强实施力度,要求后勤处把好各类食品进货关、加工关,对饮用水做好消毒工作,并对各个环节作好记录。一年来,后勤工作正常,无饮食中毒事故。

活动安全方案设计

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日。日前,市教育局下发通知,要求各校认真开展第二十个全国中小学生安全教育日活动,进一步强化师生安全意识,营造全社会关注中小学生安全的氛围。

今年安全教育日活动主题是“我安全,我健康,我快乐”。通知要求各校根据本辖区、本学校实际,结合安全事故发生的规律和特点,在安全教育日前后,以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体,有针对性地开展一次专门安全教育。在教育内容上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点,使安全知识入脑入心,不断提高中小学生的安全意识和避险能力。各学校要综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具,通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式,大力宣传校园安全知识和安全法律法规,普及全国中小学生安全教育日活动知识。

一、活动目的1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。

2.用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的能力。

1/5。

3.形成学习、宣讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备。

1.收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。

2.录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

三、活动过程。

(一)简介本次活动的意义:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。

(二)“自护”能力表演和知识竞赛:

事故:郊游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢。

处理方法:

先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

2/5。

2.知识问答。

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

(2)路口的交通指挥信号有哪些。

2、小品《我们学会了保护自己》。

片断1:

活动课上,老师给大家讲故事《报警》。

片断2:

炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

片断3:

回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:

将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

4.知识问答。

3/5。

(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。

(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么。

5.事故:

一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:

用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。

(三)结束语。

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。

4/5。

2014、10。

5/5。

网络安全方案设计原则

是指要对企业网络安全进行均衡全面的保护。因为任何一方面的缺失或不完全都有可能影响到其他方面的保护效果。

这一原则要求我们在进行安全策略设计时充分考虑各种安全配套措施的整体一致性,不要顾此失彼。既要重视对攻击的防御,又要考虑在网络遭受攻击、破坏后,快速回复网络信息中心的服务,减少损失。

对于任何网络而言,绝对安全难以达到,也不一定是必要的,所以需要建立合理的使用安全性与用户需求评价和平衡体系。

任何一个企业在网络安全需求方面都有它独特性,对于网络安全系统的部署成本也有不同的承受能力。我们不能一味的花高代价来部署安全性的防护系统,而应结合企业的实际安全需求进行综合评价。

等级是指安全层次和安全级别。良好的安全系统必然是分为不同等级的,包括对信息保密程度分级,对用户操作权限分级,对网络安全程度分级(安全子网和安全区域),对系统实现结构的分级(应用层、网络层、链路层等),从而针对不同级别的安全对象,提供全面、可选的安全算法和安全体制,以满足网络中不同层次的各种实际需求。

安全防护系统是一个庞大的系统工程,其安全体系的设计必须遵循一系列的标准,只有这样才能确保各个分系统的一致性,使整个系统安全的互联互通、信息共享。

首先,安全措施需要人去完成,如果措施过于复杂,对人的要求过高,本身就降低了安全性。其次,措施的采用不能影响系统的正常运行。

安全防护体系是一个复杂的系统工程,涉及人力、技术、操作和管理等方面的因素,单靠技术或单靠管理都不可能实现,因此,必须将各种安全技术与运行管理机制、人员思想教育与技术培训、安全规章制度建设结合起来全盘考虑。

在部署安全防护策略是可考虑现在一个比较全面的安全规划下,根据网络的实际需要建立基本的`安全体系,保证基本的、必需的安全性,然后随着网络规模的扩大及应用的增加,网络应用的复杂程度变化,调整或曾倩安全防护力度,保证整个网络最根本的安全需求。

在制定策略时要明确要根据网络的发展变化和企业自身实力的不断增强,对安全系统进行不断的调整,以适应新的网络环境,满足新的网络安全需求。

校园监控方案设计

一、概述 :

数字硬盘录像机占用宽带低图像清晰流畅,软件支持多画面或全屏显示,可远端控制云台旋转和摄像机镜头的缩放。可对教学楼、教工住宅楼、学生宿舍、体育馆、图书馆、实验室实现远程监控。 在进行网络监控系统设计的时候,依照学校对该系统的基本需求,本着架构合理、安全可靠、产品主流、低成本、低维护量作为出发点,并依此为学校提供先进、安全、可靠、高效的系统解決方案。 稳定性和安全性这是监控系统的重点,只有稳定运行的系统,才能确保学校网络监控系统平稳运行。系统的技术先进性是系统高性能的保证和基础,同时可有效地減少使用人员和系统维护人员的麻烦。良好的可扩展性则是为了用戶的发展考虑。随着安防系统应用时间的增长,未来对安防系统的要求会更高。可扩展性保证当用戶有更多的要求时,引入的新设备可以顺利地与本次配制的设备共同工作,进一步扩展与提高系统的性能。 力争良好的性能价格比,产品易操作,易维护,高可靠度。

二、视频监控系统总体功能概述

根据前端安装监控点的具体情况,可灵活的组合控制室内的设备。定焦摄像机安装在校门口及出入口上方,对学校内进出情况进行方位监视。定焦镜头摄像机(可选更灵活的变焦一体摄像机)安装在教室、走廊、考场、校职工办公室、会议室等重要监控点的上方,对学生考试和活动情况进行实时监视,防止作弊行为的发生。变焦一体摄像机安装在食堂操场等大面积场所,实现全方位动态实时监控。

监控中心器材主要包括16路入8出带报警模块的矩阵集中控制硬盘录像机、17寸液晶监视器、屏幕墙、控制台、以及作为十六画面同时监看和录像回放的28寸液晶监视器。硬盘录像机能对系统内的各监视点图像进行自由切换,并任意显示在彩色监视器上,还能任意控制系统内的变焦镜头摄像机、云台的各种动作。内置报警模块还可以在报警探测器的信号触发下进行联动,实现视频图像报警、触发硬盘录像机录像、警号鸣叫等功能。矩阵功能能将16个监视点的图像信号以画面合成的方式显示在彩色电视机的屏幕上。

分控配置 系统设置1台分控计算机,配合分控软件(客户端软件),由校长进行操作和使用。它是通过客户端软件来实现所有的监视控制功能,并能对学校各个区域内的情况进行实时监控和搜索。

ie浏览 出差领导、学生家长等人员可通过ie浏览实时观看被监控校区的各个监控点的情况。

三、网络拓扑图 :

四、功能特性介绍 :

1.安全性

校园作为特殊的公共场所,都有个共同特点:场地分散、面积大、管理人员少,学生人数众多、防范意识差。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、学生宿舍、食堂等公共场都存在安全隐患:

在学校校舍和公共场所安装监控系统,做到人防与技防相结合是勢在必行的。对于危害性事件让您准确定位,系统分析后做出决策,防患于未燃。

2.多元化

互联网访问、多媒体教学、外部接入、异地互联;视频会议、网络会议、远程教育、远程培训;考场监控、各个教学区监控。

3.智能化

查看和备份老师讲课内容;

校长时实监看学校各个教学区的情况;

任意调出有录像数据的任何一天的教学、会议视频录像;

家长远程互动、监看;

五、软件功能:

1、多画面监视

1/4/6/9/10/13/16 多画面分割模式,画面可三级放大,最大时会出现高速球控制按钮,可随意调整监视区域,可以通过拖放摄像机图标实现对不同摄像机图象的监视,简单易用等。

2 、录象和回放

任何一路视频图像显示、录像、回放、多工同时进行,为增强录像的灵活性,软件同时提供了多种录象方式,有移动侦测录象、定时录象、手动录象、连续录象、预设录象、报警录象等。

移动侦测录像 移动侦测录像是当服务器检测到现场发生图象运动就自动把现场情况记录下来并且红色边框闪动报警(例如有人在摄象机前走过,服务器会自动记录到本地计算机上)。

定时录象 定时录象是指在软件中设置录象时间段,当系统时间进入设定的时间段后自动把这一时间段的图象记录下来。 这样实现了无人职守系统也正常监视的功能(比如节假日时,就可以提前设定假日时间段的录像计划,这样到时系统就会自动执行录像计划)

手动录象 使用手动录象方式时,更能方便的人为去控制,当选定某一通道时就会开始录像,而取消后,也就停止了录像。

连续录象 在录像时间表中选定连续录像,然后选定通道和时间段,保存以后选定的通道在选定的时间段内就进行连续录像。

预设录象 在软件中支持报警触发前1-60秒钟的预先录像处理。

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测试安全方案设计

为认真贯彻落实市委、市政府和平原示范区党工委、管委会关于改善农村人居环境工作的安排部署,切实改善农村人居环境,扎实推进社会主义新农村建设,乡党委、政府从20xx年开始在全乡开展改善农村人居环境工作,力争到20xx年底,使我乡农村面貌发生根本性变化,为农民群众建设一个干净、卫生的生活家园,让农民群众过上文明、舒适、便捷的美好生活。

当前,全乡农村普遍存在危、脏、乱、差现象,严重影响了农民群众居住环境和生活质量,广大农民群众对此反映强烈,改善生存生活环境愿望十分迫切,为此,在全乡开展改善农村人居环境工作非常必要和重要。改善农村人居环境工作要以建设美丽乡村为导向,以保障农村住房安全、农村人口饮用水安全和净化乡村环境、硬化农村道路、美化村庄面貌“两保三化”为主要内容的环境整治工作,通过持续不断努力,全面改善农村生产生活条件。

从20xx年开始,全乡所有村庄进行一次垃圾清除活动,在此基础上建立村庄保洁制度,完善垃圾和污水处理设施,美化村庄面貌,每年建设一批达标村和示范村。

到20xx年,全乡90%以上的行政村达到环境净化省级农村人居环境达标村标准,45%以上达到环境净化、道路硬化、村庄美化的省级农村人居环境示范村标准,农民普遍住安全房、喝干净水,大部分村庄干净整洁、道路畅通、生活便捷,建成一批田园美、村庄美、生活美的美丽乡村试点。已启动新型农村社区和移民安置村要率先示范,全部按照市级农村人居环境示范村标准建设。

(一)保障农民住房安全。

建立农民基本住房安全保障机制,加大投入力度,加快改造步伐,尽快解决农民住房存在的破损、漏雨等安全隐患,让农民住上放心房。建立并落实农房建设质量安全管理制度,加强农村建筑工匠和施工管理,落实农房抗震安全基本要求,引导农民提升农房节能性能和居住功能。

(二)净化乡村环境。

组织实施乡村清洁工程,清洁家园,清洁水源,清洁田园,实现“三无一规范一眼净”目标,即村内及周边无垃圾堆放、无污水横流、无杂物挡道,日常生产生活物品堆放规范有序,主次干道两侧环境干净。各村垃圾统一规划若干个垃圾堆放点,普遍推行垃圾就地分类和资源回收利用,交通便利且转运距离不远的村庄,可采取“户分类、村收集、乡转运、区处理”方式处置;交通不便或转运距离较远的村庄,建设简易垃圾填埋场或就近分散处置。加强农村家庭宅院、村庄公共空间整治,清理乱堆乱放,拆除违章建筑,规范农业生产废弃物和秸秆回收利用,做好畜禽粪便无害化处理。

(三)硬化农村道路。

加快推进农村公路“乡村畅通”工程,完善农村公路村村通、连村道路建设,由示范区发展改革环保局拿出规划,逐年实施,纳入目标责任,年久失修损坏严重的要重新整修,原来标准低的要进行规范,需要新修的要适时修建;做好村内主次街道硬化,有条件的村庄实现通组通户道路硬化,可以建水泥路,也可以就地取材建石板路和砖渣路等。加强农村公路建设和养护,建立健全乡村公路管理养护长效机制。到20xx年底,所有行政村通等级公路、通班车,基本建成布局合理、干支连网、安全便捷的农村公路和公共交通网络。

(四)美化村庄面貌。

在搞好环境整治基础上,积极开展村庄绿化美化,提升村庄整体形象。新型农村社区要本着因地制宜、适地适树、高品位、高标准布置绿化,做到三季有花、四季常青,体现生态美、主体美、多样性,发挥好示范作用。其他村庄要量力而行,以房边、村边绿化为重点,开展街道、庭院绿化,有条件的村打造绿化景观街道。推广使用太阳能、风能供电的路灯,合理安装线杆、路灯等亮化设施,实现村内主街道和公共活动场所夜晚有照明。加强农房、院落等传统风貌的整治,实现村庄整体风貌与自然环境相协调。

(五)提升精神文明。

以促进人与自然和谐相处、提升农民生活品质为核心,以“星级文明户”、文明集市、文明村创评为主要内容的“三评”活动为载体,广泛开展身边好人评选、道德评议会、道德教育文化墙、村规民约、红白事理事会、“最美家庭”评选、“邻【农村住房质量安全工作方案】里守望”志愿服务、文化体育活动等形式多样的文明创建活动,着力改善群众居住环境,提高家庭生活品质,从人居环境延伸到精神文明,全面改善农村面貌。

祝楼乡计划在20xx年底打造省级人居环境示范村3个,打造省级农村人居环境达标村10个。具体步骤如下:

1、20xx年打造省级农村人居环境示范村1个:大胡庄;打造省级农村人居环境达标村2个:口里、蒙城。

2、20xx年打造省级农村人居环境示范村1个:新阳村;打造省级农村人居环境达标村3个宋楼、西圈、祝楼。

4、20xx年打造省级农村人居环境达标村3个:卞庄、西胡庄,北胡庄。

(一)认真组织。

各村要成立人居环境工作领导小组,一把手亲自抓,根据本村实际情况制定出切实可行的实施方案和措施,在具体工作安排部署上,运用“四议两公开”工作法,广泛听取群众意见,充分尊重群众意愿,注重发挥农民的智慧和创造力,努力用简便的办法、较低的成本,取得农民满意的人居环境整治成果。

(二)加强宣传引导。

各村要采取广播、标语、宣传车、明白纸等多种形式广。

泛宣传,营造社会上下广泛关注农村人居环境整治的浓厚氛围,形成政府主持引导、群众自主建设和社会积极支持的工作局面。积极宣传卫生健康知识,引导农民改变乡村生活陋习,培育健康生活新方式。组织开展必要的卫生户、星级文明户等文明创建活动,倡导农村精神文明新风尚。

(三)发挥党组织作用。

各村党支部要按照群众路线的工作方法,深入实际调查研究,了解群众的需求和愿望,做好动员和发动群众工作,带领群众积极投身人居环境改善工作。

(四)强化督导考核。

乡党委、政府要将改善农村人居环境工作纳入绩效考核内容,制定考核办法,加大督查力度,推动各项工作落实。乡新农办要采取督查、暗访等办法,对各村进行检查,同时建立观摩评比机制,依据目标完成情况和整治效果,对推进工作进度快、成效好的村进行通报表扬和奖励,对工作进度慢的通报批评。

物流安全方案设计

转眼间,五一假期来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的假期,孩子们在假期要注意以下几点:

一、注意交通安全。

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不准尤其是在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

二、注意水的安全。

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、注意电的安全。

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

安全教育活动的方案设计

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观和安全发展原则,坚持“安全第一,预防为主”方针,以“普及安全知识,确保生命安全”为主题,宣传普及校园安全知识,使广大学生正确掌握安全防范知识,增强师生安全意识,进一步增强“平安校园”的创建工作,以“安全教育月”活动为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作。

二、活动目的:

为了更好地开展此次活动,我校将围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题及有关安全的热点问题,根据学校实际情况,通过一系列安全教育和演练活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,为广大学生安全、健康成长创设良好环境。

三、活动时间:20xx年3月5日——4月5日。

四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

五、领导机构:

为了加强活动的组织领导,成立以校长为组长的“安全宣传教育活动月”活动领导小组。

组长:

副组长:

成员:

六、活动内容和形式。

坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动(3月5日—4月5日),活动内容为:“安全知识宣传教育和安全技能演练活动”两大项。

(一)安全知识宣传教育。

1.各班利用班队课组织学生认真学习《安全知识读本》,掌握安全防范知识。

2.悬挂一条宣传横幅或张贴标语,营造良好的宣传教育氛围。

2.举行一次国旗下讲话,围绕防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防防自然灾害、饮食卫生等方面对学生进行安全知识教育。

3.对学生进行禁止非法携带管制刀具、防止校园暴力、防绑架、防诈骗等法制教育。

4.电脑老师组织三到六年级的学生参加安全知识网络竞赛活动。

5.在校园网上建立安全教育网页,充分发挥校园网在开展安全知识宣传教育中的作用。

6.四年级中队出版一期安全宣传黑板报。

7.组织一次校园安全手抄报比赛。手抄报要围绕“校园安全伴我行”的主题,宣传自救自护技能和安全知识,讽刺和批评忽视安全、不珍惜生命的不良行为。

8.进行一次安全知识讲座,提高学生安全意识和防范能力。

加强对小学生安全知识普及教育,进行一次火灾自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。

七、活动要求:

1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

2.一期安全教育宣传黑板报。时间:3月18日。

6.一份安全教育手抄报:在全校开展以“校园安全伴我行”为主题的安全教育手抄报比赛,每班选出5份优秀作品上交学校。时间:3月18日-3月22日。

通过开展本次“安全教育活动月”活动,普及安全知识,强化学校安全教育管理工作,提高学生安全意识和自我防范能力,共创和谐校园,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学教研工作有序的进行。

网络安全解决方案设计

网络安全中的入侵检测系统是近年来出现的新型网络安全技术,也是重要的网络安全工具。下面是有网络安全解决方案设计,欢迎参阅。

一、客户背景。

集团内联网主要以总部局域网为核心,采用广域网方式与外地子公司联网。集团广域网采用mpls-技术,用来为各个分公司提供骨干网络平台和接入,各个分公司可以在集团的骨干信息网络系统上建设各自的子系统,确保各类系统间的相互独立。

二、安全威胁。

某公司属于大型上市公司,在北京,上海、广州等地均有分公司。公司内部采用无纸化办公,oa系统成熟。每个局域网连接着该所有部门,所有的数据都从局域网中传递。同时,各分公司采用技术连接公司总部。该单位为了方便,将相当一部分业务放在了对外开放的网站上,网站也成为了既是对外形象窗口又是内部办公窗口。

由于网络设计部署上的缺陷,该单位局域网在建成后就不断出现网络拥堵、网速特别慢的情况,同时有些个别机器上的杀毒软件频频出现病毒报警,网络经常瘫痪,每次时间都持续几十分钟,网管简直成了救火队员,忙着清除病毒,重装系统。对外web网站同样也遭到黑客攻击,网页遭到非法篡改,有些网页甚至成了传播不良信息的平台,不仅影响到网站的正常运行,而且还对政府形象也造成不良影响。(安全威胁根据拓扑图分析)从网络安全威胁看,集团网络的威胁主要包括外部的攻击和入侵、内部的攻击或误用、企业内的病毒传播,以及安全管理漏洞等信息安全现状:经过分析发现该公司信息安全基本上是空白,主要有以下问题:

公司没有制定信息安全政策,信息管理不健全。公司在建内网时与internet的连接没有防火墙。内部网络(同一城市的各分公司)之间没有任何安全保障为了让网络正常运行。

根据我国《信息安全等级保护管理办法》的信息安全要求,近期公司决定对该网络加强安全防护,解决目前网络出现的安全问题。

三、安全需求。

从安全性和实用性角度考虑,安全需求主要包括以下几个方面:

1、安全管理咨询。

安全建设应该遵照7分管理3分技术的原则,通过本次安全项目,可以发现集团现有安全问题,并且协助建立起完善的安全管理和安全组织体系。

2、集团骨干网络边界安全。

主要考虑骨干网络中internet出口处的安全,以及移动用户、远程拨号访问用户的安全。

3、集团骨干网络服务器安全。

主要考虑骨干网络中网关服务器和集团内部的服务器,包括oa、财务、人事、内部web等内部信息系统服务器区和安全管理服务器区的安全。

4、集团内联网统一的病毒防护。

主要考虑集团内联网中,包括总公司在内的所有公司的病毒防护。

5、统一的增强口令认证系统。

由于系统管理员需要管理大量的主机和网络设备,如何确保口令安全称为一个重要的问题。

6、统一的安全管理平台。

通过在集团内联网部署统一的安全管理平台,实现集团总部对全网安全状况的集中监测、安全策略的统一配置管理、统计分析各类安全事件、以及处理各种安全突发事件。

7、专业安全服务。

过专业安全服务建立全面的安全策略、管理组织体系及相关管理制度,全面评估企业网络中的信息资产及其面临的安全风险情况,在必要的情况下,进行主机加固和网络加固。通过专业紧急响应服务保证企业在面临紧急事件情况下的处理能力,降低安全风险。

骨干网边界安全。

集团骨干网共有一个internet出口,位置在总部,在internet出口处部署linktrustcyberwall-200f/006防火墙一台。

networkdefender可以实时监控网络中的异常流量,防止恶意入侵。

集团骨干网服务器主要指网络中的网关服务器和集团内部的应用服务器包括oa、财务、人事、内部web等,以及专为此次项目配置的、用于安全产品管理的服务器的安全。主要考虑为在服务器区配置千兆防火墙,实现服务器区与办公区的隔离,并将内部信息系统服务器区和安全管理服务器区在防火墙上实现逻辑隔离。还考虑到在服务器区配置主机入侵检测系统,在网络中配置百兆网络入侵检测系统,实现主机及网络层面的主动防护。

漏洞扫描。

了解自身安全状况,目前面临的安全威胁,存在的安全隐患,以及定期的了解存在那些安全漏洞,新出现的安全问题等,都要求信息系统自身和用户作好安全评估。安全评估主要分成网络安全评估、主机安全评估和数据库安全评估三个层面。

内联网病毒防护。

病毒防范是网络安全的一个基本的、重要部分。通过对病毒传播、感染的各种方式和途径进行分析,结合集团网络的特点,在网络安全的病毒防护方面应该采用“多级防范,集中管理,以防为主、防治结合”的动态防毒策略。

病毒防护体系主要由桌面网络防毒、服务器防毒和邮件防毒三个方面。

增强的身份认证系统。

由于需要管理大量的主机和网络设备,如何确保口令安全也是一个非常重要的问题。减小口令危险的最为有效的办法是采用双因素认证方式。双因素认证机制不仅仅需要用户提供一个类似于口令或者pin的单一识别要素,而且需要第二个要素,也即用户拥有的,通常是认证令牌,这种双因素认证方式提供了比可重用的口令可靠得多的用户认证级别。用户除了知道他的pin号码外,还必须拥有一个认证令牌。而且口令一般是一次性的,这样每次的口令是动态变化的,大大提高了安全性。

统一安全平台的建立。

通过建立统一的安全管理平台(安全运行管理中心—soc),建立起集团的安全风险监控体系,利于从全局的角度发现网络中存在的安全问题,并及时归并相关人员处理。这里的风险监控体系包括安全信息库、安全事件收集管理系统、安全工单系统等,同时开发有效的多种手段实时告警系统,定制高效的安全报表系统。

1.1安全系统建设目标。

本技术方案旨在为某市政府网络提供全面的网络系统安全解决方案,包括安全管理制度策略的制定、安全策略的实施体系结构的设计、安全产品的选择和部署实施,以及长期的合作和技术支持服务。系统建设目标是在不影响当前业务的前提下,实现对网络的全面安全管理。

2)通过部署不同类型的安全产品,实现对不同层次、不同类别网络安全问题的防护;。

3)使网络管理者能够很快重新组织被破坏了的文件或应用。使系统重新恢复到破坏前的状态。最大限度地减少损失。

其次,对于通过对网络的流量进行实时监控,对重要服务器的运行状况进行全面监控。

1.1.1防火墙系统设计方案。

1.1.1.1防火墙对服务器的安全保护。

网络中应用的服务器,信息量大、处理能力强,往往是攻击的主要对象。另外,服务器提供的各种服务本身有可能成为"黑客"攻击的突破口,因此,在实施方案时要对服务器的安全进行一系列安全保护。

如果服务器没有加任何安全防护措施而直接放在公网上提供对外服务,就会面临着"黑客"各种方式的攻击,安全级别很低。因此当安装防火墙后,所有访问服务器的请求都要经过防火墙安全规则的详细检测。只有访问服务器的请求符合防火墙安全规则后,才能通过防火墙到达内部服务器。防火墙本身抵御了绝大部分对服务器的攻击,外界只能接触到防火墙上的特定服务,从而防止了绝大部分外界攻击。

1.1.1.2防火墙对内部非法用户的防范。

网络内部的环境比较复杂,而且各子网的分布地域广阔,网络用户、设备接入的可控性比较差,因此,内部网络用户的可靠性并不能得到完全的保证。特别是对于存放敏感数据的主机的攻击往往发自内部用户,如何对内部用户进行访问控制和安全防范就显得特别重要。为了保障内部网络运行的可靠性和安全性,我们必须要对它进行详尽的分析,尽可能防护到网络的每一节点。

全防范处理,整个系统的安全性容易受到内部用户攻击的威胁,安全等级不高。根据国际上流行的处理方法,我们把内部用户跨网段的访问分为两大类:其一,是内部网络用户之间的访问,即单机到单机访问。这一层次上的应用主要有用户共享文件的传输(netbios)应用;其次,是内部网络用户对内部服务器的访问,这一类应用主要发生在内部用户的业务处理时。一般内部用户对于网络安全防范的意识不高,如果内部人员发起攻击,内部网络主机将无法避免地遭到损害,特别是针对于netbios文件共享协议,已经有很多的漏洞在网上公开报道,如果网络主机保护不完善,就可能被内部用户利用"黑客"工具造成严重破坏。

1.1.2入侵检测系统。

利用防火墙技术,经过仔细的配置,通常能够在内外网之间提供安全的网络保护,降低了网络安全风险,但是入侵者可寻找防火墙背后可能敞开的后门,入侵者也可能就在防火墙内。

网络入侵检测系统位于有敏感数据需要保护的网络上,通过实时侦听网络数据流,寻找网络违规模式和未授权的网络访问尝试。当发现网络违规行为和未授权的网络访问时,网络监控系统能够根据系统安全策略做出反应,包括实时报警、事件登录,或执行用户自定义的安全策略等。网络监控系统可以部署在网络中有安全风险的地方,如局域网出入口、重点保护主机、远程接入服务器、内部网重点工作站组等。在重点保护区域,可以单独各部署一套网络监控系统(管理器+探测引擎),也可以在每个需要保护的地方单独部署一个探测引擎,在全网使用一个管理器,这种方式便于进行集中管理。

在内部应用网络中的重要网段,使用网络探测引擎,监视并记录该网段上的所有操作,在一定程度上防止非法操作和恶意攻击网络中的重要服务器和主机。同时,网络监视器还可以形象地重现操作的过程,可帮助安全管理员发现网络安全的隐患。

需要说明的是,ids是对防火墙的非常有必要的附加而不仅仅是简单的补充。

按照现阶段的网络及系统环境划分不同的网络安全风险区域,x市政府本期网络安全系统项目的需求为:

区域部署安全产品。

内网连接到internet的出口处安装两台互为双机热备的海信fw3010pf-4000型百兆防火墙;在主干交换机上安装海信千兆眼镜蛇入侵检测系统探测器;在主干交换机上安装nethawk网络安全监控与审计系统;在内部工作站上安装趋势防毒墙网络版防病毒软件;在各服务器上安装趋势防毒墙服务器版防病毒软件。

dmz区在服务器上安装趋势防毒墙服务器版防病毒软件;安装一台interscan。

viruswall防病毒网关;安装百兆眼镜蛇入侵检测系统探测器和nethawk网络安全监控与审计系统。

安全监控与备份中心安装fw3010-5000千兆防火墙,安装rj-itop榕基网络安全漏洞扫描器;安装眼镜蛇入侵检测系统控制台和百兆探测器;安装趋势防毒墙服务器版管理服务器,趋势防毒墙网络版管理服务器,对各防病毒软件进行集中管理。

网络信息系统的安全技术体系通常是在安全策略指导下合理配置和部署:网络隔离与访问控制、入侵检测与响应、漏洞扫描、防病毒、数据加密、身份认证、安全监控与审计等技术设备,并且在各个设备或系统之间,能够实现系统功能互补和协调动作。

网络系统安全具备的功能及配置原则。

1.网络隔离与访问控制。通过对特定网段、服务进行物理和逻辑隔离,并建立访问控制机制,将绝大多数攻击阻止在网络和服务的边界以外。

2.漏洞发现与堵塞。通过对网络和运行系统安全漏洞的周期检查,发现可能被攻击所利用的漏洞,并利用补丁或从管理上堵塞漏洞。

3.入侵检测与响应。通过对特定网络(段)、服务建立的入侵检测与响应体系,实时检测出攻击倾向和行为,并采取相应的行动(如断开网络连接和服务、记录攻击过程、加强审计等)。

4.加密保护。主动的加密通信,可使攻击者不能了解、修改敏感信息(如方式)或数据加密通信方式;对保密或敏感数据进行加密存储,可防止窃取或丢失。

5.备份和恢复。良好的备份和恢复机制,可在攻击造成损失时,尽快地恢复数据和系统服务。

6.监控与审计。在办公网络和主要业务网络内配置集中管理、分布式控制的监控与审计系统。一方面以计算机终端为单元强化桌面计算的内外安全控制与日志记录;另一方面通过集中管理方式对内部所有计算机终端的安全态势予以掌控。

在利用公共网络与外部进行连接的“内”外网络边界处使用防火墙,为“内部”网络(段)与“外部”网络(段)划定安全边界。在网络内部进行各种连接的地方使用带防火墙功能的设备,在进行“内”外网络(段)的隔离的同时建立网络(段)之间的安全通道。

1.防火墙应具备如下功能:

使用nat把dmz区的服务器和内部端口影射到firewall的对外端口;。

允许dmz区内的工作站与应用服务器访问internet公网;。

允许内部网用户通过代理访问internet公网;。

禁止internet公网用户进入内部网络和非法访问dmz区应用服务器;。

禁止dmz区的公开服务器访问内部网络;。

防止来自internet的dos一类的攻击;。

能接受入侵检测的联动要求,可实现对实时入侵的策略响应;。

提供日志报表的自动生成功能,便于事件的分析;。

提供实时的网络状态监控功能,能够实时的查看网络通信行为的连接状态(当前有那些连接、正在连接的ip、正在关闭的连接等信息),通信数据流量。提供连接查询和动态图表显示。

防火墙自身必须是有防黑客攻击的保护能力。

2.带防火墙功能的设备是在防火墙基本功能(隔离和访问控制)基础上,通过功能扩展,同时具有在ip层构建端到端的具有加密选项功能的esp隧道能力,这类设备也有s的,主要用于通过外部网络(公共通信基础网络)将两个或两个以上“内部”局域网安全地连接起来,一般要求s应具有一下功能:

具有对连接两端的实体鉴别认证能力;。

支持移动用户远程的安全接入;。

支持ipesp隧道内传输数据的完整性和机密性保护;。

提供系统内密钥管理功能;。

s设备自身具有防黑客攻击以及网上设备认证的能力。

入侵检测与响应方案。

在网络边界配置入侵检测设备,不仅是对防火墙功能的必要补充,而且可与防火墙一起构建网络边界的防御体系。通过入侵检测设备对网络行为和流量的特征分析,可以检测出侵害“内部”网络或对外泄漏的网络行为和流量,与防火墙形成某种协调关系的互动,从而在“内部”网与外部网的边界处形成保护体系。

入侵检测系统的基本功能如下:

通过检测引擎对各种应用协议,操作系统,网络交换的数据进行分析,检测出网络入侵事件和可疑操作行为。

对自身的数据库进行自动维护,无需人工干预,并且不对网络的正常运行造成任何干扰。

采取多种报警方式实时报警、音响报警,信息记录到数据库,提供电子邮件报警、syslog报警、snmptrap报警、windows日志报警、windows消息报警信息,并按照预设策略,根据提供的报警信息切断攻击连接。

与防火墙建立协调联动,运行自定义的多种响应方式,及时阻隔或消除异常行为。

全面查看网络中发生的所有应用和连接,完整的显示当前网络连接状态。

可对网络中的攻击事件,访问记录进行适时查询,并可根据查询结果输出图文报表,能让管理人员方便的提取信息。

入侵检测系统犹如摄像头、监视器,在可疑行为发生前有预警,在攻击行为发生时有报警,在攻击事件发生后能记录,做到事前、事中、事后有据可查。

漏洞扫描方案。

除利用入侵检测设备检测对网络的入侵和异常流量外,还需要针对主机系统的漏洞采取检查和发现措施。目前常用的方法是配置漏洞扫描设备。主机漏洞扫描可以主动发现主机系统中存在的系统缺陷和可能的安全漏洞,并提醒系统管理员对该缺陷和漏洞进行修补或堵塞。

对于漏洞扫描的结果,一般可以按扫描提示信息和建议,属外购标准产品问题的,应及时升级换代或安装补丁程序;属委托开发的产品问题的,应与开发商协议修改程序或安装补丁程序;属于系统配置出现的问题,应建议系统管理员修改配置参数,或视情况关闭或卸载引发安全漏洞的程序模块或功能模块。

漏洞扫描功能是协助安全管理、掌握网络安全态势的必要辅助,对使用这一工具的安全管理员或系统管理员有较高的技术素质要求。

考虑到漏洞扫描能检测出防火墙策略配置中的问题,能与入侵检测形成很好的互补关系:漏洞扫描与评估系统使系统管理员在事前掌握主动地位,在攻击事件发生前找出并关闭安全漏洞;而入侵检测系统则对系统进行监测以期在系统被破坏之前阻止攻击得逞。因此,漏洞扫描与入侵检测在安全保护方面不但有共同的安全目标,而且关系密切。本方案建议采购将入侵检测、管理控制中心与漏洞扫描一体化集成的产品,不但可以简化管理,而且便于漏洞扫描、入侵检测和防火墙之间的协调动作。

网络防病毒产品较为成熟,且有几种主流产品。本方案建议,网络防病毒系统应具备下列功能:

网络&单机防护—提供个人或家庭用户病毒防护;。

文件及存储服务器防护—提供服务器病毒防护;。

集中管理—为企业网络的防毒策略,提供了强大的集中控管能力。

关于安全设备之间的功能互补与协调运行。

各种网络安全设备(防火墙、入侵检测、漏洞扫描、防病毒产品等),都有自己独特的安全探测与安全保护能力,但又有基于自身主要功能的扩展能力和与其它安全功能的对接能力或延续能力。因此,在安全设备选型和配置时,尽可能考虑到相关安全设备的功能互补与协调运行,对于提高网络平台的整体安全性具有重要意义。

防火墙是目前广泛用于隔离网络(段)边界并实施进/出信息流控制的大众型网络安全产品之一。作为不同网络(段)之间的逻辑隔离设备,防火墙将内部可信区域与外部危险区域有效隔离,将网络的安全策略制定和信息流动集中管理控制,为网络边界提供保护,是抵御入侵控制内外非法连接的。

但防火墙具有局限性。这种局限性并不说明防火墙功能有失缺,而且由于本身只应该承担这样的职能。因为防火墙是配置在网络连接边界的通道处的,这就决定了它的基本职能只应提供静态防御,其规则都必须事先设置,对于实时的攻击或异常的行为不能做出实时反应。这些控制规则只能是粗颗粒的,对一些协议细节无法做到完全解析。而且,防火墙无法自动调整策略设置以阻断正在进行的攻击,也无法防范基于协议的攻击。

为了弥补防火墙在实际应用中存在的局限,防火墙厂商主动提出了协调互动思想即联动问题。防火墙联动即将其它安全设备(组件)(例如ids)探测或处理的结果通过接口引入系统内调整防火墙的安全策略,增强防火墙的访问控制能力和范围,提高整体安全水平。

安全生产月活动方案设计

今年六月是第十六个“安全生产月”,根据汨罗市安全生产委员会关于开展第十六个安全生产月活动的部署和安排,突出“全面落实企业安全生产主体责任”的活动主题,结合我局实际,特制定本活动方案。

一、指导思想。

深入学习贯彻习总书记关于安全生产的重要论述和重要指示,认真落实全国、全省安全生产电视电话会议精神,以“全面落实企业安全生产主体责任”为主题,聚焦安全生产领域改革发展、监管执法、事故预防和安全法规知识等内容,开展系列宣传教育活动,推动企业落实安全生产主体责任,凝聚安全发展共识,营造安全生产氛围,为预防和控制事故发生筑牢思想基础。

二、活动时间。

三、活动主题。

全面落实企业安全生产主体责任。

四、组织机构:

成立20xx年“安全生产月”活动领导小组,负责组织指导全局“安全生产月”活动开展。局长游清任组长,副局长黄伟任副组长,罗移良、傅玉林、彭广成、汤娟、杨光辉、毛飞志等同志为成员。领导小组办公室设局安机股,负责“安全生产月”活动的日常工作,彭广成同志兼办公室主任。

五、活动形式与内容。

(一)开展好“安全生产月”系列宣传活动。一是组织开展“6.16”安全生产咨询日活动。二是向过往车辆司机、公路沿线群众发放路政宣传手册,进一步加强公路路政管理法律法规和政策宣传,提高社会公众爱路护路意识。

(二)开展安全发展主题宣传活动。紧紧围绕安全发展的主题,广泛深入的宣传安全知识,施工项目开展“平安工地”宣传活动,多渠道、多方式将宣传工作深入工地一线,通过电视、报刊、网络和微信、横幅及广播等各类媒体进行丰富多彩、形式多样的宣传报道活动,营造全社会共同关注和参与平安交通建设的氛围。

(三)组织开展双重预防机制专题宣传和教育培训活动,树立全局风险意识,掌握风险分级管控和隐患排查治理知识,提高有效防范生产安全事故的意识和能力,坚决遏制事故发生。

(四)开展事故隐患、“三违”行为随手拍活动,组织职工家属找身边的不安全行为,并组织收集相关资料上传至局安全微信平台,提高职工家属参与安全生产积极性,提升安全生产防范意识。

六、活动要求。

(一)各单位要高度重视“安全生产月”活动的'开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合我局“安全生产月”活动通知,制定部门安全生产月活动计划,细化分工,周密部署,确保责任到位,措施到位。主要负责人要亲自过问,分管负责人要直接分管,成立专门的活动机构,保障经费,明确责任,狠抓落实。

(二)各部门要积极发挥相互合作机制,做好文字资料整理工作,加大对“安全生产月”有关活动的宣传报道,要通过浓厚的宣传氛围提升全体员工的安全意识,做到人人讲安全,事事要安全,个个会安全,切实减少各类事故发生。

安全教育活动的方案设计

以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导,以科学发展观和安全发展理念为统领,以创建“平安和谐校园”为目标,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有实效的活动,唱响安全发展主旋律,普及安全生产法律法规和安全常识,提高师生的安全意识和自我保护能力,营造“关注安全、关爱生命”的校园氛围,创造良好的教书育人环境,促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据,结合我园实际,特制订本方案:

二、活动时间和主题。

活动时间:20xx年6月1日—6月30日。

活动主题:科学发展、安全发展。

三、活动阶段。

1、宣传发动阶段(6月4日—6月10日)。

园长召开专题会议,传达关于活动月的要求和内容,提出活动的具体要求,部署活动的开展,动员全体人员积极投身到本次活动当中。

2、执行阶段(6月10日—6月20日)。

各班要按照相关要求指导师生认真开展以下活动:

(2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。

(3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查,对所属各学校的校舍、设施、安全管理等进行一次安全隐患排查。对学校内部进行严格、细致的安全大检查,督促整改各类不安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

(4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际,通过自学或集体学习的形式,对本单位的教职工开展以安全生产法律法规知识、基本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训,并将培训情况纳入个人考核。

(5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。

(6)组织一次防人身侵害的自我保护的教育。

4、总结阶段(6月20日—6月30日)。

各班要认真总结经验,坚持贴近实际,按照活动总体要求,结合自身特点,创新工作思路,在形式和内容上突出特色,增强活动趣味性、吸引力和感染力,确保“安全月”活动取得实效。

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