心得体会是对自己成长和进步的认识和反思,可以帮助我们更好地改进自己。接下来是一些写心得体会的实例,通过阅读他人的经验和体会,我们可以更好地总结出自己的思考和观点。
大学学习心得体会
自接到北京大学医学部在职教育培训的入学录取通知后,心情非常激动。为此,我非常珍惜这次难得的学习机会,按时参加了研修班的课程学习,大力吸取现代医院管理的知识与营养,积极参加课堂内外交流与沟通,通过这次的培训学习使我受益匪浅,对自己的人生价值、认识水平、理论水平和综合管理水平等都有了进一步的提高。结合自身工作实际,谈点自己粗浅的体会。
参加了两次研修班的学习,对我感受最深的是:学习的互动性和安全的启发性,我能够在轻松、愉快的环境氛围中学习,将抓好这次难得的学习机遇,争取在个人管理和能力水平上再上新台阶。作为医院的管理者来说,抓好日常工作的前提下,还要做一个有责任心的人,时刻遵循“敬业、热忱、主动、忠诚”,力争把细节做得更完美,并在责任感的驱使下,积极挖掘自我潜能,更加勇敢、坚韧和执著,从而充满激情地勤奋工作。
通过这两期授课,更加了解北大教授知识的渊博,同时弥补了自己原来管理知识的不足,在学习中搭上了系统的理论框架,让“术业”有了更进一步的提高。
8月21号医疗纠纷的课程,北大学院孙东东教授讲的医疗纠纷,由原来的病房系统的纠纷逐渐转换到门急诊系统。这就要求我们必须加强门急诊的管理,充实门急诊的医疗救治队伍的能力,让具备有经验的上级医师担当门急诊大夫。
级甲等医院的门诊大夫是一位刚刚毕业两年的年轻大夫,简单的查看了一下,就给患者用了含有激素的眼药水,结果第二天眼疼痛加重感染扩散,再采取措施已无能为力,眼睛感染后造成眼球摘除,最后家属把医院送上了法庭,该医院败诉。这给我们敲响了警钟,从中警示我们:一定要加强提高门诊大夫的业务水平;改变对门诊大夫要以老带病的改变;对门诊医师药理的管理要求严格;加强门诊医师会诊制度的管理;合理用药、合理检查。
回来后对我院门急诊系统严格管理,制定了:1、门急诊的服务流程;2、会诊制度的落实;3、专家门诊的管理;4、门诊开诊的管理;5、诊断证明的正规填写;6、医技科室医疗质量的落实,包括各科有医疗质量管理处理,每月质控;7、奖罚制度的严格执行等。通过一系的制度落实,短期内有了一定改观现已初具成效,是否有效有待给予今后长期的评论。
由于emba课程设置直接针对不同管理人员的需要,在一些理念和思维方式上,使我学到举一反三的工作方法,能实际的运用到实际工作当中。每位老师都带来了一些新的思想、理念,特别是一些实例和一些寓言故事,都对我影响很大、很深,还有的老师对学员给予了无微不至的关怀,特别是我们班主任陈老师在我回来后还提醒我过生日,让我非常感动。遇到了这样的学习机会,对于每一位emba学员来说,这不但是一个学习的大家庭,同时搭建了一个与社会交流的平台,利用了这个平台,加深了医院与医院之间的沟通联系,合作与互相学习,对事业发展有了较大帮助。
转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力。那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和感想。
大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习。我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。
至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。
关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,而且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。
关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。
英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。
计算机学习,由于我一直对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要轻松一些,学院计算机课程学习的语言主要是vf,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完vf课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。
关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这样你不仅表现了自己而且还会增加在老师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自己,比如说大学里面不少课程老师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给老师合同学留下一个深刻的印象了。
考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来面对。但是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在进步的唯一方式,一定要找到自己的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最后的整理复习。当然这一定要建立在平时的基础上,平时能够把老师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们一定要重视期末考试的重要性,这也在一定程度上代表了你的学习成果。
还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应该有一个计划,大到自己的学习生涯规划,小到自己的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划可以写在纸上也可以记在心里,我经常会把自己的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习内容,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得轻松而愉快。
大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,这里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学提供了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与内容多种多样。
比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自己考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自己的丰富信息和资料,使自己在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自己的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。
总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自己的头脑和双手,做好自己的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自己的努力和奋斗,相信自己,成功将属于你!
刚得知要在家上课学习,我其实还是有点高兴的。因为我的家离学校稍稍有点远,所以在家上课意味着我可以不用那么早起床,也不用浪费太多时间在上下学的路上了。但是刚上课没几天,我就遇到了一系列的难题——在家学习,没有老师的督促,也没有同学们的陪伴,感觉就没有学习的氛围,对学习也不怎么有兴趣。虽然省了上下学的时间,但省下来的时间感觉都荒废了。而且长时间坐在电脑前,不仅对眼睛不好,心情也很烦躁。
但是,办法总比困难多,这些问题是一定能够找到方法解决的!于是,我便开始调整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建议,希望能让大家有所收获。
一、认真完成必做任务。
首先,老师在网上布置的必做任务,一定要认认真真地完成,因为这些看似简单的题目和学案都是最基础,最核心,也是最重要的。如果不认真完成学案,那么这些知识点就不能很好地掌握,做题也会迷迷糊糊的。可是如何认真地完成呢?首先,读题审题是最重要的。在题干里,通常会有一些关于这道题的提示,把重点圈画出来对做题就会很有帮助。其次,做完后要认真改错,建议写写错因、知识点等等。坚持做下去,你会发现——其实只要认真完成老师布置的任务,就已经很有收获了。
二、认真记笔记。
一开始上网课我就仅仅是盯着屏幕看,并没有记下什么东西。上完课后,我觉得上直播课并没有留下什么有用的东西。于是我看了一遍回放,把一些重点都记了下来,又加深了一遍印象。看着一篇篇笔记,特别有成就感!
自主学习通常是指主动,自觉,独立的学习。新课程改革强调培养学生的创新精神和实践能力。这就要求每一位教师,应进行培养学生创新精神和实践能力的新探索。俗话说:授人以鱼,不如授人以渔。在实际教学中,我尊重学生的主体地位,重视引导学生自主学习。下面我把自主教育学习所学结合我在教学中积累的点滴谈谈体会,总结如下几点:
一、给学生创设一个真正学习的情境。
学生在不平等的环境中学习是被动的,紧张的,不愉快的。学生也容易产生厌学到心理。因此教师对学生的期盼和希望可以产生巨大的感召力,让学生在宽松和谐的学习氛围中才找到自己,激发兴趣,自主地学习。例如:上课开始,创设一种轻松的氛围,调动学生的学习积极性。
二、教师要给学生自主学习的空间。
虽然一节课时间较短,但教师也要给学生留有充足的时间,让学生去思考,去探索,使学生始终处于自觉积极的状态之中,来进行合作条件,自主学习。
四、培养学生自学能力,学会学习。
首先,现在的孩子普遍存在不会学习的现象,表现在:家长或老师督促学习,管着学习,不动脑思考,不动手实践等不良习惯。作为教师在向学生传授知识的同时,要让学生会学。用启发式点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,在进行中教会学生学习的方法。发展他们的个性。
其次,要通过培养学生学习兴趣,增强学生的成功体验,来激发学生学习的自觉性,积极性。如:充分利用长春版语文教材的趣味性和实用性来激发学生兴趣。像:识字中的字理演变图,小幽默,小儿歌都能引起学生注意。调动其学习的积极性。比如:借助于现代化的教学手段来激发兴趣通过动感声像,美丽的图片等吸引学生,还有,采用不同的教学方法激发学生的学习兴趣。例如:分组讨论法,小组竞赛法,奖励法等,而对于那些不喜欢学习,不喜欢课堂的学生,我则是多和他们沟通,了解他们的“学患”,把学习以外的事交给他们去做,像:取送作业本,让他们轮流检查室内外卫生,当一次小组长,来打开他厌学的心结,调动他们学习的积极性。
五、培养学生自主学习的习惯。
良好的自主学习习惯,受益终生,但它不是一朝一夕就能养成的。人的许多习惯都在早年形成(也包括坏习惯),而教师要调查学生的表现要根据学生自身的特点,教学的具体情况,循序渐进的培养,持续稳定地发展,因此,课堂上我严格培养,帮助,指导养成这种学习的习惯,久而久之才会见到成效。
六、加强反思评价,提高自主学习效果。
随着课改的深入,学生探究能力的提升,学生自主学习的成分越来越多,这就要重视反思,及时评价找出自己该做什么?什么该自己做,养成反思习惯。逐步提高自主学习效果。
在未来的教育教学中,要让学生经历一个自我提问,自我探索,自我体验的过程,要让学生学会如何学习,如何做人,如何发展。
学习就像一个无望无际的海洋,那样宽广,那样伟大,我们就像一艘小船,在这迷茫的大海中,寻找着彼岸,而上天对它的考验将是无数次可怕的暴风雨,小船只有两种选择一:在困难面前退缩,在浩瀚的大海中挣扎,最后只有沉下海去,永远永远找不到彼岸!二:永不言败,不为艰难,迎难而上,勇往直前,最后到达成功的彼岸,享受到成功的乐趣,我们跟小船一样,命运是掌握在自己手里的,结果是如何只有靠我们去努力,去奋斗。我们学习中虽然苦,有许许多多的挫折,困难,等待着我们,所以我们要勇敢的面对困难,挑战困难,永不言败,那么成功离我们就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,没有能随随便便成功的,所以我们应该付出不懈努力去学习。
学习不光要有不怕困难,永不言败的精神,还有有勤奋的努力,著名科学家爱迪生曾说过:“天才就是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要。”即使我们的成绩不是很好,但只要有心想要学习,那么我们就应该笨鸟先飞,所谓"勤能补拙“没有人一出生就是天才,他们都是经过秦风的努力,才会成功的,所以我们不能坐等自己那天突然变成天才,而是要点燃自己的力量之火,寻找自己的天才之路,努力奋斗。
在学习的路途中还有有远大的理想,有明确的目标,坚定的决心,这样较大实地一步一个脚印的走向自己的目标。实现自己的梦想,不管在路途中遇到多大的挫折,我们要有坚强的毅力,不临阵退缩!
”一分耕耘一分收获“只要我们肯付出汗水付出努力,那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们:”未尽责任最苦,尽责任最乐“。学习是我们的责任,也是我们为自己的将来而努力,学习虽苦但能从学习中得来快乐,乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了!
想在学习中获得成功,也不是不是不可能的,只要我们能做到有永不言败+勤奋学习+有远大的理想+坚定的信念,坚强的意志,明确地目标,而我想成功也是应该有这个配方研制而成的吧!
在我们获得成功之后,还应记得:胜不骄,要继续努力,不要因为一时的成功而得意忘形,这样才不会使自己一步错,步步错,而遗憾终生。
大学学习心得体会
也许,你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有说大学生活绚丽多彩的,也有说大学生活无聊空洞、浪费青春的.也许,后者更多一些.是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说.这两者是不矛盾的,这是因为,在大学里,有的人确实过得很充实,很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土;也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候,才猛然发觉仿佛一夜之间,大学四年已经过去,随之逝去的,还有自己宝贵的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身躯.记住,只有后悔大学混了四年的人,而不会有后悔上了大学的人.即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面.至少,我接触的大学毕业工作后的人,没有一个人会否认读书时间是最幸福的,更别说有人会后悔上大学.不管你未来四年过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学四年.
提到大学,除了大学教给你的为人的道理,与人相处的能力,谋生的本领,还有一笔人生的财富----那就是大学的同学,特别是舍友.有机会的话,请在每一年的暑假,毕业生离校的那段日子,去火车站体验一下什么是离别,什么是人世间难以割舍的同窗之情.记住,再大的仇恨,也不应该出现在即将与你共同生活四年的人身上.出现摩擦了,请相信,退一步,海阔天空;忍一时,风平浪静.多一个朋友总比多一个敌人要好得多.大学四年,没有痛哭过的人几乎是不存在的,(当然,也不排除存在一直没哭过的牛人)当你因为种种原因痛哭,伤心欲绝的时候,默默无言,听你倾诉,陪你喝酒,并最终将你扛回宿舍的,不是别人,往往是他们,你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候,你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的让你为之动容。
记得在我上大学之前,经常看到有人说:恋爱是大学的一门必修课.是的,确实是这样的.因为大学的爱情是最纯真的,当然,也是最经不起波澜的,然而,一旦你踏入社会了,你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了.大学四年,只要有机会,你就应该学会去爱一个人,去接受一份爱;同样的,如果有必要,也应该学会拒绝一份爱.但是,你要将此与别有目的的爱,以及最让人bs的玩弄感情,享受恋爱而爱区分开来,这两者,都是对人自身人格的一种无情践踏.要记住,恋爱的次数,以及女(男)朋友的个数,永远不应该成为你炫耀的资本,因为那不但是对对方感情的一种诬蔑,更是对你自身的一种侮辱,因为没有人愿意别人将自己与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力,魅力也绝不应该以此作为展示手段。
如果可能,你应该希望你一辈子只恋爱一次,在合适的地点,合适的时间,与合适的人,并最终步入婚姻的殿堂,这才是幸福.有前辈说过:初恋是最纯真的,如果第二次恋爱还能算纯情的话,那么,第三次就难免有滥情之嫌了.
经过一年的大学学习生活,我自己学到了很多东西,无论在日常生活中的自立更生,还是在人际关系的`和谐处理以及在人生理念的深刻理解和在大学技能学习上,我都有了自己的体会。
一进入大学,学长学姐们就告诉我们,大学是一个自由的空间,在努力开发其它实践潜力的同时,不要忘了自己来学校的主要任务——在提高为人处世的能力基础上,更应该在知识学习上严格要求自己。毕竟学习才是根本。所以我在这里简单谈一下自己在大一期间的学习心得。
首先,坚持上课是最基础的。大学是一个自由的空间,所以要合理分配自己的时间,不要让其他事情占用了自己最基本的学习时间。有的同学总是抱怨老师教的不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。其实呀!“与其诅咒黑暗,不如让自己发光。大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。 况且老师理解比我们深刻,听课的效果会事半功倍的。
其次,学习贵在理解。学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 所以我们不能一味的记住,而是理解,这样才能灵活运用,作到学以置用。
而且,必须合理规划自己的学习时间,每天抽出时间来自习,自习能预习明天的内容还可以巩固学过的知识,是不可缺少的一个环节,自习也为自学打下基础,在大学里自学是很重要的,不像初中一样有老师手把手教你,最重要的是你自己给自己目标,自学也是一种能力,为以后的独立之主做好铺垫,当你提高自学能力的同时你会发现你各个方面也在提升。
另外,提高效率也是比不可少的。大学学习的也是一种能力,不仅要有勤奋刻苦的学习精神,也要讲究用最短的时间来完成一件任务的方法,不是有句话是”时间就是金钱么”,一下有几种提高效率的方法。做到之后你将发现学习不是一件沉重的事情。
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪,这时可以把功课分成若干个部分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理,实践证明,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课,情况要好多了。
除了十分重要的内容以外,课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可。
还有,必须充分利用图书馆,图书馆是博大精深的,有好多东西值得我们去学习,那里有良好的学习环境,也为我们提供了很多信息,无聊的时候图书馆是一个不错的归宿啊。
学习还应该多多请教他人,“三人行必有我师”。《礼记学记》上讲:“独学而无友,则孤陋而寡闻”。所以经常与老师和同学交流一下学习心得和学习方法,对自己是百益而无一害的。
学习也的讲究战术,知己知彼,百战不殆。所以必须去仔细的了解自己,比如自己什么时候学习效率高,什么时候不想学习,什么时候学习某科目比较忘我。努力培养学习兴趣,兴趣是最好的老师啊。只有了解了自己才能更好的发挥自己的潜能。
大学四年时间是短暂的,所以我们应该充分利用它,那就要求我们会安排时间,计划时间,管理时间,有了时间才能赢的一切。不能一味的把时间浪费到打游戏,聊天上,我们应该理解娱乐是为了更好的学习,而不能纯粹的为了娱乐而娱乐,那么四年之后你将会发现自己当时的行为有多么幼稚。
大学对我们来说一生只有一次,很多大学毕业的人走上工作岗位后发现大学是多么神圣的殿堂,可身在其中时却没有珍惜,我们要引以为鉴。每个人都有每个人的学习方法,只要找到一种适合自己的即可。
这周也快过去了,暑假日记旨在想明白一些事情,到今天回家已经有十六天了。在这段时间里,于闲暇时有了自己的思考。如今想要思考的问题已经基本完成,能力有限可能有些不够深入,我将在今后的学习生活中进一步完善。暑假日记,终于是。
大学学习心得体会
行前,我曾跟领导说:“出门旅游我可以放弃,但到清华学习我不愿放弃,因为这很可能是我一生中接触最高学府的唯一机会”。更令人难忘的是,在清华学习期间,我接到通知,经过笔试、面试、体检、政审,我将调到省委办公厅工作,由此我对清华的感情自然又深了一层。清华大学的短暂学习,受益非浅、体会颇多,是我一生中难得的财富,也对我在新单位新岗位、开展新工作注入新能量。
清华大学果然与众不同,名不虚传。在这里,没有枯燥、呆板的教学,更多地感受到清华的人文氛围、深厚的道德底蕴和强烈的历史使命感、报国心。“自强不息,厚德载物”的校训,特别是崔国文教授激情澎湃的开学典礼讲话,使我深入思考个人前途与国家命运、做人与做官、奉献与索取的关系;专家学者的上课,或谆谆教导,或启发引导,都使我强烈地感受到时代的脚步、知识的乐趣;古色古香的建筑、单纯的校园生活、学生们的笑声,又使我寻找到青春和活力。参加工作十几年的我,重回校园,在这短暂的十几天里,真正懂得“少小不努力,老大徒伤悲”的含义。
我是抱着学习“充电”的态度,来到清华学习的。这些日子以来,我认真听、仔细记、静心思,收获很大。主要体现在“长、宽、高”三个方面:
一、“长”,就是增长了知识,有助克服“本领恐慌”
平时自己忙于工作,时常感到“知识短缺”、“本领恐慌”,力不从心。这次到清华,聆听中国最高权威学术专家的讲座,增长了知识,见识了“世界”。一是增长科学管理知识。管理出生产力,管理也出凝聚力。管理是一门大学问,沟通与协调是管理的核心环节。通过学习,使我系统了解了公共管理、依法管理、应急管理等方面的知识,不少是我以前未知的。印象尤为深刻的是,彭向刚教授在《领导者科学与艺术》中,把“东北二人传”的语言艺术引入课堂教学,通俗易懂地阐述了领导者的角色定位、能力要求,对我们基层同志进一步提高科学执政、依法执政、民主执政水平很有帮助。二是增长现代经济知识。比如,《中国宏观经济分析》一课,专家用了大量数据和事例,说明中国经济运行与国外的联系和区别,说明中国再也不能延续“资源换增长”传统方式,而要利用宏观调控“倒逼”机制,加快经济转型发展,不断增强经济整体实力、核心竞争力和可持续发展能力;再如《纺织品进出口贸易现状》一课,对全球经济一体化趋势掩盖下的贸易摩擦作了深入浅出地分析,使我们进一步增强了推进开放型经济转型的责任感和紧迫感。三是增长构建和谐人际知识。人不是孤立的,而是社会人。作为领导者,工作对象就是“人”。记得美国著名学者卡耐基说过,“一个人事业的成功,三分靠个人努力,七分靠良好的人际关系”。这句话虽然有所偏颇,但从一个侧面说明了构建良好人际关系的极端重要性。我们必须善于“换位思考”,运用鼓励激励、联络联谊、真心真诚等办法,沟通上下,协调左右,统筹内外,以良好的人际关系,着力营造和谐环境。这对做好新时期群众工作、促进各项任务落实十分有用。
二、“宽”,就是拓宽了视野,有利走出“象牙小塔”
人们常说:“细节决定成败,眼界决定未来”。一个人生活在世界上,一定要多走多跑,这对开展十分有利,对事业发展也是受益无穷由于工作性质原因,我长期在办公室写材料,很少接触外面世界。这次学习,使我拓宽了视野,开阔了眼界,等同于走出“象牙塔”。一是内容广。这次培训涵盖了经济、政治、文化、社会“四位一体”建设各个方面,涉及到国内、国际形势分析,既有宏观层面,又微观分析,结合了专家们平时所见所闻所思,对我们自然很有启发,弥补了很多方面的不足。二是联系紧。这次培训,既有理论教育也有实地参观考察,十分贴近基层工作实际,比如李虹教授《压力管理与心理调适》,从心理、生理角度,提出“淡定积极”的观点,阐明“以入世的努力,出世的心态,老老实实做人,踏踏实实做事”的道理,对人生具有启迪。三是感悟深。清华课程形散但神不散,学到知识的奥妙,是我从未有过的。在课堂上,我更多的的是思考、熏陶和感悟,是思维习惯。思维是“道”,其余是“器”,这次学习,我既“练器”,更是“修道”。通过学习,我认为,一个人千万不要纠缠于小事上,不要沉迷于温柔乡,更不要陶醉于现状,必须增强忧患意识,居安思危。
三、“高”,就是提升了素质,有力激发“心灵火花”
这次培训有一个显著特点,就是突出在职继续教育这个主题,突出领导干部这个对象,突出科学艺术这个方法。特别是通过学习《领导者科学与艺术》、《领导干部压力管理》、《领导者语言艺术》、《政务礼仪》等,第一次对“领导者”这个耳熟能详的概念有了系统的理性认识,提升了素质,提高了境界。“一朵浪花融入大海便不会泯灭,一颗玉石打磨愈久便光华愈灿”。我认为,领导者是一个普通人,来源于群众,是群众利益的代表,是集体智慧的结晶;领导者又不是一个普通人,对自身素质、能力水平的要求要更高;领导者的产生,是由自身努力、历史机遇等多种因素共同作用的,但关键是由其自身的精神境界决定的,一个高层次、受人尊重的领导者,必定是一个境界高、修养好的同志。某种程度上说,境界越高,职位也就越高,群众的认可度也越大。当然,境界的提升,要靠学习、靠实践、靠自己的感悟。所以,通过学习,我进一步坚定了做一个用心干事的人一个纯粹的人的信心和决心。这或许是我这次学习培训的最大收获吧。
大学学习心得体会
这次参加省局组织的第三期统计干部培训班学习,是自己毕业离开高校后再次踏入高校校门(而且是在久负盛名的复旦大学),面对面接受国内有影响的专家学者授课,汲取知识营养。加之培训班课程内容丰富多彩,时间安排紧凑合理,使自己受益匪浅,自然有了些体会和感受,下面浅谈一二。
一、通过学习,增长了知识,综合素质和能力有了一定的提高。通过对当前经济发展热点问题研究,提高了我们对复杂经济现象的解析能力,通过学习中国厚重的传统文化精华,增强了我们对现代社会现象的认识判断能力,通过了解危机管理和新闻发布知识,提升了我们对突发事件应对处理能力,通过心理健康教育辅导,加强了我们保持良好精神状态的调节能力。这些能力有助于一个人综合素质的改善,自然有助于我们统计工作能力的提升,对我们今后工作将产生潜移默化的积极作用。
二、培训内容虽然没有具体的统计专业知识讲解,但许多方面是我们工作中将要直面或已经经历过,因而深有体会,对许多提法,记忆深刻。如:当出现突发事件时,不能回避媒体,“与其被动说,不如主动说;与其迟说,不如早说;与其别人说,不如自己说;与其外行说,不如内行说……;我们不说谁说?!”回想我们这两年面对金融危机影响下经济出现的罕见局面,正是省局党组积极应对,主动适时通过媒体对统计数据及其背后的经济现象进行解读,做好舆论导向工作,才使我们在避免了被动局面。通过学习,我们学到了更多突发事件应对知识和技巧,可供我们今后工作中借鉴和使用,这是学习收到的直接效果。
三、增强了做为统计人的责任感。面对教师毫无顾忌(善意)的在统计干部面前置疑统计数据,身为统计人,更多的感受到一种责任感,搞准统计数据是我们的天职,这不仅是提高工作能力,提高数据质量,提高统计公信力的问题,更直接是我们统计人究竟是有愧于社会还是贡献于社会的问题。
四、掌握了一些心理调节的方法。要加强思想意识修养锻炼,促进心理成熟,学会运用合理化的心理自卫机制实现自我控制,多与人交往沟通思想,提高社会适应能力,要发展自身健康的多方面的兴趣,积极锻炼身体,多采取放松身心的措施,有助于我们排解心理压力,以健康的身心投入工作。联想到局里开展的登山、摄影、体育竞赛等一系列活动,恰是心理调节的方法的应用,对于排解大家压力大有裨益。
总之,通过参加这次培训班学习活动,更理解和感受到局党组连续几年组织省市县三级统计干部到北大、清华、复旦等国内明校学习,加速提高统计干部综合素质的良苦用心和为统计长远发展的深谋远虑。这样的培训班统计干部开拓视野,提升整体素质大有裨益,今后应创造更多的机会,让更多的统计干部接受这样的教育。
外国语大学学习心得体会
外国语大学是一个注重语言学习的高水平学府,去那里学习语言是一种难得的经历。在学习的道路上,我认为每个人都应该有自己的学习心得和体会,因为它能够提高学习热情和学习效率,让我们在学习中获得更多的自信和快乐。
第二段:学习方法。
在外国语大学的学习中,最重要的是找到适合自己的学习方法。作为一名学生,我认为要在实践中掌握语言,学习者应该注重口语和听力的训练,可以多看外语电影、听外语音乐、订阅外语杂志和跟外国朋友交流等方式。同时,要注重各项语言技能的均衡发展,如写作、阅读和翻译。此外还要善于利用互联网和数字化资料,参加语言角,跟本科生或研究生交流,多做例题和模拟考试,并且每周对自己的学习状态进行总结和反思,找到自己的不足和失败的原因,制定针对性的学习计划。
第三段:课程设置。
外国语大学的课程设置非常丰富,提供了许多选修课程和实践机会,如翻译、口译、商务外语、文学、电影、音乐等,学生可以根据自己的兴趣和需要进行选择。个人认为,参加翻译班是一种提高语言技能和业务水平的有效途径。在翻译课上,不仅可以巩固语法知识和词汇量,还能够接受专业技能的培训,锻炼翻译思维和语言感知,这对以后学业和职业发展有着极大的帮助。除此之外,参加语音和听力班也是我极力推荐的方式,能够帮助我们更好的发音、听说和交流。
第四段:师资力量。
外国语大学拥有一批优秀的师资力量,其中许多教师都是海归或留洋回国的专家,他们在语言和文化领域都有着深厚的研究和经验。在课堂上,老师们用生动易懂的方式讲解知识和启发思考,使我们能够快速掌握语言知识,增加语言使用的自信和流利程度。同时,他们还鼓励我们多做阅读和写作练习,参加各种比赛和交流活动,不断提高自己的能力和水平。
第五段:总结。
在外国语大学的学习过程中,我感受到了语言学习的快乐和收获。学习需要坚持和努力,但它也是一种美好的事物,让我们拓宽眼界,增强交流和表达的能力,提高自己的文化素养和国际视野。希望未来的学生们能够在这里度过愉快而充实的学习时光,成为优秀的语言学习者和传播者。
大学学习心得体会
要坚持用科学发展观指导实践,推动工作,始终在思想上、政治上、行动上和街道党工委保持高度一致,以“为党旗增辉”活动的思维和方法解决我社区发展中遇到的一切困难和问题,我要以强烈的责任感、事业心和使命感,求真务实,奋勇争先。势必创造无愧于时代、无愧于党和全社区居民的工作业绩,向街道党工委交一份满意的答卷。
做为一个社区的社区书记,一定要当好街道党工委领导的助手,一切从维护党和人民的利益大局出发,互相信任,互相支助,互相帮助,维护班子的团结,珍惜和维护全街的安全和稳定,保持全街上下安定团结,政通人和的良好局面。用团结树好形象,用团结凝聚智慧和力量,带动全街上下共谋古冶大业,共创古冶辉煌。
说了算,定了干,市、区第九次党代会的各项目标需要每个党员干部真抓实干,需要我们一切从实际出发,一件一件地去落实。尽心尽力,认真负责的敬业精神,是一个党员领导干部应具备的向上目标,选择、价值取向、生活特征,是文化素养和民族素质的重要内涵,也是做好各项工作的重要前提和有效保障。愿我们每个人不论主观上爱一行,干一行,成客观上干一行,爱一行。都要面对现实,面对挑战,在各自岗位上认真不马虎、勤奋、不怠惰、谨慎不疏忽,认认真真、兢兢业业干好自己的工作。
在大学里搞各种好人际关系,是至关重要的。进入大学,我们已经不知不觉的共同度过快一个学期了,时光飞逝啊。在此,大家一定有了不小的收获吧。也许是关于专业知识与技能的。当然,还有一点也是非常重要的,那就是人际关系了。
想来,大家对大学内的各种人际关系的处理,都有着自己独特的见解吧。首先,我觉得这必须得从自身开始,要学会欣赏和肯定自己的能力,要看到自己的优点,也要看到他人的可取之处。俗话说‘金无足赤,人无完人’‘尺有所短,寸有所长’人与人之间的相处,也应该更多地关注别人的优点与长处嘛。呵呵。
成功学中有一句话说的好‘改变缺点不能导致成功,发挥优点才才可以导致成功。’在人际关系方面,不仅要学会去挖掘他人的优点与长处,也应该常站在对方的位置想一想,也就是设身处地替别人着想。这也往往是处理好人际关系的重要保障之一。
当然,互相包容与友爱也是必备的,人要有一颗包容与友爱的心,这样会显得你自己更能海纳百川。往往博大的胸怀也能换得别人的赞赏与好感。
我相信,只要您能保持一颗真诚热情的心去对待他人,以一种宽容友爱的心去对待他人,以及以一种欣赏与赞美的目光去对待他人,你一定能处理好人与人之间的关系,能更上一层楼的。
大学学习心得体会
领导干部党性修养专题培训班受益匪浅,这次培训让我们这些参加工作十来二十年的领导干部又从工作岗位上回到了课堂,接受了一次全面系统的政治、思想、文化教育。同时在清华园里感受名校的厚重文化氛围,领略名师的智慧、风采,不仅是对文化知识的学习,也是对自身文化修养的一种提升;它不仅让我们开拓了视野、增长了见识,也使我们精神得到了升华,思想得到了净化。
这次培训班尽管时间短暂,但课程设计合理,教师水平较高,学习内容比较丰富,有《政务礼仪》、《博弈论语科学决策》、《提升执行力,打造高绩效团队》、《国际局势与国家周边安全》、《传统文化与现代管理》、《‘十二五’规划与社会管理》、《音乐鉴赏与智慧人生》、《中国共产党与当代中国发展道路》、《_与领导干部素质修养》、《公共管理核心与前沿》、《中国宏观经济形势分析》《组织行为学》等内容,给领导干部提供了一次难得的充电机会,是一次比较成功的培训。学员们没有迟到早退旷课的现象,每天坚持晨读《大学》节选。在与同学们的交流和聆听教授们的精彩讲课过程中,逐渐使一些模糊的现象清晰化了,同时也能结合岗位的要求和工作实际,理清了工作思路,收获和感悟不少。
一、努力提高自身素质是基础。在教育部门流行一句话“要给学生一滴水,老师就要有一桶水”。一个好的教师除了教书育人外,还要努力提高自身的文化修养。同样的道理,一个优秀的领导干部除了带领一个单位部门的干部职工完成好各项工作任务外,还要努力提高的自身素质,才能更好地发挥团队力量,做到事半功倍。作为副职的我在单位里既要维护好班子的团结,贯彻好班子的决策,又要发挥推助器的作用,把班子的决策贯彻好、落实好,但在落实过程中,往往有些工作没有很好的做到位。比如学校的安全管理工作,文件下发、会议部署、检查督促,自我查摆等关键环节都少不了,但学生安全事件还是屡次发生。究其原因不得其解。这次在北京清华大学聆听了几位教授的讲课,特别是中国社会科学院王连义教授所讲《政务礼仪》中的:“哈佛大学表格。事情的成功,15%靠知识技能,85%靠人际关系。领导是宏观管理,干部职工是具体操作者,而中间部分是人际关系”“领导,就是领的是自己,导的是别人”(清华大学信息学院贺林博士)受益匪浅,令获顿悟。作为领导干部就是人际关系的活络油、润滑剂,统人心,齐民心,才能使劲往一处使。究上述问题的原因是:自己刚到教育局没有多久时间,没有很好的处理各种复杂的人际关系,平时也是工作布置了事,没有很好的与他们沟通,多听取他们的意见和建议,造成了工作是被动。几位教授的授课,深感自身知识的匮乏,深感知识的浅薄给工作带来的压力,自己一定要把压力变成动力,多学习,多思考,努力提高自身的文化修养。
二、全面推进工作是关键。县委组织这次“清华大学---武鸣县领导干部党性修养专题培训班”,其目的就是通过培训,锻炼干部的党性,增长干部的知识,拓宽干部的视野。我作为单位的副职一定要按照县委的要求,在维护好班子团结,维护好教育系统安全稳定的大好局势下,勤勤恳恳,踏踏实实做好本职工作:1努力推进项目建设工作,协调国土局、住建局、征地办和城厢镇政府完成好机关保育院和红岭小学新校址征地遗留问题,确保两个信学校能正常动工。加强校舍安全工程的督查力度,完成好固定资产投资任务。2、努力创新学校的安全管理工作,突出抓好学生上学放学乘车的交通安全、防溺水、用电以及中高考学生的心理健康安全教育,同时配合公安机关和政法委严厉打击未成年人违法犯罪活动,确保学生的人身安全;3、创新管理模式,做好秋季县城义务学校和农村义务教育学校寄宿生的营养改善计划工作,确保中央、区、市资金的安全。4、加强师德教育,确保教师队伍的稳定。加强对原民办代课教师养老保险催缴办理工作,确保原民办代课教师老有所养;5、强化财务管理,加大检查公用经费和营养午餐改善经费的检查力度,确保经费安全运行;6、积极筹措资金,建设好机关保育院和红岭小学以及伊岭小学,确实解决大班额的问题。
三、打造特色是立教之本。百年大计,教育为本。武鸣县教育事业在县委、县政府的正确领导下,取得了较好的成绩,但随着人们观念的改变,对教育的要求越来越高,从“有书读”到“读好书”,这就要求我们必须改变我们的办学理念,来促进教育的公平。一是坚持内涵发展,深入开展名校创建过程。按照“办学理念一流,管理一流,教育质量一流,校园环境一流”的要求提升学校内涵发展水平。以《广西壮族自治区义务教育学校常规管理规定》中的七大块四十二条为标准,狠抓学校管理,培养良好班风、学风、教风、校风。处分发挥名校辐射作用,带动周边薄弱学校,加强对外交流与合作,完善城乡交流制度,每个镇力争办好一个品牌初中、一个品牌小学。二是加强队伍建设,实施名师工程。20__年通过重点培养打造,培育出50名以上市级名师、5名以上区级名师、1名在全国有影响力的优秀老师;实施“青年教师学位提升计划”,促进教师专业发展;选送一批骨干校长到江浙一带跟班学习培训;20__年有计划择优录用100名特岗老师和在示范性高中招录硕士研究生充实到武鸣高中和武鸣中学。通过名师名校工程的打造,推进校园文化、校园安全、民族教育和职业教育的发展,促进教育事业的蓬勃发展。
大学学习心得体会
我在20xx年秋开始在沧州电大开放教育金融专业学习,在这两年的学习当中我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,主要有以下几方面。
一、工作能力方面,以前自己缺少一定的专业知识,对自己所从事的工作只是应付,不出差错就万事大吉,工作效率不高。通过学习使自己对工作内容有了进一步的了解。提高了工作效率,工作成绩也比较突出。在出纳工作岗位上能够做到准确、快捷,一分一厘不差。记得刚从事出纳工作时,由于自己的工作速度慢,使客户等得时间长,影响了正常的工作秩序,甚至有时会与客户发生争吵,在反思自己的工作质量的同时,认识到只有提高自己的文化素质,才能提高自己的工作质量。通过参加电大的学习,将专业知识运用到自己的工作中去,使自己的工作能力有了很大的提高。
二、创造能力;在过去的工作中,只是知道怎样做而不知道为什么这样做,对一些金融业务可以说是一窍不通,不能理顺各种业务之间的关系,从而影响到了工作效率与工作质量,通过这两年的学习,在自己的.工作中敢于创新,随着我国加入wto金融产品不断更新,这就需要有较全面和较深入的运用,只有充分利用金融产品,才能更好地为客户服务。
外国语大学学习心得体会
作为一所专门培养语言专业人才的高等学府,外国语大学在语言教育、文化交流等方面均有着丰富的教学资源和优势。在这里,学生可以接触到最新的国际语言教学理念,结交来自全球各地的同学,体验多元文化的碰撞和融合。作为一名在外国语大学学习的学生,在这里我收获了许多宝贵的经历和体会。
作为语言学专业的学生,我深刻体会到了语言学习的重要性。除了在课堂上学习语音、语法等基本知识之外,课外自学和语言运用的实践也同样重要。在外国语大学,我们有着许多语言实践的机会,如语言角、英语演讲比赛、外语晚会等等,这些活动不仅能提高我们的口语和写作能力,还能让我们更好地了解不同国家的文化背景和生活方式。
第三段:跨文化交流的收获。
研究语言学的同时,我也更深刻地感受到了不同文化和习俗的魅力。外国语大学有着许多留学生和交换生,我们可以和他们共同学习、交流、互相理解。在和外国同学的互动中,我了解到了许多国家的风土人情、艺术和音乐等方面的鲜活内容,也更好地认识了自己的文化和传统。这样的交流不仅仅是知识和技能的获得,更是增长智慧、丰富人生的过程。
第四段:研究生活的反思。
在外国语大学,我的研究生活也是充实而有意义的。学习成绩和学业压力的前提下,我们也要注重课外锻炼、社交和娱乐活动,应耐心接受学习氛围并逐渐适应学习环境。同时也要塑造自己的人格魅力、积极进取、开放包容的心态,面对日常困难和挑战,多多尝试,勇于跨越障碍。
第五段:总结和感悟。
在外国语大学的生活中,我不仅学到了专业知识、提高了语言能力,更深刻地领悟到了与人交流、跨国合作的重要性。不断锤炼自己的语言能力,锻炼自己的沟通技能和文化素养,积极拓展自己的视野和思维,不断接触不同的学科和领域,让我对未来充满信心和期待。在未来,我会继续沿着这条学习和成长的路走下去,大力投身于语言、文化、交流的研究事业中。
大学习
第一段:引言(150字)。
在大学期间,我参加了丰富多彩的学习活动,不仅在课堂上努力学习专业知识,还通过各类讲座、比赛和社团活动拓宽自己的视野。这些经历不仅丰富了我的大学生活,也让我获得了许多宝贵的心得体会。在这里,我将分享一些我在大学学习中领悟到的重要思想和经验。
第二段:自主学习的重要性(250字)。
在大学里,自主学习是我们的必修课。不同于高中时期,大学教育注重培养学生的独立思考和自主学习能力。我意识到,只有在做好自主学习的基础上,我们才能真正掌握知识。通过自主学习,我能够根据自己的学习进度,选择适合自己的学习方法。有时,我会选择在图书馆独自学习,有时则会和同学们组成学习小组互相讨论。在自主学习的过程中,我还学会了制定学习计划和管理时间的技巧。通过这些努力,我逐渐养成了良好的学习习惯,也提高了自己的学术能力。
第三段:积极参与社团活动的好处(250字)。
在大学里,我积极参与各类社团活动,这些经历让我获得了很多宝贵的经验和启发。参加社团活动不仅可以培养自己的领导能力和组织协调能力,还可以结识到志同道合的朋友。社团活动既可以帮助我们拓宽视野,也可以帮助我们提升综合素质。通过参加学生会,我学会了领导团队和协调资源的能力;通过参加志愿者活动,我学会了关心他人和参与社会公益的重要性。这些社团活动的经历让我变得更加开放、自信和勇敢,也让我更加懂得如何在团队中合作和取得成功。
第四段:与优秀的人交流的价值(250字)。
在大学里,我经常与各行各业的优秀人士进行交流。与他们的交流不仅让我获得了新的知识和见解,还让我更加了解自己和自己的专业。通过与优秀的学长学姐交流,我了解到大学学业的一些技巧和经验,这为我之后的学习提供了很好的指导。与优秀的教授交流,我学会了如何提问和表达自己的观点。与优秀的就业人士交流,我了解到了不同行业的就业前景和要求。通过这些交流,我不仅拓宽了自己的眼界,也提升了自己的思维能力和沟通能力。
第五段:结语(300字)。
总体而言,我的大学习心得体会是多方面的,其中最重要的几个方面包括自主学习的重要性、积极参与社团活动的好处以及与优秀的人进行交流的价值。通过自主学习,我不仅提高了自己的学术能力,还培养了自律和管理时间的能力;通过参与社团活动,我提升了自己的领导能力和组织协调能力;通过与优秀的人交流,我不断充实自己的知识和见解。这些经历让我深刻体会到,在大学里拓宽自己的视野和积累经验同等重要。作为大学生,要学会主动学习并善于思考,要拥抱更多的机会和挑战。只有不断提升自己,才能更好地为社会做出贡献。因此,我将继续努力,并坚信通过这样的努力,我会得到更加美好的未来和人生。
大学习
随着社会的发展和进步,大学生习惯性地开始了一种新型的学习方式,即“大学习”。这种学习形式以自主性为核心,通过实践和探索来提升自身能力。经历了一段时间的大学习,我深感到这种学习方式的重要性和价值所在。下面我将从个人成长、自主学习、终身学习、人际关系以及未来发展等五个方面,简明扼要地阐述我对大学习的心得体会。
首先,大学习使我获得了个人成长。在传统的教育模式下,我们接受的是被动的知识灌输,但在大学习中,我们将主动权交还给自己,可以根据自己的兴趣和需求进行学习。这种主动性激发了我的学习动力,让我有机会深入研究自我感兴趣的领域,并在这个过程中不断感受到成长的喜悦。通过大学习,我培养了自主思考的能力,提高了问题解决的能力,逐渐形成了积极乐观的心态,这些都是我个人成长的重要标志。
其次,大学习让我体验到了自主学习的魅力。在大学学习中,教师不再是传统意义上的“教导者”,而是变成了“学习的引导者”。他们以学习的方式引导我去思考、探索和实践,并时时鼓励我独立解决问题。在这个过程中,我慢慢学会了自主学习,学会了寻找问题的解决方法,学会了利用各种渠道获取知识,这样,我不仅能够在学校里成绩优异,更能够适应社会的需求,在未来的工作和生活中更加游刃有余。
第三,大学习让我认识到了终身学习的重要性。通过大学习,我深刻理解到知识并非是固定不变的,而是不断更新、演变和扩展的。在如今这个信息爆炸的时代,如果不具备持续学习的能力,就很容易被社会淘汰。因此,大学习教会了我如何主动去学习,使我具备了终身学习的意识和能力,让我在知识更新的浪潮中始终站在前沿。
此外,大学习还促进了我与他人之间的良好人际关系。在大学学习中,我常常与同学们一起探讨问题,分享学习心得。在这个过程中,我结交了许多志同道合的朋友,共同进步,互相鼓励。通过倾听和沟通,我学会了与他人进行有效的合作和协商,懂得团队合作的重要性,也培养了积极的人际交往能力。
最后,大学习给了我一个展示自我的平台,为我未来的发展奠定了坚实的基础。通过大学习,我学到了很多专业知识和技能,也获得了广泛的实践经验。这些都为我今后的求职提供了强有力的支持,为我未来的发展打下了良好的基础。我相信,只要我保持持续学习的态度,不断完善自己的能力,我就能够在社会的大舞台上展现自己的才华,实现自己的人生价值。
综上所述,大学习对我个人的成长、自主学习、终身学习、人际关系以及未来发展产生了巨大影响。在这个新的学习模式下,我获得了自由与独立,拓展了眼界与知识,树立了正确的人生观与价值观,积累了学习方法和实践经验。我相信,大学习不仅是一种学习方式,更是一种生活态度,它将伴随着我一生,引领着我不断追求进步和提升自己。
恒大学习心得体会
2012年3月7日早上我们部门组织了学习《恒大报》,收获颇多,许主席主要讲了恒大发展的三大阶段,并通报了第六个“三年规划”的方针,部署了未来三年的目标和任务,结合自身的实际情况和公司的跨步发展,现在拿出来与大家分享一下。
从第一个项目奠基到全国100多个城市200多个项目的全面拓展,恒大始终秉持“质量树品牌,诚信立伟业”的企业宗旨,滚动开发,高效运作,以“规模+品牌”的发展战略形成了企业强大的竞争力。在十五年的发展历程中,恒大先后制定出六个“三年计划”,通过科学前瞻的战略规划,以及围绕战略的高效执行,确保公司创造出中国企业界独树一帜的辉煌成就。
如今的恒大已在上海、天津、重庆等3个直辖市及广州、沈阳、成都、长沙、太原、武汉、济南、郑州、石家庄、合肥、南京、长春、南昌、贵阳、西安、海口、昆明、兰州、呼和浩特、启东、银川、南宁、哈尔滨、乌鲁木齐等25个省会级城市设立分公司(地区公司),在全国100个主要城市拥有大型房地产项目181个,覆盖中端、中高端、高端及旅游地产等多个产品系列,是中国在建工程面积最大、进入省会城市最多的房地产企业。2010年,恒大销售金额突破500亿大关,稳居中国房企第一军团。2011年前三季度,恒大实现销售额692.6亿元,完成全年销售目标的98.9%;实现销售面积1045.8万平方米,稳居中国第一;品牌价值达到210亿元,并蝉联中国房企top10第一。
2012年是恒大第六个“三年规划”的开局之年,在这关键时刻,许主席的可谓振奋人心,鼓舞士气。作为一名工作在维修技工的基层职工,透过许主席的讲话,既读懂了恒大15年的发展历程,也领悟了恒大的品牌精神的实质内涵,对公司的未来充满信心,对金碧物业集团的上市充满期待,坚定了选择恒大,选择成功的正确性和幸运性。
首先,通过此次学习,对恒大有了更过的了解,特别是恒大发展的第三阶段,给了大家明确的发展方向和任务。虽然我来恒大的时间只有两个多月,并且之前对恒大一无所知,仅在面试之前的前天晚上在网上搜索了恒大的一些资料,通过两个多月的学习和工作,对企业文化和品牌有了很大的了解,并且通过这次学习,我比较深刻的一句话是:企业战略是企业发展的航标,企业只有具备科学、前瞻和有效的战略,才能不断做大做强,才能一直走在正确的、科学的、可持续发展的道路上。这句话让我感受到浓郁的恒大企业文化。
恒大通过参与中国文化事业、体育事业、慈善公益事业,提升恒大企业公民的良好形象,稳步提升恒大的品牌、塑造恒大的形象、彰显恒大的实力,最终将恒大的品牌打造成一个享誉内外、消费者信得过、老百姓口碑好的全球知名品牌,顺利实现品牌一流的目标。许主席在报上也提到:“恒大之所以能在房地产激烈的竞争中立于不败之地,是因为我们手中有一件非常厉害的武器,那就是品牌,要实现全国拓展的发展战略,必须把产品品质这一基本功练好。只有产品品质过硬,才能在更广阔的全国市场上获得消费者的认可,否则我们肯定要遭受挫折。”许主席在报告中同时强调了质量的至关重要。告诉我们,质量保证是对塑造品牌的最强有力支撑。
其次提出了强化管理,深化改革的改革的发展战略,将进一步提升企业的管理水平。新时期,公司将战略重点放在管理上,这是适应市场发展的客观要求。管理工作正如许主席讲话中强调的那样—管理学是发展的科学,是活的科学。管理不存在问题是不可能的,永远都会有问题,要时时刻刻解决问题,解决问题就能迎来发展。未来三年里,公司将着重抓好计划管理、工程管理等。相信通过进一步的管理升级,恒大的市场竞争力将进一步提升,品牌形象进一步深入人心。作为一名技工要虚心学习,认真学习公司的管理手册,服从管理,做好自己份内的事,为领导分忧。将在以后的工作中认真贯彻落实公司的各项政策要求,严格执行公司的各项管理规定,为企业的发展贡献力量。
反复研读《恒大报》,对公司的战略全面深入的了解之后,认识到公司的战略是十分科学正确的,是适应市场经济发展的英明之举。
济南恒大城客户服务中心。
工程维修部。
012年3月7日。
电大学习心得体会
古人曰:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉:”。书里面的知识是取不尽,用之不竭的。因此,学习完大专课程的我觉得自己所学的,所知道的还不够,所以加入电大本科班的学习队伍之中,继续增进自己所缺乏的知识财富。书籍是人类进步的阶梯,读书既可以增智,也足以长才。
xxxx年白山电大秋季招生,我深藏心底对法律的那份渴望开始蠢蠢欲动,为了一偿夙愿,我选择了读法律专业。
开放教育学习不象脱产学习,每天的事就是上课,学习。我们学习的同时,要上班照顾家庭。特别是职业妇女,在工作上是一个萝卜一个坑,有点事情请假都不容易,忙起来周末都要加班,就更别说空闲下来看看书。在家里,洗衣服、做饭、打扫卫生,好象家务事永远都做不完,还有孩子,现在每个家庭都只有一个孩子,教育是每个家长的首要大事,平时要辅导功课,检查作业,周末学钢琴当陪练。
虽然,同样我有着一个普通职业妇女的工作,家庭诸多锁事,但我想既然选择了上学读书,就要认真把书读好。首先,我注重科学合理的安排工作、家务,充分运用统筹学原理,尽可能在同样的时间完成更多的工作,这样每天就可以挤出点时间来预习,复习一下功课,做一下作业。其次,我发动全家帮助我。老公虽然工作很忙,但在上课的时候,他尽可能地留在在家里带小孩,以解我后顾之忧;孩子只有八岁,可很懂事,公开宣布支持妈妈的学习,周末学钢琴虽然老师家里得远,但从不要人接送。在家人的帮助下,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个自己的事,创造了一个良好的学习环境。再次,学习是一个人的自己的事,别人为你优生学得再多,自己人不学也枉然。我对自己证券交易,你年龄不小了,没有多少时间可以浪费了,现在不学,这一辈子可能再也没有机会了。因此我特别珍惜每一次上课的机会,做到不迟到、早退、无故旷课。
通过一年来年学习使我感到自主学习的重要,可以按照自己的学习需要,学习进度来自主安排学习时间,合理解决工学矛盾,养成自己良好的学习习惯,我是从以下几方面来进行自主学习的:
1、我首先计划好自己的时间,我们开放教育每个月辅导1—2次,在我们不进行面授课时要坚持每天学习1小时,将所学知识提前做好预习并做好笔记,把一些不懂的问题或难点记下来,以便上面授课时向老师或同学请教,特别是在我们会计专业课程上要多下功夫,灵活利用空余时间学习养成良好的学习习惯。
2、合理安排作息时间,尽量参加每次面授辅导课,带着疑问听课这样可以使自己收益很大,在听课过程中要在努力听懂和积极思考上做好笔记,集中精力随着老师的思路积极思考,努力判断老师的讲授内容其要点简洁记录。遇到有听不懂没有理解的问题时应做好记录,课后尽快寻求教师帮助,回家后及时进行复习将当天所学知识消化吸收。
3、要充分利用现代手段进行网上学习,浏览中央电大和省市电大开放教育主页,获得相关课程的学习辅导和教学信息及复习资料,每月进行定期浏览来及时调整自己的学习进度和策略,我还通过电子邮件与老师和同学联系,寻求辅导和帮助并及时收看“直播课堂”听取专家学者的讲解对丰富我的知识,提高素质很有好处。
4、对教师布置的平时作业,我尽早动手安排好足够的时间来完成指定作业,如遇到不知如何下手的题目时,自己先温习一遍教材的相关内容,如仍不能解答的就向老师和同学寻问请教,并要仔细阅读老师批改的作业和评语,可以帮助我发现和纠正自己对学习内容的误解。
以上就是我自主学习的几个方面,希望自己能将这种学习习惯持之以恒的坚持下去,并且以这种态度去面对工作,为以后继续培养自己良好的学习习惯,掌握必要的学习技能,不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
浙大学习心得体会
人说金秋十月才是享受收获喜悦的季节,而我却在这春暖花开的日子里着实感受了一番那样的心情,在此把自己的感受与大家分享。
在监狱党委的关心培养下,我有幸参加了赴浙江大学学习考察的行程,历时二十余天,接受了浙江大学有组织系统的培训,了解了新的知识,更在考察学习中开拓了视野,增长了见识。比如在学习了“九型人格”后,我更深地感受到了人与人的不同,不同的人有不同的行为模式和生活习惯,甚至具有不同的人生追求。但是,所有不同类型的人又都有其积极和消极的一面。正确的定位和引导都是非常重要的,而对自己的定位和调整又是最关键也是最难的。我觉得老师说的这样一句话很经典:不怕不识字,就怕不识人。知人善任是一名优秀领导者最基本的素能。
听了老师关于沿海部分地区创业之初的一些案例介绍,我的感受是,要成就事业,做出成绩,苦干还得加巧干,尤其是要更新观念。拥有创新精神,思路活了,路也就多了。把握每一个机会,成功的机率也就最大。这里面,人是当然的第一要素。人变事变,人进事达。如果以一种积极的、学习的态度去做事,不断更新观念和知识,以适应瞬息万变的市场环境和政治形势,相信无论什么行业、什么类型的人,都有很大的机会去获得成功的。
监狱事业是一个原则性较强的事业,但并不是说讲原则性就不要灵活性。讲原则是要确定目标,保证稳定。要灵活是为了追求效率,争取发展。在大政方针和基本要求的前提下,适当的调整和改革是能有效促进监狱工作的发展的。当然这主要还在于处在决策位置的领导。
浙大。
我监狱这次组织副科以上领导赴浙江大学学习考察的活动,是一个大举措。它表明了我监狱重视人才培养、放眼监狱未来发展的态度和境界。通过这样的活动,既有利于提高基层一级领导干部的综合合素质,更调动了广大警察职工的工作积极性。我们所处的地区经济还较落后,我们所从事的监狱事业也有不尽完善有待提高的地方,但我们一直在不懈地努力着、前进着、进步着,我们每一份岗位都大有可为,小龙潭监狱事业的发展大有可观!
大学习心得体会
学习新思想,争做新青年。学习完青年大学习第十季第十期后,我深刻意识到脱贫攻坚、精准扶贫,是这几年谈的最多的话题之一。2020年,是全面建成小康社会的收官年,也是脱贫攻坚战的决战年。
面对贫困地区、贫困人民,党和国家想方设法,发展生产脱贫、易地搬迁脱贫、生态补偿脱贫、发展教育脱贫、社会保障兜底、就业扶贫、健康扶贫、资产收益扶贫等方式,在现行脱贫标准“不愁吃、不愁穿,即义务教育、基本医疗、住房安全有保障”不降低、不拔高的前提下,在扶贫干部们的努力下,确实有大批贫困人口脱贫,实现了一大批贫困县摘帽的目标。
从当前形势看,脱贫攻坚是一场硬仗,越是到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。当前,脱贫攻坚工作进入到攻克深度贫困堡垒和巩固脱贫成果的决战决胜阶段,脱贫攻坚战胜利在望。随着国内新冠疫情防控工作取得压倒性胜利,疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复,但防控形势依然严峻不容忽视、不容懈怠。脱贫攻坚战是全面建成小康社会的重大战略,疫情防控阻击战是保障人民生命安全的重大举措。两大战役,都到了最关键的时刻,越是到最后时刻、紧要关头,越是要对标脱贫攻坚“深水区”,紧盯疫情防控“硬骨头”,正确处理好脱贫攻坚与疫情防控关系,坚持“两手抓”实现“两不误”,越是到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。
实现今年脱贫攻坚目标,最紧迫的是通过建立机制、扩充渠道等方式,促进贫困人员实现持续增收、稳定增收。因此,要正确认识疫情防控形势出现的重大积极变化,坚持科学防控、精准施策,把防控工作重点放在防止新的外来病源输入上,全面推动扶贫产业复工复产,着力帮助农民工返岗就业,着力打通农副产品物流运输堵点,加大对种、养、加企业的扶持力度。同时,用好扶贫小额信贷,搞清贫困群众生产资料需求,做好扶贫产品的认定,推动贫困群众发展生产,稳定生产收入,限度减少疫情对脱贫的影响,确保如期完成今年脱贫攻坚目标任务,坚决夺取疫情防控和脱贫攻坚双胜利。
随着新冠疫情的持续蔓延,全面建成小康社会的进程中,贫困人口是疫情防控的薄弱环节,所以更应该积极制定政策,帮助其度过这段特殊时期。胜利就在眼前,我们要顶住最后的关键时刻持续精准发力,全面排查解决影响脱贫攻坚质量和成色的短板弱项,加大转移就业、发展产业力度,持续提升已脱贫退出村基础设施水平、公共服务能力,确保已脱贫人口一个不返贫,非贫困人口一个不致贫,共同富裕路上一个不掉队,努力创造经得起检验的脱贫成果。
大学习心得体会
作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航。
通过青年大学习d,让我能更好、更合理地为自己的未来确立目标,使我更好地成长。我找到了我的奋斗目标,就是积极向党组织靠拢,争取早日加入中国共产党。我明确对于大学生来说,摆在我们面前的是如何为了实现社会主义现代化事业而出谋划策,努力奋斗。通过党课的学习。
我深刻地领悟到,当前科技革命突飞猛进,经济全球化、政治多极化趋势日趋明显,中华民族的振兴和发展面临新的机遇和挑战。通过青年大学习,我更加深刻认识到一名新时期入党积极分子所应具备的历史责任,坚定了我“全心全意为人民服务”的信念,更加端正了我的入党动机,以实际行动向党组织靠拢,我也明确了自己在今后必须努力的方向。
电大学习心得体会
也许还在为写心得体会所烦恼,拿起笔却不知道怎么下笔,俗话说“读书破万卷,下笔如有神”多看些范文,一定对您有帮助,下面《八大规定学习心得体会》由本站心得体会频道为您提供。
学习了中共中央政治局会议的八项规定后,我深深体会到了政治局们的务实精神。提出这八项规定,他们要求从他们自身做起,一针见血的提出“要求别人做到的自己先要做到”我们从中不难看出中央领导的决心和气魄。新一届中央领导班子给我们广大党员干部带了个好头,树立了良好的风气。中央领导同志严格要求从自身做起,我们更没有理由做不好。
要调查研究,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待。
规定要求中央政治局同志改进调查研究,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。这“两向六多五不”就是务实的表现,从思想上杜绝了形式主义的出现,从行动上赢得了群众的信任。其中的五个不要更是小到了细节,细节决定成败。这说明了领导同志不是随口说说而已,而是要认认真真执行的。政治局领导把对自己的要求细化到了这种程度,而我们更应该做好,做得更细。
要精简会议活动,切实改进会风,提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。
规定要求严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛。目前,我们会山会海的情况确实非常严重,无论大事小事都要开会。不仅浪费了时间和资源,也没有什么效果,反而造成了不好的影响。中央带头开短会,讲短话,就是要求我们多干实事,少说空话、大话、套话,做到求真务实。
精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
我们现在很多的文件报告都是长篇大论,泛泛而谈,内容空洞。丝毫没有了传达会议精神的作用,反而起了催眠的作用。这需要我们反思,还要端正态度,改进工作作风。
要规范出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具。
规定要求政治局同志要从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。这更是务实的体现,不讲排场,办事讲究效率,严格要求自己,注意自身形象。很多的党员干部都对此缺少清醒的认识,一味的讲排场,讲规格。这些都需要认真的改正,改进。
要改进警卫工作,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。
很多领导出访或下基层调研时,都喜欢警车开道,封路清场。如果这样我们又怎么能联系到群众,调研又有什么意义呢?我们要坚持有利于群众的原则,不扰民。这样才能达到调研的真正目的。
要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。
以往只要是中央政治局领导出席的场合或活动,新闻就会大肆报道,甚至是专题报道。但是实际上没有什么效果,只是增加了一下曝光率。这一规定体现中央领导实事求是,具体问题具体分析的态度,给广大党员干部同志树立了好榜样。
要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。
中央领导代表了国家的形象,我们党员干部的一言一行都代表了党的形象。这一规定体现我党严于律己,树立良好党风形象的决心和诚意。
要厉行勤俭节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
浪费成风,超规格办事成为了摆在我们党面前的严峻挑战,如果不及时打压、制止这股风气将会严重影响党风廉政建设,使我们党失信于民。这一规定看似很普通,其实意义深远。这是我们党风廉政建设的继续和细化,从严治党的升级。各个部门要严格按照本规定,结合实际情况,制定贯彻落实办法,狠抓落实,切实抓出成效。
八项规定如醍醐灌顶,让我们豁然开朗。为党员干部的行为规范树立了新标准,体现了党中央领导狠抓党的工作作风的决心和自信,也表达了密切联系群众,保持与人民群众血肉联系的诚意。不要看这八项规定都是很小的事情,我们应该以“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的心态去看待。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。小善积多了就成为利天下的大善,而小恶积多了则“足以乱国家”。所以八项规定对我们有很好警醒意义和指导意义。
大学习
作为一名大学生,我深有体会地感受到了大学习的重要性。大学习不仅是我们接受知识的平台,更是我们培养自我学习能力和塑造健康成长的关键。在我参与大学习的过程中,我不仅学到了专业知识,还培养了自我管理的能力,并且开拓了眼界。下面我将通过五段式的文章来分享我对大学习的心得体会。
首先,大学习注重自主学习。在大学习中,教师起到了指导者的作用,但更多的是依靠自己的积极主动去学习。这对我们的自律和自我管理能力提出了更高的要求。我曾经遇到过需要自己查找资料、整理复习内容的情况。在这个过程中,我意识到时间的宝贵性,并学会了如何高效地规划自己的学习时间。此外,我还逐渐养成了每天晚上反思自己一天的学习情况的好习惯,这进一步提高了我的学习效果。
其次,大学习提倡团队合作。大学习不仅仅是个人的学习,更是一种社交活动。在大学习中,我们会有很多与同学一起合作的机会,例如小组讨论、项目实践等。通过与同学们的交流和合作,我深刻体会到了集体的力量。每当遇到困难和挫折时,团队合作总是能够带给我鼓励和帮助,让我在学习中更快地成长。
第三,大学习注重实践。大学习不仅仅是理论知识的学习,更加强调将知识应用于实践中。在课堂上,教师经常会引导我们通过实验、调研等方式去深入了解知识。此外,大学习还鼓励我们主动参与各种实践活动,如社会实践、科研项目等。通过这些实践,我不仅能够更好地理解和应用所学知识,还能够锻炼自己的实际操作能力,培养创新和解决问题的能力。
第四,大学习拓宽视野。大学习不仅给我们提供了专业知识的学习,更加注重培养我们的综合素质。在大学习中,我接触到了不同学科的知识,拓展了我的学科视野。此外,大学习还为我们提供了广阔的学习空间,我们可以通过参与各种讲座、研讨会、博物馆、展览等活动来了解社会的各个领域。这些经历让我对世界有了更加全面和深入的认知,激发出我对未来的好奇心与热情。
最后,大学习培养了我对社会的责任感和使命感。大学习强调培养学生的社会责任感和使命感,教育我们将个人能力与社会需求相结合。在大学学习中,我参与了一些公益活动和志愿者工作,这些经历不仅让我感受到了助人为乐的快乐,也让我更加明白自己的责任所在。因此,我会更加努力地学习,不断提升自己的能力,为社会的发展做出自己的贡献。
综上所述,大学习对于大学生来说是一次难得的机会。通过自主学习、团队合作、实践锻炼、拓宽视野和培养责任感,我逐渐成长为一名全面发展的大学生。我坚信,这些经验和收获将成为我未来的宝贵财富,让我能够面对更多的挑战和机遇,并为实现自己的梦想而努力奋斗。
学习《大学》心得体会
上学期,我很荣幸地被党组织选入党校进一步学习有关党的理论和共产主义思想。经过这次党校的培训,让我对党有了更加深刻的认识。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。是一支全心全意为人民服务的坚强、先进队伍,他以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,坚持民主集中制的根本组织原则。
这也更加坚定了我的共产主义理想信念和加入中国共产党的决心。在上党校之前我总是认为党只是表面理论上的东西,与现实大学生的学习生活没什么联系,但通过这次学习让我深刻的认识到了党是具有先进性的,党始终走在时代前列的,始终保持旺盛的生机,它与大学生之间也是有着密切的联系的。
在有关调查中显示,现代大学生都比较关注自我,达到目标的手段倾向于急功近利,因此,我们应该用社会主义核心价值体系提升大学生的价值追求。这也是党课第二讲的主要内容,建设社会主义核心价值体系,是党在新世纪新阶段,经过科学分析后而提出的一项重大战略任务。我们大学生应当用社会主义核心价值体系来培养自己的品德和健康的人格,引导自己的创新精神。要提高自己的思想政治素质,认真学习和理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以此来指导自己的行动,用“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观来要求自己,同时要有以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,作为新一代的大学生,不能只讲个人理想而不顾共同理想,要有中国特色社会主义的共同理想。
在时间不长的党校学习期间,让我感受最深的还是第四讲——成长、成才、成功。通过这一课,让我深刻感悟到了许多曾未思考透彻的问题。例如党的先进性,党与人民群众的关系问题等。在上这一堂课的时候,讲过这样几句话,“在我们规划人生时,在我们成长成才的道路上,要有智慧,要有爱心,要懂得选择,要学会放弃”“如果你想走的很快,那你就一个人走,如果你想走得很远,那你就要与大家一起走”这几句话让我深刻领悟到我们大学生要坚持自己的理想信念,树立健康的世界观和价值观,勤奋学习,努力提高自身的本领和智慧,同时也带动其他同学一起前进。对个人的成败得失不要看到过重,个人利益要服从党的利益,集体利益高于个人利益。作为大学生我们还应该时刻保持着与党一样的全心全意为人们服务的信念,在学习、生活中尽自己所能帮助需要帮助的同学,做到想同学之所想,急同学之所急,以此来增强我们的党性锻炼和修养。
通过这段时间的党课培训,让我收获了很多,我深刻的体会到了中国共产党的先进性,也感受到了中国共产党对我们大学生的紧密关系,我坚信,在党的领导下我们的社会主义现代化一定会创造出更加辉煌的成绩。做为二十一世纪的年轻一代,我们要把党的精神继续发扬下去,我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
这次的党课培训也让我更加端正了入党的动机,我一定会不断的学习科学文化知识及党的理论知识,提高自身修养,以党员的高度责任来要求、激励自己,继续努力学习,争取早日入党,做一名优秀、合格的共产党员。
怀着无比激动的心情,我十分荣幸地参加了西北工业大学第四十三期高级党校的学习。通过此次学习,使我对新时期党的性质、党的最终目标和现阶段任务有了全面而深刻的认识,对新时期党员应具备的基本条件、党员的权利和义务有了系统的认识。更重要的是,使我能够更好的端正入党动机,争取早日转为正式党员。
党校和一般的学习不一样:一是收获大,经过系统学习,涉猎了多方面的知识,学到了很多新观点、新思路和新方法,进一步提高了理论水平,增强了理论分析和解决实际问题的能力,培养了世界眼光和战略思维,增强了党性修养;二是学风正,在学习过程中,大家始终以积极饱满的热情,严谨求实的学风,坚持理论联系实际,着眼于回答工作中遇到的实际问题,认真做好读书笔记、提出了很多独到见解,收到了很好的效果。
首先,通过这次党校学习,使我认识到以前我对党性的认识只是表面上很肤浅的认识。经过这次系统的学习,我才知道,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党的指导思想是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
第二,通过这次党校学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”,即中国共产党要始终代表中国先进生产力发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容和要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一的整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。
第三,通过这次党校学习,我才清楚地知道入党也是有一定的要求的,只有具备了一定的资格才能申请加入共产党,并不是像我以前所想像的想申请就能申请。只有年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,才可以申请加入共产党。同时,我还认识到,党员在享有八项权利的同时,还必须履行八项义务,它们是党员生活的相互联系的两个方面。履行义务是享有权利的体现,享有权利是履行义务的保障。作为一名入党积极分子,我要认真学习党章对党员义务和权利的规定,以使自己在入党后积极履行义务,正确行使权利。我觉得,认真学习和实践八项义务更为重要、更为紧迫,因为这八项义务是具体的党员条件。作为一名入党积极分子,只有具备了这些条件,才能把入党由一种愿望变为一种现实,使自己成为真正的中国共产党党员。
第四,通过这次党校学习,使我对端正入党动机的重要性,有了更深一层面的认识。只有具备正确的入党动机,将来入党后才能很好的履行党员义务,才能全身心地投入到党的事业中去,才能经受住党组织的考验,才能做到真正意义上的思想上入党,才能坚持共产主义。在现实中,很多人都是抱着一份私心去申请入党的,他们对党的认识都是表面的、模糊的、不自觉的感性认识。一些人觉得入党可以使自己脸上光彩、办事方便;一些人入党是为了将来可以更容易的升官发财;也有一些人是看到身边的人都是党员了,自己也应该和他们一样,一种盲从的表现。这些都是不正确的。这些入党动机,只是为了谋取个人的私利,这种个人主义的入党动机,完全背离了党的全心全意为人民服务的根本宗旨,也不符合党的历史使命与任务。因此,要入党就要端正入党动机,就要树立为实现共产主义奋斗终生的信念和全心全意为广大人民谋利益的思想,在日常工作、学习和生活中起到先锋模范作用,并勇于积极自觉地接受党的教育和考察。
总之,通过这次党校学习,使我对党的基本知识和理论有了比较系统而全面的理解,使我思想觉悟上有了更深一层次的提高,使我更加渴望早日加入党组织。今后,我会更加认真地学习党的理论知识,积极靠拢党组织,以身边党员同志为榜样,在日常工作中,不去计较个人得失,真正做到无私奉献。想别人所想,急别人所急,向身边每一个需要帮助的人伸出自己的援助之手。此外,我会不断提高自己的知识水平和业务能力,以便更好地做好本职工作。我要把自己的世界观、价值观和人生观提高到一个新的境界。虽然现在我还没有加入党组织,但是我会时刻以党员的标准来要求自己,自觉做到:坚持理想信念,坚持勤奋学习,坚持党的根本宗旨,坚持勤奋工作,坚持遵守党的纪律,坚持“两个务必”,为争取早日加入党组织的行列而不懈努力!
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