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法律服务工作者先进事迹材料(通用18篇)

时间:2024-03-07 01:35:05 作者:LZ文人

事迹材料是以一个人或一个事件的经历与行为为主要内容进行叙述和报告的一种文学形式。以下是一些令人振奋的事迹总结,它们记录了一些不平凡的人生经历和成就。

局工作者先进事迹材料

在____脚下的____法庭,有着一位善良公正,执法如山;刚柔相济,巾帼不让须眉的女庭长。她在基层法庭的3年时间里,办理各类诉讼案件164件,执行案件66件,执行标的达150余万元,所办案件均案结事了,无一涉诉上访,赢得了人民群众的广泛赞誉。先后获得全国法院“办案标兵”、全省法院“办案标兵”、“全市优秀法官”、“全市(劳动模范)先进工作者”等荣誉。

法官就是你的娘家人。

“真诚地感谢你呀,我们的好法官!”这是____年的小年夜,冬日的傍晚已到处是鞭炮声声,领到血汗钱的13位农民工脸上满是感激,不知用什么样的语言来表示对吴法官的感谢。而我们的吴法官平淡地笑笑:“没什么,这都是我们应该做的,法院就是老百姓的娘家,法官就是你们的娘家人。”

被告黄某等5人合伙承包经营____县某采石场,因经营不善导致亏损停业,共欠付原告田某等13人劳务工资十余万元。多次催讨无果后,原告等人于____年12月起诉至法院要求被告支付欠付的工资。诉讼过程中原、被告达成调解协议。但执行中,5被告互相推卸责任,拒不支付民工工资。____同志多次到被告家里与当事人家属做思想工作,并逐步摸清了被执行人的财产情况。经多方联系与查找,终于在过小年这天查找到其中二位被执行人的去向,并迅速带领工作人员出击,将两位被执行人带回法院决定执行拘留。迫于形势,两位当事人立即缴纳了自己应承担的那部分民工工资。小年夜,____同志又带领法庭的同志守候在其他几位被执行人家里,经努力终于收到了另两位被执行人交纳的2万多元执行款。另一位被执行人拒不交纳执行款被法院送至拘留所执行拘留。至此,马年到来之前,该劳务合同纠纷案终于划上了圆满的句号,13位申请执行人高高兴兴领到了迟到的工资。

办法总比困难多。

一天,一名忧心忡忡的妇人走进法庭,一见面就跪在了____法官的面前,说:“你们法庭要为我做主,至今两年了,他一分钱都没拿!现在儿子的开支越来越大,我也养不活他了!”原来,这是原告蔡某诉被告赵某抚养费纠纷一案,经法院判决后,被告赵某随即外出务工,还更换了联系方式,原告随母亲在浙江艰难度日。孩子一天天长大,生活学习费用不断上涨,孩子母亲逐渐力不从心,特地赶回家乡法院申请强制执行。____找上门去,被执行人却不知去向。经多方查找,均无法联系被执行人赵某。庭里的其他同志都退却了:“该案恐怕得先终结本次执行程序了”。然而,____并没有放弃。回到法庭,她找出两年前的公务笔记本,找到了被执行人兄弟当年留下的联系方式,经多次电话联系,并说到女方抚养孩子的不易和困难,同时告知抚养费、赡养费是关系民生的案件,属于法院重点执行对象,必须无条件地保证执行,否则法院将采取强制措施。动之以情,晓之以理,终于打动了被执行人的哥哥,他与其弟取得了联系,并立即垫付了8000元的抚养费,同时承诺以后会做工作让其弟及时支付抚养费,再不让法官为难。看到妇人的笑脸,____的疲惫一扫而空,她说:“看,办法总比困难多吧。”

身为女性,她沉稳刚毅,巾帼不让须眉,她且行且歌,用忠诚和智慧,默默坚守在基层法庭。她深知处在维护群众利益的前沿,必须以忠诚之心站好岗,从穿上法袍的那一天开始,她就始终站在群众最需要的地方,尽自己最大的努力做一个好法官。

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文档为doc格式。

基层工作者先进事迹材料

今年42岁的张同志,是浙江中医药大学附属第二医院放射科医生,宣恩县李家河镇老司城村人。

1月19日,他带着10岁的儿子从杭州回到家乡与亲人团聚。随着新冠肺炎疫情蔓延,原本计划1月27日返回杭州的张同志取消了行程。

1月29日晚,张同志主动向宣恩县卫生健康局“请战”,愿意参与李家河卫生院疫情防控救治工作。1月30日早上,张同志走进卫生院,成为该院一名“编外医生”。

张同志从医20余年,主要从事放射科临床医学研究,在此次疫情防控中,张同志发挥自己优势,参与卫生院影像学报告诊断。

李家河卫生院进出口只有一个大门,医护人员和患者通道通用,张同志与卫生院商量改造,按照传染病楼两通道、三分区的标准,隔离出医护人员通道、患者通道,分开清洁区、污染区和半污染物区。同时,针对通道还改造两个小门出入住院楼,该院在卫生院大门,也专门用隔离带分开为进、出口。

该卫生院医用物资紧张,张同志便多渠道联系,为卫生院筹集捐助医用防护物资。“又捐物资,又捐技术,真的很感动。”李家河卫生院院长段万能表示。

基层工作者先进事迹材料

秦应顺,男,汉族,1978年生于镇宁县本寨乡乡张家坝村,2000年8月至今,在本寨中学任教英语学科,曾获得过“优秀教师”、“优秀共产党员”等称号。如今他已经在教育一线上工作了15个春秋,他15年如一日,栉风沐雨,用一颗赤诚之心,在这块比较偏远、平凡的土地上,播下了爱的种子,一颗颗幼苗在秦老师的培育下变成了参天大树!。在这15年中,他除了担任英语学科教学外,2001年9月至2014年7月,一直勇挑学校的班主任工作重担,2002年9月至2013年7月,还担当起了学校的英语教研组长工作,2013年9月至今,他又担当了学校的教务主任工作。三尺讲台,足也见证他对工作的热忱,对家乡教育的酷爱;三尺讲台,足也见证他对教育事业的热爱,对党的教育事业的忠心!

高尚的人格,自身的素质,科学的方法,严于律己的作风,是一名优秀教师的必备条件,更是一位教导主任服务于教学的信条。从事教学工作以来,该同志每时每刻都有一种紧迫感和责任感,他不断学习,努力实践,积极探索,形成了自己独特的教学风格。他特别注重个别化的学习过程,平等对待每一位学生,与学生真诚相交,给予他们格外的关爱,注重调动学生学习的积极性,让学生主动学习。在批改作业时,无论是好学生,还是后进生,都能得到满意的分数,受到家长和同行的好评。

教师对学生的爱有时胜过于母爱,这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。秦老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的,他以真诚的爱去体贴学生,用关心去感化学生。秦老师的班级里始终洋溢着一股暖流,恰似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每一个学生的心中。这些学生家庭经济困难不说,他们中有的是留守儿童、单亲,甚至有的是孤儿,秦老师对他们照顾得无微不至。比如他的班级里有一个叫朱兵的单亲男孩子,家住本寨乡最偏远、经济最落后的村---磨倮村。朱兵同学刚进初中时学习成绩很好,因母亲改嫁后和爷爷相依为命,根本无法让这个孩子从心灵上去感受到家庭的温馨与幸福,学习受到很大的影响,性格也变得孤僻了,精神一蹶不振。这个孩子的变化引起了他的注意,于是及时找这个孩子谈话,秦老师得知此情况后,立即把爱倾注在他的身上,关心他,帮助他,几乎每个晚上都到他租房的地方辅导他学习,开学还给他交书杂费。不知有多少个周末,秦老师常陪伴朱兵同学回家,一走就是五、六个小时才到家。有时候周末,秦老师就把这个孩子带到自己的家里,给他家的温馨,给他亲人一般的关心和爱。在秦老师的关怀和帮助下,这个孩子的学习成绩有了很大的提高,他以410多分优异成绩考上了镇宁民族中学。

自从2013年9月被任命为教导主任以来,面对着既光荣,又艰巨的任务,他感到自己肩上的担子又重了,他深知要做好教学常规管理,并非是件容易的事,但一颗强烈的责任心使他不敢有丝毫怠慢。刚上任,他自己不断学习学籍管理、学生体测上报、“十二五”中继教管理等知识,还向有经验的老领导讨教先进的管理经验。他坚持以制度管理和以感情管理相结合,紧密团结广大教师,服务于学校,服从校长的正确领导,依靠学校领导班子制定并完善了学校的教学常规管理制度,并带头执行遵守。他担任教导主任工作以来的两年时间里,学校教风好、学风浓、领导班子团结、同事之间也非常和睦,教学成绩在逐渐提高。有的教师教学工作出了丁点问题,他不打小报告,而是及时谈话,寻找原因,用情感管理老师,少责备,多关心,营造了团结、健康、向上的学校风气。获得了同事们的好评。具体的业绩主要表现在以下几个方面:

1、坚持按照课程设置标准开足开齐课程,全面推行素质教育;

2、合理安排作息时间,保障学生身心健康;

3、执行领导巡课制度,促进课堂教学正常化;

4、狠抓教师备课上课,做到有备而上;

5、适时督查教师作业布置与批改,做到辅导及时批改无误;

6、规范学籍管理;

7、做好控辍保生工作,做到异动学生手续齐全,努力降低辍学率。

8、中成绩取得明显的进步。2014年我校中考进入镇宁民中升学率达41%、2015年达50%。

9、“十二五”教师继续教育评估工作迎检过关;

教师的教学水平直接影响着教学质量,提高师资水平是教学管理工作的关键,秦应顺同志在承担教务主任两年来,组织教师开展了校本培训、班主任培训、新教师培训,还通过“一帮一”、“师徒结对子”、开展教学研究等活动来提高教师的教学水平。在管理上,该同志亲自抓教学研究,发动教师人人做教学的有心人,坚持每位教师每学期都要参加教研活动,教研形式从原先单一的“一上一评”改变为“一说一上一评”,坚持外出学习教师回校开展二级培训,做到一人学习全校受益,坚持鼓励教师撰写教学论文、教学反思。通过跟踪听课研究,不断摸索教育教学规律,使教学改革不断向纵深发展,为有效建设一支高水平教育科研队伍奠定了基础。

教务工作,千头万绪,在繁杂的教学管理中,该同志积极履行教导主任职责,他用求实的教学管理追求实现了教学常规管理的规范化。十五年的教学生涯,他一直在坚持用心工作,用情育人,他是平凡的,更是优秀的!他是“捧着一颗心来,不带半根草去”的“优秀教育工作者”!

德育工作者先进事迹材料

投身教育工作二十年来,我从一名班主任到德育办主任,虽品尝了其间的酸甜苦辣,但却深爱这一行,每天都以积极乐观的态度投入到工作中去。多年来,凭借扎实的专业知识、广博的学科知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养、精湛的教学艺术和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。先后获“xx市学校暑期社会志愿服务实践活动先进个人”、“xx市小记者协会二十佳优秀辅导员”、“xx区优秀教育工作者”“xx区德育先进工作者”“xx区优秀辅导员”“xx区优秀通讯员”、“雪堰镇优秀教师”、“雪堰镇优秀班主任”等荣誉称号。

拥有服务意识是做好德育工作的基础,和许多优秀班主任一样,我期待所有的孩子都能发挥最大潜能,渴望每个孩子都能成才。正是由于这份期待与渴望,激励我不断地学习。我不放弃任何一个学习的机会,想方设法积极参加各级各类培训,无锡、举办的班主任工作研修班、“名师大学堂”都留下了我学习的足迹。成尚荣所长诗人一般的情怀、优美的语言使我了解了教育科研是鲜活的具有生命力的;杨启亮教授的严谨认真、对教育事业的满怀深情带给我对教师职业的意义的再认识;窦桂梅《为生命奠基》的演讲和她的真诚的热泪深深地印在我的心上……好的培训和讲座对我的影响很大,甚至常常有一种“洗脑”的感觉。作为一名优秀的教育工作者,不光要“洗脑”,还要“充电”。教师必须以先进的教育理论和方法武装头脑,具有新视角、新思路,要有一定的阅读计划,读必备的书籍。所以,《小学德育》、《辅导员》、《班主任》等德育工作书籍更是我的案头必备。每天,我在优秀德育管理工作的理念中徜徉着,寻找着创新的灵感。

在教学上,我能认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。平时能刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计每一堂课,平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到他最大可能的发展。在多年的教学实践中,特别是在创新教学的实践中,不断探索,形成了一定的教学风格。我多次承担区、校级示范观摩课,均受好评。在校级语文评优课中,两次获一等奖,20xx年被评为“xx区第四批语文学科带头人”,所教班级的语文成绩在全镇名列前茅。

英国哲学家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡缺乏爱的地方,无论是学生的智慧还是品格都得不到充分或自由的发展。”作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。我校由于处于农村地区,贫困生、农民工子女、留守孩子居多。作为校德育办主任,我带领全体班主任采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,如建立一个信息库,加强三个联系、实施三重关爱(学业上帮助、生活上救助、心理上辅助)、突出三种教育(榜样教育、感恩教育、自主管理教育),使学生感受到同样的阳光。

工作中,觉得学校的教育必须和家庭教育联系起来,才能真正达到教育孩子的目的。这几年,我一直在尝试使用家长联系卡与家长沟通,这学期我大约发放了近十张家长联系卡,提醒家长不要过于溺爱孩子,要培养孩子的自理能力,提出“学习要精益求精,及时预习复习,课外多读好书”的要求,即将毕业,我对家长建议对孩子要给予生活上和心理上的照顾……家长特别欢迎联系卡,负责任的家长收获很大,学生也进步很大,得到家长的支持,我校的班主任工作更加得心应手。

自担任德育管理工作后,我潜心研究德育工作,积极探索德育工作新路子。我从加强两支队伍建设入手,做好班主任管理工作和学生干部队伍建设。认真做好班主任的培训、考核、评优工作,大力提高班主任的素养,使之更好地为学生服务。健全学生骨干队伍网络,加强辅导培训,使学生骨干队伍成为学校德育工作的中坚力量。切实抓好学生的养成教育,引导学生健康发展。建立和完善“学校、家庭、社会一体化”的德育网络,完善家长学校制度,积极开展家校联谊活动,为学生健康成长服务。近年来,我根据学校实际、学生特点,结合上级要求,设计、组织并开展了丰富多彩的活动,如生命教育活动、法制教育活动、全国青少年读书活动、捐款助残献爱心活动、小记者活动、道德讲堂活动等,每次活动开展前都制定好完善的方案,指导班主任、学生积极开展,并撰写好宣传稿发至教育网。近几年,我校的德育工作逐渐形成了主题活动系列化、传统节日创新化、常规活动制度化、特色活动科学化的新格局。我校的德育工作成绩也卓有成效:在全国青少年读书教育活动中,我校20xx、20xx年两次获全国读书育人先进单位,20xx、20xx年获全国组织奖;70多篇小记者活动稿件被《xx晚报》录用,刊登在“小记者周刊”上,20xx年度获“xx市优秀小记者站”;20xx年度获全国国家版图知识竞赛优秀组织奖;20xx年度生命教育活动“感恩生命自信成长”获区中小学生命教育周精品活动展评示范奖和市精品活动示范奖等。

德育工作要上水平,科研要先行。为了使学校德育工作创品牌,我与全体课题组成员一起,先后开展了全国级德育课题《红领巾志愿者行动协会建设的研究》和《“小公民道德岗”建设的研究》。围绕研究课题认真开展活动,积极撰写论文,刊出了反思集《爱心无悔》。论文《让教育成为一首动听的歌》获江苏省“把德育工作做到孩子心里”征文比赛二等奖,《意外带来的精彩》等多篇论文获省、区级论文评比二、三等奖。经过努力,两课题也顺利结题,分获全国“十五”课题成果二等奖和全国“”少先队活动科研成果一等奖。

近几年,我先后当过级部主任、德育办副主任、总辅导员、德育办主任,工作中,我任劳任怨,勤勤恳恳,认真做好模范带头作用,扎扎实实完成上级交给的任务。在几年的岗位磨练中,组织协调能力、判断分析能力、安排部署能力都有了很大提高。教育的艺术是无止境的,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,努力工作,为美好的明天奉献自己的力量。

德育工作者先进事迹材料

我叫黄,xx中学教师,大学学历,从xx年参加工作以来,一直担任班主任工作,热爱教育事业,热爱学生,爱岗敬业,无私奉献,全面贯彻党的教育方针,模范遵守教育职业道德规范,积极践行“三个代表”的重要思想,树立社会主义的荣辱观。连续二十多年被评为校级“模范班主任”,多次荣获县级“模范班主任”、“优秀教师”等称号,三次推荐为市级“德育工作先进工作者”。

我走上教育工作岗位以后,便与教育结下了不解之缘,对教育产生了浓厚的兴趣,愿把自己的一生献给党的教育事业,踏踏实实,勤勤恳恳,一心铁在学生身上,20多年来始终坚守在教学第一线。以《教师职业道德规范》为行动准则,积极探索新形势下教育教学的新特点、新规律,从增强学生的爱国情感做起,弘扬和培育学生的爱国主义精神,从确立学生的远大志向做起,树立和培养学生正确的理想信念,从规范学生的行为习惯做起,培训学生良好的道德品质和文明行为,从提高学生的基本素质做起,促进学生的全面发展,真正做到既教书又育人,我常常有这样一种感觉:只要能与学生在一起就是一种幸福。每当我备好一节教案的时候,心中便腾起一缕自信,因为每一页教案都闪烁着我智慧的火花;每当我走进课堂,我的热血就会沸扬,面对几十双渴盼的眼光,我不敢有丝毫的苟且与荒唐;每当我拿起学生的作业本时,一丝欣慰便在我心中荡漾,因为我和学生的心在彼此的交流中一起飞翔。

班主任工作辛苦、头绪多、任务重,一般人避而远之,每学期学校让自己担任班主任工作时,自己积极踊跃,从不推辞,把这一份工作当成自己的天职,每接一个班级时,便做到心中有数,目标明确,制定严密的计划,安排切实可行的措施,做到认识到位,管理到位,落实到位,04、2019年连续两年我校文科高考处于低谷状态,为了改变这种落后面貌,学校在“危难之际”选派我担任文科班主任,在沉重的担子面前,在严重的压力面前,我欣然接受了这一任务,经过一年的辛勤工作,团结协作,师生共同走出了一条创新之路,更走出了一条周中文科的特色之路,被学校校长称为“文科精神”(奉献精神、忘我精神、创新精神、舍小家顾大家的精神)在2019年的高考中,周中文科一举夺魁,高考人数在全县名列前茅,得到了社会普遍称赞。

我始终和学生打成一片,和学生建立和谐融洽的关系,从不挖苦讽刺学生,把他们当作自己的孩子一样看待,有人说“爱是教育的润滑剂”是的,热爱学生是教师的天职,没有爱,就谈不上教育,没有爱就不能尽心尽力,每接一个新班级时,我首先吃透学生,对每一个学生爱好、兴趣、优点、缺点、心理了如指掌。对于困难学生,关怀备至,对有病的学生更是做到问寒问暖,无微不至,07级学生吴妮从小患有小儿麻痹症,行动不便,学生嘲笑讽刺她,她一度产生了厌学情绪、轻生念头,自己发现这种情况后,从心理上给她以安慰,教育她身残志不残,从生活上给予照顾、安排,从学习上给予帮助,在天气变化,病情加重之时,我在房子给她熬好药,适时送去,感动的她泪流满面,她感激地说“你就是我的‘亲妈妈’”。学生庞友福家境贫寒,自小失去了母亲,后来姐姐又中毒身亡,他与父亲相依为命,这位学生进入自己班级后,自己像父亲一样的看待他,有次会考正值三夏酷暑之际,他畏寒发冷、身穿皮袄,坚持考试,中途突然昏倒,抽搐呕吐,高烧达40c昏迷不醒,我立即送他去医院,将他背来背去,为他求医问药,当家长来到医院时,还是两手空空,我毅然支付了医药费300元,后来这位学生感慨地说:“你就是我的父亲”。

对差生,特别是双差生,我从不言弃,从不打骂讽刺,尊重每个学生的人格、个性、关心他们的健康成长,特别是心理健康,2019年学校为了加强德育工作,强化学校管理,将高二学生分类编班,将全级最差的学生编为高二五班,由我担任班主任,这时全校老师的目光都集中在我身上,我仍然毫不犹豫地担起了这副担子。接班后,我同每位学生进行了交谈,了解他们的情况,特别是思想状况,掌握了每位学生的兴趣、爱好、特长,后来制定了切实可行的教育方案,走出了一条独特的思想教育之路,在班级成立了美术组、体育组、音乐组、分类指导、对症下药,并取得了学校的支持,老师的帮助,充分发挥了这些学生的特长,后来,使好多学生像赵若盟等走进了大学之门。学生徐凯一度上网成瘾,晚自习后翻越大门,通宵上网,白天昏昏欲睡,我看在眼里,急在心上,立即与家长取得了联系,正确引导这位学生处理好上网与学习的关系,后来他不但成了电脑高手,还成了学习能手。

多年来我一直担任高三班主任并任教高三语文课,加上自己家是农民之家,自己也从小父母双亡,与弟妹相依为命,既要管家又要教书,在双重重担的强压之下,我将家务事交给妻子,自己全身心投入班级管理工作之中,从不因为家务事耽误学生一节课。前几年,自己的大妹子身患不治之症,不幸离开人世,在无奈情况下,才向学校请了一天假,安葬了大妹后,自己带着百般的痛苦,第二天又走上了讲台,人们不解地说:“这是一个无情无义的人,”可我的学生却说:“我们的老师是一个责任心、事业心很强的人。”

我把语文教学与思想教育结合起来,培养学生的审美意识、爱国意识、集体意识、充分发挥学生的主动性、积极性,开展丰富多彩的第二课堂活动,经常性地开展“课前五分钟演讲”,“每日一诗欣赏”“每日一句格言”等活动,这项活动地开展,对学生起到了潜移默化的作用,促进了学生的全向发展,提高了学生的思想文化素质。

二十年来我走过的路程,真正地使我感到教育的神圣,教师的伟大。把教育视为自己的生命,把学生视为自己的孩子,把学校视为自己的家庭,从小事做起,从一点一滴做起,默默无闻,无私奉献,得到了学校领导学生的好评,也得到了上级领导的称赞,多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”、“先进教育工作者”,自己所带的班级也被评为“西安市先进班集体”。我觉得这些成绩是微不足道的,离党和人们的要求还差得很远,今后我还会继续努力的。人常说:楼的事业是伟大的,叶的事业是平淡的,蜡的事业是燃烧的,我愿作绿叶、愿作蜡烛。

基层工作者先进事迹材料

xx村工作年年先进的窍门,村上几个同志都一致认为:“吃得亏,打得堆。”有这样一件事,村上要壮大集体经济又缺本钱,村支书xx得知二里乡政府原在二里石佛砖厂的股份要转让,二话没说,想方设法筹措了9.8万元资金,买下了砖厂的股份,并在支部大会上明确表态,页岩砖厂股份赚了钱是村支部集体的,亏了本是他私人的。结果他在砖厂投资的股分年纯利3万多元都作为集体收入。正当村上集体经济不断状大的时候,砖厂又因天然气管道的安全隐患被迫撤除。去年,在二里乡实施“工业强乡、产业兴乡、旅游活乡”的背景下,xx村两委又积极想办法,利用本村丰富的矿厂资源引进业主朱光荣投资80万元开办砖厂。在办厂过程中,村支书带领支部一班人多次找县上有关部门办理相关审批手续,通过县乡村各级的共同努力,砖厂终于于2014年10月正式投入生产,目前砖厂年上缴税收4.5万元,上缴有关部门费用1万元,还解决了本村38个农民工在砖厂就业。

还先后制定了一系列制度来进行管理,先后制定了支部工作制度,党员组织生活制度,党员教育管理制度,村干部工作制度,党员组织生活制度,党员教育管理制度,村干部轮流值班制度,村干部工作承诺制度等。在制度执行上,村班子干部身先士卒,就拿开会来说吧,规定村社干部开会迟到一次扣2元钱,有一次村主任在开会的路途中为群众调解纠纷迟到了,他自己不讲价钱将扣款交了。而今,村上召开会议,通知几时开就能按时召开,没有迟到早退现象,第二就是心底无私天地宽。村上干部不计得失,在经济上过得硬,近年来,全乡推行新的干部误工补贴制度,按规定,计划生育、殡葬改革收款项目,完成任务后乡对村都有一定的奖励,村上干部年终拿到奖励后,本可以由他们分配的资金,他们都认为,基础工作都是社长干的,他们更辛苦,于是将奖励经费的70%分给各社的社长。村干部无私,更加激发了社干部的勤政,社上的大小事情,社长们不往村上推,都能主动去干,比如前些年协助地税部门收农税、提留、两工款等,各村都叫难而在石滩坝村,每年农税、提留、两工款等的收取都是百分之百,年年都是全乡第一名。去年,石滩坝村群众参加新农合的人数的比例在全乡19个村中名列前茅。第三,就是经常通气、不贪不占,石滩坝村支部一班人多年来形成了一个好的工作制度,即每逢农历一、二支部办公日,四、五主任办公日,办公日主要是处理事务,接待群众、调解纠纷,然后每逢三、六、九村上干部共同到石佛场相聚、互相通气、交换思想、研究工作,干部还有一个好作风,就是不贪不占、不搞吃喝,3位村干部不喝酒不抽烟,有时乡干部到村联系工作也是村干部家里私人招待吃点便饭,因而一年下来,村上几乎是“零招待费”、收支公开,每季度在村务公开栏中向群众公布收支情况,接受群众监督。

xx村党支部积极推广“支部+协会”的模式,面对与贵州赤水市仅一河之隔的优势,积极动员群众发展蔬菜种植业,并专门成立果蔬协会,吸收种植蔬菜大户为协会会员。支部积极引进经济效益佳、市场前景好的短期蔬菜作物,长短结合,并重点在技术培训上下功夫,每年请县农业局专家培训蔬菜种植技术2次以上,并组织协会中的能人对会员开展科技帮扶,会员效益大大增加的协会会员年种植蔬菜纯收入达2万元以上。这个村的蔬菜产业形成规模后,受到远近菜贩的青睐,去年在开垦出的30多亩荒地上发展的果园里套种的上万斤冬瓜和南瓜,很早就被菜贩抢购一空。这个村还因地制宜统一规划,石滩坝村8个社,地理条件不一样,靠河边的肥沃土地种水果和蔬菜,靠公路的几个社合作搞养殖。于是村上统一规划,1至4社全面发展养殖业、主要发展养殖业、主要发展生猪、群鸭和稻田养鱼,现在已养鸭近10万只,4社的协会会员xx从事禽蛋孵抱和营销年收入3万多元,在村两委换届时,光荣地被选为村民委员会委员。村上还不定期组织种养大户和社长外出参加学习,开阔视野,7xx到泸县参观学习后,投资4万元开垦荒山30多亩,连同自己的承包地全部种上了桂圆、荔枝、油桃等优质水果。还套种了南瓜、冬瓜等见效快的蔬菜、种菜收入1万多元。项目选准了,村民致富了,群众满意了。

做到“有钱办事”,既是农村党组织发挥核心领导作用,团结和凝聚广大农民群众的物质基础,也是实现共同富裕的必不可少的条件。这不仅是一个经济问题,而且直接关系到党在农村的执政地位和基层政权的巩固。xx村多方筹集资金4万元,在新建的公路边修建了一幢一楼一底具有两间门面和功能齐全的办公楼。村上还将集体的一个水库和一口山坪塘公开发包出去,每年收入4000元,再加上乡上每年奖励村上办砖厂的相关费用,村集体经济收入可达1万多元。

xx村班子的每个成员,都能胜任一把手但大家没有争名夺利,都把主要精力用在组织建设和经济发展上,大家都在表示,在其位、谋其政,只要干一天,就要认真履行自己的职责,按照建设“富民支部”的要求和支部建设“五个好”的目标,进一步加强学习,加强制度建设,规范工作行为,理清发展思路,为全面建设农村小康而努力工作。

党务工作者先进事迹材料

陈永军同志7月加入中国共产党,7月开始担任财务处党支部组织委员,负责财务处党支部会议、学习活动的组织,党员党费按时收缴等党支部工作。

陈永军同志自担任组织委员以来,重视理论学习,不断提高思想水平,合理安排时间很好的完成了负责的工作和党支部组织委员工作,得到了支部党员的认可。在底被评为先进工作者,、、年底考核优秀。年度工作考核优秀,是对该同志工作的认可,也是对他不断地鞭策,时刻提醒他坚持学习,不断提高业务水平和思想觉悟,为广大师生提供更好的服务。下面对陈永军同志的.主要事迹介绍如下:

01。

努力工作,提高工作水平。

陈永军同志在曲江校区财务办公室工作期间,努力学习专业知识,确保两校区财务工作口径统一和报销资金安全,重视沟通交流,不断改进工作方式方法,得到了广大老师的理解和支持。自担任财务处会计服务中心副主任以来,勇挑重担,将原来财务处全员参加的学杂费集中收费工作变革为由中心全员独立完成的收费方式。完成了医疗保险改革、养老保险和职业年金改革财务工作。寒暑假加班完成了本科学生制卡和年底绩效工资结算。工作中时刻冲在前,对待工作勇于担当,任劳任怨。

02。

坚持学习,提高政治素养。

陈永军同志政治立场坚定,坚决拥护党的各项决定,服从学校党委和机关党委的各项工作。积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、习近平新时代中国特色社会主义精神,思想与行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。积极开展“两学一做”学习活动,汇编了“财务处党支部两学一做材料汇编”,确保党员学习活动的开展。积极参与“两学一做”学习活动,努力学习,以“四讲四有”为奋斗目标,弘扬社会主义道德风尚,模范遵守社会主义道德规范,是一名政治合格的共产党员。

03。

吃苦耐劳,做好党务工作。

陈永军同志始终把党务工作放在重要位置,认真学习政治理论,努力做好党务工作。配合党委组织部,完成党费统计、计算、收取、上交工作。配合机关党委组织开展机关党委党员红色教育基地参观学习活动3次。组织机关党委多个党支部党员集中观看教育影片2次。

作为一名中国共产党党员,该同志始终对自己严格要求,始终以“为人民服务”为工作的宗旨,努力学习,做好各项工作。提高自己的思想政治觉悟和业务水平,为成为一名新时期的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

德育工作者先进事迹材料

该同志自从年参加工作以来,一心扑在党的教育事业上,工作勤勤恳恳、任劳任怨,以一颗赤子之心,用青春和热情谱写了一首首动人的乐章。

该同志从参加工作以来,就战斗在教学的前线。她结合音乐学科趣味性强、能于潜移默化中陶冶学生情操的特点,认真备课,让学生学会乐理知识的同时,提高了鉴赏音乐的能力,锻炼了学生的胆识,更进一步提升学生的审美能力,在寓教于乐中达到教书育人的目的。

她在担任班主任期间,兢兢业业,始终把爱心和耐心作为工作的出发点。她把全部的爱都倾注到了学生身上,受到了学生、家长、老师和领导的一致好评。学生们说:“她既像妈妈,又像朋友。

由于她教学工作的出色,班主任工作的细心到位,具有极强的组织协调能力,在年担任了北安三中的团委书记。她深深地热爱共青团工作,尤为深爱德育工作,在工作中把青少年的教育放在首要位置,重视在在活动中渗透德育教育,在日常生活的小事中提升学生德育观念,因而形成了具有北安三中特色的育人工作风格。

一、以校园生活为阵地,深化道德风尚教育。

她善于做生活中的有心人,充分挖掘日常生活中的细节,利用每周的的升旗仪式,开展国旗下的讲话活动,学生在五星红旗下回顾先辈们血战前行的历史,更加珍惜今天的幸福生活,进而好好学习为四化建设贡献力量。

班级是学生学习生活的园地,她让每班级的学生结合班级特点、学生特色,撰写班训,因而每个班级的黑板上面都有了代表班级风貌的八字班训,一扫传统的整齐划一,而是充分调动学生热爱班集体的主人翁意识,在集体创作中增强了班级的凝聚力,彰显了学生个性。

三中的校园广播内容丰富多彩,这都得益于的辛勤培育。她精心策划栏目,设计节目,极大地丰富了学生的校园生活,也为有播音才能的学生提供了展示才华的空间。

管中窥豹,可见一斑。无须罗列,足见她的聪明才智,可见她在育人方面的良苦用心。

二、培养优秀团干部,搞好办团会建设。

班干部和团干部是学生中的进步力量,也是学生的代表,直接影响着班级学校的稳定发展。因此,如何培养出一支高素质的班团干部队伍,关系到班校大计。她经常组织班干部和团干部进行学习培训,注重培养他们的领导和组织协调能力。

她从青少年的年龄特点、兴趣和文化水平出发,创设情境,营造氛围,创造性的开展主题教育活动,积极组织“祖国在我心中”“我爱校园”,“明荣知耻,放飞理想”为主题的演讲会;开展“八荣八耻”千人签字仪式;举行“争做文明小市民”活动,努力创建绿色校园,通过征文比赛,辩论会、学生军训等异彩纷呈的活动帮助学生明辨是非,遵守规范,自觉践行社会主义荣辱观,大大提高了学生的道德水平。

三、以活动为载体,于无声处润泽学生的心灵。

(1)祭扫烈士陵,学习雷锋。她以每年的清明节为契机,组织学生到烈士陵园扫墓、让学生写心得体会祭奠烈士,以此增强学生的爱国主义意识。为了让学生发扬雷锋精神,利用班团会组织学生学习雷锋事迹,开展学习雷锋助人为乐等系列活动,效果显著。

(2)举办体育节,赛场之上塑灵魂。每一年的体育节,都是全校学生的盛大节日。她充分利用这个育人的机会,想尽千方百计让每一个环节都彰显育人个性。为期一个月的体育节,体育项目五花八门,从体现个人体育素质的踢毽子比赛到显示团队精神的跳绳比赛,从显现协作精神的篮球比赛到足球竞技,同学们可谓是八仙过海各显其能。尤其是运动会上,她更是身先士卒,精心筹划、细心安排,使学生在得到身体锻炼的同时,还能增强团结协作的集体意识,以及在活动中增加班级凝聚力、集体荣誉感,从而达到活动育人的目的。

(3)《百家讲坛》系列活动,践行新课改。20xx年春,隆重推出了具有三中特色的《百家讲坛》系列活动,近600名学生认真聆听了“品《论语》中的教育思想学成功”专题讲座。这个活动使学生在重温经典的同时接受现代成功学,在轻松愉悦的氛围中懂得了先做人后学习文化知识,为人生树立正确的目标,运用科学的学习方法,付出百分之百得努力,才能达到成功彼岸的道理。

(4)圆梦大学活动,让学生在爱心中学会感恩。她深深地明白一个道德素质高的人,应该是一个有爱心懂得感恩的人,如何培养学生的爱心是德育教育不可忽视的一面。每年高考过后,她都会积极组织爱心助学活动。20xx年的高考三中的蒋云路同学以优异的成绩考取了理想的大学,由于家庭的贫困,使他读大学成了遥不可及的梦。满丹丹深入了解情况后,号召全校师生为蒋云路捐款,及时的圆了它的大学梦。

教育工作者先进事迹材料

李xx,7月毕业于杭州应用工程学校,同年被分配到山西临汾人民警察学校,从197月到现在,我在教官这个普通的工作岗位上,已度过了12个春秋,来,我始终严格要求自己,克服困难,克尽职守,任劳任怨,出色地完成了校领导交给我的各项工作,为学生管理工作的进一步发展,奠定了坚实的基础。

一、抓好入学军训管理教育。

在校党委领导班子的关心支持下,在学生处的帮助下,我紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变思路为依据,并从8月21日至9月25日,对于法律、特训两个专业136名新生女生进行了以队列动作、作风养成、整理内务、军事常识为主要内容的军训,通过40天练习,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。军训期间,我认真负责,大胆治理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到宿舍室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有我工作的身影。我在训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,除此以外天天晚上组织学习校规校纪,利用早操督促检查内务整治。基本上到了知与行、说与做、练与养,训与用的统一。同学们听从命令,服从指挥,积极配合,在军事训练、内务卫生、安全稳定等方面取得明显成效。

二、抓住新生思想教育。

作为学生管理干部,使我真切感受到,没有学生的思想教育,管理就无从谈起,没有到位的思想教育,管理也就难出效率,抓学生管理,尤其是新生,首先要做好思想教育工作。

1、抓纪律性思想教育。

“无规矩无以成方圆”。严格执行《学生一日行为规范》和《学生手册》,以此作为常规性思想教育的蓝本。对于个别打架、吸烟不思进取纪律性差女生,例如法律专业刘盼盼同学,由于父母近一段时期在闹离婚,孩子心情苦恼,常躲在角落一人发呆吸烟并且不知何去何从,此时,我不仅安抚她的波动情绪,及时开导,婉转教育,而且“对症下药”,用以前所带学生类似情况为例让她们懂得由于社会的复杂性大人们的事情由他们去做主,我们当前的任务就是学习、努力拼搏,我们的前景才能越光明诱人,如果被家庭牵绊住,长此沉迷在这种苦恼生活中,不仅会不利于健康,还会将被时代淘汰于门外。经过一段时间的开导甚至长时间的促膝长谈孩子的脸上有了笑容,有时还给我开玩笑说:“教官,你放心,我已不属于问题学生,您放心回家休息吧”。

2、要抓好后进生的思想教育,积极引导,唤回信心。

在实际管理中我们常会遇到这样一部分学生,例如法律班刘敏同学常是今天在队列玩手机明天在教室手机上网玩游戏后天和宿舍同学闹矛盾,遇到这样的同学有时会感到特别气愤,她们虽然天天都在盟誓,但没有一天对自己满意过;虽然天天都在努力,但最终还是事倍功半。久而久之,信心和斗志丧失贻尽,留下的只有对自己的不满意和不愉快。因此,我根据女生自身的实际情况,引导她们实事求是地分析和研究自己:明白自己的优点、缺点所在;明白自己的兴趣、爱好所在;分清哪些事该做,哪些事该马上做,该怎样做;思考自己的过去,审视自己的现在,设计自己的将来。其次,要求她们目标定位要合理并切合自身实际,并注意目标的绩效性。再次,要求她们在做到学习上进步的同时,还应加强自身能力和特长的培养,养成良好的学习品质,保持严谨的生活作风。

二、抓住常规教育。

通过大队会、区队会,尤其是班会进行争先恐后、勇当第一的日常考评教育,激励学生在各项考核中要敢于拼搏、全面发展、再创佳绩,要树立不进则退、骄者必败、精益求精、坚持就是胜利的竞争意识,要树立你无我有,你有我优,你优我新的创新意识,要树立取长补短,借力发展的学习意识。要树立今日不努力学习,明日将被陶汰的危机意识。

1、组织学生学习并遵守学生守则。

2、组织学生学习并遵守优秀文明班级评比规定。

3、组织学生学习并遵守宿舍管理制度,宿舍评比规定。

4、组织学生学习评优评奖规定。

5、组织学生学习教务处下达的有关考试注意事项的通知。

6、组织学生制定和实施班风、班规和措施。

在管理中,我结合管理教学内容,用不同的学习方式进行“德育”渗透,培养学生努力学习,勤思好问的良好品质和团结互助合作的精神;在学习方式中,结合教学内容培养学生的创新意识,以及良好的创造精神。由于,我在教学工作各方面能够注意“德育”的渗透,培养了学生多方面的良好的品质和良好的学习习惯,她们的学习能力及自我管理能力在一段时间内都得到了提高,所管理的的七个区队成绩突出,在整个大队中名列前茅。

教育工作者先进事迹材料

本人,李xx,中共党员,现任xx省xx县xx镇中心学校校长。在教育一线奋斗了十六余年的教育工作者,以其民主敬业的工作作风和出色的工作成绩,得到各级领导、同事、学生和家长的一致好评。走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。多次被评为县、镇级优秀教师和先进个人。

本人始终坚持团结在党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观及党的群众路线教育的重要论述,并指导自己的工作。深知,一个好校长就有一所好学校。一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。从担任校长职务以来,要求老师做到的本人首先做到,要求老师不做的我从来不做。坚持每周星期日下午到校,星期五下午放学方才离校。节假日和寒暑假,更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。爱岗敬业、无私奉献、为人师表、开拓创新的精神和品质让我在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

在学校管理上对领导班子的管理模式是“统一步调,分工协作、各司其职、各负其责”,还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,能做到以身作则,率先垂范,从不搞特殊化。目前,学校班子团结和谐,求实进取;教师队伍思想过硬、业务精良,办学条件进一步完善,教职工工作积极性、主动性进一步增强,各方面工作有条不紊。

身为一校之长,不但不摆架子,待人处事公正民主,宽厚仁和,而且关心教师,乐意为教师排忧解难。情系师生,乐于助人。对教师的困难疾苦,更是热情帮助,关怀备至。在生活上,对教师更是无微不至的关怀。有一次,一位教师身患重病入住州人民医院,不顾劳累,亲自护送,为身患重病的教师办理各项入院手续,多次前往医院探望,嘘寒问暖,并多次安排学校行政人员、教师探望,令生病的老师及其家人深受感动。

对学生也倾注了无尽的爱。哪个学生家庭有困难,总会热心帮助;哪个学生在纪律上有不良表现,总会耐心教育。学校几位学生家庭十分困难,了解情况后,给学生们申请了困难补助,还自掏腰包,帮扶困难学生,使这些学生的家长解决了燃眉之急。同时还对他们进行心理辅导,鼓励他们努力学习。

这样的事例实在是太多,也贏得了广大师生和家长的信任和好评,贏得了领导学校工作的主动权,使全校呈现出和谐民主的良好局面。

“做为一名合格的人民教师,一个人民满意的教师,不仅要有精湛的业务,还要有高尚的师德。”这是他经常说的一句话。

在教育战线上辛勤耕耘了16多个春秋。多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。因此,担任校长几年来,在抓“师德、师能、师表”教育上狠下功夫,狠抓教职工的政治业务学习。每周一下午,坚持组织教职工开展政治业务学习,搞好了暑期集中政治学习,先后学习了《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、“十不准”等法律法规。与全体教职工签定了师德承诺书和岗位安全目标责任书,设立师德监督岗,聘请师德监督员,加强对教职工的监督。加强师德建设的考评力度。学校建立了一套领导、教师、学生、家长、社会共同参与的评价机制,把教师的师德考评结果与年度评优、评先、晋级等挂起了钩。

通过一系列的宣传学习,增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。职业道德素质有很大提高。我校教职工精神振奋,工作积极,校园和谐有序。近年来,我校坚决杜绝了体罚与变相体罚学生、乱收费、推销教辅资料等与教师形象不符的现象,无一起有违教师职业道德、有背师表形象的事件发生。

每到一所学校都坚持做点实事,留点业绩的做事原则。因此,不管在哪一所学校都能找到他的业绩。20xx年至今,在xx镇中心小学校任校长期间,给xx小学一个全新的面貌改变:打造了全县一流的校园“红领巾休闲小公园”、喷泉假山景点、全民健身路径工程活动场所,创办了“留守儿童之家”活动室,得到上级相关部门及领导的认可,留守儿童关爱工作开展得有声有色,工作有特色、有内容。经常实地考察xx镇各校、点安全,办学情况,并实际为各校、点解决实际困难和问题。近年来,学校的校园文化建设成果显著,得到了上级各单位及领导的好评,一致认定我校是“六化四园”的典范。所有这些都是秉着勤俭办事的结果。大大改善了学校的办学条件,得到了广大师生和群众的肯定和好评。

本人在任职期间,对学校的学校管理方面勇于创新,取得了明显的成效。20xx年我校被贵州省教育科学院授予“培养小学生阅读兴趣与习惯的”立项课题研究实验基地;20xx年被贵州民族大学授予“实习基地”、“生源基地”;20xx年被评为全州文明单位;2013年被县人民政府授予办学水平“优秀学校”、校园文化建设“先进学校”;20xx年被县教育局评为“三生、四爱、五心、五好”示范学校;20xx年被全国青少年普法教育活动办公室授予“零犯罪学校”称号,同时本人也荣获“全国青少年普法教育优秀辅导员”殊荣。20xx——20xx学年度,学校的教育教学质量评比,位居全县前茅,目前,我校的校园文化建设在全县被推广为示范校。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是本人奋斗在教育战线上的座右铭。16年来,始终站在教育这一块精神高地上,守望著自己的理想,守望着那个甜美的梦,谱写着一曲人生平凡而卓越的乐章。

教育工作者先进事迹材料

孙丽芬,女,1975年11月出生,1993年8月参加工作,中国共产党党员,小学高级教师,漳州市学科(数学)带头人,现为东山县第二实验小学副教导、东山县数学学科工作室主持人。从教23年,孙丽芬同志始终坚守教育教学第一线,以满腔的热忱和高度的责任感践行着“爱的教育”,在平凡的岗位上抒写精彩的教育人生。

她爱学生,时刻牵挂着他们的学习,也牵挂着他们的生活。每接一个班级,她对学生的秉性好恶总了然于心,对他们的家庭情况也一清二楚。在繁忙的工作中,她常常挤时间与学生交心谈心,帮助他们认识缺点与不足,给他们定目标,提要求,她常用《钢铁是怎样炼成的》中的一句话鼓励孩子:“人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为碌碌无为而羞愧,也不会因为虚度年华而悔恨。”有一年,她在一所农村小学任教,接到一新的班级,她发现班里有个孩子面色青黄,衣裳破旧,寡言少语,上课注意力也不集中……这个学生的异常情况引起她的关注。她多次找这个孩子了解情况,可那孩子似有难言之隐,什么也不愿告诉老师。孙老师便及时到该生家访问,才知道这个孩子的家庭情况很特殊:父母离异,她跟母亲生活,可母亲长年瘫痪在床;家里已断绝经济来源,仅靠舅舅和邻居的接济维持生活。是残缺的家庭、病残的亲人和窘迫的生活使这孩子承受着巨大的心理压力,笼罩着巨大的生活阴影,使她失去了童年应有的快乐和天真,失去了学习的信心和乐趣。了解到这些情况,孙老师便常常找那孩子谈心,安慰她,鼓励她,告诉她“人穷志不能短”,并多次通过爱心资助途径为她争取助学款,帮助她缓解家庭经济压力。慢慢地,那孩子开朗了,愿意和老师、同学交流了,学习也更认真更刻苦了。为了鼓励孩子认真学习,积极向上,孙老师还经常自己掏腰包买果品、点心开班级生活会,买奖状奖品奖励表现好的同学……因此,她所带的班级班风总是特别好,同学们也特别喜欢她,信任她,是他们心中的好老师。

她爱教学。任教以来,她始终坚守在教学第一线,并长期担任毕业班教学工作。为了上好课,她总是找来不同版本的教材,对相关的内容进行对比、整合,设计出最切合学生实际、最具有实效性的教学方案;同时,千方百计从各种途径搜集材料,筛选,组合,设计成有针对性的作业。由于备课下的功夫深,她的课总是生动活泼,效果显著,为同行们所称道。在教学过程中,她认真学习教育教学理论,积极探索教育教学规律,自觉提高教育教学水平,形成了独具特色的教学方法,也取得了显著的教学效果。至今,她有多篇教学论文在各级各类刊物上发表(汇编),其中《在数学教学中促进学生思维发展》发表于《素质教育论坛》;《灵活掌握训练规律,培养口头表达能力》发表于《现代阅读》,《立足主体地位,找准教学起点,提高教学有效性》在《福建省首届小学数学“教学过程优化”课题研究研讨会论文汇编本》汇编。2013年11月参加县小学课堂教学比赛,荣获数学学科一等奖;2014年被确定为漳州市学科带头人,2015年被县教育局特聘为东山县数学学科工作室主持人。也所任教的科目,也多次名列县同类学校前茅。

她爱教研。她有多年的教导工作经历,对教研工作情有独钟,也颇有心得。她常说:“‘教而不研则浅,研而不教则薄。’做好教学研究,是学校的重要工作,也是每位教师应尽的责任。”因此,无论是以前担任学校教导(在农村学校),还是现在主持县数学学科工作室工作,她都高度重视教学研究,并积极参与到其中去。近年来,她参与了县级课题“小组合作学习与课堂展示的有效性”和“小学生预习习惯和能力的培养”的研究,组织实施校级课题“优化教学结构、打造有效课堂”(省级研究课题的子课题),并有出色的表现。2014年5月12日在课堂月活动中承担大型公开课《找次品》,并在全县校长课改专题研讨活动中作了题为《小组合作学习评价机制及奖励办法》的专题讲座,2015年9月24日在全县校长课改专题研讨活动中作了题为《以核心问题为导向的数学课堂教学初探》的专题讲座;2016年6月被教育局特聘为暑期继续教育教师集中培训活动的专题授课教师,并于7月7日、11日、13日分别在西埔和铜陵为全县数学教师开了三场专题讲座。此外,她还热心指导教师参加市县教师课堂教学比武并获奖。

她爱她所担任的一切工作。从教23年,除教师职务外,她还担任过不同的领导职务,但无论担任什么职务,她都坚持原则,讲究方法,率先垂范,把工作做实做好,为学校的科学发展发挥自己的聪明才智。此外,她能急同事们所急,想同事们所想,乐意为同事们排忧解难。在同事的心中,她就是个热心人。

三尺讲台,一尺教鞭,没有“花的事业”的尊贵,没有“果实的事业”的甜美,只有“叶的事业”的普通与平凡!23年,孙老师默默耕耘,辛勤工作,把真诚的爱无私地奉献给教育事业!她的付出,也得到充分肯定。

1998年被评为县级“优秀青年教师”。

2005年3月被评为县“三八红旗手”。

2008年7月被东山县委教育工委授予“优秀共产党员”。

2011年3月被漳州市妇联授予“巾帼建功标兵”;

2014年6月县教育局课堂教学模式改革优秀实验教师;

2014年被确认为市级学科带头人。

工作者先进事迹材料

**20xx年元月担任*县科协主席至今。两年来,他充分依靠农函大这个有效载体,在提高广大农民科技文化素质、普及推广农业适用新技术、促进农村产业结构调整、推动农村经济发展和推进新农村建设等方面作出了很大努力和贡献。

在农函大工作中把农村党员、基层干部作为培训的重点对象,大力开展农业适用技术和农村管理知识培训,有效地提高了他们为民服务的本领和带领农户增收致富的能力,农村基层党员和基层干部的凝聚力、战斗力和领导力得到了较大的提升,基层农村干部群众的党群关系、干群关系更加紧密和融洽。把农函大培训与农村实施“村干部素质工程”结合起来,提高农村干部的科学素质和综合能力。镇村两级的党员干部通过农函大学习,带领村民大力发展二、三产业,村民年户均收入在*万元以上,让农民得到了实实在在的好处。

过去的*年,他通过农函大为新农村建设培养了一大批乡土人才。这些人中,有的成了种粮大户,有的成了农村干部,有的成了全县学科学、用科学的积极分子,有的成了劳动模范等等。很多人他们自己富了,还主动地帮助周围的农户一起致富,成了科技致富的带头人,取得了很好的经济效益和社会效益。一是通过农业先进适用技术的培训,一些学员学到了真本事,成了科技致富的领头雁。二是注重农村富余劳动力的就业培训,促进了农民转移就业。

两年来,以培育“有文化、懂技术、会经营”的新型农民为目标,完善阵地教育+基地示范+骨干带动的培训模式,经常组织科普讲师团、邀请科技专家,利用农函大辅导站、科普活动站、科技文化服务中心、农村中小学校为主阵地培训农村党员基层干部*余名、农村妇女*余名,农村劳动力*余名,农函大招生培训*余名。利用科普示范基地培训干群多人。同时,发挥农函大学员、农技员、科技致富能手的示范引导、辐射和“科技二传手”作用,开展“一帮一”、“一带三”技术传帮带活动。用身边事教育身边人,增强了可信性、可学性、灵活性,几年内通过骨干典型,以各种方式引导辐射*万人更新了知识,增长了技能,建起了产业。

在农函大工作中他还积极宣传科学精神、科学思想和科学方法,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,不断提高农民的整体素质,进一步树立了农村文明新风。如组织双河镇、五申镇等5个镇开展“公民道德、政策法规、八荣八耻”等内容的农民素质教育培训,有力地促进了农村乡风文明建设。

几年间,*县农函大工作,在带领下正在一步一步走向成熟,为全县经济社会发展发挥着越来越重要的作用。

信访工作者先进事迹材料

xxx,男,现年三十六岁,中国共产党员,大学本科学历,1990年参加工作,加入中国共产党,现任xxx教育局政秘股股长,xxx教育局信访领导小组成员,xxx教育局信访办公室主任。该同志在信访工作中,能积极实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《信访工作条例》,以维护系统稳定大局为已任,开拓创新,扎实工作,默默无闻,在平凡的信访工作岗位上取得了较大成绩,教育局连续四年被评为县信访工作先进单位,多次受到省、市教育部门好评。

一、加强学习,进一步增强了做好信访工作的责任感。

xxx同志能经常性坚持学习,认真学习了《信访工作条例》等信访方面的法律法规,认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛有关讲话精神,明确了做好信访工作的重大意义,进一步增强了做好信访工作的责任感。他经常指导办公室同志说:“信访问题是社会矛盾的必然反映,绝大部分信访问题都涉及群众的切身利益,这就决定了信访工作与社会稳定之间有着密切的关系。同时,做好信访工作就是实践‘三个代表’重要思想、就是‘执政为民’的具体体现,事关社会稳定,事关党群关系和干群关系,来不得半点马虎。”他主持制定和完善了信访案件的登记、请示、督办、回复、归档、统计制度和来访人员的接待、记录、督办、答复等制度,进一步规范了信访工作程序和管理,确保了信访案件“件件有着落,事事有结果”。

二、扎实工作,确保全年信访工作顺利进展,取得实效。

1、年初,亲手起草下发了《xxx教育局200x年信访工作要点》,《要点》对系统全年信访工作进行了全面安排和周密部署,对做好全年系统信访工作提出了明确目标和严格要求,要求各校长专干要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,经常过问信访工作,随时掌握本单位的信访动态,定期分析研究,对存在的问题要及时彻底解决,最大限度地减少上访,坚决杜绝越级上访。

2、进一步加强了信访工作网络建设。继续健全完善了信访工作网络,形成了县局、教委、学校三级联动、横向到边、纵向到底的纠纷调解网结格局,充分发挥基层单位领导、信访人员和调解人员的作用,做到了小事不出单位,大事不出系统,重大事情不出县,从源头上解决了信访问题。

3、坚持矛盾纠纷排查制度,做好超前化解和接待处理工作。继续坚持每月一次的矛盾纠纷排查制度,进一步加大了矛盾纠纷调处工作力度,对带有倾向性和苗头性的问题,尤其是涉及群众切身利益和涉及群体利益的问题,特别是可能激起群体上访甚至越级上访的问题,提早向领导提供情况,提前积极介入,主动采取措施,确保了把问题解决在集访形成之前。对情绪激动的来访群众,xxx同志经常亲自接待,并认真负责地做好安慰、解释、处理工作,从未简单草率,马虎了事。全年共亲自接待、处理了十多起群众来访,每件都很好得到解决。

三、积极介入,化解矛盾,防止升级,确保办理及时,答复满意。

xxx同志是局信访领导小组成员,在他任办公室主任以来,局里建立健全了归口办理制度,依据各职能股室工作性质,明确归口办理责任,做到了件件有人接,件件有人办,件件有答复,件件保满意。同时实行了限时办理制,一般的信访件,必须在三天内给予答复,防因拖延而导致矛盾升级。对一些急性群体的事件,能够立即介入,及时化解矛盾,坚决杜绝集体上访。200x年,全年共收到各类信访件23件,调查处理19件,移交归口办结2件,总办结率96%,全年联合办理大案2起,主办大案件1起,完成查办案件任务的75%,有效维护了系统稳定。

教育工作者先进事迹材料

他叫***,现任*******小学校长。他是一个有着32年教龄、11年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——***。

一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。

安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。

教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。

校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在08年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。

在他的11年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。

二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。

他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断:

20xx年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。20xx年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。20xx年,他又购进速印机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。20xx年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。20xx年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。20xx年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。

办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。

三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。

教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。

他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。

通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。

四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。

有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结合,终于在20xx年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!

当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。

他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。08年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用sps做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。

五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。

他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。

他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想,你总能看到他的身影。

在***的身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念:“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长。”

食堂工作者先进事迹材料

刘慧英同志于1995年7月分配至县医院从事护理工作至今。在工作中她兢兢业业、爱岗敬业、乐于奉献、从不计较个人的得失。20xx年休完产假,她来到当时护理任务最繁重的创伤外科,创伤外科集胸外科、骨科、脑外科等于一体,就诊的病人多是急、危、重症,还经常有集体创伤,无论哪个班次就诊病人量大且病情急重。面对家中襁褒中的女儿,她没有丝毫的退缩,同科里其他护理姐妹一样,工作加班加点,任劳任怨,没有哺乳期的概念。20xx年3月18日晚上8点多,正在治疗室忙碌的她,一阵急促的电话铃响起,“120”紧急通知:我县迎驾香料厂发生爆炸,多名工人烧伤,请做好接诊准备工作。第一时间铺床、备药、做好各项监护准备工作,紧张又井井有条地安排病人床位,按病情轻重测量生命体征、输液、观察病情等。忙而不乱,一切有条不紊,十名病人得到了及时的治疗与护理。值班医生给予了高度的评价,病人家属感激涕呤,而她头脑中只有病人病情、只有大量的治疗护理,没有了时间的概念、没有了其他的念想,等所有的病人安置完毕,交接班拖着疲惫的双腿走出医院的大门已是凌晨,她才想到年幼的女儿心中阵阵发紧,回到家吻着女儿满是泪痕的脸心中充满了愧疚……。

一路过关斩将,以总分第一的成绩成为了县医院最年轻的护士长。面对新的角色,她不断学习新的管理知识,在领导的关心与培养下,20xx年她前往省立医院急救中心学习急诊护理和护理管理半年。作为一个护士长,她有着自己的理解:一个科室爱管闲事的婆婆、一个护士们的大姐、一个多方面的协调者、一个护理规章制度和操作规程的执行者和督导者、管理就是什么事只有管了才会有理。她深知作为一名护士长必须具备示范带动的能力,要有团队指挥能力,不能因为自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手,也不能只做琐碎的工作而忽视了护理管理。首先自己要有一身过硬的技术,熟练掌握专科护理技能,能及时有效地解决各种护理问题,经常激励护士团队,以积极向上的精神共同完成护理工作目标。她深知自己的言行和工作作风将会直接影响到护理团队的方向,也会直接影响着医院的社会形象和经济效益。因此在数年工作中她总是以身作则,恪尽职守,模范遵守医院和科室的各项规章制度和操作规程,带领全科护士不断总结经验,努力完成医院领导交给的各项护理任务,不断提高自身素质和全科护士的整体素质;着重加强年轻护士的带教工作,在指导她们专科技能的同时注重岗位责任心和敬业精神的培养,用自己的一言一行感染和激励她们;工作中从不计较个人得失,经常加班加点,随叫随到,积极组织参与科内各种危重病人急救工作;尽心做好科室护士们的大姐角色,敬重高年资护士,尊重年轻护士,公平公正的对待每一位护士和护生,主动帮助她们解决工作和生活中的困难,支持鼓励护士继续教育和业务学习,人性化合理化安排护士人力资源,实行弹性排班;每到节假日总是尽量安排其他护士回家过节,主动代班,近十年没有在家过一个完整的春节;安排好科室的各项工作,大公无私,平易近人,善于倾听正反两方面的意见,能摆正自己的位置,明确自已的工作任务和领导的要求,积极配合科主任工作,确保各类物资的供应,做好医护们的各种后勤工作,努力营造科室的良好氛围,尽力使得他们放心舒心的工作。现在的内科护理团队在她的带领下,精诚团结,各项工作井然有序,护士们都说有一位尽职尽职吃苦耐劳的护士长,而她总是说我有一群可敬可爱乐于奉献的护士姐妹。

斗转星移,寒来暑往,在从事护理工作的十五个春秋里,不论是做为一名普通的护士还是护士长,她都能克服困难无条件服从护理部的工作安排,毫无怨言。20xx年到20xx年期间,由于医院护理工作的需要,她先后担任了普外科、感染科、门诊输液室护士长,在甲型h1n1流感、手足口病肆劣人类的期间,她在院领导和护理部的安排指导下,带领科内护士积极投入到我县传染病和公共卫生事件的护理防治工作中。20xx年8月,感染科收治一名甲型h1n1流感疑似病人,疫情就是命令,她带领科室二名护士,穿着厚重的防护服,24小时轮流守护在感染病区,严格执行督促大家的消毒隔离、领取各类物资、护理疑似病人的吃喝拉撒。母亲听说后焦急得打来电话,女儿见不到母亲天天流泪,面对母亲和女儿,她只有愧疚,只能轻描淡写地谈工作,只能保证一再她一定能保护好自己平安回家。三天后,病情解除了,对象她一样不顾个人安危乐于奉献的医务工作者,县政府给予了高度评价,并发文表彰。

在县医院院长和护理部都知道哪里岗位有需要找刘慧英准没错,服从领导分配、哪里需要到哪里,不计较个人得与失是她的又一特点。在省医进修学习回来后,由于工作需要分别协助外科和手术室护士长工作,在此期间能明确自己的角色定位,积极配合科护士长工作的同时,还担负着新门诊部各个护理单元的筹建工作。20xx年9月我院新门诊大楼投入使用,在护理部的领导下,新门诊部的急诊科、输液大厅、综合病区、门诊手术室多个护理单元同时运行,各个护理单元里的一柜一橱、一碗一镊都凝结着她的精力和汗水,她说就象她的家,所以当又一次工作调动前往内科工作时,她望着这一切惆怅了很久,现在有时到门诊部她看到那些物品还感到无比的亲切,有损坏的地方感到无比的心疼。频繁的工作调动,她知道是工作需要,也是领导对她的信任和培养,也锻练了她的处事能力与综合素质,而哪里需要到哪里去服从安排是一个护士的职责和本份。繁忙业务之余,她还不断加强知识的积累和提高,20xx年12月已通过成人高考顺利取得了护理本科文凭。

是啊!护理这份职业是普通、琐碎与辛劳的。她与千万个护理姐妹一样,工作中兢兢业业,脚踏实地,以身作则,严于律已,在普通中收获成长、在辛劳中收获欣慰、在琐碎中收获人生的价值。从事护理工作十五个春秋,细细搜寻她走过的痕迹,她深知自己只做了一名护士的本份工作,也无多少闪光之处,但领导同事病人却给了她许多的荣誉和鼓励,她多次获得了单位先进个人、优秀个人、优秀护士、突出贡献奖、病人最满意护士、县演讲比赛三等奖和甲型h1n1流感防治先进个人等称号,今天又给了她市优秀护士的称号,也让她感受到了更多的责任与沉重。

她感谢领导同事们的信任与认可,是你们将她从那个懵懂护生成长为一名具有丰富临床和管理经验的骨干护士和护士长;感谢病人,是你们让她体现到了人生的价值和生命的珍贵;感谢老师和朋友,是你们给予了她无私的关爱和鼓励,使她一次次渡过了人生的坎坷,微笑着面对生活;感谢母亲和女儿,是你们不计较她因工作繁忙,不能象别人的女儿一样常回老家看望,不能象别人的妈妈一样接女儿放学,不能陪家人过节过年;感谢……。

成绩属于过去,未来的路任重道远,她说唯有怀着一颗感恩的心,不断进取,不断努力,更加热情地对待工作,更加用心地照顾好病人。

工作者先进事迹材料

是后勤部营养餐食堂管理员,为了让职工们吃好,心情舒畅的投入到生产建设中去,真可谓呕心沥血,兢兢业业。

三十一岁的,有一个五岁的孩子需要照顾。但是他总是一心扑在工作上,家里的事情什么也顾不上。孩子的棉衣需要拆洗,她就找来姐姐帮忙,春节前需要擦玻璃、打扫卫生,她和爱人一起,分几个晚上干,春节期间别人可以走亲戚看朋友拜年,可是她顾不上,一天也舍不得休息,每天盯在食堂,生怕哪里出现问题。厨师们要炒一个香菜木耳,她发现香菜切的太碎,立即对厨师提出批评;他发现厕所的地板脏了,院里的地板有污泥,马上安排清扫;他发现食堂门前的雪堆分散,不便于职工行走,立即带领服务员重新清理,把积雪归置到一块;在售饭口,她发现一盘大米饭颜色不新鲜,可能是剩饭,她立即安排撤下去,让服务员自己吃饭时吃掉,不能让职工吃不好看的米饭……。点点滴滴,她总是考虑的那么精细,用高度负责的精神,审视着食堂的工作进程。

春节快到了,她考虑要为职工准备上好的年夜饭。由于供应单位节日期间不供货,春节前十几天,就制定了节日菜谱和采购计划,提前购进了四百斤饺子,到节前又购进了七百斤水饺。由于春节前购进的蔬菜较多,她每天注意检查蔬菜存放情况,查看有无腐烂现象。甚至于每次送菜的车走后,她都要检查一下大门是否锁好。他还检查了各炊事机械、烤箱是否正常,发现绞肉机缺配件,立即督促采购维修。年三十中午,他们炸好了鸡腿和带鱼,又炒了十个新鲜蔬菜,还煮了部分饺子,另有馒头、烧饼、烙饼、花卷等主食。在售饭过程中,她发现因为有丰富的菜,许多职工喜欢吃大米饭,她立即安排再蒸十盘。由于是免费工作餐,有个别不自觉的职工,吃完后还要往外带,她当即予以制止,还安排专人在门口检查把关。在正月初一中午,她们又炸了大虾和丸子,仅在三十晚上和初一早上,就售出了七百斤水饺。就是这样,她在食堂工作经过的三个春节,没有回家过一个,平时没有休息过星期天,总是这样兢兢业业的工作着。

为保证让职工吃好过年的四顿免费工作餐,她在年三十和初一两天,一直盯在食堂,连自己家的饺子也顾不上包,爱人和孩子在家随便吃点什么了事。他对家里是那么粗心,可是在食堂里却又是那么细致。他看见哪个菜切的刀法不好了,都要立即纠正,哪个菜售的只剩菜底了,她就安排再炒一点,不让职工吃菜底……。

到了二季度,面对副食品价格高涨的压力,为了既让职工吃饱,又要吃好,他合理安排菜谱,注重营养。肉类价格高,就适当安排一些鸡、鱼类食品,职工喜欢吃,价格相对较低。还采取荤素搭配,贵菜、便宜菜搭配等措施,既让职工吃的满意,又适当控制了成本。为了避免浪费,将炸油条的油,用于和油酥面打烧饼。

到了夏季,她又着重做好食品卫生工作。苍蝇易于进入餐厅和操作间。在较高的气温条件下,食品腐朽速度加快,在食堂的各个门口,挂了防蝇帘,对蔬菜保存使用护蝇罩,并在周围喷洒灭蝇药。为了保证食品不变质,她坚持把好四道关,一是采购关,尽量不采购熟食,若必须采购时,首先要检查、品尝是否变质;二是把好保管关,按照入库顺序,先入库先使用,变质原材料不准入库;三是把好制作关,腐烂的蔬菜不使用,变质的肉类不加工;四是把住销售关,发现有变质迹象,宁肯浪费也不能让职工食用。他及时检查维修电冰箱、消毒柜,保证正常运转,发现问题,及时联系维修。坚持生熟食品分开存放,发现厨师、服务人员的个人卫生不整洁,她就立即提出批评。她按照岗位责任制,加强检查、监督,落实各项措施,保证让职工吃上放心饭、卫生饭、安全饭。

她经常翻看干水桶,看看哪些菜职工不喜欢吃;到餐桌前询问调查,征求职工的意见,组织厨师召开研讨会,研究对饭菜的改进工艺和花样翻新,始终保持主副食品种数量,达到职工满意。十一月份,征求意见时,听到有的职工反映,上早班的四点钟吃饭,有时准备的不充分,等的时间长;有的反映,早餐小咸菜给的多,会造成浪费;还有的反映售大锅菜的量不均匀等等,她立即采取措施,对服务员加强教育。为了让早班的同志吃得更好,她安排厨师提前上班,每天增加两个热菜和一个大菜,保持一咸一淡两个汤。他们了解到,有的职工喜欢吃咸汤,比如:豆腐汤、豆腐脑、面片汤、鸡蛋汤,而有的职工怕下井后喝不上水,喜欢喝淡汤,象豆浆、小米粥、大米粥、玉米面粥等,他们就轮流供应,每天保持两个汤,早餐还供应小咸菜和油条,努力满足职工的需要。

她变着法的组织改善饭菜花样,注重营养搭配,避开食品搭配禁忌,确保品种齐全。每餐副食不低于八个品种,主食不低于6个品种。坚持小锅炒菜,保持菜的颜色;每菜必偿,把握菜的口味;调整供应饭菜花样的时间,让不同时间就餐的职工感受到花样的变化。在打扫卫生方面,她更是严格要求,一丝不苟,带头爬梯子、擦窗户玻璃,还把就餐大厅打扫的一尘不染,在操作间,不论是灶台后面还是屋顶,所有角落都打扫得一尘不染。一进食堂就有一种亮堂堂的感觉,让职工有愉悦的心情就餐。

x月份后勤部对厨师考核,进行实际操作比赛。他提前做好准备工作,把比赛需用的肉、菜、调料等,全部准备妥当。十一月份,他们再次进行技术比赛,把比赛范围扩大到服务员和面案厨师,她又是提前做好准备工作。

他经常告诫职工,不要把营养餐看成仅仅是一顿饭,它担负着提高职工生活水平、增强职工身体素质的责任,对凝聚职工力量,提高我矿的吸引力也有着很大作用。因此要把营养餐做成不仅有营养,而且还好吃,受职工欢迎的一顿饭。作为一个女同志,不但做好工作,还要操持家务、照顾孩子,肩上的担子是可想而知的,可是她不论白天黑夜,一个电话,马上到现场处理解决问题。xx年的七月份,晚上两点多,电话铃响了,外面下着雷阵雨,班长汇报说“食堂没电了”他马上穿衣服,孩子哭喊着不让他走,他顾不上孩子,撑起雨伞就走,路上没有一个人影,只有风声、雨声,雷鸣声,她心惊身冷的坚持到食堂,联系电工及时进行了处理。尤其是公司季度验收前,突击整理环境卫生,总是早出晚归,家里的事情什么也顾不上收拾,连饭也顾不上做,总是煮些方便面凑合着,顾不上照顾丈夫和孩子,为了大家,他舍弃了小家。

在xx年11月,女儿得病,为了工作,他不占用工作时间,利用中午,带孩子到邢台市医院为女儿治病;xx月份,女儿诊断为中耳炎,又是年底“和谐共建验收”,医生说需要带孩子往返十天治疗,为了节省时间,他就每天做两次治疗,做完疗程,节省了四天的时间,没等孩子痊愈,就急忙上了班。,就是用她的细心和敬业精神,为食堂的工作操劳着,为职工提供着满意的服务,受到了科领导和职工的赞誉。

信访工作者先进事迹材料

本人1991年参加工作,现任山东xx集团公司工会主席。积极开展工会各项工作,热心为员工服务,充分发扬民主,维护员工权益,取得了较好的成绩,集团工会先后被上级工会评为“”和“”称号。

一、真抓实干,不断提升职工素质。

作为集团工会的领跑者,我始终把学习党的路线方针、政策和工会的各项政策法规放在首要位置,增强政治素质和法律意识。在提升自我的同时,我也十分重视职工素质的提高,经常深入基层调查研究,开展实施素质提升工程。

(一)开展职工读书活动。我鼓励和支持职工学习先进的理论知识,以公司图书馆为学习园地,以集团内刊《xx集团报》为载体,多次组织工会开展征文比赛、演讲比赛,通过读书看报活动,促进员工文化水平的提升。几年来,集团多次被评为创新学习型先进单位,文艺标兵单位。

(二)着力加大培训力度。“知识就是生产力”,我十分重视管理队伍建设和职工知识教育,组织员工参加大专院校的专业学习,聘请专职培训机构的老师来企业授课,极大地提升了员工的知识理论水平。在企业内部,定期举办了移动商学院课程的培训和学习,员工素质得到了较大提高。

二、务实敬业,推进民主管理。

实行企业民主管理是建立现代企业管理制度的必由之路。作为公司工会的主要领导,我以身作则,开拓创新,积极推进公司民主管理进程,充分发挥党员的.先锋模范作用和工会的引导推动作用。

(一)认真组织,发挥职代会的作用。我始终积极推进职工参政议政,参与民主管理工作。时常到工作车间,生产一线,了解员工的工作情况,听取员工的意见,传达“人人参与,共建正凯”的民主管理理念,提升职工的主人翁意识,调动职工的积极性和创造性。在每年召开的职工代表大会上,我更是不遗余力地向职工讲解企业的规章制度,宣传企业文化,听取职工对企业建设的建议。会后我及时总结,将各类反馈意见整理归纳,提交集团董事会,使职工意见融入公司决策中,真正将职工代表大会的作用发挥到实处。

(二)坚持不懈,逐步深化厂务公开。我多次组织工会领导召开小组会,着力推进厂务公开工作。集团工会以集团报和各区域宣传栏为窗口,将公司大事大策、改革创新、最近动态等,一一传达给每位职工,保障职工的知情权,促进职工民主监督工作。

三、全心全意,落实职工权益。

关心员工利益是工会工作的重要内容,我作为工会大家庭的家长,更是把员工的工作生活放在肩上,记在心头。

(一)以人为本,完善后勤保障。为了给员工创造良好的工作生活环境,我时常走访车间、宿舍、食堂,召集职工代表,了解情况。集团公司出资300多万元,在所有职工宿舍安装了电视、空调,让职工下班后有一个舒适的环境,大大增加了企业的凝聚力,要求食堂每天的饭菜不低于5种,并且做的质量高,价格低,让职工都能吃上可口的饭菜。

(二)创立互助基金。“天有不测风云,人有祸福旦夕”,在公司内,不时有职工家庭遭遇不幸。看着遭受困难的职工及家属,一直思考解决问题的方法。几年来,我们发动全体员工为困难职工捐款达到30多万元。通过职工互助基金会的形式,使每位职工都加入到互帮互助的行列,解决困难职工燃眉之急,急员工之所急,帮员工之所难。在玉树发生灾难,抗洪救灾面前,我们也积极发动员工捐款达到50万元,对社会奉献了爱心。

(三)结团组对,稳定职工队伍。我公司属于劳动密集型企业。员工来自五湖四海,文化水平不一,生活习惯迥异。要稳定员工队伍,发展和谐劳资关系,工作大,任务重。工会尤其是作为工会主席的我,更是将这项工作时刻放在心头。

为了让员工能更好更快地融入公司,公司发起了“结团互助共同进步”的活动。每个互助小组由十余名来自外地的员工和本地的员工组成,在本地的老员工带领下,互相交流,学习工作技能,帮助外来员工更快地适应生活,熟悉工作。我也每周和各个小组的组长座谈,了解小组近况,帮助解决问题,极大地稳定了公司职工队伍,促进企业长足发展。

四、积极推动,丰富企业文化。

做到全年有计划、季度有安排、每月有活动。员工多次参与总工会举办的各种活动,获得了各项荣誉,展示了企业的文化氛围。

在今后的工作中,我将一如既往地维护职工利益,创建和谐劳动关系;推动企业文化建设,促进企业发展,更好地发挥工会的作用,实现职工与企业的共赢。

文档为doc格式。

人事工作者先进事迹材料

正是夸美纽斯说过:“老师是太阳底下最崇高的事业”这句至理名言,激发了我选择教师这个行业的热情。1985年8月,高考落榜后,我受聘一乡间代课教师。1987年转为公办教师,使我终于如愿以偿,令我感到无纟的光荣和自豪。十几年来,我始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,模范履行职责,无私奉献,热爱学生,教书育人,为人师表。以高尚的师德严格要求自己成为一名合格的人民教师。

从事教育工作二十个年头,我每年都担任班主任工作。多年来,我以一种敬业、乐业、奉献的精神,默默耕耘,始终把培养下一代作为自己至高无上的事。“言传身教”是我作为班级的领导者,引路人而一贯奉行的'工作作风。我时时以教师职业道德规范为标准来衡量自己,做学生的表率。人们常说,学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处是楷模。我想:作为老师,应“不以善小而不为”应从我们亲自弯腰拾起地上的一张废纸做起。这种师表形象作用是不可估量的。比如,在一次上课前,我走进教室,教室时乱糟糟的,纸屑到处都是,真像一个菜市场。当时,我没有大声训学生,只是深深地看了大家一眼,然后拿起扫把扫起来。我的这一举动,引起了同学们的注意,顿时教室里鸦雀无声,孩子们争先恐后地拿起扫把行动起来。此时真是无声胜有声。我想,这就是师德的力量。“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。我要求学生做的,自己必须先做到,不允许学生做的,自己坚决不做。在日常生活中规范自己的言行,以良好的道德风范,对学生实施教育,以身作则,言传身教,时时处处起到表率作用。

二、关心学生,循循善诱。

有句话说得好:“你的孩子,我的学生,你亲我更爱!”真诚关心和爱护学生,不仅在思想上、学习上、生活上给予关心,而且要具体体现在实际行动上,无论是优生还是后进生,我都尽自己最大的努力去栽培他们,用爱心去感化他们。尤其是后进生,我会通过多渠道、多形式、多激励的办法做好他们的转化工作。我班有一个叫刘孝神福的学生,纪律散慢,作业常常不完成,常与同学闹不和,欺负小同学。虽然多次教育,但没有收到明显的效果。怎么办呢?最后,我试着寻找他本人身上的优点,结果发现他这个人还真有不少优点。比如,爱劳动,每次劳动,他总是特别积极,干得起劲,另外,他还十分有礼貌,每次见到老师远远就笑着打招呼。于是我就特别注意他,一发现他做好事,就及时表扬,然后还会微笑着对他说:“今天作业完成了吗?我要检查的啊!”随时随地,我会用微笑去鼓励他,在他犯了错误时,我也从不大声训他,而是以一颗宽容而博大的心去感化他、激励他。经过努力,他的学习成绩有了明显的提高,纪律也好多了。我想,这大概是我们说的爱心教育吧!刚踏上工作岗位时,学生们是我的弟妹,现在他们就是我的孩子,在我的爱心及循循善诱下,我不知送走了多少优秀生。他们有许多考上了大学,有的已走上了工作岗位,可是当他们在信中说:“老师,你是天底下最好的老师,我们永远记着您,永远爱您。”时,你怎能不高兴?怎能不为自己是一位人民教师感到光荣和自豪呢?事实上,我每接到一个新班都会受到学生的欢迎和爱慕。讲台上时常会出现一个水果,或是一些漂亮的小玩艺儿,或是黑板上常会出现一些天真暖人的话语,这些都出自学生的小手呀。当然,我的工作同时也受到家庭的认同和支持,很多家长都喜欢把孩子送进我所教的班级。我想,这就是爱的力量吧!

三、组织活动,开阔视野。

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