读后感不仅可以是对正面评价的表达，也可以是对不同观点和思考的探讨。看看以下这些读后感，或许能够让你重新审视并重新思考所读书籍。
《秋天》的读后感
秋天美，秋天年年有，秋天在作者的描述下，分别从三个方面展现了秋天的不同特色。
秋天美如画，作者从天上的云，描写了秋高气爽的淡然，自由飞翔的小鸟象征着活泼快乐的学生生活。因为，未来的天空是属于少年的，作者的'笔下暗示着对学生"天高任鸟翔"的期待。
由落叶牵引出秋天的故事，是作者的高明之举，秋意盎然，这故事或许是秋收的喜悦；或许是秋凉的感伤；或许是秋杀的悲凉；或许是对时光流逝的感叹---。作者却笔锋一转，变成了对小动物们的严冬到来的提醒，所谓"一叶知秋"是也。
秋雨潇潇易水寒，作者由秋雨的雨滴声，化出秋天的音乐之美，这是生命的音符。四季轮换，年景更新，时代交替，人们在时光的隧道里，谱写着绚丽的篇章，展现着人生的美好画面，激励着人们奋勇向前。
作者由平凡的秋天，折射出不平凡的领悟，这是对生命意义的诠释。
境界高远，独辟蹊径，是我向作者学习的地方。通过这篇文章的学习，使我对秋天的认识有了一个更高的境界，对人生的价值也有了新的界定。
秋凉知春观四季，人生无处不存奇。人生的价值在于不断地更新与创造。
《秋天》的读后感
《秋天》描写了普通的轮渡工菲利普悲惨的爱情故事。
舒克申构思巧妙，整篇故事情节仅仅发生在一个上午，却让读者在作者的笔下看到了菲利普的一生。他从年轻时候就特别热心于政治，为此坚决反对结婚采用宗教仪式，甚至就此断送了他与恋人玛利亚的爱情。以虚荣心和表现欲为支撑，他盲目的追求所谓的政治热潮，注重形式却失去真正人生中最重要的东西，不仅埋葬了自己幸福的机会，也毁了别人的幸福。玛利亚另嫁他人，郁郁寡欢，菲利普与自己的妻子也互有隔膜，并不幸福。作者在叙述中流露出对其盲目的政治热情的揶揄嘲讽。
作者着重描写了最富特色的两次轮渡：喜车和灵车。喜车牵引出菲利普对于初恋情人玛利亚的追忆，灵车则是故事发展的高潮，描写了菲利普对于玛利亚深切真挚的爱以及对于过去的悔恨。两者之间形成鲜明的对比，突出了菲利普痛失所爱的悲剧色彩。
此外，作者的'景物描写也很出色，“河面上风势很猛，回旋振荡”“寒风刺骨”等都与人物内心的变化与情节的发展相呼应，相辅相成。作者把小说命名为《在秋天》既是因为故事发生在凄凉的秋天，也暗示着菲利普也处在了自己人生的秋天。
秋天读后感
帕斯卡纳，帕斯卡纳，我的记忆中总是响起这样的名字，却不知道那是一个什么样的地方。也许那是我梦境里的城市，也许那是我很久以前遗忘的一个童话中的地名。然而，我总是想象自己正行走在一条似曾相识的街上，头顶的树木像海浪一般朝路的两旁逶迤。我总是想象自己行走在一座名叫帕斯卡纳的城市里，那儿多年来只走过我一人。
所有的幻觉与梦境，只发生在秋风骤起的季节。在这个时节我才会觉得，身旁这座司空见惯的城市微微地使人感到陌生，仿佛冥冥中与一个遥远的地方联系着，当人们走过千万遍却总是与之擦肩而过。
秋天读后感
呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。
路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!
秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的歌。
看，蓝天上飞着排成一个“人”字的`大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!
秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。
秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;。
秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;。
秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!
秋天的读后感
“草丛里，虫声合唱已接近尾声，怎么用力都掩饰不了那曲终人散的凄凉。”
“秋天的死亡”，这名取得十分有新意。秋天并非生命体，那又何来死亡，短短五个字，引出了读者的好奇心。
“凄切”、“擦伤”、“尾声”、“苍凉”、“曲终人散”，无不散发着凄凉悲伤的气氛，写出了生物的心情。
二段写到艾略特对死亡的恐惧和抗拒但又无可奈何，他知道自己是无法改变死亡的，只能写出抗议的诗文。
五到九段，作者写出了生物对死亡的理解与他们自己的坚持，在死里逃生，可又找不到生在何方的感受，让吾心痛不已。有的动物死得平静又美丽，可死亡又的确让人和动物痛苦之至。
万物为友，四海为家，所过之处皆为坟墓，我们生来就是为死做准备。有些人死得千古流芳，有些人死得遗臭万年，在活人眼中有区别，而在物质的.层面上，他们已尘埃落定，毫无差别。那活着是为了什么？是为了在死亡之前享受罢了，在人世间体会了恨、爱、喜、痛，之后方可西去，沉睡到永远。
同学们，生为死，在死之前，要轰轰烈烈，把生之画挥洒到极致。这样，方可无憾。
随笔要求：阅读《自读课本》中的文章，写一点感悟，做一处摘抄。而郭俸麟同学，上交了两份读后感，第二份，很长，很真切。特整理在此。他说：“我没有想到，我能写到这种程度。”
作者李汉荣的文章，是好文章，有思想、有深度、有文采。郭俸麟同学的读后感，也是好文章，因为他真的读进去了，并且被触动。
秋天读后感
看，大自然爷爷又在变魔术了，把万木葱茏的夏天变成了绚烂多彩的秋天。今天，我们小记者跟着梁老师一起来到了菀坪新湖村，走进希望的田野，感受大自然的风景，体验丰收的喜悦。
秋天有浓郁的桂花香，香甜的烤红薯味……但是，我最喜欢的是那清新的稻香。走在新湖村的水稻田埂上，一股淡淡的稻香味扑面而来。秋风吹过，稻田里掀起一阵阵金色的波浪，向我们涌来，水稻姐姐们一边梳头一边笑弯了腰，仿佛在谈论着秋天的美好。
看着这一望无际的稻田，我仿佛看到了农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，今年又是一个丰收年！我仿佛还看到了袁隆平爷爷露出了欣慰的笑容，那是满满的自豪感。
秋天有红彤彤的火龙果，金灿灿的梨子……但是，我最喜欢的是黄澄澄的橘子。走进新湖村的.橘园，树上挂满了一个个小灯笼似的橘子，让我垂涎欲滴。我迫不及待地摘下一个又大又黄的橘子，小心翼翼地剥开橘皮，放一瓣橘肉在嘴里。哇！又甜又多汁，真是令人回味无穷。我心想，要赶紧摘一些回去，给我的老师和家人们尝尝这新湖村的橘子。
回味这甘甜的橘味，我耳畔仿佛响起了刘禹锡的声音“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。
《秋天》的读后感
或许你会认为殷老师这么厉害，一定没有学生不怕她吧。如果你是这么想的，那我得告诉你，错错错，大错特错。唯一不怕殷老师的学生就是秋天，因为秋天他说好听一点，是班里的例外，说难听一点，就是个字写的像蚂蚁一样挤在一起的笨蛋。
这几天，秋天上课时并没有像往常一样，一个人傻乎乎的发呆，或是盯着一片枯萎的树叶，眼睛都不眨一下。他到底在想些什么？他之前或许是这样发疯，不过至少现在不是了。最近秋天迷上了看书，这使他极其安静。这个秋天所在的班级——六（6）班，也终于可以清静一会儿了。
秋天所迷上的书叫《哈利波特》，我真不敢相信他会迷上这本书。每天只会发疯的.他，鼻涕用排山倒海形容也不会夸张的他，字写的没人看懂，甚至根本不叫字的，他真能看懂这本深奥的书吗？反正我是信了，因为谁又会为了装牛掰而断送自己的前程呢？（夸张了）。
秋天的确迷上了《哈利波特》，迷到殷老师吹的哨声也听不见了。我想秋天也不是故意的，因为咱们的秋天同学还没有傻到违抗“皇后”的命令，故意来找麻烦，让自己“死无葬身之地”！
又是一场激烈之战……。
秋天
其实，仅有观察的眼睛是不够的，更重要的是坚强不屈的上进心。它是生命的支柱，是辉煌人生的起点。拥有它，才会冲破一切束缚，飞速地在成功之路上冲刺，直至生命的终点。
愿每人都拥有一颗坚不可摧、勇往直前的上进心！
的脚步和春一样，也是无声无息的，她悄然来到我们身边，没有给你任何的暗示。一个人漫步在校园的过道上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起头，发现树上的叶子黄了，水杉随着风儿在舞蹈。半空中的飞叶很美，让人有无限的遐想。诗人为它陶醉，我亦为它所倾倒。我不是诗人，没有诗人的词赋。我也不是作家，没有作家的言语。我只是一个普通的人。当风儿把树叶卷落地上时，不免产生一种悲哀感。漫天飞舞的树叶总有落地的一刻，那一刻，便是它们生命的尽头，再也无人问津。也许，只有环卫工人，把它们扫成一团，带它们去向另一个世界。也许，它们将永远深埋在土里，化为灰烬。我就和这落了地的树叶一样平凡，毫不起眼。夜晚，一个人躺在楼顶上，看满天的星星。它们，也是那么平凡。一闪一闪的，虽平凡，但它们总有自己的光芒。虽微小，但总有属于自己的财富吧。我爱这星空，那么干净，那么纯洁，就和我们的心灵一样。时间一分一秒地飞奔，秋的气息浓了。雨，噼哩啪啦地下着，早晨躲在被窝里，温暖，舒适，柔软的大床给了我心灵上的安慰。因为睡觉是人生一大乐事。无奈，在闹钟响过三下之后，我习惯性地把它关了，再起床，去上课。打着伞，在雨中匆匆而过。微微细雨的时候，我没有打伞的习惯。雨中漫步很浪漫，也是一种享受。天放晴了，再上楼顶看星空，却发现那夜空没有以前明亮了，带着一丝伤感。秋，也许“霜叶红于二月花”是对她最美的赞颂。
秋天
在学过《故都的秋》后，便读到了张晓风的《秋天・秋天》，同样是秋天，只不过是因为年代不同的原因吧，我在他们的文章中，体会的出来的分明不是同一种的情感。但也不得不感慨，求果真是那般的忧郁，让两个明明一点也不同的人却都感到了悲凉。只不过一个是爱故都的秋的深沉，一个是爱秋天爱到痴狂。
就像张晓风在文中提到的“我并非不醉心于春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热。只是生命应该严肃，应该成熟，应该神圣，就像秋天带给我们的一样。”我想是的，我们之所以在秋天是那般的忧伤，我想和这，也是有一定的关系吧。秋天就像一位智者，他总是无声的站在那里，仰望天空，衣诀飞扬，只感到无尽的酸楚，当他回过头来，那一双被时间磨练的双目，如浩瀚的宇宙般，让我们感到自身的渺小。这是一个时间旅途者的凄凉，这是只属于秋天的无限愁思。
我的绯页也还空着，我的生命也想沉淀，我也愿以我全部的虔诚与敬畏，去爱这坚硬而明亮的金属季――秋天。
《秋天》的读后感
今天，我读完了一本名叫《流鼻涕的秋天》，这可不是我第一次看哦！已经是第五次品读它了。每次都能从这本书中体会到不同的情感，有时候甚至都觉得不够看，主要原因还是因为它实在是太好看了！
说起这本书，它并不是妈妈自己买的，也不是在图书馆借的，这本书是语文老师让我们全班同学买的，当时一共买了两本，还有一本叫《短裤帮》。说实话，我对那本书并不感兴趣。不过没书看的时候还是会翻翻哒。
曾经老师给我们订这本书之前，还专门让我们猜一猜书的内容，当老师说出这本书名叫《流鼻涕的秋天》后，班上立马有好多人举手。老师一个一个的、点名，大家的想法各不同，当然我也举手了。我猜《流鼻涕的秋天》是形容秋天下的雨就像鼻涕一样。说完后，老师摇了摇头，神秘一笑，让我坐下。
好不容易书到手了，老师又让我们先读《短裤帮》。我只好忍住自己的好奇心，时间越长，好奇心就越强。
我终于知道了答案……
《秋天》的读后感
在学过《故都的秋》后，便读到了张晓风的《秋天·秋天》，同样是秋天，只不过是因为年代不同的原因吧，我在他们的文章中，体会的出来的分明不是同一种的情感。但也不得不感慨，求果真是那般的忧郁，让两个明明一点也不同的人却都感到了悲凉。只不过一个是爱故都的`秋的深沉，一个是爱秋天爱到痴狂。
就像张晓风在文中提到的“我并非不醉心于春天的温柔，我并非不向往夏天的炽热。只是生命应该严肃，应该成熟，应该神圣，就像秋天带给我们的一样。”我想是的，我们之所以在秋天是那般的忧伤，我想和这，也是有一定的关系吧。秋天就像一位智者，他总是无声的站在那里，仰望天空，衣诀飞扬，只感到无尽的酸楚，当他回过头来，那一双被时间磨练的双目，如浩瀚的宇宙般，让我们感到自身的渺小。这是一个时间旅途者的凄凉，这是只属于秋天的无限愁思。
我的绯页也还空着，我的生命也想沉淀，我也愿以我全部的虔诚与敬畏，去爱这坚硬而明亮的金属季——秋天。
《秋天》的读后感
流水无意随天尽，青松有情破岩出。故人昔遇即缘分，相逢有幸却有终。山回水转路漫漫，满山风雨下江头。苍颜白发下船钓，满江思愁荡悠悠。
今年，你们是我最美的相逢。
在《初朵的秋天》对哑巴李一可谓是轻描淡写，如一阵微风掠过什么也没留下……像哑巴李一这样的人物，本身就没什么特点，又因为是哑巴就更不会引人注意了。但又在办黑板报时他的才能人却高人一筹，因此也得道了大家的关注和赞赏。尽管好运当头，却不幸身亡。但它至少告诉了我一点——人人都有优点，只不过等待它的花季还没有来临。这对我们这些面临着升学压力的学生很好的安慰和力量。生活中也是如此。
我喜欢她不仅仅是她俏皮可爱，活泼天真，善良勇敢，而且她像极了我现实中的妹妹。文中写道一次“我”推车翻倒在庄稼地里，小推车牢牢压在我身上。这个瘦弱的妹妹用她那豌豆大小的牙齿一点点咬断那粗麻绳，结果两颗血淋淋小牙从她嘴里吐了出来，我，被她震撼到了。记得一次在学校不知怎么的眼皮那块过敏肿了起来，中午回家时旁边一些大人们七嘴八舌让我很不舒服，但我只是静静地快不走开了。那时候妹妹只有两三岁在姥姥家，我放学回去看她。一到门口她就像快乐的小鸟似的`来接我，我本想把她抱起来，她却哇哇的哭了起来，喃喃地说着“姐姐，你的眼怎么了，疼不疼？”就这时，姥姥走了出来，把哭着的妹妹哄走了。当时，不知怎么的眼泪在眼眶中来回打转，但被我憋了回去。很多年以后细细想想，也许是感动吧。
在我的印象里，这个主角很特别，因为与我有几分相像。她很小就送到姥姥家与父母分开，值得欣慰的是有一个很好的朋友陪伴她。她一回到爸爸妈妈身边，由于种种因素她出此下策——拔花生，同时这也是贯穿文章一条线。她后悔过，想把秘密藏起来，但是藏得住吗？她应该庆幸有一群真正的伙伴，她更应该感谢她的父亲没有怪她而是默默地守候着，尽管他知道一切。每个人都会犯错，但结果却不一定相同，见到宽容一定是好的。
坐在炕上糊纸的奶奶，绣花和薅兔毛的母亲，沉浸在音乐的二姐……永远的印在的读者们的记忆中。
茫茫书海，不枉与你一回！
《秋天》读后感
《秋天的童话》讲的是在异国他乡的船头尺喜欢十三妹而不得的故事。
他们的相遇是偶然，但结局他们分开则是必然。
两个人从刚开始的懵懵懂懂的相爱，到珍惜对方的感情，互相为了对方考虑。互相照顾，感情逐渐升温，就在氛围刚刚好的时候，却戛然而止，让人遗憾。
十三妹独自在异国他乡并且感情失意的时候，船头尺细心的帮助十三妹走出感情困境。船头尺在喜欢十三妹的过程中，戒掉了赌，并且拥有了梦想，为了创造更美好的生活，为了陪在她身边而去努力、去奋斗。真正的爱就是互相成就的过程。
爱情最美妙的时候就是“我懂你的矜持，你懂我的图谋不轨”。在离别之际，船头尺担心再也见不到十三妹，就卖了车并花光了所有积蓄买了十三妹最喜爱的表带表达自己心意。等到汽车走远，船头尺才发现十三妹把祖传的手表盘送给了自己。“原来她心里也有我啊”，现场只留下汽车带起来的一地扬尘。
他们俩爱的纯粹，虽然心中有爱，但是没有表现出来，互相留够了足够的空间把这份美好放在了心底。或许真正的'爱就是这样永远会为对方考虑吧。其中最令我触动且心酸的就是“tablefortwo？”，这是分别多年以后，两个人再次在沙滩相遇说的第一句话。他们的相遇像是真的，又更像是希望。
当船头尺努力奋斗，终于如愿以偿的在沙滩开了一家叫samban的餐馆。也就是船头尺和十三妹第一次在海边散步时说出的理想。可谁又能知道这个叫samban的餐馆，不是为了等待十三妹而开呢?。
《秋天》读后感
这是秋季的一天，就在这么平凡的一天里菲利普像重新渡过了自己的一生。
菲利普年轻时候因为坚持自己所谓的原则而丢失了珍贵的爱情，这样不但葬送了自己的幸福，也带来了两个家庭大半生的悲剧。可是更悲剧的是即使是在心爱的人的灵柩面前，悲痛欲绝的菲利普也没有意识到正是自己造成的这一切。因为老年的菲利普性格并没有变化，正如小说所写：”菲利普后来也没有改变性格，他没有后悔过自己把全副精力扑在了建设新生活上。“原来他一直都是这样的，我想即使是现在他也还会选择原则而放弃自己心爱的人。无谓的坚持是菲利普的悲剧，可是菲利普的悲剧首先就是时代社会的悲剧。
这个悲剧具体真实地放映了上世纪六十年代苏联集体农庄典型的社会生活，那是的苏联被左倾思潮淹没，人们都被卷进政治斗争的漩涡中去，在那种政治高于一切、决定一切的环境里，追求建设新生活，对政治生活的热衷，以及内心严肃的使命感、历史感就成为那个时代追求进步的年轻人必备的价值观念，但问题在于对政治近乎狂热的宗教式的追求导致了这样一批青年的盲从、愚昧、头脑简单，甚至不惜牺牲自己的一切。在这里只能说菲利普的悲剧是那个时代的典型。但同时我们不可忘记这也是菲利普个人的悲剧。虽然菲利普的悲剧有一定的社会因素，但他个人思想性格的缺陷也是显而易见的。
其实菲利普的个人悲剧对于个人而言有可能避免，但对于社会而言又是不是可以避免的呢？答案也是显而易见的。
《秋天》的读后感
菲利普本是朴实真诚的乡下人，他有强烈的虚荣心和表现欲，他积极参加建立集体农庄运动，他不是党员，然而负责的同志却少不了菲利普，他会为了收音机里的“时事”跟妻子大吵，他甚至走路时都用自己狭隘的观点在考虑政治。
在时代的鼓噪下，他为了追求“政治时髦”放弃了和自己心爱的女人结婚，却又一生无法忘记她。菲利普的这一决定，导致了两个家庭，四个人的悲剧。
小说通过喜车与灵车的对比，更加烘托出悲剧色彩。菲利普看到喜车，回忆起与玛丽娅相恋的时光，灵车的出现将他拉回现实。
秋天是伤感的`季节，也是小说的感情基调。在秋天玛丽娅离开了，而菲利普则将迎来没有阳光温暖，寒冷肃杀的冬天。
在小说结尾，菲利普和玛丽娅的丈夫互相指着对方破坏了自己的幸福，他们依旧没有认识到悲剧的根源，这才是最大的悲哀。菲利普是一个普通的不能再普通的人，他代表的不仅仅是自己一个，而是一群人，代表着当时的社会风气，这不仅仅是一个小人物的悲哀，也是整个社会的悲哀。
《秋天》的读后感
这是一个感人肺腑的故事，文中写了一个重病缠身的母亲，为了儿子能坚强地生活下去，隐瞒了自己“到了那种田地”的肝癌，无微不至地照顾双腿瘫痪的儿子，最后母亲猝然去世，连最后一面“我”也没有见到，只能给“我”留下了无尽的伤痛和怀念……母爱是包容的，“我”因为难以接受这突如其来的失去双腿，脾气变得异常暴躁，“望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。”但是“母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。”我学了这篇文章以后，被这位母亲深深地打动了。多么伟大、无私的母爱啊！于是，我想到了在现实生活中我的妈妈也是多么地爱我呀！
虽然有时候我会嫌她太罗嗦了，但这不正是母爱的表现吗？多动人多催人泪下的伟大母爱故事！仔细一想，世界上的母亲哪有不爱儿女的呢？母亲们不辞劳苦地养育自己的儿女成人，无微不至地照顾他们，却不是图报酬，有时甚至连一句感谢的`话都得不到，但她们什么时候抱怨过？她们还不只是一心希望自己的儿女成才？每个母亲都爱自己的孩子，无论他们多任性放肆，母亲们总会容忍他们、包容他们、体谅他们，尽管有时儿女们犯了错、母亲责骂他们，还不一样是为他们好吗？母亲们就像一把把不闻不问的雨伞，永远为儿女们打开着，为他们挡风挡雨；母亲们宁愿自己受风雨摧残，也不愿意让儿女受到一丝伤害。