当前位置:首页>实习报告>计算机组装实践报告(模板16篇)

计算机组装实践报告(模板16篇)

时间:2024-03-18 04:36:10 作者:BW笔侠

实践报告是对实践成果和收获的记录和总结,可以帮助我们更好地评估自己的实践效果和成果。下面是一些经过精选的实践报告范文,希望对大家的写作有所启发。

计算机实践报告

“实习”简言之就是在实践中学习。大学生不但能够透过读书、上课等间接手段获得知识,而且能够透过实习等直接手段获得知识;甚至在21世纪透过实习获得知识和运用知识显得更为重要。我们常听到“时间是检验真理的唯一标准”、“读万卷书,不如行万里路”等颇具哲理的话语,也记得在哲学书籍中经常看到“实践是认识的来源”“实践是认识发展的动力”“将理论与实践相结合,把理论运用到实践中去”等语句,从中我们能其中体会到实践的重要性。

因此实习也显得更为重要。其重要性就在于它是当代大学生由大学进入社会必要的跳板;是大学生熟悉职场规则的必经之路;是大学生区分所学专业与所从事的工作的不同处的重要依据。

实习资料:

实习单位名称:成都xxxx科技有限公司

公司简介:力方xx数字科技集团,2001年成立于中国深圳。作为在cg领域全球领先的数字科技集团,致力于带给数字视觉创意服务,数字平台开发的创作和制作服务。专注于建筑表现、数字城市、数字展陈、数字物模、数字影片,数字娱乐,数字传媒、影视广告、软件开发和建筑设计等。同时为展览展示带给基于交互技术产品的创意、研发和实施的整体解决方案。是以高科技产业为依托,以数字视觉技术为核心,以数字科技创新为先导,以文化产业为背景的综合服务型xx化企业。

力方xx立足中国,拓展全球,集团子公司和办事处遍及北美、欧洲、中东、南亚、东南亚、东亚等区域,中国范围内,在中国大陆和香港拥有十四家分公司,分布于北京、上海、深圳、天津、成都、武汉、香港等区域中心城市;海外公司或办事处分别有力方英国公司,美国、加拿大、阿联酋迪拜、印度、新加坡等办事处。覆盖世界范围内主要业务区域,与三十多个国家开展合作项目。

力方xx已发展成为全球最具实力的数字视觉科技应用集团之一,人才规模更是到达了xx顶级水准,拥有超过一千人的国内顶级cg人才团队。集团拥有一流的管理理念,采用科学的组织管理架构,设立有建筑表现部门、三维动漫部门、影视动画部门,技术研发部门、xx服务部门、科技展示部门、品牌推广部门和人力资源部门等。同时,按照企业人才储备战略,在政府的支持和引导下成立了力方教育学院。

力方xx依靠一流的技术实力和创新潜力,始终走在世界cg发展运用的前沿。自主研发的个性化渲染系统,引导了cg技术的全面革新。先进的数字多媒体技术,让力方xx走入了国内外的众多世界顶级项目。2008年北京奥运会、2010上海世博会、2010年成都西博会、2011深圳大运会、2014俄罗斯冬奥会等xx盛会,力方xx作为其数字多媒体服务供应商,带给了一系列的技术支持。个性是在2008年北京奥运会水xx的建设过程中,力方xx与奥组委密切合作,运用了公司的专有技术,攻克了一系列施工难点,最终保证了水xx的顺利完工。力方xx在中东的数字多媒体服务也获得了极高的赞誉,2009年,阿拉伯新闻台共用了六种语言对力方在阿拉伯的合作项目进行了专访报道等。

自20xx年xx月开始到此刻我已经实习了将近xx周,在这段实习的日子里,我学会了许多知识,也增长了不少的见识。不仅仅学到了许多计算机多媒体专业的专业知识,还学到了许多职场知识以及为人处事的知识。

在实习这段时间指导老师给我们着重讲解了怎样更完美运用的photoshop、3dmax、cad等软件来制作和处理图像,使自己的作品更加具有吸引力,更加能够突出作品的亮点。在实习前几周指导老师主要给我我们讲解了photoshop这个软件。

在讲解photoshop的时候,指导老师首先给我们讲解了photoshop中快捷键、高斯模糊、界面设置等基本使用方法;然后从总体上跟我们讲解了用photoshop进行建筑后期表现,在使用photoshop进行建筑后期表现时,如何调节建筑的色彩,图层的摆放,水深浅、混浊的区分物体在水中倒影的处理以及摆放人物的`透视关系和近大远小的原则等许多整体性的知识;最后指导老师透过商业住宅和公共建筑等不同的建筑形态来实际运用photoshop中的基本功能,让我们明白商业建筑图的制作与处理时就应力求新颖、时尚、多样化,商业建筑的千变。

计算机实践报告

按照教育部关于实施《中等职业学校青年教师企业实践》,进一步推动教育教学改革,使教师所教、学生所学、市场所需达到有机结合,为社会培养合格的技能型人才,并有效提高专业教师的业务能力,以适应社会对职业教育发展的要求,实现中等学校可持续发展,通过企业实践,提高中等职业学校教师专业技术知识和技能水平,以提高教师综合素质。通过深入企业实践,使参训学员成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。教师通过下企业锻炼,了解企业生产、经营全过程,提高动手能力,为专业设置、构建与中职培养目标、国家职业等级标准相适应的课程体系作好市场调研。国家示范建设的核心内容是大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性。要进行工学结合教学改革,前提与保障就是师资队伍。通过教师下企业锻炼把原来的“双证”改为“双能”,培养教师既有理论教学能力,又有实践教学能力,成为符合中职教育需求的真正“双师”素质教师,具体时间20xx年7月5日—xx月30日。

计培训;企业vi形象、吉祥物设计;影视广告、电视包装创意、制作;漫画、插画创意设计。 动画加工包括:传统二维手绘、二维数字动画、三维数字动画;形象设计包括:企业吉祥物设计、玩具形象设计、游戏角色设计等。 公司成立后就以二维动画、三维动画及影视后期处理为主的研发和推广作为重点,并创环保动画片《虫虫计划》,创幻想童话动画片《水果的味道》,曾参与央视动画片《蝴蝶与蔬菜仙子》、三维动画《super speed》 、《真实再现敦煌莫高窟》的4d影片、中国首部三维动画电《魔比斯环》 、《蓝猫淘气三千问》三维部分的制作,为中国的cg产业做出了卓越的贡献, 取得了显著的经济效益和社会效益。

二、实习过程

根据公司的安排,在这次实践过程中,主要做了以下三方面的工作:

1.熟悉公司的情况,了解社会需求

到公司以后,能摆正自己的角色,把自己当作一名普通的员工,以便能尽快的适应公司的工作环境,让自己融入到这个大家庭中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过程中,严格遵守公司的规章管理制度,按时上下班,没有出现无故迟到、早退和旷工的现象。以较短的时间熟悉公司的业务,服从公司的安排,并能按时按质按量完成公司布置任务,和公司员工一起去了解客户需求信息,以及对人才的培养。学习到了不少知识,使我受益匪浅,这和书本上描述的相距甚远。

2.技术方面的指导和培训活动

在实践过程中,主要工作就是技术指导和培训活动,和同事们交流过程中,总是感觉到现在知识和实际工作中所学要的知识相差甚远,我们先后进行了计算机影视动画的工作,主要从事模型师的工作,主要任务和责任是uv、材质、贴图,应该完成的阶段目标maya的基本操作、材质和贴图;影视动画的理论与实际操作,应该完成的阶段是人、动物的运动规律和实践的操作;影视动画后期特效的工作应该完成的目标是fusion的应用。并组织观看其独立创作大型三维动画片《虫虫计划》、《水果的味道》,曾参与央视动画片《蝴蝶与蔬菜仙子》、创作,丰富了培训内容、缓解了工作中的压力。

3.根据客户和公司的要求,定位培养人才

中国有广阔的动漫市场,各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼,纷纷打造自己的“动漫之都”。北京着力打造国际一流的动漫产业中心;上海、广州等地已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链,一切都直接导致了国产动漫市场的定位。

当今需求动漫人才的企业很多,但是他们都希望招聘的人才有两类:一是公司产业链前期的创新人才,二是产业链后期的营销人员,而学校培养的学生大多集中在中端的制作环节。企业对制作人才也是有需求的,但是学校培养的人才无法适应社会的需求,所以对动画专业的学生进行早期的职业规划和企业锻炼是有必要的。

三、收获、感悟、体验、启发

通过为期六个月的企业实践,我对许多的事情又有了重新的认识和感悟,也颇有收获。主要表现如下:

1、开拓了我的视野,平时都是书本有理论讲理论,对于一个企业的生产运作环节很少接触,更不用说去亲自操作一下。所以原来的书本知识是纸上谈兵,这一次我们可以深入公司了解客户需求、动画的发展前景、以及人才的培养,将我们的一些理论知识在企业的生产实践过程中找到了自己的影子。

在索易动画有限公司的这段实践中,我们主要学习的是maya三维动画软件。maya是美国autodesk公司出品的世界顶级的三维动画软件,应用对象是专业的影视广告、角色动画、电影特技等。 maya功能完善,工作灵活,易学易用,制作效率极高,渲染真实感极强,是电影级别的高端制作软件。

学习期间采取的是边学习边实践的形式,让每一位老师都能够深刻的掌握maya在动画制作过程中的每一个环节,让我了解到maya动画在制作过程中的分工情况,maya动画当中的制作人员分为模型师、动画师、影视后期制作人员。特别是对于我们的中专学生,如果在教学过程中让学生全部掌握maya的所有知识,成为一个动画制作的多面手,恐怕是比较困难。因此在教学过程中我们应该有针对性的教学,根据学生的个人兴趣和爱好,发展学生特长,这样才会对学生将来的就业更加有利,当今动画企业也更需要这样的人才。

在学习过程中,为我们授课的有马顺利、王玉龙、杨威、程伟等几位老师,从几位老师的教学和工作方面,我学到了很多东西。马顺利老师教学兢兢业业、一丝不苟。程伟老师的风趣幽默,对专业知识的理解清晰透彻。杨威老师的操作非常熟练,构思精巧。王玉龙老师待人热情诚恳,这些都是我学习的榜样。学习maya动画给我的体会是:

中毕业,英语水平也有限,但他们大都干的很好,在企业里经常用到的maya命令也就那么二三十个,在短期内让学生记下这么多操作命令也是完全能实现的。

第二、重视对maya学习兴趣的培养,刚来索易时,说实话我也并不是很感兴趣,但当公司为我们展示了他们的优秀作品之后,我的学习热情一下子就上来了, 当做完一样物品时真的有一种成就感。就拿人体建模来说,历经了几天的学习,最终做出了人体模型,当时的兴奋感还是挺高的。因此在今后的教学过程中加强对学生兴趣的培养也是非常关键的,只有他喜欢这个东西,他才能全心的投入学习。

我认为maya动画的学习是没有有捷径的,只有对其进行充分的练习和感悟,才能充分的掌握maya的操作,但同时要重视对学习兴趣和艺术修养的提高。比如我们《动画制作》中效果设计uv、材质、贴图;人和动物的运动轨迹、动态效果设计、整体效果评价制作,我们理论上在ps和二维动画中设计,然后切割效果图导入网页中去运用,但在实际工作中,效果并不是很理想。这次企业实践中老师给我们讲的maya动画制作出的效果在灯光的渲染下运动效果就非常的理想,展现出来的动态效果体现了maya设计的升华。

2、管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准化

我们在教学管理、课堂既可借签,上至各个职能部门;下至各个岗位,都有一个工作流程图,每个部门都有自己的制度、计划,为了确保企业的生命线——产品的质量,要求整个企业运作必须系统化,只有系统化才能把各项工作,各个部门、各个员工成为一个有机的整体,成为一只精英的团队,他们为一个目的“划零为整”,必须相互牵制、相互协调、相互配合,否则就会影响到整体。

要让他们知道这些制度是为保护他们自身的利益、人身的安全,相信我们的学生与员工一样可以理解。

程序化管理,企业许多作业流程都能画出自己的流程图,这个流程图我认为十分有用,首先是提醒,其次有一个方向感、层次感,按程序逐步进行,在教学上我们也可以将每节课的内容先以一个流程图的方式让学生有方向感、任务感、层次感,相信教学质量会有所提高。

指标化、计划化、标准化在我们的教学过程可能也可借鉴,指标达到了后,也有助调动员工的积极性、有压力就有动力,标准化这一条就没办法在教学上做到,但企业各种定额标准,有助于成本的核算与控制。

我们的职业教育就是要像企业这种“订单式”培养模式,这样教学效果会更好,学校负责理论部分以及企业负责实践操作,给他们提供机会、强加压力,按企联姻,“订单式”培养是职业教育发展的一个方向,我们的职业教育更要抓住这个机遇,把企业的需求转化为我们职业教育的动力,有需求就有发展的机遇,作为教师我们更应该考虑怎样培养优秀的人才。

在索易动画实践的这段时间里,我学到了很多东西,也得到了很多人的帮助。省厅的领导对我们的学习和生活非常关心,几次到公司考察老师们的生活和学习;学校也在教学任务繁重的情况下,让我们能够安心脱产学习;公司里的王卫民经理也很关心我们的生活,时时刻刻考虑老师们的生活困难,为我们提供了良好的后勤生活保障。在此,我对他们的关心和帮助表示感谢!

今后,我将利用在索易动画有限公司学到的理论知识和实践操作带回学校,为学校的建设和学生的发展作出新的贡献。

总结人:丁同朝

二〇一x年十二月十五日

计算机实践报告

实践报告都有基本的格式,它主要是表述这一年或这一段时间的工作,让别人知道你在这一段时间的情况。下面是爱汇网小编为大家整理的计算机实践报告实用范文,供大家阅读!

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的internet在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像internet一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与internet相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过internet与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从internet中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,internet大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。

通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通,熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站,作为实践的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dreamweaver,fireworks,flash软件。dreamweaver大大加速了网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案,如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。fireworks是目前最流行的网页图象制作软件。只要将dreamweaver的默认图象编辑器设为fireworks,那么在fireworks中制作完成网页图象后将其输出就会立即在dreamweaver中更新。fireworks还可以安装使用所有的photoshop滤镜,并且可以直接导入psd格式图象。更方便的是它不仅结合了photoshop位图功能以及coreidraw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。当然,其最方便之处是,它可以将图象切割,图象映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。flash是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他wed动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一,非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像java那样每次都要启动虚拟机。flash插件也不大,只有170kb左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和alpha透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由flash制作的站点。flash影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到本地再观看,而是可以随时观看,即使后面的内容还没有完全下载,也可以开始欣赏动画。主图是一个网页的门面,它能体现出这个网页的整体风格。网站名字为蓝晴驿站,蓝色的天空给人带来好的心情,给人带来轻松愉快的心情来浏览网页。

首页的地址为“http://www.**.net”,内容精彩丰富,简洁明快,语言风趣,通俗易懂。页面可爱清爽。

首页主要是导航作用,上方共有六个导航条,用fireworks编辑的悬停按纽。各分为六个内容,左侧的为‘星座物语’,‘动感地带’,‘爱情感悟’。下面的六个字幕是衔接。右侧的为‘五花八门’,‘心情留言’,‘海阔天空’。中间为一段笑话。下面的横幅是一个flash动画,效果是色彩渐变。接着蓝色的一个横幅上的是flash动画衔接。接下来是一个搜索菜单,方便快捷。其它的为gif动画。

单击“星座物语”,进入内容左侧的字体是fireworks编辑的gif动画。左侧下方是篇有关星座的文章,右侧的星座专题有三个关于星座的内容可单击。‘漂亮穿衣法则’内有广告条,鼠标放在上面时停止浮动,鼠标离开时继续浮动。‘星座爱情特点’内有鼠标特效。它的代码为:

右侧下的是一个flash做的动画,蒙板层切换图片,下面的字幕为衔接。

单击“动感地带”进入内容的左侧,一个米老鼠可以单击返回首页。下面是一个表格,表格里的内容是衔接网站。表格的最后一行‘友情链接’为本班同学所做的个人网站,可单击衔接。本页最后为flash动画。它是一个跟随鼠标移动的图形心。它的代码为:

单击“爱情感悟”进入内容是一篇关于爱情总结的一篇文章。内有背景音乐。其余的为gif动画。

单击“五花八门”进入内容的文字都是衔接。右下角为一个flash动画,百叶窗似的打开图片。其余的为gif动画。

单击“心情留言”是留言本,可进入留言还可免费申请。

单击“海阔天空”是聊天室,填写名字与密码可直接进入。

通过这次实践,在制作时想想使自己的网页更加丰富多彩,在网页中插入图象,动画,动态特效。可是总遇到这样那样的问题,例如flash动画到入dreamweaver里,开始不明白后来才知道是在dreamweaver里先插个层,这样就可以浏览出效果了。还有是有时上传到网页上的图片不显示,原因是它们没有在一个文件夹内。但在同学的帮助和自己摸索的情况下完成了这个实践的成果。看到了一些知名的网站开发出的网页,不仅栏目内容丰富,信息量大,而且页面图文并茂,五彩缤纷,使得网民赞叹不已,流连忘返。以我们的经验,当前的软件的功能日趋复杂,不学到一定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。虚在加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做出出色的网页而努力。

我实践的单位是某学院,这是一所由市教委、(集团)公司与德国基金会合作的一所探索、实践德国“双元制”职业教育模式的全日制中等专业学校。我在学校里主要是负责校园内网的管理,其涉及到校园网网站的正常登陆和访问,校园内各系部主机是否正常互联,有无被病毒感染、传播。使得校园网内的计算机能够正常运行,做好校园网的管理和维护工作。从学生到实践工程师,短短几个月的工作过程使我受益匪浅。不仅是在专业知识方面,最主要是在为人处事方面。社会在加速度地发生变化,对人才的要求也越来越高,要用发展的眼光看问题,得不断提高思想认识,完善自己。作为一名it从业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。在单位里,小到计算机的组装维修,大到服务器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近3个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去网络中心实践,心里不可避免的有些疑惑:不知道老师怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“老师早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对老师同事对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和老师们打成一片,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,换得了老师的信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

第二是沟通:要想在短暂的实践时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,老师并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做那些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟老师很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通了解,老师我我有了大体了解,边有针对性的教我一些知识,我对网络部线,电脑硬件安装,网络故障排除,工作原理应用比叫感兴趣,所以老师就让我独立的完成校内大小部门的网络检修与电脑故障排除工作。如秘书处的办公室内局域网的组件,中心服务机房的服务器监测等,直接或间接保证了校园网的正常运行和使用,在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑网络这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,补断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断的学习,提高自己的专业水平。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来学校实践的时候老师安排我去综合部安装win98操作系统,我本想对我来说是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,开始是硬件问题:光驱不能用使我在一开始安装系统时就出现了急躁的情绪,然后顺利解决后,98系统的驱动问题又让我大伤脑筋!从一开始的u驱动慢慢的安装,再通过硬件监测软件查看硬件型号,到最后把系统安装成功,用了整整两天的时间,通过自己的捉摸,调试,自此,我算是真正的搞明白的计算机的硬件安装,维护和更新,接着我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情耐心克服这些困难,问老师,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。还有我感触比较深的就是查看log日志记录,因为服务器的维护是复杂又艰辛的,既要保障物理安全又要保证系统安全,这就需要通过查询log日志记录,每一分钟的服务器状况都有log日志记录,而且它一是数据量大、二是有大量无用信息,所以查看log使非常“痛苦”的事情。像这些工作我熬深深地感觉到每有激情与耐心是做不好的。

第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。实践期间,我承担了ftp服务器的管理工作和校内信息服务的日常检测工作,这同专业的发展方向是极其吻合的。ftp服务带有自身的特殊性,用户可以在其中发布各种文档包括文本、声音、视频、多媒体等,对ftp的管理就要有极好的电脑知识尤其要对文件路径十分了解,还要有信息归纳的能力,将校内用户上传的文档分门别类的放在不同的文件夹中,这也是作为我门专业学生应当具有的基本能力之一,在ftp管理的过程中,我深刻的感受到了作为信息管理者和发布者是非辨别和政治敏感的重要,用户上传的文档是未经许可和身份认证的,所以在ftp服务权限中对上传文件夹(up)做了只能上传而不能随意下载的处理,而管理员的职责是将up文件夹中的文档作初步审查,审查包括文档中是否包含反政府反党的`信息、是否包含黄色等不健康信息、是否倡导了不健康不科学的生活方式和态度等各个方面。所以说要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。

第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在中心服务器机房的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮老师做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟老师像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和老师走的更近,在实践当中,,老师就会更愿意更多的指导我。获得更大的收获。记得当时经济学院反映网络不同,我就自高奋勇,去进行检修,等网络接通的时候,我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了老师的认可。

第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在网络中心日常的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主任的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

整个的实践过程是紧张而愉快的,我得工作态度和成效已得到了领导和同事们的一致称赞。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在工作中取得新的突破。

转眼间我的大一生活已随风而逝,就这样,大学生活的四分之一已成为我生命中的历史,被岁月尘封。为了纪念我大一的学习生活,锻炼自己的社会实践能力,让自己与外界接轨,同时也为了完成学校布置的社会实践任务,一放假我就开始对社会实践的打算,分析自己的能力,寻找对自己合适的岗位。

实话实说,在大一的学习中,我们并没有学到多少专业知识,基本上开的都是基础课。唯一和专业有些相关的大概也就是那为期两周的程序设计了。

在那段时间,自己学到了很多东西,对以前的课本知识(c语言和c++语言)都有了全新的认识,懂得了做程序的很多需要注意的东西,在很多对细节的把握上也有所提高。也是在那段时间,我才真正体会到学习理论知识和运用到实践中的很大差距,意识到社会实践的重要性,坚定了对社会实践的决心。

之前也听不少同学说过他们的社会实践的内容,有些到一些不相关的单位做一些不相关的工作,如到报社跟师父跑新闻;有些到一些电信、联通、移动等相关企业,做些简单的譬如接电话、缴交话费的琐碎工作;有些到一些技术性相当强的部门,却什么都做不了……这些教训让我少走了不少弯路。我明白自己的基础,自己是不具备到那些相当专业的地方去的能力的,即使去了也是一种人力体力的浪费。在弄清楚自己的实际情况后,我觉得自己比较合适的工作岗位其实蛮多的。在妈妈的帮助下,我到一个叔叔的的电脑公司实践。

说是实践,其实和学习差不多,因为一到这里我才发现自己的能力真是相当相当的有限,基本不具备独立运转的能力。主管周姐和我简单的聊了几句,然后带我熟悉环境,介绍给几位这里的技术员认识,拜了师,张师傅成为了我的师父,接下来的日子就跟着张师傅,学了不少东西。

师父简单的给我介绍了一下电脑的基本组成,以及构件、型号的一些知识,给我拆开一台机子的主机,让我辨识那些部件。虽然在大一辅修的niit课程中,陈云方老师曾经也给我们拆开让大家看过,可是当时没好意思上前去问,所以对这些不甚了解。师父耐心的给我讲解着,耐心地回答着我提出的问题,让我对电脑主机的内部构造有了很深刻的了解。

师父的强项是电脑故障维修,对于反黑也有不少心得。由于最近家里电脑频繁被黑,师父也教了我几招,还给我推荐了几款不错的杀毒软件、杀毒伴侣。给我演示了常用来包装病毒的加壳工具和去壳工具,还有模拟的影子系统等等。

最激动人心的就是和师父上门维修,跑客户。我们去的那家电脑系统瘫痪了,需要重装系统。我认为很复杂的事情很简单的被师父三下五除二的解决了。回去后跟师父好好学了怎么装系统、重装系统,发现其实确实不难,只是自己把它想的复杂了。

师父有个百宝箱,里面有他到处搜集、购买的各式各样的系统硬盘、修复工具。有一家的电脑系统软件损坏,连开机都开不了了。试了安全模式、试了模拟平台都不能开机。师父抽出一张硬盘用光驱启动,然后又修复了系统程序。他把重装系统的任务交给了我这个生手。第一次自己做这样曾经认为很高深的工作,有些不自信。师父鼓励我说没事的,他相信我。于是照着师父教我的方法,按着提示一步一步来,最后搞定~很有成就感,感谢师父。

当然在这二十天的实践中,忙碌的时间并不多,不少时间就是闲置的。自己以前以为只有很忙很充实才叫真正的社会,现在发现其实不是。真正的社会工作就是由这些平静、无聊、以及很多突发的忙碌一起构成了。步入社会的第一步是要先习惯无事可做,然后才是学会应对焦头烂额。在那些无事可做的时间,我由刚开始的不习惯、满腹牢骚,渐渐适应,到后来的学会充分利用这些时间,用来看看书(这里有不少数码产品方面的资料)、研究一些好玩有用的知识,不懂得地方有师父耐心的给我讲解,实际演练,真的很感激师父,教会我不少东西,当然,我们也结下了深厚的友谊。

二十天的与社会接轨,让我深深明白,社会对我们的要求不仅仅是在专业技能上,还要求具备良好的与人沟通能力,会与人交流沟通,懂得礼貌待人,具备良好的职业道德和个人素质等等。我在这些方面还有很多不足,有时有些学生气,在与客户的交流中这点是大忌。面对客户要不卑不亢,谦逊有礼。尤其要学会和同事相处,同事们是你要天天面对、一起相处的人,在与同事相处中要学会发现别人的优点,学习他们的长处。与领导的相处也是一门艺术,需要我们慢慢学习。

通过这二十天的社会实践,我增长了不少知识,受益匪浅。在专业技能方面有了一定的提高,认识了电脑主机的内部构造,结识了几款不错的杀毒软件,在反黑方面有了一些小技巧,增强了动手能力,学会了一些电脑小毛病的紧急处理,一些小故障的基本维修,学会了重装系统,对电脑软硬件方面的认识有了很大的提高。

在与社会打交道方面也有不少长进,为人处事的方法上面有了一点小经验,很清楚的明白了自己的差距和不足,意识到了自己在方方面面的一些问题,我将会在今后的学习生活中不断完善自己,修正自己的一些做事方法、处事方式,我要逐步学着迈向社会,让自己更好的适应社会,向社会进军!


计算机实践报告

(xx.10.09–xx.10.13)。

实习地点:校基础实验楼微机接口实验室。

实习资料:步进机的编程实现、a/d转换。

硬件实习部分考察了我们的汇编语言的掌握状况以及实际编写潜力。其中,步进电机的实现是透过编写汇编代码,经接口将信息传输到模具箱。透过模具箱上的转动指针向左、向右或停来检验程序的正误。原理就是,将圆划分成8段,每段两端通电流。透过逐次为每段同电流来到达驱动指针转动,从而指针旋转。透过电流反向就可到达反向旋转的目的。考察了我们的汇编编写潜力以及对接口技术知识的掌握,是《微机原理与接口技术》课的一次实践检验。另外,a/d转换是要求将实验箱接收来的模拟量转换为数字量,并在显示器上显示。在《微机原理与接口技术》课中有关于a/d转换的汇编编程,透过察看,很快就实现了该实验要求。该部分相对简单。

在平时的学习练习中,我们多数是针对软件部分。对于硬件部分,由于受实验器材的限制,操作较少。这次硬件实习的经历,使我的硬件知识有了系统的组织,也使我清醒的认识到硬件知识及技能的重要性,感触良多!

第二部分软件实习。

(xx.10.23–xx.10.26)。

实习地点:校基础实验楼软件实验室。

1、客户机2。

我负责部分:担任小组组长,作系统总的需求分析,具体安排各成员的任务,以及前置机的开发。(本报告只着重系统总体和前置机部分)。

食堂饭菜销售系统模拟高校学生食堂的饭菜销售、后台管理的功能。学生购买饭菜后由计算机自动算出金额,学生用ic卡支付,并且完成发卡、挂失及其他管理功能。本项目就是模拟这种实际需求(但进行了简化)来进行开发。前置机(读卡器)根据输入的卡号、菜码、数量三个参数在前置机显示对应的菜名和菜价,当点击刷卡时,显示总价,并将三参数送往与前置机连接的通信机。通信机要显示发送及接收到的信息,需要两个窗口显示。另外,通信机要将前置机接收来的三参数存起来,透过与其连接的服务器查询卡号、菜号对应的信息,并总汇这些信息存入服务器的销售管理表。

我主要负责的前置机的编写要和通信机协调起来,所以,我也参与了通信机的编程。另外,根据实习要求前置机要在一台电脑上实现三个刷卡窗口的功能。所以要思考实现三对数据的传输。这些数据要发送到通信机,在通信机端就有一个接收的问题。起初,我们对时间间隔掌握不准确,导致数据有丢失的现象。之后,我参与通信机的编程才最终统一齐来。再者,就是关于实习要求中的要在前置机端显示所点菜的菜名和菜价,由于前置机端只有菜码信息,至于对应的菜名和菜价要从服务器中的数据库中查找才行。其实,这样实现起来是比较困难的,至少对于这次短时间的实习是比较不现实的。之后,我换了思维角度,就在前置机自身实现。那就是下面两个函数的编写:

函数一:当在“菜码”下拉框中选取一个菜码,在“菜名”项中显示相应的菜名。

begin。

ifcaima=0return“鱼香肉丝”;。

elseifcaima=1return“红烧子鸡”;。

……。

elsereturn“”;。

end。

函数二:当在“菜码”下拉框中选取一个菜码,在“菜价”项中显示相应的菜菜价。

functionreturncaijia(stringcaima):string。

begin。

ifcaima=0return2;。

elseifciama=1return1;。

……。

elsereturn0;。

end。

这次生产实习,是在我们即将毕业时来的一次及时的实践补充,尤其是我还担任组长,总体安排组员要完成的功能模块。幸亏我对软件工程还比较了解,所以做起来得心应手。不仅仅锻炼了我的动手潜力,同时也锻炼了开发一个系统工程的组织协调潜力。据实验指导老师讲,这次设计的系统比较难的部分有两块:前置机,通信机。而且这两部分务必统一齐来做,我和另外一个同学花了好大力气,才算是完成了基本功能。再者,我十分感谢我的组员,我们求同存异,用心讨论。只要是小组讨论过的意见,就坚决贯彻。他们也给了我极大的支持,使得我的任务分配很顺利。我深刻地体会到一个团结的团队是那么的重要,有时候甚至是成功与否的决定性因素。

第三部分下厂实习。

(xx.10.16–xx.10.20)。

实习地点:南京市无线电厂。

江苏省扬州市曙光光电职责有限公司。

实习资料:参观印刷电路板的制造工艺流程、网络安全卡的制作操作、打印机原理。

xx.10.16–xx....x年xx月xx日.20在南京市无线电厂,我们实习网络安全卡的制作操作、听打印机原理的讲课。前两天由该厂技术骨干详细介绍网络安全卡的生产流程,然后正式下厂。全班在一条生产线上,分工明确,并有工人指导。几乎一半的学生在往电路板上贴电子元器件。待贴片完成后,就将电路板送至焊接车间,在高温烘烤下完成焊接工艺。最后,进行产品检验。我负责其中的两个电阻的贴板,电阻十分小,我们用镊子夹着往固定位置贴。工人师傅就坐在我的傍边,经她指导,我很快就掌握要领。速度也比较快,而且检验合格率也比较理想。

xx.10.19,我们乘车到扬州的江苏省扬州市曙光光电职责有限公司参观印刷电路板的生产工艺流程。到公司后,由该公司技术骨干讲述生产流程。简述如下:

然后,参观了整个印刷电路板的生产流程。下午,我们还在扬州城逛了逛,也算是增一些见识。

计算机实践报告

xx电脑科技有限公司位于石家庄市高新区,专业研究、制造、组装、销售计算机整机及其周边产品,代理批发电脑组装所需各种硬件及配件。公司成立于,员工120余人,代理七喜品牌电脑销售,批发零售华硕和盈通主板及ati和nvidia各系列显卡出国留学公司荣获“石家庄市优秀单位”,“石家庄市3a级信用单位”等荣誉称号。

二、实习目的。

1、锻炼自己的实习工作潜力,适应社会潜力和自我管理的潜力。

2、加强和巩固理论知识,发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的潜力。

3、透过毕业实习接触认识社会,提高社会交往潜力,学习优秀员工的优秀品质和敬业精神,培养素质,明确自己的社会职责。

三、实习资料。

我在xx电脑科技公司做电脑组装及销售工作,透过培训及亲身实践学习熟悉业务。公司首先对我们进行基本的电脑销售培训,同时也教我们去组装电脑。负责培训的工作人员首先给我们讲解大概的电脑安装顺序,电脑安装主要是主机的安装,各个部件的安装也是要求顺序,这样电脑组装起来才不会有所损坏,而且组装起来更加迅速。经过几次真正实践,我熟悉了硬件组装过程。装好电脑,接好线后,就是要装电脑操作系统,这个虽然简单,但也有细节要注意的,尤其是电脑显示器的屏幕测试,必须要够细心才能够。经过几次动手,最后掌握了基本的电脑组装。接下来要学的,就是要记住一些部件的型号、功能、价格等方面的信息。现代科学发展进步飞快,软硬件更新速度日新月异,应对一大堆电脑部件的信息,出国留学要想很快记住还是有必须难度的。整个培训虽然简单,但整个流程下来还是很费心的,我也深深体会到工作和上学的不同。

在实习过程中我也遇到各种不同的顾客,他们会用各种各样的态度来对待你,这就要求你有很强的应变潜力。实习中不仅仅要应对顾客,还要搞好和同事与上级的关系,要自己自动自觉的去做事,才能得到大家的肯定。

一个多月来,我在公司部门领导和同事们的热心帮忙及关爱下取得了必须的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的不足之处:

1.有时候办事不够干练;。

2.思想上个人主义较强,随意性较大;。

3.业务知识方面个性是与客户接触沟通方面没有足够的经验,所掌握的沟通技巧还不够扎实等等。

4.工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够;。

由于公司规模较小,正处于发展阶段,我也发现了公司存在的一些问题如:员工管理上较为混乱,职责不够明确,公司没有一个有效地激励机制,造成一些员工的工作用心性和效率不高。工作公司产品库存繁杂,很多配件没有明确的数据,更没有销售预测和较为合理的库存管理,这也造成超多的产品积压和库存成本,由于电子产品更新较快,一些产品甚至积压后成为淘汰品,造成超多的资金浪费,公司就应在库存管理方面,就应用较为明确合理的库存管理,精确记录每件产品和配件,包括产品的品种、数量和日期,构成完整的库存现状,这也省去繁杂的人工作业,节省人力,提高效率,也降低库存风险和库存成本。

在短短一个多月的实习中,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。虽然开始认为电脑的组装和销售不是一个太难的职业,但是亲临其境才意识到自己潜力的欠缺和知识的匮乏。实习期间,我拓宽了视野,增长了见识,也体验到社会竞争的残酷。

实习,是大学生活的结束,也是自己步入社会努力工作的开始。在这短暂的实习期间,我深深感到了自己的不足,专业理论知识和实践应用上的差距。在以后的工作学习中,我会更加努力,取长补短,虚心求教,不断提升自我,在社会上贡献出自己的一份力量。将来无论在什么岗位上,都会努力上进,都会做一个对自己,对工作负职责的人!

计算机实践报告

毕业实习是我们大学期间的.最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到福建闽师教育培训机构,在这里进行我的毕业实习。

实习单位简介。

福建闽师教育地处福州中心鼓楼区,交通便捷,地理位置优越,经过多年的沉淀已拥有庞大的师资力量,秉承以人为本、诚信至上的原则,致力于为报考福建师范大学的学生提供全面、细致、精确的专业文科类辅导,到目前为止共培训专升本学生7000多人,学生考试通过率高达70%以上。

实习岗位。

在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习进行有关平面设计,网页美工等工作。

实习任务。

在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,我负责对机构的招生简单设计及网站信息的更新及维护。

实习过程。

在福建省福州市鼓楼区闽师教育培训机构实习期间,刚来公司时,因之前没学过平面设计软件的应用,我有点不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所学知识与实践的差距,领导觉着我对工作不太了解,只能让我从事一些琐碎的设计任务,如要我主要负责设计部的画图,修改图像等等。然后领导根据我的能力让我负责宣传广告的版面设计,包括广告视觉传达中的文字;广告视觉传达中的色彩;广告视觉传达中的形象,广告画面的编排等等。

而做这些设计都会让自己压力很大。总不自觉打起退堂鼓,开始想象着也许是我不太适合这个工作,而后,又一次又一次的否定这个想法,只要我努力就一定能完成。就这样过了一个月,我也在工作的过程中体会到软件操作的重要性和平面设计软件运用的熟练程度,熟悉了公司项目的运行和操作,让我知道自己所在的工作岗位的必要性。

公司并不像在学校老师让我们作业的时候有足够的时间去慢慢想,慢慢完成,相反公司对工作的要求是很严格的,尤其在时间的限制上。我也在此基础对自己的不足进行弥补,学习,尽量达到公司的领导要求。

工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。像单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

实习收获。主要有三个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。

几个月下来的工作的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,不断有新的知识学到,心里有一种充实感。经理让我学习设计师学习设计来填补自己在创意上的缺乏。在这两个月里我真的学到了很多,也巩固了以往许多知识。现在工作的每一天几乎都会有大的或小的问题,这样其实我很开心,我也有信心把现在的工作做好!因为我有我的信念:我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!

实习收获。

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进工作岗位开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与了解与自己工作有关的事情,和对公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习周记,这在以后对我来说也是一保贵的财富。

在领导和同事的帮助下,我逐步清楚的认识到态度对于做好一件事情的重要性,只有态度端正才能使在做一件事时的行为方式具有思想上的指导,而态度的端正与否又是由思想意识形态所决定的。其次,在专业技术技能方面也得到了锻炼和提高。对设计软件的应用方面也有了很大提高,在对日常一些事情的处理上也得到了锻炼提高。通过几个月来的努力,使我的综合素质得到了全面的发展和提高,使我已能很好的融入未来的各种工作环境中,在以后的工作和生活中,更具有竞争力。

但是在我取得进步和成绩的同时,我还有许多做得不够的地方和需要学习、改进的地方。比如,1,在工作中对周围同事及事物的影响还不够;2,在具体专项工作的操作的方式方法还不够灵活多样;3,在说写能动性上还需要加强;4,在拓展区的拓展能力和安全意识有待学习和提高。在未来的工作中我一定保持自身好的东西,针对不足,努力学习,不断克服,争取在工作中更进一步。

在短短的时间里我虽然未能透彻了解公司的具体运作,但是我学懂了一些为人处世地道理,弄清楚了将来自己的发展方向。在工作过程中,处理事务小心谨慎,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

总得来说在实习期间,很辛苦,更受到了很大的启发。这也为我的人生开启了一条新的旅程,以后我一定会更加努力学习,理论与实践相结合,在丰富自己社会经验的同时,更向我自己的人生目的地又迈进了一步!

几个月的大家庭生活,深刻感触到团队的力量。这边的每个成员都是相互团结友爱,没有那所谓的钩心斗角。人们常说十年磨一剑,我希望在这样一个融洽的大家庭中,使我百炼成钢,磨练出豪情,磨练出光芒。

实习感悟。

在实习过程中,我学到了很多,也成长了很多。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。在学校里面我们所学的知识是局限于书本上的理论知识,在实习过程中让我更好的把书本上的理论知识运用于实践中,从而做到理论与实践相结合,更好的掌握自己所学到的。

在我实习期间,领导给我介绍公司的发展历程,设计的要素,使我们对实习的相关知识有了一个大概的了解,更有利于我们接下来的实习生活。通过他们的讲解,我们了解到了一个企业的生存与发展离不开它所独有的企业文化和企业精神,正是这种文化和精神使公司走上了欣欣向荣的道路。

工作几个月了,最大的改变是,工作时做事情变得很有规范了,而在学生时代做事情则是为所欲为,这也是实习的一个好处,就是提前有工作的状态,很容易就融入到工作中了。也调整了自己的作息时间了,一起在学校都是玩到很晚,现在对自身的健康也有了一定的保障。就我个人而言,实习的东西不一定要很多的,但一定要学的精湛。受过专业训练与非专业出身的具有一定的差别,当你对这份工作的内容熟悉了,两个专业知识一样的人,有实习就比没实习优势很多,毕竟有这个经验的人多少对工作内容是有了解的。

当自己处在工作岗位上的时候,才真正地领悟到了如果一个人在社会上没有一技之长,那他是没有办法很好的活下来的,只有不断的加强自身专业技能学习才行,十几年的学生生活,即将划上一个句号,在公司实习的这段时间,我向领导同事了解了很多,也学习了很多,以上也是在整个实习过程中通过学习和工作的实践总结出来的。因为有了这些实习经验,在公司实习的每一天有我都有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名设计员工,我不仅要学习专业技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,增强自己的企业荣誉感,因为一个企业的成功就是每个员工的成功。

致谢。

在此要感谢在一起度过三年的老师、同学和在实习单位一起工作的同事、领导,你们教会我很多,也让我学会了很多,谢谢你们给我无言的帮助和支持,让我才能克服一个个的困难和疑惑。

计算机实践报告

透过实习提高自己的对社会的认知潜力,同时理论联系实际,让自己迅速适应社会,跟上it前进的快速步伐。透过理论与实际的结合、校园与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、业务水平,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作潜力,以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。

(一)提高对企业电子商务的全面认识。

调查了解实习单位的实际状况,包括企业发展历史,企业目前的组织机构,业务流程,企业规模,产品状况,企业效益状况,企业生产系统,销售系统,人力资源管理系统,财务系统,供应链管理系统等,个性是企业信息化建设与管理状况,企业开展电子商务及企业所处的行业开展电子商务状况,从而提高对企业管理个性是企业电子商务的全面认识。

(二)培养学生电子商务专业的技术技能与商务技能。

切身体验目前企业信息化及企业开展电子商务面临的困难与问题,提高对现实问题的认识,提高对企业和社会的认识,增强对建设祖国的职责感和使命感。

透过专业实习,使学生进一步加深对书本知识的理解,加强实践潜力与创新潜力的培养,同时,也让学生意识到自身的不足,更加明确下一步的努力方向,增强自觉学习的意识与动力。透过专业实习,培养学生电子商务专业的技术技能与商务技能,为以后走向社会,打下一个良好的基础。

二.实习单位及岗位介绍。

(一)实习单位简介。

1.中环公司简介。

中环公司成立于20××年7月,经营计算机软件的设计与开发,目前所有业务90%来源于日本市场。公司现有员工83人,公司直接参与新技术和新产品开发的人数为78人,占公司总人数的90%以上,博士1名、硕士3名、本科74名,核心研发人员具有国外工作研究的经历,构成了一支年富力强、技术精干的专业研发队伍,主要从事it咨询,系统集成和软件开发方面业务,经营领域包括金融业、制造业、流通业、服务业、教育业、公共事业等,。

目前公司已有一支由计算机专家及年轻有为的系统开发人员、软件设计人员组成的强有力的技术队伍,汇集了包括博士在内的各种专业技术人员,更有在日本和美国工作过的高级专业技术人才,具有丰富的海外软件开发实战经验。外包开发部和产品研发部的主要开发人员都曾到日本学习工作过,开发涵盖了客户需求,系统设计,以及编程和测试整个开发流程。纵观公司,有以下三个突出的特色:

(1)高素质。

公司83名员工中,本科以上学历(含本科)有78人。员工平均年龄不足30岁。中环公司汇聚了一群年轻有为的知识型人才,为公司的持续性发展奠定了良好的技术基础。

(2)重技术。

本公司是一家技术主导型的软件公司。早在,公司创始人屠锦荣博士带领团队开发出技术先进的nnframework开发框架,迄今为止,运用此框架已为nec成功开发了十多个应用系统,性能稳定,质量可靠,受到客户高度评价。该开发平台,能够根据设计书自动生成源代码,此外,公司还有制作界面的全套界面技术和数据库技术,实现自动生成sql和多数据库自适应技术。

(3)服务化。

公司以外包开发和产品开发为主攻方向,坚持走自立创新、稳步发展之路,以创品牌为自己的基本策略,以产品自身的品质,先进的技术和良好的服务取信于用户,现已构成了具有自主版权的开发框架和开发体系,在软件开发过程中引进日式管理,将复杂的事情简单化,简单的事情专业化,专业的事情细节化,细节的事情精致化。这种一丝不苟的规范化管理使得安信软件所开发出来的产品无一例外地到达了免检级别的高品质,深受海外客户好评。

(二)岗位介绍。

主要职责:

1.编写关于系统内部数据知识的匹配词模。

2.根据测试计划搭建和维护测试环境。

3.执行测试工作,提交测试报告。

4.对测试中发现的问题进行详细分析和准确定位,与开发人员讨论缺陷管理方案。

5.对测试结果进行总结与统计分析,对测试进行跟踪,并提出反馈意见。6.对业务部门带给相应技术支持,确保软件质量达标。

三.实习资料及过程:

(一)实习资料。

1.学习公司业务流程,相关工具的使用。

2.学习知识工程师的技能,也同时进行计算机语言的培训。3.编写测试计划,测试用例,执行测试,编写测试报告。

4.根据分析报告,来改善业务中的词模,提高词模与数据的匹配率。5.参加本组例行会议;参加公司各种培训、考核、技术交流活动等。

(二)实习过程。

怀着对it行业的憧憬,我进入了镇江诺尼基智能技术有限公司实习,我在。

公司所主要从事智能知识管理与培训。在实习之前,我们进行了计算机课程的实训,我选取了软件测试和网页布局方向。在此期间老师教给了我们一些的基础知识,使我对软件测试和网页布局有了必须的认识,也更想探寻一下真正的网页布局这方面的工作。在我真正投入工作之前,我在网上查询了许多网页布局的相关要求,了解了作为一个网页布局人员务必耐心,细心和平和的心态,他的目标是尽可能将网页布置的美观大方风格一致,提高产品的质量,尽可能的到达客户的需求。

作为一个智能管理、智能搜索、自然语言技术和产品的研发、销售的公司,不同于一般的那种严肃的气氛,诺尼基给人的感觉是比较的宽松,公司的人情味也比较浓。对于我们这一批参加社会实习的在校学生,也都按照一般公司的标准要求我们,当然在这期间对我们的待遇,如:伙食、上下班的班车接送、业余文体活动等,也对我们一视同仁,这也是我们真正的体验该公司的生活工作带给了不小的帮忙。

这种气氛,加上先前进入公司的师兄师姐,以及其他的热心的老员工的帮忙,使我们几个很快的融入了这个公司中,在工作中更好的与周围的同事的进行交流、合作;在工作之余我们也参加了公司组织的一些文体活动,如羽毛球、卡拉ok等。

四.实习总结及体会。

一周的实习下来,让自己走进了一个全新的领域,也开始真正了解了软件程序开发工作。实习是一个开端,一个让自己学会成长的地方,当然也确实让自己长大了许多。不管是从工作技能上还是从为人处事上,我都感觉到了有很大的提高。

首先,在工作技能上,因为从事的是知识管理工程师工作,对于自己来说虽然有着一些理论知识,但是这还远远不够,一切还是需要我从头开始的,而更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的,但是在工作了这几个月后,真的发现自己有了很大的改善。在培训期间我发现自己很喜欢网页布局这一方面,我就想多学习些html、div和css。虽然离真正的网页布局人员的要求还有很大的距离,但是自己必须会努力,向着自己的目标前进。

其次,在为人处事方面,也让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述,但是确实能够从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长,只有真正的经历过,才能够让自己真的成熟起来,要想真的出人头地,好的为人是前提。

说来自己真的算是很幸运吧,能够有幸到活跃网络实习。刚开始的时候很多人都和我一样,认为软件开发工作简单,只需要动动鼠标就行,当我真正投入软件开发工作后才明白当初的认识是多么的片面肤浅。虽然自己从事的是知识管理的工作,但是那鼠标也不是那么乱点的!

还记得刚刚走入中环公司的时候,感觉很奇妙,一切都是那么新奇,那么陌生,不敢随便讲话,凡事都留意翼翼的,这对于性格开朗的我来说,简直到了折磨的程度,但是幸运的是公司的同事都十分好,工作的氛围十分的简单。也许还是刚到不久的缘故,使我在对待比我年长的同事的时候会习惯性的尊敬她们,像以前在校园尊敬老师的那样。但这样却也阻碍了我与她们的正常交流,但是之后在她们的帮忙下,也习惯了大家彼此之间朋友式的相处模式。

总之,透过这次实习,确实让自己成长了许多。在实习期间,我学到了许多东西,遇到了一些困难,也看到了自己本身存在着许多问题。在测试时要想使自己的测试更加周全,总会遇到这样那样的问题。当前的软件的功能日趋复杂,不学到必须的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此反映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学习,不断开拓视野,增强自己的实践操作技能,为以后能做好测试工作而努力。

计算机组装实训报告

课程名称:

指导教师:

班级:

姓名:

实训成绩:

xx。

序号:

实训日期:

实训名称:

市场调研及硬件拆、装,软件安装与维护。

学号:

1.初步了解计算机硬件各组成部件。

2.熟悉计算机各个部件的选购方法,能根据需求制定经济、实用的购机方案。

3.了解计算机拆装的注意事项。

4.进一步熟悉计算机各部件。

5.认识各部件的外部特征,尤其是安装标记的识别。

6.掌握规范的计算机硬件组装方法。

8.掌握启动u盘的制作方法。

9.掌握计算机cmos设置,硬盘分区、格式化,操作系统、驱动程序的安装、应用软件的安装方法。

10.掌握杀毒软件、系统维护软件的安装及使用。

11.掌握用ghost工具软件进行系统分区的备份和恢复方法。

12.会计算机的日常维护,解决常见的电脑故障。

1.所需工具:一把带磁性的“十字”螺丝刀、镊子、尖嘴钳。

2.足够大的操作台。

3.计算机整机(全套配件的联想计算机)一台。

4.windowsxp安装及常用工具软件光盘一张。

1.购机方案(硬件配置表)。

2.拆、装计算机。

(1).检查电源是否关闭,确保在无电下操作。

(2).拔掉外部连线,并打开机箱外壳,认真观察各部件的位置以及线的插法。

(3).拆掉显卡,插槽处需辦开。

(4).取下cpu风扇电源线,拆掉cpu风扇,打开cpu卡槽并取下cpu。

(5).打开内存卡槽,取下内存条。

(6).拔掉机箱内部接线,并取下硬盘、光驱等部件。

(7).取下固定螺丝,拿下主板。

二.电脑安装。

1.安装底板和挡板。

2.安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后部并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。

3.安装cpu:

1)检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心的拨正。

2)插入cpu。

3)将风扇安装到cpu上,将其固定并把风扇的三孔插头插在主板的风扇电源插座上。

4.安装主板,并把cpu、内存条、风扇等装入。

5.把光驱、软驱、硬盘和主板装入机箱并加以固定。

6.再将硬盘显卡、声卡、网卡等插入主板。

7.连接电源线和数据线。

8.封闭机箱并加以固定。

9.把显示器、鼠标、键盘等的线连接好。

3.启动u盘的制作。

1.找到一张可用,容量正确的u盘。

2.将u盘格式化。

3.然后使用winpe制作工具将winpe系统写入u盘,根据引导依次设置,完成后将u盘弹出。

4.重启电脑,将bios设置为u盘启动。

5.进入winpe系统。

4.cmos设置。

1.开机时按住delete键。不同的电脑有不同的操作,但大部分是f2、f10、f12等。

2.进入bios后根据自己的实际需要设置信息。

5.硬盘分区、格式化。

1.在winpe系统下,使用硬盘格式工具,选择自己需要格式的硬盘,点击右键使其格式化。

2.在将其格式化后,再右侧预览条上点击右键,在这里可以选择分区类型:主分区和逻辑分区,系统需要安装在主分区上,第二系统可以不使用。

3.根据需要自己调整分区大小和数量。

4.点击执行,等待执行完毕后,再更新mbr及硬盘分区表。

5.重启电脑之后即可完成硬盘分区和格式化操作。

6.安装操作系统、驱动程序。

1.在光驱中放入系统安装盘,或者是启动烤入过程序的u盘。

2.然后开机,修改bios系统中系统启动选项,以便光盘或u盘里的程序启动。

3.进入光盘安装,调整安装盘符以其他信息,u盘则可以执行安装程序,方法一样。

4.等待进度条完成,完成引导设置之后即可进入系统。

7.应用软件的安装方法。

1.下载好所需使用的文件安装程序。

2.执行安装程序,根据提示选择安装盘符及其他的重要信息,下一步。3.完成安装程序。4.双击安装好的程序进入程序。

8.杀毒软件、系统维护软件的安装及使用。

1.安装杀毒软件,安装的方法跟其他其他的程序安装一样,安装时最好选择国内中比较好的杀毒软件。

2.开启杀毒软件的实时防护系统。

3.定期全盘扫描病毒。

4.系统维护软件大体相同,定期使用软件中的各种清理软件清理电脑垃圾,提高电脑速度。

9.系统分区的备份和恢复。

1.通过启动u盘进入winpe系统。

2.使用ghost软件备份系统分分区。

3.方法:进入ghost,选择local-disk-toimage,在选择系统所在的分区,选择需要保存备份系统的地方分区,不能为系统分区,选择快速备份,一般备份或高压备份。

4.选择完毕后开始备份,等待完毕后即可完成备份。

5.需要恢复系统时,通过启动u盘进入winpe系统。

6.运行ghost软件。

7.选择local-disk-topartition,选择备份好的文件,以及需要恢复到的分区。

8.点击确定后开始恢复。

9.完成后拔掉u盘重启电脑即可。

10.解决常见电脑故障。

1、用户错误。

任何工具,只要谁使用它的工人和计算机没有什么不同。如不正常供电下,跳过扫描磁盘或持续按钮推动,而一台计算机正在处理的行动可以破坏计算机的硬件,特别是驱动器和处理器。始终遵循在使用电脑机器的正确指导。

2、制造故障。

似乎有让电脑制造商和装配的数量几乎是无限的,而一些有丰富的经验和资源,其他都是不超过两个家伙在车库里,所以这并不奇怪,越来越多的计算机系统故障当购买。

3、坏升级。

这是不只是电脑本身是坏做工的受害者,由经验不足的计算机钳工的升级可能会导致可怕的问题。如ram的故障附加组件可以立即杀死处理器,还企图以“超频”或干扰的处理器常常会导致致命的熔化。

4、usb设备的“硬伤”

似乎一切都可以插入到usb这些天。然而,或许你的usb设备不适合您使用的操作系统或可能导致致命的短路故障。

5、电源问题。

电源浪涌或意外停电,不仅可以造成即时的数据损失,但可以炒处理器。它不仅是导致问题从电网电源-雷电可以通过的电缆frazzling系统(甚至电话线)激增,这样可以静态。

6、污物/灰尘。

一个尘土飞扬的环境中会阻塞一台电脑,并阻止导致计算机过热的冷却通风口。灰尘也可以包含导电材料和颗粒会附着在电路板,造成短路。如果它接触到火源(如计算机),也可以爆炸的尘埃云。即使是家用电脑,如果不妥善清洁屈服于灰尘太多造成的问题。

7、水/液体。

当然,电脑电器及所有电气设备,计算机及水不要混用,只是一个咖啡溅出杯可以看到您的pc。

8、过热。

处理器可以运行异常炎热,如果电脑的冷却系统是不够的(因为机器已经升级,超频或只是灰尘和污垢堵塞),它只会是一个时间问题之前,它包好了。

9、温度过低。

正如热,电脑不享受太多或者冷。处理器将无法运行在所有的工作温度是如果里面凝结冷机可以冻结,并扩大损坏处理器和电子。

10、损坏的电路。

电脑是敏感的机器,只需一台pc移动到另一个房间,可能会导致混乱,扰乱了微妙的电路和硬盘驱动器。删除计算机或严重撞击和损坏的电路和处理器或驱逐布线。

随着社会经济的不断发展,计算机已经广泛应用于社会中的各行各业,因此懂得计算机的组装、软硬件的安装、计算机问题的检测方法以及日常的维护和保养是必须的,这门课程已经成为学生比较感兴趣的课程之一。我们通过计算机的拆装实验,基本对计算机结构有了一个全面的了解,并掌握了拆装的方法。在对计算机进行拆装与组装时,我们应该小心操作,不能用力过猛,并正确连接各种线路。在装一些部件时要注意避免插头弯曲,因为弯曲后不能够将部件正确的插入,从而导致计算机无法开启。总之,在计算机组装时要小心细致,不能马虎大意。

计算机组装实习报告

经验真的是个好东西,在计算机实习工作中要多和领导,和同事交流,有拿不定的注意就和家长交流。你是否在找正准备撰写“计算机组装实习报告”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

实习目的:熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

(1)主要部件:。

(核心部件)。

1)主要有运算器和控制器组成。

2)主要参数:主频,外频,和倍频;主频并不是其运算的速度,而是表示在cpu内数字脉冲信号振荡的频率,外频是系统总线的工作频率,而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数,也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式:cpu的主频=外频×倍频系数。

风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板:是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

6.软驱:插入软盘,用以存放数据。不过随着大容量u盘和硬盘的出现,软驱正退出市场。

7.光驱:插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.

8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据,接受并转换数据的功能.

11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.

12.鼠标:由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)。

13.键盘:最重要输入设备之一,也是pc系统中必不可少的标准配件之一.

14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(pdp)显示器等.现在crt正在淡出市场,lcd已占据了市场.

15.机箱:是电脑的外衣.

(2)拆装部分:

1.拆卸机箱,安装底板和挡板。

2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)。

3.安装cpu:

首先检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。应注意针角对准后插入,以防损坏,并压回锁杆,锁紧cpu。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在cpu附近4安装主板:将主板的i/o端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。注意不要将螺钉拧得太紧,否则容易导致主板的印制电路板龟裂或损坏。

4.其他部件的安装。

1)安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的i/o端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。

2)安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

3)安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上ide数据线,再把数据线的另一端和主板的ide接口连接,注意:不要把数据线接反了。

4)安装软驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

5)安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

6)安装显卡:将显卡对准主板上的pci插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

7)安装声卡:找到一个孔德pci插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

5)连接机箱内部连线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的hddled(硬盘灯)、pwrsw(开关电源)、reset(复位)、speaker(主板喇叭)、keylock(键盘锁接口)和powerled(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚,具体如下:

a)开关线的连接,这种atx结构的机箱上有一个总电源的开关接线,是个两芯的插头,它和reset的接头一样,按下时短路,松开时开路,按一下,电脑的总电源就被接通了,再按一下就关闭,但是你还可以在bios里设置为开机时必须按电源开关4秒钟以上才会关机,或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。

b)硬盘指示灯的两芯接头,1线为红色。在主板上,这样的插针通常标着ideled或hdled的字样,连接时要红线对1。这条线接好后,当电脑在读写硬盘时,机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明,这个指示灯只能指示ide硬盘,对scsi硬盘是不行的。

c)三芯插头是电源指示灯的接线,使用1、3位,1线通常为绿色。在主板上,插针通常标记为power,连接时注意绿色线对应于第一针(+)。当它连接好后,电脑一打开,电源灯就一直亮着,指示电源已经打开了。

d)两芯接头连着机箱的reset键,它要接到主板上的reset插针上。主板上reset针的作用是这样的:当它们短路时,电脑就重新启动。reset键是一个开关,按下它时产生短路,手松开时又恢复开路,瞬间的短路就可使电脑重新启动。偶尔会有这样的情况,当你按一下reset键并松开,但它并没有弹起,一直保持着短路状态,电脑就不停地重新启动。

主板的电源开关,reset这几种设备的连线是不分方向的,只要弄清插针就可以插好;而hddled,powerled等,由于使用的是二极管,插反则不亮。

6)连接主板电源线。

7)整理内部连线。

8)连接外设。

9)完成机箱内部的连接后,就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板i/o端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(usb鼠标接在usb口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。

10)完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。

二,bios设置。

进入bios设置程序后,可以在程序主界面选择各选项进入设置。

有standardcmosfeatures,advancedbiosfeature,setsupervisorpassword,setuserpassword,saveuserpassword等选项,可进入设置时间,日期,启动顺序及高级用户密码,一般用户密码设置..

三,系统初始化及系统安装。

(1)硬盘分区及格式化。

用fdisk进行硬盘分区、格式化硬盘,建立dos分区或逻辑分区。

1)用启动光盘或软盘启动计算机,一般在启动光盘或软盘中有fdisk这个分区命令,若没有请从其它地方拷到软盘中,然后运行fdisk命令。

2)建立主dos分区。

缺省的选项是"1"。如果你的硬盘还没有建立过分区的话,直接按enter键即可。然后,在下图所示对话框中选择"建立主分区(primarypartition)",选择"1"再按下enter键。这时,系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区,缺省的回答是"y",你只要直接按下enter键即可。当然,当程序问你是否要使用最大的可用空间作为主分区时,你也可以回答"n"然后按enter键。这时,系统会要求你输入主分区的大小,输入以后按enter键。这时,系统将会自动为主分区分配逻辑盘符"c"。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例,此后按"esc"返回fdisk主菜单。

3)建立扩展分区。

在fdisk主菜单中继续选择"1"进入"建立分区菜单"后再选择"2"建立扩展分区,屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。此时我们如果不需要为其它操作系统(如nt、linux等)预留分区,那么建议使用系统给出的全部硬盘空间,此时可以直接回车建立扩展分区,然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。

4)建立逻辑分区。

扩展分区建立后,系统提示用户还没有建立逻辑驱动器,此时按"esc"键开始设置逻辑盘,提示用户可以建为逻辑盘的全部硬盘空间,用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。设置完成后,此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量,然后返回fdisk主菜单。设置逻辑盘数量和容量。

5)激活硬盘主分区。

在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时,必须进行主分区激活,否则以后硬盘无法引导系统。在fdisk主菜单上选择"2"(setactivepartition),此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择,我们的主盘上只有主分区"1"和扩展分区"2",当然我们选择主分区"1"进行激活,然后退回fdisk主菜单。

6)退出fdisk主程序。

退出fdisk程序。继续按"esc"键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。

(2)安装dos及win98操作系统(按实际情况记录)。

第一步了解win98系统的最低要求.

第二步安装windows98操作系统。

1)用启动光盘启动系统,并按照前面实方法,对硬盘进行分区,分三个分区,其中c作为系统盘,d、e作为文件存储盘。

2)将win98的光盘放入光驱就开始自动运行,进入安装模式,接着win98开始向硬盘(c盘根目录)拷贝安装所需的临时文件了,完成后提示重新启动电脑以进入下一步安装过程。在这一系列的动作中,安装程序会让我们有定制高级选项的机会,需要改动的是让系统在安装过程中可以手动选择将要安装的分区,其余的可保留默认值。

3)重新启动后,进入win98的安装的第二阶段,安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各种检测硬盘所需的驱动程序,然后显示硬盘分区,让我们选择在哪一个分区上安装win98(因为前面已经定制选择安装分区的高级选项):此后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等,其中还有一两次的重启动,一路下来,终于完成了win98的安装进入桌面!整个安装过程大约需一个钟头,与计算机的硬件配置有很大的关系。

第三步安装设备驱动程序。

四、计算机故障判断方法:

计算机故障可分为硬件和非硬件故障。

1.先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作。

2.先外后内:首先检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;。

3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。

1)电脑常见故障之一——死机。

死机是电脑的常见故障之一,每个使用过电脑的人恐怕都遇到过死机现象,电脑的死机确实是一件很烦人的事,有时还会给您带来不小的损失。

检测方法:检测这个故障的方法也很简单,首先将电脑平放在地上后,打开电脑,观察cpu散热器扇叶是否在旋转,如果扇叶完全不转,故障确认。有时候,cpu风扇出现故障,但却没有完全停止转动,由于转数过小,所以同样起不到良好的散热作用。检测这种情况笔者常用的一个方法是:将食指轻轻的放在cpu风扇上(注意,不要把指甲放到风扇上),如果有打手的感觉,证明风扇运行良好;如果手指放上去,风扇就不转了,风扇故障确认。

解决方案:很间单,更换cpu散热器。

其它造成死机的常见硬件故障:显卡、电源散热器出问题,过热所致。

检测方法:完全可以用上述方法来检测显卡散热器,在这里我们就不再赘述。电源散热风扇故障的检测方法稍有不同,将手心平放在电源后部,如果感觉吹出的风有力,不是很热,证明正常;如果感觉吹出的风很热,或是根本感觉不到风,证明有问题。

解决方案:显卡问题可以直接更换显卡风扇。

2)电脑常见故障之二——重启。

电脑在正常使用情况下无故重启,同样常见故障之一。需要提前指出的一点是:就算没有软、硬件故障的电脑,偶尔也会因为系统bug或非法操作而重启,所以偶尔一两次的重启并不一定是电脑出了故障了。

造成重启的最常见硬件故障:cpu风扇转速过低或cpu过热。

一般来说,cpu风扇转速过低或过热只能造成电脑死机,但由于目前市场上大部分主板均有:cpu风扇转速过低和cpu过热保护功能(各个主板厂商的叫法不同,其实都是这个意思)。它的作用就是:如果在系统运行的过程中,检测到cpu风扇转速低于某一数值,或是cpu温度超过某一度数,电脑自动重启。这样,如果电脑开启了这项功能话,cpu风扇一旦出现问题,电脑就会在使用一段时间后不断重启。

检测方法:将bios恢复一下默认设置,关闭上述保护功能,如果电脑不再重启,就可以确认故障源了。

3)电脑常见故障之三——开机无响应(上)。

经常使用电脑的朋友应该会碰到这种情况,开机时按下电源按钮后,电脑无响应,显示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因,如显示器、主机电源没插好;显示器与主板信号接口处脱落外,常见的故障原因如下。

其实这个故障还分两种情况,一是开机后cpu风扇转但黑屏,二是按开机键cpu风扇不转。我们先来分析比较简单第一种情况。

“开机后cpu风扇转但黑屏”的故障原因一般可以通过主板bios报警音来区分,我们将常用主板bios报警音的意义列在后面。

awardbios程序图片,开机时按del可进入。

一般我们的bios是award,所以在这里我们只列这种bios的报警音含义。

1短系统正常开机。

2短常规错误,请进入cmossetup重新设置不正确的选项。

1长1短ram或主板出错。

1长2短显示器或显卡错误(常见)。

1长3短键盘控制器错误。

1长9短bios损坏。

重复地长响内存插不稳或损坏(常见)。

不停地响电源,显示器未和显示卡连接好。

重复短响电源有问题。

注意在上文中标出的两个“常见”项,这两项故障一般可以通过将配件拔下,用橡皮擦干净金手指重新安装上解决。据笔者经验,90%以上的这两种故障可以通过上述方式解决。

还有时开机后,主板bios报警音没有响。这时,就需要注意一下主板硬盘指示灯(主机上显眼处红色的那个),如果一闪一闪的(间隔不定),像是不断的在读取硬盘数据,正常启动的样子,那就将检查的重点放在显示器上。如果确定是显示器的问题,就只能送维修站了。注意:普通用户请不要自行打开显示器后盖进行维修,里面有高压电,跟我们电视坏了差不多,非专业人员不得随意拆开。

如果主板硬盘指示灯长亮,或是长暗的话,就要将检查的重点放在主机上。可以试着将内存、显卡、硬盘等配件逐一插拔的方式来确认故障源。如果全部试过后,电脑故障依然没有解决,就只能送维修站了。估计故障是:cpu或主板物理损坏。

4)电脑常见故障之三——开机无响应(下)。

电脑主机一大杀手——灰尘。

1、检查电源和重启按键是不是出了物理故障,最常见的是按下去起不来,两个按键的任一个出现这种问题,均可以造成电脑无法正常开机。解决方法只能送修或更换机箱,因为机箱由于集成在机箱内部,普通用户很难修理。

2、打开机箱,将主板bios电源拔下,稍等一会,再重新按上,看电脑是否可以正常运行。

3、将主板与机箱的链接线全部拔下,用螺丝刀碰触主板电源控制针(由于有许多针,电源控制针的确认请参照主板说明书,别乱碰,会烧主板的),如果正常开机,证明是机箱开机和重启键的问题。解决方法同上。

4、将电源和主板、光驱、硬盘、软驱等设备相互之间的数据和电源线全部拔下,将主板背板所有设备,如显示器、网线、鼠标、键盘也全部拔下,吹干主板电源插座和电源插头上的灰尘后重新插上,开机。如果可以开机,再将设备一件一件插上,以确认故障源。确认后更新出故障的配件即可解决问题。

以上四步全部试完了,依然不可以确定故障源的话,在现在设备的情况下,已经不能确定故障源所在,只能将电脑主机送维修站了。估计故障是:电源或主板烧毁。

五.实习心得:

经过四天的实习,我着实替我自己捏了一把汗,因为我在实习中遇到了所有可能遇到的问题,如果从学习的角度来说,遇到更多的问题还是很幸运的!实习时我们虽然用的是比较新的机箱,但是问题往往隐藏在那华丽的机箱内部;我们从第一天一开始启动机子,困难就用蓝屏来刁难我们,我们但并没有被困难吓到,而是开始了攻克难关的艰难旅程。我们从显卡开始检查,经由cpu,显示器,内部连线,再到电源逐一进行检测,我们各尽所能,努力寻找问题所在,哲言说的好“努力一定会有结果,但结果未必是好结果”,现实是残酷的,我们最终还是“抱着希望去,带着失望来”一切措施都实施了,但是问题依然未被解决,连同组的同学都对我投来了失望的目光,我也自感失望,因为平时他们是比较信任我的,为了能够解决问题,我们请教了所有能够请教的同学,我们每次都是失望而归,最后我们只能求助于老师了,老师经过一番研究发现:这台主机主板根本不通电,即使看起来外表很是诱人。结果让我们很是失望,我们最后只能对那新机子说拜拜啦!

另外,我感觉组装实习对我的帮助很大,平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有结合实践的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

总之,经过这次实习,我掌握了书本上没有的一些东西,让我受益匪浅。

一实验的目的和意义。

目的。

1、练习识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。

4、掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

意义。

可以培养我们的动手能力,让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理,通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障,能够处理一些硬件和软件的故障,让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。

软件的分类分为系统软件和应用软件。

(1)系统软件:a.操作系统软件b.汇编、解释或编译软件c.实用工具;。

1计算机的故障分为物理故障和使用故障。

物理故障指各种计算机硬件设备(如显示器、主板、内存)出现机械性损坏,这些设备的损坏导致计算机无法正常工作,如电容烧毁。

使用故障指对计算机硬件设备安装或者使用不当造成的故障,导致计算机系统工作异常。如内存未能完全插入插槽中。

2计算机出现故障的原因分为自然原因和人为原因。

自然原因主要指工作环境,如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响,使部分零件破坏。

人为原因主要是在机器工作过程中,人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。

3常用的检测方法。

1感觉法。

感觉发即看、听、闻、摸。感觉法,是维修判断过程中最为直观的一种方法,它在整个维修过程中起着非常重要作用。内容包括:接头、插座、插槽、周围的环境、硬件环境和软件环境等。

看,即看系统板卡的插头、插座是否插好,电阻、电容是否相碰,表面是否烧焦。

听,即听显示器变压器、软盘或硬盘寻道机构、电源风扇等设备的工作声音是否正常。

闻,即闻机箱里的主板、显卡等电子集线板是否有烧焦的气味,便于发现故障的确定位置。

摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近cpu、显示器、硬盘等设备的外壳的温度是否正常。

2最小系统法。

最小系统法即用最小系统(电源、主板、cpu、内存、显卡、显示器、键盘、硬盘等)来启动计算机。看计算机能否正常启动。

3替换法。

替换法即用好的部件去替换可能出现故障的部件以判断故障现象是否消失的一种维修方法。当然两种部件的型号相同,总线的方式一致、功能相同。然后根据故障现象的变化情况判断故障所在。

4比较法。

比较法即用好的部件与可能有故障的部件进行外观、配置、运行等方面的比较,同时可在两台计算机间进行比较,来判断正常计算机与故障计算机在环境设置及硬件配置的不同,来确定故障部位。

4、常见硬件的排除方法。

(1)对于任何硬件故障排除,都应先看产品的说明书,按照产品的特点、相关参数、性能及注意事项。

(2)如果故障原因是由过多的灰尘所导致,则应该打开机箱,使用毛刷等清理工具进行清理。清理光驱激光头,需要使用酒精等清洁剂。

(3)如果硬件的外观电路板没有破坏或者烧坏等物理损坏,则可以在关机后重新安装好,或者将硬件的设置恢复为默认参数,然后开机检验。

三、实训心得。

很快一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些经验。

我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,尽心尽力做到最好。现在想想其实这就是我的工作。

后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙,当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。

这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

计算机组装实习报告

以下是关于计算机组装实习报告,欢迎阅读参考。更多精彩内容尽在实习报告栏目!

实习目的:熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

(核心部件)

1)主要有运算器和控制器组成。

2)主要参数:主频,外频,和倍频;主频并不是其运算的速度,而是表示在cpu内数字脉冲信号振荡的频率,外频是系统总线的工作频率,而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数,也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式: cpu的主频 = 外频×倍频系数。

风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板: 是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的.

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘: 通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

7.光驱: 插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架.

8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据,接受并转换数据的功能.

11.声卡: 是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来.

12.鼠标: 由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上.(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)

13.键盘: 最重要输入设备之一,也是pc系统中必不可少的标准配件之一.

14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(pdp)显示器等.现在crt正在淡出市场,lcd已占据了市场.

15.机箱:是电脑的外衣.

1.拆卸机箱,安装底板和挡板。

2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)

3.安装cpu:

首先检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。应注意针角对准后插入,以防损坏,并压回锁杆,锁紧cpu。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在cpu附近4安装主板:将主板的i/o端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。注意不要将螺钉拧得太紧,否则容易导致主板的印制电路板龟裂或损坏。

4.其他部件的安装

1)安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的i/o端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。

2)安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

3) 安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上ide数据线,再把数据线的另一端和主板的ide接口连接,注意:不要把数据线接反了。

4) 安装软驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

5)安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

6)安装显卡:将显卡对准主板上的pci插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

7)安装声卡:找到一个孔德pci插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

5)连接机箱内部连线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的hdd led(硬盘灯)、pwr sw(开关电源)、reset(复位)、speaker(主板喇叭)、keylock(键盘锁接口)和powerled(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚,具体如下:

a) 开关线的连接,这种atx结构的机箱上有一个总电源的开关接线,是个两芯的插头,它和reset的接头一样,按下时短路,松开时开路,按一下,电脑的总电源就被接通了,再按一下就关闭,但是你还可以在bios里设置为开机时必须按电源开关4秒钟以上才会关机,或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。

计算机组装实习报告

对计算机在人事管理方面的应用进行归纳总结,并查阅资料为毕业设计作准备.

计算机在人事管理中的应用

目前,计算机在我国的人事管理工作中,主要可用来进行报表处理,档案管理,文书编辑,信息查询,综合分析。干部统计作为人事管理的一个重要组成部分,是通过对干部情况的调查,整理和分析,了解干部队伍的发展趋势,为各级领导机关制定干部工作的方针,政策,加强干部管理,改革干部制度提供准确数字的依据。其工作除涉及到干部的基本情况统计之外,还包括干部的工资统计,干部编制情况统计,干部奖惩情况统计,军转干部安置情况统计,老干部情况统计等方面,其涉及的面之广,数据量之大可想而知,若利用手工进行干部的统计工作,大致要经过干部统计调查,干部统计资料的整理,干部统计分析三个过程,但这种手工统计过程,存在着几个明显的问题,比如说统计资料缺乏准确性,及时性,需要花费大量的人力,物力,财力等。

手工方法所表现出来的种种劣势,使人们慢慢意识到管理现代化已成为当代社会发展的一股不可抗拒的洪流。在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也势在必行。实现人事管理现代化是一个复杂的系统工程,需要采取科学的管理方法和先进的科技手段。科学的管理方法在管理中一般是指数学方法、系统方法、信息方法、控制论方法、社会学方法、心理学方法等科学方法,而先进的科技手段主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。

电子计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要工具,在人事管理中正在发挥着重要的作用。在我国,已经开始运用电子计算机进行人员工资管理、人事统计和查询、干部考评和人事档案管理以及人才预测和规划等。

管理现代化是汉代社会发展的一股不可抗拒的洪流。近几十年来社会化大生产的发展规模越来越大,综合性越来越强,生产专业化分工越来越细,行业有部门之间的相互联系、相互依存和相互作用更不密切。组织管理日趋复杂;而现代化科学技术也正以史无前例的速度不断分化,不断综合,全方位地向高又立体的微观、宏观方向进军。这些,要求管理工作对实际问题的反映和决策必须迅速及时,对信息系统的完善程度越来越高,传统的手工业式的管理理论、方法、体制已远远不能适应当代社会的发展和四化建设的需要。改革、创新,实现管理现代化势在必行。

现代化管理的内容很多,关系很复杂,它包括人、资金、物质、信息和时间等诸要素,其中起关键作用的要素是人。人既是管理者,又是被管理者,在管理中处于双重地位,且具有巨大的能动性。可见人是现代管理中最重要的因素。因此,管理人力资源开发与利用的人事管理在整个复杂的管理大系统中的重要地位是不言而喻的。牵一发而动全身,抓好了人事管理就为其他管理的优化得到根本的保证。

管理改革必须配套进行,现代化管理的实施也需要协调发展,人事管理既然在管理系统中占有如此突出的重要地位,在管理现代化的浪潮中,人事管理现代化也需同步进行,才能使现代化管理在社会化大生产和当代科学技术发展中起到放大和增产的作用。总而言之,人事管理现代化是管理现代化不可缺少的重要一环,它是把现代化管理的理论、方法和手段运用到人事工作中,使人事管理达到最大限度地提高工作效率的目的,以适应社会和科学技术的发展。实现人事管理现代化,使从事管理工作由原来凭个人或少数人的经验作决策,逐步上升到按事物的内在规律的科学高度办事,做到物质与精神相结合,抽象与具体相结合,定性与定量结合,静态与动态相结合,现状和未来相结合,个体与群体相结合。至于先进的科技手段,除科学地运用原有的生物、化学、物理、机械等手段外主要是运用当代最新科学技术之一的电子计算机来为人事管理现代化服务。概括地说,人事管理现代化的内容是包括人事管理思想的现代化、人事管理、组织的现代化、人事管理手段的现代化。通过这四个方面的现代化来实现人事管理的计划、组织、指挥、协调、控制的现代化和从事人事管理工作者自身的现代化。

人事来之不易系统化,是人事管理现代化的一个重点。研究人事管理,必须研究这个系统所处的环境,即研究政治系统,经济系统,法律、科技和文教系统,人物系统和大管理系统对人事管理系统的影响以及人事管理系统的反影响。离开周围的事物,去研究人事管理现代化,是注定要失败的。

所谓系统,就是在一定条件下,由相互作用、相互依赖的若干组成部分结合而成的,并具有特写功能的有机整体。从一般意义上讲,系统由输入、处理、输出、控制与反馈的四个基本部分组成。

在系统理论中,系统分析是指对系统性能的理解。系统最佳化是系统设计成综合的内容。系统工程即用教学方法进行系统分析或优化,把传统的组织管理工作总结成技术并使之数值化。用系统工程来分析系统问题是比较科学的,利用系统工程这门学科的概念和原则,来进行人事组织管理方面的工作,是实现人事管理现代化的重要途径和有效手段。

人事管理系统内有多种元素,如:管理人员、管理机构、办公设备、规章制度、各业务环节,各种管理技术和方法等,都可以看作它的“元素”。各元素之间的联系是否有序,联系的方式和效果是否最优,直接影响着人事管理的水平。在不同条件下,起主导作用的元素是不相同的。人事管理系统化的一个重要目标,是围绕着责任制和考核制,逐步建立起完整配套的干部“进”、“管”、“出”制度。实现系统化,除了要解决制度问题外,还有一个掌握系统方法的问题,即学会应用系统工程和系统分析法,这对搞好人事管理现代化,具有重要的意义。

人事管理系统的基本功能,目前尚无统一的说法。根据我校人事管理的工作的现有材料和工作特点分析来说,人事管理系统的基本功能,我们认为有如下几方面:

1.确定人事管理的方针政策

2.确定人事管理体制、编制人事规划

3.编制人事计划,设置人事管理机构和岗位

4.制定人事管理的条例办法;

5.教职员工的业务培训;

6.人才选拔、使用、交流(流动);

7.考核、奖惩、任免;

8.工资、福利与保险

9.离休、退休、退职。

作为人事干部(人事管理人员),如何最大限度地发挥人员的才能?这是人事管理学研究的根本任务。对这个问题进行个体研究方面,目前是做得不够的。因为个体寓于群体之中,群体对人员才能发挥之影响作用,可利用系统原理去指示。通过群体研究来寻求合理的年龄结构、知识结构、专业结构、来取得令人满意的配合效果等。

过去,在人事管理工作中,人事工作信息滞后,传递慢、“马后炮”,人事管理数据加工不及时。比如:干部考核、人员的工资计算、人事的统计、人事档案的填写,贮存等等。这些人事工作繁琐、耗时费力,准确性差、效率低、手工操作已难以适应形势的发展的要求。为此,我们应该努力学习有关人事管理现代化的有关理论资料,提高对管理现代化重要性的认识,尝试去利用计算机来实现人事管理的现代化。比如现在有些学校和单位在人事管理这方面所作的努力,由于从事计算机工作人员的技术指导和从事多年人事工作的老同志的帮助,他们:

首先,开发了“中华职专职工档案管理”软件系统。

其次,将学校或单位人员的档案内容的所需数据,存储在计算机的磁盘里,需要时可以通过计算机方便地进行查询、检索、维护,还可以将有关数据打印出来。

第三,还用计算机进行了日常办公现代化的管理工作的使用。

第四,及时收集、加工、整理、存贮、检索新的变化数据。

使其单位人事管理初步实行计算机化,让计算机在人事管理中得到初步应用。使人事管理者总是根据准确、及时的人事信息来进行决策,实现管理。只有计算机才能将现代化社会中,成倍增长的人事信息量,进行及时收集、加工、整理、贮存、检索、传递、反馈给决策者。发挥其特有的功能。

即:(1)对输入的人事数据,进行数值运算和逻辑运算,求解各种问题。

(2)对人事信息进行加工来解决各种数据处理问题,为人事决策者在决策时提供依据。

(3)对人事管理的各种资料数据和计算机顺序,具有记忆存贮的能力。

实践证明,当管理的信息量和复杂程度达到某一限度时,即管理人员的劳动强度超过其承受能力时,就必须采用新的管理手段,即用计算机技术信息的收集、加工、传递和存贮等,可以使用人事基础信息,高效、合理、恰当地管理。这样,人事信息系统随着计算机的应用、发展而不断完善,计算机在人事信息管理中的地位也就是益重要。

正因为如此,实现人事管理现代化,要有科学的管理方法和先进的技术手段,才能最大限度地提高人事管理工作效率。现代人事工作的信息量越来越大,保密性越来越强,而且信息的密度不断提高,靠传统的管理方法和人工操作手段已经无法搞好人事管理工作。而计算机作为数据处理系统,已逐渐成为人事管理现代化的重要手段,在人事管理中正在发挥着重要的作用。一般来说,计算机在人事信息系统中的作用有:

(1)计算机能够比人更快地提供有信息价值的人事数据;

(2)计算机能够比人提供更新的人事数据;

(3)计算机能够比人提供更加准确的人事数据;

(4)计算机能够比人处理更多的人事数据等等。

正因为如此,我们利用计算机替代手工操作建立的人事信息系统,即计算机人事信息系统,其主要功能可以归纳为以下三点:

一是可以高效能、大容量地收集、处理、存贮人事信息,大幅度地提高人事管理信息系统的工作质量和效率。

二是可以及时掌握整个人事管理系统的全面情况,提供系统的准确的人事信息,可以促进人事工作的规范化及各项管理制度与指标体系的建立和健全,从而提高行政管理水平。

三是可以提供各种加工处理了的人事信息,以满足人事管理的特殊要求,适应新形势对教职工队伍提出的新要求,帮助选择方案,实现优化决策。

当前,不少单位的人事部门对于计算机的应用还仅限于简单的单机应用,随着时间的推移、任务的复杂、用户的需求,其应用还会继续被发掘。

总之,计算机的广泛应用,计算机人事管理信息系统的建立,适应了社会经济发的客观要求,是人事管理现代化的一大进步。今天我们运用计算机进行了学校人事档案管理的初步现代化的开发和使用,它大大提高了人事管理工作者的工作效率,它把人事干部从繁重的手工操作中解脱出来,用更多精力从事创造性的管理活动和其它教育教学的活动中去;它能使决策、计划和其它管理活动更加科学、精确、灵活。因此,建立计算机人事管理信息系统是一种客观发展必然趋势。尽管在人事管理方面还不可能普遍使用计算机,但从长远来说,人事管理现代化和计算机是不分割的。轻视或者拒绝利用计算机技术,就不可能真正地、全面地实现人事管理现代化。随着我国经济、科技的发的,人才开发管理的加强,我们一定要努力创造条件,促进使用计算机的人事管理现代化。为建设中国特色的社会主义而努力奋斗。

大学生活让我对计算机理论知识有了一定的了解,但实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。为期两周的上机实习,我上网查阅了一些计算应用知识并对毕业论文所需的资料进行了粗浅的了解,为接下来的毕业设计作准备,提高了我的动手能力,同时也让我了解到了自己的不足,我会继续努力,完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。对于学校的精心安排和指导老师的用心辅导非常感谢。

计算机组装实习报告

1、练习识别计算机部件的方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理和更优的方式组装计算机。

3、练习计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在真实的、实际工作中安装计算机软件的方法与步骤。

4、掌握计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

意义

可以培养我们的动手能力,让我们认识到计算机的基本维修和保护的原理,通过实训使我们能够排除计算机的一些小的故障,能够处理一些硬件和软件的故障,让我们积累了一些计算机的维护和保护的经验。

3、计算机软件的分类与安装流程

软件的分类分为系统软件和应用软件

(1)系统软件:a.操作系统软件b.汇编、解释或编译软件c.实用工具;

4.、计算机维护与故障排除

计算机的故障排除

1计算机的故障分为物理故障和使用故障。

物理故障指各种计算机硬件设备(如显示器、主板、内存)出现机械性损坏,这些设备的损坏导致计算机无法正常工作,如电容烧毁。

使用故障指对计算机硬件设备安装或者使用不当造成的故障,导致计算机系统工作异常。如内存未能完全插入插槽中。

2计算机出现故障的原因分为自然原因和人为原因

自然原因主要指工作环境,如在温度过高、湿度太大的环境中工作计算机会受到影响,使部分零件破坏。

人为原因主要是在机器工作过程中,人为地大幅度的移动、震荡使零件松动或损坏。

3常用的检测方法

1感觉法

感觉发即看、听、闻、摸。感觉法,是维修判断过程中最为直观的一种方法,它在整个维修过程中起着非常重要作用。内容包括:接头、插座、插槽、周围的环境、硬件环境和软件环境等。

看,即看系统板卡的插头、插座是否插好,电阻、电容是否相碰,表面是否烧焦。

听,即听显示器变压器、软盘或硬盘寻道机构、电源风扇等设备的工作声音是否正常。

闻,即闻机箱里的主板、显卡等电子集线板是否有烧焦的气味,便于发现故障的确定位置。

摸,即用手摸一些芯片的表面,或靠近cpu、显示器、硬盘等设备的外壳的温度是否正常。

2最小系统法

最小系统法即用最小系统(电源、主板、cpu、内存、显卡、显示器、键盘、硬盘等)来启动计算机。看计算机能否正常启动。

3替换法

替换法即用好的部件去替换可能出现故障的部件以判断故障现象是否消失的一种维修方法。当然两种部件的型号相同,总线的方式一致、功能相同。然后根据故障现象的变化情况判断故障所在。

4比较法

比较法即用好的部件与可能有故障的部件进行外观、配置、运行等方面的比较,同时可在两台计算机间进行比较,来判断正常计算机与故障计算机在环境设置及硬件配置的不同,来确定故障部位。

4、常见硬件的排除方法

(1)对于任何硬件故障排除,都应先看产品的说明书,按照产品的特点、相关参数、性能及注意事项。

(2)如果故障原因是由过多的灰尘所导致,则应该打开机箱,使用毛刷等清理工具进行清理。清理光驱激光头,需要使用酒精等清洁剂。

(3)如果硬件的外观电路板没有破坏或者烧坏等物理损坏,则可以在关机后重新安装好,或者将硬件的设置恢复为默认参数,然后开机检验。

很快一周,短短的一周,我学到了很多不知道的东西,实在是感受颇深。通过本次实训,我收获颇丰,学到了很多知识,特别是提高了综合分析应用的能力。

实训过程是繁琐的,但同学们都表现得很积极,不怕课程难,相互帮助一起分析。任课老师也非常认真负责,耐心讲解,细心指导,一点一点解答同学们的疑惑,直到同学们理解了为止。在实训中,分析、讨论、演算,机房里充满了浓浓的学习气氛。

此次实训培养了同学们耐心的工作作风,增强了同学们的合作意识,提高了大家的应用分析能力。让我们更好的了解了计算机日常维护、基本的组装的原理、故障的排除、软件的安装等知识。

最后,通过本次实训,我使自己许多不足之处得到了弥补,真正收获到了自己想要学习的东西。真正的获得了一些关于计算机维护与组装的一些经验。

计算机组装实习报告

我最先到我哥所在的公司做了一个多月,刚进来公司的时候老板就和我聊了很多,问我网络方面会不会,组装和维护计算机有过吗?我当时真是出了一把冷汗,不过还好平日在学校都有这方面的动手,自己的电脑被我也折腾过一段时间,还是游刃有余的回答了经理的问题.记得实习开始的那一天,我是在无聊中度过的,整日无所事事,几乎在办公桌前坐了一天,空闲得让我要打瞌睡了,真希望可以有人叫我帮忙做点事情啊!过了几天后,才开始做事,可是每天就是单纯的组装和维护计算机,我当然全力以赴,尽心尽力做到最好,计算机组装实习报告范文。现在想想其实这就是我的工作。

后来回武汉在电脑城做了一段时间,觉得没有学到什么东西,于是便回家开了一个电脑维修店,这时,有个哥们要搞个网吧,叫我帮忙,当时想没关系的,我有信心,怎么说也跟计算机相关,不懂就多动手多请教应该很快领悟过来的!劳动节第一天我就开始动手实干了。布线、接水晶头、装机、搞网络和调试;其实除了我,还有一个比较有经验的师傅一起做的,我一边做还可以一边学,他也会在一边指导,很快我对一些一直没接触过的事物了解过来!就这么一搞假期一下子就过去了,每天都是早上忙到晚上,很累,从未那么累!

当网吧搞好后,那个师傅也走了,以后的事情都要我一个人去解决了,处理网吧的电脑,打印机的故障,不知道是否能够顺利解决,而当真正将故障排除后,心里头有种说不出的高兴,我知道我的能力十分有限,但我始终没怕过,让我自己去摸索自己去解决,就算遇到实在不行的`话,我会求助同学和朋友,给我做技术支持。我不怕问题的到来,因为问题总是可以得到解决的!通过这样我学习了许多,成长了不少。

这个五月的确很累,每天拖着疲惫的身子回家,但是后面也渐渐就习惯了,实习报告《计算机组装实习报告范文》。不断有新的知识学到,心里有一种充实感。大概在7.8月的时候,一个同学联系我一起做网站,网页制作可是我大学期间最喜欢的一个科目,现在竟然可以让我在工作中实践,我真的很开心。但是做了一段时间后,就没有什么劲了,于是便把网站卖了,在家里安心做事,在家里什么都好,就是信息没有武汉快,幸好有电脑,知识也慢慢的学的多了,时不时上网找找资料,掌握的也就越多了.

在这段实习的时间里,我经历了很多以前没有的事,就比如第一次领工资虽然只是一点点的钱,但却是我人生的转折点,一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,只要有知识和能力,智慧,你就可以找到好的工作。

实习是为将来打基础的重要阶段,珍惜自己每一个工作的机会,不论什么人,什么学历,从事什么工作,好好的表现、展示自己的能力,不要错过好的机遇。没有一件事情是轻轻松松的,但每一件事都是让人成长的,经历一段过程,喜悦或是艰辛,尽管经历的方式不尽相同,但它的结果是相同的,我们都会因涉事而成长。

以上就是我这些日子来的体会,我的不足之处希望老师给予纠正和指导,谢谢!

计算机组装实习报告

实习目的:熟练掌握电脑的组装、bios设置、系统安装、故障排除的过程;通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

实习要求:识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

(1)主要部件:

(核心部件)。

1)主要有运算器和控制器组成。

2)主要参数:主频,外频,和倍频;主频并不是其运算的速度,而是表示在cpu内数字脉冲信号振荡的频率,外频是系统总线的工作频率,而倍频是cpu的主频与外频之间的倍数,也就是降低cpu主频的倍数。有一固定的公式:cpu的主频=外频×倍频系数。

风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板:是计算机主机内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件。程序和数据。既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息。包括存储盘片及驱动器。特点储存量大。

7.光驱:插入光盘,用以读数据;指示灯:显示光驱的运行状态;紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架。

8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。具有向网络发送数据。控制数据,接受并转换数据的功能。

11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一。它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。

12.鼠标:由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上。(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)。

13.键盘:最重要输入设备之一,也是pc系统中必不可少的标准配件之一。

14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(pdp)显示器等。现在crt正在淡出市场,lcd已占据了市场。

15.机箱:是电脑的外衣。

(2)拆装部分:

1.拆卸机箱,安装底板和挡板。

2安装电源:将电源放在机箱上,电源的风扇朝机箱后步并对准风扇孔。用螺栓将电源固定。连接点源于主板(主板电源接口一般在cpu附近)。

3.安装cpu:

首先检查cpu的针脚是否有弯曲现象,如有弯曲应先用镊子小心地拔正。然后将主板socket插座旁的锁杆抬起,将cpu的针脚与插座针脚一一对应,插入cpu。应注意针角对准后插入,以防损坏,并压回锁杆,锁紧cpu。然后将风扇安装到cpu上,把风扇低弹性挂钩挂在socket插座两端的挂钩上,将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般在cpu附近4安装主板:将主板的i/o端口朝机箱后部,主板的定位孔对准机箱上的主板之撑,用螺栓固定主板。注意不要将螺钉拧得太紧,否则容易导致主板的印制电路板龟裂或损坏。

4.其他部件的安装。

1)安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的i/o端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。

2)安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

3)安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上ide数据线,再把数据线的另一端和主板的ide接口连接,注意:不要把数据线接反了。

4)安装软驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的软驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入软驱的电源插头。

5)安装光驱:安装方法同硬盘。数据线的尾部端口和主板的光驱接口连接,数据线的1线对准接口的第一脚。将电源的小四孔插头插入光驱的电源插头。

6)安装显卡:将显卡对准主板上的pci插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

7)安装声卡:找到一个孔德pci插槽,将声卡的接口朝机箱后部,插入插槽,将声卡固定在机箱上。

5)连接机箱内部连线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接。将机箱面板上的hddled(硬盘灯)、pwrsw(开关电源)、reset(复位)、speaker(主板喇叭)、keylock(键盘锁接口)和powerled(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚,具体如下:

a)开关线的连接,这种atx结构的机箱上有一个总电源的开关接线,是个两芯的插头,它和reset的接头一样,按下时短路,松开时开路,按一下,电脑的总电源就被接通了,再按一下就关闭,但是你还可以在bios里设置为开机时必须按电源开关4秒钟以上才会关机,或者根本就不能按开关来关机而只能靠软件关机。

b)硬盘指示灯的两芯接头,1线为红色。在主板上,这样的插针通常标着ideled或hdled的字样,连接时要红线对1。这条线接好后,当电脑在读写硬盘时,机箱上的硬盘灯会亮。有一点要说明,这个指示灯只能指示ide硬盘,对scsi硬盘是不行的。

c)三芯插头是电源指示灯的接线,使用1、3位,1线通常为绿色。在主板上,插针通常标记为power,连接时注意绿色线对应于第一针(+)。当它连接好后,电脑一打开,电源灯就一直亮着,指示电源已经打开了。

d)两芯接头连着机箱的reset键,它要接到主板上的reset插针上。主板上reset针的作用是这样的:当它们短路时,电脑就重新启动。reset键是一个开关,按下它时产生短路,手松开时又恢复开路,瞬间的短路就可使电脑重新启动。偶尔会有这样的情况,当你按一下reset键并松开,但它并没有弹起,一直保持着短路状态,电脑就不停地重新启动。

主板的电源开关,reset这几种设备的连线是不分方向的,只要弄清插针就可以插好;而hddled,powerled等,由于使用的是二极管,插反则不亮。

6)连接主板电源线。

7)整理内部连线。

8)连接外设。

9)完成机箱内部的连接后,就可以合上机箱盖连接外面的设备了。在机箱后面的主板i/o端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(usb鼠标接在usb口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。

10)完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。

二,bios设置。

进入bios设置程序后,可以在程序主界面选择各选项进入设置。

有standardcmosfeatures,advancedbiosfeatures(高级bios功能设置),setsupervisorpassword,setuserpassword,saveuserpassword等选项,可进入设置时间,日期,启动顺序及高级用户密码,一般用户密码设置。.

三,系统初始化及系统安装。

(1)硬盘分区及格式化。

用fdisk进行硬盘分区、格式化硬盘,建立dos分区或逻辑分区。

1)用启动光盘或软盘启动计算机,一般在启动光盘或软盘中有fdisk这个分区命令,若没有请从其它地方拷到软盘中,然后运行fdisk命令。

2)建立主dos分区。

缺省的选项是“1”。如果你的硬盘还没有建立过分区的话,直接按enter键即可。然后,在下图所示对话框中选择“建立主分区(primarypartition)”,选择“1”再按下enter键。这时,系统会询问你是否使用最大的可用空间作为主分区,缺省的回答是“y”,你只要直接按下enter键即可。当然,当程序问你是否要使用最大的可用空间作为主分区时,你也可以回答“n”然后按enter键。这时,系统会要求你输入主分区的大小,输入以后按enter键。这时,系统将会自动为主分区分配逻辑盘符“c”。然后屏幕将提示主分区已建立并显示主分区容量和所占硬盘全部容量的比例,此后按“esc”返回fdisk主菜单。

3)建立扩展分区。

在fdisk主菜单中继续选择“1”进入“建立分区菜单”后再选择“2”建立扩展分区,屏幕将提示当前硬盘可建为扩展分区的全部容量。此时我们如果不需要为其它操作系统(如nt、linux等)预留分区,那么建议使用系统给出的全部硬盘空间,此时可以直接回车建立扩展分区,然后屏幕将显示已经建立的扩展分区容量。

4)建立逻辑分区。

扩展分区建立后,系统提示用户还没有建立逻辑驱动器,此时按“esc”键开始设置逻辑盘,提示用户可以建为逻辑盘的全部硬盘空间,用户可以根据硬盘容量和自己的需要来设定逻辑盘数量和各逻辑盘容量。设置完成后,此时屏幕将会显示用户所建立的逻辑盘数量和容量,然后返回fdisk主菜单。设置逻辑盘数量和容量。

5)激活硬盘主分区。

在硬盘上同时建有主分区和扩展分区时,必须进行主分区激活,否则以后硬盘无法引导系统。在fdisk主菜单上选择“2”(setactivepartition),此时屏幕将显示主硬盘上所有分区供用户进行选择,我们的主盘上只有主分区“1”和扩展分区“2”,当然我们选择主分区“1”进行激活,然后退回fdisk主菜单。

6)退出fdisk主程序。

退出fdisk程序。继续按“esc”键退出至屏幕提示用户必须重新启动系统。

(2)安装dos及win98操作系统(按实际情况记录)。

第一步了解win98系统的最低要求。

第二步安装windows98操作系统。

1)用启动光盘启动系统,并按照前面实方法,对硬盘进行分区,分三个分区,其中c作为系统盘,d、e作为文件存储盘。

2)将win98的光盘放入光驱就开始自动运行,进入安装模式,接着win98开始向硬盘(c盘根目录)拷贝安装所需的临时文件了,完成后提示重新启动电脑以进入下一步安装过程。在这一系列的动作中,安装程序会让我们有定制高级选项的机会,需要改动的是让系统在安装过程中可以手动选择将要安装的分区,其余的可保留默认值。

3)重新启动后,进入win98的安装的`第二阶段,安装程序从硬盘上的临时文件夹中装入各种检测硬盘所需的驱动程序,然后显示硬盘分区,让我们选择在哪一个分区上安装win98(因为前面已经定制选择安装分区的高级选项):此后安装程序还会拷贝文件、检测硬件、设置系统等,其中还有一两次的重启动,一路下来,终于完成了win98的安装进入桌面!整个安装过程大约需一个钟头,与计算机的硬件配置有很大的关系。

第三步安装设备驱动程序。

四、计算机故障判断方法:

计算机故障可分为硬件和非硬件故障。

1.先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作。

2.先外后内:首先检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;

3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。

1)电脑常见故障之一——死机。

死机是电脑的常见故障之一,每个使用过电脑的人恐怕都遇到过死机现象,电脑的死机确实是一件很烦人的事,有时还会给您带来不小的损失。

检测方法:检测这个故障的方法也很简单,首先将电脑平放在地上后,打开电脑,观察cpu散热器扇叶是否在旋转,如果扇叶完全不转,故障确认。有时候,cpu风扇出现故障,但却没有完全停止转动,由于转数过小,所以同样起不到良好的散热作用。检测这种情况笔者常用的一个方法是:将食指轻轻的放在cpu风扇上(注意,不要把指甲放到风扇上),如果有打手的感觉,证明风扇运行良好;如果手指放上去,风扇就不转了,风扇故障确认。

解决方案:很间单,更换cpu散热器。

其它造成死机的常见硬件故障:显卡、电源散热器出问题,过热所致。

检测方法:完全可以用上述方法来检测显卡散热器,在这里我们就不再赘述。电源散热风扇故障的检测方法稍有不同,将手心平放在电源后部,如果感觉吹出的风有力,不是很热,证明正常;如果感觉吹出的风很热,或是根本感觉不到风,证明有问题。

解决方案:显卡问题可以直接更换显卡风扇。

2)电脑常见故障之二——重启。

电脑在正常使用情况下无故重启,同样常见故障之一。需要提前指出的一点是:就算没有软、硬件故障的电脑,偶尔也会因为系统bug或非法操作而重启,所以偶尔一两次的重启并不一定是电脑出了故障了。

造成重启的最常见硬件故障:cpu风扇转速过低或cpu过热。

一般来说,cpu风扇转速过低或过热只能造成电脑死机,但由于目前市场上大部分主板均有:cpu风扇转速过低和cpu过热保护功能(各个主板厂商的叫法不同,其实都是这个意思)。它的作用就是:如果在系统运行的过程中,检测到cpu风扇转速低于某一数值,或是cpu温度超过某一度数,电脑自动重启。这样,如果电脑开启了这项功能话,cpu风扇一旦出现问题,电脑就会在使用一段时间后不断重启。

检测方法:将bios恢复一下默认设置,关闭上述保护功能,如果电脑不再重启,就可以确认故障源了。

3)电脑常见故障之三——开机无响应(上)。

经常使用电脑的朋友应该会碰到这种情况,开机时按下电源按钮后,电脑无响应,显示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因,如显示器、主机电源没插好;显示器与主板信号接口处脱落外,常见的故障原因如下。

其实这个故障还分两种情况,一是开机后cpu风扇转但黑屏,二是按开机键cpu风扇不转。我们先来分析比较简单第一种情况。

“开机后cpu风扇转但黑屏”的故障原因一般可以通过主板bios报警音来区分,我们将常用主板bios报警音的意义列在后面。

awardbios程序图片,开机时按del可进入。

一般我们的bios是award,所以在这里我们只列这种bios的报警音含义。

1短系统正常开机。

2短常规错误,请进入cmossetup重新设置不正确的选项。

1长1短ram或主板出错。

1长2短显示器或显卡错误(常见)。

1长3短键盘控制器错误。

1长9短bios损坏。

重复地长响内存插不稳或损坏(常见)。

不停地响电源,显示器未和显示卡连接好。

重复短响电源有问题。

注意在上文中标出的两个“常见”项,这两项故障一般可以通过将配件拔下,用橡皮擦干净金手指重新安装上解决。据笔者经验,90%以上的这两种故障可以通过上述方式解决。

还有时开机后,主板bios报警音没有响。这时,就需要注意一下主板硬盘指示灯(主机上显眼处红色的那个),如果一闪一闪的(间隔不定),像是不断的在读取硬盘数据,正常启动的样子,那就将检查的重点放在显示器上。如果确定是显示器的问题,就只能送维修站了。注意:普通用户请不要自行打开显示器后盖进行维修,里面有高压电,跟我们电视坏了差不多,非专业人员不得随意拆开。

如果主板硬盘指示灯长亮,或是长暗的话,就要将检查的重点放在主机上。可以试着将内存、显卡、硬盘等配件逐一插拔的方式来确认故障源。如果全部试过后,电脑故障依然没有解决,就只能送维修站了。估计故障是:cpu或主板物理损坏。

4)电脑常见故障之三——开机无响应(下)。

电脑主机一大杀手——灰尘。

1、检查电源和重启按键是不是出了物理故障,最常见的是按下去起不来,两个按键的任一个出现这种问题,均可以造成电脑无法正常开机。解决方法只能送修或更换机箱,因为机箱由于集成在机箱内部,普通用户很难修理。

2、打开机箱,将主板bios电源拔下,稍等一会,再重新按上,看电脑是否可以正常运行。

3、将主板与机箱的链接线全部拔下,用螺丝刀碰触主板电源控制针(由于有许多针,电源控制针的确认请参照主板说明书,别乱碰,会烧主板的),如果正常开机,证明是机箱开机和重启键的问题。解决方法同上。

4、将电源和主板、光驱、硬盘、软驱等设备相互之间的数据和电源线全部拔下,将主板背板所有设备,如显示器、网线、鼠标、键盘也全部拔下,吹干主板电源插座和电源插头上的灰尘后重新插上,开机。如果可以开机,再将设备一件一件插上,以确认故障源。确认后更新出故障的配件即可解决问题。

以上四步全部试完了,依然不可以确定故障源的话,在现在设备的情况下,已经不能确定故障源所在,只能将电脑主机送维修站了。估计故障是:电源或主板烧毁。

五.实习心得:

经过四天的实习,我着实替我自己捏了一把汗,因为我在实习中遇到了所有可能遇到的问题,如果从学习的角度来说,遇到更多的问题还是很幸运的!实习时我们虽然用的是比较新的机箱,但是问题往往隐藏在那华丽的机箱内部;我们从第一天一开始启动机子,困难就用蓝屏来刁难我们,我们但并没有被困难吓到,而是开始了攻克难关的艰难旅程。我们从显卡开始检查,经由cpu,显示器,内部连线,再到电源逐一进行检测,我们各尽所能,努力寻找问题所在,哲言说的好“努力一定会有结果,但结果未必是好结果”,现实是残酷的,我们最终还是“抱着希望去,带着失望来”一切措施都实施了,但是问题依然未被解决,连同组的同学都对我投来了失望的目光,我也自感失望,因为平时他们是比较信任我的,为了能够解决问题,我们请教了所有能够请教的同学,我们每次都是失望而归,最后我们只能求助于老师了,老师经过一番研究发现:这台主机主板根本不通电,即使看起来外表很是诱人。结果让我们很是失望,我们最后只能对那新机子说拜拜啦!

另外,我感觉组装实习对我的帮助很大,平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有结合实践的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

计算机组装实习报告

1、练习和巩固识别计算机部件的`方法,并能在一定的条件下判断计算机部件的好坏与优劣。

2、练习和巩固多媒体计算机硬件安装基本方法与步骤,锻炼学生的动手能力,使学生不仅仅能组装计算机,更能合理应用更优的方式组装计算机。

3、练习和巩固计算机软件的安装方法与步骤,使得学生掌握在实际工作中安装多媒体计算机软件的方法与步骤。

4、掌握和巩固多媒体计算机故障处理。能在遇到的各种硬件、软件的故障处理中,自己动手和动脑、并在老师的指导下,掌握基本的处理方法,积累一定的经验。

5、识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机;并且能根据所学课本知识对计算机硬件进行及时安全维护。

西安赛格电脑城2—4楼。

20xx-6-15。

王娇、左佳、张艳。

20xx-6-15星期五上午地点:西安赛格电脑城。

星期五早上到达电脑城后,老师说明了实习要求和活动流程:

a、分好小组;

b、各组成员在专业人员的帮助下写一个电脑的配置清单;

c、体验当今流行高科技电子产品3d视觉效果以及人体机切水果游戏;

d、了解计算机硬件、芯片的高级维修。

在分好小组后进行活动:

我们买电脑的要求是:学习、上网、简单的玩游戏、组装机,价位在3000左右。

商家给出下面的配置单如下:

以上这些配置对于组装电脑来说是主要的,我们的电脑配置主要是为了学习和一些简单的游戏即可,这对我们来说就完全可以了。

电脑的零部件配置如下所示:

cpu:它实际上是一块集成电路芯片,安装在主板的cpu插座上,是计算机的“大脑”,担负着对各种指令和数据进行分析和运算的任务。计算机速度快不快,主要就要看它的表现了,所以我们选了当下流行的cpu是英特尔的。

主板:华硕的主板,我们主要考虑的是它的性价比、价格、兼容性等都是一个不错的选择。

内存:它是cpu与外部数据存储设备之间交换的一个桥梁。cpu工作时,先把部分常用数据读入内存,使用的时候直接从内存中读取。由于内存的数据存取速度比硬盘快,这样就提高了计算机的响应速度。所以,内存越大,预读的数据就越多,所以我们选了当下比较好的内存是金士顿的。

光驱:又叫光盘驱动器,是用来读取光盘上的数据的,有了光驱就可以听cd、看电影、拷资料了,我们采用的是华硕dvd。

机箱:我们采用的是至尊。

显卡:我们没有要显卡主要是我们不玩大型游戏,再者主板上的集成显卡足以供给我们的需求。

硬盘:外存储设备我们用的是希捷,它的特点是容量的大、兼容性好、输出速度快。

电源:主要给主板、光驱、硬盘供电所以我们选用的是航嘉。

键盘、鼠标:没有太大的要求只要满足我们一般的需求就可以了。

音箱:我们就选用漫步者的。

我们总体来说配置的这一台电脑还是比较满意的,一方面考虑到它的性价比还是在我们承受的范围之内:另一方面就是它适合我们一般的办公。达到这样的效果即可。

在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始对一些部件茫然不知所措。

我们在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

通过这次的户外实习,不仅让我们了解到电子市场的更新换代是如此的快,更使我们开阔眼界,知道了计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。

除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。正如3d动漫和人体机游戏所达到的智能效果。

此次实习也为我们走向社会架起一座桥梁,是我们人生中的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

平日里的理论学习只是纸上谈兵,并不能很好的掌握计算机组装的实际情况,而且也容易产生反感,但是只有理论加实际的组装学习,才容易被接受,被吸收被理解,只有自己实实在在的摸过、了解过,自己才敢说自己掌握了多少东西。

总之,经过这次实习,让我们掌握了在校园学习过程中很难接触到的很多东西,真是受益匪浅。非常感谢学校和老师能为我们提供这样的实训机会,真希望以后还会有更多机会参与此类活动。

计算机实践报告

通过社会实践,认识计算机的硬件和组装方法,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

计算机组装与维修社会。

20xx年5月。

玉溪信龙电脑有限公司。

是英语“centralprocessingunit/中央处理器”的缩写,cpu一般由逻辑运算单元、控制单元和存储单元组成。在逻辑运算和控制单元中包括一些寄存器,这些寄存器用于cpu在处理数据过程中数据的暂时保存。cpu(核心部件)主要功能:运算器,控制器。cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。目前主流的cpu供应商有intel公司和amd公司的cpu。

风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板是安装在机箱内的一块矩形电路板,上面有计算机的主要电路系统,主板上的扩充槽用于插接各种接口卡,扩展计算机的功能,如显卡、网卡等。

4.内存条:是用来存放计算机正在使用的(即执行中)数据或程序。我们平常据说的动态内存(即dram),指的是当我们将数据写入dram后,经过一段时间,数据会丢失,因此需要额外设一个电路进行内存刷新操作。也就是说它只是一个临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:硬盘是计算机的数据存储中心,我们所使用的应用程序和文档数据几乎都是存储在硬盘上,或从硬盘上读取的。它包括存储盘片及驱动器。特点是储存量大。硬盘是计算机中不可缺少的存储设备。

6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据(逐步将被淘汰)。

7.电源:对电脑供电的主要配件,是将ac交流电流转换成直流电压的设备。电源关系到整个计算机的稳定运行,其输出功率不应小于250w。

8.显卡:显卡也叫显示卡、图形加速卡等。主要作用是对图形函数进行加速处理。显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。实际上是用来存储要处理的图形的数据信息。

9.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备。主要功能是处理计算机上发往网线上的数据,按照特定的网络协议将数据分解成为适当大小的数据包,然后发送到网络上去(目前多是主板集成)。

10.声卡的主要功能是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。

1安装机箱:主要是如何拆开机箱.在机箱的背后拧下右面边上的两颗螺丝(有大有小两种螺丝)就可找开机箱。

2.安装电源:先将电源装在机箱的固定位置上,注意电源的风扇要对朝机箱的后面,这样才能正确的散热。之后就用螺丝将电源固定起来。等安装了主板后把电源线连接到主板上。

3.安装cpu:将主板上的cpu插槽旁边的把手轻轻向外拨再向上拉起把手到垂直位置,然后对准插入cpu。注意要很小心的对准后再插入,不然损坏了cpu,之后再把把手压回,把把手固定到原来的位置。并在cpu上涂上散热硅胶,这是为了与风扇上的散热片更好的贴在一起。

4.安装风扇:要将风扇安装到主板的cpu上,先把风扇上的挂钩挂在主板cpu插座两端的固定位置上,再将风扇的三孔电源插头插在主板的风扇电源插座上(一般都是在cpu附近)。

5.安装主板:先把定位螺丝依照主板的螺丝孔固定在机箱,之后把主板的i/o端口对准机箱的后部。主板上面的定位孔要对准机箱上的主板定们螺丝孔,用螺丝把主板固定在机箱上,注意上螺丝的时候拧到合适的程度就可以了,以防止主板变形。

6.安装内存:先掰开主板上内存插槽两边的把手,把内存条上的缺口对齐主板内存插槽缺口,垂直压下内存,插槽两侧的固定夹自动跳起夹紧内存并发出“咔”的一声,此时内存已被锁紧。

7.安装硬盘:首先把硬盘用螺丝固定在机箱上。接下来插上电源线,并在硬盘上联上ide数据线,再把数据线的另一端和主板的`ide接口连接,注意:不要把数据线接反了。

8.安装软驱:安装的方法和硬盘差不多。

9.安装显卡:将显卡对准主板上的pci插槽插下,用螺丝把显卡固定在机箱上。

10.连接控制线:首先找到机箱面板上的指示灯和按键在主板上的连接位置(依照主板上的英文来连接),然后区分开正负极连接.将机箱面板上的hddled(硬盘灯)、pwrsw(开关电源)、reset(复位)、speaker(主板喇叭)、keylock(键盘锁接口)和powerled(主板电源灯)等连接在主板上的金属引脚。

11.完成机箱内部的连接后就可以合上机箱盖连接外面的设备了.在机箱后面的主板i/o端口上找到绿色的圆形接口接上鼠标(usb鼠标接在usb口上),同样找到蓝色的圆形接口接上键盘。接下来在显卡上接上显示器数据线。

12.完成以上项目后就可以接通电源了,观察计算机是否运行正常。

13.接下来做cmos设置(根据选项用的主板的bios而定)。

1、从光盘安装,要把bios进行设置,使系统能够从光盘启动。方法如下:

(1)启动计算机,按下键盘上的del(有的是按f2)键,进入到主板bios设置的主界面。

(2)选择advancedbiosfeatures选项,回车进入设置程序。选择firstbootdevice选项,然后按键盘上的方向键将该项设置为cd-rom(光驱启动),这样就把系统改为光盘启动了。

(3)按f10保存以后的提示是(y)与否(n)选项,选y退出设置。

(4)然后将光盘放入光驱里,重启电脑,电脑就会自动从光盘运行,并显示安装界面,根据提示一步步进行安装。

注意:在windowsxp拷贝完文件到硬盘,第一次重新启动计算机前,必须把光盘从光驱中取出,否则系统仍会从光盘启动并会循环执行安装程序。

(5)接下来基本上点着下一步就可以往下走了!一直到正常进入xp系统界面为止!

2、安装硬件驱动程序。

将主板厂商提供的光盘放入光驱内读碟,让其自动运行:

(1)安装主板驱动程序,选中主板芯片组驱动进行安装。

(2)安装声卡驱动程序,选中声卡驱动进行安装。

(3)安装网卡驱动程序,选中网卡驱动解压到指定文件夹,并在设备管理器里面进行安装。

(4)安装显卡驱动程序,放入显卡厂商提供的显卡驱动光盘点击进行安装。

3、安装应用软件。

常用的应用软件有办公软件(如office2003)、解压缩软件(如winrar)、汉字输入软件(如极品五笔)、杀毒软件(如瑞星杀毒软件系列)、下载软件(如迅雷)等,只有安装了这一些应用软件才能算是完成了电脑的组装。

计算机故障可分为硬件和非硬件故障。

1.先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作。

2.先外后内:首先检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;。

3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。

通过这段时间的工作社会实践,我已经清楚的认识了电脑组成的各个部分。并且也具备了自己能够组装一台电脑的能力,而且还了解了安装过程中,所要注意的事项。对于一些常见的故障,已能够动手排除。对故障的操作方法:

1.先静后动:先分析考虑问题可能在哪,然后动手操作。

2.先外后内:首先检查计算机外部电源、设备、线路,后再开机箱;。

3.先软后硬:先从软件判断入手,然后再从硬件着手。

4.内存未能插好,会发出嘟的警报声(显卡等也会报警)。

diskinstalled是未找到硬盘。

6.提示倒计时30秒,这是冲击波病毒,在安全模式打上补丁即可。

7.蓝屏,根据所提示的代码做出处理。

20xx年5月,我结束了12年的学习生涯,从学校抱着一个锻炼自已的想法来到玉溪信龙电脑有限公司社会实践工作。转眼间,1年的社会实践期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展这次社会实践经验给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!

通过在学校的学习和社会实践使我明白:在信息时代飞速发展的今天,计算机成为人们发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。只有不断地学习汲取新信息,才能获得事业进步的动力。

作为一名新时代的新青年更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。像我这种文聘不高的人,心态一定要放正,知道自已在什么位置上。在公司的时候先全面发展,等过段再看看自已精于哪个方面,然后向那个方向努力发展。正式走上工作岗位后,我要积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

相关范文推荐
  • 03-18 少先队辅导员工作总结文档(热门19篇)
    少先队工作总结有助于加强组织内部的沟通交流,形成共识,并为制定下一步的工作目标和计划提供依据。小编为大家精心挑选了一些优秀的少先队工作总结范文,希望可以给大家带
  • 03-18 给公司的建议书格式(优秀20篇)
    公司的成功与否取决于其商业模式、产品质量和市场竞争力等方面的因素。以下是一些行业内领先公司的典型经营模式和战略选择,对于相关企业具有借鉴意义。口号。一句空谈,它
  • 03-18 重阳节工会活动方案(汇总24篇)
    活动方案的制定需要考虑参与者的需求和兴趣,以及活动的目的和场地条件等方面的因素。请大家仔细阅读下面的活动方案范文,了解活动策划和组织的具体步骤。欢迎阅读!为弘扬
  • 03-18 青年志愿者火车站活动心得(专业12篇)
    心得体会是对自身在某个经历或事件中的思考和总结,有利于我们不断优化自己的学习和工作方法。小编整理了一些优秀的心得体会样例,供大家学习和借鉴。广西十万大学生志愿者
  • 03-18 早教中心亲子活动主持词开场白大全(21篇)
    热烈欢迎各位来宾的到来,我将为大家精心筹备一场精彩的活动。我们精选了一些主持人的成功案例,一起来看看他们是如何做到出类拔萃的。合:大家上午好!a:金风阵阵,满怀
  • 03-18 孩子生日宴会父母致辞大全(20篇)
    一篇优秀的致辞应该能够引起听众的共鸣,让人们在思想上和情感上产生共同的体验。通过下面的范例,我们可以了解到一些成功致辞的秘诀和技巧,帮助我们写出更加出色的致辞。
  • 03-18 幼儿园园长开学工作会议讲话稿范文(20篇)
    一篇好的讲话稿应该具备清晰明了的逻辑结构和生动有趣的内容,以吸引听众的注意力。以下是一些成功的演讲范文,这些讲话稿不仅内容丰富,而且表达得深入浅出,希望可以给大
  • 03-18 文明过元宵节倡议书大全(20篇)
    元宵节是家人团聚的节日,许多人会返回家乡和亲人一起庆祝。这里是小编为大家整理的元宵节民俗活动和传统游戏介绍,快来和家人朋友一起参与庆祝吧。市民朋友们:文明社区是
  • 03-18 心理医生的职业规划大全(20篇)
    通过职业规划,我们可以学会制定职业目标,并通过不断努力和学习去实现这些目标。这些职业规划实例展示了个人职业发展的多种可能性和路径选择。所以有人说心理医生有着x光
  • 03-18 学校校舍安全隐患排查报告(汇总16篇)
    学校是一个培养人才的重要场所,它承载着教育的责任和使命。接下来,我给大家分享一些十分精彩的总结范文,希望能给大家带来一些启示和思考。学校收到教育局关于加强校舍安

猜你喜欢

热门推荐