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策划和方案(精选18篇)

时间:2024-04-04 09:38:06 作者:FS文字使者

策划方案是一个系统性的思考过程,它涵盖了目标设定、资源调配、时间安排和风险控制等方面。小编梳理了一些经典的策划方案案例,希望能够给大家提供一些有益的借鉴。

方案策划

3.活动意义:为庆祝邦德五周年的诞辰,配合节日喜庆的气氛,提高孩子在邦德学习的热情,感受邦德这个大家庭带给学员与家长的浓浓温情,特推出此大型圣诞晚会。

4.活动主题:赐予平安,留满欢乐

5.活动副标:火热圣诞,点亮雪夜j情

7.活动所需物品:

a.圣诞彩旗

b.圣诞拉花

c.圣诞树

d.圣诞帽

e.圣诞老人衣服

f.圣诞彩图 ,邦德学员手绘圣诞小海报

g.圣诞装饰类,喷雪、松针、彩灯、彩带、彩色小气球、庆典彩纸碎片,圣诞蜡烛等

h.圣诞礼物(礼品类) ,礼品包装袜、圣诞玩偶等

i.圣诞房子(成本高,需考虑)

j.圣诞卡片

8.活动布置方案:

诞风俗简介(从网上打印各国圣诞图片)等等;

d.找一位邦德的员工于圣诞节当晚化妆成圣诞老人做为接待;

f.大厅和教室里提供颜料,彩色铅笔和纸张,让孩子写上自己想说的话,画上自己在圣诞节想许下的愿望,另外准备好包装精美的糖果。

(一) 名称:“环环相扣”

道具:橡胶圈

参加人员安排:集体

游戏规则:领取橡胶圈,站立于白线处,朝前方大约一米处的小礼品投掷,圈中礼品即得。(一人限领5个橡胶圈)

(二) 知识问答活动(有关英语、科学类趣味问答)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

(三) 名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为动作表演者,一人为猜测者),然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:待定)

除第一项活动外,其余活动获胜者一人给予一张邦德奖卷,奖卷在工作人员处领取。累积三张奖卷可到一号台参与抽奖,累积六张奖卷可到二号台参与抽奖,累积满十二张奖卷可到三号台参与抽奖活动。(注:一号台为普通礼品,二号台为中等奖品,三号台为最高规格奖品)

各部门负责人:

以上为圣诞活动策划案基本版本,请各部门根据自身情况予以修订,明确展示物品数量、提出宣传品申请,因时间比较紧,请大家于11月26日下午4:00前回复邦德企划部。谢谢!

策划方案

激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。同时让同学们相互监督,相互提醒,明白如何做一个文明的大学生如何从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。

南院食堂

xx年x月x日

策划人:xx

负责人:xx、xx

会计xx班全体同学,辅导员

1.购买此次班会所需材料

2.班干部排练排练与主题活动有关的节目

3.班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求

4.班会地点布置

1.主持人发表活动前言

2.宣传委员宣布班会正式开始

3.班长发言,提出了此次班会活动的目的——爱护公共财物

4.班干部表演小品,凸显出本次班会的主题

5. 主持人搜集同学们对保护环境的建议

7. 分小组写爱护公共财物的条约

8. 龙酉凤演唱歌曲《奉献》

9.全班同学爱我家园,爱护公物的签名大行动

10.对游戏获胜者颁奖

11.辅导员对本次班会进行点评

班会气氛浓烈,通过与同学们的进一步交流、小游戏以及节目表演,激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园都表示要提高自身素质,加强自身修养,树立大学生新形象,为学院营造良好的学习生活环境贡献自己的力量。

1、班会按时进行

2、班会成员按时到场

3、有较完整的班会记录和班会材料要充分

4、班会秩序维持较好纪律

5、保持班会场地清洁和活动气氛

婚庆策划方案策划方案

婚庆重要人员名单:

婚庆所需准备物品:

1.自己准备的物品:

行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花 (10个左右)、鞭炮(12挂)、烟、酒、饮料、糖、花生、胶卷、电池、花(房间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机。

2.父母和单位领导恭贺稿(专人准备)

3.婚戒

四、日程安排及人员分工:

召开婚庆委工作会议,商议婚礼具体工作安排

参会人员:

岗位职责

总管:______负责总体指挥协调及指导各项工作

总协调:______负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作。

司仪:______负责主持结婚典礼及指导各项工作。

证婚人:______负责宣读结婚证书并致词

行程总管:______负责全程迎亲引导、迎亲主持,带领新人在宴会上敬酒。

车辆总管: ______负责全程车辆指挥,协调物品还送,新人家属接送,司仪及客人接送。

物品主管: ______负责工作人员用餐,和喜字婚纱海报管理。

鞭炮主管: ______负责放炮,彩带工作,协调联络两方燃放时间及补缺工作。

酒店主管: ______负责协助做好酒店布置,协调工作与物品主管协作摆放烟酒等工作。

接待工作: ______负责桌位的摆布,客人的入席分布及接待工作,父母讲话的发言稿。

全天工作准备工作:吹汽球、贴室内及户外喜字 (席卡、布置新房、司仪礼品的'分装、厨师、礼仪人员礼品包准备 )

负责人: ________

具体工作:

方案策划

以大学生文化艺术节为契机,倡导学生追求自由、自主、创新和进步的精神,张扬个性,放飞梦想,燃烧青春的活力,展现当代大学生朝气蓬勃的良好精神面貌。在此举行内江师范学院团组织观摩会,以激发全体团员的工作热情,全身投入学校的学生工作,为团组织的建设作出更大的贡献。

激扬青春,放飞梦想

20xx年xx月18日

西区礼堂

化学化工学院团总支书记孙绪兵老师及全体辅导员和学生

文艺晚会形式

1、主持人致开场白并介绍到场嘉宾;

2、全体起立奏唱团歌;

3、领导讲话;

4、播放视频《我的梦想秀》

5、舞台剧表演;

6、小品表演;

7、诗歌朗诵;

8、舞蹈表演;

9、孙绪兵老师为xx级优秀个人级班级颁奖;

10、张霞忠老师为xx级优秀个人级班级颁奖;

11、领导总结;

12、主持人总结及宣布退场;

13、播放退场音乐。

1、物品准备:

前期:视频收集、制作横幅、邀请函、主持稿、位次

表。

活动当天:准备团歌、团旗、投影仪、红桌布、饮用水、

盆栽、笔记本电脑。

2、主持人培训,各节目的编排

3、申请西区礼堂的使用,借可移动的坐式话筒

4、邀请学院领导、校团委成员

5、工作人员安排、座次表安排。

设立内江师范学院化学化工学院团总支学生会为领导小组,下设组织部总体负责。

人员安排:

(一)领导小组

组员:杨波 邓立波 唐卫 龙琴 高彬

(二)策划组

组 长:程晓琴

副组长:陈妍君

任 务:

1、按照团组织生活观摩会的时间,召集小组成员商讨提出总体思路

2、认真听取学生干部提出的想法和点子,提出建设性意见和建议

3、组织撰写团组织观摩会活动方案

4、负责观摩会的总体活动,工作分配以及人员安排

5、西区礼堂申请,准备团歌、团旗、投影仪

6、观摩会当天对各班人员的考勤

(三)演员组

组 长:余威

副组长:何远园 陈竞

任 务:

1、负责各节目的排练工作以及借演员服装和演员化妆

2、主持人培训,礼仪的培训和安排

3、电脑的准备以及播放视频和挑选领导讲话的进场、退场、以及颁奖的音乐

(四)催台组

组 长:范美菊

副组长:陈桂秀

任 务:

1、撰写主持稿

2、负责节目出场顺序以及领奖嘉宾的位置安排

(五)材料组

组 长:李斯曼

方案策划

比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

(一)中文演讲

参赛选手围绕活动主题进行演讲,时间为3—4分钟。

(二)中文即兴演讲

本环节中,选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题,进行2—3分钟的中文演讲。

(三)英文即兴问答

本环节由评委现场提问,选手用英语作答。

1、演讲内容健康、积极向上,反映大学生良好的精神风貌,展现自身魅力气质。

2、文体不限,脱稿演讲。

3、参赛选手应做好充分的准备,围绕活动主题组织题材。

4、参赛选手演讲材料鼓励原创,严禁抄袭。

5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲,不得超时。

6、比赛过程中,当剩余时间为20秒时,将有一声哨声提示,终止时两声哨声提示。

1.评分方法:

(1)采用10制评分

2.评分标准:

(2)气质形象:2分精神饱满,自然大方,肢体语言运用得当

(5)综合印象:1分评委根据演讲选手的临场表现,对参赛选手作出综合演讲素质的评价

方案策划

随着人们生活水平的日益提高,如今的学生可谓是五谷不分。他们一直生活在父母的庇护之下,很少有学生能真正的体会到劳动的乐趣。然而,学生对于这种种植活动又是充满了兴趣,只是平时没有机会参与而已。让学生们在劳动中学习,在劳动中锻炼,既获得了劳动技能,又开阔了视野,同时也获得了劳动和收获的快乐。建造了学校蔬菜种植园,并给每个班的同学划分了种植区域,让他们体验种植和收获的乐趣。

一、开辟活动基地——蔬菜种植园

1、开垦荒地

将学校种植园开辟出来,并将种植园分成几大板块,

2、平整土地

由于在开垦的过程中,土地中布满了碎石,所以刚开垦出来的土地还不能马上种植,于是,在种植指导老师的带领下,组织六年级的学生参加了第一次实践活动——捡碎石。同学们来到种植园后,马上积极的行动起来,有的同学用手搬,有同学拿来了簸箕和铁桶,更有的同学甚至掘地三尺,翻出了泥土里面的大石块。刚开始,还有同学怕脏怕累,可看到伙伴们个个干的热火朝天,不一会儿也加入了大家的行列,卖力的干了起来。

后来大家又多次去种植园劳动,每一次都情绪高涨,积极肯干。不久,一块平整好的土地展现在我们面前,等待我们去种植各种植物。用了一节多课的时间,基本上把土壤表面的石头捡干净了。

二、种植青菜、大蒜、菠菜、萝卜、土豆、蚕豆等绿色植物。

为了便于管理,学校将种植园由全校各个班级认领一块区域,全由学生自己打理,让他们充分体会到种植和收获的乐趣。

1、种植蔬菜

列的很整齐,有些小组胡乱撒种,总之大家是各显神通。经过一段时间的.努力,播种任务总算是完成了。每个同学都动了手,有了初步的劳动体验。大家都觉得看起来很容易的事,做起来就不那么简单了。在接下来的综合实践课上,我们又种了萝卜、菠菜、香菜等。经过一段时间劳动实践,同学们渐渐掌握了一些劳动技能,在老师的指导下,现在我们已陆续种了大蒜、菠菜、青菜、萝卜、香菜等,蔬菜花色品种多样化了。

2、田间管理

如果说种植是短线活动,那么管理则是长线活动,需要更多的时间和精力。为此,每班成立了“护绿小队”。“护绿小队”几乎每天都要到植物园去浇水,还要定期施肥、除草、捉虫、间苗等。每一次劳动都深深吸引着大家。大家每天都争先恐后地去植物园参加劳动。经过同学们的精心照料,种植园里已是一片生机勃勃的景象:青菜嫩绿嫩绿的;大蒜抽出了嫩芽;萝卜秧已有五、六寸高了;菠菜也长出来了,看着自己的劳动成果,同学们都笑了。

3、记录活动过程

光有观察还是不够的,为了能使同学们更加准确的掌握蔬菜的生长情况,我们给每班统一印刷了观察日记,其中包括同学们上网查找的有关所种植物的介绍、植物生长情况的记录、植物的花、植物的果实、植物的种子等,同学们把观察到的情况写成观察日记、体验日记,把自己劳动的过程、劳动的体会等都写成的文章,为今后的写作积累了大量的素材。

三、进行资料整理、选题、再研究。

在综合实践活动中,经常会遇到一些问题,我们随时随地进行探索、研究,并且进行归类整理,以便选题再研究。

各种蔬菜种植的季节、管理及销售

得不错,可没有生长到最佳状态)管理要到位,方能生长的更好。大蒜八、九月即可播种,但对土壤的要求高,我校的种植园内的土壤不适合种大蒜。蚕豆在十月下旬下种,管理方便,明春方可收获。小麦在十一月中旬播种,管理方便,只需施些肥料即可,但生长期较长,大约明年五、六月才可收获。

那么,这么多的蔬菜该怎么处理呢?为此,联合学校大队部组织了一次“蔬菜品尝会”,届时将会请来各班的学生家长,由各班自己摆摊推销自己种的蔬菜。有些班级种出的蔬菜既新鲜,优美观,不一会儿工夫就销售一空,而有些班级的蔬菜平时由于疏于管理,销路就没那么好了,往往是无人问津。但无论怎样,结果并不重要,只要孩子去做了,即使不成功也没什么关系,他们在探索观察的过程中同样在积累知识。相信他们收获的,不仅仅是蔬菜本身。

另外,我们还将带着自己种植的无污染绿色蔬菜去“红太阳老年公寓”,让爷爷奶奶和我们一同分享劳动的幸福果实。这一活动得到了爷爷奶奶的高度认可。

策划方案

1、丰富大学生课余文化生活,繁荣校园文化,提高大学生的专业技能和综合素质,为大学生提供一个展现自我的平台。

3、增强学习兴趣,丰富旅游知识,积累实战经验

4、促进许昌旅游业的繁荣发展,推进旅游知识传播

第一环节

1.主持人伴随着开场音乐登场.

2.主持人致开场辞.

3.介绍到场领导及嘉宾,领导致辞。

4.请十位选手闪亮登场,同时继续播放音乐

5.选手自我介绍,同时幻灯片同步播放

第二环节 导游词讲解 (幻灯片同步播放)

6. 请一号选手******入场,她的导游词讲解是********

7 .请二号选手******入场,她的导游词讲解是********

8. 请三号选手*****入场,他的导游词讲解是*********

9. 请四号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

10.请五号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

11.请六号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

12.请七号选手*****入场,她的导游词讲解是*********

13.请八号选手*****入场,她的导游词讲解是********

14.请九号选手*****入场,她的导游词讲解是********

15.请十号选手*****入场,她的导游词讲解是********

第三环节 导游知识问答。题型4种:判断、选择、多癣情景模拟各一道(每人限时4分钟)

16.由主持人念题,选手作答。评委根据评分标准打分

第四环节 才艺展示(每人限时5分钟)

17.一号选手******,她带来的才艺是**************

18.二号选手******,她带来的才艺是**************

19.三号选手******,她带来的才艺是**************

20.四号选手******,她带来的才艺是**************

21.五号选手******,她带来的才艺是**************

22.六号选手******,她带来的才艺是**************

23.七号选手******,她带来的才艺是**************

24.八号选手******,她带来的才艺是**************

25.九号选手******,她带来的才艺是**************

26.十号选手******,她带来的才艺是**************

第五环节

27.节目表演,茶艺调酒。.

28.中原导游培训学校老师点评.

29.米兰旅行社领导讲话.

30.主持人公布比赛结果,颁奖典礼

31.主持人宣布许昌学院首届旅游文化艺术节暨导游之星大赛决赛圆满结束

32.请领导与获奖选手合影留念

33.播放结束曲

请柬 2.0*30 60

荣誉证书 5*11 55

彩条、荧光棒 150*2 300

气球、彩带 15.0*4+50 110

评分表、报名表 50

电池 2*30 60

水 24.0*2 48

奖品 300

主持人化妆及服饰 150

总计 1133元

方案策划

一、主办单位:

学工处、团委

运动训练学院

二、承办单位:

体育课部

社团联合会网球协会

三、比赛的时间与地点:

时间:20xx年x月xx号至x月xx日(如有特殊事件顺延推迟)

地点:湖边网球场

四、竞赛项目:

网球团体赛

五、参赛条件与报名:

参赛对象:武汉体育学院团全体学生

资格审查:

(一)各学院代表队成员必须由本学院学生担任,其他学院学生及老师没有该代表队参赛资格。

(二)不具备参赛资格的人员不得参加此次比赛,一旦发现存在不具备资格的参赛者,当场把违规参赛队除名,如已上场进行比赛,则马上取消当场比赛并将其请离赛场,组委会保留进一步追究其责任的权利。

(三)一切参赛者必须服从裁判的场上宣判,如有任何异议,可于赛后向裁判委员会投诉,任何人在比赛进行期间不得以任何理由干涉裁判的工作,不得随意中止比赛,不得对裁判无礼、甚至威胁。组委会将对违规者追究责任。

报名:报名时间为x月xx-xx号,遇特殊情况适当调整

1.此次比赛以学院为单位进行,运动训练学院代表队3支,经济管理代表队2支,体育教育代表队2支,公共管理学院代表队2支,外语与新闻学院代表队2支,武术学院代表队2支,研究生部代表队3支。

2.各代表队须至少由一对双打,2对单打。

3.各代表队将团体赛名单以表格形式在x月xx日x点上报至社联办公室;

4.报名时登记详细个人信息,各学院代表队上报5人;

六、竞赛办法

(一)团体赛分a、b、c、d共四个大组,由体育课部与网球协会工作人员抽签决定具体分组情况;采用循环赛及附加赛的办法,每组前两名出线进入复赛,复赛采用交叉赛的形式取前八名。

(二)团体比赛采用四局两胜制,根据赛程须要比赛的每两支队伍将按男单,男双或者女单女双,混双的比赛顺序进行4场比赛,赢一场计1分,输了不计分,分数先达到3分的一队胜利。

(三)在五场比赛出场成员中除最后一场混双外不得有运动员兼项。

(四)规则与用球:

1、采用国家体育局审定的最新《网球球竞赛规则》及最新规定。接发球规则见附则2,如对比赛规则不清楚,请各参赛队员在上场比赛前认真学习,尤其是接发球规则。

2、由主办单位确定比赛用球。

七、裁判和比赛监督:

(一)每场比赛由一个主裁和二个助理裁判执裁;

(三)裁判委员会的职责:

1.在比赛结束后调查参赛者对裁判判罚的投诉;

2.及时调查关于违规参赛的投诉,调查结果出来之前,当场比赛不得进行;

3.监督裁判的工作。

(四)当裁判因某种原因不能到场或不能正常行使裁判职责时,应提前或及时报告裁判委员会增派或调整裁判,候补裁判应由裁判委员会指派,任何人未经允许不得擅自上场执裁。

八、奖励办法

比赛奖励团体前八名。

九、宣传工作

(一)前期宣传:在学校张贴海报、横幅、喷绘,利用校社联网站公布比赛时间、地点等;

(三)中期宣传:出海报、网络宣传,校广播台宣传,实时报道比赛结果。

十、赛事组织工作

(一)抽签分组:由体育课部和网球协会派出工作人员共同主持和监督抽签工作,务必使抽签工作做到公平、公正、公开。

(二)工作人员安排:

后勤小组:由网球协会理事担任

2、主裁判:每场比赛一名,负责比赛的裁判、记录、计分等工作;

3、发球裁判:每场比赛一名,协助主裁判执裁,判断发球员发球;

4、边裁:每场比赛四名,协助主裁判判断边线球。

4、后勤人员:若干。负责比赛用球、饮用水等必需物资的提供,场地设备的维护,现场秩序的维持,设立咨询台接受咨询以及其它后勤工作等。

十一、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(一)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

第一,每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇三分钟的休息;

第二,比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。

(二)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚:

1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断;

3.运动员在比赛中故意损坏球网,以及有其他任何不利于比赛的行为。

十二、保证金

每队在报名时须交纳100元保证金并领取存根,比赛后凭存根领取保证金,并在报名时签署比赛队伍纪律承诺书,所有保证金均由体育课部收集保管。

在比赛中如有出现下例情况将酌情扣除保证金:

2.运动员在比赛中和裁判、其他运动员及他人发生暴力冲突,将扣除其全额保证金,即100元。如造成恶劣影响将公开批评。造成恶劣后果的将以校规处置。

4.比赛中如有一班的啦啦队或球迷违反比赛规定、干扰比赛进程或未经裁判许可进入比赛场地将扣除其学院的纪律保证金20元,情节严重者将扣除50元纪律保证金,并请出球场。

策划方案

课题:

创建和谐班级,共建美好校园

时间:

20xx年11月26日

参加人数:

全班42人

活动目标:

通过此次活动,增强同学之间的友谊,激发同学们努力学习,增强班集体的凝聚力,为创建先进班级打下基础。同时,增强同学关心集体,爱护公物,尊敬师长的意识,为创建和谐校园添砖加瓦。

活动过程:

开场:播放歌曲《和谐中国》

生:创建和谐班级,共建美好校园。

学生:和谐就是彼此友好的生活;和谐就是平等、和平;和谐就是幸福。

老师:同学们说的都很好。所谓和谐,《现代汉语词典》的解释是:“配合得适当匀称。”和谐的音乐使人心旷神怡,和谐的山水令人流连忘返。那么创建和谐的班级有什么好处呢? 生:能够提高我们的学业成绩;能够使我们的心灵得到舒展,精神上得到惬意;能够健全我们的人格,使我们健康成长。

师:那么,我们创建的班级应该有哪些特征呢?

生:公平正义、诚信友爱、充满活力、和睦相处、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

师:说得太好了!在我看来,班级是学校的细胞。班级和谐环境的营造是建设和谐校园的基础,在我们这片青春乐土,和谐的班级就是由一群和谐的大人、可爱的少年组成的。42个朝气蓬勃的少年、14个默契的老师,50多个和谐的人组成了一个和谐的班集体。那么,怎样来构建和谐班级呢?(思考一会)(相声小段上)

学生:学生与学生之间的和谐;学生与班团干部的和谐。

学生:学生与老师的和谐。提问:老师如何处理与学生的关系呢?

老师:公平、公正地对待每一个学生。用微笑的脸与你们沟通,用鼓励的眼神去激励你们。 学生:人与自身的和谐;学生与家长的和谐。

学生:人是不能脱离环境而单独存在的,所以应该注重人与环境的和谐。这一点我们班的学生做得非常不错。早自习时书生朗朗,课堂上回答或者讨论问题积极踊跃,而且有收有放,晚自习时复习总结、预习思考,落实认真,看书蔚然成风。

学生九:学生与学校环境的和谐。一个班级的学生如果不热爱学校,不遵守学校的各项规章

制度或者不服从学校的各项安排,则班级的发展可以说无从谈起。所以要想建立和谐班级首先要建立一个和谐的校园。(列举一些与构建和谐校园格格不入的典型事例,请同学自由讨论。)

老师:看来,现在我们校园的“灰尘”还很多,我希望见到“灰尘”,就有人站出来,打扫一番。这样,我们的校园就会很干净、很和谐了。

不过在我们班这样的灰尘就“很少”,而且我们上周还评选出十大“和谐使者”我们来谈谈他们获奖原因。(同学畅所欲言)

老师:同学们说的都很好,这些和谐使者各有所长在班级事务中发挥积极作用为班级争夺了很多荣誉。同学们都应该向他们学习努力建立一个和谐的班级。因为只有和谐才能在校园这块净土上盛开精神文明的鲜花,和睦相处的旗帜才能在校园上空迎风飘扬。同学们,我们和谐之旅才刚刚启程,让我们都行动起来吧!向着和谐的灯塔一直前行!让我们与时俱进,与时代接轨,共创和谐班级!

(音乐《让世界充满爱》响起)

策划方案完整策划方案

1、外场景布景:

(1)原门口挂灯笼处挂大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴 血等。

(2)门口制作告示牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)全体外场礼宾员和保安员戴鬼面具、穿骷髅袍迎客、侍客。

(4)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(5)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

(6)原花展用黑布画鬼遮住,原展板挂鬼面具或“魔鬼朝圣图”或万圣节整场优惠广告牌,牌周围画鬼事物。

(7)电梯口对面安排专业化妆师,戴鬼面具穿鬼袍,准备各种涂料,大镜子一面,给入场客人化妆(自愿情况下),也可客人自己化妆。

(8)电梯内布置鬼灯、白骨、蓝色和紫色灯光,吸血蜘蛛。

2、场内布置:

(1)场内边脚布置泡沫制的各种白骨,上涂红漆。

(2)各空旷处吊黑布画鬼事物及泡沫制鬼物品。

(3)所有保安人员穿鬼袍,戴鬼面具。

(4)所有楼面服务员画鬼脸。

(5)各酒吧台、栏杆处dj台挂黑布,画鬼事物。用泡沫作一些简单装饰,荧光棒、黑色或蓝色气球,气球上画鬼脸,都可以作为装饰品,用白线乱扯做蜘蛛网 。

(6)由于是鬼节party,建议灯光色称多换一些蓝色或加一些紫色管,用黑色布遮掩太过明亮之处。

(7)去乡下借一些稻草,扎10个稻草人,穿鬼袍,戴鬼面具,布置在场内各点。

(8)电梯门口走道上吊黑布画鬼,挂鬼灯,形成恐怖气氛。

(9)2名外国鬼(已买2套制服)满场走动,给客人分发糖果。

(10)满场挂南瓜灯或显眼处装魔球。

1、消费高的客人可赠送“立拍得”相片一张。

2、10月31日过生日的客人凭身份证可领取神秘鬼礼一份。

3、凭公司万圣节鬼面具宣传卡进场22:00前免费入场。

4、恶鬼为每个进场客人分发糖果。

5、最恐怖化妆者送大奖。

6、当晚来宾可获魔夜礼品一份,送完为止。

7、k房客人每房送称鬼灯一盏。大厅客人每台送鬼灯一盏。

8、酒吧特别献饮:“血俗光茫”“愕然销魂”。

9、所有女士进场均可领饮一杯“做鬼也风流”。

1、鬼舞及有关鬼的节目、音乐。

2、游戏节目要风趣但严谨,找一些中外著名鬼怪故事为背景,如脍炙人口的`三打白骨精、美国电影刀锋战士等作为游戏主线,两个游戏就足够了。游戏配合音 乐要仔细挑选,化妆要简洁但让人一看就知道是谁。

游戏1 三打白骨精

由主持人选出客人扮演孙悟空,持‘金箍棒’蒙眼转三圈,寻找由工作人员扮演的一位村姑、一位时尚中年妇女、一位老板中哪个是白骨精。击中任何一位都有奖,若击中‘白骨精’则中大奖。工作人员穿两套衣服,白骨精穿一套骷髅衣在里面。另外两人穿的内衣上画人的内脏。

方案策划

xx国际产品:三八节日—“专为女性预备的双重厚礼”

时间:3月8日-3月15日。

活动内容:在活动期间内,凡在xx国际购买500元产品的消费者将有机会获得以下礼品:

1)手机1台,市值人民币1500元左右(限1个名额);

2)手机充值卡1张,市值人民币每张100元(限5个名额);

3)秀之颜防晒霜一支,市值人民币68元(限54个名额)。

操作细则:

2)在消费者购买满500元产品时,将顾客的手机号码填写在抽奖卷上投入抽奖箱内;并赠送消费者一张记分卡作为抽奖凭证。(记分卡可后期消费积分抽奖)

4) 在国家公证处的监督下,抽出中奖的卡号;

5) 中奖的奖品,将根据顾客抽取的奖品编号获取,若抽取自己的手机号的消费者都可获得xx防晒霜一支。

活动重点提示

1、顾客消费满500元以上方可获得记分卡一张,凭记分卡参加抽奖。

2、参见抽奖的顾客必须填写自己的手机号码作为抽奖的奖卷号码。

3、记分卡使用详见积分看使用细则。

4、手机的出厂条形码作为一等奖品编号,充值卡号为二等奖编号,顾客手机号为三等奖编号。

5、抽奖活动必须累计在活动最后一天统一抽取,即3月15日,在店面门口举行,配有主持人、音响设备等。

6、在活动期间散发大量的宣传单页、广告投放;店内外布置制造活动氛围,喜迎消费者参加。

7、抽奖必须累计60个消费者开奖。若在活动时间内没有累计到60个消费者的店面可延长活动时间。

激励促销

活动时间:3月1—15号

活动对象:女性

活动结构:寻找美丽—美丽女人—我的美容院

活动方式:在统一主题下,分期进行,逐一完成。

一阶段:1号—7号,寻找美丽,报名参加美丽女性评选。

二阶段:8号,“妆点美丽人生”大型文艺演出。

三阶段:9号—14号,美丽女人访谈录。

四阶段:15号,**诚信美容评选。

策划方案

:工业楼二楼教室(待定)

:嘉大所有学子

精品电影赏析之《硫磺岛家书》暨硫磺岛战役案例分析大赛宣讲会

1、报名参加此次活动的人员和所有会员等参与活动宣讲会

3、观看精品电影《硫磺岛家书》,电影时长140分钟

4、拷贝此次活动的案例分析报告的格式的ppt

初赛:

1、制作硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

2、上交硫磺岛战役案例分析报告书及ppt

复赛:作品挑选阶段(邀请嘉宾和指导老师参与评选)

决赛:队员风采展示及作品ppt演示

1、一、二组队员风采展示的环节(每一组2分钟)

2、作品展示的环节(4分钟)

3、评委提问环节(4分钟)

4、现场互动游戏环节(互动游戏设置在两个组完成ppt演示后进行,时间为20分钟)

5、三、四组风采展示、作品ppt展示和评委提问环节

6、观众投票(将会向30名观众发放便利贴,观众将会发放一张便利贴,可以任意投给喜欢的`队伍,票数最多者获得最佳人气奖)

7、评委评分和观众投票的比例占7:3

8、统计分数(排出名次)

9、进行颁奖

方案策划

为有效预防和遏制重特大火灾,确保全市旅游行业火灾形势的持续平稳,根据《xx市防火安全委员会关于印发全市夏季消防检查工作的通知》要求,市旅游局决定从20xx年5月20日起,在全市旅游行业开展夏季消防检查工作,特制定本方案。

此次火灾隐患排查检查工作按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的总要求,坚持“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的工作原则,持续深化“法治防控、重点防控、全民防控”体系建设,通过开展隐患排查治理工作,确保旅游行业各单位消防工作实现单位底数澄清到位、火灾隐患排查整改到位,消防安全责任明确到位、督促隐患整改长效机制建立到位。确保旅游行业不发生有影响或亡人火灾事故。

市旅游发展委员成立旅游行业夏季消防检查工作领小组,旅游发展委员会主任魏立峰为组长,副主任陈向涛为副组长,各科室及二级机构负责人为成员,办公室设在行管科。各县(市)区旅游局、旅游相关单位,也要成立相应组织,并于5月30日前报市旅游发展委员会行管科备案。

(一)动员部署阶段(5月25日前)。

各县(市、区)旅游局(委)、各旅游企业要制定隐患排查检查工作方案,层层签订责任书,逐级落实排查责任,明确工作任务和排查责任人员。广播、电视、报纸等新闻媒体要广泛宣传,告知火灾隐患排查检查的时间、目标、范围和措施。

(二)排查整治阶段(5月26日至9月10日)。

各县(市、区)旅游局(委)要动员辖区旅游行业力量,对辖区所有旅游企业展开拉网式检查,不留死角。建立台账,对每个单位逐一登记造册。对发现的火灾隐患要明确整改责任人和整改时限,并督促整改到位。每检查一个单位务必填写《xx市旅游行业夏季消防检查记录》和《(县市区旅游局)旅游安全隐患排查整治“台账”》,并由被检单位签字或盖章。

(三)督导验收阶段(9月11日至9月20日)。

市旅游局将抽调相关部门人员组成督察组,对各县(市)区旅游局、各旅游企业的火灾隐患排查检查工作进行明察暗访,对发现的问题和隐患及时通报,督促工作开展。

(一)检查范围

全市旅游星级饭店、旅行社、旅游景(区)点。

(二)检查内容

1、旅游星级饭店:是否办理消防安全许可手续;消防安全组织制度是否健全;消防控制室设备运行是否正常,无火警、故障和屏蔽;控制室人员是否在岗在位,持证上岗;员工是否经过消防安全教育培训;是否制定灭火应急疏散预案并进行演练;是否堵塞疏散通道、锁闭安全出口、在门窗上设置铁栅栏等影响逃生和灭火救援的障碍物;是否在营业场所违法使用明火、燃放烟花;是否违法使用、储存易燃易爆危险品;是否埋压、圈占消火栓;消火栓是否有水;水带、水枪是否完整好用;消防水泵是否运行正常;是否损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施;是否存在违章用电、用气以及私拉乱接电气线路;装修施工人员如:电焊、气焊、电工等特殊工种人员是否持证上岗,岗前是否经过消防安全培训;是否存在楼内违章使用明火施工;是否落实现场监护。员工是否掌握灭火器材使用方法和火灾逃生自救的常识;是否存在集住宿与生产、储存或经营合用的“三合一”现象。

2、旅游景区点:消防安全组织制度是否健全;控制室人员是否在岗在位,持证上岗;员工是否经过消防安全教育培训;是否制定灭火应急疏散预案并进行演练;是否定期组织防火巡查;是否在营业场所违法使用明火、燃放烟花;是否违法使用、储存易燃易爆危险品;是否损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施;是否存在违章用电、用气以及私拉乱接电气线路;员工是否掌握灭火器材使用方法和火灾逃生自救的常识;安全警示标识是否健全;是否建立义务消防队或专职消防队等。

3、旅行社:消防安全组织制度是否健全;是否制定灭火应急疏散预案;经营场所是否配置灭火器材;是否在营业场所违法使用明火、燃放烟花;是否违法使用、储存易燃易爆危险品;是否损坏、挪用或者擅自拆除、停用消防设施;是否存在违章用电、用气以及私拉乱接电气线路;员工是否经过消防安全教育培训,是否掌握灭火器材使用方法和火灾逃生自救常识等。

(一)高度重视,加强领导。各县(市)区旅游局、各企业要务必认清严峻形势,统一思想,充分认识做好消防安全工作的重要性和紧迫性,切实将火灾隐患排查检查工作摆上重要议事日程,认真履行消防安全职责,周密安排部署,全力推动隐患排查检查工作的顺利进行。

(二)明确责任,严格追究。各单位要严格落实消防安全责任制。凡发生有影响或亡人火灾事故的,坚决按照“四不放过”原则,严肃追究有关领导和人员的责任,并取消相关单位年度评先资格。

(三)强化舆论,健全机制。各单位要强化责任意识,立足长远,明确监管职责。要通过此次火灾隐患排查检查工作,进一步巩固完善各单位火灾隐患自查自改,县(市)区旅游局督促检查的'火灾隐患排查整改机制,并运用到日常消防工作监管中,切实形成检查火灾隐患的强大合力,确保本辖区旅游行业火灾形势稳定。

各县(市)区旅游局从6月开始,每月的20日上报本月火灾隐患排查检查工作小结,填写《xx市旅游行业火灾隐患排查记录》、《(县市区旅游局)旅游安全隐患排查检查“台账”》,各旅游相关单位要认真将签订好的消防安全自查整改承诺书于6月10日前报备旅发委行管科。

方案策划

二十一世纪是一个生态文明的世纪,城市园林绿化与生态环境的改善,直接关系到国民经济和社会可持续发展的战略及人们生活质量的提高。作为学校既要树人,也要树木,自然和人文环境的有机结合,方可培养出高素质的现代化人才。为了使我校不仅能够在学科建设中走在学校的前沿,而且在校园环境的建设中也能达到一流的、高档次的园林式校园,特制定本规划。

本规划以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点,以绿化美化为主要手段,将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间,创造自然景观,使天、地、人、自然万物相辅相成,达到天人合一的至善至美的境界,体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式校园环境氛围。

1、为了能体现我校的悠久历史,以全新的面貌迎接50周年校庆,校门内东西两边改造为维经诗苑。

2、主楼前的花坛,缺乏层次感,色彩也比较单调,拟增加造型树,增加花色、品种,体现校园的绚丽多彩,给人以美感。

3、周围的绿化带,要设计成组群花坛,布置艳丽多姿的露地草花,还可选用多年生宿根草本和球根植物,这样既可以节省绿化管护费,而且一年四季可以观赏。

4、增加孤植树与造型树(雪松、花灌木、金丝垂柳)。

5、 绿化主要以草坪、花灌木、雕塑、建筑小品为主,栽植常青树与花灌木,以大面积缀花草坪为基调,几条曲径(用鹅卵石、山石、彩板砖铺成)分割成几个部分,配以山石,在上面布满藤蔓植物凌霄,使得操场充满生机,丛植不同花色、花期、观果、观叶的花灌木,构建绚丽多彩、轻松、活泼的绿化环境,周围略点缀几珠乔木或常青树,做到立体与平面感统一协调。

6、 现需绿化面积较大,宜设计成学生休息、娱乐活动的场所,拟增加凉亭、雕塑、园林小品。

7、 有的地方不存在遮挡光线的问题,可以考虑种植杨树林或经济林:银杏林、香樟林,这样既可以节约绿化管护费,又可以增加校园的园林氛围,改善校园生态环境。。

8、骨干道路的改造:

道路作为连接校园各个区域的纽带,其绿化效果对体现校园特色及绿化美化起着举足轻重的作用,所以拟以载植香樟树并尽量考虑各个道路的风格各异,特色显明。

9、为了迎50周年校庆,校门内东西两边建好、管好。体现一种人与自然相结合的具有一定文化内涵的景观效果。同时绿色与花色的有机结合形成丰富多彩的景观。

1、因地制宜、合理布局

充分利用自然条件、建设状况、人文景观、经济能力等各个条件,将自然、人文景观组织成一个有机体,注重历史和时代特征的结合,构成独具特色的风貌,努力创造舒适、方便、优美的学习生活环境。

校园绿化应以林荫、绿地为主体,适当配备亭台、雕塑园林等景观。造林绿化要适地适树,实行乔灌草混植的立体种植结构。因此,在搞绿化工程的设计上要科学地规划、合理布局,改善植物的空间分布状况,形成多层次的点、线、面相结合的完整的绿地系统。

2、优化绿地结构,丰富植物材料、种类与配置

遵循适地适树的原则,积极引进多种优良适生的乔、灌草及花卉植物物种(品种),增加校园园林绿化的物种资源,提高绿化水平,优化绿化结构,强化校园生态系统的稳定性。坚持以乡土绿化植物种为主,积极引种观赏性强生长表现好的驯化品种,丰富生物种类,注重使用具有绿化、美化、香化、经济、适用的植物材料,采用抗性强、耐污染、造型美、观赏品位高的优良品种。

3、加快基础设施建设,增加环境建设的资金投入

绿化设施:校园各个地段的果皮箱是环卫工作必不可少的, 会使学校的环境有一个质的飞跃,真正可以达到清洁、优美、文明。

由于校园环境建设是一项公益性事业,主要靠投资来发展,目前我校的绿化与环境卫生基础设施薄弱,投资少、设计起点低、标准低,不能充分体现学校的历史和现代科技的发展景观;需投入大量的资金,提高整体水平,以便使学校能走上可持续发展的道路和提高整体管理水平。这样才能使绿化工作事半功倍,真正达到园林化的校园标准,努力争创市绿色学校。

方案策划

在西方国家,每年的10月31日有一个“halloween”,词典解释为“theeveofallsaints’day”,中文译作万圣节之夜。这一夜是一年中最闹鬼的一夜,所以也叫鬼节。全球大部分人以古灵精怪的打扮,来庆祝万圣节的有理啊,在这一夜大狂欢。时间流逝,万圣节的意义逐渐起了变化,变得积极快乐起来,喜庆的意味成了主流。如今随着中西方文化的交流,万圣节也成为了中国人可以娱乐的一个节日。

英语爱好者协会及环保协会作为外语系的协会,为让在校更多的同学更深的了解西方文化知识,决定联办本次活动,而作为狂欢的一个party,因此英语爱好者协会,环保协会,环艺舞协联谊,旨在增加大家对西方文化节日的了解,丰富同学的课余生活,提高大家对英语的兴趣,对课余生活的乐趣。

宣传阶段说明:于10月25日到10月30日之间在学校主要宣传栏处及系部宣传栏粘贴手工海报,各自协会开会通知会员积极参与活动的表演。

主持人:三个协会各选一名,名单待定

开幕介绍:

1、主持人介绍万圣节简要信息以及我们开展这次活动的相关目的,起因等;

2、主持人介绍活动简要信息以及活动进行中的某些关键之处

3、主持人介绍邀请来宾,欢迎参加活动的全体成员

4、主持人宣布活动开始

(一)魔力南瓜(挖南瓜比赛)

南瓜由主办方提供,参与者(按小组形式)利用自带的工具或者提供的工具,以任何形式对南瓜进行加工改造,完成后进行现场展示,然所有在场的人观摩作品,由各协会部分领导层及嘉宾出任评委,得出一等奖:1组“最炫魔南(瓜)”;二等奖:2组“超酷魔南(瓜)”三等奖:3组“鼓励魔南(瓜)”。对于获奖者给予奖励。

(二)才艺表演

四个协会出节目,其中有来自英语爱好者协会的,如:英文话剧表演,英语歌曲合唱,舞蹈表演等;有来自环艺舞协的歌伴舞及经典舞蹈等,也有来自环保协会的短剧表演,小品表演,还有经典歌曲演唱等,还有来自自然风模特队的精彩魅力演出。表演的节目形式多,内容精彩,在表演期间穿插着有趣的游戏,如:幸运踩踩踩,寻宝之旅等,还有送幸运的抽奖。

(三)奇装异服(化装晚会)

“奇装尤有靓女,异服更有美男”,参与者凭自己创造设计各式各样的奇装异服,现场可以采用各种不与学校规章制度冲突、无安全隐患的形式进行狂欢。

闭幕介绍:

1、由嘉宾对本晚活动做出点评

2、主持人感谢各位同学的参与,感谢赞助商

3、主持人宣布活动结束

1、向相关部门审批活动,审批场地

2、准备音响等电器设备

3、预先安排人员布置,计划现场的摆设

4、向商家拉赞助

漂纺(化妆品)饭店(南瓜)饰品店(小奖品)

方案策划

“三八”国际劳动妇女节**周年纪念日即将到来,全市广大妇女群众中组织开展丰富多彩的庆祝纪念活动,进一步营造关注妇女发展、关心和支持妇女事业的良好氛围。现将开展20xx年“三八”国际劳动妇女节纪念活动方案的制定如下:

1.活动时间:20xx年3月4日-5日

2.活动地点:**市妇女儿童活动中心

3.活动内容:各县区、开发区妇联、各妇委会、市妇女儿童活动中心围绕“展示家庭美德·树立良好家风”为主题,以舞蹈、歌唱、小品、家庭情景剧、诵读、故事会、书法、绘画、摄影等家庭才艺为表现形式各选送一个优秀节目,并于3月4日在市妇女儿童活动中心进行评选。3月5日上午,市妇联对优秀节目进行表彰,部分优秀节目展演。

1.活动时间:20xx年3月7日

2.活动地点:**区环卫站、**协企业、**医院等慰问点

3.活动内容:由**市妇联领导带队,率**市妇联、城区妇联同志、****协代表分组前往慰问各行各业的一线女农民工代表300多人,赠送“三八”礼包,为女农民工送去节日的祝福和温暖。

1.活动时间:20xx年3月3日

2.活动地点:**市妇女儿童活动中心多功能厅

3.活动内容:组织参赛队员开展母婴护理、居家养老、家务料理三个项目的竞赛。

1.活动时间: 3月20日前各县区完成

2.活动地点:各县区结合实际自行确定地点,联系各家政公司开展活动

3.活动内容:开展“家政培训大篷车进村、进社区”宣传活动:组织各家政公司到社区的孤寡老人、残疾人家庭开展送服务活动,服务内容包括理发、维修电器、煮饭、打扫卫生、按摩理疗等,并为村民开展免费宣传、咨询服务。

1.活动时间:20xx年3月

2.活动内容:

向新一批市级“妇女儿童维权岗”授牌。

在《**晚报》开设妇女儿童维权专版专栏,大力宣传预防和制止家庭暴力典型案例和调解家事典型案件。

制作惜缘工作室典型案例汇编。

深入社区开展一场“两进两送”活动。

1.活动时间:20xx年3月

2.活动地点:**市老年人活动中心

3.活动内容:邀请**市**医院专家、教授为女性人才“四支队伍”讲授女性保健等内容,帮助女领导干部、女科技人才、**业家、女能手掌握自身保健的基本常识。

1.活动时间:20xx年3月

2.活动地点:城区留守儿童多的学校或社区

3.主讲内容:家长要关注和守护好孩子的心理安全

4.活动仪程:

学校或社区领导简要介绍到场领导和嘉宾。

市妇联领导致欢迎词,介绍专家情况。

专家讲座。

专家和家长互动。

方案策划

本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

主办单位:xx市残疾人联合会

承办单位:河南工业职业技术学院院团委

xx师范学院委员会

xx理工学院院团委

xx医学高等专科学校青年共青团

协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会

xx师范学院手语协会

xx理工学院南工阳光爱心协会

xx医学高等专科学校急救急护协会

20xx年11月10日到12月3日

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

1)前期活动宣传:

11月10日,由xx市残疾人联合会发布征文公告,自11月10日至11月23日,四大高校同时行动,粘贴统一的征文海报,发放宣传单。海报、传单内容激情活力,不失清新高雅,在保证征文活动的宣传情况下,可以更多的实现贵方的利益。

2)后期活动宣传:

所在高校的各社团实施以下宣传方案:

b.大型展板:所在高校的各个社团在本校均有2--4块不等的活动介绍展板, 位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。

本次活动由各协会会长全面负责,工作分配如下:

1)所在学院的申请审批工作由秘书部负责

2)寻找赞助单位及邀请嘉宾工作由外联部负责

3)现场布置工作由爱心协会负责

4)活动安全工作由会长及理事团负责

5)清场处理由全体会委负责

策划方案

永春县实验小学校友林俊德,是从永春大山走出来的第一位中国工程院院士。20xx年10月17日,迎来了永春县实验小学建校一百周年的大好日子,林院士回到阔别60余载的母校,为全体师生举行了一场报告会,他那朴实亲切的话语、对大家的殷殷教诲至今还历历在目,让全体师生受益匪浅。20xx年5月31日20时15分,林俊德院士因病在陕西省西安市逝世,消息传来,作为母校师生,大家都感到震惊和悲痛。

为全面贯彻落实育人为本、德育为先的工作理念,进一步发扬林俊德院士心系祖国、立志奉献的爱国精神以及勤恳执着、艰苦奋斗、扎根大漠、崇尚科学、热爱科研事业的钻研精神,激励广大学生勤奋学习、积极进取、感恩学校、报效祖国,营造学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚校园文化,学校开展了学习校友林俊德院士系列活动,深入学习林俊德院士的先进事迹。

艰苦奋斗、刻苦钻研、励志成才、奉献爱国。

召开动员大会,组织全体师生学习林俊德院士生平简介,深刻认识开展向学习活动的重大意义,明确目标要求,引导广大师生统一思想,积极投入到学习活动中。

时间:20xx年6月19月早上8时。

地点:大操场。

主持:德育处主任尤婉清。

具体过程:

1.少先队总辅导员郑颖真老师组织大家学习林俊德院士生平简介。

2.少先队员代表五年2班林彤同学发言。

3.陈素霞副校长讲话,向全体师生发出向校友林俊德院士学习的倡议。

学习林俊德院士先进事迹,激励学生以林院士为榜样勤奋努力、刻苦钻研科学文化知识。

具体内容:通过展版《从永春大山走出的院士:林俊德》;各班的班级板报进行宣传。

时间:6月19日起。

负责人:德育处、各班主任、美术组、信息技术组老师。

组织教师、学生代表到介福乡紫美村前洋角落的林院士故居,瞻仰林俊德院士的遗像。

时间:6月20日早上8时。

负责人:林福炮校长。

参加对象:三位校长、德育处全体教师、六年级部分教师、部分学生代表。

时间:6月21日上午第三节班会课。

负责人:各班主任。

学校邀请来自林俊德院士生前所在部队的几位战友,来学校为同学作报告。

时间:6月20日下午。

地点:阶梯教室。

参加对象:学校中层以上教师、五年级全体学生。

通过专题学习活动、查找资料,追忆林俊德院士的成才之路,结合自己的感悟和体会写一篇学习心得,宣传和学习林院士先进事迹。

作品展示时间:6月20日。

负责人:六年级语文老师。

1.高度重视,精心组织。要高度重视学习林院士活动,把此项工作作为学生思想教育工作的重要内容,精心策划,认真组织,周密安排,广泛动员,形成合力。

2.结合实际,突出特色。各班要结合本方案和班级实际,积极开展丰富多彩的学习活动,撰写学习体会。

3.注重宣传,确保实效。做好学习活动宣传,营造“学先进、见行动、争优秀、比贡献”的浓厚氛围,不断增强教育活动的影响力和教育效果。

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