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小学秋季开学家长会班主任发言稿(实用20篇)

时间:2024-04-28 12:03:07 作者:字海

家长会可以通过组织各种活动,增进家庭与学校之间的互动与合作。以下是小编为大家整理的成功家长会经验分享,希望能对大家有所启发。

秋季学期小学家长会班主任发言稿

大家好:

今天晚上你们的到来不仅让我们感到高兴,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关心和期望。正是有了你们的这种关心、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺利和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名可爱宝贝的情况:我们男孩子30人,女孩子23人;孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。

具体表现在:

一:自理能力的提高。现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会爱惜自己的学习用品;有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

二:学习习惯和学习能力方面:

我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们接受能力快,表现出对知识欲望强;大多孩子都能整洁有序地完成手工操作作业,动手能力很明显地进步;大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋,在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服;这说明家园教育工作做得好,我们了解到许多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺利得多,为孩子升入小学的学习奠定了基础。

三:情绪情感方面:

考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求,学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感;通过故事、游戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展;看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不再脸红害羞了,上课时爱自己玩耍的`幼儿的自控能力增强了,上课能认真听讲了,胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了;希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的学习榜样,引导他们健康成长。四:下面我讲一讲需要家长注意的几个问题:

1、由于我园现在准备实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。

2、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

4、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。如果因为特殊原因不能入园,请与本班老师联系来请假。要不,我们老师也不知你是否来不来园。

5、孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

6、孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

8、请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。

家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我们能解决的我们尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我们真的感到很开心。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

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秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

大家好,今天我们在这里召开春学期家长会。我发言的主要内容为:1、总结半个学期来的学习成绩。2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。4、强化对学生的安全问题。

1、开学两个月来的成绩。

开学以来,我们进行了两次较大规模的考试,一次是在三月底的3月份考试、还有就是这一次的期中考试,下面我就把这两次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,从3月份考试来看,这次考试我们班成绩可以说是不错的。总分位居全校前一百名、前三百名的人数在二十个班中占数是最多的共有22人,他们是方梓贻、张秋婷、叶鉴锋、韦思宇、邹傲霜、张驰、卢苇、黄俊华、韦纳斯、张培峥、苏玉嵘、黄丽冰、韦金辰、莫蕗琳、谭静、刘迅、覃浩茜、覃颖毅、肖凤玲、黄荣涛、韦君林、肖泽,其中前一百名的同学有方梓贻、张秋婷、叶鉴锋、韦思宇、邹傲霜、张驰、卢苇,前三百名的同学意味着重点高中的录取机会是比较大的。

我们再看这次期中考试,跟上次3月考试相比较很多同学的成绩提高较大,比如罗斌同学提高了179名,谢安同学提高了125名,谢忠廷同学提高了63名,黄俊华同学提高了18名,黄荣涛同学提高了84名,梁忠耀提高了106,卢阳达提高了135名,张驰提高了18名张鸿东提高了2名,黄雯雯提高了170名,罗维琴提高了21名,覃小燕提高了17名,韦纳斯提高30名,肖凤玲提高了158名,关惠芳提高了63名,李竹娟提高了33名,蒲银梦提高了23名,韦思宇提高了21名,张秋婷提高了12名,邹傲霜29名,梁丽嵘143名,覃文华15名,韦君林160,呈现了一种你追我赶的态势。本次考试前100名不打折9人,分别是韦思宇、张秋婷、邹傲霜、张驰、叶鉴锋、韦君林、肖凤玲、方梓贻、卢苇,打折6人,分别是张秋婷、邹傲霜、韦思宇、方梓贻、张驰、叶鉴锋。说明语、数、英、物四大科有3个同学不占优势。101-200名不打折黄俊华、黄荣涛、苏玉嵘、刘迅、张培峥、韦纳斯6人;打折肖凤玲、卢苇、黄俊华、韦君林、韦纳斯、张培峥、黄荣涛7人;201-300名,不打折莫蕗琳、潘嘉诚、覃浩茜、黄丽冰、覃颖毅5人;打折的莫蕗琳、苏玉嵘、刘迅、黄丽冰、覃浩茜、韦金辰6人;语文学科前十名的有:韦思宇113邹傲霜111肖凤玲111卢苇111苏玉嵘111张秋婷110韦纳斯110方梓贻108覃浩茜106韦君林105;数学学科前十名的有:韦思宇117张弛117黄俊华117肖凤玲116方梓贻111张秋婷111邹傲霜108韦金辰104覃浩茜100叶鉴锋98,英语学科前十名的有:叶鉴锋116卢苇112韦思宇112张秋婷110苏玉嵘110方梓贻109邹傲霜108韦纳斯107韦君林106黄俊华104;物理学科前十名的有张秋婷93张弛93张培峥93邹傲霜92叶鉴锋90刘迅87方梓贻85韦思宇82覃浩茜82黄俊华81.

通过这两次的考试,我发现我们班出现了新的特点:1、成绩起伏比较大,从积极角度看叫你追我赶,但从另一角度看就是不稳定、大起大落。2、各学科成绩不均衡,说明部分同学有偏科的现象。3、少数学生对政史地生这几门学科重视程度不够,甚至上课都不带书,可是他们不知道如果这学期6月份的地生会考不过关的话,连普通高中都没有办法录取。

2、本学期来发现的问题。

和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,我希望各门作业都要有家长签字,从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

针对这种现象我们认为各位家长应该认真督查,要求学生订立平时和假期学习计划,合理的安排分配在家时间,使得老师布置的课后作业和假期作业真正的落到实处,真正起到复习巩固的作用。

3、极个别学生,没有集体意识,没有荣辱感。或者平时放纵自己对自己的生活不负责任。

这类学生是最让我头疼的,他们平时以损坏别人的利益为乐,经常恶作剧,经常做损人不利己的事情。或者放纵自己整天想着上网玩游戏,不考虑家人的感受和承受能力,平时在生活中和他们攀比要好吃的、好穿的、好玩的,从不把学习当回事。

在我接手这个班以后我就发现我们班就有为数不多的这样几个学生。比如就有两三个学生经常破坏班级的公物、拆毁其它同学的桌凳、破坏其他同学的书笔,甚至有些有偷窃现象。

对于这种情况我们认为平时家长要严格要求自己的子女,平时要多留心观察小孩的仪表言行、多检查小孩的物品,对于不正常的苗头要严厉打击,对于不合理的要求要言词拒绝,不然他们有任何的幻想。我们认为虽然我们不太可能使得每个学生都能升入很好高中,但最起码的我们应该能做到使每个孩子都能成人。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

作为老师同时我也是一名家长,我深深的体会到我们这种年龄的人最大的荣耀并不是今年争了多少钱、也不是今年升了多大的官,而是我们的`子女在学习生活上取得了多大的进步。

有名话说得好,家庭是土壤,孩子是种子,学校是阳光,可见家庭教育是孩子成长的前提,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

一个学生学习的动力往往来源与家长的期望,家长要经常了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要尽可能多的把精力投入在学生身上。对学生的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

那么我们家长平时应该怎么做呢?我认为至少要做到这样几点:

(1)、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

(2)、做一个监督型的家长。

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。检查孩子是否玩不正当游戏或者上网聊天,看低级趣味书籍,有无早恋的现象,是否和其他学生拉帮结派。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

(3)、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话发短信,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

(4)、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如学生在家学习的时候,尽量做干扰孩子学习的事情。

(5)、多同子女交流、沟通,及时了解他们的心理动向,随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。

4、学生的安全问题。

学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有这样几个方面:

最近桂中大道、盘古大道改造,政和路上车辆众多。所以我们要求家长配合学校教育学生上学和放学时要有安全意识,不能走机动车道、不能闯红灯,不要坐一些不规范的车辆,如电动三轮车等。当然有可能最好家长接送。

希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!希望没有加入校讯通的家长尽快加入,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,在这里我谨代表1004班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

下午好!

首先,十分感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来到学校参加孩子的家长会,这就说明,我们每位家长都十分关心孩子在学校的表现,都希望自己的孩子能成龙成凤,这也正是我们做教师的最大希望。既然我们老师和家长都有着一个共同的愿望,今天我们就坐下来、静下心来,一起研究一下关于孩子的成长问题!

先向各位家长介绍一下我们四(x)班的基本情况:本班共有学生xx人,其中男生有xx人,女生有xx人,大部分学生能做到文明守纪,爱劳动,讲卫生,能积极参加学校组织的各项文体活动。我们的班长xx同学,样样工作都能积极主动地去做,早上带领大家读英语,中午带领大家上好午自习,下午放学还负责检查值日生的打扫是否洁净。

xx同学在协助班主任老师做好班级工作的同时,学习也是非常的认真、勤奋,上学期期末考试语数英科四门总分位居全班第一名,是全班同学学习的楷模。从开学到现在,一直表现很好的学生还有xx等同学,各个方面进步比较大的的有xx、xx、xx等同学。其实,我仔细观察过我们班上的每位同学,我发现绝大多数同学都很聪明,只要努力,完全应该能学好。只是有相当一部分同学并没有把心思放在学习上,根本没把学习当回事儿。而我们很多家长也只顾着自己上班,即使不上班的家长,也只顾着忙自己的事情,以至于忽视了对孩子学习习惯的培养和学习上的督促,导致一些孩子开学至今一个多月了,竟然没几次是能按时完成作业的,那么这些同学的学习成绩就可想而知了。希望各位家长能重视这个问题。在这里,我特别对xx同学及其家长提出表扬。

xx同学开学那天因为胸骨骨折,必须住院治疗,当时,我们老师也十分关注这孩子,因为xx同学是我们班的尖子生,各科学习都非常优秀,所以我十分希望了解孩子的病情,可是由于孩子一直住院,家长也在医院陪同,家里一直没人,我没办法知道xx的情况。后来,就在我们着急的时候,xx妈妈请xx爷爷照顾xx,抽出时间主动来到学校,找我商量孩子学习上的相关事宜。令我感动的是,xx只住了一个星期的时间,待病情稍见好转,就立刻出院到学校来上课了。这孩子真的很懂事、很勤奋,尽管我一再叮嘱别累着,功课咱们慢慢地补,可他仍然是一有时间就赶紧补习前面缺的功课,结果,两天工夫,他就把一个星期的课全都补齐了。

各位家长想一想,有这样真正关心孩子、时刻想着孩子学习的家长,有这样认真、勤奋品质的学生,他的成绩要想不拔尖都不可能啊!真心希望我们每一位家长都能以孩子的前途为重,真正去关心、关爱孩子,使孩子健康成长、全面发展。

作为班主任,我觉得我们,也就是老师和在座的各位家长,应该相互配合,做好以下几方面的工作:

1、思想教育:要教育孩子做一个不麻烦别人的人,以能给予别人以帮助为快乐。要让别人因为我的存在而感到幸福,要尊重别人,学会换位思考,学会宽容。

2、安全教育。夏天快到了,要教育孩子不要下河洗澡、摸鱼,交通安全要重视,饮食安全不能调以轻心,校内活动家长也要经常了解,发现问题及时和老师联系。

关于上网和看电视的问题。网络游戏和电视连续剧都容易让人上瘾,而且一旦沉迷其中,就会严重影响学习。所以,建议各位家长要肩负起监督、控制的责任。

3、关于习惯养成教育。卫生习惯:衣着整洁,勤洗头、洗澡,勤剪指甲。生活习惯:控制零花钱,不要随便在小店、小摊上赊账。学习习惯:合理安排学习时间,放学到家先做作业然后再玩,每天坚持预习与复习。

给各位家长提点建议:

1、多与孩子交流、沟通,了解孩子各方面的表现,培养孩子良好的学习、生活习惯。

2、真正关心孩子的学习。

营造良好的学习氛围:父母是孩子的第一任老师,父母对孩子的影响是终身的,这潜移默化的作用是不可忽视的。所以,父母希望孩子多读书,自己就得勤看书,希望孩子做事认真,自己就要认真做事,总之,要处处做孩子的榜样。晚上尽量不看电视,实在想看,也要把电视音量尽量调小,争取不影响孩子的学习。

认真督促、检查孩子的作业。不能只是问一句“做完了了吗”就行了,而要把督促检查落到实处,要监督孩子是怎样做作业的,是集中注意力去做,还是边玩边做或玩完再做;不能只叮嘱一句“要认真做”就行了,而要亲自把作业拿来仔细看一看,是否真的完成,书写是否认真,正确率如何。要让孩子从小就养成认真、一丝不苟的好习惯。

最后,再一次感谢各位家长的光临,希望在我们的配合与关注下,孩子们能获得最大的发展!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

尊敬的各位家长:

你们好!

本学期由我和xx教师一齐负责您孩子的教学和保育工作,相信有家长的支持和我们三位教师的共同努力,您的孩子会在健康、语言、科学、社会、美术、音乐以及行为习惯等方面有更大的提高,性格方面会更完善。期望这学期我们继续配合、共同努力,使孩子们在各方面都得到提高。

一、班级幼儿现状。

经过中班下学期近两个月的时间,每位孩子都在自我原有的水平上取得了必须的提高。具体表此刻:孩子生活自理本事明显提高,如徐锦涛小朋友,大部分孩子都能自我正确的穿衣、穿鞋,会保管自我的玩具,整理自我的物品,会自觉的取放教室中各个活动区中的材料,经过孩子自我管理物品,孩子多了一份职责感,在家也开始学会整理物品,同时还懂得珍惜自我和别人的劳动成果。平时大家都会用日常礼貌用语;在教师提醒下,能遵守班级常规,注意到自我的行动尽量不要影响别人;不乱翻别人的东西;自觉遵守活动秩序。讲究个人卫生,做到饭前洗手。孩子的这些提高,与家长的正确引导是分不开的。

二、幼儿分析。

1、生活方面。

(1)进餐:此刻我班全部的孩子能够自我进餐。可是,孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今日的菜,那么有可能就完全不需要教师的提醒,就能够自我独立进餐;如果孩子挑食,今日的菜他不是很喜欢,那么就需要教师的帮忙了。

(2)午睡:这一方面幼儿提高比较大,此刻全部的幼儿都能够在进卧室后找到自我的小床,然后自我脱外套、脱鞋,本事弱一点的孩子也明白等待教师的帮忙。午睡时间是12:10,入睡时间基本上是10——20分钟,但也有个别幼儿入睡较慢。同样我们也期望周末在家时也能按照幼儿园的作息时间来安排孩子的午睡,以便孩子养成良好的午睡习惯。

2、学习方面。

在每次的教学游戏中,全班幼儿的进取性都很高,操作欲望也很强,不足的是我班幼儿在活动过程中,较少地用语言进行表达,更多的是用肢体动作来表达。当然这种现象是由于幼儿的语言表达本事较弱的特点而存在的。根据这个原因,我们制定了以下措施:一是在日常活动中要异常注意幼儿的语言表达。教师作为引导者,首先要无时无刻地引导幼儿用语言进行表达,然后在此基础上再引导幼儿运用较完整的语言表达,要说出一句话而不是仅仅说出一个词语。

3、孩子的本事方面。

在数学数字方面:基本每个小朋友都掌握了对10以内数字的认识,书写。对10以内的数字,能够按照不一样的顺序排列,但还有极少数幼儿在这方面需要加强。

科学和艺术方面:孩子们兴趣很浓,不管是画画还是手工,都在发挥自我的创作本事和想象本事,很多时候给我了很大的惊喜,伴随着训练了他们自我的动手本事。

另外,在些我还想表扬一下最近在班内有着很大提高的几位小朋友:xx、xx等同学。

还想说一下最近在班级内退步的几位小朋友:xx、xx等同学。

四、家园配合。

1、在孩子面前树立教师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,可是我期望能引起家长的重视。家长在与孩子交流时应当树立教师的正面形象。请家长注意自我的言行举止作好孩子的第一任教师。

2、经常与教师交流,我们之间不要存在误解:当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应当及时与教师交流,因为孩子在家里的表现不必须会在幼儿园现出来。还有如果孩子在八点半之前没有来园或没有电话来请假的话,教师都要打电话询问你们家长。为了我们的工作方便,请家长在这方面主动配合!

五、对家长的一些要求。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在7:00——8:00到园。如果因为一些特殊原因早来幼儿园或晚来的,请您提前和我们教师说好。尽量不要早来园,这阵子我班也出现有个别孩子在教师上班上班之前就来园,以至于留在门卫处等时间到了才能进班级,这样孩子的安全不能保证,也影响孩子的情绪。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、为了更好保障您孩子的安全,每一天最好由一位固定的家长负责接送,如有特殊情景的,请及时告诉本班教师。

以上就是今日家长会的主要资料,做的好的地方我们会在以后的工作中,继续坚持,有不足的地方还请家长们指出。下头就请各位家长们自由发言,您对我班的工作有哪些看法和意见,您的期望,或者是对幼儿园有什么好的想法和提议,请大家交流,让我们共同学习。为了我们的工作能够做的更好,期望各位能给我们提出宝贵的提议和要求。

六、结束语。

再次感激家长的到来,期望在小班的日子里,我们和孩子共同提高!尊敬的家长,幼儿园教育不万能,但幼儿园会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。期望你们有事多找我们沟通,相信我们对大家是真诚的,我和你们一样,期望每一个孩子都有完美的明天。在将来的日子里,我无法保证我们能够做到最好,可是我们必须会尽自我最大的努力做到更好,我们会热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心、安心。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不一样的看法,或有更好的提议,请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子,期望你们在以后继续支持我们的工作。

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长:

你好!首先对你在百忙之中到学校参加家长会,对学校工作的配合与支持表示感谢!

今日邀请大家来校主要是向各位家长介绍以下三项内容:1、上学年学校的教学成绩;2、本学年的具体打算;3、加强学校管理的具体做法。由于各方面的原因家长会由各班组织召开,学校领导不能到各个班级分别介绍,现由各班主任代为转达,敬请各位家长谅解,下面逐项介绍:

一、上学年学校的教学成绩。

自20xx年xx月都校长上任以来,在课堂教学改革方面进行了多方的尝试与探索,组织召开了多次的教学研讨会,分批带领教师到濮阳、鹤壁、郑州等地方名校参观学习,把名校的做法与我校实际情况作比较,反复酝酿、反复讨论,最终于20xx秋季开学之前确定了“四体现”的课改要求。

自去年xx月份实施一年来,全体师生的课堂面貌发生了重大改变:传统的统一向前桌位被圆圈讨论式摆放代替、教师滔滔不绝的讲解被学生积极的自主学习代替、学生在展示表达环节中的精彩表面着实让老师感到惊讶、当堂反馈练习的合格率显著得到提高等,学校提出的“自主学习、合作交流、展示表达、课堂反馈”四体现要求得到了实质性的开展。

正是“四体现”要求的科学性,经过全体师生的共同努力,在过去的一学年里,我校的教学成绩取得了历史性的突破:首先是中招考试,今年我校有58名毕业生报考了清丰一高,其中有26人被正式录取,按乡镇排名仅次于马庄桥镇、韩村乡位居第三,这是我校从未取得过的好成绩,是历史性的突破;其次,期末及升级考试在全县教学质量评估中总名次比上学年提升了8名,县教育局教研室领导及时打电话通报信息且表示祝贺。这些成绩的取得离不开各位家长的配合与支持,更离不开家长今后的继续支持。

二、本学年的具体打算。

1、进一步完善与推进“四体现”的课堂要求,且在此基础上全学科推行导学案制,把课堂的主动权真正归还给学生,让学生在获得知识同时,更得到能力的提升,情感的升华。

2、开展丰富多彩的文娱活动。没有活动的校园是沉寂、呆板的空间,对孩子的全面发展及成长不利,我校将继续推行每月一次大活动、每周一主题的活动开展制度,具体事项由政教、教务承办。

3、加强学生的德育教育。仍然以县教育局开展的“孝道”系列活动为根本出发点,结合学校、家庭、学生实际情况开展确实有效的系列活动,在此希望家长要届时对本项活动的开展情况给予及时、真实的反馈。

4、“阳光男孩”活动深入持续开展。由于各方面的原因现在校园内普通存在着“阴盛阳衰”的局面,结合成功学校的经验,我校自今年4月份启动了首届“争做阳光男孩”活动,本学期将总结表彰活动中的优秀男孩,同时启动第二届“争做阳光男孩”活动。

5、“书香校园、书香班级”活动落到实处。今年春季为了满足学生的求知欲望、拓展学生的知识面,学校在资金比较困难的情况下,依然拿出万元资金,为各班配备了图书柜及图书,同时启动了“书香班级、书香教师、书香学生”争创活动,师生参与积极,现积累收到读书笔记500多份。

6、标准化学校优惠政策将得以落实。在今年的市级标准化学校验收工作中,全县仅有十所学校参评,而我校是通过的`三所学校中的一个,本学期将会迎来市级观摩团的参观学习,会得到上级财政部门的资金支持,学生宿舍楼、餐厅、教师办公楼、教师周转房、标准化操场等硬件设施将会陆续开工建设。

三、加强学校管理的措施。

1、宿舍管理方面。宿舍管理一直是学校及家长比较关注的焦点问题,为了让宿舍管理工作更加有效,学校决定从本学期起全员教师值班住宿制度,每晚男女生宿舍除管理员外,再分别配备两名男教师或女教师在宿舍值班且住宿。

2、饮食管理方面。学校进一步加大监督力度,让学生的饭菜多样化、科学化,同时欢迎家长随时到学校查看且提出合理化的建议。

3、学生管理方面。严格执行学生请假手续,学生确实有事需要急办时,要先填写请假条,然后找班主任签字批准后,再到政教处批准盖章,且此时学生要给家长打电话,由值班教师接通家长电话且家长同意前来接孩子时,学生方能拿着假条到门岗登记,等待家长前来。因而希望家长在接到孩子电话后要及时前来学校。同时为使家校的沟通更加方便,家长的校讯通功能要及时开通,可以随时、及时了解孩子的在校情况。

总之,本学年学校按照学校的三年规划及长远规划,继续做好其它各项工作,在工作的过程中可能会遇到各种问题或困难,在此希望能够得到各位家长的谅解与支持,最后,再次感谢各位家长的光临,祝愿各位家长在今后的日子里生活愉快、万事如意!

秋季学期小学家长会的班主任发言稿

各位家长朋友:

大家好,我是文礼二班班主任朱秀祯。我们班现有学生19人,大部分是已经完成中文19万字或者年龄偏大的学生。我们班的目标是文礼书院。《礼记.学记》中讲:学,然后知不足。教,然后知困。知不足,然后能自反也。知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。所以说我们和学生是一种相互的关系,相互学习,相互促进。我班目前的学习情况是这样的:

孙梓秦:中文已包本约21万字,现在英文《莎翁十四行诗》的背诵中。张宇:中文已完成约20万字,现在《唐诗三百首》整本连读中,晚自习学习英文。王春学:中文已完成约20万字,现在《诗歌词曲选》单部分读诵中,晚自习学习英文。刘晓琪:中文已完成约19万字,现在《唐诗》整本连读中,晚自习学习英文。施贝通:中文已完成约19万字,现在《唐诗》第三部分读诵中,晚自习学习英文。柳佳乐:中文已完成约19万字,现在《唐诗》第二部分读诵中,晚自习学习英文。以上五名同学中文是最后一本,所以开始了英文的学习,第一本书统一是《莎翁十四行诗》。孟祥皓:中文已完成约17万字,现在《书礼春秋选》整本连读中。杨同欣:中文已完成约16万字,现在《唐诗》第一部分读诵中。马瑞洁:中文已完成约16万字,现在《唐诗》第二部分读诵中。

谭茜元:中文已完成约16万字,现在《古文选》第一部分读诵中。杜涵洋:中文已完成约16万字,现在《书礼春秋选》第四部分读诵中。陈俊熹:中文已完成约16万字,现在《书礼春秋选》整本连读中。董奕彤:中文已完成约15万字,现在《古文选》第二部分背诵中。刘峻妤:中文已完成约13万字,现在《内经知要》整本连读中。戴昕珂:中文已完成约10万字,现在《书礼春秋选》整本背诵中。王智翔:中文已完成约8万字,现在《唐诗》第一部分读诵中。段凯迪:中文已完成约7万多字,现在《孟子》整本连读中,吴承酌:中文已完成约2万多字,现在《孟子》第三部分读诵中。吕卓航:中文已完成约2万多字,现在《孟子》整本背诵中。

以上是每个学生现在的进度。一般开始新课,我们会根据字数的多少,将整本书分成3-4部分,先是单部分读100遍,然后整本连读100遍,这两项是不可以省略或减少的,这是整个包本中最基础最重要的内容。如果开始遍数的累积不够,后面的背诵会很吃力,而且容易出现混淆,掉句子,重复等现象。

杨同欣是上学期进步最大的学生,他单纯活泼,善良幽默,所以堪称我们的活宝。当然他读书的时候也就会好动,摇头晃脑,很快就会摇摇欲睡了,也听不清他读的什么,有时候他自己都不知道读到哪里了。但是他很听话,也知道自己的问题。我就告诉他,你要是想改掉坏习惯就一定能做到,上课端身正坐,你就不会乱动,手指字大声读清楚你就不会犯困了。而且助教老师会经常在他旁边陪读,他在单部分的背诵中是纯读遍数的,不会边读边背,只有最后由老师检查,所以他背过的内容很扎实,《内经知要》相似的地方特别多,很容易混。他混淆的地方就很少,最后四个月包本,这在同学们中算是快的。甚至其他班级老师找他取经,问他是怎么做到不犯困的,他就说我是怎么怎么做的,真的是很简单很真诚的一个孩子。

王智翔,读经时间比较晚,但是速度一点不慢。他的特点是好学听话,有包容心。因为他睡眠质量不好,气不足,出虚汗,上午容易犯困。但是他的《孟子》三万五千多字,还是新课,以前没有基础,用了四个月就包本了,这期间他要比其他同学多付出很多努力,他上课几乎没有小动作,虽然声音不很大,但是手一直指字,很卖力的读,单部分差不多都在100遍左右背过,而且很扎实,所以他的孟子没有再分成上中下册连背,直接整本背诵。最后的录像也很成功。这在读新课的同学中包本应该是比较快的了。

王春学:老师们都说他自从上次包本以后好像换了一个人,变得更自信,更开朗。我喜欢用小君子来形容他,虽然年龄不大,但是彬彬有礼,谦卑好学,我记得我们学校搬家的时候,他跟同学搭档拆卸高低床,楼上楼下的搬运,看见我扛着床板,他就说老师给我吧,其实他很瘦,个子也不高,不知道大家有没有发现后期有一张照片是他趴在打包袋子上睡着了,那个画面很让心心疼,但是呢这也说明孩子长大了,他就是什么事都让老师很放心,他也是唯一一个可以做到如如不动只读书的学生,一节课不见他抬头的,一个姿势几乎不动,所以他的古文选四万多字,他读完200遍,可以直接2万字一背,他是要求整本直接连背的,我考虑到检查用时过长等原因,给他分了两部分,他大概三天背过一部分,但是他发音不很清楚,语速偏快,后期录像第四次没过的时候,他哭了,他说愧对老师,我轻轻地抱了一下他,告诉他,我要的不是你的包本次数,我要的是你的快乐,过程比结果要重要。休息一下我们明天再录。然后第二天就通过了。有很多的学生都是越到录像的时候越紧张,慢不下来,不过也有的就是比较浮躁,那根据不同的情况,有需要给予关心的,有的就需要严格一些,教育从来都不是一刀切的。

这三名同学有一个共同的特点:听话。老师告诉他应该怎么读,他就照着去做,那他的包本都是很快的。而且最重要的是他在这个过程中练就了一定的定力,能够静下心来,打开书就只知道读,没有杂念。所以他们的效率是很高的,因为他们读的多很少背,所以最后的背诵如行云流水般,完全是熟读成诵的状态。

我有在课后点评的习惯,大部分是引用王教授或者经典里的话。有一次我说:你们现在读经,不是要你们成龙成风,而是为了生命不被浪费。结果下一节课,他们读书都很起劲,声音铿锵有力,坐姿端正,目光坚定。下课有就问他们,我说从此以后,天下大事由我们一起去承担好不好,他们斩钉截铁的说好,那我就给他们鞠了一躬,我说因为有你们为生民立命又多了一份力量。直到今天,虽然刚开学,我们的上课纪律是非常好的,打开书就是认真去读。每个孩子在理想面前都是理智的,坚决的。每一次的包本他们的心性都能得到很大的提升,他们知道用心去感受每一次的经历。

上学期我们举办了“我要成为什么样的人”活动,首先让每个学生找出自己的优点缺点,然后再由其他同学,老师点评,最后让他们写下自己想成为什么样的人,再写出应该怎么,做去实现这个目标。张宇说:我要做一个坦坦荡荡得人,立于天地之间无所畏惧。那从今以后,做事情之前我都要问一问自己心安吗,如果不安,不管有多大的利益诱惑着我,我都不会去做的。施贝通说:我要做一名企业家。我该怎么做:

1、心要正,意要城,念要守,志要定。

2、做事情要全力以赴,认认真真,见贤思齐,见不贤而内自省。

3、快乐,大方,自信,听话,好学,包容别人。她还有一段寄语:世界将责任托付于我们,我们就有责任去改变世界。即使不能成功,也要尽自己最大的努力,无怨无悔,不留遗憾,加油。段凯迪更是给老师深深地鞠了一躬,她说平时太任性了,让老师操心了。我们这些孩子难道不是正在为天地立心吗?这次活动我们主要的目的是让孩子们放下自己,关注他人,坚定理想。现在他们大多处于青春期,思想波动比较大,会有烦恼,会忧郁,所以下周我们会开展一次“客观了解理解生理,一以贯之回归生命”的活动,让学生们对青春期的生理现象,对生命有一个客观的认识,消除以前不正确的观念,争取能帮助他们度过一个良性的青春期。

每个学生身上都有闪光点。刘晓琪甚至说要努力学习去弄明白世间万物的道理,做出对世界有用的事情。有的同学要当国家领导人,当中医。现在经典已经在他们身上慢慢发酵,逐渐升华,所以我们唯有全力以赴去陪伴他们,去帮助他们尽快完成三十万字,去到先生身边,去解经。其实孩子们取得的成绩最大的功臣是父母,在整个教育过程中,父母的力量是不可替代的,孩子们唯有生活简单安稳,身体健康,心地单纯。才能精进求学。这些点点滴滴都是实实在在存在的,孩子们就是这么容易被启发,被教导,只要我们信心坚定,孩子们就会健康快乐就会博文约礼,就会实现自己的真理想。希望我们一起努力。谢谢大家。

小学春季开学家长会班主任发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是怎样传播正能量。

正能量是最受大家欢迎的流行语。正能量是一种积极向上的态度,正能量是一种可传递的能量,让我们心态更加积极,更加阳光。

多情自古伤离别,我们告别了短暂而美好的高一上学期,我们经历了离别时的不舍与辛酸,我们又走进了一个异性陌路的新班级,面对此景,同学之间的交往是否会有些迟疑呢?班级的凝聚力是否不够呢?我想是的,人都是有感情的,每当我们想起了昔日一起学习与生活的朋友时,总会有一种伤感。

当我们的花朵开放时,很大一批都是黑色的。而当那黑色的花朵开遍祖国花园的那一刻,中华民族五千年的文明将在我们这一代手上成为文化的沙漠,中华民族五千年的光辉历史将在我们这一代身上被埋葬得一干二净!

看,这就是未来之星,这就是未来之花!

未来之星的光芒正在渺茫,正在淡无;未来之花的鲜艳正在退去,正在衰败!

星啊,花啊,那就是我们啊!

让我们一起动手,铲除这些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪恶之星。愚昧无知的他们必将被社会所淘汰,他们最终将被钉在历史的耻辱柱上!

同学们,让我们行动起来,知荣辱,学做人,让我们健康快乐地成长,让我们红色的花朵在二十一世纪骄傲的绽放!

谢谢各位!

小学班主任开学家长会发言稿

敬爱的各位家长:

大家好!

本学期开学伊始,班级各项工作都在有条不紊地开展。接触到孩子们,能够感受到孩子们都很懂事、有礼貌,这也看出我们家长平常的家教很得当。接下来,我跟大家谈一谈本学年的工作。

孩子们已经进入了六年级,即将面临人生的第一次大的考验,我们首先要让孩子们从思想上相识到六年级的关键性。本学期开学,我就先从孩子们的坐姿、队列、书写等方面着手要求,让孩子们从行为上肃穆起来,养成好的习惯。这段时间以来,孩子们的行为意识、书写习惯都有了较为明显的进步,为他们面对接下来惊慌有序的学习做好铺垫。

本学期,我们班级的目标就是:抓住童年的尾巴,秀出最炫的自己,鼓励孩子们在小学的最终一个阶段中,踊跃努力,为自己的童年画上圆满的句号。另外,班级还以小组为单位制定了加分、扣分制度,表现好、作业好、考试成果好或者有进步都会有加分,反之那么扣分,这一评分每月都会进展总结,学期末将进展评奖。得分高的组除了能得到物质嘉奖,还可以适当削减假期作业,以促进孩子们平常的学习踊跃性。开学初的摸底考试,大局部孩子都取得了不错的成果,但这些成果只代表过去,同时从考试中也折射出孩子们学问技能上的缺乏,比方句型题目稍稍敏捷一些,变换了一下考察角度,孩子们就错得一塌糊涂,另外对词语意思的理解、作文的整体观念都还有比拟大的提升空间。小升初考试的题目更敏捷、范围更广、考试题量大、难度大、考试时间短,再加上是自主招生,评分的标准确定会很严,所以对孩子的书写速度、书写质量、思维反响实力就有了特别高的要求。孩子们此时此刻渐渐长大了,有了自己的主见,对待外界事物、问题也有了自己的看法。他们盼望得到我们大人更多的理解和敬重,特殊是个别孩子可能已进入了青春叛逆期,对爸爸妈妈的话不再像两年前那么听从了。其实,这都是正常现象。孩子此时此刻了解信息的面宽了,对于压力的感知更剧烈了,所以他们更须要有人倾诉,那么爸爸妈妈应当是孩子们的第一倾诉对象,孩子们和家长们的'沟通状况,那么确定着孩子对待学习的、面对压力的精神状态。六年级的学习生活惊慌,孩子们压力大,我们要多理解敬重孩子,找到协助孩子走出心理负担过重的途径,更好地处理好和孩子之间的关系。当孩子犯了错误或遇到困难时,我们要做好孩子的坚毅后盾,不能动那么打骂、指责,这会让孩子和您疏离,并且失去信念,应当帮孩子分析问题,找到正确的途径。另外,要刚好确定鼓舞孩子的进步,让他们对待学习的压力、对待困难有信念,沉着应对小升初。六年级的学习必须会很惊慌,我们关怀孩子的学习,但也不能关注过度,过度的话只会给孩子造成更大的压力。须要平常多关注孩子的心理改变,用合理的方法协助孩子面对困难,我们教师也必须会全力以赴,协助孩子们养成良好的习惯,疏导心理,提升成果,最终迎来升中的胜利。感谢大家!

小学二年级下学期开学初家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长,大家好!

首先请允许我代表二(1)班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。

开学家长会班主任发言稿

下午好!

首先,欢迎来到我们七年级的家长会。感谢您在百忙之中来到学校,关注学生的学习情况,关注学校的发展,关注我们七年级的发展。

首先,我想向家长汇报一下学生最近的学习和纪律。新学期开始以来,学生的精神面貌和学习习惯都有了很大的进步。但是也有一些学生的行为习惯不是很好,比如:上课有搞小动作的习惯,上课不能大胆表达,说话随便。但是,我相信在未来的日子里,他们会主动改掉这些坏习惯的。希望每一位家长都能处处看到孩子的成长进步,多表扬鼓励,让每一个孩子都能看到自己的优点,认识自己,表达自己,从学习活动中获得成功的快乐。

1、青春期的问题。

有人说13是风,14是雨,15是雾,16是花。12-16岁时,教育学和心理学称这个阶段为“青春期”。这期间心理生理变化比较快,身心各方面都有矛盾。家长要高度重视对这个危险期的监控。这期间他们精力充沛,好奇心强,什么都想尝试。然而,他们的愿望和实际能力之间存在很大的矛盾,他们的独立性得到了增强。他们总想摆脱对老师和父母的信任,总以为自己不是孩子。他们不愿意与父母和老师交流,因为他们处于半封闭状态,告诉同龄人,冒着暴露的风险,所以他们觉得自己没有朋友,没有人能理解他们,尤其是青春期的学生。他们的情绪很脆弱,最容易冲动,做事莽撞,后果意识差。这一时期的另一个显著特征是生理发育逐渐成熟。这个时期,家长要高度重视。冲动是这个时期的特点,好奇是他们人生的巅峰。虽然分不清对错,但自信满满,这一时期的自我约束能力是最低的。因此,家长和教师必须加强教育和指导。

2、安全问题。

第一、交通安全。一学期上学都要求家长接送。遵守交通规则。上课期间禁止打架、吃零食;追,闲逛,说话等。宿舍内禁止吸烟。在校教育,家长在家确保学生安全。

第二、是食品安全。学生在学校吃零食的现象。学校禁止吃零食,但有些学生已经成为一种习惯。如果他们不吃东西,就好像少了什么。原因之一是他们挑食,不想在食堂吃饭。所以强调一下,为了我们班的管理,为了你们孩子的健康,请让孩子在食堂吃饭。少吃或不吃有营养的零食。

第三、学生上网的问题。上网的孩子有两种:一种是玩游戏,一种是聊天,很少有人来学。他们过滤信息和抵御诱惑的能力非常差。如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监护。而且现在学习时间紧,他们上网的时间有限,经常用周六周日。父母必须严格管理孩子在家的时间。并及时联系老师,让孩子呆在自己的视线内。因为现在不是飞翔的时候。

仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,俗话说,喊破嗓子,不如做出样子。家长教育孩子,可以说是全天候的。家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。家长的一言一行、一举一动都是孩子的教材。

我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教化环境是一致的,教则教规是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因。并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量,而不检查自己家庭教育配合的家长,一定是教育知识空白的家长。如果这样比喻,老师好比医生,父母好比护士,学生好比住院的病人,医生的主要任务是下药,父母的护理是十分重要的。

从教之路,辛苦而漫长;升学之途,漫长而辛苦,老师和学生都是跋涉者。因此,我们应该有共同的言语,应该有共同的期盼,应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说,把学习当作一种兴趣培养,你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生:学习是一种责任,是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比,你要为你、你的家人,甚至你的后代,你的国家担当这种责任。

各位家长,”十年树木,百年树人”,我希望在我们老师和家长的共同努力下,54位同学三年后在学习和生活上有质的飞跃,我有信心,还是那句话,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,努力吧。

开学家长会班主任发言稿小学

家长们:

大家好!

天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,都应该是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有延续您生命的希望。

首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:

几年来,xx过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复存在,如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂,所有这些,无不显示了x中无限生机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望,我的家长们放心,我更希望我的学生能不负众望,努力学习,快乐着你们的快乐,刻苦读书,由知识的必然王国迈向自由王国,向知识的象牙塔挺进。

本班自进入初三后,重组了科任教师,语文老师xxx,温柔大方且内敛,知识丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏陶,我每次走进她的课堂,展现在我眼前的都是一种别开生面的场景,她不仅教学生知识,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏,大家都是一颗闪耀的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都能得到展现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会,我希望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、柔和、静美,也欣赏你们孩子的聪明和才智。

英语老师xx,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不好的学生,九年级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更有老师的默默耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向x老师说声:“x老师辛苦了”!

物理老师xx,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了享受,还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积的感染我们的学生,我想今天的学生也一定如我一样,因为除了他的认真,还有他的教学更加炉火纯青了。

化学老师xx,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学的认真,以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为,我想请不要忘记,在你们的成长过程中,曾经有过一个你们受益终生的老师。

我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,也许真是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,我定当划上一个完美的句号,在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。

本期共x周,除去国庆、中秋和元旦,共x周,每周生活费按x元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费x元,学校已在第二次收费中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。

本届九年级在全市,各科成绩可谓名列前茅,特别是语文、英语学科已超过xxx,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个理想的去处。

学生的学习成绩必然重要,但品行更加重要,曾和一个家长探讨过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常发展的优良品质,学习成绩再好也将于已没有多大作用,我真心的希望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校的情况,使之健康成长。

以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可以,很多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考虑重点,其他的学生我会照顾到的。

小学二年级开学后家长会班主任发言稿

下午好!

今天我们在这个特殊的时刻相聚在这个特殊的地方,感谢你们对学校工作的支持。也感谢你们对孩子的关爱。

我和41个孩子已相处了两个多月,60多天的接触中,对孩子的方方面面,都有了一个比较全面的了解,这是一群活泼可爱,奋发向上,有美好追求的`孩子。能和这样一群孩子相处,能和在座的家长们相处,是我们共同的缘分。

到目前为止,孩子们已参加了三个学校级别的比赛,一个是写字比赛,一个是国画比赛,一个是英语演讲比赛,高晨梁小朋友获得了国画一等奖,徐维沁小朋友获得了二等奖,赵朔风小朋友获得了三等奖,王雨奇小朋友获得了写字比赛一等奖,徐瑜堇小朋友获得了二等奖,俞翰逸小朋友获得了三等奖,杨昊佳小朋友参加了英语演讲比赛,我祝贺这些获奖孩子的家长,我也感谢同样在鼓励和支持孩子的其他家长们。

今后,我们的比赛会更多,唱歌的,跳舞的,语文写作的、数学比赛的等等,比赛获奖不是唯一的目的,也不是最重要的目的,我们的目光焦点应在培养孩子的能力和健康成长上。希望大家鼓励和支持孩子们参加各种活动,让孩子享受活动比赛的过程,只有参与了,发展了,才有“百家争鸣,百花齐放”的喜人现象。今天家长会的活动议程很简单,就三位老师和大家交流,让你们了解我们在做什么,你们又可以怎样帮助孩子。下面就钟老师给我们讲讲数学的那些事儿。

秋季家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!

今天晚上你们的到来不仅让我们感到高兴,感受到了你们对我们工作的理解和支持,更让我们深深的体会到了你们对孩子的一种关心和期望。正是有了你们的这种关心、期望、信任、支持和理解,我们班的工作才开展的如此顺利和圆满。在此,我代表大大二班的全体老师对各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天我们大家聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是“我们的孩子”,现在我着重来说说我们班53名可爱宝贝的情况:我们男孩子30人,女孩子23人;孩子们经过自己的努力学习,他们在生活、学习等方面都有了很大的提高,从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉较强,幼儿之间、师幼之间关系融洽。

具体表现在:

现在孩子们在幼儿园能做到吃饭不挑食,午睡起床后能整理自己的衣服和被子,会爱惜自己的学习用品;有的幼儿自理能力还很强,在做好自己的事后还能经常争当值日生,能主动帮助老师干一些力所能及的卫生工作。

我们认为在幼儿园应注重的是培养孩子对学习的兴趣,在活动中老师只作为引导者、支持者,主要是让孩子自己去发现、探索,通过操作,得到验证,孩子们真正成为了学习的主人,现在大大班各领域的内容虽然比以前有了一定的难度,但孩子们接受能力快,表现出对知识欲望强;大多孩子都能整洁有序地完成手工操作作业,动手能力很明显地进步;大部分幼儿学习认真,思维很灵活,能动脑筋,在语言表达方面能顺畅流利的表达心中所想,并且想象力和创造力发展突出,有时让我们佩服;这说明家园教育工作做得好,我们了解到许多家长在家里教孩子做算式,做手工,带孩子坚持运动。这样我们的教学活动就顺利得多,为孩子升入小学的学习奠定了基础。

考虑到进入大大班,我对他们提出了更高的要求,学习中请幼儿当小组长和小老师,这样有利于增加他们的荣誉感和责任感;通过故事、游戏等各方面引导幼儿“大带小”促进全面发展;看到幼儿中有的从不自信到自信地在大家面前表演节目不再脸红害羞了,上课时爱自己玩耍的幼儿的自控能力增强了,上课能认真听讲了,胆小的幼儿在上课时能大声回答问题并变得越来越积极主动了;希望家长和我们老师一起为孩子们树立良好的`学习榜样,引导他们健康成长。四:下面我讲一讲需要家长注意的几个问题:

1。由于我园现在准备实行接送卡制度,如因有事需请别人来接请及时与本班老师联系,为了孩子的安全,请家长们给与理解和支持,并坚持每天持卡进园。

2。幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链等;并检查一下有没有带与学习无关的其它物品。

3。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

孩子天性活泼好动,加上孩子大了,他们之间有了矛盾动手打人或磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,我们做家长的要给孩子做个好的表率,正确引导,宽以待人,学会分享,学会合作,学会和小伙伴友好的交流和相处。

4。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长尽量让孩子在8:15前到园。如果因为特殊原因不能入园,请与本班老师联系来请假。要不,我们老师也不知你是否来不来园。

5。孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子。同时请您放心我们会把你的孩子护理好的。如果孩子有药请交到老师手中。

6。孩子过多三两个月就要上小学了,请家长在家多培养孩子的独立能力,让孩子学会整理自己的东西(书包、文具等)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7。如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系你。

8。请家长多多浏览幼儿园的网站,希望每天都会看到家长朋友的关注,让我们老师从更多方面去了解你们的孩子,这是一个非常不错的交流途径。

家长如果有什么建义或不懂的问题。可以在这里提一提,如果我们能解决的我们尽量帮大家解决,不能解决的我会向上面反映一下情况。你们能把孩子交到我们的手中,已经代表着对我们是一种信任,我们真的感到很开心。幼儿园的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。以后,工作中有疏忽处,请家长及时指正,我们不犯同样的错误。如果有什么地方讲的不对,请各位家长多多包涵。不管怎么样,为了孩子健康快乐的成长,我们一起努力,做到最好!谢谢家长们对这次家长会的积极配合。谢谢大家!

开学家长会班主任发言稿

亲爱的父母:

大家下午好!我是一名语文老师,一(3)班班主任。我姓陈,我叫xxx。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校,成为1(3)班大家庭的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。孩子的成长不仅需要学校的培养,更需要家庭教育的重要性。相信大家听了刚才校长的讲话,对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校,但教育教学理念非常明确具体。“以学生为本”是我们学校的特色教育。我们希望受教育的孩子不仅能读好书,而且能做好事,做好人。本次家长会主要分为以下几个部分:

(1)请按以下步骤加入一(3)班家校微信群:

1、点击微信界面下方的“发现”;

2、点击留言录制界面中的第二个选项“扫描”;

3、扫描屏幕上的二维码;

4、点击“加入群聊”。

(2)保持联系方式。

屏幕上有1(3)班老师的.联系方式。请在《学习日志》中填写家庭和学校的联系方式,记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。

(1)高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。

(二)对语文学科的要求。

1、多听:听儿歌,听拼音,听生词,看课文;

2、多说:看图,讲故事,说身边的事;

3、多看:看拼音、生词、课文、看绘本等课外书;

4、多写:培养正确的书写姿势和坐姿,正确书写拼音、笔画顺序和汉字。

(1)家长每天上午8:20、下午4:20带孩子上下学(12:10放学,中午14:00上学)。

(2)禁止孩子带到学校的三件事:

1、早餐零食;

2、玩具;

3、钱。

(4)课堂要求:静静地听,慷慨地说。

(5)绘本阅读要求:每晚阅读绘本30分钟,9月1日上学,每个学生至少带三本绘本回学校。

(6)午休要求:每个参加午休的学生有10分,要求安静用餐,安静午休。学生吵闹行为影响同学,扣10分,需要停止午餐和午休一周。

(7)一年级孩子应该养成的十一种习惯:早睡早起;早上上厕所;吃一顿丰盛的早餐;按时上学;经常做家务;常规操作;家长阅读;整理书包;提前计划;文明礼貌;安全和自我保护。

学校的建设需要所有家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。

在此,希望家长能够理解、支持并积极配合学校教育,及时向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时,我们也欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你的愿望,也是我们学校和老师的最终目标。

祝各位家长工作愉快!祝您的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

小学二年级开学后家长会班主任发言稿

你们好!

首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

良好的习惯是成功的保证。因此,我们强化对学生进行良好习惯的培养。习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯等。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在这里,我希望你们给孩子多一份关怀,关心他们的学习。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以希望你们平时多督促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。我们要让学生静得下,活得起,帮助学生养成每天读书的习惯,扩大他们的.知识面;多关心他们的生活,个人卫生。有些孩子的卫生习惯不好,不刷牙,不剪指甲,希望你们督促他们勤换衣、勤洗头、勤理发,让孩子学会谦让,学会文明礼仪,做个讲文明、有礼貌的现代学生。孩子一旦养成良好的行为习惯,将有益终身。

孩子是一张洁白无暇的白纸,他们要在这张纸上描绘出七彩的未来,但这期间需要家长、学校,乃至整个社会的教育和关心,把他们培养成爱集体、爱他人、爱学习、爱劳动、爱钻研的品德高尚的人。有许多人在问:我们怎样才能在孩子身上培养出健康的个性和品质?在这里我用一位观察者的话回答大家:

由于我校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望。

孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,希望大家及时、当面向我指出,我们肯定会改正。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护。学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快。

开学家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是一名语文老师,一(3)班班主任。我姓陈,我叫。以后可以叫我陈老师。首先欢迎家长和孩子来学校,成为1(3)班大家庭的一员。我非常感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次家长会。孩子的成长不仅需要学校的培养,更需要家庭教育的重要性。相信大家听了刚才校长的讲话,对学校的理念有所了解。虽然我们是新学校,但教育教学理念非常明确具体。“以学生为本”是我们学校的特色教育。我们希望受教育的孩子不仅能读好书,而且能做好事,做好人。本次家长会主要分为以下几个部分:

(1)请按以下步骤加入一(3)班家校微信群:

1、点击微信界面下方的“发现”;

2、点击留言录制界面中的第二个选项“扫描”;

3、扫描屏幕上的二维码;

4、点击“加入群聊”。

(2)保持联系方式。

屏幕上有1(3)班老师的联系方式。请在《学习日志》中填写家庭和学校的联系方式,记得补充孩子的个人信息和相应岗位家长的联系方式。

(1)高一开设的主要课程有语文、数学、英语、音乐、美术、体育、综合实践、汉字训练、阅读、劳动等。

(二)对语文学科的要求。

1、多听:听儿歌,听拼音,听生词,看课文;

2、多说:看图,讲故事,说身边的事;

3、多看:看拼音、生词、课文、看绘本等课外书;

4、多写:培养正确的书写姿势和坐姿,正确书写拼音、笔画顺序和汉字。

(1)家长每天上午8:20、下午4:20带孩子上下学(12:10放学,中午14:00上学)。

(2)禁止孩子带到学校的三件事:

1、早餐零食;

2、玩具;

3、钱。

(4)课堂要求:静静地听,慷慨地说。

(5)绘本阅读要求:每晚阅读绘本30分钟,9月1日上学,每个学生至少带三本绘本回学校。

(6)午休要求:每个参加午休的学生有10分,要求安静用餐,安静午休。学生吵闹行为影响同学,扣10分,需要停止午餐和午休一周。

(7)一年级孩子应该养成的十一种习惯:早睡早起;早上上厕所;吃一顿丰盛的早餐;按时上学;经常做家务;常规操作;家长阅读;整理书包;提前计划;文明礼貌;安全和自我保护。

学校的建设需要所有家长的建议和提议。请在家庭委员会申请表上写下你的建议或问题。

在此,希望家长能够理解、支持并积极配合学校教育,及时向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭与学校的关系。同时,我们也欢迎您对我们的工作提出宝贵的意见或建议。教育好孩子是你的愿望,也是我们学校和老师的最终目标。

祝各位家长工作愉快!祝您的孩子健康成长,学业有成!谢谢大家!

开学家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

您们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子学会做人,学会做事,学会学x,学会生活,走向成功。

今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们的共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的x步和提高。

(一)、学业上的区别。

1、在学x科目上,初中生比小学生学x的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

2、在学x方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。

3、在学x成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。小学生考个90分是很平常的事情,但在初中,有时候,你考个90分也是班级第一;小学常考90多,在初中考不及格也是可能,因为两者不可相提并论。我们不能仅以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展。

顺便谈一下如何看待分数的问题。时代变化了,人才的标准也在变化,分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。我们应树立新的人才观:您的孩子学x成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学x成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。

(二)、身心上的区别。

初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。人体发育基本完成,初中生可以说“长大了”。与此同时,自我意识在这一时期出现质的变化,独立性增强,感情的变化非常显著,性意识的萌动开始表现。而所有这些变化和发展又都是在x行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。

总之,中学是整个人生历程的关键时期,有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。初中,将完成一个学生质的飞跃。初中,将是每个学生一道难越的坎。从小学升入初中,不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足,未能根据初中生活和自身实际的新特点x行调整,结果上初中后手足无措,生出种种不适应,严重影响了学x质量和健康成长。为此,我们老师和家长都应给予足够的重视,科学、妥善地帮助他们走过这个坎,完成这次飞跃。

1、平等。每个孩子都是鲜活的个体,虽然年龄小,个头矮,可他们有思想,有头脑,我们成年人不妨蹲下来和他们对话。心理学家马斯洛把人的需要分为五个层次,其中第四个层次是尊重需要,包括受人尊重与自我尊重两方面,前者希求别人的重视,后者希求个人有价值。所以,作为老师、家长,应尊重每个孩子的人格。每个孩子都是一道亮丽的风景,他可能在某个方面不如别人,但在另一方面却胜人一筹。

2、交流。在平等的基础上设法多交流。两代人之间有一种心理隔阂,叫“代沟”,消除“代沟”,莫过于平等交流,加强对话。比如,孩子回到家随便问问;今天学校有什么新鲜事?你的同桌有换了吗?喜不喜欢他?你的语文老师讲课有什么特色?你的课本中有哪些优美的短文,读两段美文给我听听,等等。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。

3、容忍。容忍他的合理性错误,不要一味xx。如果你的孩子没有错误了,他还叫孩子么?如果我的学生没有问题了,她还叫学生么?那我们教师岂不是要下岗了哈?再说,罗曼罗兰说过:一个人一生要做点错事,做错事就是长见识。事实上,很多时候,容忍的效果远大于xx的效果。

4、鼓励。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学x,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学x产生反感的情绪。多听听孩子的心声,帮助他们分析存在的问题,寻找对策才是明智之举。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。心理学家罗森塔尔曾做过一个实验,随意指出几名学生,对他们的老师说:这些孩子很有天赋,非常聪明。后来这些孩子果真越来越聪明了。其实,是因为老师相信了罗森塔尔的话,经常鼓励夸奖这些孩子。这就是著名的罗森塔尔效应。可见,正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,本身就是对学生全面培养的需要,同时又是学生提高成绩的保证。正因为如此,我们在发放的成绩告知书上特别附加了你的孩子半期以来的操行得分。这个分数虽然不是百分之一百科学,但它在很大程度上反映了你的孩子的综合情况,更反映出与学x成绩的相关性。学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学x,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于班级体也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。请家长理解:表扬是爱,批评也是爱。

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学x,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、x惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流、相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去了应有的地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学x,这样的话,孩子的损失就大了。

俗话说:你敬人一尺,人敬你一丈。老师的工作繁重,但他们无怨无悔,其唯一目的就是让你们的孩子能全面发展。所以,尊敬老师,实际上就是尊敬老师的劳动,要使老师的辛勤劳动在孩子的身上结出累累硕果,就只有让您的孩子服从老师的教导。当然,作为老师,也充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情,必将全身心的投入到工作中来,教好书,育好人,叫学生满意,让家长放心。

指责中长大的孩子,将来容易怨天尤人。

敌意中长大的孩子,将来容易好斗逞强。

恐惧中长大的孩子,将来容易畏首畏尾。

怜悯中长大的孩子,将来容易自怨自艾。

嘲讽中长大的孩子,将来容易消极退缩

嫉妒中长大的孩子,将来容易钩心斗角。

羞辱中长大的孩子,将来容易心怀内疚。

容忍中长大的孩子,将来必能极富耐性。

鼓励中长大的孩子,将来必能充满自信。

赞美中长大的孩子,将来必能心存感恩。

嘉许中长大的孩子,将来必能爱人爱己。

接纳中长大的孩子,将来必能心胸广大。

认同中长大的孩子,将来必能掌握目标。

分享中长大的孩子,将来必能慷慨大方。

诚实中长大的孩子,将来必能维护正义真理。

安定中长大的孩子,将来必能信任自己、信任他人。

友善中长大的孩子,将来必能对世界多一份关怀。

祥和中长大的孩子,将来必能有平和的心境。

以色列有句名言:再富不能富孩子。爱子乃人之常情,但仅有爱是不够的。父母之爱的力量或许无法估量,但缺少教育的爱,不是真正的爱,而是一种“害”。天下父母一定要深深懂得教子比爱子更重要的真谛。

1、电脑、网络给孩子带来的利和弊接近于各占一半,关键是家长如何引导和管理。无数事例证明若家长能对孩子上网的场所(最好只限于家庭场所)、时间(最好只限于周末和寒暑假,且每天不超过两小时)、形式(最好少玩游戏)等x行明确要求和严格监督,那的确对孩子的成长有着巨大的促x作用。反之,若家长没有引起足够重视或没有采取合理措施,那绝对是原则性的错误或灾难性的损失。

2、手机、小灵通等通讯工具对孩子现在来说,几乎没有任何好处和意义。若非要说个作用的话,那主要有三点:滋生干扰因素;助长攀比意识;增加额外支出。因此,我建议:在孩子x大学以前最好不要配备通讯工具;已经配备了的最好收回由家长保管;确实因特殊原因需要配备的最好告知班主任,以便x行科学指导。

3、我们支持孩子从小学x为人,学x处事,但我们更要对孩子的交友x行指导,尤其是在孩子辨别水平低、自控能力差而又发展极快的初中阶段。指导什么呢:交友不要过多过杂;异性交往不宜过于密切;活动场所、时间、形式都应当有节有度。

父母虽不是专业教师,但父母必须兼任助理教师。有的父母见到孩子学x松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,抱怨、斥责,甚至对孩子x行惩罚。这样做是十分错误的。急于求成,恨铁不成钢,这种心情可以理解,但是事实上并不可能。家长也应和教师一道,不要等成绩,而要向过程要结果,向细节要成功。

那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学x成绩呢?

1、和孩子一道制定学x目标和相应的奖惩办法。

2、每天都过问孩子的学x。(哪怕是一句话:今天数学学的什么?)

3、规范孩子的作息x惯。

4、指导孩子合理看电视、上网和交友。

5、每周五过目一下孩子的作业。

较好的学x方法是复x——做作业——预x,每天如是,孩子在家说“今天无作业”,这是绝对不可信的谎话。

6、关心孩子的双休日。

家长们,孩子是您生命的延续和未来的希望,您的配合与老师的努力,是孩子走向成功的基础,让我们携手合作,架设孩子成长的桥梁,共创孩子美好的明天!

开学家长会班主任发言稿

尊敬的家长们:

大家好!

天气不甚好,气温较低,在这个初冬的天里我们聚在了一起,薄薄的寒气浸入大家的体内。但我想无论怎样,每个人的心和我一样,都应该是炙热滚烫的。因为,在这个不大的地方,有延续您生命的希望。

首先,我将一些想法和对学校当前的形势对大家说说:

几年来,xx过几任领导的不断奋斗,以前破烂不堪的校舍不复存在,如今展现在我们面前的是一所全新的现代化学校,科教楼、功能室、还有男、女生宿舍、食堂,所有这些,无不显示了x中无限生机和活力,在这么好的外部环境里,我相信,你的儿女或子孙一定会得到比较好的发展。我真诚的希望,我的家长们放心,我更希望我的学生能不负众望,努力学习,快乐着你们的快乐,刻苦读书,由知识的必然王国迈向自由王国,向知识的象牙塔挺进。

本班自进入初三后,重组了科任教师,语文老师xxx,温柔大方且内敛,知识丰富,教学有方,听她的课是一种享受,也是一种熏陶,我每次走进她的课堂,展现在我眼前的都是一种别开生面的场景,她不仅教学生知识,更教学生做人。我们班的每个学生在她的眼里没有好坏,大家都是一颗闪耀的星,在她的课堂中,每个学生的才艺都能得到展现,我曾多次想替我的学生,我的家长向紫珍老师鞠躬。有机会,我希望我们的家长走进我们的语文课堂,共同感受那种温馨、柔和、静美,也欣赏你们孩子的聪明和才智。

英语老师xx,她治学严谨,教学有方,在她的心中,没有教不好的学生,九年级英语在全市能名列前茅,既有学生的不断努力,更有老师的默默耕耘,作为班主任,我代表我的学生,我的家长们,向x老师说声:“x老师辛苦了”!

物理老师xx,他在我的学生中若论辈分,该算是师爷,因为他是我以前读书时的班主任,我听他的课,有如身处音乐的殿堂,除了享受,还能强烈的感受到一种视觉和听觉的冲击,课堂中他能大面积的感染我们的学生,我想今天的学生也一定如我一样,因为除了他的认真,还有他的教学更加炉火纯青了。

化学老师xx,他对学生倾注了满腔的爱,他治学的谨严,教学的认真,以及为人师表的态度永远是我们学生的楷模。如果说我们的学生将来走出社会能有所作为,我想请不要忘记,在你们的成长过程中,曾经有过一个你们受益终生的老师。

我最愚钝,也很老气,两年多前就有家长说我是个老头,也许真是那样,岁月磨去了我的棱角,当年的锋芒已不复存在,但我有一颗爱生之情,敬业之心,请大家相信,三年后,146班的毕业典礼上,我定当划上一个完美的句号,在三年的带班过程中我一定留下一串坚实的痕迹。

本期共x周,除去国庆、中秋和元旦,共x周,每周生活费按x元收取,其中上学期由于提前放假两天,退还生活费x元,学校已在第二次收费中和学生结账,想必家长知道,请相信学校及班主任不会多收学生一分钱,如有疑问,可查对。

本届九年级在全市,各科成绩可谓名列前茅,特别是语文、英语学科已超过xxx,请家长们放心,我们会尽职尽责,和学生一道努力,争取在几个月之后,让你们的学生找到一个理想的去处。

学生的学习成绩必然重要,但品行更加重要,曾和一个家长探讨过这个话题,家长否认,我默然,试想,一个学生若失去了让其正常发展的优良品质,学习成绩再好也将于已没有多大作用,我真心的希望我们的家长与我们多沟通,建立正常的沟通渠道,多了解学生在校的情况,使之健康成长。

以前,我错误的认为现在国家政策好,而我们大家的条件都还可以,很多时候,我都人人俱到,但这不符合政策,以后,我会尽量考虑重点,其他的学生我会照顾到的。

开学家长会班主任发言稿小学

亲爱的父母:

晚上好!为了孩子的教育,今晚,我们再次相聚在美丽的鞠婧小学。首先,我对您的到来表示衷心的欢迎和感谢!谢谢你对学校工作的支持。举办年度家长会的目的是为家校沟通提供平台,加强教师与家长的联系,形成我们之间的教育纽带,让教师及时调整工作,提高教育教学质量,同时鼓励家长积极参与学生的教育管理,共同促进孩子的全面发展和健康成长。希望这次家长会能给你带来一些收获。今天晚上,我将从三个方面与你交流。

作为班主任,我想谈谈如何培养孩子健康的心理素质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立性和自主性。

这些孩子绝大多数都是独生子女。他们是在父母爷爷奶奶的照顾下长大的,受到了很好的照顾。一切顺利。可以说是“每餐张口,衣服伸手”。只要你把书读好,你就不用做别的事情了。其实时间长了会让孩子产生依赖性,导致生活能力不足,学习习惯缺失,成绩不好。所以,父母,你可以适当放下,让孩子学会独立。有时候,即使他们很失落,我相信在你的引导下,也是一种收获。

2、培养孩子的“胃”

孩子只是我第一次在家,生活圈子窄,容易有体积小的问题。他们心里往往只有自己,没有别人,只看到自己的优点和别人的缺点,有时甚至拿自己的优点和别人的缺点做比较。所以要耐心培养孩子的“食欲”,带孩子去一些公共场所,让孩子和同龄人一起玩耍玩耍。在活动中培养孩子豁达乐观的性格。孩子小的时候会有一个很好的“大方”,为以后的学习和生活打下很好的心理基础,因为心短的人往往会给自己找麻烦,很容易被一件小事缠住。你觉得,57个人在同一个教室,摩擦不可避免,关键在于如何避免,这需要相互包容和大度,希望家长多关注这方面的教学。

小学班主任开学家长会发言稿

各位家长:

大家好!

很高兴因为孩子,我们走到了一起。我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。

作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包……我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。

有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。学习成绩是很重要,家长应该重视。但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。而有的孩子反应慢,做事迟钝,接受能力差,同样的题目别人一遍两遍就会了,他可能九遍十遍还不会。有的孩子很聪明,但习惯差,素质不高,也令人担忧。有的.孩子不聪明但为人踏实,有耐心,长大了未必没出息。我们的家长要正确看待自己的孩子,我们不要总是把自己的孩子和别人比,也不要恨铁不成钢,动不动就责怪孩子,甚至打骂孩子。孩子是我们自己生出来的,他是块金子,总会发光的,如果他是块铁,是块泥,那就把他当成铁、当成泥来培养,铁有铁的用途,泥也有泥的作用,关键是看你怎么去培养。

文档为doc格式。

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